初中数学竞赛定理大全.docx

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欧拉( Euler )线:

同一三角形的垂心、重心、外心三点共线,这条直线称为三角形

的欧拉线;

且外心与重心的距离等于垂心与重心距离的一半。

九点圆:

任意三角形三边的中点,三高的垂足及三顶点与垂心间线段的中点,共九个点共圆,这个圆称为三角形的九点圆;

其圆心为三角形外心与垂心所连线段的中点,其半径等于三角形外接圆半径的

一半。

费尔马点:

已知 P 为锐角△ ABC内一点,当∠APB=∠ BPC=∠ CPA=120°时, PA +P B+PC的值最小,这个点 P 称为△ ABC的费尔马点。

海伦( Heron)公式:

塞瓦( Ceva)定理:

在△ ABC中,过△ ABC的顶点作相交于一点P 的直线,分别

交边 BC、CA、AB与点 D、E、F,则(BD/DC)·(CE/EA) ·(AF/FB) =1;其逆亦真。密格尔( Miquel )点:

若 AE、 AF、ED、 FB四条直线相交于 A、B、C、 D、E、F 六点,

构成四个三角形,它们是△ABF、△ AED、△ BCE、△ DCF,

则这四个三角形的外接圆共点,这个点称为密格尔点。

葛尔刚( Gergonne)点 :

△ABC的内切圆分别切边AB、BC、CA于点D、E、F,

则 AE、 BF、 CD三线共点,这个点称为葛尔刚点。

西摩松( Simson)线:

已知 P 为△ ABC外接圆周上任意一点, PD⊥BC,PE⊥ACPF⊥AB,D、E、F为垂足,

则 D、E、F 三点共线,这条直线叫做西摩松线。

黄金分割:

把一条线段 (AB) 分成两条线段,使其中较大的线段 (AC)是原线段(AB) 与较小线段 (BC)的比例中项,这样的分割称为黄金分割。

帕普斯( Pappus)定理:

已知点 A 、A 、A 在直线 l

1上,已知点 B 、B 、B 在直线 l

2

上,

123123

且 A1 B2与 A2 B 1交于点 X,A1B3与 A3B1交于点 Y,A2 B 3于 A3 B2交于

点 Z,则 X、Y、Z 三点共线。

笛沙格( Desargues)定理:

已知在△ ABC与△ A'B'C' 中, AA'、BB'、CC'三线相交于点 O,

BC与 B'C' 、CA与 C'A' 、AB与 A'B' 分别相交于点 X、Y、Z,则 X、Y、Z 三点共线;其逆亦真

摩莱( Morley )三角形:

在已知△ABC三内角的三等分线中,分别与 BC、 CA、AB 相邻的每

两线相交于点 D、 E、F,则△DEF是正三角形,这个正三角形称为

摩莱三角形。

帕斯卡( Paskal )定理:

已知圆内接六边形ABCDEF的边AB、DE延长线交于点G,边BC、EF 延长线交于点 H,边 CD、FA 延长线交于点 K,则 H、G、K 三点共线。

托勒密( Ptolemy )定理:

在圆内接四边形中,AB·CD+AD·BC=AC·BD

(任意四边形都可!哇哈哈)

斯图尔特( Stewart )定理:

设 P 为△ ABC边 BC上一点,且 BP:PC= n: m,则

m· (AB2) + n· (AC2) = m· (BP2 ) + n·(PC2) +( m+ n) (AP2)

梅内劳斯定理:

在△ ABC中,若在 BC、CA、AB或其延长线上被同一条直线

截于点 X、 Y、 Z,则 (BX/XC)· (CY/YA)· (AZ/ZB) = 1

阿波罗尼斯( Apollonius)圆

一动点 P 与两定点 A、B 的距离之比等于定比m:n,则点 P 的轨迹,是以定

比 m:n 内分和外分定线段的两个分点的连线为直径的圆,这个圆被称为阿波罗尼

斯圆,简称“阿氏圆”。

布拉美古塔( Brahmagupta)定理:

在圆内接四边形ABCD中, AC⊥ BD,自对角线的交点P 向一边作垂线,其延长线必平分对边。

广勾股定理:

在任一三角形中,

(1)角的平方,等于两之平方和,减去某和另一在

此上的影射乘的两倍.

(2)角的平方,等于两的平方和,加上某与另一在此延上的影射乘

的两倍.

加法原理:

做一件事情,完成它有 N 法,在第一法中有 M1种不同的方法,在第二法中有M2种不同的方法,??,在第 N 法中有 M(N) 种不同的

方法,那么完成件事情共有M1+M2+?? +M(N) 种不同的方法。

比如:从北京到上海有3种方法可以直接到达上海,

1:火k1

2:机k2

3:船k3,那么从北京- 上海的方法N = k1+k2+k3

乘法原理:

做一件事,完成它需要分成n 个步,

做第一步有m1种不同的方法,

做第二步有 m2不同的方法,??,做第 n 步有 m· n 不同的方法 . 那么完成件事共有N=m1·m2·m3?mn 种不同的方法 .

正弦定理

在一个三角形中,各和它所角的正弦的比相等。

即 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R ( 2R 在同一个三角形中是恒量,是此三角形外接

的直径)

这一定理对于任意三角形ABC,都有

a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R( R 为三角形外接圆半径)余弦定理:

对于任意三角形,任何一边的夹角的余弦的两倍积,若三边为

平方等于其他两边平方的和减去这两边与他们a, b, c三角为A,B,C,则满足性质:

a2=b2 +c2-2bc ·Cos A

b2=a2 +c2-2ac ·Cos B

c 2=a2 +b2-2ab ·Cos C

Cos C= (a2+b2-c2)/2ab

Cos B= (a2+c2-b2)/2ac

Cos A= (c^2+b^2-a^2)/2bc

解析几何中的基本公式

1、两点间距离:若A (x1, y1), B(x2, y2),则 AB( x2 x1 ) 2( y2 y1 )2

2、平行线间距离:若l1 : Ax By C10,l 2 : Ax By C 20

C1C2

则: d

B2

A2

注意点: x, y 对应项系数应相等。

3、点到直线的距离:P(x , y ),l : Ax By C 0

则 P 到 l 的距离为: d

Ax By C

A 2

B 2

y kx b

4、直线与圆锥曲线相交的弦长公式:

F( x, y)

消 y:ax2bx c 0 ,务必注意0.

若 l 与曲线交于 A( x1, y1), B( x2, y2)则: AB(1k 2 )( x2 x1 )2

5、若 A(

x1,

y1

),(

x2

,

y2

) ,(,)。

P

在直线

AB

上,且

P

分有向线段

AB

所成

B P x y

的比为,

x x1x2

x

x1x2 12

则,特别地:=1时,P 为 AB中点且

y1y2y1y2 y y

12

变形后:x x

1或y y1 x2x y2y

6、若直线 l的斜率为 k,直线 l的斜率为 k ,则 l到 l的角为

,(0, ) 112212

适用范围: k1,k2都存在且 k1 k2-1,tan k2k1 1k1k 2

若 l 1与 l 2的夹角为,则 tan k1k2,(0,]

1k1 k22

注意:(1)l

1

到 l 2 的角,指从l 1 按逆时针方向旋转到l 2所成的角,范围(0, )

l

1到 l 2 的夹角:指l

1

、l 2相交所成的锐角或直角。

(2)l

1

l 2时,夹角、到角 =。

2

(3)当 l 1与 l 2中有一条不存在斜率时,画图,求到角或夹角。

7、( 1)倾斜角,(0, );

( 2) a, b 夹角,[0, ];

( 3)直线 l与平面的夹角,[0,];

2

( 4) l 1与 l 2的夹角为,[ 0, ] ,其中l1//l 2 时夹角=0;

2

( 5)二面角,(0, ];

( 6) l 1到 l 2的角,(0, )

8、直线的倾斜角与斜率k的关系

a)每一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率。

b)若直线存在斜率 k,而倾斜角为,则 k=tan 。

9、直线 l 1与直线 l 2的的平行与垂直

(1)若 l1,l 2均存在斜率且不重合:① l 1//l2k 1 =k2

②l 1l 2k 1 k2=- 1

(2)若l1:A1 x B1 y C10,l 2 :A2 x B2 y C 2 0若 A 、A、B 、B 都不为零

1212

① l

1//l

2

A1B1C1;

A2B2C2

② l 1l 2 A 1A2+B1B2=0;

③ l

1与 l 2 相交

A1B1

A2B2

④ l1 与l 2 重合A1B1C

1 ;

A2B2 C 2

注意:若 A2或 B2中含有字母,应注意讨论字母=0 与0 的情况。

10、直线方程的五种形式

名称方程斜截式:y=kx+b

注意点

应分①斜率不存在

②斜率存在

点斜式:

y

y

k( x x )

(1)斜率不存在: x

x

(2)斜率存在时为

y y k (x x )

两点式:

y y 1 x x 1

y 2 y 1 x 2 x 1

截距式:

x y 1

其中 l 交 x 轴于 (a,0) ,交 y

a

b

轴于 (0, b) 当直线 l 在坐标轴上, 截距相等时应分:

(1)截距 =0 设 y=kx

( 2 ) 截 距 = a 0 设

x y

a

1

a

即 x+y= a

一般式:

Ax By C 0

(其中 A 、B 不同时为零)

11、直线 Ax By

C

0 与圆 ( x

a) 2 ( y b) 2

r 2 的位置关系有三种

Aa Bb C

若 d

B 2 , d r 相离

A 2

d r 相切 0

d

r

相交

13、圆锥曲线定义、标准方程及性质 (一)椭圆

定义Ⅰ:若 F 1,F 2 是两定点, P 为动点,且 PF 1

PF 2

2a

F 1F 2 ( a 为

常数)则 P 点的轨迹是椭圆。

定义Ⅱ:若 F 1 为定点, l 为定直线,动点 P 到 F 1 的距离与到定直线 l 的距离之比为常数 e (0

标准方程:

x

2

y 2 1 ( a b 0) a 2

b 2

定义域: { x a x a} 值域: { x b y b}

长轴长 =2a ,短轴长 =2b

焦距: 2c

a 2 准线方程: x

c

焦 半 径 : PF 1 e( x

a 2

) , PF 2

e( a 2

x) , PF 1

2a PF 2 ,

c

c

a c PF 1 a c 等(注意涉及焦半径①用点 P 坐标表示,②第一定义。)

注意:(1)图中线段的几何特征: A 1 F 1

A 2 F 2 a c , A 1 F 2

A 2 F 1

a c

B 1 F 1

B 1 F 2

B 2 F 2

B 2 F 1

a , A 2 B 2

A 1

B 2

a 2

b 2 等等。顶

点与准线距离、焦点与准线距离分别与 a, b, c 有关。

(2) PF 1 F 2 中经常利用余弦定理 、三角形面积公式 将有关线段 PF 1

.... .......

PF 2 、

PF 1 +

PF 2 、

PF 1 ? PF 2

2c ,有关角 F 1PF 2 结合起来,建立

等关系

x a cos

(3)椭圆上的点有时常用到三角换元:

y b sin

(4)注意题目中椭圆的焦点在 x 轴上还是在 y 轴上,请补充当焦点在 y 轴

上时,其相应的性质。

二、双曲线 (一)定义:Ⅰ若 F ,F 是两定点, PF 1 PF 2 2a F 1F 2 ( a 为常数),

1 2

则动点 P 的轨迹是双曲线。

Ⅱ若动点 P 到定点 F 与定直线 l

的距离之比是常数 e ( e>1),

则动点 P 的轨迹是双曲线。 (二)图形:

三)性质

方程:x

2

y 21(a 0, b0)y 2x2 1 (a 0, b 0) a2 b 2 a 2b2

定义域:{ x x a或

x a} ;值域为 R;

实轴长 =2a ,虚轴长 =2b 焦距: 2c

准线方程: x a2 c

焦半径: PF1e( x a 2) , PF2 e( a

2x) ,PF1PF22a ;

c c

注意:(1)图中线段的几何特征:AF1BF2c a , AF2BF1a c 顶点到准线的距离: a a 2或a a 2;焦点到准线的距离:

c c

c a 2或 c a 2; 两准线间的距离 = 2a

2

c c c

( 2)若双曲线方程为x

2y21渐近线方程:

x

2y20y b x a 2b2a2 b 2a

若渐近线方程为 y b x x y0双曲线可设为

a b

a

x2y2

a2 b 2

若双曲线与x

2

y 21有公共渐近线,可设为

x

2y 2 a 2b2 a 2b2

(0 ,焦点在 x 轴上,0 ,焦点在 y 轴上)

( 3)特别地当a b时离心率 e2两渐近线互相垂直,分别为y=x ,此时双曲线为等轴双曲线,可设为x2y 2;

(4)注意

PF 1 F 2 中结合定义

PF 1

PF 2

2a 与余弦定理

cos F 1PF 2 ,

将有关线段

PF 1

PF 2

F 1F 2 和角结合起来。

二、抛物线

(一)定义:到定点 F 与定直线的距离相等的点的轨迹是抛物线。

即:到定点 F 的距离与到定直线 l 的距离之比是常数 e (e=1)。

(二)图形:

(三)性质:方程:

y 2

2 px, ( p 0), p

焦参数 ;

焦点: ( p

,0)

,通径 AB

2 p ;

2 p 准线:

x

2

半 径

CF

x

p

,过 焦

p

p

2

CD

x 1 x 2

x 1

x 2 p

2

2

注意:(1)几何特征:焦点到顶点的距离

= p

;焦点到准线的距离 = p ;通

2

径长 = 2p

顶点是焦点向准线所作垂线段中点。

( 2 ) 抛 物 线 y 2

2px 上 的 动 点 可 设 为 P ( y 2

, y ) 或

2 p

P (2 pt 2 ,2 pt )或 (x , y )其中 y

2

2 px

P

初中数学竞赛定理大全

欧拉(Euler)线: 同一三角形的垂心、重心、外心三点共线,这条直线称为三角形的欧拉线; 且外心与重心的距离等于垂心与重心距离的一半。 九点圆: 任意三角形三边的中点,三高的垂足及三顶点与垂心间线段的中点,共九个点共圆,这个圆称为三角形的九点圆; 其圆心为三角形外心与垂心所连线段的中点,其半径等于三角形外接圆半径的一半。

费尔马点: 已知P为锐角△ABC内一点,当∠APB=∠BPC=∠CPA=120°时,PA+PB+PC的值最小,这个点P称为△ABC的费尔马点。 海伦(Heron)公式:

塞瓦(Ceva)定理: 在△ABC中,过△ABC的顶点作相交于一点P的直线,分别 交边BC、CA、AB与点D、E、F,则(BD/DC)·(CE/EA)·(AF/FB)=1;其逆亦真。 密格尔(Miquel)点: 若AE、AF、ED、FB四条直线相交于A、B、C、D、E、F六点, 构成四个三角形,它们是△ABF、△AED、△BCE、△DCF, 则这四个三角形的外接圆共点,这个点称为密格尔点。

葛尔刚(Gergonne)点: △ABC的内切圆分别切边AB、BC、CA于点D、E、F, 则AE、BF、CD三线共点,这个点称为葛尔刚点。 西摩松(Simson)线: 已知P为△ABC外接圆周上任意一点,PD⊥BC,PE⊥ACPF⊥AB,D、E、F为垂足, 则D、E、F三点共线,这条直线叫做西摩松线。

黄金分割: 把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较大的线段(AC)是原线段(AB) 与较小线段(BC)的比例中项,这样的分割称为黄金分割。 帕普斯(Pappus)定理: 已知点A1、A2、A3在直线l1上,已知点B1、B2、B3在直线l2上,且A1 B2与A2 B1交于点X,A1B3与A3 B1交于点Y,A2B3于A3 B2交于 点Z,则X、Y、Z三点共线。

初中数学必背几何定理及公式

初中数学必背几何定理及公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形

初中几何定理大全之欧阳歌谷创编

初中几何概念、定理 欧阳歌谷(2021.02.01) 平面几何 1.两点之间的所有连线中,线段最短。 2.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离。 3.经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 4.将一个角分成相等的两部分的射线叫做这个角的角平分线。 5.如果两个角的和是一个直角,这两个角叫做互为余角。简称 互余,其中的一个角叫做另一个角的余角。 6.如果两个角的和是一个平角,这两个角叫做互为补角。简称 互补,其中的一个角叫做另一个角的补角。 7.同角(或等角)的余角相等。 8.同角(或等角)的补角相等。 9.对顶角相等。 10.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 11.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。

12.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线相互 平行。 13.如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。互 相垂直的两条直线的交点叫做垂足。 14.当两条直线互相处置时,其中一条直线叫做另一条直线的 垂线。 15.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 16.直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,垂线段最 短。 17.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的 距离。 18.同位角相等,两直线平行。 19.内错角相等,两直线平行。 20.同旁内角互补,两直线平行。 21.两直线平行,同位角相等。 22.两直线平行,内错角相等。 23.两直线平行,同旁内角互补。 24.在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这 样的图形运动叫做图形的平移。平移不改变图形的形状、大小。 25.如果两条直线互相平行,那么其中一条直线上任意两点到 另一直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离。

中学数学竞赛中常用的几个重要定理

数学竞赛中几个重要定理 1、 梅涅劳斯定理:如果在△ABC 的三边BC 、CA 、AB 或其延长线上有点D 、E 、F 且D 、E 、F 三点共线,则FB AF EA CE DC BD ? ?=1 2、 梅涅劳斯定理的逆定理:如果在△ABC 的三边BC 、CA 、AB 或其延长线上有点D 、E 、F ,且 满足FB AF EA CE DC BD ? ?=1,则D 、E 、F 三点共线. 【例1】已知△ABC 的重心为G ,M 是BC 边的中点,过G 作BC 边的平行线AB 边于X ,交AC 边于Y ,且XC 与GB 交于点Q ,YB 与GC 交于点P. 证明:△MPQ ∽△ABC j M Q G A C B X Y P

【例2】以△ABC的底边BC为直径作半圆,分别与边AB,AC交于点D和E,分别过点D,E作BC的垂线,垂足依次为F,G,线段DG和EF交于点M.求证:AM⊥BC 【例3】四边形ABCD内接于圆,其边AB,DC的延长线交于点P,AD和BC的延长线交于点Q,过Q作该圆的两条切线,切点分别为E,F.求证:P,E,F三点共线.

【练习1】设凸四边形ABCD 的对角线AC 和BD 交于点M ,过M 作AD 的平行线分别交AB ,CD 于点E ,F ,交BC 的延长线于点O ,P 是以O 为圆心,以OM 为半径的圆上一点. 求证:∠OPF=∠OEP 【练习2】 在△ABC 中,∠A=900,点D 在AC 上,点E 在BD 上,AE 的延长线交BC 于F. 若BE :ED=2AC :DC ,则∠ADB=∠FDC D

塞瓦定理:设O是△ABC内任意一点,AO、BO、CO分别交对边于N、P、M,则1= ? ? PA CP NC BN MB AM 塞瓦定理的逆定理:设M、N、P分别在△ABC的边AB、BC、CA上,且满足1= ? ? PA CP NC BN MB AM , 则AN、BP、CM相交于一点. 【例1】B E是△ABC的中线,G在BE上,分别延长AG,CG交BC,AB于点D,F, 过D作DN∥CG交BG于N,△DGL及△FGM是正三角形. 求证:△LMN为正三角形. G C L M E D F N

初中数学所有几何证明定理

初中数学所有几何证明定理 证明题的思路 很多几何证明题的思路往往是填加辅助线,分析已知、求证与图形,探索证明。对于证明题,有三种思考方式: (1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。 (2)逆向思维。顾名思义,就是从相反的方向思考问题。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显。 同学们认真读完一道题的题干后,不知道从何入手,建议你从结论出发。 例如: 可以有这样的思考过程:要证明某两条边相等,那么结合图形可以看出,只要证出某两个三角形相等即可;要证三角形全等,结合所给的条件,看还缺少什么条件需要证明,证明这个条件又需要怎样做辅助线,这样思考下去……这样我们就找到了解题的思路,然后把过程正着写出来就可以了。 (3)正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目,可以结合结论和已知条件认真的分析。 初中数学中,一般所给的已知条件都是解题过程中要用到的,所以可以从已知条件中寻找思路,比如给我们三角形某边中点,我们就要想到是否要连出中位线,或者是否要用到中点倍长法。给我们梯形,我们就要想到是否要做高,或平移腰,或平移对角线,或补形等等。正逆结合,战无不胜。 证明题要用到哪些原理?

要掌握初中数学几何证明题技巧,熟练运用和记忆如下原理是关键。 下面归类一下,多做练习,熟能生巧,遇到几何证明题能想到采用哪一类型原理来解决问题。 一、证明两线段相等 1.两全等三角形中对应边相等。 2.同一三角形中等角对等边。 3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。 4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。 5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。 6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。 7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。 8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。 9.同圆(或等圆)中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等。 10.圆外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等。 11.两前项(或两后项)相等的比例式中的两后项(或两前项)相等。 12.两圆的内(外)公切线的长相等。 13.等于同一线段的两条线段相等。 二、证明两个角相等 1.两全等三角形的对应角相等。 2.同一三角形中等边对等角。 3.等腰三角形中,底边上的中线(或高)平分顶角。

新人教版初中数学中考几何的知识点大全

初中中考数学几何知识点大全 直线:没有端点,没有长度 射线:一个端点,另一端无限延长,没有长度 线段:两个端点,有长度 一、图形的认知 1、余角;补角:邻补角: 二、平行线知识点 1、对顶角性质:对顶角相等。注意:对顶角的判断 2、垂线、垂足。过一点有条直线与已知直线垂直 3、垂线段;垂线段长度==点到直线的距离 4、过直线外一点只有一条直线与已知直线平行 5、直线的两种关系:平行与相交(垂直是相交的一种特殊情况) 6、如果a∥b,a∥c,则b∥c 7、同位角、内错角、同旁内角的定义。注意从文字角度去解读。 8、两直线平行====同位角相等、内错角相等、同旁内角互补 三、命题、定理 1、真命题;假命题。 4、定理:经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理。 四、平移 1、平移性质:平移之后的图形与原图形相比,对应边相等,对应角相等 五、平面直角坐标系知识点 1、平面直角坐标系: 2、象限:坐标轴上的点不属于任何象限 横坐标上的点坐标:(x,0)纵坐标上的点坐标:(0,y) 3、距离问题:点(x,y)距x轴的距离为y的绝对值,距y轴的距离为x的绝对值 坐标轴上两点间距离:点A(x1,0)点B(x2,0),则AB距离为x1-x2的绝对值 点A(0,y1)点B(0,y2),则AB距离为y1-y2的绝对值 4、角平分线:x=y x+y=0 5、若直线l与x轴平行,则直线l上的点纵坐标值相等 若直线l与y轴平行,则直线l上的点横坐标值相等 6、对称问题: 7、距离问题(选讲):坐标系上点(x,y)距原点距离为 坐标系中任意两点(x1,y1),(x2,y2)之间距离为 8、中点坐标(选讲):点A(x1,0)点B(x2,0),则AB中点坐标为 六、与三角形有关的线段 1、三角形分类:不等边;等腰;等边三角形

苏科版教材初中数学几何定理定义公式大全

苏科版初中数学几何定理定义公式大全 班级学号姓名以下标注真命题的条目,解答题时要先证明,再使用。未标注的定理、定义、公式可以直接使用。 第一部分相交线、平行线 1、直线公理:经过两点有且只有一条直线(两点确定一直线)。 2 、线段公理:两点之间线段最短。 3、同角或等角的补角相等,同角或等角的余角相等。 4、对顶角相等。 5、垂线的性质: ①经过一点 ..有且只有一条直线和已知直线垂直。 ②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。(简写为:垂线段最短。) 6、平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫作平行线。 7、在同一平面中两条直线的位置关系有两种,相交和平行。 在空间几何中两条直线的位置关系有三种,相交、平行和异面。 8、平行公理:经过直线外一点 .....,有且只有一条直线与这条直线平行。 7、平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行。 9、平行线的判定: ①同位角相等,两直线平行。 ②内错角相等,两直线平行。 ③同旁内角互补,两直线平行。 10、平行线的性质: ①两直线平行,同位角相等。 ②两直线平行,内错角相等。 ③两直线平行,同旁内角互补。 10、三视图(略) 第二部分三角形 1、三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形,叫作三角形。 2、三角形的中线:连接三角形的一个顶点和对边中点的线段叫作三角形的中线。 3、三角形的角平分线:三角形的一个内角的平分线与对边相交,顶点和交点之间的线段叫作三角形的角平分线。

4、三角形的高:经过三角形的一个顶点向对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高。 5、三角形三边关系定理:三角形两边的和大于第三边,三角形两边的差小于第三边。 6、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180° 7、推论:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。 8、真命题:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 9、多边形的内角和公式:N=(n-2)180° 10、任意多边的外角和等于360°。 11、连接多边形的不相邻顶点的直线叫作对角线。从n 边形(n ≥3)的一个顶点可以引(n-3)条对角线,n 边形(n ≥3)一共有)3(2 1 n n 条对角线。 12、能够完全重合的两个图形叫作全等形。 13、能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形。全等三角形的对应边、对应角相等 。 14、全等三角形的判定: ①边角边(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 ②角边角( ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 。 ③角角边(AAS) :有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。 ④边边边(SSS) :有三边对应相等的两个三角形全等。 ⑤斜边、直角边(HL) :有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 第三部分 轴对称图形 1、轴对称:如果把一个图形沿着一条直线折叠后能够与另一个图形完全重合,那么这两个图形关于直线成轴对称。 2、轴对称图形:如果把一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形。 3、轴对称的性质: ①关于某条直线对称的两个图形是全等形。 ②如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。 ③两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上。 ④真命题:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。

初中数学几何定理汇总

几何是初中数学中重要的一部分内容,考试时一般会出现在大题里。学习几何,需要证明,这时定理就很重要! 点的定理: 1、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 角的定理: 1、同角或等角的补角相等 2、同角或等角的余角相等 直线定理: 1、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 2、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 平行定理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 推论:如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 证明两直线平行定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行 两直线平行推论:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补 定理:三角形两边的和大于第三边

推论:三角形两边的差小于第三边 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180° 定理:全等三角形的对应边、对应角相等 边角边定理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 角边角定理(ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 边边边定理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等 斜边、直角边定理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角) 推论1: 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)

初中数学几何定理

初中数学几何定理 摘要:切线的性质定理①经过圆心垂直于切线的直线必经过切点。②圆的切线垂直于经过切点的半径。③经过切点垂直于切线的直线必经过圆心 初中数学几何定理 1。同角(或等角)的余角相等。 3。对顶角相等。 5。三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和。 6。在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线是平行线。 7。同位角相等,两直线平行。 12。等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合。 16。直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。 19。在角平分线上的点到这个角的两边距离相等。及其逆定理。 21。夹在两条平行线间的平行线段相等。夹在两条平行线间的垂线段相等。 22。一组对边平行且相等、或两组对边分别相等、或对角线互相平分的四边形是平行四边形。 24。有三个角是直角的四边形、对角线相等的平行四边形是矩形。 25。菱形性质:四条边相等、对角线互相垂直,并且每一条

对角线平分一组对角。 27。正方形的四个角都是直角,四条边相等。两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 34。在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一对相等,那么它们所对应的其余各对量都相等。 36。垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对弧。平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。 43。直角三角形被斜边上的高线分成的两个直角三角形和原三角形相似。 46。相似三角形对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。相似三角形面积的比等于相似比的平方。 37.圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角等于它的内对角。 47。切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 48。切线的性质定理①经过圆心垂直于切线的直线必经过切点。②圆的切线垂直于经过切点的半径。③经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。 49。切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等。连结圆外一点和圆心的直线,平分从这点向圆所作的两条切线所夹的角。 50。弦切角定理弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一

初中数学几何公式定理大全

初中数学几何公式、定理大全 一、有关“线”的公式定理 1、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等 4、同角或等角的余角相等 5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7、平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 二、有关“角”的公式定理 1、同位角相等,两直线平行 2、内错角相等,两直线平行 3、同旁内角互补,两直线平行 4、两直线平行,同位角相等 5、两直线平行,内错角相等

6、两直线平行,同旁内角互补 三、有关“三角形”的公式定理 1、定理三角形两边的和大于第三边 2、推论三角形两边的差小于第三边 3、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 4、推论1 直角三角形的两个锐角互余 5、推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 6、推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 7、全等三角形的对应边、对应角相等 8、边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 9、角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等. 10、推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 11、边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 12、斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

13、定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 14、定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 15、角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 四、有关“等腰三角形”的公式定理 1、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 2、推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 3、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合 4、推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 5、等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 6、推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 7、推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 8、在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 9、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 10、定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等

初中八年级数学几何定理符号语言

初中数学“图形与几何”内容 在中考中,几何解答题、几何证明题是热点内容,在解答过程中经常要用到定义、定理,而具体的过程需要用到符号语言表示,因此学生必须熟练掌握每个定理的几何表示法,下面就把初中阶段八年级涉及的所有几何定理的符号语言归纳出来:

初中数学“图形与几何”内容 八年级上册 20、全等三角形的性质:全等三角形的对应边、对应角相等。 F E D A B C 21、全等三角形的判定方法: (1)边边边:三边对应相等的两个三角形全等。(SSS ) 几何语言:如图所示 ∵AB=DE ,BC=EF ,AC=DF ∴△ABC ≌△DEF (2)边角边:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(SAS ) 几何语言:如图所示 ∵AB=DE ,∠A=∠D ,AC=DF ∴△ABC ≌△DEF (3)角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(ASA ) 几何语言:如图所示 ∵∠A=∠D ,AB=DE ,∠B=∠E ∴△ABC ≌△DEF (4)角角边:两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。(AAS ) 几何语言:如图所示 ∵∠A=∠D ,∠B=∠E ,BC=EF ∴△ABC ≌△DEF (5)斜边、直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(H L ) 22、角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等。 23、推论:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 24、轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点连线的垂直平分线。 E F P A B C D

25 、线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。 26、推论:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。 27、轴对称: (1)由一个平面图形可以得到它关于一条直线成轴对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同; (2)新图形式的每一点,都是原图形上的某一点关于直线的对称点; (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。 28、用坐标表示轴对称: 点(x ,y)关于x 轴对称的点的坐标为(x ,-y); 点(x ,y)关于y 轴对称的点的坐标为(- x ,y)。 29、等腰三角形的性质: (1)等腰三角形的两个底角相等。(等边对等角) 几何语言: 如图所示,在△ABC 中 ∵AB =AC ∴∠B =∠C (等边对等角) (2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。 30、等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。(等角对等边) 几何语言: 如图所示,在△ABC 中 ∵∠B =∠C ∴AB =AC (等角对等边) N M A B C D C C C

初中数学几何定理大全

初中数学公理和定理 一、公理(不需证明) 1、两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条 直线平行; 2、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等; 3、两边和夹角对应相等的两个三角形全等; (SAS) 4、角及其夹边对应相等的两个三角形全等; (ASA) 5、三边对应相等的两个三角形全等; (SSS) 6、全等三角形的对应边相等,对应角相等. 7、线段公理:两点之间,线段最短。 8、直线公理:过两点有且只有一条直线。 9、平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线 平行 10、垂直性质:经过直线外或直线上一点,有且只有一条 直线与已知直线垂直 以下对初中阶段所学的公理、定理进行分类: 一、直线与角 1、两点之间,线段最短。 2、经过两点有一条直线,并且只有一条直线。 3、同角或等角的补角相等,同角或等角的余角相等。 4、对顶角相等 二、平行与垂直 5、经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直。 6、经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。 7、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 8、夹在两平行线间的平行线段相等 9、平行线的判定: (1)同位角相等,两直线平行; (2)内错角相等,两直线平行; (3)同旁内角互补,两直线平行; (4)垂直于同一条直线的两条的直线互相平行. (5)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行 10、平行线的性质: (1)两直线平行,同位角相等。 (2)两直线平行,内错角相等。 (3)两直线平行,同旁内角互补。 三、角平分线、垂直平分线、图形的变化(轴对称、平称、旋转) 11、角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. 12、角平分线的判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上. 13、线段垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等. 14、线段垂直平分线的判定:到一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 15、轴对称的性质: (1)如果图形关于某一直线对称,那么连结对应点的线段被对称轴垂直平分. (2)对应线段相等、对应角相等。 16、平移:经过平移,图形上的每个点都沿着相同方向移动了相同的距离,平移后,新图形和原图形的形状和大小都没有发现改变,即它们是全等图形。即对应线段平行且相等,对应角相等,对应点所连的线段平行且相等 17、旋转对称: (1)图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度(2)对应点到旋转中心的距离相等; (3)对应线段相等、对应角相等 18、中心对称: (1)具有旋转对称的所有性质: (2)中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对 称中心平分 四、三角形: (一)一般性质 19、三角形内角和定理:三角形的内角和等于180° 20、三角形外角的性质: ①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; ②三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角; ③三角形的外角和等于360° 21、三边关系: (1)两边之和大于第三边; (2)两边之差小于第三边 22、三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 23、三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心),这点 到三个顶点的距离(外接圆半径)相等。 24、三角形的三条角平分线交于一点(内心),这点到三 边的距离(内切圆半径)相等。 (二)特殊性质: 25、等腰三角形、等边三角形 (1)等腰三角形的两个底角相等.(简写成“等边对等角”)(2)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的 边也相等.(简写成“等角对等边”) (3)“三线合一”定理:等腰三角形的顶角平分线、底边 上的中线和底边上的高互相重合 (4)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个内角都等 于60°. (5)三个角都相等的三角形是等边三角形。 (6)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形 26、直角三角形: (1)直角三角形的两个锐角互余; (2)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的 平方; (3)勾股定理逆定理:如果一个三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和,那么这个三角形是直角三角形. (4)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. (5)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所 对的直角边等于斜边的一半. (6)三角形一边的中线等于这边的一半,这个三角形是直 角三角形。 五、四边形 27、多边形中的有关公理、定理: (1)四边形的内角和为360° (2)N边形的内角和:( n-2)×180°. (3)任意多边形的外角和都为360° 28、平行四边形的性质: (1)平行四边形的对边平行且相等; (2)平行四边形的对角相等; (3)平行四边形的对角线互相平分。

37-初中数学竞赛中常用重要定理

初中数学竞赛辅导 3、三角形的三条中线交于一点,并且,各中线被这个点分成2:1的两部分 4、四边形两边中心的连线的两条对角线中心的连线交于一点 5、间隔的连接六边形的边的中心所作出的两个三角形的重心是重合的。 6、三角形各边的垂直一平分线交于一点。 7、从三角形的各顶点向其对边所作的三条垂线交于一点 8、设三角形ABC的外心为O,垂心为H,从O向BC边引垂线,设垂足不L,则AH=2OL 9、三角形的外心,垂心,重心在同一条直线上。 10、(九点圆或欧拉圆或费尔巴赫圆)三角形中,三边中心、从各顶点向其对边所引垂线的垂足,以及垂心与各顶点连线的中点,这九个点在同一个圆上, 11、欧拉定理:三角形的外心、重心、九点圆圆心、垂心依次位于同一直线(欧拉线)上 12、库立奇*大上定理:(圆内接四边形的九点圆) 圆周上有四点,过其中任三点作三角形,这四个三角形的九点圆圆心都在同一圆周上,我们把过这四个九点圆圆心的圆叫做圆内接四边形的九点圆。 13、(内心)三角形的三条内角平分线交于一点,内切圆的半径公式: r=(s-a)(s-b)(s-c)ss为三角形周长的一半 14、(旁心)三角形的一个内角平分线和另外两个顶点处的外角平分线交于一点 15、中线定理:(巴布斯定理)设三角形ABC的边BC的中点为P,则有 AB2+AC2=2(AP2+BP2) 16、斯图尔特定理:P将三角形ABC的边BC内分成m:n,则有 n×AB2+m×AC2=(m+n)AP2+mnm+nBC2 17、波罗摩及多定理:圆内接四边形ABCD的对角线互相垂直时,连接AB中点M和对角线交点E的直线垂直于CD 18、阿波罗尼斯定理:到两定点A、B的距离之比为定比m:n(值不为1)的点P,位于将线段AB分成m:n的内分点C和外分点D为直径两端点的定圆周上 19、托勒密定理:设四边形ABCD内接于圆,则有AB×CD+AD×BC=AC 20、以任意三角形ABC的边BC、CA、AB为底边,分别向外作底角都是30度的等腰△BDC、△CEA、△AFB,则△DEF是正三角形, 21、爱尔可斯定理1:若△ABC和三角形△都是正三角形,则由线段AD、BE、CF的重心构成的三角形也是正三角形。 22、爱尔可斯定理2:若△ABC、△DEF、△GHI都是正三角形,则由三角形△ADG、△BEH、△CFI的重心构成的三角形是正三角形。 23、梅涅劳斯定理:设△ABC的三边BC、CA、AB或其延长线和一条不经过它们任一顶点的直线的交点分别为P、Q、R则有BPPC×CQQA×ARRB=1 初中竞赛需要,重要 24、梅涅劳斯定理的逆定理:(略) 25、梅涅劳斯定理的应用定理1:设△ABC的∠A的外角平分线交边CA于Q、∠C的平分线交边AB于R,、∠B的平分线交边CA于Q,则P、Q、R三点共线。

初中数学几何公式大全

初中数学几何公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 错角相等,两直线平行 11 同旁角互补,两直线平行 12 两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,错角相等 14 两直线平行,同旁角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形角和定理三角形三个角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22 边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合

初中数学竞赛定理大全.docx

欧拉( Euler )线: 同一三角形的垂心、重心、外心三点共线,这条直线称为三角形 的欧拉线; 且外心与重心的距离等于垂心与重心距离的一半。 九点圆: 任意三角形三边的中点,三高的垂足及三顶点与垂心间线段的中点,共九个点共圆,这个圆称为三角形的九点圆; 其圆心为三角形外心与垂心所连线段的中点,其半径等于三角形外接圆半径的 一半。 费尔马点: 已知 P 为锐角△ ABC内一点,当∠APB=∠ BPC=∠ CPA=120°时, PA +P B+PC的值最小,这个点 P 称为△ ABC的费尔马点。 海伦( Heron)公式: 塞瓦( Ceva)定理: 在△ ABC中,过△ ABC的顶点作相交于一点P 的直线,分别 交边 BC、CA、AB与点 D、E、F,则(BD/DC)·(CE/EA) ·(AF/FB) =1;其逆亦真。密格尔( Miquel )点:

若 AE、 AF、ED、 FB四条直线相交于 A、B、C、 D、E、F 六点, 构成四个三角形,它们是△ABF、△ AED、△ BCE、△ DCF, 则这四个三角形的外接圆共点,这个点称为密格尔点。 葛尔刚( Gergonne)点 : △ABC的内切圆分别切边AB、BC、CA于点D、E、F, 则 AE、 BF、 CD三线共点,这个点称为葛尔刚点。 西摩松( Simson)线: 已知 P 为△ ABC外接圆周上任意一点, PD⊥BC,PE⊥ACPF⊥AB,D、E、F为垂足, 则 D、E、F 三点共线,这条直线叫做西摩松线。 黄金分割: 把一条线段 (AB) 分成两条线段,使其中较大的线段 (AC)是原线段(AB) 与较小线段 (BC)的比例中项,这样的分割称为黄金分割。 帕普斯( Pappus)定理: 已知点 A 、A 、A 在直线 l 1上,已知点 B 、B 、B 在直线 l 2 上, 123123 且 A1 B2与 A2 B 1交于点 X,A1B3与 A3B1交于点 Y,A2 B 3于 A3 B2交于 点 Z,则 X、Y、Z 三点共线。

中学数学竞赛中常用的几个重要定理资料

中学数学竞赛中常用的几个重要定理

数学竞赛中几个重要定理 1、 梅涅劳斯定理:如果在△ABC 的三边BC 、CA 、AB 或其延长线上有点D 、E 、F 且D 、E 、F 三点共线,则FB AF EA CE DC BD ? ?=1 2、 梅涅劳斯定理的逆定理:如果在△ABC 的三边BC 、CA 、AB 或其延长线上有点 D 、 E 、 F ,且满足FB AF EA CE DC BD ? ?=1,则D 、E 、F 三点共线. 【例1】已知△ABC 的重心为G ,M 是BC 边的中点,过G 作BC 边的平行线AB 边于X ,交AC 边于Y ,且XC 与GB 交于点Q ,YB 与GC 交于 点P. 证明:△MPQ ∽△ABC j M Q G A C B X Y P

【例2】以△ABC的底边BC为直径作半圆,分别与边AB,AC交于点D和E,分别过点D,E作BC的垂线,垂足依次为F,G,线段DG和EF交于点M.求证:AM⊥BC 【例3】四边形ABCD内接于圆,其边AB,DC的延长线交于点P,AD和BC的延长线交于点Q,过Q作该圆的两条切线,切点分别为E,F.求证:P,E,F三点共线.

【练习1】设凸四边形ABCD的对角线AC和BD交于点M,过M作AD的平行线分 别交AB,CD于点E,F,交BC的延长线于点 O,P是以O为圆心,以OM为半径的圆上一点. 求证:∠OPF=∠OEP 【练习2】在△ABC中,∠A=900,点D在AC上,点E在BD 上,AE的延长线交BC于F. 若BE:ED=2AC:DC,则∠ADB=∠FDC D

塞瓦定理:设O 是△ABC 内任意一点,AO 、BO 、CO 分别交对边于N 、P 、M ,则 1=??PA CP NC BN MB AM 塞瓦定理的逆定理: 设M 、N 、P 分别在△ABC 的边AB 、BC 、CA 上,且满足 1=??PA CP NC BN MB AM ,则AN 、BP 、CM 相交于一点.

初中数学几何所有性质和定理汇总

初中数学几何所有性质和定理 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2 47勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形

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