【2019年艺考必备】考题大全：即兴评述热点、编导故事写作、影评范文
【2019年艺术考题大全】即兴评述热点、编导故事写作、
影评范文
中央戏剧学院戏剧影视文学专业（戏剧创作、电视剧创作方向）招生考试试题（C卷）
初试
一、成语填空，并解释填空中的字意
示例：好高（骛）远释义：骛：通“务”，追求
1．（）由自取。2．风雨如（）。
3．素（）平生。4．（）手称庆。
5．促（）谈心。6．入不（）出。
9．（）性妄为。8．（）莫如深。
9．（）不安席。
二、诗歌赏析（两首）
《在狱咏蝉》
骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。
1．西陆： 2．南冠： 3．玄鬓： 4．风多响易沉：
《卜算子》
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
1．漏断： 2．幽人： 3．省： 4．沙洲：
要求：翻译画线的词句并进行赏析。
三、文言文断句及翻译
古者谏无官自公卿大夫至于工商无不得谏者汉兴以来始置官夫以天下之政四海之众得失利病萃于一官使言之其为任亦重矣居是官者常志其大舍其细先其急后其缓专利国家而不为身谋彼汲汲于名者犹汲汲于利也其间相去何远哉天禧初真宗诏置谏官六员责其职事庆历中钱君始书其名于版光恐久而漫灭嘉祐八年刻于石后之人将历指其名而议之曰某也忠某也诈某也直某也曲呜呼可不惧哉
————选自《古文观止》
四、文艺常识
1．《楚辞》是西汉( )修订的。
2．凌濛初编撰的小说集是( )。
3．方鸿渐是钱钟书( )中的人物。
4．《小二黑结婚》的作者是( )。
5．“会当凌绝顶，一览众山小”的作者是(
6．但丁的代表作是( )。
7．“豆蔻年华”指的是女性多少岁？(
8．《阴谋与爱情》是( )的作品。
9．“相见时难别亦难”是( )的诗句。
10．“史学双壁”除了《史记》还有( )。
2016年甘肃省普通高校戏剧与影视学类（广播电视编导）专业招生统考试题
■笔试（120分钟，100分）
一、单项选择题（每题1分，30分）
1．世界上第一个播出彩色电视的国家是( )。
A．法国 B．美国 C．英国 D．德国
2．中国人自办的第一个广播电台是( )。
A．北京广播电台 B．上海广播电台
C．长春广播电台 D．哈尔滨广播电台
3．BBC是( )电视机构。
A．美国 B．法国 C．德国 D．英国
4．《何以笙箫默》改变自( )同名小说。
A．顾漫 B．桐华 C．安妮宝贝 D．九夜茴
5．影片《烈日灼心》改编自( )的小说《太阳黑子》。
A．蒋方舟 B．郭敬明 C．须一瓜 D．韩寒
6．“用事实说话”是电视栏目( )的宣传词，也是该栏目的宗旨。
A．《东方时空》 B．《新闻联播》 C．《焦点访谈》 D．《新闻30分》7．影片《-九四二》的导演是( )。
A．冯小刚 B．陈凯歌 C．张艺谋 D．韩三平
8．首部获得柏林国际电影节金熊奖的中国电影是张艺谋导演的( )。A．《菊豆》 B．《活着》 C．《红高粱》 D．《大红灯笼高高挂》
9．下列影片中不是谢晋导演的是( )。
A．《早春二月》 B．《红色娘子军》C．《天云山传奇》D．《牧马人》10．( )执导的电影被称为香港电影“暴力美学”的代表。
A．徐克 B．吴宇森 C．成龙 D．袁和平
11．下列影片中属于意大利新现实主义电影的是( )。
A．《雾码头》 B．《筋疲力竭》 C．《逍遥骑士》 D．《偷自行车的人》12．被誉为“法国新浪潮电影理论家”的是( )。
A．安德烈·巴赞 B．爱因海姆 C．罗兰·巴特 D．罗贝尔·布列松13．蒙太奇是( )电影理论家提出的电影理论。
A．美国 B．法国 C．苏联 D．中国
14．“穷则独善其身，达则兼济天下”这句话出自( )。
A．《论语》 B．《孟子》 C．《大学》 D．《中庸》
15．下列画家有“大器晚成”之称的是( )。
A．徐悲鸿 B．齐白石 C．张大干 D．刘海粟
16．东晋著名画家顾恺之的代表作是( )。
A．《雪溪图》 B．《雨春图》 C．《女史箴图》 D．《富春山居图》17．“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗出自( )的诗作。
A．李白 B．杜甫 C．陆游 D．苏轼
18．《三国演义》中的“草船借箭”是( )的计谋。
A．周瑜 B．徐庶 C．诸葛亮 D．庞统
19．杜甫在《观公孙大娘舞剑器行》中提到( )因见舞而书艺大有长进。A．怀素 B．张旭 C．米芾 D．黄庭坚
20．诗人( )诗画俱佳，被誉为“诗中有画，画中有诗”。
A．欧阳修 B．郑板桥 C．王维 D．唐寅
21．诗句“大珠小珠落玉盘”形容的是( )的乐音。
A．琵琶 B．古筝 C．古琴 D．扬琴
22．下列京剧演员中不属于四大名旦的是( )。
A．梅兰芳 B．尚小云 C．程砚秋 D．马连良
23．诗歌《你是人间四月天》的作者是( )。
A．徐志摩 B．林徽因 C．陆小曼 D．张幼仪
24．诗歌《致橡树》的作者是( )。
A．舒婷 B．北岛 C．海子 D．顾城
25．下列作品中不属于法国著名画家米勒三部曲的是( )。
A．《播种者》 B．《拾穗者》 C．《向日葵》 D．《晚钟》
26．雕塑《掷铁饼者》的作者是( )。
A．亚历山大 B．米开朗基罗 C．米勒 D．米隆
27．圆舞曲《蓝色多瑙河》的作者是( )。
A．德力勃 B．小约翰i施特劳斯
C．舒伯特 D．柴可夫斯基
28．被誉为“钢琴诗人”的是( )。
A．肖邦 B．理查德·克莱德曼
C．久石让 D．朗朗
29．意大利作家薄伽丘的代表作是( )。
A．《神曲》 B．《草叶集》 C．《十日谈》 D．《天方夜谭》30．被誉为“东方罗密欧与朱丽叶”的是( )。
A．贾宝玉与林黛玉 B．牛郎与织女
C．梁山伯与祝英台 D．董永与七仙女
二、填空题（每题1分，共30分）
1．中国内地第一部电视剧是____。
2．日本电影《罗生门》的导演是 ____。
3．中国内地创办最早的电视奖项是____。
4．三网融合指的是电信网、____和互联网的互相渗透、互相兼容，其中，互联网是其核心部分。
5．电影《红高粱》是根据____（作者名）．的小说改编的。
6．张军钊导演的____是第五代导演的开山之作。
7．黄蜀芹导演的电影____讲述的是女画家潘玉良的故事。
8．张艺谋导演的电影《归来》改编自严歌苓的小说____。
9．荣获戛纳电影节金棕榈奖的第一部华语电影是陈凯歌导演的一。
10．《史记》的作者是____。
11．电视连续剧《琅琊榜》中梅长苏的扮演者是____。
12．被视为最早的科幻片的是____（人名）导演的《月球旅行记》。
13．《公民凯恩>是现代电影史上里程碑式的作品，他的导演是____。
14．余则成是谍战题材电视连续剧____中的主人公。
15． ____古曲名）是根据唐诗《送元二使安西》谱写的乐曲。
16．国画中的画分三科指的是人物、____、山水。
17．以眼中之竹、胸中之竹、手中之竹描述艺术创作三个阶段的古代画家是____。
18．成语“吴带当风”中的吴是指画家____被后人尊为“画圣”。
19．严凤英是著名 ____（戏曲种类）表演艺术家。
20．中国戏曲界的术语“四功五法”中的“四功”是指____。
21．东晋书法家王羲之的____被誉为“天下第一行书”。
22．西方立体主义画派的开拓者、代表人物是____。
23．著名雕塑作品《思想者》的作者是____。
24．被誉为“诗鬼”的唐代诗人是____。
25．德国作曲家贝多芬的《第五交响曲》又名____。
26．中国当代科幻小说《三体》的作者是____。
27．《等待戈多》是____派戏剧代表作。
28．吝啬鬼的形象夏洛克是文学作品____中的人物。
29．希腊神话中的智慧女神是____。
30．中国第一部诗歌总集是____。
三、阅读下列材料，按要求作答（共40分）
没有声响，不足以表现寂静；没有寂静，也不足以显示声响。这种情理，居住在乡下的人们很容易悟出来。（注：这是现代作家老向先生在其散文《村声》里开篇所描绘的文字，全文要从《中国现代文学大系》中查找。）第一问：给材料起个名字。（5分）
第二问：总结出材料出现了多少种声音。（5分）
第三问：根据材料写出一篇600字以上的议论文章。（30分）
《编导艺考命题故事创作大全》
故事写作应试总述
第一章故事与情节
一、扣住命题讲故事
二、什么是故事
三、如何扣住命题
第二章立意
一、故事的合理性
二、写故事的角度
三、立意与主题
第三章人物
一、真实可信的人物性格
二、有目的的人物
三、人物塑造的技巧
第四章写故事的技巧
一、营造悬念、结尾部分抖包袱
二、串联故事的技巧
第五章讲故事的思维误区及故事类型
一、思维误区
二、故事类型
达标测试
达标测试
第六章故事中环境描写的作用与练习
一、社会环境描写的作用
二、自然环境描写作用
第七章写故事的十个常用技巧（一）“横切悬念，倒叙事件”法（二）“意料之外，情理之中”法（三）“淡化情节，形散神聚”法（四）“一箭双雕，一点两面”法（五）“偶然中必然，必然中偶然”法（六）“银丝串珠，数点一线”法（七）“明线暗线一一双环连套”法（八）“欲扬先抑”和“欲抑先扬”法（九）“盆中藏月，以小见大”法
（十）“余音绕梁，三日不绝”法第八章故事中典型人物塑造的技法
一、写出鲜明独特的个性
二、表现人物性格的丰富性
三、努力刻划人物的内心世界
四、抓住奇异事刻划人物
五、运用多种方法写好人物
人物想象力练习：
第九章命题编讲故事的方法
一、大量素材的积累
二、规定情境的设置
三、立意、悬念、主题的确定
四、结构故事
五、编织主体情节
六、讲故事
课后练习
第十章常见的塑造人物形象的词语名著中描写的人物形象举例
第十一章人物形象描写的积累
一、最重要的是注意观察
二、要抓住最能突出人物特点的动作描写
三、是要准确而恰当地运用动词
人物形象神态动作描写举例（一）
人物形象神态动作描写举例（二）
人物形象神态动作描写举例（三）
人物形象神态动作描写举例（四）
片段练习
第十二章故事梗概
第十三章中篇故事泛读
永远的一课
大海里的船
在痛苦的深处微笑
长途跋涉的肉羹
傻娘
30秒的拥抱
城管来了，妈妈快跑
疯爹
女儿香
27瓶黄泥咸鸭蛋山巧媳妇
60张汇款单
两碗牛肉面
最心酸的秘密
第十四章故事范文陈瞎子
回家
回家的路
麦客
小意的饭碗
卖米
陈小手
永远的蝴蝶
永远的门
最后一片叶子
麦琪的礼物
真相
最熟悉的陌生人
打工仔
河豚子
附表：编讲故事题目
连词编故事题目
写在最后的话?影视编导故事总结
《编导艺考影视作品分析与评论》【2019版】
往年考题分析与应试技巧
阅读—定数量的经典影视艺术作品，建立在艺术欣赏的基础之上，从创作实践方法出发，采用一定的理论观点与批评方法，从审美的角度对影视作品进行科学的评价与分析，这便是“影视作品评论与分析”科目的考查原则。“影视作品评论与分析”旨在考查考生对于影视作品的理解能力、感悟能力、鉴赏能力、阅读数量，以及从专业角度写作评论分析的能力。这是一位合格的影视艺术专业艺考生应该具备的基本素养。
作为影视作品创作者的后备军，考生会在将来的高校专业学习中熟悉并掌握更深层次的影视艺术专业语言与创作技巧，需要在未来的创作中具备创新意识，并不断提高创新能力。无论是对艺术技能的熟悉掌握还是创新思维的不断突破，其前提必然是对以往艺术作品的细致解读与慧心体悟，从鉴赏中总结创作经验与规律。未来若有可能成为导演、编剧、编导、媒体记者、专业评论员等，同样需要具备鉴赏影视作品的能力。因此，在广播电视编导、戏剧影视文学、导演、摄影摄像、录音、制片管
理等影视专业高考中，常常设有这门科目的考试。以往考生在准备艺考的学习和考试过程中，容易形成一些问题。这些问题可以概括如下：
第一，没有充分意识到影视作品评论分析在艺考中的重要性，多数情况下仅是凭兴趣看片而已，缺乏专业思考与写作训练；第二，学习过程中没有针对专业方向加以区分，一律做人物与主题分析，如摄影专业同学不知道应该从视觉语言角度练习写评论，也无从下笔；第三，评论分析中无法正确运用影视艺术思维，涉及的视听语言等相关术语往往张冠李戴、使用不当；第四，只练习1500字的影评文章，缺乏更多（如2500字）或更少字数（如400字）的写作练习；第五，不知道默评考试形式的存在，对作品内容与形式的印象仅是浮光掠影，默评试卷的答题质量较差。
本章将针对以上学习问题做相应的学习指导，从分值比例、不同专业方向的评论分析考查侧重、影视片的常考类型、命题方式（包括考场看片情况、问题形式、字数要求）等方面总结考试特征，以引导考生理解影视作品评论与分析考试科目的相应特点。继而本章将从影视评论基本属性与特征、文章框架等方面初步介绍影视评论分析技巧。编者从专业老师视角，凭借多年教学经验，为考生把握考试动向、命题规则，及时做好应考准备，提供具有针对性的指导。
第一节考试形式简要分析
一、分值比重
影视作品评论与分析是广播电视编导、导演、戏剧影视文学等相关专业考试中最重要的考试科目之．，它在笔试甚至整体考试中占有非常重要的地位。通常情况下，占笔试试卷整体分值的比例为1 /2—1/4。请看近年来一些院校专业在命题中的相应分数设置。
真题列举一
2016年北京师范大学戏剧影视文学专业校考
※影视作品分析：以色列剧情短片《巴巴嘉》。
2016年北京师范大学戏剧影视文学专业考试科目及分值安排如下：
1．初试（笔试，满分250分）①文学艺术基础知识：中外文学艺术基础知识、作家作品知识（1 50分）；②新闻述评：在规定时间内，对给定的新闻报道现象进行评论和解析（100分）。
2．复试（面试，满分300分）①才艺展示：展示个人最具代表性的艺术特长（100分）；②构思阐述：在规定的构思时间内，按照题目构思情节完整的故事或创意（200分）。
3．三试（笔试，满分200分）作品分析：观看一段影视作品，按照要求作出书面分析；或对指定的文学作品进行书面分析。
真题列举二
2016年山西省普通高校编导戏文类专业招生联考
※影视材料评析：从以下影视剧中任选两部，选择其中的一个方面（主题、情节、结构、人物、细节、对白、镜头等）展开比较分析，完成一?篇影评类议论文，题目自拟，字数要求800字以上。《归来》《我的少女时代》《白日焰火》《狼图腾》《智取威虎山》《后宫?甄传》《花千骨》《伪装者》。
2016年山西省广播电视编导及戏剧影视文学专业联考考试科目及分值安排如下：
1．笔试：①文学写作：根据提供的几个词作为元素或给定的素材，围绕这些元素或素材写作；
②影视材料评析：根据提供的影视材料，写出一篇评析性文章。
2．面试：①基本条件：普通话、形体、形象、气质、身高；②即兴评述：现场抽题，准备3分钟，不得形成书面提纲或文稿，限2分钟；③才艺展示：声乐、器乐、舞蹈、曲艺任选一项，伴奏带（光盘）、舞蹈道具、乐器（钢琴除外）自备。
广播电视编导及戏剧影视文学专业满分400分。笔试占60%（文学写作、影视材料评析各占3 0%）；面试占40%（基本条件与即兴评述占30%，才艺展示占10%）。
编导万能故事范文20套
编导万能故事范文20套 xx 年北京电影学院文学系考题剧作方向：以“诀窍”为题要求：必须以口香糖，盗版光碟，方便面为道具或线索，发生在 xx 年，地点为农贸市场，3000 字以内。xx 年北京电影学院文学系创意与策划初试考题一根据一个给出剧本的段落，回答问题 1 人物关系，你是根据什么判断的 2 人物性格 3A 犯的什么罪二给出三段材料材料 1 关键词：庙会，小白领，卖网络用语徽章材料 2 关键词：古墓，公主凤冠材料 3 关键词：邮局新业务，寄望未来的信 1 创作一个 800 字的故事 2 阐述你的构思xx 年北京电影学院文学系戏剧影视文学专业剧作方向初试考题题目：两个人的单车 1。以剧本小说记叙文的形式创作。 2。必须描写 __的现实生活。 3。字数：2000-3000 字 xx 年上海戏剧学院戏文专业初试考题（常年招生）题目：《阵痛》《晨练》考试要求：抒情叙事散文均可，1500 字，150 分钟。xx 年上海戏剧学院广播电视编导专业（成都考点）考题初试散文（1）《又是一年春草绿》（2）《远方来信》要求：任选其一，2000 字以上。复试续写故事材料：罗倩转到康城中学才三个月，班主任杨老师就把罗倩的妈妈请到学校，很严肃地告诉她：罗倩与班上的“皮大王”早恋。才初中一年级，女儿就有了这种事，罗倩妈妈怒不可遏……题目：早恋要求：2000 字以上xx 年上戏戏文考题成都考区初试笔试命题散文《城市的天空》、《扫墓》二选一。
要求写叙事散文或者抒情散文，字数要求 1500，三个小时。 复试面试故事接龙 15 个人一组，老师起头，轮番接龙复试笔试故事写作《手提箱》 2000 字，3 小时。 夏天傍晚，刚吃过晚饭，牌友鱼贯而入，和父亲打起了麻将。母亲看起一集不落的电视剧。小胡觉得喧闹无比，出门闲逛。走到附近一个廉租房小区，在三楼楼梯拐角处，地上赫然躺着一个手提箱……xx 年上海戏剧学院戏剧影视文学专业考题考试故事写作新 年伊始，艺术院校的招生就火爆起来了。小华从小就热爱艺术，老师同学都说他（她）是进艺术学校的料。小华的父亲（母亲）特意陪着他（她）满怀信心地到某大城市赶考。可是，从报名点出来之后，小华却说他不想考艺术院校了，问是怎么回事，他（她）也不说。后来小华又不知去了哪里，而第二天上午马上就要考试了，家里人急得团团转。就在这时，小华爸爸（妈妈）的手机响了起来……要求： 1、根据提示的情境与人物关系编写一个故事。要求情节完整、合理。主要人物形象突出，有性格。可适当增加人物，但不宜过多，避免分散笔墨。
【2019年艺考必备】考题大全：即兴评述热点、编导故事写作、影评范文
【2019年艺术考题大全】即兴评述热点、编导故事写作、 影评范文 中央戏剧学院戏剧影视文学专业（戏剧创作、电视剧创作方向）招生考试试题（C卷） 初试 一、成语填空，并解释填空中的字意 示例：好高（骛）远释义：骛：通“务”，追求 1．（）由自取。2．风雨如（）。 3．素（）平生。4．（）手称庆。 5．促（）谈心。6．入不（）出。 9．（）性妄为。8．（）莫如深。 9．（）不安席。 二、诗歌赏析（两首） 《在狱咏蝉》 骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。 1．西陆： 2．南冠： 3．玄鬓： 4．风多响易沉： 《卜算子》 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
1．漏断： 2．幽人： 3．省： 4．沙洲： 要求：翻译画线的词句并进行赏析。 三、文言文断句及翻译 古者谏无官自公卿大夫至于工商无不得谏者汉兴以来始置官夫以天下之政四海之众得失利病萃于一官使言之其为任亦重矣居是官者常志其大舍其细先其急后其缓专利国家而不为身谋彼汲汲于名者犹汲汲于利也其间相去何远哉天禧初真宗诏置谏官六员责其职事庆历中钱君始书其名于版光恐久而漫灭嘉祐八年刻于石后之人将历指其名而议之曰某也忠某也诈某也直某也曲呜呼可不惧哉 ————选自《古文观止》 四、文艺常识 1．《楚辞》是西汉( )修订的。 2．凌濛初编撰的小说集是( )。 3．方鸿渐是钱钟书( )中的人物。 4．《小二黑结婚》的作者是( )。 5．“会当凌绝顶，一览众山小”的作者是( 6．但丁的代表作是( )。 7．“豆蔻年华”指的是女性多少岁？( 8．《阴谋与爱情》是( )的作品。 9．“相见时难别亦难”是( )的诗句。 10．“史学双壁”除了《史记》还有( )。 2016年甘肃省普通高校戏剧与影视学类（广播电视编导）专业招生统考试题 ■笔试（120分钟，100分） 一、单项选择题（每题1分，30分） 1．世界上第一个播出彩色电视的国家是( )。 A．法国 B．美国 C．英国 D．德国
编导艺考名校历年编讲故事试题汇总
编导艺考名校历年编讲故事试题汇总 的更新! 编导艺考名校历年编讲故事试题汇总 中央戏剧学院电影电视系编导专业三试考题 三试： 命题编讲故事(时间限在4分钟内) 题目如： 《底牌》 《没有地址的来信》 《一路畅通》 《明月几时有》 《许愿树》 《奇怪的邮件》 《百分之五十的可能性》 命题集体小品表演 题目如： 《飞机晚点》 《隔墙有耳》 《山雨欲来》 《顺水推舟》
《聪明反被聪明误》 考场一片混乱，而且等待时间非常长。 视听段落读解： 截取以下电影中的片段： 《窃听风暴》 《英雄》 《红高粱》 《海上钢琴师》 《罗拉快跑》 《搏击俱乐部》 《阿飞正传》 问题有两种形式： 第一种是直接提问，如问你此处摄影机的运动特点; 第二种是开放性的让你随便说你看到了什么。 看你运气了。 口试 常规口试。 1、上课铃响了，老师还没有来。今天是语文课，教语文的吴老师平时从不迟到，深受同学爱戴，可是今天怎么会发生这种事?想想看，到底发生了什么事情? 请讲述这个故事。 2。赵雪是班上的特困生，成绩特好，而张晓梅也是班上的好学
生，家境十分优越，两人成绩不相上下。期末考试，赵雪考了全班第一，可是她看上去并不高兴，为什么呢? 请讲述这个故事。 3、小丽是班上最漂亮的女生，平时对自己要求很严格，洁身自好，这一天老师突然把她找去，说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱……她大吃一惊。这到底是怎么回事呢? 请讲述这个故事。 4、小强的父亲是个公司老板，家里很有钱。小强很聪明，平时调皮捣蛋，鬼点子多，让老师们伤透了脑筋。这天上外语课，小强和老师吵了起来，老师气得离开了教室，但这一次并不是小强的错…… 请讲述这个故事。 5、小梅的父母向来不和，在闹离婚，小梅很痛苦。这天她放学回家，听见父亲和母亲在打架，吵架的原因竟是跟自己有关…… 请讲述这个故事。 6、小丽有个幸福的家庭，可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了，说是犯了贪污罪，小丽觉得无法承受。在她眼里父亲是慈祥的，不可能做出那样的事情来。这到底是怎么回事呢? 请讲述这个故事。 7、李斌是个好学生，家里却很贫困，最近父亲下岗了，家里生活都成了问题，又要开学，李斌很为学费的事担心，这天他在路上捡到一个钱包，你知道后面会发生怎么样的故事吗? 请讲述这个故事。
编导必看电影《办公室的故事》影评赏析范文介绍
编导必看电影《办公室的故事》影评赏析范文介绍 《办公室的故事》是苏联著名喜剧导演梁赞诺夫反映中年人爱情生活三部曲中的第二部（还有两部是《命运的嘲弄》和《两个人的车站》），也是梁赞诺夫喜剧电影的重要代表作品之一，曾获得俄罗斯联邦国家奖金。在这三部曲中，充分体现了导演的那种悲喜交织，崇尚爱情的创作风格，深受广大观众的喜爱。也是我国观众最为熟悉最受欢迎的苏联电影之一。 在影片开头，就以男主角诺瓦谢里特（托里亚）的画外音将几位主要角色作了介绍，以便观众尽快进入剧情。导演以顺时序的线性结构和办公室这个有限的空间来演绎一对中年人的爱情故事，应该说要想吸引观众，感动观众是很难的。然而导演的高明之处就在于：首先,他选取的男女主人公是两个性格迥异、地位悬殊的人物。女主人公柳德尼拉是一位位居统计局局长且性情冷漠孤独高傲的老处女。男主人公托里亚是局里的一位普通职员，且妻子离异、经济拮据，只身带着两个儿子又胆小怕事的男人。很显然，围绕这样一对恋人之间的爱情故事自然是一波三折、妙趣横生、魅力无穷了。其次，办公室虽然是空间有限且人多嘴杂的地方，但由于女局长的孤独高傲冷漠的性格，职员都不愿接近她，即使有工作汇报，也先得让秘书登记请示，才能获准进入。这样使局长办公室成了一个神秘隐蔽的场所，让爱情这种私密性很强的事得以在办公室里酝酿诞生，以至水到渠成后突然成为爆炸性新闻。此成为影片的魅力之二。其三，影片的另一最大魅力就是喜剧性情节的幽默和讽刺元素的巧妙构成，不时引人发笑，自然是最大看点之处了。 如前所述，像这样一对性格迥异、地位悬殊的男女是不可能萌生恋情的。有趣的是，导演却让他们在一次意外的碰撞中，擦出了爱情的火花。身为局长的柳德尼拉平时除了工作上与职员公事公办的交往外，她完全把自己封闭起来，所以在职员的心目中，她是一个孤僻高傲的“冷血动物”。被经济所困的托里亚为了获得50卢布的职务津贴而想当处长。在尤里卡的家庭晚会上，尤里卡和欧莉娅的撮合与鼓励下，托里亚借着酒力去与局长套近乎，结果不善言辞的托里亚惹恼了柳德尼拉，他干脆把心里压抑已久的话都说出来了：骂她是
【2019年艺术考题大全】即兴评述热点、编导故事写作、影评范文
【2019年艺术考题大全】即兴评述热点、编导故事写 作、影评范文 艺考时光网提供解析 中央戏剧学院戏剧影视文学专业（戏剧创作、电视剧创作方向）招生考试试题（C卷） 初试 一、成语填空，并解释填空中的字意 示例：好高（骛）远释义：骛：通“务”，追求 1．（）由自取。2．风雨如（）。 3．素（）平生。4．（）手称庆。 5．促（）谈心。6．入不（）出。 9．（）性妄为。8．（）莫如深。 9．（）不安席。 二、诗歌赏析（两首） 《在狱咏蝉》 骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。 1．西陆：2．南冠：3．玄鬓：4．风多响易沉： 《卜算子》 苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 1．漏断：2．幽人：3．省：4．沙洲： 要求：翻译画线的词句并进行赏析。 三、文言文断句及翻译 古者谏无官自公卿大夫至于工商无不得谏者汉兴以来始置官夫以天下之政四海之众得失利病萃于一官使言之其为任亦重矣居是官者常志其大舍其细先其急后其缓专利国家而不为身谋彼汲汲于名者犹汲汲于利也其间相去何远哉天禧初真宗诏置谏官六员责其职事庆历中钱君始书其名于版光恐久而漫灭嘉祐八年刻于石后之人将历指其名而议之曰某也忠某也诈某也直某也曲呜呼可不惧哉 ————选自《古文观止》 四、文艺常识 1．《楚辞》是西汉( )修订的。 2．凌濛初编撰的小说集是( )。 3．方鸿渐是钱钟书( )中的人物。 4．《小二黑结婚》的作者是( )。 5．“会当凌绝顶，一览众山小”的作者是( 6．但丁的代表作是( )。 7．“豆蔻年华”指的是女性多少岁？( 8．《阴谋与爱情》是( )的作品。 9．“相见时难别亦难”是( )的诗句。 10．“史学双壁”除了《史记》还有( )。 2016年甘肃省普通高校戏剧与影视学类（广播电视编导）专业招生统考试题
编导故事编写的题目及答案
编导故事编写的题目及答案 编导艺考编讲故事：从入门到应考举例和分析 文章摘要：编讲故事，是广播电视编导专业面试综合考察的基本考试科目之一。 将有情感、有人物、有情节的叙事称为故事，能够形象思维的把发生的故事展示给别人，此科目没有一个固定的模式，但形式万变不离其宗，下面就从入门到应考举例和分析，希望对同学们有所帮助! 第一、编讲故事分析 1、什么是故事 故事是人类艺术创作的核心之一.故事是人类文明的重要载体各大艺术院校对故事的重视程度 2.什么是编讲故事
给出一个既定命题，比如说一个开头、一个或者若干个关键词，要求考生在规定时间内进行即兴创作，并且将故事在规定时间内复述出来。 例题1：他惊讶地对我说：“这完全不可能!”…….例题2：月亮，三轮车.例题3：胡子 它是命题创作的灵活变体，也是剧本创作的基础考察。 在短时间内对考生的综合素质和创作能力进行全方位的考察，目前被各大高校在复试或者三试中采用。 考题灵活多变，考试氛围相对较为轻松，考官在综合素质考察的前提下，一般不会为难考生。 3.不同院校、专业的考试分析与考察目的 4.应试总论： A.时间控制问题.拿到题目后首先对考题进行分类，用2/3的时间写提纲，用1/3的时间简单串讲一遍，讲述的过程其实是一次再创作的过程，但再创作是在提纲的基础上，而不是重新创作。
考试开始后对自己的语速有充分的了解和控制不必太计较时间不愠不火地叙述，有节制地抑扬顿挫 B.五大得分重点。 良好的形象.适合情境的语言.语言组织能力.逻辑创作能力.故事的节奏与张力 5.第一得分法则：良好的形象 A.个人形象。 第一个5秒：考官对于考生的第一印象，主要建立在考生个人形象和语言之上，而这样的一种判断，在5秒钟之内就已经基本完成。 形象上要有学生的共性，也要略有个性。 B.自我表达与自我定位。
编导作业范文编导作业编故事
编导作业范文编导作业编故事 看出题老师类型了，如果是我的话，就玩穿越。 清晨林方看报突然一条新闻上的图片将他吸引住了，回想那是30年前……一个失散又相聚的故事从此开始，可以写10年前这样相对年轻好描述。更多 这个倒是挺不错，等下课问问我女朋友，她写的，这个穿越的，会经历什么呢，透漏一下呗，多谢 不好说，看个人的思维发散度了，可以是曾经感情上的“初恋”，可以是青春那年的“生死之交”，也可以是那年的“雪中送碳”。 有直接的文章吗？不要爱情的 没有直接文章，还是自己写吧，如果连这样的基本功都没有就别做编导了。给你个提示你需要分析文章的受众群体来选择题材方向，中小学生的话可以用楼下所述，青年外漂一族可以用爱情、就业、创业方向，中老年的话就可以写成回忆录形式。比如最近央视热播剧《有你才幸福》可以用第一人称写自已是里边的第三代，成年后突然想到自己父亲的为难……
编导艺考编讲故事：从入门到应考举例和分析 文章摘要：编讲故事，是广播电视编导专业面试综合考察的基本考试科目之一。将有情感、有人物、有情节的叙事称为故事，能够形象思维的把发生的故事展示给别人，此科目没有一个固定的模式，但形式万变不离其宗，下面就从入门到应考举例和分析，希望对同学们有所帮助! 第一、编讲故事分析 1、什么是故事 故事是人类艺术创作的核心之一. 故事是人类文明的重要载体各大艺术院校对故事的重视程度 2.什么是编讲故事 给出一个既定命题，比如说一个开头、一个或者若干个关键词，要求考生在规定时间内进行即兴创作，并且将故事在规定时间内复述出来。
例题1：他惊讶地对我说：“这完全不可能!”…….例题2：月亮，三轮车. 例题3：胡子 它是命题创作的灵活变体，也是剧本创作的基础考察。在短时间内对考生的综合素质和创作能力进行全方位的考察，目前被各大高校在复试或者三试中采用。考题灵活多变，考试氛围相对较为轻松，考官在综合素质考察的前提下，一般不会为难考生。 3.不同院校、专业的考试分析与考察目的 4.应试总论： A.时间控制问题. 拿到题目后首先对考题进行分类，用2/3的时间写提纲，用1/3的时间简单串讲一遍，讲述的过程其实是一次再创作的过程，但再创作是在提纲的基础上，而不是重新创作。考试开始后对自己的语速有充分的了解和控制不必太计较时间不愠不火地叙述，有节制地抑扬顿挫 B.五大得分重点。良好的形象. 适合情境的语言. 语言组织能力. 逻辑创作能力. 故事的节奏与张力 5.第一得分法则：良好的形象
影评写作模板
影评写作模板 主标题 副标题 引入语（从感受或解析片名出发，简单引入）字数50-80 影片内容+主题概括100-150 影片特色手段综述60-80 分论点1 从总体看，导演对影片结构的安排：叙述方式（顺、倒、插、重复、分）；叙述角度（主观、客观、主客观交替、多角度叙述）；时空结构 分论点2 从横向看，画面与画面的组合关系，声音与声音的组合，画面与声音的组合（同步、对位） 分论点3 从纵向看，包括镜头的运用处理（景别、角度、拍摄方式、长度），镜头分切与组接（蒙太奇、转场）
结尾100 合计约1200字 例文： 当理想被现实浇灭 ——评《龙套》 每个人心中都有一个舞台，每个人都想从一个龙套变成舞台中央的角儿，掌声为你响，花儿为你开。但是当某天，聚光灯真的打在你的脸上，心中早已兵荒马乱的你是否还记得正确的台词。（引入 83字） 电影《龙套》讲述了一个在剧团跑龙套的少年裘裘渴望一炮走红，但当他真正成为主角演出时，却将戏演砸了。这既是对不甘于平凡的小角色的赞美，又是对社会中那些渴望一炮走红，不切实际地追求功名的人的讽刺，告诫人们要厚积薄发，不要急于求成。（内容概述+主题 135字） 本片以极其生活化的散文式结构，通过对裘裘和爷爷的中景，近景和特写镜头推动故事的发展，配合着以京剧唱段为主的音乐，生动形象地刻画了祖孙二人的形象，使影片更显张力，主题更加鲜明。（艺术手法综述 86字）本片的情节主要是在家和剧场这两个场景中展开，极富生活化的情节使本片很少有大的景别出现，而是通过大量的人物特写和中，近景镜头来叙述故事。中景用来表现人物之间的对话，推动故事情节的发展。如在阁楼上，裘裘和爷爷的对话就是用中景来表现的。近景有时既可以表现对话，又能让观众看清此时人物的面部表情，是对人物说话时心理活动的反映。如裘裘在和爷爷争论跑龙套和主角的区别时，近景就表现出裘裘对爷爷所说的话并不理解，也不接受。而影片中最吸引人眼球的某过于对人物的特写。如裘裘对着镜子一丝不苟地练习唱段，以及他画完油彩后对着镜子看自己的脸，都是对裘裘成为角儿之后快乐心理的表现；在候场时对裘裘的特写则表现出他精神恍惚，为后来他唱错词埋下伏笔；片
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编导编写故事万能范文 编导编写故事万能范文_编导专业命题故事的编写编导专业命题故事的编写命题故事是编导专业的必考题目，主要考察考生的创作思维，想象构思、语言表达能力。中传北广河南学习中心告诉考生：作为考生要把编讲故事的要领以及题型特点掌握好，命题编讲故事的难题就会迎刃而解。 一、故事的概念故事是写“事”的，它不同于小说写“人” ，故事不允许有过多的心理活动描写、繁冗的景物描写，人物形象的刻画，更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论。 故事应该着力于你笔下的人物在怎样做，要有明显的矛盾冲突。编写故事始终要注意推进故事情节的流动、发展。语言要生动，不需要着力刻画，其中的人物就会鲜活起来。编写故事尽量简单明了，发展只要有事件冲突，具备故事的基本要素，哪怕一句话都可以称之为故事。 二、故事的要素故事要求有四要素：环境、人物、矛盾冲突、事件。 故事中的环境是指故事所发生的社会环境和自然环境。 社会环境，可以交代时代背景的社会习俗、思想观念和人和人之间的关系。自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景）是为了表现人物的身份、地位、性格、表达人物的心情，渲染气氛等。 故事中的人物是在故事开始之前就必须确定的故事中的核心人物与次要人物，以及各个人物之间的矛盾冲突。 矛盾冲突是指编写故事时，故事必须设置矛盾冲突，这种矛盾可
以是人与人之间的矛盾，也可以是人与自然之间的矛盾，既可以是人与社会之间的矛盾，也可以是人物内心的矛盾。 事件是指，在编写故事时设置矛盾之前需要人物之间设置相应的的事件，故事只有事件的发生，才会有故事中矛盾冲突发生，故事的剧情才会发展，故事才会有悬念。 三、故事与情节故事和情节不一样，在编讲的过程中要尽量避免把故事编讲成情节。举一个例子：甲把乙的花瓶打碎了，甲说“对不起” ，乙说：“没关系” 。这不算一个故事，只是一个情节。甲把乙的花瓶打碎了，甲说“对不起” ，乙说：“我的天那！这是我爸爸最心爱的东西，你得赔呀！”这才算一个故事。 我们可以看到，后者比前者比起来人物形象更丰满，情节更曲折，并且人物之间有了矛盾冲突。所以，一切故事都是情节，而情节不一定是故事。
纪录片专业影评怎么写
纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性政论性文学性哲理性等，但他们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。通俗点说，纪录片就是一部人物形象环境事件真实真实反映生活的新片种，客观反映极少有编导主观色彩。但是无论这部电影反映的一系列属性，前提必须真实。 那么该怎么评纪录片呐？在这里向大家讲一个固定格式套路：结构——真实性——画面——色彩，如果你按这个套路走的话，即使你语言不够华丽，分数也差不到哪去，不会看着很乱，没有条理。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景全景对人物的表情，景物的描述，反映人物内心世界烘托气氛，从而阐述现实意义，比较成功之处。 而艺术片因为不是重点（不是重点不代表不会考）在这里不多说了。但在大致套路跟记录片差不多：结构——画面特点——色彩，唯一不同的地方少一个真实性。除了上述，艺术片需语言优美，词汇华丽才能体现其艺术性。 1. 评主题。力求有独到见解，深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史，成功地刻画了毛泽东的形象，将马列主义与中国革命实践相结合，走农村包围城市的道路，为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到，影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程，也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程，从这一新的视角展开评论。 2. 评现实意义。也与主题有关，但更侧重于现实作用，现实题材的影片如《孔繁森，我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面，评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。 3.写观后感。要联系现实，融进自我，或是褒扬先进，批语落后，针贬时弊;或是进行自我观照，寻找差距，激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成"故事简介+自我对照"，二是要紧扣影片，而不是从影片中抽出一个话题，离开对影片的评论。如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈"落后挨打"，而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容，联系历史事实，结合世界著名海战，对比联想，针对当前社会不良风气发出呼吁。评《南京大屠杀》的评论《城的断想》围绕"城"字做文章，从"屠城"、"纸城"、"不设防的城"、"钢铁长城"和"国防之城"，扣得紧、放得开、收得拢。 (二)人物评论。 这是较为普遍的评论样式，可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论。收录在《银海珠光》中的评《背起爸爸上学》的4篇人物评论各有特色。《细节描写与宏伟意象》展开了毛泽东与蒋介石的对比评论。《在炮火中升腾的雪莲》对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点，作出由表及里、逐层深化的评析。在人物评论写作中，最好力求不仅评析人物形象的意义，而且要结合人物塑造的方法，把握人物独有的个性，如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干，从中更深地挖掘出人物形象意义，如评《炮兵少校》的《一团寂寞的火》改变了单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂，而更多地溶进了新时期知识分子命运的感慨和思考。 (三)美学评论(样式、风格、审美特性等) 1.艺术样式评论。如《不庄不谐笑从何来》结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论;《屏幕涌动纪实潮》从纪录片美学特色分析纪了优秀录片取得成功的原因;《红河谷:动人心魄的视觉交响乐》就该片所具有的交响诗式的结构样式进行评论。 2.艺术风格评论。如《充满诗情的战场写意》通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析，对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情，给人以震颤心弦的视听感受。对于引起较大争议的《红色恋人》，《诗电影的意象美》从电影风格和创新的角度给予肯定。 3.审美特性评论。《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手，指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性，唤起人们对人生有价值的东西枣亲情与人伦的珍视。评《小鬼当家》的文章《"小鬼"为什么逗人喜爱》结合儿童审美心理的分析。 (四)电影特性的评论。 这类评论写作具有较强的专业性，如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。试举例如下: 1. 电影语言评论。《红高梁――中
2010年河南省编导统考之编写故事优秀范文选
三、编写故事（本大题共1小题。共计40分） 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书，门突然开了，...... 要求： 1、根据所给场景，展开想象，续写故事，题目自拟； 2、熟练运用编写故事的技巧，人物形象鲜明，故事情节完整； 3、语言要具有较强的画面感，字数不少于800字； 真相大白 分数： 满分38分 xx 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书，门突然开了，小明转头一看原来是同宿舍的小刚大汗淋淋，垂头丧气的回来了。 小明见小刚回来，着急的问足球比赛的情况。小刚很沉重的回答道： “比赛输掉了，我们足球队远远输给了光明足球队。”小明很懊悔的责怪自己，如果自己能参加这场比赛，球队或许还有获胜的希望，可惜自己的脚扭伤了，下地走路还得一瘸一拐无法踢球。 小明是他所在高中校足球队的队长。因为他从小热爱足球，从小就开始学习，练到了一身的本领。 他为人善良，球技也是相当的棒才当之无愧成为了队长，小刚和小明是同一足球队的，昔日的他们是球场是上好兄弟，他们两个配合默契，成为学校足球队的主力，因小明技高一筹，他成为学校足球队的队长，而小刚则是足球队的副队长。也许是由于差距，让他们在意见上常常不一致，发生矛盾，但小明一直都认为这都是为了足球队好，并不影响他俩的感情，但小刚则不然，他处处与小明争风头，并视他为劲敌，立誓要超过他。
小刚告诉小明比赛的情况，小明听后似乎有些生气，没好气的对小刚说： “是你没有顾及到团队合作，太在意自己个人能力的表现。”小刚生气起来，说： “你怎么不去比赛，我认为我比你做的好，我与队友都已经尽力了，你却在这说风凉话”。小明则说： “我要不是上次训练不小心把脚扭了，我能不参加这次比才吗”？话音落后，小明没听到小刚的反驳声，觉得很奇怪，一看小刚，小刚的表情有些僵硬，有些诡异。此时小明突然想起自己的脚是在训练时与小刚抢球时扭的。小明觉得不太对劲，觉得可能是小刚故意的。于是便故意问了一句： “你怎么不说话？”谁知道小刚吞吞吐吐起来。小明此时已经有把握了，便说： “小明的脚扭伤是不是你故意的？”小刚此刻显得十分心虚，跑出了门，不知去哪了。 小明无法追出去，但已经明白了事情的经过。到了傍晚，小刚回来了，小明没有说话假装睡觉。小刚站在小明的床边，坦白了一切： “我是嫉妒你，因为我觉得不比你差，我也可以带领球队获得胜利，可是我似乎错了，我的能力还不够。对于你的脚我很抱歉，我承认我是故意的，可是之后我很懊悔，你能原谅我吗？” 听了xx的解释后，xx起来对他说： “你能悔过就好，事情没有绝对的，你也有自己的重要性，不该嫉妒我。”小刚听后，哭了起来。 xx的判决书 分数： 满分35分 xxxx
给编导生的影评万能及范文
深刻的内容精湛的手法 ——《xxx》影片分析 正文： 第一段（影片概况）：《xxx》，由xxx执导，是一部反映了xxx的杰出作品。该作品主要讲述了xxxxxx（用50字左右介绍影片的主要内容），具有很大的xx意义和xx意味，它代表了xx时期人物的xx心理和生活状态，并且在叙事方面与视听语言方面同样具有很大的艺术特色。这是一部较为成功和有代表性的作品。 第二段（评主题、评人物）：影片通过一个xxx的事情，表现了一个深刻的主题，启发人们对于xxx道理的思考。影片塑造的人物也饱满而丰富，主要是塑造了xxx这一主角和xxx 这些配角，配角分别从正面、侧面、反面来烘托了主角，使得人物形象更加生动有力。（正面人物代表了作者的观点，是正义的力量，反面人物则是作者所要抨击的一种人和是社会现象）。矛盾也设置得很好，xx人物与xx人物的矛盾（或是xx人物与xx这样一种生活社会状态的矛盾）。有矛盾，当然也就会出现悬念，全片共设置了x处悬念，用未知数吸引观众现在的探知心理，使得影片更加得精彩诱人。同样，导演的拍摄也具有相当的激情，处处洋溢出一种对生活对世界的热爱之情，让观众被其深深打动。（导演所要传达给观众的悲剧性情感也回肠荡气，让人动容。在xxx一段，演绎为了渲染悲剧感，让xxx人物去xxx，相信每一位观众都会难以忘怀。） 第三段（评片名、评故事）：影片的名字同样让人浮想联翩，简短的x个字，就把影片的主题立意表达得淋漓尽致，而且一语双关（《向日葵》，一方面是说父亲所喜欢花种，更重要的是说明父亲始终教育儿子要自要走正道，像向日葵一样永远朝向阳光，而他自己，就是那个指引儿子走正道的太阳）。影片不仅仅具有艺术价值，情节也精彩纷呈，但是更重要的是，它还具有一种隐喻的社会意义，告诉人们xxx（影片的教育意义，比方《向日葵》通过塑造父亲这一伟大的形象，歌颂了为自己儿女辛苦付出的父母亲，赞扬了人性光辉美好的一面）。而且这种社会意义，导演并不是通过一味地讲大道理去教育观众，而是以一种讲故事的方法，通过一个微不足道甚至名不见经传的小人物来折射一个大方向，讲述深刻的哲理。影片在叙事方面具有很大的艺术性（叙事结构常有平铺直叙的顺序、倒叙、插叙，还有戏剧式、散文式等）。有人说过，好作品之所以成为好作品，是因为它具有一种“空筐”的效应，这个空筐可以装无数的东西，这就需要观众根据自己的感受对作品进行再创作，把自己认为的哲理放进这个筐里。这样的作品为观众留下了丰富想象的余地，把思考的权利还给观众，它自己也就具有了更深层的涵义，从而爆发出更大的震撼力。一千个读者就有一千个哈姆雷特，哈姆雷特的形象之所以有成千上万个，是因为莎士比亚高超的创作“空筐”的能力，而一千个观众就有一千个xxx（写出主角的名字），这同样得益于xxx导演手中高超的剧本和非凡的摄像机，给观众留下了一个“空筐”，留下了一段思考，留下了一段感触。 第四段（评视听语言）：呈现在屏幕上的电影语言是影片必不可少的灵魂。本片共在光线、色彩、音乐方面有三个成功点。光是电影语言的第一要素，作为影片视听方面的成功之一，光线的运用别具一格。﹙《红高粱》结尾处男主人公拉着孩子站在女主人公的尸体旁边，表现男主人公像雕塑一样的形象，表现了他高大伟岸的艺术形象。还有光线照在人脸部的亮或暗示怎样表现人物此时的心理或是怎样隐喻主题。﹚除却光线，导演在色彩的运用上也匠心独运。色彩可以作用与人的眼睛后使人产生相关的心理温度感和距离感，不同的颜色也可以象征不同的寓意。（随后写该片的主色调及其带给观众怎样的感受或是营造了一种怎样的基调氛围）色彩也会给与观众视觉冲击力，（《辛德勒》中全用黑白色，只有一个原先活泼
2019年江西省戏剧影视文学(广播电视编导)统考真题及参考答案
2019年江西省戏剧影视文学（广播电视编导）统考真题及答案 一、单项选择,(每题一分,共25分) 1.下列先秦诸子散文中,在艺术创作上运用寓言故事最为突出的是 A.《论语》 B.《孟子》c.《荀子》D.《庄子》 2.下列诗句不属于盛唐诗人的是 B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. B. C. D.胡适的《尝试集》是中国现代文学史上第一部白话新诗集 5.下列有关作家作品表述不正确的是 A.意大利作家薄伽丘的《十日谈》对教会禁欲主义和封建等级制度进行了抨击 B.塞万提斯的《唐吉诃德》揭露了16世纪末到17世纪初正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾,并将现实主义与浪漫主义有机的结合起来
C.雨果是l9世纪法国现实主义文学运动领袖,人道主义的代表人物,其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世纪》。 D.《复活》是托尔斯泰晚年的代表作,小说一方面表现了作者晚年具有精神觉醒和离家出走的意识,另一方面也渐渐突出了不以暴力抗恶的思想。 6.1993年是中国电影史上的元年是()又称为“新兴电影运动” A.“孤岛电影” 7. A. B. C. D. 8. A. B.北京 C.重庆 D.三峡库地区 9、下列对长焦距镜头描写不正确的是() A.长焦距镜头用来表现横向宏大壮观的场景 B.长焦距镜头的焦距小于50m,视野小。 C.长焦距镜头适合远处偷拍
D.长焦距镜头压缩纵向感知,视野扁平。 10、《丰碑》中为了表达对邓小平逝世的怀念以及尊敬。许多国旗缓缓下降当然画面,然 再拍许多群众低头哭泣的画面。这种蒙太奇叫作 A.对比蒙太奇 B.比喻蒙太奇 C.积累式蒙太奇 D. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 9. 事。 20.歌德的代表作《____》以德国民间传说为题材,描写了一个新兴资产阶级和知识分子不满现实,竭力探索人生意义和社会理想的故事。 21.1991年播出的电视剧《_____》是我国第一部电视系列喜剧。 22.1995年11月,中央电视台推出以竞猜博弈为内容的节目《____》,将游戏与知识普及有机融合为一体,播
编导编写故事范文《疯婆子》
编导编写故事范文《疯婆子》 佳俊的父母在外地工作，平时很少回来，他独自一个人在这个城市里读书。佳俊从小就是一个懂事的孩子，由于佳俊的父母常年在外地工作，所以他在学校的生活费都是父母按月给他寄来，可是最近几个月的生活费总会多出一部分，佳俊以为是他母亲怕他不够花，想额外再给他一点。佳俊思绪混乱，正在这时，他突然想起一个人。 那是几个月前的一个午后，学校来了一位中年妇女，年龄和佳俊的母亲差不多，衣服仪容也很整洁，但就是有一些精神失常，这个妇人见到男同学就说:叫我一声妈妈，我可以请你吃饭，还可以给你买很多礼物。刚开始，同学们都不敢和这个妇女说话，看见他就赶紧一溜烟跑了，此后的好多天里，这个妇女经常出现在学校里，同学们也都知道这是一个精神失常的疯婆子，没人敢搭理她，后来关于疯婆子的事情也在学校里传了开来。原来这个妇人的儿子在这个学校里上学，半年前由于患白血病去世了，由于儿子的离去，这个母亲就精神奔溃了，常常来学校找自己的儿子。时间长了，学校也拿他没办法，同学们也就给她起了这个外号疯婆子。 这一天，疯婆子又来学校了，幸好佳俊和同学们碰见，这个疯婆子见到佳俊，愣了一下，就抓住佳俊，让他叫她一声妈妈。还说，我是你妈妈!快叫妈妈!妈妈请你吃饭!同学们见状就怂恿佳俊，让佳俊喊吧:不就是喊一声妈妈!还可以吃饭，还可以给你买好多礼物。这时佳俊脑子一片空白，不知怎么就喊出了一声妈妈。当听到这声妈妈后，同学们笑了，唯独这个妇女低下了头，呻吟了起来，随后，佳俊被这个妇女带到学校附近的餐馆，他们在餐馆里说了好多话!疯婆子还给佳俊买了好多礼物和吃的东西。那天晚上，月亮清凉如水，佳俊在花园里散 怎么吃饭时有一种母亲的味道，可步，想起白天的事情，觉得挺纳闷。我怎么能管他叫妈呢?
编导影评范文参考
《暮光之城》影评范文：另类吸血鬼形象 根据女作家史蒂芬·梅尔(Stephenie Meyer)畅销小说改编的电影《暮光之城》 ( Twilight )不同于任何以往的吸血鬼电影，无论是剧情还是风格都相当年轻化与时尚化。其电影配乐涵盖了包括Muse、Linkin Park和Paramore等充满活力的摇滚乐队和当红艺人，这些歌曲使得《暮光之城》这张原声大牒还未正式推出就已经雄踞亚马逊销售榜多周。《暮光之城》不仅是去年的一只票房奇兵，在上月揭晓的MTV电影奖上还以超凡人气获得了五项大奖。出色的选曲给这部吸血鬼电影披上了美妙的爱情之衣。 《暮光之城》讲述了一个吸血鬼与人类的爱情故事。好的配乐和镜头使用可能拯救一部质量一般的电影，影片的音乐选用就像独特视角一样，对吸血鬼这一题材有了新的挖掘。在音乐的烘托下，人物的内心的细碎感触骤然显现，听觉和视觉一起将吸血鬼电影那种高贵感、神秘感和时尚感融合了起来。 17岁的女主角贝拉是一个与众不同的女孩，她敏感聪明而又长相甜美。因为母亲再婚，她从美国气候最干燥的凤超凰妮城兑搬到偏僻且终呵年阴垢雨不断申的赢福克斯，像与父亲同住。《Full Moon》是影片一开始贝拉离开凤凰城去福克斯镇时的配乐，The Black Ghosts 大胆运用了Funky Electronic的节奏，丝丝入扣的电子音乐与歌词相搭配，表达了贝拉当时浓浓的不舍之情以及对不可知未来的一丝迷茫。主唱的声音穿梭于富有极强感染力的节奏之中，歌曲营造的情境就像贝拉要去的地方一样遥渺。 贝拉在新的学校里结识了一个神秘的同班男同学爱德华·卡伦，他跟贝拉遇见过的所有人都不一样。在贝拉刚遇到爱德华时，爱德华对贝拉刻意避开的怪异态度，让贝拉很在意。《 Eyes On Fire》中Blue Foundation的歌词很有煽动性。这支融合异国文化的乐队组合，有着丰富的音乐创作风格，他们在气氛营造上使用更多的原声乐器，充分表达了贝拉的心境以及她内心的疑惑和不满。 当贝拉对爱德华以及其家族充满好奇地观察时，充满气势的《Supermassive Black Hole》响起，暗示着这个家族的不平凡。这只单曲的演唱者Muse是一支英国摇滚乐乐队，乐风融合了独立摇滚、前卫摇滚、重金属音乐、古典音乐与电音。主唱Bellamy的唱腔略似著名英伦乐队Radiohead吟喃的唱法，但Bellamy的宽广声域又添加了戏剧性的变化。这首歌的整体乐风是一种融合了Brit-Pop与新前卫摇滚的新样式，加上吉他手Wolstenhome暴风席卷般的扫弦气势，曲风有如谜语，又颇有气场。 流行朋克乐队Paramore为这张电影原声贡献了两首歌曲。其中，《Decode》是Paramore 为《暮光之城》创作的国际预告片歌曲。从歌词看来，完全是从贝拉的心情来写的，可谓“贝
广播电视编导专业、播音与主持艺术类考试内容
编导、播持考试内容 （一）编导类相关的本、专科专业包括：导演、戏剧影视文学、影视教育、广播电视编导、艺术学、影视学、文化产业管理、影视艺术技术、广播电视新闻学等专业；新闻采编与制作、电视节目制作、电视制片管理等。 （二）编导类专业联考测试内容及分值：测试内容分影视作品分析与命题创作和面试两部分。其中影视作品分析与命题创作（150分钟）包括：影视作品分析（通过对考试影视作品的专业性观摩与分析写出不少于一千字的评论）；命题创作（根据考试题目用画面语言编写影视故事，字数不限）。面试部分（5分钟左右）包括：才艺展示（由考生自选的艺术形式展示，如诗文朗诵、歌舞器乐或其他形式）；专业提问（由评委提问考生回答该专业的相关问题）。 分值：影视作品分析60分；命题创作40分；才艺表现40分；专业提问60分，总成绩为200 播音主持类联考测试内容、分值：总成绩200分。测试内容为自备作品朗读（3分钟以内），指定作品朗读（1分钟），话题评说（2分钟左右）。 分值：形象、语音及音色70分，自备作品40分，指定作品40分，话题评说50分， 师资简介： 王列：河北师范大学影视系系主任、教授、硕士生导师、河北高校编导专业委员会副秘书长、全国高校影视学会会员； 刘炎：河北师范大学影视系资深教师，毕业于中国传媒大学电视编导专业，从事十多年影视艺术教学工作，并多年来进行广播电视编导及播音主持专业考试的辅导。 周伟红：河北师范大学播音系主任、教授、河北电视台节目评议专家、中国传媒大学博士； 吴倩：河北师范大学播音教授，河北电视台节目评议专家。 教学特色： 1.合班授课和一对一辅导相结合。（每班40人） 2.因材施教，通过对考生的初步测试，制定培训计划，达到省时、省力、省钱的目的。 3.系统全面讲授，并着重专门针对考生在艺考中经常出问题环节来训练，耐心指导，问题不解决不下课。教师个别辅导和个人写作、训练相结合。 4.课时短、效率高，不耽误学生文化课学习，既确保专业课通过，又能保证文化课成绩，从而最终使考生达到理想的高考目标。 5．河北师大的广播电视编导专业是我省第一个开办的专业。近年来参加该辅导课的学生专业考试成绩，90%以上达到本科线。授课老师会为学生提供各类学校考试招生信息，针对每个学生提出报考建议。 名师答疑 1、艺术类高考是怎么回事？对考大学有什么帮助？ 答：艺术类高考是高考的重要组成部分，与普通高考的区别有：1、艺术类考生要先参加
艺考命题编讲故事范文编导故事编写的题目及答案
艺考命题编讲故事范文编导故事编写的题目及答案 编导艺考编讲故事：从入门到应考举例和分析 文章摘要：编讲故事，是广播电视编导专业面试综合考察的基本考试科目之一。将有情感、有人物、有情节的叙事称为故事，能够形象思维的把发生的故事展示给别人，此科目没有一个固定的模式，但形式万变不离其宗，下面就从入门到应考举例和分析，希望对同学们有所帮助! 第一、编讲故事分析 1、什么是故事 故事是人类艺术创作的核心之一. 故事是人类文明的重要载体各大艺术院校对故事的重视程度 2.什么是编讲故事 给出一个既定命题，比如说一个开头、一个或者若干个关键词，要求考生在规定时间内进行即兴创作，并且将故事在规定时间内复述出来。
例题1：他惊讶地对我说：“这完全不可能!”…….例题2：月亮，三轮车. 例题3：胡子 它是命题创作的灵活变体，也是剧本创作的基础考察。在短时间内对考生的综合素质和创作能力进行全方位的考察，目前被各大高校在复试或者三试中采用。考题灵活多变，考试氛围相对较为轻松，考官在综合素质考察的前提下，一般不会为难考生。 3.不同院校、专业的考试分析与考察目的 4.应试总论： A.时间控制问题. 拿到题目后首先对考题进行分类，用2/3的时间写提纲，用1/3的时间简单串讲一遍，讲述的过程其实是一次再创作的过程，但再创作是在提纲的基础上，而不是重新创作。考试开始后对自己的语速有充分的了解和控制不必太计较时间不愠不火地叙述，有节制地抑扬顿挫 B.五大得分重点。良好的形象. 适合情境的语言. 语言组织能力. 逻辑创作能力. 故事的节奏与张力 5.第一得分法则：良好的形象
A. 个人形象。第一个5秒：考官对于考生的第一印象，主要建立在考生个人形象和语言之上，而这样的一种判断，在5秒钟之内就已经基本完成。形象上要有学生的共性，也要略有个性。 B. 自我表达与自我定位。自我表达与自我定位，也就是考生所希望展现给考官的一个局部自我。包括：. 语言的感染力. 形象的亲和力. 自我表达能力. 对表演区域(舞台)的掌控能力 C. 礼貌 6.编讲故事例题：1、台灯，海绵. 梦想. 我悄悄地打开门，将一杯温水放在桌子上…… 2、相机，香蕉. 仓库，影子，妈妈. 铅笔，鼠标 3、我打开书，掉出一张发黄的信纸…… 第二、考题分析及编讲故事基础 1、考生试讲及讲评
鬼子来了影评
鬼子来了 等待多年之后，他带来了《鬼子来了》，这初看是一出荒诞的黑色幽默戏剧，细细品味之后发现了其中的深刻的真实。 中国关于抗日战争的电影有无数经典，但无非阐述的是两个字：英雄！ 在《鬼子来了》里面，我们看不到英雄和正义！看到的是生存！对普通老百姓而言，战争中最迫切的不是正义打倒邪恶，不是大无畏精神，而是如何保命如何活下来！ 他用纪录片风格的表现手法，给了我们一个荒诞的生存故事，说它荒诞，因为在故事里的每个角色都没有遵循他们应该遵循的规则。他的意思很明显，在那样一种异常的条件下，作为一个中国人，不可能仅仅为生存而生存。抗日战争末期，故事发生在河北山海关附近的一座名为挂甲台的偏僻小村。一天夜里，有人把两个装着俘虏的麻袋押送进了村民马大三的家里，其中一个是日本兵，另一个是翻译官。本来答应好了八天以后来取人，结果此后再就也没有音讯…… 这两个俘虏在村子里关的时间一久，村民们便商议将二人处死，以避免麻烦。日本兵花屋小三郎起先决意以死殉国，而翻译董汉臣则利用语言上的障碍争取求生的机会。在多次试图处死两人未果之后，村民们认定他们命不该绝，就一直把这两个俘虏秘密关押在村里。 六个月之后，花屋小三郎决定报答马大三和众村民的不杀之恩，提出与村民完成一笔交易：村民一方把他和翻译送还给宪兵队，而日
军方面则以两车粮食作为交换条件。在马大三的主张下，经过一番商议，村民接受了花屋的条件，并且签字订约。众人一并护送两个俘虏返回宪兵队。 到宪兵队后，尽管队长酒冢感到有辱武士道精神，还是同意履行那份约定，并率部队将粮食送往挂甲台。粮食运抵村内，日军召集全村老小饮酒欢庆，共享吃喝。当欢庆进行到一半，酒冢突然向部下宣告天皇已经向盟军投降、日本战败的消息，于是形势出现突变，日军开始杀戮无辜民众，整个村落化成屠场，又纵火将这一山村化为灰烬。 在这一灭项之灾中，只有马大三一人幸免于难。不久，国民党军队接管了日军大部俘虏，花屋所在部队也在其中。一个雨天，马大三假扮成烟贩，手持利斧冲进日军俘虏营，见人就砍，鬼子死伤数人。而他最终被国民党士兵所擒，被判处死刑。执行死刑的正是那个与他们曾经朝夕相处花屋小三郎…… 《鬼子来了》讲述的就是这一个最直白的话题，生存！蝼蚁尚且偷生，无论村民干什么荒唐的事情，他们无非就是想活！活对于任何生命来说都是最基本的本能！当他们的生命处在最危险的时候，这种本能就成为了最高的利益和最终目的！什么英雄主义、爱国主义全部放下了，甚至为了个人的生存利益可以残忍剥夺他人的利益，这不符合我党的教育方针，但是铁铮铮的事实！ 对于中国人引以为傲的八年抗日战争，我们是不是应该换一个角度看呢？除了英雄，更多的只是凡人吧……姜文，一个敢于直视历史的这样一个近乎传奇的凡人。