幼儿园流感预防措施方案

Preventive measures for influenza in kindergartens

汇报人：JinTai College

幼儿园流感预防措施方案

前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

概述

我是一位幼儿园的园长，这段时间幼儿园有好多小朋友

都患有了，流行性感冒，一开始只有一两个孩子，后来他们又传染给了班里的同学。学校里有一个班级里的学生大部分都

患了流行性感冒。所以我希望做一个关于预防流感病毒的宣

传单页，但是又不知道具体有哪些措施。所以在这里我想咨询一下我们有问必答的专家希望，专家给我设计一份关于预防流感的宣传单页。

步骤/方法：

第一：已经患有了流行感冒的患者一定要注意不要把自

己的流感传染给其他的同学。也就是说患者要注意不要和其

他同学脸对脸的说话，在打喷嚏的时候一定要注意用手捂住口鼻，这样可以避免流感病毒蔓延到整个教室。

第二：学校在预防流感病毒期间也要做一些措施，在孩子放学之后一定要打开门窗让教室有一个良好的通风环境。流感病毒特别严重的时候要注意给教室内消毒，可以买一点84消毒液兑水稀释后喷洒在房间里。

第三：让孩子们讲究个人卫生，平常的时候要经常给孩子洗手。孩子经常穿的挺仙，因为一定要及时的换洗。给孩子们多设一些体育课，让孩子在学习的.同时也可以很好的锻炼身体，提高自己的抵抗力。注意事项：

孩子的抵抗力相对于我们成年人来讲是比较低下的，所以说学校是流感病毒爆发的地方。老师一定要经常给孩子普及一些关于预防流感病毒的措施，让孩子有这方面的意思。

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预防流感的主题班会教案

预防流感的主题班会教案流感给我们的生命健康带来了威胁严重影响了了我们的日常生活所以我们要及时预防！下面是小编收集整理的预防流感主题班会教案希望对您有所帮助！教学目标： 1、春季传染病——流感及相关知识 2、学会如何预防流感进行相关知识的了解 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯加强体育锻炼增强抵抗力等等使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习增长学生的卫生知识增强学生的自我保健意识活动过程：一、热身 “让我帮你揉揉肩让我帮你捶捶背”活动让同学们放松并懂得锻炼身体保持身心健康师：同学们春季是最容易感冒的季节现在我们班已经有好多同学都感冒了所以同学们应多注意自己的身体健康今天我们就召开一次预防流感主题班会题目是：“我健康我快乐”出示课件二、小医生上场师：同学们流感经常发生在我们身边估计很多同学却不是非常了解为了同学们的身体健康为了同学们能更好地照顾自己为了同学们能更好地预防流感今天我特意为大家请到了小赵医生她将为我们介绍更多关于流感的知识

小医生：各位同学我是小赵医生听老师说我们很多同学都感冒了所以今天我特抽时间来这里为大家谈谈关于感冒的很多问题（让曾经有过感冒或正患流感的同学举手说说他们的各种症状及感受） 1.流感及传播同学们你们知道你们的种种症状表明了你们都患了流行性感冒我们简称“流感”.它是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病春季是呼吸道传染病的高发季节由于天气多变时暖时寒气候仍然寒冷、干燥人们经历了一个漫长的冬天当春季来临时人体内环境很难一下子与外界环境相适应人体的免疫力相对低下病菌、病毒等致病微生物趁机而入流感病毒可以借助空气传播如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时会将病毒扩散到周围的空气中形成的细小飞沫传播另外患者接触过的物体表面也会附着病毒而人在接触这些物体表面后再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染所以它传染性是比较强的 2.流感的主要症状发病突然、高烧（39度以上）、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏鼻塞和流鼻涕等这些症状在医学上被称为“流感样”症状因为普通感冒也可能出现类似症状少数病人还会出现胃肠道为主症状如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等 3.流感与普通感冒的区别 4.流感的治疗与预防目前流感尚无特效治疗药物接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效方法之一

幼儿园流感防控应急预案3篇

幼儿园流感防控应急预案3篇篇一一、目的和依据为了确保在发生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。二、工作原则统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。三、组织领导幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。幼儿园流感防控领导小组成员名单：组长：***园长全面负责防控工作副组长：*** 具体分管防控工作组员：*** 具体负责防控工作，信息报送和电话回访 ***（卫生保健人员）具体指导晨检，对疑似病例进行复检各班幼教老师具体负责宣传和晨检幼儿园防控领导小组职责：负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染

病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告；负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。五、疫情的监测各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作，及时、准确向幼儿园汇报疫情。六、疫情的报告 1、流感疫情，实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。七、疫情报告形式： 1、各班书面式向园长办公室上报；领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。八、应急反应

幼儿如何预防流感

如何让幼儿预防流感呢? 1、是要接种流感疫苗，接种流感疫苗是世界公认的预防流感最有效的方法。 2、保持1米的距离。患者咳嗽打喷嚏时，那些带病毒的唾液可以溅到约70厘米远，因此当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时，应马上退到这个距离之外，如果在楼梯或公共汽车上遇到这种情况，可马上转过身去，因为你的眼睛和鼻子是最易传染的。 3．常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时，所以你应经常洗手。 4．小心封闭的空间。空气不好的办公室、教室等是很容易传染上感冒的地方。因此我们应该做到每天让办公室、教室等人多的空间多通风。也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。 5．大量喝水。多喝水可使口腔和鼻腔内粘膜保持湿润，能有效发挥清除细菌、病毒的功能；大量的水可以将病毒从你身上冲走，并防止脱水症的发生，而脱水症则是感冒的并发症之一。 6．不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。 7．别老坐着不活动。每天进行30—45分钟的有氧锻炼。如散步、骑车、跳舞，都可以极大地增强你抵御感冒的能力，避免患上呼吸道传染病。 8．加强营养，多吃蛋白质和维生素丰富的食品，多喝鸡汤和开水，早晚坚持用淡盐水漱口。多吃维生素E和C。维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位，但它多存在于动物脂肪和植物油当中，所以那些不爱吃肉、吃油的人摄入得少。他们需要补充一些维生索E类的食品。维生素C有减轻感冒症状及程度的作用。应多吃含有维生素c和E的食物。维生素c丰富的食物，以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、西兰花、鲜枣、生梨、橘子、柚子、草莓等含量最高。含有丰富维生素E的食物分布广泛，在谷类、小麦胚芽、棉子油、南瓜、绿叶蔬菜、蛋黄、坚果类、肉及乳制品中，均含量丰富。荞麦、卷心菜、香蕉、豆芽、动物肝脏等均含有丰富的维生素E。 9．流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友，不到人群密集的地方活动，出门、戴口罩。公共场所加强通风，喷洒漂白粉液或过氧乙酸等消毒，或用熬醋熏蒸的办法预防流感，也可用中药预防，如口服板兰根等，据认为有一定效果，也有的吃点大蒜、喝点姜汤，也能有预防作用。 10．流感病毒侵入机体以后是否引起发病，主要与机体的免疫功能有关。营养不良和过度劳累使机体抵抗力下降，特别容易遭受各种病原体(包括流感病毒)的侵袭，因此平时要保持营养均衡和避免过度劳累，要有充足的睡眠，这是预防流感的基础措施。 11．一旦发生流感，主要是加强护理(发病后卧床休息，多饮水，进食易消化、营养丰富的食物)，必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药)，防止出现并发症。 12、最后，如果你已患了感冒，那就应注意在咳嗽和打喷嚏时用手捂住口鼻，这样病菌就不会跑得老远，去危害他人了。

幼儿园预防流感通知及告家长书

幼儿园预防流感通知及告家长书预防流感通知及告家长书孩子1生病，最心疼的莫过于家长了，有些家长为预防孩子感冒，给孩子多加衣服，有的家长乃至关照老师不要让孩子出去做早操。虽然我们能够理解家长担心孩子生病的心情，但这类保护孩子的方式还是有些许不恰当。近期气候不稳定，气温骤降，屡创新低，孩子们免疫力较低，易多发疾病，为此，幼儿园特别提示广大家长朋友们，请及时为孩子添衣保暖，严防感冒。 1 幼儿园温馨提示：3暖2凉原则“3暖”即“背暖、肚暖、足暖”，具体来讲：保持小朋友的背部温暖可以预防疾病，减少感冒；孩子的肚子连接脾胃，如果腹部受凉的话，会造成脾胃衰弱，从而引发食欲不振或是消化不良、腹泻等；小朋友脚上的神经比较多，还有很多的穴位，对外部的温度也是比较敏感，如不注意保暖容易引发1些疾病。 “2凉”指的是“头凉”、“心胸凉”。儿童经过体表散发的热量，有1/3是由头部发散，头热容易致使心烦头晕而神昏，就是中医所说的上火。所以，1定要保证孩子头部散热；小朋友如果穿着过于厚重臃肿，会压迫到胸部，影响正常的呼吸与心脏功能，穿着过厚，还容易造故意烦与内热，所以，要保证孩子心胸凉爽舒适。另外，幼儿园还要特别提示家长朋友们： 1、即便气温骤降，但千万不要给小朋友添加过量衣物。在穿多少这个问题上，我们平常认为“孩子要比大人穿很多”的想法，实际上是个误区。 3岁以上的幼儿已可以自我表达冷暖，只要孩子不觉得冷，

家长就没必要给孩子多穿。 2、可以和大人穿的1样多，乃至有时也能够比大人少1件。其1是由于幼儿园的活动较多，孩子们随着老师动动手动动脚，不但不会冷，反而会有些热；其2是为了适当锻炼幼儿的御寒能力，可以增强孩子的体质。 3、医生建议，判断孩子衣服是不是穿得够，有两种办法：1摸锁骨2摸背。如果锁骨是温热的，说明衣服穿的不多很多；如果后背有汗，乃至衣服都已湿了，明显孩子需要及时减衣了。 2 预防流感注意事项天气渐渐温度低，孩子易感冒，那末要如何预防呢？我们为你推荐以下方法： 1勤洗手感冒通过飞沫沾染，只要有人感冒，打1个喷嚏所产生的病菌就足以感染到周遭的人。勤洗手可避免病从口入，孩子们勤洗手可以预防感冒喔！可以依照这样的方法来洗手喔，1边念童谣1边洗手，增加孩子洗手的兴趣喔！ 2运动时间不能少大量事实表明，坚持参加户外活动的儿童患感冒的机会明显少于户外活动少的孩子，其身体素质更能适应并抵抗寒冷的天气。 3穿着适当衣服切勿骤增或骤减。有些家长担心孩子冻着，给孩子穿得过厚过量，过早地穿上棉衣，结果适得其反。给孩子的衣服不但要温暖，更要舒适。孩子的小手小脚都在发育阶段，过硬过紧的衣饰都会使血管肌肉紧绷，不但压迫4肢，有些还会压迫到内脏和神经。给孩子穿得漂亮不如穿得舒服，孩子在幼儿园里蹦蹦跳跳，更要穿得安全。推荐：宽松棉质运动衣不推荐：紧身衣服和裤子理由：牛崽裤等近身衣物虽然时尚百搭，但穿着此类衣物不利于孩子

大班健康教案预防感冒

大班健康教案预防感冒幼儿园的健康课怎么上？下面是由为大家带来的关于大班健康教案预防感冒，希望能够帮到您！大班健康教案预防感冒一活动目的： 1. 了解感冒信息以及预防感冒的方法 2. 懂的身体健康的重要性，学习保护身体活动准备：细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验活动过程：一、回忆感冒的感觉提问：1?你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？ 1）咳嗽，喉咙痛 2）鼻塞，流鼻涕 3）发热，头痛 2. 感冒了以后，应该怎么办 ?（有什么好办法让身体快点好起来） 1）及时就医 2）按时吃药

3）注意休息二、了解感冒的原因提问：说说你是为什么感冒了？ 1. 受凉了，冷了（教育幼儿根据冷暖穿脱衣） 2. 被传染了（提问：那为什么有的人容易被传染，有的不呢？ a. 是否有接触到病毒 b. 人的个体差异）三、讨论预防感冒的方法 1. 勤洗手，洗澡，注意卫生 2. 尽量避免与感冒患者接触 3. 少去人员密集的地方，特别市室内 4. 加强体育锻炼 5. 均衡饮食 6. 充足的睡眠大班健康教案预防感冒二一、活动目标： 1、了解简单的预防感冒知识。 2、学习擦鼻涕的正确方法。 3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重

要性。二、活动准备： 1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。 2、动听优美的背景音乐。 3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。三、活动过程： 1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》 1）孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗？小兔生什么病了？出现了什么症状啊？ 2）小青蛙、小刺猬去看他的时候，小白兔为什么不见他们。 3）朋友们用什么方法关心小兔的。 2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。 1）你感冒过吗？你感冒出现了哪些症状？有什么感觉？ 2）感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。 3、师生共同讨论感冒的原因。 1）人为什么会感冒？ 2）感冒了怎么办？（引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎

幼儿园温馨提示：秋季预防感冒小常识

幼儿园温馨提示：秋季预防感冒小常识 “一场秋雨一场寒”，秋季气候多变，同时经过夏季，人体消耗较大，免疫力下降，病毒乘虚而入，其中最为常见的是呼吸道疾病。气温的骤降，是秋季感冒的主要诱因。秋季如何预防感冒呢？专家教你秋季预防感冒小常识。1、平时多饮水秋高气爽，体内的水分容易流失。因此在日常生活中要注意多喝水，保证身体的水分充足，不要让身体脱水，特别是感冒之后一定要多饮水，多喝水能有利于身体排毒，预防感冒。专家建议，要保持饮水量，然而不要一次大量饮水，应间断性喝水。一次喝一杯左右的量，不要超过300毫升，间隔一段时间后再喝，不要接连着喝，这样对肾的负担太大。一天的饮水量要在2000毫升左右。2、空气流通早晨起床后，及时打开窗户，呼吸室外新鲜空气，同时保持室内空气流通。最好在早中晚各开窗通风三次，每次105分钟为宜，既保持了室内空气清新，又抑制了细菌的滋生。秋冬季节干燥的空气会让呼吸道感到不适，在床边或沙发边放置加湿器，可以让你呼吸更顺畅。使用前，最好彻底清洗一下，以免病毒通过其散播。3、用盐水漱口每日早晚、餐后用淡盐水漱口，以清除口腔病菌，治疗口腔疾病，这是一个比较好的卫生习惯。在流感流行的时候此方法有预防作用，此时仰头含漱使盐水充分冲洗咽部效果更佳。准备一瓶陈醋或者白酒，经常打开盖子闻一闻，可提神醒脑，增强免疫力，有效预防感冒。4、按摩鼻子约有050%的感冒是由鼻病毒引起，由于鼻咽部是最初感染的部位，因此，鼻部按摩能有效预防感冒。05、饮食少食辛咸保证三餐按时定量，饮食清谈、吃各种各样的食物，勿偏食或挑食；避免大鱼大肉或暴饮暴食；禁止酗酒。在此基础上，有目的地多食一些可增强免疫功能的各种深色蔬菜水果、菇类、藻类食物如冬苋菜、小白菜、西蓝花、芦笋、西红柿、葡萄、柑橘、猕猴桃、红枣、香菇、银耳、海带、紫菜等。从中医食疗的角度来讲，此时食物的选择应少辛、咸，多酸、甘，忌苦、燥。即应少吃葱、姜、韭、蒜、椒等辛辣和酱料、腌菜等咸味过重之食物，而要多吃一些酸味或甘味的食物如

幼儿园“预防流感”教学教案

幼儿园“预防流感”教学教案活动目标： 1、知道什么是流感，了解其危害性。 2、懂得怎样预防流感。活动准备：图片，投影仪。活动过程：（一）利用投影仪请幼儿观看图片并提问： 1、图片（一）：图片上有谁？他头怎么了？ 2、图片（二）：这个小朋友喉咙怎么了？ 3、图片（三）：这个小朋友身体舒服吗？从哪里看出他很难受，他的表情怎样？（1）这种病叫什么病？教师小结什么是流感。是一种由流感病毒引起的呼吸系统疾病。（二）了解流感的危害性。提问：流感有什么危害？重者会继发肺炎和呼吸困难，甚至死亡。（三）怎样预防流感。 1、观看动画《预防流感我们该怎么做》 2、讨论：怎样才能预防流感？小结：要养成良好的个人卫生习惯，经常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打喷嚏后；要加强居室卫生，常开窗通风；尽量避免去人群拥挤、通风不畅的场所；避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人。 2、学习儿歌《洗手五步歌》。（四）延伸活动：请家长配合引导幼儿正确洗手，预防流感。

五）评选“讲卫生的好宝宝”。活动目标： 1.感受儿歌中所蕴含的妈妈的爱，理解并掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌。 2. 幼儿能结合实际生活，根据诗歌的句式进行简单的创编，并尝试用简单的线条画出来。 3. 感知爱无处不在，并懂得对妈妈及身边人的感恩。活动准备： 1.音乐《妈妈的爱》、朗诵儿歌时的背景音乐。 2. ppt （《小黄鸡》的故事） 3.与诗歌《妈妈的爱》相配的图片。 4.画笔和白纸人手一份。 5.三张桌子及与幼儿人数相等的凳子。活动过程：、开始部分：播放课件导入活动（故事名称：《小黄鸡》的故事）1．师：小朋友你们喜欢听故事吗？今天老师带了一个《小黄鸡》的故事，请小朋友听一听。一天鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们你们一定要紧紧的跟着妈妈走哦！”小黄鸡不听话，一个人悄悄地走到大树下，大树下藏一只大野猫，野猫突然从树下跳了出来，往小黄鸡身上扑了过去，小黄鸡大声喊叫：“妈妈、妈妈，快来救我！”，鸡妈妈听到喊声，急忙飞奔过来，把大野猫赶跑了，小黄鸡惭愧的低下了头，说：“妈妈我错了，谢谢妈妈救了我，妈妈我爱你！”2．教师提问：故事中说了什么？（鸡妈妈保护宝宝的故事） 3．教师小结：鸡妈妈那么爱宝宝，那你们的妈妈爱你们吗？妈妈是怎么爱你的？二、基本部分：学习儿歌《妈妈的爱》1. 教师：今天老师带来了一首好听的诗歌，诗歌的名字叫《妈妈的爱》，请小朋友来欣赏一下。2．教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌。 3.提问诗歌内容：诗歌的名字叫什么？诗歌主要说了些什么？（了解诗歌的基本内容）为什么妈妈的爱藏在香香的饭菜里？暖暖的被子里？

幼儿园流感预防措施方案

幼儿园流感预防措施方案 Preventive measures for influenza in kindergartens 汇报人：JinTai College

幼儿园流感预防措施方案前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。概述我是一位幼儿园的园长，这段时间幼儿园有好多小朋友都患有了，流行性感冒，一开始只有一两个孩子，后来他们又传染给了班里的同学。学校里有一个班级里的学生大部分都患了流行性感冒。所以我希望做一个关于预防流感病毒的宣传单页，但是又不知道具体有哪些措施。所以在这里我想咨询一下我们有问必答的专家希望，专家给我设计一份关于预防流感的宣传单页。步骤/方法： 1 第一：已经患有了流行感冒的患者一定要注意不要把自己的流感传染给其他的同学。也就是说患者要注意不要和其他同学脸对脸的说话，在打喷嚏的时候一定要注意用手捂住口鼻，这样可以避免流感病毒蔓延到整个教室。 2

第二：学校在预防流感病毒期间也要做一些措施，在孩子放学之后一定要打开门窗让教室有一个良好的通风环境。流感病毒特别严重的时候要注意给教室内消毒，可以买一点84消毒液兑水稀释后喷洒在房间里。 3 第三：让孩子们讲究个人卫生，平常的时候要经常给孩子洗手。孩子经常穿的挺仙，因为一定要及时的换洗。给孩子们多设一些体育课，让孩子在学习的.同时也可以很好的锻炼身体，提高自己的抵抗力。注意事项：孩子的抵抗力相对于我们成年人来讲是比较低下的，所以说学校是流感病毒爆发的地方。老师一定要经常给孩子普及一些关于预防流感病毒的措施，让孩子有这方面的意思。 -------- Designed By JinTai College ---------

幼儿园保健知识预防流感

中医预防流感的方法葱豉汤：葱白1根（10-15g）、豆豉15g，水煎分2－3次温服，有通阳散寒的作用，适用于感受风寒，有感冒征兆者。生姜红糖汤：生姜5片、红糖20g，温阳散寒、解表，适用于外感风寒，内有胃寒而有感冒征兆者。银花菊花汤：金银花10g、菊花10g，煎水代茶，频频饮服，具有辛凉解表作用，适用于外感风热，咽干，有感冒征象者。薄荷芦根汤：薄荷10g，芦根30g，煎水代茶，频频饮服，具有辛凉解表利咽之效，适用于外感风热，咽干，有感冒征象者。预防感冒方：贯众（先煎）15g，草河车10g，芦根30g，水煎分2次微温服，儿童用量酌减。流感预防食疗方：荸荠（洗净去皮切片）40g，鸭梨（洗净去皮、核切片）生姜30g，水煎作茶温服，脾胃虚寒者勿服。防感合剂：藿香10g、桑叶10g、板蓝根30g、银花30g、贯众12g、连翘15g、桔梗10g、射干10g、生甘草6g，水煎服，每日早晚各服200ml，连服3日。感冒胶囊：忍冬藤、黄芩、桔梗、杏仁、荆芥、防风、生甘草等按比例制成胶囊，每日3次，每次服3．5g，连服1周。 2．滴鼻法食醋滴鼻液：食醋5ml，加冷开水95ml，摇匀即得，备用。滴鼻时，鼻孔向上，每次滴入2～3滴，每日1-3次。由于食醋偏酸，可控制流感病毒生长繁殖。碳酸氢钠滴鼻液碳酸氢钠5g，加温开水5ml，搅拌至完全溶解备用，滴鼻时。鼻孔向上，每次滴入2-3滴，每日2～3次，也能控制感冒病毒生长。 *患者若用食醋滴鼻液，切勿同时再用碳酸氢钠滴鼻液，以免中和失效，反之亦然。 3．环境预防食醋熏蒸法：即用食醋蒸汽熏蒸房间或喷雾房间进行空气消毒，方法是先将门窗关闭，按每立方米空间用5ml食醋计算，加等量水熏蒸或喷雾，偏酸的环境不利于感冒病毒的生长繁殖。中药香袋法：取薄荷、葱白各4g，剁成细粒，再将菊花、荆芥、紫苏、苍术、桂皮、大茴、辛夷、细辛各2g，粉碎成粗粒与上述薄荷、葱白粒混匀，装入塑料薄膜药袋，再用花布做成小布袋，将中药袋口向上置入布袋中。将布袋系在小儿胸前，嘱其每日至少闻香气9次，药袋每29日更换1次。 *在流感暴发期间，除了选用上述预防流感的方药外，还要注意劳逸结合，适当休息，多饮水，多吃水果或果汁，饮食宜清淡，不宜吃油腻辛辣燥热食物。

大班健康《预防感冒》教案

大班健康活动：预防感冒活动目标： 1.培养幼儿自觉预防感冒的意识。 2.引导幼儿了解感冒的起因以及感冒对身体的影响，掌握预防感冒的简单知识。活动准备： PPT 活动过程：一、由图片导入感冒出示图片（打喷嚏感冒了）师：她怎么了？二、寻找感冒的原因 1.你们感冒过吗？你感冒时都会怎么样？有什么症状？让幼儿说一说，学一学。（咳嗽、打喷嚏、鼻塞、发热、乏力等） 2.感冒这么难受，平时你都是怎么感冒的？（幼儿讲述）教师小结感冒原因：感冒真是防不胜防，有：受凉感冒，传染感冒，出汗后受凉感冒，蹬被子感冒等。 3.教师提问：患了感冒怎么办？幼儿答：冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子，不能洗冷水澡…… 教师小结：我们的小朋友年纪小，是还在长身体的时候，抵抗力差，容易感冒，感冒还会影响学习。因此小朋友要注意天气的变化，冷了多穿衣服，热了减衣服，睡觉时要盖好被子，不能到外面淋雨，还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖听医生的话，按时吃药，打针，多休息，多喝温开水，感冒很快就会好了，最重要的是我们的小朋友一定要多晒晒太阳，平时多跑跑步，多锻炼身体，增强我们的身体抵抗力，这样我们就会变成“健康小超人”。三、预防感冒方 1.怎样就能预防感冒呢？（幼儿议一议） 2.出示图片，介绍预防感冒的方法，介绍“健康数来宝”

《健康数来宝》你拍一，我拍一，预防感冒数第一；你拍二，我拍二，多喝开水很重要；你拍三，我拍三，多吃蔬果和大蒜；你拍四，我拍四，饭前便后把手洗；你拍五，我拍五，秋要冻来春要捂；你拍六，我拍六，锻炼身体感冒溜，感冒溜。 3.幼儿学习健康数来宝。 4.教师和小朋友一起玩健康数来宝。（边念数来宝边两两拍手） 5.小朋友和客人老师玩健康数来宝。四、律动《健康歌》师：其实，加强锻炼，增强体质才是关键的。现在就让我们一起来做做健康操，锻炼一下身体吧。师生共同律动。

幼儿冬季预防感冒小常识

幼儿冬季预防感冒小常识幼儿冬季预防感冒小常识： 1、合理饮食合理的饮食能增加机体的抗病能力。应根据小儿生长发育的需要，及时添加辅食，补充富含维生素的食物，如新鲜的水果、蔬菜、蛋鱼及肉类，均衡营养，防止偏食及挑食，以防维生素及微量元素缺乏使小儿机体抵抗力下降，适量补充水分，防止呼吸道干燥，以减少呼吸道疾病的发生。 2、注意节制饮食 “若要小儿安，三分饥与寒。”现在有些父母总担心孩子吃得少，吃不饱，总想让孩子多吃一点儿。孩子吃多了，几天下来就容易形成食积便秘。因为中医认为，“肺与大肠相表里”，即大肠有病会影响到肺的功能。研究表明，大肠的粪食燥结，能够引起巨噬细胞死亡率增高，肺组织抵抗力下降，进而引起反复的肺及呼吸道感染。 3、保护皮肤冬季寒冷干燥，幼儿皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，要让幼儿多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。 4、坚持户外活动应该坚持让小儿做户外活动，天气冷可选择太阳光充足、风较小的时候，让小儿在大自然中活动半小时到一小时，可提高小儿的体质。同时不坐凉地. 5、多晒太阳阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌，帮助幼儿对钙、磷的吸收，增强机体的抗病能力。此外，阳光也能提高红细胞的含氧量和增强皮肤的调温作用，以及能增强神经系统的活动技能和幼儿的体质。 6、定时通风换气，注意室温冬季对人体的适宜温度是20摄氏度，如高于23摄氏度时，人会感到头晕、疲倦。另外，如果室内外温差大，则容易感冒。冬季由于供暖，造成室内外温差过大，在北方更为突出，室内温度高，湿度相对较低，加上窗门紧闭，室内空气流通差，居室内的微生物密度较高，一些致病菌和病毒易侵袭小儿体内。所以，即使是在寒冷的冬季，也要定时开窗换气，加大室内湿度。如果室内温度过高，可在暖气片上放上湿毛巾，或在暖气旁边放一盆清水。

幼儿园预防流感温馨提示

预防流感温馨提示尊敬的家长：您好! 流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型临床症状：常突然起病，畏寒高热，体温可达39～40℃，多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。颜面潮红，眼结膜外眦轻度充血。通常比感冒症状重，并发症更多，而且可以伴随肺炎等严重情况，死亡率也较高。每年3、4月份是流感高峰期，为了增强防控意识，确保孩子们的健康。希望家长也能行动起来，做好以下预防工作： 1.早上来园时，请主动配合保健医生，按照先后顺序让孩子排队进行晨检。 2.如果您的孩子有出现发热、流鼻涕、咳嗽等症状，请及时到正规医院就医，发热≧38℃ 的，要立即采取居家隔离。患病儿从发病日起到痊愈至少7天，或退热后2天方可回园。 3.若确认流感，请家长一定及时通知本班教师，以确保幼儿园做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。 4.如果孩子因为其它原因不能来幼儿园，请主动向班级老师请假，说明原因。 5.接孩子后，请家长尽快带孩子离园，不要在幼儿园逗留玩耍，避免因人群聚集而感染病源。 6.请家长在目前流感盛行的特殊时期，每晚睡前和晨起时注意给孩子测量体温，做到及早发现，及时诊治。 7.尽量不要带幼儿去人多的地方，特别是公共场所，以免增加感染机会。如果外出探亲或旅游超过三天，回来后请告知班上老师外出的地点和孩子的身体状况，并按卫生部门的规定做好隔离观察工作。 8.教育孩子养成良好的卫生习惯，打喷嚏时要主动掩住口鼻，饭前便后和户外归来要用

预防禽流感的知识

预防禽流感营造安全、健康校园国家卫生和计划生育委员会和世界卫生组织8日上午联合举办人感染H7N9禽流感疫情防控工作新闻发布会，国家卫生和计划生育委员会人感染H7N9禽流感疫情防控工作领导小组办公室主任梁万年和世界卫生组织驻华代表蓝睿明介绍疫情防控方面有关情况，现有的报告病例发生在华中地区四省市，涉及到地区是16个地市级地区，相关部门在进一步加强治理。也不排除随着工作的深入和开展，其他地区也同样在相关的动物当中检测到相应的病源，包括疑似病例的可能性。从目前掌握的从它的流行病学资料，病因学情况，一方面进一步加强溯源，看它可能覆盖的范围有多大，在动物当中携带病原体是哪一类动物为主导，把这些问题进一步的研究查明。一、如何预防禽流感？ 1、吃禽肉要煮熟、煮透,病毒在100℃中两分钟可被消灭。 2、提高机体的免疫力：平时应加强体育锻炼，注意休息，避免过度劳累，不吸烟； 3、保持良好的个人卫生习惯是预防本病的关键：勤洗手,保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。 4、发现传染病及时报告是每个市民应尽的职责和义务,发现有类似流感症状要及时就诊。 5、如果所在区域已发现疫情应尽量避免与禽类接触，避免接触染病的禽类，如鸡、鸭；避免与禽流感患者接触；对鸡肉等食物应彻底煮熟，避免食用活的或未经煮熟的鸡鸭，特别是煎鸡蛋一定要煎透，避免蛋黄不熟。 6、及时而彻底的疫区环境消毒：禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂，热及紫外线均敏感，56℃加热30分钟，60℃加热10分钟，70℃加热数分钟，

阳光直射40-48小时以及使用常用消毒药均可使该病毒灭活。 7、在疫区的人员要戴口罩、勤洗手；避免接触自己的眼睛、鼻、口. 8 、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯。二禽流感的易感动物有哪些？对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。 1、日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染； 2、其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。 3 、水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染，病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中传播。 4 、野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。 5、除了感染禽类，禽流感还可以感染猪。三、禽流感病毒通过什么途径传播给人类？人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。 1 、禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。 2 、直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。 3、禽肉煮熟煮透后，病毒可被杀死，如果未经煮熟煮透食用，病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽，则不排除染病风险。 4、买活鸡回家时，如果是健康活鸡基本是安全的，但如果是病鸡就有危险。少量染病的家禽能幸存下来，但它们至少在10天之内还会排泄含病毒的粪便。另外，鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒，所以，鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。四、人与人之间会传播禽流感吗？

预防流感：主题班会

预防流感：主题班会本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！预防流感主题班会防流感保健康 ——如何预防流感主题班会教学目的 1、让学生认识到讲卫生的好处 2、让学生了解什么是流感 3、让学生学会如何预防流感教学重点：如何预防流感教学难点：流感的症状表现及流感的预防方法教学方法：讲述、讨论法教育内容题目：人人讲卫生，预防流感课题导入（2分钟） 3月份是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，流感、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。讲授新课（28分钟）

一、关于流感的事例通报（2分钟） 1、香港因流感而停课香港有关部门公布，截止2月24日在香港流感死亡儿童人数增至4人。香港政府宣布全港小学、特殊学校、幼儿园今天起停课两周。 2、深圳发现9宗局部爆发的流感疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型流感，尚未出现人员因流感死亡。二、从事例中引导学生认识什么是流感？（3分钟）流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？（7分钟）流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病，而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，其特征是：病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起，患过流感或注射过

幼儿园预防流行性感冒应急处置预案

幼儿园预防流行性感冒应急预案一、指导思想全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。二、采取措施 1、成立领导小组组长：园长(胡爱娟)、副园长（胡小兰）副组长：园长助理（刘红梅）组员：保健教师、保育组长、各班班主任 2、部门和各班务必搞好卫生工作。 3、加强体育活动，增强幼儿体质。 4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。 5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。 6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔离。三、具体处理方法 1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、对患儿所在班级观察有无发热、感冒症状。 4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。） 5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 6、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。 7、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。 8、幼儿园要保证消毒药品的充足。 9、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。四、操作流程晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈后各班老幼儿必须经保健教师认可后，保育员方可进班，医学观察，新病例出现方可解除隔离。

预防H7N9禽流感教案

预防H7N9禽流感教案- 迤那镇中学校（校本部）邓娉教学目标： 1、初步了解（流感）病毒，加强自我保护的意识。 2、养成良好的卫生习惯，知道预防禽流感的方法。教学准备：新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标志。教学过程：一、播放视频（儿童医院门诊及有关禽流感的报导）刚才你在电视里看到了甚么？有的人他们生了甚么病？你知道这些病的危害吗？二、播放有关禽流感病毒资料，了解有关禽流感知识。禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引发的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现H5和H7两种亚型。由于种属屏障，禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人，既往确认感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、H7N2、H7N3、H7N7、H5N2、H10N7，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、乃至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状，常常很快发展成肺炎，乃至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭，乃至死亡。人感染H7N9禽流感病毒以后，患者一般表现为流感样症状，如

发热、咳嗽、少痰，可伴随头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎，体温大多延续在39℃以上，呼吸困难，可伴随血痰，白细胞总数一般不高或下降。重者出现呼吸衰竭，乃至死亡。三、了解预防禽流感的方法。禽流感来了，我们应当怎样做？病毒其实不可怕，科学能克服病毒。科学家本领真大，发现了这么多抵抗病毒的方法。我们应当怎样做？不准禽流感病毒进进我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、打预防针……。现在我们已知道了怎样来预防禽流感的传播，其他的人还不道，你想用甚么办法来告知他们。四、预防禽流感的方法 1、不往疫区旅游。 2、不与活禽接触。 3、重视疾病预防。 4、重视高温消毒。 5、留意个人卫生和室内透风。现在让我们来做健康小卫士，每一个小朋友贴上标志，让我们往告知爸爸妈妈和家里的人吧。 2013年4月21日

幼儿园安全教育教案——《甲型流感的预防》

幼儿园安全教育教案：《甲型流感的预防》活动名称：安全《甲型流感的预防》活动目标： 1、了解并学习甲型流感的相关预防措施。 2、初步培养幼儿自我保护意识及能力。活动准备：关于甲型流感的宣传画活动过程：一、谈话导入师：“小朋友们，你们每天早上来幼儿园时老师在大门口都对你们做了哪些检查啊？” 幼：量体温、摸头。。。。。。。师：那你们知道老师们为什么要给你们做这么多的初步检查呢？幼：。。。。。。师：老师们给你们做这么多的检查都是为了帮助小朋友们预防手足口等传染病，现在又出现了一种新的传染病，叫做“甲型流感”，今天，老师就和小朋友们一起了解一些“甲型流感”的相关知识。二、学习甲型流感的预防措施。（一）、请幼儿观察图片1、2后讨论：图上有谁？

在干什么？他为什么要这么做？（通过图片了解：1、咳嗽、打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻；2、避免接触生猪）（二）、观察图片3后讨论：图中有什么？图中的数字“71”要告诉我们一件事，请小朋友来说说看？（通过观察图片和讨论知道猪肉要烹至71摄氏度菜能安全食用。）（三）、出示图片4、5，幼儿观察后提问：图上的小朋友怎么了？为什么他的旁边要标上两个大大的红X 呢？（知道不要接触呼吸道病人；不要到人群拥挤的地方。）（四）、通过观察图片6，知道要勤洗手，并巩固正确的洗手方法。（师：图中的人在干什么？幼：（洗手）师：你们会用正确的方法洗手吗？我们一起来学一学正确的洗手方法吧。）教师带领幼儿一起巩固洗手的正确方法和步骤。三、通过小组竞赛的形式巩固甲型流感的预防措施。教师小结甲型流感的预防措施，并号召每一个小朋友都能成为“健康小卫士”，将甲型流感的预防措施告诉自己身边的每一个人。活动结束。孩子们知道了

幼儿园流感防控工作方案

幼儿园流感防控工作方案应急预案一、指导思想全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。二、采取措施 1、成立领导小组组长：园长、副园长副组长：园长助理组员：保健医生、保育组长、各班班主任 2、部门和各班务必搞好卫生工作。 3、加强体育活动，增强幼儿体质。 4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。 5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。 6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔离。三、具体处理方法 1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、保健医生第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、对患儿所在班级观察有无发热、感冒症状。 4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健医生承担、午检由各班教师承担。） 5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 6、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。 7、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。 8、幼儿园要保证消毒药品的充足。 9、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。四、操作流程晨检：保健医生每天密切观察幼儿有无流感症状出现。午检：各班教师午睡后检查幼儿有无流感症状。报告：一旦发现幼儿中有流感的疑似病人，有关人员应立即告知保健医生和园领导。在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告，消毒：根据消毒隔离制度，做好、保健医生消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。宣传、隔离：观察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈后的幼儿必须经保健医生认可后方可进班。

幼儿园中班健康主题教案：预防禽流感

教学资料参考范本幼儿园中班健康主题教案：预防禽流感撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

活动目标： 1、引导幼儿了解禽流感传播途径等基本情况。 2、通过看看、讲讲、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防禽流感的重要性。活动准备： 1、家园共同收集预防禽流感的图片。 2、预防禽流感图片若干张。一、让幼儿看看收集的图片，自由讨论。 1、老师指着禽流感的图片问：你们知道这些人怎么了吗？ 2、他们生病和这些小动物有关吗？小动物生的是什么病呢？教师小结：小动物生的病是禽流感，这是传染病，会传染给人的。二、讨论分析交流感想 1、那禽流感底是一种什么样的病呢？ H7N9是禽流感的一种。有A型流感病毒引起的禽类感染病，主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上，是一种从呼吸病到严重败血症等多种症状的急性高度致死性的传染病。它的特点：传播快，危害大。人感染禽流感的主要方式和途径是直接接触感染禽流感病毒的禽类及其分泌物、排泄物，吸入当中的病毒颗粒。 2、发病的时候是怎么样的呢？感染禽流感的潜伏期一般为1～7天，常见的为2～4天。患者呈急性发病，早期表现类似普通型流感。主要症状为发热，体温大多持

续在39℃以上，并伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛和全身不适。部分患者还会有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者可出现高热不退，病情发展迅速。还可继发细菌感染，发生败血症。三、预防禽流感 1、那我们小朋友应该怎样预防禽流感，保护自己呢？（幼儿自由讲述后老师出示小结图片加以小结）老师小结： ●尽可能减少孩子与禽类接触，尤其是与病、死禽类的接触。 ●保持清洁。让孩子进餐前注意洗手，接触生肉、生禽或禽蛋后，必须再次洗手，养成良好的个人卫生习惯。 ●家长做菜时生食熟食要分开，避免交叉污染。不使用同一块案板或同一把刀处理生肉和煮熟(或直接入口)的食物，彻底清洁接触生肉的器皿。生肉、生禽接触的表面和器具应清洁消毒，特别是熟肉制品不应直接放回到煮前所用的容器中，盛放生肉的容器清洁后方可盛放熟食。 ●鸡肉和鸡蛋要完全煮熟后才能吃，不在家庭屠宰、食用病禽或死禽。触摸病禽一定要戴手套或塑料袋；触摸病禽后要用肥皂洗手。 ●让孩子坚持锻炼身体，每周3次，每次不少于30分钟，以增强身体抵抗疾病的能力。四、鼓励幼儿尝试创编儿歌。附儿歌：勤洗手，勤漱口，喷嚏咳嗽把嘴捂；多吃水果和蔬菜，鸡蛋鸡肉要煮熟；

幼儿园流感防控应急预案

幼儿园流感疫情防控应急预案一、目的和依据为了确保在发生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。二、工作原则统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。三、组织领导幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。幼儿园流感防控领导小组成员名单：组长：各班幼教老师具体负责宣传和晨检幼儿园防控领导小组职责：负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告；负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。

四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。五、疫情的监测各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作，及时、准确向幼儿园汇报疫情。六、疫情的报告 1、流感疫情，实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。七、疫情报告形式： 1、各班书面式向园长办公室上报；领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。八、应急反应发生疫情，向青阳街道社区卫生服务中心报告，经晋江市疾控中心诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。