小学一年级数学特色作业(4)

小学一年级数学特色作业(4)

一年级数学特色作业

年班姓名1、练一练.

3、认一认、写一写

--------------------- ----------------- ------------------

数学寒假特色作业

1.每天计时笔算10题(20以内的加减法)。 2.体验时间的长短(一分钟能干什么?)。 3.正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄…… 4.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻” 、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。 又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。

作业内容: 1.学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一个数学游戏(如:猜数字字谜等),也可以向其他小朋友收集一些数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则; 2.参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,亲自体验一下如何使用人民币。(要求:将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 3.读书 要求:读完《会跳舞的数学》,写50字左右的感受,两项作业都必须家长签字。 4.统计 (1)用画正字的方法收集并整理寒假期间(2012.01.15——2012.02.07),晴天、阴天、雪天各种天气的天数。 (2)制作统计表 (3)制作统计图 (4)对统计图表做简单分析

一.生活大本营:作息时间安排 我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目起止时间经过的时间 二.我家里的数学 请选择你家里面的房间等物品,分别测量长和宽等数据,并计算出它们的周长与面积分别是多少? 三.探究与实践:废品回收 回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢? 四.数学小读者 寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。 作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》!

六年级数学特色作业教学内容

六年级数学特色作业

2 一、 求比值 5:2= 2:3= 9:25 = 4:6 = 18:15= : = : = : = : = : = :2= 二、 化简比 0.005:0.2 0.25 :1 1.2:0.12 1.6: 三、 应用题 1、根据1.6х3=2.4х2,写出8个不同的比例。 2、红花与黄花的朵数比是5:4,红花60朵,黄花有多少朵? 3 一、 口算 r=5 d = ( ) r=2.5 d=( ) d=8 r= ( ) d=1/4 r = ( ) :2= 8:5= 1: = : = 27: = : = 二、 化简比 14:7 15:9 08:0.32 0.5:3.5 21:35 : 三、 应用题 1、10克盐溶解在90克水中,盐,盐水的质量比是多少? 2、一种花生,300千克可以榨出花生油120千克。写出花生油与花生质量的比是多少? 一 求比值 = = = = = : 6 = 10 : = : = : = : = : = : =

4 一、求比值 7:()=():12=():0.6=0.8 35:()=:()= ( ) : =3 ( ) : = 18 16 : ( ) =25 二、解比例 : = :хх: =0.710:50 =х:40 х:3.6=6:8 一种黄铜中锌和铜是按3:7熔铸而成的,生产这种黄铜100吨,需要锌多少吨?一个长方体的棱长总和是360厘米,长、宽、高的比是4:3:2 。这个长方体的体积是多少立方厘米? 27:х = 15:6:х= : = = 1、水果店有3筐水果,共重108千克,三筐水果质量的比是4:3:2.这三筐水果各重多少千克? 2、有大客车和中巴车180辆,大客车和中巴车数量比是7:2 。两种车各有多少辆? 一.把下面百分数化成小数,小数化成百分数。 0.4= 2.01 = 0.025= 8 = 0.175= 1.54= 12%= 20%= 125% = 71.5%= 280%= 0.6%=

四年级数学寒假实践作业

四年级数学寒假实践作业 亲爱的同学: 2018年的寒假到来了,你有什么样的打算呢我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了开心、有趣的寒假数学实践作业,把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享吧! 活动一:气温变化统计 用我们学过的统计图统计假期某周每天的气温,把统计的数据填在下面的统计表内,再制作一个条形统计图。 1、根据统计图你能得到什么数学信息你能提出什么数学问题 2、在这个寒假中,你采取的御寒的方法有哪些 。

活动二:调查报告 同学们,你一定对我们祖国取得的巨大成就感到无比自豪和骄傲吧!其实,我们身边的一些数字也能让我们感受到,我们的生活是日新月异,蒸蒸日上!咱们来作一个调查吧。 1、请你计算一下现在家中有的大件物品的总价比十年前多了()元在今后五年你们家还打算添加哪些大件物品 () 2、用一句话概括你的感受是: 活动三:小小采购员 同父母一起到超市采购一次(或几次)物品,向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款,回到家后把物品分类整理,并制成表格:(单位:元) 本次购物共用()元,其中,你花了()元。请介绍1-2招辩别伪劣 商品的办法。

活动四:24点游戏 和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如:算二十四点。巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9—8)×8×3或3×8+(9—8)或(9—8÷8)×3等。 活动五:写一篇与数学有关的生活日记。 当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的父母都会愿意帮助你的! 相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜! 2018年2月

(完整版)四年级组数学特色作业设计

特色作业设计—数学医院 在“一切为了学生的发展”理念指导下,为了让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,使作业真正促进学生的发展,在学习了《乘法和加减法的两步式题》及《除法与加减法的两步式题》后我设计了如下的作业: 一、趣味游戏性作业——《数学医院》 《数学医院》 将自己这两天常犯错的数学题送进数学医院诊疗 病程纪录: 名称: 原因: 医治方法: 小学生的行为方式受情绪影响较大,感兴趣的事情干得起劲,反之则消极对待。新课程标准也指出:“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发,选择学生身边的,感兴趣的事物,以激发学生学习的兴趣与动机……”为了改变原有计算题枯燥、乏味的现象,针对学生作业中经常犯的的一些错误,我们设计了《数学医院》这样一个带有趣味游戏性的作业,让学生将自己最近两天常犯错的数学题送进数学医院诊疗,并填写病历。把一道道计算中的错题融合在故事情节中,让

学生在轻松愉悦的氛围中,掌握运算的方法和技能,提高学生的计算能力和学习兴趣。 二、探究开放性作业——《智力比拼》 《智力比拼》 下图中标有6个条件,请分别选取其中3个条件并提出一个问题,列出先乘除后加减的综合算式,比比谁列出的算式最多 有挑战性和探索性的问题,不仅会激发学生进一步学习的动机,还能使学生在解决这些问题之后增强自信心,将有助于发展学生的创新精神。新课程标准也指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,有效的数学学习活动不是单纯地依赖模仿与记忆,而是学生的动手实践、自主探索与合作交流……” 为了让学生学会多角度思考问题、分析问题,引导学生会思考,善思考,巧思考,我们设计了《智力比拼》这样一个带有探究开放性的作业,让学生从图中自主选择3个条件并提出一个问题,列出先乘除后加减的综

四年级组数学特色作业设计 李伟娟

特色作业设计—数学医院 苇河镇中心学校李伟娟 在“一切为了学生的发展”理念指导下,为了让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,使作业真正促进学生的发展,在学习了《乘法和加减法的两步式题》及《除法与加减法的两步式题》后我设计了如下的作业: 一、趣味游戏性作业——《数学医院》 《数学医院》 将自己这两天常犯错的数学题送进数学医院诊疗 病程纪录: 名称: 原因: 医治方法: 小学生的行为方式受情绪影响较大,感兴趣的事情干得起劲,反之则消极对待。新课程标准也指出:“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发,选择学生身边的,感兴趣的事物,以激发学生学习的兴趣与动机……”为了改变原有计算题枯燥、乏味的现象,针对学生作业中经常犯的的一些错误,我们设计了《数学医院》这样一个带有趣味游戏性的作业,让学生将自己最近两天常犯错的数学题送进数学医院诊疗,并填写病历。把一道道计算中的错题融合在故事情节中,让

学生在轻松愉悦的氛围中,掌握运算的方法和技能,提高学生的计算能力和学习兴趣。 二、探究开放性作业——《智力比拼》 《智力比拼》 下图中标有6个条件,请分别选取其中3个条件并提出一个问题,列出先乘除后加减的综合算式,比比谁列出的算式最多 有挑战性和探索性的问题,不仅会激发学生进一步学习的动机,还能使学生在解决这些问题之后增强自信心,将有助于发展学生的创新精神。新课程标准也指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,有效的数学学习活动不是单纯地依赖模仿与记忆,而是学生的动手实践、自主探索与合作交流……” 为了让学生学会多角度思考问题、分析问题,引导学生会思考,善思考,巧思考,我们设计了《智力比拼》这样一个带有探究开放性的作业,让学生从图中自主选择3个条件并提出一个问题,列出先乘除后加减的综

六年级特色作业

华丰路小学六年级放寒假通知 各位家长、同学们: “风雨送春归,飞雪迎春到。”转眼间,寒假和春节就要来临。根据上级通知,我校定于2014年1 月20日放寒假,2月17日开学(阴历正月十八)。 为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和、有意义的寒假与春节,特向你们提出如下建议: 1、安全度假,快乐人生。家长在带孩子走亲访友、外出旅游时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育孩子遵守礼仪,争做“文明小公民”,同时遵守交通规则,注意安全,防止意外伤害事故的发生,做到高高兴兴出门,快快乐乐回家。即使是在家,也要注意防火、防电。 2、文明上网,健康第一。教育孩子在家上网或看电视时要有节制,指导和监督孩子学会浏览网络内容,不迷恋网络游戏,不浏览不适宜儿童的内容,上绿色网站,发挥网络在学习中的辅助作用。 3、劳逸结合,适当劳动。生活处处皆教育。在愉快度假的同时,督促孩子认真完成老师布置的假期作业,并让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动习惯,体验父母劳动的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展。 4、奉献爱心,健康成长。培养孩子的爱心是家、校教育中的一个不可忽视的内容。虽然我们的生活很幸福,但在偏远落后的地方还有一些因经济困难而难以继续学习的孩子。请你们在教育孩子珍惜现在的生活条件的同时,鼓励孩子积极参加诸如“手拉手”等体验教育活动,播撒爱的种子,感染和唤起孩子的爱心,促进孩子健康快乐地成长。 5、参加实践,增长才干。寒假生活丰富多彩。请您多带领孩子走进社会,投身大自然,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。引导孩子多动手实践,可用相机留下自己眼中精彩的瞬间,可用手中的笔记录你的所见和感受……开阔孩子的视野,增长孩子的见识,促进孩子综合素质的提高。

人教版小学四年级数学下册课后作业练习五

人教版小学四年级数学下册课后作业练习五相信自己,认真完成哦!加油 一、第一部分计算(24分) 1、竖式运算 2、竖式运算 二、第二部份基础题(56分) 1、直接写得数。 2、连一连。 略 3、涂色表示下面各小数 班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名: ☆:

4、把向右平移4格后得到的图形涂上颜色 5、操作题 (1)画出三角形底边上的高 (2)量出角的度数,标在角上。 (3)画一个55度的角。 6、找规律,画一画 7、细心辨一辨,对的打“√”,错的打“×”。 8、选择题,选择正确答案的序号填在括号里 1.学校男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多 少行?正确列式是()。 A.340÷20-400÷20 B.20×(400-340) C.(400-340)÷20 2.比4.26大而比又比4.30小的小数有()。 A.4个 B.5个 C.无数 3. 小军在计算60÷(4+2)时,把算式错抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差()。 A.8 B. 7 C. 5 4. 差和减数的和是100,被减数是()。 A. 200 B.100 C. 50 5.小方3分钟跳绳453下,小明2分钟跳了286下,()的速度快。

A.小方 B.小明 C.无法确定 6.已知▲+●=★,下面算式正确的是() A.★+●=▲ B.▲-●=★ C.★-●=▲ 7.用简便方法计算76×96=76×100-76×4是根据()。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 8. 下面正确的是()。 A.小数点右边的第二位是十分位。B. C.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。 三、第三部解决问题(20分) 1、应用题 1、三(一)班的男生比女生人数的2倍少7人,女生有16人,这个班共有学生多少人? 2、一个篮子里有25个鸡蛋,这个篮子和鸡蛋一共重1525克,篮子重400克,平均每个鸡蛋重多少克? 3、王师傅每小时加工42个零件,小李每小时加工37个零件,两人同时加工6小时,王师傅比小李多加工多少个零件? 4、5部插秧机6小时插秧24000平方米,平均1部插秧机1小时插秧多少平方米? 5、一个修路除修一段公路,8小时修了720米.照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米? 6、一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原计划每月的烧煤量可以烧几天?(一个月按30天计算) 7、师傅每小时加工168个零件,徒弟每小时加工的零件个数正好是师傅的一半。师傅和徒弟1小时共加工多少个零件?

四年级个性化作业

四年级个性化作业集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

四年级数学个性化作业班级姓名得分 一、填空。(17分) 1、三位数除以两位数,商不是()位数,就是()位数。 2、要使□53÷48的商是一位数,□里最大填();要使□53÷48的 商是两位数,□里最小填()。 3、680÷17=40,51÷3=17,列成综合算式是 ()。 4、96时=()日 25升=()毫升 2时=()秒 5、()和26相乘的积最接近183,而又小于183。 6、在△△○△△○△△○……中,12个△之间有()○;第16个是 (),在前50个图形中有()△。 7、口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中 任意摸一块橡皮,摸到()橡皮的可能性大,如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块()橡皮。 8、★÷△=18……18,△最小是(),★最小是()。 二、计算。 1、直接写得数。(8分) 540÷6 25×2 40×70 24×5 720÷8 87-29 23-18÷3 (25+75)×5 2、能简便计算的就简便计算。(8分) 630÷45 11000÷125÷8 540÷9×6 40+60×3 3、脱式计算。(18分) 360+360÷12 837÷27+65×4 (720-360)÷(12×6)(742-42×15)÷56 540÷[12×(80-75)] 420÷[(205-198)×4] 4、竖式计算并验算。(12分) 973÷48 774÷24 480÷68 580÷70 三、解决问题。(37分) 1、义务献血时,每次的献血量一般为200毫升。照这样计算,一天 某单位有10名员工参加了义务献血,一共献了多少升? 2、小李参加唱歌比赛,八名评委的评分分别是:96分、100分、93 分、89分、94分、88分、97分、95分。去掉一个最高分和一个最低 分,小李最后的平均得分是多少分? 3、小红和小丽一起去买同一种练习本,小红买6本练习本用去了42 元,小丽买8本练习本需要多少钱? 4、小华和她另外的3个好朋友5天一共写了320个毛笔字,平均每 人每天写多少个? 5、一本童话书共有165页,小强前4天看了60页。照这样计算,看完这 本书一共要用多少天?

四年级下册数学暑假作业答案

2016-2017四年级下册数学暑假作业答案 假期已经开始,建议大家每天抽出几个小时的时间去完成暑假作业,这样既能充实你的暑假生活,又能提高你的学习成绩。搜集整理了2016-2017四年级下册数学暑假作业答案,希望对大家有用。 4页 1、有一列数: 2、5、8、11、14、„根据上面的排列规律,你知道第1995个数是多少吗 分析:前后两个数之间的差是3,第一个数是:3×1-1=2;第二个数是:3×2-1=5.第几个数是多少就是它的三倍减去1. 列式:解:∵2+3=55+3=88+3=1111+3=14 所以:第N个=3N-1 ∴3×1995-1=5984 2、有一块三角形的土地,三条边分别长120米,150米,80米。在边界上每隔10米种一棵树,最多能种多少棵 分析:三角形是一个封闭图形,即起点也就是终点,所以我们可 把它理解为一头栽树问题。列式:(120+150+80)/10=35

3、有144名少先队员列操练,12个人一行,排成一个正方形方阵。你知道这个方阵的四周站了多少名少先队员吗 分析:方阵有4边,1边12人,所以4×12;有4个角都多算了,所以要减去:(1×4) 列式:(12×4)-(1×4) =48-4=44(人) 4、母亲今年比儿子大32岁,3年后母亲的年龄是儿子的5倍,儿子今年几岁 分析:顺藤摸瓜,引导孩子从问题入手,要想求儿子今年的年龄,就要先求儿子3年前的,要求儿子3年前的就要知道母亲3年前的。 列式:32+3=35;35÷5=7;7+3=10。 6页 1、有三个自然数,他们相加或相乘都得到相同的结果,着三个 数分别是多少分析:这三个数分别是1、2、3。 2、两个自然数相除的商是47余数是3,被除数、除数、商及余数的和等于629,你知道除数是多少吗 分析:由题中2句话可知:629-余数-商=被除数+除数;又因为被 除数-余数=47个除数;所以便能求出除数。 列式:629-47-3=579;(579-3)/48=12

六年级数学特色作业设计

六年级数学特色作业设计 正比例和反比例 丹水池小学陈德勇 第1课时变化的量 )的变化而变化的。 (2)看的天数与看的页数两种量中相对应的两个数的比值都是()。 (2)用表示购买苹果的质量,用y表示应付的钱数,你能用式子表示出购买苹果的质量和应付的钱数y之间的关系吗? 第2课时正比例 1、(重点题)填空题 (1)圆柱的高一定,体积和底面积成()关系。 (2)数量一定,总价和数量成()关系。 (3)单价一定,总价和数量成()关系。 (4)长方形的长一定,宽和面积成()比例。 (5)除数不变,被除数和商成()比例。 (6)圆的周长和直径成()比例。 2、(难点题)选择题。 (1)表示和y成正比例关系的是() (2)数量一定,总产量和单产量成()关系。 y A.x+y=4 B.x+y=10 C.x+y=24 D .x=2 5 ,甲数与乙数() (2)甲数是乙数的1 4

A.成正比例 B.不成比例 C.成反比例 (3)走路的速度一定,( )和所用捍间成正比例。 A .总路程 B .每时走和路程 C .时间 (4)表示x 和y 不是正比例关系的式子是( )。 A. ()y k k x =一定 B.x ·y=k (k 一定) C.()y yk k x =一定 D.y =x k (k 一定) (5)下列两个量成正比例的是( ) A .平行四边形的面积一定,它的底和高 B .小刚跳高的高度与他的身高 C .报纸的单价一定,订阅的份数与总价 D .人的身高与年龄 3、(易错题)判断。 (1)3x =5y ,x 和y 成正比例。( ) (2)减数一定,被减数和差成正比例。( ) (3)三角形的两个量,一种量扩大,另一种量也随着扩大( ) 4、(变式)(1)一列火车从甲站开往乙站,用2时行了280千米,从乙站开往丙站用5时行了700千米。 ①分别求出火车从甲站到乙站及从乙站到丙站的速度 ②火车行驶的路程和所用的时间成什么比例 ③用等式把题目里的数量关系表示出来。 (2)小马买3枝铅笔花了1.5元,小聪买同样的铅笔5枝,要付给售货员多少钱? (3)一种钢筋,30米重75千克,现在称得一捆这样的钢筋300千克,这捆钢筋共长多少米? 第四课时 反比例 1、(重点题)(1)总价一定,购买算草本的本数和单价成( )比例。 (2)有220吨货物,每次运的吨数和运的次数成( )比例 (3)被除数一定,商和除数成( )比例。 (4)三角形的面积一定,它的底和高成( )比例。 (5)用油的总量一定,每天的用油量和用油的天数成( )比例。 (6)如果1 x =3y ,那么x 和y 成( )比例。 2、(难点题)判断两种量是否成反比例。(成反比例的在括号里面画“√”,不成反比例的在括号里面画“×”) (1)分子一定,分数值和分母( ) (2)生产摩托车的总台数一定,每天生产的台数和所用的天数。( ) (3)出勤率一定,应出勤人数和实际出勤的人数。( ) (4)乐乐拿一些钱买大本,单价和购买的本数。( )

四年级数学下册 作业

第一天姓名家长签字 一、口算题 138-89= 5400÷54=200×34= 550-450= 18000÷600=2700÷30=45×14= 890÷100= 0.82+0.08= 73×11= 二、脱式计算题 630÷(21-12)×16(420-42×7)÷6 186-900÷(100-95)30+54×4÷8 三、应用题 1、一个长方形的面积是225平方米,如果长除以5,宽乘以5,这个长方形就变成了一个正方形,这个正方形的面积是多少?这个正方形的边长是多少? 2、学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三年级各分得多少本图书? 第 1 页共 52 页

第二天姓名家长签字 一、口算题 0.63×10= 40÷10=17÷1000=0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25=90-0.9= 二、脱式计算题 6.2+16+3.8= 1.2+1.8+1.4= 2.5+67+7.5= 5.6+2.7+4.4= 三、应用题 1、用一根长24米的铁丝围成一个正方形或长方形,它的面积最大是多少?最少是多少? 2、小宁有钢笔30枝,小青有钢笔15支,问小青给多少支钢笔给小宁后,小宁的钢笔枝数是小青的8倍? 第 2 页共 52 页

第三天姓名家长签字 一、口算题 41×100=8800÷400= 0.12×10= 600÷30= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 二、脱式计算题 64+36-58 40×38×25 2×96×5(18+25)×4 三、应用题 1、一列火车身长800米,每秒40米行驶,经过一座为1600米的大桥,请问车头上桥到车尾需要多少时间? 2、两数相除商为17余6,被除数、除数、商和余数的和是479,被除数和除数分别是多少? 第 3 页共 52 页

人教版小学四年级数学下册周末作业试卷 (二)

人教版小学四年级数学下册周末作业试卷 (二) 相信自己,认真完成哦!加油 一、第一部分计算(24分) 1、用竖式计算。 2、竖式运算 二、第二部份基础题(56分) 1、先根据内容连线,再根据要求填空。 生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是 2、精挑细选,正确选择。 1、直角三角形中两个锐角能组成( ) (1)锐角 (2)直角 (3)钝角 2、在可以放大4倍的放大镜中看50°的角,你看到的角的度数是( )。 班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名: ☆:

(1)50°(2)100°(3)200° 3、计算a×b×c=b×(a×c)运用的定律是() (1)乘法交换律(2)乘法结合律(3)乘法交换律和乘法结合律 4、10.020的计数单位是() (1)0.1 (2)0.01 (3)0.001 5、如果a÷b=0那么() (1)a一定是0 (2)b一定是0 (3)a和b都是0 3、我能在正确的一组词语后面打“√”。 4、认真审题,只列算式(不求结果)。 5、在方格里画出向右平移8格后的图形。 6、文字题 (1)304除以19的商.加上16的5倍,和是多少? (2)870与840的差去除1530与840的和,商是多少?

(3)1350减去24与18的积,再加上541,得多少? (4)72与39的差乘45与35的和,积是多少? (5)48与142的和除以54减去35的差,商是多少? (6)45与54的积,减去214与86的和,差是多少? 7、填空 (1)在计算(2000-36×47)÷44时,首先算( )法,最后一步算( )法. (2)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是. (3)根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是. (4)原计划21天完成,实际提前了5天,实际( )天完成任务. (5)5人4天编筐80个,每人每天编筐( )个. (6)甲数是乙数的52倍. ①如果乙数是364,那么甲数是( ); ②如果甲数是364,那么乙数是( ). (7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是( ). (8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是( ). (9)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差( )℃,这一周内的最高温度平均是( )℃. 8、填空 1、在没有括号的算式里,如果有乘法、除法和加、减法,要先算()。 2、计算32-16+22,先算()。 3、计算24×(27-19)÷16,应先算(),再算(),最后算(),计算结果是()。 4、一个数同0相乘,积是();0除以一个()数,商是0。 5、36与14的和乘它们的差,积是(),列式为()。 6、在计算(2000-36×47)÷44时,首先算()法,最后一步算()法. 7、180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是() 8、根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是().

小学数学作业设计案例

如果布置的作业内容“一刀切”,往往容易导致优秀学生“吃不饱”,后进学生“吃不了”.培养不出拔尖的学生,更弥补不了后进生知识的缺漏。鉴于此,我就对数学作业进行分层布置,为不同层次的学生提供进步的空间。 一、学生的分层。根据学生的具体差异给学生分层次:基础好的分为A组;基础一般的分为B组;剩下的基础较差的为C组。 二、作业的分层。对于基础差的学生,我主要设计一些模仿性习题,让他们通过套用公式来尽快巩固学过的知识。对于基础一般的学生,除了进行基础知识的训练外,再做一些学习能力的训练,让他们进行发展性学习。最后是基础好的学生,让他们进行综合性练习,把学过的知识综合起来,真正做到融会贯通,同时适当加练一些有难度的拓展性练习。下面是教学六年级下册第二单元《折扣》这一课时,我根据学生的具体差异,设计的分层作业: C类:1.一袋面粉原价60元,现在打八五折出售,现价是多少元2.一台电脑原来售价是4800元,五?一节搞促销活动,卖4080元,这台电脑现在打几折出售3.一款书包按七五折出售是75元,这款书包原来卖多少元 B类:1.小明买了一套玩具,原价200元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少元2.书店打七五折售书,小丽买书花了15元,少花了多少钱 A类:1.水果店把150千克苹果按每千克6元出售,卖掉80%后,其余的打八折出售。这些苹果共卖了多少元2.一件羽绒服,按进价提高25℅标价,后来,因天气变暖,按标价打七五折出售。这件羽绒服卖出后,是赚了还是赔了 这样,基础差的学生和基础中等的学生就能根据课堂上学到的知识来直接完成,知识的应用较为直接,重点是让其巩固课堂上所涉及的知识点;而对于学优生,则以提高拓展为主,充分发挥其敏捷的思维能力和综合运用知识的能力,以便提高综合、灵活运用及解决生活实际问题的能力。 总之每个小学生先天素质和学习水平是不同的,我们要因材施教,给他们分层布置好作业,这样就能让每个学生都得到不同程度的提高,也能消除基础较差学生的厌学情绪,从而大大提高了课堂教学效率。 ,

(完整版)四年级组数学特色作业设计

特色作业设计一数学医院 在“一切为了学生的发展”理念指导下,为了让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,使作业真正促进学生的发展,在学习了《乘法和加减法的两步式题》及《除法与加减法的两步式题》后我设计了如下的作业: 一、趣味游戏性作业《数学医院》 《数学医院》 将自己这两天常犯错的数学题送进数学医院诊疗 病程纪录: 名称: 原因: 医治方法: 小学生的行为方式受情绪影响较大,感兴趣的事情干得起劲, 反之则消极对待。新课程标准也指出:“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发,选择学生身边的,感兴趣的事物,以激发学生学习的兴趣与动机……”为了改变原有计算题枯燥、乏味的现象,针对学生作业中经常犯的的一些错误,我们设计了《数学医院》这样一个带有趣味游戏性的作业,让学生将自己最近两天常犯错的数学题送进数学医院诊疗,并填写病历。把一道道计算中的错题融合在故事情节中,让

学生在轻松愉悦的氛围中,掌握运算的方法和技能,提高学生的计算 能力和学习兴趣 二、探究开放性作业——《智力比拼》 《智力比拼》 下图中标有6个条件,请分别选取其中3个条件并提出一个 问题,列出先乘除后加减的综合算式,比比谁列出的算式最多 有挑战性和探索性的问题,不仅会激发学生进一步学习的动机, 还能使学生在解决这些问题之后增强自信心, 将有助于发展学生的创 新精神。新课程标准也指出: 学生的数学学习内容应当是现实的、 有意义的、富有挑战性的,有效的数学学习活动不是单纯地依赖模仿 与记忆,而是学生的动手实践、自主探索与合作交流 ……”为了让学 生学会多角度思考问题、分析问题,弓I 导学生会思考,善思考,巧思 考,我们设计了《智力比拼》这样一个带有探究开放性的作业,让学 生从图中自主选择3个条件并提出一个问题,列出先乘除后加减的综 合算式,比比谁列出的算式最多。此题的答案不唯一,学生可以灵活 地运用所学的知识与方法,从自己对问题的理解和处理问题的方法, 得到自己认为满意的答案。 数学特色作业为孩子们提供了展示的舞台, 分享着收获的喜悦, 设置特色作业以来,吸引了更多的孩子投入到爱学数学、乐学数学、 会学数问题,列出先乘除后加减的综合算式,比比谁列出的算式最多 ④1 ②10厘米 ③4厘米 8 厘 米 ③ 14厘米

数学寒假特色作业

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 一年级特色寒假作业 1.每天计时笔算10题(20以内的加减法)。 2.体验时间的长短(一分钟能干什么?)。 3.正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄?? 4.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。 又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。 只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 二年级特色寒假作业 作业内容:

1.学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一个数学游戏(如:猜数字字谜等),也可以向其他小朋友收集一些数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则; 2.参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,亲自体验一下如何使用人民币。(要求:将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 3.读书 要求:读完《会跳舞的数学》,写50字左右的感受,两项作业都必须家长签字。 4.统计 (1)用画正字的方法收集并整理寒假期间(2012.01.15—— 2012.02.07),晴天、阴天、雪天各种天气的天数。 (2)制作统计表 天气天数 晴天 阴天雪 (3)制作统计图 只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 (4)对统计图表做简单分析

三年级特色寒假作业 一.生活大本营:作息时间安排 我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目起止时间经过的时间 二.我家里的数学 请选择你家里面的房间等物品,分别测量长和宽等数据,并计算出它们的周长与面积分别是多少? 周长 宽物品名称长 三.探究与实践:废品回收 只供学习与交流. 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢? 四.数学小读者 寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。 作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》! 四年级数学寒假特色作业 一、小小设计师:制作2份数学手抄报 要求:(1)标准A4纸。(2)设计新颖别致,内容丰富、图文并茂。(可以是复习旧知、预习新知,数学小故事,自编小题目,智力测试等。) 二、生活小能手:试写4篇数学日记(每周一篇)。

四年级数学上册第二周个性化作业

四年级数学上册第二周个性化作业 班级:姓名:学号:等第: 一、口算。 612÷6= 100÷4= 300÷50= 480÷60= 390÷3= 720÷80= 280÷70= 450÷90= 700÷70= 810÷90= 二、列竖式计算并验算。 940÷4= 191÷20= 257÷50= 328÷60= 三、填空。 1、 8000毫升=()升 10升=()毫升 2、一瓶酱油有500毫升,()瓶这样的酱油正好是2升。一瓶果汁有250 毫升,()瓶这样的果汁正好是3升。 3、在括号里填上“升”或“亳升”。 一脸盆水10 ()一瓶橘子汁有500()一瓶墨水50() 一瓶眼药水8()小华每天喝牛奶200 ()一桶纯净水19() 4、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升 7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升 5、括号里最大能填几? 20×()<136 80×()<352 70×()<335 50×()<426 90×()<439 60×()<512 6、一个数除以20,商是20,余数是12,这个数是()。 7、一个数除以30,商是12,有余数,当余数最大时,这个数是()。 8、最大的三位数除以最小的两位数,商是(),余数是()。 四、判断。 1、热水瓶的容量比奶瓶的容量大。() 2、一个普通的茶杯大约能装300毫升的水。() 3、小明口渴时一口气能喝13升水。() 4、一瓶橙汁可以倒满7杯,另一瓶也可以倒满7杯,这两个橙汁瓶的容量一样。 () () 5、甲容器可盛水4000毫升,是乙容器可盛水量的一半,乙容器可盛水8升。 五、选择。 1、家里的洗菜池大约能盛()升水。 A.5升 B.10升 C.50升

人教版小学四年级数学下册每日一练作业

950+560÷14×28 (70+80)÷(68-18) (216-25×8)+198 (160×40-3800)÷65 328÷8×19 380—120÷15 有中括号的,要先算小括号里面的,在算中括号的,这个时候中括号降为小括号。 (演示)16 × [( 17 - 8 ) ÷ 3 ] =16 ×( 9 ÷ 3 ) =16 × 3 =48 28 × ( 5 + 96 ÷ 32) 81 ÷ [(72-54)÷ 2 ] 340-240÷20×5 (58+12)×(96÷8) 3000-[(32+8)×30] 30×[169-(60+9)]

540÷﹙30×15÷50﹚ 6×58-﹙174+89﹚﹙75+49﹚÷﹙75-44﹚ 25×﹙22+576÷32﹚180÷[36÷﹙12+6﹚] 75×12+280÷35 2月15日 490÷[210÷﹙750÷25﹚] 576÷﹙33+15﹚ ﹙736÷16+27﹚×18 ﹙87+16﹚×﹙85-69﹚680+21×15-360 [175-﹙49+26﹚] ×23

2月16日 (1)972÷18+35×19 (2)﹙29+544÷34﹚×102 (3)26×﹙304-286﹚÷39 (4)756÷[4×﹙56-35﹚] (5)﹙132+68﹚×﹙97-57﹚ (6) 848-800÷16×12 2月17日 (1)972÷﹙720-21×33﹚ (2)450÷[﹙15+10﹚×3] (3)﹙45+38-16﹚×24 (4)500-﹙240+38×6﹚ (5)[64-﹙87-42﹚] ×15 (6) 84÷[﹙8+6﹚×2]

人教版小学四年级数学下册课后作业练习四

人教版小学四年级数学下册课后作业练习四 相信自己,认真完成哦!加油 一、第一部分计算(24分) 1、拖式运算 2、计算,怎样简便就怎样算 二、第二部份基础题(56分) 1、想一想,连一连。 2、填空 1、如果按平均每学年每人免800元计算,则60万名学生一学年一共约免学杂费( )元,读作( )元。 2、陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他步行和骑自行车的最简速度比是( )。 3、陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的3 2刚好和妹妹体重的6 5 相等,他和他妹妹体重 的最简整数比是( )。 4、40分钟=( )小时。250毫升=( )升。 3吨20千克=( )吨 4.05立方分米=( )立方分米( )立方厘米 5、李花在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。 6、大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是( )平方米。 班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名: ☆:

7、学校的田径场长120米,如果按1:2000的比例画到图纸上,需要画( )厘米。 8、1/2,3/5,8/13,21/34,55/89,( )。 9、相邻的三个奇数,从小到大排列,中间的一个奇数是2n-1,则第一个奇数是( ),第三个奇数是( )。 10、一根木头,锯成3段要6分钟,照这样计算,锯成6段要( )分钟。 11、( )比20多51,16比( )少51。 12、圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米.这个圆柱的高是( )厘米。 3、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形 4、选择 5、列竖式计算。 6、动手画一画

四年级个性化作业

四年级数学个性化作业班级姓名得分 一、填空。(17分) 1、三位数除以两位数,商不是()位数,就是()位数。 2、要使□53÷48的商是一位数,□里最大填();要使□53÷48的商是两位数, □里最小填()。 3、680÷17=40,51÷3=17,列成综合算式是()。 4、96时=()日 25升=()毫升 2时=()秒 5、()和26相乘的积最接近183,而又小于183。 6、在△△○△△○△△○……中,12个△之间有()○;第16个是(),在前 50个图形中有()△。 7、口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块 橡皮,摸到()橡皮的可能性大,如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块()橡皮。 8、★÷△=18……18,△最小是(),★最小是()。 二、计算。 1、直接写得数。(8分) 540÷6 25×2 40×70 24×5

720÷8 87-29 23-18÷3 (25+75)×5 2、能简便计算的就简便计算。(8分) 630÷45 11000÷125÷8 540÷9×6 40+60×3 3、脱式计算。(18分) 360+360÷12 837÷27+65×4 (720-360)÷(12×6) (742-42×15)÷56 540÷[12×(80-75)] 420÷[(205-198)×4] 4、竖式计算并验算。(12分) 973÷48 774÷24 480÷68 580÷70 三、解决问题。(37分) 1、义务献血时,每次的献血量一般为200毫升。照这样计算,一天某单位有10名员 工参加了义务献血,一共献了多少升? 2、小李参加唱歌比赛,八名评委的评分分别是:96分、100分、93分、89分、94分、 88分、97分、95分。去掉一个最高分和一个最低分,小李最后的平均得分是多少分? 3、小红和小丽一起去买同一种练习本,小红买6本练习本用去了42元,小丽买8本 练习本需要多少钱? 4、小华和她另外的3个好朋友5天一共写了320个毛笔字,平均每人每天写多少个?

人教版小学四年级数学下册周末作业试卷 大全

人教版小学四年级数学下册周末作业试卷大全班级:姓名:学号: 一、第一部分计算(每题8分,共计24分) 1、竖式运算 2、口算 3、竖式运算

二、第二部基础题(每题8分共56分) 1、先根据内容连线,再根据要求填空。 生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是 2、我会按要求改句子。 3、填空题 1、2014年我国在校小学生12498000人,改写成用“万”作单位的数是(),

改写成用“亿”作单位的数是()。 2、0.54的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。再加上()个这样的计数单位就是最小的整数计数单位。 3、由4个十、8个一、5个十分之一、4个千分之一组成的小数是()。 4、一个直角三角形中一个锐角是36°,它的另一个锐角是();一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是()。 5、0.06扩大到原数的()倍是6,37缩小到原数的()是0.37。 6、按照“四舍五入法”,近似数2.4的最大两位小数是(),最小两位小数是()。 4、在方格里画出向右平移8格后的图形。 5、填空

6、找规律填空 7、判断题 (1)75×8表示8个75的和是多少.() (2)比200少2的数是198.() (3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.() (4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.() (5)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.() (6)25×4÷25×4=1() (9)436-198=436-200-2() (10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米()(11)0乘任何数都得0。() (12)0除以任何数都得0. () (13)25×4÷25×4=1 ()

相关文档
最新文档