百合花的特点,百合花图片大全
百合花的特点，百合花图片大全
1.百合花的特点
外形：百合花是多年生草本，株高七十到一百五十厘米。它的鳞茎呈球形，颜色为淡白色，先端常开放如莲座状，由比较多的肉质肥厚、呈卵匙形的鳞片聚合而成。它的茎直立，呈圆柱形，有紫色斑点点缀在上面，没有毛，表面通常为绿色。百合花的花多为白色，呈漏斗形，单生于花茎的顶端。
用途：百合花主要用来观赏，尤其以荷兰和日本输出的切花品种居多。百合花的球根含有丰富发热淀粉质，部分甚至可以用来作为蔬菜使用。另外，百合花的球根还可以还可以洗净晒干后用来煮汤。百合花可以入药，它性微寒平，有清肺止咳、清火安神的功效，它的植株的多个部分都可以入药。
2.百合花怎么养
种子：百合花的种子就是种鳞茎，要想它长得好，就需要选择健康、健壮的种鳞茎。
土壤：养殖百合花最好选用排水性好、土层深厚的沙壤土，能够增强盆土中的透气性，不易形成积水。
温度：要控制百合花生长环境的温度。温度高时不能超过三十摄氏度，温度低时不能超过十摄氏度。最适宜它生长的温度是在十五到二十五摄氏度之间。
修剪：要定期为它修剪植株身上的枯黄的、瘦弱的枝叶。这
样可以减少养分的消耗，让盆土中的养分被植株上更健康的部位吸收。还可以促进植株新枝的萌发，使植株的株型更好看。
3.百合花图片大全
百合花 优秀教案
百合花 【教学目标】 1．探究题目《百合花》的含义和主题。 2．体味细节描写在小说中的作用。 3．咀嚼《百合花》清新俊逸的语言。 4．学习速读，读后能概述小说主要内容。 【教学重点】 细节描写中使用细腻而有层次的心理活动来刻画人物。 【教学难点】 层层深入地展开了对英雄人物小通讯员的刻画。 【教学准备】 投影设备（视频音频等），百合花图片资料。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 预习要求： 1．通读全文，查字典，给生字生词注音释义。 2．阅读全文，理解百合花的象征意义。 【第一课时】 一、导入示例： （投影：白色百合花的图片）大家看到的这种花是什么花呢？它有什么特点？ 百合花。特点色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽，纯洁，高雅……（让学生放开谈自己感受到的特点；意思在，就要肯定。） 我们今天所学的这篇课文不是说明文而是小说，作者想要借百合花表现什么主题？带着这个问题，我们翻开书。 二、作者简介： 茹志鹃，曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州，当代著名女作家。1925 年9月生于上海。
1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1960年起从事专业文学创作，是中国作协会员，中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。现为《上海文学》编委。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。她的许多作品如《百合花》《静静的产院》《如愿》《阿舒》《三走严庄》等都受到过茅盾、冰心、魏金枝、侯金镜等老一辈作家的好评，一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。她的主要作品集有：《百合花》（人民文学出版社1958年）、《静静的产院》（中国青年出版社1962年）、《高高的白杨树》（上海文艺出版社1959年）等。 三、检测预习。 1．给加点字注音： 撂．（liào）讷讷 ．．（hānhān） ．．（niu; ní）憨憨 ．．（nènè）忸怩 执拗．（niù）尴尬（ ．．（shànshàn）瞅．（ch143;u） ．．．gāngà）讪讪 要挟．（xié）嬷嬷 ．．（mómo）砦．（zhài）虔．诚（qián）磕．磕绊绊（kē）2．词语解释 忸怩：形容不太好意思或不大方的样子。 讪讪：形容不好意思、难为情的样子。 讷讷：形容说话迟钝。 执拗：固执任性，不听取别人的意见。 掂量：这里是斟酌的意思。 耽搁：这里是拖延的意思。 点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更美好。 尴尬：处境困难，不好处理。 憎恶：憎恨，厌恶。 虔诚：恭敬而有诚意。 四、阅读全篇，整体感知，梳理文脉，把握全文的行文脉络和思想感情。 （一）速读全文，顺手划出字词。 （二）划分段落，概括大意。 （学生先阅读课文，熟悉文本，这是阅读理解本文的基础。要特别注意引导学生总体理解内容的基础上，把握文章的主题。） 全文以时间为顺序，以“我”的所见所闻为线索展开情节。根据情节的阶段性，可以分为
百合病虫害防治
病虫害概述 百合生长过程可以分为植株生长期与种球孕育期二个阶段，此二生长阶段均可能发生病虫害之威胁，而导致成长之失调。在植株生长初期，当种球下种发芽后容易发生之病害包括由Sclerotium rofsii 所引起之白绢病，由 Fusarium oxysporum，Rhizoctonia solani 及 Pythium spp. 等土壤真菌单独或复合感染所引起之根腐病，由 F. oxysporum f. sp. lilii 及 F. solani 所引起之萎凋病及Phytophthora spp. 所引起之疫病等。此期间种球也可能受到根 之危害而造成幼苗之生长不良甚至导致种球之腐烂。当然，上述病原生物在百合成长中后期若遇到适合发病之环境，也可以危害百合之生长。其中尤以疫病之发生与连续下雨有密切关系，加上如果栽培环境土壤排水不良，更容易造成疫病之快速蔓延。另外如果土壤中含大量未分解的植物残体或过度施用未腐熟之有机质时则有利于白绢病之发生。百合营养生长后期及开花期若遇到低温潮湿之气候应特别注意灰霉病之发生，此病害在环境条件适宜时蔓延极为迅速，其所产生之病斑对植株之发育与开花品质有极严重影响，堪称为危害百合之第一大杀手。另外百合所有生长时期均可能受到病毒病之威胁，文献资料显示共有 12种病毒危害百合之记录，但台湾已证实发生之病毒有百合斑纹病毒 (Lily mottle virus，简称LiMV)、百合隐征型病毒 (Lily symptomless virus，简称 LSV) 及胡瓜嵌纹病毒 (Cucumber mosaic virus，简称 CMV) 等三种，上述
病毒在田间主要藉由蚜虫以非永续型方式媒介传播，但是百合病毒病之主要感染源乃来自于带病毒之种球，由于我国所栽培之百合种球九成以上乃由国外进口，因此进口种球之带病毒比率乃影响未来病毒病发生严重与否之关键。 百合生长过程中除病害以外也容易受到昆虫之危害，有纪录之害虫种类包括台湾花蓟马 (Frankliniella intonsa)、棉蚜(Aphis gossypii)、桃蚜 (Myzus persicae)、菠萝嫡粉介壳虫(Dysmicoccus brevipes) 及小稻蝗 (Oxya intricata) 等五种，此五种昆虫以前三者在台湾发生较为普遍，台湾花蓟马常于开花期大量发生而危害花朵品质，棉蚜及桃蚜则喜干旱缺雨环境，因此在秋冬与早春季节容易大量发生，此二昆虫除聚集于叶背处吸食汁液，快速繁衍而造成植株生长不良外，也会引来蚂蚁及真菌繁殖造成煤烟病，而更影响植株生长与外观品质，另外二者更是传播病毒之主要媒介昆虫，对种球生产者而言蚜虫为首要防治对象。 百合种球收获后于储藏期间也可能受到真菌之危害，常见之病菌包括根霉菌 (Rhizopus sp.)、毛霉菌 (Mucor sp.)、青霉菌(Penicillium cyclopium、P. corymbiferum)、曲霉菌(Aspergillus sp.)、立枯丝核菌 (Rhizoctonia solani)、链格孢菌 (Alternaria sp.)、葡萄座腔菌 (Botryosphaeria sp.) 及镰孢菌 (Fusarium sp.)。 除上述生物性因子外，百合栽培过程中也会发生非传染性之
百合的生物特性
百合的生物学特性 百合是我国特产蔬菜，也可供观赏。以鳞茎供食，鳞茎系由许多肉质鳞片抱合而成，故称百合。鳞茎肥大，洁白，肉质细嫩，据浙江农科院对湖州百合分析，含淀粉14.5％、蛋白质6.5％。还有维生素和矿物质等具有特殊风味，有补肺养荫，清心安神等药用功能，常作为滋补品。鲜百合、百合干和百合粉为国内外市场畅销的特产品之一。太湖流域的江苏宜兴和浙江湖州、甘肃兰州、湖南邵阳和江西万载等都是百合的著名产区。 生物学特性： 形态特征百合属百合科多年生宿根植物，每年冬季地上都枯死，以鳞茎在土中越冬，鳞茎耐寒性极强，即使在我国北方也能安全越冬。根为须根，根毛少，着生在鳞茎盘下的根较肥大，称为肉质很。春季从越冬的鳞茎盘抽生地上茎，不分枝，直立坚硬，叶被针形或带状，夏季顶端开喇叭花，朔果，很少结籽。地上茎基部的入土部分，着生纤维状根，称为"罩根"。具有吸收和固定地上部功能。百合鳞茎着生在地上茎的基部，呈扁圆球或圆球形，由许多肉质鳞片螺旋状排列，层层抱合在鳞茎盘上所组成。鳞片白或微黄，扁平肥厚或呈匙形，是一种贮藏器官，为主要产品部分。植株基部除产生大鳞茎外，有的种在地上茎基部入土部分产生小鳞茎。有的种在地上茎的叶腋间产生气生鳞茎，称为"珠芽"。小鳞茎和珠芽都可作繁殖用，也有的种不产生珠芽和小鳞茎。 生长习性百合适应性广，我国南北均可栽培，其生长适温为16℃，鳞茎膨大适温为24℃，在高温高湿地区生长不良。
生长习性： 性喜湿润、光照、要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤，最忌硬粘土；多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长，土壤pH值为5.5～6.5。百合喜凉爽潮湿环境，日光充足的地方、略荫蔽的环境对百合更为适合。忌干旱、忌酷暑，它的耐寒性稍差些。百合生长、开花温度为16～24℃，低于5℃或高于30℃生长几乎停止，10℃以上植株才正常生长，超过25℃时生长又停滞，如果冬季夜间温度低于5℃持续5～7天，花芽分化、花蕾发育会受到严重影响，推迟开花甚至盲花、花裂
送百合花代表什么意思
送百合花代表什么意思 百合花素有“云裳仙子”之称。外表纯洁，气质高雅的百合花，一直以来都深受着世界各国的人民喜爱，在很多场合我们都能够看到百合花的身影，有送婚新婚的人恋人，有送慈祥，温婉的长辈和父母，有送女友，送朋友同事等等。当然，百合花语也有着多层的含义，那么送百合花代表着什么意思呢?下 面就一起来看看吧。 送百合花代表什么意思 百合花的花语：顺利、心想是成、祝福、高贵、清纯 若无特别的指明，我们在日常中所说的百合花就是指白百合，因为它的纯洁无暇而成为了整个百合花家族的代表。百合花的种类其实很多，各类百合花的花语也不尽相同，一般送百合花的意思是代表着顺利、心想事成、祝福、高贵。 百合花的象征意义——纯洁、庄严、事业顺利 !百合花具有百年好合之含意，有深深祝福的意义。 所有的百合都有：顺利、心想事成、祝福、高贵的祝福意义。 【白百合】：象征百年好合、持久的爱、纯洁、庄严、心心相印， 粉百合：象征清纯、高雅 黄百合：象征财富、高贵 黑百合：恋、诅咒 不同品种百合花的花语： 白百合：纯洁、庄严 香水百合：纯洁、婚礼的祝福、高贵
玉米百合：执著的爱、勇敢 编笠百合：才能、威严、杰出 圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情 水仙百合：喜悦、期待相逢 葵百合：胜利、荣誉、富贵 姬百合：财富、荣誉、清纯、高雅 野百合：永远幸福 狐尾百合：尊贵、欣欣向荣、杰出 黑百合：恋·诅咒 粉百合：纯洁、可爱 红百合：永远爱你 黄百合：早日康复 圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情 百合花以其宁静内敛的特点深受人们的喜爱，百合独特干净而又高雅，象征着一些具有独立，大气温婉的女性。因此送女性百合花不仅是对女性的尊重向女性示爱，同时也是对女性的赞美。在以上说的描述中，已经描述了对百合花适宜送的人群，以及送百合所代表的意义了，下次他(她)再送你百合花时，可别搞错了哦。
《百合花》
《百合花》教学设计 广西防城港市港口区企沙镇中学赵建慧 教学目标： 一、培养学生速读小说的能力： 概括小说的情结结构。 二、培养学生品味、欣赏小说的能力： 1、分析人物形象； 2、掌握本文题目的含义和主题； 3、体味文中细节描写的作用。 教学重、难点： 重点：人物形象（含人物心理）、百合花的寓意、细节描写的运用、文章主题。 难点：百合花的寓意、细节描写的运用。 教学过程： 一、导入： （投影：白色百合花的图片）大家看到的这种花是什么花呢？它有什么特点？ 百合花特点：色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽，纯洁，高雅……（让学生放开谈自己感受到的特点；意思在，就要肯定。）
我们今天所学的这篇课文不是说明文而是小说，作者想要借百合花表现什么主题？带着这个问题，我们翻开书。 二、作者简介： 茹志鹃（1925～1998）：当代著名女作家，曾用名：阿如、初旭。祖籍杭州市，1925年出生于上海一个贫民家庭，小时候进过孤儿院。1942年在浙江武康县初中毕业。次年参加新四军，后在部队文工团当演员和创作干部。1955年从部队转业，任上海《文艺月报》编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动，写过一些获得好评的歌词，话剧。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写。主要作品集《高高的白杨树》、《静静的产院》和《百合花》等短篇小说。其中好些名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。短篇小说《百合花》是她的成名作、代表作。 三、检测预习： 1、读准下列字词注音： 撂(liào ) 讷(nè ) 憨(hān ) 讪(shàn ) 嬷嬷(mómo ) 砦(zhài ) 磕(kē ) 瞅(chǒu） ) 拗(niù ) 虔(qián ) 髻（ jì）忸怩（niǔ ní） 2、解释下列词语： 忸怩：形容不太好意思或不大方的样子。 讪讪：形容不好意思、难为情的样子。 讷讷：形容说话迟钝。
上册 《百合花》 教案
百合花 【教学目标】 知识与能力： 1．阅读课文，整体感知课文内容。 2．学习以小见大的表现手法。 3．学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。 过程与方法： 运用自主、合作、探究的学习方式学习，并在这一过程中培养学生的理解能力、分析能力和语言表达能力。 情感态度与价值观： 感受军民的深情厚谊，感受战争中的人性美和人情美。 【教学重点】 赏析作者的巧妙构思。 【教学难点】 赏析情节结构之巧。 【教学方法】 任务驱动法、点拨法。 学法：自主学习、合作交流相结合。 【教学准备】 布置学生查找作者茹志鹃的资料，了解细节描写的作用。 【教学过程】 一、激发兴趣，导入新课 一个跟女同志说话都会满脸是汗，衣服刮破却不肯让缝，枪筒里插菊花的小通讯员，是多么的腼腆、羞涩、执拗又热爱生活呀！可恰恰是这样一个年轻的生命为了救护群众放弃了自己的性命。同样淳朴善良的新媳妇一针一线地为已经牺牲的小通讯员缝着衣服，最后将自己唯一的嫁妆，那条洒满白色百合花的被子，盖在了那平凡的拖毛竹的青年的脸上。何其伤感，作者
又是怎样巧用心思，达到这一效果的呢？今天我们就学习这篇小说《百合花》。 二、出示学习目标 1．阅读课文，整体感知课文内容。 2．学习以小见大的表现手法。 3．学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。 三、汇报自学，展示自我 说说你自学会了哪些知识，查找了哪些知识，向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。 1．介绍作者 茹志鹃（1925—1998），当代女作家。曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。 主要作品有《百合花》《静静的产院》《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》《草原上的小路》《儿女情》《家务事》《一支古老的歌》等。 2．写作背景 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，各那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。 3．展示重点词语读音 撂（liào）讷（nè）憨（hān）讪（shàn）嬷（mó）砦（zhài） 磕（kē）瞅（chǒu）拗（niù）虔（qián）髻（jì）忸怩（ni? ní） 4．理解下面词语的意思： 张皇：恐慌，慌张。 讷讷：形容说话迟钝。 憨憨：傻气，难为情。 讪讪：形容不好意思、难为情的样子。 虔诚：恭敬而有诚意。 磕磕绊绊：跌跌撞撞的样子。 四、课堂活动过程 活动一：欣赏美文，理清文章思路。 同学们，首先我们认真倾听课文录音，初步体会作者的感情，感受文章的美，然后回答下
心田上的百合花阅读答案
心田上的百合花阅读答案 1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分）“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。 “默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1.5分） 这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。 2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分） C。这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。 3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分） 排比、拟人、反复。（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。（每个要点1分，共2分。） 此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答 4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分） 线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。（1分） 写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。 线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。 5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分） 百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。 此题是考对文章思想内容的理解。 6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分）第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。（2分） 此题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。
各种花的意义
各种花及颜色的意义 菊花表示的是一种思念、用来纪念某段经历和往事；剑兰表示的用心、长寿、福禄、康宁、坚固； 康乃馨则代表的是友谊和友好的情感；玫瑰的是爱慕、爱情的象征、浪漫等等寓意； 满天星表示幸福开心；牡丹显示富丽、华贵；梅花是高雅、高洁的比喻。 除了这些话语，各种鲜花的颜色不同，所表达的意思也不同； 红色是表示热烈炽热之意；白色是纯洁；粉红是隐喻含蓄和爱情之意；嫩黄是纪念的意思；紫色是高雅别致之意。玫瑰———爱情玫瑰是爱情的最佳代言人，不少新人拍婚纱照，首选玫瑰，但玫瑰的颜色不同含义也有所区别：红玫瑰代表：深爱着你;粉色玫瑰表示：动情在心、爱的宣言;白玫瑰则表示：天真、纯洁、尊敬的含义。 康乃馨———温馨大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。 剑兰———怀念剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。 百合花———纯洁在基督教中，百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时，百合花束经常出现在基督徒家庭中，因为它是耶稣复活的象征。在中国，百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真，用百合花配有麦穗作为新娘的头饰，寓意着五谷丰登，百年好合。在中古世纪，百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富，大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花，黄色百合花表示感激和快乐。 蝴蝶兰———真爱这种花形似彩蝶，花姿优美动人，极富装饰性。蝴蝶兰代表恋人之间真挚的爱，是新娘捧花中的重要花材。 满天星———百搭花代表了关心，纯洁、成功、喜悦，被称婚礼“百搭花”。 情人草———浪漫该花形蓬松轻盈，状如云雾，常散插在主要花材之表面或空隙中，增加层次感，起烘托、陪衬和填充作用，在婚礼用花和造型中最不可缺少的花材。它寓意着浪漫。 勿忘我———挚爱它寓意着浓情厚意，永恒的友谊，不要忘了我、真挚的爱。 扶郎花———互敬互爱扶郎花(非洲菊)象征有毅力、不畏艰难。有些地区喜欢在结婚庆典时用扶郎花扎成花束布置新房。取其谐意，体现新婚夫妇互敬互爱之意.非洲菊花形放射状，常作插花主体，多与肾蕨、文竹相配置。马蹄莲———虔诚象征“圣法虔诚，永结同心，吉祥如意”。在欧美国家的婚礼中，是新娘捧花的常用花材。 蓝色妖姬玫瑰--心中只有你。。。花材：”蓝色妖姬”最早来自荷兰是一种加工花卉.它是用一种对人体无害的染色剂和助染剂调合成着色剂，等白玫瑰快到成熟期时，将其切下来放进盛有着色剂的容色里，让花像吸水一样，将色剂吸入进行染色。花语：荷兰进口--“蓝色妖姬”相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事!
香水百合花语和寓意
香水百合花语和寓意 来源：中国鲜花礼品网 https://www.360docs.net/doc/1811443420.html, 水百合是百合中的女王，它绽放得很自信，非常有气势；花香也是毫不做作或有丝毫隐藏，一切都那么的率性而直接。 香水百合代表什么？香水百合寓意什么？香水百合的花语是什么？ 香水百合的花语是“伟大而纯洁的爱”。百合，在西方象征着圣洁，百合花的花名就是为了纪念圣母玛利亚；百合，在东方被视为吉祥之花，因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成，状如莲花，故有“百年好合”之意。 百合有多种花色，有白百合、黄百合、粉百合，还有香水百合。白百合象征百年好合、纯洁的感情，黄百合象征财富、高贵，粉百合象征清纯、高雅，香水百合象征爱到永远、伟大而纯洁的爱。 香水百合的花瓣几乎毫无瑕疵和斑点，这和其他百合是不同的，显得更加纯洁、清纯，让人非常喜欢。它的花香比较清爽、淡雅，若有若无。整体上给人一种与世无争的感觉。 很多人送女友鲜花都会选择香水百合，这样不仅能表示“百事合意”的祝福，还能寓意“伟大而纯洁的爱”，同时也是对女友或者老婆的赞美，隐含着只有纯洁无暇的香水百合才配得起女友或者老婆的气质。 一般而言，香水百合会和玫瑰等鲜花包扎成美丽的花束，这样更能衬托出香水百合的美，像下面这款人气鲜花就很不错。 鲜花/你是我的天使——最适合送给心仪的女子
在11朵红玫瑰的簇拥下，2朵白色香水百合亭亭玉立，显得格外超凡出尘。或许这正是花艺师为其取名“你是我的天使”的原因。可惜，通过图片闻不到它淡雅、清新的花香，只能努力去想象了！ 香水百合寓意“爱到永远、伟大而纯洁的爱”。如果你心仪的女孩有着类似香水百合的气质，如果你们的爱美好、纯洁，记得一定要把这束花送给她，让她知道在你心中，她是你的天使。 文章地址https://www.360docs.net/doc/1811443420.html,/huayu/10554.html转载请注明中国鲜花礼品网
兰州百合产品详细资料
兰州百合产品详细资料 先请看央视每日农经六年才收的甜百合视频 复制后打开 一、兰州百合简介 兰州百合属多年生草本植物，因其地下茎块由数十瓣鳞片相叠抱合，有百片合成之意而得名。始栽于明万历三十三年（1605年），至今已有400多年的历史。兰州市七里河区是兰州百合的主产区，袁家湾村则是种植百合的专业村，是天下百合第一村。这里山峦起伏，青山绿水，环境幽静，海拔在1800米以上，年降水量500多毫米，土层深厚、质地疏松、冷凉温润、昼夜温差的“二阴”山区。是非常适宜百合生长的地方，当地没有工业污染，没有都市的喧嚣，人民以种植百合为生。 兰州百合是全国4大百合品系之一,同时也是唯一味甜可食用的百合。作为食用百合,兰州百合不仅独一无二,而且受到生长期的严格限制: 生长期在五年以上,而且种一茬后必须让土地倒茬2年以上。加上百合对种植区海拔、气候、土壤均有特殊要求,这些独特性决定兰州百合在市场常常处于供不应求的局面。 二、兰州百合荣誉 1999年经农业部食品检测中心检测，兰州百合完全符合“绿色食品”标准，并荣获“中华老字号”称号及99中国国家农业博览会“知名品牌”及2001年第七届中国国际食品博览会金奖。2001年12月国家工商总局商标局将“兰州百合”证明商标授予七里河区，2004年9月国家质检总局开始对兰州百合原产地域进行长期保护，
兰州百合产业化也被列为“国家山区农业产业化试点示范项目”。兰州百合无论从营养价值还是经济效益上看，在全市、全省乃至全国都有自己独特的比较优势。中国着名植物分类学专家孔宪武评价兰州百合“不但闻名全国，亦可称世界第一”。 三、兰州百合栽培历史 百合在兰州的栽培历史至少有四百年了。明万历三十三年（1605 年）刊《临洮府志》载，兰州栽培百合只不过归入《物产》和《花类》。到了清代，旧县志载，黄峪山“土宜百合”，则已食用百合的鳞茎。光绪十七年（1891年）刊《重修皋兰县志》，把百合归入《物产蔬》，并引《本草纲目》描述其鳞茎即“百合之根，以众瓣合成者也。其根如大蒜，其味如山薯。”《甘肃新通志》载：到清光绪时，兰州百合“种者渐多，得利甚优”。 四、历史文人对百合的评述 20 世纪40 年代，诗人张思温过西果园一带，看到山坡多种百合，曾吟《百合》曰：“陇头地厚种山田，百合收根大若拳。三载耕畲成一获，万人饮膳值新年。金盘佐酒如酥润，玉手调羹入馔鲜。寒夜围炉银烛耀，素心相对照不眠。”不仅写出了百合上市的时间，而且写出了百合的栽培特点及过年食用的民俗。 诗人张质生曾自兰州过湖滩黑鹰沟去临夏，见山坡种植百合，赋诗曰：“客心原不系，陡入黑鹰沟。碓水白如玉，山田碧似油。高低沙石路，远近树林丘。百合沿途茂，果园茶一瓯。”水磨转动，浪花白如玉，山坡百合田连片，花开似火，分外茂盛。 晚清安徽画僧虚谷品尝过兰州百合，遂绘《百合图》。三枚百合
各种鲜花所代表的含义
各种鲜花所代表的含义（涵义） 一、百合花的含义： 白百合 -- 百年好合 野百合 -- 康复 姬百合 -- 快乐、荣誉 黄百合 -- 快乐、喜庆 红百合 -- 喜气洋洋 黑百合 -- 诅咒 百合 -- 尊敬、纯洁的心 二、丁香花的含义 丁香 -- 爱的萌芽 紫丁香 -- 初恋、羞怯 紫色紫丁香 -- 初恋的感激 大丁香 -- 神秘 白丁香 -- 愉快、青春、欢笑 三、杜鹃花的含义 杜鹃(白) -- 被爱之欣喜 杜鹃(红、斑纹) -- 节制；爱之喜悦 杜鹃花 -- 节制、移情别恋 四、玫瑰花的含义 粉玫瑰 -- 初恋，特别的关怀
红玫瑰：浪漫、美好、尊重、勇气、热恋、合二为一。 红白玫瑰搭配：合二为一，密不可分。 暗红玫瑰：感激和谢意，“谢谢你！” 白玫瑰：合二为一、忠贞、尊敬、谦恭、真诚、圣洁、静默、纯真和青春。 黄玫瑰：友谊、亲密的感情和家庭幸福，“勿忘我”、“对不起”、或“我在意”。 粉红玫瑰：高雅、优美、精致、文雅、时尚和诗情，但同时又有玩笑和轻浮的意味。 水粉红玫瑰：爱慕、同情、温柔、优雅、愉悦、快乐、友谊和甜美。 红玫瑰和粉红玫瑰搭配：热烈的浪漫与深情。 黑玫瑰：未来的重大变化。 紫玫瑰：感情增强和加深、富裕、高贵和崇拜，“我会永远爱你！” 蓝玫瑰：幻想、期待奇迹、新机遇和潜能。 橙色玫瑰：热情、渴望和迷恋，“我以你为荣！” 桃红玫瑰：渴望、期待、真挚的欣赏和对未来的乐观。 浅桃红玫瑰：谦逊的象征。 五、康乃馨的含义 康乃馨 -- 伟大、神圣、慈祥的母亲 康乃馨（黄色） -- 长久的友谊
康乃馨（白色） -- 怀念亡母 康乃馨（红色） -- 祝你健康 康乃馨（米红）-- 伤感 康乃馨（桃红） -- 热爱著你 康乃馨（杂色） -- 拒绝你的爱六、郁金香的含义 郁金香 -- 爱的告白，真挚的情感郁金香（红色） -- 爱的告白 郁金香（黄色） -- 渴望的爱 郁金香（白色） -- 失恋中 郁金香（紫色） -- 永恒的爱恋情郁金香（黑色）-- 神秘，高贵 郁金香（粉色） -- 幸福 郁金香（杂色） -- 你真美丽七、牵牛花的含义 矮牵牛(白) -- 存在 粉牵牛花 -- 纤纤柔情 矮牵牛(紫) -- 断情 牵牛花 -- 爱情永结 八、菊花的含义 万年青 -- 健康长寿，青春永驻波斯菊 -- 纯情、永远快活
《百合花》教案
《百合花》教案 教学目标： 1.知识与技能 （1）理解全本文的劳动人民对子弟兵的热爱与尊敬。 （2）学习从小处着眼，以小见大的取材方式。 （3）理解恰当使用顺叙、倒叙、插叙等等多种写作方法。 （4）体会文中善于通过细节描写展现从物的内心世界的方法。 过程与方法 （1）本文的人物性格并不复杂，人物的心理活动也较易把握，可以要求学生学写分析人物性格特点的文章。 （2）引导学生体会文章在情节中表现人物，运用细节刻画人物性格的写作方法。 （3）为强化学生学习本文的细节描写，可鼓励学生运用细节描写的方法写身边某个人的性格特点。3.情感、态度、价值观 作品通过小通讯员为包扎所向老百姓借被子和一位新媳妇为子弟兵拿出了自己心爱的嫁妆——印有百合花的新被子，这样一个人民战争生活中的小插曲，歌颂了军民之间的鱼水情深，赞美了人民战士的崇高品质，表达了人民群众对英雄战士的热爱和崇敬，揭示了军民团结是战争胜利的根本。 重点与难点 1.重点：理解军民鱼水之情。 2.难点：文章中的细节描写。 教学过程 一、预习 1.给加点字注音 撂liao 讷ne 憨han 讪shan 嬷mo 鹿砦zhai 磕ke 2.解释词语 （1）撂：搁 （2）张惶：惊慌 （3）忸怩：形容不好意思或不大方的样子。 （4）执拗：固执任性，听不进别人的意见。 （5）讪讪：难为情的样子。 （6）鹿砦：形似鹿角的障碍物，用树木的大枝杈钉成，用以阻挡步兵或军用车辆。 （7）嬷嬷：对年老妇女的称呼。 （8）憨憨：傻气，难为情。 （9）讷讷：说话迟钝。 二、导入 茹志鹃（1925——1998）曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。1947年加入中国共产党。 1955年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1960年起从事专业文学创作，是中国作协会员，又被选为中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。现为《上海文学》编委。茹志鹃是当代着名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明侠，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。她的许多作品如《百合花》、《静静的产院》、《如愿》、《阿舒》、《三走严庄》等都受到过茅盾、冰心、魏金枝、侯金镜等老一辈作家的好评，一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。 新时期以来，茹志鹃又发表了10多篇小说，随着主题的深化，风格亦有所改变，于清峻中隐含锋芒。她的主要作品集有：《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》、《草原上的小路》、《儿女情》、《家务事》、《一支古老的歌》等。茹志鹃的女儿王安忆也是当代着名女作家。 三、阅读全文，整体把握
百合研究进展
百合快速繁殖研究进展 陈静，陈玲，陈秋燕，陈伟强，陈燕云 （龙岩学院生命科学学院，09生物技术第一组） 摘要:百合是一种极具观赏和药理价值的重要野生花卉。根据该植物的繁殖特点，综述了国内外对百合组织培养快速繁殖的研究进展，并对其进一步的研究进行了展望。 关键词：百合快速繁殖综述 百合( L ilium .spp)是当前著名的观赏花卉之一,也是应用最广泛的切花之一。我国是世界百合种质资源的分布中心,约有47个种、18个变种,占世界百合属总数的一半以上。其中36个种、15个变种是我国特有的珍稀种类。 百合除具有观赏价值外,大多数可以食用、药用,是上等的滋补佳品。中药百合中含有皂苷、生物碱、多糖、磷脂、蛋白质、氨基酸、维生素、淀粉和大量微量元素等化学成分[1]。中医认为,百合性味甘寒,具有养阴润肺、清心安神之功效,用于治疗阴虚久咳、痰中带血、虚烦惊悸、失眠多梦和精神恍惚等症[2]。现代医学认为,百合多糖具有降血糖、抗氧化、抗肿瘤、抗疲劳、增强机体免疫力、提高淋巴细胞转化率的特性[3]。 百合既可入药又可作为保健食品,为药食共用之品。但由于人类、非人类的影响,使一些分布地区窄或生态适应性弱的百合种的生存受到严重威胁。传统的百合繁殖方法主要采用常规分球、分珠芽鳞片扦插、鳞片包埋等。但采用这些方法繁殖,繁殖系数较小,特别是经多代分殖以后,常造成种性退化,甚至病毒积累,影响百合的产量和质量。利用组织培养技术,能够迅速去除病毒和更新品种,加快了百合的快速繁殖速度,缩短了百合的生育周期。在百合杂交育种中也存在着基因库贫乏、种间杂交不亲和等局限性,而组织培养中的胚培养、花药培养等技术则可克服这些弊端。因此,利用组织培养百合是一种很有前途的方法。 1 一般繁殖过程 1.1无菌材料的建立取百合鳞茎流水冲洗1~3 h,取出加入10%的84消毒液浸泡20 min,取出后加入0·1%升汞浸泡10 min,最后用重蒸馏水冲洗5次。 1.2.2脱毒苗的获得及百合的病毒检测用上述消毒后的材料在无菌的条件下在显微镜下找出大小为0·2~0·3 mm的茎尖分生组织,并把剥离的茎尖分生组织接种到MS+ BA1·0+ KT0·5+NAA0·1培养基上,诱导出再生植株。培养条件:培养温度为(25±1)℃,光照强度为1 500 ~2 000 lx,光照时间为10~16 h。 1.2.3病毒检测 1.2.3.1材料试管苗时期的百合脱病毒苗和对照苗的叶片。 1.2.3.2方法茎尖分化成苗,长至5~6 cm高,采集叶片进行病毒检测[4]。供试叶片低温(-18℃)下解冻;1·5倍体积0·1 mol/L PBS(含2·5%戊二醇,10%氯仿,pH=7·4)匀浆2 min,过滤;滤液加入10%正丁醇,匀浆1~2 min, 4℃下10 000 r/min离心20 min;上清液加入6%PEG6000和0·1 mol/LNaCl充分溶解,10 000 r/min离心20 min;沉淀用0·2 mol/L PBS悬浮至4·0~6·0 mL; 2%磷钨酸(pH=6·8)负染色2 min,电镜(HITACH-7 000)下观察,每个样品做3个铜网,每个铜网至少取20个不同视野检测病毒,并以未脱毒的样品作为对照,以确定脱病毒的效果。通过在电镜下反复观察检测,确定有10个样品脱病毒彻底,将作为今后提供无病毒优质种苗的原种苗。 1.3百合快繁体系的建立 1.3.1无菌材料的建立取百合鳞茎,流水冲洗1~3 h,取出加入10%的84消毒液浸泡20
《百合花》赏析
《百合花》赏析 《百合花》是茹志鹃的成名作。最初发表在《延河》1958年第3期。同年，《人民文学》第6期转载。后收入《百合花》、《茹志鹃小说选》等小说集中。作家写这篇小说时，正值反右斗争处于紧锣密鼓之际，她的亲人也未能幸免于此。面对冷酷的现实，她不由怀念起战时的生活和那时的同志关系。于是，这象征着纯洁与感情的“百合花”便在作家“匝匝忧虑”、“不无悲凉的思念”之中灿然开放，给当时文坛带来一股沁人的清香。 一、作品分析： 1、主题：小说描写了在解放战争的广阔背景下，一个发生在前沿包扎所里的小故事，通过对小通讯员和新媳妇两个平凡人物的精心描绘，热情地讴歌了子弟兵对人民的忠诚和人民对子弟兵的热爱，揭示了军民团结，生死与共的深刻主题。 2、艺术风格： 《百合花》作为一篇在我国当代独具风格和特色的小说，其成功主要表现在作家在表现革命战争、军民关系这类庄严主题时，突破了当时流行的条条框框，显现出清新俊逸的风格，令人耳目一新。 首先，作者选择的人物都是普通平凡的战士和老百姓，她们有血有肉、个性鲜明，与通常那种“高大全”式的英雄形象显然不同。小说中的小通讯员年仅19岁，参军才一年。他涉世不深、天真质朴，不乏关心战友、体贴群众的爱心，又对生活充满情趣，枪筒里常用树枝和野花来点缀；他憨厚腼腆，与女同志一接触便浑身不自在，但在危急关头却能挺身而出舍己救人。另一个人物是俏俊的新媳妇，过门才三天，浑身上下洋溢着喜气。她尽咬着嘴唇笑，好像忍了一肚子笑料没笑完。这是一个极普通的农村妇女，她善良纯朴，对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深，一旦理解了战争的意义，理解了小通讯员生命的价值，她便毫不犹豫地将自己唯一的最心爱的嫁妆敬献出来。作者写出这样一个鲜亮的形象是想以“一个正处在爱情幸福之漩涡中的美神”来“反衬这个年轻、尚未涉足爱情的小战士”从而谱写出一曲“没有爱情的爱情牧歌”。 其次，小说的表现手法也有许多独到之处。（１）从选材上讲，作者将战火纷飞的战斗场面推为背景，将小通讯员壮烈牺牲情景通过民工的叙述从侧面表现出来，就连小通讯员第一次向新媳妇借被碰壁的冲突也是做暗场处理，不做正面描写。作品仅仅截取几个极为普通的生活横断面，从几件平凡的小事中深入开掘，展开对军民关系饶有诗意的描写。（２）在构思上善于以小见大。作品以新媳妇“那条枣红底上洒满百合花的假洋缎被面做为贯穿全文的线索，以纯洁的百合花象征人物的美好心灵，使小说中的人物联系起来，从而构成一个完整的艺术整体，从一个特定的角度揭示解放战争胜利的基础和力量源泉，以小见大，意味深长。”（３）作者还擅长通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物。例如作品中的“我”在刚刚接触小通讯员时，因赶路不及而“生起气来”，然后又对他奇怪的保持距离的作法而“发生兴趣”，以后是对小同乡“越加亲热”，接下去是“从心底上爱上这位傻呼呼的小同乡”，最后，“我”怀着崇敬的心情，“看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子”，“盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸”。就这样，小说通
百合功效详解
兰州百合功效详解 祖国中医学认为，百合味甘、性平、无毒，甜美可口，有润肺、祛痰、止咳、健胃、安心定神，促进血液循环、清热利尿等功效，尤其对肺结核、气管炎的滋养、缓解作用甚佳，故有“佳蔬良药”之誉。 现代医学认为，兰州百合丰富的锌元素可调节人体机理平衡，增强人体免疫力，对肝癌、肺癌等病都有一定的抑制作用。百合所含有的秋水仙碱对癌细胞的有丝分裂有抑制功能。百合内所含丰富的无机盐和钾对机体新陈代谢起重要作用。所含多种微量元素具有增强体质，改善脏器功能及抗衰延年的作用。此外，百合又具有增强体液免疫功能及抗癌作用，还能抑制痛风的发作。近年来，一些美容专家尤看好百合，经广州、上海美容院试用，兰州百合、岷县当归、枣花蜜、橄榄油研碎制成面膜外敷，与蜂蜜、百合、莲子羹内服相结合，有排毒、解毒、养颜美容的功效，特别是对黄褐斑雀斑有很高的疗效。 百合功效有清热解毒、补肺滋阴、润肺美容、止咳化痰、清心安神、止血止痛、止流泪、并有抗癌作用。主治：肺燥咳嗽、肺虚久咳、痰中带血、热病后余热未清、虚烦失眠、惊异易醒，对白血病、皮肤癌、鼻咽癌、乳腺癌、宫颈癌等均有明显疗效。清蒸百合还可治胃病、肝病、贫血。 （一）中国药典古书对百合功效的论述 我国对百合的药用价值很早就有认识。成书于战国时期，后为秦汉时增补的《神农本草经》是我国现存最早的一部药物学专著，其中就有这样的记载：“百合，味甘平，主邪气腹胀心痛，利大小便，补中益气，生川谷。”东汉末年，古
代医药家张仲景在金匮要略的《百合病篇》中记述了百合的药用价值：清热解毒、润肺等作用。百合的主要药用成分：蛋白质、脂肪、多种生物碱，百合甙A、B、水仙碱、秋水仙氨及磷、铁、钙、锌、Vc、VB1、VB2、胡萝卜素等元素,总结分析了前人的经验，进一步明确了百合有清热宁心安神之效。以后历经南北朝、唐、宋、明、清各代，在医学著作中，都有百合的记述。直到现在，中医仍常用百合入药，称百合有清肺润燥，滋阴清热、利湿消积、宁心安神、理脾健胃、促进血液循环等多种功能。 （二）部分权威机构及报纸对百合功效的科学描述 甘肃省新医药研究所刘国权教授对兰州百合成分药理实验分析结果认为：兰州百合丰富的锌元素可调节人体机理平衡，增强人体免疫力，对肝癌、肺癌、等病都有一定的抑制作用。（《甘肃日报》1988年3月5日） 甘肃省肿瘤研究所药理室于1987年将兰州百合多糖进行动物实验，结果表明，对肺癌和白血病有一定的抑制作用。 现代医学发现百合提取物对小白鼠肉癌S—180，子宫颈癌u—14有抑制作用。所含有的秋水仙碱对癌细胞的有丝分裂有抑制功能，可使之停止中期。体外组织培养时浓离极微量（0.1微克/毫升）就能使癌细胞停止增殖，美国很早便把百合与橄榄油一起研碎，制成泥罨剂，或与松脂、鹿脂一起制成药膏剂，治疗肺癌和乳腺癌（《中草药通讯》1974年6期） 上海有的医院以百合为主，加用鱼腥草，苡仁、天门冬等治疗肺癌已取得一定疗效（《上海中医药杂志》1979年3期）。
香水百合花语和寓意及其送的宜忌
香水百合花语和寓意及其送的宜忌 香水百合是百合花中的一种，是百合中的女王，西方人以百合是圣洁的象征，总是那么自信的绽放着，不同颜色的百合有不同的意义。香水百合的寓意也是比较多，但是常见的有哪些呢？一起看看香水百合花语大全吧。香水百合的花语——“伟大而纯洁的爱”。 百合，在西方象征着圣洁，百合花花名就是为了纪念圣母玛利亚；百合，在东方被视为吉祥之花，因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成，状如莲花，故有“百年好合”之意。 香水百合的花瓣几乎毫无瑕疵和斑点，这和其他百合是不同的，显得更加纯洁、清纯，让人非常喜欢。它的花香比较清爽、淡雅，若有若无。整体上给人一种与世无争的感觉。 送香水百合代表什么意思？ 香水百合花：纯洁、婚礼的祝福、高贵 香水百合代表富贵、婚礼的祝福，适合送给将要结婚的新人。 很多人送女友鲜花都会选择香水百合，这样不仅能表示“百事合意”的祝福，还能寓意“伟大而纯洁的爱”，同时也是对女友或者老婆的赞美，隐含着只有纯洁无暇的香水百合才配得起女友或者老婆的气质。一般而言，香水百合会和玫瑰等鲜花包扎成美丽的花束，这样更能衬托出香水百合的美。 赠送百合花的宜忌： 一赠恋人、情人宜用白色系列；二赠朋友宜用粉色系列；三
赠长辈宜用金色系列；四贺喜宜用白色百合点缀红色玫瑰，取百年好合之意。 香水百合的寓意 香水百合寓意“爱到永远、伟大而纯洁的爱”。如果你心仪的女孩有着类似香水百合的气质，如果你们的爱美好、纯洁，记得一定要把这束花送给她，让她知道在你心中，她是你的天使。 香水百合的雪白象征着感情的无暇无疵，花径未曾缘客扫，蓬门今始为君开从今而后，愿与你相伴一生，直至天长地久，海枯石烂…… 小结：香水百合是百合中的女王，是公认的吉祥之花，所以百合花的花语都是跟纯洁、高雅、神圣有关。
大班美术特色教案 一瓶百合花
一瓶百合花 活动目标： 1.能用水彩画的方法表现百合花及花瓶的外形，并用色彩进行装饰 2.通过目测、比较的方法尝试表现花和花瓶之间的比例 3.体验水彩画的快乐 活动准备： 插有三朵粉红色百合花的花瓶，画纸、勾线笔、水彩笔 活动重点： 能根据观察，把握百合花的外形特征，并进行创意 活动过程： 1.出示百合花和花瓶，引导幼儿观察 （1）教师：“这是什么花？它是什么样子的？是什么颜色的？它由哪些部分组成？” （2）教师：“百合花插在了哪里？花瓶是什么颜色的？什么样子的？” （3）教师小结：“每只百合花都有六片花瓣，花瓣很像长长地三角形；花瓣里面有花茎，它们长得，头上还有圆鼓鼓的苞；百合的花茎长长的；叶子有些像椭圆形的；花瓶是方形的。” 2.教师与幼儿共同讨论画百合花的方法 （1）教师：如果请你用水彩画这幅百合花，你会怎样画？ （2）教师根据幼儿讨论进行小结：“先从自己的位置仔细观察画是什么样子的，能看到几朵花，那朵花最高，花和花瓶的大小比例是怎样的，然后根据自己的观察将它们一一画下来，最后为花和花瓶涂上颜色 3.幼儿进行画画，教师指导
（1）教师：”快来试试，将这瓶漂亮的百合画下来，送给你最喜欢的人吧！“ （2）教师指导 根据幼儿的实际情况进行指导，注意尊重幼儿的表现的方法；帮助能力较弱的幼儿，引导他们把握观察的方法，入场式运用目测、比较的方法了解花束和花瓶的大小比例关系以及花朵的位置关系等。 4.欣赏和评价 （1）教师从花和花瓶的比例上，有针对性地选取幼儿作品，进行讨论。教师：”我在这里的两幅画中，花和花瓶的比例有什么不一样？你觉得哪个更好？为什么？” （2）将幼儿的作品展示出来，请大家说说每幅作品的写生角度是什么。教师：”请你说说这幅画的作者是在哪个位置上进行绘画的？为什么？”
有关百合花的介绍
花卉鉴赏之百合花 在西方,百合花的花名是为了纪念圣母玛丽亚,自古以来圣母就被基督教视为清纯花朵,象征国家民族独立和经济繁荣。百合花的花语在中国具有百年好合美好家庭、伟大的爱之涵义,有深深祝福的意义。受到百合花的花语祝福的人具有青春天真的性格,集众人宠爱于一身,不过光凭这一点并不能平静度过一生,必须具备自制力,抵抗外界的诱惑,才能保持不被污染的纯真。百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁，天主教以百合花为玛利亚的象征，而梵蒂冈、法国以百合花为国花。百合的种头由鳞片抱合而成，取“百年好合”“百事合意”之意，中国自古视为婚礼必不可少的吉祥花卉。 各种百合的象征意义：如百合（葵）：象征胜利、荣誉、富贵，百合（姬）象征：财富、荣誉、清纯、高雅，狐尾百合：象征尊贵、欣欣向荣、杰出，米百合：象征执著的爱、勇敢，编笠百合：象征才能、威严、杰出，圣诞百合：象征喜洋洋、庆祝、真情，水仙百合：象征喜悦、期待相逢，野百合：象征永远幸福，王百合：象征田园幸福，虎皮百合：象征庄严，幽兰百合：象征迟来的爱。 不同颜色百合的含义：白百合：象征百年好合、伟大的爱。粉百合：象征清纯、高雅。黄百合：象征财富、高贵。黑百合：恋、诅咒。 百合是百合科百合属多年生草本球根植物，主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲等北半球温带地区，全球已发现有百多个品种，中国是其最主要的起源地，原产五十多种，是百合属植物自然分布中心。近年更有不少经过人工杂交而产生的新品种，如亚洲百合、麝香百合、香水百合等。百合的主要应用价值在于观赏，其球根含丰富淀粉质，部分品种可作为蔬菜食用；以食用价值著称于世的中国兰州百合，最早记载在甘肃省平凉县志中，迄今已有450多年。目前兰州七里河等地区广泛栽种食用百合，在国内外享有很高声誉。兰州百合个大、味甜，既可作点心，又可作菜肴；百合还可制作成百合干、百合粉，在国际市场上价格很高。到目前为止，百合仍然是中药中的常用药材。中医认为百合性微寒平，具有清火、润肺、安神的功效，其花、鳞状茎均可入药，是一种药食兼用的花卉。 百合形态特征：多年生球根草本花卉，株高40—60厘米，还有高达1米以上的。茎直立，不分枝，草绿色，茎秆基部带红色或紫褐色斑点。地下具鳞茎，鳞茎由阔卵形或披针形，白色或淡黄色，直径由6—8厘米的肉质鳞片抱合成球形，外有膜质层。多数须根生于球基部。单叶，互生，狭线形，无叶柄，直接包生于茎秆上，叶脉平行。有的品种在叶腋间生出紫色或绿色颗粒状珠芽，其珠芽可繁殖成小植株。花着生于茎秆顶端，呈总状花序，簇生或单生，花冠较大，花筒较长，呈漏斗形喇叭状，六裂无萼片，因茎秆纤细，花朵大，开放时常下垂或平伸；花色，因品种不同而色彩多样，多为黄色、白色、粉红、橙红，有的具紫色或黑色斑点，也有一朵花具多种颜色的，极美丽。花瓣有平展的，有向外翻卷的，故有“卷丹”美名。有的花味浓香，故有“麝香百合”之称。