小学一年级招生工作总结

小学一年级招生工作总结
小学一年级招生工作总结

小学一年级招生工作总结

小学1年级招生工作总结xxxx小学是xxxx区东部1所市1级小学,是全国经典诗文朗读实验学校、广州市绿色学校。学校环境幽雅怡人,设施良好,绿化面积达75%以上,是1所绿色、环保、美丽的学校。近几年来,学校教师敬业爱生,专心施教,教学质量不断提高,学校的办学质量得到附近居民的高度赞美。20xx学年,学校严格依照上级部门的要求,继续进行依法招生,招生工作获得了满意的效果。现把”小1”招生工作汇报以下;

加强学校的宣扬力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学装备设施、师资队伍建设等。

1、展开部份家长开放活动,发挥家长们的宣扬作用。

”金杯银杯,不如家长的口碑”,家长们的认可与宣扬胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校,更加了解我校教改的新动向,在4月底,学校展开了1年级家长开放日活动,约请1年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用处室、教学设施装备、校园布置及体育设施等,了解学校展开”读经典诗文,做文明少年”等读书活动情况,并走进课堂听老师上课。我们1共展现6节课,有语文、数学、英语口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价,有许多家长表示,将孩子送入xxxx小学读书是正确的,让孩子在这样的文化氛围中学习成长是10分放心的。

2、学校订周边幼儿园开放,让小朋友来校了解情况,发挥小朋友的宣扬作用。

今年海军基地幼儿园提早打电话和我校联系,要求在我校进行幼小衔接教育。4月15日,我校热忱地接待了海军基地幼儿园和

大塘幼儿园的孩子和家长,举行幼小衔接活动。学校大队部为家长和孩子们准备了精彩、有趣节目,展现了学校特点,有经典诗文朗读、英语课本剧表演、管乐队演奏、武术表演等等,都深深地吸引了孩子们。随后,小朋友们在学校大队委的带领下,参观了校园、教室及各专用处室,观看学校的校容校貌,走进课室和哥哥姐姐1起上课,感受课堂的和谐气氛。而家长则在多功能室,凝听张晓苹主任对学校的介绍、介绍如何对孩子进行学前教育、报名须知等,许多家长都说这样的活动给他们带来的收获甚多。据幼儿园老师反应,幼儿园的老师给孩子们布置了1个作业--喜欢去哪一个学校读书就在那个学校门

口照张相。结果1大半的孩子照了我校美丽的校园。因而可知,孩子们10分向来往我校就读,并强烈要求家长帮他们报读我校。

小学1年级招生工作总结我校严格依照南宁市教育局《关于做好市区2017年小学招生工作的通知》的精神要求,认真、细致做好招生工作,获得很好的效果,在教育界和社会上构成了良好的口碑。具体情况以下:

1、主要做法:

(1)认真学习,提高认识。

依照城区教育局的要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区2017年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率到达100%。

(2)加强领导,有序运作。

1、调查研究,计划周到。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域散布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。

在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,肯定并上报了了2017年秋季招生计划。

2、积极对外宣扬,提升学校知名度。平时,我们捉住1切机会,沟通讯息,如召开家长会等情势向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特点,宣扬我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所获得的1系列办学成果,千方百计扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣扬板报、招生简章、招生地段图等大量宣扬资料,通过有计划、有步骤的宣扬工作,进1步扩大了学校影响。

3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。

4、按要求,统1在7月5日、6日展开招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的进程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞美。

5、严格把关,严格审查。

按时完成招生工作后,我们认真审查了每位新生所填的表格,对3代同堂的家庭进行了上门核对,肯定家长所填的情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。

6、按时完成上交表格的填写

在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。

7、7月19日上午9时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐一电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。

(4)科学分班,规范收费。

我校坚持免试入学的原则,录取名单肯定后,进行分班工作。教务处严格依照先男女搭配,再按单位远近分配,然后顺次平均分班,这样男女、远近搭配公道,使任课教师和家长们满意。严格履行自治区、南宁市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。

2、招生效果:

2017年9月开学时,我校1年级教学班4个,招生总人数为203人,比预计的招生数人多出 7人,美满地完成了招生任务。

3、接收进城务工人员子女入读情况

我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校,不接收进城务工人员子女入学。但1直以各种情势对外进行相干宣扬,把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口,并在社区会议时发放相干通知,让社区及单位领导把相应精神转达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。

4、今后思考:

1、加强宣扬,打造品牌:我校有教学、管理经验丰富的优势,这些办学优势在今后的招生工作中1定要加强宣扬。今后在不断打造学校教育教学品牌的同时,将采取多种宣扬方式,让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校,使学校的知名度不断提高。

2、坚持明确的定位与发展目标,不断改良办学条件,同时再度强化我们的教育科研意识和优良服务意识,进1步提高教育教学质量,尽快构成我校独具魅力的办学特点,更好地创造品牌效应,提升口碑效应,不断提高学校的知名度和吸引力。

良好、稳定、数量充足的生源永久是学校发展的基本保证。在新的1学年里,我们决心在认真总结过去经验的基础上继续不懈努

小学一年级工作总结三篇范文(完美版)

小学一年级工作总结三篇 篇一 上学期,我担任一三班的数学教学工作。学生刚刚由幼儿园升入,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小结如下:一,以课堂教学为核心: 1,备课。 学期初,钻研了《数学课程标准》,教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2,上课。 (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的

延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。 (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。 3,批改作业。 针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。 4,注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。 5,做好测试评估工作。 评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程

小学招生工作总结(最新)

时间过得很快,从7月初到8月中,一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假,这次招生工作,让我更深刻地理解和宣传了我校的理念,让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面,我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。 一、紧张而有序的招生过程 20xx年的全面招生工作是从7月5日开始的。本次的招生大军有37人,分为征询组和电话、网上咨询组。招生队伍中有刚入职的新同志,也有参加过多次招生工作的老同志,大家来自学校的各个部门,为了一个共同的目的——锻炼和提升自我,服务学校和学生而聚在一起,团结互助,并肩作战,配合招办开展好今年的招生工作。 7月3日,招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训,招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍,会上,我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快,我们都非常振奋,期待着招生工作的到来。 7月7日,是我们招生大军正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多,我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组,组长是王老师。王老师是一位有多年招生工作经验的老同志,为人随和而幽默。上午八点多,王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会,他强调了工作注意事项,给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话,我很没有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、两次,几次下来就熟练了,能轻松应付考生或家长的各种问题,看到自己慢慢进步,而且又能帮助到考生,听到考生电话里头的一句句“谢谢!”,心里别提有多高兴了。 7月11日到24日,几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来,但每天都不是特别忙。没有省份投档,我们就接听电话,一有投档,录取现场把征询名单拿出来,我们马上分工合作,剪切名单,联系进档考生,征询进档考生意见及核对信息。记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生,我们打她家里电话,要么没人接,要么接了没人听,打学校电话,没人接听,老师接了也不配合,后来我通过上网查四川50中的百度贴吧,结果找到了她的同学,要了她本人的联系方式,但是因为她同学也迟迟不配合,等她联系上我校的时候,已经过了提档时间,因为她是调剂类考生,学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”,心里很高兴。 二、团结而又奋进的招生团队 7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的时间段,2012年工作总结因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队所有人都天天来招办上班,每天从早上八点到晚上十点,中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候,

中等职业学校工作总结

中等职业学校工作总结 职业学校是承担学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。今天给大家为您整理了中等职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。 中等职业学校工作总结范文一 学校的教学工作一直是我校的重点工作,在20xx年即将结束之际,对今年的工作进行系统的总结。 一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将20xx年的主要工作总结如下: 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。 今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我

校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于20xx年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持"以人为本,以事业为重"的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。 1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在20xx年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施"向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬"的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建"学习型"学校,加强师资队伍建设,实施"师德工程",打

小学一年级学生总结

小学一年级学生总结 篇一:小学一年级学习总结 小学一年级学习总结 小学一年级的学习生活结束了,这一年里,宋家豪从幼儿成 功转型为学生,在学习方面、生活自理方面和与同学老师相处方面,宋家豪都有了特别大的进步,现总结如下: 宋家豪是个充满灵气的、阳光的小伙子,非常热爱集体生活,在济宁学院第二附属小学——这个希望的摇篮里开学快乐的学习着,欢笑着...... 通过这一年的学习,孩子对知识的掌握应该还是不错,上学期,孩子还觉得自己像在幼儿园一样自由,上课也会做小动作,注 意力不能集中,结果学习成绩很不稳定,忽高忽低,肯定没少给 老师们添加麻烦,在这里我想对各位老师说一句:“老师!辛苦了。”下学期孩子慢慢的懂得了知识的可贵,开始喜欢上了学习,可以自觉的完成老师布置的家庭作业,现在已经意识到上课不认 真听课,做小动作是不对的,并且在慢慢的改正,通过每一次点 滴的进步,逐渐增加了孩子的自信心。 人无完人,每个人都有优点和不足,总是告诉宋家豪在学校 里与同学相处要求同存异,多看同学的长处,不要老是盯着别人 的不足,才能与同学融洽相处并且拥有知心朋友。经过一年多的 集体生活,宋家豪在生活自理方面进步较大,第二学期比第一学

期有进步,做事情动作也快了好多,遵守纪律方面也有所进步, 能够做认真听讲,团结同学,热爱集体。 对于即将开始的二年级学习生活,我们希望,在学习上要保 持以往的好习惯,改掉坏习惯,思想汇报专题要认真和一丝不苟;在组织纪律方面,要严格要求自己,先作好自己,再协助老师管 理班级,充分发挥特长,积极参加各种活动,展示自己,丰富经历。另外,还要合理安排时间,提高学习效率,锻炼身体,拥有 健康的身体,才能拥有美好的生活。 篇二:小学一年级工作总结 一年级工作总结 卢集小学卢琼 新学期第一周我们年级组是紧张的、充实的、更是愉快的。 我们一年级组全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利 的展开各项工作。现将第一周工作总结如下:一、做好新生入学 教育的准备工作。 俗话说:“好的开端是成功的一半”我们班组老师信心十足,同心协力,一定要把这准备工作做得有条不紊。所以新生入学之 前那几天,我们就开始做大量的准备工作。那几天我们级组老师 坐在一起出谋献策,出板报,搞卫生,连中午都没休息过。由于 我们的努力,那天的入学教育工作有声有色的。进行得非常顺利。给了家长们第一个好印象,看着孩子们开心的笑脸,家长们那满 意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。

2020年小学一年级招生工作总结

小学一年级招生工作总结 篇一: 为规范学校的招生工作,我校根据《上海市教育委员会关于20xx 年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》《徐汇区教育局关于20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》的有关要求,规范有序地开展了一年级的招生工作,现总结如下: 一、具体做法: (一)加强领导,周密部署。 1、成立学校招生工作领导小组,根据上级有关文件的精神制定了《徐汇区第一中心小学二0一五年招生计划》和《徐汇区第一中心小学二0一五年招生方案》。 2、组织学习有关招生工作文件精神。召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习市教委和区教育区局文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。 (二)调查摸底,分析情况。 20xx年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法。黄校长组织招生班子成员统一思想,步调一致,从大局出发,以积极的态度展开相应工作。学校多次和天平湖南两大警署以及相关居委联系,借助力量对地段门牌进行梳理,安排专人实地勘查里弄门牌,确保数据的正确。同时对出现的门牌有

出入的情况进行分析调查,及时与上级领导沟通,为招生工作做好了先期准备工作。 (三)规范操作,认真实施。 1、做好招生协助工作 今年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法,面对上级领导根据招生工作精神组织的各项学习和培训,学校积极配合上级部门,安排好相关教导的学校教学工作,参加培训,完善网上信息,协助招办完成一年级新生入学信息登记工作。 2、做好学生验证工作 在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,学校还设立咨询接待处,校长亲自坐镇,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。 3、做好新生录取工作 7月13日,学校通知发放录取通知书的新生家长到校领取相关资料:录取通知书、市级重要告知书、电子学生证照片上传要求、新生入学小帖士等。随后,学校安排新一轮的一年级班主任进行家访工作。8月22日,学校将开展一年级新生学前教育暨第一次家长学校活动。 20xx年的招生工作,学校在区教育局的领导下,在学校全体教师的共同努力下,严格按小教科和招办的要求,按规范程序操作,由

学校招生部门工作总结

学校招生部门工作总结 招生工作是一项政策性强、涉及面广、社会影响大的工作。招生工作好坏的关键是招生宣传工作是否有效。今天小编给大家整理了学校招生部门工作总结,希望对大家有所帮助。 学校招生部门工作总结范文一2020年,在省教育厅的关心支持下,我校以科学发展观为指导,坚持从学校可持续发展的战略高度出发,实事求是宣传学校的办学成果,做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,开创我校招生工作的新局面,顺利地完成招生工作。 一、2020年招生工作基本情况 2020年春季到校报名注册共31人。今年秋季,我校计划招生1800人,实际到校新生1834人,完成了省厅下达的招生任务。新生入校报名注册后,对新生进行入学教育,稳定学生,从学校文化到专业介绍,从毕业生顶岗实习到就业等,提高学生对职业教育的认识,对学好专业掌握技能充满信心。 我校主要与六个市县职业技术学校联合办学,今年秋季从联合办学的市县职业技术学校转到我校的2020级转段生共有556人,基本保证了转段生的入学率。 二、我校招生工作的主要做法 1、领导重视,认识到位。校领导对做好招生宣传工作和完成招生任务非常重视,把招生工作作为中心工作来抓,成立了以校长担任组长、副校长任副组长的招生宣传工作领导小组,健全了招生宣传工作领导机构,细化责任,夯实任务,切实加强了对招生工作的组织领导。2020年2月下旬,组织招生就业办上报春季招生计划,及早部署安排,启动春季招生工作,广泛宣传,积极动员、引导初、高中学校应、往届毕业生和社会其他方面人员选报和就读我校。5月份,学校领导身先士卒,带领招生宣传小组深入市县乡镇中学进行调研、宣传,扩大我校显著办学的影响力和吸引力。暑假期间,指导招生就业办安排相关人员和老师值班,回答考生和家长的报考咨询,对后期招生宣传工作提出明确要求。8月份,学校领导直接指导做好招生录取工作,对报读我校的考生寄发录取通知书。9月份,对招生情况进行了督促

小学一年级招生工作总结

小学一年级招生工作总结 @小学是@镇的一所农村小学。学校环境幽雅怡人,设施优良,绿化面积达75%以上,是一所绿色、环保、美丽的学校。近几年来,学校教师敬业爱生,专心施教,教学质量不断提高,学校的办学质量得到附近居民的高度赞扬。2020学年秋季,学校严格按照上级部门的要求,继续进行依法招生,招生工作取得了满意的效果。现把"小一"招生工作汇报如下; 一、加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。 1、开展幼儿园园长及部分家长开放活动,发挥家长们的宣传作用。 "金杯银杯,不如家长的口碑",家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校,更加了解我校教改的新动向,在上学期结束之际,学校开展了一年级家长开放日活动,邀请周边幼儿园及一年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用场室、教学设施设备、校园布置及体育设施等,了解学校开展"读经典诗文,做文明少年"等读书活动情况,并走进课堂听老师上课。我们一共展示六节课,有语文、数学、英语、口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价,有许多家长表示,将孩子送入我校读书是正确的,让孩子在这样的文化氛围中学习成长是十分放心的。 2、学校对对口幼儿园——育才双语幼儿园开放,让小朋友来校了解情况,发挥小朋友的宣传作用。 今年我校校长提前和育才幼儿园园长联系,要求在我校进行幼小衔接教育。 3、做好学生验证工作 在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,学校还设立咨询接待处,校长亲自坐镇,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。 4、电话通知到片区内每一位适龄儿童家长招生事项。 8月20日,学校召开了全校老师一年级招生专题会,校长给每位教师分配了通知任务。校长统计了片区内所有适龄儿童的信息,一共有120个学生,根据学校老师数量,给每位老师分配了十个适龄儿童名额,要求逐个通知,且必须到位。 5、做好新生录取工作 整个招生过程中,招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐,力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。 6、8月20日上午,学校召开一年级正、副班主任会议,听取一年级家访情况的反馈情况,共同商议教育的方案。 7、8月25日,学校招生负责人完成学校招生工作的小结。 二、除了上述内容,我校还有以下辅助程序 1、是深入居委会告知 2、是网上告知

一年级招生工作总结

一年级招生工作总结 篇一:一年级招生工作总结 恩村一街学校XX招生工作总结为规范学校的招生工作,顺利开展秋季一年级的招生,我校坚持“依法招生”的原则,切实增强“依法行政、依法治校”的观念,加强基础教育的办学管理,规范义务教育阶段的办学行为。坚持学校信息公开,进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。现把招生工作总结如下: 一、根据教育局文件制订招生方案。 我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案,确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。成立了招生工作领导小组:组长:逯晓鹏。副组长:吴春燕。成员:崔娟、冯怀达。 二、做好招生宣传工作。 通过学校门前、村里各个角落张贴通告、村里广播通知本村适龄儿童家长等形式,使有意就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。 三、做好学生报名工作。 本辖区学生直接报名,直接录取。外地学生参与教育局的有关规划方案执行。 四、及时发放入学通知。 对符合要求的招生对象及时发放入学通知。

本期招生工作中,由于各项工作做得细致,使学生资料、信息的收集工作做得比较全面,方便了学生学籍资料的整理,为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。在招生工作开始前,逯校长就严格要求 我们:把问题想周全,把工作做好、做细。通过招生工作,树立学校和教师的良好形象。 招生进行中,我们每位老师都尽职尽责,做好自己分内的事情。一年级新生的报名工作量很大,同时也是问题最复杂的年级。很多家长没有细看我们的招生简章。有些家长第一次带的证件不全,我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由,希望得到家长的理解和遵守。针对有些证件一时无法完善的,我们给予先报名后补交证件变通。对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名.我们的这些措施,得到了家长的很高评价,让他们感受到:老师是爱孩子的,一切都是为孩子负责的。 连续几天的招生工作,我们的招生老师,在逯校长的带领下,克服了大量的困难。家长的询问,家长的不理解,炎热的天气,难熬的午休,我们都挺过来了。 总之,这次招生工作圆满完成,同时也收获了很多。对待工作我们要兢兢业业、计划周全、认真对待、灵活操作,只有这样,我们的学校才会越办越好,才能不断的提升自身

)职业学校招生工作总结

),职业学校招生工作总结 提高认识明确责任 努力构建和谐教 小协镇初级中学 2016年6月7日 育 提高认识,明确责任,努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人,绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,2016年的职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下: 一、统一思想,提高认识。 职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。 二、明确责任,加强组织领导。 我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长,全体领导班子为成员的招生工作领导小组,同时成立了以陈校长为组长,全体初

三教师为成员的工作小组。制订了工作目标,理清了工作思路、工作方法。明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,建立了招生工作协调会制度,及时协调招生工作,做到招生工作“日日清”。签订了招生工作目标责任书,以制度约束、规范招生行为。确保招生工作顺利圆满完成。 三、强化培训,加强学习。 在思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。坚持义务教育服务于职业教育的办学方向;坚持学习国家教育部和省教育厅下达的相关政策并运用到实际工作中去;坚持以服务为宗旨,急学生之所急,想学生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向学生及其家长介绍职业学校的概况和专业。在工作作风上,以较高的标准要求广大教师,为人师表,尽职尽责,廉洁奉公,乐于奉献。遵守劳动纪律,遵守职业道德,遵守学校的规章制度,服从领导的安排。积极主动地做好招生工作,以较强烈的事业心和责任感高质量的履行岗位职责,以高定位,高标准,自我加压,奋力开创招生工作新局面,把每一项工作做实、做细、做精,乐于奉献,不计加班次数的多少和时间的长短,在工作需要的时候保证在岗。 在业务能力上,不断的充实业务知识,提高业务水平,针对不同变化的招生形势和工作要求,全面学习上级的有关文件规定,熟悉和掌握招生工作各个环节的工作要求和操作程序,提高

小学一年级招生工作总结(新编版)

小学一年级招生工作总结(新 编版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学一年级招生工作总结(新编版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析 和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走 弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 xxxx小学是xxxx区东部一所市一级小学,是全国经典诗文诵读实验学校、广州市绿色学校。学校环境幽雅怡人,设施优良,绿化面积达75%以上,是一所绿色、环保、美丽的学校。近几年来,学校教师敬业爱生,专心施教,教学质量不断提高,学校的办学质量得到附近居民的高度赞扬。20xx学年,学校严格按照上级部门的要求,继续进行依法招生,招生工作取得了满意的效果。现把"小一"招生工作汇报如下; 加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。 1、开展部分家长开放活动,发挥家长们的宣传作用。 "金杯银杯,不如家长的口碑",家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校,更加了解我校

小学一年级工作总结

小学一年级工作总结 一、扎实前行坚持走好每一步,一步一个脚印。 1、级组的收获: 4月份,我们一年级组评为学校优秀级组 2、老师的荣誉 2、孩子的佳绩: 一1班获语文作文赛年级第一名,思维训练比赛优胜奖,学校书香班级。 一2班获学校口算比赛级组优胜奖。 一3班获学校书香班级。 一5班获期中考试总分银奖,语文作文比赛年级第二名。 二、诲人不倦,乐在其中争创和谐团队 有人说教师工作平凡而又枯燥,其实不然,教师所面对的是一群灵动的孩子,思维活跃,性格各异,每天都在成长,每天要进步,因而要做好这项工作,可以说是非常不易。本学期,一年级组结合学校方案和级组实际情况,积极推进学校精细化管理,老师们努力细致地做好自己的本职工作,抓好学生的各项常规工作,积极做好家长工作,做好班级各项小事,积极组织孩子参加学校各项活动,促孩子健康成长。 群策群力,团结协作,努力创建和谐团队。 我们一年级级组,在学校行政的指导下,为增强级组教师凝聚力,

我们每隔一周开展一次级组教师会议,会议内容主要由三大部分组成,读书分享,小结近两周的师生情况,近期的工作布置或问题讨论等。在会上,我们级的老师畅所欲言,从不藏私,分享自己工作中的方法、经验,主动承担级组工作,为级组出谋划策,做到群策群力,真正地发挥级组每一位老师的光和热。如罗文菲老师主动承担了一年级级组绘声绘色,亲近故事的讲故事比赛活动,罗老师做事细心认真,整个活动的过程及细节都做得非常好。如黄静老师主动联系本班莫思淇家长为级组全体学生上了一节消防安全生命至上为主题的安全教育大课堂,在老师的指导下,家长准备充分,让课生动,效果非常好。黄静老师主动承担级组的规范化家长学校案例教学录像课,嘉敏、华菁帮忙做课件,文菲、慧娴帮忙设计问卷。各位班主任老师做好家长学校大量资料,文菲、嘉敏还帮忙做学校的家长学校资料。礼英没有一年级的一节课,但还主动帮忙训练一年级广播操内容。文菲、少葵、晓、慧娴、爱银、静、嘉敏乐意接受级组任务,为级组活动撰写新闻稿。每位老师都认真地上好校内社团课。 小事情,细致做以身作则,潜移默化。 为了达到全面育人,为学生为家长更好的服务。我们一年级的老师,特别是班主任,每天都是忙忙碌碌,不仅要做好教学上的上课、备课、批改、教研等,还要做好班级的各项琐碎班务。她们每天早上,早早到校带领孩子打扫公区及教室卫生,每天要关注学生桌椅书包的摆放、地面门窗卫生,以接受学校的随时检查。学校的各项通知回执的收发都要经班主任手,特别是收回执,在些孩子即使带了通知也不

职业学校招生工作总结(精选多篇)

职业学校招生工作总结(精选多篇) 职业学校招生工作总结 2014——2014学年我担任北孟一中初三一班的班主任工作。在这一学年以来严格执行上级关于职业教育和招生的工作要求,开展班级管理,推行素质教育,做好学生的人生规划和职业教育,努力使初三一班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气,营造一种正确的价值观和人生观。 在职业学校招生工作中,我具体从以下几点抓号这项工作: 一.对学生进行思想品德教育 在开学之初充分利用班会,对学生进行思想素质教育和人生规划教育,从根本上让学生树立正确的人生观和价值观。利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。 二、转变思想观念,形成整体合力 首先,要让学生转变观念,摒弃“等、靠、要”思想,审时度势,抓住机遇。中等职业教育,是今后发展的规律,是大势所趋。作为新时代的学生不能观望,要及时了解校园外的事情,明确社会的发展规律。要充分认识社会的竞争归根到底是人才的竞争,其本质是必须学到知识,掌握一技之长,早日融入社会。 其次,要周密安排,保证招生工作的按部就班地进行。要认真进行调查、摸底,确定招生工作目标,招生工作重点,研究工作方法,保证招生工作有条不紊地进行。 再次,要开好任课教师会,做到人人重视,形成工作合力。提前思考、提前准备、提前安排,主动参与学校的招生工作。只有人人参与、人人重视、各施其职,精诚团结,才能形成合力,才能在激烈的市场竞争中赢得主动,取得先机。 提高认识明确责任 努力构建和谐教 小协镇初级中学 2014年6月7日 育 提高认识,明确责任,努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人,绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,2014年的职业学校招生工作我校已超额完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下: 一、统一思想,提高认识。

小学一年级工作总结4篇

小学一年级工作总结4篇 导读:本文是关于小学一年级工作总结4篇,希望能帮助到您! 小学一年级教学工作总结 本学期我担任一年级的教育教学工作,在工作中,我始终坚持以人为本,促教助学,并时刻让学生做课堂的主人,发挥他们的内在潜能,从而是我的课堂独有特色。现将本期我的工作总结 首先,抓好常规教育工作。开学初期,给学生言明他们的身份已变化,由幼儿园的幼儿转变成小学阶段的学生,逐渐进入到理事、求知的时期,其中必须改掉以前的好多坏习惯,树立心思想。如:在社会中能够自己穿衣洗漱;在学习中能独立完成自己会做的作业与练习,并且要养成见人问好、离别再见、乐于助人的好习惯,一切好的行为是成就优秀学生的先决条件,所以,我尽自身最大的努力去引导他们,向优秀迈进。 其次,课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们,课堂习惯的培养是班主任工作中的重中之重,也可以说是检验班主任工作成败的关键。在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法,激发孩子们的学习兴趣与上进心。对于读得好的同学,让大家鼓掌以示奖励,让学生得到极大的满足感,从而增强他们的自信心。并且在课堂教学中不忽略任何一分子,让每个人都参与其中享受成功的乐趣。如:我班的赵虎同学,只因基础薄弱,在语文学习中遇到的困难重重,因此上,我在适当的时间给他超乎简单的、词、题、句,让他读、写后给以肯定与赞扬,让他充满信心,以至于不要放弃语文的学习。 另外,生活中只因孩子们都远离自己的父母,所以作为老师的我,用

我的细心去关注每一个孩子,给他们家一般的温暖:每天都做好“一看、二摸、三问”,“一看”——孩子们是否到齐,身体精神情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿的适当?小手是否冰凉?“三问”——身体有没有不舒服?学习或生活中有没有遇到什么困难? 学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。 总之,从孩子们进校到现在,孩子们从什么都不懂到现在会表达、会交流,并且生活完全能自理。这一学期下来,学生已逐渐适应了小学的学习与生活,并能叫自觉的遵守学校的规章制度,作为老师的我已尽了自觉最大的努力完成学校交予我的工作。如若在工作中有何不足,希领导老师们指正,是我在今后的工作中努力改进。今后社会对教师的素质要求更高,

学校招生工作总结怎么写

学校招生工作总结怎么写 普通高等学校招生工作是普通高等教育的一个重要组成部分,是一项为国家遴选合格新生的系统工程。有关学校招生工作的总结怎么写?以下有三篇范文可供参考: 1 xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下: 一、xx年上半年招生工作过程回顾 (一)、打响招生工作“xxx”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而XX年年末至2011年初也不例外。在XX年年年末的时候,我xx地回顾了XX年年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行xx进而xx出招生过程的“xx”。XX年年xx月份率先带领一批xx年x的xx进行回访xx,2011年的招生第一枪就这样打响了,做到“xx”的第一步。 (二)、深入“xx”,摸清“xx”,详细绘制出“xx战况地图”:x 月末携带xx印制的xx招生xx材料和笔记本xx我所负责的xx地区,严格以xxxx做好xx工作为基本工作准则,第一时间xx各个xx的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。 (三)、打好“xx持久战”:根据前期的“xx战况地图”扎实展开招生的xx工作,充分借助xx这一现代沟通手段,利用xx、xx、xx、

xx与xxxx、xxx、xx、xx进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。 (四)、全力进行“xx”:抓住契机,以xxxx为切入点,全力准备好2011年招生决战的全部事宜。在xx的时候,完全改变网络报考志愿无法与xx的这一局面,“xxxx”,以xx大会为形式,吸引xx到现场,彻底改变xxx的传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。 二、取得的点滴成绩 (一)20xx年xx地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。 (二)、20xx年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx 地区,其中文科最高分为xxx分,录取专业是xxxx、理科最高分为xxxxx,录取专业是xxxx。 (三)、20xx年xx地域招生录取总人数突破230人。 (四)、20xx年所负责的xx总报名人数突破50人。 (五)、20xx年个人招生录取总人数位居全院第一。 三、招生工作经验和策略 (一)、充分利用xxx的先进科学沟通手段:在过去一年xx咨询解答的基础上,进而丰富xx宣传战术,通过丰富xx战术,把xx咨询方法做透、做精、做细、做实。比如:自建xx和xx的结合;xx的定时、定量、定质发送;xx的良好运用等等 (二)、钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销

小学一年级年级组长工作总结报告

小学一年级年级组长工作总结报告 经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级班主任教师更是不简单。需要无限的爱心、耐心,更要有如针 般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。 作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作: 1、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好 学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准 备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生 中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养 成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带 领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不 多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐 步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。 3、加强与家长联系。 平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的 闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。 一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是 及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地

成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了 学生。 我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。如: 1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到 要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园 出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我 自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们 都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良 行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想, 然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要 有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。 一、基本情况 六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还 是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教 学以及管理学生上,都有一定的难度。 二、团结同事认真完成教学 在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工

农村小学招生工作总结学校招生工作总结范文

每年暑期各个学校都会要招生,在招生完毕之后,必然就需要写出自己的工作总结。以下是分享的农村小学招生工作总结学校招生工作总结,希望能帮助到大家! 农村小学招生工作总结学校招生工作总结 我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教导处工作人员的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下 一、加强领导,周密部署。 与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。 1、做好招生工作的宣传工作,并印发《XX实验学校小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写我校学校情况,在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。 2、招生范围凡在城区居住的适龄儿童。 3、年龄要求一年级20XX年8月31日之前。 4、报名程序①凡XX居民可持户口本;②户籍不在XX,但在XX工作、经商或长年居住者,须持户口本、单位工作证明或经商工商执照(原件及复印件)或在XX居住的证明(房产证或购房合同及交款证明,原件及复印件) 5、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长,严格遵守各项招生纪律。 二、规范操作,认真实施。 报名当天,我们在校园内书欢迎词,贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,向家长介绍 学校情况。按市教育局相关规定,我们对外来务工人员报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。 三、招生成果 1、今年我校分东校、南校两校区同时招生,共计招生189人。与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数,地段内生源在逐年减少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展,教育局给划定的范围内居民数量减少,相应入学适龄儿童数量也随之减少。

最新职业学校招生工作总结(精选多篇)

职业学校招生工作总结(精选多篇) 第一篇:职业学校招生工作总结 职业学校招生工作总结 2020——2020学年我担任北孟一中初三一班的班主任工作。在这一学年以来严格执行上级关于职业教育和招生的工作要求,开展班级管理,推行素质教育,做好学生的人生规划和职业教育,努力使初三一班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气,营造一种正确的价值观和人生观。 在职业学校招生工作中,我具体从以下几点抓号这项工作: 一.对学生进行思想品德教育 在开学之初充分利用班会,对学生进行思想素质教育和人生规划教育,从根本上让学生树立正确的人生观和价值观。利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。 二、转变思想观念,形成整体合力 首先,要让学生转变观念,摒弃“等、靠、要”思想,审时度势,

抓住机遇。中等职业教育,是今后发展的规律,是大势所趋。作为新时代的学生不能观望,要及时了解校园外的事情,明确社会的发展规律。要充分认识社会的竞争归根到底是人才的竞争,其本质是必须学到知识,掌握一技之长,早日融入社会。 其次,要周密安排,保证招生工作的按部就班地进行。要认真进行调查、摸底,确定招生工作目标,招生工作重点,研究工作方法,保证招生工作有条不紊地进行。 再次,要开好任课教师会,做到人人重视,形成工作合力。提前思考、提前准备、提前安排,主动参与学校的招生工作。只有人人参与、人人重视、各施其职,精诚团结,才能形成合力,才能在激烈的市场竞争中赢得主动,取得先机。 第二篇:职业学校招生工作总结 提高认识明确责任 努力构建和谐教 小协镇初级中学 2020年6月7日 育 提高认识,明确责任,努力构建和谐教育小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人,绝大多数学生来自农村。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,2020年的职业学

小学一年级个人工作总结

小学一年级个人工作总结 篇一 本学期我担任一(3)、一(4)班数学教学工作,作为教师,由 此感受到自己肩上的担子之重。因为低年级教学经验尚浅,所以,我 对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本 学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促动教学工作更上一层楼。 经过一个学期的努力,能够说紧张忙碌而收获多多。 数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。因为科学技术 的迅速发展,数学的功能持续扩大。它在日常生活、生产建设和科学 研究中,有着广泛的应用。所以,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应具备的文化素养之一。 数学知识来源于生活,学习数学要与实际生活联系起来,这样才 能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算,就会变成纸上谈兵,变成 书呆子,闹出大笑话。那么,怎样让学生在学习数学时与实际生活联 系起来,用所学的知识和方法去解决生活中的实际问题呢?下面我就 谈谈这个学期来的做法。 一、在知识与技能方面 在实际的情景中能准确的认、读、写20以内的数,并能理解记 数单位个、十,知道20以内数的组成和顺序,学会比较20以内数的 大小。结合具体情景,进一步体会加减法的含义,会计算20以内数的 加减法,结合现实教材,初步学会估算。 在现时的情景中,能准确理解整时,半时,几时刚过和快到几时。

培养从生活情景中抽象出20以内的数的理解,培养了学生的观察、分析、抽象概括水平,建立初步的独立思考和探索的意识,初步形成估算的意识/。在理解图形的过程,发展了学生的观察、想象思维和操作的水平,形成了初步的空间概念。 二、水平的培养 在现实的生活中能与同伴交流,发现并能提出问题发展学生的应用意识,感受到同一问题能够用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的水平。在他人的鼓励和协助下,对身边的数学产生好奇心和兴趣,能积极的参与到数学活动中去。了解能够用数和形来描述某些生活现象,获得成功的体验,增强学好数学的信心。数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。 三、在教学中注意了以下几个问题: 实现了*目标把握了新课程倡导的新理念,从知识水平方面确立教学目标,促动学生全面发展。教学中创设生动有趣的教学情景,引导学生数学活动,协助学生在自主探索的活动中,理解知识和掌握技能,体会数学思想和方法,获得广泛的教学活动的经验。 在教学中改变了教师提出问题,解决问题的现象,努力的调动学生的积极性。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,允许学生根据自己的需求有选择完成练习题,限度的满足学生的需求,限度的发展学生的智力潜能。 创设性的开发课程资源,利用课程资源。根据新的课程理念,不能只成为课程实施中的执行者没,而更应该成为课程的建设者和开发者。对学生实现多元化的评价理念,注重过程性评价,将评价贯穿教学的全过程,使评价成为教学活动的有机组成部分。 以上是本学期的教学工作总结,一定会有诸多不足与毛病,恳请各位领导给予多多的批评与指正. 篇二

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