教你学说温州话#精选.
教你学说温州话
第一课：温州欢迎您
·甲：普通话您好，请进。
温州话你好，请进。
译音尼和岑咱
·乙：普通话对不起，打扰了。
温州话对不起，吵你罢。
译音带副次错尼把
·甲：普通话我们欢迎您。
温州话我俫欢迎你。
译音嗯类许娘尼
·乙：普通话欢迎你走温州来。
温州话欢迎你走温州来。
译音许娘尼早于九累
·甲：普通话你们温州是个好地方。
温州话你俫温州是个好地方。
译音尼类于九丝该和得活
·乙：普通话以前来过我们温州吗？
温州话当年初走过我俫温州罢没？
译音读喔原初早股嗯类于九罢未·甲：普通话没有来过。声名在外呀。
温州话冇走过。名气大显大。
译音恼早股门此豆西豆
·乙：普通话谢谢你们。
温州话谢谢你俫。
译音子欸子欸尼类
·甲：普通话有空再来。
温州话有空走来嬉。
译音要空早类四
·乙：普通话再见。
温州话再会。
译音子欸外
第二课：从一二三四开始
·甲：普通话你家几个人？
温州话你屋里几个人？
译音尼无里可以该南
·乙：普通话五个人，两男三女。
温州话五个人，两男三女。
译音嗯该南列内撒女
·甲：普通话儿子上大学一年级。
温州话儿读大学一年级。
译音嗯都大湖衣爱尼几爱·乙：普通话大学四年制的。
温州话大学四年制的。
译音大湖四尼则以该
·甲：普通话每月工资有三千二百多
温州话每月工资有三千二百多
译音买女工资要撒起列把都
·乙：普通话房租半年要六千元。
温州话房租半年着六千番钱。
译音或组不尼家楼起发地
·甲：普通话请问有几个人用餐？
温州话请问有几个人吃？
译音参忙要可以该难次
·乙：普通话包厢可以坐十人。
温州话包厢好坐十个人。
译音不西和组在该难
第三课：时间
·甲：普通话今天上午我上课。
温州话该日天光我上课。
译音该捏提过嗯一库
·乙：普通话中午在食堂里吃饭。
温州话日昼宿食堂里吃饭。
译音腻就素色度里次法
·甲：普通话下午自习。
温州话下半日自学。
译音无北拟自湖
·乙：普通话晚上看电视。
温州话黄昏眙电视。
译音哈需次地四
·甲：普通话夜间很安静。
温州话夜地音静显。
译音一地样子恩西
·乙：普通话傍晚马路上很热闹。
温州话黄昏头马路里闹热显。
译音哈需豆摸路里挪捏西
第四课：天气
·甲：普通话今天晴天。
温州话该日天晴
译音该内替岑
·乙：普通话明天下雨。
温州话明朝落雨
译音满节咯五
·甲：普通话后天阴到多云。
温州话后日阴到多云
译音好捏洋的都用
·乙：普通话冬天浙南不冷。
温州话冬天浙南不冷
译音冬替则内扶列
·甲：普通话夏天也不太热。
温州话六月天也不太热
译音漏女替阿扶捏
·乙：普通话这样的气候真好。
温州话恁的天色真好
译音南该替色长好第五课：家庭
·甲：普通话你家有几口人?
温州话你屋里有几个人？
译音你五里要给该男
·乙：普通话父亲、母亲、哥哥和弟弟
温州话阿爸、阿妈、阿哥伉阿弟
译音阿巴阿马阿咕阔阿得
·甲：普通话你爱人家呢？
温州话你老安屋里呢？
译音你了玉五里你
·乙：普通话她有两姐妹。
温州话渠有两秭妹。
译音给要列字买
·甲：普通话儿子几岁了？
温州话厮儿几岁罢？
译音色恩给丝吧
·乙：普通话比女儿小。
温州话比囡儿小。
译音被南恩赛
·甲：普通话女儿出嫁了吗？
温州话囡儿匄出了吗？
译音南恩哈去货把
·乙：普通话女婿在大学教书。
温州话囡儿婿宿大学教书。
译音南恩色素大伙过丝
第六课：医院
·甲：普通话医院在哪里？
温州话医院生狃宕？
译音一与色纽多
·乙：普通话坐六路公交车到底。
温州话坐六路公交车到底。
译音组楼路工过粗得得
·甲：普通话挂内科还是外科？
温州话挂内科还是外科。
译音古乃库发四挖库
·乙：普通话填好病历卡去分号室。
温州话病历卡填起走分号室。
译音本里卡地自早反和色
·甲：普通话你哪里不舒服？
温州话你狃宕不畅快？
译音尼牛动副起卡
·乙：普通话头晕、全身发抖，是感冒了。
温州话头晕、全身发抖，是破伤冷亡。
译音都用与桑噶噶到丝怕西列握
第一课：温州欢迎您
·甲：普通话温州的气候四季如春。
温州话温州的气候四季如春。
译音与就该刺号司句自起用
·乙：普通话夏天也不热。
温州话六月天也不热。
译音楼女替阿副捏
·甲：普通话就是夏天和秋天有时候有台风。
温州话就是夏天和秋天有恁间打风飔。
译音有四湖提空求提要南卡爹红次·乙：普通话冬天这里不大下雪。
温州话冬天该里不大落雪。
译音冬铁该里副捏路许
·甲：普通话端午节你有去看划龙舟吗？
温州话重五节你有走眙划龙船吗？
译音几哟嗯几尼要早刺湖列与发·乙：普通话中秋的月亮真圆。
温州话八月十五的月光真圆。
译音不女则嗯该女过奘与
第八课：吃饭
·甲：普通话大家过来吃早饭。
温州话大家人走来吃天光。
译音大古南早类此梯郭·乙：普通话这是稀饭和油条。
温州话该个是粥伉油炸餜。
译音该该四久阔摇咂箍·甲：普通话中午吃炒年糕。
温州话日昼吃炒糕。
译音捏就刺错古
·乙：普通话还有清蒸桂花鱼。
温州话还有清炖桂花鱼。
译音福阿要曾宕句湖嗯·甲：普通话晚上我烧饭。
温州话黄昏我煮饭。
译音哈需嗯子欸发
·乙：普通话我家是太太烧菜。
温州话我屋里是老安烧配。
译音嗯无里四乐与些派
第九课：饮食店
·甲：普通话温州有哪些小吃？
温州话温州有厘何乜小吃？
译音与就要里阿尼些刺
·乙：普通话多着哪。
温州话多显多。
译音豆西都
·甲：普通话讲些最有特色的给我听听。
温州话讲俫最有特色该匄我听听。
译音过类子欸要得色以该哈嗯疼疼·乙：普通话长人松糕，矮人馄饨。
温州话长人松糕，矮人馄饨。
译音几南送个阿南福昂当·甲：普通话味道很好。
温州话味道冇讲道。
译音没得闹过得
·乙：普通话白蛇烧饼，涨桥头灯盏糕。
温州话白蛇烧饼，涨桥头灯盏糕。
译音把色以些本几接豆当杂个
第十课：交通
·甲：普通话请问，到五马街怎么走？
温州话请问，望五马街訾那走？
译音曾饭末恩木嘎几那早
·乙：普通话坐一路公交车到大南门站下车。
温州话坐一路公交车到大南门站下车。
译音足以爱露公过粗得肚怒忙咋露粗·甲：普通话坐出租车也行，起步价十元。
温州话坐出租车也用着，起步价十块。
译音足去组粗阿哟家，次被雇在该·乙：普通话那里是步行街。
温州话旁单是步行街。
译音破达寺被和嘎
·甲：普通话连自行车也不能进。
温州话连踏脚车也不好踏。
译音里达家粗阿扶和达
·乙：普通话残疾车是特许。
温州话残疾车是特许。
译音擦在粗寺忒许
·甲：普通话天天到公园锻炼身体。
温州话日日走公园里锻炼身体。
译音呢呢早公玉里读里三特欸·乙：普通话活动活动四肢。
温州话活动活动四肢。
译音乎东乎东四子欸
·甲：普通话散步对保健心脏有好处。
温州话散步对保健心脏有好处。
译音撒布带博几桑做要和次·乙：普通话可以防止心血管疾病。
温州话可以防止心血管疾病。
译音扩一货子桑许雇在本·甲：普通话前年我经常头晕。
温州话前年我歇歇恁头晕。
译音以尼恩细细南豆用·乙：普通话也许是高血压吧。
温州话大概是高血压吧。
译音打给寺个许阿吧
·甲：普通话你吃饭了吗？
温州话你饭吃爻罢未？
译音尼发刺或罢没
·乙：普通话来四个菜，一瓶啤酒。
温州话妆四个配，一瓶啤酒。
译音窘四该派，以盆被酒
·甲：普通话好呀，今天青菜很新鲜。
温州话用着，该日青菜新鲜显新鲜。
译音哟家，给内参次欸参西兮参西·乙：普通话我们再点几个菜。
温州话我们再点几个配。
译音嗯尼贼地给各爱派
·甲：普通话店里的酱盘菜很好吃。
温州话店里的盘菜生好吃显。
译音地里给陪次欸色和刺西·乙：普通话中午菜是茭白和菠菜。
温州话日昼配是茭笋和菠棱菜。
译音内就派四郭雄巴啷次欸
·甲：普通话我想到超市里买东西。
温州话我想走超市里买物事。
译音恩兮早起也寺里吗木寺·乙：普通话地摊的货物价钱便宜。
温州话摊儿的物事价钱便宜。
译音它恩该木寺雇替比一
·甲：普通话专卖店里商品质量有保证。
温州话专卖店里物事质量有保证。
译音句吗地里木寺在里要波子恩·乙：普通话电器产品都有保修的。
温州话电器产品沃有保修的。
译音地起擦盆沃要波绣该
·甲：普通话售货员，衣服可以试吗？
温州话营业员，衣裳好着一着先吗？
译音用尼玉一一和家一家喜发·乙：普通话外衣可以试一下。
温州话外皮衣好先着一着
译音挖配一和兮家一家
·甲：普通话民航售票处在哪里？
温州话民航售票处生狃宕？
译音门或求瞥刺色牛多
·乙：普通话往南走，拐个弯就是。
温州话望南面走，转弯就是。
译音木内买早句发有四
·甲：普通话往山海关走的飞机起飞了吗？
温州话望山海关走的飞机飞罢未？
译音木撒黑噶早该飞子飞罢没·乙：普通话上海来的飞机刚刚降落。
温州话上海来的飞机新歇落。
译音以黑类该飞自桑西拉路·甲：普通话我们坐2路车去码头。
温州话我徕坐2路车走码头。
译音嗯类组列路粗早木豆
·乙：普通话火车软卧票价贵。
温州话火车软卧票价钱贵。
译音扶促女恩瞥雇替句
·甲：普通话我想买套房。
温州话我想买套屋。
译音恩喜吗特五多
·乙：普通话买多少平方的？
温州话买几徕平方的？
译音吗给里喷或该
·甲：普通话三室一厅的，一百二十平方米。
温州话三室一厅的，一百廿平方米。
译音撒寺爱一腾该一把尼喷或没·乙：普通话想买城里还是海边？
温州话想买城底还是海边？
译音西吗次恩得发四和欸比
·甲：普通话想买沿街闹市，生意好做些。
温州话想买大街大面，生意好做厘。
译音西吗豆噶豆米给色一和走类·乙：普通话我目前只能租房子住。
温州话我恁界只能租屋宕住。
译音嗯南噶自南粗无得哦自
·甲：普通话请问你贵姓？
温州话请问你姓阿尼？
译音曾忙尼森阿尼
·乙：普通话免贵，我姓王。
温州话勿客气，我姓王。
译音发卡起嗯森哟
·甲：普通话大名是什么？
温州话大名是阿尼？
译音大猛四阿尼
·乙：普通话我叫王东方。
温州话我叫王东方。
译音嗯接哟动或
·甲：普通话听口音你是湖南人？
温州话听口音你是湖南人？
译音疼靠样你四副怒南
·乙：普通话是呀，我们是老乡。
温州话是显，我们是共个地方人。
译音四西嗯你四几哟该得欸或南
·甲：普通话这里是职业介绍所。
温州话该柢是职业介绍所。
译音该得欸寺子欸尼嘎也素·乙：普通话我来找工作。
温州话我走来寻工作。
译音恩早里桑公足
·甲：普通话找普工还是技工？
温州话寻普工还是技工？
译音桑普工发寺字公·乙：普通话我会做鞋帮的。
温州话我会做鞋帮的。
译音恩外足阿波该
·甲：普通话干过几年啦？
温州话生活做过几年？
译音色乎足雇可以尼
·乙：普通话三年半。
温州话三年半。
译音桑尼波
·甲：普通话要做熟食生意。
温州话要做熟食生意。
译音以走有子欸色一
·乙：普通话想开个百货店。
温州话想开个百货店。
译音西可欸该把副地
·甲：普通话工人每月工资多少？
温州话工人每月工资着几厘？
译音工日昂买与工资家几里·乙：普通话我最低要一千元。
温州话我最少着一千钞票。
译音嗯子欸写家一起错瞥·甲：普通话你想卖些什么？
温州话你想卖里何乜？
译音尼西吗里阿尼
·乙：普通话鞋子、裤子、衣服、纽扣。
温州话鞋、裤、衣裳、钮珠。
译音啊、库、衣衣、鸟自
甲：普通话我刚学电脑。
温州话电脑我新学起。
译音地呢嗯桑湖次
乙：普通话这是主机、那是键盘。
温州话该是主机、许是键盘。
译音该四字字黑四几不
甲：普通话我学什么录入法好呢？
温州话我学何乜录入法好呢？
译音嗯湖阿尼路在湖和尼
乙：普通话你会汉语拼音，就学全拼吧。
温州话你会汉语拼音，就学全拼吧。
译音尼发许女喷样就湖与喷
甲：普通话互联网怎么上？
温州话互联网訾那上？
译音湖里摸字那一
乙：普通话要到电信部门申请宽带。
温州话要走电信部门申请宽带。
译音家早地桑不满桑参阔大
第二十课: 办公
甲：普通话到这里办公必须熟悉电脑。
温州话走该里办公一定要懂电脑。
译音早该里把工一等家动地呢乙：普通话我是用沈码录入法打字的。
温州话我是用沈码录入法打字的。
译音嗯四哟桑木路在湖爹字该甲：普通话把图纸用电子邮件发给用户。
温州话逮图纸用电子邮件发匄用户。
译音爹土子欸哟地子要几湖哈哟副乙：普通话网络出点小毛病。
温州话网络出厘小毛病。
译音摸路去里塞么本
甲：普通话检查一下服务器有没有问题。
温州话检查一下服务器有冇问题。
译音几组以湖副无次要闹放爹乙：普通话有病毒侵入。
温州话有病毒侵入。
译音要本得欧次昂在
普通话：您好，请进。
温州话：你好，请进。
谐音：尼和，岑咱。
普通话：对不起，打扰了。
温州话：对不起，吵你罢。
谐音：代福此，错尼把。
普通话：我们欢迎您。
温州话：我俫欢迎你。
谐音：嗯类许娘尼。
普通话：谢谢你们。
温州话：谢谢你俫。
谐音：(子诶)(子诶)尼类
普通话：有空再来玩
温州话：有空走来嬉。
谐音：要空早类四。
普通话：再见。
温州话：再会。
谐音：(子诶)外。
普通话：你好，我们来了。
温州话：你好，我俫走来罢。
谐音：捏和，嗯类早类把。
普通话：欢迎你们。
温州话：欢迎你俫。
谐音：许娘尼类。
普通话：您好，认识您很高兴。
温州话：你好，识你快活显。
谐音：呢和，西尼卡窝西。
普通话：欢迎你到温州来。
温州话：欢迎你走温州来。
谐音：许娘尼早于九累。
普通话：请问，你贵姓？
温州话：请问，你姓何乜？
谐音：参满，尼森阿尼？
普通话：别客气，我姓诸葛。
温州话：勿客气，我姓诸葛。
谐音：(福爱)卡次，嗯森自古。
普通话：你们温州是个好地方。
温州话：你俫温州是个好地方。
谐音：尼类于九丝该和得活。
普通话：以前来过我们温州吗？
温州话：当年初走过我俫温州罢没？
谐音：(读喔)原初早股嗯类于九罢未？普通话：没有来过，声名在外呀。
温州话：冇走过，名气大显大。
谐音：恼早股，门此豆西豆。
韩海军梅花心易大成(2).doc
韩海军梅花心易大成(2) 2007 年 8 月韩海军老师课堂记录 那是不是个坎？是不是坎就要出现问题啊？那是不是咱们断的事的根本原因？哎，再用化解流通 白板上写着： 步骤： 1. 立太极 2.转太极 3.换太极 方法：辩长幼 顺时转 看五行 分阴阳 用生克 象言事 韩师兄画卦：乾为天变天风 【本卦】【互卦】【变卦】乾为天乾为天天风姤 体▅▅▅▅▅▅▅▅▅ ▅▅▅▅▅▅▅▅▅
▅▅▅▅▅▅▅▅▅ 用▅▅▅▅▅▅▅▅▅ ▅▅ ▅▅▅ ▅▅▅ ▅▅▅ 动▅▅▅ ▅▅▅ ▅▅▅ ▅▅▅▅▅ 我为什么像这样，一个卦例讲解很多很多的，其主要目的是 为了让大家开悟的。遇到像这样的卦的时候，一定要多思维，多层次的思维，大家一定要有个多层的思维。如果这是一个 年轻的小伙子，你该怎么看？他想干什么？年轻的小伙子。 27岁，年轻小伙子，你该断他来，想干什么事？（求子）大 家看看，他为什么要来找我（生意缺钱）这卦的太极点是 不是？这是男（主乾卦，这都是男，在这变卦乾）我们先找 太极点，先找太极，再找相对应的事物的关系。这上面都 是圆满的（主、互卦），是不是在这不圆满的（巽），27 岁这是不是事物的开始（主卦）事物的开始，说明他小时候， 家里面是圆满的，是不缺钱的。第一点告诉你了，这是不是 小时候？（主卦），家是不是圆满有钱？有大钱，他不缺钱的。这看他成年（互卦），互卦是不是代表成年，成年是不 是他家里圆满了，啥也圆满了。是不是啥都圆满了？再看现 在（变卦），是不是现在？现在他克着巽木，跑什么跑？他
缺什么？他不缺钱。（缺媳妇？）他克里面的媳妇！那不是 内卦嘛？是不是内（上乾），是不是外（下巽），因为他有 钱，有钱干什么呢？克着人家的媳妇，媳妇在内卦，克着人家的 女儿，可以说，你有婚外缘。可以了，这句话就可以了，对 不对啊？ 你看是不是他有婚外缘？是不是克者为财？他是不是克着 人家家的？因为他家是圆满的吧？这代表的小时候（主卦），这代表的成年（互卦），这不就是现在（变卦），这是不是克着人家的媳妇？人家的闺女（巽上有乾为父亲），他克制内卦，他不克制咱们在断卦实践不要说，你克妻，你克老 公，这话我从没说，因为不克的情况下，不相互制约的情况 下，成不了夫妻。 为什么我这样说，他有婚外缘？因为把这个卦（巽）翻过来 就是兑卦，兑为什么呢？为少女，也为长女，说明对方还没 有结婚的，对不对啊？是不是没有结婚的？因为人家还缺了 25 岁（在巽下面写个兑卦），你可以断她24 岁，因为是巽 木被乾金所克，这样一克的话，是不是剩 4 了？是不是直读24 岁，这女孩24 岁，我们说他这女孩24 岁，这样说他满 脸通红了。
教你看懂八卦图
教你看懂八卦图 教你看懂八卦图 八卦记忆口诀： 乾三连、坤六断；离中虚、坎中满；震仰盂、艮覆碗；兑上缺，巽下断。 ——这是先天八卦图，与下面二个后天八卦图.在方位上有区别。我们现在一般是用后天八卦，有时候也看情况可以二者互用。 --------后天八卦图 ---------后天八卦图 有很多好奇者都看过太极八卦图.但不一定了解..这里就简单的介绍一下.使你有一个初步的认识..太极八卦图，z以同圆内的圆心为界，cd画出相等的两个阴阳表示万物相互关系。阴鱼用黑色，zl阳鱼用白色，eac这是白天与黑夜的表示法。阳鱼的头部有个阴眼，zk阴鱼的头部有个阳眼，dqw 表示万物都在相互转化，dw互相渗透，cmo阴中有阳，wa 阳中有阴，cg阴阳相合，g{相生相克，pch即现代哲学中和矛盾对立统一规律表示法。以圆心可分为四份定为四象。四象为太阳、太阴、少阳、少阴。四象表述空间的东西南北，y时间的春夏秋冬。任何一组矛盾加中心，qv就构成为三才。
古代哲学认为天、地、人为三才，agl又在四象的学说基础上，dsr更进一层，pi又增加了阳明、厥阳两面项，kq它与四象组成六合之说。四象若加圆心就构成五行之说，eh南方为火，ti北方为水，h东方为木，kgv西方为金，x中间为土。六合加圆心称为七星。四象通过“一分为二”的切分，gs又构成八卦图，fv先天八卦方位表示为：乾南、坤北、离东、坎西，uv震东北，fxy兑东南，w巽西南，b 艮西北。八卦加轴心称之为九宫。配九宫数为乾九，cx坤一，e巽二，h兑四，pc艮六，xe震八，xny离三，s坎七，i 中央为五。 八卦图最早出自伏羲所创的先天八卦（大概起始于5千多年前）其用阴爻和阳爻的组合来阐述天地中八种最原始的物质。后世道教将伏羲供奉为神。后天八卦出自周文王，ur其后天八卦只是和伏羲的先天八卦位置不同。其含义不变。直至孔子创立儒家，wy将周文王的易经收录为儒家经典（也就是儒家教科书）。汉朝时道家更由易经中的阴阳、八卦、五行等创出了无数的术数。－－《周易》中用的八种基本图形，xk亦称八卦，ssv用“－”和 “--”符号组成。名称是：乾（qián）乾为天卦像：上乾下乾纯阳卦； 乾卦阳刚，id刚健，iph自强不息。乾六爻皆盈滴，ti故肥园，jf圆满、亭通，ova成功、重大。但刚多易折，q含欠安之像。
韩海军梅花心易大成(2)
韩海军梅花心易大成(2) 2007年8月韩海军老师课堂记录 那是不是个坎？是不是坎就要出现问题啊？那是不是咱们断的事的根本原因？哎，再用化解流通…… 白板上写着： 步骤：1.立太极 2.转太极 3.换太极 方法：辩长幼 顺时转 看五行 分阴阳 用生克 象言事 韩师兄画卦：乾为天变天风 【本卦】【互卦】【变卦】 乾为天乾为天天风姤 体▅▅▅▅▅▅▅▅▅ ▅▅▅▅▅▅▅▅▅
▅▅▅▅▅▅▅▅▅ 用▅▅▅▅▅▅▅▅▅▅▅ ▅▅▅▅▅▅▅▅▅▅▅▅ ▅▅▅动▅▅▅▅▅▅▅▅ 我为什么像这样，一个卦例讲解很多很多的，其主要目的是为了让大家开悟的。遇到像这样的卦的时候，一定要多思维，多层次的思维，大家一定要有个多层的思维。如果这是一个年轻的小伙子，你该怎么看？他想干什么？年轻的小伙子。 27岁，年轻小伙子，你该断他来，想干什么事？（求子）大家看看，他为什么要来找我（生意……缺钱）这卦的太极点是不是？这是男（主乾卦，这都是男，在这变卦乾）我们先找太极点，先找太极，再找相对应的事物的关系。这上面都是圆满的（主、互卦），是不是在这不圆满的（巽），27岁……这是不是事物的开始（主卦）事物的开始，说明他小时候，家里面是圆满的，是不缺钱的。第一点告诉你了，这是不是小时候？（主卦），家是不是圆满有钱？有大钱，他不缺钱的。这看他成年（互卦），互卦是不是代表成年，成年是不是他家里圆满了，啥也圆满了。是不是啥都圆满了？再看现在（变卦），是不是现在？现在他克着巽木，跑什么跑？他
缺什么？他不缺钱。（缺媳妇？）他克里面的媳妇！那不是内卦嘛？是不是内（上乾），是不是外（下巽），因为他有钱，有钱干什么呢？克着人家的媳妇，媳妇在内卦，克着人家的女儿，可以说，你有婚外缘。可以了，这句话就可以了，对不对啊？ 你看是不是他有婚外缘？是不是克者为财？他是不是克着 人家家的？因为他家是圆满的吧？这代表的小时候（主卦），这代表的成年（互卦），这不就是现在（变卦），这是不是克着人家的媳妇？人家的闺女（巽上有乾为父亲），他克制内卦，他不克制……咱们在断卦实践不要说，你克妻，你克老公，这话我从没说，因为不克的情况下，不相互制约的情况下，成不了夫妻。 为什么我这样说，他有婚外缘？因为把这个卦（巽）翻过来就是兑卦，兑为什么呢？为少女，也为长女，说明对方还没有结婚的，对不对啊？是不是没有结婚的？因为人家还缺了25岁（在巽下面写个兑卦），你可以断她24岁，因为是巽木被乾金所克，这样一克的话，是不是剩4了？是不是直读24岁，这女孩24岁，我们说他这女孩24岁，这样说他满脸通红了。
温州话与普通话对照
温州话与普通话对照 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
普通话您好，请进。 译音尼和岑咱 普通话对不起，打扰了。 译音带副次错尼把 普通话我们欢迎您。 译音嗯类许娘尼 普通话欢迎你走温州来。 译音许娘尼早于九累 普通话你们温州是个好地方。 译音尼类于九丝该和得活 普通话以前来过我们温州吗？ 译音读喔原初早股嗯类于九罢未普通话没有来过。声名在外呀。译音恼早股门此豆西豆 普通话谢谢你们。 译音子欸子欸尼类 普通话有空再来。 译音要空早类四 普通话再见。 译音子欸外 普通话你家几个人？ 译音尼无里可以该南 普通话五个人，两男三女。 译音嗯该南列内撒女 普通话儿子上大学一年级。 译音嗯都大湖衣爱尼几爱 普通话大学四年制的。 译音大湖四尼则以该 普通话每月工资有三千二百多 译音买女工资要撒起列把都 普通话房租半年要六千元。 译音或组不尼家楼起发地 普通话请问有几个人用餐？ 译音参忙要可以该难次 普通话包厢可以坐十人。 译音不西和组在该难 普通话今天上午我上课。 译音该捏提过嗯一库 普通话中午在食堂里吃饭。 译音腻就素色度里次法 普通话下午自习。
译音无北拟自湖 普通话晚上看电视。 译音哈需次地四 普通话夜间很安静。 译音一地样子恩西 普通话傍晚马路上很热闹。 译音哈需豆摸路里挪捏西 普通话今天晴天。 译音该内替岑 普通话明天下雨。 译音满节咯五 普通话后天阴到多云。 译音好捏洋的都用 普通话冬天浙南不冷。 译音冬替则内扶列 普通话夏天也不太热。 译音漏女替阿扶捏 普通话这样的气候真好。 译音南该替色长好 普通话你家有几口人 译音你五里要给该男 普通话父亲、母亲、哥哥和弟弟译音阿巴阿马阿咕阔阿得普通话你爱人家呢？ 译音你了玉五里你 普通话她有两姐妹。 译音给要列字买 普通话儿子几岁了？ 译音色恩给丝吧 普通话比女儿小。 译音被南恩赛 普通话女儿出嫁了吗？ 译音南恩哈去货把 普通话女婿在大学教书。 译音南恩色素大伙过丝 普通话医院在哪里？ 译音一与色纽多 普通话坐六路公交车到底。 译音组楼路工过粗得得 普通话挂内科还是外科？
周易入门 看懂八卦图
[]周易入门看懂八卦图 休闲大杂烩 2010-06-01 0904 好 ：： 后天八卦图1 后天八卦图2
先天八卦图 先天八卦图与前二个后天八卦图在方位上有区别.我们现在一般地说是用后天八卦。 有很多好奇者都看过太极八卦图，但不一定了解。这里就简单的介绍一下，使你有一个初步的认识。太极八卦图，以同圆内的圆心为界，画出相等的两个阴阳表示万物相互关系。阴鱼用黑色，阳鱼用白色，这是白天与黑夜的表示法。阳鱼的头部有个阴眼，阴鱼的头部有个阳眼，表示万物都在相互转化，互相渗透，阴中有阳，阳中有阴，阴阳相合，相生相克，即现代哲学中的矛盾对立统一规律表示法。以圆心可分为四份定为四象。四象为太阳、太阴、少阳、少阴。四象表述空间的东西南北，时间的春夏秋冬。任何一组矛盾加中心，就构成为三才。古代哲学认为天、地、人为三才，又在四象的学说基础上，更进一层，又增加了阳明、厥阳两面项，它与四象组成六合之说。四象若加圆心就构成五行之说，南方为火，北方为水，东方为木，西方为金，中间为土。六合加圆心称为七星。四象通过“一分为二”的切分，又构成八卦图，先天八卦方位表示为：乾南、坤北、离东、坎西，震东北，兑东南，巽西南，艮西北。八卦加轴心称之为九宫。配九宫数为乾九，坤一，巽二，兑四，艮六，
震八，离三，坎七，中央为五。 八卦图最早出自伏羲所创的先天八卦（大概起始于5千多年前）其用阴爻和阳爻的组合来阐述天地中八种最原始的物质。后世道教将伏羲供奉为神。后天八卦出自周文王，其后天八卦只是和伏羲的先天八卦位置不同。其含义不变。直至孔子创立儒家，将周文王的易经收录为儒家经典（也就是儒家教科书）。汉朝时道家更由易经中的阴阳、八卦、五行等创出了无数的术数。 “－－”是《周易》中用的八种基本图形，亦称八卦，用“－”和“--”符号组成。名称是： 乾（qián）乾为天卦像：上乾下乾纯阳卦；乾卦阳刚，刚健，自强不息。乾六爻皆盈滴，故肥园，圆满、亭通，成功、重大。但刚多易折，含欠安之像。人物表示为上级、领导、当官的，执法者，有钱而富贵者，司机。 坤（kūn）坤为地卦像：上坤下坤纯阴卦；坤卦明柔，地道贤生；厚载万物，运行不息而前进无疆，有顺畅之像。坤六爻皆虚，断有破裂之像，明暗、陷害、静止，测出行不走，行人不归。人物表示小人（由天大地小而取）。 震（zhèn）震为雷卦像：上震下震八纯卦；震卦重雷交叠，相与往来，震而动起出。震动，震惊鸣叫，惊惕，再三思考，好动。建功立业，声名大振。森林，树林。八纯卦，吉顺而有波折，肝旺易怒，惊恐，肝病，抽筋，伤脾胃。 巽（xùn）巽为风卦像：上巽下巽八纯卦；巽卦“柔而又柔，前风往而后风复兴，相随不息，柔和如春风，随风而顺。”巽顺，顺从，进入而下伏。重巽申令，气功，双床双桌相并连，作生意可获三倍之利，头发稀少，草木丛生。活跃，坐不住，静不下来，测事比和吉。肝胆疾病，坐骨神经痛，股部疼痛，风湿中风，脾胃欠佳。 坎（kǎn）坎为水卦像：重坎八纯卦；坎卦为二坎相重，阳陷阴中，险陷之意，险上加险，重重险难，天险，地险。险阳失道，i渊深不测，水道弯曲，人生历程曲折坎坷。绝颠聪明，“心诚行有功”。比和卦，谋事顺畅可成，但内中有波折。肾，泌尿系统疾病，血病，妇科病，视力差，心脏病。 离（lí）离为火卦像：重离八纯卦；离卦离明两重，光明绚丽，火性炎上，依附团结。离散，离开，分离。凡八纯卦互为依托帮助，但又具同性相斥之性。虽比和，但内有冲突，谋事可成，却有周折，目疾，心脏疾病，高血压，肺虚症。 艮（gèn）艮为山卦像：上艮下艮八纯卦；艮卦山外有山，山相连。不动，静止，停止，克制，沉稳、稳定，止其所欲，重担。两桌、两床相连，上下铺位，床上、桌下。测外出，不能出行，行人不归。癌症，青春痘，痧菲子，肿
小学生辩论赛
先正方一辩发言： 正1：主持人、各位老师、各位同学、对方辩友大家好。我方观点是小学生上网好处多于坏处。科技飞快进步时代日异发展,如果不加快脚步,将被时代淘汰.网络融汇了各方面的星系,是一个巨大的资源网.站在社会飞快猛进的浪头上,小学生应从小就学好,掌握网络技巧,开阔我们的视野,增加我们知识量，所以我方观点是小学生上网好处多于坏处。 反方一辩发言： 反1：各位老师,各位同学,主持人及对方辩友大家好.听了辩友的呈词,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是好处多还是坏处多,是小学生啊!我方的观点是小学生往往坏处多与好处.我们小学生是一个自控能力差,很容易被新鲜事物吸引,而很难辨别新鲜的事物好坏的群体。试问我们这样的一个群体能挡得住网络五花八门,花样百出的引诱吗?因答是否顶的.网络上对学生上网的调查是只有20%的学生是查资料,而80%的学生是上网打游戏, 聊天,娱乐等。从这个数字还不能表达小学生上网坏处多与好处吗? 正方二辩发言： 正2：对方辩友口口声声说我们小学生自持能力差,但你刚才铮铮有词发言中让我就深深佩服你的能力。我倒想问对方辩友,我们小学生什么时候有自持能力差了?老师不在时安静的课堂;排队做操时整齐的队伍.其间我们小学生是严守纪律的群体啊!比如这个学期上电脑课,老师教待我们当了查了白衣天使叶欣的事,查了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”鲁迅的作品.还查了庐山,老徒生寿,作说这么丰富的知识,这么快捷的资料是什么让我们做到了。是网络,所以小学生上网好处多与坏处。 反方二辩发言： 反2：对方辩友在电脑课上,你怎不说同学们完成了老师的任务后，
就急着想干什么呢?还不是抓紧时间解解游戏的馋。小学生本身掌握的知识还不成熟，面对一个资源如汪洋大海的网络，一下子就迷惘了，迷失了方向。所以在小学生上网的人当中绝大多数选择了轻松、刺激的游戏。这么冷的天，当你在温暖的被窝里久了，你还想钻出来吗?这么轻松、刺激的游戏吸引着你，你还离开吗?请想想小学生上网打游戏、聊天能带来什么。小学生还不能自觉管理上网的目的，只能是不断的走弯路。我方坚决认为小学生上网坏处多于好处。 自由辩论时间： 正：请问对方辩友，牛生出来就会耕田吗? 反：不会啊!当然要练。 正：对了，是慢慢才学会的啊!不学就永远不会。小学生也应从小就学会上网，上网看新闻，又多又快。网上新闻报道及时全面，不是一个了解国内外大事的好地方吗?我们这册的语文书第3单元还在教我们要多看新闻，了解身边发生的事情。 反：是啊，新闻的确很多，就拿“搜狐”来说，可里面不健康的新闻比有价值的新闻的还多。 正：对方辨友请不要污蔑搜狐啊，给我们提供在这么方便的好网站，怎么成你口中的污秽之地。 反：不是吗?搜狐里不管什么新闻中总链接着广告，下面或旁边也总有写不健康的图片。所以对小学生上网看新闻并不是一个很好的选择。 正：对方辩友，你认为这么快捷、丰富、及时的网站不是好选择那还有什么。 反：温州日报啊!就是一个很好的了解新闻的地方。用温州话说的百晓讲新闻对放辩友可别说不喜欢啊! 正：对了，就是不喜欢。上网还能看到像《水浒传》、《安徒生童话》等数之不尽的好书。还有那么多别人的作文，不但可以学习，还
学温州话百晓讲新闻
老公,我真的好想你, 你快点来绍兴接我吧 le(了)gong(公), en(恩)zang(脏) gei(给) hang(杭)xi(习)ni(你), ni(你) ka(卡) lei(类) ye(也)xiang(香) ji en(恩) 您好，请进。尼和岑咱 对不起，打扰了。带副次错尼把 我们欢迎您。嗯类许娘尼 欢迎你走温州来。许娘尼早于九累 你们温州是个好地方。尼类于九丝该和得活 以前来过我们温州吗？读喔原初早股嗯类于九罢未 没有来过。声名在外呀。恼早股门此豆西豆 谢谢你们。子欸子欸尼类 有空再来。要空早类四 再见。子欸外 方言歌谣：温州是个好地方 温州是个好地方（于九丝该和得活），有山有水有风光（要洒要丝要哄国）。 山岭爬爬游雁荡（洒棱扑扑要恩啊朵）。冷水冰冰楠溪江（列丝本本怒次国），近便就有江心寺（江比有要国三寺）。泰顺氡泉热水烫（塔用冬于尼丝脱）。你讲嬉爽嬉不爽（尼江丝所丝福所）。 学英语许多人是从数字开始的。One two three four，温州话的谐音是“混堂洗另脏”。混堂就是澡堂里的大池，另脏就是人身上脏的东西，这样一来英语一二三四就记住了。
有些人还有发展，yes yes ball ball，那就是“痒死痒死爬了爬”。又记住几个单词。其实学温州话也一样。下雨了，温州话说“雨落起罢”，和数字“五六七八”普通话的发音一样。还有普通话的“六一”和“六五”，一听起来就是温州话的“楼上”和“楼下”；“五三”就是“雨伞”；普通话的“雨伞”听起来就是温州话的“汗衫”。 有一首英文老歌《say you say me》里面有句经典歌词：say you，say me，say it together。 “say you”在温州方言里的发音是“洗浴”的意思，“say me”的发音是“洗面”的意思。整句话用温州方言一读，就是“洗浴、洗面，一起洗吧！”既然温州话这么生动，那么你说、我说，大家一起说温州话吧。 情景对话 ·甲：普通话你家几个人？ 温州话你屋里几个人？ 译音尼无里可以该南 ·乙：普通话五个人，两男三女。 温州话五个人，两男三女。 译音嗯该南列内撒女 ·甲：普通话儿子上大学一年级。 温州话儿读大学一年级。
八卦图
先天八卦 2010-07-13 16:58醉醒堂周易文化中心易道尊者字号：T|T 先天之数看物在各层之奇偶。阴者为偶。 乾一、兑二、…坤八 生卦之序以数积〔累〕，在一处积即不在它处积。阴者为无。 此即易逆数之由。数之小者方能在下层为阳，越小者下层之阳越丰，而卦序为大。 以数之积观，阴即无。以物之有无观，奇为阳，偶为阴。 易者依于全息，将物之奇偶核于各个层次，夫一层之有即为它层之有，此易之精神也： ①全息。 ②奇者为阳，偶者为阴。 奇者，独在而求；偶者，相偶而足，故若无。 ③浅者偶小，深者偶大。 两物之偶不及四物之偶，四物之偶不及八物之偶。 8为乾坤，8、9为坤乾，物极必反。 震为阳中之至阴，巽为阴中之至阳。 无物不阴阳，数亦有阴阳，故乾一、兑二、…坤八、乾九、…… 由纯阴而至阳中之至阴，阳长矣。 有纯阳而至阴中之至阳，阴长矣。 八卦是八分法，六十四卦是六十四分法。 卦象尤“空穴”，八者满，故〔坤〕，七者缺一，故〔艮〕，六者缺二，故〔坎〕，…，一者缺七，故〔乾〕。此八卦之象，倍数亦然。而零者，无也，非卦象所能。 由上往下，“〔艮〕”，“〔坎〕”，“〔震〕”表空穴之数一、二、四，此完备之函数组。自然就是一个二进制计数器。讲天、地、人，大可不必。 易逆数： 五＋六＝十一一＋一＋一＝三 巽＋坎＝离乾＋乾＋乾＝离 如果顺数就不可能如此。 易学可以建立公理系统。 先天八卦是无五行之别的，八卦就是八卦。
易逆数是关键的一点，只有逆过来才能封闭，才有极限，在这个极限中才有生克制化。物以类聚，方以群分。这是在深层的联系，非意识所能及。 经典力学和量子力学都基于任意的初始条件和决定论法则。当考虑不可逆性时，情形便不再如此。从这个角度来看，初始条件是从以前的演变中生成的，并通过以后的演变被变成同一类别的状态。 对于易学来讲，我们看到的是同样的情形，决定论的因素是数学原理，但是要遵循易逆数的道理。 存在和演化之间的关系。 数往者顺，知来者逆，是故易逆数也。 易学绝不仅是一个二进制的奥秘，可以说根本就不是一个二进制的问题，虽然两个卦的合成服从二进制的运算规律，但这是易学本身的规律性问题，是由其自身的逻辑机制决定的。乾一、兑二、……，上小下大，在二进制就不好解释，八卦广象于二进制数学更无关系。二进制数学本身不可能有什么奥秘，其数学形式是确定的。 乾一、兑二、……，并不是数字一就是乾，数字二就是兑，而是这些数字所代表的事物。数字是具体事物的数量，深入讲是空间和时间上的特征。 所以讲易学是时空的科学，这正印证了这一点：按照唯物论和广义相对论的观点，一切相象都是物质现象，而物质是通过空间和时间来表现的，空间和时间不能离开物质而存在。 一分为二，爻数越多，从事物中提取的信息越多，越细。上面的爻是主要的。 太极→两仪→四象→八卦→十六卦→三十二卦→六十四卦→… 从这个意义上讲，爻之多寡，本无限定，爻愈多则愈细愈繁。 一卦之中，上与下的重要性是辩证的。这种辩证性甚至不可用语言表达。如果要减少爻数，那么卦中上面的几爻代表这个事物。上面的是表面的、主要的，下面的是本质的，是细节，卦象把事物的主次进行了概括，主要的东西信息少，次要的东西信息量大。看一个事物就要看其大小、主次之间的关系。 主要的当中又有细节，细节当中又有主要的，但是从信息量来讲，却是相反的。在两经卦组成的别卦中，上卦的下面几爻是重要的。要注意经卦和别卦的区别。 讼，乾为首，坎为下巴〔首之下〕。如果要缩略，应该省坎留乾，保留大的方面，省去小的、细节的方面，故称乾卦的事，上乾下坎。 公理：任何相邻的几爻或一爻都能作为该事物的组成部分。越往下层次越深、越本质。 数字再大亦只取八卦，取其零。万物的特征总是取其零，如说奇数，不管这个数有多大，只要最末一位是单数就是奇数，所以只能说一个零点。又如说方桌，桌子内部复杂得很，独取外形一个方字来概括，所以八卦也是如此，取的是事物的一个特征。 有者为动，为阳；无者为静，为阴。 由冬至于夏，阳〔数〕长也。以阳为基，为阳气之运。由夏至于冬，阳〔数〕消也，而复其无物之位。以阴为基，为阴气之运。夫皆阳者，天地之运以阳为用也。故无者为阴，偶者亦为阴，偶若无也。
百晓教你学说温州话
百晓教你学说温州话 普通话：您好，请进。 温州话：你好，请进。 谐音：尼和，岑咱。 普通话：对不起，打扰了。 温州话：对不起，吵你罢。 谐音：代福此，错尼把。 普通话：我们欢迎您。 温州话：我俫欢迎你。 谐音：嗯类许娘尼。 普通话：谢谢你们。 温州话：谢谢你俫。 谐音：(子诶)(子诶)尼类 普通话：有空再来玩 温州话：有空走来嬉。 谐音：要空早类四。 普通话：再见。 温州话：再会。 谐音：(子诶)外。 普通话：你好，我们来了。 温州话：你好，我俫走来罢。 谐音：捏和，嗯类早类把。 普通话：欢迎你们。 温州话：欢迎你俫。 谐音：许娘尼类。 普通话：您好，认识您很高兴。 温州话：你好，识你快活显。 谐音：呢和，西尼卡窝西。
温州话：欢迎你走温州来。 谐音：许娘尼早于九累。 普通话：请问，你贵姓？ 温州话：请问，你姓何乜？ 谐音：参满，尼森阿尼？ 普通话：别客气，我姓诸葛。 温州话：勿客气，我姓诸葛。 谐音：(福爱)卡次，嗯森自古。 普通话：你们温州是个好地方。 温州话：你俫温州是个好地方。 谐音：尼类于九丝该和得活。 普通话：以前来过我们温州吗？ 温州话：当年初走过我俫温州罢没？ 谐音：(读喔)原初早股嗯类于九罢未？ 普通话：没有来过，声名在外呀。 温州话：冇走过，名气大显大。 谐音：恼早股，门此豆西豆。 普通话：好，请上出租车。 温州话：好，请乘出租车。 谐音：和，层仓取租粗。 普通话：对不起，我先去提行李。 温州话：对不起，我走行李背来先。 谐音：代福次，嗯早和里摆雷西。 普通话：快点，他们在等我们吃晚饭。 温州话：妆紧，佢俫等我俫吃黄昏。 谐音：琼江，给类丝拉单嗯类此啊许。 普通话：酒席的菜真丰盛，生螃蟹太好吃了。温州话：酒桌的配多显多，江蟹生真吃爽。谐音：酒桌该派豆西豆，国哈色沾此索。 普通话：明天早饭自己吃，中午一起吃。 温州话：明朝天光自己吃，日昼组下吃。 谐音：满接提国尼自此，内就走物此。
曾仕强教授 《易经的奥秘》第1讲 何谓易经
《易经的奥秘》曾教授讲座字幕2013-10-16记录 第一讲何谓易经 这是一部既古老又新奇，既陌生又熟悉，既高深莫测又简单容易的书。它就是《易经》，也称《周易》。那么《易经》到底是怎样的一部书呢，我们又如何读懂它的道理，对我们的人生又会有什么意义呢。让我们带着所有的疑问跟随曾教授，一起来看《易经的奥秘》，第一节《何为易经》要了解《易经》，首先从今天的题目开始，什么叫《易经》，《易经》是什么。所有文献都这么记载：《易经》——是群经之首。这句话也太客气了，实际上《易经》为群经之始，为什么说《易经》是群经之首呢，因为不管是《五经》还是《六经》都会把它摆在最前面，所以叫群经之首，实际上它是群经之始，就是说所有的东西都是从这是里发源出来的，它是中华文化的总源头，它是诸子百家的开始，所以叫做群经之始。所以这本书非常值得我们一起来看它。 《易经》是什么，这种答案，大概只有中国人听得懂，外国人是不太喜欢这样的答案的：怎么说都对，但是怎么说都只对一部分，不可能全对。因为《易经》太大了，大到就像偌大的北京城，你从哪一条路进来都是进了北京城，可是进来之后还是摸不着头脑。每一个人只讲对一部分，很难把它讲得很周全。因此，为什么老是见仁见智各有各的偏执，就是因为每一个人只从一个角度去看，因而只看到一部分。所以要研究易经，一定要有很宽广的包容性，要彼此尊重。
《易经》是怎么完成的，按照一般的说法，两句话叫做：人更三世，世立三古。人有三位圣人，第一位是伏羲，第二个是周文王父子算一个，第三个是孔子。伏羲在上古，周文王在中古，而孔子在近古或者叫下古（都是一样的），它经历时间非常长，所经历的圣人也很多，所以应该说《易经》是属于集体创作的。我想我们中国人差不多所有的东西都是集体创作的，很少是一个人完成的。 《易经》是广大精微，无所不包。有两句话大家非常熟悉“其大无外，其小无内”。大到没有外面够大的了吧，小到没有里面够小了吧。我们现在喜欢讲系统，世界上最大的系统就是《易经》。那这样的一本书到底是干什么的呢？我说出来有些人会不相信，有些人会吓一跳。但是我相信，各位把整个讲座听完后你会恍然大悟。《易经》是解开宇宙人生密码的宝典。这样讲会不会有些夸张呢。你会说现在那么多的科学家，兢兢业业就是为了想解开宇宙的密码，他们都还不敢说，怎么一本那么古老的书，它会做到这样了不起的事情呢。所以大家心里头就会想，它解开了吗？如果没解开，那不是空谈吗，你讲半天，没有效果有什么用。 我大胆的向各位说明，解开了。孔子解开了以后到现在2500多年了。只不过我们都是小用，从来没有大用过，你看社会上流行的都有是小用。所以孔子很感慨，但是孔子的感慨我们听不懂，他说：“人能弘道，非道弘人”。孔子说：宇宙的密码已经解开了，但是要靠人来把它发扬光大，而不是等待那个密码来把你解开。“人能弘道”——是人要去把密码好好来应用。“非道弘人”——你不躺着等它来给你一些帮助，那是不对的。我们凭什么说，
余世存：在弥渡衣白
余世存：在弥渡衣白 在大理住了一年多，多次开车从巍宝山下来，经南涧、弥渡、祥云回大理，真正的走马观花。从车窗里看几个县的风景，印象最好的是那几乎无边无际的荒凉，新修建的祥临公路就在人烟稀少的丘陵地带，路好、车少，路两边是连绵起伏的丘陵山地，经常是一人在路上，人与天地相接，竟忘记今日何日何处，恍然是在异国他乡，又或是洪荒以来。美国中西部道路的景色与之相仿佛，一种愿意让自己永远作为其中渺小者的风景。后来跟大理作协副主席杨义龙先生聊起，他在弥渡的密祉乡挂职锻炼，也经常走这条路，感觉几乎一致，说开车就像开到了美国。 跟弥渡多次擦肩而过，今年六月有机会到弥渡小住三天。跟着十几位诗人、作家一起看弥渡的风景、花灯、农业产品，这才对弥渡有了具体的印象。这样一个难得的鱼米之乡，物产有如江南，它因为水患而先被称为“迷渡”；后来因物产丰富、滇西商贾交易要地、宜商宜居，而有了一句广告语：到了弥渡不想媳妇。但在现代化的大潮中，弥渡被遗忘了。因为地理位置而多年跟产业化、城市化无缘，跟江南差距远甚。无论如何，只戴着一顶“农业大县”的帽子是当地官民都不乐意的；跟年轻的、才三十来岁的县委常委、宣传部长聊天，能够感受到他们穷尽思路谋发展的用心。“工业兴则
弥渡兴、工业强则弥渡强”的“工业强县”是政府的理念。有矿开矿当然好，有城市化的交通等基础那就多盖房筑巢引凤当然好，但没有矿、没有巢，就只能在自有的基础上慢慢发展。因此，弥渡的几处风景点、弥渡人物、弥渡的地方戏就成了人们着意宣扬的东西。 十几年来，我多次到地方参观。跟同样年轻的市、县级官员探讨，主题没有差别：如何超经济强制地将本地资本化、货币化。但十几年来，尽管各地都有这样那样的变化，资本的力量远未发挥作用。在跟发达国家相似的风景地，想到的尽是跟发达社会的同与不同。同样的地方，资本已经把很好的道路铺设到村里的每家每户，资本已经修剪山水如同花园，资本藏富于民并开智于民……但我们这里，时间似乎停滞了。自称“滇中布衣”的文学家们多是文联主席、县委办主任、宣传部长，等等，年轻朋友也都在政府机关里任职。这种闲差当然不妨碍一个人文学地思考，但还是让我了解地方知识如何生成，我们的文学如何搞成。文学，搞一搞嘛；写篇文章写首诗把我们这个地方介绍哈子嘎。一切都似乎在一个天地的罗网中。在国家社会发展的主题里，文学、文化只是一种工具理性或说感性的工具。 六月三日，我们游览了天生桥。很好的风景。据说是东西两山的山脉断裂，各有一块巨石下滑，碰巧碰到了一起，二石就合着横跨两山之间，是谓天生桥。我们去的时候，雨季还
教你学说温州话#精选.
教你学说温州话 第一课：温州欢迎您 ·甲：普通话您好，请进。 温州话你好，请进。 译音尼和岑咱 ·乙：普通话对不起，打扰了。 温州话对不起，吵你罢。 译音带副次错尼把 ·甲：普通话我们欢迎您。 温州话我俫欢迎你。 译音嗯类许娘尼 ·乙：普通话欢迎你走温州来。 温州话欢迎你走温州来。 译音许娘尼早于九累 ·甲：普通话你们温州是个好地方。 温州话你俫温州是个好地方。 译音尼类于九丝该和得活 ·乙：普通话以前来过我们温州吗？
温州话当年初走过我俫温州罢没？ 译音读喔原初早股嗯类于九罢未·甲：普通话没有来过。声名在外呀。 温州话冇走过。名气大显大。 译音恼早股门此豆西豆 ·乙：普通话谢谢你们。 温州话谢谢你俫。 译音子欸子欸尼类 ·甲：普通话有空再来。 温州话有空走来嬉。 译音要空早类四 ·乙：普通话再见。 温州话再会。 译音子欸外 第二课：从一二三四开始 ·甲：普通话你家几个人？ 温州话你屋里几个人？ 译音尼无里可以该南 ·乙：普通话五个人，两男三女。 温州话五个人，两男三女。 译音嗯该南列内撒女
·甲：普通话儿子上大学一年级。 温州话儿读大学一年级。 译音嗯都大湖衣爱尼几爱·乙：普通话大学四年制的。 温州话大学四年制的。 译音大湖四尼则以该 ·甲：普通话每月工资有三千二百多 温州话每月工资有三千二百多 译音买女工资要撒起列把都 ·乙：普通话房租半年要六千元。 温州话房租半年着六千番钱。 译音或组不尼家楼起发地 ·甲：普通话请问有几个人用餐？ 温州话请问有几个人吃？ 译音参忙要可以该难次 ·乙：普通话包厢可以坐十人。 温州话包厢好坐十个人。 译音不西和组在该难 第三课：时间 ·甲：普通话今天上午我上课。 温州话该日天光我上课。 译音该捏提过嗯一库 ·乙：普通话中午在食堂里吃饭。 温州话日昼宿食堂里吃饭。 译音腻就素色度里次法 ·甲：普通话下午自习。 温州话下半日自学。 译音无北拟自湖 ·乙：普通话晚上看电视。 温州话黄昏眙电视。 译音哈需次地四 ·甲：普通话夜间很安静。
温州话语音
古越语 ㈠语法方面 ⒈最为明显的佐证是定语后置于名词（如：“腰身，闹热，菜咸，笋干，饭焦，豆腐软，鱼生，菜头生，楼阁，酒汗，板砧，膀蹄，头衔，鞋套，墙围”等）；副词后置于动词（如：“吃添、走好”等）及副词后置于形容词（如：“红显、苦倒”等）。 ⒉对不同性别的动物称呼常后加，如：猪牯，猪娘。 ㈡词汇方面 古越语有许多基本词汇跟今泰傣壮侗语相同，也有一些跟京语相同。例如：（pe33，柚子）同侗语；雾（moe22，雾），同水语；篺（bba31，木筏）、捋（lai35，轻轻抚摩）、謴（gang42，辱骂）同泰语；迫（ba213，鞋隔褙）、咄（dai213，鸟啄物）、亦（yi213，又、也）、埕（zzeng31，酒瓮，酒坛）同壮语、侗语；念头（nyi22 ddeu31，上瘾）、玍（nie22，勉力支撑）、蕊（nyv22，蓓蕾）同越南语。 再如温州话称田野为“垟”，有许多地名中带有“垟”字，如：“翁垟、林垟”等。《集韵·阳韵》虽收了此字，但义为“土怪”，与田野义无关。有人考证此字可能是古代百越语的遗留，音同傣语。 又如温州人将傻、蠢、不明事理说成“憨”，hoe33，音似“蚶”，如个人全憨个。个人真憨里塌气。也可与名词连用，如：“憨猪”。 ㈢语音方面： 在壮侗语族语言中，先喉塞声母是最常见的声母，而浙南，古帮母和端母有好些地方也念成先喉塞音，如：“疤、带”等，这是典型的古吴越语的遗留。 温州话语音 吴越地区历史上长期是中国的经济、文化中心，吴越、吴语文化是中国多元文化的极重要组成部分。温州话作为南吴语的代表方言，不仅是因其地域，更由它的历史形成和特点决定的。语言是最重要的交际工具，是文化的载体。语言本身也是一种文化现象尽管温州话在语音、词汇、语法等各方面都有与众不同的特点，但温州话的语音还是有规律的。下面我们就来列举一些温州话和普通话语音的对应规律。 从声韵学来讲，温州话属于今音学范畴，普通话属于北音学范畴。我们所说的今音学，指的是中古时期的语音系统，它是相对上古周秦音系而言的。今音主要指隋唐时代的语音，
温州话课程规划
娄桥东耕小学校本课程《学说温州话》课程规划 一、课程设计（理念与思路、目标、主要内容、课程类型和实施方式） 1．课程理念与思路 娄桥东耕小学现有学生245人，外来务工人员这里有164人。外来务工子 女占了学校的66.9%。建立本课程一方面是为了让外来务工子女学生能更好地融 入温州，了解温州，真正地为他们创造良好的学习氛围，更好地与当地学生沟通 与交流，另一方面是希望本地的学生不要丢弃方言，能够通过课程的学习亲近方言，热爱温州。从这一点上看，学校开展“学说温州话”校本课程教育，也是实 现学生融合，健康成长的需要。 本校本课程理念的核心是亲近方言，热爱温州。学校课程的建设和实施都要 着眼于学生的发展，面向每一位学生，关注学生全面、和谐的发展。 2．课程目标： （1）情感态度与价值观目标：学生通过地方文化融入课程的学习，了解、 体验温州乡土文化，在课程中逐渐感悟感知温州乡土文化的丰厚底蕴，建立主体 意识，形成对温州的归属感、认同感，进一步形成关注温州进步与发展的意识。 （2）过程与方法目标:运用体验、模仿、探究与合作等学习方法来学习本课 程内容。学生通过开放式的教学活动思考、操作和讨论，从多种学科的丰富资源 中提升对于知识的综合运用。在实践活动中增强同学间的合作、交流意识，并从 中获得体验与积累，增强知识综合运用能力、创新精神和实践能力。 （3）知识与技能目标：掌握一些日常用语，能够进行简单的生活对话并在 实践活动中灵活运用。 3．课程主要内容： 以我校编写的《学说温州话》为教材，教材编排中我们根据每个主题的设计特点和学生发展目标，配以插图，使教材更加直观立体。并设计了知识链接、听一听、唱一唱等几个版块，引导学生在思考与实践中巩固与深化。 4．课程实施方式： （1）多维整合式课程。 《学说温州话》校本课程作为学校新课程体系的有机组成部分，我校将校本课程
中学生上网利弊辩论赛辩词
中学生上网利弊辩论赛辩词 先正方一辩发言： 正1：主持人、各位老师、各位同学、对方辩友大家好。我方观点是小学生上网好处多于坏处。科技飞快进步时代日异发展,如果不加快脚步,将被时代淘汰.网络融汇了各方面的星系,是一个巨大的资源网.站在社会飞快猛进的浪头上,小学生应从小就学好,掌握网络技巧,开阔我们的视野,增加我们知识量，所以我方观点是小学生上网好处多于坏处。 反方一辩发言： 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。 反1：各位老师,各位同学,主持人及对方辩友大家好.听了辩友的呈词,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是好处多还是坏处多,是小学生啊!我方的观点是小学生往往坏处多与好处.我们小学生是一个自控能力差,很容易被新鲜事物吸引,而很难辨别新鲜的事物好坏的群体。试问我们这样的一个群体能挡得
住网络五花八门,花样百出的引诱吗?因答是否顶的.网络上对学生上网的调查是只有20%的学生是查资料,而80%的学生是上网打游戏,聊天,娱乐等。从这个数字还不能表达小学生上网坏处多与好处吗? 三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页，向他们推荐国内外诸多优秀网站，把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。 正方二辩发言： 正2：对方辩友口口声声说我们小学生自持能力差,但你刚才铮铮有词发言中让我就深深佩服你的能力。我倒想问对方辩友,我们小学生什么时候有自持能力差了?老师不在时安静的课堂;排队做操时整齐的队伍.其间我们小学生是严守纪律的群体啊!比如这个学期上电脑课,老师教待我们当了查了白衣天使叶欣的事,查了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”鲁迅的作品.还查了庐山,老徒生寿,作说这么丰富的知识,这么快捷的资料是什么让我们做到了。是网络,所以小学生上网好处多与坏处。 反方二辩发言： 正方：对方辩友犯了一个以偏概全的毛病。访问该网站的5700人中有50%以上是中学生，这样只有2500多人与访问色情网站，而全国中学生又有多少人呢?这样我们就可以否认中学生上网的所有好处吗? 反2：对方辩友在电脑课上,你怎不说同学们完成了老师的任务后，就急着想干什么呢?还不是抓紧时间解解游戏的馋。小学生本身掌握的
温州话速成
今天叫“给馁” 。明天叫“满街”。妻子叫“乐于”、丈夫叫“乐公” 小孩叫“麦”。昨天叫“如以”。蛋叫“狼”。前天叫“以馁”。 现在叫“难嘎” 吃早饭叫“吃踢锅”。菜叫“派”。 吃中饭叫“吃内疚”。脸盆叫“米屋”。 吃晚饭叫“吃啊须”。不可以叫“哟扶加”。 大叫“豆”。难为情叫“得难真”。小叫“晒”。很合适叫“路曰西”。 你好: 泥和慢慢走啊: 妈妈早啊 我喜欢你: 恩思虚你吃饭: 吃哇早上: 踢郭晚上: 啊虚明天: 忙撅 我想你: 恩些你不好: 服和普通话: 今天早上. 温州话: 该内踢锅 普通话: 请问, 几点了温州话: 曾瞒, 给碟啊? 普通话: 今天几号?温州话: 给内给鹅? 普通话: 你们什么时候关门?温州话: 你累给囊噶噶忙? 普通话: 你早, 你好温州话: 尼则, 尼和 普通话: 我喜欢你温州话: 摁西虚尼 普通话: 很高兴看到你温州话: 喊搁相次甲尼 普通话: 天气真好温州话: 踢啬脏和 普通话: 麻烦温州话: 目伐 普通话: 不客气温州话: 副哟卡次 普通话: 没关系温州话: 毛该亿 普通话: 不送了温州话: 副送了啊 普通话: 进来吧温州话: 早得哪 普通话: 你先走温州话: 尼西早 普通话: 你真漂亮温州话: 尼脏séi和 普通话: 慢慢走温州话: 妈妈早啊 () 普通话: 你叫什么温州话: 尼倔嘎聂
普通话: 要喝茶吗温州话: 亿哈奏啊发 到哪啊:找鸟躲啊 吃了没有啊:吃窝把没啊 什么时候回来啊:给难嘎找累啊我走了:唔找霸 我回来了:唔找累把 到我家玩:找唔啦斯 这个多少钱:该该给累啊得(dei)你是哪里人啊:你日鸟躲难啊你是做什么的:你日JO啊逆给啊真无聊:脏无咧 几点钟啊:给得(dei)JO啊 今天休息:给内消sei 你知道(晓得)吗:你侠得(dei)啊哇 知道(晓得):侠得(dei) 不知道(不晓得):消得(dei) 说什么:国啊腻啊 吃什么:吃啊腻啊 不想吃:扶喜吃
推荐-康鹏橱柜全年媒体广告投放计划书7页 精品
康鹏橱柜全年媒体广告投放计划书 一、品牌定位 高端定位，以“科宝·博洛尼”为竞争对手 二、推广概要 以品牌宣传、产品展示、产品体验、及产品对比多重角度，让消费者对“康鹏”橱柜生深刻的印象，打响“康鹏”橱柜品牌在温州的知名度。 广告诉求是围绕广告主题通过媒体宣传作用于受众的认知层面，促使受众产生的功能特点备注说明，强调“差异性”。诉求策略方面以理性、感性相结合的方式。通过真实、准确、公正地传达品牌服务的客观情况，以及通过表面与品牌、内容、服务相关的情绪与情感因素来传达广告信息。而在感情诉求的重点要以幸福家庭生活、高生活品质和娱乐三大核心内容为主线，强调关注现代化社会人们家庭情感生活的品质。 三、推广步骤 A、广告目标 从打开温州市场入手，树立企业形象，以品牌宣传、产品展示、产品体验等提升消费者的高端品牌感受，吸引消费者的兴趣。 B、目标受众 年收入20万以上，年龄25~45之间都市人群，注重生活品质与生活质量。 C、广告投放时间及阶段 从20XX年2月开始到20XX年2月结束，共12个月时间。由于康鹏橱柜在温州市场是一个全新的品牌，虽然在瑞安市场已经具备较大名气，但是具体的品牌体系及品牌宣传不是很完善，因此广告宣传将大部分的时间用在品牌体系的建立与品牌宣传上面。计划广告将分三个阶段进行。
从20XX年2月开始，为品牌体系的建立期阶段及在温州打响知名度期。在此期间，我们将建立一套完整的VI设计，利用平面设计等手法将企业的内在气质和市场定位视觉化、形象化；建立与消费者联系和沟通的最直接和常用的信息平台。 还有就是在开业前期造势，争取让温州的消费者意识到一个新的高端的橱柜品牌将要进入温州市场，将为温州市场的消费者带来不同的厨房生活与生活品质。 VI系统 A.基本要素系统：如企业名称、企业标志、企业造型、标准字、标准色、象征图案、宣传口号等。 B.应用系统：产品造型、办公用品、企业环境、交通工具、服装服饰、广告媒体、招牌、包装系统、公务礼品、陈列展示以及印刷出版物等。 第二阶段 20XX年4月——10月，为打响知名度期及宣传品牌文化期。在有选择地挑选针对性的媒体，不断在报纸及杂志上用软广告告诉消费者橱柜消费意识及橱柜文化，在此期间我们将计划与温州都市报美食版或者温州地区唯一一档美食栏目《招牌人家烧》长期合作，在消费者心目中树立康鹏橱柜做的不仅仅是一种产品，更是一种橱柜文化及与众不能的生活品质。 第三阶段 20XX年11月——20XX年2月，为扫尾阶段。同样用软广告形式进行告知消费者全年的发展情况，在消费者心目中树立美誉度。 四、媒体选择及介绍 康鹏橱柜地处市区，诸多品牌云集。我们所面对的消费者主要集中在市区、郊县和周边的地区，我们主要就温州市区的媒体主流进行宣传。