人教版初一上册地理复习资料

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地理

1、地球是一个两极部位稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

麦哲伦环球航行依次经过的大洋是:大西洋、太平洋、印度洋。

2、赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。

3、地球的平均半径为6371千米;地球的表面积为5.1亿平方千米。

4、以赤道为界把地球分为南、北半球;

以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。

5、纬度范围:0°——30°为低纬度;30°——60°为中纬度;60°——90°为高纬度。

6、比较经线和纬线的特点:

7、地球的自转方向是自西向东,自转一周的周期是一天,自转产生昼夜交替现象。

8、地球的公转方向是自西向东,公转一周的周期是一年,公转产生四季更替现象;地球公转时地轴总与公转轨道平面保持66.5度的夹角不变。

9、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。

夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线;

冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线;

春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上。

10、热带(23.5°N~23.5°S)有阳光直射现象,气候终年炎热;寒带(纬度66.5°~90°)有极昼极夜现象,气候终年寒冷;温带(纬度23.5°~66.5°)既没有阳光直射也没有极昼极夜现象,气候的四季变化明显。

11、地图的种类包括:自然地图和社会经济地图。

12、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。

13、在地图上确定方向:有指向标的地图,指向标箭头指向北方;没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南;

在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。14、例尺就是图上距离与实际距离之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大。比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。

15、地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋

16、在等高线地形图中,等高线密集的地方坡陡,等高线稀疏的地方坡缓。等高线由低处向高处凸出的部位是山谷,等高线由高处向低处的部位是山脊。

17、七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(注意看P29图2。6和P30图2。7)(亚非北南美,南极欧大洋)

亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲。

南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。

18、四大洋分别是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;

北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。

19、亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。

亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。

南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。20、高度的表示方法有海拔和相对高度,地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。

21、板块构造学说认为:地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。

22、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃,最容易发生火山和地震。

23、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋沿火山地震带和地中海---喜马拉雅山脉火山地震带上。

24、天气和气候概念和区别:

25、在卫星云图上,白色通常表示云雨区绿色表示陆地,蓝色表示海洋。

26、气候的两个要素:气温和降水。

27、在北半球最热月出现在7月,最冷月出现在1月;南半球相反。一天当中最高气温出现在午后2点(14时),最低气温出现在日出前后。

28、世界气温分布的规律:由低纬度(赤道)地区向高纬度(两极)地区逐渐降低。

29、非洲是最炎热的大陆,南极洲是最寒冷的大陆。

44、科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分成三种主要类型:对流雨、地形雨、锋面雨。对流雨迎风坡降水多,背风坡降水少。

30、海拔每升高100米气温下降0.6℃。

31、世界降水的分布规律:

赤道附近降水多,两极地区降水少;

中纬度地区大陆的沿海降水多,内陆地区降水少;

南北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。

32、气温年较差=最热月平均气温—最冷月平均气温

33、影响气候的主要因素有:纬度位置、海陆分布、地形地势、人类活动、。

34、纬度越高太阳辐射越小。

35、到2006年3月,世界人口总数已超过65亿。

人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率)

36、一般来说,经济发展水平高的国家(发达国家),人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家(发展中国家),人口的自然增长较快。

37、世界人口最稠密地区主要分布在中低纬度的临海地带,如亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地,或是临海地带。

38、人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/平方千米表示,指一平方千米内居住的人口数量。

39、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

40、世界三大人种分别是:黄色人种、白色人种、黑色人种。

黄色人种分布在:亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。

白色人种分布在:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。

黑色人种分布在:非洲的中部和南部。(三大人种的具体分布到41、美洲的土著居民是印第安人和因纽特人,均为黄色人种。

42、目前被联合国确定为工作语言的是:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。

43、巴西通用葡萄牙语,西亚和北非通用阿拉伯语。

44、世界的三大宗教:

基督教:产生于公元1世纪,经典为《圣经》,是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。典型建筑为教堂。伊斯兰教:产生于公元7世纪,经典为《古兰经》,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。典型建筑为清真寺。

佛教:产生于公元前6世纪,主要分布在亚洲的东部和东南部。典型建筑为寺庙。

道教是源于中国本土的宗教。

45、聚落的主要形式包括:城市和乡村。

46、目前全世界有220多个国家和地区。

面积最大的国家是俄罗斯,世界上最小的国家是梵蒂冈;

中国是世界第一人口大国,陆地面积960万平方千米居世界第三位,是世界最大的发展中国家和社会主义国家。

47、根据经济发展水平的高低,通常把世界的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家主要分布在北半球,发展中国家主要分布于北半球的南部和南半球。

48、和平共处五项原则指:互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政、互不侵犯、平等互利、和平共处。

49、国际间的矛盾与冲突的主要原因是发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距。

50、当今世界的主题是和平与发展。

51、世界规模最大和最有影响力的全球性国际组织是联合国(UN)。

52、联合国总部设在美国纽约,联合国安理会的主要职能是维护国际和平与安全。联合国安理会常任理事国:中国、美国、英国、法国、俄罗斯。

53、中国与2001年12月11日正式加入世界贸易组织(WTO)。

54、国际奥林匹克委员会总部设在瑞士洛桑。

55、红十字会的宗旨是坚持人道主义。

重点地图读图指导:

1、在有指向标的地图上判读方位。(小河、村庄图)

2、在有经纬网的地图上读出某的经纬度位置及判断半球位置(东西半球,南北半球)、所属的高、中、低纬度,两点间的相对位置。

3、七大洲、四大洋的海陆分布图,识记七大洲、四大洋的名称、位置,七大洲轮廓,三条重要的洲界线。

4、等高线地形图:识别陡坡和缓坡,山顶、山谷、山脊,海拔和相对高度。

5、六大板块示意图:板块名称。

6、常用图例识别。

7、世界人口分布图:四大人口分布稠密区。

8、城市和乡村的景观差异。

9、常用天气符号图识别。

11、气温变化曲线和降水柱状图判读,气候类型的判断。

12、地形雨示意图。

13、五带的划分图。

14、地区公转示意图。

15、面积居前六位的国家轮廓图。

初一地理上册复习资料

1.地球的形状 ①地球的形状:是一个两极部位略扁,赤道略鼓的 ______________ 。 地球是球体的例证:登高望远,站的越高看得越远;欲穷千里目,更上一层楼 ;站在地球 的不同纬度,看到北极星的高度不同;船由远及近先看到船帆,后看到船身,船由近及远正 好相反;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流;地球的卫星图片最直观的反映了地球的形状是 球体;葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行证明地球是个球 体; 月食等。最早提出地球的形状是球体的人 _________________ ;第一个率领船队完成环球航行 的人是: ___________________ ;目睹地球是球体的第一人是 _______________________ 。 ②地球的大小地球表面积 __________ 平方千米,赤道周长 _______ 千米=8万华里(坐地日行 八万里,巡天遥看一千河),赤道半径 千米。 2.纬线和经线 3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:0°纬线是 ________ ;纬度由赤道向南、北两极递增。最大的纬度是 90 度,在南极、北极。 赤道以北(向北增大)的纬度叫 ______ ,用“ ____ ”表示;赤道以南 (向南增大)的纬度叫 _______ ,用“ _______ ”表示。 南、北两个半球的分界线是: _____ , 赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。中国位于 _____ 半球。纬度0°~30°称为 _____ ,纬 度 30° ~60 °称为 ___ ,纬度 60 ° ~90°称为 __ 。 ②经度的变化规律:0°经线也叫 ____________ ,穿过英国首都 ________ ;经度向西、向东递 增到 180° 本初子午线以东(向东增大)的经度叫 ________ ,用“ __ ”表示;本初子午线 以西(向西增大)的经度叫 _____ ,用“ _____ ”表示。 东、西半球的分界线是: _________ 、 ________ 组成的经线圈。 从20°W 向西到160°E 属于 _____ (此范围内经度大于20°W 或大于 160°E) ;从 20°W 向东到 160°E 属于 _______________ (此范围内经度小于 20°W 或 小于 160°E)——小东大西 。中国位于 _____ 半球。 纬线 经线 定义:与地轴垂直并且与赤道平行环绕地球 一周的圆圈。 定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的 半圆。 指示方向: _______________ 指示方向: _______________ 长度: ___________________ 长度: ___________________ 形状: ___________________ 形状: ___________________ 纬线 经线 千米,极半径 ______ 千米,平均半径 _______

人教版七年级上册生物、历史、地理、政治的复习提纲

初一地理复习资料 一、世界陆地地形类型: 类型主要特征典型地区 山地起伏大,坡度陡峻,山高谷深;海拔高,一般超过500米。最长山脉-安第斯山脉最高峰-珠穆郎玛峰 最高山脉-喜马拉雅山脉 高长山系-科迪勒拉山系 丘陵起伏和缓,相对高度一般小于200米。 高原中间海拔高,起伏小,边缘陡峭。最大高原-巴西高原 最高高原-青藏高原 平原地势低平,海拔小于200米。最大平原-亚马孙平原 盆地四周高山高原环绕,中间低平。最大盆地-刚果盆地 二、等高线与地形的关系 地形部位特征图示 坡度陡缓陡坡-等高线密集 缓坡-等高线稀疏 山顶中间高,四周低 鞍部两个山顶之间较低的部位 陡崖几条等高线相交的地方 山谷等高线由地势低的地方向高的地方弯曲 山脊等高线由地势高的地方向低的地方弯曲 三、海底地形 四、板块构造 1.六大板块名称、分布: 2.活动规律:板块内部稳定,交界处地壳活动活跃。 3.主要地理现象及原因: 主要地理现象形成原因 红海面积扩大位于非洲板块和印度洋板块张裂处 地中海面积缩小位于非洲板块和亚欧板块相撞挤压处 台湾和日本多地震位于太平洋板块和亚欧板块相撞挤压处,地壳活动 喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块相撞挤压隆起处

安第斯山脉位于南极洲板块与美洲板块相撞挤压隆起处 五、世界人口增长与分布 1.世界人口自然增长率主要由出生率和死亡率决定的。人口自然增长率与经济发展水平密切相关。一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长较快。 2.世界人口集中分布在自然环境优越的地方,中低纬度,气候温和、降水较多的平原和盆地,临海地带,人口特别密集。如亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等。 3.人口增长过快和过慢,都会对社会、经济、环境和资源带来影响。所以人口的增长,必须与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调。 六、世界的人种 人种是根据人类体质方面的特征划分的。 三大人种主要分布地区 黄色人种亚洲东部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人。 白色人种欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。 黑色人种非洲的中部和南部。 七、世界的语言 六大语言使用范围 汉语使用人数最多,超过12亿,中国汉族和少数民族及华人华侨。 英语流传最广的语言,母语国家有英国、美国、澳大利亚等,官方语言有:印度、菲律宾等。 法语法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。 俄语俄罗斯和东欧国家。 西班牙语西班牙和拉丁美洲。 阿拉伯语西亚和北非。 八、世界的宗教 三大宗教教徒时间诞生地活动场所主要分布地区经典 基督教10亿公元1世纪巴勒 斯坦教堂欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲圣经 伊斯兰教7亿公元7世纪沙特清真寺亚洲西部和东南部、非洲北部和东部、中国西北部古兰经 佛教2亿公元前6世纪印度庙宇东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡金刚经 九、世界气温分布规律 1.气温随纬度升高而降低(北半球向北降低.南半球向南降低)。 2.南北半球,月份相同,季节相反。(一月份北半球冬季,南半球夏季;七月份北半球夏季,南半球冬季) 3.同一纬度,夏季陆地气温比海洋高,冬季陆地气温比海洋低。 4.气温随海拔的升高而降低。高度每上升100米,温度下降0.6℃。 世界炎热中心在撒哈拉沙漠,世界寒冷中心在南极洲;我国夏季寒冷中心在青藏高原。十、世界降水分布规律 1.降水的形成条件:(1)足够的水汽量;(2)气温下降和凝结核. 2.降水的主要类型:

中国地图出版社七年级地理上册期末复习资料

初一上册地理复习资料 第一章 地球和地图 一.地球和地球仪 1.地球的形状:两级略扁赤道略鼓的不规则球体。 2.地球的大小:赤道周长:约4万千米。平均半径:6371千米。地球表面积:亿平方千米 3.经纬网 经线 纬线 定义 连接南北两极的线 与赤道平行的线 形状 半圆 圆形(两极成点) 长度 一样长 由赤道向两极递减(纬度相同纬线等长) 指示方向 南北 东西 数量 无数条 线圈间关系 所有经线相交于南北极点 平行,除了两极点 经纬线的关系 一条经线和一条纬线相互垂直,且只有一个交点。(除两极点) 经度 纬度 定义 给每一条经线标注度数 给每一条纬线标注度数 标注起点 本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线) 度数划分 本初子午线以西(W )以东(E ) 赤道以北(N )以南(S ) 主要的经纬线 本初子午线,180°经线 赤道,回归线(°)极圈(°) 半球划分 东西半球(20°W 和160°E ) 南北 (赤道) 特殊线 东经+西经=180°为经线圈 0°—30°低纬度、30°—60°中纬度、 60°—90°高纬度 度数范围 0°--180° 0°--90° 二.地图 (三要素:方向、比例尺、图例和注记) 1.方向:a.一般表示法:上北下 南,左西右东。 b.指向标表示法:指向标一般指向北. c.经纬网:纬线指示东西,经线指示南北 2.比例尺:a 公式:比例尺=图上距离 /实地距离 b 表示形式:数字式:1:1000000 文字式:图上1厘米代表实地距离10千米。 线段式: c 大小比较:比例尺越大,内容越详细,范围越小。 比例尺越小,内容越简略,范围越大。 3.图例:表示各种地理事物的符号。例如:铁路 山峰 等。 E W 180?

人教版初一上册地理复习资料

地理 1、地球是一个两极部位稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 麦哲伦环球航行依次经过的大洋是:大西洋、太平洋、印度洋。 2、赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。 3、地球的平均半径为6371千米;地球的表面积为5.1亿平方千米。 4、以赤道为界把地球分为南、北半球; 以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。 5、纬度范围:0°——30°为低纬度;30°——60°为中纬度;60°——90°为高纬度。 6、比较经线和纬线的特点: 7、地球的自转方向是自西向东,自转一周的周期是一天,自转产生昼夜交替现象。 8、地球的公转方向是自西向东,公转一周的周期是一年,公转产生四季更替现象;地球公转时地轴总与公转轨道平面保持66.5度的夹角不变。 9、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。

夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线; 冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线; 春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上。 10、热带(23.5°N~23.5°S)有阳光直射现象,气候终年炎热;寒带(纬度66.5°~90°)有极昼极夜现象,气候终年寒冷;温带(纬度23.5°~66.5°)既没有阳光直射也没有极昼极夜现象,气候的四季变化明显。 11、地图的种类包括:自然地图和社会经济地图。 12、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。 13、在地图上确定方向:有指向标的地图,指向标箭头指向北方;没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南; 在有经纬网的地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。14、例尺就是图上距离与实际距离之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大。比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。 15、地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋 16、在等高线地形图中,等高线密集的地方坡陡,等高线稀疏的地方坡缓。等高线由低处向高处凸出的部位是山谷,等高线由高处向低处的部位是山脊。

七年级上册地理复习提纲(人教版)

七年级上册地理复习提纲(人教版) 篇一:20XX年人教版七年级上地理复习提纲 20XX年人教版七年级上地理复习提纲 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、人类对地球形状的认识过程:直觉→推测→实践→科学确证。 3、麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角 →大西洋→西班牙。 4、大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长= 4万千米 5、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看 到船身。(2)月食现象。 6、经纬线特点。 纬线 经线 7、主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S。 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W

表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球 8、东西半球的划分界线:20°W、160°E。 9、南北半球的划分界线:赤道(0°) 0°纬线——也叫赤道是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线——是中纬度与高纬度的分界线23.5°纬线——是热带与温带的分界线66.5°纬线——是温带与寒带的分界线 10、利用经纬网定位。 ⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。⑵经纬网的作用:确定地球表面任一地点的经纬度位置。方法步骤:①找线②读数③定位度数往东增大是东经(E),度数往西增大是西经(W),度数往北增大是北纬(N),度数往南增大是南纬(S)。例如: (l)写出下列各点的经纬度:A,B,C ,D ,E ,F。 (2)写出C、D、E三点所在的半球:C、、D、 E、。(3)F点在E点的方向。 11、 地球的模型—地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

2018年七年级地理上册复习提纲

七年级上地理复习提纲 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪(课本1——10页) 1、地球的形状:球体。 2、生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。 (2)月食现象等 3、能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米); 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米 4、经纬线特点:(经纬线判别:一般情况,横纬竖经) 5、主要的经线:本初子午线(0°)、180°。主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、 北极点(90°N)、南极点(90°S) 7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈。南北半球的划分界线:赤道(0 O) 8、利用经纬网定位。 要会判断某点的经纬度及两点相对位置(经线指示南北方向、纬线指示东西方向)。

第二节 地球的运动(运动形式分自转和公转) (课本11——15页)

2、 地球上的五带 划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。 有阳光直射现象的地区:热带——即南北回归线之间(23.5 O N~23.5 O S ); 有极昼极夜现象的地区:寒带(北寒带和南寒带)——即南极圈(66.5 O S ) 以南、北极圈(66.5N O )以北 四季分明的地区:温带(北温带和南温带)——即回归线和极圈之间 第三节 地图的阅读 第四节地形图的判读(课本16——28页) 1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。 比例尺=图上距离∕实地距离(单位必先统一) ※根据使用目的正确选择地图:(课本19页) 比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系:图幅相同时,比例尺越大,范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小,范围越大,表示的内容越简略(“大小详,小大略”) ※阅读方向:(1)有指向标的地图:指向标一般指向正北 (2)经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向 (3)一般地图:面向地图,“上北下南左西右东” 2、地形图的判读 ※等高线的疏密与坡度陡缓的关系:等高线稀疏,表示坡度缓。等高线密集,表示坡度陡。(“密陡疏缓”) ※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位: ☆山峰 ☆陡崖:等高线重叠的部分(如右图E 处) ☆山脊:等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出;(如右图F 处) ☆山谷:等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出(如右图D 处) (区分山谷山脊的方法:看等高线凸出方向数值变化 “低脊高谷”); ☆山谷处易形成河流,图中D 处形成河流,河流走向为自西北向东南。 3、(课本27页)陆地表面5种地形类型:平原(海拔一般低于200米,地形平坦,分层设色地形图上一般用绿色表示)、高原(海拔高于500米,外围较陡、内部和缓)、山地(海拔高于500米,具有耸立的山峰)、盆地(四周高、中间低)、丘陵(海拔一般在200—500米之间,地势起伏较大) 4、地形剖面图相较于分层设色地形图和等高线地形图能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 第二章 陆地和海洋(课本29—44页) 第一节 大洲和大洋 1、地球上七分是海洋(71%)、三分是陆地(21%) 2、看下图和课本最后一页世界地形图熟记各大洲和大洋的相对位置,能在空白图填出七大洲和四大洋的名称。七大洲:(面积由大到小记忆口诀:“亚非北南美,南极欧大洋”) 亚洲(面积最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最广)、欧洲、大洋洲(面积最小) F

人教版初一上册地理知识点总结精品

【关键字】英语、情况、动力、增长、地方、民主、合作、沟通、发展、提出、研究、规律、特点、位置、稳定、要素、制度、水平、反映、速度、形成、维护、服务、方向、促进、实现 一、地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行 大西洋-太平洋-印度洋-大西洋 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E) 4.地球的运动 ① 地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象 自转地轴自西向东约24小时昼夜交替 公转太阳自西向东一年形成四季 ②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬) ③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S) 热带:有阳光直射现象 温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 ④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。

新人教版初一地理上册全册教案

新课标人教版七年级上册地理全册教案(整理) 与同学们谈地理 知识教学点: 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点: 1、初步学会举例说明学习地理的意义; 2、培养学生学习地理的好奇心,挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。 德育渗透点: 1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学重点难点及解决办法 1、重点: 1)为什么要学习地理?从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手,让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识,举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途,继而诱发学生学习地理的兴趣。 2)怎样学好地理?首先指导学生自学教材,初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”,即多动脑筋想一想;多阅读运用地理图表;多参加地理课外活动,如阅读地理书籍,看电视、读报刊中的地理新闻,在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点:让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系,这是本节课的难点。突破此难点,结合当时国内外新闻地理内容,通过教师举例说明。 课时安排:一课时 教具准备:地球仪,世界地图,中国地图教学方法:学生自由发言,并且讨论。学生学法: 1、学生结合小学已学过的自然课常识,举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图,思考他们是否与地理有关?

2020初一上册地理期末复习资料

2020初一上册地理期末复习资料 1、地理学:是研究人类所处的地理环境与人类活动的关系的科学。 2、学习地理的学习地理具备的四个基本理念。 ①尊重自然规律,做大自然的朋友。 ②因地制宜,扬长避短。 ③综合的分析问题。 ④具备可持续发展的观点。 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小: 1、地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。 2、地球的平均半径6371千米,地球的表面积5.1亿平方千米, 地球周长约4万千米。 3、葡萄牙航海学家麦哲伦环球航行:西班牙——大西洋——太 平洋——印度洋——大西洋 4、地球是球形的例子:月食现象、麦哲伦环球航行、地球的卫星 照片。观察月食的阴影区,其边缘呈圆弧 (圆弧、直线),由此可推 知地球的形状可能为圆形。 二、地球仪 1、定义:人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小, 制作了地球的模型—地球仪。 特点:地球仪是地球缩小的模型。

2、作用:①方便我们知道地球的面貌; ②了解地球表面各种地理事物的分布。 3、在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。 4、地球仪与地球真实的原貌有什么区别? ①地球仪上有一些在地球上实际并不存有的地理事物,例如,用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度。(表示地理事物的颜色、符号和文字等) ②地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上却没有。 ③地球仪比地球大大缩小了。 5、地球仪上有哪些地理事物? 陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物;地轴。 6、地球仪的组成部分:底座、固定架、球、地轴。 三、经纬线 1、纬线:在地球仪上,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ①所有的纬线都是圆,称为纬线圈;纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。 ②纬线都指示东西方向。 ③赤道与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两个半球。 2、经线:在地球仪上,连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。

七年级上册地理总复习资料

初中七年级上册地理总复习资料第一章地球和地图一、地球和地球仪 1认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙T大西洋T麦哲伦海峡T太平洋 T菲律宾群岛T印度洋T好望角T大西洋T西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道一一是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬 用字母S表示,也是南北半球的划分界线。30°纬线一一是低纬度与中纬度的分界线60° 纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线Oo经线一一也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180。经线一一大致与“国 际日期变更线”一致20° W――以东是东半球,以西是西半球160 ° E――以东是西半球, 以西是东半球 ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20° W、160° E。 ⑻经度和纬度的变化规律:

人教版七年级地理上册 期末选择题复习知识点大全

一、选择题 1.“肤色较白,头发天生是波状,鼻梁高,嘴唇薄”,他是: A.黑种人B.白种人C.黄种人D.混血种人 2.伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地是() A.东亚B.南亚C.东南亚D.西亚 3.跨经度最多的大洲是 A.亚洲B.北美洲C.南极洲D.大洋洲 4.下图是某平原及其近海地区某月等温线分布图,判断正确的是 A.本地正处在冬季 B.B点气温低于同纬度D点气温 C.本地区位于北半球 D.本地区位于南半球 5.板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成,下列说法正确的是 A.全球七大洲、四大洋各自独立成为十一大板块 B.板块形成以后是固定不变的 C.亚洲和欧洲属于不同的两个板块 D.板块交界处一般多火山和地震 6.某大学学生于2017年11月8日从上海搭乘中国科考船“雪龙号”远赴南极,登陆难言岛参与第5个南极考察站建设工作,结合所学知识,下列说法正确的是

A.科考队从中山站到难言岛需要经过大西洋 B.难言岛经纬度位置大约在(164°W,75°S) C.2018年2月7日,我国第5个南极科考站在难言岛奠基,此时菏泽市昼短夜长 D.图中箭头指示了正确的地球自转方向 7.国家交往中,发展中国家大量出口的产品最不可能的是() A.石油B.小汽车C.农产品D.纺织品 8.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,分析造成此诗句中景观差异的原因()A.纬度位置因素B.海陆位置因素C.地形因素D.海陆热力差异因素9.下列关于气温的说法中正确的是 A.一天中气温最高值一般出现在中午12时左右 B.测量气温时温度计应直接放在太阳光下 C.南半球陆地一年中的最高月均温出现在1月 D.世界气温的分布规律是随纬度的增大而升高 10.环太平洋地带是世界上火山和地震集中的地带,与其形成无关的板块是 A.非洲板块B.美洲板块 C.南极洲板块D.印度洋板块 11.下列说法不能证明地球是球体的是 A.麦哲伦船队环球航行B.人造卫星给地球拍摄的照片 C.日月星辰的东升西落D.人们在海边看远处驶来的帆船,总是先看

人教版地理初一年级上册知识点归纳

人教版地理初一年级上册知识点归纳 一、地球和地图 1. 地球的形状和大小 ①地球是一个球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积 5.1 亿平方千米,周长 4 万千米,赤道半径6378 千米,极半径6357千米,平均半径6371 千米。 2. 纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3. 纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0 °纬线)向南、北两极递增。的纬度是90 度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“ N'表示;赤道以南的纬度叫南纬, 用“ S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0 °经线)向西、向东递增到180

⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“ E”表示;本初子午线以西 的经度叫西经,用“ W表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20° W 160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160° E) 20°W以 东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160° E) 4. 地球的运动 ① 地球运动:自转/ 公转绕什么转:地轴/ 太阳方向:自西向东/ 自西向东周期:约24 小时/ 一年产生的自然现象:昼夜交替/ 形成四季 ②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬) ③地球表面五带的划分:北寒带(66.5 ° N-- 90° N)、北温带 (23.5 ° N-- 66.5 ° N)、热带(23.5 ° N-- 23.5 ° S)、南温带(23.5 ° S-- 66.5 ° S)、南寒带(66.5 ° S -- 90° S) 寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 ④低纬:0° -- 30° ; 中纬:30° -- 60° ; 高纬:60° -- 90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。 5. 地图 ①地图的三要素:比例尺、方向、图例

初一地理上册知识点总结人教版【三篇】

初一地理上册知识点总结人教版【三篇】 导语:地理环境空间广大,事物多种多样,关系错综复杂。学习地理 尤其要注意知识点的积累,掌握好知识点,才能化难为易。以下是### 整理的初一地理上册知识点总结人教版【三篇】,希望对大家有协助。 地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径6378千米, 极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E) 4.地球的运动 地球运动:自转 /公转 绕什么转:地轴 /太阳 方向:自西向东 /自西向东 周期:约24小时 /一年 产生的自然现象:昼夜交替/形成四季 ②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬) ③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S) 寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象 温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 ④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。 5.地图

七年级地理上册第一单元复习资料

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1、形状:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体 (葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行) 平均半径:6371千米 2、大小表面积: 5.1亿平方千米 最大周长(赤道 ..周长):约4万千米“坐地.(指赤道上)日行八万里” 3、证明地球是球体的证据:海边看船、月食、人造地球卫星拍摄的照片等 4、地球仪:人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制作的地球模型。 二、经纬网 1、经纬网的用途:确定地理位置和判断地理方位。 2、经线和经度、纬线和纬度:(结合图记忆理解) 纬线和纬度经线和经度 含义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并同纬线相交的半圆 形状特征圆圈(所有纬线之间相互平行)半圆(所有经线相交于南北两极点) 长度特征长度不相等(赤道最长,向南北两极缩 短成两个极点) 等长 指示方向纬线指示东西方向经线指示南北方向 度数起点确定依据0°纬线(又叫赤道),是长度最长、 度数最小的纬线圈 0°经线(又叫本初子午线)经过英国伦敦 格林尼治天文台原址的经线 度数变化规律由赤道(0°纬线)向南、向北各增大到 90°(最小纬度0°,最大纬度90°) 自本初子午线(0°经线)向东、向西各增大到 180°(最小经度0°,最大经度180°) 度数代号赤道以南为南纬,记作“S” 赤道以北为北纬,记作“N” 0°经线以东为东经,记作“E” 0°经线以西为西经,记作“W” 注意书写0°纬线度数后不加任何符号,其余都要在 度数后加“N”或“S” 0°和180°经线度数后不加任何符号,其余都要 加“E”或“W” 半球划分赤道——南半球、北半球分界线 赤道以北是北半球,以南是南半球 20°W和160°E——东、西半球的分界线 20°W以东是东半球,以西是西半球 160°E以东是西半球,以西是东半球

人教版初一地理上册教案全册

与同学们谈地理 知识教学点: 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点: 1、初步学会举例说明学习地理的意义; 2、培养学生学习地理的好奇心,挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。 德育渗透点: 1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学重点难点及解决办法 1、重点: 1)为什么要学习地理?从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手,让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识,举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途,继而诱发学生学习地理的兴趣。 2)怎样学好地理?首先指导学生自学教材,初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”,即多动脑筋想一想;多阅读运用地理图表;多参加地理课外活动,如阅读地理书籍,看电视、读报刊中的地理新闻,在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点:让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系,这是本节课的难点。突破此难点,结合当时国内外新闻地理内容,通过教师举例说明。 课时安排:一课时 教具准备:地球仪,世界地图,中国地图教学方法:学生自由发言,并且讨论。学生学法: 1、学生结合小学已学过的自然课常识,举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图,思考他们是否与地理有关? 3、讨论要学好地理,在课外和课前应做好哪些准备工作?学好地理的目的是什么? 教学过程: 一、做自我介绍 二、给学生提出一些要求 三、新课学习阶段: 1、学生自由发言,然后讨论,拿到地理书,会想到什么? 请同学们回忆小学已学过的自然知识,每个同学举一个例子,说说我们生活、学习、工作中有哪些属于地理知识内容。 2、学生自学教材第二页彩图,说说与地理的关系。 多动脑筋想一想,想什么? 3、教师根据学校环境的实际情况,结合当时国内外和实际的地理知识,列举国内外和家乡中诸如大气污染、水污染、资源被破坏、垃圾的处理、人口增长过速

人教版七年级地理上册复习题

人教版七年级地理上册复习题 一、填空。 1、地图的三要素是指___________、_____________、_________________。人类的生产活动不能随心所欲,它要受到_________________的影响和制约。 2、地形图、气候图、水文图、自然植被图,属于_________________。工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等属于_________________。 3、在有指向标的地图上,指向标的箭头永远指向_________________。没有指向标的地图通常采用_________________的规定确定方向。 4、比例尺就是_________________与_________________之比,比例尺是个分式,分母越大,比例尺越_____,分母越小,比例尺越_____。所画地图的范围越小,内容越_______,比例尺越_____,范围越大,内容越_____,比例尺越_____。 5、地球表面积约________亿平方千米,地球平均半径约_________千米,地球赤道周长约________万千米。 6、人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球的模型叫________仪。从地球内部穿过地心的假想轴,叫__________,地轴与地球表面相交的两点,叫__________。其中,最北端叫____________,最南端叫_____________。 7、在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈叫_____________。纬线指示 ___________方向,纬线的长度____________,最长的纬线是_____________。0°纬线就是__________,北纬用字母___________表示,南纬用字母___________表示,北半球和南半球的分界线是__________,赤道以北叫_________,赤道以南叫________,低纬是__________,中纬是__________,高纬是___________。 8、连接南北两极并且同纬线垂直相交的线叫___________。经线是__________。经线的长度___________,经线指示__________方向。0°经线就___________。西经用字母 ___________表示,东经用字母___________表示,东半球和西半球的分界线是 ______________________的经线圈。 9、地球表面陆地占_____%,海洋占_____%,所以我说地球表面是_____分陆地_____分海洋。 10、七大洲中面积最大的是____________,最小的是____________。地球上最大的一块大陆是_____________。面积最大的岛屿是,四大洋中面积最大的是 ___________,面积最小的是___________。

新人教版七年级上册地理教案全册

与同学们谈地理 知识与技能: 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 过程与方法: 学生结合小学已学过的自然课常识,举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 情感态度与价值观: 1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学过程: 一、做自我介绍 二、给学生提出一些要求 重点强调在每节新课前学生要依据教师提供的预习指导做好课前预习。 三、新课学习阶段: 1、学生自由发言,然后讨论,拿到地理书,会想到什么? 请同学们回忆小学已学过的自然知识,每个同学举一个例子,说说我们生活、学习、工作中有哪些属于地理知识内容。 2、学生自学教材第三页彩图,说说与地理的关系。 多动脑筋想一想,想什么? 3、教师根据学校环境的实际情况,结合当时国内外和实际的地理知识,列举国内外和家乡中诸如大气污染、水污染、资源被破坏、垃圾的处理、人口增长过速等环境问题的典型事例,唤起学生装学习地理知识的强烈愿望,去探索适合国情的人类与环境可持续发展的真理。 4、学习地理,为了更好地生活 尊重自然规律,做大自然的朋友。因地制宜,扬长避短。综合地分析地理。具备可持续发展的观念。 四、总结 在教师指导下,学生最后思考归纳,为学好地理,应做好哪些准备? 课前准备:除学习用具、教材外,还需要准备地图册,填充图册。 课外准备:注意收集国内外,家乡的有关地理信息材料。

湘教版七年级上册地理复习资料

湘教版七年级上册地理复习资料 1、我国最早出现“地理”一词的文献是:《》;古希腊学者写出了西方第一本以“地理”命名的专著:《》。 2、发明世界上第一座为人类提供动力的风车的国家是:,这种工具的最初作用是:。 3、地球的陆地和海洋的面积比例可描述为:,。从南北半球海 1.科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个、的不规则球体。地球纬线的最大周长是_______,长约_____km。地球的表面积是_____平方千米。地球的平均半径是_______km。地球的最北点是:,最南点是: 2.世界面积最大的大洲是______,最小的大洲是________。四大洋中最大的是________,最小的大洋是_________,纬度最高的大洋是________。 3. 地图包括:和两大类。地图具备:、、、和等要素。用指向标指示方向的地图,指向标箭头的指向一般为,没有指向标的地图通常采用“,”的规定确定方向。地图上如果比例尺大,则表示的范围______,但内容______。比例尺一般有三种形式_______ 、 ________、________。 4.在等高线地形图上,坡陡的地方,等高线_______;坡缓的地方,等高线________。 5. 陆地地形一般有五种形态,即______、______、_______、_______、______。造成海陆变迁的主要原因有_____________和_____________。五带中,地面得到太阳光热最少的是______ 。 6.世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是_______。我国第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是_________。地球表面上,陆地总面积占总表面积的_______%。 7.在世界的七大洲中,北美洲和南美洲的分界线是_________。亚洲和非洲的分界线是_______。亚洲和欧洲的分界线是____________________________。 8.世界上最大的湖泊是__________。世界上平均海拔最高的大洲___________,有“冰雪高原”之称的大洲是__________。世界最大的沙漠是 _________________ 。世界最大的岛屿是_________。 9.大陆漂移学说是由___国科学家____提出来的。20世纪60年代人们又提出了板块构造

七年级上册地理复习提纲--完整

第一部分 地球与地图(提纲请保管好) 一、地球的形状和大小 1.形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的 不规则球体 。 2.人类认识地球形状的过程:① 天圆地方 —②根据太阳和月亮的形状, 推测地球是一个球体—③ 麦哲伦 的环球航行,证实了地球是一个球体 —④ 人造地球卫星拍摄地球照片 确证地球是一个球体。 3.大小: 二、地球的模型——地球仪 1.地球仪: 人们仿照地球的形状,按照一定 比例 缩小,制作的 模型 叫做地球仪。 2.地球仪上的点和线,(地轴、北极点、南极点、纬线、经线) 纬 线 经 线 定义 地球表面与赤道平行的圆圈 连接南北两极,并与纬线互相垂直的线 形状 一个圆 半圆 长度 从赤道开始 ,向两极逐渐 递减 ,到极点时成一点 所有的经线长度都相等 地 轴 北极 南极 经 线 纬 线

指示 方向东西方向南北方向 (2)列表比较纬度和经度 纬度经度起点赤道 (0°纬线) 本初子午线 (0°经线) 标度范围0°- 90°0°- 180°度数变化规律 以0°纬线为起点, 往北、往南度数越来越大 以0°经线为起点, 往东、往西度数越来越大相同度数的区分北纬( N )、南纬( S ) 东经( E )、西经( W ) 重要经纬线(度) 0°-30°(低纬度) 30°-60°(中纬度) 60°-90°(高纬度) 赤道划分南北半球 北回归线 23.5°N 、南回归线23. 5°S 北极圈 66.5°N 、南极圈 66. 5°S 北极点 90°N 、南极点 90°S 20°W和160°E 组成的 经线圈是东西半球的分界线 3.经纬网 (1)定义:在地球仪上,由经线和纬线相互交织所构成的网格,叫经纬网。 (2)作用:用来定位以及确定方向 (3)常见的形状: 三、地球的运动——自转 1.自转绕转中心:地轴 2.自转方向: 自西向东, 从极点上空俯视,北逆南顺 3.自转周期:一天(24小时) 4.自转产生的地理现象:①昼夜交替;②时差;③日月星辰东升西落 四、地球的运动——公转 1.公转绕转中心:太阳 2.公转方向:自西向东 3.公转周期: 一年 S N

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