人教版一年级数学寒假作业参考答案.doc

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2016人教版一年级数学寒假作业参考答

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,

大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多

少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,

所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,

所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方

形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,

共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是

15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复

使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4=

【寒假作业答案八年级数学】八年级数学寒假作业

【寒假作业答案八年级数学】八年级数学寒假作 业 第1~3页一、计算 1、解:因为三角形ACF全等于三角形DBE。所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。 因为AB+CD+BC=AD所以AB=(11-7)÷2=2 2、解:设∠BEF和∠FEM为X,则∠CEN和∠NEM为2X,得 X+X+2X+2X=180所以∠FEM+∠NEM=∠FEN;6X=180所以 ∠FEN=30+60=90X=30 二、填空 1~82相反数正负7负当a<2分之3时,根号2a-3无意义213602.136177974乘以10的-3次方52 三、略四、AB五、解答(自己画) 第4~6页一、CDAD二、连第2个三、略四、B五、略 六、选A画上去七、解:2X-3分之2X-2=-X+31又3分之 2X+X=53分之8X=5X=8分之15 第7~9页一、略二、DAD三、四、略 五、1、解:20-Y=-1.5Y-2-2.5Y=-22Y=5分之44 2、解:7X+6X-6=2013X=26X=2 3、解:8X-9X-6=6-X=12X=-12 六、三角形:100×4=400(块)花行:50÷0.5=100(块)

七、1连22连43连54连15连3(左边为1到5右边也是1到5别混啦) 第10~12页一、1、502、解:因为∠BAC+∠B+∠C=180所以 ∠BAC=180-30-40=110因为∠BAC=∠B"A"C"=110所以 ∠CAB"=∠BAC+∠B"A"C"-1803、B4、C二、略 三、都是以顺时针的方向旋转90°四、-2ab带入得-1 五、因为三角形ABC全等于三角形DEF所以DF=AC=35kg 六、略 七、πx^2h=2πx^3+3πx^2hπx^2-3πx^2=2πx^3h- 3=2πx^3h=5πx^3 第13~15页一、略二、BACD三、画尺规做图画出角平分线然后利用比例尺标出 四、1、25b-(b-5)=2925b-b+5=2924b=24b=1 2、9y-3-12=10y-14-y=1y=-1 3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X=-7X+6X^2+2 4、=3a的平方-ab+7+4a的平方-2ab-7=7a的平方-3ab 五、解:因为三角形ABC全等于三角形ADE所以∠D=∠B=25 因为∠EAD+∠D+∠E=180所以∠EAD=180-25-105=50 第16~18页一、1、C因为有无数条对称轴2、C因为C的折线与a折线是平行的 二、略三、CA 四、1、=-X+2X-2-3X-5=-2X-72、=5a+4c+7b+5c-3b-6a=-a+9c+4b 18页2、选B 第19~21页一、1、2条2、关系式:Y=8X+0.4X售价: 8×2.5+0.4×2.5=21

小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版)

小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版) 第一页: 一、3, 1.2, 8.7, 1.26, 12,4 17,0.4, 0.24, 3 , 0.06,15 二、4.14,0.144,2.04 ,28 三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 , 0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16 ,25.75,82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页: 1、>,,> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25

部编六年级上册语文《典中点》第六单元 达标检测卷

部编六年级上册语文第六单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(46分) 1.看拼音,写词语。(8分) 2.下面加点的字读音完全正确的一组是( ),不正确的用“——” 画出并改正在后面的括号里。(4分) A .肆虐. (niè) 荞.(qiáo)麦 遨.(áo)游 ( ) B .承载. (zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhàn ɡ) ( ) C .蹚. 水(tāng) 威胁.(xié) 村郭.(ɡē) ( ) D .璀.(cuī)璨 矿.(kuàn ɡ)产 盘踞.(jù) ( ) 3.比一比,再组词。(6分) ?????睹( )赌( ) ?????蔼( )竭( ) ? ????资( )姿( ) ?????监( )滥( ) ?????涯( )崖( ) ? ????裹( )衷( ) 4.选词填空。(5分) 愿望 盼望 希望 指望 期望 (1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 (2)他( )早日与亲人团聚。

(3)经过不懈的努力,我们的()终于要实现了。 (4)实现“中国梦”,少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童 寄予了殷切的()。 (5)河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载 着我们的()。 5.选择恰当的关联词语填空。(8分) 不但……还……不是……而是…… 如果……就……即使……也…… (1)拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚 至几亿年的地质变化才形成的。 (2)()这些设想能实现,()是遥远的事情。 (3)()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方 得到补充。 (4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们 不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 6.在括号里填上恰当的词语。(6分) ()的土地()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用7.按要求改写句子。(6分) (1)地球是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(改成比喻句) ________________________________________________________ (2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)

2020年五年级数学寒假作业答案

2020年五年级数学寒假作业答案 1、求阴影部分面积 P5 已知三角形ABC中,BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。 提示:阴影部分能够看作:三角形ABC - 三角形BMC 2、一桶油连桶中5.6千克,用去一半油后,连桶还重3.1千克。原来油重几千克?桶重几千克? P10 提示:5.6-3.1即油重的一半; 3、求正方形的面积: 如图:已知正方形的对角线长8厘米。 提示:把正方形看作两个大三角形,三角形的底是8厘米,高是4厘米。 4、俄国数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书,邻居对他说:“你帮我劈10天柴,我就把书送给你,另给你20个卢布。”结果他只劈柴7天。邻居把书送给了他后,另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布? 提示: 5、简便计算 9÷0.125 提示:利用商不变性质,被除数和除数同时乘以8 6、列方程求解 有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出2.4千克油,两桶油的质量就相等了。两桶油原来各有多少千克?

提示:设原来乙桶油重x千克,那么原来甲桶重1.8x千克。 1.8x-x= 2.4 7、两个数相加,小明错算成相减了,结果得8.6,比准确答案小10.4,原数中较大的数是( ) 提示:两数相加准确答案是10.4+8.6=19,差是8.6.大数是 (19+8.6)/2 8、两个数的和是91,小明计算这道题时,把其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是37。这两个数分别是( )和( ) 提示: (91-37)是一个数的(10-1)倍 9、有一个梯形,如果它的上底增加2米,下底和高都不变,它的面积就增加4.8平方米;如果上底和下底都不变,高增加2米,它的面积就增加8.5平方米。求原来梯形的面积。 提示:高是4.8x2/2=4.8米;上底和下底的和是8.6x2/2=8.6 10、学校买来4只足球和一些篮球,共用去476元8角,每只足球67元,比每只篮球便宜2元6角。学校买来多少只篮球? 提示:4只足球要4x2.6元,篮球总价是476.8 - 4x2.6,每只篮球67+2.6元 11、两组架线工人一起架设一段电话线,第一组每小时架设900米,第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设,结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长? 提示:设第一组用了x小时,那么第二组用了x+2小时。 900x - 750(x+2)=0 12、a,b两个数相除,被除数、除数、商和余数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍,那么,商3余9.求a,b这两个数。

初二数学寒假作业

2020八年级寒假数学试题及答案_初二数学寒假作 业 八年级寒假数学试题及答案 一、选择题 1.下列四个说法中,正确的是() A.一元二次方程有实数根; B.一元二次方程有实数根; C.一元二次方程有实数根; D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根. 【答案】D 2.一元二次方程有两个不相等的实数根,则满足的条件是 A.=0 B.>0 C.<0 D.≥0 【答案】B 3.(2010四川眉山)已知方程的两个解分别为、,则的值为 A.B.C.7D.3 【答案】D 4.(2010浙江杭州)方程x2+x–1=0的一个根是 A.1– B. C.–1+ D. 【答案】D

5.(2010年上海)已知一元二次方程x2+x─1=0,下列判断正确的是() A.该方程有两个相等的实数根 B.该方程有两个不相等的实数根 C.该方程无实数根 D.该方程根的情况不确定 【答案】B 6.(2010湖北武汉)若是方程=4的两根,则的值是() A.8 B.4 C.2 D.0 【答案】D 7.(2010山东潍坊)关于x的一元二次方程x2-6x+2k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是(). A.k≤ B.k< C.k≥ D.k> 【答案】B 8.(2010云南楚雄)一元二次方程x2-4=0的解是() A.x1=2,x2=-2 B.x=-2 C.x=2 D.x1=2,x2=0 【答案】A 9.(2010云南昆明)一元二次方程的两根之积是() A.-1 B.-2 C.1 D.2 【答案】B 10.(2010湖北孝感)方程的估计正确的是() A.B. C.D. 【答案】B

北师大版初一数学寒假作业答案

北师大版初一数学寒假作业答案 春节已经过去好几天了呢,小伙伴的春节过得怎么样呢?是不是一直都在忙着抢红包呢?很快大家又该开学了,寒假作业写了没呢,要赶快开始写寒假作业了哦,就来给小伙伴们分享寒假作业的答案了,这里是北师大版初一数学寒假作业答案,赶快一起来看一下吧。 初一数学寒假作业答案【1】 P1-2 一、1-8 :CCCBDCCC 二、9.() 老王赔了42元10.-2.511.012. 万, 413.014.<15.14716.x-y P3-4 一、1-8 :ACDACDAC 二、9.010.511.x=2,y=212.12 或613.414.415.-2.034 X 10 的九次方 16. -3.14<0<417.1618. ±4,负数或0 P5-6 一、1-8 :BAABABDA P7-8 一 、1-8 :DDBAABCB P9-10 一、1-8 :BCBBDABC P11-12 一、1-8 :ACACBACD P13-14 一、1-6 :BCACCA P15-16 一、1 -6 :DCCCDC

P17-18 一、1-6 :BDADAB

P19-20 一 、1-6: ABDAAA P21-22 一 、1-8: DDAADCCD P23-24 一 、1- 8: CBDBAACD P25-26 一 、1- 8: CCBCCADB P27-28 一 、1- 8: ACDBCBBD P29-30 一 、1- 8: ABDDBBBB P31-32 一 、1- 8: DCABBCAD P33-34 一 、1-10 :BACADCBABD P35-36 一 、1-10 :CDAABDBCAC P37-38 一 、1- 8: ACACCBDC P39-40 一 、1- 8: DBBDACDC P41-42 一 、1-10 :CDBBAABDDD P43-44 一 、1-10 :CDADBCADAD 初一数学寒假作业答案【 2】 一. 选择题 1. C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D[ 点拨: 注意小正方形成对角线 的形式 ]10.B 二. 填空题 11.6,CO,CD,CE,OD,OE,DE;5,OC,CA,OD,DE,EB 12.AB;AB;AD13.xx14.3,45,36;22.5415. 正方体 ,4,5,6 16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的 23% 17. -1,-118.4x=6-(1-x)19.x=1 或 x=-220.1.30 X 107

六年级数学上典点答案

三年级语文下册期末试卷 亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们即将迎来愉快的暑假生活,芬芳的鲜花、浓浓的绿叶正笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷送给自己!细心一点哦! 一、看拼音,写词语。你一定能写漂亮!(12分) dīnɡ zhǔ lián peng cíxiáng yóu yùxiàn mu (叮嘱)(莲蓬)(雌雄)(犹豫)(羡慕)(什么) Yù fáng qī piàn shuǐ guàn yè liàn xiǎn shòug lí míng (预防) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分) 例:优(优秀)犹(犹如) 偷()恼()络()境() ()()()_ () 三、给句子中加点的字选择正确的读音,在下面画横线。你会判断的!(5分)(1)老师在教(jiào jiāo) 室里正教(jiào jiāo) 同学们识字。(2)这个问题很重(zhòng chóng)要,我们必须重(zhòng chóng)新讨论。 (3)我家附近超市里的商品及便(pián biàn)宜又齐全,给人们的生活带来了便(pián b iàn)利。 (4)敌机降(jiàng xiáng)落下来了,敌人乖乖的投降(jiàng xiáng)了。 (5)狼围着养圈(juàn quān)转了一圈(juàn quān),在寻找窟窿。 四、给加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。可要想好啊!(6分) (1)惊弓之鸟的"惊"意思是()a惊奇 b 害怕 c 惊动 (2)能手的“手”意思是()a拿着b小巧二便于拿的c擅长某种技能的人 d量词 (3)菜熟了的“熟”()a程度身b事物加热到可以吃的程度植物的果实等完全 长成了 五、本学期你一定积累了很多四字词语,请按要求写!(10分) (1)描写自然景色的:()() (2)描写人物的:()() (3)含有数字的:()() (4)含有反义词的:()() (5)说明道理的:()() 六、判断对错,相信你是个合格的法官!(对的打√,错的打×)(6分) 1)表示应允别人的话叫留言() 2)大葱、生姜都是调味品。()

2020七年级数学寒假作业答案

2020七年级数学寒假作业答案 1、 =-0.5 =2 2、略 3、略 4、-1.50062×10^4 5、-0.00203 6、-1/(1+2a) -3/(2ab ²(x-y) 7、<-2.5 8、扩大5倍 选择题 ABC 12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)²/xy】×【xy/(x+y)²】 = (x ²-2xy+y ²)/(x ²+2xy+y ²) (4)=(32x^7)/(9 y^3) 13、 x-12=2x+1 x=1 14、(1) x带入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5 (2)原式=x ²/(x ²+x) 当x=-1/2时,原式=-1 15、原式的倒数=3(x ²+1/x ²-1)=-9/4 16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1 17、设小李x,小王x+2。 60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10 1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点A′ 点B′ ∠C′ 线段B′C′ (2)相同距离

(3)相等相等相等 (4)形状 (5)距离 (6)略 2、图自己画啊 (1)一个定点这个定点 (2) 旋转中心相等相等相等 (3)大小形状 (4)略 3、图自己画 (1)180° 另一个图形两个图形这点两个图形成中心对称对称中心交点 (2)初始旋转中心旋转角0°<α<360° (3)180° 初始图形对称中心 (4)略 4、图自己画 (1)成轴对称直线 (2)相等相等相同不变 (3)两对对应点中点的垂线 (4)相互重合轴对称图形直线 (5)过圆心的直线无数边中点的中垂线 3 4 2

八年级上数学寒假作业.doc

2019-2020 年八年级(上)数学寒假作业 一、选择题 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有() A. 4 个B. 3 个C. 2 个D. 1 个 2.在平面直角坐标系中,下列哪个点在第四象限() A.( 1, 2) B .( 1,﹣ 2)C.(﹣ 1, 2)D.(﹣ 1,﹣ 2) 3.下列说法正确的是() A. 4 的平方根是±2B. 8 的立方根是± 2 C.D. 4.在△ ABC中和△ DEF中,已知 BC=EF,∠ C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△ DEF 的是() A. AC=DF B. AB=DE C.∠ A=∠ D D.∠ B=∠ E 5.满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是() A. BC=1, AC=2, AB= B. BC: AC: AB=3: 4: 5 C.∠ A+∠ B=∠ C D.∠ A:∠ B:∠ C=3: 4: 5 6.如图,数轴上点P 表示的数可能是() A.B.C. D . 7.一次函数y=﹣ 2x+1 的图象不经过下列哪个象限() A.第一象限 B .第二象限C.第三象限 D .第四象限 8.汽车以60 千米 / 时的速度在公路上匀速行驶, 1 小时后进入高速路,继续以100 千米 / 时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t (时)的函数关系的大致图 象是()

A.B. C.D. 二、填空题(本大题共有10 小题,每小题 3 分,共30 分.)9.的算术平方根是. 10.点A(﹣ 3, 1)关于x 轴对称的点的坐标为.11.函数y= 中,自变量x 的取值范围是. 12.写出一个图象位于第二、四象限的正比例函数的表达式是13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A(3, 4),将 . OA绕坐标原 点 O逆时针旋转 90°至 OA′,则点A′的坐标是. 14.如图,函数y=2x 和 y=ax+4 的图象相交于A( m,3),则不等式2x < ax+4 的解为. 15.在 Rt△ ABC中,∠ ACB=90°, BC=2cm,CD⊥ AB,在 AC上取一点E,使 EC=2cm,过点 E 作 EF⊥ AC交 CD的延长线于点F.若 AE=3cm,则 EF=cm.

七年级上学期数学寒假作业答案2020

七年级上学期数学寒假作业答案2020 整理的《七年级上学期数学寒假作业答案2020》,欢迎阅读参考! 七年级上学期数学寒假作业答案2020篇一 1、=-0.5=2 2、略 3、略 4、-1.50062×10 5、-0.00203 6、-1/(1+2a)-3/(2ab2(x-y) 7、七年级上学期数学寒假作业答案2020篇二 P1-2 一、1-8:CCCBDCCC 二、9.()老王赔了42元10.-2.511.012.万,413.014.七年级上学期数学寒假作业答案2020篇三 1.选择题 1A2D3A4C 2.填空 (1)T=20-6h20,6Thh (2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p (3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤550 3.解答题 (1)y=Q/a-x–Q/a(0≤x≤a) (2)y=80-2x 20(3)①-2≤x≤3 ②当x=3,y有最小值为1/2 ③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小 (4)①`v=800-50t ②0≤t≤16 ③当t=8时,v=800-50x8=400

④当v=100时,100=800-50t T=14 第5页—第7页 选择题 1B2C3C4B5B6A7B8D 填空 (1)1(2)y=2x+1-1(3)my1(5)y=-2x+10025(6)9 3.解答题 (1)①Q=200+20t②(0≤t≤30) (2)①y=80(0≤x≤50) y=1.9x-15(50≤x≤100) ②y=1.6x ③选择方式一 (3)①在同一直线上y=25/72x ②当x=72时,y=25 当x=144时,y=50 当x=216时,y=75 y=25/72x(0≤x≤345.6) ③当x=158.4时,y=25/72x158.4=55 (4)①y甲=2x+180 y乙=2.5x+140 ②当x=100时,y甲=200+180=380 Y乙=140+250=390 380〈390 租甲车更活算 第13页—第15页 1.选择题 (1)D(2)C(3)C 2.填空

人教版一年级数学寒假作业答案

2017人教版一年级数学寒假作业答案 第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢 左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案:(1)一共来了7 只小动物; (2)从左边数小驴排在第 4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小,在( ) 里填上“ ” 或“ = ”。 答案:8()10 51(>)15 5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14 分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ (91) > (83) > (78) > (61) (恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪) 恐龙考的,最聪明。 分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看位,位数大则大,数位数相同那就要看次高位。 第二天(巧填数字) 1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11. 答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。 (2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15. 答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间

八年级数学寒假作业(答案)

1 有理数(一) 一、选择题: 1:D 2:A 3:C 4:D 5:C 6:D 7:C 8:A 9:C 10:C 二、填空题 11:+2;-1;地下第2层;地面上第9层. 12:-5,+1 13: ±5;1.348×105 14:±4;-8/27 15: ± 3.5 16:0 17:3 18 :1.4 19:12 三、解答题: 20: 计算: ① 3 ②-80 ③21/16 ④ 0 ⑤ -48 ⑥ 0 ⑦5x-9 ⑧ -2a-7 21:解: (4-2)÷0.8×100=250(米) 22:略 23: ①8-(-13)=21时 ②巴黎现在的时间是1时,不可以打电话. 24:解:数轴略;-3.5<-3<-2<-1<-0.5<1<3<3.5 25: ①成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.这个小组男生的达标率=6÷8=75% ②-0.8+1-1.2+0-0.7+0.6-0.4-0.1=-1.6 15-1.6÷8=14.8秒 26 a 2=2,a 3=-1,a 4=1/2,a 5=2。这排数的规律是:1/2,2,-1循环. a 2004=-1 四、解: ∵∣a -b ∣3 +∣c -a ∣2 =1,并且a 、b 、c 均为整数 ∴∣a -b ∣和∣c -a ∣=0或1∴当∣a -b ∣=1时∣c -a ∣=0,则c=a, ∣c -b ∣=1 ∴∣a -c ∣+∣c -b ∣+∣b -a ∣=0+1+1=2 ,当∣a -b ∣=0时∣c -a ∣=1,则b=a, ∣c -b ∣=1 ∣a -c ∣+∣c -b ∣+∣b -a ∣=1+1+0=2 整式的加减(二) 一、填空题:1、]2)5(4[32 2 2 2 y x x y x x +-+---,y x x 2 2 22+,2、-9, 9, 3、(答案不唯一),4、-3 , 5、(0.3b-0.2a), 6、108-x , 14a-4b ,7、1005m , 8、bc a 2-, 3-π,-1 , 9、2, 10、-2, 5, 11、6, -22, 12、三, 四,3 7x -, 1, 二、选择题:13~17题:A 、C 、C 、B 、D 18~22题:B 、C 、C 、B 、D 三、23、3-14a 24、3a -4b 25、-14x +2y +2009 26、m -3n +4 27、2y 2+3x 2-5z 2 28、0 四、29、51262 --x x - 2 19 30、b a ab 2 23- -10 五、31、x =5 y =2 m =0 -47 32、2 2 167y xy x +- 一元一次方程(三) 1.B. 2.A. 3.C. 4.D. 5.B. 6.B. 7. x =9. 8. a +d =b +c (答案不唯一) 9.±2. 10.504. 11.(1)x =8;(2)x =-9.2. 12. 设一个文具盒标价为x 元,则一个书包标价为(3x -6)元,依题意,得 (1-80%)(x +3x -6)=13.2解此方程,得 x =18,3x -6=48.答:书包和文具盒的标价分别是48元/个,18元/个. 13. 设一个文具盒标价为x 元,则一个书包标价为(3x -6)元,依题意,得 (1-80%)(x +3x -6)=13.2解此方程,得 x =18,3x -6=48.答:书包和文具盒的标价分别是48元/个,18元/个. 14.设先安排整理的人员有x 人,列方程 ()130 6230=++x x ,解得x =6 . 15.设该照相机的原售价是x 元,列方程()%1411200 8.0+=x ,解得x =1710. 16.设七年级(1)班有x 人,则七年级(2)班有 ()x -104人,列方程()12401041113=-+x x ,解得x =48,104 -48=56;(2)1240-104×9=304;(3)48×13=624,51×11=561,所以按照51张票购买比较省钱. 几何图形初步(四) 一、选择题:1.D ;2.D ;3.A ;4.B ;5.C ;6.C ;7.C ;8.C ;9.B ;10.A ;11.D ;12.A ;13.③; 二、填空题:14.12;15.18;16. 12.5°,150°;17.60°;18.35°,60°,85°;19.180°20.60° 三、解答题: 21.略; 22.⑴.29°29/12//;⑵.138°57/;⑶.75°;⑷.69°.23.⑴是从上面看;⑵.是从正面看到 ;⑶.是从左面看. 24.⑴1;⑵4. 25.90° 相交线与平行线(五) 1. ③; 2.64°; 3.90°; 4. ∠ACE ,∠ECD ,∠B 与∠ECB ; 5.40°; 6.36°; 7. ∠2,90°,内错角相等,两直线平行, 8.40°; 9.如果一个数不能被2整除,那么这个数是奇数;10.30°11.A ;12.D ;13.D ;14.A ;15.A ;16.D17.C18.D ;19.B ;20.D ;21.两直线平行,内错角相等,∠GEF ,∠EFH ,∠CEF , ∠EFH ,内错角相等,两直线平行; 22.证明:∵BE 、DE 分别是∠ABD 、∠BDC 的平分线,∴∠1=21∠AEF ,∠2=2 1 ∠CEF ∴∠1+∠2= 2 1 (∠AEF+∠CED )又∵∠AEF+∠CED=180°∴∠1+∠2=90°∴∠1与∠2互余. 23. ∵∠B=∠ADE ∴DE ∥BC ∴∠EDC=∠DCB 又∵∠EDC=∠GFB ∴∠GFB=∠DCB ∴GF ∥CD ∵GF ⊥AB ∴∠BFG=90°∴∠BDC=90°∴CD ⊥AB 24. ∠AED=∠C ∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°∴∠2=∠4∴EF ∥AB ∠3=∠ADE 又∵∠3=∠B ∴∠B=∠ADE ∴DE ∥BC ∴∠AED=∠C 25.(1)∠APC+∠PAB+∠PCD=180°(2)∠APC=∠PAB+∠PCD (3)∠APC=∠PCD-∠PAB (4)∠APC=∠PAB-∠PCD 选择(1)如图,过点P 作PE ∥CD ∵CD ∥AB ∴PE ∥AB ∴∠APE+∠PAB=180°∠CPE+∠PCD=180° ∴∠APC+∠PAB+∠PCD=180° 实数(六) E

2020数学初一寒假作业答案

2020 数学初一寒假作业答案 七年级答案 一、选择题 1~5 BCCBA 6~10 BADCD 二、填空题 11、¬ —12、最重不超过25.1 Kg,最轻不低于24.9Kg。(意 思符合也可给分) 13 、27 14、2020或2020 15、—26 三、计算题 16、解:原式=32 2+(—30) .......................................... (3 分)=— 2 ......................................................... (2 分) 17、解:原式=—4X 7—(—18)+5 .............................. (1 ...................................................................................................... 分)=—28+18+5 ........................... (2 分) =—5 .......................... (2 分) 18、.................................. 解:原式=(—100+ )X 9 (2 分) =—900+1 .............. (1 分) =—899 ............... (2 分) (没用简便方法,答案准确只给 3 分)

19、解:3ab-[2a-(2ab-2b)+3] =3ab-(2a- 2ab+2b+3) ..................... (1 分)=3ab-2a+2ab—2b—3 (1 分)

人教版六年级上册数学典中点错题集

数学六年级上册第一单元分数乘法 P1 一、口算 1 2 3×9= 1 3 5 ×4= 8× 1 2 4 = 二、解决问题 1、做一个棱长是9 20 米的体灯笼框架,需要粗铁丝多少米?(接头处忽略不计) 2、一个没有拧紧的水龙套每小时滴水1 5 千克,这样的话,3个没有拧紧的水龙头一天浪费多少千克水? 三、智慧屋:一根绳子连续对折3次后每段长1 2 米,这根绳子有多长? P2 一、填空 1、王老师骑自行车每小时行18千米,1 3 小时行多少千米?列式为(),就是求()的()是多少。 2、一件上衣220元,一条裤子的价钱是上衣价钱的9 11 ,这里把()看作单位“1”,求一条裤子多少元,应列式为()。

二、看图解决问题 120米 1、 ?米 列式计算: 185元 2、上衣: 裤子: ?元 列式计算: 三、智慧屋:先填上合适的单位,再编一道符合题意的题目,并解答。 ?() 96( )

P3 1、填空: 分数乘分数,用( )的积作分子,( )的积作分母,能约分的先约分再计算。如3289 ? =( )=( ) 2、判断:3289?与2398 ?的积相同,意义也相同。( ) 3、计算:73787 的 是多少? 4、平行四边形底是78分米 ,高是37分米,面积是多少?形边长32 厘米,面积是多少? 5、计算并观察下面各式,你能发现什么? 99+27 = 1111+56 = 88+35 = 9927?= 111156?= 8835 ?= 规律: P4-5 一、判断 1、分数乘法的意义与整数乘法的意义相同。( ) 2、32 a a ?> ,0a ≠ 。( ) 3、一个数乘真分数,积小于这个数。( ) 二、根据算式补充问题

寒假作业数学答案

寒假作业数学答案 下文是关于寒假作业数学答案相关内容,希望对你有一定的帮助: 寒假作业数学答案:2015三年级数学寒假作业答案 2015年三年级数学寒假作业 一、比一比,看谁快。 25÷4= 38÷6= 48÷8= 11000-400= 5000+2000= 1500-800= 500 ×8= 25×4= 130×3= 75÷9= 3000×3= 340+70= 二、在括号里最大能填几。 ()×8<47 27>5×() ()×7<60 63>()×8

三、列竖式计算。 ①44÷6= 60÷8= 39÷4= ②1495+827= 705-289= 6020-3896= 验算:验算: ③416×3= 307×5= 315×6= 四、脱式计算。 394+8×7 693-(271+169) 8×()×)<60 8<69 ( 400-256-78 (416-360)÷7 五、在○里填上“>”、“<”或“=” 35 ○15 38 ○58 1○56

5080-807○4200 37 ○38 4560-1789○2800 943+3600○5000 14 ○13 8080-270○8800-270 9800-2340○9080-2340 六、在()里填上适当的数。 3千克=()克 6000千克=()吨 9吨=()千克 40厘米=()分米 150分=()时()分 48时-25时=()时 32分=()秒 7分×5=()分 一、我会填。 1、把一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的()(爸爸吃了其中的4块,吃了这个西瓜的()()。 2、在括号里填上合适的单位。

2袋洗衣粉重4() 小学生每天大约睡10() ,) 一个鸡蛋重约60() 一根粉笔长约8() 小明的身高是128(),体重是41() 一头大象体重是4000(),合4() 3、□÷8=26…□,在这个除法算式中,余数最大是(),这是被除数是()。 4、小红一家3口人去上海参观世博会,每张车票395元,小红一家买车票大约需要用()元钱。 5、张老师把序号为1—30的卡片按顺序发给东东、强强、

初二数学第一学期寒假作业答案(Word版)

初二数学第一学期寒假作业答案 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 11.C2.C3.C4.B5.a∥b6.1.87.100°8.112°9.AB∥CD理由如下:因为∠ABC=120°,∠BCD=60°所以∠ABC+∠BCD=180°所以AB∥CD10.AB∥CD两直线平行,同位角相等,∠1+∠2=180°,同旁内角互补,两直线平行11.①y=-x+180°;②BD⊥EC 21.C2.B3.C4.C5.70°6.27.360°8.709.m∥n内错角相等,两直线平行∠3=∠4两直线平行,同位角相等、120°10.GM⊥HM理由如下:因为AB∥CD所以∠BGH+∠DHG=180°又因为GMHM分别是∠BGH与

∠DHG的角平分线所以∠MGH=1112∠BGH,∠MHG=2∠DHG所以∠MGH+∠MHG=2(∠BGH+∠DHG)=90°所以∠M=180°-∠MGH-∠MHG=90°所以GM⊥HM11.(1)能,理由如下:延长AP交NB于点C,因为MA∥NB所以∠A=∠ACB又因为∠APB=∠ACB+∠B所以∠APB=∠MAP+∠NBP(2)∠MAP=∠APB+∠NB P 31.B2.D3.D4.D5.等腰6.27.70°8.10°9.2510.135°11.(1)△BCF≌△CAE理由如下:因为BF⊥CF,AC⊥BC所以∠CBF+∠BCF=,90°,∠ACE+∠BCF=90°所以∠CBF=∠ACE又因为AE⊥CF所以△BCF和△CAE中∠BFC=∠CEA=90°∠CBF=∠ACEBC=AC所以△BCF≌△CAE(2)△ADC是等腰三角形,理由如下:因为∠CBF+∠BCF=90°∠ABF+∠BDF=90°又因为∠ABF=∠BCF所以∠CBF=∠BDF因为∠BDF=∠AD E所以∠CBF=∠ADE又因为△ACE≌△CBF所以∠ACE=∠CBF所以∠ACE=∠ADE所以△ADC是等腰三角形 41.C2.D3.B4.A5.13或1196.等腰7.70°,70°,40°或70°,55°,55°8.19.略10.?137?∠A=30°11.(1)15°(2)20°(3)∠EDC=112∠BAD(4)有∠EDC=2∠BAD,理由如下:因为AD=AE所以∠ADE=∠AED又因为∠AED=∠C+∠EDC又因为∠ADC=∠BAD+∠B即∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B所以∠ADE=∠BAD+∠B-∠EDC所以

2020年初一数学寒假作业答案

2020年初一数学寒假作业答案 一、选择题 1、B 2、D 3、B 4、D 5、A 6、D 7、A 8、D 9、D 10、C 二、填 空题 11、0,1,2 12、11 13、略 14、-4 16、0,1 -1,0,1 17、2009 18、-nm3 三、计算题 21、(1)1 15、1.234×10,1.2×10,百万 19、9e 20、〉 (4)错误!未找到引用源。 (2)-错误!未找到引用源。(3)13 22、原式=错误!未找到引用源。当a=2时,原式=10 23、A- B+C=4 所以明明同学的做法是准确的 24、错误!未找到引用源。 =错误!未找到引用源。 25、当n为奇数时原式=-1 当n为偶数时原式=1 26、(1)5a+8b (2)6a+10b 27、(1)略(2)624 表示:错误!未找到引用源。 28、420 第二次作业答案 一、选择题: 1 A 二、简答题: 11. 现在的人数=原来人数×(1-40%),120=x(1-40%) 12. 6 13. 20 14. x 23 (3)语言叙述:一个整数的平方比它前后两个整数的积大1;代 数式

2 A 3 B 4 C 5 A 6 A 7 B 8 C 9 D 10 B ;x4。 15. 0.540.002n 16. 5 17. 150×0.8-x=20%x 18. 560002x 20000x 20 三、解答题 19. 方程两边同时除以6得x-5=-4,移项得x=5-4, x=1. 20. x=0.8 21. a = 1。 22. (1) 设甲种消毒液购买x瓶,则乙种购买(100-x)瓶. 根据题意得:6x+9(100-x)=780 解得 x=40,则100-x=60

六年级数学上典点答案

六年级数学上典点答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

三年级语文下册期末试卷 亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们即将迎来愉快的暑假生活,芬芳的鲜花、浓浓的绿叶正笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷送给自己!细心一点哦! 一、看拼音,写词语。你一定能写漂亮!(12分) dīnɡ zhǔ lián peng cí xiáng yóu yù xiàn mu (叮嘱)(莲蓬)(雌雄)(犹豫)(羡慕)(什么) Yù fáng qī piàn shuǐ guàn yè liàn xiǎn shòug lí míng (预防 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分) 例:优(优秀)犹(犹如) 偷()恼()络()境() ()()() _ () 三、给句子中加点的字选择正确的读音,在下面画横线。你会判断的!(5分) (1)老师在教(jiào jiāo) 室里正教(jiào jiāo) 同学们识字。 (2)这个问题很重(zhòng chóng)要,我们必须重(zhòng chóng)新讨论。 (3)我家附近超市里的商品及便(pián biàn)宜又齐全,给人们的生活带来了便(pián b iàn)利。 (4)敌机降(jiàng xiáng)落下来了,敌人乖乖的投降(jiàng xiáng)了。 (5)狼围着养圈(juàn quān)转了一圈(juàn quān),在寻找窟窿。 四、给加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。可要想好啊!(6分) (1)惊弓之鸟的"惊"意思是()a惊奇 b 害怕 c 惊动 (2)能手的“手”意思是()a拿着 b小巧二便于拿的 c擅长某种技能的人 d量词 (3)菜熟了的“熟”()a程度身 b事物加热到可以吃的程度植物的果实等完全 长成了 五、本学期你一定积累了很多四字词语,请按要求写!(10分) (1)描写自然景色的:()() (2)描写人物的:()() (3)含有数字的:()() (4)含有反义词的:()() (5)说明道理的:()() 六、判断对错,相信你是个合格的法官!(对的打√,错的打×)(6分) 1)表示应允别人的话叫留言() 2)大葱、生姜都是调味品。() 3)橡树喜暖在南方。() 4)月球时绕地球旋转的星球。() 2

人教版五年级数学寒假作业答案

人教版五年级数学寒假作业答案第一页: 一、3,1.2,8.7,1.26,12,4 17,0.4,0.24,3 ,0.06,15 二、4.14,0.144,2.04 ,28 三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 ,0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16 ,25.75,82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米) 4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页: 1、>,,> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25

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