6手抄报简报

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简报

第六期

共青团关岭自治县民族高级中学委员会 2015年4月17日“绿色环保,从我做起”手抄报评比活动

为贯彻落实省委、省政府关于“绿色贵州”建设三年行动计划的决策部署,推进生态文明建设,守住生态和发展两条底线,建设全

省生态文

明先行示

范区的重

要精神。结

合本校文

化特色,打

造良好的

校园文化,

树立和谐校园的典型。校团委特组织开展以“绿色环保从我做起”为主题的全校手抄报评比活动,各班级根据活动主题要求,完成一次高品质高要求的主题手抄报。

通过“绿色环保,从我做起”手抄报活动开展,将环保教育、环保

文化和

校园文

化紧密

结合在

一起,培

养学生

的环保

意识,增强学生对植树节文化的了解。立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,爱护环境,成长成材。

2015年4月16日下午,团委办公室各老师共同组成评委小组,对本次上交的手抄报进行评比。评委小组根据相关评比规则,本着公平公正的原则评比出各奖项。

以下为评比结果公示及部分获奖作品选登

抄送:关岭自治县民族高级中学办公窒

报道三: 手抄报、数学日记评选

报道三:手抄报、数学日记评选 一年级 手抄报: 一等奖:兰宇轩一(1)陈言树一(2)郑松麟一(3) 二等奖:叶梓航一(1)杜康一(2)陈桦一(3) 林颖一(5)王明海一(5) 三等奖:郑方平一(1)陈凯量一(2)林诚一(3)陈杰克一(4)郑至仪一(4)赵栩涛一(4)任佳琳一(5) 数学日记: 一等奖:黄家茵一(5)任佳琳一(5) 二等奖:叶梓航一(1)兰宇轩一(1)陈言树一(2)董不凡一(3)郑松麟一(3)邱笑语一(4)陈梦萱一(4) 三等奖:郑方平一(1)陈凯量一(2)黄淑惠一(2) 魏铭熙一(3)李静怡一(4)王明海一(5) (孙群供稿) 二年级 手抄报: 一等奖:李浩二(4)张翊衍二(5)陈可欣二(6)何绍怡二(6)二等奖:王恒渝二(5)叶俊杰二(3)吴婉婷二(1)林明杰二(5)陈翔宇二(1)张泽二(1) 三等奖:郑硕二(4)丁雨禾二(4)邱宇晴二(2)黄利浩二(6)陈雅玲二(2)陈旭二(2)陈圣恩二(3)陈默兰二(3)数学日记: 一等奖:陈晗二(1)林佳颖二(4)陈昱韬二(4)庄宇杰二(5)二等奖:黄金晶二(3)苏婉晴二(1)王柯二(3)梁柯二(5)张翊衍二(5)王欣二(6) 三等奖:魏凌艳二(1)游佳颖二(2)魏嘉俊二(2)陈杰琳二(2) 郭德伟二(4)吴婧二(3)何海林二(6)谢昊翔二(6) (曾秀香供稿)

三年级 手抄报: 一等奖:许言轩三(1)潘茂松三(3)邱秀宽、黄昕宇三(4)(合作) 二等奖:杨群凡三(1)张乐翔三(1)李品洁三(2) 原弛三(2)董尧航三(5) 三等奖:胡嘉林三(3)林鑫三(2)孙晨彬三(4)梁言三(4) 林心羽三(5)丁煜三(2)池欣怡三(4) 数学日记: 一等奖:林可欣三(1)邱鹏三(2)刘文浩三(2) 二等奖:滕诗媛三(2)杨志鸿三(3)潘茂松三(3) 余思霖三(4)郑瑶三(5) 三等奖:陈安祺三(1)郑昕雨三(1)欧丹莹三(3)林彦辰三(4) 池欣怡三(4)丁煜三(5)张晴儿三(5) (蔡诗莺供稿) 四年级 手抄报: 一等奖:郑丽娟四(1)陈雨晴四(2)陈翔四(4) 二等奖:朱希尔四(2)黄雨嫣四(3)蔡雨铃四(3) 林熠四(5)吴汀南四(5) 三等奖:陈心远四(1)黄霄四(1)林辰溦四(2)池茜四(3)林瑜亮四(4)林晓彤四(4)孙烺四(5) 数学日记: 一等奖:吴汉冰四(1)魏彤四(3)蔡雨铃四(3) 二等奖:林浩一四(2)黄雨嫣四(3)谢童欣四(4) 孙百翎四(4)滕思荧四(5) 三等奖:林惠茹四(2)潘懿四(5)林熠四(5)刘俊仪四(2)林钰雯四(4)林男泽四(1)邱洋四(1)

安全教育简报8禁毒教育

简报 【2017年第9期】 发放镇双树中心小学2017年10月30日 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 珍爱生命、远离毒品 ——发放镇双树中心小学开展禁毒教育系列活动根据凉州区教育局区文件精神和我校2017年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在“十九大”胜利召开期间,我校围绕“珍惜生命,远离毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、10月23日利用升旗仪式作 “珍爱生命,远离毒品”国旗下讲 话; 2、10月24日,安排各班级开 展“珍惜生命,远离毒品”主题班 会教育活动; 3、10月27日,校长徐辉文对全校师生进行禁毒教育讲座,副校长文国祯组织发放了禁毒宣传材料,在国旗下进行禁毒宣誓,并在“珍惜生命,远离毒品”横幅上签名;

4、利用校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 通过禁毒系列活动的开展,让学生人人懂得毒品的危害,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格的小学生。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。 禁毒讲座现场 校长徐辉文作禁毒讲座 学生认真学习禁毒宣传资料

禁毒教育主题班会 禁毒板报宣传专栏

学校禁毒宣传工作简报(3篇)

学校禁毒宣传工作简报(3篇)篇一 为进一步强化禁毒宣传教育工作,为我县禁毒“摘帽”打下扎实的基础,按照《全民禁毒教育实施意见》以及禁毒宣传教育“六进”工作的精神,经学校领导组研究决定,特制定本禁毒宣传教育方案,学校禁毒工作简报。 组织领导 学校成立禁毒教育宣传工作领导组。组长游美华,副组长曾国民,成员为校委会成员。设禁毒教育宣传办公室,由曾国民同志兼任办公室主任。负责这次宣传教育活动的资料收集上报工作。 一、宣传目标 通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,告诫回家过年、探亲的亲友“珍爱生命,远离毒品”,学校禁毒工作简报。 二、时间安排 20xx年元月x日---20xx年元月xx日 三、工作安排

1、学校制定一幅禁毒教育宣传布标悬挂在校门上方; 2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育课; 3、学校和各班利用墙报、板报办一期禁毒教育为主要内容的专题宣传专栏; 4、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课; 5、在校门口悬挂一周时间的禁毒教育宣传专题图片; 6、向全校学生家长发一封以禁毒教育宣传为主要内容的《告家长信》; 7、要求每个学生利用春节走亲访友向亲友们宣传禁毒知识教育10人次以上; 8、办公室负责收集宣传禁毒教育活动开展情况并及时做好宣传报道工作; 9、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结上报相关部门。 篇二 为贯彻落实国家禁毒办等14部委联合印发的《全国青少年毒品预防教育规划(2016年-2018年)》和“全国青少年毒品预防教育工作视频

会议”精神,不断加强和改进全县青少年毒品预防教育工作,有效遏制青少年涉毒问题的发展蔓延,光明小学结合学校工作实际,于xxxx年xx月x日组织开展了“xxxx年秋季新生入学禁毒集中宣传教育”活动。 此次活动的宣传重点:光明小学以在校青少年学生为主要对象,以合成毒品及其危害为宣传重点,以在校学生对合成毒品及其危害的知晓率达到100%,学生家庭的知晓率达到80%以上为具体的目标任务,大力开展形式多样、针对性强的禁毒宣传教育活动,切实提高全民拒毒防毒意识和水平,营造人人参与禁毒人民战争的良好氛围。 篇三 根据西秀区教育局区教基发﹝20xx﹞84号文件精神和我校20xx年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在第二十七个“6.26”国际禁毒日到来期间,我校围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、6月23日利用升旗仪式作“珍爱生命,远离毒品”国旗下讲话; 2、利用LED电子显示屏、校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 3、6月27日举行禁毒宣誓和签名活动。毛天鸿副校长对全校师生进行禁毒教育讲话,全体师生在政教处方辉老师带领下在国旗下进行庄

2020年禁毒手抄报简报

禁毒手抄报简报窝里,吐着舌头。路上的行人有的撑着遮阳伞,有的吃着雪糕,谁也受不了这烈日炎炎的夏天。;快点儿上车。;我被爸爸催促着上了车,去上补习班。上了车,吹着空调,听着音乐,舒服极了。突然,车停了。;怎么了,怎么不开了?;我问爸爸。爸爸着急地说;不知道为什么,堵车了,真是烦人,就要迟到了。;;啊,;我放下窗户,把头伸出去一看,;真的堵了,不会吧。;;叭,叭,叭!;司机们烦躁起来,气得直按喇叭。他们有的急躁的等着,有的变破口大骂。;怎么还不走啊,我还有事呢!;;交警,交警呢?;;交警也太不负责任了!;路旁的行人也作文烦躁起来,他们有的甚至想要横闯马 国际禁毒日简介 1987 年 6 月 12 日至 26 日,联合国在维也纳召开由 138 个国家的3 多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号,并与会代表一致同意将 6 月 26 日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 每年“26”国际禁毒日前后,各级政府都会通过报刊、广播、电视等新闻媒介及其他多种形式集中开展禁毒宣传活动。 设立宗旨世界范围的毒品蔓延泛滥,已成为严重的国际人民的威胁。据联合国统计,全世界每年毒品交易额高达 5 亿美元以上,是仅次于军火交易的世界第二大宗买卖。8 年代,全世界因吸毒造成了 1 万人死亡。毒品不仅严重摧残人类健康,危害民族素质,助长暴力和犯罪,而且吞噬巨额社会财富。对于发展中的国家来说,毒品造成的损失和扫毒所需要的巨额经费更是沉重的负担。 减少毒品原则宣言《减少毒品需求指导原则宣言》提出“全面、均衡和协调”地解决毒品问题的做法,既注重解决毒品供应、又注重减少需求。为此,这项宣言强调加强国际合作、建立社区成员之间的伙伴关系,对青少年等社会群体给予特别关注。《在处理毒品问题上加强国际合作的措施》则在打击兴奋剂犯罪、管制用于非法制造麻醉品的化学物质、促进禁毒司法合作、打击贩毒洗钱、根除非法药物种植和促进替代发展等方面作了具体规定。

走进斯里兰卡1335A4旅游介绍电子小报成品,游记旅行手抄报模板,风景介绍参观活动简报游览山水板报海报模板

斯里兰卡国旗呈长方形,长与宽之比约为2:1。旗面四周的黄色边框和框内靠左侧的黄色竖条,将整个旗面划分为左右结构的框架。左边框内是绿色和橙色的两个竖长方形;右侧为咖啡色长方形,中间是一头紧握战刀的黄色狮子,长方形的四角各有一片菩提树叶。咖啡色代表僧伽罗族,占全国人口的72%;橙、绿色代表泰米尔族、摩尔族等少数民族;黄色边框象征人民追求光明和幸福。菩提树叶表示对佛教的信仰,而其形状又和该国国土轮廓相似;狮子图案标志着该国的古称“古狮国”,也象征刚强和勇敢。 斯里兰卡,全称斯里兰卡民主社会主义共和国, 旧称锡兰,是个热带岛国,位于印度洋海上,英联邦成员国之一。中国古代曾经称其为狮子国、师子国、僧伽罗。斯里兰卡的经济以农业为主,而该国最重要的出口产品是锡兰红茶。该国亦为世界三大产茶国之一,因此国内经济深受产茶情况的影响。在自由化进程中,增长速度持续加快。斯里兰卡最大优势在于矿业和地理位置,它是一个宝石富集的岛屿,世界前五名的宝石生产大国,被誉为“宝石岛”。所以在经济初期阶段,矿业让它有不少初期发展优势。 斯里兰卡政府一贯奉行对华友好政策,长期以来在台湾、西藏、人权等问题上给予中国支持。两国在许多重大国际和地区问题上拥有共识,合作良好。1950年斯政府承认新中国。1957年2月7日两国建交。1952年,斯在未与中国建交的情况下,不顾美等西方国家对中国的封锁,同中国签订了米胶贸易协定,开创了中斯两国友好的经贸合作史。从1953年至1982年,中斯贸易为记账贸易。1983年,两国贸易开始以现汇方式结算。据中国海关总署统计。 随着两国贸易合作的不断加深,斯里兰卡向中国出口的产品结构得到了明显优化,2011年对中国出口额达到1.53亿美元。2011年双边贸易额为31.42亿美元,同比增长49.8%。 学校:瑞丽图文 班级 姓名:请在此处直接输入班级姓名

手抄报获奖

2013_2014第一学期庆国庆贺卡制作比赛活动 活动计划: 为庆祝中华人民共和国成立64周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,提高学生的爱国之情,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,国庆节期间,我校积极开展了“庆国庆”为主题手抄报活动,把国庆活动搞得有声有色。现总结如下 1活动时间和地点: 九月20号至30号,各年段利用美术课的时间,在同学和老师的帮助下,完成贺卡制作。可以小组合作也可以独立完成。 2 活动对象: 一至六年级全体学生 3 奖项设置: 每年段评出一二三等奖。一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

总结: 本次以'爱祖国,爱家乡'"为主题的手抄报比赛共收到各学校作品150多份,同学们经过十一长假的积极准备,都交上了自己制作精良的小报,其中五年级和六年级整体质量偏高。基于公平、公正的态度,以版面设计、主题突出、色彩搭配和谐、版面整洁等为依据评出了24份优秀奖。 在获奖作品中,有的同学主题鲜明深刻;有的版面设计新颖独特:如有同学将国花设计成整个版面的背景,有的同学将文字内容置于鲜明的心形图案中。有的内容丰富多彩;如分块介绍国庆节由来或开国大典、64年间英雄谱;讴歌国庆华诞文章等。有的形式灵活多样;如有的同学用彩色简报图、天安门、彩旗、红星、烟花等图案灵活布局。有的色彩艳丽缤纷;红、黄、蓝搭配和谐…… 这些作品充分展现了小同学手中富有朝气和想象力的笔触,表达了他们对祖国的无限热爱和满腔激情,它们共同表现了对我中华的赞美、对我祖国的赤诚之情,展示了学生们报效祖国的美好愿望。也是献给伟大祖国64岁华诞最为珍贵的礼物和最诚挚祝福。 图片展示

小学禁毒简报

小学禁毒简报 开展“禁毒宣传教育”活动 简报 第2期 城关镇中心小学2014年4月21日 观看禁毒展板遏制毒品蔓延 为普及禁毒知识,遏制毒品蔓延,提高青少年的心理预防能 力,我校积极积极响应城关镇2014年各校禁毒教育展版展出安 排的号召,在全校范围内开展“禁毒宣传展板校园巡展活动”。 我校是城关镇中心小学,地处城乡结合部,开展这样的宣传 教育活动更是重中之重。4月18日至4月20日,学校组织全体 师生观看了禁毒宣传展板。为了有序、有效地组织观看活动,学 校根据各年级学生的作息时间和课程安排,认真地进行了部署。 全校学生利用班会课、午休及课间休息的时间,或集中或分散地 观看了宣传展板,学习到了有关“什么是毒品”、“毒品的种类”、 “毒品的危害”和“青少年吸食毒品的诱因分析”等知识,为了 收到实效,学校还要求相关老师在组织观看时,做好展板的宣传 教育工作。同学们通过触目惊心的画面和文字介绍进一步了解了 毒品对人类社会的危害,也知道了当前禁毒形势的严峻,以这种 非常直观的方式大大提高了学生对禁毒的认识,收效显著。 在观看展板的同时,我们还组织中高年级学生写下了观看的 禁毒展板的体会,学校共收集了心得体会246篇大家从不同的角 度表达了禁毒、拒毒的决心。本次活动,进一步增强了学生珍爱 生命,健康成长的意识。 学校还将继续开展“2014年中小学毒品预防教育八个一活 动”,以提高全校师生远离毒品的意识,共享美好生活,也为创 建文明校园、和谐校园及平安校园营造良好的环境。城关镇中心小学宋菊英供稿2014年4月21日发 大营希望小学开展禁毒宣传活动周活动 简报大营希望小学(第四期)2014年5月4日为贯彻省、市、县教育局和科 技局关于开展禁毒教育 工作的通知精神,大营希望小学从“关系社会稳定、国家前途和命运”的高度,深刻认识禁毒工作的极端重要性、长期性、艰巨性,以对党、对国家、对民族、对学生、对家长高度负责的态度,充分发挥学校禁毒教育主阵地的作用。4月27日 至5月3

远离毒品、珍爱生命手抄报

远离毒品、珍爱生命手抄报 篇一:珍爱生命远离毒品宣传板报 毒品的基本特征是什么? 依赖性;非法性;危害性。 毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有 很多,可从不同的角 度进行不同的分类: (1)根据国际公约 的有关规定,可将毒 品分为麻醉药品和 精神药品。 (2)根据毒品来源 和生产方法不同,可 分为天然毒品和合 成毒品。 (3)根据毒品对人 体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。 (4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。 什么是鸦片? 鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同,呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵,可制成精制鸦片,呈棕色或金黄色。吸 食时散发香甜气味。鸦片最初是作为药 用,目前在药物中仍有应用,如阿片粉、 阿片片、复方桔梗散、托氏散、阿桔片 等,主要用于镇咳、止泻等。 什么是吗啡? 吗啡是鸦片(阿片)中最主要的生物碱,从鸦片提取而成。纯净的吗啡为无色或白色的粉末或结晶。粗制吗啡称为“黄皮”。吗啡制剂多以盐酸盐的形式存在,医学上叫盐酸吗啡。吗啡的成瘾性很强,海洛因、杜冷丁、美沙酮等都是吗啡的衍生物什么是海洛因? 海洛因(Heroin) 是吗啡的半合成品,化学名称叫二乙酰吗啡,呈灰白色粉末状,也就是人们所说的“白粉”、“白面”。 什么是精神药品? 精神药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能产生依赖性的药品。 什么是兴奋剂?常见的有哪些? 兴奋剂是加速和增强中枢神经系统活动,使人处于强烈兴奋具有成瘾性的精神药品。兴奋剂的种类繁多,大多通过人工合成,常见的有:苯丙胺类(冰毒)、苯丙胺类衍生物MDMA、MDA(摇头丸)、可卡因、咖啡因等。 吸毒多久就会成瘾? 一旦沾染毒品就会成瘾是每个吸毒者的必然结局。成瘾时间的快慢与使用毒品的种类、纯度、剂量、每日的次数,及滥用的方式而异,个体耐受差异也有重要的关系。据资料记载,吸食海洛因,每日四次,每次一克,连续三天就能使人产生毒瘾。也有报道,每日吸食

禁毒手抄报内容资料

禁毒手抄报内容资料 禁毒手抄报内容资料 远离毒品,热爱生活,毒品是一种很可怕的东西,以下是由出国留学网小编为大家精心挑选和整理的禁毒手抄报内容,欢迎阅读! 一、什么叫毒品 全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 二、毒品的种类 国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。 三、毒品的特征 一般说来,毒品具有以下的共同特征: (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它; (2)连续使用有加大剂量的趋势; (3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);

(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 四、什么是毒品犯罪 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。 五、毒品犯罪有哪些特征 毒品犯罪具有以下三个基本特征: (1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性; (2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性; (3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。 六、染指毒品的主要原因 ①对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习,多是因为对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊。 ②他人的不良影响青少年极易受群体的影响,许多青少年吸毒者说:“我是看到别人吸,我才吸的”。 ③寻求刺激,追求不良时尚吸毒人员,特别是“大款”中的个别人,为寻求刺激,追求不良时尚,用吸食毒品来填补精神空虚,甚至在生意往来、亲朋交往中以给客人扎一支毒品当作最高礼遇。 ④不健康的逆反心量逆反心里可以发生在无知青少年中,也可

小学英语手抄报比赛活动总结.docx

小学英语手抄报比赛活动总结 为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生的动手能力和自主学习能力,充实学生的英语学习生活,检验一段时间以来学 生英语书写习惯的培养情况,配合我校区级英语书写习惯小课题的研究,让学生充分感受英语的魅力,营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围,我们学校在三至六年级开展了英语手抄报活动。 此次活动以三周为限,让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生自我创作为主,教师适当指导为辅,在广大学生和英语 教师的热烈响应下得以顺利开展。活动采取逐级推选的办法,以班级为单位每班推选出15 副作品进行筛选。 全体英语教师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图 文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价,各班共 评选出 5 幅进行在展板展出。这些作品内容充实、图文结合,版面新 颖美观,并且每副作品都有一个鲜明的主题,充分展现了获奖学生的 综合能力。并且随年级的升高,制作水平也朝直线上升的态势发展。 此次活动,不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力,进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力,扩大了英语知识面,开 阔了他们的英语视野,在校园内形成了浓浓的英语学习氛围,而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力, 有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。经过这次活动的 1 / 8

检验我校学生英语书写习惯基本养成,英语书写书平大幅提高,达到了预期的水平。 全体干部职工同志们: 每年6 月8-14 日,是全国节能宣传周。为培育和增强全行干部员职 工厉行节约、保护资源与环境的意识,在我行营造“绿色、低碳”的 工作生活氛围,至此支行共青团委特向全行发出如下倡议: 一、围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天,反对奢侈,我倡议,我践行”的主题。从我做起,提倡节俭,反对浪费,自觉抵制污染和商品 过度包装。在 6 月 8 日至 14 日期间请主动开展能源紧缺体验和绿色 低碳出行活动,减少一次性用品消耗,减少待机能耗,并主动参与停 开空调和关闭公共区域照明等节俭行动;同时提倡乘坐公共交通工 具、骑自行车和步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源 紧缺,支持节能减排,创造良好的生存空间。 二、从节约一滴水,一度电,一张纸,一升油等节俭行为做起。减少不必要的浪费,水是生命之源,请避免大开水龙头和跑冒、滴、漏以及长流水现象。电是发展动力。光线充足时,请不开或少开照明灯,离开办公室或房间时,请随手关灯、关闭空调、电脑和饮水设备;将白天不用的电源插头全部拔掉以减少待机能耗;夏天请将空调温度设定在 26℃ 以上,用实际行动做节能表率。做到合理排版再打印,尽可能双面打印,让每一张纸做到物尽其用;充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。倡导绿色低碳出行,请少开车,多乘坐公交车、骑

禁毒手抄报资料

按照国际禁毒公约可将其分为三大类 毒品 一、麻醉药品 阿片类:鸦片、海洛因、吗啡等 可卡因、古柯叶、古柯糊: 大麻、大麻酚: 二、精神药品 镇静催眠药:巴比妥类等 中枢兴奋剂:苯丙胺、冰毒、摇头丸等 致幻剂:麦角酰二乙胺(LSD)等 三、其他 烟草: 酒精: 挥发性有机溶剂:胶水、汽油等 在吸毒者中,由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处在生理、心理发育时期,好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵害的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重,那么青少年如何抵制毒品方法有哪些: 1、从思想上真正认识毒品的危害,形成全社会、全校、全体同学坚决反对毒品危害的氛围,让大家共诛之,共讨之,使贩毒分子和吸毒者不能接近我

们。 2、树立正确的人生观。中小学生应该明白,你们是国家的主人,责任重大,要集中一切精力,搞好学习,要抵制毒害等一切腐朽的东西,并立志要在你们手里消灭这些丑恶的东西。 3、克服不良的兴趣爱好。兴趣爱好一定要有益于身心健康发育,有益于自己形成高尚的人格,有益于自己学习成才,有益于社会。 4、要与好人交友。好的朋友有助于搞好学习,积极争取进步,但如果与坏人交朋友,就很容易被诱惑而参与偷、抢、吸毒等违法活动。所以,交朋友,一定要慎重! 毒品的危害性 毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类: 一、吸毒对身心的危害 (1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。 (2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。 (3) 精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。 (4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。 二、吸毒对社会的危害。

小学英语手抄报比赛活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学英语手抄报比赛活动总结 为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生的动手能力和自主学习能力,充实学生的英语学习生活,检验一段时间以来学生英语书写习惯的培养情况,配合我校区级英语书写习惯小课题的研究,让学生充分感受英语的魅力,营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围,我们学校在三至六年级开展了英语手抄报活动。 此次活动以三周为限,让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生自我创作为主,教师适当指导为辅,在广大学生和英语教师的热烈响应下得以顺利开展。活动采取逐级推选的办法,以班级为单位每班推选出15副作品进行筛选。 全体英语教师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价,各班共评选出5幅进行在展板展出。这些作品内容充实、图文结合,版面新颖美观,并且每副作品都有一个鲜明的主题,充分展现了获奖学生的综合能力。并且随年级的升高,制作水平也朝直线上升的态势发展。此次活动,不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力,进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力,扩大了英语知识面,开阔了他们的英语视野,在校园内形成了浓浓的英语学习氛围,而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力,有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。经过这次活动的 1 / 8

检验我校学生英语书写习惯基本养成,英语书写书平大幅提高,达到了预期的水平。 全体干部职工同志们: 每年6月8-14日,是全国节能宣传周。为培育和增强全行干部员职工厉行节约、保护资源与环境的意识,在我行营造“绿色、低碳”的工作生活氛围,至此支行共青团委特向全行发出如下倡议: 一、围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天,反对奢侈,我倡议,我践行”的主题。从我做起,提倡节俭,反对浪费,自觉抵制污染和商品过度包装。在6月8日至14日期间请主动开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,减少一次性用品消耗,减少待机能耗,并主动参与停开空调和关闭公共区域照明等节俭行动;同时提倡乘坐公共交通工具、骑自行车和步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,创造良好的生存空间。 二、从节约一滴水,一度电,一张纸,一升油等节俭行为做起。减少不必要的浪费,水是生命之源,请避免大开水龙头和跑冒、滴、漏以及长流水现象。电是发展动力。光线充足时,请不开或少开照明灯,离开办公室或房间时,请随手关灯、关闭空调、电脑和饮水设备;将白天不用的电源插头全部拔掉以减少待机能耗;夏天请将空调温度设定在26℃ 以上,用实际行动做节能表率。做到合理排版再打印,尽可能双面打印,让每一张纸做到物尽其用;充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。倡导绿色低碳出行,请少开车,多乘坐公交车、骑

国际禁毒日手抄报内容

国际禁毒日手抄报内容 【篇一:国际禁毒日手抄报内容】 禁毒教育资料 一、毒品概述 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制 的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共 同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它:(2)连续使用有加大剂量的趋势:(3)对该 药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出 现“脱瘾”症状):(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 二、易染人群和环境 从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者, 但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸 毒人群。而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被 认为是不染吸毒人群。当然,所以易染人群是相对的,还必须在一 定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几 种 (一)从小有人格行为不良者 人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学 习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对 成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的 关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。 (二)青少年 青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家 庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽 固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为 诱因所驱使而进入吸毒的行业。 (三)个体户 随着改革开放的发展,有些个体户富了,他们有的是钱,吃、喝、 玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦 恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户 的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值

黑板板评比工作简报

工作简报 织金县猫场中学第期2014-11-21 我校开展纪念12.9学生爱国运动为主题的黑板报评比活动 为纪念12.9学生爱国运动75周年,同时将岁末感恩活动深入到每一个师生的心灵深处,抒发广大师生的爱国热情及感恩感激之情,2014年11月21日,织金县猫场中学在政教处、团支部的组织下,在全校范围内举办了纪念12.9学生爱国运动为主题的板报评比活动。 图为获奖板报 在黑板报创办过程中,各各班紧扣主题,充分发挥自主创新能力,在排版、内容、书写等方面体现出了各自的特色,从不同角度,热情讴歌了为新中国的成立付出生命的无数英雄烈士们的感人事迹。于此同时,以12.9为契机,对党、对国等的感恩之情,融入到优美的字符中,抒发了了对他们由衷的感激之情。 通过本次活动,让广大师生对12.9学生爱国运动有了更深层的认识,充分感受到了我们今天幸福生活的来之不易,同时,也拉近了父母与孩子、老师与学生、长辈与晚辈之间的距离,增进了彼此之间的情感,让每一位被感恩的人都感受到一份节日的快乐与幸福。 图为获奖班级的板报 黑板报打分小组德成员有学校总务处、政教处、团支部的老师和部分教师代表组成,秉持公平、公正、公开的原则,认真对各班黑板报进行评比,同时进行了统一拍照。评比结果表明:本期的黑板报由于各班重视,师生积极参与,黑板报别出心裁,板报内容充实、主题思想突出,版面设计新颖合理、美观大方、书写工整并有活泼、新颖的图案作为烘托,其中不乏出类拔萃的作品。12月2日,利用查人数的时间,学校德育组和团支部召集全校学生,对获奖的班级颁发了奖状,并给予了资金鼓励。 图为获奖班级的板报 本次黑板报的评比活动充分展示了定日县中学一校区师生优良的综合素养,培养了学生的动手能力,为学生接受更好的教育打下了坚实的基础。 报:管理中心、县教育局 共印3份存档1份

活动方案 学校禁毒防艾活动简讯

学校禁毒防艾活动简讯 学校禁毒防艾活动简讯 教育简报 (xx学年度) 第1期 珍爱生命,远离毒品 ——禁毒宣传活动 xx年我校禁毒教育工作紧紧围绕上级通知精神,进一步加强学校毒品预防教育工作力度,面向全体师生,结合我校实际情况,制定了毒品预防教育计划,并按计划全面实施毒品预防教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取毒品预防教育的工作实效,使全体师生提高对毒品危害性的认识,并能积极、自觉参与禁毒宣传。认真开展预防教育“五个一”活动。首先,学校利用宣传栏张贴了大量的图片,红领巾广播站每日广播等平台进行宣传,对学生加强禁毒教育。 其次,本学期我校开展了禁毒展览,10月26日,学校法制副校长张远智在校发出“珍爱生命,远离毒品”禁毒倡议,带领学生参观了禁毒展览,还为全校上了一堂禁毒课。全校学生都更进一步的认识和了解了毒品以及其危害,并更好了学习了禁毒办法,如何远离毒品,保护自己。 接着,学校老师结合禁毒宣传学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的班会课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。

老师们还就此开展了知识小竞赛,让同学们牢记毒品危害。例如:1、什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。学校禁毒防艾活动简讯 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面? (1)毒品严重危害人的身心健康;(2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类:(1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 (2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。(3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。(4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品? 麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。

简报:廉洁教育手抄报展

哈密市三乡学校举办廉洁文化手抄报展为进一步推动学校廉洁教育工作,培养学生“廉洁、诚信、公正、俭朴”的优秀道德品质,哈密市三乡学校举办了寓教育性、趣味性、欣赏性为一体的廉洁文化手抄报展。 本次手抄报作品展是学校开展“廉政文化进校园”主题活动的一部分,学校共收到学生廉洁文化手抄报60余件,其中近30件获奖作品在学校宣传栏集中展览。一张张手抄报,版面布局合理,标题醒目,字迹工整,内容丰富,有廉洁格言警句、廉洁小故事、廉洁论述等 手抄报展分班级每班评两份优秀作品,学校还评出“手抄报小能手”若干名进行了表彰。 参观完廉洁文化手抄报展,同学们纷纷表示:在日常生活、学习中,一定要诚实守信、正直节俭,清清白白做人,认认真真做事。 XXX小学“廉洁校园”主题手抄报评比方案 一、活动目的: 为了全面推进素质教育,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进校园廉政文化建设,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,培养学生的动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。二、活动时间:

2014年12月11日-2014年12月29日,评比后选取优秀作品在风雨球场展出。三、活动对象: 四、五、六年级全体学生四、活动内容: 1、比赛要求 (1)手抄报统一用四开纸。每份报纸上下、左右页留一定边距;(2)紧抓主题,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。2、参赛形式 (1)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。(2)每班交作品10份。3、版面要求 (1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 (2)为了评比时的公平、公正,各人完成后在手抄报后在背面用铅笔写上班级和姓名,版面内先留空。(学校、班级、编者和指导老师赛后再填补)。 (3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。(4)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔

禁毒手抄报内容

禁毒手抄报内容 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

禁毒手抄报内容资料 禁毒手抄报内容资料 远离毒品,热爱生活,毒品是一种很可怕的东西,以下是由出国留学网小编为大家精心挑选和整理的禁毒手抄报内容,欢迎阅读! 一、什么叫毒品 全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 二、毒品的种类 国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。 三、毒品的特征 一般说来,毒品具有以下的共同特征: (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它; (2)连续使用有加大剂量的趋势; (3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);

(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 四、什么是毒品犯罪 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。 五、毒品犯罪有哪些特征 毒品犯罪具有以下三个基本特征: (1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性; (2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性; (3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。 六、染指毒品的主要原因 ①对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习,多是因为对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊。 ②他人的不良影响青少年极易受群体的影响,许多青少年吸毒者说:“我是看到别人吸,我才吸的”。 ③寻求刺激,追求不良时尚吸毒人员,特别是“大款”中的个别人,为寻求刺激,追求不良时尚,用吸食毒品来填补精神空虚,甚至在生意往来、亲朋交往中以给客人扎一支毒品当作最高礼遇。

广州市小学电脑绘画、小报制作比赛简报

广州市小学电脑绘画、小报制作比赛简报 为了检测广州市小学信息技术的教学质量,检阅小学信息技术课外活动的成果。经广州市教育局和广州市青少年科技教育协会批准。我市于2004年4月25日在广州第二中学和第十七中学举行了广州市小学电脑绘画、小报制作比赛。现将评委会评审的结果公报如下。 小报制作一等奖10名,二等奖36名,三等奖42名。 电脑绘画一等奖11名,二等奖21名,三等奖31名。(名单详见附件) 一、小报制作比赛情况 从本次小报竞赛的作品可以看出,参赛学生都能在两小时内按竞赛规则,独立完成主题为“心目中的广州”的电脑小报制作。小报的思想性强,大部分学生所写的文章能紧扣主题,语言表达清晰流畅。反映了广州市建设的新面貌、广州的人文精神和少年儿童的精神面貌。小报的艺术性较高,学生能熟练使用WPS2000文字处理软件,制作出有小学生特点的电脑小报。 另外,从小部分作品中反映出:有些同学没有认真审题,而是按照平时老师辅导的内容制作小报,致使作品严重偏题。还有少部分同学没有规范地表达小报制作的基本要素。 二、电脑绘画比赛情况 从本次电脑绘画竞赛的作品可以看出,学生思维活跃,创新意识强,能熟练使用“画图”软件中的各种工具进行绘画。画面布局合理,突出主题,色彩鲜艳协调,人物形象生动、逼真。绘画作品反映出小学生以强烈的主人翁精神支持广州“申亚”。但仍有部分作品的主题不够突出,艺术性不强。 本次比赛的参赛面宽,广州市12个区县都在各自举行初赛的基础上,选拔出参加本次电脑小报比赛的参赛选手145人,电脑绘画比赛的参赛选手106人,其中天河区的电脑小报制作和东山区的电脑绘画作品成绩比较突出。希望各区继续抓好信息技术课堂教学设计与实施活动,深入开展信息技术课外活动,提高学生的实践能力与创新意识。 广州市教育局教学研究室 广州市青少年科技教育协会计算机专业委员会 2004年4月28日

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