人教版初一语文上册单元测试
2016-2017下学期语文七年级第一单元测试卷
（满分：100分时间：100分钟）姓名：得分：
一积累与运用（22分）
1下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分）
奥本海默锋芒必露，诗人李白妇儒皆知
2 给划横线的字注音。（2分）
历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱（）咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿（）智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神粮食的文艺家。3下列句子划横线的成语运用错误的一项是（）（2分）
A外交官慷慨淋漓地痛斥了一些外国记者的错误言论。
B他乐于助人的事迹，如此感人，的确可歌可泣。
C中国人民对日本侵略者深恶痛绝。
D老师批评了他，但他却不以为然，满不在乎。
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．快乐是一种人生态度，决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。
B．由于上级部门的大力支持,使樊城中小学教育硬件均衡问题得到了妥善解决。
C．“南水北调工程”实施以来，已有效解决了北京等大城市供水不再紧张的燃眉之急。D．今年以来，全国一线乃至部分二线城市房价有上升趋势的原因或许是中央出台“调控”政策的结果。
5．根据语境，下列五句话，依次填入横线处最恰当的一项是（）（2分）习近平总书记在“十二届全国人大一次会议”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题，现在，“中国梦”成为热门话题。。
①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础之上的。
②其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。
③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮、气势磅礴的宏伟蓝图。
④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。
⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。
A. ③⑤①④②
B. ⑤③②①④
C. ②①④⑤③
D. ⑤④②③①
6 名著阅读。（2分）他本是农村人，后来到城市谋生。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业--------拉洋车，想凭借自己的力气挣饭吃。但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终。
上述这部小说的名字是，作者是
7古诗默写（8分）
①此夜曲中闻折柳，。②杨花榆荚无才思，
③，双袖龙钟泪不干。④草树知春不久归，
⑤马上相逢无纸笔，。⑥谁家玉笛暗飞声，
⑦，明月来相照。⑧，弹琴复长啸8．情境对话。（2分）
517路公交车经过路口快进站时，一位老爷爷带着放学的孙女在路口猛拍车门，要求上车。司机为安全起见，示意他们到站台。没想到爷爷上车后便对司机破口大骂。假如你是那
位小孙女，你将怎样对爷爷说？
二文言文阅读（ 14 分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
9 解释下列加横线的词语的意思。（4分）
①及鲁肃过寻阳：②卿今者才略：
③即更刮目相待：④大兄何见事之晚乎：
10 翻译句子（4分）①蒙辞以军中多务：
②但当涉猎，见往事耳：
11 下列句子节奏划分有误的一项是（）（2分）
A 卿今／当涂掌事，不可／不学B蒙辞以／军中多务
C孤常／读书，自以为／大有所益D肃／遂拜蒙母，结友／而别
12 鲁肃为什么与吕蒙“结友”？（2分）
13吕蒙的变化对你有什么启示？（2分）
三记叙文阅读《搬运工》，完成14—18题。（13分）
①上大学那年，他成了班里最穷的学生。虽然每个月都能领到学校的贫困补助，但是他的生活依旧很简单，简单得让人难以想象！
②父亲是建筑工人，母亲常年卧病在床，父母同意自己上大学已经是下了很大的决心，至于大学生活怎么过，他没有想过，他只记得父亲的一句话：男儿当自强！
③几乎每个星期天，他都会去学校附近的建筑工地做兼职。他也曾试着应聘其他工作，但是每次只有一个相同的答案——不行。是啊！他家太穷了，甚至他连一件像样的衣服都买不起，还提做什么体面的工作。
④但是他终究是有了工作，在他的再三请求下，他成了一个搬运工。
⑤每到周末，当看到宿舍里其他同学外出游玩时，他总是
．．咽一下口水，把自己那愚蠢的想法冲．到肚里。之后，他悄悄地把一个黄色安全帽装在黑袋子里，提上一大壶凉白开，向学校附近的工地走去……
⑥他的工作就是把地上的砖块放到架子车上，码好，推到一幢幢尚未建成的楼房里面。有时候，楼房上的工人不小心会碰掉一些石子、碎砖块、断钢筋，如果不幸，生命之花会在瞬间凋零。他就被砸到一回，砸到了肩上，留下了一个“深坑”，包工头给了他二百块钱的医药费，他没敢多要，他害怕失去这份工作。
⑦就这样，不管刮风下雨，他坚持着，而这一切都被一个人看在眼里！
⑧时光荏苒，四年的时光转瞬即逝，他也早已不是搬运工。父亲做起了小生意，母亲的病情也已好转，家里的一切都在向好的方向发展。只是，父母一直在担心他的工作问题，毕竟大学生太多了……
⑨他开始投自己的简历，像其他同学一样，他急切地需要一份工作！
⑩几天后，他接到了一个面试通知，是当地一家著名的民营企业。怀着忐忑的心情，他走进了那家公司接受面试……在走进总经理办公室的那一刻，他看到了一个熟悉的背影——四年前那个一直关注他的包工头。
○11他被录用了，很多同学都很惊讶，他既没有关系，家里又没有钱，怎么可能被一个好公司录用？
○12他只是笑了笑，默不作声。
14、用一句话概括文章的主要内容。（2分）
15
16、体会第⑤段画线的句子中加点的字有什么表达效果？（3分）
他总．是．咽一下口水，把自己那愚蠢的想法冲．到肚里。
18、作为一名大学生，他选择作了一名搬运工，理由仅仅是没有一套体面的衣服！你觉得
这样的理由成立吗？你觉得他还可以作出怎样的选择？试简要说明理由。（3分）
四阅读短文《偷来的神秘岛》，完成19—23题。（11分）
①我偷过一本书，《神秘岛》第二册，凡尔纳著。
②小学的每年暑假，我都去县城的亲戚家住几天。县城太小，从门口的河到阁楼上的酱缸，早已被我鉴定多次，结论是：无聊。四年级暑假，隔壁建起一座六边形浅黄色三层楼，据说是全县唯一的图书馆。我在这里找到了神秘岛。
③图书馆只为当地县中的尖子生开放。在老师们眼中，因为成绩好，我是当之无愧的好学生，但在他们的视线之外，我更愿意上树摘果，跟男生打架，和老爸钓鱼，俗称“野丫头”。
④如果坐着时光机穿梭回去，我能看到那个算不上“正常”的女孩。她在耳朵尖上、鼻尖上、心口最虔诚的地方，都安装了隐型信号发射器，不断向整个宇宙发出“求理解”的信号，“滴滴滴----嘟嘟嘟”，可是整个世界空空荡荡，毫无回声。
⑤来点小小的冒险吧。在白天被县图书馆正门拒绝后，傍晚我就踩着瓦片翻窗，畅游全馆。作为一个优秀“借阅者”，我依次阅览了县图书馆的几十本典藏。《神秘岛》第二册是“续借”最多次的。这本书好像散发出微弱的“嘟嘟”声，回应着我的呼叫器，带我进入了一个小岛――冒险者的天堂。
⑥岛上没有食物，冒险者用狗项圈磨成刀，用豪猪刺作箭头，猎取鸽子、水豚和大松鸡；他们用黏土和水，砌成炉子，烧制陶器大锅，用来煮汤；龙血树的木质树根发酵后味道堪比啤酒，枫树蒸馏可以出糖；最幸运的是，他们在衣服的口袋夹层里找到一颗麦粒！
⑦这个存在于19世纪下半叶的小岛让我大开眼界。在走进神秘岛的时光里，我跟在这些冒险者身边，重新评估了数学的作用。还有未来我也许会学到的地质学、天文学、物理学、
工程学、水利学、动植物学，它们简直太迷人了。
⑧我也变得忙碌起来，开始重新鉴定事物的趣味性。偶尔不在神秘岛的时候，我去查看六角楼的地基情况，了解门口河流的走向和汛期，想知道酱缸的烧制和酱油发酵的过程。
⑨因为有了神秘岛，我在县城停留到暑假快结束。离开之前，我去还书。咦，窗户打不开了!
⑩我猜，图书馆一定很在意神秘岛的消失。第二年暑假，我带着50多元巨款和《神秘岛》又来县城。我的计划是：从大门进去，还书，承认错误，罚款。
?计划搁浅。他们没有放过任何一个空房间，曾经被冷落的房间也变成了化学补习班，几十本典藏不知流落何处。夏蝉让人烦躁地尖叫着，我揣着幸存的《神秘岛》站在窗外，看他们机械地填写试卷上的空白，毫不关心这些化学知识能用来干什么，更不在意那精彩绝伦的神秘岛，被谁偷走了。
?因为看太多课外书，我并没有保持好成绩。高三那年，我也曾去补课，并以让老师目瞪口呆的速度，半年内从年级倒数变成全班第一，走过高考的独木桥。和他们不同的是，我的信念更明确，我要去外面更大、更有趣的世界，学更多好玩的东西，装上更多的发射器，寻找回应。这些年，事实总是犒赏着我的判断，每当我按照好奇心的指引，像神秘岛上的朋友们那样，勇于开辟新路时，常常有惊喜等在那里。
?11岁那年夏天偷了《神秘岛》的那个女孩，深深为失主们惋惜：他们弄丢了自己的神秘岛。
19．请用简洁的语言把本文的情节补充完整。（2分）
我小学时回县城亲戚家小住---- ----暑假快结束去还书，未果---- ----走过高考，不断前进。
20．你是怎样理解文章结尾段这句话的？（2分）
21．请写出选文题目“偷来的神密岛”的两层含义。（2分）
表层含义：，深层含义：
22．结合上下文，体味下列句子中加点词的表达效果。（2分）
我也变得忙碌起来，开始重新鉴定事物的趣味性。偶尔不在神秘岛的时候，我去查看六角楼的地基情况，了解门口河流的走向和汛期，想知道酱缸的烧制和酱油发酵的过程。
23．文中第?段画线句对你有什么启示？（3分）
五、写作与表达（40分）
24．请从下面两题中任选一题作文。
题一：《忘不了那个人》
题二：《这件事让我》