小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结1

在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

一、体育教学工作:

1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,

因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

(1)抓广播操质量和跑操队列;

开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》,让每个老师在课堂中认真组织教学。强化校园课间操,强调动作到位,整齐要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。增加了跑操环节,加大了锻炼力度。

(2)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的`自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

(3)抓安全教育;

安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

(4)抓阳光体育活动工作

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

第二,乒乓球作为全校传统的锻炼项目,每天坚持校队训练,并组织学生参加市级和省级的乒乓球比赛。

第三:开展各种体育社团,加强学生特长培养,让孩子们在训练中磨练自己,在比赛中成长。

(5)抓备课、听课、评课;

开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

二、体育教研工作:

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

三、体育代表队训练比赛工作:

体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午课间活动组

织学生进行各种训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。在第五届的经开区中小学生运动会上,我们田径队取得第三名的好成绩。在第四届的经开区中小学生篮球赛中,荣获男队第三名,女队第一名的好成绩。在温州第三届中小学生健美操比赛中,荣获啦啦操第三名的好成绩……

四、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

五、改进措施:(下学期工作思路)

体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练。

小学体育教学工作总结二

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组、全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结以下:

一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

认真学习了新课程标准和小学《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。

针对我校实情我们克服了场地、器材、体育老师少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师

出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用下雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

四、积极落实“阳光体育”制度,做好大课间活动的各项工作。

本学期体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。大课间活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

五、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高

教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。

六、积极参加各种教研活动和比赛。

参加沙田镇虎门港小学生篮球比赛获得成绩如下:

男子篮球获得第一名,女子篮球获得第三名

回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的.肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

小学体育工作总结2

时间过得真快,转眼一学期又结束了,为了以后能更好的做好体育工作,下面对本学期的体育工作进行简单的总结。

1.体育教学工作

本学期我承担的是四五六年级的体育教学工作,本学期我采用了系统教授教材的方法,这让我感觉轻松了许多。高年级,又都是大班额,课堂纪律是一个不容忽视的问题,尤其是六年级的毕业班,以后的教学中也要注重在这方面努力。兴趣是做好的老师,孩子感兴趣的`事情,不用教师教,学生自己都会努力学习,所以以后在选择教学内容时一定要注重学生的兴趣性。在安全方面,这学期我也有所收获,有一个孩子的腿擅筋了,看见孩子疼痛的感觉,我的心里也不好受,一家一个孩子,家长也许并不想让孩子在体育课中有什么大的收获,锻炼身体就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快乐为第一.

2.大课间工作

本学期只要是天气场地允许,我没有间断上一个大课间,我想孩子是有收获的。但是也有不足,学生的纪律方面要加强管理。

3.教学比赛

本学期我校举行了跳绳比赛,比赛之前我带领每个班级的学生进行认真的练习,比赛也因此而变得更加有意义,学生对此项运动的认识加强了,运动技能提高了。堆雪人的比赛,虽然简单,但是也大大激发了学生的集体荣誉感,和创造性,以及对冰雪运动的热爱。在以后的工作中争取多举行这样的比赛。

4.冬季冰雪活动

本学期我校主要开展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,长跑,雪地龙舟等冰雪活动,每项运动学生参与的积极性都非常高,我想学生的体质一定会因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要继续努力开展好冬季体育活动。

小学体育工作总结3

本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育

工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的'体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想

切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、规范课堂教学

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作

我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

四、平时能常抓不懈

推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗

口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

五、继续坚持“冬季长跑”

经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。

六、培养学生的体育兴趣

我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。

一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。

小学体育工作总结4

本课依据课堂教学改革,确立以人为本、树立教学为学生终身体育奠定基础的教学思想,对学生的实践本事和创新精神进行培养。如何根据小学体育教学的特点,体现新的教学理念,培养学生的`实践本事和

创新思维,体现学生在教学过程中的主体作用,是本课教学实践中力求解决的目标。

在教学过程中我打破原有课堂教学模式,根据学生的运动生理特点,把学生的学习过程分为导入、激发、学习、发展和放松等过程;教案形式又设计为:课序、课的资料、时间、指导与练习法、组织队形、教育渗透等资料,突出了教案的可操作性和新颖性;教学方法在原有的讲解示范、练习比赛法等形式基础上又增加了群体合作、自主探索、成功体验、创造解决法等形式。本课运用了情境教学法,使学生沉浸于情节主角中,在课中尽情地玩、尽情地学,充分地体验了运动的乐趣、成功的乐趣、体育的乐趣,调动了学生学习的主动性和进取性,为终身体育打下基础。在教法和学法上,鼓励学生进行探究和创新,自创合理、可行的方法来增进知识,增长技能,培养学生的求异思维和实践本事。

小学体育工作总结5

一、领导重视,认识统一,目标明确

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。学期一开始校领导就召开了体育工作会议,了解这学期学校体育的基本任务,包括区级工作和校级工作如何开展,对于学校举行和参加的重大体育活动,行政会议上校领导也强调会予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校还成立体育领导小组,副校长负责分管学校体育工

作,协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助我们进行体育考核及工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

二、积极开展校园阳光体育,提升一校一品质量

这学期,以一校一品为基础,每周三快乐活动日如期开展,重点落实学生篮球和短绳的两项技能,争取学生至少掌握一项体育技能;在积极参与区级比赛之外,还积极开展校级阳光体育大联赛活动,这学期体育组开展了二十四节气养生操比赛、迎面接力比赛、广播操比赛、第五届篮球节等以一系列的活动,活动中全校各年级都积极报名参加,比赛中学生积极拼搏,阳光向上,充分展现了我们叶小师生的风貌。另外大课间一直是我校重视的活动,我们挑选了高年级学生作为小评委,坚持对各班大课间活动进行评分考核,这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视。

三、加强管理,促进体育教学工作

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,是素质教育

的一个重要部分,既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,充分利用35分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,

让学生掌握基本的运动技能,学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

3、重视体质达标

教研组重视学生的体质健康达标,为迎接每年一次的全国体质上报工作,我们抓重点,主要对三年级学生进行每个体育项目的练习和不定期的测试,争取每个学生都能体质达标。

四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证

教研组是学校落实体育教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。由于体育组比较年轻化,学校聘请了朱忠培老师指导我们年轻教师教学。这学期在朱老师的指导下,体育组教师得到了很大的进步,在教学节活动中也收到了良好的效果,得到了李文峰老师的肯定,希望继续努力提高自己教学水平和积累经验。

五、抓好各业余训练队伍的.竞训工作

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到每人负责一个项目,我们这学期主要参加了区体质达标赛、区网球比赛、区健美操比赛,都取得优异的成绩。作为区级篮球布点项目,我校自编篮球校本课程,在__区的校本课程评选中也取得了不错的成绩,这学期主

要抓篮球训练,在5月份的篮球预赛阶段,男、女篮球队分别以小组第二、第一的成绩进入6月底的决赛阶段。

本学期取得的成绩:

1、成功举办了__小学阳光体育大联赛之二十四节气养生操。

2、成功举办了__小学阳光体育大联赛之迎面接力活动。

3、举办了__小学阳光体育大联赛之广播操比赛。

4、成功举办了__小学第五届篮球节活动。

5、获得了__区网球比赛小学组第二名(单佳琪)、第七名(王泽元)、第五名(齐静雅)的好成绩。

6、获得了__区健美操比赛小学组二等奖。

7、篮球校本课程获得__区体育校本课程评选活动二等奖

__小学体育组

小学体育工作总结6

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

为了提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学此文转自杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的'工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小

学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

小学体育工作总结7

具备健康体魄是青少年为祖国现代化建设服务的基本前提,促进青少年学生健康体质提高有着非常重要的现实意义,它不仅是学校体育义不容辞的责任,更应是每个体育教师日常教学工作中贯彻的原则。我们应当意识到,真正树立健康第一的指导思想是多么重要。因此,本学期在体育教育教学中,我们注重贯彻《中华人民共和国体育法》《全民健身计划纲要》,力求教学内容丰富多彩,使之有益学生身心健康发展。主要有以下几点做法。

一、挖掘内容,拓展教学方式。

由于我校体育教学设施比较简陋,我们就动脑筋、想办法,因陋就简,尽力给学生创造良好的体育学习环境,努力使教学内容得到拓展,教学方式也呈现多样化趋势。如:在一年至五年级的体育教学中,我们就充分利用学校场地器材,开展了丰富多彩的体育课活动。如在教学五年级的课中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳远以及跳绳等活动,“一物多用”,使学生不但课上得好,玩也玩得开心。再如一年级的投掷游戏,布置学生每人制作2个米包,在体育课中,学生又是高抛,转体接,又是高抛拍手接虽然有的能掷得又高又远,有的还不太会接与掷,但是同学们玩得开心极了。

二、适应趋势,提高教学难度。

近年来由于受到安全问题及忽视运动技术教学等因素的影响,学校体育教材的技术难度明显降低,针对这种情况,我校采取循序渐进原则始终保证一定的运动量,一定的技术要求。如:上一年级跳绳课时,从每组10次跳绳逐步增加,从数量上、质量上,增加一定的难度,经过一段时间练习,学生的跳绳技术、能力都有一定的提高。再如:教五年级耐力素质跑的能力时,我们采用跑与走相结合的方法,首先对学生进行思想教育,克服怕苦、怕累的'思想,树立健康第一的思想,让学生认识到,体育锻炼,能促进身体正常发育,也能促进脑的发育,以及促进心理健康发展,让学生能主动地进行体育锻炼,以求达到事半功倍的效果。其次在实际耐力跑教学中,同样是采用循序渐进的方法,从量小、距离短、慢跑,到量的逐渐增加、距离的增加,再到中速跑最后到完整

的跑。给学生一个认识过程,一个适应过程,从而达到一定的技术强度,这也是一个极好的教学尝试。

三、认真督促,抓好两操工作。

课间操及眼保健操是课间使学生身心得到放松的保证,也是促进学生健康的必备条件。做好课间操能培养学生良好习惯及集体主义精神,还能调节身心,提高学习效果。可能说,做好两操是提高学生体育能力的需要。我校每天由班主任带队督促学生认真做好,学校每天都有督导队检查记录,每周评比一次,使各班主任更加积极地配合学校抓好课间操及眼保健操工作。特别是学生做完课间操后,各班分别组织学生绕操场进行慢跑,场面热闹非凡。学生积极锻炼,身体的热情非常高。而眼保健操的严格进行,为学生们拥有一对炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好两操,使学生的心理、生理都得到了良好的发展,为全面提高学生的身体素质、思想素质打下坚实的基础。

四、积极开展,丰富课外活动

我校为了丰富学生在校生活,创建一个良好的学习氛围和环境,每学期都会举办多种多样的体育竞赛活动,以活动的形式带动学生锻炼身体的积极性,为学生掌握一、两项体育技能打下良好基础。每次举行比赛的激烈程度,不亚于市区比赛,班级学生的拼搏精神、团结精神得到了最好的体现,还有我校四、五、六年段的中国象棋比赛项目也是我校的一大特色。因中国象棋比赛是鲤城区传统比赛项目,我校对中国象棋的普及也是非常重视的,一至六年段都有开设中国象棋课,学校的象棋

普及率是很高的。近年来,我校的中国象棋在鲤城区,浮桥学区的比赛中都取得了较好的成绩,这和学校领导的重视,及教师的努力分不开的。另外,我校的田径队、篮球队、中国象棋队的训练,也能做到按部就班、按时进行,并在市区各项比赛中取得了较好的成绩。

五、多方配合,开展体卫工作

树立和坚持全面提高学生体育素质的指导思想,是我校体育工作的根本任务。而增强学生体质,促进学生身心健康发展,使学生的体质、综合体育素质指数逐步提高的水平,应该是衡量学校体育卫生工作质量的重要标志。因此,在校领导的殷切关心下,我校的《健康心理教育》课每2周上一次,雷打不动,班主任及科任老师还利用黑板报、班会等形式举办健康教育知识讲座,丰富学生的健康知识。学校从认真落实学校体育卫生工作,《学校体育工作条例》,到课程建设及体育教学与健康教育的整体工作,从课外体育锻炼到课余训练竞赛,及常见病防治,以及《学生身体健康测试》、安全意识的培养的具体事项等,我校都一一落实到位,使整个学校体育卫生工作的管理,有章可循,有法可依,并在实践中不断总结,不断完善。

简而言之,学校体育教育教学要树立“健康第一”的思想,切实加强体育卫生工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,为终身体育锻炼打下良好的基础。俗话说得好:“身体是革命的本钱。”如果没有一个好身体,有再好的本领也无法报效祖国。为了使祖

小学体育工作总结(精选15篇)

小学体育工作总结(精选15篇) 小学体育工作总结1 在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方: 一、体育教学工作: 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,

因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)抓广播操质量和跑操队列; 开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》,让每个老师在课堂中认真组织教学。强化校园课间操,强调动作到位,整齐要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。增加了跑操环节,加大了锻炼力度。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的`自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。 (3)抓安全教育;

小学体育工作总结(集锦15篇)

小学体育工作总结(集锦15篇) 小学体育工作总结1 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行

之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的'目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第N届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。 四、总结个人的教科研成果: 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩: 1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

小学体育教师个人工作总结(十五篇)

小学体育教师个人工作总结(十五篇) 小学体育教师个人工作总结(汇编15篇) 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。那如何把总结写出新花样呢?以下是我们精心整理的小学体育教师个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学体育教师个人工作总结1 尊敬的学校各位领导: 本学期的教学工作将要结束了,这是我成绩工作三十二年多来,参与体育教学工作的第一个学期,属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改善。现在我将本学期的工作情况总结如下: 我在教学中担任的教学工作主要是体育课程教学为主。 由于担任的是小学(二.四.五年级部分班)的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻“健康第一”的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活利用到平时的教学中去,使自己能不断的进步。

对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教 学和艺术教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学 小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提升自己。在教学 工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。 并根据小学孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细 钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解 示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提升为重点, 使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调 动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。 这半年我带领全校学生复习了新的广播体操"七彩阳光"、各个年级学生的队行队列培训、运动会项目的训练,他们都积极学习。这套操作为各个年级体育锻炼的项目之一,虽然我带的是二.四.五年 级的小朋友,但他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能 配合音乐规范完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认 真的学习态度感染了我,激励我去做一个更加优秀的老师。 在这学期里,我积极响应学校领导的号召,服从组织决定,积极筹备我校的“小学生趣味运动会”,并在其中认真做好各项资料,按期完成上级交给的各项任务,运动会开得圆满成功。得到家长和 社会的好评。 从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名 体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那简单,需要我在今后 的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段 教学总结,认真贯彻好自己的教学计划。此外,小学阶段的思想教

小学学校体育工作总结十五篇

小学学校体育工作总结十五篇 小学学校体育工作总结15篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经 验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中 的规律,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我 们为大家整理的小学学校体育工作总结,供您参考,欢迎大家阅读。 小学学校体育工作总结1 本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师 共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方 面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几 个方面作简单总结: 一.重常态、抓实效 在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好 每一节体育课。加强课堂教学,努力提升学生参与体育活动的意识 和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在 课堂上学到更多的知识和技术,提升学生各种运动的能力和素质, 使体育课成绩有明显的提升,使学生明确上体育课的意义和目的。 学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课 堂教学水平正逐步提升。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几 个率达99.8%,在全区名列前茅。 二.学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务 紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继 续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”,体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题 的研究,提升组员的科研能力,充实自己的理论知识。正是由于教 研活动的常态化开展,组员的理论水平得到明显提升,于雷顺利获 得老师获得常州市“教坛新秀”。 三.积极开展阳光体育,活跃校园体育氛围 本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传 统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极 参与,在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫 折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的开展, 主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合,推动学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、 学校与家庭之间、人与人之间和谐关系,营造一个和谐的校园氛围。 四.各个体育俱乐部成绩喜人 本学期我们的俱乐部招收了部分新会员,同时加强俱乐部 的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的教 师资源服务于学生,提升学生的综合素质。在钟楼区排球比赛中获 得团体第二名;在钟楼区田径运动会上,我校田径俱乐部获得团体 第四名;在常州市乒乓球比赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名 五.收获昨天、展望明天

小学体育工作总结15篇

小学体育工作总结15篇 小学体育工作总结1 回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。 一、落实新的育人理念,关注学生一生的发展 1、确定学生必会的两项运动技能 按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生必须掌握的两项运动技能。并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。 2、把握现代体育教学发展脉搏,努力钻研体育教材教法

新的教育理念,给了我们许多展示个人才能,发挥教育特色的机会。本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,展示了个人对新课程的理解。明确了目标,提高了认识。特别是开学第一周教研深入,在毫无准备的情况下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习氛围,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。取得了很好的学习效果,掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向,为学校推广发展冰雪活动做好了准备。 3、身教胜言教、加强基本功训练 由于体育教师的特殊性,决定要想做一名优秀的体育教师,必须有良好的运动兴趣,健康的身体素质。我校四位体育教师能够常年坚持参加体育运动,并在工作中坚持进行身体素质训练;如:张明利老师的毽子单踢能达到150—200个,高鹏飞老师的跳绳水平也是学生们崇拜的对象,华薇和陈春孝老师的健美操和体操素质,也得到了实践的考验。今年是四年一届的省基本功比赛年,陈春孝和华薇老师有幸代表哈尔滨市参加了省基本功比赛,并在准备训练中担任哈尔滨参赛队的健美操教练,有努力就

小学体育教学工作总结(15篇)

小学体育教学工作总结(15篇) 学校体育教学工作总结篇 1 活动目标:课程标准及教学设计理论学习体育与健身《课程标准》的理论考核每人查找课堂教学设计方面的缺乏之处,确立各自讨论专题目标和措施学习体育教学目标的叙写各教材各班级总目标的梳理,学习如何将单元总目标分解到该班级的各个课次中分班级制订单元打算单元打算状况反馈及各班级滚翻教材老师教学基本功培训一~五班级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”邀请专家针对我们组老师在单元设计中还存在的缺乏进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、沟通,使老师的课堂教学目标、重难点的把我更加清楚,方法手段也丰富多样,同学的学习爱好得到提高,学期末的质量抽测中,各班级前滚翻、跑几步跳过肯定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达x%。活动目标:常规教育常抓不懈,是提高课堂教学质量的保证;同学身体素养的增添,依靠于同学对体育技能把握、阳光一小时和家庭体育熬炼的结合。因此,在开学一个月内,普听各老师的随堂课,着重观看老师执教的精神面貌和同学学习的教学常规;制定我校的阳光一小时支配和同学达标项目、标准、考核和嘉奖制度,促使同学主动参加到体育熬炼的活动中,提高身体素养,渐渐养成自觉熬炼的习惯。活动目标:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组支配课表,确保体育课教学活动的正常进行。活动目标:⑴集体参加制订学校体育工作打算,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨

解决方法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。活动目标:活动目标:活动目标:活动目标:“前滚翻”和同学们异样宠爱的跳绳运动。用竞技的形式,将这两项结合起来对同学产生深厚的爱好,使同学在消遣中学习,产生学习的欲望,这样就像一根无形的指挥棒,牵引着五十几位同学的心,这样让留意力不集中学校生都吸引过来。将复习课支配在嬉戏中1是起到稳固的效果;2是辅导个体差异的同学;3是无形中构成了进取的练习作用。活动目标:1老师的语言应接近同学的年龄,这样才能更好地表达同学的主体地位。2培育同学良好的习惯是一个长期的工作,要坚持不懈地培育同学良好的身体姿势,扎实贯彻健康第一的思想。3加强组织纪律,加强课堂的组织。 学校体育教学工作总结篇9 活动目标:使四班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握,并取取得了较好的成果。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。活动目标:活动目标:活动目标:这是培育同学正确的身体姿态和加强纪律性的手段,是教学的重要一环。如何使之用心致志,排解一切杂念,这是老师所实行的手段。有时同学消失的顽皮,不遵守纪律的现象是由好动而动得不

小学体育工作总结(合集15篇)

小学体育工作总结(合集15篇) 小学体育工作总结1 新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量。应对中学体育课改的精神,我的职责不仅仅只是上好一节体育课这么简单。应对此刻中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的。我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断提高是我成长的需要。 时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自我一学期的体会,是不断提高的关键。体育课改的今日,是在探索中提高和不断完善。同样的,刚刚走出校门的我,由学生主角向教师主角的转变,也在不断地在探索中教学,在改善中提高。下头是我这一学期的心得和体会,同时也是自我努力探索的结果与对学校女生体育水平现状的分析。 学生体质与体育活动水平 一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折。这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有必须负面影响。

在期中考和期末考成绩比较中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相比较,学生跑类项目异常是50米跑的提高水平幅度较大。说名学生体质提高的可塑性大。可是从高一800米跑中发现,学生不仅仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象。 当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目。同时针对女生的特点,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面资料时兴致高昂,理解本事强。在健美操考核中,大部分成绩都偏高。 总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的`特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的教师,交流经验,不断提高自我的教学本事。 二,我的教学模式 体育课我采用欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教学任务。比如,为了提高学生的自我创新本事,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣。我在每节课前都安排了不一样的两名学生自我开动脑筋,自我设计一个游戏。例如,下节课学习的资料是快速跑,在前一节课结束之前,我会布置游戏的设计方向,时间为8分钟,设计一个能发展快速

2023小学体育工作总结(通用15篇)

2023小学体育工作总结(通用15篇) 小学体育工作总结1 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的`实际情况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、

小学体育教学工作总结(15篇)

小学体育教学工作总结(15篇) 小学体育教学工作总结1 忙碌是这学期的代名词,而时间的紧迫让xxxx年的教学变得异常的紧张。作为一名体育教师又担任大队辅导员工作的青年老师,对于工作我总是兢兢业业。所以学校的体育和大队部工作都取得了比较不错的佳绩,而成绩的取得都离不来学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,经过一年半多的大队部工作的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。 作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生

在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。积极参加区里组织的公开课展示、教科研论文评比、读书征文、教育叙事等。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前的已有动作技能,以便更好的进行教学。 本人这学期获得教科研论文区二等奖、市一等奖,教师读书征文区三等奖、区xxxx学年优秀老师,xxxx年度区学校体育先进工作者,xxxx年度区优秀少先队辅导员,区体育与健康学科教育叙事一等奖,区走红色之路主题征文三等奖,区xxxx学年义务教育阶段体育与健康检测专家,区公开课(快速跑)一节、市展示课(各种方式的起跑)一节,区专题发言(技术体能与运用)一次。任务驱动抱团成长课题市三等奖,区教师小课题三等奖,区教科类课题三等奖。辅导学生获奖:区青少年男子排球团体第三名、女子排球团体第四名,区中小学跳绳比赛小学甲组团体第一名,区青少年小学男子乙组乒乓球团体第二名,区青少年小学男子甲组羽毛球第三名,区青少年游泳比赛团体第二名。 成绩取得以代表过去,展望的是新一轮的挑战。作为一名青年教

小学体育工作总结(15篇)

小学体育工作总结(15篇) 小学体育工作总结1 学校体育达标工作,是学校体育教学的一个重要组成部分。其达标工作做得好坏,直接体现一个学校体育教师的教学水平和领导重视程度,也是对培养优秀运动员后备力量,提高运动技术水平,推动学校体育工作的全面普及,提高学生身体素质都有着积极作用。 学期一开始,学校就及时制定下发了本学年的学校体育“达标”工作计划,由校长及主任牵头,各年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《国家体育锻炼标准》活动。经过师生共同努力,本学年达标在上周顺利完成。 本次整体达标合格率为95%,优秀率为30%,良好率为41%。而去年整体合格率为80%,优秀率为20%,良好率为32%。总体来说本次达标成绩较去年有很大提高,小学四~六年级成绩进步尤其明显,虽然有进步但缺点同样明显。个别项目(前抛实心球)成绩普遍低下。 通过对学生了解知道,学生家长从心底根本不重视体育,认为只要学好文化课就行了,其他不重要。另外重要的一点,学生对于体育课枯燥的练习没有兴趣,对力量等基本身体素质练习就更烦、更没劲。所以要使体育课走出当前的困境,需要学校老师、学生和家长共同来完成。没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服,更不能展示自己的优点,发扬广大。通过对本次达标得到以下几点启示: 1:观念的转变

体育本身就是一种高级游戏,玩这种游戏的人应该是很快乐的。教师的教学观念、教学手段、教学内容长期不变,顽固僵化,不能顺应学生个性发展的需要去教学,使学生练而无劲。如此教学,导致学生喜欢体育,但不喜欢上体育课,使体育课质量每况愈下,停滞不前,学生的体育意识淡薄,体质水平下降,这就是为什么在上体育课时,很多学生心理或生理上感到“累”、“负担重”,丧失学习兴趣。 那么,如何来提高学生学习的兴趣呢?我们就要给学生添点“兴”,要为学生的体育课“减负”。针对这一情况,这就要求我们进行体育教学的改革快乐式教学。快乐式教学模式就是要从传统的讲授式、单向传授式转变到启发和讨论式的教学模式上来,培养学生独立思考和创新能力,强调课堂教学是师生间互动、互助、互学的.过程。 2:教师责任心和事业心 体育教师在上好课的基础上,重点抓好体育达标这一块。首先在课中认真抓好达标工作,其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导,对体育尖子生进行重点培养,从而做到抓两头促中间,使之全面丰收。早锻炼、课间操不但有教师管理,学生会共同参与,并且定期进行打分、评价,对不符合要求的班级和个人提出批评和建议,并及时进行整改;小型竞赛内容丰富多样,对获胜的班机进行表扬和奖励;举行的体育项目擂主争霸赛,学生踊跃参加,提高兴趣;开展课外活动,班主任组织管理,体育教师到场辅导,学校所有活动场地全方位向学生开发,让每个学生都能拥有自己的活动场地,学生的活动积极

小学体育教学工作总结15篇

小学体育教学工作总结15篇 小学体育教学工作总结1 本学期以“健康第一”为指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。 在教学中我认真的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下: 1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的.提高。使学生得到全面的锻炼,

发展学生的综合身体素质。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。 5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。 6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。 7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。 通过开学前几天的培养,我觉得学生都能积极参与锻炼,在

小学体育教学工作总结(集锦15篇)

小学体育教学工作总结(集锦15篇) 小学体育教学工作总结1 本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。 4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较

深刻的.印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求 5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。 6、本学年本人训练校定向队,训练认真,比赛成绩优异,湖州市七运会定向比赛获得团体金牌和个人金牌,湖州市第十一届定向定向运动比赛团体第四名。 本人在教学中特别重视学生的思想,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。 小学体育教学工作总结2 这学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下: 一、教学工作

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