专业技术人员执业资格证书登记表

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“取得资格名称”栏填“二级建造师()”、监理工程师等,括号内所填专业须与考试说明1

合格的专业一致。

本表一式两份,连同3张2寸免冠彩色照片一并上交,照片须为相纸冲印,并粘贴在相应2、

位置。

3、本表只需在“所在单位人事部门审核意见”栏签署意见并盖章。

4、交表时必须带上准考证原件。

2017年最新专业技术人员考试试题(含答案)

一、单选题 1、理论创新的实质就是() 我的答案:A.解放思想,事实求是" 正确答案:A.解放思想,事实求是" 2、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生() 我的答案:D.必要时限制病人自主性" 3 4 我的答案:B.纵" 正确答案:B.纵" 5、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点 我的答案:C.诚实守信" 正确答案:C.诚实守信" 16、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想 我的答案:C.国际主义" 正确答案:D.社会主义"

17、全面的知识管理不包括:() 我的答案:C.对知识使用设立权限" 正确答案:C.对知识使用设立权限" 18、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(?) 我的答案:C.科学←→技术←→生产" 正确答案:C.科学←→技术←→生产" 19 20 正确答案:A.科学→技术→生产" 二、多选题 6、孔子的师德观包括() 我的答案:A.以身作则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.爱护学生,无私无私D.讲究教法,循循善诱" 正确答案:A.以身作则,言传身教"B.学而不厌,诲人不倦"C.爱护学生,无私无私"D.讲究教法,循循善诱" 7、企业创新能力提高涉及(),这是一个复杂的系统过程 我的答案:A.技术创新B.管理创新C.制度创新" 正确答案:A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新" 8、新世纪人类要面对的科技伦理突出问题主要是?()?

我的答案:A.生态伦理问题?B.生命伦理问题?C.网络伦理问题" 正确答案:A.生态伦理问题?"B.生命伦理问题?"C.网络伦理问题" 9、近代管理理论基于人的假设有() 我的答案:A.经济人假设B.社会人假设D.决策人假设" 正确答案:A.经济人假设"B.社会人假设"D.决策人假设" 10、关于办事公道的说法,你认为不正确的是() B.办事公道不可能有明确的标准,只能因人而异 D." "B.办事公道不可能有明确的标准,只能因人而 异 21 正确答案:A.全局性思维?"B.结构功能性思维"C. 22、知识创新的类型包括() 我的答案:A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型" 正确答案:A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型" 23、创新对企事业和个人发展的作用表现在(?) 我的答案:A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.是企事业竞争取胜的重要手段C.是个人事业获得成功的关键因素"

2017年最新专业技术人员考试试题(含答案)

一、单选题 ? 1、理论创新的实质就是() ? 我的答案:A.解放思想,事实求是" ? 正确答案:A.解放思想,事实求是" ? ? 2、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( )? 我的答案:D.必要时限制病人自主性" ? 正确答案:D.必要时限制病人自主性" ? ? 3、社会主义国家以( )作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨? 我的答案:A.造福人类" ?

正确答案:A.造福人类" ? ? 4、()向思维就像在院里一个地方深深地挖下去。 ? 我的答案:B.纵" ? 正确答案:B.纵" ? ? 5、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民 服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点 ? 我的答案:C.诚实守信" ? 正确答案:C.诚实守信" ? ? 16、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想 ? 我的答案:C.国际主义"

? 正确答案:D.社会主义" ? ? 17、全面的知识管理不包括:() ? 我的答案:C.对知识使用设立权限" ? 正确答案:C.对知识使用设立权限" ? ? 18、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(? )? 我的答案:C.科学←→技术←→生产" ? 正确答案:C.科学←→技术←→生产" ? ? 19、下列关于创新的论述正确的是() ?

我的答案:C.创新是民族进步的灵魂" ? 正确答案:C.创新是民族进步的灵魂" ? ? 20、21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系() ? 我的答案:A.科学→技术→生产" ? 正确答案:A.科学→技术→生产" ? 二、多选题 ? 6、孔子的师德观包括( ) ? 我的答案:A.以身作则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.爱护学生,无私无私D.讲究教法,循循善诱" ? 正确答案:A.以身作则,言传身教"B.学而不厌,诲人不倦"C.爱护学生,无私无私"D.讲究教法,循循善诱" ?

2018年专业技术人员考试题及答案

2018年内蒙专技继续教育考试答案 1.下列选项中属于“稻盛哲学”引发人们共鸣共振最重要部分的是()。(单选题1分)得分:1分 A.练瑜伽就是养生 B.工作就是养生 C.吃素食就是养生 D.喝禅茶就是养生 2.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人?()(单选题1分)得分:1分 A.洪海涛 B.徐立平 C.孙家栋 D.王健儒 3.人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“()”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。(单选题1分)得分:1分 A.英雄主义者 B.自我肯定者 C.自我实现者 D.自由主义者 4.数控机床零点计算软件的发明者是()。(单选题1分)得分:1分 A.朱文立 B.王亚蓉 C.鲁宏勋 D.李志强 5.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 A.孟剑锋 B.王津 C.方文墨D.李刚 6.中国“深海钳工”第一人是()。(单选题1分)得分:1分A.李仁清B.管延安 C.崔仑明 D.窦铁成 7.爱迪生认为,高效工作的第一要素是()。(单选题1分)得分:1分A.经验B.创新C.钻研D.专注 8.“钢轨女神探”是()。(单选题1分)得分:1分A.余福臻B.关改玉C.潘玉华D.顾文霞9.卡耐基在1936年出版的著作(),70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。(单选题1分)得分:1分 A.《美好的人生》B.《人性的弱点》 C.《沟通的艺术》 D.《人性的优点》 10.上海市工业设备安装公司第一工程队起重班班长,被称为“吊装大王”的是()。(单选题1分)得分:1分A.季国安 B.张冬伟 C.卢仁峰 D.未晓朋 11.工匠要想真正有现代的“工匠精神”,必须有一个基本的前提,就是()。(单选题1分)得分:1分A.精湛的技术 B.信念C.技术理论化水平D.信仰 12.把困难的各个方面进行解剖,把自己的经验和别人的经验相比较,在比较中寻觅成功的秘密,坚定成功的信心,排除畏难情绪,属于()。(单选题1分)得分:1分A.推理比较法 B.愉快记忆法C.语言节制法 D.认识社会 13.在当今快速紧凑的工作节奏中,()是最好的工作原则。(单选题1分)得分:1分A.勇攀高峰B.开动脑筋C.化繁为简D.推陈出现 14.大国工匠李仁清的技艺是()。(单选题1分)得分:1分 A.研制生产马蹄形盾构机B.为CRH380A型列车研磨定位臂C.打破平面拓印的局限,创造高浮雕立体拓印法 D.缔造“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接 15.被称为“中国木匠鼻祖”的是()。(单选题1分)A.李冰B.方文墨C.纪昌D.鲁班 16.“工匠人生是苦尽甘来的修行”指的是下面哪位航天功臣()。(单选题1分)得分:1分 A.王广利 B.李春来 C.孙来燕 D.沈良 17.在航天工业领域,大飞机零件精度加工的钳工是()。(单选题1分)得分:1分A.胡双钱 B.刘清池 C.顾景舟 D.高凤林 18.估计到某些场合会产生某种紧张情绪,就先为自己寻找几条不应产生这种情绪的有力理由属于()。(单选题1分)得分:1分A.自我暗示法 B.推理比较法 C.语言节制法 D.愉快记忆法 19.据埃姆尼德公司调查,最受德国人喜爱的汽车品牌是()。(单选题1分)得

专业技术人员培训考试试题

专业技术人员培训考试试题(试卷) 单位名称(项目部名称): 岗位(技术员或资料员):姓名: 一.判断题:(共30分,每小题1分,将答案填进对应的括号内,对√;错×) 1.对于回填土,设计要求的压实系数越大,施工要求也越高。(√) 2.基坑边坡系数越大,边坡越不易坍塌。(√) 3.土方工程中为了减轻繁重的体力劳动,提高生产效率加快工程进度,应尽可能采用先进的施工工艺和施工组织,比如机械化施工。(√) 4.回填土的质量控制是以实际干密度是否达到设计要求的控制干密度为检验标准。(√)5.用相同强度等级的水泥砂浆或混合砂浆砌筑墙体,混合砂浆砌筑的墙体墙体强度较高。(×) 7.混合砂浆中石灰膏的主要作用是改善砂浆和易性。(√) 8.混合砂浆中石灰膏的主要作用是增加砂浆强度。(×) 9.砖砌体的水平灰缝和竖直灰缝的厚度宜8~12mm。(√) 10.墙体砌筑时,要求相邻墙体砌筑高差不超过一层楼,每日砌筑高度不宜超过1.8m主要是为了减少墙体不均匀沉降。(√) 11. 砂浆在砌体结构内的作用主要是将砖块粘结成一整体。(√) 12.剪刀撑的主要作用是防止脚手架向外倾斜。(√) 13.如用水泥砂浆代替同标号的混合砂浆,砖砌体的承载力将会降低。(×) 15.为了文明施工和保证砂浆质量,在城区宜使用预拌砂浆。(√) 16.水平砂浆层在砌体结构内的作用主要是保证砖的均匀受压,如果砂浆不饱满,则砖会受弯、受剪和局部受压。(√) 17.钢筋冷拉后表面不应发生裂纹或局部颈缩现象,且拉伸和冷弯试验应符合规定的要求。(√) 18.交叉钢筋网片利用点焊以代替人工绑扎是生产机械化和提高工效的有效措施。(√)19.电渣压力焊和闪光对焊比电弧搭接焊、绑扎搭接节约钢筋,且受力合理,在钢筋工程中应优先采用。(√)(电渣压力汉效率更为高) 20.重大和复杂的模板系统拆除要事先制定拆除方案。(√) 21. 21.钢筋骨架应满足设计要求的型号、直径、根数和间距正确,且钢筋的力学性能合格就达到验收合格的要求。(√) 22.现浇混凝土框架结构若采用柱梁板同时浇注工艺时,必须在柱浇注后1~1.5h,才可浇注上面的梁板结构。(√) 23.混凝土施工缝宜留在结构受拉力较小且便于施工的部位。(×)(受剪力小处)

2017年最新版专业技术人员考试试题(含答案)

一、单选题 ? 1、不属于医德关系的是( ) ? 我的答案:B.患者之间关系" ? 正确答案:B.患者之间关系" ? ? 2、人类科技活动的第二阶段主要以()为主 ? 我的答案:B.民间集体研究" ? 正确答案:B.民间集体研究" ? ? 3、世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始 于() ? 我的答案:C.第二次世界大战以后"

? 正确答案:C.第二次世界大战以后" ? ? 4、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:()? 我的答案:A.它打开变革和创新之门" ? 正确答案:A.它打开变革和创新之门" ? ? 15、医学人道主义的核心内容是( ) ? 我的答案:A.尊重病人" ? 正确答案:A.尊重病人" ? ? 16、医学人道主义的核心内容是( ) ?

? 正确答案:A.尊重病人" ? ? 17、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:()? 我的答案:A.材料组合" ? 正确答案:A.材料组合" ? ? 18、对患者享有知情同意权的正确理解是( )? 我的答案:A.完全知情,只需签字同意" ? 正确答案:A.完全知情,只需签字同意" ? ? 19、科技创新最本质的特点是() ?

? 正确答案:A.首创性" ? ? 20、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术 追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(? ) ? 我的答案:B.跨国公司" ? 正确答案:B.跨国公司" ? 二、多选题 ? 5、理论创新的基本原则有( ) ? 我的答案:A.理论联系实际B.科学性C.先进性D.实践性" ? 正确答案:A.理论联系实际"B.科学性"C.先进性"D.实践性" ?

各类专业技术岗位名称及等级参照表

附件2: 各类专业技术岗位名称及等级参照表(已发布部分) 1

国家相关文件规定: 一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 (高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准) 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 2

义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级; 中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 初级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级; 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的,按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定: 卫生事业单位中,正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 3

专业技术人员考试答案

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本试题及答案 2012.12整理 一、选择题(单选题、多选题) 1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。 2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。 3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。 4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。 5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。 6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。 7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。 8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。 9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划)。 10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析)。

11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。 12.掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通 中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。 13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那 些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。 14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行 机制高效、人员配置科学)。 15.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提 高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。 16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任 气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。 17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优 势、竞争优势、人才优势)。 18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分 析能力、判断能力)。 19.对组织执行力模型的解释,不正确的是(实际上,个人执行力是

专业技术人员考核登记表

专业技术人员考核登 记表

专业技术人员考核登记表 ( 2017 )年度 单位:陕西榆林凯越煤化有限责任公司姓名:张亮 现任专业 技术职务:助理工程师 专业技术 职务资格:助理工程师 填表时间:2017年 12月 6日 人力资源和社会保障部制

填表说明 1.本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 3。个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

基本情况 培训进修学习情况登记

本人述职 本人于2010年毕业于西安交通大学城市学院,所学专业为电气工程及其自动化。在2011年6月进入榆林凯越煤化有限责任公司参加工作至今。在这六年中,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结。 电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。 工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了设备和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种设备的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数。 总的说来,在这几年来的电力工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。 以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水

《专业技术资格考试登记表》填写说明

《专业技术资格考试登记表》填写说明 1、地市:济南。 2、姓名:考生真实姓名。 3、身份证号:考生身份证号。 4、民族:考生民族。 5、职级:所在本单位的职务级别,没有就不用填写。 6、政治面貌:团员、党员、群众等。 7、最高学历:高中/中专/大专/本科/硕士/博士。 8、所学专业:毕业证上的专业。 9、毕业时间:考取本资格(初级、中级)之前,考生最高学历毕业时间。 10、工作年限:考取本资格(初级、中级)之前,考生的工作年限。 11、专业工作年限:考取本资格(初级、中级)之前,考生从事相关专业方面的工作年限。 12、专业职务:考生在本单位担任的专业职务,例如护士、医师、药师等,没有就不用填写。 13、专业职务聘任时间:考取本资格(初级、中级)之前,考生被本单位聘任为某专业技术职务的时间,没有就不用填写。 14、专业资格:考取本资格(初级、中级)之前,考生专业资格是什么?例如之前考生已经考取了初级护士,可在本栏内填写“初级护士”,若考生本次刚考取初级资格,或没有其它方面的专业资格,则不用填写。 15、专业资格取得时间:即考生考取本资格(初级、中级)之前取得专业资格的时间,若考生刚取得初级资格,则本栏不用填写。 16、工作单位性质:事业/股份/国有/个体等,若不知道单位是什么性质,请咨询本单位的人事部门。 17、工作单位:考生工作单位。 18、存档单位:考生人事档案存放地点,此表填写完毕后,须放进本人人事档案里,本栏内需填写本人人事档案存放单位。 19、邮政编码、联系电话、通讯地址:填写能联系到你的资料即可。 20、报名点代码:不用填写。 21、报名序号:不用填写。 22、报考资格:资格证书上“资格级别”的内容:初级(士)、初级(师)或中级。 23、类别:成绩单中“报考专业”的内容。 24、档案号:请看准考证。 25、准考证号:请填写最后一次参加考试的准考证号。 26、所在单位意见:此处加盖现在工作单位的人事公章。 27、有关上级主管部门意见:如果考生工作单位有上级主管部门,就在本栏内加盖上级主管部门的公章,如果没有,不用填写;如果考生所在单位为国家机关或事业单位,则必须加盖上级主管部门的公章。 28、市地考试管理机构意见:不用填写。 29、省人事厅审批意见:不用填写。 30、证书管理号、证书编号、资格取得时间:此三栏存在于资格证书上,在考生领取资格证书时填写即可。 31、一寸照片:请贴上一张一寸照片即可。 领取证书后,请将此表放入考生人事档案!

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

岗位岗位员 三 级 岗 位 岗位岗位 工程正高级 工程师 一级 岗位 正高级工 程师 二级岗 位 正高级 工程师 三级 岗位 正高 级工 程师 四级 岗位 高级 工程 师 五级 岗位 高级 工程 师 六级 岗位 高级 工程 师 七级 岗位 工程 师 一级 岗位 工程 师 二级 岗位 工 程 师 三 级 岗 位 助理 工程 师 一级 岗位 助理 工程 师 二级 岗位 技术员岗 位 农业农业农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 农艺 师 一级 岗位 高级 农艺 师 二级 岗位 高级 农艺 师 三级 岗位 农艺 师 一级 岗位 农艺 师 二级 岗位 农 艺 师 三 级 岗 位 助理 农艺 师 一级 岗位 助理 农艺 师 二级 岗位 技术员岗 位 农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 畜牧 师 一级 岗位 高级 畜牧 师 二级 岗位 高级 畜牧 师 三级 岗位 畜牧 师 一级 岗位 畜牧 师 二级 岗位 畜 牧 师 三 级 岗 位 助理 畜牧 师 一级 岗位 助理 畜牧 师 二级 岗位 技术员 岗位 农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 兽医 师 一级 岗位 高级 兽医 师 二级 岗位 高级 兽医 师 三级 岗位 兽医 师 一级 岗位 兽医 师 二级 岗位 兽 医 师 三 级 岗 位 助理 兽医 师 一级 岗位 助理 兽医 师 二级 岗位 技术员岗 位 卫生 特级 主任 医师 岗位 一级 主任医 师 岗位 二级 主任 医师 岗位 三级 主任 医师 岗位 一级 副主 任医 师 岗位 二级 副主 任医 师 岗位 三级 副主 任医 师 岗位 一级 主治 医师 岗位 二级 主治 医师 岗位 三级 主治医 师 岗位 一级 医师 岗位 二级 医师 岗位 医士岗 位 特级 主任 一级 主任药 二级 主任 三级 主任 一级 副主 二级 副主 三级 副主 一级 主管 二级 主管 三级 主管药 一级二级 药士岗

专业技术岗位名称及等级参照表

专业技术岗位名称及等级参照表(已发布部分) 岗位等级 岗位名称对应国家 专业技术 岗位级别图书资料科研出版编辑卫生技术档案工程技术实验技术会计(审计) 小学(幼儿 园)教师 中学教师高校教师 正高级研究馆员一级研究员一级编审一级 特级主任医(药、 护、技)师 研究馆员一 级 教授一级一级研究馆员二级研究员二级编审二级 主任医(药、护、技) 师一级 研究馆员二 级 教授二级二级研究馆员三级研究员三级编审三级 主任医(药、护、技) 师二级 研究馆员三 级 教授三级三级研究馆员四级研究员四级编审四级 主任医(药、护、技) 师三级 研究馆员四 级 教授四级四级 副高级副研究馆员一 级 副研究员一 级 副编审一 级 副主任医(药、护、 技)师一级 副研究馆员 一级 高级工程师 一级 高级实验师 一级 高级会计(审 计)师一级 中学高级教师 一级 副教授一级五级副研究馆员二 级 副研究员二 级 副编审二 级 副主任医(药、护、 技)师二级 副研究馆员 二级 高级工程师 二级 高级实验师 二级 高级会计(审 计)师二级 中学高级教师 二级 副教授二级六级副研究馆员三 级 副研究员三 级 副编审三 级 副主任医(药、护、 技)师三级 副研究馆员 三级 高级工程师 三级 高级实验师 三级 高级会计(审 计)师三级 中学高级教师 三级 副教授三级七级 中馆员一级助理研究员 一级编辑一级 主治(主管)医(药、 护、技)师一级 馆员一级工程师一级实验师一级 会计(审计)师 一级 小(幼)高级教 师一级 中学一级教师 一级 讲师一级八级 111

级馆员二级助理研究员 二级编辑二级 主治(主管)医(药、 护、技)师二级 馆员二级工程师二级实验师二级 会计(审计)师 二级 小(幼)高级教 师二级 中学一级教师 二级 讲师二级九级 馆员三级助理研究员 三级 编辑三级 主治(主管)医(药、 护、技)师三级 馆员三级工程师三级实验师三级 会计(审计)师 三级 小(幼)高级教 师三级 中学一级教师 三级 讲师三级十级 初级 助理馆员一级 研究实习员 一级 助理编辑 一级 医(药、护、技)师 一级 助理馆员一 级 助理工程师 一级 助理实验师 一级 助理会计(审 计)师一级 小(幼)一级教 师一级 中学二级教师 一级 助教一级十一级助理馆员二级 研究实习员 二级 助理编辑 二级 医(药、护、技)师 二级 助理馆员二 级 助理工程师 二级 助理实验师 二级 助理会计(审 计)师二级 小(幼)一级教 师二级 中学二级教师 二级 助教二级十二级管理员医(药、护、技)士管理员技术员实验员会计(审计)员 小(幼)二级、 三级教师 中学二级教师 三级 十三级1. 国家相关文件规定: 一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 (高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准) 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级; 中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 222

专业技术人员考试试题及答案

1 1、“江山易改本性难移”所以人的性格是不可改变的。× 0 0、否1、是2、心理咨询等同于心理治疗。× 0 0、否1、是3、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一 样的。√ 1 0、否1、是4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。× 0 0、否1、是5、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。× 0 0、否1、是6、判断一个人的心理健康不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为并非意味着这人就一定有心理疾病。√ 1 0、否1、是7、心理压力总是有害的。× 0 0、否1、是8、幻想常常使人想入非非所以应杜绝幻想。× 0 0、否1、是9、人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的与先天遗传关系不大。× 0 0、否1、是10、酗酒也是一种心理障碍。× 0 0、否1、是11、制定的目标越高越有利于激发人的行动。√ 1 0、否1、是12、理想的目标在于它既是一种理想同时借助努力又可以实现。√ 1 0、否1、是13、心与身无法分开是一个整体人的心理变化会引起生理上的变化而生理上的变化也会产生心理的变化。√ 1 0、否1、是14、时空上愈接近的人人际关系就愈好。×0 0、否1、是15、心理健康测试一般都是直接测试。0 0、否1、是16、当情境的作用很明显时我们倾向于把人的行为归因于内在原因。1 0、否1、是 2 17、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍和干

扰致使动机不能实现需要无法满足时所产生的紧张状态或 情绪反应。1 0、否1、是18、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。1 0、否1、是19、人的心理现象千变万化极其复杂无规律可循。0 0、否1、是20、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。1 0、否1、是21、身体上生了病全凭医生一张嘴。心理上有了问题当然也就全听心理咨询师的自己用不着作出什么努力。0 0、否1、是22、自信就是对自己能力和价值的肯定。 1 0、否1、是23、常态心理与变态心理只有程度之分并无严格界限。1 0、否1、是24、能了解自我不过度自卑或自负是心理健康的标志之一。1 0、否1、是25、遗传是精神分裂症患病的一大原因。 1 0、否1、是26、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程帮助来访者达到自助的目的。1 0、否1、是27、人对现实的一切态度都表明着一个人的性格。0 0、否1、是28、人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。0 0、否1、是29、就人类个体而言情感体验发展在前情绪体验产生于后。1 0、否1、是30、气质类型不决定一个人成就的高低但能影响工作的效率。1 0、否1、是31、人类的情商EQ 目前尚无法精确测定。0 0、否1、是32、高尚的幽默是精神的消毒剂是极有助于个人适应的工具。1 0、否1、是 3 33、人的心理健康特质可以通过测试其外显行为来进行间接推

2018年专业技术人员考试题及答案

? 1.下列人物最能体现工匠精神的是()。(单选题1分)得分:1分 o A.蒯祥 o B.诸葛亮 o C.宋江 o D.刘备 ? 2.依靠自己的勤奋努力,从经营米店开启问鼎台湾首富事业的人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.郭台铭 o B.陈世卿 o C.林耀英 o D.王永庆 ? 3.专业技术人员在日常工作的过程中,要以“()”为核心理念,不断追求卓越、精益求精、高度负责,本着用户至上的原则,和对精品执着的坚持和追求,力争把产品品质提高。(单选题1分)得分:1分 o A.工匠精神 o B.精益求精 o C.创造精神 o D.创新精神

? 4.据埃姆尼德公司调查,最受德国人喜爱的汽车品牌是()。(单选题1分)得分:1分 o A.奔驰 o B.大众 o C.西门子 o D.保时捷 ? 5.焊工()谈到自己的工作时,曾说:“如果这段焊接需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼。”(单选题1分)得分:1分 o A.卢仁峰 o B.高凤林 o C.张冬伟 o D.李万君 ? 6.人际关系这个词是在20世纪初由()率先提出的,也被称为人际关系论。 (单选题1分)得分:1分 o A.中国人事管理协会 o B.美国人事管理协会 o C.英国人事管理协会 o D.欧洲人事管理协会 ?7.中国“深海钳工”第一人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.窦铁成 o B.管延安 o C.李仁清

o D.崔仑明 ?8.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是()。(单选题1分)得分:1分 o A.日本 o B.德国 o C.中国 o D.法国 ?9.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格,每年出产的数量为大约()只。(单选题1分)得分:1分 o A.500只 o B.1000只 o C.5000只 o D.10000只 ?10.外化于行第一要义就是要()。(单选题1分)得分:1分 o A.圆满地完成你的工作任务 o B.做到问心无愧 o C.做到提高效率 o D.做到不敢懈怠 ?11.20世纪30年代,成功完成青蛙卵细胞剥除手术,震动欧洲生物界的中国人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.鲁迅 o B.袁隆平

专业技术人员考核登记表

专业技术人员考核登记表 (2017)年度 单位:陕西榆林凯越煤化有限责任公司姓名:张亮 现任专业 技术职务:助理工程师 专业技术 职务资格:助理工程师 填表时间:2017年12月6日 人力资源和社会保障部制

填表说明 1.本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 3。个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

基本情况 培训进修学习情况登记

本人述职 本人于2010年毕业于西安交通大学城市学院,所学专业为电气工程及其自动化。在2011年6月进入榆林凯越煤化有限责任公司参加工作至今。在这六年中,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结。 电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。 工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了设备和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种设备的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数。 总的说来,在这几年来的电力工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。 以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

专业技术人员考试答案 (3)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、“心理健康就是合乎某一水准的社会行为,一方面,能为社会接受,另一方面能为本身带来快乐。”这一观点的提出者是? C A、日本学者松田岩男 B、精神医学专家曼宁吉 C、社会工作者波孟 D、心理卫生学者阿可夫 2、一个人锁上门后还要反复检查,担心门是否锁好,这属于下面哪一种心理障碍?D A、反社会型人格障碍 B、偏执型人格障碍 C、分裂型人格障碍 D、强迫型人格障碍 3、关于健全人格,不同的学者有不同的界定。“健康成熟的人”是谁的观点A A、阿尔波特 B、罗杰斯 C、弗洛姆 D、弗兰克 4、ABC理论中,B代表什么B A、诱发事件 B、信念 C、症状 D、治疗 5、下列哪一个不是焦虑症的临床表现?D A、头痛、头晕 B、窒息感 C、食欲不振 D、郁郁寡欢 6、凡事斤斤计较、耿耿于怀、好挑剔、容不得人是什么的表现?C A、智力障碍 B、偏执人格 C、心胸狭隘 D、强迫型人格 7、最早的“过劳死”这个名词和症状是从哪个国家发现的?A A、日本 B、中国 C、英国 D、美国 8、气质类型为 ( ) 的人,多愁善感,思维敏锐、想象丰富,不善交际、孤僻离群。D A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质 9、()对在短期内直接减轻抑郁症的症状有显著效果。C A、认知疗法

B、人际关系疗法 C、药物疗法 D、心理疗法 10、下列哪些不属于职业倦怠的高发人群?D A、医生 B、教师 C、公务员 D、农民 11、下列哪些不属于职业倦怠的特征?D A、生理耗竭 B、才智枯竭 C、情绪衰竭 D、思维敏捷 12、心理健康是专业技术人员正常工作和活动所具备的( )C A、必要条件 B、首要条件 C、内在条件 D、外在条件 13、专业技术人员心理健康模式的修炼包括树立正确的价值观、培养积极的认知评价和( )C A、形成适度的价值观 B、反击不合理的信念 C、学会心理调适 D、克服心理障碍 14、影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有自卑心理、自负心理、虚荣心理、报复心理和()五个方面。C A、依赖心理 B、比较心理 C、空虚无聊 D、甘于寂寞 15、职业适应包括角色适应、心理适应、生理适应、人际适应和()五个方面。A A、能力适应 B、环境适应 C、性格适应 D、管理适应 16、( )是指你被自己内心深处的召唤而去做一些事情。C A、良知 B、责任 C、使命 D、观念 17、排他心理在行为上主要表现为。D A、嫉妒 B、敌视 C、虚荣 D、干涉

专业技术岗位名称及等级参照表!!

专业技术岗位名称及等级参照表(已发布部分)

1. 国家相关文件规定:

一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 (高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准) 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级; 中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 初级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级; 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的,按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定: 卫生事业单位中,正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位,分别对应十一至十三级专业技术岗位。 2.

专业技术人员考试题库完整

专业技术人员考试题库 C(D促进职业生涯的全面发展)是知识经济时代的价值尺度和核心要求。 D(C动机)指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。 D(A对世权)又称为绝对权,是指权利的效力可以对抗一切人,即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务。 G A国内法;国际法)(A国内法;)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;G(A国际法)是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。 J(A加强社会建设)必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。 J(A坚持和改善党的领导)是社会主义政治文明建设的根本保证。 J(B技能)是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。 J(B基本兴趣量表)是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这种量表属于同质性量表。 J经济全球化表现为(D以上都是)。A.世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高B.各国国内经济规则不断趋于一致 C.国际经济协调机制强化 D.以上都是 J(C家庭情况)是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。 J(C精算师)是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。在凡是需要处理风险的领域,他们都能发挥作用。 L(B了解职业)就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。

L(B理财规划师)是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。 M(A.马斯洛)在文章中提出,人的需要由低到高排列为5个层次,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。 M (C美国)组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯。 R(B认清自身优劣势)是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的代价获得最大的收益。、 R(A认识自我)就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。 R(D人文精神)是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础,是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 R人民当家作主)是社会主义国家一切为了人民,一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设中的具体体现。 R (人格特质)是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等。 S(B社会角色)是指一个人在他人面前想表现出的形象。 W(D物流师)是专门从事物流行业的工作的人员。 X(B新职业)指的是新近出现的,有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业。 X(C兴趣)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。 X(D心智技能)指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。X(A心理契约)是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。

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