清华附中语文高考模拟试题及参考答案

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二、(15分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成7一11题。

公子闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家。公子欲见两人,两人自匿,不肯见公子。公子闻所在,乃间步往,从此两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:“始吾闻夫人弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:“始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平原君。平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌自在大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公子。平原君门下闻之,半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。

公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下:“有敢为魏王使通者,死。”宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?”语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。

7.对下列句子中加黑的词语的解释,正确的一项是()

A.乃间步往,从此两人游从此:自此以后B.公子妄人耳妄人:狂妄的人

C.平原君乃免冠谢免冠:脱下帽子D.公子当何面目立天下乎面目:脸色、面貌8.下列各组句子中,加黑的词的意义和用法不相同的一组是()

A.故负魏王而救赵,以称平原君诚宜开张圣听,以光先帝遗德

B.今平原君乃以为羞而陋者乃以斧斤考击而求之

C.平原君闻之,谓其大人曰问其深,则其好者不能穷也

D.有敢为魏王使通者,死臣请为王言乐

9.对下列各句中“之”字指代内容的说明,不正确的一项是()

A.平原君闻之,谓其夫人指代魏公子“从此两人游,甚欢”

B.以无忌从之游,尚恐不我欲也指代“毛公”、“薛公”

C.魏王患之,使使往请公子指代“秦日夜出兵东伐魏”

D.平原君门下闻之指代平原君“固留公子”

10.下列句子分别编为四组,全都表现“公子天下无双”的一组是()

①乃间步往,从此两人游②故负魏王而救赵,以称平原君

③天下士复往归公子。公子倾平原君客④宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归

⑤公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也⑥语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏

A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.信陵君思贤若渴,他悄悄步行往见身处“博徒卖浆者流”的毛公、薛公,并成了了二人的真正朋友。

B信陵君所见的毛公、薛公被平原君斥为荒唐之人,这使信陵君改变了对平原君的看法,并整装离他而去。

C.信陵君礼贤下上的行为感动了平原君的门客,他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下。

D.魏国危急,魏王使使往请信陵君,众多门客都不敢劝其归魏,只有毛公、薛公以大义相劝,使他离赵救魏。

二、(15分,每小题3分)7.C(A“从此”在这里是两个词,跟随这(两个人);B“妄人”,这里应该理解为“糊涂、荒唐的人”;D“面目”,在这里是“面子、颜面”的意思。)8.C (两句中的“其”字,前一个是人称代词,他的,后一个是指示代词,那些;A两个“以”

字,都表示承接关系;B两个“乃”字都表示转折关系;D两个“为”字,都是介词,相当于给、替)9.D(这里的“之”称代的是平原君误解信陵君这件事)10.C(本题可用排除法。④表明信陵君门客不敢劝说他的原因,⑤是毛、薛二公劝说信陵君的话,排除包含这两句的选项,就只有C项正确了。)11.B(平原君耻笑的不是毛、薛二公,而是信陵君;另外,“整装离他而去”的说法也欠妥当,因为从后面看,信陵君只是准备离开。)参考译文:魏公子听说赵国有隐士毛公隐居在赌徒群中,(又有)薛公隐居在卖酒人的家里。魏公子想要会见这两个人,两人主动躲起来,不肯会见公子。魏公子知道了他们隐藏的地方,就秘密地步行前去,跟这两个人交往,彼此非常融洽。平原君听说这件事,对他的夫人说:“当初我听说您的弟弟(信陵)公子是天下独一无二的(人物),现在我听说他竟然随便跟赌徒和卖酒浆的人交往。公子是个糊涂人罢了。”平原君夫人把这些话告诉了魏公子。魏公子就告别平原君夫人要离开(赵国),说:“当初我听说平原君贤能,所以辜负了魏王而救援赵国,来满足平原君的心意。但平原君和人们的交游,只是一种装饰门面的壮举罢了,并不是为了寻求贤士。我在大梁的时候,时常听说这两个人贤能,到了赵国以后,唯恐不能见到他们。像我这样的人跟他们交往,还怕他们不要我呢。如今平原君竟然把跟他们交往当作是羞耻的事情,恐怕真不值得和他交朋友了。”于是整理行装准备离开赵国。平原君夫人把这些话全部告诉了平原君,平原君就脱掉帽子谢罪,坚决挽留魏公子。平原君的门下客听说这件事,半数人离开平原君来归附魏公子。天下的士人又前往归附魏公子,魏公子使平原君的门客都到自己门下来了。

魏公子留居赵国十年不回国。秦国听说魏公子在赵国,日夜加紧派兵东去进攻魏国。魏王忧虑这件事,派遣使者去请魏公子回国。魏公子害怕魏王怨恨他,就告诫门下客:“有谁敢替魏王的使者通报的,处死。”宾客都是背弃魏国来到赵国的,没有谁敢劝告公子回国。毛公和薛公两人去见公子说:“公子之所以在赵国受到重视,声名传闻到各国,只因为有魏国。现在秦国进攻魏国,魏国危急而公子不同情,假使秦军攻破大梁,毁坏先王的宗庙,公子还有什么脸面站立在世上呢?”话还没有说完,公子立刻变了脸色,吩咐准备车马赶快启程回去解救魏国。

清华附中语文高考模拟试题及参考答案

2004-4-16 10:29:28

第Ⅰ卷(选择题,共45分)

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加粗的字,读音全都正确的一组是()。

A.良莠不齐(yǒu)表情呆板(dāi)强词夺理(qiáng)尔虞我诈(yú)document.write("");ad_dst = ad_dst+1; B.咬文嚼字(jué)一暴十寒(pù)惝恍迷离(tǎng)穿凿附会(záo)

C.心广体胖(pán)莞尔一笑(wǎn)血肉模糊(mó)所向披靡(mǐ)

D.淆乱乾坤(xiáo)贫瘠不堪(jí)自怨自艾(yì)暴殄天物(zhěn)

2.下列四组词语有错别字的一组是()。

A.莅临指导丰功伟绩生死攸关好高骛远

B.党同伐异洞烛其奸声势煊赫一筹莫展

C.兵荒马乱一傅众咻无人问津深居简出

D.忸怩不安草菅人命既往不究如愿以偿

3.依次填入下段文字中括号里的词语,最恰当的一组是()。

艾青说:“我所努力的对诗的要求是四个方面:(),有意识地避免用华丽词藻来掩饰空虚;(),以一个意象来表明一个感觉和观念;(),以全部力量去完成自己所选择的主题;(),不含糊其词,不写为人费解的思想,决不让读者误解和坠五里雾中。”

A.朴素集中单纯明快B.单纯朴素明快集中

C.朴素单纯集中明快D.单纯集中明快朴素

4.下列各句中加粗的成语使用准确无误的一项是()。

A.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举。

B.新年晚会的节目十分精彩,看到黄宏表演的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。

C.地震之后,这里迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。

D.关于你们到北京去的事,我去找领导也没有用,因为师出无名,让他怎么批呢?

5.下列各句,没有语病、句意明确的一句是()。

A.难道能够否认《黄山记》是一篇热情奔放、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的优秀散文吗?

B.现在无论城市及农村,都经历着由改革开放所引起的深刻变化。

C.我们要学习材料,你赶快来。

D.我国第一个现代化的综合气候环境模拟试验室的建成,预示我国气候环境仿真试验技术水平已跨入世界先进行列。

6.下列文字填入横线上,与上下文衔接最好的一项是()。

春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,_______________,又来了一片沁人心脾的冷雨。

A.一阵暖人心意的春风刚刚吹过B.一阵乌云刚刚布满天空

C.一群欢叫的大雁刚刚从高空飞过D.一堆堆积雪刚刚融化

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7—10题。

激光具有双重“性格”:经实验,或表现为电磁波,或表现为能量粒子。这就像在不同的生活环境中,一个男人或者被看作丈夫,或者被看作父亲一样。

激光由粒子组成,它像一切波现象那样拥有频率和波长(两个相邻波峰间的距离)。激光是受激发射出的电磁波,它们的电磁波的波峰与激发它们的光波相一致。这种现象就提供了获得更大能量光束的可能性。

但激光并不是自然界惟一的、可以夸耀自己有双重性格的东西。原子,也就是物质化学变化中的最小微粒也具有同样的双重性格。如果延伸我们感官认知的物质世界而深入到原子世界,那么规律就改变了,传统的物理学就让位给了量子力学。1977年,麻省理工学院沃尔夫冈?凯特勒领导的实验小组证实了爱因斯坦和他的印度同事波色于1924年提出的理论假设:在合适的条件下可使一群原子表现得像一个原子那样,只有一个波长和一个频率。这一群原子就成了超级原子。

这个被称为“波色—爱因斯坦凝聚”的超级原子是通过磁场诱捕一些钠原子而得到的,并使钠原子的温度达到百万分之几绝对温度(绝对零度为-273.15℃)。形成这种超低温状态之后,通过磁场干扰,使一些原子逃走,剩下冷凝的原子获得完全“同步”的原子的状态,它们的波峰完全一致,并一个一个地列队进行发射,这样就制成了一个“原子激光”。这是一个有些难以理解的概念,但可用一个比较把它简明化:即普通物质(现实世界的任何一种

物质)和这种原子激光之间的区别,如同灯光的光(完全无秩序和能量很小的光)和传统激光装置发射的光(正是由于电磁波的同步性使光极强)之间的区别。原子激光目前还没有在工业上应用,但研究人员预计,原子激光首先应用于测量重力变化和制造纳米技术的新仪器。

(摘自《科学世界》2000年第5期)

7.对文中划线处原子的“双重‘性格’”理解恰当的一项是()。

A.或表现为电磁波或表现为粒子。

B.或被看作丈夫或被看作父亲。

C.有频率又有波长。

D.既属于物理学又属于量子力学。

8.下列不属于沃尔夫冈?凯特勒实验小组的实验内容的一项是()。

A.使一群原子表现得像一个原子那样。

B.通过磁场诱捕原子和干扰原子。

C.使纳原子的温度达到百万分之几绝对低温度。

D.让原子激光应用于制造纳米技术的新仪器。

9.下列理解不符合原文意思的一项是()。

A.激光是一种特殊的光,电磁波的同步性使光的强度极大。

B.爱因斯坦1924年提出的理论假设是“原子激光”研制成功的依据。

C.原子激光和普通物质的区别在于原子激光已经成为有秩序的粒子。

D.原子激光将用于更尖端更前沿的科学技术。

10.最适合作这篇短文的题目的一项是()。

A.具有双重性格的激光B.具有双重性格的原子

C.激光和原子D.超冷的原子激光

三、(15分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成11—15题。

document.write("");ad_dst = ad_dst+1; 辛公义,从军平陈,以功除岷州刺史。土俗畏病,若一人有疾,即合家避之,父子夫妻不相看养,孝义道绝,由是病者多死。公义患之,欲变其俗。因分遣官人巡检部内,凡有疾病,皆以床舆来,安置听事。暑月疫时,病人或至数百,厅廊悉满。公义亲设一榻,独坐其间,终日连夕,对之理事,所得秩俸,尽用市药,为迎医疗之,躬劝其饮食,于是悉差①,方召其亲戚而谕之曰:“死生由命,不关相着。前汝弃之,所以死耳。今我聚病者,坐卧其间,若言相染,那得不死,病儿复差!汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者,争就使君。其家无亲属,因留养之。始相慈爱,此风遂革,合境之内呼为慈母。

后迁牟州刺史,下车,先至狱中,因露坐牢侧,亲自验问。十余日间,决断咸尽,方还大厅。受领新讼,皆不立文案,遣当直佐僚一人,侧坐讯问。事若不尽,应须禁者,公义即宿厅事,终不还阖。人或谏之曰:“此事有程,使君何自苦也!”答曰:“刺史无德何以导人,尚令百姓系于囹圄,岂有禁人在狱而心自安乎?”罪人闻之,咸自款服。后有欲争讼者,其乡闾父老遽相晓曰:“此盖小事,何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。

(选自《隋书》)

注:①差通“瘥”,病愈。

11.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是()。

A.以功除岷州刺史:除:授予B.死生由命,不关相着:着:接触

C.躬劝其饮食:躬:亲自D.应须禁者:禁:禁止

12.下列各组句子中加粗的词的意义和用法不相同的一组是()。

13.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是()。

A.凡有疾病,皆以床舆来,安置听事:凡是有生病的人,都用条几把他抬来,安顿好听候处理。

B.罪人闻之,咸自款服:犯罪的人听了那些话,都诚心服罪。

C.此事有程,使君何自苦也:这种事情自有规章,您又何必辛苦自己。

D.独坐其间,终日连夕,对之理事:(辛公义)独自坐在病人中间,从早到晚对着病人处理政事。

14.以下句子分别编为四组,全都说明“辛公义教民易俗”的一组是()。

①公义患之,欲变其俗②前汝弃之,所以死耳③始相慈爱,此风遂革④诸病家子孙惭谢而去⑤亲设一榻,独坐其间⑥为迎医疗之,躬劝其饮食

A.①②④B.②⑤⑥C.①②③D.④⑤⑥

15.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是()。

A.岷州居民害怕疾病。亲人病了,全家弃之,不讲孝义,患病者大多死了。辛公义见了力主移风易俗。

B.辛公义为了变俗,派人巡视属区,把病人都集中起来,暑热天如果发生瘟疫,连他办公的厅廊都住满了病人,他的俸禄全部用在了病人身上。

C.辛公义刚到牟州,就赶赴监狱视察,把案件办完了,才回大厅。处理案件一概不作记录,说明辛公义勤政爱民。

D.辛公义深受百姓爱戴,被尊为慈母。想打官司的人,一经别人劝说都不忍心麻烦他,多互相让步就了结了争讼。

第Ⅱ卷(非选择题,共105分)

四、(15分)

16.把下面文段中划线的句子翻译成现代汉语。(5分)

孙卿与临武君议兵于赵孝成王前。王曰:“请问兵要?”临武君对曰:“上得天时,下得地利,后之发,先之至,此用兵之要术也。”孙卿曰:“不然。臣之所闻,古之道,凡战,用兵之术,在于一民,弓矢不调,羿不能以中征,六马不和,造父不能以御远;士民不亲附,汤武不能以胜。故善兵者,务在于善附民而已。”

翻译:______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ 17.阅读下面一首宋词,完成第①一②题。(6分)

如梦令

秦观

遥夜沉沉如水,风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。

①“遥夜沉沉如水,风紧驿亭深闭”这两句透露出了作者什么样的感受?(3分)

答:____________________________________________________________________

②请解释“门外马嘶人起”暗示出的内容。(3分)

答:____________________________________________________________________

18.在横线上填写所引诗的句子。(4分)

同样都是描写长江,杜甫在《登高》中的描写是“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。____________,____________”。苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中的描写是“____________,____________,____________。江山如画,一时多少豪杰。”景物描写因人的身世、个性、心情、写作目的的不同,显示出迥异的色彩。

五、(18分)

阅读下面文章,完成19—22题。

永恒的坐标

document.write("");ad_dst = ad_dst+1; 终于来到奥林匹亚。

没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景,在快要到达之时就已经是密树森森、清溪浅浅,道路、房舍也变得越来越齐整,空气中洋溢着一种不知来自何处的自然的清香。一脚踏入圣地,你一定会猛然停步,因为被一种阵势吓着了:无数苍老的巨石,不管是当年的楼础、殿基还是雕塑,全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出,整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军烟尘满面地站立着,接受现代人的检阅。

这条大街看不到尽头,只知道它通向一个最简单的终点:为人类的健康。

见到了宙斯神殿和希拉神殿,搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线,抬头仰望昂首云天的无数石柱,不能不承认,健康是他们的宗教。

走进一个连环拱廊,便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环行斜坡,能坐四万人。中间有几个石座,那是主裁判和贵宾的席位。

……

漫步在奥林匹亚,我很少说话,领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化,但把健康的概念如此强烈的纳入文明,并被全人类接受,实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康:智力的健康和肢体的健康。智力的健康毋须多言,正如一些西方学者所说,在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等等领域,我们至今仍是用希腊的基础话语在思考;肢体的健康更有一系列强大的证明,例如今天全世界还在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛,希腊的人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

把智力健康和肢体健康发挥到极致然后再集合在一起,才是他们有关人的完整理想。我不止一次看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像,大多须发茂密,肌肉发达,身上只披一幅布,以别针和腰带固定,上身有一半袒露,赤着脚,偶尔有鞋,除了忧郁深思的眼神,其他与运动员没有太大的差别。

别的文明多多少少也有这两方面的提倡,但做起来常常顾此失彼,或流于愚勇,或流于酸腐,或追慕骑士,或仿效寒士,很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此,奥林匹亚是永恒的世界坐标。

我历来认为各种伟大的文明都自成结构,很难拆开了作局部比较,但在奥林匹亚,我明确无误地感受到了古代中华文明的差距,而这个差距的产生,不是由于局部,而是关及人的整体。中华文明较少关注个体意义和机体意义上的自我,在人际关系上做了太多的文章。结果,真正的健全缺少标志,缺少赛场,只有一些孤独的个人,在林泉间悄悄强健,又悄悄衰老。

(摘自余秋雨《千年一叹》)

19.对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分)()。

A.作者从奥林匹亚的楼础、殿基和雕塑联想到奥林匹亚的精神,赞颂对两种健康的追求。

B.希腊文明值得我们永远仰望的原因是这里是人类黎明期最重要的竞技场。

C.“或流于愚勇,或流于酸腐,或追慕骑士,或仿效寒士”,作者在这里用排比的句式,

强调了别的文明也有智力和肢体这两方面的提倡。

D.作者在奥林匹亚领受了不轻的文明冲撞,反思了古代中华文明与古希腊文明的差距。

E.作者在文中写到不止一次看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像,主要是为了表明希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

20.从全文看,为什么说奥林匹亚是“永恒的世界坐标”?(4分)

答:(1)_________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________ 21.作者写“无数苍老的巨石,不管是当年的楼础、殿基还是雕塑,全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出,整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军烟尘满面地站立着,接受现代人的检阅。”

(1)作者写这段话表达的意思和作用是什么?(4分)

(2)这段话用了什么手法?(2分)

答:(1)_________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________ 22.作者在文中说:“我明确无误地感受到了古代中华文明的差距”,这个差距的实质是什么?(4分)

答:_________________________________________________________________

六、(12分)

23.以“那些不朽的书籍”为陈述对象,重组下面的句子。(4分)

我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽遭时光冲刷,但内容却仍然新鲜有用的不朽书籍中,接受前人的知识积累和学说成果。

那些不朽的书籍___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 24.请概括下面一段描写黄山的文字的信息要点。(4分)(不超过30个字)

大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的方法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。

25.仔细阅读下面例句,自选一个对象,按照例句的形式进行描述。(4分)

例句:平常心,是惊心动魄激战后那只动情的琵琶,是车水马龙的马路边那朵小菊,是历尽艰辛后那宽容平和的笑容。

仿句:___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

七、(60分)

20世纪初,美国福特公司的一台电机出了故障,可怎么也找不到毛病,只好请来了著名机电专家斯坦门茨。斯坦门茨仔细检查后,用粉笔在电机外壳的某处划了一道线,说:“打开电机,把作记号处里面的线匝减少16匝。”人们照办后,故障果然解除了。经理问他酬金,斯坦门茨索价document.write("");ad_dst = ad_dst+1; 一万美元,不少人为此议论纷纷。斯坦门茨开列清单:划一条线值1美元,知道在哪儿划线值9999美元。

请以“价值”为话题,写一篇作文,除诗歌外文体不限。字数不能少于800字。

参考答案

1.C(A强词夺理(qiǎng)B咬文嚼字(jiáo)D暴殄天物(tiǎn))

2.D(既往不咎)

3.C

4.D(A不胜枚举:一个一个地举不完,强调的是“举”而不是“数”。B“忍俊不禁”与“笑”重复。C“不堪设想”,“不堪”多用于不好或不愉快的方面。)

5.A(B“无论……还是”,“现在”位置不当,应该放在“都经历”之前。C“学习材料”有歧义,学习既可以做谓语和可以做定语。D“水平”和“跨入”不搭配。)6.A7.A(B项是打的比方。C项是波的两个现象。D项原子只属于量子力学。)8.D(做实验是研制原子激光,而不是研究它的应用。正确项:A项“使一群原子表现得像一个原子那样”和实验过程中的“剩下冷凝的原子获得完全‘同步’的原子的状态,它们的波峰完全一致,并一个一个地列队进行发射”意思相同。B、C项在第四段中有对应点。)

9.B(表述不严密。一是爱因斯坦和波色共同提出的科学假设。二是后来的科学家在反复的实验中研制成功的,研究成果证明了爱因斯坦和波色的设想是成立的。)10.D(短文介绍的是研制原子激光,“超冷”是指原子温度达到百万分之几绝对温度。)11.D(应释为拘押、拘禁。)

12.D(第一个“相”意为偏指一方,第二个“相”意为彼此、互相。其他三项:A“或”均释为“也许”,B“为”均释为“替”,C“其”均释为“他们”。)

13.A(错在“听事”,应释为厅堂,“安置听事”即安置在厅堂。)

14.B(①想做还未做;③④是做的结果,且主语不是辛公义;辛公义教民易俗可分为言教和身教,②为言教,⑤⑥为身教。)

15.C(错在“处理案件一概不作记录”,应为受领新案不作记录。)

16.人民不亲近依附君主,商汤王和周武王不能取得胜利。所以善于用兵的人,必须善于团结人民。

17.①漫漫长夜难尽,孤独、凄凉的愁绪如同如水的长夜一样排遣不去。②暗示出旅途跋涉,长路关山,白昼艰辛的生活又将开始。

18.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

19.AD(B项中最早的竞技场不是仰望的直接原因,作者赞颂的是一种精神;C项中别的文明虽然也有这两方面的提倡,但常常顾此失彼,这个排比句说的是顾此失彼的种种表现;E项中写看到的雕像是因为这些雕像与运动员没有太大的差别,从而阐明对双重健康的追求。)(一项2分,共4分,选错不倒扣分。)

20.(1)这是全人类的体育圣地。(2分)(文中两次提到“圣地”,这个圣地不仅是值得景仰,它的精神已为全世界所接受。)(2)把智力的健康和肢体的健康发挥到极致然后再结合在一起。(2分)答“把健康的概念如此强烈的纳入文明,并被全人类接受,实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方”。或答“他们有有关人的完整思想”。都可以接受。(这方面是作者特别强调的,它是奥林匹亚精神的核心,而不是一般意义的健康。)21.(1)这样写突出了圣地虽然年代久远,却仍给人一种威严和庄重的感觉;引起人们对古希腊文明的深沉思考。(4分)(分析合理即可,意思2分,作用2分)(2)采用了拟人和比喻的手法。(两点,一点1分,共2分)

22.古希腊文明把健康如此强烈的纳入文明,关注人的整体,追求人的双重健康;而中华文明较少关注个体意义和机体意义上的自我。(回答要两方面比较,一个方面2分,共4分,不倒扣分。)

23.那些不朽的书籍经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽遭时光冲刷,但内容却仍然新

鲜有用,它们能给我们前人的知识积累和学说成果。

24.黄山位于皖南地区,面积千余平方公里,多为花岗岩山峰。(原文以文学的笔法描写了黄山的壮美雄奇,从黄山的特点出发,主要应把握如下信息:地理位置,面积大小,山体特征等。注意抓主要信息,如方圆一百二十公里与面积千余平方公里相比,以后者为重要。)25.(1)温馨,是闲静的黄昏母亲为孩子抹去疼痛的那双手,是孤寂的夏夜独自倚在窗边聆听的小提琴曲,是疲倦的午夜家人所留驻的那盏昏黄的灯。(2)微笑,是色彩缤纷的花丛中那只可爱的蜜蜂,是空阔天边天空中的那轮弯月,是平静湖面上泛起的圈圈涟漪。(3)幸福,是历经磨难后那双双起舞的彩蝶,是炊烟袅袅的晚霞里那羞红的夕阳,是艰苦征途中那只粗大温暖的手。26.略

2021年高考语文高考模拟试题

2021年高考语文高考模拟试题 第I卷(选择题共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是 A.会晤明眸皓齿痉孪日臻完善 B.毗邻卑恭屈膝笑靥不卑不抗 C.取缔一语破的矍烁愤世嫉俗 D.挞伐焚膏继晷惬意一蹶不振 2.下列各句中,加红的成语使用恰当的一句是 A.进入高三以来,一向学习成绩平平的陈真特别刻苦,进步很大,真叫人不得不另眼相看。 B.大自然的巧夺天工,造就了如诗如画的美景,置身在这里可以观赏到峥嵘的群峰、莽莽森林、高峡平湖和瀑布的壮美。 C.合理的知识结构应是广博与精专的辩证会,专与博都是相对的,应该相辅相成,协调发展。 D.仿制古画还有一种情形,就是不署姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗取黑钱。 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.天安门是中国古代建筑的精华,集中体现了中国古代工匠的智慧,可以堪称世界建筑艺术的精品。 B.事情发生后,厂领导非常重视,立即同党支部研究,决定对这个问题进行一次教育。 C.这种有工人、干部和技术参加的三结合小组是推动技术革新、密切干群联系、促进相互学习的一种重要途径。 D.文化素养的深厚对科学研究是会有好处的,更不用说对人的全面发展了。 4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 课外阅读,要提倡学生自选自读,________,________,________,________,________,________,这样自由自在地看才有味道。 ①好比在夏季夜晚看星星②不必提出过于严格的要求③那么多的星星爱看哪颗看哪颗 ④教师的指导只起引路的作用⑤有的可以盯住它仔细琢磨⑥有的可以漫不经心一扫而过 A.②①③⑥⑤④ B.①②④③⑥⑤ C.⑤⑥②④①③ D.④②①③⑤⑥

清华附中小升初语文考试卷【最新】

清华附中小升初语文考试卷 一、积累运用 1.下列加点字注音有误的一组是()。 A. 雷霆(tíng) 陨石(yǔn) 浏览(liú) 窥探(kuī) B. 歼灭(jiān)誊写(téng)吊唁(yan)凛冽(lǐn) C. 璀璨(cuǐ) 窈窕(tiǎo) 崛起(jué) 岂止(qǐ) D. 矗立(chù) 揪着(jiū)惩罚(chéng) 歧途(qǐ) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是_______ A. 冷笑为难招待安居乐业 B. 出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌 C. 囚犯解释实话实说面不改色

D. 负责大臣完好无损不惜代价 3.查字典完成填空。 (1)“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序________,再查音节________,用部首查字法先查部首________,再查________画。“坠”在字典中的解释有:①落,掉下;②往下沉;③系在器物上垂着的东西,在本词语中应选第________种解释。 (2)“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序________,再查音节________,用部首查字法先查部首________,再查________画。“昧”在字典中的解释有:①糊涂;不明白;②隐藏;③昏暗; ④冒犯;冒昧,在本词语中应选第________种解释。 4.下列互为反义词的是() A. 周围---四周 B. 嚣张---狂妄 C. 同意---反对

5.下列句子中,加下划线的词语使用不当的一项是() A. 这是一道难题,我绞尽脑汁地想啊想,终于有了眉目。 B. 在老师面前,他总是一本正经,可在同学面前调皮得很啊! C. 这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,实在吃不下去。 D. 对灾区人们来说,这几十块钱可能是杯水车薪,但它却是我的心意。 6.选词填空。 深情盛情热情 (1)蒙古族人民骑马几十公里,________远迎客人。 (2)进了蒙古包,他们________款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,________话别。 7.下面四句话中,哪句话与其它句子意思不一样()。

【2020】【江苏省】高考语文模拟试题(含答案)

及答案 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一 场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实摇圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。,。,,,,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝 C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱 乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。

语文语文高考模拟试题

语文语文高考模拟试题(第一部分) 第I卷(45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中红色的字,读音全正确的一项是 A.思忖(cǔn) 摒(bìn)除瞠(chēng)目结舌B.毗(bǐ)邻痉(jìng)挛大吹大擂(léi) C.重创(chuāng) 渐(jiān)染北门锁钥(yuè) D.炽(chì)热龟(jūn)裂韦(wěi)编三绝 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.防碍一如继往怨天忧人同病相怜B.申辩无与伦比乌烟瘴气炉火纯青C.舶来品姗姗来迟箭拔弩张合盘托出D.厮杀含贻弄孙不尽情理急不可耐3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①他一腔怒火无从______,他不知该恨那些真正的毒品犯,还是美国的法律,或者是他自己。 ②别看敌人设下了封锁线,但沂蒙山区这么大,五万多敌人分成十路拉网,网上的洞眼也就多了。我们从敌人的________ 冲出去,突围反扫荡一定能成功。 ③尽管已近半百,但长期坚持锻炼,她的________保持得很好,从后面看,还真像是二十几岁的姑娘。 A.爆发结合部体型B.爆发接合部体形C.暴发结合部体形D.暴发接合部体型4.下列各句中,红色的成语使用恰当的一句是 A.她洗过脸,对着镜子重新在脸上敷粉,镜子里的女人依然唇红齿白,但眼角眉梢已经给人以明日黄花之感。 B.沉寂的文坛开始活跃,僵冻的大地万物复苏。文坛上百花齐放的盛景已经屈指可数。 C.对照原片,你会发现新拍片有很大的局限性,演员的表演也差强人意。 D.他们根据那位青年提供的线索,先找到张某,要他供出酒是从哪儿贩来的,再缘木求鱼,终于找到了制造假酒的黑窝。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.我们要贴近受众去进行播讲,要像在家里和自己的亲人、朋友交谈一样,切忌不可以有凛然不可侵犯的装出来的声威,我们不是坐在衙门里升堂的老爷…… B.一个人如果在6岁之前还没有享受到幸福,那他这一辈子恐怕就无法享受到幸福了。这句话听起来有些荒唐,但仔细品味一下,也不是没有道理。 C.不久前我到南京采访,垂询接待我的人,得到的答复是先生健康并且在学术上仍很活跃。 D.可是,郑其带来的消息无疑像在处里投下一颗重磅炸弹,而且整个政治部都像传染了股票病,人心方寸大乱。 6.依次填入横线处的语句,与上下文语意连贯、衔接恰当的一项是 ①鸟和花虽有连带关系, _______________________, 惟有杜鹃确是两者同名,最为难得。 ①住宅的寒伧,_______________________ ,衣料的粗陋,都使她苦恼。 A.①然而花有花名,鸟有鸟名,几乎没有一个是雷同的②黯淡的墙壁,破旧的家具 B.①然而鸟有鸟名,花有花名,几乎没有一个是雷同的②墙壁的黯淡,家具的破旧 C.①然而花有花名,鸟有鸟名,几乎没有一个是雷同的②墙壁的黯淡,家具的破旧 D.①然而鸟有鸟名,花有花名,几乎没有一个是雷同的②黯淡的墙壁,破旧的家具 二、(15分,每小题3分) 阅读下面的文言文,回答7一ll题。 王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻,不甚重也。表卒,粲劝表子琮,令归太祖。太祖辟为丞相椽,赐爵关内

清华附中小升初语文试题

1 清华附中语文试卷 1.下列加点字注音完全正确的一项是A阻挠 náo恩赐 cì旋 转xuán一叶扁 舟biǎn B泊 船bó澄 清ch?ng广袤 máo悄 然无声qiāo

C河畔 pàn伺 候cì精湛 zhàn万籁 俱寂lài D伶 俐líng质 疑zhì允 许yǔn如火如荼 chá 2.下列多音字注音有错误的一项是 A宝藏zàng着眼zháo劲拔jìng号角hào B恶劣a塞外sài沉闷man要挟yāo C茂盛shang参差cī树冠guān禁止jìn

D星宿xiù创作chuàng呜咽ya调动diào 3.下列词语中没有错别字的一项是 A糟糕道嫌嘲笑百看不厌 B智慧爱怜涌起盗听途说 C驿站清澈遵守无精打彩 D旅游协调应和不言而喻 4.下列句子中没有错别字的一句是 A看到他我惊讶得不知所错。 B为了成功举办奥运会奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。 C英才学校的全体师生争先恐厚地给校刊投稿。 D她抬起头姹异地瞅了我一眼。 5、文学常识搭配有误的一项是 A、《史记》——司马迁——西汉 B、《闻官军收河南河北》——杜甫——唐朝 C、《论语》——孟子——春秋 D、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 6、下列句子没有语病的一句是 A、今天的作业全都做完了只剩下一道数学题还没有算出答案。 B、记者到学校采访了许多张老师的事迹。 C、这篇文章对他是很感兴趣的。 D、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程现已进入蓄水阶段。 7、下列成语运用不准确的一项是

A、在新农村建设中广大农民学习科学技术的热情与日俱增 。 B、章经理为了改进企业管理经过调查异想天开 的制定了许多规章制度。 C、我真的不敢再看这里的枯树了这里就像恐怖片里的画面让我毛骨悚然 。 D、原来的北京城老鸹ɡuō总是蹲在城里无所事事的肆无忌惮 地大叫。 8、下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是 古人云“良药苦口利于病忠言逆耳利于行”。逆耳的规劝听起来虽不顺耳可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想 一想每个人都有自尊心都渴望被人尊重、理解那么 A、顺耳的忠言更利于行啊 B、顺耳的忠言岂不更利于行吗 C、顺耳的忠言更不利于行。 D、顺耳的忠言不能不更利于行。 9、根据文段的内容依次填空正确的一项是 有人说宽容是一种润滑剂宽容是一种镇定剂 宽容是一束阳光。宽容是一座桥梁。 ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦

北京市清华附中2020届高三4月统练语文试卷(含答案)

北京市清华附中2020届高三4月统练 语文试题 一、本大题共 6 题,共 19 分。 阅读下面材料,完成 1-6 题。 材料一 今天,对中国文化稍有了解的人,都或多或少地知道中国有书法这种独特的艺术。书法艺术与写字有关,但不等于说,将字写得好看一些,就是书法艺术了。 汉字书写的形式有很多种,早期刻在龟甲等上的叫甲骨文,后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文,又叫大篆。秦始皇统一中国,文字也随之统一,那叫小篆。汉代 以后又有隶书,后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书。行书和草书是书 写的(甲),(乙)强,又有流畅的节奏,是人们平时很喜欢的书法形式。 中国有书法艺术,得力于两方面的因素。一是汉字,汉字是以象形为基础的方块文字,它具有独特的优美形式,为书法艺术的(丙)提供了条件。一是毛笔。毛 笔的发明,是中国文化史上的重要事件,它不仅是书法艺术产生的基础,中国绘画的独特形式在一定程度上也来自于毛笔。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔, 柔软而富有弹性,可以产生丰富的变化,为书法艺术的产生提供了可能。 书法是线条的艺术。当代中国台湾舞蹈家林怀民领衔的“云门舞集”舞蹈团,曾创作《行草》组舞,享誉世界。他的灵感来自中国书法。它活化了中国书法的精神,其中《行草贰》最为典型。在舞蹈过程中,舞者如同一个即兴创作的书法家,挥毫泼墨,时而停顿,时而激越,时而流动婉转,时而迟缓柔媚。虽然布景上没 有书法,舞台上没有字迹,但使人感受到书法的气脉在流动。 一千多年前的唐代,大书法家张旭整天沉浸在他的行草世界中,他日日临摹前代大师的书迹,但进步不大。一日,他到长安街头,看到人头攒动,凑前一看,见 一位女舞蹈家,姿容曼妙,身材纤秀,挥舞着长剑,凌空飞舞,柔美的身躯,飘 拂的衣带,随着剑起伏。舞蹈家的身体、长剑和外在的世界几乎合为一体。她就 是京城著名的舞蹈家公孙大娘。张旭看得如醉如痴,从中悟出了书法妙道,从此书艺大进。 一个是当代舞蹈家从书法中得到舞蹈的灵感,一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发,它说明书法和舞蹈有共通的因素。这共通的因素,就是无影无形又无处不在的内在气脉。书法以流动的气脉为灵魂。有的人说,看中国书法,就像看 太极拳,拳手以优游回环的节奏,在茫茫虚空之中,舞出一条流动的线。中国书 法所说的“一笔书”,就是就这一内在线条而言的。一笔书,不是说一笔写成, 笔与笔不间断地连在一起,而是一气相连。外在的笔迹可以是缺断的,但内在的气脉不能断,内在气脉断了,就没有了生机。“一笔书”的提倡者是王羲之的儿子王献之。他的存世名作《鸭头丸帖》,就是气脉不断之作,一气呵成,气韵流荡,线条之间时断时连。我们读这样的作品,不知不觉中就会被它内在的线条所抓住。 (选自《中国文化读本》) 1.填写在材料一中甲、乙、丙三处最合适的一项应是( 3 分) A.实用性快捷化形式感 B.形式感实用性快捷化

高考语文模拟试题

咼考语文模拟试题(含答案) 第I卷(选择题共42 分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A.清澈覆辙撤除风驰电掣天寒地坼 B.饯别践约兽槛剑拔弩张前车之鉴 C.蓦然膜拜抹杀漠不关心秣马厉兵 D.缜密箴言甄别臻于致治忠贞不渝 2.下列词语中没有错别字的一组是 A . 荟萃致理名言步入正规大坝合龙 B . 申张梦寐已求优柔寡断分内之事 C.信笺犄角之势绵里藏针粮食歉收 D.撕打心猿意马文过饰非人间心酸 3?依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (1)_________________________________________________________ ?由于拥有巨大的财富,犹太人牢牢地在美国主流社会中__________________________________ 着重要一席,直接影响 甚至左右着美国历届政府的中东政策。 (2)?在今年抗击非典斗争中,许多年轻的恋人因为工作需要_分开,原定的婚礼被推 迟。 (3).目前中小学生的课外活动并不十分充足,但仍然让他们期待,_课外活动使孩子 们的业余生活变得更有意义了。 (4)?完颜阿骨打(金朝的开创者)一生驰骋疆场,为女贞族的统一与发展建立了不朽的_。A.占有暂且终究功绩B. 占据暂时毕竟功勋 C.占有暂时毕竟功绩 D. 占据暂且终究功勋 4.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 A.细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。 B.写什么景?怎样写景?为什么写景?是我们阅读分析散文时应注意的问题。 C.“黯然销魂者,唯别而已矣,”谣想古人送别也是一种雅人深致。 D.抓住学习的四个环节,(预习、听讲、复习、作业)是提高学习成绩的有效途径。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A.在第七届农运会开幕式上,各民族运动员跳起特色不同的、风情各异的舞蹈或表演富 有特色的文体节目,令人耳目?一新..。

清华附中语文高考模拟试题及参考答案

二、(15分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成7一11题。 公子闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家。公子欲见两人,两人自匿,不肯见公子。公子闻所在,乃间步往,从此两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:“始吾闻夫人弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:“始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平原君。平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌自在大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公子。平原君门下闻之,半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。 公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下:“有敢为魏王使通者,死。”宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?”语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。 7.对下列句子中加黑的词语的解释,正确的一项是() A.乃间步往,从此两人游从此:自此以后B.公子妄人耳妄人:狂妄的人 C.平原君乃免冠谢免冠:脱下帽子D.公子当何面目立天下乎面目:脸色、面貌8.下列各组句子中,加黑的词的意义和用法不相同的一组是() A.故负魏王而救赵,以称平原君诚宜开张圣听,以光先帝遗德 B.今平原君乃以为羞而陋者乃以斧斤考击而求之 C.平原君闻之,谓其大人曰问其深,则其好者不能穷也 D.有敢为魏王使通者,死臣请为王言乐 9.对下列各句中“之”字指代内容的说明,不正确的一项是() A.平原君闻之,谓其夫人指代魏公子“从此两人游,甚欢” B.以无忌从之游,尚恐不我欲也指代“毛公”、“薛公” C.魏王患之,使使往请公子指代“秦日夜出兵东伐魏” D.平原君门下闻之指代平原君“固留公子” 10.下列句子分别编为四组,全都表现“公子天下无双”的一组是() ①乃间步往,从此两人游②故负魏王而救赵,以称平原君 ③天下士复往归公子。公子倾平原君客④宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归 ⑤公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也⑥语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏 A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.③④⑤ 11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.信陵君思贤若渴,他悄悄步行往见身处“博徒卖浆者流”的毛公、薛公,并成了了二人的真正朋友。 B信陵君所见的毛公、薛公被平原君斥为荒唐之人,这使信陵君改变了对平原君的看法,并整装离他而去。 C.信陵君礼贤下上的行为感动了平原君的门客,他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下。 D.魏国危急,魏王使使往请信陵君,众多门客都不敢劝其归魏,只有毛公、薛公以大义相劝,使他离赵救魏。 二、(15分,每小题3分)7.C(A“从此”在这里是两个词,跟随这(两个人);B“妄人”,这里应该理解为“糊涂、荒唐的人”;D“面目”,在这里是“面子、颜面”的意思。)8.C (两句中的“其”字,前一个是人称代词,他的,后一个是指示代词,那些;A两个“以”

2020届高三语文模拟试题

一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 能够把人与自然对立统一关系从根本上讲清楚的,迄今只有马克思主义自然观。总体来看,马克 思主义自然观可以概括为以下三点。 第一,自然人化。在马克思主义诞生以前,排除宗教领域,辩证法的哲学研究把自然视为拟人的神 秘活体,唯物论的哲学研究把自然视为远人的机械实体。前者以黑格尔(Hegel,为代表,后者以费尔 巴哈(Feuerhac,.)为代表。马克思主义汲取了其中的合理内核和基本内核,建立了高超的历史自然观。马克思(Marx,K.)在《1844年经济学哲学手稿》中提出了自然的“人化”问题,即自然与社会统一的 问题,其意义在于指出了社会发展是自然发展的延续,人与自然的关系和人与人的关系是相互渗透的 关系。人与自然关系的中介是人与人的关系,人与人关系的中介是人与自然的关系。如果把自然和社 会孤立起来对待,就必然无法清楚认识和正确处理现实问题。 第二,自然异化。人的基本特征是创造,是人的本质力量外化,外化使得人与自然同步提升。如果 外化的结果不是使人的本质力量得到增强,而是成为人的对立面,这就是异化。人与自然在早期有一 种原始的统一性,但这是本质力量低下的表现。自然经济向市场经济的过渡,使人对人的依赖和人对 自然的依赖,变为人对物的依赖。高度分工把人挤压在各个狭窄的领域,使人的专长得到前所未有的 增强。人的创造性和动物性都被激发到顶峰。对个利的追逐造成人对人的冷酷剥离和人对自然的猛烈 剥夺。社会财富和社会交往都发生根本改变,人的异化和自然的异化是一个问题的两个方面。异化在 自然经济条件下也有发生,但在市场经济条件下最为严重。 第三,自然归化。《资本论》预言:“社会化的人,联合起来的生产者,将合理地调节他们和自然 之间的物质变换,把它置于他们的共同控制之下,而不让它作为一种盲目的力量来统治自己;靠消耗 最小的力量,在最无愧于和最适合于他们的人类本性的条件下来进行这种物质变换。”《自然辩证法》 提出关于“两个提升”的论断:“只有一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织,才能在社会方面把人从其余的动物中提升出来,正像一般生产曾经在物种方面把人从其余的动物中提升出来一样。”人与自然的协调和人与人的协调一致,这是对原始协调的辩证复归,是一个不断从必然王国向自由王 国过渡的历程,而不是乌托邦,这种复归是人心所向。 (摘编自欧阳志远《论“三个自然”与生态文明》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)------------------( ) A.黑格尔和费尔巴哈各自代表的自然观虽然差别很大,却都对马克思主义自然观的建立有着重要作用。 B.人的本质力量外化的结果既可以使人的本质力量增强,也可以成为人的对立面,后者就是自然异化。 C.在市场经济条件下,人的依赖对象是物,人的创造性和动物性被大幅激发出来,异化现象极其严重。 D.马克思主义认为,自然归化需要一个必要前提,即一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)-----------------------( ) A.文章通过与马克思主义诞生前的两种自然观的比较,论证了马克思主义历史自然观的高超。 B.论证了自然与社会统一的关系后,文章从反面指出将两者孤立对待的危害,有现实针对性。 C.文章先阐释什么是异化,再论证市场经济条件下人和自然的严重异化,论证逻辑非常严谨。 D.直接引述马克思主义著作中的相关表述,使文章对自然归化观点的论证具有更强的权威性。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)----------------------------( ) A. 马克思主义认为自然与社会是统一的,不能将自然孤立于社会之外对待,这就是自然人化。 B.人与人的关系和人与自然的关系是相互渗透的关系,这应该是两者互为中介的根本原因。

清华附中2020届初三第二学期4月月考语文试题及答案

初三第二学期线上学习自我检测试卷 语文 (清华附中初17级) 2020.04 一、基础·运用(共15分) 中国人民在抗疫中表现出了中华民族文化中的不怕困难、勇往直前的奋斗精神。请阅读下面与抗疫有关的资料,完成1-8题。 新型冠.状病毒,2020年1月12日被世.界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS )和严重急性呼吸综合征(SARS )等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒( )。为抗击疫情,中国人民表现出了伟大的奉献精神,医护人员白衣执甲,逆行出征,各方力量,也都各尽所能。政府也不断加强管理力度,调配资源,组织人力,宣传教育,1.语段中加点字的读音和笔顺,以及括号里应该填入的汉字,均正确的一项是(2分) A .冠[guān] “世”的第四画是“横” 括号内应填入“株” B .冠[guàn] “世”的第四画是“竖折” 括号内应填入“茱” C .冠[guān] “世”的第四画是“横” 括号内应填入“茱” D .冠[guàn] “世”的第四画是“竖折” 括号内应填入“株” 2.下面成语与“白衣执甲,逆行出征”的精神无关的一项是(1分) A .蹈死不顾 B .悬梁刺股 C .精忠报国 D .中流砥柱 3.语段中加下划线的句子是本段的总结句,有两处表达欠妥,请加以修改,把修改后的语句抄写在答题纸上。(2分) 抗疫取得阶段性胜利,各地驰援武汉的医护人员陆续收队离鄂。 “道声珍重,期盼凯旋,待到春暖花

。铺着红毯的客梯车缓缓靠近舱门,乘务员为每一位医疗队员献上鲜花。 4.上面语段的第一段方框内所填的内容,从标点符号正确使用的角度判断,正确的一项是(2分)A.。” 春天的约定 B.”。“春天的约定” C.。” “春天的约定” D.”。春天的约定 5.上面语段第二段的横线处,填入的语句,正确的一项是(2分) A.为归来的将士接风洗尘,飞机徐徐穿过三道水门,这是航空界最高的礼仪。 B.飞机徐徐穿过三道水门,这是航空界最高的礼仪,为归来的将士接风洗尘。 C.这是航空界最高的礼仪,飞机徐徐穿过三道水门,为归来的将士接风洗尘。 6.各地医护人员凯旋而归,受到了热烈欢迎,很多标语温暖人心。下面对标语中修辞作用的分析不正确的一项是(2分) A.标语:身着白衣,心有锦缎。 分析:使用了对比的修辞,点出医护人员着白衣工作的特点,赞美医护人员有着美丽善良的心灵。 B.标语:你笑起来真好看,像春天的花一样。 分析:直接引用流行歌曲的歌词,借助比喻生动地刻画了医护人员笑起来明媚美丽的样子。 C.标语:热干面稳了,银丝面回了。 分析:使用了借代的修辞。“热干面”代指武汉,“银丝面”代指常州,家乡美食元素体现了常州人民祝福武汉人民和欢迎白衣战士的热忱。 D.标语:幸得有你,山河无恙。 分析:使用了对偶的修辞,体现了医护人员在抗疫战争中所起到的作用是极其重要的,关系到了祖国的安危。 7.抗疫取得阶段性胜利,离不开奋战在一线的人。他们不计人安危,心系天下苍生。我们选择下面这幅书法作品向他们致敬。请说出书法内容的作者和出处,并结合书法内容和书体特点分析为什么这幅作品适合向一线人员表达敬意。(3分) 作者是(),出自《》。 分析:

2019北京清华附中高二(上)期末语文

2019北京清华附中高二(上)期末 语文 一、基础选择题。(每题2分,共26分) 1.下列加点字注意完全正确的一项是(2分) A.观流水兮潺湲.(yuán)搴.(jiǎn)汀洲兮杜若 吞声踯躅.(zhú)不敢言红藕香残玉簟.(diàn)秋 B.月照花林皆似霰.(xiàn)捣衣砧.(zhān)上拂还来 渌.(lǜ)水荡漾清猿啼吴楚东南坼.(chè) C.呼儿将.(qiāng)出换美酒掾玉枹.(páo)兮击鸣鼓 技经肯綮.(qìng)之未尝项王军壁垓.(gāi)下 D.及仇雠.(chóu)已灭孰谓汝遽云吾而殁.(mò)乎 橐驼非能使木寿且孳.(zī)也夫子哂.(shěn)之 2.有感情地诵读诗歌有助于我们理解作品内涵。有关诗歌诵读,下列说法不正确的一项是(2分) A.“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。”这四个短句要读得速度略快,以表现诗人频繁劝酒的高昂兴致。 B.“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。”这两句要读得轻细而低缓,以表现音乐凄婉的特点与诗人愁闷的情绪。 C.“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。”这一联要读得深情而顿挫,以表现诗人对国家战乱动荡局面的深切关怀。 D.“凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。”这两句要读得激奋慷慨,以表现将士视死如归的气势与诗人的赞颂之情。 3.下列说法不正确的一项是(2分) A.楚辞体诗歌运用楚地的诗歌形式与方言声韵,形式比较自由,多用“兮”字以助语势,代表作品有《离骚》《九歌》等。 B.歌行体诗歌的音节、格律都比较自由,句式也比较灵活,比如《长恨歌》《梦游天姥吟留别》《李凭箜篌引》等都属歌行体。 C.律诗属于近体诗,在押韵、平仄、对仗方面都有较为严格的规定,如《蜀相》《旅夜书怀》《书愤》等都是律诗的经典作品。 D.小令是词调体式之一,字数在五十八字以内(清《填词名解》),据此《一剪梅·红藕香残玉簟秋》就是一篇明快精练的小令。 4.下列说法不正确的一项是(2分) A.“天网恢恢,疏而不漏”的意思是天看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。其中“恢恢”的意思与“恢恢乎其于游刃必有余地矣”(《庖丁解牛》)中的“恢恢”一致。 B.“不速之客”指的是没有邀请而自己来的客人,可以指意想不到的客人。其中“速”的意思与“至丹以荆卿为计,始速祸焉”(《六国论》)中的“速”一致。

2019高三语文高考模拟试题

尤溪五中2018—2019学年高三语文第一次模拟考试 语文试题 命题: 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 黄土与中央集权 黄土给中国带来的一种影响是:黄河中游由北至南将黄土地区割成两半,其纵长500英里,同时黄河也在内地接受几条支流的汇入,其结果是黄河的流水中夹带着大量的泥沙。 通常河流的水内夹带着5%的泥沙已算相当的多,南美洲的亚马孙河夏季里可能高至12%,而黄河的流水曾经有过46%的纪录。其中一条支流曾在一个夏天达到了难以相信的含沙量63%。所以黄河经常有淤塞河床,引起堤防溃决泛滥,造成大量生命与财产损失的可能。这河流的水量在洪水期间和枯水期间幅度的变化又大,更使潜在的危机经常恶化。按理说来,有一个最好坐落于上游的中央集权,又有威望动员所有的资源,也能指挥有关的人众,才可以在黄河经常的威胁之下,给予应有的安全。当周王不能达成这种任务时,环境上即产生极大的压力,务使中枢权力再度出现。 《春秋》中有一段记载,提及公元前651年,周王力不能及,齐侯乃召集有关诸侯互相盟誓,不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米的流通。这“葵丘之盟”在约350年后经孟子提及,可是他也指出,盟誓自盟誓,会后各国仍自行其是。《孟子》一书中提到治水的有11次之多,可见其重要性。其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道义。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之“定于一”,也就是只有一统,才有安定。由此看来,地理条件和历史的发展极有关系,尤其是当我们把地理的范围放宽,历史的眼光延长时,更是如此。 中国地区的降雨量极有季候性,大致全年雨量的80%出现于夏季3个月内,在此时期风向改变。并且中国的季节风所带来之雨与旋风有关,从菲律宾海吹来含着湿气的热风需要由西向东及东北之低压圈将之升高才能冷凝为雨。于是以百万千万计之众生常因这两种变数之适时遭遇与否而影响到他们的生计。如果这两种气流不断的在某一地区上空碰头,当地可能雷雨为灾,而且有洪水之患。反之,假使它们一再的避开另一地区,当地又必干旱。前人缺乏这种气象的知识,只在历史书里提及六岁必有灾荒,12年必有大饥馑。其实在1911年民国成立前之2117年内,共有水灾1621次和旱灾1392次,其严重经过官方提出。亦即无间断的平均每年有灾荒1.392次。 在《春秋》里经常有邻国的军队越界夺取收成的记载。饥荒时拒绝粮食之接济尤其可以成为战争的导火线。《孟子》书中提到饥荒17次之多。公元前320年,魏国的国君因为他的辖地跨黄河两岸,曾告诉亚

北京市海淀区清华附中高三(上)期末语文试卷(解析版)

期末语文试卷 一、选择题(本大题共1小题,共3.0分) 1.下列句子中,表达最得体的一项是() 甲用于新闻报道: ①在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的,坚持了十三年斗争,把亲爱的独 子贡献给解放战争,经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的母亲。 ②在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的一位母亲,她坚持了十三年斗争, 把亲爱的独子贡献给解放战争,她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验。 乙、用于小学语文课本 ③有时太阳走入云里,它的光线却仍从云里透射下来,直射到水面上,这时候, 人们要分辨出何处是水,何处是天,很不容易,因为只能够看见光亮的一片。 ④有时候太阳躲进云里,阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水, 哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。 丙、用于会议讲话 ⑤我们党的幼年时期,也就是本世纪二三十年代,曾经一再犯把马克思主义教 条化和把外国经验神圣化的幼稚病。患着这种病,只能使中国革命在黑暗中摸索,甚至陷于绝境 ⑥本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中我们党内盛行 的把马克思主义教条化、把国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,曾使中国革命几乎陷于绝境。() A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②④⑤ D. ②③⑥ 二、默写(本大题共1小题,共8.0分) 2.在横线处填写作品原句。 读到屈原《国殇》中“______ ,______ ”我们仿佛看到了楚国将土披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。 屈原《国殇》中的“______ ”一句运用夸张和比喻的修辞手法,写出了战场上敌军之众多,来势之凶猛。在这种敌强我弱的情况下,“______ “展现了楚军将士争先恐后,奋勇杀敌的英雄气概。 《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是“______ ,______ 。” 诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能,也规劝刘禅应该自行谋划,“______ ,______ ,深追先帝遗诏。” 三、名著导读(本大题共1小题,共7.0分) 3.根据要求,完成下列各题。 《红楼梦》第三回中有《西江月》词二首如下: 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽①.潦倒不通庶务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张②,那管世人诽谤。 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好时光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状。 下列选项对这两首词的理解和相关表述中有误的一项是______ A.“好皮囊”说的是贾宝玉相貌好,小说中描写他第一次出场时“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波,虽怒时而似笑,即瞋视而有情。

2020最新语文高考模拟试卷及答案

第Ⅰ卷(阅读题) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 不久前,美国波士顿马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”,用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。这一惊人的突破令医学界大为振奋。科学家们相信,在不久的将来,这项技术使他们能够培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织,以供人类作器官移植之用。 患者莫尔西亚的大拇指在一次意外中被压断。为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部,以让拇指的皮肉组织继续生长。与此同时,细胞工程专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。这一过程如同科幻小说中的情节,科学家先将珊瑚雕成拇指形状的模子,并在里面钻了许多细小的孔,然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞,同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢孔内。骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型,而珊瑚最后则自然解体,留下由其培植而成的指骨。此后,医生将培植出的指骨接到莫尔西亚的掌上,并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。医生们

下一步要做的,是用患者的耳朵上的细胞来培植他的手指关节组织。 虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取得成功,但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。他们预计,在未来的二三十年内,科学家将能培育出任何人体器官。实际上在此之前,瓦卡迪和另一位细胞工程专家兰格一起,在老鼠的背上成功培植出一只人类的耳朵。 这些实验成功之后,医学中心的研究人员又在动物身上成功进行了二十多项培植或移植器官及组织的试验。这些实验包括大动脉、心瓣、腱和韧带、乳头及部分气管。与此同时,哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀胱细胞,在实验室内进行培植,然后在小绵羊出世后植入其体内。科学家相信,人工培植的真骨,将在未来取代伤残人的塑料或金属假肢。而用电脑绘制出来的“模子”,将能够保证人工培育出来的器官同原来的一模一样。马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信,在不久的将来,他们能够在实验室中培育乳房、眼角膜和人的手脚四肢。到那时,患者将不再担心无人捐献器官,而且,由于新的器官是由自身细胞培育而出,因此在移植到患者身上之后,不用担心人体免疫系统所产生的排斥。 1.下列对第一段中“这项技术”的理解,最准确的一项是()

【最新】10月清华附中语文教师述职报告范文

【最新】10月清华附中语文教师述职报告范文 我_99年7月毕业于江苏省扬州大学,取得现当代文学硕士学位,同年8月到清华附中报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学语文教师也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展.尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞.扭曲.置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的.我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持.敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念. 教学单元 大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课.上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠.一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧.细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情一曰,文本参读. 文本参读即是以课文为本,据其内容.体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语.或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中.通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清.道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度.我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握的人生境界,理解文章包含的思想感情.我相信坚持这种方式,将打破课内与课外的深重隔阂,让学生嗅到来自外界的驳杂声音,而不只是在经典的背景上辗转反侧.值得欣慰的是,一段时间下来,

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

2019届清华附中高三语文9月检测试题及答案解析

2019届清华附中高三语文9月检测试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 现代意义上的公共空间是一个开放的、公众的空间。现代公共空间包括物理意义上的公共空间,如公园等,也包括每个人都可以发表意见的公共论坛,如网络等。我国传统社会中并不存在或者较少存在公共空间,以家为本位的传统道德伦理也没有凸显出公共空间意识及公共空间伦理。改革开放以后,我国现代化进程加快,引入了现代性制度及伦理要求,例如公共空间需要排队等,但我国民众对于公共空间的认知依然不足,通常将公共空间视为“私人空间”的外化,没有意识到公共空间与所有人相关,每个人都是公共空间的主人,应当遵守公共空间的伦理规范。 社会公共空间的行为规范,社会公德的养成需要多元主体协同共治,整体推进,并非政府、学校或企业一方可以完成。在现代社会治理的视野中,不同主体应该是平等合作、共同促进的关系,需要政府机构、企业法人、社会组织、学校、公民个人共同参与,构建与公共空间发展相适应的伦理道德。 建立覆盖社会公共领域的制度体系,规范各交往领域的制度,引导公共交往和谐、有序发展。同时,提供完善的、有效的制度调节,管理、引导人们遵守现代公共交往原则规范,处理公共领域中人与人的关系,人与公共领域的关系。还应对已经出台的制度进行进一步细化与拓展,更新人们熟知的道德规范的内容。例如“爱护公物”是宣传几十年的美德,今天看来依然是合理的,但应根据社会的发展变化,更新“公物”的概念,不只是国家所有的物品,非国家所有却是公共空间的事物(例如共享单车)也应涵盖在内。另外,规范公共领域交往的制度,应当符合制度伦理,即具有道德合理性,让制度彰显人性,保障、尊重人权,最大限度地尊重大多数人。这就要求从制度设计到运行、监督,乃至惩罚环节,都需要体现对人的关怀和尊重。 教育、树立社会平等和公民的权利意识,教育、引导民众尊重自己和他人的个体权利,尊重社会生活的基本道德。现代社会的公民意识与公德行为息息相关。只有让社会个体能够有效维护自己的权利与尊严,并认识到尊重他人就是尊重自己,维护个人利益与社会利益之间不可分割,对公共利益、公德的侵害就是对包括个体利益在内的社会利益的侵害,对他人的不尊重也就是不尊重自身。通过倡导、教育,来树立、培养社会公德意识。应在道德教育中加强公共礼仪、公共规则等内容,在考试中增加社会公德表现的权重。此外,在道德教育中,还应注意引导公德与私德的联系与区分,改变处理公共领域交往时习惯于私德外推的思维方式,兼顾个体与公共利益,既反对只关注个体利益而损害公共利益,也要反对公共利益至上而牺牲个体利益,不可偏废一方。 (摘编自赵鑫洋《共享时代的公共空间伦理问题》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.传统道德伦理的存在,导致我国传统社会中公共空间和公共伦理意识很淡薄。 B.共享单车作为公共空间的事物,应该受到社会公共领域制度体系的保护。

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