抓主线抓手重点载体做好关心下一代工作(江苏大学)

抓主线抓手重点载体做好关心下一代工作（江苏大学关工委，二○○九年六月九日）

1992年江苏大学的前身（江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校）均成立了关心下一代工作委员会，2001年随着三校合并成立江苏大学，原来三校的关工委正式合并建立了江苏大学关心下一代工作委员会。校关工委成立以来的主要工作：

一、以思想道德建设为主线，发挥自身优势，坚持寓传统教育于丰富多来的活动之中

1.上党课、讲党史，通过现身说法，对大、中、小学生进行革命传统教育和正确世界观、人生观、价值观教育。

2.适时地组织一些主题教育活动。如：举办“老干部革命历史文物收藏展”，在校园网开辟“老同志谈传统”专栏;为困难大学生举办“自强之旅”活动;在共青团里组织革命烈士“李超时红旗团支部”的学习和评选活动; 在中小学少先队中组织革命烈士“王龙少先队中队”的学习评选活动等。

3.建立“老同志谈心屋”（现改为“关爱谈心屋”），与大学生开展谈心活动，帮助他们解决生活、学习、思想、心理上的压力，使他们能心情舒畅地健康成长。

二、以“三进”为抓手，参与学校工作，积极为学校发展献计出力

1.百名教授进班级，深入了解学生学习、生活、思想等各种

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问题，与大学生结“忘年交”。

2.80位老教授进课堂，了解教和学的情况，及时向学校教务等有关部门反映情况，提出建议。

3.12位老医生进食堂，关注食堂的卫生、食品营养及价格，听取学生意见，建立起学生与后勤管理层之间的桥梁。

4.广泛开展调查研究。先后向学校有关领导提出了“对教学工作的建议”、“对科研工作的建议”、“关于教学管理若干问题的调研报告”、“对大学生素质教育的建议”、“关于提高我校CET-4通过率的几点建议”、“关于生态校园建设的几点建议”等。

三、以关爱弱势群体为重点、开展济困助学、帮助困难学生成长成才

1.发动老同志捐资助学，到目前为止，已筹集资金20余万元，补助440名困难学生11.5万元，为200余名学生捐衣600余件。

2.建立大学毕业生就业指导服务组。1999年起设立该组，利用老教师的社会关系的优势，配合学工处，先后帮助50余名就业有困难的毕业生走上工作岗位。

3.设立课程重修管理与指导组。为提高京江学院的教学质量，保证更多学生能保质按时毕业，增强其就业竞争力，使更多学生及时毕业并走上工作岗位。目前重修的及格率已达80％以上。

4.举办英语培训班，为部分学生的CET-4考试和考研提供帮

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助。

四、以“三下乡”为载体，心系革命老区，为地方经济发展

和社区建设服务

1.从2001-2004年连续4次与兄弟院校联合开展“百名教授上茅山活动”，先后资助困难学生400名12万元，捐赠图书3000余册，发放农业科技资料2万余份，为2500余人进行了义诊，修理小家电300余台，书写春联5000余幅。

2.变“三下乡”为常下乡，组织了24名教授与茅山老区的19个乡镇建立了长期联系。

3.参加社区建设关心下岗职工及失地农民，为他们再就业创造条件。1997年以来，为下岗职工免费开办了两期计算机使用培训班、两期摩托车修理培训班，105名下岗工人接受了培训，78人获得劳动局颁发的证书，为失地农民举办了一期医院护工培训班。

历年来，学校关工委屡获奖励。1997年获镇江市关心下一代工作先进集体；1999年获江苏省教育系统关心下一代工作先进集体；2001年获江苏省关心下一代工作先进集体；2003年获江苏省教育系统关心下一代工作先进集体、全国教育系统关心下一代工作先进集体；2005年获全国关心下一代工作先进集体(全国关心下一代工作委员会、中央精神文明建设指导委员颁发)；2006年获江苏省关心下一代工作先进集体；2007年获全国教育系统关心下一代工作先进集体。

—3—（本文由广州中医药大学关工委办公室根据江苏大学关工委网站所载资料整理，标题下成文日期是整理完成时间；整理执

笔：林羽，审定：马定科。）—4—

抓主线抓手重点载体做好关心下一代工作(江苏大学)

抓主线抓手重点载体做好关心下一代工作（江苏大学关工委，二○○九年六月九日） 1992年江苏大学的前身（江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校）均成立了关心下一代工作委员会，2001年随着三校合并成立江苏大学，原来三校的关工委正式合并建立了江苏大学关心下一代工作委员会。校关工委成立以来的主要工作：一、以思想道德建设为主线，发挥自身优势，坚持寓传统教育于丰富多来的活动之中 1.上党课、讲党史，通过现身说法，对大、中、小学生进行革命传统教育和正确世界观、人生观、价值观教育。 2.适时地组织一些主题教育活动。如：举办“老干部革命历史文物收藏展”，在校园网开辟“老同志谈传统”专栏;为困难大学生举办“自强之旅”活动;在共青团里组织革命烈士“李超时红旗团支部”的学习和评选活动; 在中小学少先队中组织革命烈士“王龙少先队中队”的学习评选活动等。 3.建立“老同志谈心屋”（现改为“关爱谈心屋”），与大学生开展谈心活动，帮助他们解决生活、学习、思想、心理上的压力，使他们能心情舒畅地健康成长。二、以“三进”为抓手，参与学校工作，积极为学校发展献计出力 1.百名教授进班级，深入了解学生学习、生活、思想等各种 —1—

问题，与大学生结“忘年交”。 2.80位老教授进课堂，了解教和学的情况，及时向学校教务等有关部门反映情况，提出建议。 3.12位老医生进食堂，关注食堂的卫生、食品营养及价格，听取学生意见，建立起学生与后勤管理层之间的桥梁。 4.广泛开展调查研究。先后向学校有关领导提出了“对教学工作的建议”、“对科研工作的建议”、“关于教学管理若干问题的调研报告”、“对大学生素质教育的建议”、“关于提高我校CET-4通过率的几点建议”、“关于生态校园建设的几点建议”等。三、以关爱弱势群体为重点、开展济困助学、帮助困难学生成长成才 1.发动老同志捐资助学，到目前为止，已筹集资金20余万元，补助440名困难学生11.5万元，为200余名学生捐衣600余件。 2.建立大学毕业生就业指导服务组。1999年起设立该组，利用老教师的社会关系的优势，配合学工处，先后帮助50余名就业有困难的毕业生走上工作岗位。 3.设立课程重修管理与指导组。为提高京江学院的教学质量，保证更多学生能保质按时毕业，增强其就业竞争力，使更多学生及时毕业并走上工作岗位。目前重修的及格率已达80％以上。 4.举办英语培训班，为部分学生的CET-4考试和考研提供帮 —2— 助。四、以“三下乡”为载体，心系革命老区，为地方经济发展

六年级少先队工作计划(共10篇)

六年级少先队工作计划（2011——2012学年春季）汉庄明德中心小学杨晓香一、指导思想：本学期，我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。二、主要工作：（一）进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。 1.加强辅导员队伍建设。为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。 2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。（二）以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。 1.围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。 2.通过开展环保、节约教育活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。 3.注重少先队优秀中队典型的培养，树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。 4.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，做到每周一小结。 5.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。 6、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。 7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动，如：绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。

学校政教处新学期工作计划及配档表

学校政教处新学期工作计划及配档表一、指导思想坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。二、工作目标将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。具体工作思路是: 1.以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力; 2.完善各项制度，创新班主任工作评价机制; 3.进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体; 4.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍; 5.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用，

创建“最美校园”。 6.加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录。 7.加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。 8.加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民。 9.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。三、工作措施 (一)基础建设工作 1.加强师德师风建设工作上级三令五申加强师德师风建设工作，对师德违规行为，态度坚决，一查到底，严惩不贷，绝不姑息。为了让全体教师充分认识加强师德师风建设的特殊重要性和现实紧迫性，提高师德修养，学校每月进行一次师德师风专题学习，做好学习记录，并撰写学习心得体会。 2.加强队伍建设（1）重视德育的主体作用。在学校范围内营造“全员育人”的氛围，树立"人人都是德育工作者"的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到细微处，有效促进和推动学校德育工作。

熏陶抓手主线载体评价

熏陶抓手主线载体评价熏陶抓手，又称为扶手、扶手把手，是指在楼梯、台阶、走廊等地方设置的供人们抓握使用的扶手，主要用于帮助人们上下楼梯或行走时提供支撑。熏陶抓手主要通过固定在墙壁上或者扶手杆上的方式来实现其功能。在我们生活中，熏陶抓手扮演着重要的角色，它不仅可以帮助到残疾人和老年人等行动不便的人群，还可以提高楼梯、走廊等地方的安全性和舒适性。而不同的熏陶抓手主线载体也有其各自的特点和应用范围，本文将对几种常见的熏陶抓手主线载体进行评价。一、金属熏陶抓手金属熏陶抓手的主要材质为不锈钢或铝合金，其特点是坚固耐用、易清洁、防腐蚀等。金属熏陶抓手的表面通常采用拉丝或抛光处理，手感舒适、外观精美。金属熏陶抓手可以应用于室内外各类场所，例如楼梯、浴室、厨房等地方均能够使用。其主要优点在于经久耐用，不易变形和老化，使用寿命长，对于那些需要长时间靠抓扶手来行走的人来说，金属熏陶抓手是一个非常好的选择。金属熏陶抓手的防腐蚀性能也非常好，可以适应多种环境下的使用需求。金属熏陶抓手也存在一些缺点。金属熏陶抓手的成本较高，对于一些预算较少的地方来说，使用金属熏陶抓手可能不太合适。金属熏陶抓手的表面温度较高，在极端天气条件下可能会对使用者造成不适。金属熏陶抓手在安装时需要注意接地，以免发生静电或触电等安全问题。在选择金属熏陶抓手时，需要充分考虑其安全性、成本和适用环境等方面的因素。二、塑料熏陶抓手塑料熏陶抓手的主要材质为聚乙烯、聚丙烯等塑料材料，其特点是轻便、防滑、环保等。塑料熏陶抓手外观多为圆形或椭圆形，手感柔软，不会对用户的手造成伤害。塑料熏陶抓手的成本较低，易加工、易安装，因此在一些预算有限的地方广泛应用。塑料熏陶抓手的应用范围也较广，可以用于幼儿园、学校、医院等公共场所，也可以用于家庭装饰中。塑料熏陶抓手也存在一些问题。塑料熏陶抓手的耐用性较差，容易变形、老化，使用寿命较短。塑料熏陶抓手的防火性能较差，一旦发生火灾可能会对使用者造成伤害。塑料熏陶抓手在安装时需要注意固定牢固，以免发生松动脱落的安全问题。在选择塑料熏陶抓手时，需要充分考虑其耐用性、防火性能和安装稳固度等方面的因素。三、木质熏陶抓手木质熏陶抓手的主要材质为天然木材，其特点是质地柔软、色彩温暖、环保等。木质熏陶抓手的外观多为方形或圆形，手感舒适、质感优雅，适合一些高档场所的装修。木质

全民科学素质行动计划纲要1000字(5篇)

关于全民科学素质行动计划纲要，精选6篇范文，字数为1000字。为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划》，深化科学素质教育，根据区委宣传部、教育局要求，现就我校“全民科学素质行动计划”开展情况作一总结。关于全民科学素质行动计划纲要，精选6篇范文，字数为1000字。为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划》，深化科学素质教育，根据区委宣传部、教育局要求，现就我校“全民科学素质行动计划”开展情况作一总结。为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划》，深化科学素质教育，根据区委宣传部、教育局要求，现就我校“全民科学素质行动计划”开展情况作一总结。一、指导思想按照教育局“全民科学素质行动计划”要求，以为指导，以提高教育质量、增强师生科学素质为主线，以学校科普工作的发展为中心，以“”重要思想和为指导，以提高全校师生科学素质，推进教育的现代化为目标，以“”重要思想和为主线，以提高教育质量和师生科学素质为主要任务，以的重要思想为指导，以构建和谐校园为目标，以“科学发展、和谐创新”为主题开展工作，提高师生素质。二、主要目标和任务以为指导，以为统领的，以“科学发展、和谐创新”为核心的，以“科学发展、和谐创新”为宗旨，以构建学校科技教育、社会教育和科技活动为载体，以科技活动的实践为载体，以提高学生科技素质教育和实践能力为重点，以培养学生创造型人才为重点，以提高学生的创新精神和实践能力为重点，以科技教育为载体，以科技活动为载体，以科技活动为主要形式，开展科技活动，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质，全面提高教育质量，促进学校的可持续发展。三、工作任务以“”重要思想和为引领，以科技教育为中心，以科技活动为载体，以科技活动为载体，开展全民科学素质行动计划。一)深化学校科技教育工作的开展，不断提高学校科技教育工作的质量。通过活动，不断提高学生创新意识和创新能力。学校科技教育活动是学校科技教育的重要组成部分，是提高学校科技教育质量、提高师生科技素质的重要手段，它不仅是科技教育工作的一个重要组成部分，而且是学校科技教育的重要组成部分。学生在活动中能够充实自己的知识，开发自己的智力，增强自己的科技能力，培养自己的创新意识和创新能力，从而提高学校的科技教育工作质量。二)加强科技教育活动的组织，提高学生素质学校科技教育工作是学校科技教育的基础，是提高学生素质的重要保证。学校科技教育组织有领导班子，由校长负责，各专(室)、各处室具体分工负责，各项工作有

辛丰中心小学2010年上半年关工委工作小结

辛丰中心小学2010年关工委工作小结今年，我校关工委在市、区关工委和学校党支部的领导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本、科学发展观的思想统领关心下一代工作，充分发挥关工委的育人功能，做了以下工作。一、加强领导，重视建设 1．学校党支部重视关工委工作和关工委的自身建设，坚持每学期召开一次关工委全体成员会议，组织从事关工委工作的退休教师学习一次，认真领会关工委工作的文件精神，积极完成上级布置的工作，交流工作情况，研究下一阶段的工作。 2．关工委成员平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，局面有所创新，与青少年同心，与学校教育同力。 3．坚持社区、学校、与当地镇政府“三结合”的关工委工作方针，及时了解、交流、检查、汇报关工委的工作，同心协力，齐抓共管，扶贫帮困，多方协调，使关工委工作落到实处。二、配合工作，促进成长 1．学校关工委坚持配合德育处、少先队开展工作，利用校会、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏等，宣传文明新风尚，以小学生行为规范的养成为抓手，通过红领巾广播站、童心电视台帮助学生树立民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热

爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。 2、根据学生的实际情况，针对不同年级的学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。 3、近一年来，我校认真按照上级关工委有关文件精神，积极开展“我是90后”的读书活动，同时评出校级读书征文一等奖9名，二等奖9名，三等奖10名。在市区的评选中，取得了好的成绩。回顾这次读书活动的成功经验，我们发挥班主任辅导、家长及学生读书积极分子经验介绍、学校文学社长点评、校长亲自参与活动的四个作用，围绕“八个系列活动”逐步进行：即读书启动仪式、家庭读书教育报告会、老师辅导讲座、学生最佳书签设计比赛、我与书的故事征文评比、春天的赞歌演唱会、优秀成果展评等（包括读书征文、手抄报、黑板报、校园新闻稿件、读书积极分子评选）。于是我校获得全国青少年小公民主题教育“我是90后”读书征文活动示范学校的光荣称号。三、扶贫帮困，献出爱心上半年，连续数月的干旱，造成了我国西南五省区长时间的人畜饮水困难，庄稼无法生长。我校关工委积极配合德育处、少先队、工会在全校师生中广泛动员，于4月13日下午举行捐款仪式，师生捐款8000多元。与此同时，校长们每人捐200元，教师每人捐100元，

度辅导员工作总结

本人自1993年参加工作以来，一直以高度的热情与敬业精神奋斗在学工岗位上,担任专职辅导员.2010年，我的工作主要有四大块：研究生辅导员工作、学工办的日常管理工作、本科班班主任工作和学生动力党支部书记的工作.在平时的工作中注重为人师表,通过言传身教、率先垂范，在学生中建立起较高的威信。现本人就自己2010年度的工作总结如下：一、敬业奉献，开拓创新，取得较为显著的工作业绩1、深入一线，乐于奉献，努力做好辅导员工作本人先后或同时担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员，自2003年4月学校将研究生划归学院管理后，开始兼任汽车学院研究生辅导员至今，2010年主要开展了以下工作： (1）拓宽沟通渠道，建立融洽的师生关系本人在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨，从研究生最关心的问题着手，与研究生之间建立起畅通的联系渠道，在“汽车学院研究生之家”四个QQ群

的基础上，又创建“汽车学院研究生"飞信群，进一步延伸工作触角，形成合力育人氛围。不定期深入研究生公寓、工作室、实验室，利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，及时了解研究生学习和生活中的困难,并协助解决；参与各系研究生导师座谈会，在研究生德育教育、学风建设方面主动与导师交换意见,赢得导师对工作的支持，从而发挥出导师的教书育人作用。好多研究生都成为我的知心朋友,在QQ上跟我谈心,诉说自己的苦恼；同时我还在各班的QQ群里,这样便于及时掌握各班的动态、及时获悉学生中的突发事件与重大问题以及同学们关注的热点等，并及时进行答疑解惑和积极引导，将许多问题解决在萌芽状态. （2）科研带动学风，着力培养研究生良好的学术道德组织各班学习《江苏大学研究生学术道德规范》，邀请我院德高望重的老教授作相关讲座，帮助学生树立严谨求实的学风和良好的学术道德规范。继续推行

“党建工作创新创优”项目申报表

——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部加强对大学生预备党员的教育培养，是提高党员素质、保证新党员质量的重要环节。只有高素质，党才有战斗力。大学生预备党员是大学生中一个相对优秀的群体，从总体上看，他们通过学习党的理论知识和进过党组织较为系统的培养、考察、教育，具有一定的马克思主义理论基础，并能较好的处理个人、集体、国家三者之间的关系；他们自律意识较强，学习成绩优秀，具有较高的知识水平，思想敏锐，易于接受新观念和新事物，富有创新精神，大多数预备党员表现优秀，在学生中发挥了模范带头作用。近年来，高校党组织贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持“成熟一

个，发展一个”的原则，党员发展工作取得了较大成绩。但同时也应看到，对学生预备党员的教育管理工作还存在一些薄弱环节。做好大学生党员预备期的教育管理工作，是党组织发展工作中的一个重要环节，是大学生党员全程教育的关键，关系到新党员今后的发展方向，对确保党员质量，提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。为此，江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新，就大学生预备党员的教育培养工作开展了积极的探索，几年来取得了一些新思路、新方法。现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下：一、培养思路通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程，有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动，全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、 “党委考核”四者紧密结合的培养模式。第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四点措施。二、培养措施 1、妥善运用“三加强”，不断增进大学生的政治理论及思想水平面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况，江苏大学化学化工学院党委统一思想认识，坚持以理想信念教育为核心，以政治理论学习为重点，以党性、党纪和党风教育为基础，通过开展宣誓仪式、座谈会、小组学习讨论以及观看党纪党风廉政影视作品、全面加强大学生预备党员的思想水平，以确保大学生党员不但在组织上入党，还要在思想上入党。（1）加强大学生预备党员的理想信念教育。理想信念是党性最集中、最重要的表现。崇高的理想信念是共产党员的精神支柱。对大学生预备党员进行理想信念教育，使之不断地克服和纠正思想上存在的各种模糊认识，树立正确的世界观、人生观和价值观，实践全心全意为人民服务的宗旨，解决好思想上入党的问题。（2）加强预备党员的政治理论学习。理论学习是学生党员继续教育的中心环节，应该贯穿学生党员教育的始终。理论学习可以进一步巩固和提高学生党员的理论修养，增强学生党员的党性。可以透过纷杂的自然和社会现象，看到事物的本质，了解事物的发展方向，认识事物的发展规律。使学生党员和党中央始终保持一致，坚定共产主义信念。

人文系教师学生优秀党员先进事迹材料

人文系教师学生优秀党员先进事迹材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢人文系优秀党员先进事迹材料，女，满族，1961年10月生，中共党员，教授，博士生导师，江苏大学人文学院党委书记。该同志自1993年起担任社科部经济学教研室支部副书记，其间，经历多次校名更改和单位分和，一直负责支部工作。2006年4月至2008年9月，服从组织安排先后担任校办和发展办副主任，任支部委员。2008年9月担任人文学院党委副书记，2009年1月任人文学院党委书记。金丽馥同志在平时的党务工作和思想政治理论课的教育工作中，努力践行三个代表重要思想，认真贯彻党的路线方针政策和学校的党政决策，为人正派，作风民主，诚实守信，顾全大局，团结协作，廉洁奉公，在本职岗位上取得了较好的业绩。一、注重学习，提升

党务工作能力作为一名党务工作者，只有具备优良的政治素质和政策水平，才能适应新时期党务工作的更高要求。为此，金丽馥同志十分注重知识的更新，坚持把学习摆在首要位置。工作之余，坚持每天阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，注重政治理论水平的提高。积极组织支部理论学习，经常与支部书记讨论学习内容，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二、爱岗敬业，党务工作成绩显著1、在全校率先成立马克思主义研学会，培养青年马克思主义者作为一位党务工作者，能够积极探索新时期党务工作的新途径、新方法。针对学院人文社科的特点，广大师生对马克思主义理论修养的学习特别重视，如何养成科学发展的思路来提高理论修养是实现科学发展观的一个重要机遇。人文学院于今年3月初在全校率先成立了马克思主义研学会，该研学

2020年社区精神文明建设工作总结精选

2020年社区精神文明建设工作总结精选社区精神文明建设的核心就是以为居民做好事、办实事作为精神文明建设落脚点推进志愿服务，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的社区精神文明建设工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 篇一：社区精神文明建设工作总结我在陵西南社区居委会担任书记，是社区的班长，负责社区的全面工作，我们陵西南社区东到陵西街、西到京广铁路、北靠邯钢路、南邻渚河路，辖区约有1866户，6158人，24个家属院，48栋楼，2个封闭式家属院，7个市、区属单位，经济状况一般。社区党员185人，今年以来，我在社区精神文明创建工作中，始终坚持以“三个代表”重要思想为统领，在区委、区政府以及街道党工委的正确领导下，切实加强三个文明建设，以创建“和谐星级”社区为奋斗目标，发挥社区党组织和社区党员的作用，立足社区，造福社区百姓、改善小区环境、帮扶特困家庭、关心弱势群体、安置下岗失业人员、活跃社区文化，千方百计为居民营造舒心、稳定、优美、和谐的生活环境。经过班子成员的共同努力，社区居民的支持，社区根据实际情况，开动脑筋，大胆创新，围绕社区居民的需要以服务为中心，以活动为主线，生动活泼地开展了社区精神文明建设工作。主要做法如下：在精神文明创建工作中，我始终围绕“实、新、活”三个方面把社区精神文明工作做深、做活、做细，在提升社区居民素质和社区整体形象上，加大了社区建设力度。“实”就是扎实，扎实开展好社区精神文明建设的基础工作。一方面，在社区干部中开展了“五个一”活动，要求社区干部每人每周为社区提一个合理化建议、为居民做一件好事，同时，在社区干部中开展了微笑服务，为社区居民提供温馨服务，通过这些措施提高了社区干部的责任感和强化了为民服务意识，受到了办事居民的一致认可;另一方面，以资源共享、共驻共建的原则，整合社区资源，充分利用社区市民文明学校和社区宣传阵地，定期组织社区居民进行思想道德教育和驻区单位职工的业务培训，共培训70

学校人事工作计划

学校人事工作计划学校人事工作计划七篇学校人事工作计划篇1 1、会同教学科室审核20xx～20xx学年见习教师和培养期教师见习、培养计划工作。组织新进教师开设教学讲座以及指导教师座谈会。新教师中专业类教师在企业实践情况关心、回访等工作。 2、学校骨干教师申报评议以及骨干教师管理模式探讨工作。 3、区人事管理信息系统数据采集、上传、修改、审核工作。 4、20xx年度师资引进指标测算、确定；20xx年度师资招聘发布、网上招聘、现场招聘以及应聘资料整理、初选工作。 5、20xx年度教职工岗位绩效考核结果反馈工作。20xx年度职业教育创新奖申报准备工作。20xx年国家基本工资调标、绩效工资调整测算准备工作。 6、协助校综合办进行上海市中等职业学校教职员工情况统计报表。 7、20xx年度教师申报中、高级专业技术职务评议工作（待市评估院、区教育局布置）。 8、核实、收集教职工各类证书电子文档，对人事信息库中教职工信息的整理、核实工作；事业单位人员实名制信息维护、上报。 9、20xx年见习期转正教师、转岗人员的聘任和工资核定工作（待上级布置）。 10、20xx年学校教职工岗位（专技人员岗位等级晋升）聘用工作。学校专技人员职务聘任以及职务变动（硕士研究生、见习期转正等）专技人员聘用表下发个人工作。 11、新进人员工龄、工资核定和余下人员养老保险建立等工作，10月退休办理，11月份发薪通知；10月学校教职工绩效工资工作量奖（津贴）等发放工作。 12、江苏大学进修硕士学位教师的缴纳学费等服务工作。 13、暑期教师企业实习资料整理、汇总工作。

14、结合上学年度教师岗位履职考核情况，参照教师评聘办法及岗位考核要求，做好分析工作。 xx、完成学校领导交办的其他工作任务。学校人事工作计划篇2 主要负责工作: 1.广外外校人事档案在每学期开学前两周完善和充实，规范统一个人履历表，进行电子化统一管理。人事方面做好教职工入职、离职工作，熟悉调档过程，将申请表格规范化。关注教职工各项信息，及时更进，提前半年向达到退休年龄的教职工下发退休通知书。 2.招聘工作方面，熟悉招聘各项流程安排，熟悉学校人员结构划分，经常登录储备人才库看简历，按照要求，选择性地挑选出符合条件且优秀的人才。认真协助配合鲁主任做好招聘工作的前期策划、准备等工作。近期走访人才招聘市场，学习研究制定适合广外外校的一套招聘方案。拟定好招聘出行方案，关于应届生招聘，在每年11、12月份进行。今年提前在十月中旬进行，按计划做好前期准备工作以及整个招聘的策划工作，划分拟招聘人员，记好外校的组织机构代码。走访沿海师范院校，与各院校的就业指导中心、继续教育中心或者是教师培训类学校取得联系，形成固定合作模式，有计划地进行招聘，如果有可能可向广东省外挖掘优秀人才，延伸至周边地区兄弟院校，如湖南师范大学、广西师范大学等院校。拓宽招聘渠道，挖掘优秀人才。也可以通过教师竞赛等机构，获取优秀教师的信息，并跟踪优秀人才就业去向。关于在职教师招聘则初拟定在来年五一长假或是六月高考结束后开始。可以进行网上简历筛选与优秀的人才进行电话联系。后期进行网上申请场地等后续工作。做好招聘全程跟踪工作，与中小学教学处的张苏老师、王素坤老师及胡国松老师多联系。对来外校面试的人员，认真做好接待工作、场地落实等工作。规范餐券使用工作，开出多张餐券需向财务报数目。招聘试题库应当一学期更新一次，谨防泄题。关于公告栏发布应当经过审批、各部门领导签字后，方才可以挂到网上。 △熟悉专家库的办法，关于专家库的表，在每一次招聘前会用到。认真做好媒体宣传工作，在我校的招聘邮箱及“应届生求职网”、“中国教师英才网”等人才网上整理相关简历，并及时进行分类收集。每学期更新校园网招聘版面工作。制定好招聘工作计划，联系相关院校，安排校内外出招聘人员，准备前往各校招聘的资料。 3.认真负责编排并印发每半月一期的《外校动态》，编排好后的动态交给鲁主任审核，最终审核修订后的动态装订并印刷。动态为每20日更新一期。邮寄动态

高校学生心理健康状况与健康教育调研报告

高校学生心理健康状况与健康教育调研报告重视和加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的必然要求，也是促进大学生健康成长、培养高素质人才的一项重要举措。为了解我省高校贯彻落实中共中央和国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔〕16号文）的精神、推进大学生心理健康（四）、经济条件的差异导致心理落差，引发烦恼、自卑症现代社会由于市场经济体制的作用，社会分配存在较大差异，“富二代”、“官二代”等社会热议的问题也给大学生带来了影响。来自贫困地区或家庭经济状况不如意的学生，与衣食无忧的“富二代”学生彼此的认同度有较大差距，容易导致情绪波动、价值观的动摇改变，并加剧同学间的矛盾。对于贫困生来说，“富二代”的一掷千金很可能是一个刺激，并由此引发情绪反应或者人际矛盾。而有的“富二代”学生由于对贫困学生缺乏同情心，也可能会在朝夕相处中伤害到贫困生的自尊，引发人际纠纷，导致贫困学生心理障碍的形成和加剧。（五）、毕业生就业压力大，引发焦虑、恐惧症当前在多元化价值观并存的市场经济和日趋激烈的竞争大 1/ 11

背景下，青年群体面临着较重的生存压力、就业压力。不少毕业班学生有“就业综合症”，主要表现在求职过程中的焦虑、急躁、心神不宁，以及达不到期望后的意志消沉和情绪低落。大学生一般就职期望值偏高，向往大城市，不甘心回小县城，同学间也必然会作收入、工作环境等方面的比较；加之，存在一些社会不正之风使学生看到录用人才的不公正，会使他们产生愤怒、不安、无奈、孤独等负面情绪。locAlHoST如果临近毕业而学校对学生这方面的心理关爱忽视，将使这方面问题难以化解。上述在现阶段大学生中较为常见的心理问题如果不能得到很好的解决和改善，将会影响一些学生一生的身心发展。学生在大学阶段能否得到专业的心理健康教育和有效的心理辅导，得以排解心理困扰，将直接影响到大学生的心理素质。因此，加强和改进大学生心理健康教育工作，对我省经济社会的发展、对培养创新型人才有着重要的意义。二、我省高校学生心理健康教育工作的做法和经验近几年，我省高校重视加强大学生心理健康教育，紧紧围绕立德树人这一根本任务，紧密结合经济社会发展和大学生心理健康教育工作面临的问题，采取有效措施，抓住关键环节，创新途径方法，大学生心理健康教育工作呈现出良好的发展态势。许多高校以科学发展观为指导，遵循教育教学规律和学生生理心理发展规律，积极探索心理健康教育的新思路、新机制，做到了思路 2/ 11

交通秩序整治总结(精选13篇)

交通秩序整治总结（精选13篇）交通秩序整治总结（精选13篇）1 为进一步加强学校交通安全隐患排查和整治，预防交通安全事故的发生，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了交通安全隐患大排查、大整治工作方案，进一步明确责任，现将本次交通安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。一、交通安全隐患排查情况 2月24日我校对校园交通安全环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患： 1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。 2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生，并存在超载、逆行、占道等现象。还有一些家长骑车精力不集中，和同学边骑车边讲话等。二、加强整改，组织实施。针对以上相关情况，我们做了大量的工作。 1、提高认识，加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生交通安全事故的教训，特别是针对学校存在的实际情况，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。 2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加

强对学生进行交通安全教育。特别是针对学生乘坐摩托车等现象，我校通过黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传预防传染病常识，不断提高师生的防控意识，切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。 3、学校开学向每位学生家长发放了《关于禁止学生搭乘非营运车辆的告知书》，明确要求学生一律禁止搭乘非营运车辆。禁止未满12岁的学生骑自行车上学回家。 4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识，学校将配合公路部门设立安全警示牌，确保学生安全；，同时向交警队、派出所反映摩托车超载现象，他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的安全教育，要求接送学生不能超载。 5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。三、今后的工作因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校交通安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步

2022年关工委述职报告

2022年关工委述职报告 2022年关工委述职报告1 我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为少年儿童健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：一、领导高度重视，部门用心配合，组织建设到位加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。 1、我校党、德、教、队十分重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时用心调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中

来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。 2、建立健全家长学校委员会组织机构，职责明确，在工作中用心主动，有创新。 3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。二、做好家长学校常规工作 1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，用心参与到学校工作的各个领域。 2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。 3、各班选配有知识、有潜力的年轻家长，学校将其经常组织到一齐进行研究，研究资料以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果十分好，很有针对性。

社区未成年人保护工作计划

社区未成年人保护工作计划篇一：社区未成年人保护工作计划 XX年宏文路东社区未成年人保护工作计划根据街道办事处关工委关于未成年人维权工作要求，并结合工作实际，在维护未成年人合法权益工作中，社区将充分发挥职能优势，进一步完善制度，进一步细化措施。为了我社区的未成年人依法维权，为了维护社会稳定，促进“三个文明”协调发展，构建社会主义和谐社会，特制定社区未成年人维权保护工作计划如下：一、用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。 1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。社区市民教育学校利用寒暑假的有利时间在未成年人中组织开展“八荣八耻”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育活动，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。 2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，充分利用“公民道德宣传日”，组织好面向未成年人的宣传教育活动。二、切实加强未成年人法制宣教工作开展普法宣传活动。以学习《未成年人保护法》为主线，

充分利用好“世界无烟日”、“国际禁毒日”、申奥成功纪念日、“世界艾滋病日”、“法制宣传周”等纪念日，开展大规模主题宣传教育活动；并有效整合资源，加大社会宣传力度，综合运用板报、宣传栏等多种形式，不断丰富法制宣传教育的载体，扩大教育的覆盖面，在全社会营造青少年健康成长的良好法治环境。三、切实维护好未成年人合法权益。认真实施好《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《环境保护法》，深入开展法制宣传和打假维权进校园活动，提高青少年维权意识，建立青少年法律援助中心，为未成年人提供法律和心理援助，不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动，不断增强未成年人的自我保护意识。四、减少和预防青少年违法犯罪 1、扎实推进“未成年人零犯罪社区”创建活动。积极探索服务和管理社会闲散青少年的有效途径。启动全区闲散未成年人社会调查工作，努力做到底数清、数字准，根据摸底调查情况，建立重点服务对象数据库，为开展有针对性的社区预防工作奠定基础。协助社区建立一支由共青团组织、社区工作人员、社会团体、离退休老同志、社会热心人士参加的专兼职结合的工作者队伍，根据社会闲散青少年的特点开展面对面、个性化和人性化的服务，积极遏制青少年违法

2023年年春季少先队大队部工作计划(精选8篇)

2023年年春季少先队大队部工作计划（精选 8篇） 2023年春季少先队大队部工作安排1 一、指导思想以科学发展观为统领，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，狠抓养成教化，努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。二、工作目标通过开展丰富多彩的少先队活动，培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实情感，人人争当四好少年；以礼仪特色教化工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教化，努力营造宽松、和谐、向上的教化氛围；坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想教化工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际动身着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教化；以主题实践活动为载体，促进学生的全面发展。三、主要工作

（一）加强少先队组织的队伍建设，推动少先队工作进一步发展。 1、不断完善健全少先队工作运行机制。 2、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增加少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增加自我管理的自觉性和主动性，提高自我教化实力和自我管理实力。 3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。 4、完善管理制度，在值日老师的指导带领下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行仔细检查、监督并做好记录，充分利用好流淌红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成果的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。 5、接着开展校内常规活动，并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。 6、要仔细做好旗手和主持人的选拔和训练工作，规范升旗制度，熬炼和提高学生的综合素养。（二）发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素养。

初中语文教研组的工作计划最新8篇

初中语文教研组的工作计划最新8篇 (实用版) 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!