计量试题参考答案
计量经济学（老师）所画重点的参考答案
一、名词解释 1、回归分析
回归分析是处理变量与变量之间关系的一种数学方法。 2、高斯-马尔可夫定理
如果基本假定（①—⑤）成立，则最小二乘估计量β
?是β的最优线性无偏估计量，也就是说在β的所有线性无偏估计量中，β?具有最小方差性。（在给定经典线性回归模型的假定下，
最小二乘估计量是具有最小方差的线性无偏估计量。） 3、拟合优度
拟合优度是指回归直线对观测值的拟合程度。度量拟合优度的统计量是样本可决系数。 4、标准的线性回归分析模型
对于如下线性模型：01122...k k Y X X X ββββμ=+++++
被解释变量Y 不仅是解释变量1X 、2X 、3X 、…、k X 的线性函数，而且也是相应的参数0β、
1β、2β、…、k β的线性函数，则这种模型被称为标准的线性回归分析模型。
5、加权最小二乘法
加权最小二乘法是对原模型加权，使之变成一个新的不存在异方差性的模型，然后采用OLS 估计其参数。 6、自相关
自相关又称序列相关，原指一随机变量在时间上与其滞后项之间的相关。这里主要是指回归模型中随机误差项ut 与其滞后项的相关关系。 7、预定变量
内生变量的滞后值称为预定内生变量。预定内生变量和外生变量统称为预定变量。 8、恰好识别
通过简化型模型参数可唯一确定各个结构型模型参数。（如果通过简化模型的参数估计值和参数关系式可以得到结构方程的参数估计值的唯一解，则称该结构方程恰好识别。如果结构模型中的每一个随机方程式都是恰好识别的，则是该结构模型恰好识别。）
9、联立方程偏移
在联立方程模型的结构方程中，可能有内生变量作为解释变量，因为它与随机误差项相关，方程存在随机解释变量问题，使用最小二乘法得到的参数估计量是有偏的，这种偏倚称为联立方程偏倚。（即对存在内生变量作为解释变量的结构方程，参数最小二乘估计量是有偏的，这种偏倚称为联立方程偏倚） 10、需求的自价格弹性
i
i
i i i
i i
i
i Q P P Q P P Q Q ???≈
??=
ε 二、简答题
1、用计量方法研究经济问题的步骤
? 建立理论模型 （1、确定模型中的变量 2、确定模型的函数形式） ? 估计模型参数 （1、收集统计资料 2、估计模型中的参数）
? 检验模型 （1、经济意义检验 2、统计推断检验 3、计量经济学检验 4、
预测检验）
? 模型的应用 （1、经济结构分析 2、经济预测 3、政策评价） 2、什么是最小二乘法法则
对于给定的样本观测值，可以用无数条直线来拟合。
最好的直线应使i Y 与i
Y ?的差，即残差i e 越小越好。
因i e 可正可负，所以取∑2
i
e
最小
即min 2102
)??(min )e
(
i
i X --Y =∑∑ββ 3、随即误差项与残差有何区别，为什么要对线性回归分析模型提出五点基本假设 随机误差项：被解释变量的观测值与它的条件期望的差，是总体估计的估计误差。 残差：被解释变量的观测值与它的拟合值的差，是样本估计的估计误差，是随机误差项的估计值。
（1）只有具备一定的假定条件，所作出的估计才具有较好的统计性质。
（2）模型中有随机扰动，估计的参数是随机变量，只有对随机扰动的分布作出假定，才能确定所估计参数的分布性质，也才可能进行假设检验和区间估计。 4、F 检验与t 检验的区别，为什么在进行F 检验之后害的进行t 检验
回归方程的显著性检验，是指在一定的显著性水平下，对模型中被解释变量与所有的解释变量之间的线性关系在总体上是否显著成立进行的一种统计检验。用F 检验来衡量。 t 检验而是对模型中每一个个解释变量是否显著而进行的一种统计检验。
第二问：方程的整体线性关系显著并不等于每个解释变量对被解释变量的影响都是显著的。 因此，必须对每个解释变量进行显著性检验，以决定是否作为解释变量被保留在模型中。 5、什么是异方差，异方差的后果由哪些
若Var(≠)u 2
t 常数，即：Var （)i u ≠Var ()
j u ，i ≠j, i,j = 1,2,…T
此时称t u 具有异方差。
异方差的后果：1.参数估计量不再是有效估计量（当计量模型中存在异方差时，OLS 估计量仍具有线性性和无偏性，但不再具有最小方差性。因为在最小方差性的证明过程中利用了同方差假定。）2.变量的显著性检验失去意义 （在关于变量的显著性检验中，构造了t 统计量，它是建立在正确估计了参数标准差的基础之上。如果出现异方差，估计的参数标准差出现偏误（偏大或偏小），t 检验失去意义。） 3.模型的预测失效 （一方面，参数估计不是有效的，从而对Y 的点预测也将不是有效的；另一方面，预测区间中含有随机误差项方差的无偏估计
量2?σ不再是2
σ的无偏估计量，而是有偏估计，所以预测失败。）
6、简述DW 检验的判断准则
7、在二元线性回归模型中，如果存在
t t νρμμ+=-1t ，问如何进行广义差分变换消除自
相关的过程
设元回归模型：t t t t X X Y μβββ+++=22110 （t=1，2，3…,T ） ① 其中t μ具有一阶自回归形式 t t νρμμ+=-1t ② 将②带入①中得：t t t t X X Y γρμβββ++++=-1t 22110 ③ 模型的（t-1）期关系式：1-1-t 221-t 1101-t t X X Y μβββ+++= ④
将③-④*ρ得：t t t t t X X X Y γρβρβρβρ+-+-+=----)()X -1Y 122211t 1101t （）（ ⑤
令1t *t Y Y --=t Y ρ 111*1--=t t t X X X ρ 122*2--=t t t X X X ρ )1(0*
0ρββ-= 则：t t t t X X Y γβββ+++=-*
122*11*0* （t=1,2,3,…T ） ⑥
8、多重共线性的后果有哪些
? OLS 估计量的方差增大
? 难以区分每个解释变量的单独影响 ? 变量的显著性检验失去意义 ? 回归模型缺乏稳定性
9、举例说明用虚拟变量测量截距变动和斜率变动
⑴用虚拟变量测量截距变动。
假定二元线性模型： i 01i 2Y =+X +i D βββμ+ 其中D 为虚拟变量 当D=0 时，i 01i i Y =+X +ββμ 当D=1时，()i 021i i Y =++X +βββμ
⑵用虚拟变量测量斜率变动
假定二元线性模型：i 01i 2i i Y =+X +X D+βββμ 其中D 为虚拟变量 当D=0时，i 01i i Y =+X +ββμ 当D=1时，()i 012i i Y =++X +βββμ 10、简述二阶段最小二乘法的步骤
（1）利用OLS 估计结构方程中作为解释变量的内生变量的简化式方程
（2）利用估计出的简化式方程计算内生变量的点估计值
（3）把这些点估计值代入到待估计方程中，分别替代对应的内生解释变量
（4）对替换后的新方程再利用OLS 进行估计，由此得到的参数估计值就是最终的2SLS 估计值
三、计算题
1、手工计算一元线性回归模型的回归方程
010(,)Q βββ??)))=0 011
(,)
Q βββ??)))
=0 则00
i i i e e x ?=??=??∑∑ 于是0112
i i i Y X
x y x βββ?=-??=??
∑∑))) 其中 1
1i i i i i i X X n
Y Y n
x X X y Y Y
===-=-∑∑ 接着带入数据求出0β)、1β)
的值
求出一元线性回归模型：01i i i Y X e ββ=++))
2、已知两个平方和，求2
R 和F 检验
解：（1）()
12
2=
i i i i i i n X Y X Y n X X β--∑∑∑∑∑)
011
()i i Y X n
ββ=-∑∑)
)
（2）2
r =22
1
2
i i
X Y
β∑∑)
22??01018.10 1680,1110,204200 315400,133300
95i i i i i i X Y X Y X Y X Y ββββββ=====∑∑∑∑∑0
1
2下面数据是依据组和的观察值得到的：
假定满足所有的经典线性回归模型的基本假定,且已经计算出S =8.5913，S =0.0484。
求：
(1)和的OLS 估计值；(2)可决系数r ；
(3)和的置信度为%置信区间。
（3）1
111122
,t s t s ααβββββ??∈-+???
?
))))
0000022,t s t s ααβββββ??∈-+????
))))
3、双对数模型中系数表达的经济含义 其一般形式：㏑i Y =0β+1β㏑i X +i μ 令*
i Y =㏑i Y ，*
i X =㏑i X 则可将原模型化为线性回归模型
**01i i i Y X ββμ=++
双对数模型中回归系数1β的含义：
它恰好是被解释变量Y 关于解释变量X 的弹性：
1ln ln dY Y d Y Y Y Y dX X d X X X X
β?==
≈=?的相对改变量的相对改变量
即1β表示被解释变量Y 关于解释变量X 的弹性。 4、异方差的戈德菲尔德—夸特检验 检验步骤：
（1）将n 对样本观察值(),i i X Y 按观察值i X 的大小排队（按递增顺序）。
（2）将序列中间的c=n/4个观察值除去，并将剩下的观察值平均分成两个子样本，每个子样样本容量均为(n-c)/2。 （3）提出假设
220:,1,2,3,...,i H i n σσ== 222
112:...n H σσσ≤≤≤
（4）对每个子样分别进行OLS 回归，并计算各自的残差平方和。
分别用ESS 与ESS 表示较小与较大的残差平方和，这两个残差平方和的自由度均为
12
n c
k ---（其中k 味解释变量个数） 在同方差性假定下，构造如下满足F 分布的统计量
2
2211
2(1,1)22
12
ESS n c
k ESS n c n c F F k k ESS ESS n c
k -----==-------:
（5）给定显著性水平，确定临界值12(,)F ανν，
若F> 12(,)F ανν， 则拒绝同方差性假设，表明存在异方差，反之，不存在异方差。 5、阿尔蒙多项式法估计外生变量分布滞后模型 例1：现在对计量经济学201页第七题为例给以解答
00βα= 1012βααα=++ 201224βααα=++
301239βααα=++ 4012416βααα=++
已知0α、1α、2α的估计值，:于是就能相应地可得到0β、1β、2β、3β、4β相应的估计值
例2：已知某商场1983年至1998年库存商品额Y 与销售额X 的资料，假定最大滞后长度k=3，多项式的
阶数m=2。（1）试建立库存商品额Y 与销售额X 的分布滞后模型。并利用Almon 多项式法进行变换。（2）假
定
用
OLS
法
得
到
有
限
多
项
式
变
换
模
型
的
估
计
式
为
：
012120.62780.53140.80260.3327t t t t Y Z Z Z =-++-)
写出分布滞后模型的估计式。
解：（1）由题意可得： 0112233t t t t t Y X X X X αββββ---=++++ ①
因为多项式阶数m=2. 则00
101220123
0122439βαβαααβαααβααα
=?
=++ =++ =++? ② 变换可得001122t t t t Y Z Z Z αααα=+++ ③ 其中0123
1123223=+++=+2+3=4+9t t t t t t t t t t
t t Z X X X X Z X X X Z X X
--------??
???
（2）从模型估计式中可以得到0α、1α、2α的估计值，所以根据②可以得到0β、1β、2β、
3β的估计值
6、用阶条件和秩条件识别联立方程模型 下面以课本第九章习题第十二题为例进行解答
解：（1）模型中内生变量为t C 、t I 、t Y ，共三个；模型中的外生变量为t P 、t G ，共两个；模型中的预定变量为t G 、t P ，也是两个。 （2）由题意可知：K=5；G=3
所以在第一个结构方程中K-1M =5-2=3＞G-1 阶条件成立，且取大于号 在秩条件中 ()0
0A B = 110101b -??
?-??
rank=2=G-1，所以消费方程可识别
又由于K-1M ＞G-1，所以消费方程是过度识别
在第二个结构方程中K-2M =5-2＞G-1 阶条件成立，取大于号 在秩条件中 ()0
0A B =110111a ?? ?-??
rank=2=G-1，所以投资方程可识别
又因为K-2M ＞G-1，所以投资方程也是过度识别 由于收入方程是非随机方程式，所以不需要进行识别。 7、多重共线性的检验
例：克莱因与戈德伯格曾用1921-1950年(1942-1944年战争期间略去)美国国内消费Y 和工资收入X1 、非工资非农业收入X2 、农业收入X3的时间序列资料，利用OLS 方法估计得出了下列回归方程(括号中的数据为相应参数估计量的标准误)：
试对上述模型进行评析，指出其中存在的问题。
解：由于0.025(30) 2.04t =；在原假设成立的情况下：对于1β的t 统计量：1
1
t S ββ=
)
)
＜ 对
于0β的t 统计量：0
t S ββ=
))
＞ 对于2β的t 统计量：2
2
t S ββ=
))
＜ 对于3β的t 统计
1232?8.133 1.0590.4520.121 (8.92) (0.17) (0.66) (1.09) R 0.95 F=171i i i i
Y X X X =+++=
量：3
3
t S ββ=
))
＜
2R 较大，()0.053,26F =＜F
则此模型存在多重共线性 8、虚拟变量
例：试在消费函数模型 01i i i Y X ββμ=++ 中以加法形式引入虚拟变量，用以反映季节因素（淡、旺季）和收入层次差异（高、中、低）对消费的影响，并写出各类消费函数模型的具体形式。
解：反映季节因素的虚拟变量1D =10?
?
?（旺季）（淡季）
，反映收入层次差异的虚拟变量有两个
2D =10???（高）（其他）
、3D =10?
??（中）（其他）
所以含有虚拟变量的消费模型：01213243+++i i i Y X D D D βββββμ=++
0231()i i Y X ββββμ=++++ （1D =1, 2D =1, 3D =0） 0241()i i Y X ββββμ=++++ (1D =1, 2D =0, 3D =1) 021()i i Y X βββμ=+++ (1D =1, 2D =0, 3D =0) 031()i i Y X βββμ=+++ (1D =0, 2D =1, 3D =0) 041()i i Y X βββμ=+++ (1D =0, 2D =0, 3D =1) 01i i Y X ββμ=++ (1D =0, 2D =0, 3D =0)
工程量现场收方单82211
工程量现场收方单 编号：0001
注:本收方单一式四份，各方一份 工程量现场收方单 编号：0002工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位挡土墙 工程内容自编L2 段；中联厂对面新增条石挡土墙（大门左侧），其长度为45米 1、条石挡土墙基槽开挖断面图如下：开挖至基岩平均深度为1.1米，底宽为1.3米，放坡系数为1:0.3， 土石比为7:3，基岩采用人工凿石嵌岩，分段整平，平均深度为0.15米(注：嵌岩部分全部为石方开挖），弃土外运5KM。 2、采用C15细石砼砌条石挡土墙，挡土墙平均高度为1.7米，顶宽为0.6米，底宽为1.3米，底部采用 0.1米厚的C15砼垫层。条石挡土墙外侧采用灰砂比为1:2的水泥砂浆勾凹缝。 开挖至基岩土石方（土石比为7：3）：（1.3+1.1*0.3*2+1.3）/2*1.1*45=80.685 m3 基岩石方：1.3*0.15*45=8.775 m3 C15砼砌条石挡墙：(0.6+0.7)/2*0.7*45+（0.9+1.3）/2*1*45=69.975 m3 C15砼垫层：1.3*0.1*45=5.85 m3 勾缝面积（凹缝）：（1.7+0.1-1.1-0.15）*45=24.75 m2
注:本收方单一式三份，各方一份 工程量现场收方单 编号：0003
注:本收方单一式三份，各方一份 工程量现场收方单
编号：0004 工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位围墙基础 工程内容自编W1——K0+75m段，其长度为75米 1、围墙基槽开挖断面图如下：开挖至基岩平均深度为1.3米，底宽为1米，放坡系数为1:0.3，土石比为 7:3，基岩采用人工凿石嵌岩，分段整平，平均深度为0.2米(注：嵌岩部分全部为石方开挖）。弃土外运5KM 2、围墙基础采用C15细石砼砌条石基础，基础平均高度为1.8米，顶宽为0.55米，底宽为1米，底部采 用0.1米厚的C15砼垫层。 开挖至基岩土石方（土石比为7：3）：（1+1.3*0.3*2+1）/2*1.3*75=135.525 m3 基岩石方：1*0.2*75=15 m3 C15砼砌条石基础：(0.55+1)/2*1.8*75=104.625 m3 C15砼垫层：1*0.1*75=7.5 m3 建设单位施工单位监理单位
计量标准考核规范
计量标准考核规范 Of Measurement Standard 本规范经国家质量技术监督局于2001年03月02日批准,并自2001年06月01日起施行。 归口单位：全国法制计量管理计量技术委员会 起草单位：国家质量技术监督局计量司 辽宁省质量技术监督局 辽宁省产品质量监督检验院
本规范主要起草人 邓媛芳房秀娟徐杰 参加起草人 叶德培倪育才席德熊 高朝楷段军阳 计量标准考核规范 引言 为了规范计量标准考核工作,依据《计量标准考核办法》的有关规定，制定本计量标准考核规范（以下简称“规范”）。 1范围 本规范适用于新建计量标准和计量标准复查的考核工作。
2引用文献 JJF1001-1998《通用计量术语及定义》 JJF1059-1999《测量不确定度评定与表示》 在执行本规范时，应注意使用上述引用文献的现行有效版本。3术语 3.1测量标准 计量标准 为了定义、实现、保存或复现量的单位或一个或多个量值，用作参考的实物量具、测量仪器、参考（标准）物质或测量系统。 注：1.一组相似的实物量具或测量仪器，通过它们的组合使用所构成的标准称为集合标准。 2.一组其值经过选择的标准，它们可单个使用或组合使用，从而提供一系列同种量的值，称为标准组。 3.本规范所指计量标准约定由计量标准器及主要配套设备组成。 3.2参考标准 最高计量标准 在给定地区或在给定组织内,通常具有最高计量学特性的测量标准，在该处所做的测量均从它导出。 3.3工作标准 用于日常检定/校准或核查实物量具、测量仪器或参考（标准）物质的测量标准。
注：1.工作标准通常用参考标准检定/检准。 2.用于确保日常测量工作正确进行的工作标准称为核查标准。 3.4计量标准的稳定性 计量标准保持其计量特性随时恒定的能力。 3.5计量标准的测量重复性 在相同测量条件下，重复测量同一被测量，计量标准提供相近示值（或复现值）的能力。 3.6[测量仪器的]最大允许偏差 对给定的测量仪器，规范、规程等允许的误差极限值。 注：有时也称测量仪器的允许误差限。 3.7比对 在规定条件下，对相同准确度等级的同种计量基准、计量标准或工作计量器具的量值进行的比较。 4申请计量标准考核 4.1申请计量标准考核前的准备 申请单位在提交《计量标准考核（复查）申请书》（格式见附录A）之前，必须完成以下准备工作； 1）选用的计量标准，其计量技术指标应满足相应的国家计量检定系统表和计量检定规程（或计量技术规范）的要求，具有有效检定证书； 2）计量标准器和配套设备，应当试运行足够的时间；
《计量经济学》第三版例题stata解答
第二章 例2.1．1(p24) （1）表2.1.2中E(Y|X=800)即条件均值的求法，将数据直接复制到stata 中。 程序： sum y if x==800 程序： 程序： （2）图2.1.1的做法： 程序： twoway(scatter y x )(lfit y x ),title("不同可支配收入水平组家庭消费支出的条件分布图")xtitle("每月可支配收入（元）")ytitle("每月消费支出（元）")xtick(500(500)4000)ytick(0(500)3500)
例2.3．1（p37） 将数据直接复制到stata 中 程序： （1） total xiyi return list scalars: r(skip) = 0 r(first) = 1 r(k_term) = 0 r(k_operator) = 0 r(k) = 0 r(k_level) = 0 r(output) = 1 r(b) = 4974750 r(se) = 1507820.761894463 g a=r(b) in 1 total xi2 xiyi 4974750 1507821 1563822 8385678 Total Std. Err. [95% Conf. Interval] Scatter 表示散点图选项， lfit 表示回归线，title 表示 题目，xtick 表示刻度，（500 （500）4000）分别表示起 始刻度，中间数表示以单 位刻度，4000表示最后的 刻度。要注意的是命令中 的符号都要用英文字符， 否则命令无效。
return list g b=r(b) in 1 di a/b .67 (2) mean Yi gen m=r(b) in 1 mean Xi g n=r(b) in 1 di m-n*0.67 142.4 由此得到回归方程：Y=142.4+0.67Xi 例2.6．2(p53) 程序：（1）回归 reg y x
工程量现场收方单样本
编号: 0001 工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位挡土墙 工程内容自编L1 段; W1处大门新增条石挡土墙围成花园( 大门右侧) , 其外围长度为21米 1、条石挡土墙基槽开挖断面图如下: 开挖至基岩平均深度为0.4米, 底宽为 1.2米, 放坡系数为1:0.3, 土 石比为7:3, 基岩采用人工凿石嵌岩, 分段整平, 平均深度为0.15米(注: 嵌岩部分全部为石方开挖) , 弃土外运5KM。 2、采用C15细石砼砌条石挡土墙, 挡土墙平均高度为 1.6米, 顶宽为0.5米, 底宽为 1.2米, 底部采用0.1 米厚的C15砼垫层。条石挡土墙外侧采用灰砂比为1:2的水泥砂浆勾凹缝(其中方形外围的3方勾缝, 1方靠山坡未勾缝, 勾缝总长度为16米)。 开挖至基岩土石方( 土石比为7: 3) : ( 1.2+0.4*0.3*2+1.2) /2*0.4*21=11.088m3 基岩石方: 1.2*0.15*21=3.78 m3 C15砼砌条石挡墙: (0.5+1.2)/2*1.6*21=28.56 m3 C15砼垫层: 1.2*0.1*21=2.52 m3 勾缝面积( 凹缝) : ( 1.6+0.1-0.4-0.15) *16=18.4m2 建设单位施工单位监理单位 年月日年月日年月日注:本收方单一式三份, 各方一份
编号: 0002 工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位挡土墙 工程内容自编L2 段; 中联厂对面新增条石挡土墙( 大门左侧) , 其长度为45米 1、条石挡土墙基槽开挖断面图如下: 开挖至基岩平均深度为 1.1米, 底宽为 1.3米, 放坡系数为1:0.3, 土 石比为7:3, 基岩采用人工凿石嵌岩, 分段整平, 平均深度为0.15米(注: 嵌岩部分全部为石方开挖) , 弃土外运5KM。 2、采用C15细石砼砌条石挡土墙, 挡土墙平均高度为 1.7米, 顶宽为0.6米, 底宽为 1.3米, 底部采用0.1 米厚的C15砼垫层。条石挡土墙外侧采用灰砂比为1:2的水泥砂浆勾凹缝。 开挖至基岩土石方( 土石比为7: 3) : ( 1.3+1.1*0.3*2+1.3) /2*1.1*45=80.685 m3 基岩石方: 1.3*0.15*45=8.775 m3 C15砼砌条石挡墙: (0.6+0.7)/2*0.7*45+( 0.9+1.3) /2*1*45=69.975 m3 C15砼垫层: 1.3*0.1*45=5.85 m3 勾缝面积( 凹缝) : ( 1.7+0.1-1.1-0.15) *45=24.75 m2 建设单位施工单位监理单位 年月日年月日年月日注:本收方单一式三份, 各方一份
计量标准考核方法
计量标准考核办法 （2004年12月24日国家质量监督检验检疫总局局务会议审议通过，2005年1月14日国家质量监督检验检疫 总局第72号公布，自2005年7月1日起施行。） 第一条为实施计量标准考核工作，根据《中华人民共和国计量法》，《中华人民共和国计量法实施细则》的有关规定，制定本办法。 第二条社会公用计量标准，部门和企业、事业单位的各项最高等级的计量标准，应当按照本办法进行考核。 第三条本办法所称计量标准考核，是指国家质量监督检验检疫总局及地方各级质量技术监督部门(以下简称质量技术监督部门)对计量标准测量能力的评定和开展量值传递资格的确认。计量标准考核包括对新建计量标准的考核和对计量标准的复查考核。 第四条国家质量监督检验检疫总局(以下简称国家质检总局)统一监督管理全国计量标准考核工作。省级质量技术监督部门负责监督管理本行政区域内计量标准考核工作。 第五条国家质检总局组织建立的社会公用计量标准及各省级质量技术监督部门组织建立的各项最高等级的社会公用计量标准，由国家质检总局主持考核；地（市）、县级质量技术监督部门组织建立的各项最高等级的社会公用计量标准，由上一级质量技术监督部门主持考核；各级地方质量技术监督部门组织建立其他等级的社会公用计量标准，由组织建立计量标准的质量技术监督部门主持考核。 国务院有关部门和省、自治区、直辖市有关部门建立的各项最高等级的计量标准，由同级的质量技术监督部门主持考核。
国务院有关部门所属的企业、事业单位建立的各项最高等级的计量标准，由国家质检总局主持考核；省、自治区、直辖市有关部门所属的企业、事业单位建立的各项最高等级的计量标准，由当地省级质量技术监督部门主持考核；无主管部门的企业单位建立的各项最高等级的计量标准，由该企业工商注册地的质量技术监督部门主持考核。 第六条进行计量标准考核，应当考核以下内容： （一）计量标准器及配套设备齐全，计量标准器必须经法定或者计量授权的计量技术机构检定合格（没有计量检定规程的，应当通过校准、比对等方式，将量值溯源至国家计量基准或者社会公用计量标准），配套的计量设备经检定合格或者校准； （二）具备开展量值传递的计量检定规程或者技术规范和完整的技术资料； （三）具备符合计量检定规程或者技术规范并确保计量标准正常工作所需要的温度、湿度、防尘、防震、防腐蚀、抗干扰等环境条件和工作场地； （四）具备与所开展量值传递工作相适应的技术人员，开展计量检定工作，应当配备2名以上获相应项目检定资质的计量检定人员，开展其他方式量值传递工作，应当配备具有相应资质的人员； （五）具有完善的运行、维护制度，包括实验室岗位责任制度，计量标准的保存、使用、维护制度，周期检定制度，检定记录及检定证书核验制度，事故报告制度，计量标准技术档案管理制度等； （六）计量标准的测量重复性和稳定性符合技术要求。 第七条计量标准考核坚持逐项考评的原则。新建计量标准的考核采取现场考评的方式，并通过现场实验对测量能力进行验证；计量标准的复查考核可以采取现场考评、函审或者现场抽查的方式进行。 第八条申请新建计量标准考核，申请计量标准考核的单位（以下简称申请考核单位）应当向主持考核的质量技术监督部门递交以下申请资料： （一）计量标准考核（复查）申请书原件一式2份；
JJF《计量标准考核规范》实施指南
JJF1033-2008《计量标准考核规范》实施指南 《计量标准考核(复查)申请书》填写说明 ●申请计量标准考核的单位应按要求填写《计量标准考核（复查）申请书》。无论申请新 建计量标准，或计量标准的复查考核均应提供《计量标准考核（复查）申请书》原件2份和电子版各1份（格式按省局规定）。 ●各栏目的填写要点和具体要求如下： A.封面 ● 1 “ [ ] 量标证字第号” 填写《计量标准考核证书》的编号。新建计量标准申请考核时不必填写，待考核合格后，根据主持考核的质量技术监督部门签发的《计量标准考核证书》填写《计量标准考核证书》的编号。 ● 2 “计量标准名称”和“计量标准代码” 按《计量标准命名规范》JJG1022-1991的规定查取计量标准名称和代码。《计量标准命名技术规范》中没有的，可按该规范规定的命名原则进行命名。 ● 3 “申请考核单位”和“组织机构代码” 分别填写申请计量标准考核（或复查）单位的全称和该单位的组织机构代码。 申请考核单位的全称应与本申请书“申请考核单位意见”栏内所盖公章中的单位名称完全一致。 ● 4 “单位地址”和“邮政编码” 分别填写申请计量标准考核（或复查）单位的具体地址，以及所在地区的邮政编码。 ● 5 “联系人”和“联系电话” 联系人可以是该单位分管计量标准的负责人，也可以是所建计量标准的具体负责人。联系电话应是联系人的办公电话号码（同时注明所在地区的长途区位号码），或手机号码。 ● 6 “ 年月日” 填写申请计量标准考核（或复查）单位提出计量标准考核（或复查）申请的日期。该日期应与本申请书“申请考核单位意见”一栏内的日期相一致。 B.申请书内容 ● 1 “计量标准名称” 与本申请书封面的“计量标准名称”栏填法一致。 ● 2 “计量标准考核证书号” 申请新建计量标准时不必填写，申请计量标准复查时应填写原《计量标准考核证书》的编号,并与本申请书封面的相关栏目填法一致。 ● 3 “存放地点” 填写该计量标准存放部门的名称，存放地点所在的地址、楼号和房间号。 ● 4 “计量标准总价值(万元)” 填写该计量标准的计量标准器和配套设备原值的总和，单位为万元，数字一般精确到小数点后两位。该总价应当和《计量标准履历书》中“总价值(万元)”相一致。 ●5“计量标准类别” 需要考核的计量标准，分为社会公用计量标准，部门最高计量标准和企事业单位最高计量标准三类。经过质量技术监督部门授权的，属于计量授权。此处应当根据该计量标准的类别和是否属于计量授权在对应的“□”内打“√” ● 6 “前两次复查时间和方式” 填写该计量标准前两次复查时间和方式。如果是新建计量标准则不填；如果是新建后的第一次复查，则仅填新建计量标准考核时的时间和方式；如果是第二次复查，则填新建计量
工程量现场收方单
编号：0001 注:本收方单一式三份，各方一份
编号：0002 工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位挡土墙 工程内容自编L2 段；中联厂对面新增条石挡土墙（大门左侧），其长度为45米 1、条石挡土墙基槽开挖断面图如下：开挖至基岩平均深度为1.1米，底宽为1.3米，放坡系数为1:0.3， 土石比为7:3，基岩采用人工凿石嵌岩，分段整平，平均深度为0.15米(注：嵌岩部分全部为石方开挖），弃土外运5KM。 2、采用C15细石砼砌条石挡土墙，挡土墙平均高度为1.7米，顶宽为0.6米，底宽为1.3米，底部采用 0.1米厚的C15砼垫层。条石挡土墙外侧采用灰砂比为1:2的水泥砂浆勾凹缝。 开挖至基岩土石方（土石比为7：3）：（1.3+1.1*0.3*2+1.3）/2*1.1*45=80.685 m3 基岩石方：1.3*0.15*45=8.775 m3 C15砼砌条石挡墙：(0.6+0.7)/2*0.7*45+（0.9+1.3）/2*1*45=69.975 m3 C15砼垫层：1.3*0.1*45=5.85 m3 勾缝面积（凹缝）：（1.7+0.1-1.1-0.15）*45=24.75 m2 建设单位施工单位监理单位 年月日年月日年月日注:本收方单一式三份，各方一份
编号：0003 注:本收方单一式三份，各方一份
编号：0004 工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位围墙基础 工程内容自编W1——K0+75m段，其长度为75米 1、围墙基槽开挖断面图如下：开挖至基岩平均深度为1.3米，底宽为1米，放坡系数为1:0.3，土石比为 7:3，基岩采用人工凿石嵌岩，分段整平，平均深度为0.2米(注：嵌岩部分全部为石方开挖）。弃土外运5KM 2、围墙基础采用C15细石砼砌条石基础，基础平均高度为1.8米，顶宽为0.55米，底宽为1米，底部采 用0.1米厚的C15砼垫层。 开挖至基岩土石方（土石比为7：3）：（1+1.3*0.3*2+1）/2*1.3*75=135.525 m3 基岩石方：1*0.2*75=15 m3 C15砼砌条石基础：(0.55+1)/2*1.8*75=104.625 m3 C15砼垫层：1*0.1*75=7.5 m3 建设单位施工单位监理单位 年月日年月日年月日注:本收方单一式三份，各方一份
计量标准考评员考试大纲
计量标准二级考评员资格考试大纲 一、考试目的 考察应考人员正确运用计量法律法规、综合知识以及测量数据处理方法，从 事计量标准考核，并解决计量标准考核工作中相应问题的能力 二、考试内容及要求 （一）计量法律知识 应考人员应了解我国的计量法律法规体系，掌握并能正确应用以下计量法律、和规章： 1、中华人民共和国计量法。 2、中华人民共和国计量法实施细则。 3、计量标准考核办法。 4、计量考评员管理、考评员职责。 5、计量授权管理办法。 6、计量检定印证管理办法。 7、计量检定人员管理办法。 （二）计量基础知识 1、熟练掌握并正确应用法定计量单位。 2、正确理解常用计量术语（注意JJF1001的最新版本）。 3、熟练掌握测量数据处理及数值修约规则（注意GB8170 的最新版本）。 4、掌握并正确应用测量不确定度的评定（注意JJF1059的最新版本）。 （三）计量标准的考核与管理 1、熟练掌握计量标准考核规范。 2、了解计量标准命名规范。 3、熟练掌握计量标准考核的要求（计量标准器及配套设备、计量标准的主要计量特性、设施及环境条件、人员、文件集、测量能力的确认）。 4、熟练掌握重复性、稳定性、不确定度、检校结果验证的方法与要求。 5、熟练掌握计量标准考核的程序和方法（包括简化考核的相关要求）。 6、熟练掌握计量标准申请和考核表格的填写要求.。 7、了解计量标准考核后续监管的要求。
三、考试方式 1、计量专业知识考核采用面试方式 2、计量法律法规、计量知识、计量标准的考核与管理采用笔试方式。全卷共 100 分，其中： 1）判断题：20 题，每题 1 分，共 20 分； 2）选择题：20 题，每题 1 分，共 20 分； 3）填空题：20 题，每题 1 分，共 20 分； 4）简答题： 4 题，每题 5 分，共 20 分； 5）综合题： 2 题，每题 10 分，共 20 分；
伍德里奇---计量经济学第6章部分计算机习题详解(STATA)
班级：金融学×××班姓名：××学号：×××××××C6.9 NBASAL.RAW points=β0+β1exper+β2exper2+β3age+β4coll+u 解：（ⅰ）按照通常的格式报告结果。 由上图可知：points=35.22+2.364exper?0.077exper2?1.074age?1.286coll 6.9870.4050.02350.295 (0.451) n=269，R2=0.1412，R2=0.1282。 （ⅱ）保持大学打球年数和年龄不变，从加盟的第几个年份开始，在NBA打球的经历实际上将降低每场得分？这讲得通吗？ 由上述估计方程可知，转折点是exper的系数与exper2系数的两倍之比：exper?= β12β2= 2.364[2×?0.077]=15.35，即从加盟的第15个到第16个年份之间，球员在NBA打球的经历实际上将降低每场得分。实际上，在模型所用的数据中，269名球员中只有2位的打球年数超过了15年，数据代表性不大，所以这个结果讲不通。 （ⅲ）为什么coll具有负系数，而且统计显著？ 一般情况下，NBA运动员的球员都会在读完大学之前被选拔出，甚至从高中选出，所以这些球员在大学打球的时间少，但每场得分却很高，所以coll具有负系数。同时，coll的t统计量为-2.85，所以coll统计显著。 （ⅳ）有必要在方程中增加age的二次项吗？控制exper和coll之后，这对年龄效应意味着什么？
增加age的二次项后，原估计模型变成： points=73.59+2.864exper?0.128exper2?3.984age+0.054age2?1.313coll 35.930.610.05 2.690.05 (0.45) n=269，R2=0.1451，R2=0.1288。 由方程可知：age的t统计量为?1.48，age2的t统计量为1.09，所以age和age的二次项统计都不显著，而当不增加age2时，age的t统计量为?3.64，统计显著，因此完全没有必要在方程中增加age的二次项。当控制了exper和coll之后，年龄对points的负效应将会增大。 （ⅴ）现在将log?(wage)对points，exper，exper2，age和coll回归。以通常的格式报告结论。 所以，log wage=6.78+0.078points+0.218exper?0.0071exper2?0.048age?0.040coll 0.850.0070.0500.00280.035 (0.053) n=269，R2=0.4878，R2=0.4781。 （ⅵ）在第（ⅴ）部分的回归中检验age和coll是否联合显著。一旦控制了生产力和资历，这对考察年龄和受教育程度是否对工资具有单独影响这个问题有何含义？
计量标准考核规范1033-2016表格标准版
附录A 计量标准考核(复查)申请书格式 计量标准考核(复查)申请书 [ ] 量标证字第号 计量标准名称 计量标准代码 建标单位名称 组织机构代码 单位地址 邮政编码 计量标准负责人及电话 计量标准管理部门联系人及电话 年月日
说明 1、申请新建计量标准考核，建标单位应当提供以下资料： 1）《计量标准考核（复查）申请书》原件一式两份和电子版一份； 2）《计量标准技术报告》原件一份； 3）计量标准器及主要配套设备有效的检定或校准证书复印件一套； 4）开展检定或校准项目的原始记录及相应的模拟证书或校准证书复印件两套； 5）检定或校准人员能力证明复印件一套； 6）可以证明计量标准具有相应测量能力的其他技术资料复印件一套； 2、申请计量标准复查考核，建标单位应当提供以下资料： 1）《计量标准考核（复查）申请书》原件一式两份和电子版一份； 2）《计量标准考核证书》原件一份； 3）《计量标准技术报告》原件一份； 4）《计量标准考核证书》有效期内计量标准器及主要配套设备连续、有效的检定或校准证书复印件一套； 5）随机抽取该计量标准近期开展检定或校准工作的原始记录及相应的检定或校准证书 复印件两套； 6）《计量标准考核证书》有效期内连续的《检定或校准结果的重复性试验记录》复印件一套； 7）《计量标准考核证书》有效期内连续的《计量标准的稳定性考核记录》复印件一套； 8）检定或校准人员能力证明复印件一套； 9）计量标准更换申报表（如果适用）复印件一份； 10）计量标准封存（或撤销）申报表（如果适用）复印件一份； 11）可以证明计量标准具有相应测量能力的其他技术资料。 3、《计量标准考核（复查）申请书》采用计算机打印，并使用A4纸。 注：新建计量标准申请考核的可不必填写“计量标准考核证书号”
工程量收方制度
工程量收方制度 1、收方依据及范围 计划、工程变更单、施工合同及审批表、施工设计图纸、竣工图纸等。 工程收方是指在某个项目（可能是分部、分项、单元、零星）完工后或施工前多方现场测量它的工程量。 零星项目、合同外项目、图纸中未包含而现场必须实施项目、工程隐蔽前、合同约定按实际工程量收方等。 2、收方具备条件 工程名称必须与工程合同名称一致，收方单上需注明收方的具体部位。 先收方后施工的工程（如土石方等工程），必须由公司工程部门根据设计图纸及现场情况确定是否需要收方。 先施工完毕后收方的工程，必须由监理（聘请监理的工程）或公司工程部门现场代表或使用单位对该工程进行验收，质量验收合格后方可申请收方。 工程隐蔽部分的收方工作必须是在隐蔽前进行，提前一天申请，不得后补。 3、收方程序 3.1施工单位在完成该阶段的工作内容后，报经公司工程部门（监理）或使用单位检查验收符合要求后，经工程部门负责人批准后方可提报收方申请。 3.2工程部门人员提交收方申请邮件（工程名称、时间、收方方案、依据等）给审计处负责人并抄送工程部门负责人。 3.3 审计处负责人安排人员参加工程收方监督工作。
3.4工程部门会同监理(有聘请的)、施工单位、审计处、使用单位进行收方，审计处监督整个收方过程。 3.5工程收方中涉及使用单位的须由其单位负责人签字确认。 3.6现场原始数据测量完毕，即可办理签字手续，复印收方记录参加单位人员签字，并各留一份。 3.7当天不能完成的收方，收方记录暂存审计处，待第二天使用。 4、注意事项 4.1发送申请收方的同时需要提供工程施工计划和变更申请单（注明估算金额）转交审计处一份复印件，审计处可根据情况确认是否参加收方。 4.2工程部门发送收方申请后，三个工作日内必须与审计处联系进行现场收方，逾期收方申请作废，重新申请。 4.3收方完成后，若需要完成正式收方资料的，必须根据当时收方的原始数据在三个工作日内完成，且报送现场参加收方人员完善签字手续。 4.4工程隐蔽部分的收方工作必须是在隐蔽前进行，不得后补。 4.5零星维修工程收方可由工程部门和施工单位及使用单位确认，审计处进行抽查复核。 4.6有聘请外部审计机构的工程，需要其参加工程量收方监督。 4.7未确定施工单位的工程，需要记录原始坪的，工程部门负责计量，审计处可据情况决定是否参加。 4.8申请工程现场签证收方时，应提前进行现场收方，后补签证不予收方。签证需附图纸、变更依据（设计变更单、工作联系函等）及计算过程。如：地基换填处理、基槽土石方、土方平整或类似专业施工的隐蔽项目（含油漆涂料）。
计量标准考核办法
计量标准考核办法 发布时间：1987-7-10 法规类别：规章 第一条根据《中华人民共和国计量法》第六条、第七条、第八条和《中华人民共和国计量法实施细则》第七条、第八条、第九条、第十条的规定，制定本办法。 第二条计量标准的考核是对其用于开展计量检定，进行量值传递的资格的计量认证。 第三条社会公用计量标准，部门和企业、事业单位的各项最高计量标准，是国家实行强制检定的计量标准，必须按本办法进行考核。 第四条社会公用计量标准是指县级以上地方人民政府计量行政部门组织建立的，作为统一本地区量值的依据，并对社会实施计量监督具有公证作用的各项计量标准。部门的各项最高计量标准是指省级以上人民政府有关主管部门，根据本部门的专业特点或生产上使用的特殊情况建立的，在部门内部开展计量检定，作为统一本部门量值的依据的各项计量标准。企业、事业单位的各项最高计量标准是指企业、事业单位根据生产、科研和经营管理的需要建立的，在本单位开展计量检定，作为统一本单位量值的依据的各项计量标准。 第五条国务院计量行政部门统一监督管理全国计量标准的考核工作。县级以上地方人民政府计量行政部门负责监督管理本行政区域内计量标准的考核工作。 第六条计量标准的考核按以下责任范围分别进行： 县级以上地方人民政府计量行政部门组织建立的各项最高等级的
社会公用计量标准，由上一级人民政府计量行政部门主持考核；其它等级的，由组织建立计量标准的政府计量行政部门主持考核。 省级以上人民政府有关主管部门建立的各项最高计量标准，由同级人民政府计量行政部门主持考核。 企业、事业单位建立的各项最高计量标准，由与其主管部门同级的人民政府计量行政部门主持考核。乡镇企业建立的各项最高计量标准，由当地县级人民政府计量行政部门主持考核。 第七条计量标准考核的内容和要求： （一）计量标准设备配套齐全，技术状况良好，并经主持考核的有关人民政府计量行政部门指定的计量检定机构检定合格； （二）具有计量标准正常工作所需要的温度、湿度、防尘、防震、防腐蚀、抗干扰等环境条件和工作场所； （三）计量检定人员应取得所从事的检定项目的计量检定证件； （四）具有完善的管理制度，包括计量标准的保存、维护、使用制度，周期检定制度和技术规范。 第八条任何单位建立国家实行强制检定的计量标准，均需按本办法第六条规定，向主持考核的政府计量行政部门申请考核。 申请考核应按照有关人民政府计量行政部门的规定填报计量标准考核申请书。 第九条主持考核的政府计量行政部门应对接受考核的项目编制考核计划，并将考核的时间和安排通知申请考核的单位，做好考核准备工作。
计量经济学与stata——第一章
第一章引言 目录 1回归的本质 (1) 2计量经济学的一些基本概念和术语 (3) 2.1 统计关系与确定性关系 (3) 2.2 回归关系、相关关系与因果关系 (4) 2.3 术语与符号 (4) 2.4 数据类型 (4) 2.5 计量经济学的估计框架 (5) 2.6 经典计量经济学的方法论 (5) 3Stata简单介绍 (8) 4第一章附录： (8) 4.1 诺贝尔经济学奖与计量经济学 (8) 4.2 相关数学基础 (14) 4.3 本章相关数学证明 (19)
1 回归的本质 计量经济学的一般模型： 2(,)[]0[]y F X E E βεεεεσ′=+==Ω 回归是计量经济学的核心，理解回归的本质，对于掌握计量经济的理论与方法至关重要。回归的本质用语言来描述其实很简单，就是： 对于一组随机变量y 和X ，如果y 和X 存在特定的关系，为分析y 和X 之间的相互影响，或用X 去预测y ，需要知道y 和X 的模型形式以及模型中参数β的值，但是，由于—— 1、正确的模型形式(,)y F X β=未知，只能尽可能去逼近它（注：这涉及经济理论模型及模型设定的问题）。 2、即使假定模型的形式(,)y F X β=（不包括β）已被确定，也不可能穷尽随机变量和y X 的所有取值（即总体），来得到真实的β。 基于这两点，真实的模型形式(,)F X β和β无法得到，只能利用估计方法和 样本数据去尽可能得到与真实(,)F X β和β偏差或者误差最小的?(,)F X β和?β，即 2??min [((,))]E y F X β? （1） 使得（1）成立的?(,)F X β即是对于y X 的条件数学期望： ??(,)[/]F X E y X β= 注：从参数估计的角度来说，对于不同的估计方法，比如OLS （最小二乘估计法）、MLE （最大似然估计法）、GMM （矩估计或广义矩估计法），最小化均方误差的表述不尽相同，但本质是一样的。 理解回归的例子：凯恩斯消费函数、OLS 、一元线性回归（双变量回归） 凯恩斯消费函数是一个典型的一元线性回归模型，根据凯恩斯的经济理论，消费和收入存在密切的联系，如果用表示消费，Y 表示收入，则最简单与最常见的凯恩斯消费函数C 理论模型可表示为： C Y αβ=+ （2） 函数满足以下条件：
运用Stata做计量经济学
运用Stata做计量经济学 运用Stata建模的7步骤： 1、准备工作；目录、日志、读入数据、熟悉数据、时间变量、more、……； 2、探索数据：数据变换、描述统计量、相关系数、趋势图、散点图、……； 3、建立模型：regress、经济理论检验、实际经济问题要求、统计学检验、计量经济学检验：R2，T，t，残差； 4、诊断模型：异方差、序列相关、多重共线性、随机解释变量问题、……； 5、修正模型：WLS、GLS、工具变量法（ivregress），……； 6、应用模型：置信区间、预测、结构分析、边际分析、弹性分析、常用模型回归系数的意义、……； 7、整理：关闭日志、生成do文件备用 1、准备工作 让STATA处于初始状态，清除所有使用过的痕迹clear 指明版本号version11 设定并进入工作文件夹：cd D:\ （设定路径，将数据、程序和输出结果文件均存入该文件夹） 关闭以前的日志capture log close 建立日志：log using , replace 设定内存：set mem 20m
关闭more：set more off 读入数据：use .dta, clear 认识变量：describe 建立时间变量：tsset 2、用描述统计方法探索数据特征 必要的数据转换：gen、replace、……； 描述统计量：summarize, detail 相关系数矩阵：corr/pwcorr 散点图和拟合直线图：scatter y x || lfit y x 矩阵散点图：graph matrix y x1 x2 x3,half 线性趋势图：line y x 3、建立模型 OLS建立模型：regress y x1 x2 x3； 由方差分析表并用F和R2检验模型整体显著性； 依据p值对各系数进行t检验，一次只能剔出一个最不显著的变量，直到不包含不显著的变量； 估计参数，判别变量的相对重要性； 构造和估计约束模型，用以检验经济理论
计量标准考核需要提交的全部材料清单和申请文书示范文本
计量标准考核需要提交的全部材料清单和申请文书示范文本 2018年7月1日
(一) 申请新建计量标准考核,应当递交以下申请材料: 1.计量标准考核（复查）申请书； 2.计量标准技术报告（自行提供）； 3.计量标准器及主要配套设备有效检定或者校准证书（计量机构出具）； 4.开展检定或者校准项目的原始记录及相应的模拟检定证书或者校准证书（自行提供）； 5.检定或校准人员能力证明（自行提供）。 (二)申请计量标准复查考核，应当递交以下申请材料: 1.计量标准考核（复查）申请书； 2.计量标准技术报告（自行提供）； 3. 计量标准考核证书有效期内计量标准器及配套的主要计量设备的有效检定或者校准证书（计量机构出具）； 4.随机抽取该计量标准近期开展检定或者校准工作的原始记录及相应的模拟检定证书或者校准证书（自行提供）； 5.计量标准考核证书有效期内连续的《检定或校准结果的重复性试验记录》（自行提供）； 6.计量标准考核证书有效期内连续的《计量标准的稳定性考核记录》（自行提供）； 7. 检定或校准人员能力证明（自行提供）； 8.《计量标准更换申报表》（如果适用）（自行提供）； 9.《计量标准封存（或撤销）申报表》（如果适用）（自行提供）。 (三)更换计量标准器或主要配套设备后，如果计量标准的测量范围、计量标准的不确定度或准确度等级或最大允许误差以及开展检定或校准的项目均无变化，应当递交以下申请材料: 1.计量标准更换申报表； 2.更换后计量标准器或主要配套设备有效地检定或校准证书（计
量机构出具）。 (四)如果建标单位名称发生更换，应当递交以下申请材料: 1.变更申请书； 2.变更前后营业执照或事业单位法人证书（自行提供）。 注：申报时以网上材料为准，不再要求提交纸质申请材料。对需要现场核查的，由审查组结合现场审查将纸质申请材料企业现场签章后，带回留档备查。对不需要现场核查的，由申请人将纸质材料寄送省(市)局政务受理窗口。
工程量现场收方单
工程量现场收方单 注:本收方单一式三份，各方一份
工程量现场收方单 编号：0002 工程名称綦江区三江四级站高位水池围墙工程工程部位挡土墙 自编L2段；中联厂对面新增条石挡土墙（大门左侧），其长度为45米 1、条石挡土墙基槽开挖断面图如下：开挖至基岩平均深度为 1.1米，底宽为1.3米，放坡系 数为1:0.3，土石比为7:3，基岩采用人工凿石嵌岩，分段整平，平均深度为0.15米（注: 嵌岩部分全部为石方开挖），弃土外运5KM。 2、采用C15细石砼砌条石挡土墙，挡土墙平均高度为1.7米，顶宽为0.6米，底宽为1.3米, 底 部采用0.1米厚的C15砼垫层。条石挡土墙外侧采用灰砂比为1:2的水泥砂浆勾凹缝。 开挖至基岩土石方（土石比为7：3）：（ 1.3+1.1*0.3*2+1.3）/2*1.1*45=80.685 m3 基岩石方：1.3*0.15*45=8.775m3 C15 砼砌条石挡墙：（0.6+0.7）/2*0.7*45+（0.9+1.3）/2*1*45=69.975m 3 C15 砼垫层：1.3*0.1*45=5.85m 3 勾缝面积（凹缝）：（1.7+0.1-1.1-0.15）*45=24.75 m2 建设单位施工单位监理单位 年月日年月日年月日
注:本收方单一式三份，各方一份 工程量现场收方单 编号：0003
注:本收方单一式三份，各方一份 工程量现场收方单 编号：0004
注:本收方单一式三份，各方一份 工程量现场收方单 编号：0005
注:本收方单一式三份，各方一份 工程量现场收方单 编号：0006
计量标准考核规范(JJF 1033-2008)
计量标准考核规范（JJF 1033-2008） 引言 为了加强计量标准的管理，进一步规范计量标准的考核工作，保障国家计量单位制的统一和量值传递的一致性、准确性，为国民经济和社会发展以及计量监督管理提供准确的检定、校准数据或结果，根据《中华人民共和国计量法》、《计量标准考核办法》的有关规定，并参照国际法制计量组织（OIML）对计量标准的要求，制定本计量标准考核规范（以下简称“规范”）。 1 范围 本规范适用于新建计量标准的考核、已建计量标准的复查考核以及计量标准考核的监督管理。 2 引用文献 本规范引用下列文献： JJF 1001-1998 《通用计量术语及定义》 JJF 1059-1999 《测量不确定度评定与表示》 JJF 1139-2005 《计量器具检定周期确定原则和方法》 JJF 1117-2004 《测量仪器比对规范》 JJF 1094-2002 《测量仪器特性评定》 GB/T 4091 - 2001 idt ISO8258 : 1991 《常规控制图》 使用本规范时，应注意使用上述引用文献的现行有效版本。 3 术语
3.1 计量标准 为了定义、实现、保存或复现量的单位或一个或多个量值，用作参考的实物量具、测量仪器、参考（标准）物质或测量系统。 注：本规范所指计量标准约定由计量标准器及配套设备组成。 3.2 计量标准考核 质量技术监督部门对计量标准测量能力的评定和开展量值传递资格的确认。 3.3 计量标准的考评 在计量标准考核过程中，计量标准考评员对计量标准测量能力的评价。 3.4 计量标准的不确定度 在检定或校准结果的测量不确定度中，由计量标准所引入的不确定度分量。它包括计量标准器及配套设备所引入的不确定度分量。 注：如果计量标准中的计量标准器或配套设备所提供的标准量值通过检定方式进行溯源，则计量标准的不确定度可以由计量标准的最大允许误差通过B 类评定得到。如果计量标准中的计量标准器或配套设备所提供的标准量值通过校准方式进行溯源，则计量标准的不确定度由校准证书得到。 3.5 计量标准的准确度等级
斯托克,沃森计量经济学第四章实证练习stata操作及答案
E4.1 E4.2 E4.3 E4.4
E4.1 VARIABLES ahe age 0.605 (0.0245) Constant 1.082 (0.688) Observations 7,711 R-squared 0.029 Robust standard errors in parentheses *** p<0.01, ** p<0.05, * p<0.1 1. ① 截距估计值estimated intercept: 1.082 ② 斜率估计值estimated slope: 0.605 回归方程：ahe= 1.082+0.605*age ③ 当工人年长 1 岁，平均每小时工资增加0.605 美元。 2. Bob: 0.605*26+1.082=16.812 （美元） Alexis: 0.605*30+1.082=19.232 （美元） 答：预测Bob 的收入为每小时16.812美元，Alexis为19.232 美元。 3. 年龄不能解释不同个体收入变化的大部分。因为R-squared 反映了因变量的 全部变化能通过回归关系被自变量充分解释的比例，而分析得R-squared 的值为0.029，解释度低，说明年龄不能解释不同个体收入变化的大部分
E4.1 (0.0449) Observations 463 R-squared 0.036 Robust standard errors in parentheses *** p<0.01, ** p<0.05, * p<0.1 ① 截距估计值： 3.998 斜率估计值： 0.133 回归方程： Course_Eval=3.998+0.133*beauty lave_esruo 0a u ty a e 1. 答：两者看上去有微弱的正相关关系 2. VARIABLES course eval beauty Constant 0.133 (0.0550) 3.998
教育学基础讲义之教育目的的选择与确立
教育学基础讲义之教育目的的选择与确 立 教育目的的选择与确立★★★ 教育目的选择确立的基本依据 社会依据 据社会关系现实和发展的需要：现代社会关系结构及其制度的发展变化，对教育培养现代人提出了相应的要求。 据社会生产和科学技术发展的需要：生产力的发展及其产业结构的变化，科学技术的作用日益显着，影响教育目的的制定。 人的依据 人的身心发展特点 人的需要 教育目的选择确立中的基本价值取向 教育目的价值取向：对教育目的的价值性进行选择时所具有的倾向性。 人本位的价值取向————人的价值高于社会价值，人作为教育目的根本所在。 特点：1、教育价值在于满足人的个性发展及需要 2、教育目的根本在于促使人的本性、本能得到自然发展 教育目的的选择应依据人的本性发展和自身完善这种“天然的需要”。 在历史发展过程中，表现不尽相同。不同历史发展阶段，各种人本位的价值取向背景和针对性有所不同，在对待人与社会的关系上，人本位的价值取向在态度上，具有对立与非对立之分，激进与非激进之别。 优点：a、高扬人的个性自由解放的旗帜，打破了宗教神学和封建专职对人的束缚，促进了人的解放，使教育回归人间。
b、提升人的价值和地位 缺点：带有历史唯心主义色彩，具有片面性。激进的人本位无视人发展的社会要求和社会需求，甚至把满足人的需要和满足社会的需要对立起来，导致个性、自由和个人主义的绝对化。 随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95％ 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 社会本位的价值取向————把满足社会需要视为教育的根本价值 19世纪到20世纪鼎盛时期。 有两种观点：1、基于人的社会化，适应社会需求来主张的涂尔干 2、基于社会稳定或延续的重要性来主张的凯兴斯泰那 优：强调教育目的从社会出发，满足社会的需要，具有一定的合理性。因为人的存在和发展是无法脱离社会的。 缺：过于强调人对社会的依赖，把教育的社会目的绝对化。完全割裂了人与社会的关系。 价值取向中人与社会关系的基本确认 应该以动态的、层次对等的方式来看待和认识教育目的选择中人与社会的关系问题： 1、就一个社会整体教育目的而言，在价值取向上要把满足人的需要和社会需要结合起来。 2、就教育的实际运行过程而言，也要把满足社会需要和满足人的需要结合起来，予以动态的、发展的把握。 3、就价值实践而言，要落在人的发展上。人的发展是教育的直接目的。 大致了解即可，主要把握思路，角度。 教育目的价值取向确立应注意的问题