学校足球赛策划方案(5篇)

学校足球赛策划方案(5篇)

学校足球赛策划方案1

为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小________年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的'提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、活动主题

活动主题:快乐足球、活力足球

四、组织机构

领导小组组长:

副组长:吴清易、卓立香、王应就

成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长:陆飞

组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求

1、由校长亲自负责校园足球活动;

2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

六、校园足球比赛组织方案

(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。

(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组

(三)、比赛地点:学校足球场

(五)、比赛时间:5—6月每天下午第二节课后

(六)、比赛办法:

1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次

2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

4、每场比赛替补队员不限

5、比赛时各班主任必须到场。

七、裁判与申诉

1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

3、本次比赛的解释权归组委会。

八、评奖办法:

评选优胜奖及组织奖。

九、后勤保障组

组长:__x

职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

学校足球赛策划方案2

一、组委会:

为保障赛事活动顺利开展,特成立本次足球比赛组委会,协调本次活动全部工作。

二、主办单位:区委宣传部、区文体局

协办单位:梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

三、比赛规则:

1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险,最高赔

付50000元(医疗保险10000元),如有意外发生,各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

2、比赛裁判员(主裁判:聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能),边裁由各队推荐两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

3、各队参赛服装要统一,比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。

4、每场比赛,各队必须提前15分钟到达比赛场地,做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

5、比赛采用8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采用"点球决胜"规则。

6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

初赛采用单循环制,半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

初赛每胜一场得3分,负一场得0分,平一场得1分,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如进球数相同,按胜负关系决定名次;如平局,则由比赛组委会审批加赛。

以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。

7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议,可向组委会提出申请,由组委会进行仲裁。

10、主办单位保留对本次活动的`解释权。

四、比赛纪律:

1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛,并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单(身份证)整理成电子版交各队互审。

2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。

3、在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场比赛资格,已有成绩无效,比赛判该队0:3告负。

4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为,取消该名队员比赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。

五、奖励办法:

比赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名,颁发证书;设立优秀表现奖四名,颁发证书。

奖金:冠军3000元,亚军2400元,季军元,第四名1500元第五名1000元,体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。

学校足球赛策划方案3

一、指导思想

深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导,成立德才中学校园足球活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

宣传组:各班主任

竞训组:体育教研组

后勤组:总务处

(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;

(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的、准备。

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

六、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用学校广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的'历史,让学生感受到足球文化;

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、根据情况组建小学、中学足球队,安排训练

(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用每周的课外体育活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。

(2)从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练,迎接学校举行的足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、

技能和相关知识;

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(七人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

学校足球赛策划方案4

为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为省运会积累经验,储备资源,做好校园足球比赛各项工作,特制定本方案。

一、主协办单位

(一)主办单位:广元市教育局广元市体育局

(二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

(三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

二、组织机构:

成立青少年球类运动会组委会,名单如下:

主任:杨松林市教育局局长

刘素英市体育局局长

副主任:赖永红市教育局副局长

张思科市体育局副局长

委员:马鉴市教育局体卫艺科科长

赵锦市体育局青训科科长

王天阵市学校体育艺术协会秘书长

闫朝晴市教育局体卫艺科干部

苟志强市校园足球项目主管

(其他人员待完善)

三、各单位职责及责任人

(一)市教育局:负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人:马鉴)

(二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人:赵锦)

(三)市学校体育艺术协会:负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发事件,确保比赛顺利进行。

(四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的.各类图片、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作。

(五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

四、赛前工作

(一)比赛场地安排

高中男子甲组:广元中学

高中男子乙组:821中学

高中女子组:澳源体育中心外场

初中男女组:川北幼专

小学女子组:广元外国语学校

小学男子组:利州中学

(二)运动员报到及住宿安排

高中男子甲组:广元中学

高中男子乙组:八二一中学

高中女子组:川北幼专

初中男女组:川北幼专

小学女子组:广元外国语学校

小学男子组:利州中学

(食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿)

(三)工作备忘

1、主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

2、协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作。

3、4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员。

4、成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

5、体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续。

6、体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

7、成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作。

8、成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行。

9、成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方。内容积极健康。

五、报到及赛前安排

(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册。

(三)所有裁判员于4月14日16点前到__x报到(城区外裁判安排住宿)。

(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)。

(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队。

六、开幕式工作

(制作详细方案)

七、广告投放及宣传

(一)秩序册封面。封一、封二、扉页

(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

(三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

(四)有关证件、获奖证书

(五)各赛场周边

(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

八、日常工作

(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影。

(二)每天赛场成绩统计并及时公告。

(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

学校足球赛策划方案5

比赛目的:

为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的`足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:

十一月份底

比赛地点:

足球场

仲裁委会员:

体育系学生会主席团

裁判长:体育系足球老师

裁判组:体育系学生会实践部足球组

后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:

各队所需一切自理。

比赛注意事项:

一、时间规定

1、比赛时间全场9分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始1分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:获胜,如8:开始比赛的,则任何一方8:1仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

足球比赛策划方案5篇

足球比赛策划方案5篇 足球比赛策划方案1 一、目的意义 在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx 校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。 二、具体规程 主办单位:xx足球协会 协办单位:红十字会 活动时间:10月12日——10月30日 参加对象:全院教职工、学生 比赛地点:学院篮球场 报名方式: 1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂

空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的.会员卡) 2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可 3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队 报名人数:4—6人/队 报名时间:9月14日—9月25日 报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费 2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费 3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还 4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费 5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码 6、每位队员限报一队 报名负责人:xxxx 宿舍:4-303 联系电话:158****1229 xxx 宿舍:8-801 联系电话:132****3351 比赛规程: 1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组 2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队

校园足球比赛方案

校园足球比赛方案 校园足球比赛方案(通用5篇) 为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的校园足球比赛方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。校园足球比赛方案1 一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。 二、工作方针 依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、职责分工 (一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 (二)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。 四、校园足球比赛组织方案 学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

校级年龄段:1—2年级、3—4年级、5—6年级 活动规程:参照《xx—xx年度全国青少年校园足球联赛规程》 五、对开展校园足球活动的要求 (一)由校长亲自负责校园足球活动; (二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件; (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训; (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例; (五)按时组织校内班级和年级间的比赛。 六、比赛计划 每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。 七、对实施校园足球活动工作的要求 1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。 4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。 校园足球比赛方案2 活动背景: 随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春

校园足球活动的策划方案(6篇)

校园足球活动的策划方案(6篇) 校园足球活动的策划方案(6篇) 校园足球活动的策划方案1 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组组长:沈红斌 副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平 成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 (四)、竞赛办法: (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分; (2)、20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜; (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一

球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜; (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。 (五)、五人制足球赛竞赛规则: 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。 (六)、奖励办法: 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。 (七)、注意事项及要求: 1、班级参加比赛时,班主任必须组织。 2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。 4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

举办校园足球比赛策划方案

举行校园足球比赛策划方案 足球运动是世界上人们爱好、展开最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。举行校园足球比赛策划方案怎么写?作者今 天在这里给大家推荐一些关于举行校园足球比赛策划方案,期望可以帮 到大家! 举行校园足球比赛策划方案1 一、活动主题:挥洒阳光,豪情足球 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这 块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲伤、希望、欢乐和沮丧,诉 说我们没法表达的愿望。这个四月注定由于与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目标 1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交换,增进全校新 生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交换、竞争。增进各院间的友谊. 2.培养和提拔一批优秀足球队员,展现我校的人文风采,特举行 本次足球比赛,期望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。 3.期望可以把活动办的一年比一年好,期望可以把活动办成我校 的一项传统,体育部将和各球队一起成长…… 三、活动组织 (一)参加队伍 由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~ (二)比赛时间 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比 赛的进程而定,遇成心外情形(如:天气卑劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点 南通大学新校区西足球场 (四)参赛资格 1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及 有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人) 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员 所代表的球队的成绩和参赛资格。 (五)啦啦队 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓励节 目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场 气氛,观众们进行投票评比,终究将各啦啦队的比分核算为比赛得分加 入各院的足球队比分中;并对照赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公布、公平的环境下进行。 (六)比赛方法与名次 1、本次比赛分三轮进行。 第一轮采取小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只 队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。 第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。 第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争取赛。 2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛终 止后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依

校园足球活动活动方案(优秀10篇)

校园足球活动活动方案(优秀10篇) 校园足球活动活动方案篇1 一、活动时间: 计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。 二、活动方式: 1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配) 2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。 3、具体时间安排: 第一场:13点至14点,一组对二组 第二场:14点至15点,二组对三组 第三场:15点至16点,三组对一组 4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。 5、具体分组安排: 一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞 二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。 6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。 三、相关负责人安排: 1、韩旭负责各问题善后处理工作。 2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。 3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。 4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。 5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。 五、活动目的: 缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。 六、活动注意事项: 1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。 2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。 3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

校园足球活动方案(5篇)

校园足球活动方案 根据国家体育总局和教育部《____开展全国青少年校园足球活动____通知》(体群字[____]____号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针 按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。 三、组织机构 为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组: 组长:周波涛李勇 副组长:李春兰(副校长) 领导小组下设办公室: 办公室主任:周一业 成员:白桦张伟刘铸刘莉 蒋建国足球教练 四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。 (二)教务处处负责师资培训工作。 (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。 (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。 (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。 五、校内足球联赛组织方案 (一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取____人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各____分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于____月开始启动至____月结束。 (二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于____月开始启动至____月结束. 六、活动的目标要求 (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。 (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。 (三)保证学生每周有不少于____小时足球活动时间,并且全校____%以上的学生参加足球活动。 (四)定期组织班级间的足球比赛。 (五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛参赛方案5篇

足球比赛参赛方案5篇 为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20__〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。 一、指导思想 通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。 二、工作方针 根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构

为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小组: 组长:校长 副组长:学校分管政教副校长 学校分管教务副校长 学校分管后勤副校长 成员:政教处主任 政教处副主任,少先大队辅导员 体育组组长 校园足球指导员(外聘市足球教练) 体育教师各班主任体艺小科组 四、职责分工 1.由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展; 2.政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。 3.教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。 4.周义波负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛; 5.刘金梅负责组建班级足球队,班主任协助; 6.李锦海负责校内竞赛组织安排工作,体艺小科组其他成员

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)校园足球主题活动实施方案篇1 全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展__学校校园足球赛。 一、比赛时间:从第十周起的体活课 二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队 三、比赛地点:学校操场 四、比赛方式: 1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。 2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。 3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。 五、注意事项: 1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。 2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。 4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。 5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。 6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。 7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。 8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。 六、比赛奖励: 各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。 校园足球主题活动实施方案篇2 活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。 一、活动目的 (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

足球比赛策划书范文(精选5篇)

足球比赛策划书范文(精选5篇) 足球比赛策划书范文(精选5篇) 时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编整理的足球比赛策划书范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 足球比赛策划书1 活动时间和地点: 时间:3月14日至4月14日每周周一第八节课和周四活动课(如遇特殊极端天气比赛自动延期,但小风小雨照常进行) 地点:江西师大附中滨江校区足球场(高一为靠教师公寓一侧的场,用学校小号的门打7人制;高二为另一侧,用7人制的门打8人制) 活动主题: 阳光足球,活力青春 活动目的: 本着对足球的热爱与信仰,促进各班的融合,丰富业余生活,让学生在运动场上的竞争与合作中获得自我的成长。 比赛时间 (一)小组赛 3月14日—4月1日(时间可能随月考或天气等原因推迟) (二)决赛 4月14日(暂定) 参赛资格 (一)参赛队员必须为江西师大附中滨江校区学生。 (二)参赛球员需在各班班主任处或各班体委或各班球队队长处报名,并将相关报名材料交至相关负责人处进行注册。 报名 (一)高一组:领队1人,教练员1人,管理人员1人,运动员

最多15人。 高二组:领队1人,教练员1人,管理人员1人,运动员最多15人。 注:领队及班主任,教练员为带本班球队的学生,管理人员及班长,运动员至少12人。 (二)绿茵杯是班级之间的比赛,所以务必请以班为单位报名参加。 (三)各班运动员报名单已经确认不得更改,未报足12人视为弃权。 (四)严禁各中心是的虚假报名,如资格审查出现问题,江西师大附中滨江校区政教处将对涉事班级与个人给予相应处罚。 竞赛办法 (一)赛制:高一组七人制;高二组八人制。 (二)积分赛晋级办法:高一组和高二组队伍各6支,各组抽签分为A,B两组,第一阶段小组单循环积分赛;根据积分情况每个小组前两名晋级下轮。 (三)淘汰赛 根据单循环积分赛的小组排名,进行交叉赛及A小组第一名与B 小组第二名,A小组第二名与B小组第一进行角逐。此轮之后为决赛。 比赛规则及相关规定 (一)比赛执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。 (二)执行最新修订的《中国足球协会纪律准则及处罚办法》。 (三)比赛用球 此次绿茵杯足球比赛将使用由寻球APP提供的专业的5号足球 (四)比赛场地 学校11人制足球场的一个半场,7人制在靠教师公寓的一侧,使用5人制小门;8人制在靠铅球场地一侧,使用7人制大门。 (五)比赛时间和相关规定 1,所有场次比赛,必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行。

足球比赛活动策划方案(15篇)

足球比赛活动策划方案(15篇) 足球比赛活动策划方案1 一、社团建设目标: 1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。 2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。 3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。 4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。 二、活动开展学生获益: 本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高: 1、身体协调性和灵活性的提高: 他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。 2、基本技术的提高: 三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善: 尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的’指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面: 1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。 2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜! 足球比赛活动策划方案2 活动目标: 1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2、继续激发自由玩球的兴趣。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

足球比赛组织方案5篇

足球比赛组织方案5篇 一、活动背景 贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。 二、活动目的 通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。 三、活动对象 二至六年级学生。 四、活动主题 发展校园足球,成就中国梦想。 五、活动内容 作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。 六、活动要求 1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、

语言流畅。 2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。 3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3—4年级300字以上、5—6年级400字以上。 4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。 七、奖项设置 每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。 根据全国校园足球办和__市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划: 一、指导思想 1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的; 2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨; 3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。 二、工作方针 教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。 三、成立校园足球领导小组: 组长:___

足球赛策划书(精选5篇)

足球赛策划书(精选5篇) 足球赛策划书(精选5篇) 足球赛策划书篇1 一、活动名称: 运动名称“新生杯”足球赛 二、活动背景: 大学生活的丰富多彩,体现在校园文化的多样性上,体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体,增进友谊的机会,促进学校的发展,特举办本次足球赛。 三、活动目的: 大学是一个吸纳知识的殿堂,但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活,享受着象牙塔内涌动着的知识的空气,拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中,我们需要一个展现自我的平台,展现自己的风采!同时,为提高我院学生的身体素质,增强系部学生之间的友谊和文化交流,积极调动同学们的运动兴趣,培养同学们的团结合作能力,提高我院学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建和谐校园,开展本次“新生杯”足球赛。 四、活动宗旨: 大力开展校园文化活动,活跃校园文化气氛,秉着“友谊第一,比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。 五、参赛队伍: 中西结合临床学院,针灸骨伤临床学院,中医临床学院,药学院,医药经济管理学院,医药信息工程学院,护理学院,人文学院。 六、比赛地点: 东区足球场。 七、比赛时间 10月24号——11月初。比赛时间八.组队形式:组队形式:组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作,每学院出一支代表队,人数

不得少于15人,不得多于18人。 九、比赛方法: (一)比赛为11人制,整场比赛规定为80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟。 (二)比赛队伍在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员不足11人,则以该队弃权论,判对方3:0胜。 (三)每场比赛可替换3名球员,但一经替出,该场次不得复入。 (四)比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,队长需当场向比赛组委员提出,并由组委会做出最后处理。 (五)比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋,不能穿皮质球鞋。 (六)为公平和安全起见,各队均不得外请专业运动员,在比赛中不得恶意犯规。 十、比赛形式: (一)各队队长抽签,随机分为A、B两组,每组之间进行循环赛,每两支队伍之间进行一场比赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,积分多着排前列。 (二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次: 1、积分相等队净胜球多者,名次列前; 2、积分相等两队相互之间比赛的胜者,名次列前; 3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。 (三)各选出A、B两组的前两名:A1、A2和B1、B2进行决赛制。 (四)由A1对阵B2,A2对阵B1,。双方胜者进行冠亚军竞争,败者争夺季军。决赛中,如80分钟内比赛成平局,则直接进入点球大战决出胜负。 十一、比赛奖励: 比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书;亚军颁发奖状、足球和荣誉证书;季军颁发奖状和荣誉证书。比赛

2021年校园足球策划方案5篇

2021年校园足球策划方案5篇 足球运动是世界上人们喜爱.开展最广泛.影响的体育运动项目,被誉为〝世界第 一运动〞.组织校内足球比赛.文体活动的开展可以展现当代学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活.校园足球策划方案怎么写?小编在 这里给大家分享一些关于校园足球策划方案,希望能帮到各位. 校园足球策划方案1 比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动 水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以 后的大运会足球赛打好足球基础. 比赛时间:十一月份底 比赛地点: 仲裁委会员:体育系学生会主席团 裁判长:体育系足球老师 裁判组:体育系学生会实践部足球组 后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员 准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度; (2)准备场地和各种器材(包括场地设备.器材和裁判用具). 参赛经费:各队所需一切费用自理. 比赛注意事项 一.时间规定 1.比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过_分钟,比赛末补时,具体由记录台提示. 2.各队队长应在规定的比赛开始前_分钟到记录台签到并填写登记表,如8:_开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表. 3.当比赛开始_分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:_ 开始比赛的,则任何一方8:_仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格. 4.比赛过程中不设暂停申请.

二.装备规定 1.比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场. 2.每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别. 3.各队队长需佩戴队长袖标. 三.队员人数 1.每队场上队员不多于_名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始. 替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员.队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员. 2.因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜. 四.判罚细则 1.计胜方法 进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入.带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球. 2.犯规和不正当行为 下列情况将被判罚犯规与不正当行为: ①踢或企业踢对方队员②绊摔或企图绊摔对方队员 ③跳向对方队员④冲撞对方队员⑤打或企图打对方队员 ⑥推对方队员⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员⑧拉扯对方队员⑨向对方队员吐唾沫 _故意手球 以上_种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述_种情况中的任何一种,应被判罚球点球. 以下犯规,判由对方踢间接任意球

校园足球比赛方案集锦(精选5篇)

校园足球比赛方案集锦(精选5篇) 校园足球比赛方案集锦篇1 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动全班健身计划提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间:20xx年10月13号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:湖北XX学院理科班 六、参加对象:文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参

加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判,服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的啦啦队等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

2023年举办校园足球比赛策划方案5篇

2023年举办校园足球比赛策划方案5篇 足球运动是世界上人们宠爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。举办校内足球竞赛策划方案怎么写?我今日在这里给大家举荐一些关于举办校内足球竞赛策划方案,希望可以帮到大家! 举办校内足球竞赛策划方案1 一、活动主题:挥洒阳光,激情足球 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲伤、希望、快乐和懊丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目标 1.为了增加本校学生的凝合力,加强各院间的沟通,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、沟通、竞争。促进各院间的友情. 2.培育和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球竞赛,希望各位同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原则,公允竞争,赛出风格,赛出水平。 3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长…… 三、活动组织

(一)参与队伍 由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~ (二)竞赛时间 本次竞赛的时间暂定在4月1日——5月10日,详细时间将视竞赛的进程而定,遇有意外状况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。 (三)竞赛地点 南通高校新校区西足球场 (四)参赛资格 1、参赛队员必需是南通高校在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事起先前,依据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人) 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成果和参赛资格。 (五)啦啦队 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呼喊助威,以活跃竞赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为竞赛得分加入各院的足球队比分中;并对竞赛实况和裁判的判罚起到肯定的监督作用,使竞赛能在一个更公开、公正的环境下进行。 (六)竞赛方法与名次

校园足球策划方案

比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体味足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。 比赛时间:十一月份底 比赛地点: 仲裁委会员:体育系学生会主席团 裁判长:体育系足球老师 裁判组:体育系学生会实践部足球组 后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员 准备工作: (1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度; (2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。 参赛经费:各队所需一切费用自理。 比赛注意事项 一、时间规定 1、比赛时间全场 90 分钟,上下半场各 45 分钟,中场歇息不超过 15 分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。 2、各队队长应在规定的比赛开始前 15 分钟到记录台签到并填写登记表,如 8:00 开始比赛的,则双方队长应在 7:45 签到并填写登记表。

3、当比赛开始 10 分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0 获胜,如 8:00 开始比赛的,则任何一方 8:10 仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取销双方的比赛资格。 4、比赛过程中不设暂停申请。 二、装备规定 1、比赛双方不得佩戴危及双方的危(wei)险物品,比赛双方只 能穿胶 底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。 2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或者同为深色或者同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。 3、各队队长需佩戴队长袖标。 三、队员人数 1、每队场上队员不多于 11 名,其中必须有 1 名守门员,如果任何一队少于 7 人,则比赛不能开始。 替补:每场比赛最多可以使用 5 名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员彻底跨出边线后,替补队员才干上场,在比赛住手时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。 2、因队员罚下场或者其他原因, (如迟到而人数不足 7 人等情况) 将终止比赛,判对方 3:0 获胜。 四、判罚细则 1、计胜方法 进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或者臂推入球门,均为攻方胜一球。 2、犯规和不正当行为

学校特色足球活动方案(精选5篇)

学校特色足球活动方案(精选5篇) 学校特色足球活动方案【篇1】 一、活动指导思想 本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。 二、活动目标 学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。 三、活动要求 1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。 3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。 4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。 四、管理办法 1、成立社团组委会,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设球员给予适当的奖励,以此鼓励。 3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。 五、学情分析 1、活动对象:八年级学生 七、教学方式 在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。 教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。 在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。 通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。 八、指导老师 ____ 九、活动时间 每周四下午活动课。

校园足球策划方案7篇

校园足球策划方案7篇 校园足球策划方案1 一、活动时间: 计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。 二、活动方式: 1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配) 2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。 3、具体时间安排: 第一场:13点至14点,一组对二组 第二场:14点至15点,二组对三组 第三场:15点至16点,三组对一组 4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排: 一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞 二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云,李平 三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。 6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。 三、相关负责人安排: 1、韩旭负责各问题善后处理工作。 2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。 3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。 4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。 5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。 五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。 六、活动注意事项: 1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。 2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。 3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。 校园足球策划方案2 活动背景: 随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。 一、活动目的

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