以《感动》为话题的五年级作文3篇

感动

从深蓝色的夜幕中，飘来了一群穿着白色小礼服的小精灵，带着晶莹透亮的六角帽，好像是巧手的织女裁剪出来送给人类的新年贺卡。啊，这美丽的小雪花……

过了一会儿，不知道是谁把冬爷爷惹怒了，小雪花们变成了鹅毛大雪。我走在回家的路上，地上已经是白茫茫的一片了，好像走进了白色的宫殿。当我还在想像的时候，只听见“砰”的一声，一位老奶奶滑倒了，嘴里发出一声惨叫：“哎呀，疼死我了!”我正要走上前问老奶奶怎么样了?这时一位年轻的大哥哥走上前问道：“大娘，你怎么了?”“我不小心跌到了!”老奶奶用超标准的青岛话慢悠悠地说道。“我扶您起来吧!”“哎，，我站不起来了!”这时，我心想：也许老奶奶是骨折了吧!应该打120。可……大哥哥早已拿出手机打了120急救电话，然后对老妈妈说：“大娘，您家里的电话是多少?”老奶奶把他家里的电话号码告诉了大哥哥，过了几分钟，老奶奶的家人来了，120急救车也来了!老奶奶去了医院，而大哥哥呢?他走了!我看见了他的身影，连忙跑上前问：“大哥哥，你为什么不告诉老奶奶的家人是您救了她呢?”他对我说：“你知道吗?帮助别人会使自己感到开心，看到被帮助人的笑容，这是最快乐的事情。

你不知道现在社会上有“微尘”这个词吗?我愿意做微尘中的一员，让整个世界都充满爱!”说完，他便头也不回的走了。

一件令我感动的事

这件事大概发生在去年的冬天。那天，北风呼呼地刮着，妈妈让我去交电话费，我极不愿去，这么冷的天，谁想去啊!但是妈妈的命令必须得做呀，于是我去了。我来到移动大厅，这里有几个人在排队，我也排起了队。

排在我前面的前面是一位老奶奶，大概有五、六十岁，头发散乱着，还有许多白头发，围着一条毛线围巾，带着一副手套，鼻子、脸都冻得通红。

轮到她交电话费了，收费员很冷淡地问了一句：交手机话费吗?号码是多少? 老奶奶咳嗽了两声，脱口就说出了一个电话号码，收费员嗒嗒嗒的几声，把老奶奶报的数字敲进电脑。是叫吗? 不!那是我儿子的。老奶奶说道，接着她又一口气地报出一串数字。是叫吗? 不，不!她是我女儿! 老奶奶摇了摇头，回答道。对不起!您家电话号码到底是什么，请您想好再说! 年轻的收费员有点儿不耐烦了。您要是想不起来，就先让我交，还有事! 后面传来一个人的说话声，有人已经不耐烦了，唧唧喳喳有些骚动。

老奶奶左思右想，怎么也记不起来了。她发觉到了后面人的骚动，便自责道：哎呀，记性不行啦!自家号码都记不得了，只记得儿子、女儿的。哎!主要是天天往他们家打，问这问那的当这位老妇人准备要离开的时候，她忽然像是又想了什么，转身问收费员：小姑娘，前两个电话都没交费吧! 嗯!没有。那我帮

他们把交了吧!这么冷的天，省得让他们再跑一趟。说着，她又歉意地向我前面的人一笑，又排在了他的前面，这时后面一片寂静。

我突然感到一股暖流涌上我的心头。多么伟大的老母亲，多么平凡的老母亲!她的爱，犹如一片辽无尽头的大海。可怜天下父母亲，谁家的母亲不爱自己的孩子呢?此时，妈妈肯定在焦急地等着我回家，快回家吧!我又加快了回家的步伐。

这件事令我感动，令我难忘。多么慈祥的老奶奶啊!

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文题记及例文【话题聚焦】在我们的生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，我们会有很多不经意的感动，这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历，以“感动”为话题，可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态等等。写一篇不少于600字的文章，体裁不限，立意自定，题目自拟。【写作提示】我们以“感动”为话题作文，首先要调动生活积累，回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将事情加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神聚”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，也未尝不可。题记示例学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。——题记感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。——题记心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动，点一瓣心香高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记有泪水在，我感到自己仍然饱满。早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。

以感动为话题作文题目及

以感动为话题作文题目及 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

题记示例学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。——题记进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。——题记感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。——题记心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动，点一瓣心香高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记有泪水在，我感到自己仍然饱满。

五年级一件令我感动的事作文400字_作文

五年级一件令我感动的事作文400字第一篇：一件令我感动的事在我的脑海中，有快乐的，有高兴的，有伤心的，有悲伤的，这些事犹如过眼云烟，一带而过，而那件让我感动地事件，如同烙印，烙在在我的脑海中，让我久久不能忘怀。记得是我9岁那年的冬天，我和爸爸到街上逛着玩，虽然天气非常寒冷，但是大街上依然人山人海，人潮如流，热闹非凡，商店里的东西琳琅满目，应有尽有。我挤进人群里，突然发现路边有一个衣衫褴褛的老太太和一个两岁左右的小孩子，在地上跪着，由于天气太冷，小孩子的脸冻得发紫，在寒风中瑟瑟发抖，我的眼睛湿润了，拿出自己的零用钱准备放到她们面前的碗里，这时跑过来一个穿着单薄手里拿着一塑料袋的空瓶子的小男孩，那也许他利用星期天为自己赚的零花钱吧！他的手里拿着5角钱放进了祖孙二人的碗里，老奶奶打量了一下那个小男孩，又把钱放回他的手里说：“你也不富裕，把钱拿走吧！”听了这句话，我的眼睛湿润了，心里久久不能平静。多么动人的画面，多么慈祥的老人，多么善良的孩子。这时街上传来悦耳的歌声：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。直到现在那动人的场面我依然记忆如新。第二篇：一件令我感动的事400字作文在我的记忆长河中，有许多事我已经淡忘了。但是，有件事却深深地印在我的心头。每当我想起，就情不自禁地流下眼泪。记得那件事发生在暑假的一天，妈妈带我去交电费。这时，一位

盲人老奶奶也同时来到那里，拄着拐杖一步一步走向柜台。她她颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢打开，轻轻地递给工作人员，说：“我想在家门口装上一盏路灯。”“装路灯？可是您……”工作人员知道这是一位盲人。“对我是一个盲人，根本不需要装什么路灯。但是，我坐在屋里时，经常听见外面夜行人摔倒的声音。那时候，我的心……我的心就一阵阵地痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够！”周围的一切好像都被这位老奶奶的行为感动了，空气都好像凝固了……等工作人员回过神来时，盲人老奶奶已经拄着拐杖离去了。看着盲人老奶奶渐渐远去的身影，我的眼睛里噙满了泪水。这位盲人老奶奶虽不能看到自然的光明，却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯，照亮了我的心灵，让过路人不再摸黑，让世界永远光明，这多么让人感动而温暖啊！让我们像那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏心灯吧！第三篇：一件令我感动的事五年级作文400字母亲，生下了我们，并且养育了我们。母亲为了我们的成长呕心沥血，无怨无悔，她的爱是崇高的、无私的、伟大的。但我们有没有想过怎样报答母亲呢？而不是怎样依赖母亲呢？还记得一个正下着雨的冬天，我发烧了。在凌晨两点的时候，我被我额头上热乎乎的感觉惊醒了，我一摸额头，手就热乎乎的，我知道我发烧了，马上去妈妈的房间叫醒妈妈，妈妈马上赶过来，摸我的额头，她知道我发烧后，就马上去客厅给我拿药吃，我走

以感动为话题的作文600字6篇

以感动为话题的作文600字6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！以感动为话题的作文600字一你会发现--有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人。感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。以感动为话题的作文600字二这段时候，天气十分闷热，在烈日炎炎的照耀下，我根本不愿意离开家门半步。有一次，因为有事我不得不离开了凉爽的空调房，天气异常的热，我刚刚走了一会就汗流浃背，从地表上散发一阵阵热气，我感觉我和烤猪之间就差一撮孜然了。对于这样的天气我感到很无奈，不知不觉地从心中涌出一股无名火，十分

以感动为话题的作文_高考感动作文五篇精选

以感动为话题的作文_高考感动作文五篇精选 .感动像春天的阳光温暖心田;感动像夏天空气热烈炙热;感动像秋天落叶旋转美丽;感动像冬天的雪花浪漫纯粹。今天小编给大家分享一下有关于感动的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧! 我的童年生活记载着许多令我感动的往事，有路人的行为给我带来的感动，有同学朋友带给我的感动，有亲人给我带来的感动......在我的记忆海洋中，独有一份感动至今甜润在我的心田。冰球是我最喜爱的运动项目。我现在已经是零度阳光冰球队的主力队员了。我每次进入冰场都无比兴奋，我可以感受到无限的激情洋溢着整个冰场。我们的冰球训练十分艰苦。每当我累的时候，我总会快速地滑回休息室，瘫坐在椅子上，这时妈妈会很自然地帮我擦汗，递给我水杯，我大口大口地喝，大半瓶水一会儿就不见了。当教练号声一响，我就一把抢过妈妈手里的头盔，往头上一戴，一溜烟地飞奔至冰场......每次都是这样，被我认为是理所当然的。这个周日，我照常参加了冰球训练。当我成功攻防了关键的一球，转头向妈妈炫耀的那一刹那，我发现妈妈正蜷缩着身体，双手交叉抱在胸前，来回地走动着......当时我惊呆了，难道妈妈是被冻得蜷缩成一团吗?这时我和妈妈的目光撞在了一起，我发现妈妈又挺直了腰，装出没事的样子，送给我一个灿烂的微笑，于是我也回应了我若有所思的一笑。这时哨声一响，中场休息了......我慢慢地滑出冰场，妈妈照常用熟练的手法帮我摘下了冰球帽，递上一条毛巾，几下干干的毛巾就湿透了，接着一杯水就送到我的面前，我抱住了妈妈的手，惊奇地发现妈妈的手比水还凉，我勉强地笑了笑，其实心里好想哭......我一直握着妈妈的手没有松，希望我暖和的小手能够迅速温暖妈妈冰冷的双手，能够传递给妈妈我感动的心情。此时我又想起了我们刚刚进入冰场时的场景，妈妈弯着腰吃力地背着我那又大又重的冰球器具包一步一个台阶，好几次我都想帮助妈妈，但妈妈总是找借口说，你省着些力气打冰球吧，我也就不坚持了。现在回想起来，妈妈为我付出这么多，我却从未察觉过，很是惭愧...... 我想妈妈赋予我的那份无私的爱是我终生铭记的感动。天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高! 我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗?”我问身旁的伙伴，他点

五年级作文：感动的瞬间

五年级作文：感动的瞬间我的记忆长河，就像是一个百音盒，里面有无数首歌曲，无数种曲调：有悠扬的，有欢快的，有激昂的，有优美的…… 但只要听到那一首，就会让我停下来反反复复的回味——那是一件令我感动的瞬间，也是一个令我思考的瞬间。故事发生在一年冬天，天气十分寒冷。走在街上，可以听到冷风“嗖嗖”作响，可以感觉到一阵阵寒风正迎面扑来。这时，我本应该不会注意到街上的任何人，但偏偏就在这时，两个年迈的身影闪现在我眼前。那是一个57岁左右的一位男士和一个与他年龄相仿的女士。他们穿着厚厚的大衣，脖子上围着围巾，还带着一个口罩。我端详着他们，总觉得有哪里不太对劲，我找啊找，终于发现了问题，他们的手上竟没有带棉手套！看得出来，他们正在天桥旁刮着什么，用铁铲刮完又用手抠几下，此时此刻我已经明白了一些。但我还是好奇：这么冷的天儿，他们为什么还要出来呢？于是我走上前去问那位奶奶：“奶奶您们为什么这么冷的天还来处理小广告呢？”奶奶说：“因为今天是星期三呀！”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么特别的吗？奶奶好像知

道了我的心思，望望那位爷爷，继续说道：“星期三是我们约定出来清理小广告的日子，已经三年了，不管是夏天还是冬天从不间断。”我又问：“那您们清理小广告为什么不戴上棉手套呢？”奶奶笑着说：“因为带棉手套有时会弄不干净呀！”说完就接着处理那些小广告。那时候，虽然天气很冷，但我的心暖暖的。那些可恶的小广告，就是城市的垃圾，而像这两位爷爷奶奶的人，是城市的美容师，他们让城市美丽，让我们迎接一个美好、崭新的一天！但他们却不求任何回报，默默无闻的做着这些事情。如果我们每个人，都能像这两位爷爷奶奶一样，不求任何回报的为他人着想，祖国的明天一定会更好！就在这时，我看见爷爷和奶奶露出了灿烂的笑容，原来他们收工了。是呀，一个以城市的整洁为己任的人，还有什么能够比城市的整洁更令自己开心、自豪的呢？这就是百音盒里最好听的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要听到这首歌，我的心都会暖暖的！

为感动为话题的作文1000字5篇

为感动为话题的作文1000字5篇为感动为话题的作文1000字5篇在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的为感动为话题的作文1000字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。为感动为话题的作文1000字篇1 爱情，是谁写你如诗词，沉淀在一册册书里？是谁歌你如乐曲，回旋在一曲曲乐章里？又是谁泼你如画，描画在一卷卷风景画里？爱情，果真可画，又是一轴怎样的画图？是否可以名垂千古？爱情，果真可弹可唱，又是一曲怎样的仙曲妙音？是否可以万古流传？爱情呀，果真可入诗入词，就属那句来得最真切：问世间情为何物，直教人生死相许。可是绘你如画的人并非什么画家高师，谱你为曲者，也并非音乐名流，写进诗行词句的，也并非诗词大家。他们只不过就是一对再平常不过的老夫老妻，他们淹没在人海中，细微的寻也寻不见，渺渺人海，央央人生，他们

似一粒砂，一烟尘，微不足道。可是人们却被他们那普通儿平实的爱情深深的感动着。那一天，阳光格外灿烂，在转角处传来了歌声，那歌声轻脆欢快，从内里发出一种难得的愉悦，似阳光似花朵似清清流淌着的山间细流，又如婴孩的笑声，那么纯美，干净的不染丝毫尘埃，就那么轻易的倏然流进我的心田，心儿被一种很温柔的东西触动了，那样柔柔的甜甜的。许多路人同我一样满脸的期待着，向着歌声传来的转角出回望，看到了，人们都看到了：一位花白老人用轮椅推着另一位花白老人，推车的是夫坐车的是妻，夫边推着妻子边歌唱着。老夫一脸的汗水，却不断的给轮椅上的老妻擦一擦脸，将遮阳伞恰到好处地遮一遮，老夫一直唱着，就是问老妻话也是用歌声来问，且是自问自答：天热吧？热。渴了吗？喝点吧？喝。还想再买点啥？买点韭菜吧？中午包水饺。哈哈, 妮子，馋水饺了呀，等着，这就给你包。

小学五年级感动作文

小学五年级感动作文导读: 小学五年级感动作文（一）说起令我感动的一件事，我突然想起去年寒假发生的事情。放寒假的前一天，我就和妈妈商量好了，放寒假时我可以去姥姥家玩，我可高兴了。第二天，我立刻迫不及待的来到了405车站，当时天刚下完大雨，泥泞的路面上有许多小水坑，脏兮兮的。“这鬼天气”我正嘟囔着，对面来了一名老爷爷和一名小女孩。这时，马路中间突然开来了一辆大货车，还没等我看清楚，他就以迅雷不及掩耳之势的速度冲过了路面上的积水。它过去了，我们可遭殃了，路面上霎时就水花四溅，一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人恶心的污水立刻溅了我一身。“真倒霉”我不满的说，便拿起手纸擦掉满身的泥。再看看小女孩和爷爷，他们被泥水“狂轰乱炸“之后同样损失惨重。小女孩的裙子上也满是泥点子，最可怜的是站牌，被污水溅了个正着，漆黑的泥水遮盖了它那用洁白的油漆刷出的一行行醒目的大字。小女孩从兜里拿出纸巾，我以为她会擦自己，没想到她顾不得自己拿狼狈不堪的样子，竟拿着纸巾擦那已经被泥水溅的不成样子的站牌。我望着小女孩的样子发愣了，小女孩已经擦完了，他的爷爷笑着问她：“为什么你要擦站牌？”小女孩回答说：“因为我觉得站牌和人一样，是要爱护的，不应该破坏”。我被小女孩的话感动了，我被小女孩爱护公务的精神感动了，我被小女孩的行为举止感动了，我对她致以崇高的敬意。

小学五年级感动作文（二）每当我坐在公交车上，凝望窗外的景致，那位让我记忆犹新的老奶奶的身影便会浮现在眼前。记得那天是五一劳动节，我们一家人乘车去旅顺。车子欢快的跳着华尔兹，不过这可苦了瘦小的我。我偷偷环视周围的人看看有没有人能给我让个座的。但很快我失望了，在我附近坐着的只有几个年逾花甲的老人。失望的我正懊恼着运气不佳，突然一个很慈祥的声音从背后传来——“小朋友到这来坐吧。”我超音速的回头，但看到对方是一个老奶奶时那高兴劲一下就散失的一干二净，想到尊老爱幼的传统美德我装作不累的样子潇洒地挥挥手说：“不用！”可老奶奶固执地把我拉过去，说：“我就要下车了，你坐吧。”我欢快的坐下。看着老奶奶走向车尾的身影我心想：运气真好。好一会儿，车到站了，我却意外的看见了老奶奶，顿时我知道了老奶奶的良苦用心，眼泪不争气地流了下来。自此每当我坐公交车时，总会想起那个令我永远难忘的老奶奶。小学五年级感动作文（三）虽然记不清是哪一天了，但想起那件事我仍记忆犹新。一年夏天，我到爷爷奶奶家去玩，在一个不起眼的清晨，我被鸟儿的叫声给吵醒了，我穿好衣服，走到窗前往外看，只见一位老爷爷摇摇晃晃地走在小道上，我起初不以为然，但一个细节使我惊恐万分，因为我突然发现在老爷爷的后方骑来了几辆自行车，骑车的是几个孩子，他们一边不停地往前骑一边还在谈笑风生，好像并未注意到前方的老人似的。我当时心急如焚，立马跳出窗户，从边上的梯子爬

以《感动》为话题的五年级作文3篇

感动从深蓝色的夜幕中，飘来了一群穿着白色小礼服的小精灵，带着晶莹透亮的六角帽，好像是巧手的织女裁剪出来送给人类的新年贺卡。啊，这美丽的小雪花…… 过了一会儿，不知道是谁把冬爷爷惹怒了，小雪花们变成了鹅毛大雪。我走在回家的路上，地上已经是白茫茫的一片了，好像走进了白色的宫殿。当我还在想像的时候，只听见“砰”的一声，一位老奶奶滑倒了，嘴里发出一声惨叫：“哎呀，疼死我了!”我正要走上前问老奶奶怎么样了?这时一位年轻的大哥哥走上前问道：“大娘，你怎么了?”“我不小心跌到了!”老奶奶用超标准的青岛话慢悠悠地说道。“我扶您起来吧!”“哎，，我站不起来了!”这时，我心想：也许老奶奶是骨折了吧!应该打120。可……大哥哥早已拿出手机打了120急救电话，然后对老妈妈说：“大娘，您家里的电话是多少?”老奶奶把他家里的电话号码告诉了大哥哥，过了几分钟，老奶奶的家人来了，120急救车也来了!老奶奶去了医院，而大哥哥呢?他走了!我看见了他的身影，连忙跑上前问：“大哥哥，你为什么不告诉老奶奶的家人是您救了她呢?”他对我说：“你知道吗?帮助别人会使自己感到开心，看到被帮助人的笑容，这是最快乐的事情。你不知道现在社会上有“微尘”这个词吗?我愿意做微尘中的一员，让整个世界都充满爱!”说完，他便头也不回的走了。

一件令我感动的事这件事大概发生在去年的冬天。那天，北风呼呼地刮着，妈妈让我去交电话费，我极不愿去，这么冷的天，谁想去啊!但是妈妈的命令必须得做呀，于是我去了。我来到移动大厅，这里有几个人在排队，我也排起了队。排在我前面的前面是一位老奶奶，大概有五、六十岁，头发散乱着，还有许多白头发，围着一条毛线围巾，带着一副手套，鼻子、脸都冻得通红。轮到她交电话费了，收费员很冷淡地问了一句：交手机话费吗?号码是多少? 老奶奶咳嗽了两声，脱口就说出了一个电话号码，收费员嗒嗒嗒的几声，把老奶奶报的数字敲进电脑。是叫吗? 不!那是我儿子的。老奶奶说道，接着她又一口气地报出一串数字。是叫吗? 不，不!她是我女儿! 老奶奶摇了摇头，回答道。对不起!您家电话号码到底是什么，请您想好再说! 年轻的收费员有点儿不耐烦了。您要是想不起来，就先让我交，还有事! 后面传来一个人的说话声，有人已经不耐烦了，唧唧喳喳有些骚动。老奶奶左思右想，怎么也记不起来了。她发觉到了后面人的骚动，便自责道：哎呀，记性不行啦!自家号码都记不得了，只记得儿子、女儿的。哎!主要是天天往他们家打，问这问那的当这位老妇人准备要离开的时候，她忽然像是又想了什么，转身问收费员：小姑娘，前两个电话都没交费吧! 嗯!没有。那我帮

以感动为话题的作文

以感动为话题的作文) (13)被夕阳拉长的两个身影，一前一后，不远不近。还是那么安静。可两颗心已经紧紧地靠在了一起。指导教师简评本文字里行间充溢着小作者对父亲的敬爱与感激。生动传神的细节描写是本文成功的关键。文中以“父亲的背影”为线索，记述了父亲背影的变化对我产生的深远影响。如第一段描写父亲给我的最初的印象是“一段不远不近的距离”，留给我的是一副“高大宽厚的背影”让我仰望。第七段写“父亲高大的身影在人群中艰难的蠕动着，显得格格不入”，为我在新生注到的人海中“冲锋陷阵”。第十一段描写父亲“久违的背影又出现在我眼前，只是不再高大。曾经那么不屈的脊背上，被生活刻满了沧桑。”让我感受到了父亲的辛劳，从而激励自己要成为父亲的臂膀。第十三段“被夕阳拉长的两个身影，一前一后，不远不近。还是那么安静。可两颗心已经紧紧地靠在了一起。”含蓄隽永，意味深长，让人在无尽的回味中体会儿子对父亲深深地敬意与眷恋。语言简练传神是本文突出的特点。找一找，体会本文语言的妙处。第三篇：以感动为话题写一篇800字作文以感动为话题写一篇800字作文十年前，我天真地问母亲：“什么是感动？”母亲笑了笑，回答我：“感动的过程是成长。”十年后，妹妹天真地问我：“什么是感动？” 我笑了笑，说：“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候，你就成长了。” 偶然的机会，我回到了奶奶生前住的地方。路，依然是那条路，上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹；墙，依旧是那堵墙，似乎刷白了，但它抹不去的是我童年的画笔；山水，依旧是那篇山水，只是山水背后的人，是我这一生都无法抹去的记忆…… “叮铃——”背后传来了一阵车铃声，原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉，孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我，老远就向我招手，作为回应，我一边招手，一边大声喊着：“孙大爷、孙大妈好！”“好！”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”，在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿，不便走动，孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。每天都是那辆三轮车，每天都是这个时候，每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道，尽管我走路的速度都比他们快，可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里，我真正理解了什么叫做“夕阳无限好，只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景，因为他们是幸福的。在这一刻，我的心被融化了，我收获了感动。

以感动为题作文600字5篇

以感动为题作文600字5篇以感动为题作文600字5篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的以感动为题作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。以感动为题作文600字篇1 我的妈妈勤劳、美丽，而且还拾金不昧呢！事情发生在本学期。10月份的一天，阳光明媚，我们全校师生去淹城秋游。说来也巧，快到中午时，妈妈在淹城儿童乐园门口捡到了一只手机，当时，妈妈就想到丢失手机的人肯定很着急，说不定已经在到处找了呢。于是，妈妈跟几个小朋友一起站在原地，手里举着手机等人来认领。可是，人山人海的广场上就是看不出有谁在找手机，更没有人来认领。妈妈试图拨打手机，结果发现不会使用。眼看着有的班级学生都已经吃好中饭了，妈妈想：得先安排学生吃中饭，找失主的事就暂且等一会儿再说吧。

回到学校后，一放学，妈妈就迫不及待地掏出手机，想：这么长时间了，失主肯定更着急了，我得赶快想办法联系失主。这时，正巧彭老师来了，她的手机和这只差不多，彭老师教妈妈打开了通讯录，随便找了一个电话号码开始拨打。“喂，你是……”对方问。“喂，你好！我捡到了这只手机，”妈妈说，“请问，你知道这只手机的主人是谁吗？”对方恍然大悟地说：“哦！原来是这样，真谢谢，这是我孩子的手机。”妈妈怕有人冒领，就开始仔细盘问：“我是南校区的老师，你孩子叫什么？几班的？哪个学校的？……”对方对答如流。此时，妈妈终于确认了失主，原来这只手机是北校区一名六年级学生丢的，而且对方也的确是那孩子的家长。于是，妈妈说：“这样吧，我把手机放在南校区的门卫上，麻烦你下了班过来拿一趟吧！”对方欣然同意，并再次感谢了妈妈。这时，妈妈才总算放下了这桩心事，同时，也为找到失主而感到高兴。回家后，妈妈把这件事告诉了我和爸爸，当时我就想：妈妈真是了不起呀！现在社会上这种拾金不昧的事太少了，有一些人捡到了手机就想占为己有，所以赶快关机，生怕失主找来。再回想我妈妈的所作所为，她真不愧是人类灵魂的工程师啊！我更爱我的妈妈了！以感动为题作文600字篇2 “爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一点哦！”看到爸爸

五年级关于感动的作文

五年级关于感动的作文每天，我们身边都发生着许多令人感动的事情。然而，有一件事给我留下了深刻地记忆。下面橙子为你带来五年级关于感动的作文，希望大家喜欢。令我感动的一件事作文400字感动，是黑暗中绚烂的光芒;感动，是海底最耀眼的珍珠;感动，是沙漠中一眼清澈的甘泉;感动，是寒冬中一轮温暖的太阳。令我们感动的事情数不胜数：最美教师、最美司机、最美妈妈…… 但，你认为，只有在人类身上，才会发生令人感动的事情吗?不，在动物界，也有许许多多令人感动的事情。而我要说的，是我很久以前看到的一个故事。故事大致是这样的：一个人打算搬家了，当他取下墙上用钉子钉住挂上的一幅他与妻子的婚纱照时，意外地发现，钉子上竟然有一只蜥蜴!蜥蜴甩了甩尾巴，瞧着主人。主人大吃一惊，他与妻子结婚二十年，这婚纱照是二十年前挂上去的啊!二十年，蜥蜴还活着?原来，蜥蜴的几只同伴日复一日，每天都给它送来食物和水，这只蜥蜴才得已存活。看完这则简短而深刻的故事，我有些震惊。我深深地感到，有时候，人类并不如动物。这只蜥蜴等于说被判了“无期徒刑”，对其它蜥蜴来说，帮助它没有任何好处。可是它们义不容辞，一帮就是二十年!人类只是为了利益而相互依存，谁又能做到二十年如一日地帮助

同伴?这个问题犹如锤子，敲击着我的心。二十年，能让一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个英姿飒爽的年轻人;二十年，能让一个风华正茂的中年人变成一个双鬓斑白的老者。但，二十年，几只小小的、不起眼的蜥蜴，坚定着一个守护同伴的决心，没有放弃，没有怨言…… 若人生没有感动，那人与人之间将是态度淡漠。感动，是何等重要!请铭记，连动物都有如此坚定的决心，如此高尚的品质，那么我们又有什么理由不去帮助别人，让他人也为我们而感动呢? 五年级关于感动的作文在我的学习生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感动。在我上四年级的时候，班里新转来一个同学，叫王嘉欣。她的皮肤很白，眼睛只有一只能看见，另一只虽然看着没什么事，但其实是看不见的。她还有一个毛病，就是走路一瘸一拐的，有时还得扶着桌子走。这使我们班的同学都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上体育课的时候，因为她的腿不好，所以不能跑步。我们都在炎炎烈日下跑步，她却坐在树荫里乘凉，我心里想：腿不好有什么关系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑!跑完以后，我气喘吁吁地回到教室，一边喝水，一边想着讨厌的王嘉欣。突然，我的脑子里冒出一个坏想法——报复报复她。可我的心里也在犹豫：害人之心不可有，不可有。可谁叫她搞特殊呢?我看了看外面没有人，教室里也只有我一个，我就把她文具盒里唯一的钢笔藏到了教室的墙脚。等到上语文课

以感动为话题高中作文

以感动为话题高中作文以感动为话题高中作文在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的以感动为话题高中作文，欢迎大家分享。以感动为话题高中作文1 天空闭上了它的眼睛，因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨，在令人窒息的寂静的空气中，不时传来一声沉闷的呻吟。病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已经越发微弱了，身旁的服侍者见此情景，匆匆说了一句：“我去叫医生”后，便跑走了。正跑到门口，老人又艰难地叫住了他，他以为老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神静气地细听。老人讲完了一句话，便支持不住，与世长辞。所有在场的人，都不禁为之动容。那句话是： “不是‘叫’，是‘请’。” 我记得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。夏衍是我国著名剧作家，关于他我了解甚少，只因为老人的最后一句话，我牢牢记住了他的名字，后来学到他的报告文学，我都是怀着深深的感动去读的，我知道只有真正博爱谦逊的灵魂才能写出如此震撼人心的文字。也只有这

样满怀爱心的人，才能在千千万万的人心里，留下经久不灭的感动。偶然对好友谈及夏衍老人的遗言，她却只是淡淡一笑，说：“感人是感人，但他实在真有点作秀了，你说那有什么关系啊，他一大名人，说与不说都没有什么影响的。” 我讶然，自此与好友疏远。一个不善于感动的人心灵必然不会撒满阳光。拥有一颗善于感动的心，就算有再大的挫折，也必然不会轻易言弃。因为有那么那么多美好的小小感动，去支持他拥抱这光怪陆离的世界。又有什么困难可以让他停下追索的脚步呢? 感动如一泓清泉，总会给人疲累的心灵注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一样，着作等身的他会在最后时刻去纠正一个在怅然呢看来理所当然的错误。他谦恭的态度净化了我们的灵魂，更让感动永存。不禁回想起那个让天地为之失色的汶川地震。比地震更令天地泣泪的是由无数怀抱爱心的人所凝聚的巨大感动。在感动中又让亿万人为之鼓舞，于是短短意念间，人民不败，四川雄起! 于是我释然，心怀感动的人毕竟是大多数。大大的感动和小小的感动，在这个光怪陆离的世界里，毕竟是最美好的存在。于是人山人海，拥一怀感动，脚步不停，步履轻快。

感动五年级作文500字.

感动五年级作文500字 2020-06-16 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的感动五年级作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。感动五年级作文500字篇1 感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁；是阶梯，是搭起成功人生的阶梯；感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤；感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊！看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋！那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪！只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动！金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落；清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮；黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝；青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往。你都一一感受过，体验过吗？自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动！感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单。最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴！可爱的人啊！去感动吧！不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛。让我们动起来，让我们的心动起来，让我们的心灵舞动起来！感动五年级作文500字篇2

以感动为话题的作文800字高中

以感动为话题的作文800字高中感动是人心中的桥梁;是唤人觉醒的真诚。是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。 XX年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏级大地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。谭老师就这样过世了……不!谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去

了;孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望…… 虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻阅自己的影集、日记、成长手册，仿佛又回到了童年。回顾自己的童年，可以看清自己成长的足迹。人生中，有许许多多令自己感动的事，也有令自己高兴的事，这些事犹如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感动的事莫属这一件了。今年十一国庆节的一个晚上，我和妈妈出去散步，经过小花园的时候，看见许多人围住看什么东西，我很好奇，走过去一看，只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西，再往四周看看，只见旁边还有一副“长卷”，细看，是五十六个民族各族的标志，绣的十分细腻，前面还有五个喜迎奥运的福娃，也很好看，像印上一般生动可爱，当我问妈妈这是谁的巨作时，妈妈说：“是我们刚才见到的那位老人!”我听了惊讶起来，一位没有手只能靠脚维持生活的人，却能绣出五彩缤纷的图案，真是天方夜谭，无中生有! 我来到老人面前看了看，问：“爷爷，那个东西你花了

以感动为话题作文800字15篇

以感动为话题作文800字15篇感动作文800字：一件令我感动事感动是什么呢？感动是夏日里一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净…… 还记得那是上学期的一次全区抽测，我为自己成绩一向较好而沾沾自喜。考试开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都是我没有复习到的资料！我只好凭借自己日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还期望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中，我听出了焦急与期盼，但是，我举手的次数不断增加，就像成心与冯老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。 “于家瀛，”冯老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声，企图避免与冯老师

的目光产生交汇――此时，我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时，冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛，别悲哀了，还有下一次呢！”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原先，冯老师早就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思此刻的我是不是该觉醒、该振奋了呢？当然！我在心里坚定地喊道：“冯老师，下一次我必须不会让您失望的！”[由整理] 回到教室，我擦干了眼泪，擦不干的，是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼？不必了！这时的我，心中的伤感和感动油然而生。也许，感动不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在，如果世界上没有感动，那这个世界亦无情。感动作文800字：一件令我感动的事天上的星星，总会有最亮的一颗，海底下的珍珠，总会有最大的一颗，盒子里的糖果，总会有最甜的一颗，人生中，总会有最精彩的一刻，在我的生活中令我感动的事有好多，但是最令我感动的是下面这一件事。那一天我放学回到家，和他一齐在我家做作业。突然他

五年级《感动的事》优秀作文3篇

感动的事一个骄阳似火的夏天，我正和小伙伴们玩游戏，不一会儿就全身都是汗，嘴里就像沙漠一样缺水十分严重。我在大太阳下又坚持了一会儿，实在是渴得要命了。我只好向家狂奔而去，可是家中没人，我又忘带钥匙了。我无奈地把手伸进口袋里，不禁眼前一亮：去外面买点水。我连忙跑出去，正好有一位叔叔，骑着一个装满了冷饮的三轮车，在不停的叫卖着，炎炎烈日炙烤着他。我喊了一声：买饮料哦! 他听到喊声，把三轮车骑了过来问我：要什么饮料呀，小弟弟? 我回答：我买一瓶汽水，一元五角钱的那种。他指着一瓶汽水问我：是不是这种呢? 就是这种叔叔。我的嘴巴越来越渴，我的耐心也消耗光了。给你他说。我早就不耐烦了，心里想：这位叔叔真麻烦，卖瓶汽水也要这么长时间。我语气生硬地说：钱给你。我正等着他找钱时。他突然羞红了脸、不好意思地说：对不起，今天今天我一瓶水也没卖出去那个所以我我没有零钱。那你还浪费我这么长时间! 我几乎对他怒吼了起来。他说：这样吧，明天我再到这儿来，把钱找给你。我心想：哼，明天，明天我还能找到你吗!?我才不会上你的当呢。我正在这样想着。他忽然把我递给他的十元钱还给了我说：这十元钱就等明天再给我吧，这汽水你先拿着，你应该渴坏了吧。

我心想：天下竟有这样的事，不会这十元钱是假钞吧?应该不会，一个买饮料的怎么会有假钞呢。刚才我心中的怒火已经消失了，我充满敬意地望了望他，转身向操场跑去第二天，下雨了，我认为他不会来了，就在家里没出去。雨越下越大，我听见外面传来了一阵阵喊声，我打开窗子一望，是昨天的那位叔叔!我飞快地打好伞，跑了出去。那位叔叔把那八元五角递给我，我也把十元钱递给了他。他又把一瓶汽水递到我面前说：对不起，这瓶水是赔给你的。雨停了，彩虹出现在天边，真美啊!那位叔叔不也像这彩虹一样美丽吗?

以感动为话题的高中作文3篇

以感动为话题的高中作文3篇生命为谁感动泉港二中高二2班陈华源指导老师：陈理萍有人说：“感动这东西，现在可真是到处泛滥!”又有人说：“感动，哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉，哪有那么多泪水，天天感动这感动那，可是言归正传，生命到底为谁感动…… 他们说…… 生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》，一字一句，书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”，这落差可真的是“飞流直下三千尺”，换谁都受不了，加上皇帝的不信任及接踵而来的不幸，雪上加霜，使得这位昔日纨绔子弟操起笔来，大写“石头记”，把自己的感情都投入到 “满纸荒唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子，也似乎有种东西在操纵着某条感情线，使他像提线木偶一般，提着线被操纵，感觉到生命的不容易，从它的诞生到它的结束，无不浸透着一丝丝的辛酸，无不散发着一缕缕的辛酸，而这一丝一缕的辛酸，袅袅炊烟般的辛酸，似有若无的辛酸，有几人与我们共尝，有几人又尝了一遍…… 生命是贝多芬指下的交响曲，一个音符一段旋律，弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在钢琴前，灵巧的双手在琴键上敲打，跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在，美丽显得更美;因为有幸福的存在，苦难显得更刺眼。是啊，音乐家却失聪了，这足以让贝多芬掉到无底深渊，而贝多芬却说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”诚然，连贝多芬也只是不被完全屈服而已，那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候，是道德，使他不曾自杀。还好，贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候，我们除了该向天呐喊外，是否该向某些人道谢?又该怎么谢呢? 而我也说…… 生命是我笔下的那些人，是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红楼梦》，是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳，与我们共“享”，甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲，一个音符一个节拍，传动着苦难，抨击着我们的心灵;又是“他们”，“抢”在前头，用“某种难以言喻的东西”当盾牌，保护我们。生活终于如此美好。这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻，但它有名称，叫做“爱”我们的感恩，是放在心中的感恩，是永不褪色的感恩和……

五年级作文令我感动的一件事400字精选4篇

五年级作文令我感动的一件事400字精选4篇五年级作文令我感动的一件事400字盛夏时节，酷暑难熬，太阳火辣辣的炙烤着大地，地面散发的热气使远处的房屋看起来摇摇晃晃，扭曲变形。路上的行人有的撑伞，有的戴着帽子、太阳镜，希望减轻太阳对人的折磨。我走在树荫下，身上汗水淋漓，不由加快了步伐，想早点到家。远远的，一个头发蓬乱，骨瘦如柴的老人，他身上穿着一件破衣服，脚上穿着一双破步鞋，手上提着一个满是补丁的大布包，正蹒跚着走到一个垃圾箱的前面，只见他熟练的拿着一个大钩子，在垃圾箱里翻着各种垃圾，看到废纸塑料瓶就拣起来放到大布包里，这时他看见一件旧衣服，我看见他眼里闪过一丝高兴的神情，还把它穿到身上，唉，脏死了，我捂着鼻子从他身边走过。正在这时路边有一位残疾的老奶奶，只见她跪在路旁，地上放着一个破罐子，每过一个人她就向路人做揖，希望大家给给她投点钱，我摸摸兜里面就剩一元钱了，我还要买雪糕解渴呢，我快速的走了过去，忽然我听见老奶奶不停的说谢谢，回头一看只见那个拣垃圾的老爷爷从兜里掏出皱巴巴的几十元钱，不假思索的放到老奶奶的破罐里，然后头也不回地又走向不远处的一个垃圾箱，忽然间，老爷爷的身影在我心中变得高大了，我不好意思的折回身，把一元钱投回到

了那个破罐里。这件事一直深深感动着我，它告诉我只要有爱，人间处处有温暖。五年级作文令我感动的一件事400字在我的记忆背囊里，有很多事情，有意义的，有伤心的，有委屈的，还有悲惨的┉┉ 在5年前，有一件令我感动的事。天下雨了，像泼，像倒，我冒着倾盆大雨冲回家。呀!忘了，今天妈妈要加班，爸爸要7：00回家，我的眉头紧锁起来，邻居家李阿姨买菜回来，看到我躲在房檐下，无助的样子，说：“孩子到我家去避避雨吧?”我说不用了。阿姨说：“没事的，等你爸爸回来，你再回家，雨下得这么大在。”在阿姨的坚持下，我走进了阿姨的家。进了屋，阿姨说：“作业还没写吧?，上你宝儿哥屋写去吧!”然后我在写字台上写起了作业，刚写完作业，阿姨对我说：“饿了吧，快来吃饭。”我走进饭厅看见那白花花的米饭和我爱吃的炒青菜，我端起碗，却不好意思吃，阿姨好像看出了我的心思，紧皱眉头说：“再不吃阿姨就要生气了!”我狼吞虎咽的往嘴里送，泪水像断了线的珠子往下流，我感觉妈妈就在我身边，感觉到阿姨就像妈妈一样关心我、疼爱我，在我最无助的时候，让我感受到家的温暖，哭着扑在阿姨的怀里┉┉