品读文化苦旅-读书交流会活动策划书

品读文化苦旅-读书交流会活动策划书
品读文化苦旅-读书交流会活动策划书

品读文化苦旅-读书交流会活动策划书

活动主题:

重历文化苦旅,感悟秋雨散文

文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。

霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;

让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

活动形式:读书交流会

策划主办单位:大学生读者协会

活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)

活动流程:

一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

时间:一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)

活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

亲爱的童鞋们:

昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;

如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;

如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!

我们真心欢迎和期待您的加入!感谢大家的支持!!!o(∩_∩)o~

读书策划方案范文4篇

本文目录读书策划方案小学生读书活动策划方案高中世界读书日活动策划方案4月23日世界读书日活动策划方案 一、活动主题: 阅读,让我们的世界更丰富 二、活动目的: 为了提高同学们对书籍的热爱,培养同学们“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,提升自身文化素养,拓宽知识面,丰富大学生的课余生活。 三、活动意义: 读书可以增强自身的文化内涵,也可以扩大自己的视野。同时也是一个国家文明的体现。在阅读率不断下滑的背景下,为了营造良好的读书氛围,我们大学生义不容辞。 四、活动时间: 4月23日 五、活动地点: 电信门口 六、主办单位: 大学生社团联合会 七、承办单位: 图书爱好者协会 八、参赛对象: 全院学生 九、指导老师: 十、活动内容及形式: 1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的分类由宣传部做好宣传工作,让全院学生了解此次活动的意义。介绍世界读书日主题和相关内容。及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。

2、图书互换在全院发起“我爱图书,图书互换”的活动。呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。 3、“读书心情大头贴”准备宣传板及便利贴纸,广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。 4、“露天阅读,沐浴阳光,品味书籍”准备桌椅及书籍供读者露天阅览,并提供茶水服务。(会员优先)协会工作人员做好服务工作,在图书交流过程中,待人热情礼貌,主动和其交流,能认真听取对方意见,接纳读者对我协会及图书馆的意见,并对读者提出的问题做出解答。 十一、活动注意事项: 1、图书馆书籍拿出做好详细的登记 2、若现场人员拥堵,注意安全 3、确保板报及“心情贴”的完整保护。 十二、活动总负责人: 十三、人员安排: 我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,结合学校书香校园文化建设精神,全面提高我班小学生的文化素养和综合素质,根据我们的实际情况,经研究决定,在全班开展“书香班级读书”活动,具体实施方案如下: 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。 2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

教师读书分享活动方案 (1)

富蕴县小学教师读书分享会活动方案 一、活动宗旨 活动旨在引导教师通过读书以补充和丰富必要的理论基础,促进内在和谐与成长,养成主动读书、自觉学习的习惯。通过读书活动,使教师开阔视野、感悟思想、增广见识、砥砺意志、升华情操,切实提高综合素质。 1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,促进教师专业发展。 2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。 3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。 4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。 二、阅读范围 围绕专业学习,内容主要涉及四个层面的著作。 一是学校为教师提供的图书。 二是心灵成长类的著作,调整自身的情商模式、沟通模式,调整自身对人事物的视野角度,如:《遇见未知的自己》、《新家庭塑造人》、《内在探索》、《启动心的力量》等;

三是促进教师专业成长类著作,做好职业定位,促进幸福人生。如:《教师的幸福人生与专业化成长》、《完整的成长》、《过犹不及》、《孩子是天我是云》、《爬上豆蔓看自己》等; 四是教育专业性研究类的书籍,了解孩子的成长特点,提升专业素养,积累理论知识。如:《爱和自由》、《爱弥儿》、《捕捉儿童敏感期》、《如何说孩子才肯听》、《跟上孩子成长的脚步》; 三、参加人员 全体教师。 四、读书活动领导小组 为保障读书活动具有实效性、针对性、高效性,安排合理、落实到位,幼儿园成立领导机构,以加强对读书活动的领导和指导。 组长:蔡山 副组长:庄雪林、黄彩虹、侯艳芳 组员:各教研组长 五、活动时间及形式 1、时间安排:2015年3月10——2015年3月16日 2、活动形式: (1)个人自主阅读和集中交流相结合。 选择你在假期阅读中,让你收获最多的一本书,先在教研组内交流分享阅读感受,然后各教研组推选一名教师参加学校的读书分享会。(数学低、高段教研组各一名;综合组一名;双语组一名;哈语组一名;艺术组一名)

校园读书节活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园读书节活动策划书正 式版

校园读书节活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步! 活动主题:打造书香校园,共建精神家园 活动时间:XX年4月――XX年7月 策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆 协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会 系列活动简介: 活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动 4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院

读书会的活动策划书

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档读书会的活动策划书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动 力。 读书会的活动策划书 读书会的活动策划书范文(精选4篇) 工作在不经意间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的读书会的活动策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 读书会的活动策划书1 一、计划目标 1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴! 2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力! 3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉

悦,感受成长! 4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格! 5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流! 二、指导思想 阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 三、实施方法 1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。 3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

读书交流活动策划书

读书交流活动策划书 【篇一】读书交流活动策划书 一·活动背景 随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书! 二·活动目的 本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。 三·活动时间: 20xx年12月日星期 四·活动地点: 西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站 五·活动准备 (一)物资准备: 投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干 (二)前期宣传:

制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。 在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的.时间,地点。 六·活动流程 (一)主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活动开始! (二)读书交流活动环节: 1,由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。 注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟 2,主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。 注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。 b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论 c,对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言 d,发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问 (三)播放一个短视频(关于书的视频) 注:视频应提前准备好,并事先播放。如有问题,应及时解决,没有问题,做好备份处理。

大学生读书活动策划书模板

“书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一活动简介 1活动背景 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰

富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书活动”。 2活动主题 “书籍点亮人生” 3 活动目的 为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。 4活动意义 因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读 书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。 丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此

次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践 科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。 锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自 我、展示自我的机会。 5活动时间 2010年4月16日 11:30——13:30 2010年4月18日 19:00——21:00 6活动流程 4月18日 18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。 19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(PPT)。 19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。 19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。 21:00电影放映结束,观众陆续离场。 等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。 事后写活动总结 7 活动地点 3教 104 二活动宣传

【精选范文】“共读一本书”读书活动策划书

“共读一本书”读书活动策划书 一.活动主办方:院团委二.活动承办方:we读书吧三.活动协办方:学院图书馆四.活动名称:共读一本书五.活动对象:we读书吧全体社员六.活动时间:____5月31日19:00—20:40七.活动地点:a6--101八.活动背景:“共读一本书”,是为了加强社员们之间的交流学习,社团提前布置要共读的书名,社员可以通过任何途径阅读此作品,在合适的时间,we读书吧举行读者交流会,广大社员在指定地点进行交流,主要交流对于同一本书的不同见解,从而使同学们了解到作品中个人领悟不到的思想精髓,通过阅读交流使同学们对于同一本书的领悟又上升到新的层次。九.活动目的:1.通过阅读《小王子》,让社员初步了解作品的内容及蕴义。 2.采用社员共读,用“交流会”的形式,加深对作品的理解和激起社员情感共鸣,了解主人公所向往的童年生活。 3.揣摩小王子的心理活动,揣摩每一个人物的心理,解放我们疲惫的学习压力和工作压力,追求我们真正向往的生活状态。十.活动事项:1.活动准备1、传部提前绘制海报及其他形式作出前期宣传,让同学们了解此次活动的基本内容和主要目的,提高同学们的参与度。2、提前由组长通知到每个社员,社员在课间要去阅读本次活动的书,在阅读的同时要做随笔记录自己阅读的感受,以及对所读书目的个人见解。3、网络部要准备好交流会的相关ppt以及网络视频,还有《小王子》的相关材料4、组织策划部提前做好活动的各项用品,以及活动场地的布置并在活动期间负责维持活动的秩序。5、提前邀请指导老师到场,并积

极和指导老师沟通。2.活动流程1、六点四十分全体到场社员入座,并进行小组划分按小组安排座位,对没有到场的社员由小组长和办公室电话通知并做好记录。2七点整活动正式开始,各位社员就坐,各部门工作人员就位,主持人就位,主持人宣布活动正式开始。3、首先由网络部播放提前准备的ppt,做一个互动测试“记书名”。a、首先先从每个小组中抽出两位同学,在ppt上呈现出一张被掩盖书名的图书图片。b、依顺序依次写出书名,然后把答案交给主持人判断答案是否正确,如正确加三分。(第一轮每人只有一次回答机会,第二轮两次,三轮三次,依次往下推。)c、如果都没有猜出由主持人宣读一条提示,然后进行第二轮, 如果猜出答案加两分。d、然后再由主持人宣读第二条提示,依次顺序往下猜, 最多五轮,第三轮之后猜对答案只加一分。(时间为十分钟)4、你说我评,首 先根据书中的故事情节由每组分别定制一个中心问题和某个故事情节,然后进行小组内部讨论。(例如:如国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、灯夫、地理学家、和一只等爱的狐狸,甚至连一朵花也能说话,我们生命中有许多的过客,每一个都带给你不同的际遇,忧伤的、幸福的…而在小王子的世界里,也许都可以是微不足道的。人人都可以是小王子,而谁又是那只等爱的狐狸呢…… ) 预设问题,小组内先讨论交流,各自说说自己的品书感想:(也可以各小组设计自己的问题,做为讨论的论题,时间为每组每次回答一题不得超过三分钟)必选题:(1)在本书中,小王子经过了几个星球?每个星球上都遇到了哪些人哪些事?(2)你最感动的是哪个情节或哪句话?你怎样理解?自由选题:(每组选两题)a.有什么事是你认为很重要,而你周围的朋友或大人,却觉得那是一件不值一

品读文化苦旅-读书交流会活动策划书

品读文化苦旅-读书交流会活动策划书 活动主题: 重历文化苦旅,感悟秋雨散文 文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。 霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。 漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。 让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美; 让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。 我们诚挚期待志同道合的朋友加入! 活动形式:读书交流会 策划主办单位:大学生读者协会 活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》 (仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽) 活动流程: 一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。 时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。 时间:一个小时左右。 三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。 活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突) 活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。 亲爱的童鞋们: 昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。 如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法; 如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结; 如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。 我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。 还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活! 我们真心欢迎和期待您的加入!感谢大家的支持!!!o(∩_∩)o~

读书会策划书

读书会策划书 一、为什么要策划读书会 读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。它有利于提升学习生活的素质,是成长思维的动能,是思想交流的平台。读书会为因学习知识,交流思想所需要组织起来的社团。 读书会具有知识累积、开放表达、情感交流、智能开启等功能,能够在相当程度上满足人们对于求知与被知、分享、求变的需求,是一个非常有益的集体学习方式。在领导干部的自我完善和提高中,阅读经典的作用不可低估,它能弥补道德教育的缺憾,培养领导干部正确的道德观和人生观,对健全领导干部的心灵、提高其施政水平有着重要作用。 因此,我们组织读书会将以“搭建读书平台,推进读书交流、营造读书氛围”为宗旨,通过开展国学文化传播、当代书评、交流感悟等读书活动,提高领导干部的思想政治素养,开拓视野,增加阅历,促进领导干部的个人发展,推进学习型机关建设,发挥团队作用,让读书会为一个文化制高点,引导和形成全机关学习的氛围。 二、读书会的组织策划 读书会成立初始,由机关与图书馆工作人员共同讨论,形成一本读书会操作手册,确定读书会的执行规则,内容包括: 1.读书会成立的宗旨和目标,确定读书会名称

2.组织形式和读书会流程 3.确定负责人(读书会成员的协调管理、读书会的运作保障等方面) 4.选择研读材料 5.确定活动场地、时间/频率等 6.对读书会的总结/成果,纪要/记录等 7.…… 三、对阅读范围的选择 德国哲学家雅斯贝尔斯认为:“个体自我的每一次伟大的提高,都源于同古典世界的重新接触。”这种“重新接触”的最好方式当属“阅读经典”。 意大利的卡尔维诺说:“经典是那些正在重读的书,经典是常读常新的书”。 阿根廷的博尔赫斯说:“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。” 结合国情,建议阅读中国古代哲学思想、历史镜鉴、文学艺术等。这些读物是一种以一当十、含金量最高的文化阅读:读诗可以陶冶情操,读史可以提升智慧,读文可以激励志气……它们凝结了人类的智慧,是人类文明的结晶,既对历史产生过重大的影响,也塑造了当今的世界形态,具有恒久的生命力。

班级图书角方案

营造书香校园,从建设班级图书角开始 ——石屏县牛街中学设置班级图书角实施方案 众所周知,书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。培养学生良好的阅读习惯,既是开阔学生的知识视野,增加学生的文化积淀,提高学生阅读、写作能力的一个重要做法,更是浓厚校园书香氛围,提升校园文化品位,创建学习型学校的一个重要途径。因此,如何利用当前我们学校现有的图书资源,开展学生的阅读活动,培养学生良好的阅读习惯,拓展学生的知识面就是我们所应该做的工作。就我县而言,随着“控辍保学”工作“扶贫攻坚”的推进与验收,我们许多学校的图书馆都得到了新的充实,开展学生阅读活动、培养学生良好的阅读习惯与能力有了更好的条件。然而,考察我们许多学校,在学校现有图书资源的利用上却存有巨大的问题:许多学校并没能利用好现有图书馆的图书资源,没能把开放学校图书馆作为一种常规工作,只是把图书馆的图书当成一种摆设和应付各种检查的硬件之一。如果深入分析这个问题,我们可以发现到:除了学校管理者思想意识上不重视、怕开放图书馆带来管理上的麻烦等主观因素之外,还有学校人员编制缺乏专职图书管理员、图书馆藏书相对老化等客观因素的存在。对此问题,我认为在当前解决的最好办法就是建立简单实效的班级图书角。 为了丰富学生的业余学习生活,开阔视野,增加阅读量,达到让学生“在阅读中成长,在成长中阅读”,使学校成为真正的书香校园,特制定本方案。 一、实施背景 营造书香校园,需要让每位学生多接触图书。最接近学生、最实用的就是班级图书角。因此,营造书香校园,就让我们从建设班级图书角开始。 开辟班级图书角是我学校创建书香校园的一项重要举措。学校从图书室小、学校学生多、借书不方便的实际出发,立足班级文化建设,发动师生捐书,开辟班级图书角,为学生课间阅读提供机会和方便。这一惠及全体学生的举措,得到了广大师生的积极响应,大家踊跃捐书,精心布置图书角,表现出了对读书的极大热情与强烈愿望。 二、活动目的: 为了完善班级图书角阵地建设,继续推进学校“书香校园行动”,营造特色校园文化氛围和班级阅读氛围,让每一位学生随时都能亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。让学生通过参与创办班级图书角、设计制作借书卡、制定图书借阅制度等实践活动,培养学生合作精神和策划、组织管理的能力,同时,通过创办班级图书角的活动,激发学生主动参与课外阅读的兴趣,让图书真正成为学生的良师益友。 三、活动理念 让孩子与人类崇高精神对话!让阅读成为学生的生活方式! 四、活动口号 阅读伴我成长, 阅读伴我飞翔。 五、活动准备

读书节有哪些活动方案.docx

读书节有哪些活动方案 4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视。下面是有世界读书日的活动方案,欢迎参阅。 世界读书日的活动方案范文1 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译为“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。 读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力,为庆祝“4.23世界读书日”,倡导全民阅读,共建书香校园,黄淮学院读书协会开展“4.23世界读书日”系列活动。 一、活动主题:畅想春天,分享阅读 二:主办单位:共青团黄淮学院委员会 黄淮学院图书馆 三、承办单位:黄淮学院读书协会 四、活动内容: 1、活动名称:音乐欣赏晚会 活动时间:20xx年4月16日19:00——21:00 活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会艺苑戏剧社 2、活动名称:快乐晨读 活动时间:20xx年4月23日早6:10 活动地点:黄淮学院图书馆门前广场 承办单位:读书协会论辩演讲部 3、活动名称:正版图书进校园 活动时间:20xx年4月23日——25日 活动地点:黄淮学院图书馆门前广场 承办单位:读书协会理事会

4、活动名称:辩论赛总决赛 活动时间:20xx年4月23日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会论辩演讲部 5、活动名称:影视观摩——《当幸福来敲门》活动时间:20xx年4月24日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会创意实践部 6、活动名称:读书心得征文 活动时间:20xx年4月13日——30日 承办单位:读书协会书苑文学社 7、活动名称:“我最爱的图书、期刊”评选活动活动时间:20xx年4月13日——30日 承办单位:读书协会理事会 8、活动名称:“图书借阅”、“读者借阅”排行榜活动时间:20xx年4月13日——30日 承办单位:读书协会创意实践部 9、活动名称:网络专家讲座 活动时间:20xx年5月7日19:00——21:00活动地点:中区9号楼报告厅 承办单位:读书协会办公室 五、活动目的:

读书角实施方案

读书角实施方案 一、活动背景 学院读书角闲置;各支部学生党员交流较少;大四毕业班毕业后许多学习资料都丢弃,导致浪费。 二、活动目的 为丰富电信学院各支部的业余生活,帮助我院学生党员更好完成学业,方便学院广大师生交流读书心得,特创建“加油站”学习角。 三、主办单位:XXXX 承办单位:XXXXXXXXX 四、服务对象 XXXX在校师生 五、主要内容 1、学习资料共享 主要对象为我院学生党员,在每学期初将自己不需要的平时积累的学习资料共享到“加油站”,进行分类保管。学院学生可根据自己的需要进行借阅(详见借阅须知)。 2、读书三两言 本活动针对学院所有在校师生,旨在为所有爱好读书的人搭建交流平台。具体实施内容为: 开辟一小块墙面,放置泡沫塑料板,便利贴,大头钉和笔。有想要写下自己

读书心得的老师或者同学都可以自行DIY。我支部成员定期检查维护。 3、微笑墙 将XXXXX的所有成员的照片放置在微笑墙上,传递正能量。 4、绿色小氧吧(装饰) 利用空间大的特点,在四个圆桌以及矮柜上放上绿色植物。 圆桌以虎皮兰、龙舌兰为主,矮柜以吊兰、常春藤为主。 XXX成员定期对其进行管理。 六、经费预算 虚购买便利贴、大头钉、笔若干;(XX元) 制作一块泡沫塑料展板;(XX元一平方米) 微笑墙照片冲印及展板;(展板同上,照片冲印XX元) 购置植物若干,花盆若干(可网上购买并动员成员自己种植,节约经费)。 学习资料借阅须知 一、借书时间。学习资料阅读时间为每周二下午,其他时间概不受理; 二、每人每次借阅图书不可超过一本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算) 三、借书应先填写《借阅登记表》持向管理员取书。 四、学生还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅登记表》填写归还借书,并将图书放回书架内; 五、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者取消借阅资格。

读书会活动策划书模板

读书会活动策划书模板 《“签”系惜书人牵动品书心》活动策划书 类型:文化艺术类 点评: 优秀的团日活动一般具有以下几个特点:1、主题鲜明;2、形式 创新;3、参与度大,影响范围广;4、计划详细,考虑周到,活动组 织有序,达到预期目标;5、预算合理。 从本案例来看,电商073班此次团日活动采取与校图书馆、明德 读书社合作展开读书活动。一方面能够从合作方获取良好人力资源以 及物力资源;另一方面,通过多方合作能够使更多的同学了解、参与 此次活动。更为重要的是,此次合作方均与活动主题“书”息息相关,更好的领会此次活动主题,针对性强。 此外,本次活动方案设计细致,对活动的流程、分工、注意事项 做了明确安排,为活动的顺利举办作了良好铺垫,体现了电商073同 学细致的工作作风。同时,活动的举办场地选择在校道有助于各年级 的同学参与,提升覆盖范围。 建议:本次活动后,电商073的同学能够持续跟进活动效果,并 与相关部分合作,鼓励更多的同学积极参与读书活动。活动的目的不 在于形式,而在于能够产生持续、有效的作用。读书的习惯也不是一 两天就能培养,而在于平时的坚持。 活动背景—— 书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去 还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化水准越来越高,人们的生活发生了日新月异的 变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难 再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的

我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的 好书,与书的世界来一个亲密接触。 活动目的—— 给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让 更多的人回归到书本的阅读世界。 活动主题—— 书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的 菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种的途径。为了 鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。 活动时间—— xx年11月中旬 活动地点—— 广东外语外贸大学校内隧道口 活动主办单位—— 经贸学院电子商务专业073团支部 活动合作单位—— 明德读书社 学校图书馆 宣传方案—— 1)、海报宣传: 地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场

《读书分享会》主题班会活动设计方案

《读书分享会》主题班会活动设计方案班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是小编收集的相关内容,欢迎查看! 1、主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要! 2、主持人:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始! 古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧! 3、 4、 5、主持人:名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报,今天也想更大家分享一下。 6、XX展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。

7、主持人:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。 8、主持人:同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧! 9、 :感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处! :哦,哪4个? :“开卷有益”!所以,只要我们明白自己为什么而读书,读书应注意些什么?那么,很多读书中的困惑就可以迎刃而解。 :那么世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? :我有三个策略,一是定向阅读;二是选择阅读,三是时间巧安排,也就是零星时间阅读法。 :你说的不算,我觉得我们还是把这个值得我们探讨的问题留给我们的小组成员们回答。 :好,上周,我们各小组对这个问题作了讨论和交流。

读书交流会活动策划书

读书交流会活动策划书

学子文海交流会活动策划书 一、活动目的 在学子文海作者之间举办读书、交流活动,大家一起分享自己的写作心得与感悟,在游戏中加强彼此之间的了解,同时激发大家对写作的热情,在写作水平上取得提高。 二、活动时间 2015年月日 三、活动地点 四、器材准备(视具体活动而定) 五、活动内容 (一)主持人致开幕词,活动开始。 (二)读书交流环节 活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟(或者由主持人持纸板,学子文海作者随机抽取,根据纸板上的内容进行分享),分享结束后,在座观众可以对该作者进行提问 关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻等 注:1.听众针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,每次只能提问一个问题,允许追问。 2.发言者也有一次机会指定其他学子文海作者回答关于发言中的关键问题, 每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。 3.如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。 活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。 注:1.时间不要过长,要分享最精彩的部分。 2.如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言 4.发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问 活动三:每位学子文海文章的作者上台分享在读书的时候积累的佳句(个人事先准备好U盘),可以挑选认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。 注:1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右 2.每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈 五、完结撒花 六、活动结束后进行活动总结

读书会活动策划

“领航梦想?传承经典” 读书会 策 划 书

策划目录 一、活动主题 二、活动背景 三、活动目的 四、活动对象 五、活动地点、时间 六、活动举办单位 七、活动流程 八、后期活动形式 九、资金预算 十、附表 人员的安排及联系方式

一、活动主题 “领航梦想?传承经典” ---“读书会”活动 二、活动背景 有人统计,犹太人平均每年读书64本;美国人21本;日本12本;中国呢?2005年人均4.5本;2008年4.72本;2009年3.88本;2010年4.25本。华夏五千年文化,可作为炎黄子孙的我们读书量竟远不及他国,这点非常值得反思。有同学说:“读那么多书干嘛,只要把自己的专业知识学好就行了”。面对此类错误观点,如何去纠正;中国的传统文化,凝聚着古人千百年的智慧之书该如何去读。这些的都是值得我们反思的。 三、活动目的 “领航梦想?传承经典”读书会活动将引导大家树立正确的读书观,激发同学的读书热情,让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书,以书交友。 四、活动对象 单县各个学校全体学生 五、活动时间及地点(待定) 时间: 地点:单县新华书店西二楼

六、举办单位: 主办单位:单县凹凸个性教育 单县新华书店 七、活动流程: 1、前期准备: 前期物资准备: A、制作横幅,制作内容为“领航梦想?传承经典---读书会”六条; B、制作易拉宝,制作内容与此次读书会息息相关,并带有凹凸二维码; C、制作书签,书签正面为凹凸寄语及吉祥物,反面为一段励志的话; D、制作泡沫粘贴,可以放在二层楼下沿, E、请勿喧哗标志,卫生间提示…… F、制作免费SPPS心理测评卡,免费体验课卡; 2、活动当天流程: (1)一名签到人员和二名引导员(负责引导嘉宾及同学入场以及现场秩序的维护)。 (2)主持人登场,宣布活动开始并与同学们一起欢迎嘉宾的到来;之后致欢迎辞并简要介绍活动主题(由主持人事先拟定好)和到场嘉宾。

读书沙龙活动策划书

读书沙龙活动策划书 一、前言 博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。 罗伯特·清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。 安东尼·罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。 读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。 读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。 读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。 一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。XX 集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。 以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。 读书沙龙热忱欢迎您的加入! 二、活动目的 丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。 三、活动主题 读书·生活· 三、活动组织 为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造

读书分享会策划书

活动策划书 目录 一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息 (一)活动时间 (二)活动地点 (三)活动对象 (四)举办单位 五、活动流程 六、工作安排 七、总结 读书分享会 一、活动主题

圆了我的侦探梦! 二、活动背景 大学生活应该是多姿多彩,不仅在于忙碌的学习和多样的社团,还应该博览群书,用文字充实自己,提高个人修养,培养更多的兴趣爱好。 三、活动目的 为了丰富同学们的课余生活,扩展知识面,与大家一起分享做侦探的乐趣。 本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍,用独特的角度阐释书中的魅力,鼓励学生在校期间多读书,读好书,让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示,让传统的讲述形式更加的生动、活泼,使同学们更好地参与到活动中来。 四、基本信息 (一)活动时间 2016年11月17日星期四 (二)活动地点 首经贸博学楼532 (三)活动对象 全体华侨学院信管五班同学 (四)主办单位 全体华侨学院信管五班 五、活动流程 1.介绍读书分享会的主题,让同学们对这次分享会有一个大体的认识(3分钟) 2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的(5分钟) 3.自由发言,点三个人,如果没有人主动回答,提前选好三个人准备,避免冷场 4.问一个关于犯罪心理学的小问题,给三分钟时间考虑答案 5.自由发言,点两个人回答(如果第一个人就回答正确,仍然继续点名回答,最后让同学讨 论哪个更正确,如果两人个都没回答正确,再由魏萌公布答案)(6分钟) 6.介绍心理罪主要内容,作者简介,主人公简介(4分钟) 7.观看心理罪精彩片段(12分钟) 8.讨论大家的感想(7分钟) 9.魏萌说自己的感想,引出下一个人介绍书(3分钟) 10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容,主人公(6分钟) 11.观看《饥饿游戏》预告片(3分钟) 12.向大家分享自己的感受以及推荐原因(5分钟) 13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》,《嫌疑人X的献身》,说明为什么一 起介绍(作者相同),介绍作者(3分钟) 14.分别介绍主要内容(6分钟) 15.观看《嫌疑人X的献身》预告片(5分钟)

图书角建立方案

图书角建立与管理方案 一、图书角建立的目的与意义: 随着公司发展步伐的不断加快,为活跃员工的文化生活,拓展员工的知识层面,更好的营造服务于员工的学习文化氛围,现决定建立图书角。 二、图书角设立地点: 公司行政部协调安排具体位置 三、资金预算: 1、初步预算 ①购买书架:500-1000元 ②前期图书筹备:30-50本书,专业类书籍占比35%,管理类书籍占比35%,成功励志类20%,其他占比20%,计1500-2500元之间。 ③图书角书籍种类健全后,每年只补充专业类书籍,以同步知识的更替。 初步预算合计费用:2000-3500元 2、浮动预算:150元/月*12=1800元/年 四、图书筹集 1、筹集方式 图书筹集主要通过员工自愿自愿捐赠和部门申购的方式。筹集的图书必须是有利于提升员工文化修养及知识技能水平的相关图书。捐

赠图书由捐赠人交由行政部统一登记管理。书籍申购必须以部门为单位,各部门每月允许申报采购1-2本,每月公司总体采购费用不高于150元,当月5号前填写图书采购申请单,审批通过后,各部门自行购买并交由行政部统一管理。 五、报销方式 各部门将当月购买图书的发票交到行政部,统一编号及费用报销。 六、图书管理 图书由行政部进行统一管理。行政部需要建立本公司图书登记总薄,新购图书,除按顺序编号并加盖公司图书章,将图书书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其它有关资料,登记在册,平时做好借阅登记管理,并于没季度末清单书单。 七、图书借阅归还 1、借阅对象 公司书籍借阅仅限公司在职员工 2、借阅时长和数量 为保证图书资源的共享性,每个员工每次只能借阅一本图书,每次借阅时长不能超过1个月。当次借阅图书归还前不得再次办理图书借阅,如需续借,应到行政处办理续借登记,每次续借时间不得超过15天,续借一次为限,逾期不还,将视为图书自动出让,借阅者按图书定价购买,从工资中代扣。 3、借阅及归还手续 所有员工借阅、续借及归还图书都必须在行政处登记,离职员工

班级读书分享会活动策划方案

《班级读书分享会活动策划方案》策划方案 一、活动目的: 1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。 3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。 二、活动对象:班级所有成员 三、活动实施: 1、依据自身情况,任选有意义的书目,适当做好读书笔记 2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章 3、同学与同学之间,宿舍与宿舍之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动 4、参与读书实践活动: (1)组织学生参加学生美文诵读比赛。

(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 四、活动奖励办法: 以班级为单位,分宿舍结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得宿舍将获得“书香宿舍”称号。 五、活动流程: 1、活动准备:每位同学将自己十一所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。 2、活动流程 (1)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间 (2)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。)。 (3)主持人念结束词,并宣布活动结束。

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