新东方管理历程
新东方管理历程“
此时，外部打击也接踵而至。先是"9·11"事件，赴关签证人幅减少，新东方的留学巾场受到极人影响;接着是“非典”袭击，停课4个月，新东方损失过亿元。此外，还有ETS(关国教育考试’}’心)刘一新东方偷题的诉讼，新东方为此赔不寸了600多万元。
外患是祈时的，内忧则可能致命。“哥儿们义气一起做，做到最后就没有规矩了。”利益、情感、人性纠缠在一起，新东方上演了一出人性搏杀人戏，俞敏洪这个卞角在其，}，充分发挥了自己的表演才能。
最卞要的是利益问题，做人了，股份怎么分?新进入的巾场怎么分?“创业之初的伙伴们在新东方日进斗金后，不丙像以前一样安于自己的分成，逐渐产生了利益纠葛。由于以前没有一套机制来规定剩余利益的归属人家开始了争执和吵闹。”
新东方三i1马车，I I的两i1要脱离组织，王强、徐小平先后向俞敏洪递交辞职书。此外，俞敏洪曾经的上铺兄弟包凡一也提出辞职，要求退股。2004年，另外两大支柱胡敏、江博也出走。曾经的., n}友”相继“造反”，眼见着新力、方的核心团队就要瓦解。
争斗的同时，这此知识分子型商人开始了对痞子精神的反思，开始了对商业规则的痛}u适应。俞敏洪说:“大家就惊慌失措了。因为我们之前从来没有学过商业规则，从来没有学过股份制，连有限公司和无限公司都搞不清楚是怎么回事。我们没有这个能力来拆分这种利益躯体。”
王强回忆适:“大家一样痛}u。比如说利益问题，你要分股份，股份该怎么分?作为知识分子，我们必须在谈判桌上来谈这此，彼此间的情感确实经历了一个前所未有的挑战。”
俞敏洪而临的困难，不仅仅是兄弟们“造反”，还有来自老婆、老妈的压力。就像很多民营企业一样，新东方是俞敏洪和他老婆一起创办起来的。后来，老妈，老婆的姐姐，老婆的姐夫都在新东方上作。不仅俞敏洪这样，其他创业元老也如此。而且，俞敏洪的老妈对公司管理的指指点点，引起了海归们的不满。
为此，俞敏洪制定了一个回避原则:直系亲属一律不能在公司上作。这个规定首先就没有获得他老妈的同意:“你这个对我不管用。”俞敏洪还是强势执行了。结果是，老妈生气，老婆半年不理他。
在这场轰轰烈烈的内争外斗，}，，俞敏洪扮演了一个“刘备”的角色。他自己也说:“我比较像刘备，常常用眼泪来赚取其他管理者的同情，我不擅}\用严格的纪律来限制和管理人才。”
俞敏洪用这种灵活的、甚至靠感觉的管理方式，在新东方内外上下腾挪。外界也因此评价俞敏洪不懂管理。
“我这个人比较仁慈，容得下人。我的柔弱个性在新东方内部起到了孰合作用，任何情况下我都不会走向极端。这是新东方没有崩盘的重要原因。”这也正是“刘备”的高明之处，表而柔弱，悲悲戚戚，但每一次预谋都能达到目标。无论是新东方的股份制构建，还是企业家族色彩的淡化()
关于教师的励志座右铭
关于教师的励志座右铭 1)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 2)严格是真正的爱护。 3)全心全意为学生服务。 4)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 5)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 6)以人为本，是一切教育的出发点。 7)智者乐水，仁者乐山。 8)人生如下棋，必须有远见方能获胜。 9)学高为师，身正为范。 10)堂堂正正做人，认认真真做事。 11)顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 12)水滴石穿。 13)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 14)一切为了学生。 15)我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 16)为人要正直，做事重责任。 17)爱己之心爱人，律人之心律己。
18)教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 19)修身养性，教书育人。 20)爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 1)立足三尺讲台，塑造无悔人生。 2)踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 3)冰冻三尺，非一日之寒。 4)言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 5)我们要善于发现学生的亮点。 6)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 7)为学生的一切，一切为学生。 8)多一份赏识，就多一份成功的希望。 9)学如逆水行舟，不进则退。 10)播种希望，收获明天! 11)事在人为，境由心造。 12)内存一个爱，外显一个笑。 13)天道酬勤。 14)轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 15)爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 16)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 17)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
新东方管理模式探索
新东方管理模式探索 时间:2011-05-03 16:56来源:新东方管理培训作者:admin 点击:244次注：以下是搜集到的关于新东方模式的研究观点 新东方是国内第一个上市的教育概念的公司，就整个行业来说，对其他外语教育培训机构可能会有较大冲击，但是对IT培训、职业培训等与新东方定位不一样的教育培训机构却会产生良性的影响。梁武认为新东方在上市后还是会继续加强在语言培训领域的优势，而不会大力去做IT等其他领域的培训。不过梁武也认为，俞敏洪有一个梦想，就是做商业化的商学院，因此他可能会朝这个方向努力。 人才选拔和使用 新东方在用人上有三大原则：第一，让企业的价值观和文化获得员工的高度认同，从而使员工产生企业自豪感和职业成就感;第二，在企业管理上倡导自由精神和职业精神的有效融合，为员工主观能动性和创造性的发挥提供环境和机制保障;第三，建立公平的人才选拔和晋升机制，支持员工的职业发展。 新东方在考察人才时，主要把握四条标准。 第一，是否具有优秀的品格和性情; 第二，是否具备职业化的心态;
第三，是否具有良好的综合素质; 第四，是否拥有应聘岗位必要的专业技能。 对于有志于成为新东方教师的人才，新东方首先要求其具备良好的人生观、价值观和成熟的人品和个性。在专业技能上，除了要求具备良好的英语水平和讲课水平外，还要求具备优秀的表达能力、表演能力、互动能力和幽默能力。同时，新东方要求，作为一名新东方的老师，必须拥有广博的知识和深厚的人文精神，能够跟踪学生和时尚、引导学生建立正确的价值观。 新东方的核心竞争力是什么呢?我觉得新东方最大的核心竞争力就是：团队。新东方有一个特别良好的团队，而且极其稳定。大家都是特别的喜欢来做这件事，因为它能给大家带来崇高感、荣誉感和社会地位。更重要的是新东方做的这些事情没有后遗症，所以我常常跟企业家说，企业做长久了，你心里不能有内疚感，就是你拿再多的钱你也不能有内疚感。 新东方模式的成功有何内在逻辑?研究显示，延伸业务链、建设师资团队、标准化下连锁经营是其在浑沌市场中脱颖而出的关键，而这也构成了国内教育培训企业有效商业模式的基本范式。 三大要素，新东方树立教育模式基本范式 要素一：延伸业务链，提供一站式服务 新东方善于从学员的需求出发，不断延伸业务范畴。新东方的早期学员，选择新东方的目的非常明确，为了顺利出国留学，而到新东方来“过一水”，以掌
[励志名言四字]教师励志名言四字
[励志名言四字]教师励志名言四字 1)己所不欲，勿施于人。 2)光阴似箭，日月如梭。 3)不见不识，不做不会。 4)人生在勤，不索何获。 5)囫囵吞枣，不辨滋味。 6)身怕不动，脑怕不用。 7)好事多做，恶事莫为。 8)记人之善，忘人之过。 9)知人者智，自知者明。 10)听不如看，看不如干。 11)不知则问，不能则学。 12)知识无底，学海无涯。 13)敏而好学，不耻下问。 14)合抱之木，生于毫末 15)九层之台，起于累土 1)光阴似箭，日月如梭 2)不知则问，不能则学。 3)敏而好学，不耻下问。 4)知人者智，自知者明。
5)善不可失，恶不可长 6)记人之善，忘人之过 7)闻而不审，不若无闻。 8)身怕不动，脑怕不用。 9)知识无底，学海无涯。 10)生命有限，学问无涯。 11)少而不学，老而无识。 12)不见不识，不做不会。 13)听不如看，看不如干 14)敏而好学，不耻下问。 15)己所不欲，勿施于人。 1)读万卷书，行万里路。 2)读万卷书，行万里路。 3)人生在勤，不索何获。 4)飞蛾扑火——自取灭亡 5)囫囵吞枣——不辨滋味 6)井底之蛙——所见太小 7)火要空心，人要实心。 8)好事多做，恶事莫为。 9)光阴似箭，日月如梭 10)圣人千虑，必有一失; 11)愚人千虑，必有一得 12)不知则问，不能则学。
13)敏而好学，不耻下问。 14)知人者智，自知者明。 15)善不可失，恶不可长 16)记人之善，忘人之过 17)少而不学，老而无识。 18)善不可失，恶不可长。 19)光阴似箭，日月如梭 20)火要空心，人要实心。 看了励志名言四字还看： 1.4字励志名言名句大全 2.4字励志名言 3.励志成语四字书法名句大全 4.超全4字励志名言名句大全 5.企业四字励志口号大全
新东方管理信息系统战略分析
新东方管理信息系统战略分析 20090610108 管理一班何珊 一.公司基本情况介绍 （一）公司简介 新东方教育科技集团(New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日。经过十多年的发展，新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心，拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台，集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。2006年9月7号，新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家在美国上市的教育机构。截止2010年12月，新东方已在全国设立了41所短期语言培训学校，5家产业机构，2所基础教育学校，2所高考复读学校，2所幼儿园以及1家职业培训学校，累计培训学员近1000万人次。 （二）公司主要业务 由标注部分可以看出，集团公司的最主要的业务就是提供文化培训和传播。其中又可以分为 短期语言培训业务—针对各个不同年龄阶段的不同语种的人士提供需要的语言培训点。 职业教育培训业务—针对需要职业教育的人群提供考证业务，考研考公务员的培训。 出国咨询业务——针对即将出国的人提供各种出国问题的咨询，量身订造出国留学方案。文化传播业务——提供相关的辅导书籍和音像资料。 远程教育业务——提供网上课堂和相应的论坛，打破地区隔阂，时间的限制。 （三）公司组织结构图和主要职能 集团总公司股东会是集团最高权力机构，决定集团的经营方针和重大投资计划，审议批
新东方教师的培养
新教师培养方案 新教师是教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，提高新教师的思想和业务素质，是新东方教师队伍建设一项重要而又紧迫的任务。对此，不妨就青年教师的培养工作，做出了如下计划。 新教师培养的总体目标是：建设一支具有道德品质好，爱岗敬业，既能胜任教学，又具有阳光精神的教师队伍，力争一年以内都能主讲至少一门主干课程。通过定期参加备课与批课等教研活动，不断取得阶段性成果，帮助新教师尽快容易新东方职业群体，尽快使新教师在与学校、课程、学生的关系处理中找到合适的结合点。为了切实完成好上述青年教师培养规划，本着“合理安排、精心培养、鼓励先进、大胆使用”的工作方针，基本上确立了公共演讲、小范围讨论，定期聚会、私下交流的形式帮助新教师尽快熟悉学校要求与自己的核心课程。 公共部分： 公共部分主要通过制作ppt定期进行主题演讲而实现，目前有十个备选主题，具体安排将根据实际需要进行调整。 1、教师成长的目标与自我规划：成长为受欢迎的新东方教师，应当满足消费者 那些方面的要求，怎样处理好专业性与交叉性、个性与共性、学术性与娱乐性之间的关系。 2、备课中资料的筛选与组织：提纲需要—筛选材料—提炼亮点—逻辑关系 3、怎样拓展视野：猎奇是人类的基本心理，旁征博引需要广博的视野，才能避 免贫乏和淘空感，可以从那些方面开拓视野？ 4、考试类课程如何搜集命题信息：举例说明学术资料搜索指导 5、如何有效安排课堂时间：知识点数量、亮点插入时机、控制与发散、怎样处 理紧急情况 6、亮点提炼的个人体会：新的知识、旧知识的新观点、人生体验、好词好句、 笑话段子
7、传播受众研究：受众类型与需求细分、学生的幸福感与挫败感、关注全班、 特殊情况 8、匠气与灵气：新鲜的冲劲、熟人与创新、有道理与有趣味、个性的成熟 9、学科交叉与搭班配合：熟悉程度、材料取舍、寻找交叉点、搭班配合的特殊 益处 10、备课过程探讨：逐字稿、逐句稿、提纲、亮点本等 小组部分： 小组部分主要通过组织相关人员进行小组讨论来实现，目前有4个备选主题，根据需要可能会有所增加。 1、女教师的自我形象塑造与特殊诉求 2、听力课框架设计与结合播音材料的关系 3、翻译研究 4、非考试类课程的休闲学研究 培养形式： 对于新教师的辅导，一般有两种主要渠道，其一是正式培训，也就是组织批课、提交讨论教学提纲，围绕特定主题展开，强调激发新教师的教学与教研热情，荣誉新东方的文化氛围，帮助建构教学气质，形成连续的教学思考习惯，也有利于老教师反思教学得失。其二是非正式交流，主要着眼于了解困难，解决特殊问题，并主要从精神上进行团结与激励，尽量两个月组织一次娱乐活动，形成团队感，避免新教师感觉受到了孤立，本质上是一项需要细心与耐心的工作。需要特别注意的是，个性培养应以鼓励为主，而把缺点当作没看见。 阶段性任务： 4月5日：三月份之前以了解情况为主，需要了解三个方面的情况：一、学校对于新教师培训的整体安排，包括讲座、批课的时间、工作要求、逐字稿、备课纲要等推行进度，以及奖惩规定和考核方式；二、新教师的基本任务量、日常工作
关于教师个人励志名言
关于教师个人励志名言 j老师是一学生的榜样，老师的自身各方面都会对学生有很大的影响。以下是小编给大家整理的关于教师个人励志名言，希望可以帮到大家 1、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。 2、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 3、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。 4、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。 5、教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。 6、人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。 7、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 8、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。 9、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 10、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。 11、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。 12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 13、学高为师，身正为范。 14、美德大多存在于良好的习惯中。 15、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。 16、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 17、充满童心、规范言行、善待学生。
新东方管理历程
新东方管理历程“ 此时，外部打击也接踵而至。先是"9·11"事件，赴关签证人幅减少，新东方的留学巾场受到极人影响;接着是“非典”袭击，停课4个月，新东方损失过亿元。此外，还有ETS(关国教育考试’}’心)刘一新东方偷题的诉讼，新东方为此赔不寸了600多万元。 外患是祈时的，内忧则可能致命。“哥儿们义气一起做，做到最后就没有规矩了。”利益、情感、人性纠缠在一起，新东方上演了一出人性搏杀人戏，俞敏洪这个卞角在其，}，充分发挥了自己的表演才能。 最卞要的是利益问题，做人了，股份怎么分?新进入的巾场怎么分?“创业之初的伙伴们在新东方日进斗金后，不丙像以前一样安于自己的分成，逐渐产生了利益纠葛。由于以前没有一套机制来规定剩余利益的归属人家开始了争执和吵闹。” 新东方三i1马车，I I的两i1要脱离组织，王强、徐小平先后向俞敏洪递交辞职书。此外，俞敏洪曾经的上铺兄弟包凡一也提出辞职，要求退股。2004年，另外两大支柱胡敏、江博也出走。曾经的., n}友”相继“造反”，眼见着新力、方的核心团队就要瓦解。
争斗的同时，这此知识分子型商人开始了对痞子精神的反思，开始了对商业规则的痛}u适应。俞敏洪说:“大家就惊慌失措了。因为我们之前从来没有学过商业规则，从来没有学过股份制，连有限公司和无限公司都搞不清楚是怎么回事。我们没有这个能力来拆分这种利益躯体。” 王强回忆适:“大家一样痛}u。比如说利益问题，你要分股份，股份该怎么分?作为知识分子，我们必须在谈判桌上来谈这此，彼此间的情感确实经历了一个前所未有的挑战。” 俞敏洪而临的困难，不仅仅是兄弟们“造反”，还有来自老婆、老妈的压力。就像很多民营企业一样，新东方是俞敏洪和他老婆一起创办起来的。后来，老妈，老婆的姐姐，老婆的姐夫都在新东方上作。不仅俞敏洪这样，其他创业元老也如此。而且，俞敏洪的老妈对公司管理的指指点点，引起了海归们的不满。 为此，俞敏洪制定了一个回避原则:直系亲属一律不能在公司上作。这个规定首先就没有获得他老妈的同意:“你这个对我不管用。”俞敏洪还是强势执行了。结果是，老妈生气，老婆半年不理他。 在这场轰轰烈烈的内争外斗，}，，俞敏洪扮演了一个“刘备”的角色。他自己也说:“我比较像刘备，常常用眼泪来赚取其他管理者的同情，我不擅}\用严格的纪律来限制和管理人才。”
(4)新东方新教师培训
（4）新教师培训 初创时的XX，老师多靠自我习得；今天成熟的XX，老师多受益于培训。上周作为培训师参加集团2008年第一次新教师培训，下面是我眼中的新教师培训，分三个模块：培训课+ 批课+ 拓展。 (I) 培训课分两种：一种是职业性培训，比如XX精神即企业文化培训，这是文化型企业的核心竞争力，通常由老俞主讲，当然每个培训师的培训课程中也会或多或少包含些职业素养方面的内容；另一种是技术培训，比如英语语言知识，英语文化知识，考试知识，课程模块分析，授课技术，如交流方法等。 1 职业性培训：（好久没听老俞讲话了，下面基本上是我的理解） 主要讲XX做什么和XX认可的一些做人做事的理念和所形成的风格。 a 介绍XX： 简单讲，美国纽交所上市的XX是值得尊敬的企业；白手起家的创业者俞敏洪，充满人格魅力，是个值得尊敬的企业家。 b 职业心态： 优秀的XX老师，必须有进取心。XX老师，从某种意义上讲就是课程销售，60分的课程可以卖，100分的课程也可以卖，课程改进无极限。基础适当，认真准
备，做XX老师并非难事。但XX绝不是个可以试试的地儿，要么不讲，要么讲好，讲课失败对人打击不小，而且随意接受失败，就会形成习惯。做XX老师说难不难，但绝对说不上简单，真正出类拔萃并不容易，真正出色的都是些本来付出80%的努力就能合格，却愿意付出120%的努力的人。 优秀的XX老师，失意也好，掌声也罢，要保持一颗平常心。XX老师通常都会经历自卑与自信的轮回，很少做公共演讲的年轻人，突然要面对无数消费者挑剔的目光，如何增加自信？人在知识面前都是渺小的，远高于学生的英语水平，精心准备的传递方式，不断积累的成功授课经验都能增加自信。相反，也有常做演讲的人，被过去的成功经验冲昏头脑，过于自信而不注重学生需求，反而会折戟XX，产生挫折感。 c 做小事： 优秀的XX老师都是细节完美型：备课精确到逐字稿（后期经验丰富后，可以仅确定框架，课上灵活发挥，更高境界是一切烂熟于胸，上课不用稿也不用ppt，逻辑清楚，信手拈来）；坚持课前5分钟到场，调好所有设备（为了准时，有同事细心地把假期课表和联系电话都打印整齐，用活页夹随身携带；有同事开车路遇堵车，打了双闪停在四环边儿，跑去上课避免迟到）；板书或ppt清晰合理；语速自然舒适，传递信息效率高；面部表情和肢体语言得体而丰富；课后耐心解答学生问题；能管理好自己的时间和身体，至少不会因为熬夜看欧洲杯影响授课状态。 2 专业培训： a 课程体系
新东方案例分析
课程名称：管理会计题目：新东方实践研究报告小组成员： 班级：会计12乙班 课程教师：严倩 课程类型：专业选修课 日期：2014年11月
目录 目录 (2) 公司概况 (5) 一、集团简介 (5) 二、公司介绍 (5) 三、企业文化 (6) 环境分析 (7) 一、企业行业情况分析： (7) 二、外部环境因素： (7) （一）经济环境因素： (7) （二）技术环境因素 (8) （三）社会环境因素 (8) （四）政治、法律环境因素 (9) 三、内部环境因素： (9) （一）物质环境 (9) （二）企业的软实力 (10) 四、Sowt分析 (11) （一）优势： (11) （二）劣势： (12) （三）机会： (12) （四）威胁： (13)
五、新东方战略目标： (14) 六、行业竞争对手分析： (15) 价值链分析 (17) 一、主要经济活动 (17) 二、价值链 (17) （一）外语培训和基础教育 (17) （二）在线教育 (17) （三）图书杂志音响出版 (18) （四）职业教育 (18) （五）教育软件研发 (18) （六）出国留学服务 (18) 成本系统分析 (19) 一、公司成本及成本动因 (19) （一）工资 (19) （二）提成 (19) 二、成本控制 (20) 三、成本分析和内部控制的信息影响企业决策 (21) 评价及意见 (22) 一、评价 (22) 二、意见 (22) （一）不合理的分校 (22) （二）优化纸制宣传，提高宣传质量 (22)
（三）开展线上教育，拓宽辅导多样化 (23)
公司概况 一、集团简介 新东方教育科技集团，由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，目前集团以语言培训为核心，拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家海外上市的教育机构。 截止2014年5月31日，新东方已经在全国50座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心。自成立以来，新东方累计面授学员近2000万人次。 二、公司介绍 新东方，全名北京新东方教育科技(集团)有限公司，总部位于北京市海淀区中关村，是目前中国大陆规模最大的综合性教育集团。公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。除新东方外，旗下还设有优能中学教育、泡泡少儿教育、精英英语、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、满天星亲子教育、同文高考复读等子品牌。公司于2006年在美国纽约证券交易所上市，是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。
教师格言励志名言大全
教师格言励志名言大全 教师格言励志名言大全精选 1.播种期望，收获明天! 2.一心育幼苗，两肩担未来。 3.博观而约取，厚积而薄发。 4.九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。 5.严格是真正的爱护。 6.全心全意为学生服务。 7.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 8.不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗 花万朵。 9.我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 10.学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。 教师格言励志名言大全 1.我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着 学生驶向知识的彼岸。 2.教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。 3.平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈职责感。 4.用真情教书，用真心育人。
5.顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。 6.堂堂正正做人，兢兢业业工作。 7.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 8.对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些 原谅，少一些抱怨，少一些推卸。 9.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 10.唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。 11.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 12.用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。 13.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育 的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 14.业精于勤，荒于嬉。 15.好人有好报，即使没好报，也要做好人。 16.精，勤，敬，紧，静。 17.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 18.踏踏实实工作，认认真真育人。 19.教育无小事;教师无小节。 20.再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。 21.修身养性，教书育人。 22.什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是 不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
新东方管理模式
如何实践“挑战生命极限”企业文化 XX文化管理模式由三个层次组成，如图2-2所示。 图2-2 XX文化管理模式 第一层是文化理念，由XX使命、精神、校训等构成，是XX文化的核心。 第二层是文化管理，由XXCI标识和视觉识别系统、企业规章制度和企业行为二部分构成。CI标识包括公司的形象标识、教室布置、标语、教材版式等；规章制度和企业行为包括公司的有关组织设置、业务流程、管理制度，以及内部的经营、教学活动等。 第三层是文化落实，由XX的教学实践、文化传播、公益活动三部分构成。教学实践包括公司的教材、辅导材料、老师讲课和辅导、学员活动等；文化传播包括出版、络传播、对外讲座和论坛等；公益活动指公司为实现自己的精神追求所进行的一些公益性活动，如出资办学、赈灾捐助等。 XX文化理念 1. XX使命 成为优秀的教育机构 培养成就中国的精英 推动中西文化的融合 “成为优秀的教育机构”。XX一如既往地从事教育工作，不会去涉足地产、商业等领域。将XX创办成中国最好的教育机构，是XX始终如一的奋斗目标。 “培养成就中国的精英”。XX在教育方面，不仅仅是进行语言教学，还要孵化中国最优秀的教育理念和教育模式，激发中国人创造力和想象力。XX要用自己全部的力量、智慧和生命不懈努力，为中国和世界发掘、培养具有现代思想和全球眼光的新一代精英，为中国未来发展做出贡献。 “推动中西文化的融合”。XX的教育是要凝聚中西方文化精华的行为体系和道德体系，给每一个人尊严、自由和平等、勇气和力量。让人们更加懂得人性、爱，懂得珍惜；让人们更加懂得宽容、生命、永恒。 2. XX企业精神 XX一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事，唯一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。在将来的岁月里，我们的心灵将引导我们，使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败，并在成功与失败时做出更奋发的努力，取得最终的辉煌。 3. XX校训
关于教师励志的名人名言
关于教师励志的名人名言 有关教师的名人名言 1、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴 2、用力只能做完，用心才能做好;用心是积极主动，视工作为事业;用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春 3、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 4、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索 5、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅 6、一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗?那今天就努力学习吧。——刘玉春 7、圣人无常师。——韩愈 8、教师是人类灵魂的工程师——斯大林 9、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫 10、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人 11、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基 12、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 13、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
14、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 15、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 16、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻 萎颓凋谢。——大仲马 17、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生 18、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 19、写字像插秧，一株一株的种。——王月英 20、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜 威 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不 住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是 否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯 坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强 调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、举世不师，故道益离。--柳宗元
新东方语文水平测试卷
今天新东方语文水平测试卷 一、（15分，每小题3分） 1．下列各组词语中划线的字，读音全部正确的一组是 A．绚（xuàn）丽丰腴（yú）倩（qiàn）影乳臭（chòu）未干 B．赦（shè）免嗜（shì）好逡（qūn）巡弱不禁（jīn）风 C．游说（shuì）愤懑（mèn）逶迤（yí）不见经传（chuán） D．泅（qiú）渡坍圮（pǐ）恐吓（xià）否（pǐ）极泰来 2．下列各组词语中，有错别字的一组是 A．扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草 B．姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心 C．口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞 D．意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得 3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中，它也是的。 A．陵墓点缀虽然绝无仅有 B．陵寝镶嵌即使独树一帜 C．墓茔装饰固然独一无二 D. 墓室装点尽管举世无双 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 B．一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。 C．虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。 D．某院医护人员在不知情的情况下，将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内，致使这些患者旧病未除，又染新疾，造成了严重的后果。 5．下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是 A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。 B．他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。 C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证、还要题上他的名字、他女友的名字。 D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。 二、（12分，每小题3分）
教师执教格言励志名言
教师执教格言励志名言 教师执教格言励志名言 1.做孩子的良师益友——刘宏伟(9) 2.人生最大的快乐莫过于和孩子们在一起——李海英 4.敬自己的岗位品自己的人生——田红梅 5.孩子们的进步是我最大的快乐——周素梅 6.认认真真从教清清白白做人——王翠丽 7.教人求真，学做真人——张文君 8.用心浇灌花朵，必将桃李满天——贾红兵 9.学高为人师，身正为人范——潘晓红 11.耐心无限，爱心尽现——张志红 12.爱心浇灌,真情铸造——赵晓媛 13.爱心教育,潜心教学,让教育更加完美——邓云艳 14.教育,无悔的选择——王嵋 15.在工作中体验快乐——孙旭霞 16.教育人生是混合着精彩的平淡,却又于平淡中折射出精彩——赵丽君 17.心有大未来,爱在无极限——李凤香 19.没有教育不了的学生,只有不善教育的老师——张丽 20.数子十过，不如奖子一长——潘丽娜
1.用真诚的爱心，做学生的良师益友——王玉莲 2.尽心尽责教书,无怨无悔育人——王海芳 3.奉献谱诗篇——杨春琴 4.爱心铸英才——蒋凤芝 5.做春蚕,收秋实——金丽铭 6.视生如子,写春秋——岳玉华 7.辛勤耕耘,无怨无悔——徐太润 8.育人路永不竭——冯素芹 9.严慈相济,真情奉献——董新 10.真情育桃李——陈翠霞 11.踩着别人脚印走的.人，永远不会留下自己的脚印。 12.用发展的眼光来看待学生。 13.是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。 14.老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。 15.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。 16.使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。 17.老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。 18.一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。 19.积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。 20.诚实做人，踏实做事。 1.真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。 2.默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。
新东方一站式学习资源--试题库介绍
新东方一站式学习资源--试题库介绍 1、关于我们 新东方在线是新东方教育科技集团（NYSE:EDU）旗下专业的在线教育网站。新东方在线是中国最领先的网络教育服务平台，是中国最强大的网络教育品牌。 新东方在线依托于新东方教育科技集团的强大师资力量与教学资源，拥有中国最先进的教学内容开发与制作能力，致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。凭借领先的技术和优质的服务，新东方在线深受广大网民的欢迎并享有极高的声誉。我们连续6年蝉联中国网络教育十强网站；连续6年获选《互联网周刊》商业网站100强。 在高校教学改革、高校教学评估及建设学习型社会的大趋势下，“新东方多媒体学习库”应运而生。“新东方多媒体学习库”包含应用外语类、出国考试类、国内考试类、实用技能类、职业考试，模考专辑等六大类别，课程高达600多门，完全能满足读者不同层次的不同学习需求，并且课程全部都全部是新东方最优秀的名师来讲授的。学生可以“足不出户”的领略新东方名师风采，感受新东方精神。 “新东方试题库”是“新东方多媒体学习库”的重要组成部分，汇集了新东方在英语考试教学和研究的精华。“新东方试题库”为考生提供了海量的练习，权威的解答，有效的模拟和预测，是学生取得好成绩的得力助手。 2、试题库特点 新东方试题库是新东方在多年教学研究基础上形成的，由新东方教师自己研发的题库，是新东方对四六级和研究生考试持续研究的结晶。 1）海量试题库 新东方试题库题目量大，可以向考生提供充分的练习内容。题库内容与市面上的题库内容不重合，避免了让考试的重复练习带来的疲劳感。新东方题库不是由一些试题简单的拼凑而成，而是有自己的体系和层次水平，可以使用户得到有效的锻炼和提高。 新东方的模拟试卷在题库的基础上随机生成，可以避免学生重复的做一套题的情况。 2）专业、权威的模拟试卷和预测试卷 除提供给考生作为考试练习，检测自己学习情况的海量试题库外。通过对四六级和研究生考试的深入研究和领悟，新东方每年都开发一些预测试卷。这些预测试卷通常由教学、考试经验丰富的教学专家，在深入研究考试特点和变化趋势的基础之上研发而成。这些试卷，特别是预测试卷，紧扣本年度考试重点以及变化趋势，具有很强的预测性。预测试卷的内容和范围也能够较真实地反映本年度考试的特点和内容，对考生应考有极大的帮助。 3）强大、有效的试卷分析与呈现功能 新东方试题库为每位考生完成并提交的试卷提供改卷功能及试卷分析。试题库提供每个试题正确答案的详细分析和解释，让考生在做练习的过程中掌握应该掌握的知识。新东方试题库的答案讲解，不仅仅包含文字板书解释，更有新东方教师的语音讲解，使得讲解内容更丰富，更易懂。 在判卷的基础上，试题库对考生的考试结果进行分析。通过对考生答题结果进行分析和呈现，提供考生错误题目的分布，来帮助考生发现哪个方面的知识面和能力有所不足。考生也可以获得对自己的知识、
英语教师座右铭励志
英语教师座右铭励志 英语教师应该拥有怎么样的座右铭比较好呢？一起来看看吧。下面是给大家整理的英语教师座右铭励志，供大家参阅! 英语教师座右铭励志精选1. 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。 2. 生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 3. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 4. 九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。 5. 学海无涯苦作舟。 6. 行为比语言更有说服力。 7. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 8. 博观而约取，厚积而薄发。 9. 不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 10. 努力把自己当成一个孩子。 11. 生以求知为乐，师以从教为荣。 12. 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 13. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 14. 有所尝试，就有所作为。
15. 不自满者受益，不自是者博闻。 英语教师座右铭励志经典1. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。 2. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 3. 冰冻三尺，非一日之寒。 4. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 5. 我们要善于发现学生的亮点。 6. 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 7. 为学生的一切，一切为学生。 8. 多一份赏识，就多一份成功的希望。 9. 学如逆水行舟，不进则退。 10. 播种希望，收获明天! 11. 事在人为，境由心造。 12. 内存一个爱，外显一个笑。 13. 天道酬勤。 14. 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。 15. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 英语教师座右铭励志推荐1. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 2. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 3. 喜欢孩子，善待孩子。 4. 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢
新东方管理模式：组织文化+团队管理
【案例4】新东方管理模式——组织文化+团队管理 案例介绍: 新东方简介 新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来。该集团以语言培训为核心，拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、在线教育及软件教育研发等于一体的大型综合性教育科技集团。新东方教育科技集团于2006年9月于在美国纽约成功上市，2007年已经在全国31个城市共设立了32所学校、115个学习中心、15家书店，教师人数达4000名，是目前中国最大的民营教育机构之一。而进入2009年的新东方以更加崭新更加有活力的步伐领军中国民办教育，并怀揣着创建属于自己的人文大学的梦想继续创造着令人肃然起敬的奇迹。 独特的组织文化 “追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！”，这句慷慨激昂的校训；“成为优秀的教育机构，培养成就中国的精英，推动中西文化的融合”，这句气势磅礴的伟大远景；以及“新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事，惟一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。在将来的岁月里，我们的心灵将引导我们，使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败，并在成功与失败时做出更奋发的努力，取得最终的辉煌。”这段广为传颂的新东方精神正是新东方独特的组织文化内涵。而新东方人也以实际行始终践行之。 颠覆传统教育的新东方把教师与学生从刻板的师生关系转变成了雇员与雇主的关系，新的客户模式使学生处于主动地位，做到了时刻为学生利益考虑并在教授学生知识的同时对学生进行思想改造，给予学生积极奋进追求卓越的信心和激情。据报道新东方创办初期没有学生来报名，俞敏洪（新东方学校创始人，现任新东方教育科技集团董事长兼CEO）得知学生不了解培训的实际效果怕交的学费浪费，他就干脆办免费讲座，让学生能够先感受授课的效果再决定是否要交费。这种做法俞敏洪保持到现在，他仍坚持新东方的前两节课是免费试听，不满意则没任何条件退款。在新东方，对教师的考核并不是掌握在俞敏洪或者其他管理层手中。而在于学生对教师的评价，学生对教师的授课是否满意，直接关系到老师的薪酬。在新东方的课堂上，如果教师讲得不好，学生可以直接把他轰出课堂。俞敏洪说“道理很简单，学生花了钱，花了时间，当然有权利要求一流服务。”为了了解学生的喜好，新东方设立了一个单独的部门，专门研究80后年轻人的思想、表达方式的最新变化。新东方的理念是只有老师了解了学生，才会有最合适的教育方法。“为什么大家喜欢看崔永元、易中天的节目？
新东方管理常识(常识部分)
新东方培训管理知识（至07年） 1. 管理的对象为人员、资金和物资。 2. 管理具有计划、组织、领导与控制四大职能。 3. 管理的原理主要有系统原理、整分合原理、弹性原理、反馈原理、能级原理和动力原理。 4. 古典管理学说的两大流派：美国的泰罗的“科学管理”和法国的法约尔的组织理论。 5. 行为管理学说是继古典管理学说之后发展起来的，大体可分为二个时期：前期的人际关系学说和后期的 行为科学。 6. 管理科学学说兴起于行为科学方兴未艾的时期，其基本特征是：以系统的观点，运用数学、统计学的方法和计算机技术，为现代管理的决策提供科学的依据，通过计划与控制，以解决各项生产、经营问题。 7. 组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为规律性的科学。它采用系统分析的方法，综合运用心理学、 社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。 8. 目标管理方法的特点：(1)以目标为中心；(2)重视“自我管理”和“自我控制”；(3)强调整体性、协调性管理。 9. 激励理论分为三类：(1)需要型激励理论；(2)过程型激励理论；(3)状态型激励理论。 需要型激励理论是从动机——行为过程或激励过程的起点，即人的需要出发，试图解释是什么因素引起、维持并且指引某种行为去实现目标这类问题。该理论包括马斯洛的需要层次、论奥德弗的ERG理论、赫兹伯格的“双因素”理论和麦克利兰的成就需要理论。 过程型激励理论是从激励的起点——未满足的需要到需要的满足这样的过程来探讨、分析人的行为是如何产生、导向一定目标和维持下去或最后终止等问题。属于该激励理论的主要有弗鲁姆的期望理论、洛克的目标理论和斯金纳的强化理论。 状态型激励理论是从激励的终点——需要的满足与否或状态来探讨激励问题的。它包括公平理论和挫折理论。 10. 组织文化是指一个组织在长期发展过程中，把组织内全体成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范。它是管理精神世界中最核心、最本质的东西。 组织文化的特点是：(1)有鲜明的民族特色；(2)组织文化作用是整体的效用；(3)具有历史的连续性；(4)具有个体性；(5)具有创新性。 组织文化具有如下功能：(1)目标导向功能；(2)凝聚功能；(3)激励功能；(4)创新功能；(5)约束功能；(6)效率功能。 11. 行政组织结构指构成行政组织各要素的配合和排列组合方式。在行政组织结构中，最重要的是纵向、横向结构，它是行政组织系统中的基本框架。行政组织的纵向结构又称为直线式结构，是纵向分工形成的行政组织的层级制。行政组织的横向结构又称为职能式结构，是横向分工形成的行政组织的职能制，即同级行政机关和每级行政机关内部各组成部门之间的组合方式。 12. 管理层次与管理幅度。管理层次是行政组织纵向结构的等级层次，即行政机关中设置多少等级的工作部门。管理幅度是指一级行政机关或一名上级领导者直接领导和指挥的下级单位或工作人员的数目。13. 行政组织的编制管理是按法律规定的制度和程序，对行政组织的职能范围、机构设置和人员配置等进行的管理。它包括职能管理、机构管理、人员编制管理三方面。
新东方
一说起新东方就不得不说老俞，一说起老俞就不得不说新东方。新东方总有说不完的事，总有道不完的理。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，一千个人眼中也有一千个新东方，所以我想谈谈我眼中的新东方——厦门新东方学校。 激情 第一次踏入厦门新东方给我第一感觉就是——我来对了。放眼望去，每位老师身上洋溢着24k 的活力，每位老师脸上挂满着24k的笑容，每位老师眼中充满着24k的光芒。这一切如同炙热烈火一般不断的融化我早起冰封的激情；这一切如同澎湃的浪涛不停的冲刷我本已凝固的活力。如果曾经我一直在混沌无光的道路前行，那么新东方就是我寻找的伊甸路口。 成长 来到新东方很快让我体会到了什么叫近朱者赤，让我知道孟母为什么三迁，让我明白好的环境真的可以帮助你迅速成长。我曾经因为自己在学校教学比赛中取得的微不足道的成绩而沾沾自喜，来到新东方让我清楚了自己的渺小，知道了山外有山。我放低姿态开始近乎疯狂的开始从同事身上取经，当我与“牛人“在一起才知道自己原来还有第二次成长，这次成长的不是身体而是心灵。 分享 分糖果理论不但让老俞懂得要学会分享；也让每个新东方人懂得“赠人玫瑰，手有余香。”作为一名新人如果没有校长的经验分享，我就不会懂“教育跟谈恋爱是一样的，用心去准备就会成功”；如果没有杨伟国老师的讲课分享，我就不会懂原来课可以上得如此登峰造极，出类拔萃；如果没有梁老师的资源分享，我就不能这么快的踏上教师的职业轨道；如果没有同事的快乐分享，我就不会如此享受生活；如果…….. 马云说过“人不会因为做了什么而后悔，只会因为没有做什么而后悔。”来到新东方，我大声说“我不后悔！” 破而后立 有哲学家说过：“人不能两次踏进同一条河流。”的确，流水淙淙，川流不息，当你第二次踏入时，第一次的流水已载着满腔愁思随风东流。时间又何尝不是如此，光阴似箭，岁月如梭，每感与此，大有年年岁岁花相似，岁岁年年人不同之慨然。过去已经定格，却总想螳臂当车，试图改变过去，却蹉跎了现在，连累的未来。。。。 老师说过伟人立长志，庸人常立志，但是我又相信在人的成长过程中，随着环境的变化，利弊因素的转变，责任的加重......我自认为人的志向不会一成不变的，也许有些道理，也许只是我对自己庸人般生活的一丝歇斯里底的慰藉。 大学生的内心是混沌且迷乱的，我不会高谈阔论，立长治也好，常立志也罢，我只想在混乱