会议活动小常识-舞台灯光的常用光位

会议活动小常识-舞台灯光的常用光位
会议活动小常识-舞台灯光的常用光位

舞台灯光的常用光位

要想做好专业舞台灯的配置,道先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。

1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。

2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要辅助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。

3、柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物或景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。

4、顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等,主要用于舞台普遍照明,增强舞台照度,并且有很多景物、道具的定点照射,主要靠顶光去解决。

5、逆光:自舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等反向照射),可勾画出人物、景称的轮廓,增强立体感和透明感,也可作为特定光源。

6、桥光:在舞台两侧天桥处投向舞台的光,主要用于辅助柱光,增

强立体感,也用于其他光位不便投射的方位,也可作为特定光源。

7、脚光:自台口前的台板上向舞台投射的光,主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。

8、天地排光:自天幕上方和下方投向天幕的光,主要用于天幕的照明和色彩变化。

9、流动光:位于舞台两侧的流动灯架上,主要辅助桥光,补充舞台两侧光线或其他特定光线。

10、追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线,又用于主持人,是舞台艺术的特写之笔,起到面龙点睛的作用。

二、常用灯具及特点

1、聚光灯:是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一,目前市场有1KW、2KW,以2KW使用最广。它照射光线集中,光斑轮廓边沿较为清晰,能突出一个局部,也可放大光斑照明一个区域,作为舞台主要光源,常用于面光、耳光、侧光等光位。

2、柔光灯:光线柔和匀称,既能突出某一部分,又没有生硬的光斑,便于几个灯相衔接,常见的有0.3KW、1KW、2KW等。多用于柱光、流动光等近距离光位。

3、回光灯:它是一种反射式的灯具,其特点是光质硬、照度高和射程远,是一种既经济、又高效的强光灯,常见的主要有0.5KW、1KW、2KW等,以2KW使用最多。

4、散光灯:光线漫散、均称、投射面积大,分为天排散光和地排散光,常见的有0.5KW、1KW、1.25KW、2KW等,多用于天幕照射,也可用于剧场主席台的普遍照明。

5、造型灯:原理介于追光灯和聚光灯之间,是一种特殊灯具,主要用于人物和景物的造型投射。

6、脚光灯(又称条灯):光线柔和,面积广泛。主要作为向中景、网景布光、布色,也可在台口位置辅助面光照明。

7、光柱灯(又称筒灯):目前使用较为广泛,如PAR46、PAR64等型号。可用于人物和景物各方位照明,也可直接安装于舞台上,暴露于观众,形成灯阵,作舞台装饰和照明双重作用。

8、投景幻灯及天幕效果灯:可在舞台天幕上形成整体画面,及各种特殊效果,如:风、雨、雷、电、水、火、烟、云等。

9、电脑灯:这是一种由DMX512或RS232或PMX信号控制的智能灯具,其光色、光斑、照度均优于以上常规灯具是近年发展起来的一种智能灯具,常安装在面光、顶光、舞台后台阶等位置,其运行中的色、形、图等均可编制运行程序。由于功率大小不同,在舞台上使用要有所区别。一般小功率电脑灯,只适合舞厅使用。在舞台上小功率电脑灯光线、光斑常被舞台聚光灯、回光灯等谈化掉,所以在选用上要特别留意。

10、追光灯:是舞台灯光的灯具,特点是亮度高、运用透镜成像,可呈现清晰光斑,通过调节焦距,又可改变光斑虚实。有活动光栏,可以方便的改换色彩,灯体可以自由运转等。目前市场品种较多,标注指标方式也不一样,以功率为标准的如:1KW卤钨光源、1KW镝光源、1KW金属卤化物光源、2KW金属卤化物光源等,也有以距离为标准的追光灯(在特定距离下的光强、照度),如8-10m追光灯、15-30m 追光灯、30-50m追光灯、50-80m追光灯等,并且在功能上区分为:机械追光灯,其调焦、光栏、换色均为手动完成;另一种为电脑追光灯,其调焦、光栏、换色、调整色温均通过推拉电器而自动完成,所以在选用时一定要对各种指标认真选用。

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三、舞台灯光换色器

换色器的设计推广,大大地简化了舞台灯具的数量,减轻了灯光工作者的劳动强度,也节约了投资金额,所以它是一种目前舞台配置不可缺少的器械,目前市场上主要有机械换色器和电及换色器两种。

1、舞台机械换色器:其设计简便,价格较低,为20世纪80~90年代中期主流产品,目前以接近于淘汰。

2、舞台电脑换色器:是近几年发展起来的新型换色器,其采用国际标准的DMX-512信号输出,可由专用控制吕控制,也可连接于电脑调光台使用,它有多模式、高精度、大容量、控制距离远等特点,成为目前市场换色器的主流产品。

四、灯光控制设备

目前市场调光器,主要有模拟调光器和数字调光器,其特点是:

1、模拟调光器:使用模拟调光技术,输出信号为0-10V一对一输出。一般模拟调光器设计简单,控制器路较少,调光曲线差,但市场价格

较低,易于学会掌握,为 20世纪70年代末到90年代中期的主流产品。常见的有3路、6路、9路、12路、18路、24路、60路、120

路等,每路功率多为8KW,但也有 2KW、4KW等,小路数多为一体机,大路数为分体机。

2、数字调光器:使用音片机技术,为DM512数字信号。数字调光台使用方便(特别是大回路),其调光功能、备份功能、编组功能、调光曲线等均优于模拟调光台、性能价格也比较合理,很受用户欢迎。常见的有12路、36路、72路、120路、240路、1000路等,每路多为2KW、4KW、6KW、8KW 等。在了解了灯位、灯具特点和控制设备及换色器后,就可以根据各自特点、使用规模的大小、用灯繁简,因地制宜地设计出正确的使用方案了。

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舞台灯光在现代舞台演出中的作用

舞台灯光在现代舞台演出中的作用 上一篇小编与大家分享了灯具,这一篇小编与大家分享舞台灯光在现代舞台演出中的作用,内容下: 舞台灯光在现代舞台演出中的作用:第一,照明演出,使观众看清演员表演和景物形象;第二,导引观众视线;第三,塑造人物形象,烘托情感和展现舞台幻觉;第四,创造剧中需要的空间环境;第五,渲染剧中气氛;第六,显示时、空转换,突出戏剧矛盾冲突和加强舞台节奏,丰富艺术感染力。有时也配合舞台特技。 在现代演出中,灯光的强度、色彩、照明区的分布,灯光的运动等都具有较大的可塑性与可控性。舞台灯光的艺术效果是随着演出的进展、舞台气氛的不断变换而展现的。舞台灯光是空间艺术与时 间艺术的结合体,舞台灯光的历史发展是同戏剧的演变以及科学技术的进步密切相联的。 对于现代舞台来说,舞台灯光是不可或缺的,所以正确了解舞台灯光有助于活动更好的进 舞台灯光在现代舞台演出中的作用:第一,照明演出,使观众看清演员表演和景物形象;第二,导引观众视线;第三,塑造人物形象,烘托情感和展现舞台幻觉;第四,创造剧中需要的空间环境;第五,渲染剧中气氛;第六,显示时、空转换,突出戏剧矛盾冲突和加强舞台节奏,丰富艺术感染力。有时也配合舞台特技。 在现代演出中,灯光的强度、色彩、照明区的分布,灯光的运动等都具有较大的可塑性与可控性。舞台灯光的艺术效果是随着演出的进展、舞台气氛的不断变换而展现的。舞台灯光是空间艺术与时 间艺术的结合体,舞台灯光的历史发展是同戏剧的演变以及科学技术的进步密切相联的。 对于现代舞台来说,舞台灯光是不可或缺的,所以正确了解舞台灯光有助于活动更好的进 以上资讯由亿锦舞台桁架网站为您提供。

视频会议室灯光设计对光线的基本要求

视频会议室灯光设计对光线的基本要求 (一)会议室灯光设计与光线要求 1.照度: 灯光照度是视频会议室的一个基本的必要条件,由于电视会议召开时间具有随机性,故室内应用人工冷光源,避免自然光。会议室的门窗需用深色窗帘遮挡。光源对人眼视觉无不良影响。选择三基色灯(色温3000-3500K)较为适宜。照度要求规定如下: A)为了确保正确的图像色调及摄像机的自平衡,规定照射在与会者脸部的光是均匀的,照度应不低于500lux。监视器、投影电视附近的照度为50-80lux,应避免直射光。 B)灯光的方向比灯光的强度更为重要,为灯光安装漫射透镜,可以使光照充分漫射,使与会者脸上有均匀光照。 2.安装位置要求: 三基色灯一般安装在会议室天花板上,要在天花板上安装L型框架,灯管安装在L型框架拐角处,使灯光不直接照射到物体及与会者,而依靠天花板对灯光的反射、散射照亮会议室。 除了上述两点,为了达到更好效果,还需注意: A)避免阳光直射到物体、背景及镜头上,这会导致刺眼的强对比情况。 B)光线弱时建议采用辅助灯光,但要避免直射。 C)使用辅助灯光,建议使用日光型灯光。禁止使用彩灯,避免使用频闪光源。 D)避免从顶部或窗外来的顶光、侧光直接照射,此种照射会直接导致阴影。 E)建议使用间接光源或从平整的墙体反射的较为柔和的光线。 (二)会议室的布局对灯光与光线的影响 布局原则:保证摄像效果以达到再现清晰图像的目的。 布局要求:

1.为了防止颜色对人物摄像产生的“夺光”及“反光”效应,背景墙应进行单独设计,最好采用均匀的浅颜色,通常多采用米色或灰色,不宜使用画幅,禁止使用强烈对比的混乱色彩,以方便摄像机镜头光圈设置。 2.房间的其他三面墙壁、地板、天花板等均应与背景墙的颜色相匹配,忌用黑或鲜艳色彩的饱和色,通常采用浅蓝色、浅灰色等。每面墙都不适宜用复杂的图案或挂复杂的画幅,以免摄像机移动或变焦时图像产生模糊现象,同时增加编码开销。最好将窗户密封或者安装茶色玻璃,也可以挂厚布窗帘以防止阳光直射设备。 3.摄像机镜头不应对准门口,若把门口作为背景,人员进出将使摄像镜头对摄像目标背后光源曝光。 4.会议桌:会议桌布置采用排式较好。同时,为减少面部阴影,会议桌建议采用浅色桌面或桌布。

舞台灯光种类

舞台上都具备哪些灯光了? 1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要辅助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。 3、柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物或景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。 4、顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等,主要用于舞台普遍照明,增强舞台照度,并且有很多景物、道具的定点照射,主要靠顶光去解决。 5、逆光:自舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等反向照射),可勾画出人物、景称的轮廓,增强立体感和透明感,也可作为特定光源。 6、桥光:在舞台两侧天桥处投向舞台的光,主要用于辅助柱光,增强立体感,也用于其他光位不便投射的方位,也可作为特定光源。 7、脚光:自台口前的台板上向舞台投射的光,主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 8、天地排光:自天幕上方和下方投向天幕的光,主要用于天幕的照明和色彩变化。 9、流动光:位于舞台两侧的流动灯架上,主要辅助桥光,补充舞台两侧光线或其他特定光线。 10、追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线,又用于主持人,是舞台艺术的特写之笔,起到面龙点睛的作用。

舞台常用灯具 1、聚光灯:是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一,目前市场有1KW、2KW,以2KW使用最广。它照射光线集中,光斑轮廓边沿较为清晰,能突出一个局部,也可放大光斑照明一个区域,作为舞台主要光源,常用于面光、耳光、侧光等光位。 2、柔光灯:光线柔和匀称,既能突出某一部分,又没有生硬的光斑,便于几个灯相衔接,常见的有0.3KW、1KW、2KW等。多用于柱光、流动光等近距离光位。 3、回光灯:它是一种反射式的灯具,其特点是光质硬、照度高和射程远,是一种既经济、又高效的强光灯,常见的主要有0.5KW、1KW、2KW等,以2KW使用最多。 4、散光灯:光线漫散、均称、投射面积大,分为天排散光和地排散光,常见的有0.5KW、1KW、1.25KW、2KW等,多用于天幕照射,也可用于剧场主席台的普遍照明。 5、造型灯:原理介于追光灯和聚光灯之间,是一种特殊灯具,主要用于人物和景物的造型投射。 6、脚光灯(又称条灯):光线柔和,面积广泛。主要作为向中景、网景布光、布色,也可在台口位置辅助面光照明。 7、光柱灯(又称筒灯):目前使用较为广泛,如PAR46、PAR64等型号。可用于人物和景物各方位照明,也可直接安装于舞台上,暴露于观众,形成灯阵,作舞台装饰和照明双重作用。 8、投景幻灯及天幕效果灯:可在舞台天幕上形成整体画面,及各种特殊效果,如:风、雨、雷、电、水、火、烟、云等。 9、电脑灯:这是一种由DMX512或RS232或PMX信号控制的智能灯具,其光色、光斑、照度均优于以上常规灯具是近年发展起来的一种智能灯具,常安装在面光、顶光、舞台后台阶等位置,其运行中的色、形、图等均可编制运行程序。由于功率大小不同,在舞台上使用要有所区别。一般小功率电脑灯,只适合舞厅使用。在舞台上小功率电脑灯光线、光斑常被舞台聚光灯、回光灯等谈化掉,所以在选用上要特别留意。

小学科学学生有效性探究学习的研究课题方案

《小学科学学生有效性探究学习的研究》课题方案 一、课题研究的背景和意义 小学科学课程标准中明确提出“科学课程要以探究为核心”。科学探究的主要目标是使学生领悟科学探究的思想,培养学生进行科学探究所需要的能力,增进对科学探究方法与过程的理解。科学探究能力是通过完成部分探究活动和完整的探究活动而形成和发展的。探究活动也是“做中学”的核心活动,科学探究的理念已在广大科学教师心中扎下了根,并且指导着教师的教学。科学课上,我们看到学生亲自动手操作、亲自体验,亲身经历着一个又一个的探究过程,科学课呈现出了与以往明显不同的特点:学生动手机会多了。然而,学生的科学探究到底情况如何?以探究为核心的课堂有效性怎么样?事实上,我们的许多科学课都存在着课堂教学低效的现象: 1、“玩中学”变成真正的玩。 良好的习惯影响人的一生,好习惯使人终生受益。但我们经常会碰到或看到这样的现象,学生才进实验室,或刚到导入环节,就开始偷偷摆弄材料,到了活动环节,学生只顾着抢玩材料,甚至打翻了水,打破了烧杯,不会倾听,不会观察,不会记录,不会交流,课堂表面看上去是气氛很活跃,但学生的课堂习惯及探究的习惯、态度,让我们堪忧。 2、探究过程无意义、无收获。 新课程强调让学生经历过程,收获尽在过程中,学生在探究中有技能、方法、情感上的收获,但也存在这样的情况:学生通过对一堆材料的摆弄,毫无收获也是徒劳。因为,只要过程不要结果,相当于只要耕耘不要收获,没有结果的过程是无意义的过程。 3、小组合作流于形式,不起作用。 学生探究活动往往以小组合作的形式进行,但由于学生认知上的差异、性格上的不同和探究能力上的高低等原因,真正参与科学探究的学生只占少数,小组活动中,个别学生承担全部探究任务,成了小组探究活动的主角,其它学生成了观众的现象不在少数。有调查发现,有五分之二的学生基本上不参与小组活动,只作旁观者,看别的学生探究。这种分组不合作的现象屡见不鲜。 4、动手不动脑,探究不深入。 有些时候,探究的内容脱离学生生活实际,与学生认知水平、年龄特点不符,学生缺乏探究能力,脸上一片迷茫,无从下手或随意摆弄,致使探究成为一种课堂教学的摆设,走过场,毫无意义。

舞台灯光在演出中的呈现

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1a6750200.html, 舞台灯光在演出中的呈现 作者:崔雪 来源:《艺术科技》2016年第07期 摘要:现代演出活动日益增多,对舞台灯光的要求也越来越高,从前期准备到实际演 出,每一步都对舞台灯光的呈现有至关重要的作用,本文针对舞台灯光在最终呈现前的准备工作,作了系统的分析和总结。 关键词:前期准备;现场操作 随着社会的进步,百姓生活水平的不断提高,人们对生活的需求不仅仅停留在物质的层面了。大家开始追求美,追寻精神层面的享受。因此,近几年演出团体越来越忙,剧场档期越来越紧,我们舞台灯光,虽然是幕后,但是我们在舞台效果呈现上十分的重要。舞台灯光是美的技能,更是美的艺术,是通过灯光的手段来诠释美,通过灯光的变幻来展现美,通过灯光的色彩来修饰美。我们是舞台的化妆师,是舞台的华服。下面就让我们来看看我们是怎么给舞台化妆并穿上美丽的衣服。 1 前期准备 1.1 剧本分析 首先是拿到剧本整体阅读一遍,对剧本有一个初步的印象。然后就需要进行细致的阅读,要对剧本题材进行分析,对时间空间进行分析,对人物进行分析,对主要的场次和表达方法进行分析。根据剧本的提示进行分析,确定整体的基调,从而对整个戏有一个总体的设想。 1.2 各部门沟通 首先要与导演进行沟通,了解导演的创作意图、表现形式和表演特点。然后要与舞美各部门沟通,要了解舞台美术的设计意图,布景对每一个场次的处理,服装的颜色样式,化妆的特点。在了解的同时,需要交流灯光的设想,对整个戏风格、主题、样式等等。 1.3 研究演出的类型 了解演出是商演还是公益演出,是固定演出还是巡回演出。掌握舞台的场地,设备的配置,人员的数量,以及可用的资金是多少,特别要注意的是不同场地的特殊性。 1.4 看排练 在看排练时,一定要做详细的记录,演员的调度,场次的衔接,在条件允许的情况下,最好将排练用摄像机录下来,以便于在设计时反复观看,进行更为全面的灯光光位设置。

视频会议室要求

视频会议室要求 为保证视频会议系统高质量进行,提高会议效果,要求视频会议室做到光线明亮柔和,颜色协调舒展。视频会议室详细要求可如下参考: 1、电视会议室内摆放有电视会议设备,这些设备对温度、湿度都有较高的要求,保持室内的合适温度、合适湿度是保证电视会议系统可靠稳定运行的基本条件。 会议室内的温度、湿度应适宜,建议室温为18-22C,湿度为60% —80%较合 理。会议室的环境噪声级要求为40 dB(A),进出门应考虑隔音装置,以形成良好的开会环境。 2、会议室的布局、照度 会议室的照度:对于摄像区,诸如人的脸部应为500LUX对于电视机周围的照度应在50-80LUX之间,文件图表区域的照度不大于700LUX对三基色柔光灯具应能用调光台进行调光控制。至少保证灯光能分级控制。 建议: 各会议室须有明显标牌显示本会场名称。 墙壁:米黄色、浅黄色 窗帘:采用不反光材料,有效隔绝自然光。装饰:摄像背景(被摄人物背后的墙)不适挂有山水等景物画,可以考虑在室内摆放花卉盆景等清雅物品。 桌椅:浅咖啡色、米黄色 监视器(电视机或投影机):正对于与会者中心位置,距地高约1.5 米。扬声器:位于会议室后面,距墙壁和电视机至少1 米。第一排会议桌面距离监视器距离:72英寸投影至少5米 34 英寸至少3 米 29 英寸至少2 米 背投暗室:设在屏幕后方,要求不透光,宽窄高低依屏幕大小来定72 英寸 长至少3.5 米 (增加反射镜大约可以缩短到2.5 米)100 英寸 长至少4.5 米 (增加反射镜大约可以缩短到3 米) 控制室:用来放置编解码器、控制主机等设备的地方,与会议室之间用玻璃墙或门隔开,大小无特殊要求。控制室与会议室相隔不宜太远,最好在隔壁。控制室与主会议室之间在墙上设观察窗,尺寸为高80厘米、宽大于120厘米,下沿距离地面90 厘米,便于技术人员操作。控制室地板应采用防静电地板。 会议室的大小与电视会议设备及参加人数有关,在扣除第一排到监视器的距离外,按每人2 平方米的占用空间来考虑,甚至可放宽到2.5 平方米的占用空间来考虑,天花

会议活动小常识-舞台灯光的常用光位

舞台灯光的常用光位 要想做好专业舞台灯的配置,道先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。 1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要辅助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。 3、柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物或景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。 4、顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等,主要用于舞台普遍照明,增强舞台照度,并且有很多景物、道具的定点照射,主要靠顶光去解决。 5、逆光:自舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等反向照射),可勾画出人物、景称的轮廓,增强立体感和透明感,也可作为特定光源。 6、桥光:在舞台两侧天桥处投向舞台的光,主要用于辅助柱光,增

强立体感,也用于其他光位不便投射的方位,也可作为特定光源。 7、脚光:自台口前的台板上向舞台投射的光,主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 8、天地排光:自天幕上方和下方投向天幕的光,主要用于天幕的照明和色彩变化。 9、流动光:位于舞台两侧的流动灯架上,主要辅助桥光,补充舞台两侧光线或其他特定光线。 10、追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线,又用于主持人,是舞台艺术的特写之笔,起到面龙点睛的作用。 二、常用灯具及特点 1、聚光灯:是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一,目前市场有1KW、2KW,以2KW使用最广。它照射光线集中,光斑轮廓边沿较为清晰,能突出一个局部,也可放大光斑照明一个区域,作为舞台主要光源,常用于面光、耳光、侧光等光位。

舞台灯光的基本知识(20210130034441)

舞台灯光基础入门知识 剧场舞台灯光配置 剧场内舞台, 有多种舞台,有普通镜框式舞台, 有伸出式舞台,有岛式舞台,也有称为黑盒子的舞台,因为舞台形式不一,所以灯具的配置要求也不尽相同。为了方便起见我这里只谈一般普通的镜框式舞台,这种舞台不论在过去或者是现在改建和新建剧场中都比较多,因此谈谈这种舞台的灯具配置更显是极需和必要。 舞台(系指镜框式舞台,后文均同)因所演出的剧目不同对灯具要求也会有所不同。所以我们在配用灯具前必须要清楚在此舞台上以演出何种剧目为主,这样配置灯具就会有较明确的目标和意图。如有的舞台就定位在以演出传统的歌剧,芭蕾舞剧为主,则灯具的配置就必须按歌剧、芭蕾舞剧的要求来配置。如以大型歌舞,杂恧等特殊节目为主则灯光除了基本要求配置以外,应根据具体节目要求,来加特殊灯位和灯具的配置,这样在此就比较难以叙说清楚。因此我在这儿只说说剧场舞台的基本灯具的配置,按照这样的配置,可以满足一般的,如歌剧、舞剧、芭蕾、话剧、京剧等地方戏剧的要求。 在配置灯具前,首先应了解灯具的种类和它们的主要功能及用途。我在这里简单的介绍一些灯具的性能,以供灯具配置时势选择。 1.聚光灯——在舞台上用的聚光灯是指灯前面使用平凸聚光镜而言的,这种灯具可以调节光斑大小,出来的乐束比较集中,旁边漫射的光线

比较小,功率有至5KW侈种,焦距有长、中、短之分,视射距的远近按需要来加以选用。 2.罗纹灯——或称柔光灯,但在电视界则称此种灯为散光灯。在舞台方面为了区别上述的平凸聚光灯散而柔和,因此用起来漫射区域大,有时为了控制其漫射光线在镜前加上扉页来遍挡,其特点就是光区面积大,不似聚光灯有明显光斑的感觉,射距较近,功率有1KW 2KW等多种。 3.回光灯——此种灯前面无镜片,光线完全靠后面较大的反射镜射 出,用同样2KW的灯泡,其亮度较聚光要亮,故在舞台上要表现强烈光源和亮度时使用。其效果较其他灯具为佳,特点是光束强烈,但调光时要注意其聚焦点,不宜将聚焦点调在色纸上或幕布上,这样容易引起燃烧,另外在调光时中心常出现黑心,为了避免黑心,在灯前端中心加一环状挡板,其射出的光斑大而不易收拢。现在新出一种在反光碗上镀膜使线外线向后透射,以减低灯前面的温度,使用效果很好,名称为冷光超级聚光灯,实际该灯的结构与回光灯相同。 4.成像灯——或称成型灯、椭球聚光灯。其光束角有多种可以根据需要选择应用,主要特性是如幻灯似的能将光斑切割成方、菱形、三角形等各种形状,或投射出所需各种图案花纹,功率也有1KW 2KW等可选择配置。 5.简灯一一亦称PAR灯,或光束灯,其构造是在圆筒内按装镜面灯泡也有用反光碗装溴钨泡的,主要特性是射出较固定的光束,光束角度宽窄多种,光斑大小不能调整。

小学科学探究活动设计与实施”课题研究方案

“小学科学探究活动设计与实施” 课题研究方案 一、概念的界定 在科学课程标准中对探究性科学教育有明确定义:“能够让学生通过亲自收集数据,参与实证、讨论和辩论,建构和理解主要的科学概念;体会到人类通过观察、实验和推理来获取正确的知识,并了解科学知识是相对稳定并不断发展进步的。”我们认同这样的观点,同时也认为:学生探究就是要达成探究性科学教育的要求,就是要让学生亲历这样的整个探究过程。学生的探究是积极主动的,而不是消极被动的;学生的探究活动以科学研究的内容为线索,探究的内容应具有一定的难度;探究中组织学生进行有效的表达和交流,帮助学生在自己探究的基础上加深认识;学生探究后的发现能够不断系统化和迁移,并最终能实现预期目的。? 二、课题提出的背景 随着科学技术的迅猛发展,人类正迈入知识化、信息化的新世纪,国际竞争越来越表现为一种科技竞争、人才竞争。国民的综合素养,尤其是科学素养水平越来越成为国际竞争的至关重要的因素。党和政府确定的科教兴国和全民实施素质教育战略、推行的基础教育课程改革,都把培养学生的创新精神和实践能力、发展学生的潜能,从而提高整个中华民族的科学文化素养摆在了重要的历史地位上来。正如《国家基础教育课程改革指导纲要》在课程改革的目标中所提出的那样,基础教育的课程实施要“改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”、“改变

过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力”,提高公民的整体素质、培养学生的科学素养,关键在于改变教与学的方式。 1、新课程标准要求 《科学课程标准》指出:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程”。“科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用”。“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途经”。科学探究是科学学习的中心环节。科学探究不仅可以使小学生体验到探究的乐趣,获取自信,形成正确的思维方式,而且可以识别什么是科学,什么不是科学。科学探究不仅涉及提出问题,猜想结果,制定计划,观察、实验、制作,搜集与整理信息,思考与结论,汇报与交流等活动,还涉及到对科学探究的认识,所以科学探究意识与能力的培养必须从小抓起。把课标的理念贯彻到学科的教学实践,有助于丰富和充实科学探究理论的内涵,而且便于找到科学探究实施的方向和途径。 2、小学生的心理特点要求 儿童对大自然有着与生俱来的好奇心,他们希望自己是一个探索者、研究者或发现者,希望通过自己的亲身实践去发现科学的真谛和大自然的奥秘。这一要求源于儿童内在的需要和兴趣,是一种持续时间长、强度大的内部动机。抓住学生的这个动机,科学地设计与实施科学探究活动,能诱发学生自觉主动而有效的进行科学探究活动,逐步形成敢于探究、善于探究、乐于探究的良好学习习惯。 3、科学课程自身不断完善的要求

视频会议室要求

视频会议室灯光有哪些要求 什么样的灯光才能满足视频会议室的要求,视频会议的灯光是体现视频会议效果的一个重要环节。因此做好视频会议室的灯光设计将是非常重要的,好的灯光设计不仅可以让会议人员有良好的会议条件,而且可以有很好的视频会议效果。具体视频会议灯光设计有如下要求: 第一、安装位置要求:三基色灯一般安装在会议室天花板上,要在天花板上安装L型框架,灯管安装在L型框架拐角处,使灯光不直接照射到物体及与会者,而依靠天花板对灯光的反射、散射照亮会议室。 除了上述两点,为了达到更好效果,还需注意: A)避免阳光直射到物体、背景及镜头上,这会导致刺眼的强对比情况。 B)光线弱时建议采用辅助灯光,但要避免直射。 C)使用辅助灯光,建议使用日光型灯光。禁止使用彩灯,避免使用频闪光源。 D)避免从顶部或窗外来的顶光、侧光直接照射,此种照射会直接导致阴影。 E)建议使用间接光源或从平整的墙体反射的较为柔和的光线。 第二、布局原则:保证摄像效果以达到再现清晰图像的目的。 布局要求: A)、为了防止颜色对人物摄像产生的夺光和反光效应,背景墙应进行单独设计,最好采用均匀的浅颜色,通常多采用米色或灰色,不宜使用画幅,禁止使用强烈对比的混乱色彩,以方便摄像机镜头光圈设置。 B)、房间的其他三面墙壁、地板、天花板等均应与背景墙的颜色相匹配,忌用黑或鲜艳色彩的饱和色,通常采用浅蓝色、浅灰色等。每面墙都不适宜用复杂的图案或挂复杂的画幅,以免摄像机移动或变焦时图像产生模糊现象,同时增加编码开销。最好将窗户密封或者安装茶色玻璃,也可以挂厚布窗帘以防止阳光直射设备。 C)、摄像机镜头不应对准门口,若把门口作为背景,人员进出将使摄像镜头对摄像目标背后光源曝光。

舞台灯光设备的基本知识

舞台灯光设备的基本知识 目前,有很多机关、院校、社团、企业等都建有自己的会堂、礼堂、多功能厅等综艺场所,需要配置一些相应的专业灯光设施,由于缺乏对舞台灯光的了解,在如何正确选择专业灯光器材上,不很精通;而很多专业灯光器材销售商们,对专业舞台灯光设备也是一知半解,不能经予正确的指导,以致资金浪费。为了避免上述情况,本文就舞台灯光的基本常识作些简要的介绍。 一、舞台灯光的常用光位要想做好专业舞台灯的配置,道先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。 1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要辅助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。 3、柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物或景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。 4、顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等,主要用于舞台普遍照明,增强舞台照度,并且有很多景物、道具的定点照射,主要靠顶光去解决。 5、逆光:自舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等反向照射),可勾画出人物、景称的轮廓,增强立体感和透明感,也可作为特定光源。 6、桥光:在舞台两侧天桥处投向舞台的光,主要用于辅助柱光,增强立体感,也用于其他光位不便投射的方位,也可作为特定光源。 7、脚光:自台口前的台板上向舞台投射的光,主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 8、天地排光:自天幕上方和下方投向天幕的光,主要用于天幕的照明和色彩变化。 9、流动光:位于舞台两侧的流动灯架上,主要辅助桥光,补充舞台两侧光线或其他特定光线。 10、追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线,又用于主持人,是舞台艺术的特写之笔,起到面龙点睛的作用。

幼儿园中班科学教案方案_幼儿科学探究活动方案

幼儿园中班科学教案方案_幼儿科学 探究活动方案 探究应成为幼儿科学学习的核心,它既是幼儿科学学习的目标,也是幼儿科学学习的方法。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班科学教案方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园中班科学教案方案1 活动目标: 1、认识肥皂的多样性,知道肥皂的不同作用。 2、知道生活中如何正确使用肥皂。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 1、幼儿从家中带来不同种类的肥皂:香皂、透明皂、药皂、旅游皂、液体皂等。 2、新式肥皂的幻灯片。

3、肥皂架子。 4、幼儿提前了解自带的肥皂。 活动过程: 一、调动幼儿已有生活经验,认识肥皂种类的多样性和肥皂的作用。 1、猜一猜,引发幼儿对活动的兴趣。 引导语:有一样东西,只要你和它交上朋友,它就会让你变得讲卫生爱清洁,而且我们天天都用它,这样东西是什么呢? 2、幼儿能用有节奏的儿歌说出肥皂的名称和作用。 设计提问:你带的是什么肥皂?它是用来干什么的? 3、经验提升:知道肥皂的种类很多,而且每种肥皂都有它的专用性。 二、感知肥皂的形状、颜色、气味、大小等的特点和多样性,增加幼儿对肥皂的喜爱之情。 1、设置问题情境,请幼儿帮助选肥皂,学会看包装认识肥皂。 设计提问: (1)你能帮我选一块芒果味的、黄颜色的香皂吗?

(2)你是怎么找到的? (3)经验提升:在肥皂的包装盒上藏着肥皂的许多小秘密,我们可以根据包装上的画面和文字找到自己想要的肥皂。 2、多种感官感知肥皂的特点,结合生活经验说一说自己喜欢什么样的肥皂。 设计提问: (1)请小朋友看一看、摸一摸、闻一闻你手里的肥皂是什么形状、颜色、气味、大小的? (2)经验提升:不同的肥皂它的形状、颜色、气味、大小是不一样的。 (3)你喜欢哪种肥皂? (4)经验提升:因为每个人喜欢的肥皂不一样,所以就会有各种各样的肥皂。 三、欣赏课件,认识新式肥皂,进一步了解肥皂给人们生活带来的方便。 1、幼儿看课件认识蛋糕肥皂、棒棒糖肥皂、不锈钢肥皂、竹碳肥皂等。

视频会议室建设标准

视频会议室建设标准 一、总则 (一)视频会议室建设改造应遵循“效果统一、简洁、适用”原则。“效果统一”指视频显示画面一致或接近;“简洁”指装修风格简约大方;“适用”指满足各省公司、直属单位与集团公司进行视频会议的要求。 (二)视频会议室建设改造主要内容包括:摄像头及显示器的位置和摆放要求、灯光的要求、室内装修的要求。 二、摄像头及显示器的位置和摆放要求 (一)显示设备应放置在会议室前面相对于与会者中心的位置,建议选用两块显示设备,中间放置摄像设备。显示设备下沿距地面高度1m-1.5m。第一排主席位置与显示设备的距离约为4-6倍屏幕高度,各与会者到显示设备的水平视角不大于60度,垂直视角不大于45度。显示设备建议选择大尺寸高清液晶电视。 (二)集团公司主会场与各单位分会场之间应达到面对面、正视效果,各单位分会场摄像头应置于会议室正前方中间位置,与显示设备的位置基本相同。摄像头安装高度以参会者就坐高度为参考,应布置在被拍摄主席位正向平视向上38度以内,全景取景范围应能将主要参会人员及会议室背景板全部摄入画面。

视讯设备位置参考数值 注:表中数值是以显示器和摄像头在同一垂直面上计算的,摄像头如果在显示器与第一排座位之间,需要重新计算高度。 三、灯光的要求 (一)视频会议室应采用人工冷光源,避免自然光。 (二)视频会议室主区域平均垂直照度应在600-800LX之间;背景墙面平均垂直照度不应低于300LX;屏幕区平均垂直照度应在80LX以下,在屏幕区域的灯具应单独控制。 (三)视频会议室照度均匀度要求 1、主区域垂直照度最小值与最大值之比不宜小于0.4; 2、后方区域平均垂直照度与主区域平均垂直照度之比不宜小于0.75; 3、室内平均垂直照度与水平照度之比不宜小于0.25; 4、室内水平照度最小值与最大值之比不宜小于0.5。 (四)为满足摄像效果色彩还原的基本要求,在吊顶高度3米

舞台灯光基本知识全攻略

舞台灯光基本知识全攻略 一、舞台灯光的常用光位 要想做好专业舞台灯的配置,道先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。 1、面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2、耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要辅助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。 3、柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物或景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。 4、顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等,主要用于舞台普遍照明,增强舞台照度,并且有很多景物、道具的定点照射,主要靠顶光去解决。 5、逆光:自舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等反向照射),可勾画出人物、景称的轮廓,增强立体感和透明感,也可作为特定光源。 6、桥光:在舞台两侧天桥处投向舞台的光,主要用于辅助柱光,增强立体感,也用于其他光位不便投射的方位,也可作为特定光源. 7、脚光:自台口前的台板上向舞台投射的光,主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 8、天地排光:自天幕上方和下方投向天幕的光,主要用于天幕的照明和色彩变化。 9、流动光:位于舞台两侧的流动灯架上,主要辅助桥光,补充舞台两侧光线或其他特定光线。 10、追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线,又用于主持人,是舞台艺术的特写之笔,起到面龙点睛的作用。 二、常用灯具及特点

1、聚光灯:是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一,目前市场有1KW、2KW,以2KW使用最广。它照射光线集中,光斑轮廓边沿较为清晰,能突出一个局部,也可放大光斑照明一个区域,作为舞台主要光源,常用于面光、耳光、侧光等光位。 2、柔光灯:光线柔和匀称,既能突出某一部分,又没有生硬的光斑,便于几个灯相衔接,常见的有0.3KW、1KW、2KW等。多用于柱光、流动光等近距离光位。 3、回光灯:它是一种反射式的灯具,其特点是光质硬、照度高和射程远,是一种既经济、又高效的强光灯,常见的主要有0.5KW、1KW、2KW等,以2KW 使用最多。 4、散光灯:光线漫散、均称、投射面积大,分为天排散光和地排散光,常见的有0.5KW、1KW、1.25KW、2KW等,多用于天幕照射,也可用于剧场主席台的普遍照明。 5、造型灯:原理介于追光灯和聚光灯之间,是一种特殊灯具,主要用于人物和景物的造型投射。 6、脚光灯(又称条灯):光线柔和,面积广泛。主要作为向中景、网景布光、布色,也可在台口位置辅助面光照明。 7、光柱灯(又称筒灯):目前使用较为广泛,如PAR46、PAR64等型号。可用于人物和景物各方位照明,也可直接安装于舞台上,暴露于观众,形成灯阵,作舞台装饰和照明双重作用。 8、投景幻灯及天幕效果灯:可在舞台天幕上形成整体画面,及各种特殊效果,如:风、雨、雷、电、水、火、烟、云等。 9、电脑灯:这是一种由DMX512或RS232或PMX信号控制的智能灯具,其光色、光斑、照度均优于以上常规灯具是近年发展起来的一种智能灯具,常安装在面光、顶光、舞台后台阶等位置,其运行中的色、形、图等均可编制运行程序。由于功率大小不同,在舞台上使用要有所区别。一般小功率电脑灯,只适合舞厅使用。在舞台上小功率电脑灯光线、光斑常被舞台聚光灯、回光灯等谈化掉,所以在选用上要特别留意。

舞台灯光的基本常识简单的介绍

舞台灯光的基本常识简单的介绍 目前,有很多机关、院校、社团、企业等都建有自己的会堂、礼堂、多功能厅等综艺场所,需要配备一些相应的专业灯光设施,由于缺乏对舞台灯光的了解,不如如何正确选择专业灯光器材,而很多专业灯光器材销售商们,对专业舞台灯光设备也是一知半解,不能给予正确的指导,以导致资金的浪费。为了避免上述情况,本文就舞台灯光的基本常识做些简单的介绍。 (一)舞台灯光的常用光位 要想做好专业舞台灯的配置,先要了解舞台灯具的常用光位,这是正确选用配置的一个重要环节。 1.面光:自观众顶部正面投向舞台的光,主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2.耳光:位于台口外两侧,斜投于舞台的光,分为上下数层,主要铺助面光,加强面部照明,增加人物、景物的立体感。 3.柱光(又称侧光):自台口内两侧投射的光,主要用于人物和景物的两侧面照明,增加立体感、轮廓感。 4.顶光:自舞台上方投向舞台的光,由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光等,主要用于舞台普通照明,增加舞台照度,并且有很多景物、道具的定点照射。 5.逆光:自舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等方向照射),可勾画出人物、景物的轮廓,增强立体感和透明感,也可作为特定光源。 6.桥光:在舞台两侧天桥处投向舞台的光,主要用于辅助柱光,增强立体感,也用于其他光位不便投射的方位,也可作为特定光源 7.脚光:自台口前的台板上向舞台投射的光,主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 8.天地排光:自天幕上方和下方投向天幕的光,主要用于天幕的照明和色彩变化。 9.流动光:位于舞台两侧的流动灯架上,主要辅助桥光,补充舞台两侧光线和其他特定光线。 10.追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线,又用于主持人,是舞台艺术的特写之笔,起到画龙点睛的作用。 (二)常用灯具及特点 1.聚光灯:是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一。它照射光线集中,光斑轮廓边沿较为清晰,能突出一个局部,也可放大光斑照明一个区域,作为舞台主要光源,常用于面光、耳光、侧光等光位。 2.柔光灯:光线柔和匀称,既能突出某一部分,又没有生硬的光斑,便于几个灯相衔接。

科学观摩活动方案

科学观摩活动方案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

东胜区铁西实验幼儿园2014-2015学年度第二学期全园科学(探究)教学观摩活动方案 一、活动意图: 幼儿园不断的组织学习、研读、实践和教师自学《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中,教师们对《指南》的理解,落实在一日生活的行动中不断加强、深入。 针对五大领域的教学活动,幼儿园曾组织健康、语言、艺术三个领域,从观念中融入内化、行为中积累不同的策略、方法。特本学期进行全园科学领域(科学探究)的集体教学观摩活动,一起探讨教师在教学中如何与孩子一起探究、体验。通过观摩、研讨进一步使教师对《指南》科学领域核心的理念和理解的准确定位,从而激发幼儿科学学习的兴趣、喜欢体验探究的过程,为孩子提供探究的氛围做一铺垫。 作为教师我们需要最大限度的支持和满足孩子“直接感知、实际操作和亲身体验”,需要:接纳—允许—支持—保护—引导孩子。 二、活动目标: (一)依据《指南》在观摩中了解教师对科学(科学探究)的理解与实施情况。 (二)通过观摩实现教师对科学活动结构的完整认知。 三、活动时间:2015年6月8日—2015年6月12日 四、活动地点:幼儿园18个班级 五、活动形式:分组听课、分组评课 六、活动要求:

(一) 按照方案以集体备课的形式准备科学领域的教学活动。同时将教案书写在“东胜区铁西实验幼儿园观摩活动教案”的模板中,并填写纸质版的集体备课研讨记录表。 (二) 具体要求: 1.听课时间: ①上午8:00开始说课,9:00开始听课;下午14:30说课,15:00开始听课; ②学习班教师请按时签到、准时参加。 2.说课、评课地点: 一组:保教服务中心;二组:课程研发中心。 3.听课要求: ①听课教师手机调成静音、穿平底鞋,安静观摩同时做好听课记录。 ②请各组组长及时记录观摩教师签到情况,特殊事宜详细记录。 4.材料上交: 观摩活动结束后两天内以班级的形式将电子版教案PPT及整体观摩活动的反思交到年级主任处。(如文件名:小一班科学观摩教案;里面包括三位教师命名的文件包如:谁什么活动的教案、整体观摩活动反思、音乐等。) 七、活动安排表(后附) 八、说课及教案书写要求(后附) 附: 东胜区铁西实验幼儿园观摩活动说课要求 一、教师:

视频会议室建设规范标准

第一部分视频会议室建筑物理因素 一、行业内规定 1、视频会议室的建筑平面和空间布局应符合一般视频会议室的设计和建设规范,主体结构宜采用大开间大跨度的柱网,内墙宜具有一定的可变性。 2、视频会议室的净高,一般不应低于3 m。其三维尺寸比(高:宽:长)应符合日本广播协会(NHK)推荐的矮顶型录音室尺寸比1:2.5:3.2 。 3、视频会议室的楼板荷载应符合一般视频会议室的设计和建设规范,或按7.5~10 kN/m2设计。 4、视频会议室主体结构应具有耐久、抗震、防火、防止不均匀沉陷等要求。建筑物的变形缝和伸缩缝不应穿过主会场和分会场视频会议室。 5、视频会议室各类管线宜暗敷,当管线穿越楼层时,宜设管线竖井。 6、室内顶棚上安装的照明灯具、空调风口、火警探头及喷淋装置等应协调布置,并应满足各专业的技术要求。 7、视频会议室围护结构的构造和材料应满足保温、隔热、隔声、防火等要求。 8、视频会议室的门窗应符合一般视频会议室的设计和建设规范,其采光照明和建筑声学方面的特殊要求宜留待装修时解决。

二、通道及出入口 1、视频会议室宜设单独的出入口,当与其它部门如休息室共用出入口时,应避免人流、物流的交*。 2、主建筑出入口至视频会议室应设通道,通道净宽不应小于1.5 m。 3、新建的视频会议室宜设休息室和相应的卫生设施。 三、防火及疏散 1、视频会议室的耐火等级应符合现行国家标准《高层民用建筑设计防火规范》、《建筑设计防火规范》及相关的公用建筑和视频会议室设计建设的规范要求。 2、视频会议室当与其它建筑物合建时,应单独设防火分区。 3、视频会议室的安全出口,不应少于两个,并应设于视频会议室的两端。门应向疏散方向开启,走廊、楼梯间应畅通并有明显的疏散标志。 4、视频会议室的装饰材料应选用非燃烧材料或难燃烧材料。 四、室内装饰 1、视频会议室室内装饰应选用气密性好、不起尘、易清洁,在温、湿度变化作用下变形小的材料,并应符合下列要求:

略谈舞台灯光音响在演出中的重要性

略谈舞台灯光音响在演出中的重要性 【摘要】舞台灯光和音响是保证舞台演出质量的必要条件。在舞台上,灯光的使用会营造出不同的氛围,增强舞台演出的整?w效果。而音响的使用则能为观众带来听觉上的震撼和心灵上的撞击。所以,灯光和音响的使用,会使舞台演出锦上添花。本文分别阐述了舞台灯光和舞台音响在演出中的重要性。 【关键词】舞台音响;舞台灯光;演出 中图分类号:J814 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)07-0048-01 一、舞台音响的重要作用 (一)为舞台演出增加活力。舞台上,演员的表演技术固然重要,但当演员演出效果不佳时,则可以利用音响来弥补、点缀,并且能达到不错的效果。舞台音响在演出中能烘托场景气氛,充分调动演员情绪,使演员的表演更为得心应手,起到催化的作用。例如当观众观看演出时,耳朵里会传出万马奔腾的声音,有时还能听见各种动物、婴儿啼哭、火车轰鸣等声音,这些都是利用舞台音响表现出来的,可以让观众有种身临其境的感觉。所以说,舞台演出中加入音响效果,能为舞台增加活力,使演出更加精彩[1]。

(二)推动情节走向。能带动观众情绪起伏的舞台表演是一场好的演出,好的音响效果可以为舞台表演增添色彩,同时能烘托出舞台气氛,特别是随着剧情发展加入的音乐会更能使观众动容。所以说,音响效果的加入会推动情节的走向,有利于演员演绎剧中人物内心世界的变化和起伏,使观众产生共鸣。 在音乐剧《悲惨世界》中,除故事和主题真实感人、令人动容外,演员的专业素养、音乐的动人之处以及舞台场景的变换等,都能带给观众不同程度的心灵震撼。当音乐响起时,主角冉阿让开始演唱《让我死,让他活》时,神情之诚恳、旋律之优美,令人难忘,加上慷慨激昂的军乐和充满火药味的枪声、爆炸声,令观众身临其境。由此可见,音响效果的加入,使得故事情节得到展开,推动情节向高潮迈进 [2]。 二、舞台灯光的重要作用 舞台灯光是现代舞台演出不可分割的一部分,它是舞台艺术的呈现。舞台上使用的灯光设备种类繁多,包括追光、流动光、顶光、逆光、天地排光等等,不同的灯光对舞台演出将起到不同的效果。例如,追光就是一种对舞台效果起画龙点睛作用的灯光,是用来跟踪舞台演员和重点突出舞台人物的特定光线。在舞台演出中,采用舞台灯光可以突出舞台场景和人物特点,使演出更加精彩,是演出中不可缺少的设

视频会议室对灯光要求及建议教学提纲

视频会议室对灯光要 求及建议

1.1 灯光要求 视频会议是一种通过现代通信方式实现“实时、可视、交互”的多媒体。它可以将人物的静态、动态图像、语音、文字、图片等多种信息分送到各个显示终端,无论身处何处,只要有Internet甚至电话线,就可以使得在地理上分散的用户通过图像、声音等多种方式交流信息,增加双方的理解,使人们犹如身临其境参加在同一会场中的会议一样。 远程视频会议传送的图像包括人物、景物、图表、文字等,应清晰可辨。远程视频会议室对于灯光要求比较严格,尤其是使用高端远程视频会议。在召开视频会议时,我们应该保证房间灯光的足够亮度,控制不同位置的亮度不均现象,避免摄像机产生图像色彩不均,忽明忽暗。与此同时也要注意,保证图像色彩的不同,避免产生图像重点不突出。 视频会议室的部分亮度来自自然光,与室内光相融合时,必然会产生光线亮度不均匀的情况,在灯光设计时,就要让光线充分照亮到墙壁、地板、天花板等所有摄像机能够捕捉到的视线位置。作为安装商,还要充分考虑摄像机捕捉到的图像的色彩、对比度等,这些因素与房间的装修色调有着很大关系,例如,如果房间内有反光的材料如(铬合金) ,摄像机捕捉到的图像上就可能产生一个强光亮点。 室内灯光的选择上,我们应采用人工冷光源,避免自然光。会议室的门窗需用深色窗帘遮挡。光源对人眼视觉无不良影响。如果人正坐在远程视频会议室明亮灯光下,那么打在他们脸上的灯光将很少甚至没有,明亮的灯光还将导致脸上产生明显的阴影。故远程视频会议室灯光的布置要求必须合理,光源的人视觉应无不良影响(无刺眼感觉),同时光线分布在人脸上应该均匀。实践经验,三基色灯效果最好。选择三基色灯(色温3000-3500K)较为适宜。 三基色灯又分为: 电动旋转三基色冷光灯

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