湖北版五年级下册品德与社会复习试题(无错误)
湖北版五年级下册品德与社会复习试题（整理好）
一、填空
1. 同学之间相处，应该是心灵与心灵的（叩响和沟通）。
2. （真诚）地为他人的成功（喝彩），能使他人感到（愉悦）。由衷的（赞美）和（肯定）有时可以（改变一个人的命运），甚至可以创造（生命的奇迹）。
3. （喝彩）是（真情）的表达，是（由衷）的（赞美），如果我们有了敬佩他人的（真情），不妨将敬佩之情变成（衷心的赞美），采取（恰当的方式）呈送他人。
4. 孔子说（“己所不欲，勿施于人”）。意思是说，（自己不愿意承受的事情，就不要施加给别人）。这句话被人们称为（待人处事）的（黄金法则）。
5. 《买屋让屋》讲的是宋代文学家（苏轼）（善解人意）的故事。
6. 我还知道赞美友谊的格言有（最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露，纯真的赞美）。
7. （赞美）不是（虚伪）的语言。而是以（爱和友谊）为出发点，去（欣赏他人的优点），用（真诚的心态），去（发现他人的长处），用（宽阔的胸怀）接纳别人的进步。
8. 人字的结构是（相互支撑）。社会生活中，大家彼此之间少不了（相互帮助）。对他人的帮助好比是送给他人的玫瑰花，会使人得到（温情与力量）。
9. 帮助他人，（惠及自我）；奉献他人，（心生快乐），赠人玫瑰，（手有余香）。在生活的路上，常给他人（温暖的话语），多给他人（前进的力量）。
10. 正因为有了男女（差异），我们的班集体才显得（异样精彩），男生女生都是（好样的）。
11. 男生和女生的不同主要体现在（兴趣爱好）、（个性特征）、（行为表现）这三方面。
12. 男生和女生各有（强项）和（优势），但智力水平相差甚微。
13. 交友最忌：(虚荣、虚伪、虚情。)友情青睐：(真情。真诚。真心。)
14. 一旦有了友情危机，需要我们（坦然相对），用（忠诚去修复），用（原则去护理）。
15. 帮朋友（弥补不足）,劝朋友（改正缺点）是发展（友谊的需要）。！
16. 面对朋友提出的不合理要求，要学会说：“不”。
17. “五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”全国各族人民同唱一首歌，共同祝福我们民族大家庭（团结）、（和睦）、（昌盛）。
18. 我们伟大的祖国是一个统一的多民族大家庭。共有（五十六）个民族，其中（汉族）人口最多，其他民族人口较少，被称为（少数民族）。
19. 在一个名族集聚区里还（杂居）、（散居）、或（聚居）着其他民族、从而形成我国以汉族为主体的各民族（大杂居）、（小聚居）的分布特点。
20. 我国的五个少数民族自治区有：（内蒙古自治区）、（新疆维吾尔自治区）、（宁夏回族自治区）、（西藏自治区）和（广西壮族自治区）。
21. 各民族不分大小，地位（一律平等）。各族人民都是国家的（主人）。
22. 人口最多的少数民族是（壮族）。分布最广的少数民族是（回族），居住地域最大的少数民族是（维吾尔族），少数民族分布最多的地区是（云南省）。人口最少的少数民族是（珞巴族）
23. （汉族）约占全国人口的（93%），遍布全国各地，但主要聚居在（黄河、长江、珠江三大流域）和（松辽平原），其余分散在各地，是世界上人口最多的民族。
24. （朝鲜族）是明末清初从朝鲜半岛移居东北形成的。
25. 象形表意文字“东巴文”和“哥巴文”的创始人是（纳西）族人。（白族）以白为喜。自称（白尼）。（哈尼族）的梯田最美。（哈萨克族）的名称是“白天鹅”的意思。（鄂伦春族），是“使用驯鹿的人”。
26. 坎儿井是（新疆维吾尔自治区）的，他们的葡萄、（棉花）、（哈密瓜）最有名了。我还知道新疆维吾尔族的小吃是（烤羊肉串）。
27. 我国各族人民不仅（勤劳勇敢），而且充满（智慧）。在历史上，他们曾为国家的（经济、文化）的发展和（维护祖国的统一），做出了杰出的贡献。
28. 明朝著名的清官（海瑞）是回族人，著名的文学家（老舍）是满族人，著名的登山运动员（潘多）是藏族人。回民支队抗日英雄（马本斋），是回族人。29. 藏族人-----藏历新年（汲新水）。蒙古族----那达慕大会（摔跤，赛马）。彝族----火把节（烧天虫）。壮族----歌婆节（纪念刘三姐）。瑶族----盘王节（跳长鼓舞，唱盘王歌）。傣族----（泼水节）。
30. 各民族都有自己的（风俗习惯），对于不同民族的生活习惯，我们应该（相互尊重）、（彼此理解）。
31. 藏族人向最尊贵的客人敬献（哈达）。苗族人用（牛角酒）招待客人。蒙古族人厌恶（黑色），最忌讳坐在蒙古包的（西北角）。朝鲜族人忌讳（敲门）。维吾尔族人在着装方面忌讳（短小）。
32. 在我国辽阔的土地上，最能区别不同民族的标志就是（服装）。各具特色的民族服饰既美化了（自己），也美化了（生活）。
33. 彝族----百褶裙。傣族----筒裙。布依族---枫叶衣。藏族----皮袍“山上穿着，山下围着”，黎族-----肥裤腿，短上衣，斗笠不离身。苗族----妇女喜欢蜡染布。
34. 傣族竹筒饭，藏族酥油茶，维吾尔族烤羊肉串，壮族花糯米饭，汉族饺子。
35. 蒙古----蒙古包，傣族----竹楼，哈尼族----蘑菇房。
36. 云南省独龙河地区（西南）---溜索。鄂温克族------鹿拉雪橇。维吾尔族----骆驼。
37. 中华人民共和国各民族一律（平等）。国家保障各少数民族的合法的（权利）和（利益），维护和发展各民族的（平等）、（团结）、（互助）关系。
38. 汉朝担当“和亲使者”重任远嫁匈奴的人是（王昭君）。(松赞干布和文成公主)对加强汉藏的友好和发展做出重要贡献。领导干部的楷模(孔繁森)。
39. “彝海结盟”讲述的红军司令员（刘伯承）和彝族首领（小叶丹）结盟的故事。
40. 虎门销烟充分表明了中国人民(禁毒)的决心和(反抗外来侵略)的坚强意志。
41. (孙中山)是中国民主革命伟大的先行者，他领导的(辛亥革命)，推翻了两千多年前的封建帝制。
42. 面对贩卖、吸食鸦片的巨大危害，中国人民开展了(禁烟运动)。(1840)年6 月，英国以此为借口，悍然发动了蓄谋已久的侵华战争，历史上称为(鸦片战争)。腐败无能的清政府在英国政府的强迫下，于1842 年签定了丧权辱国的（南京条约）。
43. 1860 年，英国和法国侵略军放火焚烧了（圆明园）。
44. 清政府与英、法、俄等十一国签定了丧权辱国的（《辛丑条约》）。
45. 1894 年，日本海军袭击中国运兵船，清政府被迫对日宣战。历史中称这次战争为（甲午中日战争）。（黄海海战）就是这次战争中的一次主要战役。
46. 甲午中日战争后，深重的外患促使中国人的民族意识进一步觉醒，（康有为、梁启超）等人掀起了以救亡图存为主要目的的（维新变法运动）。
47. （武汉）是辛亥革命的首义之城。
48. 与辛亥革命相关的仁人志士还有很多，如（秋瑾、黄兴、宋教仁）等。
49. （1921年7 月）中国共产党第一次全国代表大会在（上海）秘密召开。后来转移到浙江嘉兴县的一条（游船）上，参加中央“一大”的代表有（13）名，其中有（董必武、陈潭秋）两位湖北代表，还有后来成为中国人民伟大领袖的是（毛泽东）。
50. 毛泽东年轻时，就有远大的志向。他认为青年对国家的责任重大，要（为人民谋幸福。）
51. 风光秀丽的（井冈山）是我国的革命圣地，这里被人们誉为中国革命的（摇篮）。
52. 毛泽东率领部队建立了中国共产党领导的第一个农村革命根据地——（井冈山革命根据地)。
53. 面对敌人一次又一次的“围剿”，红军被迫放弃根据地，开始了（二万五千里长征）。红军长征经过了（11）个省。在（毛泽东、朱德、周恩来）等人领导下，红军在长征中克服了（前有堵截，后有追兵）的极大困难，（四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地）经历了无数人难以想象的艰难险阻。最终到达了（陕北）。
54. 1931 年9 月18 日，驻东北的日本军炮轰东北军驻地北大营，占领了沈阳城，这就是震惊中外的（“九一八事变”）。
55. 1937 年7 月7 日，日本发动了（卢沟桥事变）。自此，日本开始了全面的侵华战争，抗日战争爆发。狂妄的日军企图在3 个月内灭亡中国。1937 年12 月，日军侵占南京，对无辜居民和放下武器的中国士兵进行了长达（6个多星期）的血腥大屠杀。据统计，我国被屠杀的同胞至少有（30 多万），这就是历史上骇人听闻的（“南京大屠杀”）。
56. 1937 年9 月25 日，八路军115 师首战（平型关告捷），打破了日军不可战胜的神话，极大地鼓舞了全中国人民的（抗日斗志）。
57. 1938 年3 月23 日至4 月7 日，中国军队和日军在山东（台儿庄）一带进行了一次大战。这是抗战初期继平型关大捷后中国军队取得的又一次重大胜利。
58. 抗战初期，中国共产党领导八路军、新四军和广大人民群众在敌人后方深入开展机动灵活（游击战），他们通过（地道战、地雷战、破袭战）等灵活多样的战术，有力地打击了日本侵略军。
59. （《义勇军进行曲》）是（田汉、聂耳）于1935 年创作的。这首歌后来被定为（中华人民共和国国歌）。
60. （白求恩）作为一个外国人，把中国人民的解放事业当做他自己的事业，他的这种（毫不利己）的品质和（国际主义精神）值得我们学习。
61. 我知道的抗日英雄有（杨靖宇，赵一曼、狼牙山五壮士）等。
62. （1945 年8 月15 日），日本帝国主义宣布投降。
63. 1948 年9 月到1949 年1 月，中共中央先后发动了（辽沈、淮海、平津）三大战役。
64. 1949 年9 月，人民解放战争已经取得决定性胜利。10 月1 日，（毛泽东）在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了。
65. 1965 年7 月13 日，第一汽车制造厂生产了第一辆汽车，命名为“解放”牌。著名外科医生陈中伟于1963 年成功进行了世界上第一例断肢再植手术，被世界医学界称为“断肢再植的奠基人”。我国于1965 年人工合成的牛胰岛素结晶是世
界上第一个人工合成的蛋白质。1964 年10 月16 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
66. 新中国第一座大型水电站建于（1960 年）。
67. 新中国第一艘轮船造于（1958 年）。
68. 新中国第一个世界冠军是（容国团）（1959 年）。
69. 两弹元勋是（邓稼先）。在电影、电视中常常把新中国建立后的那段日子称做（“激情燃烧的岁月”）。
70. 当家做了（主人）的中国人民焕发出巨大的劳动热情，用（勤劳和智慧）迅速改变国家落后的面貌。
71. 获得解放的中国人民用（自力更生、艰苦奋斗）的精神，使新中国的经济迅速发展。
72. 20 世纪70 年代后期，我国开始实行对内（改革），对外（开放）的政策，祖国的面貌随之发生了翻天覆地的变化。
73. 安徽凤阳（小岗村）农民首创的（“大包干”）做法，受到党和政府的充分肯定和大力推广。从此以后，（家庭联产承包责任制）在全国推广，极大地激发了农民的生产热情。
74. 我国是个（农业大国），（土地）是农民的命根子。
75. 我国的五个经济特区分别是（深圳）、（珠海）、（汕头）、（厦门）、（海南）。
76. 深圳市政府门前的（拓荒牛）是深圳的城市标志。正是有了（拓荒牛的精神），才使昔日的小渔村发展为今天的（国际化大都市）。
77. 改革开放的总设计师是（邓小平），以一个不平凡的设想，使（深圳）成为我国第一个经济特区。
78. （改革开放）是我国的基本国策，随着经济发展，除了（5）个经济特区外，我国还确定（15）个对外开放城市。
79. 为了建设（和谐社会），实现（共同富裕）的目标，自2000 年开始，我国开始了（西部大开发）。
80. （青藏铁路）、（西气东输）等重大项目的建设为西部注入了活力。（改革开放）使人们的生活水平不断提高。
81. 反映改革开放使人们精神面貌发生变化的词汇有：（民主、尊重、效率、体验、平等。）
82. 社会上越来越多的人（热心公益），竭尽全力(服务社会)，这些人和事让我们一次次为之(感动)。
83. (扶贫、扶老、助孤、助残、助学)都体现了现代社会人们对弱势群体的(关爱)。
84. 社会的飞速发展带来知识的日新月异，建立（学习型社会）成为社会发展的必然。（人人学习，处处学习，时时学习，主动学习）将是学习型社会的重要特征。（终身学习）是社会发展和个人发展的需要。现在每个老师都必须接受（继续教育）。
85. （1997）年（7 ）月（1 ）日，香港回归祖国，中国政府恢复对香港行使主权。（1999）年（12）月（20）日，澳门回归祖国，中国政府恢复对澳门行使主权。
86. 经历近百年的殖民时代后，（香港、澳门）这两个游子回家了。回顾回归历程，中英谈判中（邓小平）同志的智慧果敢，（一国两制）的英明决策，使（香港、澳门）的历史翻开了新的一页。
87. （一国两制）的伟大构想是改革开放的总设计师（邓小平）提出来的。
88. （2003 年10 月15 日），“神舟”五号载人飞船发射成功，将中国第一名航天员（杨利伟）送上太空；中国成为世界上（第三）个能够独立开展载人人航天的国家。
89. “神舟”六号将航天员（费俊龙）和（聂海胜）送上太空；“神舟”七号航天员是（翟志刚、刘伯明、景海鹏），（翟志刚）在太空留下了中国人第一行足迹。“神舟”九号航天员是（景海鹏、刘旺、刘洋）；“神舟”十号航天员是（聂海胜、张晓光、王亚平）
90. “飞天”梦圆的首位航天员是（杨利伟）。
91. 我为我的祖国而感到骄傲，因为我们用（勤劳和智慧）创造了许多奇迹。
92. （周恩来）为中华之崛起而读书。（华罗庚）是爱国数学家
二．判断
1．理解与尊重对方是一切成功交往的前提。（对）
2．男生与女生，只有智商运用和表现上差异，而在水平上没有高下之分。（对）3．答应朋友的事情尽自己最大努力去做。（对）
4. 我国分布最广的少数民族是壮族。（错）
5. 火把节是哈尼族最隆重的节日。藏族人民会向尊贵的客人献哈达。（错）
6. 我国在《中华人民共和国宪法规定》禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。（对）
7. 昭君出塞在历史上对于汉族和匈奴两族的和睦相处起了非常重要的作用。（对）
8. 维吾尔族和汉族人民团结对敌，粉碎了沙俄妄图吞并我国南疆的阴谋，捍卫了中华民族的尊严。（对）
9．1898 年,慈禧太后代表顽固守旧势力,而谭嗣同等人主张维新变法,最终维新变法失败。( 对)
10．只有国强民富才不会受外国欺负。( 对)
11、赠人玫瑰，手有余香( )
12、不一样的节日，同样的喜庆。（对）
13、淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。（对）
14、核武器的威力巨大，在战争中随意使用，（错）
15、西部风光美丽，许多人都喜欢到西部旅游。（对）
16、改革开放是我国的基本国策。（对）
17、你总是挑我的毛病，我再也不和你好了。（错）
18、最伟大的力量就是同心合力。（对）
19、红军打仗是为了人民，人民永远支持他们。（对）
20、我国是一个农业大国，土地是农民的命根子。（对）
三．填空
1．在被捕后,面对日本特务的拳打脚踢哪怕竹签钉甲缝，鞭子抽伤口她依然坚贞不屈。她就是红枪白马女政委( 赵一曼)。
2．在黄海海战中，率领致远舰上的官兵英雄战斗，与舰同沉，壮烈牺牲。后来追封其为“太子少保”，他就是民族英雄( 邓世昌)。
3．( 《义勇军进行曲》)这首歌曲写于1935 年，作词者田汉，作曲者聂耳。4．1911年由孙中山领导，以在起义门发起武昌起义为标志的革命运动(辛亥革命)。
5．每个民族都有自己独特的传统节日，我知道有（藏族藏历新年）（蒙古族那达
慕大会）（彝族火把节）（壮族歌婆节）（傣族泼水节）。
6．每个民族在衣食住行方面都有自己的特色，请你选一个自己感兴趣的民族为大家介绍一下。
民族：傣族服饰特点; 妇女筒裙食品特色：竹筒饭菠萝饭住：竹楼四．连线
1．在新中国的建设中这些人被称之为：
邓稼先中国航天之父
陈中伟石油铁人
钱学森爱国数学家
王进喜中国两弹元勋
华罗庚世界断肢再植奠基人
2．在艰辛的求索过程中,中国涌现出许多民族英雄和抗争事例。请把相对应的用线连起来：
林则徐维新变法
孙中山湖北兵工厂
谭嗣同开平煤矿
唐延枢虎门销烟
张之洞中国同盟会
3、把各民族的节日、活动连起来。
藏历新年彝族大年初一汲新水
那达慕大会傣族赛马、摔跤
火把节藏族跳舞、斗牛、摔跤
歌婆节壮族对歌
盘王节瑶族跳长鼓舞、唱盘王歌
泼水节蒙古族互相泼水，互相祝福
4、将时间与相应的事件相连
A、1997 年7 月1 日（1）宣告中华人民共和国成立
B、1999 年12 月20 日（2）驻东北的日军炮轰东北军北大营
C、1949 年10 月1 日（3）中国政府恢复对香港行使主权
D、1931 年9 月18 日（4）“神州”五号载人飞船发射成功
E、2003 年10 月15 日（5）中国政府恢复对澳门行使主权
五、选择
1、参加中央“一大”的代表有13 名，后来成为中国人民伟大领袖的是（A ）。
A 毛泽东
B 、董必武C、陈谭秋
2、回民支队抗日英雄是（B ）
A 吉鸿昌
B 马本斋
C 冯玉祥
3、“飞天”梦圆的首位航天员是（A ）
A 杨利伟
B 费俊龙
C 刘伯明
4、禁烟运动的民族英雄是（B ）
A 邓世昌
B 林则徐
C 詹天佑
5、和亲使者是（C ）
A 文成公主
B 黄道婆
C 王昭君
六、理解。
1. 己所不欲，勿施于人。
自己不想承受的事情，也不要施加给别人。
2. 赠人玫瑰，手有余香。
我们对别人的帮助，比如是送给他人的玫瑰，会使他人得到温情和力量。而我们帮助别人的收获，内心产生的快乐又好比是玫瑰花的余香弥漫在我们的心间。
3. 星星之火，可以燎原。
一点小火星，可以燃烧成熊熊大火。比喻革命力量开始时虽然微小，但有旺盛的生命力和远大的发展前途。
七、简答
1、我们应该怎么去赞美别人？
答：以爱和友谊为出发点，去欣赏他人的优点，用真诚的心态，去发现他人的长处，用宽阔的胸怀接纳别人的进步。
2、你在学习和生活中发现异性同学有哪些优点？
答：男生敢作敢为，点子多，在叙述和操作方面占优势。男生的理解记忆和抽象记忆较强。女生做事心细，心灵手巧。女生在语言的流畅性、读写和拼算方面占优势。女生的机械记忆和形象记忆较强。
3．你认为男女生怎样才能和睦相处呢？
答：要尊重男女生个性兴趣差异，互相学习优势。
4、同学间相处，如何善待他人？
答：（1）为他人的成功喝彩。（2）已所不欲，勿施于人。（3）、赠人玫瑰，手有余香。
5、与朋友有了矛盾，你是怎样处理的？如何让友谊之树常青？
答：与朋友有了矛盾，我不是胡乱猜疑，而是通过心与心地交流加以解决。
为了让友谊之树常青，我们要做到：（1）一旦有了友情危机，需要我们坦然相对，用忠诚去修复，用原则去护理。（2）帮朋友弥补不足,劝朋友改正缺点是发展友谊的需要。（3）面对朋友提出的不合理要求，要学会说：“不”。
6、我国民族众多，民族服饰多姿多彩，你从中体会到了什么？
答：既体现了我们中华民族大家庭成员的聪明才智，又反映出我们国家地域辽阔，各地环境不同，人们从事的生产劳动也是千差万别。
7、每个人都有朋友。怎样交朋友，你能说说交朋友最重要的是什么吗？
答：交朋友要做到真心、真情、真诚，有困难要互相帮助、相互学习、相互鼓励、相互批评，必要的时候要学会妥协。
8、与朋友相处，遇到意见不一致时，我们应该怎么办？(朋友间有分歧是难免的，关键我们怎么面对。谈谈自己的看法)
答：（1）如果朋友要你做的是一件好事，你没有时间或力不能及，你可以把你的困难告诉朋友，取得朋友的谅解；如果朋友要你做的事不是一件好事，你自己不做并劝朋友也不要做。（2）当朋友和你的意见不一致时，要心平气和地和朋友交换意见。（3）必要的时候，要学会妥协。
9、我国有哪五个自治区？
答：我国的五个少数民族自治区有：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和广西壮族自治区。
10、请写出三个你知道的反侵略斗争中的重要战役。
答：虎门销烟，三元里抗英，黄海海战。
11、你认为清朝战败的原因是什么呢？
答：（1）、政治腐败。（2）、武器落后。（3）、统治者骄傲自大，拒绝对外交流。
12、红军真的是铁打的吗？他们到底是靠什么力量支撑下去的？
答：不是，他们是靠严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神支撑下去的。
13. 红军那种翻雪山、过草地的苦日子已不可能再来了。通过学习你体会到红军战士的那些精神？你认为长征精神还要吗？发表一下你的看法。
答：长征精神：严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神等。我认为长征精神还要。我们还需要那种严于律己、不怕困难、英勇无畏的精神。
14、在每年的9 月18 日，全国许多大城市都要拉响长长的警报声，你知道这是为什么吗？
答：不忘国耻，居安思危
15、像杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士这样的抗日英雄很多。从他们身上，我们能学到些什么呢？
答：热爱祖国，不怕牺牲，团结奋斗，不懈拼搏的民族精神。
16、抗日战争胜利的成果有哪些？
答：（1）、台湾及其附属岛屿回归祖国。（2）、清政府和列强签订的100 多个不平等条约，绝大部分都在抗日战争之后被废除。遍布中国各地的租界，大部分是在抗日战争胜利后才收回来的。（3）1945年成立联合国，中国一跃成为联合国安理会常任理事国。
17、人民解放军取得胜利的原因是什么？
答：共产党的英明领导，人民群众的巨大支持，解放军的正确战术和英勇奋战等。
18、人民解放军取得胜利的原因是什么？
答：共产党的英明领导，人民群众的巨大支持，解放军的正确战术和英勇奋战等。
19、你怎么看待我国研制核武器又加入该条约？
答：我国研制核武器，是为了保卫国家安全，但由于核武器的威力巨大，毁灭性太大，不能随意使用，所以又加入不扩散核武器条约。
20、在电影、电视中常常把新中国建立后的那段日子称做“激情燃烧的岁月”为什么？
答：新中国建立后的那段日子，当家做了主人的中国人民焕发出巨大的劳动热情，用勤劳和智慧迅速改变国家落后的面貌。
21、我国西部开发的标志性工程有哪些？
答：青藏铁路，西气东输，西电东送，南水北调
22、新中国成立以来，有哪些激动人心的时刻？
答：（1）、1997 年7 月1 日，香港回归祖国。1999 年12 月20 日，澳门回归祖国。（2）、2003 年10 月，“神舟”五号裁人飞船发射成功，将中国第一名航天员送上太空。（3）、2011年11月，在北京航天飞行控制中心的控制下，天宫一号和神舟八号成功对接。
23、我们为什么而读书？
答：我们为振兴中华，报效祖国而读书。
24、为促进民族团结，我们应该怎样做？
答：相互理解，彼此尊重
25、刘宁得知好朋友王萍有一本新书，便向她借，王萍痛快地答应明天就带来。可是第二天王萍忘了，刘宁询问时，她不高兴地说：“追问什么哪，晚一天不行吗？”王萍做的对吗？
答：王萍做得不对，好朋友也要说话算话。就是忘了带来，王萍也不应该说：“追问什么哪，晚一天不行吗？”而应该向刘宁讲清楚，取得刘宁的谅解，下次一定
带来。刘宁在知道情况后也应该原谅她。
26．2000年有一则标题为“中国买回被掠走的圆明园文物”的新闻，在国内外引起震动。报道说，原清朝圆明园的喷泉饰物——十二生肖铜兽头中的牛头、猴头、虎头在中国香港拍卖，中国有关方面以3000 万元的高价购回三件国宝。同学们，听了之后你有什么想法？
答：很生气，明明就是我们自己的东西，却要我们花这么多钱买，说明我们国家还不够强大，我们要好好学习，让国家不受外国欺负。
27. 2009 年五四前夕，《人民论坛》进行了一次专题调研。其中在个人未来的发展这一项中的“对鼓励毕业生到西部基层就业的态度”上，结果为：会积极参加的为15.2%，会考虑参加为50%，不会参加为23.8%，无所谓为11%。你如何看待到西部就业的问题呢？如果是你，你会加入到西部大开发的行列中吗，并说出理由。
答：西部大开发是国家发出的号召；通过西部大开发,可以让西部人民尽快过上幸福的生活，实现共同富裕的目标。如果是我，我会加入到西部大开发的行列中，因为西部建设离不开科技和教育方面的支持和帮助。
人教版小学五年级下册品德与社会复习资料一
五年级下册《品德与社会》 复习题（知识要点） 第一单元 1、快乐是（好心情），快乐是（一种感受）。 2、快乐有很多，有（单纯）的快乐，也有掺杂（痛苦）和（汗水）的快乐。 3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心）、一种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。 4、每个人的生活中都有（快乐），也有（烦恼）。 5、我们的烦恼很多就是由于一句（不适合的话），一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。 6、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行化解；也可以倾听他人的（建议），寻求帮助。 7、遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式)，换个（思路）想想。 8、生活不会总是一帆风顺，也会有（困难）、（挫折）和（失败），甚至（身处逆境）。 9、（挫折）、（失败）和（逆境）也是一笔财富。 10不同的（社会环境）对我们的成长会有不同的影响。 11、不同的人对待挫折和失败的（态度）不同，有的人把它当作（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败（灰心丧气），失去了（信息）。 12、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。 13、坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不断地（从一点一滴的小事做起）。 第二单元 1、距今约（70万年）至（20万年），在北京周口店生活着一群古人类，我们称为（北京人).北京人已经能（制造工具）和（使用火）。 2、炎帝以发明（农耕技术）而著称。也是农业的创始者，人们称他为（神农氏），他尝尽百草，促进了用草药治病技术发展，所以有（“神农尝百草”）的传说。 3、祖先把野生植物培养成农作物，把野生动物驯化成家畜，创造了（农耕）和（饲养）技术。 4、我国是世界上培育农作物最多的国家。世界上667种中，起源于我国的有（136）种，占（20%）。 5、我们可以通过（考察古遗迹）、（史书），了解我们祖先的生产和生活情况。 6、我国是最早种植（粟）和（水稻）的国家之一。 7、农历有（二十四）节气。8、筷子是（我们祖先）的一大发明。 9、屈原是（战国)时期（楚国）人。农历五月初五是（端午节），人们（吃粽子）、（赛龙舟）是为了纪念（屈原）。 10、每个民族和国家，由于（生活的环境）和（历史文化）差异，形成了不同的
人教版五年级下册品德与社会单元复习
人教版五年级下册品德与社会各单元复习资料 第一单元成长的快乐与烦恼 第一课生活中的快乐 一、填空题： 1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。 2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐。 3、快乐有很多种，通过自己的付出获得的快乐更（持久）。 4、给人们留下（美好）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。 5、在我们生活中，处处可以感受到(快乐)。 6、当我们尽情玩耍，唱歌时，快乐就伴随着我们，快乐是（好心情），快乐是一种（感受）。 7、只要带着一颗（快乐）的心去体验生活，生活中处处可以发现（快乐）。 8、快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐；有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐……有些快乐（轻而易举）就能得到，有些快乐则需要（付出努力）才能获得。 9、当我们做了对他人和社会（有益）的事情时，我们就给了他人一种（爱心），一种（希望）……同时我们自己也获得了（快乐）。 10、我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的（发展）过程。在这个过程中，不可能事事（顺利），烦恼会是每个人（生活）的一部分，所不同的是我们以什么样的（态度）来对待生活出现的这些（不如意）。 二、简答题： 1、什么是快乐？
答：快乐是好心情，快乐是一种感受。当我们帮助别人的时候，感到快乐；当我们受到别人的帮助，感到很快乐；当我们听到好消息时，经过努力，取得好成绩时，买到满意的东西时，和小伙伴们尽情玩耍时等，都会感到很快乐。2、怎样才能获得快乐？ 答：快乐渗透于我们生活的点点滴滴中，只要我们以积极愉快的心态去面对生活，就能发现和获得快乐。只要带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。 3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的“给”永远比“拿”愉快？ 答：高尔基给他儿子的信说明，要给人们留下美好的东西。我们要像高尔基要求的那样，给周围的人们，为自己母校、老师和同学多做好事，给他们留下美好的回忆。这远比拿走别人的“东西”使我们感到更愉快。 第二课拥有好心情 一、填空题： 1、烦恼人人都有，它是我们每个人成长必须（经历）的。 2、我们的烦恼很多是由于一句（不合适的话），一点（小误会），一个（小摩擦）引起的。 3、做人要（心胸开阔），（豁达开朗），遇事要想的开，不要为小事（烦恼）。 4、我们都向往快乐，希望快乐永远与自己（相伴）。 5、每个人的生活中都有（快乐），也都有自己的（烦恼）。 6、生活就像一面镜子，你对他笑，它也会朝你（笑），你对它哭，它也朝你（哭）。不同的人对同一件事看法（不同），感受也（不同）。
人教版小学五年级品德与社会下册全册教案
教材内容：《生活中的快乐》 教学目标： 1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2.知道快乐有很多种，而通过自己的付出获得的快乐更持久。 教学重难点： 理解什么是快乐，感受生活中的快乐，指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。 教学过程： 第一课时 感受快乐 在我们的生活中,处处可以感受到快乐。当我们听到好消息、取得好成绩时，当我们尽 情地玩耍、唱歌时，快乐都伴随着我们。快乐是好心情，快乐是一种感受。 活动一：多变的情绪 活动二:快乐驿站 活动三：找寻快乐 全班交流：说说你找到的快乐，其他同学有类似的经历吗？……(让学生尽情地说,其他学生可以补充,生生互动) 汗水换来的快乐 快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐;有短
暂的快乐,也有能持续长久的快乐?-?-有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。 活动四：汗水换来的快乐 （生畅所欲言） 你们有过这样的经历和体会吗？（小组交流，全班交流） 看来,付出努力、汗水后得来的快乐，会使我们感到更兴奋，更回味无穷！ 活动五：给予的快乐 活动六：有感快乐 让我们来做个学习总结：用一句话，或一个比喻说说自己对快乐的理解。 什么是快乐？ 学生自由发言 2《拥有好心情》 教学目标： 1.知道烦恼人人都有，烦恼是我们生活中的一部分。 2.引导学生结合生活中的实例，尝试分析、思考造成烦恼的主客观原因。 人人都有烦心事我们都向往快乐，希望快乐永远与自己相伴。然而“快乐”说起来很简单，但真正感受到快乐却不是那么容易。 活动一：坦言烦恼 走出烦恼过渡：面对烦恼，不同的人有不同的态度，我们先来看
五年级品德与社会上册期末考试题(含答案)
五年级品德与社会上册期末考试题 班级姓名得分 一、判断题（共40分） （）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （）2、虚伪的人，不会言行一致。 （）3、宪法是我们国家的根本大法。 （）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。 （）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 （）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。 （）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。 （）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。 （）9、诚信要靠行动来打造。 （）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题（共40分） 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺医圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？
五年级品德与社会上册期末考试题参考答案 班级姓名得分 一、判断题（共40分） （√）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （√）2、虚伪的人，不会言行一致。 （√）3、宪法是我们国家的根本大法。 （√）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。 （×）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 （×）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。 （√）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。 （×）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。 （√）9、诚信要靠行动来打造。 （×）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题（共40分） 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺书圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 校风：求真、尚美 学风：勤学、乐思 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？ 富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
五年级下册品德与社会教案
五年级下册品德与社会教 案 Prepared on 21 November 2021
第三单元独具魅力的中华文化 1、伟大的先人 一、教学目标： 了解孔子等在中国历史上有较大影响的历史人物，了解一些他们的思想与事迹，学习他 们的精神。 二、教学重难点： 了解孔子等在中国历史上有较大影响的历史人物，了解一些他们的思想与事迹，学习他们的精神。 三、教学过程： 第一课时 至圣先师孔子 1、课前，让你们去了解古代有哪些优秀的人物，我们来交流交流。要求：说出信息的 来源，优秀人物的名字及年代。 2、板书：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”相信这句名言大家都懂其中的寓意，这是谁写的呢（孔子）有谁了解孔子P62——P63（思想家、教育家， 在世界上最具有影响力） 3、为什么孔子离我们两千多年了，还有那么多人知道他纪念他？P63 两句格言，说含义 4、原来，我们今天提倡的要关心人，要虚心好学，孔子在几年前就说过，那你们还知 道哪些孔子的名言？①学而不思则罔，思而不学则殆②事父母，能竭其力③人而无信，不知 其可也从孔子的名言中，你受到了什么启发？所以说，世人把孔子推崇为“至圣先师”尊为“世界文化名人”，在空子的故乡曲埠还保留着着书讲学的地方，在世界各地大多地方 能看见空子的画像、雕塑。 第二课时 司马迁与《史记》 1、除了孔子，还有一位着名的文学家和历史学家——司马迁P64——P65，你了解了哪 些内容，从中体会到了什么（司马迁用他坚忍不拔的毅力，为我们后人留下了珍贵的文化 遗产，让我们能了解过去的历史。） 2、你了解《史记》中哪些历史任务和故事从这些故事中你体会到了什么 3、设想一下，司马迁着书会遇到哪些困难？他的这句格言“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”反映了他的什么思想？ 4、一本书为什么会需要这么长的时间？ 5、在如此长的时间内着书，回付出怎样的努力和代价？
五年级品德与社会下册《一单
五年级下册品德与社会尝尝苦滋味教学设计教学目标 情感、态度与价值观：培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的毅力面对挫折和失败。 能力：学会面对生活中的挫折，学会分析失败的原因，学会通过制定计划，从一点一滴做起，从而使自己的生活态度有所改变。 知识：知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的，挫折和逆境是我们每个人都会遇到的，同时它们也是生活的一部分，是生活的一笔重要财富。 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看，每个孩子都愿意战胜困难，只是他们是否具备足够的勇气与毅力，而勇气与毅力首先来自于对困难的认识，对逆境的认识。而农村的孩子更多地面对过这一切，他们对生活的酸甜苦辣等多种滋味的认识要真切得多，体验更深，心理更成熟一些，面对失败与挫折也更有勇气与毅力。 从学生的社会环境与生活基础来看，一些家庭生活困苦的农村学生面对生活的种种困难和打击时，其内心的自卑感与挫败感会不可避免地滋生，教师在教学中应当关注这部分学生的心理变化过程，引导他们正确面对挫折与逆境，树立勇气与毅力。 因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是让学生知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的，挫折和逆境是我们每个人都会遇到的，同时它们也是生活的一部分，是生活的一笔重要财富。教学难点是培养学生对待生活中的挫折和失败的正确态度，学会以平和的心态和坚强的毅力面对挫折和失败。要想突破重难点，让学生有所感悟，教师可从创设相关情境入手，使学生从中感受每个人的生活都不是一帆风顺的；通过感受生活中的酸甜苦辣，感受失败的经历，知道挫折与失败是生活中必然会有的事。通过更多生活艰难的人们的经历，让学生看到克服困难需要勇气与毅力，看到只要坚持就会有希望。通过引导学生从小事做起，让学生自觉磨炼意志力。 教学重点让学生知道生活是由酸甜苦辣等多种滋味组成的，挫折和逆境是我们每个 人都会遇到的，同时它们也是生活的一部分，是生活的一笔重要财富。
五年级品德与社会期末测试题(含答案)
五年级品德与社会期末测试题《含答案》 期末考查题（时限：30分钟） 班级：姓名：等级： 一、我来做小法官 1、反思就是一个人对自己的言行是否正确、恰当所做出的判断和评价。（） 2、认识自己的优点和长处，树立自信心，不是自爱的表现。（） 3、联合国规定每年的5月31日为世界无烟日。（） 4、中国人最早的祖先是大约170万年前的元谋人，其后的蓝田人是最早的直立行走的人。 （） 5、故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群。（） 6、我国少数民族约占全国总人口的8%。（） 7、各民族都有自己的传统节日、习俗，尊重不同民族的习俗，是民族团结、友好相处、共 同繁荣的保证。（） 8、海洋的主体部分是海，它是生命的摇篮，孕育了地球上的生命。（） 9、地球是一颗赤道略鼓，两极稍扁的蓝色美丽的星球。（） 10、如果人类活动违背了自然规律，就会造成严重的后果，遭到大自然的报复。（） 二、我来做个小侦探 1、下面属于不良习惯的是_______。 A 读课外书 B 长时间上网玩游戏 C 课前预习 2、人们常把______比喻成“慢性自杀”。 A 喝酒 B 吸烟 C 吸毒 3、艾滋病不会以下面的_____方式传播。 A 血液传播 B 母婴传播 C 握手传播 4、华夏民族的共同祖先是______。 A 元谋人 B 炎帝和黄帝 C 蓝田人 5、稻谷是在______遗址发现的。 A 半坡 B 大汶口 C 河姆渡 6、_____已经成为全国各族人民共同的节日。 A 春节 B 中秋节 C 火把节 7、在七大洲中面积最大是____，面积最小的是_____。 A 非洲 B 亚洲 C 大洋洲 D 欧洲 8、我们家乡的地貌是____。
五年级下册品德与社会复习资料全(最新)
人教版小学五年级下册《品德与社会》复习题（知识要点） 第一单元1、距今约（70万年）至（20万年），在北京周口店生活着一群古人类，我们 1、快乐是（好心情），快乐是（一种感受）。称为（北京人).北京人已经能（制造工具）和（使用火）了。 2、快乐有很多，有（单纯的）快乐，也有掺杂着（痛苦和汗水）的快乐；有短2、炎帝以发明（农耕技术）而著称。被尊奉为(农业的创始者)。人们称他为（神暂的快乐，也有能持续长久的快乐。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需农氏），他尝尽百草，促进了用草药治病技术发展，所以有（“神农尝百草”）的要（付出努力）才能获得。传说。 3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心）、一3、祖先把野生植物培养成农作物，把野生动物驯化成家畜，创造了（农耕）和种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。（饲养）技术。 4、每个人的生活中都有（快乐），也有（烦恼）。只要带着一颗（快乐的心）4、我国是世界上培育农作物最多的国家。世界上667种中，起源于我国的有 去体验，生活中处处可以（发现快乐）。 （136）种，占（20%）。 5、我们的烦恼很多就是由于一句（不适合的话），一点（小误会），一个（小5、我们可以通过（考察古遗迹）、（史书），了解我们祖先的生产和生活情况。 摩擦）引起的。6、我国是最早种植（粟）和（水稻）的国家之一。 6、面对烦恼，我们可以尝试改变自己的（想法），自行化解；也可以倾听他人 7、二三千年前，我国已有了（棉花）种植；今天除了棉、丝、麻的衣服，还有 的（建议），寻求帮助。（毛料）、（化纤）等衣服； 7、遇到烦恼的事，改变一下我们的（思考方式)，换个（思路）想想。8、筷子是（我们祖先）的一大发明。它具有挑、（拨、夹、拌）、扒等功能。 8、生活不会总是一帆风顺，也会有（困难）、（挫折）和（失败），甚至（身现在，全世界有（15）亿以上的人在使用筷子。 处逆境）。9、屈原是生活在距今（两千多年以前）的（战国)时期（楚国）人。农历（五月9、（挫折）、（失败）和（逆境）也是一笔财富。(挫折和失败)也是成长 初五）是（端午节），人们（吃粽子）、（赛龙舟）是为了纪念（屈原）。 所需要的。10、每个民族和国家，由于（生活的环境）和（历史文化）差异，形成了不同 10不同的（社会环境）对我们的成长会有不同的影响。 的食文化。 11、不同的人对待挫折和失败的（态度）不同，有的人把它当作（前进中的阶11、早在几万年前我们祖先就用（骨针缝合兽皮）做衣服；六千多年前，人们梯）；有的人却面对挫折和失败（灰心丧气），失去了（信心）。 已经能把(野生麻的秆撕开捻成线)，织成麻布。 12、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们12、黄道婆生活在（七百多）年前，她向黎族人民学习了棉纺织技术并改革了 有坚强的（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。（棉纺织机械）和（纺织技术）。 13、古希腊大哲学家苏格拉底给学生们布置了一项任务：每天甩胳膊300下。我13、中国的服饰史反映了中国社会发展的（进程）和几千年中华民族的（变迁），从这个故事中得到的启发是：坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不体现出（社会的进步）及（人们对美的向往）。 断地（从一点一滴的小事做起）。14、两千多年前，人们已经学会驾牛(犁地和耙地)。 14、我从霍金身上（学习他面对挫折，面对疾病，始终保持着乐观与幽默的精神）。15、和服是（日本）的传统服饰。 15、面对同样的逆境，胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应不同：（胡萝卜）放入沸水16、中国是最早（种桑）、（养蚕）、（生产丝织品）的国家。中国（丝绸）后，变软变弱；（鸡蛋）变硬；（咖啡粉）却改变水。不仅是一种服装面料，同时也代表着中国古代的文明和服饰文化。 第二单元
五年级品德与社会下册复习资料
五年级品德与社会下册复习资料 1 / 3 五年级品德与社会下册复习资料 一、填空题 1、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（ 爱心 ），一种（希望）……同时我们自己也获得了快乐。 2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成（财富），需要我们有坚强的（毅力）。 3、精美的丝绸通过（ “丝绸之路 “）大量传入西方，在长达一千多年的时间里，西方人一直把我国称为（“赛里丝”）国。 4、中国瓷器以神奇的（风采）、独特的（技法）、浓郁的（民族韵味）享誉世界。 5、世界上（一千）多种语言中，(汉语)最简短、最科学。 6、烦恼多数是由于一句（不合适 ）的话，一点（ 小误会），一个（小摩擦）引起的。 7、我国首都北京有著名的文化遗产（长城）、（天坛）、（北京故宫）等。（颐和园、明十三陵、 8、孔子生活在距今（两千五百）多年前的 （春秋）时期，是我国伟大的（思想）家、（教育）家。他生前有弟子3000人，其中72人品行优秀，被后人程为（72贤人）。 9、人们用西经（20）度、东经（160）度两条经线将地球分成东半球和西半球。 10、不同的语言反映了不同的（ ），各个国家和民族要互相（ ）和（ ）。 11、我们从太空中看到的地球是(蓝色)的。 12世界上最长的山脉是（安第斯）山脉。 13、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是(司马迁 )的名言。 14、中国历史上第一位皇帝是（秦始皇）。 15、代表耿直、忠义的良将的京剧脸谱是（ 红脸）。 16（ 炎帝）被称为“神农氏”。 17、我们不能改变已经发生的事，但是可以用（幽默 ）改变自己的心情。 18、世界上使用人数最多的语言是（汉语 ）。 19、生活就像面( 镜子)。在生活中遇到烦恼事时，我们可以改变自己的（思考方式 ）也可听听他人的（意见 ）。 20、快乐有很多种，有用（努力 ）换来的快乐，也有（单纯 ）的快乐，我们应该学会（ 感受）快乐。 21、对待失败，不同的态度有不同的（ 结果），有的人把挫折和失败当作（前进中阶梯 ）,而有的人却（灰心丧气 ），失去信心。 22、“民以（食）为天，几千年来，中国人不仅学会了（种植）和（养殖），还创造了自己独特的（食文化）。 23、中国的文字最初是从（ 图画）演变而来，，始终保持了既有形有声的（方块字 ）特点。 24、万里长城全长约（六千 ）多千米，是世界上修建时间最长，工程量最大的（ 防御）工程。 25、范仲淹名言“（先天下之忧而忧），后天下之乐而乐”。 26、地球仪上，连接南北两极的是（ 经线）；顺着（东西 ）方向，围绕地球仪一周的是（ 纬线）。 最长的纬线叫赤道，赤道把地球平分成南北两个半球。 27、从太空中看到的地球是那么美丽：（ 蔚蓝色）色的表面，白云缭绕，就像罩着一层薄薄的面纱；（海洋 ）和（ 陆地），轮廓分明，展现着人类不同的（ 生存环境）。 28、世界上的人类，根据他们的外表特征，只要可分为（ 黄色人种）、（ 白色人种）、和（黑色人种 ）。 29、（炎帝 ）部落是我国最早进入农耕的部落。 30、（二三千 ）年前，我国已经有了棉花种植。 31、中国发明陶瓷的历史比欧洲早（ 1700）多年。 32、诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是（文天祥 ）。 33、属于“文房四宝”之一，又属我国古代四大发明之一的是（ 纸）。 34、我国最早的书是（ 简册）。最早的汉子字是3000多年前刻在龟甲和兽皮上的文字，被成为（甲骨文）。 35、一直被推崇为“至圣先师”的是（孔子 ）。 36、我们的“国粹”是（京剧）。 37、世界上最大的平原是（亚马逊平原）。 38、“唐服”是（中国）的传统服饰 39、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有人把它当作（ 前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心 ），那些最后取得胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前进的人。 40，生活中的快乐有很多，我们可以（ ）快乐，用（努力 ）换来的快乐，还有（ ）的快乐。 41、距今约70万年至20万年，在北京周口店生活着一群古人类，我们称为（北京人），他们已经能（制造工具 ）和（ 使用火）了。 42景德镇又称为（“ 瓷都”），宜兴以（“ 陶都”）著称。 43、我国古代的四大发明是（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）。（造纸术）是（蔡伦）发明的；活字印刷术是（毕昇）发明的。 44、文房四宝是中国独具特色的文书工具，包括（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。“四宝”中以（砚）质地坚硬，能传之百代，易于保存，受到人们喜爱的范围也最为广泛。 45、古代“神农氏”是指（炎帝 ），他因为发命令农耕技术而被尊奉为农业的创始者。 46、在国际艺术舞台上，（ 京剧）被列为世界三大 戏剧体系之一，展示了中国悠久的历史文化。 47、人们用西经（ 20度）、东经（ 160度）两条经线将地球分为（ 东半球）和（ 西半球）。 48、黄道婆向（ 黎）族人民学习了先进的纺织技术，并传给了家乡的妇女们。 49、二十四节气中最后一个节气是（大寒）。 50、郑和下西洋途中经过两个大洋是（太平洋和印度洋 ） 51、我国京剧脸谱中代表耿直，忠义的良将的是（红脸）。 52、所谓“马鞭一端，走过万水千山；帅旗一打，带出千军万马”，指的是京剧中（ 动作）的重要作用。 53，世界上最长的山脉是（ 阿尔卑斯）山脉。 54、黑种人主要分布在（ 非洲）。白种人主要分布在欧洲，黄种人主要分布在亚洲。
人教版五年级下册品德与社会全册教案
备课本人教版五年级下册品德与社会 全册教案 班级______ 教师______ 日期______
人教版五年级下册品德与社会教案 第一单元成长的快乐与烦恼 第1课生活中的快乐 教学目标： 1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐，知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2.知道快乐有很多种，而通过自己的付出获得的快乐更持久。 教学重点： 1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐，知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2.知道快乐有很多种，而通过自己的付出获得的快乐更持久。 教学准备：收集生活中的快乐例案，寻找生活中的快乐 教学时间：3课时 NO:1 第一课时：感受快乐 一、设情景，激发兴趣。 1、多媒体出示生活中的快乐场面。让同学谈自己的感受。 2、结合自己的生活实际，每个学生都谈一谈。（同桌交流倾诉自己快乐的感受） 3、抽生汇报。 4、教师总结：在我们的生活中，处处可以感受到快乐。当我们听到好消息、取得好成绩时，当我们尽情地玩耍、唱歌时，快乐都伴随着我们。快乐是好心情，快乐是一种感受。 二、多变的情绪 1、让学生记录一周之内自己的心情变化，写明原因后涂上“心情色”。红色代表“快乐”，灰色代表“不快乐”。以小组为单位和同学们说一说自己的事，把这星期内快乐和不快乐的事告诉小伙伴们。 2、让学生展示自己的心情卡，谈一谈一周内自己的情绪变化，什么事使种自己感到快乐，当时心情怎样；什么事使自己不高兴，当时心情又是怎样的。 三、发现的快乐 1、抽生阅读《我发现的快乐》。 2、让学生讨论在范例中发现了什么？谈一谈自己的感受。 3、小结：说明快乐就渗透于生活的点点滴滴中，只要你以积极愉快的心态面对生活，才能发现和感受到这些快乐。 四、快乐驿站 1、学生用自己的方式表达快乐的心情，并感染其他同学，以使班上的同学感受到快乐。 2、让学生结合自己的生活体验，说一说快乐的情绪给自己的生活带来的好处；在愉悦、快乐的心境下学习、做事有什么感受？ 五、生谈收获
苏教版五年级上册品德与社会复习资料
苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案 一、填空： 1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。 2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。 3、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。 （1）怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。 （2）我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。 4、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。
5、从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。 （1）自我控制的行为训练：1.记下自己要改变或者建立的行为目标。2.对自己发布命令：我一定要做到……3.请父母老师和朋友当监督人。4.记录自己的行为。5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。 6、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权） 7、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。 8、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。 （1）我崇拜他（她）是因为（或者是明星的背后你看到了什么）：百折不挠、坚持不懈的精神和他们身上闪耀的人性光辉。2008年8月8日，北京举办奥运会。 （2）理想的实现需要脚踏实地的具体行动。 9、未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我。
人教版五年级下册品德与社会全册教案【精品教案】
第一单元成长的快乐和烦恼 《生活中的快乐》教学设计（两课时） 教学目标 情感、态度与价值观：学会保持乐观生活的态度，在快乐的感知中，培养正确的生活价值观。 能力：通过所呈现的快乐场景，去细心观察、发现快乐；能在寻找快乐的过程中感受快乐。 知识：知道快乐并不难找，快乐有很多种，通过自己付出努力换来的快乐更持久。 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看，小学五年级，正是学生自我发展的启蒙时期，其自我认知过程正从感性认识向理性认识发展，对快乐的认识，直观感受比较多，而要深刻认识真正的快乐，还需不断接受生活的磨砺。 从学生的社会环境与生活基础来看，农村孩子生活环境更艰苦些，相对城市孩子而言，他们有更多的机会接触大自然，释放儿童天性的快乐，但是其中也有很多的学生经历了生活的磨砺，要协助家庭承担生活的重担。个别学生能有条件读书都是一件不容易的事。艰苦的生活使农村孩子无论待人接物还是给予别人帮助，都更真诚朴实。因此，他们对快乐与付出的认识会比城市的独生子女体会更深。 通过对学生的困惑和障碍分析，我们发现农村的孩子虽然懂事早，儿童天性的快乐也会很容易释放出来，但是当他们面对困苦的生活环境与学习环境，也很容易羡慕和向往城市孩子的富裕生活，从而迷失自己对快乐的认识。 因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是让学生学会观察和发现生活中的快乐，在观察与发现的过程中感受快乐。教学难点是让学生感受和体验通过自己的付出换来的快乐更持久。针对学生实际，要想突破重难点，要让学生更多地观察自己的生活，在“感受快乐”与“快乐驿站”中体会快乐的心情。通过交流，认识劳动与给予的快乐，在不同的快乐比较中找寻自己的理解，建立自己的认识。 教学重点 学会观察和发现生活中的快乐，在观察与发现的过程中感受快乐。 教学难点 感受和体验通过自己的付出换来的快乐更持久。 教学准备 教师准备：制作教学课件；准备《一周心情记录卡》、调查问卷。
人教版五年级品德与社会下册期末试卷及答案
人教版五年级品德与社会下册期末试卷及答案 一、我会填（35分） 1、我们的成长是一个充满（）、（）、努力和（）的发展过程。（）可能让人去掉烦恼，所以（）是好心情，（）是一种感受。 2、面对有些烦恼，我们可以尝试改变自己的（），自行（）；也可以（）他人的（），寻求帮助。 3、从年代上看，祖先的生活离我们很遥远，但是回望我们祖先走过的路，从一件（）、一粒（）、一个（），都可以去了解他们是怎样生活的。 4、我国是世界上最早种植（）和（）的国家。 5、用（）、格扇代替墙面，用（）将木块咬合在一起，都是中国独特的建筑构造。 6、江西的景德镇是我国著名的（）都，江苏的宜兴是我国著名的（）都。 7、最早的汉字是三千多年前刻在（）和（）上的文字，叫甲骨文。 8、（）、（）、（）、（）这四大发明是中国人的首创。 9、文房四宝是指（）、（）、（）、（）。 10、万里长城东起辽宁的（），西到（）省嘉峪关，全长（）多千米。 11、地球是（）系的一颗行星，其赤道长约（）万千米。 二、选择题，填字母。（12分） 1、我国历史上第一个称皇帝的是（） A、汉武帝 B、李自成 C、康熙 D、秦始皇 2、在没有文字之前，人们记事是以（） A、结绳 B、刻木 C、画图 3、珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔（）米。 A、88000米 B、8844.43米 C、884400米 4、世界上的人，根据他们的外表特征，主要分为（）种人种。 A、黄、黑、白 B、黄、棕、白 C、黑、棕、白
5、汉字字体的演变顺序正确的是（） A、甲骨文小篆隶书金文楷书 B、金文小篆隶书楷书甲骨文 C、甲骨文金文小篆隶书楷书行书 D、楷书甲骨文金文小篆隶书 6、毕昇发明了（） A、造纸术 B、地动仪 C、活字印刷 三、连连看（24分） 1、人物与成果 张衡《本草纲目》 贾思勰《资治通鉴》 徐光启圆周率 李时珍地动仪 司马光《齐民要术》 祖冲之《农政全书》 2、文化遗产与所在地 山东兵马俑坑 北京布达拉宫 四川敦煌莫高窟 陕西颐和园 西藏曲阜孔庙 甘肃峨眉山—乐山大佛 四、简答题（29分） 1、我们生活的地球被划为哪七大洲、四大洋？（11分） 2、举例说明，如何磨练坚强的毅力？（6分） 3、今天，我们为什么还要纪念二千多年前的孔子呢？（6分） 4、为什么说《史记》成为古今中外一部不朽的杰作？（6分） 人教版五年级品德与社会下册期末试卷答案 一一、我会填 1、期待希望变化快乐快乐快乐
人教版小学五年级下册品德与社会各
人教版小学五年级下册品德与社会各 单元复习题（含答案） 五年级品德与社会（下册）第一、二单元复习题 一、填空题 1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心）。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。 2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。 3、我国是世界上培育出农作物最多的国家，在全世界667种主要栽培植物中，起源于我国的有（136）种，占20%以上，这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。 4、在古代，中国是惟一种桑、养蚕、生产（丝织品）的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料，同时也代表着中国古代的（文明）和（服饰）文化，为早期世界服装的发展做出了重要贡献。 5、五百多年前，我国古代著名航海家（郑和）先后（七次）率船队下西洋，带去中国的（陶瓷器）和（丝绸）与沿途各国交换，开辟了中国的“陶瓷路”。丝绸之路的起点是今（西安），古（长安）。 6、中国的文字最初是从（图画）演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。 7、我国古代四大发明是指（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）它们凝聚了祖先的智慧，为世界文明做出了巨大的贡献。 8、在文字没有产生之前，古人曾用（结绳）（刻木）（画图）等记事方法。
9、我国著名的瓷都是（景德镇），陶都是（宜兴）。 10、在中国，不同地区的人们用方言进行交谈可能会遇到障碍，但（汉字）却能使人们毫无障碍相互沟通。 11、在没有纸张以前，我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。到了东汉时有个名叫（蔡伦）的人，改进了造纸方法，用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。 以后，中国的造纸术先后传入（朝鲜）、（日本）阿拉伯国家和欧洲大陆。 12、生活像一面（镜子），你对它笑，它也朝你笑，你对它哭，它也朝你哭。 5、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。二、选择题 1、一千八百多年前，（B）改进和促进造纸术的发展，并推广。 A毕昇BxxC郑和 2、活字印刷方法是（B）发明的。 AxxB毕昇Cxx 3、端午节人们用吃粽子，赛龙舟的方式纪念（A）。 A屈原B郑成功Cxx 4、青花楼阁圆盘做工细腻，自然，淳朴，流利，含蓄而生动，它是（A）的文物。 A清代B明代C宋代 5、和服是（B）的传统服饰。
人教版五年级下册品德与社会复习资料
人教版五年级下册《品德与社会》复习资料 1、排遣烦恼小窍门是：做些自己感兴趣的事，不要总想它，听听音乐，唱唱歌。把烦恼对家里人或好朋友说一说。 2、人们称他为“神农氏”。他还尽尝百草，促进了用草药治病的技术，所以也有“神农尝白草”的传说。 3、农谚：清明前后，种瓜种豆。立夏三天遍地锄。瑞雪兆丰年。冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 4、二十四节气歌：春雨惊春清谷天。夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降。冬雪雪冬大小寒。 5、据说，人们使用筷子至少可牵动30多个关节和50多条肌肉，还能激发大脑运动。 6、黄道婆把棉纺织技术传给我们后代。 7、两千年前，我国的丝绸就有了纱、素、帛、绫、罗、绡等十多个品种。 8、紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的。即使在夏天，泡出的茶也能保持好几天不变质。 9、景德镇又以（瓷器），宜兴以（出产陶器）著称。 10、最初，生活在南方的人们是在树上搭窝，后人称之为（构木为巢）。 11、用（斗拱）将木块咬合在一起的方法，结实美观，是中国独特的建筑构造 12、鼎是祭器，亦是食器。成语有：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎立相助。 13、仓颉创造了文字。 蔡伦发明了造纸术。 毕昇发明了活字印刷术。 14、造纸术、印刷术、指南针、火药这四大发明是我们中国人的首创。 15、最早的汉字叫“甲骨文”。 16、至圣先师----孔子生活在距今两千五百年的春秋时期，是我国伟大的思想家、教育家。 17、《论语》是我国古代文献中的一部著作。它记载了孔子和他的弟子们的言行，是我们后人研究孔子思想的主要资料。 18、己所不欲，勿施于人。------《论语.颜渊》 敏而好学，不耻下问。-----《论语.公冶长》 19、司马迁整整用了18年的时间完成了《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史。它记载了从皇帝到汉武帝时代三千年间的历史。《史记》不仅有很高的史学价值，而且有高水平的文学价值。 20、李时珍27年完成《本草纲目》 21、司马光19年编写《资治通鉴》 22、贾思勰10年写了《齐民要术》。 23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。---范仲淹。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。---文天祥。 24、唐太宗------李世民 宋太祖-----赵匡胤 25、清朝皇帝-----乾隆
教科版小学五年级上册品德与社会期末综合复习题
教科版小学五年级上册品德与社会期末综合复习题 一、填空 1、有的美,人人都看得见;有的美,却(需要用心去体会)。其实,美无处不在。在我们的周围不是缺少美,而是(缺少发现)。只要用心发现,你会惊叹:(我的伙伴个个棒)! 2、用心发现身边每个人的(优点),你会有(更多的收获)。 3、每个人内心都希望自己的成绩被人(肯定),自己的努力被人(看见)。我们自己渴望(得到赞扬),那就不要忽略(赞扬别人)。 4、谁都有自己的(长处),但也有自己的(短处),伙伴们互相(取长补短),就能(共同进步),不断(完善自己)。 5、有的人看到别人比自己(强),看到别人进步就(嫉妒),心里就不(舒服),甚至化为满腔的(怒火),想办法阻止别人(超过自己),这就叫(红眼病)。 6、看到别人取得成功,甚至超过自己,我们要(由衷地为他们高兴),真诚 的祝贺他们,并告诉他们:我要(向你学习)。 7、世界上最广阔的是(海洋),比(海洋)更广阔的是(天空),比(天空)更广阔的是(人的胸怀)。 8、如果我们的生活中多点儿将心比心的感悟,就会对老人多一份(尊重),对孩子多一份(怜爱);会使人与人之间多一些(宽容和理解),少一些(计较和猜疑)。 9、其实,人人都有为难的时候。这时,不妨静下心来,站在别人的角度想想(别人的难处),你可能会有(另外的发现。 10、生活中经常会遇到很多小事,但是有时在这些小事面前如果不能做出正确的选择,失去的可能就是人的(名誉和自尊)。 11、是非分明,(一路直行);是非不分,(陷入泥坑)。 12、爱惜衣裳要从(新的时候起),爱惜名誉要从(小的时候起)。 13、嘲笑别人,不尊重别人实际上也是(不尊重自己)。对他人进行(嘲讽、挖苦),取笑别人的(弱点、缺陷),会对他人造成伤害。 14、设身处地为(他人着想),尊重他人,多给他人热情的(鼓励和帮助),不但有利于他人的(进步),也会使自己得到更多的(朋友)。 15、伤人的话只(一句),害人的药只(一粒)。 16、人人都渴望得到别人的(尊重)。让我们好好尊重别人吧,他会使别人的快乐(加倍),也能使自己的痛苦(减半)。 17、有时快乐其实很简单,就是在别人需要帮助时,能(帮人一把)! 18、当我们乐意与别人(分享快乐)时,不仅对自己没有损失,反而,你的一分快乐会变成(更多的快乐)。 19、快乐有时候其实很简单,与人分享,(快乐更多)。 20、真正的快乐是(与人同乐)!最大的快乐是给人快乐!
五年级品德与社会下册复习重点
五年级品德与社会下册复习资料 一、填空题 1、在我们的生活中，处处可以感受到快乐。快乐是好心情，快乐是一种感 受。 2、快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐，有短 暂的快乐，也有能持续长久的快乐……有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。 3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种爱心、一 种希望……同时我们自己也获得了快乐。 4、面对烦恼，我们可以克服，可以尝试改变自己的想法也可以听听他人 的建议，写出自我反思。 5、生活就像一面镜子，你对它笑，它也朝你笑；你对它哭，它也朝你哭。对 同一件事情，不同的人看法不同，感受就不同。 6、舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐。但是，生活不可能是 一帆风顺，也会有困难、挫折、和失败，身处逆境的时候。 7、不同的生活对我们的成长各有利弊，不幸的生活确实会使我们失去一些美 好的东西，但同时也会使我们对生活有更多的体验。 8、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有 坚强的毅力，而毅力是可以磨炼出来的。 9、人类从诞生之初，就一直处在严酷的自然条件的考验中，严寒酷暑，暴 雨雷鸣，毒蛇猛兽……为了生存和发展，我们的祖先在艰苦的条件下，运用自己的聪明和智慧，不断地摸索开拓，经过漫长的岁月，一步步从野蛮走向文明。 10、距今70万年至20万年，在北京周口店生活着一群古人类，我们称为北京
人。据考证，北京人已经能制造工具和使用火了。 11、在漫长的生活中、生产实践中，我们的祖先把一些野生植物培养成农作物， 把野生动物驯化成家畜，创造了农耕和饲养技术。 12、筷子是我国祖先的一大发明，已经成了当今世界独具风格的重要餐具。 13、我们的祖先曾经披着兽皮与树叶，这是人类文明史上的一大进步，他们 不仅懂得遮身暖体，还创造了灿烂的服饰文化。 14、三千多年前，我国已有了棉花种植。 15、中国的服饰史是一个内容丰富博大的文化宝库，它反应了中国社会发展的 进程和几千年来中华民族的变迁，体现出社会的进步及人们对美的向往。 16、中国瓷器以神奇的风采、独特的技法、浓郁的民族味，享誉世界。 17、五百多年前，我国古代著名的航海家郑和先后七次率船队下西洋，带去中 国的陶瓷器和丝绸与沿途各国交换，开辟了中国“陶瓷路”。 18、景德镇以瓷器著称，至今已有1700多年的制瓷历史，其名来历与瓷器息 息相关。宜兴自古就以出产陶瓷闻名，是中国制陶业的发源地之一。 19、青铜文化是中国文化的一个重要组成部分，在它的表面铸刻着各个时代 印记，比如1976年在陕西出土的青铜器利簋；1978年在湖北随州出土了曾侯乙编钟 64 件；1965年，在湖北江陵出土了越王剑。 20、最早的汉字是3000 多年前，我国祖先刻在龟壳或兽骨上的文字，叫做“甲 骨文”。 21、我们的汉字文化有着惊人的连续性，有着永久的魅力。 22、“册简”是我国最早的书。 23、中国的四大发明是：造纸术、印刷术、指南针、火药。他们在人类 历史进程中曾产生过深刻的影响。 24、世人把孔子推崇为“至圣先师”，被尊为“世界文化名人”。