苏科版-物理-九年级上册-九年级物理《 电路初探》学案
第01讲：电路初探
1．电路的组成
电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径．
2．电路图
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做电路图．
3．电路的状态
A．通路：处处相通的电路叫做通路．
B．开路(断路)：在某处断开的电路叫做开路(断路)．
C．短路（全短路、部分短路）：
4．电路的连接方式
A．串联
把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路．
在串联电路中，电流只有惟一的一条通路，开关控制所有的用电器．
B．并联
把用电器并列地接在电路中某两点之间的连接方式叫做并联．该两点叫做电路的分支点，从电源两极到两个分支点之间的那部分电路叫做干路，两个分支点之间的各条电路叫做支路．
在并联电路中，每条支路和干路都可构成电流的通路，干路中的开关控制所有的用电器，支路中的开关只控制该支路中的用电器．
C．混联
既有串联又有并联的电路，叫做混联电路．
不论多么复杂的电路，都是由简单的串联电路和并联电路组成的．
5．电流和电流表的使用
A．电流
i．物理意义
电流是表示电流强弱的物理量．电流用字母I表示．
ii ．定义
每秒通过导体任一横截面的电荷量，叫做电流． 1ii ．定义式和决定式： t
Q I =
iv ．单位
在国际单位制中，电流的基本单位是安培，简称安，符号为A ．1 A=1 C ／s ． 此外，还有毫安(mA)、微安(μA)．
1 A=103 mA l mA=103
μA B ．电流表
在实验室里，常用电流表来测量电流，电流表的电路元件符号是
在使用时应先用大量程进行试触，如电流表示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确；在使 用时必须把电流表串联在电路中，使电流从“+”接线柱流进，从“一”接线柱流出；绝不允许把电流表直 接连接到电源的两极．
C.串、并联电路中电流的特点
i ．在串联电路中，电流处处相等．
n I I I I ==== 21
ii ．在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和．
n I I I I +++= 21
6．电压和电压表的使用 A ．电压 i ．作用
电源的作用是维持正、负极间有一定的电压，电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因．电 压用字母U 表示．
电路中要获得持续电流的充要条件是：①要有电源；②电路为通路． ii ．单位
在国际单位制中，电压的基本单位是伏特，简称伏，符号为V ． 此外，还有兆伏(Mv)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)．
1 MV=103 kV 1 kV=103 V 1 V=103 mV 1 mV=103
μV
B ．电压表
在实验室里，常用电压表来测量电压，电压表的电路元件符号是
在使用时应先用大量程进行试触，如电压表的示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确， 在使用时必须把电压表并联在电路中，使电流从“+”接线柱流进，从“一"接线柱流出． C. 串、并联电路中电压的特点
i ．串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和． n U U U U +++= 21 ii ．并联电路中各支路两端的电压相等．
n U U U U ==== 21
例题1．根据图2实物，在右图线框内画出对应的电路图．
例题2．如图3所示的电路，这时灯L1 ，灯L2 ．（填“不发光”或“发光”）灯L1和L2是 联． 在图中电流流过的导线上标出电流方向，并在右图框内画出相应的电路图．
例题3．如图4所示的某段电路中，A 、B 、C 、D 、E 是四个接线柱．A 接电源的负极，E 接电源的正极． （1）用导线连接A 、B ，则电流通过灯 ，它们是 联的； （2）用导线只连接C 、D ，则电流通过灯 ，它们是 联的．
2
3
E
一、选择题(每题2分,共24分) 1．下列说法中正确的是（ ）
A ．开关合上的电路一定是通路
B ．导线内部断裂会发生短路
C ．电路发生开路时会产生较大的电流
D ．电路中导线松动会产生开路（断路）， 2．在下列各实际电路中，各元件之间属于并联的是（ ） A ．电视机和屋内的电灯 B ．手电筒中的各节干电池 C ．学校的电铃和开关 D ．家中的电灯和开关 3．下列电路元件符号表示电动机的是（ ）
4．冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S 1、S 2。根据需要，当先闭合S 1时只有红灯L 1
发光，再闭合S 2时红灯L 1和白灯L 2均发光；并要求在S 1闭合前，即使先接通S 2，L 2也不发光。根据上述要求设计的下列电路图中正确的是（ ）
5．用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（ ）
A ．开路
B ．灯泡是坏的
C ．短路
D ．无法判断 6．下列家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（ ）
7．下列说法中正确的是（ ）
A ．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大
B ．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用
C ．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的
D ．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的 8．如图的电路中电表连接正确的是（ ）
9．在如图所示的电路中，当开关S 闭合后，两灯均正常发光。若某一时刻，灯L 1的灯丝突然
烧断后，下列说法中正确的是（ ）
得 分 评 分 人
第3题 U U U
U S 1 S 2 S 1 S 1S 1 S 2 S 2 S 2 A B C D L 1 L 2 L 1 L 1 L 1 L 2 L 2 L 2 第4题 A ．计算器 B ．收音机 C ．日光灯
D ．彩电 第6题
+ - L
A
L + - - + S
L V + -
V L A B C D A 第8题 第9题
S
L 2
L 1 A 1
A 2
A ．两只电流表示数均变小
B ．两只电流表示数均变大
C ．两只电流表示数变成相等
D ．两只电流表示数均不变 10．如图所示，若闭合开关S ，在下列判断中正确的是（ ） A ．电压表被烧坏 B ．电流表被烧坏 C ．灯泡被烧坏 D ．不会发生故障
11．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S ，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ）
A ．灯L 1的灯丝可能已烧断
B ．灯L 1亮度可能不变
C ．灯L 2可能断路
D ．灯L 2可能短路
12．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S 后，发现两灯均不发光。为检测出电路故障，他将电压表接到灯L 1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（ ）
A ．灯L 1短路
B ．灯L 2断路
C ．电流表烧坏了
D ．灯L 1断路
二、填空题(每空1分,共33分)
13．电路就是用导线把电源、＿＿＿、开关等元件连接起来组成的电流的路径。开关的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。发电机也是一种电源，它将＿＿＿能转化为电能，灯泡在使用时将＿＿＿能转化为＿＿＿＿＿＿＿＿＿能。
14．有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M 与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M 与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，＿＿＿＿亮（选填“红灯”或“绿灯”）；当汽车急刹车时，＿＿＿＿亮（选填“红灯”或“绿灯”）。
15．学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？（举一例） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16．如图所示，要使两灯串联，应闭合开关＿＿＿；闭合开关S 1和S 3 ，两灯＿＿＿联；为避免短路，不能同时闭合开关＿＿＿。
17．生活中经常使用的小彩灯是＿＿＿（“串”、“并”）联的。如图所示，有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡，接到照明电路中，50只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流为200mA ，那么，通过每只小灯泡的电流是＿＿＿A ，每只小灯泡两端的电压为＿＿＿V 。
18．使用电流表测电路中的电流时，电流表要＿＿＿联接入被测电路中，如果用电流表的“0．6”和“-”的接线柱接入电路时，应让电流从＿＿＿极进入电流表。用电压表测某电路两端电压时，电压表要与被测的电路＿＿＿。
19．芳芳做“用电流表测电流”的实验，电路连接正确。闭合开关后，电流表的示数如图所示。由此可以确定实验中的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，要使实验结果更为精确应＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，电流表的示数为 ＿＿＿。
第10题 L A V
S V 1 S L 1
L 2
V 2 第11题 第12题 S b a L 1 L 2 c A 第14题 第16题 S 1 S 2 S 3
L 1 L 2 第17题
第19题 第20题
20．在研究“电压是形成电流的原因” 时，我们曾引入“水路”同“电路”进行类比，如图所示。我们将水泵比作＿＿＿，将阀门比作开关，将水轮机比作＿＿＿，将管道比作导线，又将水流比作＿＿＿。 21．如图所示，甲是＿＿＿＿，乙是＿＿＿＿，可组成两个小灯泡的并联电路。（填“小灯泡”或“电流表”） 22．某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S 后，电流表A 1和A 2的指针位置如图乙所示，则灯泡L 1的示数是＿＿＿A ，灯泡L 2的电流是＿＿＿A 。
23．某同学连成如图所示电路，电池组的电压是6V ，两个小灯泡的额定电压都是6V ，开关S 闭合后，灯L 1亮，L 2不亮，电压表和电流表都有示数。由此可以做出判断：灯L 2处可能是＿＿＿＿(填“断路”或“短路”)。在原电路的基础上，只改动一处，就可以判断灯L 2是否真的损坏。请简述你采用的方法＿＿＿＿＿＿＿＿，并做出判断：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
24．如图所示，a 是电压表的负接线柱引出的导线头，开关S 闭合后，a 接b 时，电压表的示数是6V ，a 接d 时，电压表的示数为1.5V ，则a 接c 时，电压表的示数为＿＿＿V ，则灯L 1两端电压为＿＿＿V ，灯L 2两端电压为＿＿＿V 。
三、作图题(第25题2分，第26题2分，第27题4分，第28题4分，共12分)
25．在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。要求：前门来人按下开关 电铃响，后门来人按下开关电灯亮。请设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图。
26．某医院要安装一种传呼电铃，使各病床的病员均可单独呼叫。只要一按床头的开关，医生值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯就亮，请画出正确的连接方法。
27．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图昕示。
(1)闭合开关，观察到灯泡L 1和L 2的发光情况是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需要改动的导线上画”X ”， 用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)。
第21题
V
甲乙
S
S
L 2
L 1 A 2 A 1
甲
乙
第22题
第23题
A V
S
L 1
L 2
第25题 第26题 第27题
第24题
S L 1 L 2 V a b c d + -
28．请你仔细观察如图所示实物电路
⑴在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路。
⑵在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路。要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改 动的导线。
四、实验探究题(第29题9分，第30题8分，第31题8分，共25分) 29．把铜片和铁片插到菠萝中，就成为一个水果电池。 ⑴铜片和铁片哪个是正极? 写出你的判断方法：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到下面的实验数据: 你的实验结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿。
⑶在探究的过程中，有同学提出猜想水 果电池的电压可能与：
①两金属片之间的距离有关；
②两金属片插入水果中的深度有关。
请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距离是否有关的实验。 要求：写出实验步骤
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(说出一点即可)。
⑸目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍。请你针对这种现象，给有关部门提出二条合理建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 30．某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A ”的小灯泡，按下左图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示。
在对数据进行分析和论证时．小岩认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I 干路=nI 支路。(n 为支路条数)
电极 水果 正极 负极 菠萝
苹果 猕猴桃 铜 铝 0.2V 0.1V 0.08V 铜 铁 0.1V 0.05V 0.06 铝 铁 0.02V 0.01V 0.05V (表一) A 点的电流I A ／A B 点的电流I B ／A C 点的电流I C ／A
第一次测量 0.28 O.28 0.56 第二次测量 O.26 O.26 0.52
第28题 甲 乙
第30题 C A B S
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A ”和一个“2.5V 0.3A ”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示。
⑵回忆你在初中阶段的实验经历，并结合本次实验对你的启发，谈谈在物理实验中应该注意什么?（说两点即 可）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 31．瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端
的电压相等，总电压等于各部分电压之和。瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L 1、L 2和其
他实验器材。
【进行实验】
⑴按如图所示的电路图连接电路； ⑵闭合开关，用电压表分别测出AB 、BC 、AC 间的电压，并记录在表格
中。
【分析与论证】
⑴在物理学中，串联电路电压的规律是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ⑵分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想＿＿＿＿＿＿＿ （“相符”或“不相符”） 【评估】
这个实验的不足之处是：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿ ；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 五、计算题(6分)
32．在如图电路中，闭合开关S 后，电流表A 1、A 2的示数分别为0.38A 和0.7A ，电压表的示数为4.5V 。试求： ⑴灯L 1、L 2中的电流I 1和I 2； ⑵L 1两端的电压U 1和电源电压U 。
(表二)
A 点的电流I A ／A
B 点的电流I B ／A
C 点的电流I C ／A 第一次测量 0.22 0.26 0.48 第二次测量 0.18
0.22
0.40
AB 间电压 BC 间电压 AC 间电压 1.4V 1.4V 2.8V
第31题 S
B A L 1 L 2
C 第32题
一、填空题
1．滑动变阻器是通过改变来改变电阻的. 如图甲所示，当滑片向C断移动时，它的电阻值填
“变大”、“变小”或“不变”
）. 电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，
如图乙中电阻箱的读数是
Ω
.
2．如图所示的电路里，在圆圈a、b、c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是表； b是表；c是表．
3．某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路11-3如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S 后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是 A；A2的读数是 A；那么R1：R2= ．4．某同学用有两个量程为电压表（0~3V和0~15V）测两节干电池串联组成的电池组电压，记录是10V．他出现错误的原因是______________，实际电压应是．
5．如图所示，若滑动变阻器的滑P向C端滑动时，小灯泡变亮，说明滑动变阻器的接线柱和接到电路的M、N两端．
6．手边有一根1m长的均匀合金电阻丝，加在它两端电压为6V时，通过的电流为0.24A．现在要截取阻值为10 Ω的一段，则应截取______cm长的一段．
7．某导体接在电压为3V的电路中，通过它的电流为0.15A，若把它接在6V电路中，导体的电阻为______Ω．8．如图电路中，闭合开关，若在电路a、b两处接入电流表，其读数分别是2.3A，1.6A，则将电流表接在C处时，其读数应为 A．
9．如图所示的电路，电源电压为6V，电压表V l的示数为U l=1.5V，则电压表V2的示数U2= ．
二、选择题
10．在图11-7所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）
11．在图所示的电路中，电压U不变，开关K闭合后，下列说法正确的是（）
A．电流表的读数增大 B．电流表的读数减小
得分评分人
图5
图10
图8 图9
C．电压表的读数增大 D．电压表的读数减小
12．在图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图11-9b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：（）
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V
C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V
13．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；
③导体的电阻跟它的材料的关系．由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）
A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③
14．如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是( )
A. 可知电源电压为6V
B．可知L1两端电压为2.6V
C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流
三、实验与探究题
15．如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．
(1)滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是；
(2)小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的
操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．；
b．；
c．．
16．给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只
开关S1和S2，若干导线；请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开
关
S1时，绿灯亮，表示平安，合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情
况，请你根据上述要求在方框中画出电路图．
17．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．
（1）图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________；
（2）图中R是电学中的什么元件_ ___；
（3）油量表是用______________表改装的；
图14
图15
图11 图12
图17
（4）当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将，对电流的阻碍作用将，此时电路中的电流将．(选填“增大”或“减小”)．
四、计算与应用题
18．如图11-14甲所示，S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V表接入的是“-”、“15”
，请回答：
（1）电源电压，L1、L2两端的电压各是多少?
（2）通过L1、L2的电流为多大?（以上答案均需要说明理由）
19．如图甲所示，用电流表测电流．
（1）若将线头M、N都接到电流表为“0．6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示．则电流表测的是哪盏灯的电流？大小为多大？
（2）将线头M、N如何连接，才能使电流表的示数最大？若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过哪盏灯的电流，大小是多少？
图19
图18
1.热敏电阻的阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感。热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化，它在笔记本电脑、自动控制系统等方面有多种用途。如甲电路图，电源电压是9伏，当闭合开关S，电压表示数如乙图所示。热敏电阻的电流随电压变化I--U关系如丙图所示。求：（1）热敏电阻两端的电压；（2）电阻R的值，
要求：做了学案后，发现有补充的题用手写的方式补充上去。（！！！在教案中体现，学案中不体现此内容）
要求：课后，手写上教学反思内容。留下姓名和时间。（！！！在教案中体现，学案中不体现此内容）
特别备注：
1、所有教学内容的正文按五号楷体编写。小标题按小四宋体编写。
2、经典例题理科要按照例题加变式的方式组合。文科按需要知识块来体现。
3、页眉必须严格按模板要求，页脚左端可以有个性化的激励的话，学习方法的话。学管部的电话和右端的页码
格式不要改动。