湖北省襄阳五中等三校高三五月联考语文试题(Word版,含答案)
湖北省襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学高三三校五月联考
语文试题
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
A、概念(gài)寒砧（zhān）国子监（jiàn）踽踽独行（jǔ）
B、纯粹(chuì )简陋(lòu)供销社（gōng）流水淙淙(cóng)
C、翌日(lì) 枋檩(fāng)混凝土(hùn)人才济济(jǐ)
D、蜂窠(kē)贮存(zhù)一场雨（cháng）怏怏不乐(yàng)
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A、啰嗦平添流弊大拇指若及若离
B、疏朗干燥棉密暴风雨以逸待劳
C、歆享桥墩笼统银镯子坐享其成
D、芦管遵循贯例尘芥堆口蜜腹剑
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
（1）它变大了的叶儿向阳台外边着，亮闪闪的叶片洋溢着乡下孩子般的天真和淳朴。俯身，我既疼爱，又怜悯，却不能用语言提醒：在拥拥趸趸的室外，你是否能识得世间的风光与灾祸？
（2）“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏，君子人格将；如果这个阀门依然存在，锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。
A、伸展端详付之东流哪怕
B、舒展端详荡然无存哪怕
C、舒展端量化为乌有即使
D、伸展端量荡然无存或者
4．下列各项中，没有语病的一项是
A、越来越多的基层干部认识到，关注民生是干部称职的一个重要标准；否则，不关注民生，就很难说是一个称职干部。
B、位于贵州省平塘县的500米口径球面射电望远镜的主体圈梁合龙，这标志着世界上最大的天文望远镜进入全面的设备安装。
C、步入景区，游客们在世外桃源般的乡村田园，领略完全不同的江南文化和特色民居建筑。
D、习近平希望新疆广大宗教界人士通过科学解经引导广大信教群众正确理解宗教教义，让大家都能安安心心发展经济、改善生活。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是
A、《风波》是鲁迅创作于1920年的作品，刻画的人物各具特色。七斤愚昧麻木驯服、盲从无知，是当时中国农民的典型，赵七爷无政治主见，报复心重，是一个陈腐守旧的顽固派形象，七斤嫂精明泼辣，九斤老太固执保守，众多人物都是性格鲜明。
B、鸣凤已被安排嫁给冯老爷做小老婆，而她深爱的觉慧却对此一无所知。这天晚上，鸣凤鼓足勇气来到觉慧面前，可觉慧正在忙着自己的事，最终她明白
她和觉慧之间永远隔着一堵墙，她无限留恋地看了这世界最后一眼，纵身跳进了湖里。
C、初秋季节，林黛玉雅兴大发，写信给宝玉提议结社作诗。恰好贾芸为孝敬宝玉送来两盆珍贵的白海棠，于是他们成立了海棠诗社，李纨“自举掌坛”任社长，首次活动便是《咏白海棠》，咏白海棠，以薛宝钗的诗为魁。
D、在《哈姆莱特》中，哈姆莱特和奥菲莉亚都发疯了。但是哈姆莱特的“疯”是半真半假，一方面是家庭变化给予他太多的打击，内心难以承受；另一方面是要适时提防叔父的加害，要实现复仇的理想。奥菲莉亚的“疯”是真疯，因为父亲死了，心爱的人又远离。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
没有身份证的大国治理
《黄金时代》编辑部
作为发达国家的美国，从来没有发过全国统一的身份证。但在现实生活中，有三个证件不同程度地起到了身份证的作用：一是驾驶证，二是护照，三是社会安全卡。
罗斯福新政期间，他为了建立社会保障系统，提出为每一个有工作的人员建立一个社会安全账号。设想一出，立刻遭到了强烈反对。最后，罗斯福向国会妥协并保证：这个号码仅仅用于社会保险，一定不会用于身份标识的领域，并且会被保密。这个提案最终在国会通过。
严格地说，社会安全卡还算不上统一的身份证件。因为它只记录姓名，性别、年龄、住址、照片等基本信息都没有，公民也不需要随身携带，该号码被明确规定为个人隐私。1974年的《隐私法》甚至还有专门的条文写明：“要控制社会安全号对个人隐私造成的威胁。”
因为没有统一的身份证，美国各种信息系统中用来标识、区分公民个体的方法五花八门，最核心的方法还是人的姓名。但不同的人可以拥有相同的名字，还容易出现拼写错误。毫无疑问，按照姓名来查询个体信息的方法，检索效率和准确率都很低。当把不同系统的数据库连接、整合到一起的时候，要确定“谁”是“谁”，就变得非常困难。
美国法律认为“户口登记”可能侵犯隐私，因此没有明确的户口制度，只进行公民出生、死亡登记，并不实行如同中国、日本以及泰国等国家那样的“户口登记”制度。在美国，各州登记制度具体执行并不相同，但这不影响这些资料成为证明个人身份最准确、最原始的资料。人口出生、死亡资料由医院等机构报往州政府，并存入计算机系统中，以供备案和查询。出生登记的材料都会被有关部门存入电脑系统，成为证明个人身份最准确和最具法律效力的原始材料，随时可以在各地查找和调用。
我们国家没有采用社会安全号制度来管理公民，而是采用了身份证制度，16岁以上的公民都要办理身份证，而且出行要随身携带，很多地方都需要你填写身份证号码。因为存在同时出生的情况，所以第一代身份证号相同的人很多，也因为身份证会暴露个人年龄、地址等个人隐私，与税收、收入等等也没有挂钩，还容易做假身份证。第二代身份证在技术上、管理上都有改进。
美国的社会安全号制度有很多好处。简单地说：一是没有重号，一人一个；二是便于配套管理，如与收入、保险、缴税、医疗、开户等联系起来，可以在社
会安全号下建立很多链接，可以预防腐败；三是没有地域限制，没有城乡、大中城市差别，去哪里工作、生活、学习都是一样的，不像北京那样，限制外地人购房、购车、高考。
与身份证制度比较，采用社会安全号管理的优点显而易见，其中最重要的一点就是人与人之间没有什么不同，不论是在哪里生哪里长哪里工作，都是一样的社会待遇，没有农民、工人、学生、干部之间的区别，更没有城乡间的歧视，公共资源为大家共享。
（《读者》2014·7）
6、关于美国的“社会安全卡”的相关表述正确的一项是
A.在现实生活中，美国的“社会安全卡”和驾驶证、护照一样在很大程度上起到了身份证的作用。
B.“社会安全卡” 是罗斯福新政期间为了更新社会保障系统而提出来的，当时遭到了强烈反对。
C.“社会安全卡”提案最终在国会被通过是因为罗斯福向国会保证这个号码仅用于社会保险，并会被保密。
D.因为“社会安全卡”只记录姓名，性别、年龄等其它基本信息都没有，因而无法识别身份。
7、在没有统一身份证的前提下，美国依然可以标识、区别公民个体信息，下面的表述不属于标识、区别公民个体信息的具体方法的一项是
A.美国的各种信息系统中，用来标识、区分公民个体最核心的方法还是人的姓名。
B.美国法律认为“户口登记”可能侵犯隐私，不实行“户口登记”制度，在美国，各州登记制度并不相同。
C.为了方便备案和查询，医院等机构将人口出生、死亡等相关资料报往州政府，并存入计算机系统中。
D.出生登记的材料作为证明个人身份最准确和最具法律效力的原始材料都会被有关部门存入电脑系统，可以随时查找和调用。
8、对于美国的“社会安全卡号” 制度和中国的“身份证” 制度的比较分析不正确的一项是
A.美国的“社会安全卡号” 没有重号，一人一个，不需要随身携带；而中国“身份证”出行要随身携带，很多地方都需要填写身份证号码，16岁以上的公民都要办理身份证。
B.美国的“社会安全卡号”因同名多或拼写错误，使得按姓名来查询个体信息时检索效率和准确率都很低；而中国第一代“身份证”存在同时出生的情况，号码相同的人很多。
C.美国的“社会安全卡号”便于配套管理，如与收入、保险、缴税等联系起来，可以预防腐败；中国的“身份证”与税收、收入等没有挂钩，容易做假身份证，从而导致腐败。
D.美国的“社会安全号”制度没有地域限制，没有城乡差别，到哪里工作、生活、学习，社会待遇相同；中国的身份证制度有地域限制，有城乡差别，如北京就限制外地人购房、购车、高考。
三、古代诗文阅读。（共 34分，共7小题）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
朱祐传
范晔
朱祐字仲先，南阳宛人也。少孤，归外家复阳刘氏，往来舂陵，世祖①与伯升皆亲爱之。伯升拜大司徒，以祐为护军。及世祖为大司马，讨河北，复以祐为护军，常见亲幸，舍止于中。祐侍宴，从容曰：“长安政乱，公有日角之相②，此天命也。”世祖曰：“召刺奸收护军！”祐乃不敢复言。从征河北，常力战陷阵，以为偏将军，封安阳侯。世祖即位，拜为建义大将军。
建武二年，更封堵阳侯。冬，与诸将击邓奉于淯阳，祐军败，为奉所获。明年，奉破，乃肉袒因祐降。帝复祐位而厚加慰赐。遣击新野、随，皆平之。延岑自败于穰，遂与秦丰将张成合，祐率征虏将军祭遵与战于东阳，大破之，临阵斩成，延岑败走归丰。祐收得印绶九十七。进击黄邮，降之，赐祐黄金三十斤。
四年，率破奸将军侯进、辅威将军耿植代征南大将军岑彭围秦丰于黎丘，破其将张康于蔡阳，斩之。帝自至黎丘，使御史中丞李由持玺书招丰，丰出恶言，不肯降。车驾引还，敕祐方略，祐尽力攻之。明年夏，城中穷困，丰乃将其母、妻、子九人肉袒降。祐槛车传丰送洛阳，斩之。大司马吴汉劾奏祐废诏受降，违将帅之任，帝不加罪。祐还，与骑都尉臧宫会击延岑余党阴、酂、筑阳三县贼，悉平之。
祐为人质直，尚儒学。将兵率众，多受降，以克定城邑为本，不存首级之功。又禁制士卒不得虏掠百姓，军人乐放纵，多以此怨之。九年，屯南行唐拒匈奴。十三年，增邑，定封鬲侯，食邑七千三百户。
十五年，朝京师，上大将军印绶，因留奉朝请。祐奏古者人臣受封，不加王爵，可改诸王为公。帝即施行。又奏宜令三公并去“大”名，以法经典。后遂从其议。
祐初学长安，帝往候之，祐不时相劳苦，而先升讲舍。后车驾幸其第，帝因笑曰：“主人得无舍我讲乎？”以有旧恩，数蒙赏赉。二十四年，卒。
（选自《后汉书》）【注释】①世祖：指光武帝刘秀，他的大哥刘演字“伯升”。②日角之相：旧时星相家称额骨中央隆起、形状如日为“日角”，认为这是帝王之相。
9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．伯升拜大司徒，以祐为护军拜：被授予官职
B．从征河北，常力战陷阵陷：陷入
C．九年，屯南行唐拒匈奴屯：屯兵驻守D．帝往候之，祐不时相劳苦劳苦：慰劳，接待
10．下列各组语句中，全都表明朱祐忠勇的一组是（3分）
①长安政乱，公有日角之相，此天命也
②从征河北，常力战陷阵
③祐率征虏将军祭遵与战于东阳，大破之
④祐槛车传丰送洛阳，斩之
⑤朝京师，上大将军印绶
⑥又奏宜令三公并去“大”名，以法经典
A．①③⑤B．①②④C．②③⑥D．④⑤⑥
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．朱祐小时候成了孤儿后，就回到外祖父刘氏家住，经常到舂陵去，刘秀和刘演都很喜欢他，后来他还分别做了刘演和刘秀的护军。
B．有一次在宴会上，朱祐随口说当时还是大司马的刘秀有帝王之相，刘秀说要叫刺奸将军治朱祐的罪，朱祐就不敢再说了。
C．朱祐作战英勇，常打胜仗，深得刘秀的喜爱，即使攻打邓奉失败被俘，刘秀也在朱祐接受邓奉投降后迅速恢复其官职，并厚加赏赐。
D．朱祐为人质朴正直，经常接受敌人的投降，而不以斩杀敌军首级邀功，但对自己手下士兵要求严格苛刻，以至于士兵都痛恨他。
12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）明年，奉破，乃肉袒因祐降。（3分）
译文：
（2）大司马吴汉劾奏祐废诏受降，违将帅之任，帝不加罪。（2分）译文：
（3）后车驾幸其第，帝因笑曰：“主人得无舍我讲乎？”（4分）译文：
13．请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。此二者，必然之势，古今之通义，流俗所共知耳。何治安之世有之而能兴昏乱之世虽有之亦不兴盖用之与不用之谓矣有贤而用国之福也有之而不用犹无
有也。
（王安石《兴贤》）14阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）
雉带箭
韩愈
原头火烧静兀兀，野雉畏鹰出复没。
将军欲以巧伏人，盘马弯弓惜不发。
地形渐窄观者多，雉惊弓满劲箭加。
冲人决起百馀尺，红翎白镞随倾斜。
将军仰笑军吏贺，五色离披马前堕。
（1）诗歌的开头两句描写一幅怎样的场景？主要运用了什么描写手法？（4分）
（2）诗歌描写了一个怎样的形象？请结合全诗分析。（4分）
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答）（5分）
（1），晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）山川相缪，郁乎苍苍，。(苏轼《赤壁赋》)
（3），四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》)（4）引壶觞以自酌，。（陶渊明《归去来兮辞》）（5），枉用相存。（曹操《短歌行》）
（6），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
（7）地崩山摧壮士死，。（李白《蜀道难》）（8）心非木石岂无感？，（鲍照《拟行路难》》）
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
窗中戏剧
（德）伊尔泽·爱辛格尔
女人倚在窗子边，朝对面望去。风微微地从河边吹来，感觉和平常没什么不一样。她住在顶楼的倒数第二层，街道在远远的下面，就连马路上来来往往的车辆的噪音也很少传到这里。就在女人准备从窗边转身离开的时候，她突然发现，对面那个老人房间里的灯不知道什么时候已经打开了。天色还不晚，外面还很亮，老人房间里的灯光并不明显，那种感觉就好像太阳底下开着的街灯，又像是灯火通明的教堂里，某个人在窗边点亮的蜡烛。
女人站住了。
老人打开窗子，朝着这边点了点头。
他是在向我打招呼吗？女人心里暗自想道。她所住的房子上面一层是空着的，下面一层是一个工厂，这会儿早就关门了。女人于是微微地点了点头，作为对老人的回应。只见老人又冲着这边点点头，同时伸手去摘帽子，却突然发现，自己的头上并没有帽子。老人转身消失在了后面的房间里。
很快，老人又出现在了窗前。这次，他的头上多了一顶帽子，身上加了一件外套。他脱下帽子，微笑着向女人致意。接着，他从口袋里掏出一块白色的手帕，开始挥舞起来。一开始，是轻轻的，接着，越来越激烈。他把身子倾在窗台上，让人不得不为他担心他的整个身体会从窗子里跌出来。女人有些愕然地后退了一步。
这时，窗子对面的老人一抬手，将手中的帽子远远地甩开了。同时，他将围巾顶在了自己的头上，就像一个穆斯林人一样，将自己的头包裹了起来。接着，他将双臂交叉，合在胸前，开始鞠躬。每次抬起头时，他的左眼都闭着，仿佛在向女人传递着他们两人之间的某种秘密信息。女人饶有兴味地看着这一切，直到她突然发现，窗子中出现了两条穿着窄窄的、打着补丁的丝绒裤子的双腿。老人在做倒立！当他那满脸通红、满是汗水而又兴高采烈的脸重新出现在窗前时，女人终于拨打了警察局的电话。
老人仍然没有停下来。他披着一个床单，在两个窗子前交替出现。三条街道以外的警局接到了女人的电话，女人在电话中有些语无伦次、声音十分激动，以至于警察们也不知道发生了什么事。此刻，对面的老人笑得更厉害了，脸上的皱纹堆成了一团。他伸出一只手，做了个模糊的手势，在脸上一抹，随即，他脸上的笑容消失了，似乎，他的笑容已经瞬间被他攥在了手里。女人一直站在窗边看着这一切，直到警车赶到楼下。
女人气喘吁吁地跑下楼。警车周围已经围了许多人。一群人跟着警察和女人上了楼，有好几个甚至跟到了最后一级楼梯上。他们凑在一起，好奇地等待着——先是有人上前敲门，没有人应；然后按门铃，仍然没有回应。作为训练有素的警察，打开一道门并不是难事——门很快被打开了，干净利落。顺着窄窄的走廊，他们终于捕捉到了走廊尽头隐约的灯光。女人蹑手蹑脚地，紧紧地跟在警察后面。当通往里间的那道门被打开时，只见老人背对着他们，仍站在窗子旁。他的双手拿着一个大大的白色的枕头，放在自己头上，又拿下，不断重复着。那样子仿佛是在告诉什么人，他要去睡觉了。而他的肩上，还披着一块地毯。众人几乎已经走到了他的身后，老人仍然没有转身——这个老人的听觉已经非常迟钝了。女人的视线越过老人，望向对面，她看到了自己家那扇昏暗的窗子。
就像她所想的那样，底下那一层的工厂已经下班了。不过，在她家楼顶上，不知什么时候搬来了一对小夫妻。在他们房间的窗子旁，有一个围着栏杆的儿童床。一个小男孩正站在里面。
这个小孩儿头上也顶着一个枕头，身上披着一个床单。他不停地在床上蹦着跳着，朝着这边挥动着双手，嘴里咿咿呀呀地叫着。他先是笑着，接着，用手在脸上抹了一把，随即，他的脸变得严肃起来，仿佛他在一秒钟之内将自己的笑容攥在了手中。紧接着，小男孩伸出手，用尽全身力气将手中的笑容抛到了所有目瞪口呆的人们脸上。
（选自《读者》2013年第23期）
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4分）（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，全选有错的给0分）
A．这篇小说使用了多种人称方式，通过有限视角和无限视角的自如转换，讲述了一个女人驻足窗边偶然发现的“窗中戏剧”——一位老人为对面楼上的小男孩的倾情表演。
B．女人在报警时有些“语无伦次”是因为她担心老人在倒立过程中会出现意外情况。警察敲门时按门铃“没有人应”是因为老人听力不好，又全神贯注地表演，并且离门较远。
C．这篇小说精心刻画了一位老人的形象。一方面尽情展示“窗中戏剧”，对老人进行了正面的动作描写和神态描写，另一方面也通过小男孩的表演对老人进行了侧面烘托。
D．“窗子”这个小小的意象在小说中起到了举足轻重的作用。“窗中戏剧”窗子是观察点、立足点，女人所站立的“窗子”和老人表演的“窗子”分别是误会的源起点和终结点。
E．小说选择了一个偏僻的题材，尽情展示了老人在窗前逗孩子玩的独角戏剧，老人表演只是为了排遣自己的孤独寂寞，让我们透视到了当时社会上人与人之间的隔膜和猜疑。
17、开头第一段划线句对老人房间的灯光的描写有什么作用？请分析。（4分）
18、结合文本，简要概括小说中女人的心理变化过程。（4分）
19、这篇小说在选材和情节构思上有哪些艺术性？请结合文本加以探究。（8分）
五、语言文字运用。（共12分，共3小题。）
20、阅读下面这则材料，按要求回答问题。（4分）
“墨菲定理”、“帕金森定理”和“彼德原理”并称为二十世纪西方文化三大发现。“墨菲定律”的原话是这样说的：“如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会作出这种选择。” 墨菲定律可以解读为：事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。墨菲定律的原句已经派生出各种版本：“如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生”；“往往等公车太久没来，刚走开公车就来了”；“关键时刻掉链子”；“你看好五只股，买进其中的一只，结果除了你手中的那只外，其它四只涨得都很好”；“就只有一次违纪，恰好就被老板抓到”等等。
请根据“墨菲定理”的内涵，写出两条人生忠告。
忠告一：
忠告二：
2 1、我们在中学课本中接触到了大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选两个作为陈述对象，结合具体的课文内容写一副对联。一副对联的字数不少于16字。（4分）
橘子洲浔阳江天姥山洞庭湖赤壁长亭兰亭康桥
22、阅读下列材料，请表达自己的看法，字数不超过30字。（4分）
4月28日早晨，湖北咸宁实验小学升旗仪式上发生有趣的一幕：副校长洪耀明在众目睽睽下亲吻一只小猪。洪耀明昨日告诉记者，在他主管学生德育工作期间，学校门前的街道脏乱，学校采取派人督察等方式整治，效果不明显。为此，他承诺：只要学生们不乱丢垃圾，路的卫生状况得到改观，自己就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。
23、阅读下面材料，按要求作文。
“熬”在字典中的解释是：①把粮食等放在水里，煮成糊状。如熬粥。②为了提取有效成分或者去掉所含水分、杂质，把东西放在容器里久煮，如熬盐、熬药、熬糖等。③忍受（疼痛或者艰苦的生活等）。
“熬”在生活中表现得更为生动丰富：“熬鹰”是训练鹰的一种残酷技法，训鹰人让鹰在自己的肩膀上至少五天五夜不睡觉，一睡觉就会受到木棒的敲击，通过这种方式训练鹰的忍耐性和敏捷性；“熬汤”是一种厨艺，讲究食材选择，辅料搭配，火候和时间的把握更有诀窍，评判厨师的厨艺，“熬汤”的水平可是重要标准。
还有许多关于“熬”的口头禅：“慢熬细滋味！”“熬年头！”“熬到头了！”等等。
读了上边的材料，你对“熬”有着怎样的联想、感受和认识，请你以“熬”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，标题自拟。字数不少于 800字。不得抄袭。
三校联考参考答案
1、D(A项寒砧zhēn；B项纯粹cuì；C项翌日yì)
2、C (A项若即若离 B 绵密 D惯例 )
3、B(舒展意为“伸展张开”，强调不卷缩，不皱，伸展强调向一定方向延长或扩展；“端详”意为“仔细的看”，侧重看清，知道每一个细节，“端量”含有打量之意；“荡然无存”是指原来有的东西完全失去，“付之东流”强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好象随着流水冲走了一样，“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空.)
4、D（A中中“否则”和“不关注民生”重复，删去一个即可；B中成分残缺，“安装”后添加“的阶段”；C，“江南文化”和“特色民居建筑”是包容关系；“领略民居建筑”不能搭配。）
5、C（是贾探春雅兴大发，写信给宝玉）
6、C(A“很大程度上”错，B“更新”错，D“无法识别身份”绝对化。)
7、B(选项和题干毫不相干，B项不是具体方法的表述。)
8、C(“容易做假身份证，从而导致腐败”强加因果。)9．B（陷：攻陷，攻破）10．C（①是朱祐拍马屁，而且有冒失嫌疑；⑤是说朱祐不贪恋权势，当然也是自保。）11．D（“苛刻”、“痛恨”均言过其实。）12．（1）第二年,邓奉的军队被打得大败,他就以脱去上衣、露出胳臂认罪的形式经由朱祐之手投降。（“明年”、“破”、“因”各1分）（2）大司马吴汉却弹劾朱祐，说他废弃皇上诏令接受（秦丰）投降,有违将帅职责,但光武帝没有（给朱祐）加罪。(“废昭”“任”各1分) （3）后来光武帝驾临朱祐府第,就笑着（对朱祐）说:“主人该不会又丢下我不管，而去讲堂吧?”（“幸”、“第”、“得无……乎”、“舍”各1分）13．何治安之世有之而能兴 / 昏乱之世虽有之亦不兴 / 盖用之与不用之谓矣 / 有贤而用 /国之福也 / 有之而不用 / 犹无有也。
【译文】国家因为任用贤能之人而兴盛，因为不用贤能之人、专凭君主一己好恶用人而衰败。这两点，是（国家兴衰的）必然规律，古往今来的普遍道理，也是一般人都懂得的道理。可是为什么和平安定的时代，有了贤能之人，国家就能够兴盛；混乱动荡的年代即使有这样的人才，国家也不能兴盛呢？这就在于是否任用这些贤能之人了。有了贤能的人并加以任用，这是国家的福气；有了贤能的人却不用，就像没有这些贤能之人一样。
14（1）场景：开头两句描写打猎前猎场的肃穆景象。原野上猎火熊熊燃烧，周围一片寂静，只有野雉时出时没。（2分）
主要手法：动静结合，以动衬静。“火烧静兀兀”这是射猎前的静态；野雉“出复没”是动态描写，野雉被猎火驱出草丛，一见猎鹰，吓得又躲藏起来。以动衬静，突出原野的寂静。（2分，答点面结合给1分）
（场景特点2分；描写手法2分，答衬托也可）
（2）诗歌描写了一个踌躇满志、技术精湛的将军形象。“盘马弯弓”，将军骑马盘旋不进，这是一副踌躇满志的神态。“弓满劲箭”描写将军引弓劲射的一刹那，表现将军射技不凡；野雉“冲人决起”在空中挣扎，军吏围观“贺”声一片，侧面表现出将军射技精湛。总之，一个得意的将军形象跃然纸上。（形象概括2分，至少两点，说自信、智慧、骄矜、技高也可；分析2分）
15.（1）云归而岩穴暝（2）此非孟德之困于周郎者乎（3）曲终收拨当心画（4）眄庭柯以怡颜（5）越陌度阡（6）莫道不销魂（7）然后天梯石栈相钩连（8）吞声踯躅不敢言
16、A、E(A中“小说使用了多种人称方式，通过有限视角和无限视角的自如转换”错，这篇小说只是运用了单一的第三人称，无限视角；E表达局限了，这位老人表演戏剧还有童真的形象与慈爱的情怀。)
17、①外面很亮，老人房间里开着灯光，为老人的表演提供了明亮的环境。
②室内有灯光，窗边的女人才能清晰看得到老人的表演，为推动后面的情节发展作了铺垫。
③老人“房间的灯光”像是“又像是灯火通明的教堂里，某个人在窗边点亮的蜡烛”这一句联想描写暗示了老人内心的童真和慈爱圣洁的情怀。（三点任意答对两点给4分）
18、①突然发现老人房间里的灯打开了，她在窗边站住-----好奇；②看到老人动作越来越剧烈并把身子倾在窗台上----愕然、担心；③突然发现老人倒立后，她拨打电话-----紧张、担心；④继续站在窗边看老人喜怒无常、动作怪异；气喘吁吁地跟着警察-----害怕、紧张、好奇；⑤站在老人的房间，看到楼上男孩的动作，了解真相----释然。
（①②⑤三点必答，④⑤到一点或者合起来作为一点。）
19、①以小见大。小说选材小巧独特，但主题耐人寻味、发人深省。作者选取生活中容易被忽略的一瞥，借站立窗边的一个女人的视角，浓墨重彩的描写了一位老人站立窗边为对面的孩子表演戏剧，带来快乐的故事，充分表现了慈悲的情怀，也透视到老人的孤独寂寞和人与人之间的隔膜。
②误会法。小说以站立窗边的女人对一位老人专门为对面的男孩上演的“戏剧”发生误会为开始，误会层层加深，情节渐次推向高潮，直到我驻足在老人的房间，看到自己那扇昏暗的窗户和那个可爱的小男孩，误会消除，故事结束。
③篇终露底。（或者答“出人意外又在情理之中”“欧亨利笔法”。）小说一路误会行进到全文最后三段，当我驻足在老人的房间，看到自己那扇昏暗的窗户和我家楼上可爱的小男孩，真正的观众亮相，误会消除，篇终露底，很有戏剧效果。（这一收尾出人意料之外，但又在情理之中，耐人寻味。）
④前后呼应，铺垫照应。首段中的老人房间的灯光的描写为后文情节做铺垫；第二段中我对我家楼上的无住户的主观臆断与后文小男孩在我家楼上出现形成前后的矛盾呼应；站立窗边的女人感受对面老人房间的灯光的“明亮”与站立老人的房间发现我家窗户的昏暗形成前后矛盾呼应；最后一段小男孩的顶枕头、披床单、抹笑容的精彩表演与上面老人的“戏剧”表演相呼应，收尾很俏皮。
（任意答两点的8分，艺术技巧正确给2分，分析具体给2分；其它答案酌情给分。）
备用19题答案
（1）小说到结尾处，才使读者明白，那老人原来是在逗孩子玩，这个结局是起初料想不到的，故曰在意料之外。（2
（2）但这个结局在前文其实已有暗示，故也在情理之中。暗示有：
①“她住在顶楼的下面一层”，“她所住的房子上面一层是空着的”，反复提到楼上，其实是在暗示楼上可能住人。②“老人打开窗子，朝着这边点了点头”，这样的情节说明老人是彬彬有礼的，这样的老人不应该做出怪诞的行为。“这边”一词，表明老人未必是对女人点头。③ “她看到了自己家那扇昏暗的窗子”，强调“昏暗”，暗示的是在前文，老人其实是看不见女人的，他是在看别人。④老人的种种动作表情，都有逗乐的意思，不像是对着女人发出。（上面
四条，写出三条即可，每条2分。如果学生找到了其他暗示，只要言之成理，亦可给分。）
20【答案参考】①面对人类的自身缺陷，我们最好考虑周全，采取多种保险措施，防止人为失误导致的灾难或损失；②不要心存侥幸，认为小概率事件不会引发大的事故；③正确对待可能发生的错误或失败，保持积极良好的心态，以规避问题发生；④不要妄自尊大，要承认自己的缺陷，严谨细致总能规避更多风险。
答案相对开放，但必须符合“墨菲定理”的内涵，观点鲜明、表达连贯清晰。每点忠告2分，酌情给分。
21、【答案示例】上联：康桥河边多情游子作别西天云彩下联：橘子洲头热血青年指点苍茫江山
内容切合，有文化内涵，2分；形式上对仗工整，2分。根据答案酌情给分。
22 【答案示例一】洪校长和猪当众亲吻，确实不太雅观，但他不怕丢面子、勇于兑现承诺，体现了坚守承诺的诚信品质。【示例二】“言必信，行必果”，洪校长用自己的亲身作为，为师生们上了一堂生动的德育课，在全体学生心中播下了诚信的种子。【示例三】洪校长以“打赌”方式，教育感化学生，起到了“寓教于乐”的效果，表明教育应亲近学生，营造平等的教育氛围。（概括事件1分，观点正确、鲜明、深刻，3分。）
23、审题指导：这是一道独词类话题作文，审题难度不大，材料提示之后，学生的选材立意空间很大。只要与“熬”扣合，能表达一个明确的中心，言之有物，言之有理，言之有据都算入题。发展分立足于立意的深度和新意、选材的独特性、构思的精巧性、结构的艺术性、语言的文采等方面。立意角度提示如下：“熬”是一种对痛苦和磨难的忍受。艰难困苦，玉汝于成。“熬”是一种耐心而美丽的等待。幸福是熬出来的。艺术珍品是熬出来的。“熬”是一种彷徨、犹豫和无奈的情怀。别熬着，主动出击，改变自己的命运。………
【附】《朱祐传》译文
朱祐字仲先,是南阳郡宛县人。幼年丧父,（就随母亲）回到复阳县外祖父刘氏家中,（经常）到舂陵去,世祖刘秀与刘伯升（光武帝刘秀大哥齐武王刘演）都很喜欢他。刘伯升官拜大司徒后,就让朱祐担任自己的护军。后来世祖担任大司马,讨伐河北时,也让朱祐担任自己的护军。世祖时常亲自到朱祐那里去和他见面,并住宿在朱祐的房中。（有一次）朱祐陪世祖吃饭,随口（对世祖）说:“（现在）长安政治混乱,您有帝王之相,这是上天的旨意啊。”世祖说:“叫刺奸将军来收捕你这个护军!”朱祐于是不敢再说了。（后来朱祐）跟随（刘秀）征讨黄河以北地区,时常奋力作战，攻陷敌军阵地。（刘秀就）让朱祐做偏将军,并（上奏朝廷）封他为安阳侯。世祖即位后,就授予朱祐建义大将军一职。
光武帝建武二年(公元26年),改封（朱祐）为堵阳侯。这年冬天,（朱祐）与各位将领在淯阳攻打邓奉的军队,（结果）朱祐兵败,被邓奉所俘获。第二年,邓奉的军队被打得大败,他就以脱去上衣、露出胳臂认罪的形式经由朱祐之手投降。于是光武帝恢复了朱祐的职位并且厚加慰劳赏赐，又派遣他（率军）攻打新野、随县,（最后这些地方）都被平定了。延岑自从在穰（今河南邓县）兵败后,就与秦丰部将张成会合在一起,朱祐率领征虏将军祭遵与延岑在东阳打仗,把延岑打得大败,并临阵斩了张成,延岑兵败逃跑，归附秦丰。朱祐缴获敌军印章绶带九十七件。又进军攻击黄邮,迫使黄邮投降,（光武帝于是）赏赐朱祐三十斤黄金。
建武四年,朱祐率领破奸将军侯进、辅威将军耿植，取代征南大将军岑彭到黎丘围攻秦丰，在蔡阳把秦丰的部将张康打得大败,最后斩了张康。光武帝亲自到黎丘（督战）,派御史中丞李由持盖有皇帝印章的书信招降秦丰,秦丰却口出恶言,不肯投降。光武帝就掉车回去,口授朱祐（攻打秦丰的）方法策略,朱祐就全力围攻秦丰。到第二年夏天, 黎丘城中（缺少粮草）困苦不堪,秦丰就带着他的母亲和妻儿共九人以肉袒的形式（向朱祐）投降。朱祐用囚车把秦丰押送到洛阳,（皇帝就）把秦丰斩了。大司马吴汉却弹劾朱祐，说他废弃皇上诏令接受（秦丰）投降,有违将帅职责,但光武帝没有（给朱祐）加罪。朱祐返回军中后,与骑都尉臧宫会合，攻打延岑余党在阴县、酂县及筑阳县三地的贼众,最后全都平定了。
朱祐为人质朴正直,崇尚儒学。率军打仗,经常接受敌人投降,把能攻克安定城邑作为根本,并不追求滥斩敌人首级的功劳。又对手下士卒发布禁令，不准他们虏掠百姓,军人们乐于放纵,很多人因此埋怨朱祐。建武九年,朱祐屯兵南行唐，抵御匈奴。建武十三年,朝廷增加（朱祐的）封邑,确定封号为鬲侯,享有七千三百户的封地。
建武十五年,进京朝见皇帝,上缴大将军印绶,就以奉朝请的身份留在京城。朱祐上奏章说古代大臣受封赏,不加王爵,建议朝廷改诸王封号为公。光武帝立即采纳并施行。（朱祐）又上奏章说，应该下命令把三公官职前的“大”字都去掉,以符合经典规范。后来光武帝就接受了他的建议。
朱祐当初在长安求学,光武帝前去看望他,朱祐没有及时接待他,而是先到讲堂去了。后来光武帝驾临朱祐府第,就笑着（对朱祐）说:“主人该不会又丢下我不管，而去讲堂吧?”因为（和皇帝）有旧日恩情,所以（朱祐）多次承蒙皇帝赏赐。建武二十四年,（朱祐）去世。