初中语文作文教学初探

初中语文作文教学初探

【摘要】作文是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任,是每一位语文教师不可忽视的教学环节。

【关键词】初中语文;作文教学;策略

所谓作文,顾名思义,即学生写或写出的文章。作文教学作为语文教学的重要任务之一,著名作家叶圣陶先生曾说“我们作文,要写出诚实的、自己的话”,可现在学生的作文大多不但没写出,反而套话、假话、大话、空话现象越来越严重,这不得不引起我们的反思。现将一些教学心得总结如下:

1. 注重开头和结尾,使自己的作文与众不同

①设置悬念,吸引读者。此法可增加文章的曲折,显现文章的布局之美。例如:《感受生活之美》满分作文的开篇为:我快要死了――― 我躺在床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。②联想回忆,巧妙叙述。《当我面对“溶溶月色”的时候》作文开头这样写道:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边。我感到了心底的清凉,这引起了我对你的不尽思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我

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