我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(一)

小制作作文

小制作令我快乐

五年(四)班张轩指导教师:范彬新

在我的生活中,最令我快乐的是手工小制作,因此,我还获得了学校颁发的小发明、小制作比赛三等奖。就在今天,我又开始制作了:

今天早上,我约了浩宇、兴宇来我家制作“弩”。我们先上网找了做“弩”的材料和制作过程,不看不知道,一看吓一跳,原来做“弩”需要这么多的材料,而且制作工序也很复杂,我们不得不放弃了这个想法。

三个臭皮匠——顶个诸葛亮,经过一番讨论后,我提议到:“要不然我们做弓吧!”“好!”他俩异口同声地答到。说干就干,可我们又遇到一个难题:没竹子,怎么做弓杆呢?我向四周看了看,突然,我家的竹衣杆出现在我的眼前,于是在征得老爸的同意后我便拿出铅笔,在竹竿上画出了要锯的部分。我拿锯子,浩宇按住竹竿不让它滚动,兴宇拉住锯子的一头,我拉住另一头,由于拉的速度没配合好,导致两人一起拉一起推的现象,结果锯子动弹不得,最后才配合好了你推我拉,竹桶锯下来了,我们用刀劈下一片竹片来。“怎样使竹片便弯呢?”“对了!听说竹片用火就能烤弯。”我拿出蜡烛,点上火,将竹片放在上面烘烤,边烘烤边用力把竹片往下拗。可烤着烤着有点儿不对劲了,竹片开始便黑,还冒出了浓烟,直冒火星,不一会儿,星星之火开始变成了一团一团的烈火,吓得我们连忙用水将火浇灭,可竹片已经烧断了……“哎!这是怎么回事啊?”我们又去查电脑才知道用青竹在火上烘烤才能变弯而不会烧着,干竹遇到火就烧着了。后来我们只好用木头做了。

小制作使我又能动手又能动脑,还懂得团结合作。小制作令我感到快乐!

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(二)

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(三)

坪地场小学学生科技小制作、小发明比赛活动方案

为全面实施素质教育,弘扬民族精神,激发学生热爱科学的兴趣,在我校营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,提高全体小学生动脑、动手的能力,锻炼他们的创造能力和创新思维。根据上级文件精神结合学校教学工作计划,特拟定本学期小学生科技小制作、小发明比赛活动方案。

一、指导思想

贯彻落实《中华人民共和国科技技术普及法》和国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神;加大我校小学生科学教育工作力度,扎实推进基础教育课程改

革;全面实施以培养儿童创新精神和实践能力为重点的素质教育;引导小学生从小树立“学科学、爱科学、用科学”的观念;弘扬科学精神;普及科学知识、科学方法和科学思想;提高小学生科学素养;培养小学生的观察能力、独立思考能力、动手能力、实践能力、创新精神和科学文化素养。

通过活动的开展,为小学生提供展示才华、展现创新能力的舞台,丰富学生的科技文化生活,促进小学科技教育的开展,全面推进素质教育的实施。

二、活动内容:科技小制作、小发明

三、活动时间:

各班主任于2013年5月30日前将各班参赛作品交到实验室张德才老师处,各评委与2013年5月31日下午第二节课在实验室对各参赛作品进行评比。

四、参赛对象:小学3——6年级全体学生

五、参赛要求和程序

1.以班为单位,各班要充分宣传发动,调动学生参与积极性。要发动学生家长与学生共同参与到活动中来;班主任老师和科学老师互相协作,共同指导学生的参赛作品。

2.学生在制作前要阅读有关书籍,查阅关于科技小发明、小制作方面的资料,写出作品简介。

3、首先由各班组织比赛,通过比赛评选出优胜者,每班选送3--5件优秀作品(实物)到实验室参与评比

4.凡参赛作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级、辅导教师,并写出作品的制作原理、制作过程。

六、评审标准

(1)自主性:选题必须是作者本人发现、提出、选择的,设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。作品必须是作者本人独立或者在老师或家长的指导下完成的。

(2)科学性:指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步,包括新颖成度、先进程度、技术水平与难易程度。作品设计形象生动,具有创新

性。

(3)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果。且结构简单、材料易找、加工容易、见成果快。符合少年儿童心理,容易推广普及。

(4)多样性:作品可以是实物,也可以是各种模型。但必须能体现其特性。

七、活动组织机构

组委会负责人:李永刚

组委会成员:黄文杰、余道化、毛明水、代仁强、陈习强、张德才、各班班主任及各年级科学教师。

评委:李永刚、代仁强、陈习强、黄文杰、张德才、各年级科学教师。资料组:黄文杰、张德才

后勤组:余道化、白登文

摄影:毛明水

小新闻宣传: 李永刚、黄文杰、张德才

八、奖项设置:

1、三、四年级组各设一等奖1名,奖金10元;二等奖2名,奖金各8元,三等奖4名,奖金个5元;其余为优秀奖,奖金各2元。

2、五、六年级组各设一等奖2名,奖金10元;二等奖3名,奖金各8元,三等奖5名,奖金个5元;其余为优秀奖,奖金各2元。

坪地场小学实验室

2013、5、5

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(四)

写我的小发明的作文

我的小发明

当我看到各种各样鞋的时候.我就有想发明一种新型的鞋的欲望,这种鞋叫作神奇的鞋。神奇的鞋跟普通的鞋没什么不同,但材料有着多功能的力量。这种鞋分别有三个按钮,每个按钮有着不同的功能。

第一个按钮能发出优美的歌声。舞蹈员穿上就不用放录音带了,它有成千上万的歌:流行歌、民歌、儿歌等,这样一来,舞蹈员在台上表演时也不那么烦恼了。

第二个按钮能防火、防水。如果消防员穿上这种鞋,就不用担心自己的鞋会被火烧着了,即使是下雨天也不怕了。

第三个按钮能发出亮光来。值夜班和走夜路回家的叔叔、阿姨常会掉进水坑里或被树撞到.,为了避免发生危险,他们只要按一下按钮,鞋子就会发出亮光来。因为鞋底有紫外线装置,所以他们穿上了我发明的鞋就不会有危险了。

你看,我发明的鞋是不是很好呢,我相信这双鞋在不久的将来就能上市了。

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(五)

我的小制作小发明

“哇!太好了!”我刚说完今天不布置写的作业时,班级里就出现了一阵欢呼声,“但是,”我略一停顿,“每个人都要亲自制作一个小制作。”没想到,我话音刚落就有几个学生脸上堆满了失望,有的还叹了口气。难道制作小制作这么难吗?于是,我决定自己也试一试。

吃晚饭时我脑子里一直在想该做个什么作品,以至于连我喜欢看的《大卓说事》也没心思看。正在犯愁,突然看见桌子上的笔筒,对!就做个笔筒吧,既简单又实用。

用什么做呢?饮料瓶应首当其冲,想到这,我立刻放下饭碗冲向阳台的废品篓。选可乐瓶吧,可是底部有点尖;康师傅葡萄汁的瓶子呢?瓶身太细了,好!我眼前一亮,就它了——脉动的瓶子,它粗细正合适,底部也比较平,关键是瓶身上下基本一样粗。接着,我又准备好剪刀、彩纸和透明胶。

材料准备完毕,可以制作了。我首先把瓶身接近圆柱体的部分剪下来,然后用黄色的彩纸把它裹了起来,接着,我用左手拇指按住接口的一端,双手配合撕下一截透明胶,将接口的一端粘住。透明胶太薄了,我费了好一会儿才撕下一块儿,我想胶水应该比透明胶更方便。于是我起身去找胶水,明明记得家里有的,可是,翻箱

倒柜找了半天也没找到,心里顿时一股无名烟火,可转念一想:这又怪谁呢?如果自己把东西都很有条理放好,还能是现在这种情况吗?古人云:“书到用时方恨少。”我说:“胶到用时找不着啊。”没办法,只能用透明胶了。

用同样的办法,我把接口的另一端也粘好。第三步是将多余的纸折进筒里,这样,就把刚才剪刀剪的部分包了起来,不至于刀口部分划破手。笔筒做好了,可是,筒身光秃秃的很不好看,往上面画些图案吧!画什么好呢?“苍鹰!对,我喜欢在天空自由翱翔的苍鹰。得给它画上食物,不然饿了怎么办?田鼠

啊!它可是捕杀田鼠的能手!”我想象着苍鹰从天空俯冲下来,老鼠无处藏身的画面,不由得得意地晃起了脑袋,可是,一切想象仅仅是想象,我拿着彩笔一直不敢下手。我很后悔以前没有好好跟老师学画画,以至于现在拿着画笔都不敢画。无奈之下,我去网上找了几张图片,剪下来贴在上面。最后,为了笔筒既好看又能站得稳,我又在底部粘了一个橘黄色的托盘。

笔筒做好了,可是,我却怎么也轻松不起来。通过一个简单的小制作,我发现了自己这么多的缺点。东西不好好放,学不好好上,到用的时候后悔也来不及了。很多人都愿意临时抱佛脚,可是,同学们,我告诉你们:“如果平时不努力,到时候,想抱佛脚都不知道佛脚在

哪儿呀!”

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(六)

1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程: 1.取 250 毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出 1 厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

2、自制香皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出 6~8 个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

4、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约 4 厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留 5 厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光

碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

6、自制彩色蜡烛材料:彩色蜡笔、蜡制作方法: 1.找一个废弃的罐装饮料桶(如 1.25 升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。 3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

7、自制壁挂花篮材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。制作方法:1.将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2.在绿色底套上截取 2 厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3.去掉瓶颈,在瓶上剪出 13 厘米长 8 厘宽的宽带一条,和 3 厘米宽的窄带若干条。4.用刻刀在 3 厘米窄条上刻出花纹如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5.取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出 6 片 17 厘米长的蒴叶。 6.将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

8、自制蟑螂捕捉盒取一张220×150(mm)的硬纸板。捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将 40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在 20 克左右,拌好待用。粘合剂是 20 克松香与 10 克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片 b 插在凹口 a 内。由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器用碎布把啤酒瓶盖裹起来,然后再按你自己想要的形状缝在一起

,可以做成杂物盒,也可以是杯垫;把不用的吸管按照你的要求可以穿成挂帘、隔断;用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD 架等。只要你是生活中的有心人,处处留意... 最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多...

自制孔明灯(1)用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约 60 厘米的球状物....这是一台倍数较高的单镜头简易火柴盒显微镜。它携带、使用都很方便。制作的材料也很好找:火柴盒外壳一个,小玻璃珠一个(可以拿聚光电珠前端的小玻璃珠顶替),火柴内盒两个,一小片玻璃,玻璃镜一小块儿,还有胶布、胶水。制作的过程也十分简单,先把一个火柴盒内盒挖空,将一端的横栏剪断,在另一端中间扎一个大小正好放玻璃珠的小孔,把玻璃珠放进去后,在上面覆盖一张中心开有同玻璃珠直径大小相等小孔的白纸,第一步算完成了。第二步先把另一个火柴内盒正对镜头开一个一厘米左右的小长孔,孔上粘一块玻璃片,用胶布粘牢,这样载物台算做完了。镜头架只要在商标的一侧剪一个方孔做为入射口就行了。第四步也就是最后一步,装反光镜:把镜子的背面粘上胶布,胶布向后折九十度,粘在火柴盒内盒的下端,使镜子成倾斜状。使用时把被观察的物体放在载物台上的玻璃上,然后插入镜头架,使小窗口朝着光源。调节高低,就可以看清放大后的物体了。本项目涉及一种方向指示仪,这是一种改进了的指南针。指南针能够指示方向,但仅指向南北。为了准确辨别其它方向,人们在指南针的下方设一个刻度盘。使用时调校(转动)刻度盘,使刻度中的“南”与指南针相一致,这时刻度盘就正确显示各个方向。这种指南针显示准确,但存在这样的问题:需要调校刻度盘,使用不够方便。本项目的目的是要提供一种方向指示仪,不需要作指南针与刻度盘之间的调校,它能够自行准确地显示任意方向。本项目的目的是这样实现的:用薄的材料(例如纸、塑料等)制成刻度盘和星形指针,将刻度盘和星形指针与指南针连结在一起。刻度盘的“南”与指南针相一致,当指南针摆动时带动刻度盘、星形指针。指南针始终指南,刻度盘、星形指针始终正确显示各个方向。因为本方向指示仪

自动地正确显示各个方向,不需要作指南针与刻度盘之间的调校,因而使用起来方便得多。本项目的具体结构,有外壳、指南针与刻度盘、星形指针连结。5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约 4 厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留 5 厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

1、设问发明法设问发明法也称聪明的办法、检核表法。它享有创造技法之母的称号。夜光粉是一种用量少用途不大的发光材料,多用于钟表和仪表。现在有人提出,它能有更大的用途吗?这个设问,诱人研制成夜光纸,可以裁剪成任何形状贴在夜间黑暗环境中,指示开关位置所在,既方便,又安全。可贴在火柴盒上、煤油灯座上、山区公路转弯处、楼梯扶手处等等。这种发明技法叫设问发明法。设问发明法根据需要解决的问题,或需要创造发明的对象列出有关问题,然后一一核对思考,促进创造发明。可以设问现有的发明有无其他用途?能否引入其他创造性设想,或替代,或借用?现有发明可否改动一下?可否缩小、减轻、分割?可否扩大用途,延长寿命?可否更换型号或顺序?可否颠倒过来?有无替代用品?现有的几种发明是否可以组合一起?……从这段设问中可以获得解决问题的方法和创造发明的设想。(1)加一加把一件物品加大一点,加长一点,加高一点,或者把功能增多一点,使物品在形态上、功能上、尺寸上有所变化,有利于使用。例如,把变通的印刷铅字加大一点,成为大号字,便于老年人阅览。把变通雨伞加大一点,成为海滨游泳场的晴雨两用伞。铅笔和橡皮原来是分开的两件东西,美国威廉发明了橡皮头铅笔,这也是加一加的方法。帽子和衣服加在一起,有了带帽子的风雪大衣。X 射线照相装置同电子计算机加在一起,成为“CT 扫瞄仪”,使诊断脑内疾病和体内癌变等具有特殊效能。(2)减一减把一件物品减小一点、减轻一点、减低一点,使它的形态、功能发生变化。例如,电子管改成集成块,体积缩小了。钢铁架帆布帐篷改为充气塑料帐篷

,重量大大减轻了。近视眼患者带上眼镜很不方便,发明微型隐形镜片,装在眼睛内,更方便了。(3)扩一扩把一个物品放宽一点,扩大一点,使它的功能产生明显的变化。例如,放大镜、显微镜、宽银幕电影、投影电视,都是运用扩一扩的技法。上珠算课,教师向全班同学演示怎样拨珠运算,制作一个大算盘,挂在黑板上,全班同学都看得清清楚楚。(4)缩一缩使一个物品的体积缩小一点,缩短一点,给人使用带来方便,或者改变它的功能。例如,制造压缩饼干、袖珍收音机、袖珍雨衣等,书籍的缩印本、袖珍词典等。一位医师设想了利用气球作为疏通血管的工具。把气球缩得很小(直径只有几毫米),把它系在一个特制的导管的一端插入病人的动脉血管,当它探到被脂肪阻塞的地方时,就给小气球充气,小气球膨胀后,就挤压清除了沉积在那里的脂肪,使血液正常地疏通。

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过

我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(一) 小制作作文 小制作令我快乐 五年(四)班张轩指导教师:范彬新 在我的生活中,最令我快乐的是手工小制作,因此,我还获得了学校颁发的小发明、小制作比赛三等奖。就在今天,我又开始制作了: 今天早上,我约了浩宇、兴宇来我家制作“弩”。我们先上网找了做“弩”的材料和制作过程,不看不知道,一看吓一跳,原来做“弩”需要这么多的材料,而且制作工序也很复杂,我们不得不放弃了这个想法。 三个臭皮匠——顶个诸葛亮,经过一番讨论后,我提议到:“要不然我们做弓吧!”“好!”他俩异口同声地答到。说干就干,可我们又遇到一个难题:没竹子,怎么做弓杆呢?我向四周看了看,突然,我家的竹衣杆出现在我的眼前,于是在征得老爸的同意后我便拿出铅笔,在竹竿上画出了要锯的部分。我拿锯子,浩宇按住竹竿不让它滚动,兴宇拉住锯子的一头,我拉住另一头,由于拉的速度没配合好,导致两人一起拉一起推的现象,结果锯子动弹不得,最后才配合好了你推我拉,竹桶锯下来了,我们用刀劈下一片竹片来。“怎样使竹片便弯呢?”“对了!听说竹片用火就能烤弯。”我拿出蜡烛,点上火,将竹片放在上面烘烤,边烘烤边用力把竹片往下拗。可烤着烤着有点儿不对劲了,竹片开始便黑,还冒出了浓烟,直冒火星,不一会儿,星星之火开始变成了一团一团的烈火,吓得我们连忙用水将火浇灭,可竹片已经烧断了……“哎!这是怎么回事啊?”我们又去查电脑才知道用青竹在火上烘烤才能变弯而不会烧着,干竹遇到火就烧着了。后来我们只好用木头做了。 小制作使我又能动手又能动脑,还懂得团结合作。小制作令我感到快乐! 我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(二) 我成功了作文500字写一次小发明,小制作的经过(三) 坪地场小学学生科技小制作、小发明比赛活动方案 为全面实施素质教育,弘扬民族精神,激发学生热爱科学的兴趣,在我校营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,提高全体小学生动脑、动手的能力,锻炼他们的创造能力和创新思维。根据上级文件精神结合学校教学工作计划,特拟定本学期小学生科技小制作、小发明比赛活动方案。 一、指导思想 贯彻落实《中华人民共和国科技技术普及法》和国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神;加大我校小学生科学教育工作力度,扎实推进基础教育课程改

我的小发明优秀作文五篇_作文范文_

我的小发明优秀作文五篇 篇一:我的小发明 今天,老师让我们做一个小实验,怎样才能让椅子移动不出声。这样子,老师就不会因为椅子的声音而皱眉头了。 我回家了以后,拿了一些泡沫,然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一个胶布,贴在泡沫上,然后,这个小发明就完成了。但我还要看看我的小发明的质量,过了一会儿,我来检查了,我的心跳顿时停止了。我见我的小发明生效,我高兴的合不拢嘴。因为我给老师除去了一些烦心事。 这是我第一次搞发明,虽然我没有爱迪生那么厉害,但这是我迈向成功的第一步。 篇二:我的小发明 我的小发明叫探测天气仪器。我觉得我们当不知道天气时,如果下雨了,我们又没带伞,我们就会被雨淋湿了,所以我才会做出这样的一个小发明。 下面我给大家介绍小发明的模型吧! 我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。先把卡纸剪成三角型,把卡纸和毛线粘起来,再在卡纸上画上探头和显示器,模型就做好了。 如果你想知道即时的天气情况,那就把仪器放在高处吧,这样就可以测到即时的天气情况了。 我的小发明是不是很神奇呀? 篇四:我的小发明 今天,我打算制作一个小发明,可是今天正好是爷爷的生日,我不得不去老家了。中午,奶奶给我和弟弟冲了杯奶茶。喝完奶茶,我拿起弟弟的奶茶盖和我的叠在一起,我发现可以做“化妆盒”。到家,我就开始制作了。我试着做了一次,觉得好难啊:“眼影”塞不进去,“镜子”缺三少四…… 半个小时过去了,化妆盒终于做好了。 篇五:我的小发明

我想发明一个自动黑板擦。我为什么要发明自动黑板擦呢?因为老师写错了用手擦很不方便,所以我要发明自动黑板擦。 下面我介绍一下自动黑板擦的制作过程吧。 首先把一个黑板擦粘在一个可以弯曲的管头上,然后设计一个遥控器。只要一按按钮,自动黑板擦就会自动擦起来。这样老师们就可以省力多了。 我的自动黑板擦不错吧!我相信你也一定有比我更好的发明吧!

一次科学实验我成功的作文500字

一次科学小实验今天作文课上,杨老师说要给我们做一个科学小实验。我想杨老师葫芦里到底卖的是什么药啊?我们都议论纷纷。 杨老师先拿出了一个与从不同的蜡烛,样子像一个鸡蛋一样,而且边上还撒满了金色的粉,在灯光下就会闪闪发光,可漂亮了!她把蜡烛放在了桌子上,拿出打火机把蜡烛点燃,火焰慢慢地越烧越旺,像顽皮的小 孩一个活泼地上下跳跃着,蜡油就像眼泪一样流了下来,不一会儿凝结成了一滴滴的小颗粒。杨老师又拿出了一个透明的玻璃杯罩在蜡烛上,只见火焰渐渐地变小,不一会儿就熄灭了! 这是为什么呢?就在我疑惑不解的时候,一个男生站了起来,告诉我们:“火焰燃烧需要大量的氧气。当玻璃杯罩上去的时候氧气就被隔离了,进不去出不来。当玻璃杯里的氧气燃 烧尽,火焰就自然熄灭了。” 哦,原来如此啊!我们恍然大悟。这节课使我们又懂得了一个科学道理。其实,科学无处不在,只要你留心观察就会发现。 科学小实验 一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音 刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。 孔明灯的外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。 这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊! 当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,同学们又一次欢呼起来。接着,老师叫同学用水熄灭孔明灯之后,又给我们重新演示了一遍。 后来,老师说:“孔明灯又叫许愿灯,是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围,他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救,后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升,冷空气下降’这个原理而来的,热气球也是一样”。听了老师的解说,同学们连连赞叹:“噢,原来是这样啊!科学真得是太神奇了!”

我的小发明作文

我的小发明作文 我的小发明作文15篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的小发明作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的小发明作文1 昨天,老师布置一项科学作业:要求我们制作一项小发明,我左思右想。决定做一个望远镜。 我和爸爸一起去学校门口的商店买了两瓶易拉罐的饮料。回到家把饮料倒进瓶子里,留下两个空罐子开始制作。我先在罐子的顶部用黑笔画了个圈,爸爸帮我用剪刀沿黑线剪开,留下中间的部分,然后给易拉罐包上了一层粉色的衣服,拿绿色的`包装纸当裤子,再拿紫色的包装纸做裙子,最后用胶带把两个圆筒连接起来。这样,一个非常漂亮的花型望远镜就做好了! 瞧!我的小发明怎么样?是不是很好看呀! 我的小发明作文2 今天中午,我正想着做些小发明。突然一个灵感跳了出来:苍蝇纸。说干就干,我拿出白纸和双面胶,先把白纸铺在地上,撕下双面胶一点一点粘在白纸上面,把整张白纸都粘满了。然后我又放了一些吃的东西在上面,现在就等着苍蝇上勾了。 我把苍蝇纸放在了门外,过了一会就来了第一只“客人”,只见它飞到上面就被这张“桌子”牢牢的粘住了。好家伙!又来了一只,和第一只的结果一样。就这样一会的功夫,上面就粘了好几只苍蝇了。 哈哈哈哈,我做的'苍蝇纸成功了! 我的小发明作文3 今天,李老师带我们去阅览室参观小制作和小发明。在里面,我第一眼就看中了“愤怒的小鸟”,它是用五颜六色的橡皮泥捏成的,草地上有花花绿绿的鹅卵石,大石头上蹲着一只小鸟。有绿的小鸟,

嘴巴特别大,有红的鸟,有黄的'鸟,还有蓝的。看那红色小鸟站在弹弓上,眉头皱成一个“V”字形。我觉得它们愤怒是因为猪偷了它们的蛋,我真想帮小鸟们抢回蛋,可我怕把它们搞散掉。我觉得做“愤怒的小鸟”的人做得真惟妙惟肖,巧夺天工。 展览台上还有许多精美的小发明,如神舟一号。坦克。摩天轮……这些小制作。小发明真是千奇百怪。将来我也要发明更多的东西。 我的小发明作文4 一天妈妈收拾家务时,发现了一双我穿烂的凉鞋,妈妈准备扔到垃圾桶时,我说:“别扔,我还有用,它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我:“这双烂鞋有啥用?”我拿着烂凉鞋去水管旁,用洗衣液把鞋子反复的刷呀,洗呀,小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来,然后在鞋中央挖个小洞,小洞里插着一个上面粘着纸飞机的小纸棒,之后在鞋里铺上一层布,让小不点国的`娃娃坐上去,正好坐四个小娃娃,再拿四根牙签,每两根粘在一起刚好当两个船桨。 我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。 我的小发明完成了,你也来试试吧! 我的小发明作文5 谁都有伟大的理想,而要想实现你的理想,就必须从小,从小事做起。 我为了实现我的理想,于是我就先开始,看动脑筋,搞小发明了…… 今天,我在看电视时,看到电视里,一些人做的'装饰挂品,于是,我就想:我能不能比他们做的还好呢?能!我一定能做的还好! 这时,我就开始准备材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了个底朝天,才找出了一块白纱布,和一些彩色的线。准备好工具后,我就开始做装饰品了。 你瞧!这个就是我的小发明!好看吗? 我的小发明作文6 我的小发明叫探测天气仪器。我觉得我们当不知道天气时,如果

四年级作文:小发明成功了

四年级作文:小发明成功了 小发明成功了 几周前,老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。 首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。 之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。 这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?

我的发明作文500字

我的发明作文500字 我的发明作文500字1 数学家高斯说过:“没有大胆的想象,就不可能有伟大的发现。” 冬天来了,天气冷了,好多人都不愿意动手做事了,只想在家里烤火,折衣服这种费时又费力的事情更是被大家所嫌弃。此时发明创造的火光闪过我的脑海,我决定了,我要发明一个折衣器。 有一次,妈妈让我折衣服,我不想折,我觉得折衣服这么麻烦,不如我现在就发明一个折衣器吧!首先我找来一个长长的纸板,准备好了一把剪刀和一卷胶带。然后我用米尺在纸板上画出我要剪的线路,接着我拿出剪刀把一块完整的长纸板剪成了两个正方形和两个长方形。我再用胶带把两块正方形先粘在一起,最后把两边的长方形与一块正方形的连接处用胶带粘起来。折衣器就这样出世了! 一个寒冷的冬日,爸爸妈妈去外面上班了,出门前叮嘱我把家里的衣服折好,我爽快地答应了,因为我有了折衣器。我一起床就心灵手巧地开始折衣服,我首先拿出我的折衣器,然后把衣服平摊在上面,把两边的长方形往中间一对折,再把正方形往上一翻,一件衣服就折好啦。由于折衣器大大地减少了折衣服的时间,所以等爸爸妈妈回家时我已经把家里的衣服折好了,他们都夸我是家里的“折衣小能手”呢! 我觉得发明折衣器给我们带来了无限的生机与快乐,只要有恒心,无论什么都能做得到,这个世界上只有想不到的,没有做不到的! 我的发明作文500字2 如果有一天,未来的我当上了著名的发明家,我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了,因为现在的学生对笔的要求越来越高了。 这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的,看上去和普通铅笔没什么两样,只是它不用让人加墨水或换笔芯,墨用完了,它就会把二氧化碳转为墨,这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的,它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮,按钮的作用是:在按钮的中间有一个声音的图案,图案的左边是没有声音,所以下面有个没声音的图案;图案的右边是声音最大,所以下面有个有声音的图案。图案的上面有一个小箭头,扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠,小圆珠里有一个芯片,芯片里存

作文我的小制作500字6篇

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 作文我的小制作500字6篇 通过作文的写作可以锻炼我们的观察能力,为了不断培养我们的写作水平,可以将作文多加练习,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的作文我的小制作500字6篇,供大家参考。 作文我的小制作500字篇1 我的小制作是个不倒翁,你看,它有圆圆的小脑袋和雪白的肚皮。有两只水灵灵的大眼睛和一张小小的樱桃嘴。还有一顶蓝色的鸭舌帽扣在头顶,一条长长的绿色围巾围在脖子上,神气极了!我之所以要做这样一个不倒翁,一是因为我非常喜欢在冬天里堆雪人;二是我非常喜欢不倒翁的击不倒的精神。 不倒翁是用大小两个泡沫球、针、钢珠、超轻黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一个洞,放进钢珠,不倒翁的身子就完成了;接着用针把大小泡沫球串连在一起,然后用蓝色的超轻黏土做成一顶鸭舌帽,扣在小泡沫球的顶部。 再接着用绿色的超轻黏土做成一条长长的围巾,围在大小两个泡沫球的连接处,然后用黑色的超轻黏土做一个小小的嘴巴,最后粘上两只眼睛,这样,一个可爱的不倒翁就做好了。 把不倒翁放在桌子上,只要轻轻一按,松手,不倒翁就会马上弹了回来。我不服,将它倒立了过来,结果它一个跟斗又弹了回来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“来呀,来呀!大笨瓜,你按不倒我!” 1/ 7

我一气之下,不理它了。忽然,不倒翁摇摇摆摆地走到了我的面前,原来是我妹妹在作怪,她从后面伸出脑袋来,向我做了一个鬼脸,我的火气便消了。我原谅了不倒翁,我喜欢我的小制作———不倒翁。作文我的小制作500字篇2 小制作开始了,我要做笔筒。 首先材料有:双面胶、剪刀、钩线笔、二个塑料杯、一张红色纸、二张蓝色小纸、一张红黄蓝品牌的白色小纸、一张黄色纸和一个正方体筒。 第一步:拿出一个塑料杯,将上部分剪去。 我就是想用这东西当放橡皮,粘在正方体筒。又看了看,感觉不好看,于是开始了第二步:把一张蓝色小纸剪下一部分粘进底部。放橡皮旁边有一个像门的形状的凹进去的东西。) 第三步:从一张蓝纸上剪下一条粗的长方,一里一外的对折。 第四步:用红纸、白纸做一只鸟粘在蓝长方形纸上。 第五步:把小鸟的蓝长方纸的另一边粘在凹进去的地方。哈哈!布谷鸟做好了。在童话世界中,这儿还有一扇门,早上布谷鸟会冲出门,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看来要做第六步:从一张蓝色小纸上剪下细的长方形粘在正方体筒和放橡皮筒的交界处。 第七步:剪出国旗话旗面,粘在细长方体上。呀!越来越像校园了!小鸟(布谷鸟)在国旗边叫着,好像在说:“新一天到了,祝大家快乐!”于是就给笔筒起名:学校笔筒。

四年级下册我的发明作文400字【七篇】

【导语】同学们,你们动手做过小发明吗?你们的小发明得到同学们的表扬了吗?你的小发明作文写好了吗?为大家提供《四年级下册我的发明作文400字 【七篇】》,欢迎阅读。 【篇一】大四年级下册我的发明作文400字 每天背着那么沉重的书包,我觉得好难受!我多么希望能有一个轻便而又有很多功能的书包。 学了《纳米技术就在我们身边》这课,夜里我就做了一个奇特的梦:我真的拥有了一个多功能书包!它是用纳米技术制成的,看上去它和普通的书包没什么区别,但它的侧面有许多按钮,当你按一下关闭按钮时,书包便连同包里的东西一起缩小成小钱包,这时把它往口袋里一塞,就万事大吉了。也许你会问:它重吗?告诉你吧,哪怕它装了二十斤的东西,放在手里就像没拿任何东西一样。它是不是特别的轻便? 如果想把它打开,按一下打开按钮即可,这时,它的功能可就太多了。比如上语文课吧,你对着它的语音器说道:“我需要语文书、笔记、钢笔。”这几样东西立马从书包内壁弹出。如果你想查资料,对着语音器说一声,一台超薄的掌上电脑,便在书包内支起;如果课间我想玩跳绳,对着它喊一声,跳绳立马弹出…… 对于我们女生来说,打扫卫生可是一件脏活!有了这个多功能书包,再也不会为弄脏衣服而发愁,因为书包下面的两个轮子不仅可以推拉,它还是一个吸尘器。只要你开启吸尘模式,教室里忽然间就会变得干净如洗。那轮子会不会变得很脏啊!不会的,它在吸尘的过程中就进行了自动清洗和杀毒。吸尘结束,自动清洗也就全部完成。 我真想快点长大,发明一种真的这样的书包。 【篇二】大四年级下册我的发明作文400字 二十一世纪智慧的发明家——我,我发明了一种自行车,它的车灯上面有五个按钮: 第一个按钮是让车子飞起来,不过放心,是摔不下来的,即使你想摔也摔不下来。 第二个按钮是当你按第一个按钮按完时,再按第二个,然后你就

创意文具_我的小发明作文500字

创意文具_我的小发明作文500字 创意文具_我的小发明作文500字 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的创意文具_我的小发明作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 创意文具_我的小发明作文500字1 为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒,我的科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力,中学生作文《我的科技小笔筒》。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。 我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。” 我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我们广大的学生和老师们都能使用上它

我的小发明600字作文(通用6篇)

我的小发明600字作文 我的小发明600字作文(通用6篇) 在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的小发明600字作文(通用6篇),希望能够帮助到大家。 我的小发明600字作文1 每到过年走亲戚的时候,妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多,穿拖鞋太麻烦;不穿吧,穿着鞋直接进来吧,又太脏,搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧!明天又要来客人了!这可该怎么办!这不爸爸妈妈又为这事议论开了。 妈妈说:“唉!这么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸说:“发鞋套吧!”“一大堆人站在那儿都等鞋套,这多尴尬呀!”妈妈马上说。 听了爸爸妈妈的话,我陷入了深思:如果有一种东西,能够不像鞋套那么麻烦,又能把脏的鞋底隔开,就好了。于是,我人生的第一个小发明就这样开始了。 首先,我拿了两张包电器用的薄胶塑纸,剪了两只36码鞋子大小的鞋垫,然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸,一双隔脏鞋垫就完成了。 我把妈妈拉过来,让她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋垫上去。“妈,走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合,走起路来很不便,而且很容易掉下来,不够牢固。 哎!有了。我拿起双面胶,把后面部分全部贴满,妈妈再一穿,就粘住了,妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着,觉得既舒适又牢固。 “我成功了!”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉,露出了久违的笑容。我们全家动工,不一会儿,30双鞋垫就

做好了。 爸爸摸摸我的头,笑着说:“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便,而且制作简单,材料又环保,恩~真是帮了我一个大忙呀!” 我的小发明600字作文2 放寒假了,爸爸妈妈白天没空照顾我,就把我送到了奶奶家。 奶奶家的厕所里是蹲式便池,每当楼上上完厕所冲便池时,就会有一种难闻的臭味从奶奶家的便池中溢出,让人恶心。奶奶家可是二楼,上面还有四户人家呢,天天得多闻多少臭味啊!我就想奶奶解决这个问题。 首先,你总不能不让人家上厕所吧,所以只有从自己家想办法。换便池?太麻烦,爷爷奶奶不同意,只能从现在的条件出发考虑。思来想去,有了,臭味不是从便池口冒出来的吗,找个东西把便池口堵上不就行了吗。当然用便池的时候得拿出来,取和放得方便。 我找了一根约六十公分长的木棒、一些破布、几个废旧塑料袋和一截铁丝。我先用破布在木棒的一端缠成一个小球,用一个旧塑料包起来,再接着缠一层破布,再包一层塑料袋……几次之后,球变大了,试一试,和便池口差不多大小。最后再用厚实一些的塑料袋包了两层,用细铁丝扎紧,这样就大功告成了。平时把木塞堵在便池口上,上厕所时提着木塞的把拿开,上完厕所后再堵上,方便的很。关键是从此以后,任凭上面再怎样,我们不用再闻臭味了。 知道为什么用一层布再用一层塑料袋包小球吗?因为便池里肯定会有一些水,布湿了水容易糟,再包上塑料袋就好多了。 还有啊,别看我说着容易,其实做的过程也挺不容易的,布和塑料一定要缠紧,不然容易脱落,一提木棒,光一根棍上来了,球儿堵便池里了,所以细节不能忽视。 不管怎么说,我的小制作成功了,当然是在奶奶的帮助下。呵呵,我真的很高兴。动动脑子,动动手,利用一些废旧物品,可以解决生活中的实际问题呢。 我的小发明600字作文3 现在社会上,男人们买烟,送烟和抽烟都象征着地位、金钱。他

科技小发明作文(精彩6篇)

科技小发明作文(精彩6篇) 科技小发明作文篇一 学校一年一度的科技节将要来临, 学校要举行创新科技小制作比赛。经过商量,爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。说到就要做到。我和爸爸便到五金城购买实验材料:木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了,可是辛苦还在后面,于是我们便开始动工。首先把螺丝栓在木板上的六个小洞里: 接着把轴承用电烙铁烙实:再把两块磁铁磁住左右两边的螺丝,用扎带扎实;然后,拿一个箱子,用漆包线捆实;最后,将漆包线的一头连接到电灯泡上,用电烙铁弄实。这样,我的手摇发电器就制做完成了,我接上灯泡一试,果然有电!但它的发电原理还是个谜。原来密闭线圈切割磁力线,产生电流,所以电灯泡就会亮,磁铁必须是异向相斥,这样才能产生电流。但我的手摇发电器还有一点点小毛病,就是在转动的时候速度要很快,才能使灯泡亮起来,所以我们在发电器上又安装了一个小马达,这样不需太快的速度太长的时间,灯泡也会亮起来。这个手摇发电器刚拿到班里,同学们立刻围在我的身边,七嘴八舌地谈论开来。科教老师走进教室,也被吸引了,尝试了一下,发现真的可以亮,夸奖我这个制作很有创意,肯定可以拿到金奖,便把它给了科学组的老师。果然,在这次科技节中,我的这个手摇发电器真的拿了金奖,还摆放在了最引人注目的位置。 科技小发明作文篇二 大家小时侯都应该玩过玩具吧!玩具是我们小时侯的伙伴,现在我就向大家介绍我发明的玩具吧!以前我玩过许许多多好玩的游戏,其中呢就包括古老的帝国时代!它里面包含了古代的兵器,投石车等等,我就想,为什么现在不能够综合俩样武器放在一起呢?突然,我猛得想到弩车和投石车可以综合起来,即可以既节省原料,又可以增加防御力,呵呵,简直天衣无缝啊!我的发明制作过程是这样的,小发明论文作文。首先我想好做的方法后,我就立即开始了行动。首先为了使车身坚固,我就用太太口服液的坚固盒身来做车身。做

我的小制作作文500字

我的小制作作文500字 我的小制作作文500字 在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺精心整理的我的小制作作文500字,希望对大家有所帮助。 我的小制作作文500字1 今天,我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组,每个同学都有不同的分工。 我们小组经过构思,最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸,我作为我们组的组长,先画了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是竖起来的,一只是耷拉着的,它的眼睛眯成了一条缝,小嘴巴笑开了花。最后,我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服,这只小兔子可爱极了! 画完图纸之后,我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍,全班同学都给我们组打分,我们组居然得了最高分,大家开心地跳了起来。突然,有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩,我们组的同学都很不服气,非要做出来让他看看。 终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球,在圆球上对称插两根牙签,再用白色粘土制作出两个长条,插在牙签上,一个模糊的兔子形状就出来啦,为了让我们的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很长时间,接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是诱人的面点,真想放到嘴巴里尝尝味道。这时,我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子,我们把挂钩的两个部分组合起来,一个小兔子挂钩就做成了,哈哈!那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。 这可是我第一次自己做小挂钩呢,我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。 我的小制作作文500字2

我的小发明作文(精选32篇)

我的小发明作文(精选32篇) 在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的小发明作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我的小发明作文篇1 在暑假里,我看了一些介绍发明的书,心里就产生了想自己发明东西的想法。 我对降落伞非常感兴趣,想自己发明一个降落伞。降落伞是利用风反方向的阻力原理,让重物减缓下降速度的过程。我自己找来制作降落伞的材料:一只大塑料袋、一卷胶带纸、一根绳子和一个塑料瓶盖。我先用剪刀将绳子剪成一样长的四段,然后把这四根绳子的一头分别用胶带纸分散地粘在塑料袋的大口子上,再把四根绳子的另一头分别均匀地粘在瓶盖上,并调整它们的平衡,这样降落伞就做好了。 我来到离地较高的三楼,准备测试一下我制作的降落伞是否成功。我试放了两次,可结果两次都失败了。我拿起降落伞,仔细分析失败的原因,发现由于我把塑料袋团得太紧,在空中时无法自己打开,才导致了失败。我吸取了教训,在放时把塑料袋撑开,降落伞终于缓缓地落到了地上。成功了!我高兴地跳了起来。 这就是我自己发明的降落伞。我很喜欢看一些有关科学发明创造的书,我希望自己以后能发明出更多的东西来。 我的小发明作文篇2 下课了,黑板上又写满了一堆堆的公式,看来擦黑板的人又要辛苦一番了。 每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板顶端,要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来,然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起,这样,就成了伸长版的黑板擦了。

我的小发明作文(精选31篇)

我的小发明作文 我的小发明作文(精选31篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的小发明作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的小发明作文篇1 我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛,都是经过不断地努力才获得成功的。我也是如此。 在我的二十年后,我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。复制品与原样没有一点不一样。我发明的过程也是很艰难的。一开始,我不敢拿什么有生命的东西来实验,我先拿一个苹果来复制。过了一会儿,什么也没有,我只好把它改进了一下……现在是三代,我把苹果成功复制了一遍,然后把两个苹果切开比较,它们不仅外形一致,连内部的颜色、味道都一样。我准备再复制一只狗,过了一会儿,一只活生生的狗出现在我的面前。我激动地大喊:“我成功了!我成功了!” 可是,过了几天,我发现了这台复制机器的一个缺点:它太笨重了,我怎么运走它呢?我又跑进了发明室,把自己关在里面继续改进。过了几个月,我的机器变得只有手提包那么大了,这次可不是要把需要复制的物体整个放进去,只需要DNA就行了。我的发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望,为许多器官衰竭的人提供了现活的器官…… 我的发明轰动了全世界,因此获得了诺贝尔发明奖。 这就是我伟大的发明。 我的小发明作文篇2 我想发明一种特别的新型“牙膏”。 这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多,很小,盖子上有一个黑色的屏幕,底部有三个小轮子,以防这种新型牙膏摔坏。新型牙膏顶

部还有一个提手,正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。 这种新型牙膏并不是用来装牙膏的,而是用来大大地节省空间。比如,你出远门旅游,行李就会有一大堆。这时,当你按下新型牙膏正面的红色按钮,新型牙膏的盖子就会打开,你再按下绿色按钮,需要带的行李都会被“吸”进去,接着拧紧盖子,你就可以拎着一支“牙膏”上路了。再说,你到了宾馆,想喝水了,你就按下红色按钮,让盖子打开,再说一句:“我要水壶。”很快,水壶就会从新型牙膏里“出来”了。如果有小偷来偷东西,我也有一套方法。小偷进了你的房间,拿到了新型牙膏后,新型牙膏就会说:“请测验指纹,请测验指纹。”小偷一碰到屏幕,他就会被麻醉。第二天早上,你醒来后,看到小偷,会感到惊讶,这时,新型牙膏就会从提手那儿伸出一只机器手指着小偷说:“他就是小偷,他就是小偷。”这个时候,你叫公安局把小偷抓起来,再放心地按下黄色按钮,小偷就能在监狱里醒来了。 为了发明这种十分神奇的新型“牙膏”,我现在就要好好学习,说不定将来还能发明比这种新型“牙膏”更好的东西。 我的小发明作文篇3 我从小就有一个远大的理想,那就是想当一个发明家。 我想发明一种叫“轻松盒”的书包,它是用用铜铸组成,形状像盒子,是蓝色的,盒子顶上刻着四张孩子的脸,它不但外表美丽,还有许多作用,它的下面有4个小按钮,当你觉得重的时候,按一下红色的按钮,它就会变小变轻,让你们把书包放在口袋里,放在手心里或当球玩。有时忘了带什么课本,那就不用着急的像锅边的蚂蚁,因为你可以按第二个按钮,黑色按钮。那样忘了带的书本会迅速到你眼前,这样,用不着再走一段路了。你知道第三个按钮黄色的按钮有什么作用吗?当你写作业写错了字时,想要用什么只要说一声就可以,那个学习用品自动到你手上来。第四个绿色按钮是保护你的好帮手,在你去郊游还是旅游,只要把“轻松盒”带到身边,按一下绿色按钮,那它就会保护你,你可以轻轻松松去郊游了。

四年级科学小发明制作方法

四年级科学小发明制作方法 为大家带来的我的小发明作文500字,希望对大家有所帮助。 我的小发明作文500字1 夏天的晚上,讨厌的蚊子老是叮咬着人们,吸人的血,传播疾病,还嗡嗡的叫个不停,闹得人们睡不好觉。我想发明一种特殊的灭蚊香水。 这种香水,是用特殊材料制成的,它可以散发出一种特别奇异的香味。蚊子只要一闻到这种香味,就会立即失去攻击能力和生育能力,在也不能吸人的血了,更不能繁殖后代,而且还互相传染,久而久之,蚊子就会慢慢灭亡。 这种灭蚊器不但能消灭蚊子,对苍蝇、蟑螂、臭虫等害虫同样有效哦!不过,它对于人类和人类的朋友—家禽、家畜还有益虫却是无害的.。这是为什么呢?因为香水制作过程中,我们提取了这四种害虫的基因,掌握了这“四害”的“命门”,因此,制造出的香水特别有针对性,将来一定会成为灭“四害”的“超级秘密武器”!

我说了这么多,大家可能会问,这香水怎么做啊?呵呵,现在可不能告诉你,我的香水正在试制阶段呢!等我申请了专利,然后大量投产,到那时,你们到处都可以买得到呀。 我的小发明作文500字2 我跟你们分享一下我的小发明。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝,刚进厨房,便看到以前用来去厨房烟的风车还在,也不知道怎么的,我脑子里面突发奇想,是不是可以把风车的风原理加上马达,做出一辆车来。 将计就计,我事先把要用的材料准备好。到今天上午,我到储存室里面拿出了一个小的`长方体,然后用小刀将里面凿空,做出了一个放电池的地方,我把事先准备好的电池先放进去看看够不够,再经过加工。可是轮子怎么办呢,储存室里面完全没有适合的轮胎,我在储存室中左转转右走走,终于发现了三个相同大小的正方体,美术老师说过,圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来,心灵手巧的按照比例把正方形消磨好,花了我一大半个钟头,终于三个轮胎和轮轴作完成了!我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好,把电池连接的铁板和线连接起来,可是开关忘记准备了,这事又让我苦闷起来,刚巧,老爸这个救星回来了,我急急忙忙把事情说了个一清二白,爸爸笑了笑,从我小时候的玩具里面拆出了一个开关,我二话

我的小发明作文

我的小发明作文 我的小发明作文11篇 在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的小发明作文,仅供参考,大家一起来看看吧。我的小发明作文1 科学在我们生活中密切相关,只要留心,就可以有一些小发明、小创造。这些使我们的学习生活丰富多彩,是我们童年美好的见证。 我家附近有一块田野,那儿有许多蔬菜和庄稼。每当人们把水顺着水管一片一片地洒向田野时,我感到十分不解:为什么不能有一种便捷的东西,既能节约水源,又方便地将蔬菜庄稼所需的水运给呢? 于是,我开始了一系列联想。 我想用塑料矿泉水瓶做一个管道,在管道的下面挖几个小孔,让水浸透每一寸土壤又不浪费。而真正做好管道后,我才发现管道离植物的根还有一定的距离,这会浪费很多的水。 怎么办呢? 我们的地理书中学到:以色列这个缺水国家为了节约用水,把水源直接送到植物的根部,既消耗了少量的水,又满足了植物的需要。根据这一启发,我把喝完的饮料瓶的瓶底用针扎了少量的洞,装满水(必须用水桶装,否则会很浪费水的),把盖拧紧(根据水流下来必须有空气进入,所以不漏水),再挖开泥土,把瓶子放到泥土中间,瓶底位置大约在植物根的附近。每平方米做一个,在稍微拧开瓶盖,让水缓缓流下。这样做,既节省了水资源,又为农民提供了方便。我把这个方法命名为“水瓶灌溉法”。 单单是这样还不能满足树的需要,我灵机一动,又发明了“自然倾泻法”。这个方法是我把水瓶灌溉法改进后得来的。它的原理是利用下雨等天气因素加上少量的人为因素给树木进行灌溉。 它的制作方法是先把粗为碗口差不多大的两个饮料瓶分别剪开,

小发明小学生作文400字(通用41篇)

小发明小学生作文400字(通用41篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小发明小学生作文400字,希望能够帮助到大家。 小发明小学生作文400字篇1 今天该做小发明了,可我想了半天都没想到,灵机一动,想:如果用锡纸(可以反光的纸)我透过玻璃,望着天空,突然一道好刺眼的光闪过,原来是对面的玻璃反了剧烈的阳光,突然我贴在盒子上,再装三个灯泡和一个开关与电池盒,就可以让原来的灯更亮了,可助晚上读书,我马上叫妈妈带我出去买材料,由于妈妈不太懂,就叫了小敏叔叔带我去,小敏叔叔可是这方面的专家。 这可是一个“庞大”发明呀。需要买锡纸、五个灯泡、一个开关、电池盒、电池、电线等与准备一个旧盒子。我和妈妈负责包装盒子,小敏叔叔负责焊接电器。我先把盒子剪成平面图形,再把双面胶贴上,妈妈接着把胶撕掉,把锡纸贴上,我把多余的地方剪掉,然后把盒子翻过来,在这一面装饰,最后把盒子重新粘成立体图形。小敏叔叔把焊接棒插上,打开开关,放入松香里,把电线和灯泡,开关和电池盒焊接好。最终把电器和盒子“合体”,这样一来轻版反光灯终于完成了。 轻版反光灯优点有很轻,小巧玲珑,灯光很亮,美中不足的是很耗电,毕竟是三个灯泡。 小发明小学生作文400字篇2 回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满了幸福和企盼。当今社会,人们的生活水平不断地提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去,可不是什么好事,也不是人们所希望的。所以,我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。它是长方形的,和一

我的小发明作文(精选55篇)

我的小发明作文 我的小发明作文(精选55篇) 在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的小发明作文,希望能够帮助到大家。 我的小发明作文篇1 2025年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。 首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!” “产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了! “扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。 “思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。

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