第一单元检测题
第一单元检测题
（时间60分钟满分100分）
一、基础知识（24分）
1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )( 3分)
A．元勋．(xūn) 含蓄．(xù) 调羹．(ɡēnɡ) 鲜．(xiǎn)为人知
B．选聘．(pìng) 筹．(chóu)划赫．(shè)然兀兀．(wù)穷年C．疙．(g．．ē．)．瘩署．(shǔ)名绞．(jiǎo)肉深恶．(è)痛绝
D．涉．(shè)猎通宵．(xiāo) 澎湃．(bài) 气冲斗．(d．．ǒ．u)．．牛
2．下列词语中书写无误的一项是( )( 3分)
A．潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓
B．慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待
C．搏学多识一拍既合锋芒毕露目不窥．园
D．妇孺皆知马革裹尸警报迭．起兽铤．亡群
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )( 3分)
A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝
．．．．。
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻
．．．．。
C．面对洪灾，我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣
．．．．的动人事迹。
D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影
．．．．，记录家乡的古风古韵。
4．下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A．通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
B．新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D．如果学生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
5.根据语句内容,下列选项最恰当的一项是()(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主
B.人心异常悲愤意志紧民主自由
C.人生生活痛苦斗志昂民主有望
D.人心异常悲愤志不绝民主有望
6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？______。______，______，______，______。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A．①②⑤④③ B．③⑤④①②
C．④①⑤②③ D．④①③②⑤
7.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()(3分)
A.法国强占广东广州湾,“租借”99年。
B.他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”!
C.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻译了。
D.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。
8.下列有关文学常识和课文内容的说法,有误的一项是()(3分)
A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。
B.《说和做》结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多“学者的方面”,后表现闻一多“革命家的方面”,在上下两部分之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然。
C.在《回忆鲁迅先生》一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。
D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人物,孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的可能性;继而现身说法,指出“学”的必要性,使吕蒙无可推辞,“乃使就学”。
二、填空（19分每空一分，错一个字该空不得分）
1.《邓稼先》的作者（）是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。
2. 《说和做》选自《人民日报》，作者（），是我国现代著名诗人，他的成名作是（），主要作品有《》、《》等。闻一多是著名的（）、（）、（），代表作有诗集《》、《》；学术著作《》、《》。
3萧红，原名张迺莹，代表作有小说《》《》等。
4．独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》
5. (5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。
___________________________，___________________________。
___________________________，___________________________。
三、名著阅读。(4分)
“他是一个坚决、沉默而又有生气的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。”这是长篇小说《》中的内容，小说的作者是（），与文中男主人公命运有密切联系的两位女性是（）和（）。
四、阅读理解(53分)
(一) 《孙权劝学》（28分）
初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.《孙权劝学》节选自，是由（朝代）著名的、司马光主持编纂的一部通史。（5分每空一分）
2.解释下面句子中加粗词语的意思。(7分每词一分)
（1）卿今当涂掌事当涂：
(2)蒙辞以军中多务辞：
(3)孤常读书，自以为大有所益孤：
(4)但当涉猎，见往事耳涉猎：见：
(5)非复吴下阿蒙非复：
（6）及鲁肃过寻阳及：
3.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分每题2分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
4.本文篇幅短小，但思路清晰，从( )、吕蒙就学、( )三个方面娓娓道来，阐明了( )的道理，同时告诉我们不要以( )的思想看待他人，要以( )的眼光看待事物。(5分每空一分)
5.下面是对上文内容的分析，其中不符合文意的一项是（）(3分)
A.上文中鲁肃是睿智、知识渊博、关心下属严格而又和善；而吕蒙直率、聪慧善学。
B.鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
C.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。
D.上文主要通过对话来刻画人物，表现人物鲜明的性格。
6.孙权是怎样劝诫吕蒙学习的?从孙权的话中，我们可以看出什么?(4分)
(二)说和做(10分)
①“人家说了再做，我是做了再说。”
②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越
坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
⑧闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！
7、.请用一句话概括闻一多先生的学者形象。（4分）
_____________________________________________________________________ 8.下面是闻一多先生作为学者方面所做的事，其中与文章内容不符合的一项是( )。(3分)
A.起稿政治传单
B.写作了《唐诗杂论》
C.迈进古典书籍，集成“古典新义”
D.写作了《楚辞校补》
9.下面是对上文的理解分析，其中不正确的一项是（）（3分）
A.文章开头引用闻一多先生的话，开门见山，同时设置了悬念，引起下文。
B.文中“目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”以饱满的激情赞美了了闻一多先生潜心研究学术的专注精神。
C.文中将闻一多先生与杜甫相提并论，是为了从正面上突出闻一多先生爱国忧民的思想。
D.闻一多先生潜心研究学术的目的是“要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”
（三）驻守荒原（15分）
①西大滩加油站到了，这是离藏区最近的青海加油站，海拔4150米，周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机，无论多晚，只要叫一声老韩，一个瘦小的男人就颠颠地奔出，披着军大衣，双手习惯性地笼在腰间。到了近前，老韩解开大衣纽扣，原来怀中藏的是一只热水袋。寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子的一般的寒风，气温很快降到零下24摄氏度，加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开。
②加完油，如果天色已经像墨汁一样浓，黑老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全。
③老韩应聘到此加油站工作前，四年中加油站已经换了七拨主人一一条件太艰苦，工资待遇低，每到夜晚，荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡，听得人心里毛毛的；这里的海拔太高，就算是本地人，只要身体动作稍微快一点，太阳穴那里就像有一面小鼓在敲，秃秃的头抽痛，因此无论是加油站的领导，还是经常光顾的老司机们，都没想到老韩一来，转眼已待足八年。
④因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，长达七个多月的冬季，只有洋葱，土豆和白菜三样蔬菜，连老韩三岁半的孙子也吃这样简陋的饭食，可是万一哪个司机有点高原反应。，老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤，把家里
人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里，喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗，无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。
⑤喝汤的人就说：“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的，”老韩很不能接受这样的赞美，局促地搓手，回答“一时半回儿离不开的，我舍不得儿子……”
⑥老韩的大儿子已经落葬在离加油站，只有一里地的戈壁上，那里有方圆十几里，他唯一的一颗红柳树，早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永恒的痛：加油站由旧址搬住新址前，同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资，暖气还没有装好，半夜冻的睡不着，不得不烧炭取暖，就这样再也没有起来。
⑦老韩的媳妇说，老韩以前从不抽烟，但现在他想儿子想的受不了时，会带上烟，慢慢走到红柳树下面，在那里抽上一根。
⑧每次老韩走得很远的路去抽烟，一向打扮的粉嘟嘟的小孙女就能感应到爷爷心里的难受，会寸步不离的跟着他。一老一小缓缓走去的背影，让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们。
⑨在远方，那棵孤独的红柳树悄然站立，枝条在寒风中抖动，犹如火焰一般。
10.通读全文后，你认为老韩为什么要“驻守荒原”？（3分）
11.文章第⑤段句子富有语言表现力，请自选一个角度进行赏析。（4分）
12.请用简洁的语言，概括老韩这个人物的形象。（4分）
13.请你谈谈文中结尾的妙处。（4分）
第一单元检测题参考答案
（时间60分钟满分100分）
一、基础知识（24分每题3分）
1、A
2、D
3、C
4、C
5、D
6、C
7、B
8、D
二、填空（19分每空一分）
1、杨振宁
2、臧克家《老马》《烙印》、《运河》，诗人、学者、民主战士，《红烛》、《死水》，《神话与诗》、《唐诗杂论》
3、《生死场》、《呼兰河传》
4、弹琴复长啸
5、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
三、名著阅读（4分）
《骆驼祥子》老舍，虎妞小福子。
四、阅读理解（53分）
（一）《孙权劝学》（28分）
1、《资治通鉴》北宋政治家、史学家编年体（5分每空一分）
2、（1）当道、当权 (2)推托（3）古时王侯的自称（4）粗略地阅读了解、知道（5）不再是（6）到、等到（7分每词一分）
3、(1)我难道想要你研究儒家经典成为学识渊博的学官吗?（2分）
(2)与读书人分别三日，就应该擦亮眼睛，用新的眼光来看待他，长兄为何知道这件事这么晚呢！（2分）
4、孙权劝学、鲁肃赞学、学必有得、一成不变、发展（5分每空一分）
5、C （3分）
6、孙权劝学时首先向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的身份而“不可不学”;然后现身说法，指出“学”的可能性，使吕蒙无可推托，“乃始就学”。从孙权的话中，可以看出他的善劝，既体现出他对部下的严格要求，又能感受到他对部下的关心和期望，而又不失人主的身份（4分每问2分）
（二）《说和做》（10分）
7、他是一位为了探索救国救民的出路而潜心学术、治学严谨、不畏艰辛、废寝忘食、在学术上取得累累硕果的卓越学者（4分）
8、A （3分） 9、C （3分）
(三) 驻守荒原（15分）
10、①老韩要坚守自己的工作岗位，②老韩深爱儿子，舍不得离开埋葬在荒原上的儿子。（3分）
11示例：运用了动作描写、神态描写、语言描写和细节描写（2分〉表现了老韩憝厚和真诚的性格特点，以及对儿子深沉的爱。（2分）12、老韩是一个真诚、善良、憨厚，对待工作认真负责，关爱他人，深爱儿子的父亲形象（4分）。
13. 结尾深化了文章的主题，与前文内容相呼应；借物喻人；将老韩对儿子深沉的爱表达得淋漓尽致：使文章意味深长，给人以无限回味
的余地；赞美了像老韩一样在艰苦的环境中坚守工作岗位的普通人（4分答对任意两点即可）