小学生读书社团章程
小学生读书社团章程
知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。
小学生读书社团章程范文一：
总则
第一条：本社定名xx读书社，简称：读书社。
第二条：本社是在青田中学校学生会与校团委的领导下，由本校学生自发建立的群众性且是非营利性的文化社团
第三条：以语文组老师为指导老师
第四条：本社的宗旨是：“博览群书，知书达礼”
第五条：本社的最高权力机关是xx读书社部长会议，本社一切日常事务均由本社部长会议负责管理
第六条：本社负责编辑的月刊定名为《xx书刊》，其内容包括：“新书通报”;“新书品评”;“博览有感”;“师生来稿”等。《xx书刊》为非营利性期刊，不对外销售，只在校内外发放，以加强校园文化的建设并扩大本社在校内外的影响
第七条：本社所有会员必须严格遵守本章程，违反者按本章程中的第五章处理
第一章会员制度
第八条：本社面向全校公开招收会员，原则上每学期招收一次，但也
欢迎同学们随时加入
第九条：本社对会员的要求是：品行高尚，爱好读书，并有较好的写作功底
第十条：严格遵守本章程，服从本社理事会的一切安排，并经本社批准后方可成为本社会员
第十一条：有义务参加本社举办的一切活动
第十二条：会员有选举权及被选举权，有表决权，有义务向本社或理事会提出建议，有权力向本社或理事会提出批评
第十三条：会员毕业或转学后其会员资格自动消失
第二章组织制度
第十四条：本会的组织原则是民主集中制
第十五条：会员大会每月召开一次，特殊情况可提前或延期召开。理事会的学生理事从会员中推选产生，每届任期一年，理事可连任第十六条：理事会：
一.荣誉顾问：一至三名(校领导)
二.指导老师：一名(语文组老师)
三.会长：一名(社团社长)
四.副会长：一名
五.文学部部长：一至两名
六.社读部部长：一至两名
七.影音部部长：两至三名
八.乐道部部长：一至两名
九.办公室部长：一至两名
十.耽美部部长：一至两名
十一.具体管理模式：
会长——副会长——办公室——组织各项活动
——办公室部长——基层干事
——办公室——《xx书刊》编辑
第十七条：指导老师具体工作：指导学生理事的工作
第十八条：在特殊情况下理事会可新增部门或调整其构建及具体人数第三章经费管理
第十九条：主要是以出租《xx书刊》封面广告位的形式拉赞助，以作购置奖品之用。
第二十条：经费不足的情况下可向会员申请捐助，或向会员收取一定会员费
第二十一条：本社一切经费只用于本社的活动，不得挪用
第四章部门职责
部长会议具体工作：
第二十二条：会长：统筹全局，处理各项重大事务
第二十三条：副会长：分管下面各部，主持活动及会议，协助会长工作
第二十四条：办公室部长：会议记录，财会管理，档案纪录，人事安排，以及会中日常事务工作
第二十五条：办公室：活动策划及组织安排，联系沟通其他各部及其
他会员
第二十六条：办公室：稿件的推荐，审阅，《博览园》的编辑与发行第五章奖惩制度
第二十七条：每学期评选一次优秀社员，并颁发荣誉证书和纪念品
第二十八条：对表现不好的社员予以退社，本社给予的一切权利和优惠立即自动消失，并提出批评
附则
第二十九条：本社拥有本章程的一切解释权
第三十条：本章程自批准后即刻生效
小学生读书社团章程范文二：
学生读书社团的性质：
在学校统一管理下，在有特长的教师(杨红艳)指导与带领下，由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的群众团体。
学生读书社团宗旨：
丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成读书特长，并不断提高学生读书方面的修养，服务校园，服务社会，推动九里中心小学校园文化建设。
学生读书社团的任务使命：
积极组织和开展培训活动，引导学员积极参与读书比赛、读书交流活动;加强与学校其他社团的联系，增进友谊，扩大影响，适时积极开展读书文化艺术的传播与交流。
学校读书活动规章制度
学校读书活动规章制度 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 学校读书活动规章制度 为创建"书香校园",稳步推进课程改革和素质教育，全面提高教师理论素质和综合素养，积极营造学习氛围，大力开展全员读书活动，营造书香校园。结合本校实际，在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大师生健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的校园读书氛围，特制定本管理制度。 一、全体教师要广泛阅读教育教学理论著作，深入学习教育理论、先进的教育教学经验，探究科学有效的教育教学方式、方法，并结合教育教学工作，进一步阅读学习专业知识书籍，提高专业水平。提倡教师把读与教、读与研结合起来。每学年交与此有关的一篇论文。 二、为倡导教师读整本的书，扩大阅读面，每学年阅读不少于两本非教育理论类书籍。每年交一篇读书心得。 三、举办读书报告会、经验交流会、研究性学习、朗诵演讲，读书沙龙等活动引导师生交流读书心得、体会，对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰，促进读书学习活动不断深入持续的发展。积极参加读书活动，每学年至少参加一次兴园学校读
书活动，分享畅谈读书感受。 四、每年举行一次集体购书活动。 读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。尤其是一名小学教师，读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。让我们捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 读书活动规章制度 以创建"书香校园"为导向，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，稳步推进课程改革和素质教育，全面提高教师理论素质和学生的综合素养，积极营造学习氛围，特制定本管理制度。 一、大力开展全员读书活动，营造书香校园。结合本校实际，在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大师生健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的校园读书氛围。 二、全体教师要广泛阅读教育理论著作，深入学习教育理论、先进的教育教学经验，探究科学有效的教育教学方式、方法，并结合教育教学工作，进一步阅读学习专业知识书籍，提高专业水平。 三、提倡教师把读与教、读与研结合起来。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思，形成自己的教育思想和
社团活动规章制度
长沙汽车工业学校社团活动规章制度 为规范长沙汽车工业学校各社团召开及活动的开展，调动社团成员参与活动的积极性，建立正常的社团活动秩序，健全社团活动办公制度，提高工作效率，使社团的召开和活动的开展规范化、制度化，增强社团内部的纪律，使工作有章可循、有规可依，特制定《长沙汽车工业学校社团活动规章制度》，请大家务必遵守。 一、成员基本条件和要求 （一）要自觉遵守学校的各项规章制度； （二）要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好； （三）要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神。 二、常规纪律及工作要求 （一）社团活动规定： （1）开展社团活动时，各成员必须按时到场并签到，不得迟到早退。社长制定签到表，做好考勤记录； （2）在活动期间，成员应自觉遵守相关规定，认真研究讨论处理各项事宜，不得聊天、睡觉，嬉戏打闹，吃零食，嚼槟榔，抽烟等现象；不得擅自离场，手机调到震动或者静音状态；不得接打电话或做其他与社团活动无关的事情；如有特殊情况，请举手示意。情节严重且屡次不改者，可开除出会； （3）不允许非社团人员参加活动； （4）活动期间要注意安全，爱护公物，不得擅自动用实训设备，如有损坏需照价赔偿； （5）每次活动结束后，打扫完活动室、关好门窗、电灯后方可离开； （6）活动策划时必须由大家一起完成，提高办事效率，认真履行自己的义务和职责。 （二）请假制度： （1）因故不能到席者，履行请假手续（请假条需班主任签字）。 （2）若活动时间与协会成员的上课、考试时间冲突，该成员在事先说明，则不予追究; （3）社团成员不得以隐瞒、欺骗等手段请假，如若发现，一经查实，即自动退会; （4）社团成员迟到3次以上，请假5次以上，旷会2次以上则视为自动退会。 （三）财务管理 （1）各社团自行筹备经费，由社长及成员推选专人负责管理，各社团指导老师不得参与；（2）经费必须用于社团的基本建设和活动，任何人不得挪用、占用或以个人名义报销； （3）各社团对经费的管理必须做到公开透明，让成员及时了解经费花销情况。 （四）执行与监督: （1）每次开展活动时，社长要严格按照本制度做好考勤记录，所有记录将作为期末的优干评选依据； （2）对本社活动表现突出者，学期末将给予奖励。 （3）本制度在执行过程中由教务处及内部成员各自加以监督。 （注：本制度如有不足，望社团各成员提出意见，将其完善并正式施行。）
读书策划方案范文4篇
本文目录读书策划方案小学生读书活动策划方案高中世界读书日活动策划方案4月23日世界读书日活动策划方案 一、活动主题： 阅读，让我们的世界更丰富 二、活动目的： 为了提高同学们对书籍的热爱，培养同学们“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提升自身文化素养，拓宽知识面，丰富大学生的课余生活。 三、活动意义： 读书可以增强自身的文化内涵，也可以扩大自己的视野。同时也是一个国家文明的体现。在阅读率不断下滑的背景下，为了营造良好的读书氛围，我们大学生义不容辞。 四、活动时间： 4月23日 五、活动地点： 电信门口 六、主办单位： 大学生社团联合会 七、承办单位： 图书爱好者协会 八、参赛对象： 全院学生 九、指导老师： 十、活动内容及形式： 1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的分类由宣传部做好宣传工作，让全院学生了解此次活动的意义。介绍世界读书日主题和相关内容。及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。
2、图书互换在全院发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广大学生的阅读视野，拓宽知识面。 3、“读书心情大头贴”准备宣传板及便利贴纸，广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。 4、“露天阅读，沐浴阳光，品味书籍”准备桌椅及书籍供读者露天阅览，并提供茶水服务。(会员优先)协会工作人员做好服务工作，在图书交流过程中，待人热情礼貌，主动和其交流，能认真听取对方意见，接纳读者对我协会及图书馆的意见，并对读者提出的问题做出解答。 十一、活动注意事项： 1、图书馆书籍拿出做好详细的登记 2、若现场人员拥堵，注意安全 3、确保板报及“心情贴”的完整保护。 十二、活动总负责人： 十三、人员安排： 我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下： 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
文学社社团活动方案范本
文学社社团活动方 案
XXXX学校社团活动方案 ——文学社 指导教师： XXX 时间： 4月 一、指导思想：
为了落实校园文化建设，创立特色班级，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，创办了“悦读”文学社。我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们文学社将着力于文学社的创立工作，加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，打造我校特色社团活动，搭建同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、工作目标 1、制订文学社章程，并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展她们的第二课堂，丰富她们的课外生活，营造班级文学氛围。 3、每周三下午开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写作水平，提高语言表示、运用能力。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。 4、加大投稿力度，定期向报刊投稿，争取学生的作品能再各类报刊上发表。 三、重点工作 1、做好文学社的创立工作，发展好第一批文学社成员，进行文学社组织建设。 2、有效、正常地开展文学社活动，在活动中培养、训练成员，提
高文学社的吸引力。 3、期末进行一次成果展。 四、活动时间 每周三下午兴趣活动时间 五、工作总安排 1、制定计划，筹划文学社创办工作。 2、进行发动宣传，开展报名工作，择优录取，确定文学社成员。 3、召开文学社成员动员会，宣布文学社的规章制度。 4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、开展一次文学实践活动。 6、以文学社为中心，举办一次全校性的作文比赛。 7、出一期手抄报，展示文学社成员文学作品。 六、活动主要内容： 1、经典诵读：以《经典诵读》《弟子规》等经典文学名著为主，开展经典诵读活动，打下扎实的古文底子。 2、文学欣赏：推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表示方法。经典儿童文学作品解读；优秀儿童影视鉴赏；讲儿童故事技巧的辅导等。 3、指导阅读：推荐课外书籍，制定阅读计划，对文学社成员提出更高的要求，要求她们建立精美的读书笔记本，写读书心得、记读书笔记，经此带动班级的读书活动。指导她们读书方法和写读
学校读书活动规章制度
学校读书活动规章制度 学校读书活动规章制度 学校读书活动规章制度 为创建"书香校园",稳步推进课程改革和素质教育，全面提高教师理论素质和综合素养，积极营造学习氛围，大力开展全员读书活动，营造书香校园。结合本校实际，在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大师生健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的校园读书氛围，特制定本管理制度。 一、全体教师要广泛阅读教育教学理论著作，深入学习教育理论、先进的教育教学经验，探究科学有效的教育教学方式、方法，并结合教育教学工作，进一步阅读学习专业知识书籍，提高专业水平。提倡教师把读与教、读与研结合起来。每学年交与此有关的一篇论文。 二、为倡导教师读整本的书，扩大阅读面，每学年阅读不少于两本非教育理论类书籍。每年交一篇读书心得。 三、举办读书报告会、经验交流会、研究性学习、朗诵演讲，读书沙龙等活动引导师生交流读书心得、体会，对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰，促进读书学习活动不断深入持续的发展。积极参加读书活动，每学年至少参加一次兴园学校读书活动，分享畅谈读书感受。 四、每年举行一次集体购书活动。
读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。尤其是一名小学教师，读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。让我们捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！ 读书活动规章制度 以创建"书香校园"为导向，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，稳步推进课程改革和素质教育，全面提高教师理论素质和学生的综合素养，积极营造学习氛围，特制定本管理制度。 一、大力开展全员读书活动，营造书香校园。结合本校实际，在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大师生健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的校园读书氛围。 二、全体教师要广泛阅读教育理论著作，深入学习教育理论、先进的教育教学经验，探究科学有效的教育教学方式、方法，并结合教育教学工作，进一步阅读学习专业知识书籍，提高专业水平。 三、提倡教师把读与教、读与研结合起来。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思，形成自己的教育思想和方法。做好读书笔记，教师每学月不少于1篇读书心得 ,学生每月写一篇读后感（具体视年级定）。结合教学实际，积极撰写论文 .
读书社团活动总结三篇
读书社团活动总结三篇 读书社团活动总结篇1 学期即将接近尾声，学生们最喜爱的周二社团课也即将结束。回顾每周二的快乐读书时光，觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结： 阅读社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始，就让学生带《伊索寓言》前来阅读。 同时要求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。 我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。期中考试过后，安排学生阅读古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人物魅力。 在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响对照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。 看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴，尽情翱
翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。 当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处： 一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐，在读书时难免分心。 二、在学生读书过程中 作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。 三、个别学生读后感写得不真切，篇幅太短。 一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要肯定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。 读书社团活动总结篇2 学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时，锻炼了同学们的组织能力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣 引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。 二、增加了学生的知识面 在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识，而且
新编小学班级管理规章制度两篇【优质精彩实用】
小学班级管理规章制度两篇 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系。 劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。( ) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出起立口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得
妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，用心参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式贴合规范，做到按时交。 7、写字要严格持续眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿势。 8、下课时，教师宣布下课，班长发出起立口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学持续教室整洁，一下课就帮忙教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 ( )教室前黑板上方正中挂国旗。 ( )劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 ( )奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
社团活动管理规章制度
秋阳中心校社团活动管理制度 一、组织管理： 1、建立德育处、班级、兴趣小组三级管理网络，做到分层落实，德育处具体负责计划、安排、联系协调工作，大队部协同管理，班主任动员协调组织。 2、聘请校内有特长的教师担任社团活动组的指导教师。 二、制度管理： 1、建立“六定”制度：社团活动定内容、定时间、定地点、定辅导教师、定期检查、定期汇报，真正做到课内打基础、课外出人才。 2、抓好社团工作常规，期末有总结，适时进行成果展示。 三、评估管理： 1、活动成绩的评定，可以采用实践操作、活动成果展、竞赛评比、汇报演出等形式。 2、对工作认真负责、成绩显著的指导老师以及参加活动表现优秀、取得成绩的学生，给与适当的表彰和奖励。 3、班主任负责做动员工作。 四、具体实施： 1、社团活动以发展个性、培养能力为主，促进学生创造能力、实践能力的发展。 2、活动涉及美术、舞蹈、书法、音乐、乒乓球、篮球、科技、六个小组。活动时间分别为周二、周三、周四下午。一般开学一周内做好动员组织工作，第二周开始活动。 3、指导教师要有事业心、责任感，要不断学习有关理论及常识，提高实际操作能力。
4、每次活动前，各指导教师须制订活动内容及操作规程，准备好场所、器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。 5、活动的内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过活动有所收获。 6、指导教师须注意学生安全，要有严格的纪律，精密的组织，避免造成活动秩序混乱，杜绝不安全事故发生。如有外出活动，需上报德育处。指导老师须与家长沟通，取得家长的支持，形成家校合一的活动模式。 7、不得向学生家长收取任何辅导费用。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
读书会规章制度
集团读书会制度 一、集团领导小组： 组长：董事长 副组长：分管企业文化的高管 成员：各公司、部门主要负责人 办公室：文化部 巡视员：职能部门正副部长及文化部成员 二、各专业公司、职能部门读书小组： 各公司、部门主要负责人为本公司、部门读书会活动的第一责任人。主要职责是： 1.负责组织、推荐、指导、督促、检查本单位的读书活动。 2.认真做好“读书会”活动的宣传发动工作，把“读书会”作为建设企业文化的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性，把“读书会”活动搞得有声有色。 3.制定可行的读书计划。“读书会”活动以自学为主，要求每位干部、员工根据自身实际及集团要求安排制定好个人学习计划。在公司、部门内进行交流，取长补短，充实完善。 三、积极提倡，营造氛围。 集团公司、各部位都要积极倡导乐读、多读的文明时尚，培养广大员工健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的读书氛围。 四、全员参与，广泛阅读。 干部员工要本着缺什么补什么的原则，根据自身实际需要选择学习内容，制定学习计划。深入学习专业、经营、管理等与工作相关联的书籍以及励志方面的书籍，努力探究科学有效的经营管理方法，提高专业技能水平，提高综合文化素养。在广泛阅读活动中丰厚文化底蕴，陶冶心灵、提升思想境界、塑造完美人格。 五、活动引领，落实到位。 （一）开展“十个一”活动。 ⒈集团每季度向干部推荐一本好书； ⒉干部坚持每天读书半小时； ⒊干部每季度精读一本集团推荐的书； ⒋干部每季度结合自己的岗位成长、管理职能精读一本自选书； ⒌干部每季度写不少于2000字的读书笔记； ⒍干部每季度结合工作实践，撰写一篇不少于1000字的读书感悟； ⒎每个月的最后一个周六为“万联读书日”，各公司、部门可以利用这一天举办各种类型的读书、交流、座谈活动； ⒏各分管口领导牵头业务板块每季度利用读书日举办一次读书座谈会；⒐文化部每季度利用读书日举办一次部分干部参加的读书座谈会； ⒑集团每年举办一次大型“读书论坛交流”会。 （二）活动原则 ⒈统一部署，重在引导。按集团要求，各公司、部门根据各自工作的专业范围制定计划，统筹安排，采取多种形式和手段，重在引导服务，提供读书条件。 ⒉量力而行，因地制宜。策划组织读书活动，要坚持由小到大，重在实效，各公司、部门可从实际情况出发，因地因人而宜。 ⒊提倡自觉，快乐阅读。通过自觉、休闲、轻松地阅读，使大家在阅读中充分享受求知的快乐，养成多读书、读好书的习惯，树立终身读书学习的理念。 ⒋突出特色，创建品牌。读书活动不搞形式主义，要突出重点、突出单位特色，精心设
学校社团工作计划3篇
1.学校社团工作计划 2.学校社团工作计划范文 3.学校社团联合会宣传部工作计划 一、协会内部管理 (1) 干事的培养 一直都这么认为，协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台，因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在这里，没有会长的盛气凌人，也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已，还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落，和干事们一块玩一块学，一块儿感悟一块儿交流。 (2) 部门规章制度 虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分，可是，我也知道，没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度 1、每周的例会期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心; 2、例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。 3、我们部门设有两会长，四个部门---策划部，宣传部，外联部，活动部，共七个部长。这些部长各司其职，招新后， 按干事们的意愿将他们分组到各个部门，干事们就由部长们带领管理，干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议，集思广益，知道想到合适的解决的方案。
4、工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动; 5、思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格; 6、在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分; 二、协会的大型活 1、图书漂流活动。这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作，一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间 2、元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动，在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活，也可以展现新颖的校园文化。 3、第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯，另一方面，我想，一个人光有知识是没用的，要把所学的知识传达出来，为大家所了解，那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动，就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代，我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在xx年三四月份 这个活动名叫“谁是大导演”，是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本，他们安排演出。 这个活动想出的初衷是想，喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯，当然，这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己，发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在xx年六七月份。 一、宣传方式的转型 关键做到以下几点：快、新、好。
大学社团工作计划模板ppt(2021)
大学社团工作计划模板 ppt(2021) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
大学社团工作计划模板ppt(2021) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一，协会内部管理 （1）干事的培养 一直都这么认为，协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台，因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在这里，没有会长的盛气凌人，也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已，还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落，和干事们一块玩一块学，一块儿感悟一块儿交流。 （2）部门规章制度 虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分，可是，我也知道，没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精
神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度： 1，每周的例会期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心； 2，例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。 3，我们部门设有两会长，四个部门---策划部，宣传部，外联部，活动部，共七个部长。这些部长各司其职，招新后，按干事们的意愿将他们分组到各个部门，干事们就由部长们带领管理，干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议，集思广益，知道想到合适的解决的方案。 4，.工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动； 5，思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格； 6，在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见
小学课外阅读管理制度
小学课外阅读管理制度 为了让课外阅读活动起到实效，协助学生养成良好的阅读、思考习惯，推动读书活动持续扎实地展开，真正做到为学生的成长奠基、形成我校独特的文化景观,推动特色学校的建设，特制定相关制度。 一、选好读物 1、要依据《楚州区展开小学生读书活动方案》中所列出的书目与相关内容，组织学生阅读。 2. 展开与语文课本相联系的拓展性读本。 要在每学期开学前布置学生完成本学期必读书目的购买。对选读书目，要根据学生与班级实际，组织学生购买。对本地图书市场上没能的书种，教师要相方设法帮瞠学生联系，让学生自行购买。每班选读书本数每种很多于班级生数的三分之一。 二、落实时间 1.落实统一指导的时间。 每周开设一节读书校本指导课。教师要做好指导的备课、上课、阅读效果检查等工作。要使用指导课激发学生的阅读热情，培养学生良好的阅读习惯。要让学生按时完成适量的、形式多样的读书作业。 2.落实学生自由阅读的时间。 每天实行晨读、午读与晚读。学生在上、下午到校至上课时间为学生自由读书时间。读书期间由班级学生自主管理，值日护导教师巡视，负责学生读书时的解疑答难，不得上学科辅导课。
三、展开活动 1. 展开好班级读书活动。每班每周要展开一次读书成果或方法交流活动。 2.展开好年级组读书活动。每年级组每月要展开一次读书专题交流活动。 3.展开好校级读书活动。校级活动主要为：读书征文活动、与读书相关的绘画竞赛、诗会（中高年级）、故事会（低年级）、读书成果汇报表演。校级活动展开要有方案、组织过程等。 四、活动管理 增强过程管理，做好检查、评定与活动组织等工作。实行校级、年级、班级三级管理与部门的分工协作管理。 校级管理 1．单周查：每周实行一次抽查，检查相对应班级读书计划执行、制度落实情况。 2．双周查：每双周实行一次年级组读书活动检查。 3．月查：班级布置、月读书活动果调查。 4．学期检查：期末对班级各类评比实行汇总。对个人与实行班级集体实行校级表彰。 年级组管理： 1．做好每周阅读时间的管理工作。 2．做好年级组活动的筹划、组织与落实工作。 3．做好年级组活动展开的评比工作。
学校社团活动管理制度
学校特色社团管理制度 一、社团活动意义： 学生社团活动是满足学生各方面发展的需要，是提高学生整体素质的重要举措，是学校实施素质教育的重要组成部分，对于学生个性发展、活跃学校文化，提升师生文化、艺术、体育、科技等方面的素养具有重要的意义。因此根据教育局有关文件要求，我们学校开设学生校级社团。 二、社团活动实施具体要求： 第一条：全体教师都有责任和义务承担学生社团和学生竞赛活动的组织和辅导工作，在学校统一安排下开展各种学生社团和竞赛活动。综合学科教师是学生社团和竞赛活动的主要组织者和辅导者，每人每学期应该带领一个社团或临时组建一个以上团队参加上级部门组织的竞赛和活动。 各种书画队、合唱队、田径运动队、文学社、信息技术队、舞蹈、播音主持、手工制作、（3-6年级）英语队等作为学校长年设立的固定校级团队，由学校指派具有相应资质技能的教师负责日常辅导和训练；教师也可以根据自己的特长，向学校申办相应的学生社团，经学校同意后可列为固定社团。原则上一个社团只能设两个辅导老师。 第二条：除校级固定社团外，我校为加强班级特色建设，各班分别成立特色班级社团。主要有班主任负责，全班学生参与。由班主任根据学生的需求班级实际情况，确定班级活动主题。一般班级社团辅
导教师是班主任，有条件的班主任可以请有某方面专长的学生家长和社会资源作为班级社团辅导员来协助自己辅导社团活动。 第三条：校级学生社团规模人数在20-40人之间，社团活动原则上每周不少于一次。学生社团及指导老师须承担学校相应的各种竞赛和活动任务。 第四条：临时组队参加比赛，由学校按照一定的程序和办法，通过教师申办和学校指派的方法组队并确定辅导老师，由辅导老师临时挑选参赛学生，安排时间进行赛前辅导，临时组队的项目根据不同类型和规模，由学校根据相应的赛前训练时间，并提供相应的物质保障，教师需有强烈的职业精神和奉献意识，确保完成训练任务和训练质量。 第五条：学校常年设立的社团，指导老师需制定科学、合理、详细的辅导计划，每次活动设计详细的辅导方案，做好活动记录和学生的出缺勤记录，选拔学生参加相应的竞赛活动，每学期进行一次成果展示。临时性组队指导老师需提供辅导训练方案、活动记录和出缺勤记录，选拔学生参加相关竞赛和活动并为学校争得荣誉。一个社团原则上只配一个训练教师。规模超过30人以上的校级临时参赛社团，比如合唱、鼓号队可以根据需要经学校同意后，可以配备2个以上辅导教师。如果个别比赛项目需要不同技能的教师相互配合完成的，经学校允许可以配备2个以上辅导教师。 第六条：为体现多劳多得，优劳优酬的原则，根据目前学校的实际情况，无论是班级社团还是校级社团，每活动一次按一课时累加计算，每学期在期末考试前完成一次社团活动成果展示。学校将组织
读书社活动记录
读书社活动记录 阳信第一实验学校读书社活动方案 (2012—2013学年度第一学期) 辅导教师:魏艳玲李静静 二0一二年九月 序言: 书是人类进步的阶梯，是人类一生的财富。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、读好书，鼓励学生自主选择阅读材料。本着这个目标，校领导组织创建了第一实验学校常青藤读书社。努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 活动计划: 1、每位社员每学期必读学校推荐书目。 每位社员每月递交读书笔记。 2、 3、每位社员每月写一篇读后感文章参与评比，获奖者将获得“阅读标兵”称号，优秀文章刊登在校宣 传栏，班级黑板报上刊登，每学期将选出校“阅读明星”。 4、社团每周开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得。每月组织读书朗诵比赛，演讲比赛等活动。 5、考核、展示阶段(即品味读书硕果) 1、每个学生都要建立一本“读书成长册” (即平日积累词句的读书笔记本)，从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动。
2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。 3、读书小报比赛:小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期结合活动组织读书手抄报比赛，进行评比。 “常青藤”读书社活动计划表 (2012—2013学年度) 周次日期活动内容备注主要目标 让同学了解读书社的目开团仪式三标和对学习的益处 阅读，认真做好摘抄，写读书沙龙四好心得 阅读，认真做好摘抄，写读书沙龙五好心得 提高同学的自信力和展诗歌朗诵七现自我风采 阅读，认真做好摘抄，写读书沙龙八好心得 阅读，认真做好摘抄，写读书沙龙九好心得 读书心得交流读书沙龙十 把所做的摘抄进行交流，读书展示十一展示，拓展 “常青藤”读书社社团骨干成员一览表姓名性别所在年级分工备注长 阳信第一实验学校 “常青藤”读书社活动记录 周日应到人实到缺席者次期数人数及原因活动内容记录人 活动效果活动 过程 记录
“书香校园”活动规章制度
XX小学“书香校园”活动规章制度 为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处，取得实效，特制定以下各项制度和细则： 一、建立开展活动工作计划 学校制定活动方案计划，各班语文教师根据本班学生的年龄特征制定指导学生读书计划，计划中要明确读书时间安排。 二、建立各项规章制度 1、图书室读书制度 （1）早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间，图书室工作人员要按时开放图书室，各班还要严格执行学校统一安排的图书阅览时间表。 （2）图书室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，做文明的小读者。 （3）工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。 2、黑板板宣传制度 （1）学校板报和班级板报应每月出一期，各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成员，根据本月教育主题选定宣传内容，做好指导工作，依时出好黑板报。 （2）学校黑板报分德育、少先队、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、卫生与健康栏目，各栏目负责人由各科组长担任。 （3）学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。 3、读书橱窗制度 读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推荐，展览师生征文。 4、早读晚阅制度 （1）各位老师应向学生推荐好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。
（2）师生应培养良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。 5、检查制度 各周的值周领导和老师对各班的书香校园活动的开展情况进行检查、抽查，以真正做到有计划、有落实。 三、各项活动评比细则 1、“书香之星”评比细则 学校每学期开展“书香之星”评选活动，各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下： （1）有根据自己实际情况制定的读书计划，有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）； （2）有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。 （3）能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子，一、二、三年级学生能讲出读后感，四、五、六年级学生要写出读后感，坚持读报刊、看杂志。 （4）积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。 （5）学以致用，视野开阔，学习成绩优异，能在各项读书活动竞赛中获的较好的成绩。 2、“书香班级”评选细则 （1）有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。 （2）班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒 （3）班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。 （4）每人每学期阅读量能达到《课程标准》的要求。 （5）能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。 （6）读书有成果，有各类活动资料。
2020社团工作计划书范文
2020社团工作计划书范文 时光消逝,新学期伊始,公共经济与管理学院社团部又迎来了一个新的开始。总结过去、展望未来,本届学生会社团部将以"团结、求实、进取、创新"为宗旨,以"打造有凝聚力、有能力的集体"为目标,制定围绕"一切服务于学生,一切服务于学院"为主的20xx学年至2020学年度学生会社团部工作计划 一、主要工作计划 针对学校、学院活动的相关拉赞助的计划 自学生会换届之后的一年任期内,总共有新老生见面会、新生文艺汇演、关爱老人献爱心、校运动会等活动,总的说来,一学年的工作还是比较多的,需要我们下大力气、花狠功夫去做才能做好。所以,针对各个不同性质的活动,我们都会有针对性的来获得赞助。以下是针对不同活动的一些粗略策划: ①文艺类(新老生见面会) 以上一届院学生会社团部举办时间为基准, 应在十一大假之后的第二周左右举行,活动到场人员应有院领导、辅导员、优秀的大二学生代表以及大一新生。大致分为院领导讲话,新生才艺表演,大二优秀学生讲述对大学生活的认识等等。 此类文艺类活动,我们会主要对一些离校较近的店来进行赞助策划。活动所需要的音响设备,礼品,赞助经费均由赞助方提供。 ②文艺类活动(新生文艺汇演) 以学校举办时间为基准,应在十二月中下旬举办。是学校最大的活动之一。是新生崭露头角,为院争光的最佳时期。 此类文艺类的活动,除了学院演员需要的服装等之外,我们会主要对一些艺术类的企业来进行赞助策划,例如影楼、服饰、化妆品等。活动所需化妆品,小饰物,学院助威工具等均由赞助方提供。 ③文艺类(关爱老人活动) 以上一届院学生会社团部举办时间为基准,应在来年三月中下旬举办。我们将去农机厂的汇轩园小区开展活动。活动到场人员应有社区领导,学院辅导员,
社团的规章制度.doc
社团的规章制度4 社团的规章制度 【篇一：社团规章制度范本】 社团规章制度 进入本社团的成员，按照相关条例自觉遵守 第一条．按时进行本社活动,不得无故迟到、早退、旷课。若请假可 带请或自己当面请假。 第二条．社成员应热爱美术、尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积 极 进取，努力打造一个易于大家兴趣培养好发挥的良好环境。 第三条．社成员应关心社团的成长和发展，自觉维护社团的荣誉和 利 益，积极参与社团的工作和活动。（若用好的工作建议、活动改善，及时交流将给予奖励。） 第四条．本社团是供社成员增加兴趣爱好，互相交流的团体，社团 活
动时不得大声喧哗、聊天、随意外出走动。 第五条．本社内的美术作业，统一交由社长、副社长保管。 第六条．社成员应自觉爱护本社公物及美术活动用具，如发现有损 坏 及时上报。 第七条．美术社里如发现打架斗殴，偷窃等不良行为造成严重恶劣 影 响的，予以开除。 第八条．社成员退社应书面通知本社团(社长，副社长)。多次不参加本社活动的（至少4次），经提示后仍违规的，视为自动退会，并 补交书面通知。。 第九条．社成员按值日表的设置对教室环境进行打扫。 第十条．对本社活动表现突出者，学期末将给予奖励。注：本章程 从2010年9月1日起开始生效。 【篇二：大学社团规章制度】 经贸外语学院创业协会社团 规章制度
无规矩，不成方圆。为规范我学院创业社团会议的召开及活动的开展，调动社团成员参与活动的积极性，建立正常的社团活动秩序，健全社团办公制度，提高工作效率，使社团会议的召开和活动的开展规范化、制度化，增强社团内部干部的纪律，使工作有章可循、有规可依，特制定经贸外语学院会计金融系《创业协会社团规章制度》，希望大家务必 遵守。 一、社团成员基本条件和要求 （一）要自觉遵守学校的各项规章制度； （二）要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范， 无不良嗜好； （三）要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精 神。 二、常规纪律及工作要求 （一）会议规定: （1）召开例会或开展活动时，协会各成员必须按时到场并 签到，不得迟到早退。秘书部制定签到表，开会或开 展活动时提前十分钟到会场或活动现场签到，做好考 勤记录；
诗词社团活动计划模板.doc
曹王镇第二小学社团工作计划 (2017--2018学年第一学期) 社团名称：耘梦诗词社团辅导教师：梁萍时间：2017年8月 社团基本情况 本学期社团活动任务目标 耘梦社团是在我校大的诗词社团环境下组建的，由班名同学组成。本社团是一个旨在陶冶学生的思想感情，培养学生的生活理想与情操，给学生以美的教育和艺术享受的诗歌社团。社团成员已经掌握了很多诗词，对古诗词有一定程度的了解和兴趣。 1．使学生知道古典诗词是我国的优秀传统文化，有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想，有利于培养对语言的感受、领悟能力和想象能力，也有利于提高语言的表达能力和鉴赏、审美能力，激发热爱祖国传统文化的兴趣， 培养主动积累诗词的习惯。 2．在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量 , 培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。3．在学校营造浓厚的阅读氛围，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。 本学期社团活动主要内容 活动措施1．背诵并默写过《诗海畅游》上课本诗词 16 首和补充诗词 9 首，学习《诗海畅游》上补充诗词（选背） 10 首。 2．学生自己收集自己感兴趣的诗词进行社团内诗词朗诵比赛。 3．选拔诗词掌握较多和熟练的同学进行训练和参加学校诗词大赛。 4．选择成员喜欢的诗词进行赏析，并用各种艺术形式展现。 1．实行“课前一吟，熟读成诵” 。每次社团活动结束布置学生课下需要 背诵的篇目，下次活动开始前十分钟进行吟诵比赛，做到“读而常吟之， 学而时习之”。 2．开展竞赛，激发热情，在社团活动过程中，开展古诗文诵读竞赛活 动，如：诗句接龙、归类对诗、你问我答、字词排句等，选出社团内“诵 读小能手”。 3．对学生喜欢的或者适合吟唱的诗词进行包装、编排，使其呈现出某 种艺术形式方式，激发学生的学习兴趣。
小学生读书社团章程
小学生读书社团章程 知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。 小学生读书社团章程范文一： 总则 第一条：本社定名xx读书社，简称：读书社。 第二条：本社是在青田中学校学生会与校团委的领导下，由本校学生自发建立的群众性且是非营利性的文化社团 第三条：以语文组老师为指导老师 第四条：本社的宗旨是：“博览群书，知书达礼” 第五条：本社的最高权力机关是xx读书社部长会议，本社一切日常事务均由本社部长会议负责管理 第六条：本社负责编辑的月刊定名为《xx书刊》，其内容包括：“新书通报”;“新书品评”;“博览有感”;“师生来稿”等。《xx书刊》为非营利性期刊，不对外销售，只在校内外发放，以加强校园文化的建设并扩大本社在校内外的影响 第七条：本社所有会员必须严格遵守本章程，违反者按本章程中的第五章处理 第一章会员制度 第八条：本社面向全校公开招收会员，原则上每学期招收一次，但也
欢迎同学们随时加入 第九条：本社对会员的要求是：品行高尚，爱好读书，并有较好的写作功底 第十条：严格遵守本章程，服从本社理事会的一切安排，并经本社批准后方可成为本社会员 第十一条：有义务参加本社举办的一切活动 第十二条：会员有选举权及被选举权，有表决权，有义务向本社或理事会提出建议，有权力向本社或理事会提出批评 第十三条：会员毕业或转学后其会员资格自动消失 第二章组织制度 第十四条：本会的组织原则是民主集中制 第十五条：会员大会每月召开一次，特殊情况可提前或延期召开。理事会的学生理事从会员中推选产生，每届任期一年，理事可连任第十六条：理事会： 一.荣誉顾问：一至三名(校领导) 二.指导老师：一名(语文组老师) 三.会长：一名(社团社长) 四.副会长：一名 五.文学部部长：一至两名 六.社读部部长：一至两名 七.影音部部长：两至三名 八.乐道部部长：一至两名