计算机操作步骤

计算机操作步骤
计算机操作步骤

数据库操作练习一

说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。

在FoxPro环境中进行如下操作:

1、追加数据(2分):在当前目录下打开WriteB.DBF,往该数据表中追加如下记录:

产品大类产品编号产品名称零售价

家电类LQ1600 超薄彩电3580.50

2、数据复制(4分):在当前目录下打开FoxB.DBF,将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。

3、创建索引(2分):在当前目录下打开IndexB.dbf 数据库表文件,建立索引:

索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。

4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

方法与步骤——

1、追加数据:

打开本题——文件——打开——表——打开

WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类——复制粘贴LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 (可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。

2、数据复制:

文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入>20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

3、创建索引:

文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

数据库操作练习二

说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT 文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。

在FoxPro环境中进行如下操作:

1、创建数据表(2分):在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF,结构如下:

Field Name Type Width Dec

产品编号 Character 12

产品名称 Character 20

生产日期 Date

合格率 Numeric 6 2

2、数据计算(2分):在当前目录下打开FoxB.DBF,计算所有记录的“总人数”列,计算公式为:

总人数 = 男性职工 + 女性职工

3、创建索引(2分):为FoxB.DBF建立索引:索引名为“ZHIGONG”、降序、类型为“普通索引”、表达式为“男性职工”。

4、创建查询(2分):打开FoxB.DBF建立一个查询,字段选择企业编号、企业名称、女性职工字段,筛选记录条件为女性职工小于等于50,排序选择按女性职工升序排序。将生成的查询以文件名tb保存在FOXKT文件夹下(注意:扩展名默认)。

5、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

方法与步骤——

1、创建数据表:

打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——产品编号——字符型——宽度12——产品名称——字符型——宽度20 ——生产日期——日期型——合格率——数值型——宽度6——小数位数2——确定——否。

2、数据计算:

文件——打开——表——找到并打开FoxB.DBF——显示——浏览——表——替换字段——选择总人数——替换为

处输入“男性职工 + 女性职工”——作用范围——全部(ALL)——替换——关闭。

3、创建索引:

文件——打开——独占——表——找到并打开

FoxB.DBF——显示——表设计器——索引——输入索引名“ZHIGONG”——普通索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是。

4、创建查询:

文件——新建——查询——新建文件——打开

FoxB.DBF——关闭添加表或视图对话框——点击企业编号——添加——点击企业名称——添加——点击女性职工——添加——筛选——点击字段名——女性职工——条件处选<=——实例处输入50——排序依据——女性职工——添加——升序——关闭当前对话框——点击是——输入tb(注意:扩展名默认)——保存——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

数据

数据库操作练习三

说明:下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT 文件夹;而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。

在FoxPro环境中进行如下操作:

1、创建数据表(3分):在当前目录(FOXKT文件夹)中创建数据表STRUB.DBF,结构如下:

Field Name Type Width Dec

姓名 Character 10

工作日期 Date

是否党员 Logical

基本工资 Numeric 8 2

2、录入数据(2分):在当前目录下打开RECB.DBF,往该数据表中追加如下记录:

班级号班级名称班主任班级人数

980107 四年级二班黄玉华 41

3、数据复制(3分):在当前目录下打开CMDB.DBF,将所有项目代号等于“1158”的记录复制到GENB.DBF中。

4、关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

方法与步骤——

1、创建数据表:

打开本题——新建——表——新建文件——找到并打开FOXKT文件夹——输入STRUB.DBF——保存——在弹出的对话框里依次对应输入——姓名——字符型——宽度10——工作日期——日期型——是否党员——逻辑性——基本工资——数值型——宽度8——小数位数2——确定——否。

2、录入数据:

文件——打开——表——打开RECB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴980107——复制粘贴四年级二班——复制粘贴黄玉华——复制粘贴41(可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴)——关闭。

3、数据复制:

文件——打开——表——打开CMDB.DBF——文件——导出——到——输入GENB.DBF——保存——选项——作用范围

——全部——确定——For——双击项目代号——在光标处输入='1158'——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库,退出FoxPro应用程序。

PPT操作练习一

打开PPT文件夹下的“PPT_1.PPT”演示文稿文件,然后进行如下操作:

1.将第一张幻灯片的上部插入一个文本框,内容为:生态保护和建设,并将字体设置为:楷体、加粗、字号:48。

2.设置第一张幻灯片中的文本1自定义动画效果为:整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。

3.设置所有幻灯片的背景的填充效果,过度颜色为:预设、红日西斜,底纹式样:横向。

4.在第二张幻灯片中插入剪贴画中自然界类“树木.wmf”图片,动画效果设为“螺旋”。

5.在第四张幻灯片中插入图片,来自当前目录下的外部文件“ppt2-pic.gif”。

6.在第四张幻灯片之后,插入第四张幻灯片的副本。

方法与步骤

1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——文本框——横排——在文本框内输入“生态保护和建设”——选中“生态保护和建设”——右击——字体——楷体——加粗——字号48——确定。

2、选中第一张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——勾选文本1——水平百叶窗——风铃——整批发送——确定。

3、格式——背景——填充效果——预设——红日西斜——横向——确定——全部应用。

4、选中第二张幻灯片——插入——图片——来自文件——C盘CAKT ------PPT---选“树木.wmf”图片——点击插入剪辑按钮——关闭当前对话框——幻灯片放映(或右击插入的图片)——自定义动画——螺旋——确定。

5、选中第四张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并打开PPT文件夹——选中ppt2-pic.gif——插入。

6、选中第四张幻灯片——插入——幻灯片副本——存盘退出PPT窗口。

PPT操作练习二

打开PPT文件夹下的“PPT_2.PPT”演示文稿文件,然后进行如下操作:

1.在“目录”幻灯片中利用动作设置,为其中文本框中“美丽家园”的文字设置链接,链接到第四张幻灯片。

2.设置第二张幻灯片的切换方式如下:慢速、阶梯状向左下展开,单击鼠标换页,切换时的声音为“急刹车”效果。

3.将第二张幻灯片中的“环保时装”字体设置为:隶书、加粗、字号:36。

4.为第四张幻灯片设置名为“新闻纸”的纹理背景。

5.在第四张幻灯片之后插入一张空白的幻灯片,在当中插入第一种艺术字,文字内容为:“环保”。

1、打开本题——选中文本框并选中文本框里的文字“美丽家园”——右击——超级链接——文本文档中的位置——幻灯片4——确定。

2、选中第二张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——选“阶梯状向左下展开”——慢速——勾选单击鼠标换页——选“急刹车”——应用。

3、选中第二张幻灯片中的“环保时装”——右击——字体——隶书——加粗——36号字——确定。

4、选中第四张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——新闻纸——确定——应用。

5、选中第四张幻灯片——插入——新幻灯片——选空白版式——确定——插入——图片——艺术字——选第一种艺术字——确定——输入“环保'——确定——存盘关闭退出PPT窗口。

PPT操作练习三

在PPT文件夹下进行如下操作:

打开PPT_03.ppt文件

1.设置幻灯片的页面方向为纵向。幻灯片的大小设置成Letter纸张。

2.在第二张幻灯片插入文本框,内容为yinhe.txt中的文字,文字字号设置为18磅。

3.在第五张幻灯片右侧插入图片guangqiu.jpg,图片尺寸为高度7cm,宽度10cm,不锁定纵横比。

4.将所有幻灯片的背景设置为颜色预设为碧海青天,底纹样式为纵向。

5.在第八张幻灯片右下角插入“上一张”的动作按钮。并将按钮指向第七章幻灯片。

6.增加第九张幻灯片,插入一文本框,在文本框中输入文字“幻灯片放映结束”,文字字体为华文行楷。在文本框下插入一行一列式样的艺术字,内容为“谢谢!”,内容字体为隶书,字体大小为28磅。

方法与步骤

1、打开本题——编辑——全选——文件——页面设置——幻灯片大小为Letter纸张——纵向——纵向——确定。

2、选中第二张幻灯片——插入——文本框——横排——插入——对象——由文件创建——浏览——打开yinhe.txt (yinghe.txt可能是出题有误)——右击——打开方式——记事本——将文字内容复制粘贴到文本框内——选中文本

框内的文字设置——字体——18磅。

3、选中第五张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并选中图片文件“guangqiu.jpg”——插入——右击图片——设置图片格式——尺寸——不锁定纵横比——

高度输入7cm——宽度输入10cm——确定。

4、格式——背景——填充效果——预设——预设颜色选“碧海青天”——底纹样式为“纵向”——确定——全部应用。

5、选中第八张幻灯片——幻灯片放映——动作按钮——上一张——第八张幻灯片右下角手动插入——超级链接到选“幻灯片”——7色球层——确定——确定。

6、选中第八张幻灯片——插入——新幻灯片——选取版式——确定——插入——文本框——横排——在文本框内输入“幻灯片放映结束”——选中“幻灯片放映结束”——设置字体“华文行楷”——插入——图片——艺术字——选一行一列式——确定——输入“谢谢!”——隶书——28磅——存盘关闭退出PPT。

Excel操作练习一

说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。

在文档XLJ.XLS中进行如下操作:

1、计算与填充(7分)

在Sheet1中进行如下操作:

(1)公式计算

·按公式“语文总成绩= 语文平均成绩* 人数”计算“语文总成绩”列

·按公式“数学总成绩= 数学平均成绩* 人数”计算“数学总成绩”列

(2)数据填充

·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。

2、图表制作(5分)

在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下:

·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。

·图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。

·图表标题为“电脑硬件状态图”。

3、数据库应用(3分)

在Sheet3中进行如下操作:

·自动筛选:筛选出“本期水费”大于15,而且“本期电费”大于40的记录。

4、数据透视表(5分)

在Sheet4中制作数据透视表,要求如下:

·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。

·其中行为“名称”,列为“种类”,数据为“产量(公斤)”,汇总方式为“求和”。

5、将本文档存盘,退出EXCEL。

方法与步骤:

1、

(1)打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩= 语文平均成绩* 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。

在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩= 数学平均成绩* 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩”列。

(2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。

2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——图标类型输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。

3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。

4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量(公斤)”——汇总方式为“求和”——确定——完成——存盘退出EXCEL。

Excel操作练习二

说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。

在文档XLH.XLS中进行如下操作:

1、计算与填充(6分)

在Sheet1中进行如下操作:

(1)公式计算

·按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。

·计算“数学”的平均值,并填写到第14行的对应单元格中。

(2)数据填充

·按等比序列填充第七列,起点为第2行,步长值为3,终点为第13行(包括13行)。

2、图表制作(5分)

在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下:

·数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”,其中“姓名”列为分类轴。

·图表类型为“三维簇状柱形图”。

·图表标题为“2005年奖金发放表”。

·不显示图例。

3、数据库应用(2分)

在Sheet3中进行如下操作:

·对记录排序,主要关键字为“出厂价”,从小到大,次要关键字为“市场价”,从小到大。

4、数据透视表(4分)

在Sheet4中制作数据透视表,要求如下:

·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。

·其中列为“影院”,数据为“卖出票数”,汇总方式为“求和”。

5、格式排版(3分)

在Sheet5中进行如下操作:

·设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。

·第三行行高设为23磅。

·设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线

6、将本文档存盘,退出EXCEL。

方法与步骤:

1、

(1)打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”——依次点击输入——C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8——点击“√”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。

(2)选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。

2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“姓名”——“一季度奖金——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“2005年奖金发放表”——图标类型输入“姓名”——图例——不显示——下一步——完成——点保存按钮。

3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。

4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。

5、

(1)打开Sheet5——选中“2005年奖金发放表”即

A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中.

(2)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入23磅——确定.

(3)第3-15行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部——确定——存盘关闭退出EXCEL。

Excel操作练习三

说明:考生必须注意选择SHEET,否则不得分。

全国统考计算机应用基础word操作题

1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc,完成以下操作: (1)将标题"网络通信协议"设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 ( (3)在表格的最后增加一列,列标题为"平均成绩"。 (4)设置表格中文字的对齐方式为"靠上居中",字体为五号、红色、隶书。 。 2 ( ( ( ( " "入 3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc,完成以下操作: (1)将文中所有错词"款待"替换为"宽带"。 (2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用范围为文字)。 (3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为1.5倍行距。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选定全文,单击"编辑"菜单中的"替换"命令,在"查找内容"框中输入"款待","替换为"框中

输入"宽带",单击"全部替换"按钮。 ②选定标题,单击"格式"菜单中的"字体"命令,打开"字体"对话框,将"字体"设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。 ③单击"格式"菜单中"边框和底纹",在对话框中添加黄色阴影边框,设置应用范围为文字。 ④选择正文段落,单击"格式"菜单中的"段落"命令,打开"段落"对话框,设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距。 ⑤保存文件。 4、打开考生文件夹下的文件Word10.doc,完成以下操作: (1)设置页面纸张A4,左右页边距1.9厘米,上下页边距3厘米。 (2)设置标题字体为黑体、小二号、蓝色,带单下划线,标题居中。 (3)在第一自然段第一行中间文字处插入任意一剪贴画图片,调整大小适宜,设置环绕方式为四周型环绕。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①单击"文件"→"页面设置"菜单命令,在"页面设置"对话框"页边距和纸型"选项卡中分别设置左右页边距1.9厘米,上下页边界距3厘米和纸型为A4。 ②选定标题,单击"格式"菜单中的"字体"命令,打开"字体"对话框,将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线,单击"格式"工具栏中"居中"按钮。 ③单击"插入"菜单,选择"图片"中的"剪贴画"命令,打开"剪贴画"任务窗格,选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间,调整大小适宜。 ④双击插入的剪贴画,打开"设置图片格式"对话框,选定"版式"选项卡,将环绕方式设置为"四周型",单击"确定"按钮。 ⑤保存文件。 5、打开考生文件夹下的文件Word12.doc,完成以下操作: (1)将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格,设置单元格对齐方式为靠下居中。(2)将整个表格居中对齐。 (3)在表格最后插入一行,合并该行中的单元格,在新行中输入"午休",并居中。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 评析: 操作提示: ①选中全部文档,单击"表格"→"转换"→"文字转换为表格",转换为5行5列。选中表格,单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择"单元格对齐方式"为靠下居中。 ②选中表格,单击"格式"工具栏中"居中"对齐按钮。 ③选中最后一行,选择"表格"→插入→"行(在下方)"菜单命令,选中新插入的行,选择"表格"→"合并单元格"菜单命令,输入"午休"并居中。 ④保存文件。 6、打开考生文件夹下的文件Word13.doc,完成以下操作: (1)使用"格式"工具栏将标题文字居中排列。 (2)将正文第一行文字加波浪线,第二行文字加阴影边框(应用范围为文字),第三行文字加着重号。 (3)在全文最后另起一段,插入一个4行5列的表格,列宽2厘米,行高0.65厘米。设置表格外边框为红色实线1.5磅,表格底纹为蓝色。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

计算机原理试题与答案

全国2004年4月高等教育自学考试 计算机原理试题 课程代码:02384 第一部分选择题(共25分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.计算机中一次处理的最大二进制位数即为() A.位B.字节 C.字长D.代码 2.下列算式中属于逻辑运算的是() A.1+1=2 B.1-1=0 C.1+1=10 D.1+1=1 3.下图所示的门电路,它的逻辑表达式是() A.F=CD AB B.F=ABCD C.F=AB+CD D.F=ABCD 4.八进制数中的1位对应于二进制数的() A.2位B.3位 C.4位D.5位 5.下列叙述正确的是() A.原码是表示无符号数的编码方法 B.对一个数据的原码的各位取反而且在末位再加1就可以得到这个数据的补码

C.定点数表示的是整数 D.二进制数据表示在计算机中容易实现 6.浮点数0.00100011B×2-1的规格化表示是() A.0.1000110B×2-11B B.0.0100011B×2-10B C.0.0100011B×20B D.0.1000110B×21B 7.两个定点数作补码加法运算,对相加后最高位出现进位1的处理是() A.判为溢出B.AC中不保留 C.寄存在AC中D.循环加到末位 8.运算器中通用寄存器的长度一般取() A.8位B.16位 C.32位D.等于计算机字长 9.目前在大多数微型机上广泛使用宽度为32/64位的高速总线是() A.ISA B.EISA C.PCI D.VESA 10.某计算机指令的操作码有8个二进位,这种计算机的指令系统中的指令条数至多为 ()A.8 B.64 C.128 D.256 11.间接访内指令LDA @Ad的指令周期包含CPU周期至少有() A.一个B.二个 C.三个D.四个 12.在程序中,可用转移指令实现跳过后续的3条指令继续执行。这种指令的寻址方式是() A.变址寻址方式B.相对寻址方式

计算机网络第二章作业

第二章作业1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8.Consider sending a packet of F bits over a path of Q links. Each link transmits at R bps. The network is lightly loaded so that there are no queuing delays. Propagation delay is negligible. a)Suppose the network is a packet-switched virtual circuit network. Denote the VC set-up time by ts seconds. Suppose the sending layers add a total of h bits of header to each packet. How long does it take to send the file from source to destination? (3 points) b)Suppose the network is a packet-switched datagram network and a connectionless service is used. Now suppose each packet has 2h bits of header. How long does it take to send the file? c)Finally, suppose that the network is a circuit-switched network. Further suppose that the transmission rate of the circuit between source and destination is R bps. Assuming ts set- up time and h bits of header appended to the entire file, how long does it take to send the file? 9.Consider the networks shown in the figure below. There are two user machines https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, and https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, in the network https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html,. Suppose the user at https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, types in the URL https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html,/bigfile.htm into a browser to retrieve a 1Gbit (1000 Mbit) file from https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html,. 1)List the sequence of DNS and HTTP messages sent/received from/by https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, as well as any other messages that leave/enter the https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, network that are not directly sent/received by https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, from the point that the URL is entered into the browser until the file is completely received. Indicate the source and destination of each message. You can assume that every HTTP request by https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, is first directed to the HTTP cache in https://www.360docs.net/doc/1c3129810.html, and that the cache is initially empty, and that all DNS requests are iterated

计算机应用基础考试

计算机应用基础考试

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

中央广播电视大学2000—2001学年度第一学期期末补考 说明:本次考试试卷共分基础知识、A系列和B系列三部分。基础知识部分为公共部分,所有考生必做。A系列和B系列由考生选做其中之一,如两部分全做,全选或未选择的按A系列计分。 选择:A系列()B系列();在选做项的括弧内打√ 基础知识部分 一、简答题(10分) 1.DOS中基本的目录操作命令有哪些? 2.什么是计算机的硬件和软件? 二、选择题(10分) 1.微机的核心部件是___D___。 A.内存储器B.总线 C.硬盘D.微处理器 2.在微机中,应用最普遍的字符编码是__B____。 A.BCD码B.ASCII码 C.汉字编码D.补码 3.二进制数11101010变成十进制数是___D___。 A.31.25 B.29.75 C.29.5 D.29.25 4.利用专用通信线路将多个城市网络互连在一起的网络称为_A_____。 A.广域网B.局域网 C.城域网D.专用网 5.Windows 3.2中的基本组成部分包括:主群组、附件组和___B___组。 A.工具B.游戏 C.启动D.应用程序 三、填空题(10分) 1.________________是计算机必须配备的系统软件。2.DISKCOPY具有格式化磁盘和拷贝功能,但只能用于容量相同的______软盘______。 3.电子函件也叫电子__邮件______。 4.Windows操作系统可以同时运行___多____个应用程序。 5.在Windows操作系统中,单击最小化按钮可以将窗口缩成_______。

计算机网络第二章作业答案

2-04 试解释以下名词:数据,信号,模拟数据,模拟信号,基带信号,带通信号,数字数据,数字 信号,码元,单工通信,半双工通信,全双工通信,串行传输,并行传输。 答:数据(data):传送消息的实体。 信号(signal):数据的电气的或电磁的表现。 模拟数据(analogous data):消息的参数的取值是连续的数据。 模拟信号(analogous signal):消息的参数的取值是连续的信号。 基带信号(baseband signal):来自信源的信号。通常指数字信号,含有低频成份或直流成份。 带通信号(Bandpass signal):把基带信号经过载波调制后,把信号的频率范围搬移到较高的频段以 便在信道中传输(即仅在一段频率范围内能够通过信道) 数字数据(digital data):代表消息的参数的取值是离散的数据。 数字信号(digital signal):代表消息的参数的取值是离散的信号。 码元(code):在使用时间域(简称为时域)的波形表示数字信号时,代表不同离散数值的基本波形。 单工通信(Simplex Communication):只能有一个方向的通信而没有反方向的交互。 半双工通信(Half-duplex Communication):通信的双方都可以发送信息,但不能双方同时发送(当 然也就不能同时接收)。 全双工通信(Full-duplex Communication):通信的双方可以同时发送和接收信息。 串行传输(Serial transmission):使用一条数据线,将数据一位一位地依次传输,每一位数据占 据一个固定的时间长度。 并行传输(Parallel transmission):在传输中有多个数据位同时在设备之间进行的传输。 2-05物理层的接口有哪几个方面的特性?各包含些什么内容? 答:物理层的接口有机械特性、电气特性和功能特性。 (1)机械特性说明接口所用接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置等等。 (2)电气特性说明在接口电缆的哪条线上出现的电压应为什么范围。即什么样的电压表示1 或0。 (3)功能特性说明某条线上出现的某一电平的电压表示何种意义。(4)规程特性说明对于不同功能的各种可能事件的出现顺序。 2-06 数据在信道中传输受哪些因素限制?信噪比能否任意提高?香农公式在数据通信中的意义是什 么?"比特/秒"和"码元/秒"有何区别? 答:数据在信道中传输受信道带宽、信噪比、每码元表示的比特数等因素限制; 由于受各种发送设备等各种自然因素的限制,实际中信噪比不可能任意提高; 香农公式在数据通信中的意义:可以通过提高信道的带宽或信道中的信噪比来提高信道

极域电子教室软件介绍

产品简介 本软件是一种多媒体教学网络平台。它代表着一种全新的教学方式,利用一套软件,在现有的电脑网络设备上,实现教师机对学生机的广播、监控、屏幕录制、屏幕回放、语音教学等操作来统一地进行管理与监控,辅助学生完成电脑软件的学习、使用。此系统融合了数字化、网络化的先进思想,突破传统教室对时空的限制,既实现传统课堂教学中老师与学生、学生与学生间的交流,又符合电脑教学轻松、互动的自身特点,从而是一次教学方式飞跃。 新版不仅增加了一批新功能,而且对现有的大部分功能进行了增强和优化。增加了对Windows Vista 的支持,软件翻译成了15 个国家和地区的语言,全面支持Unicode 编码。网络传输性能和可靠性得到进一步增强。 新增功能/特性增强 新增功能 1. 屏幕广播 除了原来的全屏和窗口广播模式外,增加了绑定窗口模式。老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生,以增加教学的直观性。 2. 文件收集 文件收集功能,可以收集学生指定目录下的文件。文件类型支持文件后缀名过滤,收集目录支持预定义目录。 3. 监控转播 监控时抓取快照。老师可以在监控学生的时候,对学生画面拍快照,保存学生画面的截图。 4. 班级模型管理 新增加班级模型管理按钮,并设计了单独的管理界面,实现对班级模型的统一管理。 5. 屏幕录制 屏幕录制经过全面技术革新,可以直接录制成ASF 文件,也可以用Windows 自带的Media Player 直接播放。 屏幕录制的音视频不再分两个文件存放,保证了录制的文件的音视频同步性。 屏幕录制可以选择质量方案,以便客户在录制的文件尺寸和质量上,根据需要取舍。

屏幕录制提示小红点闪烁,录制过程更加直观。 提供屏幕录制转换器,以便早期的客户把老版本的文件转换为ASF 文件。 6. 远程设置 远程设置新增桌面主题设置,桌面背景设置,屏幕保护方案设置。 远程设置可以设置学生的频道号和音量。 远程设置可以设置学生的卸载密码,是否启用进程保护,断线锁屏,热键退出。 7. 远程命令 新增可以远程关闭所有学生正在执行的应用程序。 8. 分组管理 分组管理可以新建,删除,重命名分组。添加和删除分组中的成员。 分组信息随班级模型永久保存,下次上课可以直接使用保存的分组。 9. 考试 提供了强大的考试功能,这些功能使客户可以快速轻松地执行教学评估活动。本部分主要包括以下几个功能组件: 试卷编辑:教师用于创建、编辑或保存试卷的工具。 开始考试:包括试卷分发、考试和收卷。在特殊情况下,您还可以使用此功能暂挂考试,以便稍后继续。 阅卷评分:使用此功能,教师可以对学生的试卷进行评估、给出合适的分数、添加批注,并将评分结果发送给相应的学生。 随堂小考:使用此功能,教师可以启动快速的单题考试或随堂调查,并立即给出结果。 10. U 盘限制 新增加学生端U 盘限制,教师可以让所有学生以下几种方式使用U 盘:开放模式,只读模式,禁止执行模式,完全阻止模式。 11. 系统日志

统考计算机应用基础考试大纲-2020年

计算机应用基础统考大纲 一、单选题 1. 世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。 A.大规模集成电路B.集成电路 C.晶体管D.电子管 2. 将计算机分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站等五类的分类标准是______。 A.计算机处理数据的方式B.计算机使用范围 C.机器的规模和处理能力D.计算机使用的电子器件 3. 下列描述不属于计算机的主要特点的是。 A.通用性强B.具有自动控制能力 C.晶体管D.无逻辑判断能力 4. 在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程。计算机的这种应用属于______。 A.辅助教学领域B.自动控制领域 C.数字计算领域D.辅助设计领域 5. 所谓的信息是指____。 A.基本素材B.非数值数据 C.数值数据D.处理后的数据 6. 组成计算机系统的两大部分是______。 A.系统软件和应用软件B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统D.输入设备和输出设备 7. 时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是______。 A.莫尔B.比尔·盖茨 C.冯·诺依曼D.科得(E. F. Codd) 8. 计算机的存储器由千千万万个小单元组成,每个小单元存放______。 A.8位二进制数B.1位二进制数 C.1位十六进制数D.2位八进制数 9. 下列4种软件中属于系统软件的是。 A.PowerPoint B.Word

C.UNIX D.Excel 10. 计算机内部采用二进制数进行运算、存储和控制。有时还会用到十进制、八进制和十六进制。下列说法错误的是______。 A.“28”不可能是八进制数B.“22”不可能是二进制数 C.“AB”不可能是十进制数D.“CD”不可能是十六进制数 11. 对正在输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则称为______。 A.编码B.数制转换C.校验码D.汉字编码 12. 关于内存与硬盘的区别,错误的说法是______。 A.内存与硬盘都是存储设备 B.内存的容量小,硬盘的容量相对大 C.内存的存取速度快,硬盘的速度相对慢 D.断电后,内存和硬盘中的信息均仍然保留着 13. 以微型计算机为中心,配以相应的外围设备、电源和辅助电路,以及指挥微型计算机工作的系统软件,就构成了______。 A.微处理器B.微型计算机 C.服务器D.微型计算机系统 14. 不同的显示器的控制电路称为显示卡。它的一个重要指标是______。 A.RAM容量B.ROM容量 C.LCD容量D.CRT容量 15.“32位微型计算机”中的32指的是______。 A.微机型号B.内存容量 C.运算速度D.计算机的字长 16. 下面是关于Windows 7文件名的叙述,错误的是______。 A:文件名中允许使用汉字 B:文件名中允许使用多个圆点分隔符 C:文件名中允许使用空格 D:文件名中允许使用竖线("|") 17. 在Windows 7中,用鼠标双击窗口的标题栏左端的控制菜单按钮,则______。 A:最大化窗口B:最小化窗口 C:关闭窗口D:改变窗口的大小 18. 在Windows 7操作过程中,能将当前活动窗口的截图复制到剪贴板中,应同时按下的组合键是______。 A:Esc + Print Screen B:Shift + Print Screen

计算机组成原理试题及答案

A .(7CD )16 B. ( 7D0)16 C. (7E0)16 D. 3. 下列数中最大的数是 _______ 。 A .(10011001) 2 B. (227) 8 C. (98)16 4. ____ 表示法主要用于表示浮点数中的阶码。 A. 原码 B. 补码 C. 反码 D. 移码 5. 在小型或微型计算机里,普遍采用的字符编码是 A. BCD 码 B. 16 进制 C. 格雷码 6. 下列有关运算器的描述中, ______ 是正确的 A. 只做算术运算,不做逻辑运算 B. C. 能暂时存放运算结果 D. 7. EPROM 是指 ____ 。 A. 读写存储器 B. C. 可编程的只读存储器 D. 8. Intel80486 是 32位微处理器, Pentium 是A.16 B.32 C.48 D.64 9 .设]X ]补=1.XXX 3X 4,当满足 _________ ■寸,X > -1/2 成立。 A. X 1必须为1,X 2X 3X 4至少有一个为1 B. X 1必须为1 , X 2X 3X 4任意 C. X 1必须为0, X 2X 3X 4至少有一个为1 D. X 1必须为0, X 2X 3X 4任意 10. CPU 主要包括 _____ 。 A.控制器 B. 控制器、运算器、cache C.运算器和主存 D.控制器、ALU 和主存 11. 信息只用一条传输线 ,且采用脉冲传输的方式称为 _________ 。 A. 串行传输 B. 并行传输 C. 并串行传输 D. 分时传输 12. 以下四种类型指令中,执行时间最长的是 _________ 。 A. RR 型 B. RS 型 C. SS 型 D. 程序控制指令 13. 下列 _____ 属于应用软件。 A. 操作系统 B. 编译系统 C. 连接程序 D. 文本处理 14. 在主存和CPU 之间增加cache 存储器的目的是 _____ 。 A. 增加内存容量 B. 提高内存可靠性 C.解决CPU 和主存之间的速度匹配问题 D. 增加内存容量,同时加快存取速 度 15. 某单片机的系统程序,不允许用户在执行时改变,则可以选用 ____________ 作为存储芯 片。 A. SRAM B. 闪速存储器 C. cache D. 辅助存储器 16. 设变址寄存器为X ,形式地址为D, (X )表示寄存器X 的内容,这种寻址方式的有 效地址为 ______ 。 A. EA=(X)+D B. EA=(X)+(D) C.EA=((X)+D) D. EA=((X)+(D)) 17. 在指令的地址字段中,直接指出操作数本身的寻址方式,称为 ___________ 。 A. 隐含寻址 B. 立即寻址 C. 寄存器寻址 D. 直接寻址 18. 下述 I/O 控制方式中,主要由程序实现的是 ________ 。 7F0)16 D. ( 152)10 o D. ASC H 码 只做加法 既做算术运算,又做逻辑运算 只读存储器 光擦除可编程的只读存储器 位微处理器。

计算机网络第二章习题答案

第二章物理层 2-01 物理层要解决哪些问题?物理层的主要特点是什么? 答:物理层要解决的主要问题: (1)物理层要尽可能地屏蔽掉物理设备和传输媒体,通信手段的不同,使数据链路层 感觉不到这些差异,只考虑完成本层的协议和服务。 (2)给其服务用户(数据链路层)在一条物理的传输媒体上传送和接收比特流(一般 为串行按顺序传输的比特流)的能力,为此,物理层应该解决物理连接的建立、维持和 释放问题。(3)在两个相邻系统之间唯一地标识数据电路物理层的主要特点: (1)由于在OSI之前,许多物理规程或协议已经制定出来了,而且在数据通信领域中, 这些物理规程已被许多商品化的设备所采用,加之,物理层协议涉及的范围广泛,所以 至今没有按OSI的抽象模型制定一套新的物理层协议,而是沿用已存在的物理规程,将 物理层确定为描述与传输媒体接口的机械,电气,功能和规程特性。 (2)由于物理连接的方式很多,传输媒体的种类也很多,因此,具体的物理协议相当复杂。 2-02 归层与协议有什么区别? 答:规程专指物理层协议 2-03 试给出数据通信系统的模型并说明其主要组成构建的作用。 答:源点:源点设备产生要传输的数据。源点又称为源站。 发送器:通常源点生成的数据要通过发送器编码后才能在传输系统中进行传输。 接收器:接收传输系统传送过来的信号,并将其转换为能够被目的设备处理的信息。 终点:终点设备从接收器获取传送过来的信息。终点又称为目的站 传输系统:信号物理通道 2-04 试解释以下名词:数据,信号,模拟数据,模拟信号,基带信号,带通信号,数 字数据,数字信号,码元,单工通信,半双工通信,全双工通信,串行传输,并行传输答:数据:是运送信息的实体。 信号:则是数据的电气的或电磁的表现。 模拟数据:运送信息的模拟信号。 模拟信号:连续变化的信号。 数字信号:取值为有限的几个离散值的信号。 数字数据:取值为不连续数值的数据。 码元(code):在使用时间域(或简称为时域)的波形表示数字信号时,代表不同离散数 值的基本波形。 单工通信:即只有一个方向的通信而没有反方向的交互。 半双工通信:即通信和双方都可以发送信息,但不能双方同时发送(当然也不能同时接收)。这种通信方式是一方发送另一方接收,过一段时间再反过来。 全双工通信:即通信的双方可以同时发送和接收信息。 基带信号(即基本频带信号)——来自信源的信号。像计算机输出的代表各种文字或图 像文件的数据信号都属于基带信号。 带通信号——把基带信号经过载波调制后,把信号的频率范围搬移到较高的频段以便在 信道中传输(即仅在一段频率范围内能够通过信道)。 2-05 物理层的接口有哪几个方面的特性?个包含些什么内容? 1

各功能室简介

美术室简介 我校设有美术教室一间。美术器材室使用面积约106平方米左右,室内教学用品柜5个,各类写生教具、聚光灯、静物台等均按照要求配备。 美术教室都配备有多媒体设施,有正规写生凳45个,画板40块,教室能容纳30个学生同时进行美术学习活动。

初中音乐室简介 我校音乐教室建筑面积106平方米,配备电子琴11架、多媒体教学系统、五线谱黑板。教室进行了符合学生年龄的装饰设计与布置,色彩和谐、环境整洁,为丰富学生课外生活和培养学生艺术特长、促进学生全面发展创造了良好条件。

初中计算机教室简介 我校计算机网络教室按照标准化计算机教室配置。配备了50台学生计算机和1台教师用机,另配有全自动三相补偿稳压器1台,交换机1台,主机服务器一台。 学生计算机型号为惠普品牌,教师计算机型号为惠普,所有计算机安装了极域电子教室软件。 极域电子教室具有屏幕广播、学生演示、远程命令、学生限制和分组讨论等功能,可以为教师顺利地完成教学任务提供硬软件支持。 网络语言实验室有屏幕广播、全体通话、随堂测验、课堂讨论等功能。能激发学生语言学习兴趣,极大地提高教学效率。 学生在这里可以学习计算机的基本操作,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。

初中生物实验室简介 本室共有生物仪器7种4288件,药品10种,总价值59014.33元,仪器按省颁一类标准配备,教室演示实验和学生分组实验的开出率都在98%以上,实验管理规范、运行良好,基本能满足教育教学使用。

初中化学实验室简介 本室共有2400多种仪器,药品70多种,共计40000元左右,仪器按省分页二类标准配备,按照课标要求教师演示实验和学生分组实验开出率达100﹪,实验管理规范,运行正常,能满足教学使用。

计算机组成原理试题库(含答案)

计算机组成原理试题 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干前面的括号内。) 1.为了缩短指令中某个地址段的位数,有效的方法是采取(C)。 A、立即寻址 B、变址寻址 C、间接寻址 D、寄存器寻址 2.某计算机字长是16位它的存储容量是64KB,按字编址,它们寻址范围是(C)。 A.64K B.32KB C.32K D.16KB 3.某一RAM芯片其容量为512*8位,除电源和接地端外该芯片引线的最少数目是(C)。 A.21 B.17 C.19 D.20 4.指令系统中采用不同寻址方式的目的主要是(C)。 A.实现存储程序和程序控制 B.可以直接访问外存 C.缩短指令长度,扩大寻址空间,提高编程灵活性 D.提供扩展操作码的可能并降低指令译码难度

5.寄存器间接寻址方式中,操作数处在(B)。 A.通用寄存器 B.贮存单元 C.程序计数器 D.堆栈 6.RISC是(A)的简称。 A.精简指令系统计算机 B.大规模集成电路 C.复杂指令计算机 D.超大规模集成电路 7.CPU响应中断的时间是_C_____。 A.中断源提出请求;B.取指周期结束;C.执行周期结束;D.间址周期结束。8.常用的虚拟存储器寻址系统由____A__两级存储器组成。 A.主存-辅存;B.Cache-主存;C.Cache-辅存;D.主存—硬盘。 9.DMA访问主存时,让CPU处于等待状态,等DMA的一批数据访问结束后,CPU再恢复工作,这种情况称作__A____。 A.停止CPU访问主存;B.周期挪用;C.DMA与CPU交替访问;D.DMA。10.浮点数的表示范围和精度取决于__C____。 A.阶码的位数和尾数的机器数形式;B.阶码的机器数形式和尾数的位数;

计算机网络 第5版 严伟 潘爱民 课后答案第二章

1.第二章 1. 2.一个无噪声的信道不管多久采集一次,都可以传输任意数量的数据,高于每秒2B次采样无意义。对于无离散等级的模型,最大速率为2H*每次采样的数据对于一个4KHZ的信道,H= 4K ,2H = 8K。取决于每次采样的数据是多少,若每次采样产生16bits ,则最大速率为16*8K = 128Kbps。若每次采样1024bit 则最大速率为1024*8K = 8Mbps。 若信噪比为30dB,则S/N = 1000.由香浓定律最大速率=Blog2 (1+S/N) = 4K* log2 (1001) = 39.86Kbps。 3.尼圭斯特定律最大速率= 2Hlog2V. H = 6MHZ,V=4 ,所以最大速率是2*6M*2 = 24Mbps 4.信噪比20DB,则S/N =100。根据香浓定律最大速率=Blog2 (1+S/N) = 3 *log2 (101) = 19.975Kbps.但是尼圭斯特定律的限制是2H = 6kbps 所以实际上最大速率6kbps。 5.发射T1载波,我们需要满足香浓定律Blog2 (1+S/N) =1.544+10^6,H = 50KHZ .计算得出S/N=2^30-1 所以大概是93DB。 6.光纤有比铜芯更高的带宽,并且不会被电压浪涌,电磁干扰、电源故障、以及空气中的化学物质侵蚀影响。光纤不会漏光,也不容易被接入,使用光心可以防止窃听,有更高的安全性。但是光纤也有一些缺点,它要求较高的操作技能,过度弯曲容易折断,双向通信要求使用2根光纤或者在光纤上划分频段。光纤接口成本也高于电子接口。 7. 带宽为30 000GHZ

8.通信速率= 2560*1600*24*60bps = 5898Mbps。假设1bps每HZ ,则,则 9.尼圭斯特定理对所有媒介都适用。 10.c=3*10^8 m/s λ=1m f = 300MHZ λ=5m f = 60MHZ。所以能覆盖60MHZ-300MHZ 11.Tan = 0.001/100 = 0.00001 所以角度大概为0.00057度 12.每条链路有66/6= 11个卫星,每90分钟,11颗卫星转地球一圈,这意味着每491秒就有一次传输,所以每8分钟和11秒必有一次切换 13.传输时间=2*s/v,所以GEO的传输是i吉安死239ms, MEO的传输时间是120ms ,LEO 的传输时间是5ms 14.传输距离是2*750km+地球在750km 高空周长的一半。 周长=2*pi*(6371+750)=44720km .所以传输距离=23860km,所以传输时间是23860km/3*10^8 =79.5ms 15.NRZ 每个周期传送2bit数据,所以NRZ码需要的带宽是B/2HZ。 MLT-3每个周期传输4bit,所以需要B/4HZ, 曼切斯特嘛每周期传输1bit 所以需要BHZ 16.4B/5B使用的是NRZI,每次1发送时,都需要一个信号跳变,每次传输0的数量不会超过3次,所以最糟糕的序列是10001,所以每四个比特时间就要发送一次信号跳变。 17.区域号数量8*2*10 = 160。本地号码个数8*8*10=640,所以电话个数共有160*640=102400。 18.每个电话机0.5个呼叫每小时每次持续6分钟,所以每部电话每小时占用3分钟,20个电话可以共享一条线路。其中长途电话只占10%,所以需要200个电话可以才能全时间占用长路线路,电话线路共有1MHZ/4Khz = 250条,所以待该有250*200=50000部电话。支持最大电话数会早晨严重的延迟。 19.1股铜线截面积为pi/4 平方毫米,10km 的2股铜线,体积为2*pi/4 mm2 * 10km = 15708 立方厘米,重量为15708*9g/cm3 = 141kg ,价格141kg*1000 000*6=8.4亿美元 20.石油管道是半双工系统,只有一根管道,但可以向两个方向流动。河流是单工系统,对讲机是半双工。 21.传统上,比特数据在物理层上传输没有任何差错检测纠正,而现在每个modem上都有

计算机应用基础统考复习

计算机应用基础统考情况说明 1. 考试方式: 采用无纸化考试, 经过网络进行, 随机抽题, 机器自动评分 2. 时间限制: 90分钟 3. 教材: 清华大学出版社: 计算机应用基础( 修订版) 试题结构与题型 1. 试题分为选择题和操作题两大类 选择题约占40%( 涉及所有章, 重点1,6,8,9章) 操作题约占60%。( 涉及第2,3,4,5,7章, 重点依次为3,4,2,5,7) 2. 试题内容比例: 计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、 文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%, 计算机网络基础和Internet应用约占25%, 信息安全和多媒体基本应用约占10%。

3. 试卷分数满分为100分。 考试中应注意的问题 1. 考前经过考试模拟练习系统熟悉考试环境 2. 选择题: (1) 调动自己的所有知识. (2) 采用排除法. (3) 有的题能够在本机上试一下. 3. 操作题: (1) 注意相关文档的保存位置. (2) 一定按要求做, 不要画蛇添足. (3) 注意结果文档的保存位置和文档名。 "计算机应用基础"考试大纲 [ 修订版]

试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试, 旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标, 针对从业人员继续教育的特点, 重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力, 全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。"计算机应用基础"课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试, 考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。 考试对象 教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"项目中, 自 3月1日(含3月1日)以后入学的本科层次学历教育的学生, 应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。 "计算机应用基础"考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。

计算机原理试题及答案

计算机组成原理试题及答案 一、选择题(每题3分,共36分) 1、下列数中最小的数是()。B A (1010010)2 B (00101000)BCD C (512)8D(235)16 2、某机字长16位,采用定点整数表示,符号位为1位,尾数为15位,则可表示的最大正整数为(),最小负整数为()。 A A +(215-1),-(215-1) B +(215-1),-(216-1) C +(214-1),-(215-1) D +(215-1), -(1-215) 3、运算器虽由许多部件组成,但核心部分是() B A 数据总线 B 算术逻辑运算单元 C 多路开关 D 累加寄存器 4、在定点运算器中,无论采用双符号位还是采用单符号位,都必须要有溢出判断电路,它一般用()来实现 C A 与非门 B 或非门 C 异或门 D 与或非门 5、立即寻址是指() B A 指令中直接给出操作数地址 B 指令中直接给出操作数 C 指令中间接给出操作数 D 指令中间接给出操作数地址 6、输入输出指令的功能是() C A 进行算术运算和逻辑运算 B 进行主存与CPU之间的数据传送 C 进行CPU与I/O设备之间的数据传送 D 改变程序执行的顺序 7、微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是() D A 一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行 B 一条微指令由若干条机器指令组成 C 每一条机器指令由一条微指令来执行 D 每一条机器指令由一段用微指令编成的微程序来解释执行 8、相对指令流水线方案和多指令周期方案,单指令周期方案的资源利用率和性价比()A A 最低 B 居中 C 最高 D 都差不多 9、某一RAM芯片,其容量为1024×8位,除电源端和接地端外,连同片选和读/写信号该芯片引出腿的最小数目为() B A 23 B 20 C 17 D 19 10、在主存和CPU之间增加Cache的目的是()。 C A 扩大主存的容量 B 增加CPU中通用寄存器的数量 C 解决CPU和主存之间的速度匹配 D 代替CPU中寄存器工作 11、计算机系统的输入输出接口是()之间的交接界面。 B A CPU与存储器 B 主机与外围设备 C 存储器与外围设备 D CPU与系统总线 12、在采用DMA方式的I/O系统中,其基本思想是在()之间建立直接的数据通路。B A CPU与存储器 B 主机与外围设备 C 外设与外设 D CPU与主存 二、判断题(每题3分,共15分) 1、两个补码相加,只有在最高位都是1时有可能产生溢出。(×) 2、相对寻址方式中,操作数的有效地址等于程序计数器内容与偏移量之和(√) 3、指令是程序设计人员与计算机系统沟通的媒介,微指令是计算机指令和硬件电路建立联系的媒介。(√)

统考计算机应用基础考试大纲及答案(2013年修订版)(20200920025847)

百度文库-让每个人平等地提升自我 《计算机应用基础》考试大纲 试题结构与题型 试题分为选择题和操作题两大类,其中选择题约占40%操作题约占60% 试题内容比例为:计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%文字编辑、电 子表格和电子演示文稿约占35%计算机网络基础和In ternet应用约占25% 信息安全和多媒体基本应用约占10% 试卷分数满分为100分。 考试方式与时间 考试方式:机考。 考试时间:90分钟。 考试样卷 、单选题 1. 世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是 __________ 。 A .大规模集成电路B.集成电路 C.晶体管 D ?电子管 2. 将计算机分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站等五类的分类标准是 A ?计算机处理数据的方式 B ?计算机使用范围

百度文库-让每个人平等地提升自我 C.机器的规模和处理能力 D ?计算机使用的电子器件 3. 下列描述不属于计算机的主要特点的是 A.通用性强 C.晶体管 4. 在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验 。 B .具有自动控制能力 D .无逻辑判断能力 ?过程。计算机的这种应用属于 A.辅助教学领域 B .自动控制领域 C.数字计算领域 D .辅助设计领域 5.所谓的信息是指。 A.基本素材 B .非数值数据 C.数值数据 D .处理后的数据 6.组成计算机系统的两大部分是。 A.系统软件和应用软件 B .主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D .输入设备和输出设备 7.时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是_ A .莫尔 B .比尔?盖茨 C.冯?诺依曼 D .科得(E. F. Codd) 8?计算机的存储器由千千万万个小单元组成,每个小单元存放______________ 。 A . 8位二进制数B. 1位二进制数 C. 1位十六进制数 D. 2位八进制数 9. 下列4种软件中属于系统软件的是_______ 。 A . PowerPoint B . Word C. UNIX D . Excel 10. 计算机内部采用二进制数进行运算、存储和控制。有时还会用到十进制、八进制 和十六进制。下列说法错误的是 _________ 。 A. “ 28 ”不可能是八进制数 B .“ 22”不可能是二进制数 C .“ AB ”不可能是十进制数 D .“ CD ”不可能是十六进制数 11. 对正在输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则称为 A .编码 B .数制转换 C .校验码 D .汉字编码 12. _______________________________________ 关于内存与硬盘的区别,错误的说法是。__________________________________________________ /

计算机网络第二章参考答案

第二章作业参考答案 1.数据通信过程包括哪几个阶段,各阶段的特点是什么? 答:数据通信过程一般包括以下5个阶段: 建立物理连接:建立通信线路的连接: 建立逻辑连接:建立数据传输线路,通信双方建立同步联系,相互核对地址: 数据传输:传送通信数据: 断开逻辑连接:双方通过通信控制信息确认此次通信结束: 断开物理连接:通信结朿,切断物理链接通道。 2.试解释以下名词;数据、信号、模拟数据、数字信号。 答:数据(Data):传递(携带)信息的实体。 信息(Information):数据的内容或解释。 信号(Signal):数据的物理量编码(通常为电编码),数据以信号的形式在介质中传播。 3.模拟通信系统和数字通信系统有何不同? 答:模拟通信系统是在模拟信道上实现模拟信息或数字信息的传输,需要经过调制和解调:数字通信系统是在数字信道上实现模拟信息或数字信息的传输,需要经过编码和解码。 4.举出现实生活中单工及双工通信的例子答:单工是指数据单向传输,如无线电广播。 半双工是指数据可以双向交替传输,但不能在同一时刻双向传输,例如对讲机。 全双工是指数据可以双向同时传输,例如电话。 5.基带传输与宽带传输的主要区别是什么? 答:基带传输:不需调制,编码后的数字脉冲信号直接在信逍上传送。 宽带传输:把信号调制成频带为几十MHz到几百MHz的模拟信号后再传送,接收方需要解调。 6.同步通信与异步通信的主要区别是什么? 答: 同步通信要求接收端与发送端在时间基准上一致,收发双方不停地发送和接收连续的同步比特流。而异步通信时不要求接收端时钟和发送端时钟同步。发送端发送完一个字节后,可经过任意长的时间间隔再发送下一个字节。得同步通信的传输速率较异步通信更快,但系统需要在首发两端保持同步,因此一般比异步通信更为复杂。同时,异步通信为使接收端正确识别数据,开销较大。 7.通过比较说明双绞线、同轴电缆和光纤三种传输介质的特点? 答: 双绞线:组装密度髙、节省空间,安装容易,平衡传输,抗干扰性一般,连接距离短,,价格便宜。分为屏蔽双绞线(STP),非屏蔽双绞线(UTP)。常用的双绞线:3类(16Mb/s)和5 类(155Mb/s)两种。 同轴电缆分基带同轴电缆和宽带同轴电缆,抗干扰性能好,价格较便宜。计算机网络中使用基带同轴电缆,阻抗50Q,有粗同轴和细同轴两种,

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