高考数学周周练 12

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高考数学周周练 12

高考数学周周练 12

一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.设集合A ={x |-1

D.{x |-1

解析 B ={y |y =x 2,x ∈A }={y |0≤y <1},∴?R B ={y |y ≥1或y <0},故A ∩?R B ={x |-1

2.已知i 为虚数单位,复数z 满足(1-i)·z =2i ,则下列关于复数z 结论正确的是( ) A.z =-1-i

B.|z |=2

C.z ·z -

=2

D.z 2=2

解析 由条件知z =2i 1-i =2i ·(1+i )2=-1+i ,A 错误;|z |=2,B 错误;z ·z -=

(-1+i)·(-1-i)=2,C 正确;z 2=(-1+i)2=-2i ≠2,D 错误. 答案 C

3.若l ,m 是两条不同的直线,α是一个平面,m ⊥α,则“l ⊥m ”是“l ∥α”的( )

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

解析 当直线l ?α时,若l ⊥m D ?/l ∥α; 当l ∥α时,则在α内一定存在直线n ∥l , 又m ⊥α,则m ⊥n ,所以m ⊥l , 故“l ⊥m ”是“l ∥α”的必要不充分条件.

答案 B

4.函数f (x )=???x +1,-1

1a =( )

A.2

B.4

C.6

D.8

解析 易知f (x )的定义域为(-1,+∞),因此a >0. (1)当0

4, f ? ??

??

1a =f (4)=8. (2)当a ≥1时,f (a )=f (a -1), 则2a =2(a -1)不成立, 综上可知,f ? ????

1a =8.

答案 D

5.已知向量AB →=(1,2),AC →=(-1,2),则S

△ABC =( ) A.35 B.4 C.32

D.2

解析 由题意,|AB

→|=5,|AC →|=5,

设向量AB

→与AC →的夹角为θ,

则cos θ=AB →·AC →|AB →|·|AC →|=1×(-1)+2×25×5=35,所以sin θ=4

5,

故S △ABC =12|AB →||AC →|sin θ=12×(5)2×4

5=2. 答案 D

6.? ????2x 2-x 43

的展开式中的常数项为( ) A.-3 2

B.3 2

C.6

D.-6

解析 通项

T r +1=C r 3? ??

?

?

2x 23-r

(-x 4)r

=C r 3(2)

3-r

(-1)r x -6+6r , 当-6+6r =0,即r =1时为常数项,T 2=-6. 答案 D

7.已知抛物线C :x 2=2py (p >0)的焦点为F ,点P ? ?

???x 0,12在C 上,且|PF |=34,则p

=( ) A.1

4 B.12 C.34

D.1

解析 抛物线的准线方程为y =-p

2, 又P ? ?

?

??x 0,12,且|PF |=34,

∴点P 到准线的距离d =12+p 2=|PF |=34,则p =12. 答案 B

8.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且满足f (x )=f (2-x ),当x ∈[0,1]时,f (x )=4x -1,则在(1,3)上,f (x )≤1的解集是( ) A.? ?

???1,32 B.??????

32,52 C.????

??32,3 D.[)2,3 解析 ∵0≤x ≤1时,f (x )=4x -1,∴f (x )在区间[0,1]上是增函数,又函数f (x )是奇函数,∴函数f (x )在区间[-1,1]上是增函数.∵f (x )=f (2-x ),∴函数f (x )的图象关于直线x =1对称,∴函数f (x )在区间(1,3)上是减函数,又f ? ????12=1,∴f ? ???

?

32=1,∴在区间(1,3)上不等式f (x )≤1的解集为????

??

32,3,故选C.

答案 C

二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.) 9.下列说法中错误的是( )

A.若数列{a n }为常数列,则{a n }是等差数列但不一定是等比数列

B.若函数f (x )为奇函数,则f (0)=0

C.若两个变量x ,y 的相关系数为r ,则r 越大,x 与y 之间的相关性越强

D.事件A 或B 发生的概率为事件A 和事件B 的概率之和

解析 因为a n =0时,数列{a n }不是等比数列,所以选项A 正确;当奇函数f (x )的定义域中没有数值0时,f (0)没有意义,所以选项B 错误;|r |越大,两个变量的相关性越强,|r |越接近0,两个变量的相关性越弱,所以选项C 错误.事件A ,B 互斥时结论才成立,故D 错误. 答案 BCD

10.已知数列{a n }为等差数列,且a 1≥1,a 2≤5,a 5≥8,设数列{a n }的前n 项和为S n ,S 15的最大值为M ,最小值为m ,则下列说法正确的有( ) A.公差最大为4 B.公差最小为1 C.M =435

D.m =160

解析 由题意,可知公差最大时,S 15最大;公差最小时,S 15最小.可得a 1=1,a 2=5,此时公差最大为4,M =S 15=1×15+15×14

2×4=435. 当a 2=5,a 5=8,公差最小为1,此时a 1=4, m =S 15=4×15+15×14

2×1=165. 答案 ABC

11.如图,在正四面体P -ABC 中,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,下面四个结论成立的是( )

A.BC ∥平面PDF

B.DF ⊥平面PAE

C.平面PDF ⊥平面PAE

D.平面PDE ⊥平面ABC

解析 因为BC ∥DF ,DF ?平面PDF ,

BC ?平面PDF ,所以BC ∥平面PDF ,故选项A 正确. 在正四面体中,AE ⊥BC ,PE ⊥BC ,AE ∩PE =E ,

∴BC ⊥平面PAE ,DF ∥BC ,则DF ⊥平面PAE ,又DF ?平面PDF ,从而平面PDF ⊥平面PAE .因此选项B ,C 均正确. 答案 ABC

12.已知定义域内的函数f (x )满足:f (f (x ))-x >0恒成立,则f (x )的解析式可能是( ) A.f (x )=2 020

x B.f (x )=e x C.f (x )=x +1

D.f (x )=x 2

解析 A 中,f (f (x ))=f ? ????

2 020x =x (x ≠0)恒成立,所以f (f (x ))-x >0不恒成立,A 错

误;B 中,因为e x >x ,所以e e x >e x >x ,所以f (f (x ))=e e x >x 恒成立,B 正确;C 中,f (f (x ))-x =f (x +1)-x =(x +1)+1-x =2,故C 正确.D 中,f (f (x ))=x 4=x ,此方程有x =0或x =1两个根,所以f (f (x ))-x >0不恒成立,D 错误.故选B ,C. 答案 BC

三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)

13.已知函数f (x )=ln x +2x 2-4x ,则f (x )的图象在x =1处的切线方程是________. 解析 因为f (1)=ln 1+2-4=-2,

所以切点为(1,-2),又f ′(x )=1

x +4x -4, ∴在点(1,-2)处切线斜率k =f ′(1)=1, 因此切线方程为y +2=x -1,即x -y -3=0. 答案 x -y -3=0

14.已知直线ax +by +c -1=0(bc >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b +1

c 的最小值是________.

解析 依题意得,圆心坐标是(0,1),于是有b +c =1,4b +1c =? ????

4b +1c (b +c )=5

+4c b +b

c ≥5+2

4c b ×b c =9,当且仅当???b +c =1(bc >0),4c b =b c ,

即b =2c =2

3

时取等号,因此4b +1

c 的最小值是9. 答案 9

15.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若C =π

3,b =2,c =

3,则A =________.

解析 因为C =π3,b =2,c =3,所以c sin C =b

sin B , 则

3sin π3

=2sin B ,所以sin B =22, 又b

12π. 答案 5

12π

16.已知函数f (x )=e x ,g (x )=ln x 2+1

2的图象分别与直线y =m 交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为________,此时m 的值为________.(本题第一空3分,第二空2分)

解析 由题意A (ln m ,m ),B (2e m -12,m )其中2e m -1

2>ln m 且m >0,

∴|AB |=2e m -1

2-ln m . 设y =2e x -1

2-ln x (x >0),

则y ′=2e x -12-1x ,令y ′=0,解得x =1

2, 当x ∈? ????0,12时,y ′<0,当x ∈? ????12,+∞时,y ′>0, ∴当x =12时,|AB |最小=2+ln 2,此时m =1

2. 答案 2+ln 2 1

2

高三周练理科数学试卷(37)

高三周练理科数学试卷(37) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. (1)已知复数z =i i 3223-+,则z 的共轭复数z = A .1 B .1- C .i D .i - (2) 已知条件1:≥x p ,条件11 :

高三年级第10次周练数学(附答案)

7 8 9 9 4 4 6 4 7 3 江苏省高三年级第十次周练 数 学 试 卷 必做题部分 (满分160分,考试时间120分钟) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填在答题纸的相应的横线上) 1.已知集合,定义,则集合的所有真子集的个数为 ▲ . 2.复数的实部与虚部相等,则实数= ▲ 3.抛物线C 的顶点为坐标原点,焦点为二次函数 的图象的顶 点,则此抛物线的方程为 ▲ . 4.一个靶子上有10个同心圆,半径依次为1、2、……、10,击中由内至外的区域的成绩依次为10、9、……、1环,则不考虑技术因素,射击一次,在有成绩的情况下成绩为10环的概率为 . 5. 按右图所示的程序框图运算,若输入,则输出= ▲ . 6.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差d 的取值范围是 ▲ . 7.右图是中央电视台举办的挑战主持人大赛上,七位 评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个 最低分后,所剩数据的平均数为 ▲ ,方差分别为 ▲ 。 8. ▲ ; 9.设函数, ,数列满足 ,则数列 的前项和 等于 ▲ ; 10.多面体上,位于同一条棱两端的顶点称为相邻的,如图,正方体的一个顶点A 在平面内,其余顶点在的同侧,正方体上与顶点 A 相邻的三个顶点到的距离分别为1,2和4,P 是正方体的其余四个顶点中的一个,则P 到平面的距离可能是: ①3; ②4; ③5; ④6; ⑤7 以上结论正确的为__ ▲ __(写出所有正确结论的编号) 11.若实数满足,在平面直角坐标系中,此不等式组表示的平面区 域的面积是 ▲ . {4,5},{1,2}P Q =={|,,}P Q x x p q p P q Q ⊕==-∈∈P Q ⊕)2)(1(i ai -+a 2 21y x x =++8x =tan 20tan 403tan 20tan 40?+?+??=2 1 123()n n f x a a x a x a x -=+++ +1 (0)2f = {}n a 2(1)()n f n a n N *=∈{} n a n n S ααααx y ,2 2120x y x x y x ?? ??++?,,-4≤≤≥ A B C D A1 B1 C1 D1 第10题图 α

高一数学单元测试题附答案

高一数学单元测试题 一、选择题 1.已知{}2),(=+=y x y x M ,{} 4),(=-=y x y x N ,则N M ?=( ) A .1,3-==y x B .)1,3(- C .{}1,3- D .{})1,3(- 2.已知全集U =N ,集合P ={ },6,4,3,2,1Q={}1,2,3,5,9则() P C Q =U I ( ) A .{ }3,2,1 B .{}9,5 C .{}6,4 D {}6,4,3,2,1 3.若集合{} 21|21|3,0,3x A x x B x x ?+? =-<=

八年级下第三周周练数学试卷(有答案)

八年级下第三周周练数学试卷(有答案) 一、选择(3*8=24) 1.下列各式中,①,②,③,④﹣,⑤,⑥x+y,⑦=,⑧,分式个数为() A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为() A.(﹣3,﹣2)B.(3,﹣2)C.(3,2) D.(﹣3,2) 3.下列可以判定两个直角三角形全等的条件是() A.斜边相等B.面积相等 C.两对锐角对应相等D.两对直角边对应相等 4.下列分式,,,,中,最简分式的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是() A. B. C.D. 6.下列式子计算正确的是() A. B. C. D. 7.将中的a、b都扩大为原来的4倍,则分式的值() A.不变B.扩大原来的4倍 C.扩大原来的8倍 D.扩大原来的16倍 8.已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则a的取值范围是() A.a≤﹣1 B.a≤1且a≠﹣2 C.a≤﹣1且a≠﹣2 D.a≤1 二、填空(每空2分,20) 9.要使分式无意义,则x的取值范围是.

10.分式表示一个正整数时,整数m可取的值是. 11.填写出未知的分子或分母: (1). (2). 12.若,则m=,n=. 13.若﹣=2,则的值是. 14.已知==,则=. 15.若关于x的方程有增根,则k的值为. 16.若关于x的分式方程﹣2=无解,则m=. 三、解答题 17.计算: (1)﹣ (2)? (3)÷ (4)﹣a+b. 18.解分式方程: (1)﹣=0 (2)+1=. (3)5+=﹣. 19.先化简÷(a+1)+,然后a在﹣1、1、2三个数中任选一个合适的数代入求值.

高二数学高考模拟题-周练理科数学.doc

高二数学高考模拟题-周练理科数学 一、选择题: 1. 曲线 y=x?—3 x 2~y/3x+1在x=l 处的切线的倾斜角为 (D ) 2 A. 30° B. 60° C. 150° D. 120° 【解析】对函数y=x 3—色X 2— V3 x+1求导得,曲线在x=l 处的切线的斜率为一侖,则 它的倾斜角为120° .选D. 2. 己知集合P = {x | | x+lW2}, Q = {x | x~3 D. a>l 【解析】化简得:集合P=[ —3, 1],利用数轴分析得:PRQH0,当且仅当a>-3.选C. 3. 等差数列{“}中,a 1 + 3 <7 8+。15 = 220,贝!J2<79—° io = ( A ) A. 24 B.22 C. 20 D. -8 【解析】利用等差数列性质得:Qi +3 a 8+a 15 = 5 a 8=120, 8'J 2 a 9—a 10 =a 8=24,选A. 4. 已知点人(2, 1), B (0, 2), C (-2, 1), O (0, 0).给出下面的结论: ?OC//BA ;②刃丄石;③OA + OC = OB ;④AC = 0B~20A.其屮正确结论的 个数是 (B ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个 【解析】③④正确,选B. 5?长方体ABCD —AiBiCiDi 中,AA 1=AD=4, AB = 3,则直线与平面A^CD 所成角的正 弦值是 (C ) 【解析】由条件知,BCi 丄平面A]BiCD,设BCiP|BiC = O,则ZBA^为所求角,其正弦值为 6. 若函数/(x) =a x (a>0, a^l)的部分对应值如表: 式/ ■ 1 ( I x I < 0)的解集是 A. {x | —1l} C. {x I 0l,则解不等式厂1 (|x|) =log a I x | <0,得选D. 7. 函数f (x) =sinx 在区间[a, b ]上是增函数,且f (a) =一1, f (b) =1,贝U cos*的 值为 X —2 0 f (X ) 0.592 1 2^2 "T" D. V2 2 则不等 (D )

高三数学周周练(含答案)

高三数学周周练 2018.9 一、填空题(本大题共14 小题,每小题 5 分,共计70 分.不需要写出解答过程,请将答案 填写在答.题.卡.相.应.的.位.置.上..) 1.设集合 A ={﹣1,0,1} ,B={0 ,1,2,3} ,则 A B=. 2.若复数z 1 2 mi i (i 为虚数单位)的模等于1,则正数m 的值为. 3.命题“x (0 ,) 2 ,sinx<1”的否定是命题(填“真”或“假”). 4.已知sin 1 4 ,( 2 ,) ,则t an . 5.函数 f (x) sin(2 x ) sin(2 x ) 的最小正周期为. 3 3 6.函数 f (x) log2 x 在点A (2,1)处切线的斜率为. 7.将函数y sin(2 x ) 的图像向右平移(0 6 2 )个单位后,得到函数 f (x) 的图像,若函数 f (x) 是偶函数,则的值等于. 8.设函数 f (x) x x 2 4 0 , x ,x 3 0 ,若f (a) f (1),则实数a 的取值范围是. 9.已知函数 2 f x x ,g( x) l g x,若有f (a) g (b) ,则b 的取值范围是. ( ) 10.已知函数 3 2 2 f (x) x ax bx a 7a 在x 1处取得极小值10,则b a 的值为. 11.已知函数 f (x) sin x(x [0 ,]) 和函数 1 g( x) tanx的图像交于A,B,C 三点,2 则△ABC 的面积为. 12.已知 f ( x) 2x 1 x 0 , ln 0 x,x ,则方程f[ f (x)] 3的根的个数是. 13.在△ABC 中,若tanA =2tanB, 2 2 1 a b c,则c=. 3 14.设函数x 2a f (x) e e ,若f (x) 在区间(﹣1,3﹣a)内的图像上存在两点,在这两点 处的切线相互垂直,则实数 a 的取值范围是. 二、解答题(本大题共 6 小题,共计90 分.请在答.题.纸.指.定.区.域.内作答,解答应写出文字

2013年高考数学全国课标卷选择第12题解法的思考

高考数学选择第12题解法的思考 宁县二中 徐长恩 高考结束后研究今年高考数学考题成为我们这几天主要讨论话题,其中选择题中的最后一个题目引起了我们几位老师的兴趣。就这道题的解法我的思考如下,有不当之处敬请各位指正。 原题是:已知A (-1,0)、B (1,0)、C (0,1),直线y=ax+b (a>0)将?ABC 分割为面积相等的两部分,则的b 取值范围是 A (0,1) B (1- 12 ) C (1-,13) D (12,13 ) 分析:如图所示直线y=ax+b 分割三角形ABC 为面积相等的两部分,由a>0可以知道,直线将三角形ABC 分割成了一个三角形和一个四边形,直线y=ax+b 与x 轴交点位置为分类标准会有如下三种情形: 直线y=ax+b 与x 轴交点位置在OA 之间时,刚好经过A 点时,以及产生在A 点左侧三种情形。(容易判断直线与x 轴的交点不会产生在OB 段落上) 第一种情形可知:如图1所示,直线y=ax+b 与x 轴交点位置在OA 之间的D 点时,即-1

综上整理得:。由①、②可以转化为:2 012b a b a b <? ?-???>--?,整理得 22 2410 34 10 b b b b ?-+? 1122113b b b ?-<<+???? ?<>?? 或 , 解得:112 3 b - << .

三年级数学周周练

三年级数学周周练7 班级姓名 一、直接写出得数 950×50= 2000÷40= 17×()=3400 9500÷50= 69÷23=()×240=480 10500÷5= 580÷58=()÷53=20 905×500= 62÷30= 720÷()=90 二、列竖式计算 78×26= 808×88= 668×76= 1170×1700= 96÷16= 339÷82= 209÷27= 135÷38= 三、递等式计算(能简则简) 2754-54×25 125×57×8 987-(187+296) 499×7+7 四、列式计算 1、530减去180的差是5的几倍? 2、294除以42的商乘以59,积是多少? 五、图形计算:(单位: cm) 2 3 6 8

三数周周练7 一、填空。 ⑴算式846×25中,8与2相乘的结果相当于()×(),积是()。 ⑵积最大是(),积最小是()。 ⑶□170÷32,要使商是两位数,□可以填的数是(),要使商是三位数,□可以填的数是()。 二、选择题。(选择正确的编号填在括号内。) ⑴长方形的宽增加5厘米,长不变,它的周长增加()。 a.5厘米 b.10厘米 c.20厘米 ⑵甲车的行驶速度是2700米/分,乙车3秒钟行150米。甲乙两车的速度相比较()。 a.甲车快 b.乙车快 c.相等 d.无法比较 ⑶用12块边长是1厘米的小正方形,可以拼成()个不同的长方形。 a.3个 b.4个 c.5个 d.6个 三、应用题。 ⑴某服装专卖店运来280箱衬衫,自己留下80箱,余下的平均分给4个分店,每个分店分到多少箱? (2)小松鼠装松果,48个装一罐,已经装了38罐,还剩2400个没有装。全部装完一共要装多少罐? (3)小亚和小丁丁各自绕300米的操场走了一圈,小亚每分钟60米,小丁丁走了6分钟,他俩谁走得快?

高一数学周练

高一数学周练 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.在△ABC 中,已知A =30°,B =45°,a =1,则b =( ) A .2 B .3 C . 2 D . 3 2.在ABC ?中,若cos sin c A a C =,则角A 的值为( ) A . 6 π B . 4 π C . 3 π D . 2 π 3.ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若2B A =,1a =,3b =, 则c =( ) A .1或2 B .2 C .2 D .1 4.已知数列{}n a 的前n 项和122n n S +=-,则222 12n a a a +++=L ( ) A .2 4(21)n - B .1 2 4(2 1)n -+ C .4(41)3n - D .14(42)3 n -+ 5.如图,边长为2的正方形ABCD 中,P ,Q 分别是边BC ,CD 的中点,若AC u u u r =x AP u u u r +y BQ uuu r , 则x =( ) A .2 B . 83 C . 65 D . 1225 二、填空题 6.设α为锐角,若4cos()6 5π α+ = ,则sin(2)12 π α+的值为______. 7.已知0πx <<,且7sin 225x =-,则sin 4x π?? - ??? 的值为__________.

三、解答题 8.已知函数。 (1)求函数的最小正周期与对称轴; (2)当 时,求函数的最值及单增区间. 9.在ABC ?中,角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,已知cosB 2cosA 2cos a b C c --=. (1)若2b =,求a 的值; (2)若角A 是钝角,且4sin 5A =,求sin 23B π? ?+ ?? ?的值. 10.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2,n a ,n S 成等差数列. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若· n n b n a =,求数列{}n b 的前n 项和n T ; (3)对于(2)中的n T ,设21 2 n n n T C a +-=,求数列{}n c 中的最大项.

高考数学选择题12题蒙题技巧

高考数学选择题12题蒙题技巧 很多同学来问我高考数学复习技巧,往往一开口就是大题要怎么做。每每反问他们: 你们的选择、填空都十拿九稳了吗?怎么一来就直冲大题?他们总会不好意思地挠挠头, 说选择、填空分少,选择题还有答案,但大题只要不会就是无从下笔,感觉自己会非常心慌。 代入法 这列方法往往是给定了一些条件,比如a大于等于0,小于等于1。b大于等于1,小 于等于2.这些给定了一些特殊的条件,然后让你求一个ab组合在一起的一些式子,可能 会很复杂。但是如果是选择题,你可以取a=0.5,b=1.5试一试。还有就是可以把选项里 的答案带到题目中的式子来计算。倒推法! 区间法 这类方法也称为排除法,在答高考考数学选择题是,靠着大概计算出的数据或者猜一 些数据。比如一个题目里给了几个角度,30°,90°。很明显,答案里就肯定是90±30度,120加减30度。或者一些与30,60,90度有关的答案。 坐标法 如果做的一些高考数学图形题完全找不到思路,第一可以用比例法,第二可以用坐标法,不用管什么三角函数,直接找到两点坐标,直接带入高中函数求角度cos公式求垂直,求长度,相切相离公式。直接直捣黄龙,不用一点点找角度做什么麻烦的事。 比例法 高考数学选择题用比例法这个方法很简单也很无赖。如果遇到一个图形题,首先把已 知的标上去,未知的用量角器量也要量出来,之后就是见证奇迹的时刻!尺子量出两条实 线的比例关系,然后通过已知的一边,通过比例大概估算求得那个边长。 蒙题技巧就是让你通过对比选项间的差异,将整体的构思聚焦于局部的分析,而分析 局部往往是比构思整体更为简单的。 1、圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致算不出,这时你可以取特殊值法强行 算出过程就是先联立,后算代尔塔,用下韦达定理,列出题目要求解的表达式,就ok了。 2、高考数学必考题型之空间几何,证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直 接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题 可以直接用!用常规法的考生建议先随便建立个空间坐标系,如果做错了,至少还可以得 几分,这是一个投机取巧的技巧,但好过一分不得!

高三数学基本初等函数单元测试题

高三数学基本初等函数 单元测试题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

时杨中学2009届高三数学单元检测卷(2) 基本初等函数 时量:60分钟 满分:80分 班级: 姓名: 计分: 个人目标:□优秀(70’~80’) □良好(60’~69’) □合格(50’~59’) 二.填空题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分. 1. 若{|1}A x y x ==-,2{|1}B y y x ==+,则A B ?=_____________ 2. 已知函数:①2sin y x =;②3y x x =+;③cos y x =-;④5y x =,其中偶函数的个数为_______________ 3. 一次函数()g x 满足[]()98g g x x =+, 则()g x ______________ 4. 函数2 12x x y -+-=的单调递增区间是_________________ 5. 一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲.乙所示. 某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示. (至少打开一个水口) 给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水; ③4点到6点不进水不出水. 则一定能确定正确的论断是____________ 6. 函数12y x =-,[3,4]x ∈的最大值为 . 7. 设函数2 12,1, ()1,1,1x x f x x x ?--≤?=?>?+? 则[](1)f f = . 8. 函数()2 2231m m y m m x --=--是幂函数且在(0,)+∞上单调递减,则实数m 的值为 . 二、解答题:本大题共3小题,满分40分,第9小题12分,第小题各14分. 解答须写出文字说明.证明过程或演算步骤. 9. 已知函数22()log (32)f x x x =+- . (1) 求函数()f x 的定义域;(2) 求证()f x 在(1,3)x ∈上是减函数;(3) 求函数()f x 的值域.

高三年级周周练安排说明

高三年级周周练安排说明 一、命题要求 1.由备课组长负责,认真组织命题。各学科要排定学期周周练命题安排表,按照教学计划,定好每次周周练的命题人、时间和内容。 2.周周练要覆盖一周的教学内容。突出重点和难点,可兼顾复习以前所学内容。试卷结构参照高考要求,要求选题精当,难度适中,以基础题、中档题为主,不出难题、偏题、怪题。答案准确,卷面不出错误,卷面信息清晰。 4.题型:选择题 题,填空题 题,解答题 题,……。 5.试卷要标注周周练考试字样,以及次数,使用时间,出题人等信息。 眉头格式形如: 苏州市第一中学高三数学周周练一 (2009.11.21 — 22) 命题人:××× 6.试卷须在当周规定时间前交文印室付印。发给学生的答案一并交印。在送文印室付印之前,先送教学处年级分管主任处签字,签字的作为留底。谁命题谁负责到文印室领取并发放至备课组教师,当周周五下午放学前由任课教师负责发放给学生。

二、阅卷要求 周一上午第一节课前,各班课代表收齐周周练递交到任课教师处,任课教师须当天完成批阅和登分,周二中午前以备课组为单位上传成绩。 1.由命题人在当周备课活动前,完成一份学生答卷分析简报,针对学生答题中存在问题,发现上周学生对知识掌握的薄弱之处,在下阶段教学及下次周周练中巩固强化。分析简报当周五前上交教学处分管主任。 2.任课教师对各班临界生的试卷认真分析,采取面谈或书面形式指导临界生及时掌握上周所学内容,力争段段清。 3.任课教师对连续二周不认真完成周周练的学生要及时与学生本人、班主任沟通,必要时请家长加强督促。 三、认真做好试卷讲评 1.一般安排在周二讲评,讲评时间不要过长。讲评要突出重点,讲清学生有疏漏的知识,并安排巩固性训练,真正落实好日日清、周周结。 2.每次讲评前,把周周练答案和评分标准发给学生参考。标准答案要标准。 四、保管要求 任课教师要指导、教育学生用好周周练,要把周周练按照顺序保管好,作为考试前的重要复习材料。任课教师要检查班级学生周周练的保管情况。学生周周练的保管和使用情况,将作为本学期教学常规检查的一个重要内容,(月考30%的题目来自周周练、而且以原题形式出现)。 五、学生练习要求 1.思想上提高认识 周周练是对上周知识点掌握的检测,目的是及时发现自己知识掌握不牢固,不熟练的地方,是实现有效学习的重要环节,所以每个同学要认真对待。 2.保证练习的质量 A.将周周练当作正式考试一样对待,环境要保持安静。 B.要在规定的时间内完成。 C.答题时不翻书,不查资料,不辅助其他存储工具。 D.书写清晰,答题步骤规范。 3.练后环节 A.老师讲评试卷时,仔细听讲、记录 B.将错题整理在错题本上。 C.将周周练试卷按学科顺序存入资料袋,作为每次考试前重要复习资料。

高考数学12题蒙题技巧

高考数学12题蒙题技巧 很多同学来问我高考数学复习技巧,往往一开口就是大题要怎么做。下面给大家分享关于高考数学12题蒙题技巧_数学高考该怎么写蒙对.欢迎阅读! 1、数学蒙题技巧守则 1、答案有根号的,不选 2、答案有1的,选 3、三个答案是正的时候,在正的中选 4、有一个是正x,一个是负x的时候,在这两个中选 5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然 6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条 7、答题答得好,全靠眼睛瞟 8、以上都不实用的时候选b 2、字母算式求结果,极值大法直接代入

举例:等差数列{an}前n项和为sn,且a1大于0,若存在自然数m≥3,使sm=am,当n大于m时,sn与an的大小关系为: a、snand、sn≥an 极值代入: 假设m=3,n=4,a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0,也就是互为相反数,并且a10,这个再来一个特殊值,a1=1,那么公差就等于-1,那么这个数列就是1,-1,-3…… 3、逻辑分析,有些题不用算 举例说明:此处省略一大堆文字介绍,k的值是? a.-33 b.33 c.15 d.71 九成概率选b,想知道为什么? 以下是3秒中脑海中闪过的:有33正负两种,那出题者肯定考察这方面的运算错误,所以cd选项就是充数的,若是-33是正确答案,那至少要同时正负出现错误、数值出错才可能选d。一般情况下,出题人会给每个错误一个“错下去的理由”,如果多于一个,肯定不是。所以选b。 4、平面几何求长度,用尺子量

有些出卷老师相当认真,出的几何题就怕不准,电脑算过了,定成试卷还要用尺子量。 对,想必你已经知道了:某些长度目测与实际一致的高考题,可以直接用尺子量出答案。想一下,如果你量的2.42cm,结果就可能是2√2 5、数形结合,一不做二不休 选择题与填空题绝对有三到四个是非常难,但绝对不应该浪费太多时间算的;这时候最简单的办法就是用图象表达,有些题目一画就出来了。 6、量原则 理想状态:15道题,每题5个选项,a、b、c、d、e平均每个选项共出现3次。答案排列:3、3、3、3、3 实际状态:每个选项在2——4的范围内。 选项排列:3、3、3、2、4(此种状态略多呈现)或3、2、4、2、4。即某一个选项为2个,某一个选项为4个 7、三不相同原则 即连续三个问题不会连续出现相同答案,答案排列不会出现abcde的英文字母排列顺序

高考数学 极限单元测试卷

极限单元测试卷 (满分:150分 时间:120分钟) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下面四个命题中,不正确... 的是( ) A .若函数f (x )在x =x 0处连续,则lim x →x +0f (x )=lim x →x -0f (x ) B .函数f (x )=x +2 x 2-4 的不连续点是x =2和x =-2 C .若函数f (x )、g (x )满足lim x →∞[f (x )-g (x )]=0,则lim x →∞f (x )=lim x →∞g (x ) D.lim x →1 x -1x -1=1 2 答案:C 解析:A 中由连续的定义知函数f (x )在x =x 0处连续,一定有lim n →x +0 f (x )=lim x →x -0f (x ),且还满足lim x →x +0f (x )=lim x →x -0f (x )=f (x 0),故A 对.B 中函数f (x )=x +2 x 2-4在x =2和x =-2无定义,故不连续,B 对.C 中只有lim x →∞f (x ),lim x →∞g (x )存在时,才有lim x →∞f (x )=lim x →∞ g (x ),否则不成立. D 中lim x →1 x -1x -1=lim x →1 1x +1=1 2 ,故D 对.故选C. 2.下列命题中: ①如果f (x )=1 3x ,那么lim x →∞ f (x )=0 ②如果f (x )=1 x ,那么lim x →∞f (x )=0 ③如果f (x )=x 2+3x x +3 ,那么lim x →-3f (x )不存在 ④如果f (x )=??? x (x ≥0)x +2 (x <0) ,那么lim x →0 f (x )=0 其中错误命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 答案:D 解析:②中x →-∞时无意义; ③中lim x →-3f (x )=lim x →-3 x =-3; ④中左、右极限不相等.故选D. 3.(2009·阳泉模拟)lim n →∞ 1+2+3+…+n n 2 等于( ) A .2 B .1 C.1 2 D .0 答案:C 解析:lim n →∞ 1+2+3+…+n n 2=lim n →∞ n +12n =lim n →∞ 1+1n 2=1 2 .故选C. 4.已知函数f (x )=????? x 2+2x -3x -1 (x >1)ax +1 (x ≤1) 在点x =1处连续,则a 的值是( )

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练:第一周 姓名:得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数; 8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。() 2、一个自然数至少有两个因数。() 3、28是倍数,4是因数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。() 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。() 7、57是3的倍数。() 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。() 9、一个数的最小因数是1。() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。()

高三数学周练试卷

高三数学周练试卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。 1.",12 52""232cos "Z k k ∈+=- =ππαα是的( ) A .必要非充分条件 B .充分非必要条件 C .充分必要条件 D .既非充分又非必要条件 2.等差数列}{n a 中,24)(3)(2119741=++++a a a a a ,则此数列的前13项和为( ) A .13 B .52 C . 26 D .156 3.若()f x 的值域为(0,2),则()(2006)1g x f x =--的值域为 ( ) A .(1,3)- B .(2007,4011)-- C .(1,1)- D .以上都不对 4.如果b a >>0且0>+b a ,那么以下不等式正确的个数是 ( ) ① b a 1 1< ②b a 11> ③33ab b a < ④23ab a < ⑤32b b a < A .2 B .3 C .4 D .5 5.函数)10(1||log )(<<+=a x x f a 的图象大致为 ( ) 6.等比数列{}n a 的首项11-=a ,前n 项和为n S ,已知32 31 510=S S ,则2a 等于 ( )

A .32 B .2 1 - C .2 D .2 1 7.集合M={x| 21 1解集是P ,若P ?M ,则实数m 的取值范围( ) A. [-21, 5] B. [-3, -2 1 ] C. [-3, 5] D. [-3, - 21]∪(-2 1 , 5) 8.已知(31)4,1 ()log ,1a a x a x f x x x -+-=m m a 的方向平移后,所得的图 象关于y 轴对称,则m 的最小值是( ) A . 6 π B . 3 π C . 32π D . 6 5π 10.已知0,2||,1||=?==OB OA OB OA ,点C 在∠AOB 内,且∠AOC=45°,设 ),(R n m OB n OA m OC ∈+=,则 n m 等于 ( ) A . 2 1 B . 2 2 C .2 D .2 11.已知,log 1)(2x x f +=设数列}{n a 满足*))((1 N n n f a n ∈=-,则数列}{n a 的前n 项和n S 等于 ( ) A .12-n B .12 1 --n C .141--n D .14-n 12.平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (2,-1),B (-1,3),若点C 满足OB OA OC βα+=其中0≤βα,≤1,且1=+βα,则点C 轨迹方程为 ( ) A.0534=-+y x (-1≤ x ≤2) B. 083=+-y x (-1≤ x ≤2)

最新高考数学全国1卷第12题出处及变式

精品文档 1 1. 2018 全国 1 卷理科第 12 题 ——对正方体结构的认知和运 用+截面面积计算 1.(2018 全国 1 卷理科第 12 题)已知正方体的棱长为 1,每条棱所在直线与平面α所成的 角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为( ) A . 4 B . 3 C . 4 D . 2 【解析】注意到正方体 12 条棱分为三组平行的棱,则只需与共顶点的三条棱所成角相等即 可,注意到正方体的结构,则平面应为图 1 中所示,所以只需由图中平面平移即可。 最大面积截面如图 2 所示, ,故本题正确答案为 A 。 变式 1:(1994 全国联赛填空题第 5 题)已知一平面与一正方体的 12 条棱的夹角都等于α, 则 sin α= 【解析】如上图 1,顶点到平面 ABC 的距离为体对角线的 1 ,则 sin α = 3 a 3 = 3 . a 3 变式 2:(2004 湖南数学竞赛第 8 题)过正方体 ABCD - A 1 B 1C 1 D 1 的对角线 BD 1 的截面面 积为 S ,则 S max 的值为( ) S min 3 6 2 3 2 6 A. B. C. D. 2 2 3 3 【解析】如图,因为正方体对面平行,所以截面 BED 1 F 为平行四边形,则 1 S = 2S ?BED = 2 ? 2

精品文档 BD 1 h ,此时 E 到 BD 1 的最小值为 CC 1 与 BD 1 的距离,即当 E 为中点

精品文档 时,h=2 a(a 为正方体棱长),S=2? 1 ? 3a? 2 a = 6 a2 ,又因为S 为 min 2 min 2 2 2 max 四边形BC1D1F 的面积,选C. 变式3:(2005全国高中数学联赛第4题)在正方体ABCD -A'B'C'D' 中,任作平面α与对角线AC' 垂直,使得α与每个面都有公共点,记这样得到的截面多边形的面积为S ,周长为l ,则() A. S 为定值,l 不为定值 B. S 不为定值,l 为定值 C. S 与l 均为定值 D. S 与l 均不为定值 【解析】选B,将正方体切去两个正三棱锥A-A'BD 与C'-D'B'C 后,得到一个以平行平面A'BD 与D'B'C 为上、下底面的几何体V,V的每个侧面都是等腰直角三角形,截面多边形W 的每一条边分别与V的底面上的一条边平行,将V的侧面沿棱A'B'剪开,展平在一张平面上,得到一个平行四边形A'B'B1 A1 ,如图 而多边形W的周界展开后便成为一条与A' A1 平行的线段(如图中E'E1 ),显然E'E1 =A' A,故l为定值. 当E'位于A'B'中点时,多边形W为正六边形,而当E'移至A'处时,W为正三角形,易知周长为 定值l的正六边形与正三角形面积分别为 3 l2 与 24 3 l2 ,故S不为定值. 36 变式4:在长方体ABCD -A1B1C1 D1 中,AB =AD = 4, AA1 = 2 ,过点A1 作平面α与

二年级下数学周周练

二年级第二学期数学周周练(一) 班级姓名学号 一、计算 30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8= 8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7= 二、填数: 1、()÷3=24÷6 48÷()=30÷5 2、17÷()=1......8 ()÷3=6 (2) 3、5×6+3×6=()×6=() 7×5-2×5=()×5=() * 9×8-9×3=()×()=() 3×4+3×6=()×()=() 4、()里最大填几 6×()<28 8×()<42 ()×4<25 5×()<37 9×()<66 9×()<40 5里填哪些数合适 6<25 里可以填 5<32 里可以填 三、判断题: 37÷7=5……2 ()72÷8=8……8 () ) 19÷2=8……3 ()68÷9=7……4 ()

43÷8=3……8 ()49÷9=7 () 四、应用题: 二年级一班共有同学30人,平均分成5组。 1、每组有几人 2、每组种九棵树苗,全班共要种多少棵树苗 3、每组发8本故事书还多3本,一共有故事书多少本 ( 4、每组发10本童话书还缺2本,一共有童话书多少本 5、全班同学去春游,每条船只能坐4人,租7条船够不够 五、动脑筋 ] 数一数,图中共有()个三角形。

二年级第二学期数学周周练(二) 班级姓名学号 一、计算 5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8= 6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8= 16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6= # 5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5= 二、用你喜欢的方法拆数: 17×5 13×8 9×12 = = = = = = = = = 三、()里最大填几 ()×6〈43 ()×8〈31 ()×7〈61 7×()〈64 9×()〈80 6×()〈40 ()×6〈50 ()×9〈30 8×()〈50+9 ~ 四、应用题 1、汽车每小时行32公里,自行车每小时行8公里,汽车的速度是自行车的多少倍汽车每小时比自行车快多少公里

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