高效工作八大技能之时间管理

时间

健康

财富快乐

事前适当的准备能够避免不良表现.

P roper p rior

p reparation p revents p oor p erformance.

工作前花20%的时间作计划,工作中将节约80%的时间。

如果你有十件事要做,其中2件事的价值比另外8件加起来还要大。

妨碍目标达成的消极因素,80%来自自己,20%来自外界。

你每天花的80%的时间通常只产生20%的效果;

而产生80%效果的,通常你只花了20%的时间。

一个人80%的成就往往是在最后20%的时间里达成的.

我们80%的快乐来自于生命中20%的时间.

A:必须在短期内完成的重要任务,一旦完成就会产生显著的结果;B: 应该在短期内完成的任务,没有A级那么紧急,但仍很重要,

可在一定时间内相应地推迟;C: 可以推迟而且也不会造成严重后果的任务;

D: 理论上甚至不需要完成的任务

时间管理心得体会

时间管理心得体会 篇一:时间管理培训心得 时间管理培训心得 世界上没有绝对的公平,要说有的话那就是时间,时间对于每个人都是公平的,但是人的时间总是有限的,而且时间是不等人的。通过参加林部的时间管理培训课程,让我学会了时间管理的七大步骤、设定目标的十大好处、时间管理的3个技巧等方法和知识,让我受益匪浅。它教会我必须有选择地做事情,使自己时间的价值最大化。这就是时间管理最核心的思想。通过这次培训,有以下几点心得体会: 一、要事第一,做事要分轻重缓急 这个心得体会来自于时间管理培训的七大步骤中的第3个步骤:排序(时间与管理工作矩阵)。在时间与管理工作矩阵中特别强调要扩大,多投时间在“重要不紧急”的事情上,这些准备工作,计划、预防,建立关系,培训、授权、创新的事情要渗透到日常工作中,并要设置计划节点,林部强调一般人都认为重要紧急(忙于收拾残局、救火工作)是排在一位的工作,其实真正高效的时间管理者是把“重要不紧急”的事情排在一位的。经过林部深入透彻的分析,我醒悟过来,在以后的工作中做事要分轻重缓急,把“重要不紧急”的事情排在第一位。 二、设定目标 设定目标有十大好处,要做到高效的时间管理首先需要设定一个目标。这个是选择事情价值的一个标准,哪些事情更能让你实现这个目标?这个就是如何选择最具价值的事情的衡量标准。所以不管长期短期,你都需要有一个自己的目标。比如我的个人提升计划目标之一是:希望能每天阅读半小时的管理方面的书籍,2013年参加质量管理中级工程师培训及考试,提供质量管理水平,这个目标要花两个月的时间来实现。 三、今日事今日毕 部门今年推行“日清日高”,每日按照年度、月度计划做日计划计划的过程,实际上就是一个给事情排序筛选的过程。把你觉得当天重要的事情列出来,每天把这当天重要的事情做好,就做到今日事今日毕了。当然,如果你在排序的过程中出现问题了,评估上失败了那就比较麻烦了。有种错误的时间管理,是把每分每秒的时间都安排好,逼迫自己吃饭花几分钟,看书花几分钟,安排的死死的。其实你的人生是会有很多突发事件的,一个突发事件就可能打翻你所有的计划,带来很大的挫折感,所以今日事今日毕最好是把当日重要的事情列出来。 四、要经常总结 要定期把一个时间段的工作情况进行一次全面系统的总检查、总分析,分析成绩、不足、经验等。做过一件事,总会有经验和教训,为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的工作计划开展可以根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。经常总结的目的在于你下次少花时间,在于你在不断的进步中。一个错误不要犯2次,同样的事情应该一次比一次更加有效率,做的更好。 五、不要拖拉 拖拉是人的本性,我们需要克服。最好的办法就是在一件事情你不能马上处理的话,

高效经理人的八大核心技能

高效经理人的八大核心技能培训总结在前程无忧两天的培训已经结束了,通过此次培训。学习到了很多团队管理上的内容,收获良多,在此总结,便于以后的工作和学习。 八大核心技能: 1.掌握管理的二大核心工作 2.认识部署的四种方式 3.高效团队的沟通技巧 4.有效激励部署的技巧 5.业绩管理太极模型 6.工作聚焦过程控制 7.时间管理效率工作 8.弹性领导四大技巧。 1.掌握管理的二大核心工作 管理者需要做的: a)计划 b)组织 c)控制 d)领导

高绩效和高满意度相辅相成,没有绩效,既无满意度可言,没有满意度,绩效难以维持。 高绩效可以用四个字来总结:多(有价值的产出数量) 快(时间) 好(产品与服务) 省(资源) 与人沟通至少需要建立5个以上的沟通渠道,包括正式的和非正式的。 2.认识部署的四种方式 部署成熟度按照从低到高分为 M1 工作意愿低工作能力低 M2 工作意愿高工作能力低 M3 工作意愿高工作能力高 M4 工作意愿低工作能力高 其中M3一般占总数量的15% 根据人力资源特性分析表,管理者可以从 特性M1-M4 核心程度C/NC 成熟度R/M/NR 人格特质DISC测试 来对自己团队成员进行特性分析。从而合理的调整团队人员结构,促进团队良好发展,完成工作。

3.高效团队的沟通技巧 良好的沟通经验〉如何说〉说什么 已目标为导向进行沟通,可以便于自己在沟通之前考虑好沟通内容。以便推进和改变沟通方式和结果。可以通过沟通的信息,声音,动作等来与对方进行交流。 有效沟通的要求: 1.准确 2.清晰 3.简洁 4.有活力 5.识别障碍 沟通的目的:扩大开放区 通过与对方沟通,询问自己不知道的内容,告知对方自己知道的内容,从而达到沟通的目的。 通过六帽法的思考方法。从来获得良好的逻辑思维能力,不同情况下采用不同的方法思考。 白帽W:资料与信息(客观中立的信息和数据) 红帽R:直觉与感情(直觉,情绪感受) 黑帽BK:逻辑与批判(负面,消极,阴暗) 黄帽Y:积极与乐观(正面,积极的) 绿帽G:创新与冒险(改变) 蓝帽B:系统与控制(指挥,控制)

办公室工作中的时间管理

跑赢时间,增强办公室工作时效性 办公室做为机关的重要职能科室,在工作中起着承上启下,协调左右的重要作用。办公室要做好服务领导、服务机关、服务群众的三服务工作,每天要处理的事情是非常多且繁杂的,这也是办公室工作的显著特点。如何能够在繁杂的事务中找出重点,兼顾其它,做到抓大不放小,力求圆满完成各项工作,成为我们在工作中不断讨论和探索的问题。为此我们办公室人员经过多次探讨和交流,认为可以通过借鉴大型企业的先进管理手段来改进和提高我们的工作效率。根据办公室工作的特点,我们决定引入时间管理手段来改进我们的工作。 一、时间管理的核心 时间管理,就是对时间的运筹和控制,它具有让每一分、每一秒、每一小时、每一天都发挥其最大效益与最大效率的能力。时间管理的核心既是分清工作的轻重缓急,并且通过各方面的组织协调让工作圆满完成。 我们可以通过下面这张表格对各项工作进行性质划分,确定其优先次序,并根据其排序对工作进行合理安排,以达到最大的时间利用率。

以办公室会务接待工作为例,根据全年的工作计划和往年会议情况,我们可以大致将全年可能的会议和接待工作进行分配,每个月有可能开哪些会,在月初既进行准备工作,这属于“重要但不紧急”的工作,要在此类工作上进行有效的准备和安排,以应对各种会议。同时,在实际工作中,有很多会议是临时安排的,这时候这种会议既成为“重要又紧急”的工作,为组织好会议,我们要把此工作排在最重要的位置,将时间和人力先投入到此项工作中,以确保会议的正常进行。

二、时间管理的重要原则 有效的工作行为必须要有科学的计划,这是时间管理的重要原则,制订计划可以节约时间。首先要有年计划,然后根据年度计划制订月计划,最后细化到周计划和每日计划。如果能对这四种计划进行通盘考虑,时间的管理将能取得更大成功。 (一)年度计划 制订计划首先要确定目标。办公室工作的目标是以做好“三个服务”为基本宗旨,提高“沟通协调、决策参谋、督导落实、服务保障、行政管理和统筹兼顾”六种能力为目标。围绕这个目标,我们首先应制订出统筹兼顾的年度计划,对全年的工作进行大致的划分。年度计划要从全局入手,统筹兼顾,通盘考虑,做出合理的安排。 (二)月计划和周计划 月度计划和周计划是计划管理中的重要一环,也是时间管理的重点。要从全科室工作角度列出科室月度和周计划,也应由科室每个人根据科室工作安排单独列出个人月计划和周计划。我们可以通过以下表格来排出月计划和周计划。

浅谈工作中的时间管理

浅谈工作中的时间管理 我们在日常工作中需要占用大量用时间,而时间是最珍贵、最稀有的资源。因此,如何作好时间管理,合理安排运用时间是我们工作展中的一项重要内容。我们每天都有大量的工作要做,如安排不好每天的时间日程,会造成很大的资源浪费,影响工作完成效率和质量。因此,科学的时间管理是做好事情的基础,要合理安排运用时间要从以下方面进行。 一、树立正确的时间观念 时间对于我们是最宝贵,最珍稀的资源,在任何时候我们都要珍惜时间 的观念,时间比金钱更珍贵,时间如生命。 二、在工作天展之前,要制定一个合理的工作计划,对每项工作进行分解到 具体时间段,或根据完成期计划出各项工作完成时间,并列出工作清单,最好能预流时间,以预防临时性增加事项。 三、对于工作的内容要根据重点,完成时间,要设定优先顺序,进行时间合 理运用。将重要工作安排在黄金时段全力处理,在自己工作效率最佳时 段,全心全力处理当天最重要工作。 四、要注重解决问题的方法,不要采用过多的程序,或将简单问题复杂化, 否则将耗费更多时间。 五、合理利用业余时间,对于计划期不能完成的工作,要充分利用业余时间 进行完成。 六、要学会授权处理或委派。不是很迫切的,简单的事可授权给下属处理,如 事情实在太多,自己不能完全承担,有些事情可委派给别人,但要做好跟

踪。 七、培养良好的心境,做事要条理,不急于求成,按计划实施。 八、头脑清楚,思路浅析,防止做事无头绪,学浪费大量时间,工作效率降 低。 九、对于每天每项工作要进行跟进、检查、落实,做至日清日毕,并做好记 录。 十、要善于进行沟通,以及时解决工作中的问题,及时得到帮助,提高工作 完进度。 十一、努力提高工作能力,我们平时通过不断努力提高工作技能和业务素质,可提工作效率,节约时间。

2017高效时间管理与工作计划培训

2017高效时间管理与工作计划培训 20**高效时间管理与工作计划培训高效时间管理与工作计划培训介绍 课题名称:高效时间管理与工作计划培训 培训讲师:翁士增 培训1—2天 培训对象:中、高层管理者、主管和后备干部等 培训方法:课堂讲授、提问研讨、案例分析、小组讨论、学员简报、讲师点评、游戏、角色扮演等 高效时间管理与工作计划培训目的 1、通过培训使学员了解时间管理的基本原则和技巧; 2、通过培训使学员减少时间的浪费,提高工作效率; 3、通过培训正确的分配和充分的利用和管理时间; 4、通过培训掌握有效工作计划的重要性; 5、通过培训懂得如何有效的制定工作计划; 高效时间管理与工作计划培训背景 时间是世界上最充分的资源,每个人都拥有24小时的一天,然而时间又是世界上最稀缺的资源,每个人只能拥有24小时的一天。本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本原则、方法和技巧的讲解,帮助您进行有效的时间管理、制定合理的工作计划、提高工作绩效,使您的事业与个人生活获得更为妥善的安排。 高效时间管理和工作计划课程大纲

第一讲:认识时间 (一)时间的基本概念 1.什么是时间; “时间”的公平性 3.“时间”是否能管理 4.“事件”的控制 5.学习时间管理的目的 (二)时间的四个象限 1.重要并且紧急,他们是危机任务;重要但是不紧急,他们是新的机遇; 3.紧急但是不重要,他们是日程事务; 4.不紧急不重要,他们是杂乱嗦事;第二讲:认识时间管理概念和发展(一)时间管理概述 (二)第一代时间管理 (三)第二代时间管理 (四)第三代时间管理 (五)第四代时间管理 第三讲:时间管理的误区 (一)外在误区 1.各类会议 接听电话 3.他人干扰 4.不速访客

钟海涛:组织时间管理与高效工作

组织时间管理与高效工作 【课程目标】 ?使与会者认识时间; ?使参训者掌握节省时间,避免浪费时间的技巧; ?认识四代时间管理,特别是第四代时间管理,把握各象限工作活动的做法; ?认识四代时间管理,配合企业,以人为本管理时间(人的价值观统一),作好系统的而非个人的时间管理 【课程背景】 时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源,也是人类浪费得最多的资源;高效的职业人士有一个共同特点,他们都是管理时间的高手;浪费时间即浪费生命,因为时间是生命组成的材料。会议原本是高效工作最好的工具,但若做不好时间管理,那么会议就会成为高效率的一大杀手。 【课程大纲】 第一讲认识时间 一、时间的概念 ⒈时间的定义 ⒉时间的四项特性 情景案例:银行每天早晨向你的账号拨款8.64万元,你该以何种态度去花这些钱? 二、时间的价值 警醒:以70年计算,人的一生大约有25000多天,合六十多万小时。但这只是“账面时间”而非“实际时间”. 第二讲时间管理的理论与实践 一、什么是“时间管理”? 二、时间管理的理论 ㈠四代时间管理 案例分析:对小王的工作定位,并分析其工作现状 ㈡问题与措施 ⒈把握各象限工作活动 ⒉有效运用工作日程管理表 情景冥想:假如今天是我生命中的最后一天 ㈢各代时间管理理论适用范围 第三讲时间管理的基本法则与技巧(上) 一、浪费时间的6种主要原因 1、浪费时间的主观原因 经典案例: 贝尔在研制电话时,另一个叫格雷的也在研究。两人同时取得突破。但贝尔最终一举成名,誉

满天下,同时也获得了巨大的财富。为什么? 经典案例: 美国伯利恒钢铁公司总裁查尔斯·舒瓦普向效率专家维·利请教“如何更好地执行计划”的方法,舒瓦普说那是他一生中最有价值的一课。这一课的内容究竟是什么? 情景案例: 现代企业里的“老农现象” 2、浪费时间的3种客观原因 二、时间管理的三项基本原则 ⒈明确目标 制定目标须遵循的六个特征 ⒉有计划、有组织地进行工作 ⑴做计划的三大步骤 ⑵将最佳途径转化成月/周/日的工作事项 案例研究:山田本一的马拉松冠军 ⒊合理地安排时间 经典案例:凯利·穆尔发现了什么呢? 三、时间管理的“七项铁律” 四、时间管理的10个技巧 第四讲时间管理的基本法则与技巧(下) 一、打电话节省时间的艺术 二、会议的时间管理 ㈠高效会议的三个标准 ㈡会议的成本 成功案例:日本太阳公司的会议成本分析制度 ㈢高效会议 ⒈高效会议的“三大纪律” ⒉高效会议的八项注意 ⒊高效会议的“五不” 三、看似题外的话 四、自由问答、互动

学习时间管理后在工作中的应用

今天我想和大家一起交流和分享的内容是学习时间后在工作中的应用。前阶段对时间管理的学习使我认识到时间管理真正的意义是如何避免浪费时间和按照工作的轻重缓急来合理的安排时间。我也根据时间管理的法则对自己的工作和生活中的一些习惯进行了改进。 首先养成制定工作计划的好习惯。在工作中,我们经常会遇到一些不能立刻完成的工作,那么就需要我们制定一个工作计划。例如,在配合成本分局对自来水成本监审的工作中,这项工作需要几个月的时间才能够完成,按照领导的完成时限,我们设定了短期、中期、长期的工作目标。然后将工作目标分解成若干小目标。最后量化到每一天的具体工作。科学合理的分配我们的时间和精力。当然在执行工作计划时我们可能会遇到一些突发事件,容易干扰原有计划的执行。例如,由于企业提供的资料不全,或者数据存在错误而导致工作计划不得不延迟和更改,所以在制定工作计划的过程中,首先要尽量将可能发生的事件考虑周全细致,其次

避免将时间安排的太满,可留出20%-30%的缓冲时间,保证有充足的时间去处理一些突发事件,保障原有工作计划和目标的顺利完成。 其次要养成做事有条理的习惯。做事是否有条理是判断一个人做事严谨程度的 标尺。做事没有条理的人,无论做哪一种事都没有功效而言。能力再强,只顾低头拉车,不抬头看路,势必将工作弄的一团糟。在现实工作中,由于自己存在惰性,对电子文档和纸质文件懒于整理。需要查找文件或资料时候,总是焦头烂额,花费很长时间。学习时间管理之后,首先我对纸质文件按照时间进行了归纳整理。然后对电子文档进行了分类归档,保证桌面不存在已完成的文件。这样便于日后的查找。 第三就是善于利用碎片时间。人的一生中有很多的碎片时间。我们不能小看碎片时间,积少成多也是非常可观的。下面我就谈谈我是如何利用碎片时间的。例如我在排队、开会空隙、等人的短暂空闲时间里,利用手机浏览网上新闻;在开车的时候,会听

时间管理与高效工作

课程名称:《时间管理与计划制定》 主讲:李彦池老师6课时 课程目标: 一、认识自己在时间管理上的误区 二、学习设定和分解工作目标和工作计划,并有效辅导下属订立目标 三、了解和掌握时间管理的有效方法和工具,熟练运用于职场工作中 四、学习如何把时间集中在提高效能的事情上 五、掌握和使用几种提高时间效率的工具 六、不仅是个人能够学习时间浪费的自我检查方式,也广泛应用于团队之中,从而提升团 队的工作效率 授课方式: 一、培训主要以学员参与和工作经验分享的方式进行 二、为了确保学习的有效性,将采用讲解、小组讨论、案例分析、角色扮演和相关游戏活动等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求 课程大纲/要点: 第一讲从时间管理理论的演进中学习时间管理之道 1. 时间管理概述 2. 第一代时间管理:备忘录型的时间管理 3. 第二代时间管理:计划清单或记事簿型的时间管理 4. 第三代时间管理:价值观型的时间管理 5. 第四代时间管理:以原则为中心的时间管理 6. 时间的特性与价值 7.时间管理中最为重要的思维定式 以终为始;效能第一;要事先做;做正确的事 第二讲时间管理在生活中的运用 时间管理在生活中面临最大的挑战是?(互动环节) 时间在生活中的关键原则:找到生命中最重要的事情 生命中最重要的事情: 1、锁定生命的坐标 2、你的生活重心是什么? 3、更平顺、更和谐的人生状态 4、撰写个人使命宣言 5、为不同的角色领域,订立目标

生活中的时间管理矩阵: 1、产出/产能的平衡:效能原则 ?忙人的告白 ?要事和急事 2、锁定我们的生活重心,构建我们生活的时间管理矩阵 ?生活时间管理矩阵 3、第二象限的自我管理(周计划) ?每周生活管理法则 ?利用好你的能量最高峰 ?克服拖延 ?如何处理突发事件 第三讲工作中的时间管理的重中之重---目标管理与工作计划 案例:京东商城投资人徐新的一万小时实践。 1、明确目标—如何为自己和下属设定目标? 1)什么是目标? 2)为什么要确定目标? 3)目标的种类和作用 4)设定目标的步骤 5)设定目标的原则和方法 6)如何为下属设定目标? 2、有计划、有组织地进行工作—如何安排和部署工作计划? 1)凡事预则立,不预则废 ?最大的时间杀手(50%的时间被浪费在计划不周上) 2)工作计划的制订程序 ?计划的目标制定 ?计划的方案制定 ?计划的动作制定 3)计划的目标制定 ?目标的来源:解决团队现有任务与问题 ?准确设立目标的能力要求:问题分析与解决能力 案例讨论-我家的草坪怎么了? ----什么是问题与问题解决? ----问题持续解决工具简介(头脑风暴法、鱼骨图法、力场分析法、可控可变分析法) ?计划目标的可执行性衡量 ----目标的四个特征 ----课堂互动:学习小组针对现实工作,制定出一个执行目标 案例:EBAY中国凌晨的团队时间管理 4)计划的动作制定

高效激励员工八大方法

高效激励员工八大方法 来源:时代光华2015-06-09 16:01:36 您是第19位阅读者 一、远景激励引导 1、组织愿景引领 企业作为一个经济组织,其是有愿景、使命和价值观的,企业发展因愿景而更加精彩,因愿景而更有方向。组织愿景是企业发展的动力,是企业发展的方向,更应将其灌输给员工,通过培训课、黑板报、内刊、电子杂志等形式将“企业愿景”公示与众,让基层员工知晓,更让员工认同,“志同道合”方能长久。 2、团队发展激发 企业是个“大集体”,团队是员工生存的“小环境”,员工有团队才有归属感,有团队才能发挥更好的战斗力,有团队才能激发员工的主动性;团队激发需要强化大家的共同活动,强化日常的正规沟通,需要强化团队的协作感,让大家有所触动、有所依靠。 3、个人成长指导 员工进入企业是希望得到发展的,是希望得到成长的,新员工更是如此,“雪中送炭”总会让人感慨非常,让人心有所动;对员工的激励就是站在员工的角度想问题,站在发展的角度考虑其职业发展,给新员工以亲切工作指导,给困难员工以贴心关怀,给问题员工以正确指导,分类施教,必会大有裨益。 二、拓宽职业生涯 1、给职业目标 员工总有自己的职业动力,或是晋职加薪,或是稳定的工作,或是开心的工作,这些都是员工真实真正的想法,企业有自己的发展目标,最好的结局当然是“合二为一”,因此高员工激励就是结合员工自身状况确定其“职业目标”,明确其未来发展方向,让员工目标和企业目标合二为一,这样员工自然奋发用力了,激励更加源于内心。 2、建发展阶梯 员工有发展目标会努力工作,但发展目标总要分阶段实现,每位员工每个阶段总会有自己的工作重点,此时员工发展更需要指导,需要企业帮助其规划发展阶梯,如何将目标分阶段、每阶段如何定重点、阶段重点如何推进,慎规划而重举措,高激励需要将员工工作和企业目标、发展阶段等紧密结合,这样必会获得员工的深度认同,高激励自然“不言而喻”。 3、定晋升标准 有目标有阶段,更有其晋升规划,有标准才能行之有法,有规划才能更好推进;多数员工是有自己的职业想法的,有目标就有奔头,有奔头就有希望,有希望就有动力;企业定晋升标准,员工就有更好的发展期许,有更多的发展空间,也就有更强的发展动力。

(时间管理)对时间的分析(2)

对时间的分析 【本讲重点】 分析时间的重要性 时间分析方法 【忠告】 我们都有相同的时间,时间稍纵即逝,失去的时间是永远无法追回的。真正的价值在于我们利用它做什幺事。 我们只有176个小时来完成每个月的目标,只有2112个小时来完成每年的目标,只要时间一流逝,我们就一无所获。 让某个人损失了时间就等于是偷了他的金钱,你损失了你的时间就等于是抵押了你的未来。 时间是最有价值的资源,而且是最难以有效利用、最经不起浪费的资源。 分析时间的重要性 多数职业经理都很忙,经常加班加点,没有周末,没有休息时间,简直就是“忙碌”二字的化身。 由于职业经理的多维角色,他们在工作中表现出来的忙乱与普通员工有很大的差异。 有没有方法提高时间的利用率,有尽可能多的时间去陪陪家人?下面就来分析职业经理之所以忙乱的原因。 无计划或计划不周 由于职业经理经常碰到突发情况,所以,很多职业经理觉得计划对于他们没有作用。总认为计划不如变化快,所以干脆不定计划。计划是时间管理的前提,没有计划,也就谈不上有效的时间管理。 工作无主次 工作总有主要与次要的差别,作为职业经理,由于他的很多工作会影响到其它人,因而在工作中,必须分清楚哪些事情是必须做的,哪些事情可以慢一点处理,哪些事情不必亲力亲为。对于必须做的事情,不但要优先处理,还要规定一个时限。不要让不重要的事情影响到整个部门、团队的工作。 有很多人按照先后顺序来安排工作,这种方法的本身就没有主次之分,弊病是在次要工作上浪费很多时间,因为时间是有限的,必然用在重要工作上的时间就要相对减少。这是优秀职业经理要避免的。 不对下属授权 职业经理的主要角色是管理者,管理就要向下属进行有效的授权,通过下属去实现目标。不向下属授权,很多工作都得由自己去完成。总认为这个工作下属做不了,那个工作下属做不了,所有的工作都由自己做,而下属无事可做。这种情况实际上是你在替下属工作,而作为职业经理需要做的很多工作反而没有时间去完成,原因就在于把时间用错了地方,用在根本不需要亲自去做的事情上。自己忙得不可开交,结果不但家人报怨,上司和下属也不觉得你好。上司认为你的工作效率低,员工认为你不认可他的工作能力。总之,不向下授权往往会吃力不讨好。 沟通不善 前面说过,企业70%的问题是沟通障碍引起的。关于沟通障碍引起的时间浪费主要体现在两个方面: 1.时间用于处理沟通不善带来的恶果 例如,某员工对公司有一些看法,正确的做法是他向你或有关部门提出意见,但是,这位员工却私下议论,或者透露给客户,一传十,十传百,员工的个人看法在众多员工和客户中传开,给公司形象带来消极影响。作为上司,必须花时间去处理由此带来的负面效应。如果员工能够与你进行有效沟通,就不需要花费时间去处理私下议论带来的负面影响了。 2.无效沟通 花了很多时间,却没有达成有效沟通,也就是用于沟通的时间没有效率。 很多职业经理也认为花了大量的时间与下属进行沟通。问题不是有没有沟通,而是沟通的效果如何。沟通只是第一步,目的是为了获得高效的沟通。沟通没有了效果,我们称之为“沟而不通”。 不良习惯

《科学的工作方法:高效时间管理》

科学的工作方法:高效时间管理 【培训收益】 时间管理并不是要把所有事情做完,而是要在合理的时间做合适的事情,以期取得最佳的工作价值。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做;时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性,透过事先的规划,做为一种提醒与指引。 该课程深入浅出的传授高效时间管理理念与技能,内容丰富,形式活泼,注重学员的深层领悟与实操技能的掌握和应用: 1.建立正确的时间管理理念; 2.掌握实用有效的时间管理方法和技巧,提高时间管理技能; 3.减少工作中的时间浪费,提升工作效率; 【培训对象】 企业内部各层级员工 【培训时长】 1—2天,6—7小时/天 【课程大纲】 一、时间管理的相关知识 1、时光流逝 2、时间格言 3、学习时间管理的原因 4、浪费时间的五大因素 5、学习时间管理的原则 6、时间的概念 7、时间的特性 8、你的时间观念测试 二、时间的价值 1、工作时间分析 2、时间价值分析 3、你的时间价值多少? 三、时间都到哪里去了? 1、死神的叹息 2、案例分析 3、分组讨论 4、浪费时间的五大因素 情境测验(三分钟) 四、高效时间管理四大步骤

步骤一:生命规划 明确人生的六大目标 制定目标的五大原则 切实的中短期目标 目标分解、案例实战分析 视频赏析:男儿有“累”不能谈 步骤二:要事第一 时间管理矩阵 20/80原理的运用 六点工作制 ABC法则 时间管理练习题 步骤三:立即行动 自我激励 克服拖延 有头有尾 重视今日 励志美文:假如今天是我生命中的最后一天 步骤四:检查总结 每天总结、思考、改进 每周总结、找差距、制定改进计划和时间表每月总结、找差距、制定改进计划和时间表静夜六思与清晨六问 五、时间管理的小技巧 1、设定完成期限 2、做好会议的时间管理 3、利用零碎时间 4、逆势操作 5、精选朋友 6、学会说不 六、时间管理的7大禁忌 1、迷惑:我的目标是什么 2、犹豫不决:我应该做什么 3、精力分散:精神和体力超负荷 4、消极拖延:可以等到明天 5、逃避:躲进幻想的世界 6、打扰:时间不知不觉地溜走 7、完美主义:还不够好 七、531学习法

时间管理与工作计划

时间管理与工作计划 课程说明: 在人的生命当中,职场发展都是一个非常重要的因素,因为它对于我们的生活质量起着非常重要的因素,我们自己也会遇到这些问题: 我们怎样充分利用当中有限的时间让自己的职业生涯得到发展呢?而随着不断提升的职场位置,工作也越来越多,怎样可以高效完成工作并且追求我们向往的生活与工作平衡呢? 课程收益:学员学完本课程之后,应能--- 1.认识时间管理的重要性,清晰自我时间管理的关键 2.掌握科学的时间管理方法,灵活运用时间管理技巧 3.养成高效工作的习惯,有效分配管理时间,从而达到提升工作绩效的目地 培训方式:互动教学,多元学习,分组讨论,案例分析、角色扮演,工作实例应用。 课程内容: 一、认识时间管理 1.体验:算算你生命中的有效时间 时间的特性 2. 时间管理常见的现象 视频:把时间浪费在找东西上 测评:时间管理测试 二、为什么需要时间管理 案例:马经理的一天 “时间杀手”是否存在你身边? 三、时间管理工具 1. 明确工作目标 视频:有了目标就有了一切 2. 制定工作计划

3. 34枚金币时间管理法 4. 帕累托的80/20法则 5. ABC管理法则 6. 时间管理矩阵- 要事第一 视频:李鸿章听下属报告 四、工作统筹技计划安排 1. 并行工作模式 2. 串行工作模式 3. 并行串行如何兼顾 4. 工作任务转移 案例:陈明宇如何安排一天的时间? 五、养成高效的工作习惯 1. 排除时间干扰因素 2. 办公室5S 视频:高效工作习惯 讲师介绍:张老师 上海恒屹企业管理咨询有限公司资深企业运营顾问,百年培训网战略合作讲师,上海市中小企业协会合作顾问,上海市注册咨询专家,高级培训师,资格认证培训师。工商管理硕士、管理&生产咨询培训师、企业转型升级咨询师。擅长TWI班组长项目、精益生产管理课程、现场5S及目视化等生产管理及中基层职业化培训咨询。现任多家企业(集团、上市公司)管理顾问、特约培训师。 在咨询机构、三资企业、国企及民企中工作数年。从基层做起,在企业内不同的管理系统中担任过多种职务, 在企业中担任精益生产项目培训与推进,精益生产培训(SMED,5S 与目视化,标准作业等),生产现场管理与改善培训,领班&组长培训,负责PCB厂人员管理与培训,车间现场精益改善推动及效率提升。 张老师从事管理咨询业以来,完成了制造行业,机械电器,医疗,精细化工,等多种行业咨询项目和大量实战培训项目。

有效的工作时间管理

有效的工作时间管理(上) 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:50.0分。还有2次重测机会。请再接再厉! 单选题 1. 一般而言,工作时间表是通过四个步骤来制定的,其中第二个步骤是指√ A安排这些工作任务的先后顺序 B写下这一天要做的工作任务 C估计每项任务所需时间的长度 D给每项任务分配时间 2. 根据工作时间管理四象限定律,工作任务被划分为到四个象限之中。良好的工作时间管理状态应该是指√ A一级优先象限(既重要又紧迫)中的工作任务居多 B二级优先象限(重要但不紧迫)中的工作任务居多 C三级优先象限(不重要但紧迫)中的工作任务居多 D四级优先象限(既不重要又不紧迫)中的工作任务居多 多选题 3. 制定工作时间表的最佳时间一般是在√ A早上开始工作之前 B午餐之前 C下午开始工作之前 D晚上下班时 4. 在管理工作时间的过程中,我们可以采用的方法是× A利用时间管理软件 B利用黄金时间处理高回报的工作

C安排不被干扰的时间段 D分类完成工作任务 5. 工作时间管理四象限定律衡量工作任务先后顺序时采用的两项标准是× A缓急 B多少 C大小 D轻重 6. 工作时间管理的特点包括了× A目的性 B操作性 C针对性 D回报性 判断题 7. 根据帕金森定律,如果你有一整天的时间可以做某项工作,你就会花一天的时间去做它,而如果你只有一小时的时间可以做这项工作,你就会更迅速有效地在一小时内做完它。因此,我们对工作任务设定的期限应该越短越好。√ 正确 错误 8. 工作时间管理需要什么运用现代科学管理理论与方法来计划与使用工作时间√ 正确 错误 9. 为了不浪费工作时间,我们应该将工作时间表安排得满满的。√ 正确 错误 10. 根据GTD时间管理概念,一个人应该充分利用记忆力,明确知道自己要完成的各项工作任务。√

应用时间管理提高工作效率

应用时间管理提高工作 效率 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

应用时间管理提高工作效率工作任务的完结作为一项技能常常被低估甚至忽视。但是,一直以来,对工作任务完结的重视总是能够提高整个企业的运营效率,改善整个企业的运营表现,带动整个企业生产力的提高。如果你能够帮助自己手下的员工在工作中应用流程,那么你就能够帮助他们提高生产力和工作效率。如果你手头有失败的项目,有需要重新完成的工作,或是你发现自己手下的员工在过去几周的时间里为了完成一些重要的工作任务而变的近乎疯狂,那么流程的应用就显得更为重要了。 记录详细的活动日志 要想使工作任务的完结得到改善,一个有效的起始步骤就是让自己手下的员工记录详细的每日活动日志。我比较喜欢这样一种日志格式:在日志的左手栏里以半个小时或是十五分钟为间隔列出每天的工作时间,在日志的上方列出活动的负责人、活动种类(每天的工作任务、每周的工作任务等)、活动的起/止时间、活动的预计持续时间、实际持续时间以及备注。要指导自己手下的IT员工应用日志来记录他们每天进行的各项工作。要向他们解释清楚,记录日志的目的并不是出于微观管理的需要,而是为了帮助员工中的管理人员来提高自己所领导的员工的生产力和工作效率,同时也改善自己的工作表现。IT管理人员要列出所有的活动:休息时间、公司其他部门的朋友路过时交谈所花费的时间、完成项目/操作/小组任务所花费的时间、与朋友或是爱人通电话所花费的时间

或是处理个人事务所花费的时间。为了确保应用流程的成功,任何一项活动都不能被漏掉。 评定日志 当你手头有了一周或是两周的日志时,让手下的员工将所记录的时间填写到活动栏的每一个种类当中。然后让他们把每周的总时间累加起来。这样他们就会开始意识到优化时间应用的现实途径,并因此而改进完结工作任务的水平。 这是建立一种能够加强企业范围内的的的开始。接下来的一步就是开始对工作中的时间花费情况进行评定和分析,对于下面几个方面要特别引起注意。 浪费时间的活动 让你手下的员工看看时间看上去都浪费在了哪些活动上,比如说打私人电话、喝咖啡休息、同路过的公司里的朋友谈论与工作无关的事情或是上网进行一些个人浏览。这并不是说这些方面的活动必须避免--任何人都需要休息,都需要处理一些合理的个人事务。之所以要这样做仅仅是出于分析的目的,要看看时间浪费在了哪里,让大家对此有清醒的认识。员工们经常会为在琐事上花费了大量的时间而感到惊讶不已。随着对时间花费情况真实了解的不断深入,员工们很容易找到更为明智的利用时间的方法。这才是工作任务完结或企业的真正开始。

浅谈工作中的时间管理

浅谈工作中时间管理存在的问题和应对策略 李开复老师说过“人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间管理来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间管理。” 我们在日常工作中需要占用大量用时间,而时间是最珍贵、最稀有的资源。因此,如何作好时间管理,合理安排运用时间是我们工作展中的一项重要内容。我们每天都有大量的工作要做,如安排不好每天的时间日程,会造成很大的资源浪费,影响工作完成效率和质量。因此,科学的时间管理是做好事情的基础,也是提高工作效率的根本。 有效时间管理能让工作和生活变得井然有序,可以使我们生活有了方向感和工作的成就感。教师的时间管理是当今中小学教育教学管理和改革的重要课题。合理地管理和利用教师时间,能够增加课堂思维含金量,提高有效时间利用率,所以教师应当使用和管理好教育时间。 作为一名教师,时间和时间效率优显重要,所以本着寻找本身不足、不断改善提高、完善自身、出色开展教学工作、使教学效果最大的核心,本人反思自己工作中,时间管理过程中存在的问题有哪些以及应对策略。 一、存在问题 1、工作做事之前有时考虑不周

2、同时做多件事情而效率不高 3、承担的太多 4、不勤于记录总结 5、感觉时间紧迫,不注意休息 6、有时会有点拖延 在中小学教师时间管理中主要问题是:教师教学任务繁重,教育思想观念滞后,思维定式严重,消耗和浪费了教师的时间。教师时间规划能力不强,临时性、事务性工作较多,组织活动过于频繁,影响干扰和破坏了教师的时间。额外增加挤占和挪用工作时间,影响教师科学合理安排工作、学习和生活时间。学校教育教学质量的评价,教育的超前化和功利化,教育均衡发展和优质教育给教师增时加压。社会和学校的不正当竞争,学生和家长的不合理需求,延长教师工作时间,缺乏心理关怀,额外增加工作负担,造成教师职业倦怠和心理疾病。教师自身时间管理能力不强,缺乏科学管理自己的时间,浪费和消耗了有效的教育教学时间。 而针对以上本人自身在工作生活中存在的问题,我认为科学安排处理好时间问题至关重要。因为教师每天每时每刻都要对时间投入作出精打细算,极力避免无效和低效的投入,都要以最少的时间消耗获得最佳的教学效果,教师既要认真遵守学校的作息时间和课程设置的安排时间,来进行教育教学工作又要合理利用课外时间安排处理教师个人休息娱乐的时间。如安排不好,每天的时间日程,会造成很大的资源浪费,影响工作完成效率和质量。因此,科学的时间管理是做好事情的基础,所以我将从以下方面进行合理安排运用时间。

最有效的时间管理

最有效的时间管理文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

什么是时间管理时间管理是有效地运用时间,降低变动性。 时间管理的目的:决定该做些什么;决定什么事情不应该做。 时间管理最重要的功能:是透过事先的,做为一种提醒与指引。 一、无法管理外在的要求应接不暇 主管最大的困扰就是,太多来自外界的干扰,随时得放下手边的工作去做别的事情。 担任主管的责任之一就是集合多人的努力,共同完成一份工作。换句话说,主管的工作有很大的一部份需要与别人互动,外界的干扰是主管工作的一部份。你可以排定某些时段做为你的工作空挡,当有人临时找你需要讨论事情时,告诉他,你这会儿忙着呢,不急的话儿,在你的空挡时间再来详谈。 时间管理发展得很快,第一代是建立备忘录;第二代就需要事先的计划和准备;第三代会根据你对任务的理解排列优先顺序。到了第四代,就是分工合作的授权管理。 二、做事没有方法阅历 我们常运用自己所熟悉或直觉想到的方法做事,但事实上,这并不是最有的方法。 完成一件事情,可以有许多方法,关键在于你能否找出最快速的方法。不要毫不考虑的就直接做了,先花几分钟的时间衡量一下,有什么方法可以更有效率的完成事情 三、周围干扰因素自控

周围众多干扰因素,是时间流逝的致命杀手,嘈杂声、杂志、零食、报纸、美容品、温度、安全感、方向感、氛围、性欲、压力、烟瘾、联想、健康状况,都是诸多的影响因素。 [] 时间管理方法 (一)、 关于计划,有日计划、周计划、月计划、季度计划、年度计划。时间管理的重点是待办单、日计划、周计划、月计划。 待办单:将你每日要做的一些工作事先列出一份清单,排出优先次序,确认完成时间,以突出工作重点。要避免遗忘就要避免半途而废,尽可能做到,今日事今日毕,干一起了一起。 待办单主要包括的内容:非日常工作、特殊事项、行动计划中的工作、昨日未完成的事项等。 待办单的使用注意:每天在固定时间制定待办单(一上班就做)、只制定一张待办单、完成一项工作划掉一项、待办单要为应付紧急情况留出时间、最关键的一项,每天坚持。 每年年末作出下一年度工作规划;每季季末作出下季末工作规划;每月月末作出下月工作计划;每周周末作出下周工作计划 (二)、

高效激励员工八大方法

高效激励员工八大方法 一、远景激励引导 1、组织愿景引领 企业作为一个经济组织,其是有愿景、使命和价值观的,企业发展因愿景而更加精彩,因愿景而更有方向。组织愿景是企业发展的动力,是企业发展的方向,更应将其灌输给员工,通过培训课、黑板报、内刊、电子杂志等形式将企业愿景公示与众,让基层员工知晓,更让员工认同,志同道合方能长久。 2、团队发展激发 企业是个大集体,团队是员工生存的小环境,员工有团队才有归属感,有团队才能发挥更好的战斗力,有团队才能激发员工的主动性;团队激发需要强化大家的共同活动,强化日常的正规沟通,需要强化团队的协作感,让大家有所触动、有所依靠。 3、个人成长指导 员工进入企业是希望得到发展的,是希望得到成长的,新员工更是如此,雪中送炭总会让人感慨非常,让人心有所动;对员工的激励就是站在员工的角度想问题,站在发展的角度考虑其职业发展,给新员工以亲切工作指导,给困难员工以贴心关怀,给问题员工以正确指导,分类施教,必会大有裨益。 二、拓宽职业生涯 1、给职业目标 员工总有自己的职业动力,或是晋职加薪,或是稳定的工作,或是开心的工作,这些都是员工真实真正的想法,企业有自己的发展目标,最好的结局当然是合二为一,因此高员工激励就是结合员工自身状况确定其职业目标,明确其未来发展方向,让员工目标和企业目标合二为一,这样员工自然奋发用力了,激励更加源于内心。 2、建发展阶梯 员工有发展目标会努力工作,但发展目标总要分阶段实现,每位员工每个阶段总会有

自己的工作重点,此时员工发展更需要指导,需要企业帮助其规划发展阶梯,如何将目标分阶段、每阶段如何定重点、阶段重点如何推进,慎规划而重举措,高激励需要将员工工作和企业目标、发展阶段等紧密结合,这样必会获得员工的深度认同,高激励自然不言而喻。 3、定晋升标准 有目标有阶段,更有其晋升规划,有标准才能行之有法,有规划才能更好推进;多数员工是有自己的职业想法的,有目标就有奔头,有奔头就有希望,有希望就有动力;企业定晋升标准,员工就有更好的发展期许,有更多的发展空间,也就有更强的发展动力。 三、工作生动化 1、因岗选人 管理者都希望自己的员工拼命地工作,为企业创造更多的效益。要使员工在工作中付出最大的努力,管理者就必须对员工进行有效的激励,把员工的潜能焕发出来。样才能有效地激励员工呢?下面这些建议可能会对管理者有所帮助。 为员工安排的职务必须与其性格相匹配。 每个人都有自己的性格特质。比如,有的人安静,另一些人则活跃;一些人而相信自己能主宰环境,而另一些人则认为自己成功与否主要取决于环境的影响;一些人喜欢高风险的具有挑战性的工作,而另一些人则是风险规避者。员工的个性各不相同,他们从事的工作也应当有所区别。与员工个人相匹配的工作才能让员工感到满意、舒适。比如说,喜欢稳定、程序化工作的传统型员工适宜干会计、出纳员等工作,而充满自信、进取心强的员工则适宜让他们担任项目经理、公关部长等职务。如果让一个喜欢冒险的人从事一成不变的审计工作,而让一个风险规避者去炒股票,他们可能都会对自己的工作感到不满,工作绩效自然不会好。 为每个员工设定具体而恰当的目标。 有证据表明,为员工设定一个明确的工作目标,通常会使员工创造出更高的绩效。目

高效工作的八大技能

一、高效率工作的定义 二、平时工作的表现 三,效率五句金律 四,第一大技能,情绪管理 五,第二大技能,人际管理技能 六,第三大技能,健康管理技能 七,第四大技能,目标管理技能 八,第五大技能,时间管理技能 九,第六大技能,组织沟通技能 十,第七大技能,执行合作技能 十一,第八大技能,自我学习技能 一,高效工作的定义 用最少的时间人力、物力、财力,最简单的方式(方法)做“成”最“重”要的事情; 注意:最重要是把事做成即结果, 只有结果才有效率可谈 效率定义:单位时间的(良品)产量 效益定义:利润与成本的比例 高效工作=高效率+高效益 二,大家平时的工作表现(干部重 点讲解) 1,每天都很忙; 2,经常会出错;3,老容易发火; 4,效率不高;

5,身心疲惫; 6,没有什么业余生活;7,经常叹气; 8,经常发牢骚9,与同事关系紧张 10,没有积极向上的激情三:效率五句金律 1,效率是检查出来的; 2,效率是被要求出来的; 3,效率是计划出来的; 4,效率是对时间砍出来的; 5,效率是被逼出来的; 第一大技能,情绪管理(干部重点讲解) 一,良好的工作情绪,是高效工作的前提。(干部重点讲解) a做好的工作计划,可能因一件事而影响情绪,从而影响整个工作计划的开展; b作为主管干部要学会观查下属的情绪,要学会改变与提升下属的情绪; c作为管理干部要学会极时适当的鼓励表扬下属,提升下属的工作热情。 d作为管理者个人:控制不了情绪,何 以控制行为;控制不了行为,何以控制 自己;控制不了自己,何以控制别人; 控制不了别人,何以谈管理。 二:情绪管理三大法宝 乐观 1,乐观,凡是往好的方面想;什么事情都一定有它好的一面; 圣经上说:当上帝给你关了这一扇门,那他一定在另一个地方开启另一扇门。2,能够从挫折苦难中总结经验,吸取教训;3,总是能竭力找出每个问题的解决方法

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