初中英语数词讲解及练习(含答案)
▲掌握分数、时间、日期的表达法。
【复习要点】
（一）基数词
基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基
1 one 11 eleven 100 a hundred
2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand
3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million
4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million
5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million
6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion
7 seven 17 seventeen 70 seventy
8 eight 18 eighteen 80 eighty
9 nine 19 nineteen 90 ninety
10 ten
说明：
1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen 和fifteen。
2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。
3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如：81 eighty-one。
4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如：691 six hundred and ninety-one。
5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。
如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。
6．多位数的读法：
1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。
2）每隔三位分段以后就都成了101—999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如：
888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。
基数词的用法：
1. 基数词在句中的作用
基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同位语等。
例如：Three and five is eight. 3+5=8 （作表语）How many oranges do you want?你要多少桔子？
I want eight. 我要八个。（作宾语）There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。（作定语）
2．Hundred, thousand, million, dozen, score这些词前面如有表示具体数字的词，它们不能加“s”,反之则须加“s”, 并要与of短语连用。例如：three hundred people, five thousand years；
thousands of people, hundreds of students, thousands of trees
（二）序数词
表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。
请见下表：
第一到第十第十一到第十九第二十以上
first eleventh twentieth
说明：
1．英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。
2．表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。
3．其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。如：fifty-first（第五十一）。
4．少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth （第九），twelfth（第十二）等。
注意：
1．序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。
例如：
第一：(the) first=1st 第二：(the) second=2nd
第三：(the) third=3rd 第五：(the) fifth=5th
第九十七：(the) ninety-seventh=97th
第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st
2．编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。
例如：第一课：Lesson One 第三十二页：Page 32
第305房间：Room 305 第12路公共汽车：Bus No.12 序数词的用法
序数词表顺序，主要作定语，其前面须加上定冠词the，此外，也作主语、宾语、表语和定语等，这时，被它所修饰的名词往往被省略。如：The first ( person ) to arrive is Kate.
例如：
The first is bigger than the second. （作主语）第一个比第二个大。
Give me the first. （作宾语）把第一个给我。
She’s often the first to go to school. （作表语）她经常第一个去上学。
We’re going to learn the eighth lesson. （作定语）我们将要学习第八课。
（三）分数表达法
先写基数词表示分子，后写序数词表示分母，如果分子大于1时，分母用复数。如：one-fourth, two-fifths, three-tenths
（四）小数表达法
小数点前的整数按基数词的规则表示，小数点写作point, 小数后的数字应按其数字直接表示出来。如：18.38可写成：eighteen point three eight。
注意：小数在句中常作定语，尤其在比较方式状语从句中被使用。如：This stone is 3.5 times heavier than that one.
（五）百分数表达法（根据学生情况选择使用）
在数词后加percent。例如：15%读作：fifteen percent；60%读作：sixty percent
（六）表示倍数（根据学生情况选择使用）
1）…几倍大小（长短，数量）=…几倍（或分数）+the size(length, amount)。
例如：The earth is forty-nine times the size of the moon.
地球是月球的49倍。
2）…比…几倍=…倍数（或分数）+形容词（副词）比较级+than+被比部分。
例如：His house is three times bigger than mine. 他的房子比我的房子大三倍。
3）…是…倍=…倍数（或分数）+as +形容词+as +被比部分。
例如：This factory is four times as big as that one. 这个工厂是那个工厂的四倍。
（七）表示约数（根据学生情况选择使用）
1）“多于”用more than或over。
例如：The street is over(more than) 500 metres long. 这条街有500多米长。
2）“小于”用less than。
例如：Three are less than 30 people in the classroom. 教室里不到三十人。
3）“或…以上”用or more。
例如：The building can hold 5000 people or more.
那座建筑物可容纳5000人或5000人以上。
4）“或…以下”用or less。
例如：We can finish the work in two weeks or less.
我们可以在两周内或不到两周完成这件工作。
5）“大约”用about, around, nearly等。
例如：The box weighs about 50 pounds. 这箱子重约50镑。
6）“左右”用or so.
如：In the past ten years or so, they have changed a lot. 在过去的十年里，他们改变了许多。
（八）年、月、日和时间的表达法
1．年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in。例如：
1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2001 two thousand and one
2．月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。例如：一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。
3．日期的表达要用序数词，读时前面要加定冠词the,介词要使用on。
例如：在6月1日：on June 1st 读作：on June the first.
年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。如：在2001年5月4日：on May 4 th, 2001。
4．年代用基数词的复数表示。
例如：20世纪90年代：nineteen nineties；21世纪20年代：twenty twenties
5．时间表达法：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。例如：
5：00 five (o’clock) 6：18 six eighteen或eighteen past six 12：15 twelve fifteen 或fifteen (a quarter) past twelve
4：30 four thirty或half past four 6：45 six forty-five a quarter to seven
注意：
1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接o’clock (也可不加)。表达“几点几分”时，绝不能用o’clock。
2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。
3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数”的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟点数）”的形式。
两组与数词有关的介词短语：
⑴in+定冠词the+数词的复数形式，表示年代。如：in the 1870s或1870’s
⑵in+物主代词+数词的复数形式，表示某人的年龄。如：in one’s thirties。有时在物主代词后面可加上形容词early或late使其含义更确切些。如：The young man is at most in his early thirties.
注意：带有数词的名词作定语的表达：a seven-year-old boy，a hundred-metre race
数词专项练习(一)
( ) 1. Lincoln was born on ________.
A. February 12, 1809
B. 1809, February 12
C. 1809, 12 February
D. February 1809,12
( ) 2. A _______ boy can sing the English song very well.
A. ten-year-old
B. ten years old
C. ten-year-old
D. fifth years old ( ) 3. An hour later, _____ minister was sent to see the box by those two men.
A. two
B. the second
C. the two
D. second
( ) 4. Abraham Lincoln was _______ President of the United States
A. 16
B. the 16
C. 16th
D. the 16th
( ) 5. Do you think there is any room for us ________ ?
A. two
B. the two
C. second
D. the second
( ) 6. ---How many students are there in your class? --- ________.
A. Twenty nine
B. Thirty and two
C. Forty-five
D. fifties ( ) 7. Which number is wrong? _______.
A. Ninety
B. Ninteen
C. Ninth
D. Nineteenth
( ) 8. The People’s Liberation Army was founded _______.
A. on August 1, 1927
B. in 1927, 1 August
C. on August 1st, 1927
D. in August 1, 1927
( ) 9. The number 4,123 is read _______.
A.four thousand one hundred and twenty-three
B.four thousand and one hundred twenty-three
C.four thousand and a hundred and twenty-three
D. four thousands a hundred and twenty-three
( ) 10. The old professor still works hard though he is _________.
A. in his sixty
B. in his sixties
C. in sixties
D. in the sixty
数词专项练习(二)
( )76. Tuesday is the _______ day of a week in English.
A. first
B. fifth
C. third
D. fourth
( )77. There are _______ seasons in a year in our country.
A. two
B. four
C. second
D. fourth
( )78. The game of _______ Olympics will be held in Beijing in 2008.
A. 29
B. the 29th
C. the 29
D. 29th
( )79. Most of the stars are much more bigger than the sun. But they are ____ light years away from us.
A. thousand
B. thousands
C. thousand of
D. thousands of ( )80. _______ of the surface(表面) of the earth is covered with water.
A. First third
B. Two thirds
C. One three
D. Two three ( )81. There are _______ people in my family. We live on the _______ floor in a tall building.
A. five, six
B. fifth, sixth
C. fifth, six
D. five, sixth ( )82. Boys and girls, we are going to learn _______ today.
A. Four Lesson
B. the fourth lesson
C. the Lesson Four
D. the Four Lesson
( )83. My lovely daughter is _____.
A. eight years old
B. eight-year-old
C. eight year old
D. eight-years-old ( )84. The flood happened _______.
A. in the summer of 1998
B. in the summer of 1998s
C. in 1998 of the summer
D. in 1998s of the summer
( )85. February 28 should be read as _______.
A. February of the 28th
B. February of 28
C. 28 of February
D. the 28th of February
( )86. --- How soon will you finish your work? --- In about _______.
A. one and a half month
B. one month and a half
C. one and half a month
D. a month and half ( )87. We will have a _______ holiday. What about going to Suzhou?
A. five days
B. five day
C. five-day
D. five-days ( )88. We are sure the _______ century will bring us more hopes.
A. twentieth-first
B. twentieth-one
C. twenty-one
D. twenty-first
( )89. --- What is 1/2 and 1/3? --- It’s _______.
A. 2/5
B. 1/5
C. 5/6
D. 4/6
( )90. At the age of _______, he had his own lab.
A. thirty
B. thirtieth
C. the thirtieth
D. the thirty
( )91. Five times five is _______.
A. five
B. zero
C. ten
D. twenty-five
( )92. ____are in the army. A. Two their sons B. Their two sons
C. Their sons two
D. Two sons their
( )93. My sister is a student of _______.
A. the First Class
B. Class One
C. One Class
D. Class First ( )94. The boy can count from one to _______.
A. hundred
B. a hundred
C. one hundreds
D. hundreds
( )95. Their house is about ___ as big as ours.
A. times three
B. three time
C. time three
D. three times
( )96. --- Would you like some fruit, madam?
--- Oh, yes. _______, please.
A. 5 kilo bananas
B. 5 kilos of bananas
C. 5 kilo of bananas
D. 5 kilos of banana
( )97. This building is for a _______.
A. family of three
B. three people
C. three peoples family
D. three people’s family
( )98. Ten and five is _______.
A. five
B. fifty
C. fifteen
D. two
( )99. There are _______ in a day.
A. 24 hours
B. 12 hours
C. four hours
D. 365 hours
( )100. Look at the table. Tom wants to buy a hamburger, a large coke and
91-95 DBBBD 96-100 BACAC
A. Three dollars and sixty cents.
B. Five dollars and thirty-five cents.
C. Five dollars and sixty cents.
D. Two dollars.
初中英语专项练习------数词部分参考答案
数词专项练习(一)
1. A
2. C
3. B
4. D
5. A
6. C
7. B
8. A
9. A 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15.
B 16. D 17. D 18. B 19. B 20. B 21. A 22.
C 23. B 24. A 25.
D 26. B 27. A 28.
C 29.
D 30. B 31. C 32. A 33. B 34. C 35. D 36. C 37. D 38. D 39. D 40. B
41. A 42. A 43. D 44. D 45. C 46. B 47. B 48. B 49. B 50. A
数词专项练习(二)
76-80 CBBDB 81-85 DBAAD 86-90 BCDCA
初中英语 个性化教案 数词专题
个性化教学辅导教案学科: 英语任课教师：授课时间：） 姓名年 级 七 性 别 男课题数词专项讲解 总课时____ 第 6 课 教 学目标1、掌握数词的用法 2、直击数词考点 难点重点 课堂教学过程课 前 检 查 作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________ 过 程 数词专项 基数词: 表示人或事物数量多少的词. 序数词: 表示人或事物的顺序的词. 往往和定冠词the连用. 一. 基数词. 1.基数词的读法. 1)1---12 :one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 2)13---19:词尾加-teen : thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 3)20,30,40,50,60,70,80,90 : 逢十词尾加-ty : twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 4) 21----99:在十位与个位之间加连字符构成. 21--- twenty-one 99---ninety-nine 5)101---999 : 先说几百, 再加and ,再加末尾两位数或个位数. 101---one hundred and one 238----two hundred and thirty-eight 6) 1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数用一个逗号隔开, 从右往左第一个逗号表示“千” 读thousand 第二个逗号表示“百万”读million 第三个逗号表示“十亿”读billion 英语中无"万"这个词，我们可以用"几十个千（thousand）"表示几万，"几百个千（thousand）"表示"几十万"。 18,657,421---eighteen million , six hundred and fifty-seven thousand , four hundred and twenty-one. 2，510＝two thousand five hundred and ten； 84，296＝eighty-four thousand two hundred and ninety-six； 274，350＝two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty。
(word完整版)初中英语数词讲解及专项练习
一．数词含义：数词分为基数词和序数词。表示数目和数量的词为基数词；表示数目顺序的 词为序数词。 二．基数词 1-100 (略) ten / one hundred / one thousand / ten thousand / one hundred thousand one million / ten million / one hundred million / one billion 123one hundrend and twenty-three 1,234 one thusand, two hundred and thirty-four. 12,345 twelve thousand, three hundred and forty-five ( 千位与百位之间用逗号连接, 百位与十位之间用and连接, 十位与个位之间用连字 符- 连接 ) three hundred ( hundred 没有复数, 不能加s； hundred 前面只能用数字, 不能用 many 和 a few ) hundreds of ( hundred 如果加s, 后面必须接 of ) five thousand ( thousand 没有复数, 不能加s；thousand 前面只能用数字, 不能用 many 和 a few ) thousands of ( thousand 如果加s, 后面必须接 of ) 三．讲解序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twenty-first twenty-second twentieth thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth one hundredth Lesson Three: 第三课 page four six three: 第463页 page five o seven: 第507 页 Room three o five: 第305房间： Seventy-six Chang’an Stree: 长安街76号 in his fifties: 在他50多岁的时候 January twenty-eighth February fourteenth October first
初中英语数词讲解及专项练习
初中英语数词讲解及专项练习 一、定义：表示数目或顺序。 二、分类：分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少 的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。 三、基数词的构成：1）1-12的基数词是独立的单词，即： one，two，three，four，five，six，seven，eight， nine，ten，eleven，twelve。2）13-19的基数词以-teen结尾。如： fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊， 13fifteen,18twenty,30forty,50eighty。4）位数与个位数之 间要加连字符号"-"，如：28-twenty-eight，96-ninety-six。 5）百位和位（若无位则和个位）之间加and，如：148four hundred and six 6）hundred（百），thousand（千）， million（百万），billion（亿）等前面即使有具体的数词，several, some, many也不能在它们的后面加-s。如：six hundred， eight million。如果表示不确定数目时，用hundreds of /thousands of /millions of /billions of +名词复数,前面不能再加数字。7）1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号"，"第一个逗号前为千（thousand），第二个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（亿）。英语中无“万”这个词，我们可以用"几个千（thousand）"表示几万，"几百个千
（thousand）"表示"几万"。如：2，510＝two thousand five hundred and ten84，296＝eighty-four thousand two hundred and ninety-six274，350＝two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty。 四、序数词的构成：1）序数词一般是以与之相应的基数词尾加-th构成，如： fourth, tenth,但以下的这些基数词变为序数词时，有特别之处。Onesecond, threefifth, ninetwelfth2）以_ty 结尾的单词，要先变y为i, 在加-eth、。如：thirtyfiftieth3）以one, two, three 等结尾的多位数词，要将个位数变成序数词。 如： twenty-oneone hundred and first 注意： 序数词前常用定冠词，有时还可以用不定冠词 a/an 则表示"又一 "的意思。（没有具体范围的限制）如： Mr、 Brown has a second car、布朗先生另外还有一辆车。 He has tried a second time、他又尝试了一次。 五、数词的应用1）时刻的表示：小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。 ①“几点钟”用基数词加oclock。oclock 可省略。如：5点钟-five（oclock） ②“几点过几分”，≤30分钟"用介词past。如：7：15half past seven
初中英语数词试题经典及解析
初中英语数词试题经典及解析 一、初中英语数词 1．In our class of the students girls. A. third fifths; is B. third fifth; are C. three fifth; is D. three fifths; are 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。 【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。 2．—What day is the ______ day of the week? —It's Friday. A. fifth B. five C. six D. sixth 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。A.第五；B.五；C.六； D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。 【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。 3．There are ______________ months in a year. December is the ______________ month of a year. A. twelve; twelve B. twelfth; twelfth C. twelve; twelfth D. twelfth; twelve 【答案】 C 【解析】【分析】句意：一年有十二个月，十二月是一年中的第十二个月。根据基数词表示数量以及months是名词复数可知，第一个空应填基数词twelve；根据序数词表示顺序以及month是名词单数可知，第二个空应用序数词twelfth。故选C。 【点评】考查基数词及序数词的基本含义及用法。注意twelfth的书写。 4．— Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province? — Yes, of course. It's just a little smaller than the largest one in Wuhan. A. first B. second C. third D. fourth 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——靳东高速火车站是湖北省第二大的吗？——是的，当然。它只是比武汉最大的稍微小一点。A第一，B第二，C第三，D第四，the+序数词+最高级，固定搭配，第几大，根据It's just a little smaller than the largest one，可知只有一个比它大，故它是第二大的，故选B。 【点评】考查形容词最高级，注意the+序数词+最高级的用法。 5．Every year, ________ books are given away to the poor children in the countryside.
最新初中英语语法数词教案
第3单元数词 （一）基数词 1、1～100的构成 2、3位数构成，例如234 读作：two hundred and thirty-four 3、hundred, thousand, million表示确切数目不加 如：three hundred people,但表示不确切数字时应加s,如thousands of stars 4、千位以上的数，从个位向左数，每三位加一个“，”，第一个逗号前为thousand,第二个逗号前为million,第三个逗号前为billion,如7,543，812，应为seven million, five hundred and forty-three thousand, eight hundred and twelve.注意在百位数和十位数之间要用and连接。（二）序数词 1、序数词构成注意first, second, third, fifth, ninth, twentieth, twenty-first, etc.的特殊形式。 2、序数词用于句中，它之前需加the,但有时用不定冠词a(an)表示“再一，又一”如 When I sit down, a third man came in. （三）分数 基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数。 6 ,5/9 six and five ninths （四）时刻表达法 2∶25，two twenty-five or twenty-3∶40，three forty or twenty to four （五）日期表达法 2002年5月20日 注意：带有数词的名词作定语时，一般用单数形式 a seven-year-- a five-pound note （六）倍数表示法 A. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as。 『例』I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。 B. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size （amount，length…）of…。 『例』The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。 C. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…。 『例』The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%。
2015中考英语数词讲解及练习
数词的分类 (一)基数词在英语中表示数目的词称为基数词。 1.基数词的构成 (1)1-20 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen, fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty (2)21-99先说“几十”,再说“几”,中间加连字符 23→t wenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six, 67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one (3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数; 586→five hundred and e ighty-six,803→eight hundred and three (4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第 二个“,”前为million, 第三个“,”前为billion(美式)或thousand ,million(英式),然后一节一节地表示。 1,001→one thousand and one 9,785→nine thousand, seven hundred and eighty-five 18,423→eighteen th ousand,four hundred and twenty-three 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine
初中英语数词用法总结
英语 ------ 数词 ▲掌握分数、时间、日期的表达法。 【复习要点 （一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基数词如下表所示。 1 one11 eleven100 a hundred 2 two12 twelve20 twenty1000 a thousand 3 three13 thirteen30 thirty1， 000， 000 a million 4 four14 fourteen40 forty10， 000，000 ten million 5 five15 fifteen50 fifty100， 000，000 a hundred million 6 six16 sixteen60 sixty1， 000， 000， 000 a billion 7 seven17 seventeen70 seventy 8 eight18 eighteen80 eighty 9 nine19 nineteen90 ninety 10 ten 说明： 1． 13— 19 是由个位数加后缀-teen 构成。注意其中13、 15 的拼写是 thirteen 和 fifteen 。2． 20— 90 由个位数加后缀-ty 构成，注意其中20— 50 的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80 的拼写是eighty 。 3 ．其它非整十的两位数21— 99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如：81 eighty-one 。 4．101— 999 的基数词先写百位数，后加and 再写十位数和个位数。如：691 six hundred and ninety-one 。 5． 1000 以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three 。在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和 million （百万）来 表达，其换算关系为： 1 万 =10 thousand;1 亿 =100 million; 10亿=a thousand million=a billion。6．多位数的读法： 1） 1000 以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间 隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million （百万），第三个间隔或逗号前是 a thousand million 或 a billion( 十亿 )。 2）每隔三位分段以后就都成了101— 999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要 加 and。如： 888， 000，000 读作： eight hundred and eighty-eight million 。 基数词的用法： 1.基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同
最新初中英语语法知识—数词的解析含答案
一、选择题 1．---How many teachers are there in your school? ---Over four______. And ______ of them are women teachers. A．hundred, two-thirds B．hundred, two-third C．hundreds, two-thirds D．hundreds, two-third 2．About _____________ of the students this year were born in the 1990s. A．three five B．three fifths C．third fifths D．third fifth 3．Two-child policy has been carried out. Most parents are planning to have their child. A．one B．two C．first D．second 4．The old man began to learn to drive a car at the age of _______． A．sixty B．the sixtieth C．sixty years old D．sixties 5．There are _______ months in a year. May is the _______ month of a year. A．twelfth; five B．twelve; fifth C．twelve; fiveth D．twelfth; five 6．Mount Tai is so famous that ___ people visit it every day. A．hundred of B．seven hundreds of C．hundreds of D hundreds 7．– Good news. My good friend has just moved to my flat. He lives on the floor. – We are neighbors. We live on the 19th floor. He lives one floor above us. A．twelve B．twelfth C．twenty D．twentieth 8．–Hi, Kate! There are floors in this building. Which floor do you live on? –I live on the floor. A．twenty ; twelve B．twenty; twelfth C．twentieth; twelfth 9．The shoe factory is only about ______ walk from our school. A．half an hour’s B．half and an hour’s C．half an hours’ 10．_______ of the teachers in our school _________women teachers. A．Two thirds,are B．Third Second,is C．Two thirds,is 11．Next Friday is my daughter’s birthday. So I will buy her a cake with candles. A．five; fifth B．twelfth; twelve C．nineth; nine 12．There are ____ floors in this building, and my flat is on the ____ floor. A．ten; five B．tenth; five C．tenth; fifth D．ten; fifth 13．— How was your weekend? —Great ! It was my grandfather’s ______birthday. He was born _____. A．ninety, in the 1920 B．ninetieth, in the 1920s C．the ninetieth, on the 1920s D．nintieth, on the 1920 14．Two________foreign visitors________to the opening ceremony last Saturday. A．hundred; were invited B．hundred; had been invited C．hundreds of; are invited D．hundreds of; have been invited 15．I didn’t know Miss Yang was years old until she told me about that.
初中英语数词语法教学设计(推荐)
初中英语数词语法教学设计 (名师精讲语法知识点+实战练习，值得下载练习) 教学课题 名词 教学目标 a. 知识目标knowledge ： 1.能够回忆起已学过的单词（one to twenty, hundred ,thousand,,percent ,point ...） 能够熟练表达整数，分数小数和百分数， b. 能力目标ability: 1. 将数词用法正确运用到写作中。 2. 掌握中考数词的常见考点和解题技巧。 c. 情感目标 善于观察生活 教学重点与难点 1.能够准确而熟练地说出大于100的整数， 2.能够学会表达分数、小数和百分数
教学过程Teaching procedures ： 【趣味英语】 Step I 导入Lead-in （5minutes） 1.以脑筋急转弯（Why is the number 10 afraid of s even?.）的思考引入，既吸引学生的兴趣和思考，同时也引出数词并复习单词one to twenty, 2.思考生活中哪些地方出现有数词。 大致分为：数量，序数，年龄，几点几分，月份，算术题，号码（电话号码，车号，班级号，房间号)[来源学&科&网] 【语法精讲】 【Step 2 准备preparation 10minutes】 【Step 3 呈现presentation 45minutes】 基数词的读法1 100 1，000 1，234 12，345
h undred, thousand, million, billion,等的用法： (1). 后接of 时，这些词都要加s,且前面不能有确定数字，但可以有不确定数字(many, a few) (2) 这些词前有确定数字时，不管数字多少，这些词都不能加s 987，654，321（注意：读数的单位，百位和十位数之间要用“and”, 十位数和个位数之间要用连字符“-”） 【练习practice 1 10minutes】 情境教学:通过实际例子，让同学们感受生活和课堂的距离之近 读数： 2015年东莞中考的人数 2015年广东中考的人数 2015年世界上都中考的人数 2015年奥巴马的身价 基数词的读法2 分数，百分数，小数的表达法 (1). 分数：分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母加s。如： 1/4 3/4 6/7 （注1/2 通常读作a [one] half，一般不读作a second）
初中英语数词讲解及练习(含答案)
▲掌握分数、时间、日期的表达法。 【复习要点】 （一）基数词 基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。最基本的基 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand 3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million 4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 说明： 1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。注意其中13、15的拼写是thirteen 和fifteen。 2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。 3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。如：81 eighty-one。 4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。如：691 six hundred and ninety-one。 5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。 如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million（百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。 6．多位数的读法： 1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是a thousand million或a billion(十亿)。 2）每隔三位分段以后就都成了101—999。读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。如： 888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。 基数词的用法： 1. 基数词在句中的作用 基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同位语等。 例如：Three and five is eight. 3+5=8 （作表语）How many oranges do you want?你要多少桔子？ I want eight. 我要八个。（作宾语）There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。（作定语） 2．Hundred, thousand, million, dozen, score这些词前面如有表示具体数字的词，它们不能加“s”,反之则须加“s”, 并要与of短语连用。例如：three hundred people, five thousand years； thousands of people, hundreds of students, thousands of trees （二）序数词 表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。 请见下表： 第一到第十第十一到第十九第二十以上 first eleventh twentieth
(word完整版)初中英语数词专项
数词讲解专项练习 1 数词的讲解 一、定义：表示数目或顺序 二、分类：分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。 三、基数词的构成： 1）1-12的基数词是独立的单词，即：one ，two ，three ，four ，five ，six ，seven ，eight ，nine ，ten ，eleven ，twelve 。 2）13-19的基数词以-teen 结尾。如：fourteen ，seventeen 等，但13，15，18较特殊，13—thirteen, 15—fifteen, 18—eighteen 。 3）20-90的整十位均以-ty 结尾。如：sixty ，ninety ，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty, 30—thirty, 40—forty, 50—fifty, 80—eighty 。 4）十位数与个位数之间要加连字符号"-" ，如：28-twenty-eight ，96-ninety-six 。 5）百位和十位（若无十位则和个位）之间加and ，如： 148—one hundred and forty-eight 406—four hundred and six 6）hundred （百），thousand （千），million （百万），billion （十亿）等前面即使有具体的数词，several, some, many也不能在它们的后面加-s 。如：six hundred，eight million。如果表示不确定数目时，用hundreds of /thousands of /millions of /billions of +名词复数, 前面不能再加数字。 7）1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号" ，" 第一个逗号前为千（thousand ），第二个逗号前为百万（million ），第三个逗号前为billion （十亿）。英语中无“万”这个词，我们可以用" 几十个千（thousand ）" 表示几万，" 几百个千（thousand ）" 表示" 几十万" 。如：2，510＝two thousand five hundred and ten 84，296＝eighty-four thousand two hundred and ninety-six 274，350＝two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty。 四、序数词的构成： 1）序数词一般是以与之相应的基数词尾加-th 构成，如：fourth, tenth, 但以下的这些基数词变为序数词时，有特别之处。 One —first, two —second, three —third, five—fifth, nine —ninth, twelve —twelfth 2）以_ty 结尾的单词，要先变y 为i, 在加-eth. 。如：thirty —thirtieth, fifty—fiftieth 3）以one, two, three 等结尾的多位数词，要将个位数变成序数词。如： twenty-one —twenty-first, one hundred and one—one hundred and first 注意：序数词前常用定冠词，有时还可以用不定冠词a/an 则表示" 又一" 的意思。（没 有具体范围的限制）如： Mr. Brown has a second car. 布朗先生另外还有一辆车。 He has tried a second time. 他又尝试了一次。 五、数词的应用 1)时刻的表示:小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。 ①“几点钟”用基数词加o'clock 。o'clock 可省略。如:5点钟-five (o'clock ) ②“几点过几分” , ≤30分钟" 用介词past 。如:
初中英语数词
初中英语数词 讲解 数词分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。 一、基数词 1.基数词就注意以下几点： （1）几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。如： eighty-five 85 twenty-six 26 （2）三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。如：three hundred and sixty-five 365 two hundred and six 206 （3）基数词的复数形式。当基数词hundred，thousand，million，billion等词前有详尽数词或several修饰时，必须用单数。如： several hundred year“s ago几百年前 two thousand students两千个学生 2.基数词的分外用法： （1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。如：in the 1990“s 20世纪90年代 i n one“s twenties在某人20多岁时 （2）用在习语中。如： in twos and threes三三两两地
二、序数词 序数词应注意的几点事项： 1.多位数的基数词变成序数词时，只需将末位基数词变成序数词，前边的基数词不变。 如： forty-two 42 forty-second第42 nine-hundred 900 nine-hundredth第900 2.当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在数字后加上序数词的最后两个字母。如：21st第21 32nd第32 3.序数词前大凡要用定冠词the，如果序数词前用a或an时，则表示“又一；再一”（没有详尽范围的限制）。如： Though he had failed twice，he wanted to try a third time. 尽管他已失败了两次，他还想再试一次。 The little monkey had had three apples，and he wanted to eat a fourth one.那只小猴子已经吃了3个苹果，他还想再吃一个。 三、分数和百分数 1.分数 （1）分数的分子用基数词，分母用序数词。如： one fifth五分之一 one tenth十分之一 （2）当分子大于1时，分母用序数词的复数。如：
初中英语知识点-【数词】
数词 目录 序数词的构成 (1) 序数词在句中的用法 (1) 数词表示方法 (2) 编号事物的表示 (2) 表示时刻用基数词 (2) 基数词的作用 (3) 基数词的构成及读法 (3) 倍数的表示法 (3) 分数与百分数在句中的应用 (3) 分数的表示法 (4) 序数词的应用 (4) 基数词的特殊用法 (5) 基数词的注意事项 (5) 序数词的构成 序数词的构成 ①序数词多数由"基数词-th"构成，序数词前一般加定冠词the ②少数序数词构成属特殊情况 e.g. One-first two-second three-third five-fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth ③以y结尾的十位整数，先将y改为i，再加-eth e.g. thirty-thirtieth ④21以上的多位数，要将末位数改为序数词，前面其他位数仍用基数词 e.g. eighty-three-eighty-third nine hundred and sixty-two-nine hundred and sixty-second ⑤序数词的缩写形式由阿拉伯数字加序数词的后两个字母构成 e.g. first-1st second-2nd 序数词在句中的用法 序数词的用法 ①作主语 e.g. The third of the month was a holiday. ②作表语 e.g. Who was the third? ③作定语 e.g. We live on the fifth floor. ④作宾语 e.g. I was among the first to learn of this. ⑤作同位语e.g. Who is that man, the first in the front row? ⑥作状语 e.g. When did you first meet him? 注：有时序数词并不指顺序，而是表示"再一，又一"的意思。此时序数词前要加不定冠
初中英语数量词练习题及讲解
1. It is reported that the United States uses ________ energy as the whole of Europe. (广西卷) A. as twice B. twice much C. twice much as D. twice as much 【分析】答案选D。由twice(两倍)和energy后的as可知，此题是考查用“倍数+as+形容词原级+as”来表达倍数的方法。 2. The house rent is expensive, I’ve got about half the space I had at home and I’m paying ________ here. (上海卷) A. as three times much B. as much three times C. much as three times D. three times as much 【分析】答案选D。倍数three times要放在as的前面，后面省略as I paid at home。 3. With the help of the German experts, the factory produced ________ cars in 1993 as the year before. (上海卷) A. as twice many B. as many as twice C. as twice as many D. twice as many 【分析】答案选D。倍数放在as之前。此题与全国卷曾考过的一题几乎一样： After the new technique was introduced, the factory produced ________ tractors in 1988 as the year before. A. as twice many B. as many twice C. twice as many D. twice many as (答案选C) 4. Paper produced every year is ________ the world’s production of vehicles. (上海卷) A. the three times weight of B. three times the weight of C. as three times as heavier as D. three times as heavier as 【分析】答案选B。倍数three times要放在the weight of之前。若选项D中heavier改为heavy 也对。
人教版英语英语数词用法总结附答案解析百度文库
人教版英语英语数词用法总结附答案解析百度文库 一、初中英语数词 1．Every year, ________ books are given away to the poor children in the countryside. A. thousand B. thousands of C. thousand of 【答案】 B 【解析】【分析】句意：每年上千本书被捐给农村的贫困孩子们。thousand和of 连用时要用复数，thousands of，成千上万的，固定短语，故选B。 【点评】此题考查数词用法。注意固定短语thousands of。 2．When Huawei P20 came out, ______ people couldn't wait to buy one in our town. A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of 【答案】 D 【解析】【分析】句意：当华为P20上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of连用，thousands of，成千上万，这里没有具体数词修饰，故选D。 【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。 3．It's about ________________ kilometers from Nanchong to Chengdu. A. two hundreds B. two hundreds of C. two hundred D. two hundred of 【答案】 C 【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“two hundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundreds of”，故选C。 【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。 4．Most of the doctors in this hospital were born ________, and they are ________now. A. in the 1970; in their fifties B. in 1970s; in the fiftieth C. in the 1970s; in fiftieth D. in the 1970s; in their fifties 【答案】 D 【解析】【分析】句意：这家医院的大多数医生都出生于20世纪70年代，现在他们都是50多岁。in the+四位数的整数复数形式，在……世纪……年代，in one's+两位数的整数复数形式，在某人多大岁数时，故选D。 【点评】考查数词，注意表示世纪和年龄的用法。 5．Please pass me ___book on the right. A. four B. fourth C. the four D. the fourth 【答案】 D 【解析】【分析】句意：请递给我右边的第四本书。句中book是单数，four后面用可数名