评语大全之实习周记指导教师评语

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评语大全之实习周记指导教师评语

实习周记指导教师评语

【篇一:实习周记教师评语】

师范生毕业实习周记(共16周)第十三周一个星期的实习下来,总是有很多经验,有很多认识,自己总是有很多的感慨。也许在

实习的这些天中,我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不

断认识自我,只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。

能够把自己溶入群体,从而更好的适应社会。第十四周炎炎夏日即将来临,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一

个又一个的教学任务。繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好

的训练和培养.作为实习教师,在实习工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位

实习教师,但是快乐的氛围已经深深感染了我,使我在实习学校岁月的每一天都充满了新鲜

和快乐。

课间从楼顶上,望见远处头发丝般细的电线上,落了几只小鸟。因为太远,看起来像是

黑色的瘦长的逗号,又像是五线谱上一串欢快的音符,在为他们的快乐伴奏。第十五周按照来学校的那一天和校长的约定,实习一个学期的承诺即将兑现,校长对我一学期以

来实习的表现表示肯定,也为我今后的工作生活寄予希望,很高兴自己没有让校长和老师们

失望。我相信能力有高低这样的说法,但是只要每个人都发挥自己所长,学习他人的优点充

实自己,即使平凡,也不会太坏。这虽是对我自己的一种鼓励,但我同样知道,让人肯定自

己是有多难。当然在日后的教学工作当中,我会更加努力,为做一名优秀的教师再接再厉。实习生活的日子不多了,这段经历犹记心中,有些不舍,有些依恋。如果你要问我收获

了什么?我告诉你我收获了良师,收获了当老师的快乐,收获了一颗颗童心。如果你要问我

学会了什么?我很难回答,但是我能自信的说我学习了什么,因为从“学习”到“学会”是

一个很漫长的过程,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!尽管现在自己的起点还比较低,但

是只要勤思敏学,虚心求教,我相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!看着同学们在操场上高兴地玩耍,树上有小鸟在欢快地跳跃,我坐在树下,看见阳光透

过树叶星星点点地撒在我的脸上,细细碎碎地落在地上,我伸出双手,1 让阳光在手心里跳跃?? 第十六周从实习前的准备到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转

折点,为此我们也颇感慨良多。不知不觉,为期四个月的辛苦而有意义的实习生活就结束了。

这份艰辛,这份感悟对于我来说是一个宝贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过

程也暂时告一段落,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负

的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,关爱学生,本着对学生负责的态

度尽全力做好教学的每一项工作;同时,作为一名实习生,平时,能够严格遵守实习学校的

规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真

学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展

的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或

变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。并且尊重实习学校领导和老师,虚心听

取他们的指导意见,完成我们的实习任务。实习结束了,周末到了,一觉可以睡到大中午了。生物钟却调不过来,依然早早地醒来。

醒来,心空空的,好像一下子少了什么。阳光迈进屋子里隐约听得见时间的脚步声。我赖在

床上,不发出一点声响,为消逝的时光默哀?? 教师评语1

同学在实习的第一周,表现出一名实习教师应该有的品质。实习态度认真,工作积极,

虚心接受指导老师的建议与批评;在与学生沟通交流时,还是显得有点紧张,希望在今后的

实习工作中能改善2

该生在这一周,做了很多事情。还第一次做为监考老师,进行第一次批改试卷??说明你

已经慢慢适应老师这个职业了,很不错;但是,你应该学会自己去和学生还有其他老师多交

流交流,丰富你的教学经验。3

该生在这一周,听课积极认真,态度端正;积极地协助班主任老师解决个别学生出现的

问题。但是在处理问题时,由于经验不足,考虑问题时不够全面。望今后努力积攒经验,处

理问题是三思而后行。4

在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳

切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通25

实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同

工作的老师都对该学生的表现予以肯定。6

同学这一周表现非常好,听课期间,态度端正、认真做好听课记录。课后积极主动的与

指导老师沟通交流。但是,教学思想还没有完全转变过来,还没有完全跟上新课改的要求。

希望今后继续努力。

7

该生这一周,同学备课比较充分,教案写得十分精彩;讲课重难点突出,课堂掌握得宜。

但是,教学方式比较单一,讲课时略微有点紧张8

该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡

遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、

內容?? 9

该生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向

富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取10

该生实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管

理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。11

该生在这一周,为准备主题班会做好了充足的工作。班会上,学生的参与性也很高。但

是,此次班会的教育性收到的效果不是很明显12

该生实习期间热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。

随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练技巧。13

该生心思细腻,眼光独到,善于观察并发现问题。善于发扬自己的长处和优势,乐意协

助企业指导老师工作导师,并吸收经验。

14

该生综合素质较好,政治表现良好,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作

期间,能够做到爱岗敬业315

该生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的职业道德。实习态

度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导。16

在我校实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学

到的知识技能运用到实际工作当中17 同学在本校实习期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈

心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动18

表现出很强的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度认真,工作积极、细

心、踏实,能虚心接受指导,能较好地掌握运用管理方法与技巧。19

该生在我校实习期间,,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断

的努力20

在我校实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,

团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习总结

看得出,你已经和学生们建立了深厚的感情,你已经具备了成为一名优秀老师的各方面

素养,懂得关心、爱护学生;但是,在实习完后,你可能还是一名学生,还不是一名真正的

老师,你要把握好自己所扮演的角色。在以后的学习,工作中还要继续不停地努力,继续不

停地改进自己,提高自己。最后祝贺你圆满的完成毕业实习4篇二:顶岗实习周记评语,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对

问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要

跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥

最大的效能。业务员一定要有强硬的心理承受能力。被客户无理轰骂,无理挂掉电话是常有的事情。

一. 该篇题为“实习小插曲”的实习周记,能真实记录自己在开始实习的一段时间里心

里所想,所体会的内

容,非常好!该生写日记的态度较为认真,从其日记中能看出其在不断进步。希望,在今后的实习生活中,除了不断学

习本专业课程以外,还能与办公室其他老师沟通以了解物流货代行业的最新近况。

二. 该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时,如何寻找客户,以及自己内心的感

悟。写得真情实感,

从中可以发现她的进步。望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势,同时能真正学习到联系客户以

及与客户沟通的技巧

三. 每周都有自己学习的主题和目标,这个非常非常棒。从中我真的能看到你们一点点

的进步。本周的主

题是学习各国家的主要港口和航线,并熟练记忆他们。这进入物流企业必须要学会的必修课!加油!

四. 本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入,了解hy2008的软件的相关知识。同

时,

你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。尝试着开始用电话和客户沟通。这就是实

习的乐趣和实习的收获。每天都在一点点进步,每天都在一点点学习。实习日记很真实并详

尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。加油!

五. 多听,多看,多想,多问是实习过程中非常重要的几个步骤。学会和客户如何沟通,

是你做这行必

须掌握的技巧。从你的实习日记中看,你已经做得非常好了!加油!相信在今后的工作

岗位上,你能非常棒非常快速的适应全新的工作环境。加油!

六. 本周你给自己定的目标是:如何将询价单转换为订单。在此过程中,你的努力你的

感悟

我能很真实感觉到。抓住客户获得忠实客户的技巧,书本上不一定能给你。但是你切实

能在实践中针对不同的客户,用心去体会去感悟。这样,在经历多次失败后,你必定能收获

自己的成功!加油!

七. 虽然,起初寻找客户过程中,得到的大都是回绝,或者是直接挂电话,但是请不要灰心。这是你在开发客户和维护客户过程中必然要经历

的。抓住客户获得忠实客户的技巧,书本上不一定能给你。但是你切实能在实践中针对不同

的客户,用心去体会去感悟。这样,在经历多次失败后,你必定能收获自己的作者能根据自己的真实实习经历,记录自己在实习过程中的所学,所想。日记记录真

实,态度认真。在其日记中,每周都能看到她的进步,成熟。希望再接再厉!

八. “能在和货主建立朋友的关系上抓住关键信息”是你本周实习日记中描述的最大的

体会。

我想说,在掌握和客户沟通的一系列技巧的基础上,用真心换位思考达到双赢,才是开

发以及维护客户最大的技巧。你的一点一滴的进步,是实习赋予你的最大的收获!加油!

九. 互联网是一个非常非常大的知识宝库,上面的知识无所不有。但是网络上也有很多

是知识碎片或者说

有些内容也是片面甚至是糟粕。懂得在网络上查找信息的同时,需要懂得如何对信息进

行筛选和取舍。这个也是非常重要哦。你的实习日记非常真实,每周每个主题,我都能从

中看到你点点滴滴的进步。加油!

十. 开发新客户对于你这样的新人来说,确实有点困难。从你的实习日记中看出你的迷

茫,以及逐渐从

迷茫迈向成熟的轨迹。打电话前对自己要推荐的产品或者项目了如指掌是必须具备的。

否则,当对方发出疑问,想要了解更多信息时,你却支支吾吾,就失去机会了!相信你会越

做越好。加油!本周,你学习的知识是:陆托卡这一块的相关知识,以及费用组成。每天要寻找20个

客户量,通过电话的方式与客户进一步沟通。你的实习周记把自己本周的目标与实现目标的

过程写得非常清楚。很棒!加油!虽然本周,你的实习任务仍然是针对台州—宁波,温州—宁波的双重内陆运输的客户继

续开发,但是从你的实习周记中,我还是能体会到你对客户开发这块思想更加成熟了。虽然

你仍然没有拿到单子,但我相信你会做得越来越好。这样的领悟和迷茫是工作过程中必须经

历的!加油!十一. 我也很开心,本周你又获得了重大进步。你终于在产品或者项目推荐时

候,很好的将语言技巧用上,能够让客户化被动为主动。这是你工作过程中一笔宝贵财富。

加油!

1. 首先,恭喜你进入物流实习。销售部是个不错的实习部门哦!能很大程度上锻炼你,

它的核心是如何开发和维护客户。希望你在今后的实习过程中学有所长!加油!

2. 恭喜你在实习第二周就慢慢适应了天航的实习环境。正如你所说,没有了陌生感,没

有了那种好奇心。你开始了解天航的整体流程,销售部,商务部,操作部,行政部具体都做

什么。这对于你来说就是一个非常大的进步。同时,在输入资料的过程中,不断出错,又不

断改正错误,这就是你的收获和进步。加油!!

3. 你的实习周记,内容非常真实。能写出自己在实习中的点滴体会,非常好。但是内容

可以更进一步扩张,比如详细谈谈自己在实习过程中遇到的问题以及如何解决这些问题的。

在本周,你对两个讲师的上课内容进行消化吸收,从而转换成自己的东西,这都非常棒!加

油!

4. 本周你们实习的内容是:学习了解世界各大主要港口的分布。很显然,你在此过程中,

感到了实习的乏味与无聊。但是,无论如何,千万克服这样的消极心理哦。熟悉和了解世界

港口对于物流货代这行来说是至关重要的!加油,加油,再加油!

5. 不要给自己过大压力。从你的周记中,我可以看得出,你本周进步很多。电话打了

50个左右了,慢慢的都在成长,学会了怎样询价,虽然没一个成功的,但我相信,只要一步一步踏实的走

下去,你可以做的最好。篇三:小学语文老师实习周记第一周:实习单位实习岗位语文教师实习周记实习的第一周,转眼即逝。

来到永川区临江镇普安小学校,我被分到五年级(2)班进行实习。在实习开始的第一周,

我便进行了教育见习,主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始,我不知

道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了

当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和杨老师

交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,

要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的

表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。听了杨老师的讲解,我终于弄明

白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感,就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解

决的的问题,最后经过努力终于解决是的那种兴奋。指导教师评语同学在实习的第一周,表现出一名实习教师应该有的品质。实习态

度认真,工作积极,虚心接受指导老师的建议与批评;在与学生沟通交流时,还是显得有点

紧张,希望在今后的实习工作中能改善。第二周:实习单位实习岗位语文教师及班主任实习周记在这一周,我听语

文课3节并慢慢熟悉班上同学的学习情况。在文言文的教学方面,指导教师杨老师很注重诵

读法。让学生反复的读,在读中感悟、读中品味、读中鉴赏,在读中受到熏陶。对那些优秀

篇章、名言佳句可反复诵读体味,做到?读了又思,思了又读,自然有味,乃至愈读愈有味,

趣味无穷。?具体方法是:让学生自己结合课文下面的注解试着翻译课文,把不懂、自己翻译

不出来的内容勾划标记出来,杨老师再讲解课文。然后在反复的读,在读中去思考,去感悟。

读时要求学生要?不可误一字,不可少一字,不可多一字。?进一步做到有轻有重、抑扬顿挫

的读出感情来,大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文,杨老师

还加强背诵的指导。其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一,读准字

音;第二,读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。这种文言文的教学方式很有针对性,

【篇二:实习周记指导老师】

实习第一周主要任务是见习,以听课为主。现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是

为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现

在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量

去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又和

队友交流,在听前辈老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,

因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他

们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪

光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习

态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,

更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程

中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补

短,努力提高自身的业务水平。第二周

由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学,上欣赏课,我的体会是

第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认

真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很

激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲

的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,

剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案,反

复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水

平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以

每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好

一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听

指导老师实习报告评语(精选)

指导老师实习报告评语(精选) 指导老师实习报告评语(精选) 以下为大家精选的内容是指导老师给实习生的实习报告评语,欢迎大家阅读~指导老师: (1)**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。 (2)x在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 (3)xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建

实习单位指导教师评语集锦

实习单位指导教师评语集锦 毕业实习是高等教育的重要组成部分,是学生从理论走向实践的演练平台, 是专业人才培养的关键环节。 指导老师也时刻关注着他们。 那么你知道大学生实 习指导老师评语要怎么写吗?下面是瑞文小编收集整理的实习单位指导教师评 语,欢迎阅读参考~ 实习单位指导教师评语 1 【一】 该实习生在实习期间, 表现出强烈的敬业精神, 深厚的专业思想和良好的师 德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握 运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉 班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个 别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一 致认为是一位非常优秀的实习班主任。 【二】 xx 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导 教师及实习单位人员, 能够虚心向富有经验的教师请教, 虚心听取别人提出的工 作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量 完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾 出现过无故缺勤, 迟到早退现象, 并能与同事和睦相处, 表现出强烈的敬业精神, 深厚的专业思想和良好的师德。 经过实习期间的工作和学习, 该生基本上完成了 单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。。 【三】 xx 同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂 知识能有效地运用于实际工作中, 认真听取老同志的指导, 对于别人提出的工作 建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立 思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 【四】 xx 同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维; 具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不 断地探索, 有自己的思路和设想。 能够做到服从指挥, 认真敬业, 工作责任心强, 工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完 成工作任务。 【五】
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实习周记指导老师评语

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今后的实习生活中,除了不断学习本专业课程以外,还能与办公室其他老师沟通 以了解物流货代行业的最新近况。 二.该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时,如何寻找客户,以及自己内心的感悟。写得真情实感,从中可以发现她的进步。 望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势,同时能真正学习到联系客户以及与客户沟通的技巧 三.每周都有自己学习的主题和目标,这个非常非常棒。从中我真的能看到你们一点点的进步。本周的主 题是学习各国家的主要 港口和航线,并熟练记忆他们。这进入物流企业必须要学会的必修课!加油! 四.本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入,了解hY20XX的软件的相关知识。同时, 你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。尝试着开始用电话和客户沟通。这就是实习的乐趣和实习的收获。每天都在一点点进步,每天都在一点点学习。实习日记很真实并详尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。加油! 五.多听,多看,多想,多问是实习过程中非常重要的几个步骤。学会和客户如何沟通,是你做这行必 须掌握的技巧。从你的实习日记中看,你已经做得非常

指导老师评语大全教学内容

指导老师评语大全

该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 . 该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与 单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。指导老师: 该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深 入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信该实习生已经具备

小学生周记教师评语

小学生周记教师评语 小学生周记教师评语一 林露露小朋友: “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧! 陈思思小朋友: 首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。 李思佳小朋友: 你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。 黄贝贝小朋友: 认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提

高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗? 黄小妃小朋友: 你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。 陈德红小朋友: 你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你! 林佳佳小朋友: 你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,

顶岗实习周记评语

,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考! 一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。 另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 业务员一定要有强硬的心理承受能力。被客户无理轰骂,无理挂掉电话是常有的事情。 一.该篇题为“实习小插曲”的实习周记,能真实记录自己在开始实习的一段时间里心里所想,所体会的内 容,非常好!该生写日记的态度 较为认真,从其日记中能看出其在不断进步。希望,在今后的实习生活中,除了不断学习本专业课程以外,还能与办公室其他老师沟通 以了解物流货代行业的最新近况。 二.该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时,如何寻找客户,以及自己内心的感悟。写得真情实感, 从中可以发现她的进步。 望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势,同时能真正学习到联系客户以及与客户沟通的技巧 三.每周都有自己学习的主题和目标,这个非常非常棒。从中我真的能看到你们一点点的进步。本周的主 题是学习各国家的主要 港口和航线,并熟练记忆他们。这进入物流企业必须要学会的必修课!加油! 四.本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入,了解HY2008的软件的相关知识。同时, 你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。尝试着开始用电话和客户沟通。这就是实习的乐趣和实习的收获。每天都在一点点进步,每天都在一点点学习。实习日记很 真实并详尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。加油! 五.多听,多看,多想,多问是实习过程中非常重要的几个步骤。学会和客户如何沟通,是你做这行必 须掌握的技巧。从你的实习日记中看,你已经做得非常好了!加油!相信在今后的工作岗位上,你能非常棒非常快速的适应全新的工作环境。加油!

毕业论文指导老师评语大全

毕业论文定稿评语大全 1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标着出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。 2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。 8、本文立意新颖。全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。 9、本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题,然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。 10、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。 11、全文以-------为题。重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 12、全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------,但不足之处主要是语言不是很精炼。 13、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例,重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

评语大全之指导新教师评语

指导新教师评语 【篇一:指导老师对实习生的评语合集】 该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱 本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严 格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟 到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚 的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本 上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实 习的目的。 . 该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大 学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的 指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求 知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运 用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展 工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎 面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够 做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令 坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规 章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与 单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团 队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到 爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希 望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕 业后投身祖国建设打下扎实基础。 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善 于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差 的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。 教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够

教师实习鉴定评语

教师实习鉴定评语 1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定 2、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点 3、师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我学校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 4、师范生类实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 5、师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 实习自我鉴定 在这次实习中,我的综合教学能力(尤其是教学分析和反思能力)经受了实践的检验。我积极认真地参与对班级和学生的管理,认真准备和进行英语课堂教学。 一、教学工作方面。 在这次实习中,我能虚心听取实习学校、教研组及班主任介绍了学校,班级和学生情况,观摩原任班主任的课堂管理及班级管理,并认真做好听/评课记录。

小学生日记评语大全

篇一:小学生作文批改评语精选 小学生作文批改评语精选 慧燕 13:33:48 你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动、贴切,最后结尾实在精彩极了! 你的观察记录描得更全面,如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了,不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩 正因为有了之前细心地观察、认真的记录,你的观察日记写出了不同时间植物的变化,每一种变化的描写都很生动,有的写样子,有的写颜色,真棒!作文开头: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 作文过程: 1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

实习单位指导教师意见评语大全

实习单位指导教师意见评语大全 2.该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 3.积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 4.该生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立展开工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域持续地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。 5.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活使用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 篇二 1、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

2、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相合,将大学所学的课堂知识能有效地使用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立展开工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域持续地探索,有自己的思路和设想。 3、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习持续的奋力工作,以提升技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 4、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活使用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 5、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。 篇三 1.xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地使用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活使用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 2.该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

学校对教师个人工作鉴定评语

学校对教师个人工作鉴 定评语 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

学校对教师个人工作鉴定评语 导读:本文是关于学校对教师个人工作鉴定评语,希望能帮助到您! 学校对教师个人工作鉴定评语代表着学校最真实对教师工作最真实的看法,那么你要怎么去写学校对教师个人工作鉴定评语呢?下面由本精心整理的学校对教师个人工作鉴定评语,希望可以帮到你哦! 学校对教师个人工作鉴定评语篇一 ××老师作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 ××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 学校对教师个人工作鉴定评语篇二 该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,

六年级数学周记评语

六年级数学周记评语 每一周写评语是班主任必须认真做好的一项工作,评语应体现出学生的思想品德、学习、劳动、社会工作和文体活动各方面的表现。下面是有六年级数学周记评语,欢迎参阅。 六年级数学周记评语 1. 在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧! 2. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗? 3. 勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、xy同样也可成

为生活的亮点。 4. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。 5. 生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。 6. 真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗? 7. 生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。 8. 拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

新教师指导老师评语大全

新教师指导老师评语大全 篇一:新教师综合鉴定意见 新教师综合鉴定意见 时光荏苒,张惜香老师从2010年10月踏上三尺讲台至今已近一年。通过一年来努力地工作和不断的学习,张惜香老师不断进步、不断成长,获益良多。 一年来张惜香老师坚决拥护中国共产党的领导,热爱这回主义祖国,坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平建设有中国特色社会主义的理论及“三个代表”的重要精神,自觉学习和贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。出色完成本职工作,具有良好的团结协作精神;模范遵守国家法律和法令和学校的规章制度,作风正派,品行端正,形成自身正确的人生观价值观。无论在什么情况下,她都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己,堪称教师和学生的表率。作为一名新老师,张惜香老认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,张惜香老师不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。在这一学年里,她担任三年级的数学科的教学工作。积极虚心地听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”张惜香老师在平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活

跃的课堂气氛。在教学中 注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造快乐课堂,让学生快乐学习并学有所获。 要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。作为班主任,张惜香老师对学生始终怀着一颗宽容的心,热爱学生,尊重学生,相信学生。以身作则,为人师表。管理学生展现自我,树立自信,并做好家访工作。深受见长的好评。 经过一年的工作与学习,张惜香老师的教学工作已逐渐步入了正轨,在教学成长之路上取得一次又一次的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。相信她在今后的工作学习,在教育的路上越走越好。 篇二:指导老师对实习生的评语合集 该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 . 该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,

实习指导教师评语大全

实习指导教师评语大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 实习指导教师评语精选 1. xx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。 2. xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。 3. xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 4. XXX同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 5. XXX同学于年月至年月之间在**集团有限公司北京实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 6. XX同学在年x月x日----年X月X日在XXXX公司实习。在我公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他同仁

周记评语大全

篇一:周记评语 1、当我们无法改变环境的时候,那么试着改变自己的心情。还是想 重复一句:尽管我们每天过着三点一线的生活,但我们的思想可以畅 游古今;尽管我们的教室拥挤狭小,但头顶同样有无限的天空可以放 飞思绪!前面的路很长,需要我们慢慢找回逝去的生命力来支撑下去! 2、平凡的日子里,永远长不出真实的翅膀,但是可以任思绪给 自己的心灵插上想象的翅膀,遨游于心中的碧海蓝天!你的文章,即 使在怅惘的情感间也有一种跳跃的音乐美,我深信也希望你能坚持用 笔构筑一个又一个心灵的空间,找到快乐! 3、“隐”并不一定得亲自融入自然,就像王维,过的也是半官半 隐的生活,只要心之所至,同样能在诗歌中传达出那超凡脱俗的雅致 所以,在现实生活中,不妨也来一“心远地自偏”的洒脱! 4、太阳下山明早还会爬上来,花儿谢了明春还会再绽放.别再为 打翻的牛奶哭泣,抛弃思想上消沉的包袱,轻装上阵吧!请相信:心 还在,努力还在,希望就在! 5、活着本身,就是一种意义!雨横风狂之时,思索历史人物, 感悟生命之真之贵,别有一番韵味! 6、长大的世界有无奈,长大的世界更有无限的精彩!珍惜每一 个现在的同时,也不妨带着对明天的向往上路! 7、真挚的情,感人的文!家是一个可小可大的地方,小至父母 撑起的屋檐,大至每一方生活过的土地,保留那些温暖的记忆,并竭 力去感受不同的“家”的温馨! 11、身处繁华的都市人厌倦繁华,身处乡村的人却厌俱单调闭塞,向往繁华。但事实上是乡村人一拨一拨涌向城市变为都市人,而都市人所谓的宁静也许不过是暂时的逃避,没有谁有勇气走向永恒的坚守。 12、虽是断章,亦足以见空灵的意境,与语言的张力。还可以尝试不同的内容与文风,从缥缈的云端走下来关注现实世界里的芸芸众生。 13先静下心来。然后,有条不紊地把它写出来。其实很简单! 14你很有叙事的天赋,真的,望继续。 15谢谢你对我的信任,希望我们多交流,纸上的,或是面对面的。 16你的周记取材源于自己周围的真实的生活,认真,细致。 17你是一个很有个性的学生。 因为你的周记很有特色。 18一天中肯定有很多值得记下的事的,别人的,还有自己的。选一个好的角度,用心去写,一定会很感人的。 19追求上进,希望更好 20坚持下去,不信一百斤小米套不住一个小家雀! 21万丈高楼平地起,并非虚言。 22你有很好的写作功底,这是优点,也是起点。 23试着叙写一些具体的事情,可能感觉就不一样了。试试吧! 24总之,请继续!! 25把快乐写在周记上也是快乐的。从周记里看出了你的乐观和宽厚,也读出了你对生活的热爱,有了这些热情,还有什么事情做不成呢? 26选择一个合适的角度,然后去具体叙写你和你周围发生的平平常常的事。27首先,要做一个生活中的有心人。 其次,要热爱生活,要热爱周围的一切。 文字虽略显粗糙些,但那是真实的。 真实的当然可以成为艺术的,看你如何去努力了。

指导教师的评语大全

指导教师的评语大全 评语一(一)、思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。 具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力。 工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。 总之,该同学是一个综合素质高,具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。 (二)性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。 善于思考,注重动手能力的锻炼,并侧重自己团队精神的培养。 积极参于专业实验室的研发项目。 在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的能力。 总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的学生。 (三)性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。

能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,善于协调工作,协同作战。 积极参加各种集体活动,锻炼自己的能力。 学习目标明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,独立思考,有创新精神。 生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,责任心强。 总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的优秀毕业生。 评语二该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。 在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。 同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。 在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集

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