高三物理总复习 力电综合练习题

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高三物理总复习 力电综合练习题

1.有一列火车正在做匀加速直线运动。从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m 。第6分

钟内,发现火车前进了360m 。则火车的加速度为

A.0.01m/s 2

B.0.05m/s 2

C.36m/s 2

D.180m/s 2

2.如图,质量都是m 的物体A 、B 用轻质弹簧相连,静置于水平地面上,此时弹簧压缩了Δl 。如果再给A 一

个竖直向下的力,使弹簧再压缩Δl ,形变始终在弹性限度内,稳定后,突然撤去竖直向下的力,在A 物体向上运动的过程中,下列说法中:①B 物体受到的弹簧的弹力最大为mg ,最小为零;②B 物体受到的弹簧的弹力大小等于mg 时,A 物体的速度最大;③A 物体向下的加速度最大时,B 物体对地面压力为零;④当弹簧长度等于原长时时,A 物体的速度最大。 A .只有①③正确 B .只有①④正确 C .只有②③正确 D .只有②④正确

3.如图所示为一个竖直放置的弹簧振子物体沿竖直方向在A 、B 之间做简谐运动,O 点为平衡

位置,A 点位置恰好为弹簧的原长。物体由C 点运动到D 点(C 、D 两点未在图上标出)的过程中,弹簧的弹性势能增加了3.0J ,重力势能减少了2.0J 。对于这段过程有如下说法:①物体的动能增加1.0J ;②C 点的位置可能在平衡位置以上;③D 点的位置可能在平衡位置以上;④物体经过D 点时的运动方向可能指向平衡位置。以上说法正确的是 A .②和④ B .②和③ C .①和③ D .只有④

4.如图所示,质量为m 的物体放在倾角为α的光滑斜面上,随斜面体一起沿水平方向运动,

要使物体相对于斜面保持静止,斜面体的运动情况以及当时物体对斜面压力F 的大小是 A.斜面体以某一加速度向右加速运动,F 小于mg B.斜面体以某一加速度向右加速运动,F 不小于mg C.斜面体以某一加速度向左加速运动,F 大于mg D.斜面体以某一加速度向左加速运动,F 不大于mg

5.如图所示,一个质量为m 的物体(可视为质点),以某一速度由A 点冲上倾角为30o的固定斜面,其加

速度大小为g ,在斜面上上升的最大高度为h 。则在这个过程中,物体 A .机械能损失2mgh B .动能损失了2mgh C .动能损失了mgh D .机械能损失了mgh

6.星球上的物体脱离星球引力所需要的最小速度称为第二宇宙速度。星球的第二宇

宙速度v 2与第一宇宙速度v 1的关系是v 2=2v 1。已知某星球的半径为r ,它表面

的重力加速度为地球表面重力加速度g 的1/6。不计其它星球的影响。则该星球的第二宇宙速度为 A.gr B.gr 61 C.gr 3

1 D.gr /3

7.下图中给出某一时刻t 的平面简谐波的图象和x=1.0m 处的质元的振动图象,关于这列波的波速v 、传

播方向和时刻t 可能是 A.v =1.0m/s ,t=0 B.v =1.0m/s ,t=6s C.t=0,波向x 正方向传播 D.t=5s ,波向x 正方向传播

8.如图所示,实线表示匀强电场的等势面。一带正电荷的粒子以某一速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动

的轨迹如图中的虚线所示,a 、b 为轨迹上的两点。若a 点电势为фa ,b 点电势为фb ,则 A.场强方向一定向右,且电势фa >фb B.场强方向一定向左,且电势фa <фb C.场强方向一定向上,且电势фa >фb

/m

/s

D.场强方向一定向下,且电势фa <фb

9.如图所示电路,开关S 原来是闭合的,当R 1、R 2的滑片刚好处于各自的中点位置时,悬在空气平行板

电容器C 两水平极板间的带电尘埃P 恰好处于静止状态。要使尘埃P 向下加速运动,下列方法中可行的是

A.把R 1的滑片向左移动 B.把R 2的滑片向左移动 C.把R 2的滑片向右移动 D.把开关S 断开

10.如图所示,铜质导电板置于匀强磁场中,通电时铜板中电流方向向上。由于磁场的

作用,则

A .板左侧聚集较多电子,使b 点电势高于a 点电势

B .板左侧聚集较多电子,使a 点电势高于b 点电势

C .板右侧聚集较多电子,使a 点电势高于b 点电势

D .板右侧聚集较多电子,使b 点电势高于a 点电势

11.如图甲所示,长直导线与闭合金属线框位于同一平面内,长直导线中的电流i 随时间t 的变化关系如

图乙所示。在0-T /2时间内,直导线中电流向上,则在T /2-T 时间内,线框中感应电流的方向与所受安培力情况是

A.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向左 B.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向右 C.感应电流方向为顺时针,线框受安培力的合力方向向右 D.感应电流方向为逆时针,线框受安培力的合力方向向左

12.矩形金属线圈共10匝,绕垂直磁场方向的转轴在匀强磁场中匀速转动,线圈中产生的交流电动势e

随时间t 变化的情况如图所示。下列说法中正确的是 A.此交流电的频率为0.2Hz B.此交流电动势的有效值为1V C.t =0.1s 时,线圈平面与磁场方向平行

D.线圈在转动过程中穿过线圈的最大磁通量为

1001Wb

13.如图所示,A 和B 表示在真空中相距为d 的两平行金属板。加上电压U 后,它们之间的电场可视为匀

强电场。当t =0时,将恒定电压加在A 、B 两板上,使A 板电势比B 板电势高。这时在紧靠B 板处有一初速度为零的电子(质量为m ,电荷量绝对值为e ,电子重力忽略不计),在电场作用下开始运动。求:⑴这个电子到达A 板时具有的速率为多少?⑵若该电子到达A 板时被A 板吸收,那么它给A 板的冲量是多大?

14.如图所示,一小物块从倾角θ=37o的斜面上的A 点由静止开始滑下,最后停在水平面上的C 点。已知

小物块的质量m =0.10kg ,小物块与斜面和水平面间的动摩擦因数均为μ=0.25,A 点到斜面底端B 点的距离L =0.50m ,斜面与水平面平滑连接,小物块滑过斜面与水平面连接处瞬间无机械能损失。求:⑴小物块在斜面上运动时的加速度;⑵BC 间的距离;⑶若在C 点给小物块一水平初速度使小物块恰能回到A 点,此初速度为多大?(sin37o=0.60,cos37o=0.80,g =10m/s 2

b

i

i

/s

+

15.两块金属板a 、b 平行放置,板长l=10cm ,两板间距d=3.0cm ,在a 、b 两板间同时存在着匀强电场和

与电场正交的匀强磁场,磁感应强度B =2.5×10-4

T 。一束电子以一定的初速度v 0=2.0×107

m/s 从两极板中间沿垂直于电场、磁场的方向射入场中,并沿着直线通过场区,如图所示。已知电子电荷量e =-1.6×10-19

C ,质量m =0.91×10-30

kg 。⑴求a 、b 两板间的电势差U 为多大。⑵若撤去磁场,求电子离开电场时偏离入射方向的距离。⑶若撤去磁场,求电子通过电场区增加的动能。

16.某发电站将U =6000V 的电压直接加在高压输电线的入端,向远方供电,且输送的电功率为P =800kW 。

则安装在高压输送线路的入端和终端的电能表一昼夜读数相差ΔE =9600度。(1度=1 kW ·h )。求:⑴此时高压线路的输电效率和终端电压。⑵若要使此高压输电线路的输电,效率增加到为98%,则在发电站处应安装一个变压比(n 1∶n 2)是多少的变压器?

17.如图所示,固定的半圆弧形光滑轨道置于水平方向的匀强电场和匀强磁场中,轨道圆弧半径为R ,磁

感应强度为B ,方向垂直于纸面向外,电场强度为E ,方向水平向左。一个质量为m 的小球(可视为质点)放在轨道上的C 点恰好处于静止,圆弧半径OC 与水平直径AD 的夹角为α(sin α=0.8)。⑴求小球带何种电荷?电荷量是多少?说明理由。⑵如果将小球从A 点由静止释放,小球在圆弧轨道上运动时,对轨道的最大压力的大小是多少?

18.如左图所示为电视机中显象管的原理示意图,电子枪中的灯丝加热阴极而逸出电子,这些电子再经加

速电场加速后,从O 点进入由磁偏转线圈产生的偏转磁场中,经过偏转磁场后打到荧光屏MN 上,使荧光屏发出荧光形成图象。不计逸出电子的初速度和重力。已知电子的质量为m 、电荷量为e ,加速电场的电压为U 。偏转线圈产生的磁场分布在边长为l 的正方形abcd 区域内,磁场方向垂直纸面,且磁感应强度随时间的变化规律如右图所示。在每个周期内磁感应强度都是从-B 0均匀变化到B 0。磁场区域的左边界的中点与O 点重合,ab 边与OO ′平行,右边界bc 与荧光屏之间的距离为s 。由于磁场区域较小,且电子运动的速度很大,所以在每个电子通过磁场区域的过程中,可认为磁感应强度不变,即为匀强磁场。不计电子之间的相互作用。⑴求电子射出电场时的速度大小。⑵为使所有的电子都能从磁场的bc 边射出,求偏转线圈产生磁场的磁感应强度的最大值。⑶荧光屏上亮线的最大长度是多少?

B E

19.如图所示,A 、B 两木块叠放在k =100N/m 的轻弹簧上。M A =0.42kg ,M B =0.40kg ,现作用在A 上一竖直向

上的拉力F ,使A 由静止开始以a =0.50m/s 2

的加速度竖直向上做匀加速直线运动,直到A 、B 分离,则在此过程中合力对木块A 的冲量为多少N·s?(g =10m/s 2

20.如图所示,传送带以恒定的速度v =l0m/s 运动,已知传送带与水平面成θ=37o角,PQ =16m ,将一小物

块无初速地放在传送带上P 点,物块与此传送带间的动摩擦因数μ=0.50,取g =l0m/s 2

。求:⑴当传送带顺时针转动时,小物块运动到Q 点的时间为多少?⑵当传送带逆时针转动时,小物块运动到Q 点的时间为多少?

21.如图所示,固定于水平桌面上足够长的两平行导轨PQ 、MN ,它们的电阻不计。间距为d =0.50m 。P 、M

两端接有一只理想电压表,整个装置处于竖直向下的磁感应强度B =0.20T 的匀强磁场中。电阻均为

r =0.10Ω,质量分别为m 1=300g 和m 2=500g 的两金属棒L 1、L 2平行放在光滑导轨上。现固定棒L 1,L 2在水平恒力F =0.80N 的作用下,由静止开始作加速运动。试求:⑴当电压表读数为U =0.20V 时,棒L 2的加速度多大?⑵棒L 2能达到的最大速度v m 。⑶若在棒L 2达到v m 时撤去外力F ,并同时释放棒L 1,求棒L 2达到稳定时的速度值。⑷若固定L 1,当棒L 2的速度为v ,且离开棒L 1距离为s 的同时,撤去恒力F ,为保持棒L 2作匀速运动,可以采用将B 从原值(B 0=0.20T )逐渐减小的方法。则磁感应强度B 应怎样随时间变化。(写出B 与时间t 的关系式)

22.如图所示,空间存在竖直向上的匀强电场,场强E =2.5×102

N/C 。在电场内一长为L =0.50m 的绝缘细

线一端固定于O 点,一端拴着质量m =0.50kg 、电荷量q =4.0×10-2

C 的小球A 。现将细线拉直到水平位置,将小球A 由静止释放。当小球A 运动到最高点时细线受到的拉力恰好达到它能承受的最大值而断裂。取g =10m/s 2

。求:⑴细线能承受的最大拉力F 的大小;⑵细线断裂后小球继续运动到与O 点水平方向距离为L 时,小球距O 点的高度H 。

E

23.如图所示,倾角为θ=30o的斜面固定于水平地面上。在斜面底端O 处固定有一轻弹簧,斜面顶端足够

高。斜面上OM 段光滑,M 点的以上粗糙。质量为m 的物块A 恰好能静止在M 点。在到M 点的距离为L 的N 点处,一质量为2m 的光滑物块B 以速度gL v 20 滑向物块A 。若物块间碰撞后即紧靠在一起但不粘连(碰撞时间极短)。求:⑴物块A 能到达的最高点离M 点的距离s ;⑵该系统产生的总内能的最大值E 。

24.如图所示,质量为m=1.0kg 的小物块以v 1=5.0m/s 的初速度滑上一块原来静止在水平面上的木板,木

板质量为M=4.0kg ,木板与水平面间的动摩擦因数为μ=0.020。经时间t=2.0s 后,小物块从木板另一端以相对于地面v 2=1.0m/s 的速度滑出。求这一过程中木板的位移s 和系统在此过程中因摩擦增加的内能E 。(取g =10m/s 2

25.如图所示,传送带与水平方向成30o角固定,在电动机带动下,始终保持v 0=2.0m/s 的速度运行。现

把一个质量为m =10kg 的工件轻轻地放在底端,由传送带传送到高h =2.0m 的顶端处。已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=3/2,g 取10m/s 2

。求:⑴工件经过多长时间可到达顶端?⑵该过程摩擦力对工件做了多少功?⑶与不放工件相比,该过程电动机对传送带多做了多少功?

26.右图是质谱仪工作原理的示意图。设法使某待测有机化合物的气态分子导入容器A 中,使它受到电子

束的轰击而失去一个电子,变为正一价的离子束。该离子束从狭缝S 1处以可忽略不计的很小的初速度进入电压为U 的加速电场区,加速后,在狭缝S 2处以垂直于磁场区界面PQ 的方向进入磁感应强度为B 的匀强磁场,最后该离子束打到感光片上的S 3处。测得S 2、S 3间的距离为d ,元电荷电量为e ,已知该离子束形成的等效电流为I 。求:⑴时间t 内射到感光片上的离子数目N 。⑵单位时间内穿过S 2处的离子束的能量E 。⑶该离子束中每个离子的质量m 。

27.如图所示,ef、gh为水平放置的足够长的平行光滑导轨,导轨间距为L=1.0m,导轨左端连接一个R=2.0Ω的电阻,一根质量为0.20kg的金属棒cd垂直地放置导轨上,且与导轨接触良好,导轨与金属棒的电阻均不计。整个装置放在磁感应强度为B=2.0T的匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下。现对金属棒施加一水平向右的拉力F,使棒从静止开始向右运动。试解答以下问题:⑴若F=8.0N,金属棒的稳定速度v1是多少?⑵若F的功率恒为P=18W,则金属棒达到的稳定速度v2是多少?⑶若F的功率恒为P=18W,金属棒从开始运动到速度v3=2.0m/s的过程中电阻R产生的热量为8.6J,则该过程经历的时间是多少?

[参考答案] http://

1.A (提示:利用s 6-s 1=5aT 2

) 2.C (提示:撤去压力的瞬间弹簧弹力是2mg ,A 受到的回复力是mg ,A 做简谐运动振动到达最高点时,回复力大小也是mg ,方向向下,弹簧为原长。) 3.A (提示:系统机械能守恒,动能应减少1.0J ;由于重力势能减少,C 点必然在D 点上方;由于动能减少,C 点比D 点离平衡位置更近,但可能在平衡位置上方,也可能在平衡位置下方。) 4.C 5.D (提示:由物体加速度为g 可知物体受到的摩擦力大小为mg /2,上升高度为h ,则上滑距离为2 h 。动能损失等于克服合外力做的功;机械能损失等于克服重力摩擦力做的功。) 6.C 7.D (提示:由于周期是12s ,因此t=0时刻或t=6s 时刻x=1.0m 处的质元位移分别是2和-2,都不是0,与振动图象不符;从振动图象知,t=5s 时刻x=1.0m 处的质元位移是2,速度方向向下,再从波的图象看,该质元速度向下,说明波的传播方向向右。) 8.D (提示:先画出电场线,应该是竖直线;由轨迹偏转方向可知电场力向下,因此电场线方向向下;沿电场线方向电势降低,因此фa <фb 。) 9.B (提示:电容器的电压等于R 2左半部分到的电压,改变R 1的阻值不影响电容器两端的电压;R 2的滑片向左移动,使电容器电压降低;开关S 断开后电容器电压等于电源电动势,比原来升高。) 10.A (提示:使用左手定则时,四指指向电流方向,大拇指指洛伦兹力方向。) 11.C 12.D (提示:电动势最大值E m =nBS ω= n φm ω=1V 。) 13.⑴m

Ue v 2=

⑵ mUe I 2= 14.⑴4m/s 2

⑵0.8m ⑶23m/s (提示:由于小物块与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,设AC 间的高度差为h ,水平距离为s ,可以证明小物体从A 到C 克服摩擦力做的功为μmgs 。从A 到C 对物块用动能定理,mgh-μmgs =0。从C 到A 对物块用动能定理,mgh+μmgs =mv 2

/2,因此2mgh=mv 2

/2。)

15.⑴150V ⑵1.1×10-2

m ⑶8.8×10-18

J 16.⑴η=50% U ′=3000V (提示:一昼夜输出的电能为Pt=800×24kW ·h=19200度,输电线上损耗9600度。)⑵1∶5(提示:损耗功率是原来的1/25,由P r =I 2

r ,得输电电流是原来的1/5。) 17.⑴正电荷,E mg q 43= ⑵()

E mg Rg B E

F 439+=(提示:释放后小球将以C 为平衡

位置振动,过C 点时动能最大;向右通过时受到的洛伦兹力沿OC 延长线,此时对轨道压力最大。) 18.⑴m eU v 2=

e

mU

l B m 254=

(提示:先求出电子刚好从b 点或c 点射出时对应的轨迹半径r=5l /4,再由Be

mUe Be mv l 245==求B 。)⑶ l s +38

19. 0.084Ns (提示:脱离特点:A 、B 间弹力得零,因此以B 为对象,kx 2-M B g= M B a ,得x 2=0.042m ;开始时kx 1=(M A +M B )g ,得x 1=0.082m ;从开始到脱离,上升时间t 满足x 1-x 2=at 2

/2,得t =0.4s ,合力对木块A 的冲量I= M A at 。)20.⑴4s ⑵2s (提示:加速度为l0m/s 2

,经过t 1=1s ,速度将跟皮带速度相同,这时由于下滑力大于最大静摩擦力,物块不会和皮带保持相对静止,而要继续加速,因此摩擦力方向发生改变,加速度为2m/s 2

,剩下的路程还有11m ,由s=vt 2+at 22

/2,得t 2=1s 。)

21.解:⑴电动势为U=0.2V ,E=0.4V ,I=2A ,F 安=0.2N , F- F 安= m 2a ,a =1.2m/s 2

F r

v d B =222,v=16m/s ⑶动量守恒,v ′=10m/s ⑷Φ不变,B 0ds=Bd (s+vt ),vt s s

B B +=01 22.解:⑴小球A 一定带正电,上升过程动能定理:2

12

1)(mv L mg Eq =

-,在最高点用牛顿第二定律:L

mv Eq mg T 2

1=-+,得T=15N ;⑵绳断后小球做类平抛运动,0.625m 。

23.解:⑴B 下滑L 后的末速度gL v 31=,碰后AB 的共同速度gL v 33

2

2=

,返回M 点,A 、B 分离时的速度仍是gL v 332

2=

,A 上滑的加速度大小是g ,因此L s 3

2=。 ⑵最终A 、B 在M 点时的速度一定为零,共同在M 和MO 间的某点间振动。因此系统产生的总内能就是系统机械能的减少,即B 的机械能减少3mgL 。

24.解:小物块v 1-v 2=a 1t ,a 1=2m/s 2

,因此物块和木板间的f 1=ma 1=2N ,而木板与地面间的f 2=μ(m+M )g=1N ,

f 1-f 2=M a 2,因此a 2=0.25m/s 2,s =a 2t 2/2=0.5m 。全过程能量守恒,系统动能减少等于内能增加,11.5J

25.解:⑴加速度a=g (μcos30o-sin30o)=2.5m/s 2

,加速到v 0经历时间t 1=0.8s ,位移为s 1=0.8m ,再匀速

经历t 2=1.6s ,到达顶点,总时间为2.4s ⑵全过程对工件用动能定理:W f -mgh=mv 02

/2,得W f =220J ⑶加速过程皮带相对于工件的位移是d=s 1=0.8m ,因此系统摩擦生热Q=fd=60J ,因此电动机对传送带多做的功是

280J 。

26.解:⑴按电流定义,t Ne I =

,因此e

It

N = ⑵就是求电功率,因此E=UI ⑶Be

meU

Be

mv

d 22==,因此得U

e d B m 822=

27.⑴由E=BLv 、I=E/R 、F=BIL 知 F=(B 2L 2

v 1)/R 得v 1=4m/s

⑵BL

PR

v Fv P R v L B F =

==222有和由,得v 2=3m/s ⑶由能量守恒:时间t 内拉力F 做的功等于系统能量的增加:Q mv Pt +=2

32

1,得t=0.5s 。

高三物理:受力分析题型精练(含答案)

· 高三物理受力分析专题练习 受力分析专题: 1、图中a 、b 是两个位于固定斜面上的正方形物块,它们的质量相等。F 是沿水平方向作用于a 上的外力。已知a 、b 的接触面,a 、b 与斜面的接触面都是光滑的。 正确的说法是( ) A .a 、b 一定沿斜面向上运动 B .a 对b 的作用力沿水平方向 C .a 、b 对斜面的正压力相等 D .a 受到的合力沿水平方向的分力等于b 受到的合力沿水平方向的分力 2、如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑的小球置于竖直墙和斜面之间,若在小球上施加一个竖直向下的力F ,小球处于静止。如果稍增大竖直向下的力F ,而小球和 斜面体都保持静止,关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大小的 下列说法:①压力随力F 增大而增大;②压力保持不变;③静摩擦力 随F 增大而增大;④静摩擦力保持不变。其中正确的是( ) A .只有①③正确 B .只有①④正确 C .只有②③正确 D .只有②④正确 3、在地球赤道上,质量为m 的物体随地球一起自转,下列说法中正确的是(A .物体受到万有引力、重力、向心力 的作用,合力为零 B .物体受到重力、向心力的作用、地面支持力的作用,合力不为零 ( C .物体受到重力、向心力、地面支持力的作用,合力为零 D .物体受到万有引力、地面支持力的作用,合力不为零 4、如图所示,物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力F 作用于C 物体,使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是( ) A .A 受6个, B 受2个, C 受4个 B .A 受5个,B 受3个,C 受3个 C .A 受5个,B 受2个,C 受4个 D .A 受6个,B 受3个,C 受4个 5、甲、乙、丙三个立方体木块重量均为10牛,叠放在一起放在水平地面上保持静止,各接触面之间的动摩擦因数相同,均为μ=,F 1=1牛,方向水平向左,作用在甲上,F 2=1牛,方向水平向右,作用在丙上,如图所示,地面对甲的摩擦力大小为f 1,甲对乙的摩擦力大小为f 2,乙对丙摩擦力大小为f 3,则( ) A、f 1=2牛、f 2=4牛、f 3=0 B、f 1=1牛、f 2=1牛、f 3=1牛 C、f 1=0、 f 2=1牛、f 3=1牛 D、f 1=0、 f 2=1牛、f 3=0 6、如图所示,滑块A 受到沿斜向上方的 拉力F 作用,向右作匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力方向是( ) A.向上偏右 B.向上偏左 C.竖直向上 D.无法确定 》 7.如图所示,两个等大、反向的水平力F 分别作用在物体A 和B 上,A 、B 两物体均处于静止状态。 若各接触面与水平地面平行,则A 、B 两物体各受几个力( ) — A F

备战2020年高考物理计算题专题复习《向心力的计算》(解析版)

《向心力的计算》 一、计算题 1.如图所示,长为L的细绳一端与一质量为m的小球可看成质点 相连,可绕过O点的水平转轴在竖直面内无摩擦地转动.在最 低点a处给一个初速度,使小球恰好能通过最高点完成完整的圆 周运动,求: 小球过b点时的速度大小; 初速度的大小; 最低点处绳中的拉力大小. 2.如图所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直 轨道相切,半径,物块A以的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动。P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段,光滑段交替排列,每段长度都为。物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为,A、B的质量均为重力加速度g 取;A、B视为质点,碰撞时间极短。 求A滑过Q点时的速度大小V和受到的弹力大小F; 若碰后AB最终停止在第k个粗糙段上,求k的数值; 求碰后AB滑至第n个光滑段上的速度与n的关系式。

3.如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管 道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过秒后又恰好垂直与倾角为的斜面相碰到。已知圆轨道半径为,小球的质量为,g取求 小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离 小球经过圆弧轨道的B点时,受到轨道的作用力的大小和方向? 小球经过圆弧轨道的A点时的速率。 4.如图所示,倾角为的粗糙平直导轨与半径为R的光 滑圆环轨道相切,切点为B,整个轨道处在竖直平面内。一 质量为m的小滑块从轨道上离地面高为的D处无初速 下滑进入圆环轨道,接着小滑块从圆环最高点C水平飞出, 恰好击中导轨上与圆心O等高的P点,不计空气阻力。求: 小滑块在C点飞出的速率; 在圆环最低点时滑块对圆环轨道压力的大小; 滑块与斜轨之间的动摩擦因数。

高一物理受力分析专题(含答案)

高一物理受力分析专题 (含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高一物理力学练习题(含答案) 一、选择题 1、粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持静止,则此时( ) A.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力也等于F. B.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力等于零. C.B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力也等于零. D.B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力等于F. 2、如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运 动,同时受到大小为10N的,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦 力大小和方向是( ) A.2N,水平向左B.2N,水平向右 C.10N,水平向左D.12N,水平向右 3、(多选)水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力f的作用。在物体处于静止状态的条件下,下面说法中正确的是:( ) A.当F增大时,f也随之增大B.当F增大时,f保持不变 C.F与f是一对作用力与反作用力 D.F与f是一对平衡力 4、木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在 A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后 ( ) A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N C.木块B所受摩擦力大小是9 N D.木块B所受摩擦力大小是7 N 5、如图所示,质量为m的木箱在与水平面成θ的推力F作用下,在水平地面上 滑行,已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ,那物体受到的滑动摩擦力大小 为( ) A.μmg B.μ (mg+F sinθ) C.F cosθ D.μ (mg+F cosθ) 6、如图所示,质量为m的物体置于水平地面上,受到一个与水平面方向成α 角的拉力F作用,恰好做匀速直线运动,则物体与水平面间的动摩擦因数为 ( ) A.F cosα/(mg-F sinα) B.F sinα/(mg-F sinα) C.(mg-F sinα)/F cosα D.F cosα/mg 7、如图所示,物体A、B的质量均为m,A、B之间以及B与水平地面之间的动摩擦 系数均为μ水平拉力F拉着B物体水平向左匀速运动(A未脱离物体B的上表面)F 的大小应为( ) A.2μmg B.3μmg C.4μmg D.5μmg 8、如图所示物体在水平力F作用下静止在斜面上,若稍许增大水 平力F, 而物体仍能保持静止时( ) A..斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大 B.斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大 C.斜面对物体的静摩擦力一定增大,支持力不一定增 大 D.斜面对物体的静摩擦力不一定增大,支持力一定增大 9、用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力F挤压相同的木板,木板中间夹着 两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则( ) A.两砖间摩擦力为零B.F越大,板与砖之间的摩擦力就越大 C.板砖之间的摩擦力大于砖的重力 D.两砖之间没有相互挤压的力 10、(多选)如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物 体A与墙面间的动摩擦因素为μ,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于() A.μmg B.mg C.F D.μF 11、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他们所受的摩擦力分别 为F 上和F下,则( ) A.F 上 向上,F 下 向下,F 上 =F 下 B.F 上 向下,F 下 向上,F 上 >F 下C.F 上 向上,F 下 向上,F 上 =F 下 D.F 上 向上,F 下 向下,F 上 >F 下 12、(多选)用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F增大时( ) A.墙对铁块的支持力增大 B.墙对铁块的摩擦力增大 C.墙对铁块的摩擦力不变 D.墙与铁块间的摩擦力减小 2

高三物理上学期期末考试试题

2019届高三物理上学期期末考试试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一 项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错得0分。 14.如图所示,两根平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒。棒上通有图示方向的电流I,金属棒保持静止,则下列说法正确的是 A.金属棒受到四个力作用 B.金属棒所受摩擦力方向向右 C.减小电流,金属棒将向左运动 D.金属棒所受的重力与支持力是一对相互作用力

15.如图甲所示,矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的中心轴OO′匀速转动,产生的感应电动势e随时间t的变化曲线如图乙所示。 若外接电阻的阻值R=9Ω,线圈的电阻r=1Ω, 则下列说法正确的是 A.线圈转速为100π rad/s B.0.01s末穿过线圈的磁通量最大 C.通过线圈的最大电流为10A D.伏特表的示数为90V 16.2017年12月24日,我国自主研制的水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首飞成功。至此,中国大飞机家族“三兄弟”运20、C919、AG600先后飞上蓝天!而“鲲龙”AG600既可飞天,又能入海。如果AG600在水面起飞,其在水面加速滑行过程中受到的合外力 A.大小为零B.方向竖直向上C.方向与滑行方向相同D.方向沿滑行方向斜向上 17.2018年3月30日,我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第30、31颗北斗导航卫星,经轨控和相位捕获后,进入工作轨道。这两颗卫星属于轨道半径介于近地卫星和同步卫星之间的中圆地球轨道卫星。这两颗卫星在工作轨道上正常运行 A. 速率大于7.9 km / s B. 受到地球的万有引力大小相等 C. 周期小于近地卫星正常运行的周期 D. 加速度大于同步卫星正常运行的加速度 18.氢原子处于量子数n=2的激发态时能量E2=-3.4 eV,则 A.辐射出一个能量为3.4 eV的光子后跃迁到基态 B.辐射出一个能量为10.2 eV的光子后跃迁到基态 C.用光子能量为3.4 eV的光照射后将跃迁到n=3的激发态 D.用光子能量为13.6 eV的光照射后将跃迁到n=3的激发态 19.如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB 是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹。设电子在A、B两点的加速度大小分别为a A、a B,电势能分别为E p A、E p B。下列说法正确的是 A.电子一定从A向B运动B.若a A>a B,则Q靠近M端且为正电荷 C.无论Q为正电荷还是负电荷,一定有E p A

绝版高三物理专题复习受力分析

受力分析 重要知识点讲解 知识点一:简单物理模型受力分析 题型一:弹力 例题1 画出物体A受到的弹力:(并指出弹力的施力物体) 变式1 画出物体A受到的弹力:(并指出弹力的施力物体) 题型二:摩擦力 例题2 画出物体A受到的摩擦力,并写出施力物:(表面不光滑) 变式2 画出物体A受到的摩擦力,并写出施力物:(表面不光滑)

变式3 画出物体 A 受到的摩擦力,并写出施力物:(表面不光滑) 题型三:整体分析受力 例题3 对物体A 进行受力分析。 变式4 对物体A 进行受力分析。 随堂练习 对下列物理模型中的A 、B 进行受力分析。 知识点二:组合模型的受力分析 A 、B 相对地面静止

题型一组合模型受力分析 例题1 变式1 对水平面上各物体进行受力分析(水平面粗糙)。 变式2 对下列各物块进行受力分析。 知识点二:力的合成与分解 题型二:力的变化 例题2 在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程 中 A.F1保持不变,F3缓慢增大 B.F1缓慢增大,F3保持不变 C.F2缓慢增大,F3缓慢增大 D.F2缓慢增大,F3保持不变 变式3 水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为(01) μμ <<。现对木箱施 A B F

加一拉力F ,使木箱做匀速直线运动。设F 的方向与水平面夹角为θ,如图,在θ从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则 A .F 先减小后增大 B .F 一直增大 C .F 的功率减小 D .F 的功率不变 题型三:力的合成与分解 例题3 两个大小分别为1F 、2F (12F F <)的力作用在同一质点上,它们的合力F 的大小满足( ) A. 21F F F ≤≤ B. 121 2 22 F F F F F -+≤≤ C. 1212F F F F F -≤≤+ D. 22222 1212F F F F F -≤≤+ 变式4 若有两个共点力1F 、2F 的合力为F ,则有( ) A.合力F 一定大于其中任何一个分力。 B. 合力F 至少大于其中任何一个分力。 C. 合力F 可以比1F 、2F 都大,也可以比1F 、2F 都小。 D. 合力F 不可能和1F 、2F 中的一个大小相等。 知识点三 常见物理模型的分析 1、 斜面模型:如下图所示,在对斜面模型进行分析受力的时候要注意,尽量把斜面的倾斜 角画的小一些,这样将便于对分力的辨别。在对斜面进行受力分析建立坐标系时,尽量以平行斜面为x 轴。同时,也应该记住一些基本的力的表达,如:支持力cos N mg θ=;重力沿斜面向下的分力sin F mg θ=;若斜面上的物体和斜面发生相对运动,则所受到的摩擦力cos f mg μθ=。 θ

2019高考物理真题汇编——计算题

目录 牛顿第二定律 (2) 功能 (3) 动量 (3) 力学综合 (3) 动量能量综合 (4) 带电粒子在电场中的运动 (6) 带电粒子在磁场中的运动 (7) 电磁感应 (8) 法拉第电磁感应定律(动生与感生电动势) (8) 杆切割 (8) 线框切割 (9) 感生电动势 (9) 电磁感应中的功能问题 (10) 电磁科技应用 (11) 热学 (12) 光学 (14) 近代物理 (15) 思想方法原理类 (16)

牛顿第二定律 1.【2019天津卷】完全由我国自行设计、建造的国产新型航空母舰已完成多次海试,并 取得成功。航母上的舰载机采用滑跃式起飞,故甲板是由水平甲板和上翘甲板两部分构成,如图1所示。为了便于研究舰载机的起飞过程,假设上翘甲板BC是与水平甲板AB相切的一段圆弧,示意如图2,AB长L1=150m,BC水平投影L2=63m,图中C点切线方向与水平方向的夹角θ=12°(sin12°≈0.21)。若舰载机从A点由静止开始做匀加速直线运动,经t=6s到达B点进入BC.已知飞行员的质量m=60kg,g=10m/s2,求 (1)舰载机水平运动的过程中,飞行员受到的水平力所做功W; (2)舰载机刚进入BC时,飞行员受到竖直向上的压力F N多大。 2.【2019江苏卷】如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐。 A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ.先敲击A,A立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。接着敲击B,B立即获得水平向右的初速度,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求: (1)A被敲击后获得的初速度大小v A; (2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小a B、a B′; (3)B被敲击后获得的初速度大小v B。

高考物理专题一(受力分析)(含例题、练习题及答案)

高考定位 受力分析、物体的平衡问题是力学的基本问题,主要考查力的产生条件、力的大小方向的判断(难点:弹力、摩擦力)、力的合成与分解、平衡条件的应用、动态平衡问题的分析、连接体问题的分析,涉及的思想方法有:整体法与隔离法、假设法、正交分解法、矢量三角形法、等效思想等.高考试题命题特点:这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知识点,而且都是牛顿运动定律、功和能、电磁学的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核. 考题1对物体受力分析的考查 例1如图1所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上,现用大小均为F,方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则() 图1 A.A与B之间不一定存在摩擦力 B.B与地面之间可能存在摩擦力 C.B对A的支持力一定大于mg D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g 审题突破B、D选项考察地面对B的作用力故可以:先对物体A、B整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力;A、C选项考察物体A、B之间的受力,应当隔离,物体A受力少,故:隔离物体A受力分析,根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力. 解析对A、B整体受力分析,如图, 受到重力(M+m)g、支持力F N和已知的两个推力,水平方向:由于两个推力的合力为零,故

整体与地面间没有摩擦力;竖直方向:有F N=(M+m)g,故B错误,D正确;再对物体A受力分析,受重力mg、推力F、斜面体B对A的支持力F N′和摩擦力F f,在沿斜面方向:①当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向下,②当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向上,③当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力为零,设斜面倾斜角为θ,在垂直斜面方向:F N′=mg cos θ+F sin θ,所以B对A的支持力不一定大于mg,故A正确,C错误.故选择A、D. 答案AD 1.(单选)(2014·广东·14)如图2所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是() 图2 A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 答案 A 解析M处支持力方向与支持面(地面)垂直,即竖直向上,选项A正确;N处支持力方向与支持面(原木接触面)垂直,即垂直MN向上,故选项B错误;摩擦力与接触面平行,故选项C、D错误. 2.(单选)如图3所示,一根轻杆的两端固定两个质量均为m的相同小球A、B,用两根细绳悬挂在天花板上,虚线为竖直线,α=θ=30°,β=60°,求轻杆对A球的作用力() 图3 A.mg B.3mg C. 3 3mg D. 3 2mg

山东省临沂市2020届高三物理上学期期末考试试题【带解析】

山东省临沂市2020届高三物理上学期期末考试试题(含解析) 考生注意: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 第I卷(选择题共40分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列说法正确的是() A. 方向不变、大小随时间变化的电流是交变电流 B. 交变电流的峰值一定是其有效值的倍 C. 远距离输电时,可通过减小输电线的电阻来降低输电损耗 D. 理想变压器原、副线圈中通过的交变电流的频率之比等于原、副线圈的匝数之比 2.一个中子与原子核A发生核反应,生成一个氘核,核反应放出的能量为Q,则氘核的比结合能和原子核A 分别为() 3物理老师在课堂上做了一个演示实验:让某特制的一束复色光由空气射向一块平行平面玻璃砖(玻璃较厚),经折射分成两束单色光a、b,下列说法正确的是() A. a光光子的能量小于b光光子的能量 B. 若增大入射角i,则a光可能先消失 C. 进行双缝干涉实验,在其他条件相同的情况下,a光条纹间距大于b光条纹间距 D. 在玻璃砖中,a光的波长比b光的波长短 4如图所示,某河流中水流速度大小恒为v1,A处的下游C处是个旋涡,A点和旋涡的连 线与河岸的最大夹角为θ.为使小船从A点出发以恒定的速度安全到达对岸,小船航行 时在静水中速度的最小值为() 5深空是在地球大气极限以外很远的空间。若深空中有一行星X,其自转周期为3h,同步卫星的轨道半径是其半径的3.5倍,已知地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的7倍,则行星X与地球的平均密度之比约为(行星X与地球均视为球体)() A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 6一质点以某一初速度开始做直线运动,从质点开始运动计时,经时间t质点的位移为x,其图象如图所示。下列说法正确的是()

高考物理计算题

考前题 1.(18分)如图所示,O 点为固定转轴,把一个长度为l 的细绳上端固定在O 点,细绳下端系一个质量为m 的小摆球,当小摆球处于静止状态时恰好与平台的右端点B 点接触,但无压力。一个质量为M 的小钢球沿着光滑的平台自左向右运动到B 点时与静止的小摆球m 发生正碰,碰撞后摆球在绳的约束下作圆周运动,且恰好能够经过最高点A ,而小钢球M 做平抛运动落在水平地面上的C 点。测得B 、C 两点间的水平距离DC=x ,平台的高度为h ,不计空气阻力,本地的重力加速度为g ,请计算: (1)碰撞后小钢球M 做平抛运动的初速度大小; (2)小把球m 经过最高点A 时的动能; (3)碰撞前小钢球M 在平台上向右运动的速度大小。 1.解析 (1)设M 做平抛运动的初速度是v , 2 21,gt h vt x = = h g x v 2= (2)摆球m 经最高点A 时只受重力作用, l v m mg A 2 = 摆球经最高点A 时的动能为A E ; mgl mv E A A 2 1212= = (3)碰后小摆球m 作圆周运动时机械能守恒, mgl mv mv A B 22 12 1 22+= gl v B 5= 设碰前M 的运动速度是 v ,M 与m 碰撞时系统的动量守恒 B mv Mv Mv +=0 gl M m h g x v 52+ = 2.如图,光滑轨道固定在竖直平面内,水平段紧贴地面,弯曲段的顶部切线水平、离地高为h ;滑块A 静止在水平轨道上, v 0=40m/s 的子弹水平射入滑块A 后一起沿轨道向右运动,并从轨道顶部水平抛出.已知滑块A 的质量是子弹的3倍,取g=10m/s 2,不计空气阻力.求: (1)子弹射入滑块后一起运动的速度; (2)水平距离x 与h 关系的表达式; (3)当h 多高时,x 最大,并求出这个最大值.

高中物理受力分析

受力分析专题 一、典型例题 1.分析满足下列条件的各个物体所受的力,并指出各个力的施力物体. 2.对下列各种情况下的物体A 进行受力分析 二、静力学中的整体与隔离 通常在分析外力对系统的作用时,用整体法;在分析系统内各物体(各部分)间相互作用时,用隔离法.解题中应遵循“先整体、后隔离”的原则。 【例1】 在粗糙水平面上有一个三角形木块a ,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b 和c ,如图所示,已知m1>m2,三木块均处于静止,则粗糙地面对于三角形木块( ) A .有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向右 B .有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左 C .有摩擦力作用,但摩擦力的方向不能确定 (1)沿水平草地滚动的足球 (2)在力F 作用下静止水 平面上的物体球 F V (3)在光滑水平面上向右运动的物体球 (4)在力F 作用下行使在路面上小车 F V (2)沿斜面上滑的物体A (接触面光滑) A V (1)沿斜面下滚的小球, 接触面不光滑. A V (3)静止在斜面上的物体 A (4)在力F 作用下静止 在斜面上的物体A F (5)各接触面均光滑 A (6)沿传送带匀速上滑的物块A A b c a m 1 m 2

D .没有摩擦力的作用 【解析】由于三物体均静止,故可将三物体视为一个物体,它静止于水平面上,必无摩擦力作用,故选D . 【点评】本题若以三角形木块a 为研究对象,分析b 和c 对它的弹力和摩擦力,再求其合力来求解,则把问题复杂化了.此题可扩展为b 、c 两个物体均匀速下滑,想一想,应选什么? 【例2】有一个直角支架 AOB ,AO 水平放置,表面粗糙,OB 竖直 向下,表面光滑,AO 上套有小环P ,OB 上套有小环 Q ,两环质量均为m ,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡,如图。现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么 将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO 杆对P 环的支持力N 和细绳上的拉力T 的变化情况是( ) A .N 不变,T 变大 B .N 不变,T 变小 C .N 变大,T 变大 D .N 变大,T 变小 【解析】隔离法:设PQ 与OA 的夹角为α,对P 有: mg +Tsinα=N 对Q 有:Tsinα=mg 所以 N=2mg , T=mg/sinα 故N 不变,T 变大.答案为B 整体法:选P 、Q 整体为研究对象,在竖直方向上受到的合外力为零,直接可得N=2mg ,再选P 或Q 中任一为研究对象,受力分析可求出T=mg/sinα 【点评】为使解答简便,选取研究对象时,一般优先考虑整体,若不能解答,再隔离考虑. 【例3】如图所示,设A 重10N ,B 重20N ,A 、B 间的动 摩擦因数为0.1,B 与地面的摩擦因数为0.2.问:(1)至少 对B 向左施多大的力,才能使A 、B 发生相对滑动?(2)若 A 、 B 间μ1=0.4,B 与地间μ2=0.l ,则F 多大才能产生相对 滑动? 【解析】(1)设A 、B 恰好滑动,则B 对地也要恰好滑动,选A 、B 为研究对象,受力如图,由平衡条件得: F=f B +2T 选A 为研究对象,由平衡条件有 T=f A f A =0.1×10=1N f B =0.2×30=6N F=8N 。 (2)同理F=11N 。 【例5】如图所示,在两块相同的竖直木板间,有质量均为m 的四块相同的砖,用两个大小均为F 的水平力压木板,使砖静止不动,则左边木板对第一块砖,第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为 A .4mg 、2mg B .2mg 、0 C .2mg 、mg D .4mg 、mg 【解析】设左、右木板对砖摩擦力为f1,第 3块砖对第2块砖摩擦为f2,则对四块砖作整体有:2f1=4mg ,∴ f1=2mg 。 A B F T T f B A T f A A O B P Q A B F

江苏省常州市2021届高三物理上学期期末考试试题.doc

江苏省常州市2021届高三物理上学期期末考试试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(选择题共31分) 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 电容器是非常重要的电学元件,通过充电使一电容器的带电量变为原来的2倍,则该电容器的( ) A. 电容变为原来的2倍 B. 电压变为原来的2倍 C. 耐压变为原来的4倍 D. 场强变为原来的4倍 2. 吊床是人们喜爱的休闲方式.设吊床被轻绳吊在两棵竖直的树干上,如图所示为人躺在该吊床上平衡后的情景,关于树干受到绳拉力的水平分量和竖直分量,根据情景可以判定( ) A. 左侧受到的水平分力较大 B. 右侧受到的水平分力较大 C. 左侧受到的竖直分力较大 D. 右侧受到的竖直分力较大 3. 光敏电阻是一种对光敏感的元件,典型的光敏电阻在没有光照射时其电阻可达100 K Ω,在有光照射时其电阻可减小到100 Ω,小明同学用这样的光敏电阻和实验室里0.6 A量程的电流表或3 V量程的电压表,定值电阻以及两节干电池,设计一个比较灵敏的光照强度测量计,下列电路可行的是( ) 4. 我国在2021年5月21日发射了嫦娥四号的中继星“鹊桥”,为我国嫦娥四号卫星在月球背面的工作提供通信支持.“鹊桥”号随月球同步绕地球运动,并绕地月连线的延长线上的一点(拉格朗日点L2)做圆周运动,轨道被称为“晕轨道”,万有引力常量为G.下列说法正确的是( ) A. 静止在地球上的观察者认为“鹊桥”号做圆周运动 B. “鹊桥”号受地球引力、月球引力和向心力作用 C. 已知月球绕地球公转的周期和半径可以求得地球质量 D. 已知“鹊桥”号的周期和轨道半径可以测得月球质量

高考物理--传送带问题专题归类(含答案及解析)

传送带问题归类分析 传送带是运送货物的一种省力工具,在装卸运输行业中有着广泛的应用,本文收集、整理了传送带相关问题,并从两个视角进行分类剖析:一是从传送带问题的考查目标(即:力与运动情况的分析、能量转化情况的分析)来剖析;二是从传送带的形式来剖析.(一)传送带分类:(常见的几种传送带模型) 1.按放置方向分水平、倾斜和组合三种; 2.按转向分顺时针、逆时针转两种; 3.按运动状态分匀速、变速两种。 (二)| (三)传送带特点:传送带的运动不受滑块的影响,因为滑块的加入,带动传送带的电机要多输出的能量等于滑块机械能的增加量与摩擦生热的和。 (三)受力分析:传送带模型中要注意摩擦力的突变(发生在v物与v带相同的时刻),对于倾斜传送带模型要分析mgsinθ与f的大小与方向。突变有下面三种: 1.滑动摩擦力消失; 2.滑动摩擦力突变为静摩擦力; 3.滑动摩擦力改变方向; (四)运动分析: 1.注意参考系的选择,传送带模型中选择地面为参考系; 2.判断共速以后是与传送带保持相对静止作匀速运动呢还是继续加速运动 , 3.判断传送带长度——临界之前是否滑出 (五)传送带问题中的功能分析

1.功能关系:W F =△E K +△E P +Q 。传送带的能量流向系统产生的内能、被传送的物体的动能变化,被传送物体势能的增加。因此,电动机由于传送工件多消耗的电能就包括了工件增加的动能和势能以及摩擦产生的热量。 2.对W F 、Q 的正确理解 (a )传送带做的功:W F =F·S 带 功率P=F× v 带 (F 由传送带受力平衡求得) (b )产生的内能:Q=f·S 相对 (c )如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个加速过程中物体获得的动能E K ,因为摩擦而产生的热量Q 有如下关系:E K =Q= 2 mv 2 1传 。一对滑动摩擦力做的总功等于机械能转化成热能的值。而且这个总功在求法上比一般的相互作用力的总功更有特点,一般的一对相互作用力的功为W =f 相s 相对,而在传送带中一对滑动摩擦力的功W =f 相s ,其中s 为被传送物体的实际路程,因为一对滑动摩擦力做功的情形是力的大小相等,位移不等(恰好相差一倍),并且一个是正功一个是负功,其代数和是负值,这表明机械能向内能转化,转化的量即是两功差值的绝对值。 (六)水平传送带问题的变化类型 ) 设传送带的速度为v 带,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,两定滑轮之间的距离为L ,物体置于传送带一端的初速度为v 0。 1、v 0=0, v 0物体刚置于传送带上时由于受摩擦力作用,将做a =μg 的加速运动。 假定物体从开始置于传送带上一直加速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为v = gL μ2,显然有: v 带< gL μ2 时,物体在传送带上将先加速,后匀速。 v 带 ≥ gL μ2时,物体在传送带上将一直加速。 2、 V 0≠ 0,且V 0与V 带同向 (1)V 0< v 带时,同上理可知,物体刚运动到带上时,将做a =μg 的加速运动,假定物体一直加速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为V = gL V μ220 +,显然有: V 0< v 带< gL V μ220 + 时,物体在传送带上将先加速后匀速。 v 带 ≥ gL V μ220 + 时,物体在传送带上将一直加速。 (2)V 0> v 带时,因V 0> v 带,物体刚运动到传送带时,将做加速度大小为a = μg 的减速运动,假定物体一直减速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为V = gL V μ220 - ,显然

高考物理计算题(共29题)

高考物理计算题(共29 题) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学生错题之计算题(共29题) 计算题力学部分:(共12题) (2) 计算题电磁学部分:(共13题) (15) 计算题气体热学部分:(共3题) (35) 计算题原子物理部分:(共1题) (38) 计算题力学部分:(共12题) 1.长木板A静止在水平地面上,长木板的左端竖直固定着弹性挡板P,长木板A的上表面分为三个区域,其中PO段光滑,长度为1 m;OC段粗糙,长度为1.5 m;CD段粗糙,长度为1.19 m。可视为质点的滑块B静止在长木板上的O点。已知滑块、长木板的质量均为1 kg,滑块B与OC段动摩擦因数为0.4,长木板与地面间的动摩擦因数为0.15。现用水平向右、大小为11 N的恒力拉动长木板,当弹性挡板P将要与滑块B相碰时撤去外力,挡板P与滑块B发生弹性碰撞,碰后滑块B最后停在了CD段。已知质量相等的两个物体发生弹性碰撞时速度互换,g=10 m/s2,求: (1)撤去外力时,长木板A的速度大小; (2)滑块B与木板CD段动摩擦因数的最小值; (3)在(2)的条件下,滑块B运动的总时间。 答案:(1)4m/s (2)0.1(3)2.45s 【解析】(1)对长木板A由牛顿第二定律可得,解得; 由可得v=4m/s; (2)挡板P与滑块B发生弹性碰撞,速度交换,滑块B以4m/s的速度向右滑行,长木板A静止,当滑上OC段时,对滑块B有,解得 滑块B的位移; 对长木板A有; 长木板A的位移,所以有,可得或(舍去) (3)滑块B匀速运动时间;

滑块B在CD段减速时间; 滑块B从开始运动到静止的时间 2.如图所示,足够宽的水平传送带以v0=2m/s的速度沿顺时针方向运行,质量m=0.4kg的小滑块被光滑固定挡板拦住静止于传送带上的A点,t=0时,在小滑块上施加沿挡板方向的拉力F,使之沿挡 板做a=1m/s2的匀加速直线运动,已知小滑块与传送带间的动摩擦因数,重力加速度g=10m /s2,求: (1)t=0时,拉力F的大小及t=2s时小滑块所受摩擦力的功率; (2)请分析推导出拉力F与t满足的关系式。 答案: (1)0.4N;(2) 【解析】(1)由挡板挡住使小滑块静止的A点,知挡板方向必垂直于传送带的运行方向; t=0时对滑块:F=ma 解得F=0.4N;t=2s时, 小滑块的速度v=at=2m/s摩擦力方向与挡板夹角,则θ=450 此时摩擦力的功率P=μmgcos450v, 解得 (2)t时刻,小滑块的速度v=at=t, 小滑块所受的摩擦力与挡板的夹角为 由牛顿第二定律 解得(N)

高中物理力学受力分析专题

高中物理力学受力分析专题 (一)受力分析 物体之所以处于不同的运动状态,是由于它们的受力情况不同.要研究物体的运动,必须分析物体的受力 如何分析物体的受力情况呢?主要依据力的概念、从物体所处的环境(有多少个物体接触)和运动状态着手,分析它与所处环境的其它物体的相互联系;一般采取以下的步骤分析: 1.确定所研究的物体,然后找出周围有哪些物体对它产生作用. 采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力,不要找该物体施于其它物体的力,譬如所研究的物体叫A ,那么就应该找出“甲对A ”和“乙对A ”及“丙对A ”的力……而“A 对甲”或“A 对乙”等的力就不是A 所受的力.也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上. 2.要养成按步骤分析的习惯. 先画重力:作用点画在物体的重心. 个接触点(面)后再依次分析其他的接触点(面). 再画其他场力:看是否有电、磁场力作用,如有则画出场力. 3.受力分析的注意事项: 初学者对物体进行受力分析时,往往不是“少力”就是“多力”,因此在进行受力分析时应注意以下几点: (1) (2) 措施之一。检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,特别是检查一下分析的结果,能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致,否则,必然发生了多力或漏力现象. (4)只分析根据力的性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力)力等)。 (二)受力分析练习: 1。画出物体A 受到的弹力:(并指出弹力的施力物) 水平面光滑 静止 半球固定,内表面光滑

2。画出物体A受到的力,并写出施力物:(表面不光滑) 3:对下面物体受力分析:对物体A进行受力分析(并写出各力的施力物) A沿着水平面向左运动 A沿着墙向上运动 A沿着水平面向右运动 A向右匀速 A沿着斜面向上运动 A相对斜面静止A沿着斜面向下运动 A静止A匀速下滑 木块A沿斜面匀速上滑 A A

高三物理上册期末考试试题(Word版)

高三物理上册期末考试试题 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 高三物理1.从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中,设竖直向上的方向为正方向,小球与天花板碰撞时间极短.若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失,则下列图象中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的是()A. B. C. D.2.如图所示,顶角为直角、质量为M的斜面体ABC放在粗糙的水平面上,∠A=30°,斜面体与水平面间动摩擦因数为μ.现沿垂直于BC方向对斜面体施加力F,斜面体仍保持静止状态,则关于斜面体受到地面对它的支持力N和摩擦力f的大小,正确的是(已知重力加速度为g)() A.N=Mg,f= B.N=Mg+ ,

f=μMgC.N=Mg+ ,f= D.N=Mg+ ,f= 3.用如图a所示的圆弧一斜面装置研究平抛运动,每次将质量为m的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放,并在弧形轨道最低点水平部分处装有压力传感器测出小球对轨道压力的大小F.已知斜面与水平地面之间的夹角θ=45°,实验时获得小球在斜面上的不同水平射程x,最后作出了如图b所示的F﹣x图象,g取10m/s2,则由图可求得圆弧轨道的半径R为() A.0.125m B.0.25m C.0.50m D.1.0m 4.如图所示,两水平虚线ef、gh之间存在垂直纸面向外的匀强磁场,一质量为m、电阻为R的正方形铝线框abcd从虚线ef上方某位置由静止释放,线框运动中ab始终是水平的,已知两虚线ef、gh间距离大于线框边长,则从开始运动到ab边到达gh线之前的速度随时间的变化关系图象合理的是() A. B. C. D.5.关于行星绕太阳运动的下列说法正确的是()A.所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B.行星绕太阳运动时位于行星轨道的中心处C.离太阳越近的行星的运动周期越长D.所有行星轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.6.为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行试验,小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,关于该实验,下列说法中正确的是() A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也

高三物理受力分析专题训练 完美版

高三物理受力分析专题训练 摩擦力分析 1.粗糙的水平面上叠放着A 和B 两个物体,A 和B 间的接触面也是粗糙 的,如果用水平力F 拉B ,而B 仍保持静止,则此时( ) A . B 和地面间的静摩擦力等于F ,B 和A 间的静摩擦力也等于F . B .B 和地面间的静摩擦力等于F ,B 和A 间的静摩擦力等于零. C .B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和A 间的静摩擦力也等于零. D .B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和A 间的静摩擦力等于F . 2.重为100N 的物体在水平面上向右运动,同时受到一个向左的5N 的水平 拉力作用,若物体和水平面间的动摩擦因数为0.1,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是( ) A .10N ,水平向左 B.5N ,水平向右 C.15N ,水平向左 D.5N ,水平向左 3.如图所示,重力G =20N 的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左 运动同时受到大小为10N 的,方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是( ) A .2N ,水平向左 B .2N ,水平向右C .10N ,水平向 左 D .12N ,水平向右 4.如图所示,木块质量为m ,跟水平桌面的动摩擦因数为 μ,受水向右的力F 作用做匀速运动,从木块右端到桌子边缘开始,到 木块下时为止,在此过程中,木块一直保持匀速运动状态,下列说法正确 的是( ) A .推力F 因木块悬空部分越来越大而变小 B .推力F 在木块下落前变为原来的1/2 C .推力大小始终是μmg D .因接触面变 小,动摩擦因数μ会变大 5.水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的 摩擦力f 的作用。在物体处于静止状态的条件下,下面说法中正确的是:( ) A .当F 增大时,f 也随之增大 B .当F 增大时,f 保持不变 C .F 与f 是一对作用力与反作用力 D .F 与f 合力为零 6.如图所示,C 是水平地面,AB 是两长方形的物块,A 在上,F 是作用在 物块B 上沿水平方向的力,物块A 和B 以相同的速度匀速运动。 由此可知,A 、B 间摩擦力f 1和B 、C 间摩擦力f 2的值为:( ) A .f 1=0 B.f 1=F C.f 2=F D .f 1≠0,f 2≠0

2020届高考物理计算题复习《竖直上抛运动》(解析版)

《竖直上抛运动》 计算题 在竖直井的井底,将一物块以 的速度竖直向上抛出,物块在上升过程 中做加速度大小 的匀减速直线运动,物块上升到井口时被人接住,在 被人接住前1s 内物块的位移 求: 物块从抛出到被人接住所经历的时间; 此竖直井的深度. 原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目。已知质量 的运动员原地 摸高为 米,比赛过程中,该运动员先下蹲, 重心下降 米,经过充分调整后, 发力跳起摸到了 米的高度。假设运动员起跳过程为匀加速运动,忽略空气阻 力影响,g 取 求: 1. 如图甲所示,将一小球从地面上方 气阻力,上升和下降过程中加速度不变, 小球从抛出到上升至最高点所需的时间 小球从抛出到落地所需的时间 t; 在图乙中画出小球从抛出到落地过程中的 处以 的速度竖直上抛,不计空 g 取 ,求: 图象。 2. 3.

该运动员离开地面时的速度大小为多少; 起跳过程中运动员对地面的压力; 从开始起跳到双脚落地需要多少时间? 4. 气球以的速度匀速上升,当它上升到离地面40m高处,从气球上落下一个物 体.不计空气阻力,求物体落到地面需要的时间;落到地面时速度的大小. 5.小运动员用力将铅球以的速度沿与水平方向成 方向推出,已知铅球出手点到地面的高度为 求: 铅球出手后运动到最高点所需时间; 铅球运动的最高点距地面的高度H ; 铅球落地时到运动员投出点的水平距离x.

6. 气球下挂一重物,以的速度匀速上升,当到达离地高度处时, 悬挂重物的绳子突然断裂,空气阻力不计,g取则求: 绳断后物体还能向上运动多高? 绳断后物体再经过多长时间落到地面。 落地时的速度多大? 7.气球下挂一重物,以的速度匀速上升,当到达离地高度 处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多长时间落 到地面?落地时的速度多大?空气阻力不计,g取。 8.气球以的速度匀速上升,在离地面75m高处从气球上掉落一个物体,结果气 球便以加速度向上做匀加速直线运动,不计物体在下落过程中受到的 空气阻力,问物体落到地面时气球离地的高度为多少?

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