中图版初中地理八年级下册7.1《日本》精选练习题

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重点知识精选

伟大的祖国幅员辽阔,各地风景风俗各不相同,大家一起来学习地理知识吧!

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《日本》导学案

【学习目标】

1.能够运用地图,描述日本的地理位置、领土组成和人口分布,知道日本是一个地狭人稠的国家。

2.了解日本自然环境的基本特征,学会分析自然现象的主要成因,并能够分析日本多火山、地震的原因。

3.了解日本工农业的主要特点,理解日本如何因地制宜发展经济,学会列举因地制宜发展经济的实例。

4.了解日本文化特色及与中国的联系。

学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。

学习过程

【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:

一、根据下图,填空。

1.岛屿:A B C D 。

2.海洋:E F ①海②海。

3.山地:G ,是著名的旅游胜地,同时也是一座活火山,位于岛上,平原:H 是日本最大的平原。

二、读日本略图,回答下列问题

1.填出图中字母代表的地理名称:

海洋A B 岛屿:C D 隔海相望的国家E 。

2.日本工业主要分布在和沿岸的狭长地带。这样分布的原因是。

3.今年来,日本加快扩大海外投资,你认为日本这样做的原因是什么。

【合作探究】小组合作完成下列问题

通过对日本地理位置的学习,阅读教材68内容,结合资料,小组讨论日本为什么会多火山地震,日本采取了那些应对措施,我们应该想日本学习什么?

1.学生通过阅读教材,查阅资料后,进行小组讨论。

2.小组讨论后,师生进行讨论结果的梳理总结。

【达标检测】

1.下图是日本略图,读图回答问题:

(1)东亚地区的国家中,与日本隔海相望的国家是:

A B C

(2)日本的北部有世界著名的大鱼场,其名称是渔场。

(3)首都东京位于平原南部,临湾。

(4)日本文化既有浓厚的民族的传统色彩,又有强烈的气息,是文化兼容的典型。

2.下图是“日本太平洋沿岸工业分布图”,读图回答问题:

(1)将图中数字号代表的工业区填在下面相应空格处:

①②③④

⑤。

这些工业区发展工业的有利条件是。(2)近年来,日本太平洋沿岸地带污染严重,以及等原因,日本以加快扩大海外投资,将一些工业,包括较多的工业移向海外。

(3)日本经济对外依赖越来越严重,其原因是。【拓展阅读】

《地震演习》探究活动

【设计方案】

1.组织学生收集有关地震方面的常识,充分了解地震的危害性,认识到进行防震演习的重要意义;

2.了解有关预防地震的知识和遭遇地震时防灾自救的有关方法;

3.进行一次在学校的防震演习实况;

4.对这次活动进行评价、总结。

【活动分工】

1.组织地震知识宣传组,负责收集有关地震常识、地震的危害性、日本学校防震演习、防震自救的有关方法等等,在班级进行宣传;

2.组织一个抗灾救护组,负责在防震演习中的救护工作;

3.推选出一名总指挥,负责演习中的指挥工作;

4.组织一个情况记录小组,记录在演习过程中的事件;

5.其他同学作为演习参与者,参加活动;

【活动实施】

具体活动实施方案主要步骤:

主持人:宣布探究活动开始。

宣传组:我们都知道日本是一个地震灾害频繁的国家,再日本,每年都有一天作为专门的防震演习日(9月1日),我国也是一个多地震的国家,充分认识地震知识,了解地震的危害,在一些特殊的场合(如学校)进行有关防震知识宣传、组织学生实地进行防震演习等活动,都是十分必要的,下面,我们就有关的活动在日本等地的开展情况作一些介绍:

主持人:请防震总指挥来组织防震演习活动。

总指挥:请救护组作好准备、记录组做好准备、参加演习的同学集中精力。

其他:放地震警报(录像),地震了(喊叫)等。

总指挥:请大家不要乱,保持镇定,听从指挥,(指挥学生进行自救行动)(打电话)请求救护,我们这里发生地震了,危险!

救护组:迅速到位,开展救护工作。

记录组:及时记录有关情况等

……(略)

演习结束:

主持人:请记录小组公布有关演习中的情况,对演习进行评估。

活动总结:

活动成果:

1.为什么要进行防震演习?

防震演习是一种大众化的、大覆盖面的、高效能的地震和防震对策知识宣传以及摸拟防震救灾的实践活动。通过防震演习,一方面使广大人民群众了解并掌握防灾、避震、脱险及相互救治的知识和本领,了解并掌握减少或避免次生灾害以及有效地减少次生灾害伤亡和损失的常识和措施。提高全社会的防灾意识,增强人民群众对灾害的承受能力和抗御能力。另一方面,通过防震演习,提高各级政府部门的防灾减灾的组织指挥功能,这样,地震一旦发生,不管事前有无准备,各岗位人员都能熟练地采取相应的紧急对策措施,实施自救互救,迅速紧急部署,组织指挥实施紧急救援,迅速组织抢救和修复交通、通讯、供水、供电工程,确保救灾对策实施,达到最大限度地减轻地震.2.地震中有生存的希望吗?

大震的预警现象,预警时间和避震空间的存在,是人们震时能够自救求生的客观基础,只要掌握一定的避震知识,事先有一定准备,震时又能抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望。

震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。

在震中区,从地震发生到房屋倒塌,一般只有12 秒钟左右的时间,作为个人,应保持冷静,做出正确的抉择。假如你在平房,应当充分利用12秒时间跑出屋外,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应随手关掉煤气开关或电开关,然后迅速躲避。在楼房应迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。在过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待主震发生后即向桥头移动,正在行驶的车辆应紧急刹车。在工作间应迅速关掉电源闸、门开关、然后就近选择机器、设备、办公家具事先建立的“安全岛”内避震,并防止次生灾害的发生。在公共场所,如车站、剧院、教室、商店、候车室、地铁等场所的人员、切忌乱逃,要保持冷静,就地择物(排椅、柜架等物)躲避,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离。在有毒气的化工厂区域内,要朝污染源的上风处跑,以免中毒。

本次活动评价:略

相信自己,就能走向成功的第一步

教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思维可以让他们更理性地看待人生

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