(金融保险)广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样本)

(金融保险)广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样本)
(金融保险)广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样本)

(金融保险)广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样

本)

1、清华大学属于()

A、国家机关

B、事业单位

C、非政府组织

D、中国共产党组织

2、知觉的过程不包括()

A、认识

B、觉察

C、分辨

D、确认

3、如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论,A会采取以下哪一种行为。()

A、增加自己的投入

B、减少自己的投入

C、努力增加B的报酬

D、使B减少投入

4、“物以类聚、人以群分“就是强调()对人际吸引的重要性。

A、接近性

B、熟悉性

C、相似性

D、互补性

5、双因素理论是由美国心理学家()提出的。

A、洛克

B、亚当斯

C、赫茨伯格

D、佛隆

1、红十字会属于()

A、国家机关

B、事业单位

C、非政府组织

D、中国共产党组织

2、如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论,A会采取以下哪一种行为。()

A、增加自己的投入

B、减少自己的投入

C、努力增加B的报酬

D、使B减少投入

3、“物以类聚、人以群分“就是强调()对人际吸引的重要性。

A、接近性

B、熟悉性

C、相似性

D、互补性

4、组织行为学研究表明,当群体内聚力高时,其生产效率会:()

A、降低

B、增加

C、不变

D、有可能降低也有可能增加

5、公平理论是由美国心理学家()提出的。

A、洛克

B、亚当斯

C、斯金纳

D、佛隆

1、中华人民共和国教育部属于()

A、国家机关

B、事业单位

C、非政府组织

D、中国共产党组织

2、知觉的过程不包括()

A、认识

B、觉察

C、分辨

D、确认

3、气质类型中粘液质的主要行为特征是()

A、敏捷活泼

B、小心迟疑

C、缓慢稳定

D、迅猛急躁

4、领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素,还要考虑的另一个因素是()

A、经济

B、人际关系

C、政治

D、环境

5、需要层次理论是由()提出的。

A、马斯洛

B、亚当斯

C、斯金纳

D、佛隆

二、名词解释:(解释概念含义,每题5分,共30分)

1、组织行为学:

【答案】组织行为学是行为科学在管理领域的应用,是综合运用各种与人的行为有关的知识,研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。(5分)

2、个体心理特征:

【答案】个体在社会生活中形成和发展起来的稳定的、经常出现的心理特征。(5分)

3、群体

【答案】由两个或两个以上的相互作用、相互依赖的个体组成的具有相对稳定关系与共同目标的集合体。(5分)

4、公共组织文化

【答案】公共组织实践的产物,指公共组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范的总和及其在组织活动中的放映。(5分)

5、冲突

【答案】一方(个体、群体或组织)感知到另一方对自己的利益产生了消极影响或者将要产生消极影响的过程。(5分)

6、激励

【答案】通过管理工作创造一定的条件,激发员工实现一定目标的积极性、主动性和创造精神。(5分)

三、简答题:(简要阐述问题,每题10分,共40分)

1、归因偏差可分为哪几种?

【答案】

分为四种:基本归因偏差;(2.5分)行动者与观察着偏差;(2.5分)自我服务归因偏差;(2.5分)过高估计偶发事件的代表性三、环境保护的职能。(2.5分)

2、能力在公共组织管理中的意义。

【答案】合理招聘人才,量才录用;(3分)根据能力特点,进行合理分工;(3分)适应公共组织需要,提高员工能力。(4分)

3、公共组织领导者个人的素质结构。

【答案】

公共组织领导者个人的素质结构:德(政治品德素质);(2分)才(能力素质);(2分)学(知识素质);(2分)识(心理素质);(2分)体(身体素质)(2分)

4、公共组织文化的作用。

【答案】

积极作用:导向作用;(1.5分)规范作用;(1.5分)凝聚作用;(1.5分)激励作用;(1.5分)辐射作用。(1.5分)

消极作用:改革的障碍;(1.5分)多元化与创新的障碍。(1分)

四、论述题:(根据理论阐述问题,每题20分,共20分)

什么是弗鲁姆期望理论?试论述弗鲁姆期望理论在公共组织管理中的作用。

【答案】

期望理论的内容:佛鲁姆期望理论的基本观点是:人们只有在预期其行动有助于达到某种目标的情况下,才会被充分激励起来,从而采取行动以达到这一预期目标。(4分)他认为,

任何时候一个人从事某一行动的动力取决于个人对行动的全部预期成果的主观估计乘以个人对这种预期成果实现可能性的主观估计,它是一个动态的变量。(2分)公式如下:激励力=效价×期望值;激励力指一个人受到激励的程度,是推动被激励着产生绩效的力量。效价是指个人对余某一成果价值的估计,或是指对某种成果或目标的偏好程度,它是个体对这一成果或目标之有用性的主观估计。当个人对达到某种成果或目标漠不关心,毫无兴趣时,效价为零;当个人多少希望达到目标时,效价就为正值;当个人强烈期待出现预期成果时,效价就很高;当个人不希望达到目标时,效价就为负值,这样就没有动力,反而会起负作用。期望值是指个人通过特定努力达到预期目标或成果的可能性或概率。它放映了努力与绩效的关系。它是个人就其经验对自己所采取的行动将会导致某种预期成果之可能性的主观估计。如果员工认为达到目标的可能性很小,则付出的努力会降低。(4分)

期望理论在公共组织中的作用:管理者应设法确定每个员工所应得的报酬;(1分)管理者应采用可观察、可计量的术语对员工表现好、表现一般和表现差的等级进行界定;(1分)管理者应该确定为员工所设置的也级水平应是他们所能做得到的;(1分)管理者绝不应忘记,是个体的认知而不是现实状况决定其动机;(1分)管理者应确保结果或奖酬的变化大到足以激发员工做出重大努力的程度;(2分)管理者应建立有功必赏的制度;(2分)管理者应该对于引发冲突的情形进行分析。(2分)

评分标准:选错不得分,每小题选对得2分

二、名词解释:(解释概念含义,每题5分,共30分)

1、组织行为学:

【答案】组织行为学是行为科学在管理领域的应用,是综合运用各种与人的行为有关的知识,研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。(5分)

2、归因:

【答案】人们利用信息对自己和他人行为的原因加以推断的过程。(5分)

3、正式沟通

【答案】通过公共组织中正式的沟通渠道所进行的沟通。(5分)

4、群体士气

【答案】对某一群体或组织感到满意,乐意成为该群体的一员,并协助达成群体目标的态度。(5分)

5、冲突

【答案】一方(个体、群体或组织)感知到另一方对自己的利益产生了消极影响或者将要产生消极影响的过程。(5分)

6、性格

【答案】表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的心理特征。(5分)

三、简答题:(简要阐述问题,每题10分,共40分)

1、社会知觉偏差有哪几种类型?

【答案】

首因效应;(2分)近因效应;(2分)刻板效应;(2分)晕轮效应;(2分)期望效应。(2分)

2、人际关系的作用。

【答案】际关系影响公共组织的氛围和凝聚力;(3分)人际关系影响员工的工作满意度和身心健康;(3分)人际关系影响公共组织工作效率和目标的实现。(4分)

3、群体间冲突的来源。

【答案】

竞争资源;(2.5分)工作中的相互依赖性;(2.5分)职责不清;(2.5分)(2.5分)地

位、荣誉的斗争;(2.5分)

4、激励的一般原则。

【答案】

物质激励和精神激励相结合的原则;(2分)正激励与负激励相结合的原则;(2分)内在激励与外在激励相结合的原则;(2分)按需激励的原则;(2分)组织目标和个人目标相结合的原则,严格管理与思想工作相结合的原则。(2分)

四、论述题:(根据理论阐述问题,每题20分,共20分)

什么是公平理论?试论述公平理论在公共组织管理中的作用。

【答案】

公平理论的内容:在组织中,员工对自己是否受到公平合理的对待是十分敏感的,他们有时更关注的不是他所获得报酬的绝对值,而是与别人比较的相对值。人们往往喜欢不断地与他人进行比较,并对公平与否的程度做出判断,从而对自己工作的积极性产生影响。(4分)亚当斯的公平理论可用下面的公式表示:

个人所得收入=他人所得收入,此时报酬相当,搞到公平(满意)

个人的付出他人的付出

个人所得收入﹥他人所得收入,此时报酬过高,感到不公平(满意)

个人的付出他人的付出

个人所得收入﹤他人所得收入,此时报酬过低,感到不公平(满意)

个人的付出他人的付出(6分)

公平理论在公共组织管理中的应用:要重视了解员工的公平感;(2分)建立赏罚分明的制度;(2分)实行量化管理,增加透明度;(2分)民主管理;(2分)找略为主,平衡为辅,加强对员工的教育。(2分)

评分标准:选错不得分,每小题选对得2分

二、名词解释:(解释概念含义,每题5分,共30分)

1、组织行为学:

【答案】组织行为学是行为科学在管理领域的应用,是综合运用各种与人的行为有关的知识,研究一定组织中人的心理和行为规律的科学。(5分)

2、刻板效应:

【答案】人们对某个社会群体所形成的一种概括而固定的看法。(5分)

3、人际沟通

【答案】人们运用语言符号系统或非语言符号系统传递信息、交流情感的过程。(5分)4、公共组织变革

【答案】公共组织根据内外环境的变化,及时地对组织系统进行革新,以适应客观发展的需要,更好地实现组织目标。(5分)

5、冲突

【答案】一方(个体、群体或组织)感知到另一方对自己的利益产生了消极影响或者将要产生消极影响的过程。(5分)

6、能力

【答案】人顺利完成某种活动所必备的生理和心理特征。(5分)

三、简答题:(简要阐述问题,每题10分,共40分)

1、影响知觉的客观因素有哪些?

【答案】

形状的大小;(2分)强度的大小;(2分)颜色的对比;(2分)动态与静态;(2分)新奇与熟悉;(1分)对象的接近性和相似性(1分)。

2、人际沟通的作用。

【答案】获取信息;增进了解;(3分)促进身心健康;(3分)传递组织文化。(4分)3、公共组织领导的特征。

【答案】

公共组织领导具有权威性;(2分)公共组织领导具有综合性;(2分)公共组织领导具有动态性;(2分)公共组织领导具有服务性;(2分)公共组织领导具有双重属性。(2分)4、公共组织文化的作用。

【答案】

积极作用:导向作用;(1.5分)规范作用;(1.5分)凝聚作用;(1.5分)激励作用;(1.5分)辐射作用。(1.5分)

消极作用:改革的障碍;(1.5分)多元化与创新的障碍。(1分)

四、论述题:(根据理论阐述问题,每题20分,共20分)

什么是需要层次理论?试论述需要层次理论在公共组织管理中的作用。

【答案】

需要层次论的内容:马斯洛认为,人的需要由低到高可以分为五种类型:生理需要(生理需要是人类维护自身生存的最基本要求,包括食物、水、掩蔽所、性等基本需要);安全需要(人类要求保障自身安全,摆脱失业和丧失财产等威胁的需要,它与生理需要一样,是客观存在的);归属需要(指对爱、情感、依附于一定群体的需要);尊重的需要(指人们都希望自己有稳定、牢固的地位,希望得到他人的高度评价);自我实现的需要(指一种是人能最大限度地发挥潜能并完成某项工作目标的欲望);(6分)马斯洛认为,人的五种需要层次有高低之分,生理需要是最低层次的需要,安全需要次之,之后依次为归属需要、尊重的需要,自我实现的需要属于最高层次的需要,需要层次的排列表明需要层次由低到高的递进

性。(4分)

需要层次论在公共组织管理中的应用:应用马斯洛需要层次论对员工进行激励的一个重要前提,就是了解员工的需要并满足其不同层次的需要。公共组织管理者的首要任务是通过调查、谈话等手段,对本组织中的员工的需要层次及结构进行分析和研究,在明晰了不同的需要层次后,采取相应的措施,满足员工的需要,以引导和控制其行为,实现组织目标。此外,马斯洛需要层次论也告诉我们,一个层次的需要基本上得到满足时,激励作用就不能在保持下去,要使激励继续有效发挥作用,就必须把激励转移打满足另一个层次的需要之上。(10分)

(金融保险)广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样本)

(金融保险)广东金融学院期末考试试题标准答案及评分标准(样 本)

1、清华大学属于() A、国家机关 B、事业单位 C、非政府组织 D、中国共产党组织 2、知觉的过程不包括() A、认识 B、觉察 C、分辨 D、确认 3、如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论,A会采取以下哪一种行为。() A、增加自己的投入 B、减少自己的投入 C、努力增加B的报酬 D、使B减少投入 4、“物以类聚、人以群分“就是强调()对人际吸引的重要性。 A、接近性 B、熟悉性 C、相似性 D、互补性 5、双因素理论是由美国心理学家()提出的。 A、洛克 B、亚当斯 C、赫茨伯格 D、佛隆 1、红十字会属于() A、国家机关 B、事业单位 C、非政府组织 D、中国共产党组织 2、如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论,A会采取以下哪一种行为。() A、增加自己的投入 B、减少自己的投入 C、努力增加B的报酬 D、使B减少投入

3、“物以类聚、人以群分“就是强调()对人际吸引的重要性。 A、接近性 B、熟悉性 C、相似性 D、互补性 4、组织行为学研究表明,当群体内聚力高时,其生产效率会:() A、降低 B、增加 C、不变 D、有可能降低也有可能增加 5、公平理论是由美国心理学家()提出的。 A、洛克 B、亚当斯 C、斯金纳 D、佛隆 1、中华人民共和国教育部属于() A、国家机关 B、事业单位 C、非政府组织 D、中国共产党组织 2、知觉的过程不包括() A、认识 B、觉察 C、分辨 D、确认 3、气质类型中粘液质的主要行为特征是() A、敏捷活泼 B、小心迟疑 C、缓慢稳定 D、迅猛急躁 4、领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素,还要考虑的另一个因素是() A、经济 B、人际关系 C、政治 D、环境

广东金融学院教务管理信息系统

广东金融学院教务管理信息系统学生网上操作手册 目录

一、学生登录教务管理信息系统 1.学生可在IE栏输入http://218.192.12.41/或点击教务处的主页的“教务系统”或点击办公系统的校内资源下的“教务系统”进入教务管理信息系统的登录界面。 2.用户名为学号,初始密码为身份证号,角色选“学生”后登录。帐号和密码都区分大小写字母。 3.如果忘记密码,点击“忘记密码,点此取回”。在弹出的页面输入学号、姓名、身份证号后点击查询,即可取回密码。 二、信息维护 1. 修改密码 为了防止个人信息泄密,请各位同学尽快更改原始密码,点击“信息维护”→“密码修

改”菜单,修改自己的原始密码。 2.个人信息维护 点击“信息维护”下的“个人信息”,核对和修改个人信息。 学号、姓名、专业、身份证等信息是不允许修改的,如果信息有误,到教务处学籍科办理更正手续。 三.活动报名 1.网上报名 网上报名主要用于英语的四、六级报名;计算机等级考试报名、统计从业资格考试等报名。 点击“活动报名”→“网上报名”。

报名操作: ①在需要报名的项目名称前复选框中打勾(若名称属相同的报名类型,只可报其中一项,若名称属不同的报名类型,可多项报名); ②按要求填写身份证号码并按“确定”按钮。如有身份证号码错误,请携带本人身份证到教务处学籍科办理更正手续。 ③报名成功后会在“学生当前报名情况”下显示报名信息。如果须删除报名信息,点击“删除”。 四.选课 选课包括专业选修课程选课、公共选修课程选课、体育课程选项目。 ㈠公共选修课程选课 公共选修课选课共进行三轮。第一轮不限定课程的选课人数,本轮结束后采用电脑自动筛选的方式来确定是否选上课程。第一轮没选上课程的学生需参加第二轮选课。第二、三轮限制课程的选课人数,采用先到先得方式。第二轮结束后,取消选课人数达不到开课要求的课程,受影响的同学要参加第三轮选课。学生必须查询自己每个轮次的选课结果。 1.选择“网上选课”下的“全校性选修课”。

广东金融学院投资学期末考试简述题题库

广东金融学院投资学期末考试简述题题库 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

(一)简述债券定价的五大原理 1、债券价格与收益率之间反方向变化。 2、随着债券到期的临近,债券价格的波动幅度越小,并且以递增速度减 小。 3、在给定利率水平下,债券价格变化直接与期限相关,期限越长债权价 格对到期收益率变动的敏感度程度越高。 4、在给定期限水平的债券,由于收益率下降导致价格上升的幅度大于同 等幅度的收益率上升导致价格下降的幅度。 5、对于给定的收益率变动幅度水平,债券的票面利率与债券的价格变动 呈反向变化,票面利率越高,债券价格的波动幅度越小。 (二)简述有效市场假说的主要内容和对公司财务管理的意义。 1、弱有效市场假说,该假说认为在弱有效的情况下市场价格已充分反映 出过去的历史的证券价格的信息,包括股票的成交价、成交量、 2、半强式有效市场假说。该假说认为价格所反映出所有的已公开的有关 公司营运前景的信息,这些信息有成交价、成交量、盈利资料以及它公开披露的财务信息。假如投资者能迅速获得这些信息,股价应迅速作出反应。 3、强有效市场假说。认为价格已经充分反映了所有关于公司运营信息, 这些信息包括已公开或者内部未公开的信息,有效市场假说是建立在财务管理原则的基础上的,决定筹资方式、投资方式、安排资本结构,确定筹资组合的理论。如果市场无效,很多财务管理方法都无法

建立。但是,有效市场假说仅是一种理论假设,而非经验定律。(三)简述CAPM模型的前提假设条件(记忆方法:前三点说的是投资者,然后说的是投资的产品,最后两点说的是市场) 1、存在大量的投资者。投资者都是价格的接受者,单个投资者的交易行 为不会对证券价格造成影响。 2、所有投资者的的行为都是短视的,都在同一证券持有期内计划自己的 投资行为。 3、投资者都是理性的,追求效用最大化,是风险的厌恶者。 4、投资者的投资范围仅限于公开金融市场上交易的资产,所有资产均可 交易而且可以完全分割。 5、存在无风险资产,投资者能够以无风险利率不受金额限制地借入或者 贷出款项。 6、资本市场是无摩擦的。而且无信息成本,所有投资者均可同时获得信 息。 7、所有投资者对证券的评价和经济局势的看法都是一致的。 8、不存在市场不完善的情况,即投资者无须纳税,不存在证券交易费用 包括佣金和服务费用等。 (四)简述资本市场线和证券市场线的区别 1、资本市场线的横轴是标准差(既包括系统风险又包括非系统风险); 证券市场线的横轴是贝塔系数(只包括系统性风险) 2、资本市场现揭示的是持有不同比例的无风险资产和市场组合情况下 风险和报酬的权衡关系;

广东金融学院第九届银行业务技能知识比赛获奖名单

附件: 广东金融学院第九届银行业务技能知识比赛获奖名单 (一)金融知识竞赛获奖名单 特等奖:刘丽华(金融系) 一等奖:洪晓勤(会计系)黄漫燕(经贸系)成玉萍(工管系)二等奖:王浩心(工管系)余家文(会计系)王艺萍(工管系)苏翠甜(经贸系)黄春平(劳经系)邬必成(劳经系) 陈霞仪(劳经系)伍芳池(经贸系)李洁美(经贸系)三等奖:李晓苹(财传系)黄任成(保险系)周丽敏(金融系)林晓烁(保险系)王楚红(会计系)邵美兰(劳经系) 巫秀娜(保险系)石丽妹(劳经系)许小燕(计科系) 张婷(金融系)许思慧(金融系)陈盖能(会计系)(二)微机录入汉字获奖名单 特等奖:陈燕(会计系) 一等奖:陈盖能(会计系)陈玉霞(会计系)杨建康(会计系)二等奖:钟婉玲(保险系)潘婉琳(会计系)林晓漫(会计系)肖彩兴(会计系)李敏婷(会计系)谢林妹(会计系) 李振辉(计科系)张凯焕(保险系)谭小燕(会计系)三等奖:谢满玉(会计系)刘嘉敏(工管系)李炜欣(金融系)温婷婷(会计系)刘永柱(金融系)李丹(会计系) 陈洁芸(工管系)罗坤涪(计科系)钟琼虹(会计系) 吴翠霞(会计系)吴楚云(工管系)莫剑荣(金融系)优胜奖:张晓霖(金融系)郑棉珊(金融系)钟佩娜(会计系)朱彬彬(数学系)马晓燕(会计系)江培华(会计系) 黄菲菲(会计系)魏万标(计科系)张艳玲(继教院) 龙俊丞(工管系)黄琼芳(会计系)谢淑娜(计科系) 陈颖珊(会计系)何淼源(金融系)郑丽霞(金融系) 区翠欣(会计系)杨丽佳(金融系)李丽萍(工管系) 胡碧添(金融系)肖丹丹(会计系)张莹(工管系) 蔡明豪(金融系)罗结绚(计科系)倪涌聪(保险系) 林晓冰(金融系) (三)多指多张点钞获奖名单 一等奖:谢志华(金融系)叶燕纯(会计系)李春艳(会计系)二等奖:樊庭焯(继教院)陈晓霞(金融系)林树彬(工管系)卢婷婷(继教院)彭凯莹(会计系)陈燕娜(会计系) 郭俊德(工管系)简玮珊(会计系)石曼纯(金融系)三等奖:黄娟娥(金融系)黄琳媛(会计系)谢婉玲(会计系)

广东金融学院招生策划录取人数及招生专业目录文科理科.doc

2019年广东金融学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 广东金融学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) ?? ?2019年广东金融学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)?选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。?俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于广东金融学院招生计划和招生人数、广东金融学院招生专业目录等相关知识。?注:2019年广东金融学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年广东金融学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考!??2018年广东金融学院招生计划人数和招生专业在广东招生计划?专业名称计划类型层次科类计划数会计学?(创新实验班)非定向本科文史36国际经济与贸易非定向本科文史76经济与金融非定向本科文史57酒店管理非定向本科文史37劳动关系非定向本科文史28信用管理非定向本科文史36财政学非定向本科文史102公共事业管理非定向本科文史74会计学??(国际班)非定向本科文史95资产评估非定

向本科文史22汉语言文学非定向本科文史68社会工作非定向本科文史46应用心理学非定向本科文史58会计学非定向本科文史20翻译非定向本科文史28人力资源管理非定向本科文史190金融学 (国际班)非定向本科文史45保险学非定向本科文史27网络与新媒体非定向本科文史16市场营销非定向本科文史143金融工程非定向本科文史28投资学非定向本科文史24工商管理非定向本科文史64财务管理非定向本科文史112行政管理非定向本科文史12审计学非定向本科文史27金融学非定向本科文史27劳动与社会保障非定向本科文史27商务英语非定向本科文史22英语非定向本科文史57法学非定向本科文史55金融学??(创新实验班)非定向本科文史22经济与金融非定向本科理工133应用心理学非定向本科理工53数学与应用数学非定向本科理工85投资学非定向本科理工63人力资源管理非定向本科理工109电子商务非定向本科理工95金融数学非定向本科理工85计算机科学与技术非定向本科理工190经济统计学非定向本科理工90酒店管理非定向本科理工54会计学??(创新实验班)非定向本科理工18金融学 (创新实验班)非定向本科理工30金融工程非定向本科理工63审计学非定向本科理工54财务管理非定向本科理工111工商管理非定向本科理工67网络与新媒体非定向本科理工38行政管理非定向本科理工95经济学非定向本科理工90保险学非定向本科理工263法学非定向本科理工142应用统计学非定向本科理工85信息管理与信息系统非定向本科理工95物流管理非定向本科理工90会计学?(国际班)非定向本科理工24信息与计算科学非定向本科理工85市场营销非定向本科理工130公共事

2015年广东金融学院法律系实习基地(含部分简介)

广东金融学院法律系实习基地(2015年)

(一)广州市萝岗区检察院 我院与广东金融学院共建实践教学省级示范基地 6月20日上午,我院和广东金融学院联手打造的实践教学省级示范基地正式挂牌,并共同举行了“协同育人研讨会”。我院范虹检察长、刘锦良副检察长,广东金融学院范忠宝副院长一行全程参与了此次活动。 在研讨会上,广东金融学院范忠宝副院长表示,我院为法律学子提供了良好的司法业务培训平台,希望该基地的建立能帮助双方在疑难案件探讨、教育培训、学术交流、社会实践及调研、提供实习条件等多方面进行交流互补。 我院范虹检察长对共建基地的做法表示了充分的肯定,其在讲话中提到,近年来,我院开展了形式多样的“法制教育进校园”活动。此次与高校共建省级实践教学示范基地,是为依托广东金融学院的人才、理论优势,结合检察院一线办案经验,使基地成为一个直接的司法实务学习窗口,同时实现广东金融学院知识产权法律研究专长与我院知识产权司法保护实务的深度合作,并将针对新型金融犯罪等疑难复杂案件建立与完善检学研讨咨询机制。 接下来,我院将与广东金融学院开展一系列合作:一是在法学理论与检察实务研究合作中,共同研究司法实践中发现的难点问题;二是选派优秀检察官担任实习导师,对涉及检察实务和法律工作实务等范畴进行实践指导;三是建立学习交流制度,使实践丰富理论、理论指导实践,充分互动促共赢。

(二)广州市越秀区法院 我院与广东金融学院共建协同育人基地 近日,我院与广东省金融学院举行了共建协同育人基地签字仪式。院党组成员、政工办主任陈熙明与广东省金融学院院法律系主任张长龙教授共同签订了合作协议书、交接了协同育人基地牌匾。与会的还有广东金融学院书记温万虎、我院金融庭负责人潘锋等。 目前,我院已与10所高等院校建立了协同育人基地,共培养了近千名实习生,受到了多所院校的一致好评。

中山大学部分专业将实行大类招

2011年中山大学部分专业将实行大类招生【高校招生】 据广东省教育厅统计,目前广东省131所普通高校中,以理工科为主体的仅有31所,只占学校总数的23.66%,在校生数量也只占总数的29.85%,就广东省及珠三角地区经济发展的需求量而言,理工科人才需求量大,但从今年广东各高校的招生计划来看,各高校并没有从这方面加大招生计划,广东理工科学生将供不应求。 今年部分专业将实行大类招生 2011年中山大学将对本科招生政策进行较大的调整,其中最大的变化是招生专业名称将由2010年的116个“浓缩”为67个。 中大招办负责人表示,2011年中大将把部分相同或相近学科门类的专业合并,按大类招生。目前全校有23个学科门类是按大类招生,考生填报专业志愿时,直接填报该大类名称即可。如“经济学类”就包含了经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险等5个专业,考生若心仪5个专业中的一个或几个,只需要填上“经济学类”即可。考生填报某一类专业,实际上就等于选择了好几个专业,可供选择的范围更宽,有利于满足学生选择专业志愿。 按大类招生对于不太了解大学专业的高中生来说,多了一次认清专业的机会。学生进校时不分专业,在同一公共基础课平台和专业基础课平台进行培养,一年或两年后再根据自己的兴

趣、专长、发展方向和社会需求在大类所含专业中重新选择具体专业,更有利于学生毕业后的就业和成长、成才。 中大今年进行的大类招生将进一步贯彻“通识教育、大类教学、复合创新”的本科人才培养教育理念,体现“厚基础、宽口径、重个性、求创新”的人才培养特色。近年来中大注重本科课程结构的优化,按文、理、医、工相互渗透的原则构建全校性基础课、跨学科基础课、学科大类中跨专业基础课三个层次的基础教学平台。建立了通识教育中心,着重建设由中国文明、人文基础与经典阅读、全球视野、科技/经济/社会4类通识课程构成的各专业“共同基础课程”,推行通识教育基础上的宽口径专业教育。通过促进学科之间的交叉、渗透和互补,增强学生对人才市场需求的适应力和就业竞争力。 据悉,2011年中山大学本科招生章程、招生专业目录及招生计划将在教育部审核通过后向社会公布。 三大学院大类招生 华南农业大学今年计划招生9500人,与去年持平,广东生源招生数也与去年持平,变化不大。该校今年将新增材料科学与工程、能源与环境系统工程两个专业,分别招生30人。招生处老师介绍,新增的两个专业贴合当前社会经济发展需求,均为人才紧缺型的专业,华农在这两个领域都设有研究所,以前只招研究生,从今年起在本科中进行招生。 华农今年本科招生一大改革是将在经济管理学院、工程学院、公共管理学院三大学院试点大类招生模式,也就是说所有报考该学院的考生不分专业录取,大一大二共同上基础课,大三再

广东金融学院金融工程期末考试题库二

金融工程练习题一 一、单项选择题 1、下列关于远期价格和远期价值的说法中,不正确的是() A.远期价格是使得远期合约价值为零的交割价格 B.远期价格等于远期合约在实际交易中形成的交割价格 C.远期价值由远期实际价格和远期理论价格共同决定 D.远期价格与标的物现货价格紧密相连,而远期价值是指远期合约本身的价值 2、期货合约的空头有权选择具体的交割品种、交割地点、交割时间等,这些权利将对期货价格产生的影响是() A.提高期货价格 B.降低期货价格 C.可能提高也可能降低期货价格 D.对期货价格没有影响 3、某公司计划在3个月之后发行股票,那么该公司可以采用的套期保值措施是() A.购买股票指数期货 B.出售股票指数期货 C.购买股票指数期货的看涨期权 D.出售股票指数期货的看跌期权 4、假定某无红利支付股票的预期收益率为15%(1年计一次复利的年利率),其目前的市场价格为100元,已知市场无风险利率为5%(1年计一次复利的年利率),那么基于该股票的一年期远期合约价格应该等于() A.115元 B.105元 C.109.52元 D.以上答案都不正确 5、已知某种标的资产为股票的欧式看跌期权的执行价格为50美元,期权到期日为3个月,股票目前的市场价格为49美元,预计股票会在1个月后派发0.5美元的红利,连续复利的无风险年利率为10%,那么该看跌期权的内在价值为() A.0.24美元 B.0.25美元 C.0.26美元 D.0.27美元 6、某股票价格遵循几何布朗运动,期望收益率为16%,波动率为25%。该股票现价为$38,基于该股票的欧式看涨期权的执行价格为$40,6个月后到期。该期权被执行的概率为

广东金融学院,早就没有专科了,现在全升本了

广东金融学院,早就没有专科了,现在全升本了 专业设计如下: 广东金融学院是一所省属公办本科院校,创办于1950年,迄今已有60年的办学历史。学校设有广州和肇庆两个校区,总占地面积61万平方米。校本部位于广州市天河区龙洞,毗邻风景秀丽的华南植物园和龙洞森林公园;肇庆校区坐落在风景如画的星湖之畔。 目前学校设有15个系(部),开设了金融学、会计学、保险、国际经济与贸易等23个本科专业,涵盖经、管、法、文、理、工等6个学科门类;全日制在校生达18000多人,继续教育学生逾万人。 学校现有教职工约1200人,专任教师800多人。其中,教授、副教授268人,博士135人。近几年来,我校教师主持或完成了国家级和省级科研课题90多项,在《经济研究》、《金融研究》、《世界经济》和《中国软科学》等刊物上公开发表论文2000多篇。《广东金融学院学报》被《中文核心期刊要目总览》、《中国人文社会科学核心期刊要览》和《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》3个经济学类国内名刊、中国人文社科类核心期刊同时收录。 学校具有良好的办学条件。教学设施齐全,设有20多个专业实验室,金融实验室被评为广东省金融学科实验教学示范中心。图书馆纸质藏书120万册、电子图书21万种,中外文报刊上千种。学校还建有华南地区规模最大的广州货币金融博物馆。 学校秉承“教学为本、特色兴校、质量强校、科学发展”的办学理念,不断提高教学质量和人才培养质量。学校富有特色的人才培养模式,受到社会各界的好评。毕业生就业率在同类院校中一直保持前列;培养的学生,被金融机构等用人单位誉为“好用、顶用、耐用”的“三用”人才,学校也被誉为“金融人才的摇篮”。

三月教学信息反馈总结-广东金融学院

三月份学生教学信息员工作总结 (2013—2014学年度第二学期) 学生教学信息员工作是关系到学院教学质量提高的、关键的一个监督环节,通过学生教学信息员的工作,加强了教学质量监控和教学督导力度。本学期学生教学信息员反映,由于课程更新和老师们教学方式的改进,学生对自己班级的大多数任课老师的教学态度和教学方法表示满意。有知识渊博、旁征博引的;有认真细致、讲解深刻的;有案例教学、相互探讨的;有知识扩展、实操性强的;有幽默风趣、轻松愉悦的。现将工作总结如下: 一、反馈信息的基础数据(注:“/”后为校区信息数据) 1.本月反馈信息基础数据:249条信息(含校区40条),其中有效信息为条218(重复的已归纳),各系(部)的反馈情况为: 反馈部门信息 数量 受表扬 教师数 是否 回复 反馈 部门 信息 数量 受表扬 教师数 是否 回复 金融系13/2 12 是外语系21/4 11/2 是工商系 4 3 是财传系7/1 7/1 是保险系 4 4 是数学系6/8 4/3 是计科系4/3 4/3 是劳经系 3 3 是会计系8/3 4/2 是信管系 2 2 是法律系2/5 1/5 是思政部11/3 7/2 是

公管系8 8 是公共教学部 1 1 是 经贸系6/5 1/2 是/ / / / 2.信息分类基础数据: 信息类别信息数量信息类别信息数量 教师教学100/34受表扬教师72/20 教学管理10 教学条件5/4 学生学习5/1 其他 2 合理化建议2/1 二、反馈信息情况分析 许多班级的学生教学信息员反映,对自己班级大多数任课老师的教学态度和教学方法表示满意。老师讲课认真,治学严谨,讲解深刻;有的老师的上课教学内容也比较新颖,教学方法更是多种多样,理论联系实际,为同学们学好和掌握知识服务;有的老师教学内容丰富,注重理论联系与实践相结合,讲课充满激情。 (一)教学肯定方面 1.教师师德好,认真负责,教学严谨,深受学生欢迎。 保险系《利息理论课》的初可佳老师,讲述了她大学的各种经历,包括大学恋爱,学业,还有对自己的人生做规划,讲解起题目清晰,深得大家喜欢。 公管系高淑贤老师上课生动活泼,在讲课时很注重联系实际,与同学们相处

广东金融学院期末考试试题

广东金融学院期末考试试题 2007 —2008 学年第二学期 A卷考试科目:金融市场学(双语) (闭卷120 分钟) 系别________ 班级________ 学号_________ 姓名_________ I. Define the following terms. (15%) 1 Treasury Notes 2 Repurchase Agreements 3 Currency Forwards 4 CDO 5 Hedge Funds Ⅱ. Decide whether the following statements are true or false. (10%) 1. A bond’s current market value is equal to the present value of the coupon payments plus the present value of the face amount.( ) 2. Discounting the future is the procedure used to find the future value of a dollar received today.( ) 3. The current yield is the best measure of an investor’s return from holding a bond.( ) 4. Unless a bond defaults, an investor cannot lose money investing in bonds.( ) 5. The current yield is the yearly coupon payment divided by the current market price.( ) 6 Governments never issue stock because they cannot sell ownership claims.( ) 7 Most of new equity issues are preferred stock.( ) 8 The issuer of Treasury bond in the US is the Fed. ( ) 9 Common stock is the riskiest corporate security, followed by preferred stock and then bonds.( ) 10 Dividend of common stock is fixed. ( ) Ⅲ. Choose the best answer to each of the following question. (30%)

广东金融学院近代史第一套试卷及答案

广东金融学院期末考试试题 学年第学期考试科目:中国近现代史纲要(1) (闭卷120 分钟) 系别________ 班级________ 学号_________ 姓名_________ 一、单选题(每题1分,共计10分) 1.《南京条约》签订后对我国民族工业造成的最大危害是( ) A.割地 B.赔款 C.五口通商 D.关税协定 2.1898年出版的译著《天演论》,作者旨在用“物竞天择”“适者生存”的道理,激发中华民族为自己的生存而竞争。其译者是() A.严复 B.康有为 C.梁启超 D.谭嗣同 3.《南京条约》签订后对我国民族工业造成的最大危害是( ) A.割地 B.赔款 C.五口通商 D.关税协定 4.孙中山为首的资产阶级革命派传播民主思想的主要舆论阵地是( ) A.《民报》 B.《苏报》 C.《新民丛报》 D.《时务报》 5.体现“中学为体,西学为用”思想的比较经典的论述是“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”出自() A.张之洞所著《劝学篇》 B.林则徐所编《四洲志》 C.魏源所编《海国图志》 D.冯桂芬所著《校邠庐抗议》 6.五四以后的新文化运动是( ) A.旧民主主义性质的文化运动 B.新民主主义性质的文化运动 C.社会主义性质的文化运动 D.共产主义思想的文化运动 7.1920年8月,《共产党宣言》中文全译本出版,其译者是() A.陈独秀 B.李大钊 C.陈望道 D.毛泽东 8.我国社会主义工业化建设,最初主要照搬了() A.美国的经验 B.日本的经验 C.苏联的经验 D.西欧的经验 9.提出构建社会主义和谐社会的战略任务是在() A.中共十六届四中全会 B.中共十六大 C.中共十七大 D.中共十六届五中全会

广东金融学院全日制本科生辅修专业

广东金融学院全日制本科生辅修专业 管理办法 第一条为适应国家经济建设和社会发展对跨学科复合型人才的需求,调动学生的学习积极性,拓宽学生的知识面,增强适应能力,学校实行全日制本专科学生辅修专业制度。为保证辅修专业制度的实施,特制定本办法。 第二条辅修专业制度是指全日制学生在修读主修专业的同时,修读同学历层次其他专业开设的辅修专业课程,取得规定的学分,获得相应辅修专业合格证书的一项学生修业制度。 第三条申请辅修专业的资格与条件。 (一)广东金融学院全日制本专科二年级学生。 (二)政治思想表现好,在校期间未受过纪律处分。 (三)学有余力,主修课程成绩优良,已修课程的平均学分绩点在2.0以上。 第四条申请辅修专业的程序 (一)凡招收全日制本专科生辅修专业的各系,应在每学年第一学期的第4周前将本系各专业辅修专业的人数和条件报教务处,教务处汇总后向全校公布。 (二)学生可在第6周前根据各系接收条件提出申请,填报《广东金融学院全日制学生辅修专业申请表》一式三份交主修所在系。 (三)主修专业所在系领导审批同意后,于该学期第8周前向辅修专业接收系推荐。 (四)辅修专业接收系在该学期第12周前完成对申请者进行测试和审核,领导签字后将批准结果上报教务处备案。 (五)教务处备案盖章后将《广东金融学院全日制学生辅修专业申请表》返还主修专业所在系和辅修专业接收系各一份,另一份由教务处保存。 (六)教务处将最后结果通知主修所在系和辅修接收系,并发给学生辅修听课证。辅修学生从该学年的第二学期开始辅修。 第五条辅修专业的教学管理。 (一)需设置辅修专业的各系必须提前将辅修专业人才培养方案(包括教学计划、学时与学分设置、教学进度、课程介绍等)报教务处审核,经教务处批准后

中国行政管理支出现状及其改革建议

广东金融学院 财政学论文 论文题目中国行政管理支出现状及其改革建议学生姓名冯汉坤学号091511147 专业班级金融学一班 2011年5月15 日

摘要 行政支出即行政管理费,作为公共支出中一项重要的消耗性支出,改革开放以来占我国公共支出的比重持续上升,挤占了其他公共职能支出的费用,导致对财政支出结构的扭曲。为此,要加强对行政管理费的监督与管理,改革与完善行政管理体制,加强公共分配职能的建设,以促进我国社会主义政治经济的健康发展与和谐社会的建设。 关键词:行政管理支出财政支出财政政策公共分配建议

目录 一、行政管理支出含义及其内容 (1) 二、我国近年来行政管理经费支出情况 (1) 三、我国行政管理费急剧增长原因分析及其导致的不良后果 (1) (一)原因分析 (1) (二)产生的不良后果 (2) 四、行政事业支出管理改革的总体思路 (2) (一)进一步深化行政机关机构改革 (2) (二)对行政管理支出中不合理支出坚决予以清理 (2) (三)继续加强预算管理,增强预算约束力 (2) (四)建立行政事业支出管理约束机制 (3) 参考文献 (4)

一、行政管理支出含义及其内容 行政管理支出是财政用于各级权力机关,行政管理机关行使其职能所安排的经费,是维持国家政权存在,保障各级国家管理机构正常运行的重要经费。其主要分为两类———人员经费和公用经费。具体内容分为:行政管理费,公检法支出,武装警察部队经费,外交经费支出,对外支出。由于其经费花销内容及其性质人为因素作用巨大,而且我国近年来公共经费持续增加,不得不引起社会的广泛注意。 二、我国近年来行政管理经费支出情况 行政管理费支出增长过快,占财政支出的比重逐年上升。我国行政管理支出占财政支出的比重在1998~2002年均超过14 % ,高于市场经济国家,近两年又有所上升。从改革开放初期的1978年至2003年的25年间,我国行政管理费用已增长87倍。行政管理费占财政总支出的比重,在1978年仅为4. 71%,到2003年上升到19. 03%,这个比重,比日本的2. 38%、英国的4. 19%、韩国的5. 06%、法国的6. 5%、加拿大的7. 1%、美国的9. 9%分别高出16. 65、14. 84、13. 97、12. 53、11. 93和9. 13个百分点。而且近年来行政管理费用增长还在大跨度上升,平均每年增长23%。 三、我国行政管理费急剧增长原因分析及不良后果 (一)原因分析 1. 缺乏有效的相应监督机制:因为这些费用的内容和性质决定了人为因素在其中的作用很大,其弹性空间很大,如不加以科学管理与监督,就会导致其急剧增长。 2.不合理的政绩审核标准,导致地方行政经费大量用于“面子工程”建设:地方财政透明度上要比中央低的多,而且不合理的征集审核标准导致地方政府将大量的财政经费用于“面子工程”以及政府公示的数据模糊更滋生了公款浪费等现象的泛滥。 3.现行的财政预算制度约束力有限:现行的财政制度是一个非常松散的制度,有很多行政性的制度安排,“收支两条线”的财政改革措施,也并没有真正落实,对收支的控制很不严格。政府部门到底收了多少钱,花了多少钱,财政部门并不清楚。正是这种制度漏洞,使得“小金库”林立。

广东金融学院金融工程2017年期末试卷

一、单选题 1.银行贷款的久期值越大,净值对于利率变动的流动幅度越(),所承担的利率风险越(D)。 A.小,低 B.小,高 C.大,低 D.大,高 2利率互换是交易双方在一定时期内交换(D)。 A.本金 B.利率 C.负债 D.利息 3.场外交易不包括以下哪种衍生产品(A) A.期货 B.远期 C.互换 D.期权 4.期货价格剧烈波动或连续出现涨跌停板造成投资者损失的风险属于(D) A.流动性风险 B.操作风险 C.信用风险 D.市场风险 5.以下哪个因素不是影响股票期货无套利区间宽度的主要因素(A) A.股票指数 B.存贷款利差 C.市场冲击成本 D.交易费用 6.股指期货的交易保证金比例越低,则参与股指期货交易的(C) A.收益越高 B.收益越低 C.杠杆越大 D.杠杆越小 7.欧洲美元期货属于(A) A.利率期货 B.汇率期货 C.股票期货 D.商品期货 8.当观测到期货基差高于正常范围时,应采用的期现套利交易策略是(A) A.做多现货,做空期货 B.做空现货,做多期货 C.做空现货,做空期货 D.做多现货,做多期货 9.下列属于平价期货的是(D) A.执行价格为300,市场价格为300的欧式看涨期权 B. 执行价格为300,市场价格为300的美式看涨期权 C. 执行价格为300,市场价格为300的欧式看跌期权 D. 执行价格为300,市场价格为300的美式看跌期权 10.股指期货买方可以以(C)买入期权 A.卖方报价 B.执行价格 C.指数点值 D.买方报价 二、判断题 1.股市系统性风险可以通过股指期货套期保值交易策略规避。() 2.如果Libor上涨,美国长期国债期货价格也会上涨。()

广东金融学院人身保险4套模拟题含答案

声明 本答案依照本模拟题文件题号制作,请参考该套模拟题文档。 本答案由同学自己制作,可能有错误的答案,请大家自行斟酌,有任何问题请反馈到精算1班容美美 精算2班郑婷 答案由以下同学提供 人身保险模拟试题一: 精算一班:容美美 精算二班:郑婷陈爽儿陈希 人身保险模拟试题二 精算一班:李秀兰 精算二班:郑婷陈爽儿陈希 人身保险模拟试题三 精算一班:赖伟健 精算二班:郑婷陈爽儿陈希 人身保险模拟试题四 精算一班 精算二班 人身保险模拟试题一 一、选择题 1. 根据健康保险合同中体检条款的规定,允许保险人在()指定医生对被保险人进行体格检查。 A. 索赔时 B. 投保时 C. 以上都正确 D. 合同有效期间 2. 人寿保险的被保险人或受益人对保险人请求给付保险金的权利自其知道保险事故发生之 )不行使而消灭。 A. 4年 B. 3年 C. 5年 D. 2年 3. 年金保险的保险事故是被保险人的( )。 A. 失业 B. 疾病 C. 死亡 D. 生存 4. 对于终身寿险,当被保险人接近退休年龄时,可以将其现金价值用于购买趸缴年金。这表明终身寿险可以满足以下哪一项个人需求?( ) A.制订遗产计划 B.为子女积累教育费用 C. 提供退休收入 D.改善个人信用 5. 关于人身保险中保险金的给付属于约定给付的含义,以下的()是不正确的。 A. 人身保险不实行比例分摊方法 B. 人身保险不实行代位求偿原则 C. 人身保险与财产保险一样,也存在超额保险和重复保险问题 D. 一般情形人身保险采取约定给付,个别情形也可结合其他给付方式 7. 简述共同灾难条款的内容,并举例说明? 投保人在缴纳保险费后的宽限期届满后,仍然不能缴纳保险费的,保险公司对该人身保险合同可以按照以下方式处理。()。

广东金融学院期末考试试题(B)概率论与数理统计

广东金融学院期末考试试题(B ) (闭卷 120分钟) 一、填空题(每题3分,共24分) 1. 一批零件共有100个,其中10个不合格品,从中一个一个取出,则第三次才取得不合格品的概率为 . 2. 设随机变量X 的密度函数为0()00x e x p x x -?>=?≤?,则(2)E X += . 3. 设随机变量X 服从正态分布2(10,2)N ,则35~X + . 4. 设随机变量X 的二阶矩存在,且()4D X =,()1E X =则X 的变异系数()v C X = . 5. 已知随机变量12,X X 相互独立,且1~(0,6)X U ,2~(1,3)X N ,则12(2)E X X -= 6. 两点分布的特征函数为()t ?= . 7. 若(,)0Cov X Y >,则称X 与Y ,若(,)0Cov X Y <,则称X 与Y . 8.设X 与Y 是两个相互独立的连续随机变量,其密度函数为分别为()X p x 和()Y p y ,则其和Z X Y =+的密度函数为 . 二、(6分)已知1()4P A =,1()2P B A =,1()3 P A B =,求()P A B ?. 三、(10分)一个学生在做一道有4个选项的单项选择题时,如果他不知道问题的正确答案时,就做随机猜测,现从卷面上看题是答对了,试在以下情况下求该学生确实知道正确答案的概率.(1)该学生知道正确答案和胡乱猜测的概率都是1/2;(2)该学生知道正确答案的概率是1/5。 四、(10分)设随机变量X 的密度函数为cos 2()02A x x p x x ππ?≤??=??>?? , 试求(1)系数A ;(2)X 落在区间(0,/4)π的概率。 五、(10分)设随机变量X 服从区间(0,3)上的均匀分布,(1)求52Y X =+的密度函数;

中小财产保险公司发展路径选择案例分

中小财产保险公司发展路径选择案例分析 广东金融学院保险系方有恒 发布时间:2010-06-17 一、中小财产保险公司所处的竞争环境分析 (一)市场竞争日趋激烈 我国的财产保险市场一直被中国人民保险公司(以下简称人保)所垄断,直到1986年新疆生产建设兵团农牧业保险公司(现中华联合财产保险股份有限公司的前身)成立,这一市场格局才被宣告打破。此后中国太保和中国平安等保险公司相继成立,市场竞争主体逐渐增多,我国保险市场竞争格局逐步由完全垄断型向寡头垄断型转变,市场竞争也日趋激烈。 (二)中小财产保险公司竞争压力大 由于我国保险市场的形成过程比较特殊,以人保为首的老三家保险公司(人保、太保、平安,下同)在市场竞争中拥有明显的优势,市场份额也远远超过其他财产保险公司。用市场集中度指标“CRn”来衡量,可以看出大型财产保险公司的竞争优势虽然逐渐下降,但是优势仍然非常明显,这种优势可能会继续保持一段相当长的时间。 大型保险公司品牌知名度较高、社会影响力较大、产品种类齐全、销售及服务人员数量多、网点布局更接近客户。此外,大型保险公司往往涉及更多业务领域,更加容易直接或间接运用交叉销售,获得协同效应。而且以上优势的成本一般比较低廉,新进入市场的中小保险公司往往难以复制。中小保险公司一方面难以拓展市场,另一方面又要支付较高的运营成本,市场竞争压力非常大。 为此,许多中小保险公司都在积极探寻适合自身发展的具有特色的道路,华安财产保险公司(以下简称“华安保险”)也采取了一系列改革措施,努力探索“华安路径”。 二、华安财产保险公司的发展路径选择及效果 (一)以利润为中心梳理公司各项业务 2001年,以广东车险费率改革试点为标志的财产保险费率市场化将保险产品定价的权力逐步下放到各保险公司,价格战也随之而起。价格战导致各保险公司业务成本大幅上升,赔付率居高不下,盈利能力迅速下降。此时,财产保险中最重要的车险业务已经成为一些保险公司的“鸡肋”业务,甚至是“毒瘤”,

广州医科大学什么专业最好.

广州医科大学什么专业最好 2015-03-08 广州医科大学最好最有特色的`专业 广州医科大学是一所医药类普通本科院校,拥有共2个最好专业(特色专业)。 一些高考学生经常问广州医科大学什么专业最好,这个问题其实挺难回答的,因为每个人关注的角度不一样,答案也有很多种变化。不过,志愿填报设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供广州医科大学最好最有特色的专业列表供参考。 广州医科大学临床医学、医学检验等专业可以说是广州医科大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。 最好专业的详细列表: 广州医科大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明临床医学2医学检验3 广州医科大学排名 广州医科大学是一所医药类普通本科院校,2013年综合实力全国排名第224。广州医科大学全国综合排名 年份排名总分类型备注20132246.81医药20122366.06医药来源:武书连中国大学排行榜 广州医科大学全国综合排名 年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望201320260.6医药 2.330.810.9720122011.41医药2.30.80.3520112101.26医药 1.590.881.0820102051.36医药1.690.931.4620092091.31医药1.730.820.69来源:中国校友会大学排行榜 2013广东高校综合排名 省排名全国排名院校类型总分19中山大学综合106.05223华南理工大学理工64.89351暨南大学综合30.18458华南师范大学师范27.22577华南农业大学农林19.486100南方医科大学医药15.27124深圳大学综合13.378126广东工业大学理工12.639130汕头大学综合12.4510132广东外语外贸大学语文 12.1211158广州大学综合10.2512174广州中医药大学医药9.2813209广东商学院财经7.6714224广州医学院医药6.8115269广东药学院医药5.2616272广东医学院医药5.1517273广东海洋大学农林5.1518352广东金融学院财经

广东金融学院2013年金融工程期末考试题库一

金融工程练习题二 一、计算题 1.设一份标的证券为一年期贴现债券、剩余期限为6个月的远期合约多头,其交割价格为$930,6个月期的无风险年利率(连续复利)为6%,该债券的现价为$910,求远期合约多头的价值。 2.假设6个月期和12个月期的无风险年利率分别为5%和6%,而一种十年期债券现货价格为800元,该证券一年期远期合约的交割价格为900元,该债券在6个月和12个月后都将收到$50的利息,且第二次付息日在远期合约交割日之前,求该合约的价值。 3.股票价格为50美元,无风险年利率为10%,一个基于这个股票、执行价格都为40美元的欧式看涨和欧式看跌期权价格相差7美元,都将于6个月后到期。这其中是否存在套利机会?如果有,应该如何进行套利? 4.假设一份5年期附息票债券,价格为900元。假定这种债券的一年期远期合约的交割价格为910元。预期在6个月后和12个月后将分别支付债券利息各40元,其中第二期利息支付恰好在远期合约交割日之前。6个月期和1年期无风险年利率各为9%和10%。求远期合约的价值。 5.假设黄金的现价为每盎司500美元,其存储成本为每年每盎司2美元,在年底支付,无风险年利率为6%。求一年期黄金远期价格。 6.A股票现在的市场价格是20美元,年平均红利率为3%,无风险利率为8%,若该股票6个月的远期合约的交割价格为22美元,求该远期合约的价值及远期价格。 7.假设2年期即期利率为10.5%,3年期即期利率为11%,本金为100万美元的2年×3年远期利率协议的协议利率为11%,请问该远期利率协议的价值和理论上的协议利率等于多少? 8.假设在一笔互换合约中,某一金融机构支付6个月期的LIBOR,同时收取8%的年利率(半年计一次复利),名义本金为1亿美元。互换还有1.25年的期限。3个月、9个月和15个月的LIBOR(连续复利率)分别为10%、10.5%和11%。上一次利息支付日的6个月LIBOR为10.2%(半年计一次复利),求互换对银行的价值。 9、6个月后到期的欧式看涨期权的价格为2美元,执行价格为20美元,标的股票价格为19美元,预期2个月和5个月后的股利均为0.5美元,无风险利率为10%,利率期限结构为平坦。6个月后到期的执行价格为20美元的欧式看跌期权的价格为多少? 10.某无红利支付股票的欧式期权执行价格为25美元,股票现价为26美元,无风险年利率为5%,股票年波动率为20%,期权到期日为4个月。如果该期权为欧式看涨期权,计算其价格。 11.某无红利支付股票的欧式期权执行价格为29美元,股票现价为30美元,无风险年利率为5%,股票年波动率为25%,期权到期日为4个月。(1)如果该期权为欧式看涨期权,计算其价格;(2)如果该期权为欧式看跌期权,计算其价格;(3)验证看涨看跌期权平价关系是否成立。 12.无风险年利率为10%,股票价格的年波动率为25%,计算标的为不支付红利的股票6个

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