古汉语一词多义
古汉语一词多义
若舍郑以为东道主
（如果，假如）
若
山有小口，仿佛若有光 （似乎，好像）
余悲之，且曰若毒之乎 （你）
辞曰：臣之壮也，犹不如人 （推辞）
辞 停数日，辞去 （告别） 不辞劳苦 （推托）
臣之壮也，犹不如人 （主谓之间，取消句子独立性） 夫晋，何厌之有 （宾语提的的标志，助词） 阙秦以利晋，唯君图之 （指这件事，代词） 微夫人之力不及此 （的，助词）
秦伯说，与郑人盟 （通“悦”，喜悦，高兴） 故为之说，以俟夫观人风者得焉（杂说，一种义体） 及郡下，诣后太守，说如此 （陈述） 微夫人之力不及此 （到，至） 而不及今令有功于国 （趁着） 凡我父兄昆弟及国子姓 （和） 徐公何能及君也 （比得上） 失其所与，不知 （通“智”） 寡人不知其力之不足也 （知道）
吾与之共知越国之政 （主持）
其有敢不尽力者乎？请复战 （再）
山重水复疑无路 （繁复） 未若复吾赋不幸之甚也 （恢复）
果行，国人皆劝（劝勉，鼓励）
劝君更尽一杯酒（劝说，希望）
遂使之行成于吴（最终，于是）
登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师（于是，就）
自杀未遂（实现，成功）
于是入朝见威王（朝廷）
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（朝见）
朝济而夕设版焉（早上）
我孰与城北徐公美（谁）
孰视之，自以为不如（通“熟”，仔细）
是可忍，孰不可忍（什么）
臣诚知不如徐公美（确实，的确）
心之不虚，由好学之不诚也（诚意，真心）
今诚以吾众诈自称公子扶苏（果真，表假设）
数月之后，时时而间进（间或，断断续续地）奉命于危难之间（期间）
肉食者谋之，又何间焉（参与）
中间力拉崩倒之声（夹杂）
此所谓战胜于朝廷（胜利）
不违农时，谷不可胜食也（尽）
驴不胜怒，蹄之（忍受）
日出江花红胜火（胜过，超过）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（壮观的，美好的）不若长安君之甚（厉害）
由此观之，王之蔽甚矣（严重）
目似瞑，意暇甚不敷出（很）
好读书，不求甚解（仔细，深入）
老臣贱息舒祺，最少，不肖
（sh à
o ，年龄小） 太后之色少解
（稍微，略微） 少时，一狼径去 （短时间） 妇人异甚 （特别） 渔人甚异之 （以……为异）
（另外的） 于是为长安君约车百乘，质于齐
（做抵押品，做人质） 永州之野产异蛇，黑质而白章
（质地） 余立侍左右，援疑质理
（询问） 必以长安君为质，兵乃出
（军队，部队） 非我也，兵也
（兵器） 草木皆兵
（士兵） 直不百步耳，是亦走也
（只是，不过） 中通外直，不蔓不枝
（与“弯”相对） 系向牛头充炭直
（通“值”，钱） 数口之家，可以无饥矣
（几） 数罟不入洿池
（c ù，密，细密的） 不可胜数
（计算） 君子生非异也
（通“性”，资质，禀赋） 蛟龙生焉
（生长） 君子博学而日参省乎已
（表递进，并且） 则知明而行无过矣
（表并列） 吾尝跂而望矣
（表修饰） 假舟楫者，非能水也，而绝江河
（表转折，但是，然而） 登高而招
（表顺承）
虽有槁暴
（pù，晒）
暴殄天物（糟蹋）
性情暴躁（急躁）
圣心备焉（具备）
有备无患（准备）
关怀备至（详备，完全到位）假舟揖者，非能水也，而绝江河（横渡）
忽然抚尺一下，群响毕绝（停止，消失）
率妻子邑人来此绝境（与世隔绝）
佛印绝类弥勒（极，尽）
蚓无爪牙之利，筋骨之强（强壮，强大，健壮）挽弓当挽强，用箭当用长（强劲的〈弓〉）
策勋十二转，赏赐百千强（有余）
乃自强步，日三四里（勉强，强迫）
君子生非异也，善假于物也彩（借助）
以是人多以书假余（借给）
乃悟前狼假寐，盖以诱敌（假装）
吾尝跂而望矣（远看）
日夜望将军至（盼望）
先达德隆望尊（名望）
适冬之望日前后（农历每月十五）
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听到）
闻寡人之耳者，受下赏（使……听到）
博闻强志（学识）
不能称前时之闻（名声）
非利足也，而致千里
（达到）
此人可就见，不可屈致也（招引，引来）
罗敷前致词（表达，传达）
专心致志（集中力量、意志于某个方面）
蒙故业，因遗策（沿袭）
因因利乘便（趁着）
因河为池（凭借）
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（在北方）
追亡逐北（溃败的军队）
……赵奢之伦制其兵（统率）
制秦有余力而制其弊（制服）
履至尊而制六合（控制，统治）
秦无亡矢遗镞之费（丢失．丢掉）
亡追亡逐北（逃亡的军队）
吞二周而亡诸侯（灭亡）
崤函之固（坚固，特指地势险要，城郭坚固）
君臣固守以窥周室（坚决，顽强）
固必固其根本（使……稳固）
根不固而求木之长（稳固）
人固有一死（本来）
内立法度（制度，读dù）
试使山东之国与陈涉度长絜大（量长短，读duó）
因遗策（前代遗留下来的）
秦无亡矢遗镞之费（遗失，丢失）
不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）宽厚而爱人（爱护）致万乘之势（势力）仁义不施而攻守之势异也（形势）
因利乘便，宰割天下
（有利形势）
信臣精卒陈利兵而谁何（锋利的）
举以予人，如弃草芥（像）
弟子不必不如师（比得上）
如沛公起如厕（往）
杀人如不能举，刑人如恐不胜（唯恐）
如有离违，宜别图之（如果，假使）
其意常在沛公也（意图）
意然不自意能先入关破秦（料想）
久之，目似瞑，意暇甚（神情，神态）
项王则受壁，置之坐上（安放，放置）
沛公则置车骑，脱身独骑（放弃，丢下）
置内外多置小门，墙往往而是（设置）
客至未尝不置酒（摆设）
郑人有且置履者（购置，置办）
大行不顾细谨（指细枝末节）
张良曰：“谨诺”／谨使臣良奉白壁一双（表恭敬语气）
哙拜谢，起，立而饮之（感谢）
旦日不可不蚤自来谢项王夕（谢罪，道歉）
乃令张良留谢（辞别）
使君谢罗敷：“宁可共载不”（告诉，致词）
此地有崇山峻岭，茂林修竹 （修长，高而直）
况修短随化，终期于尽（长。修短，文中指寿命的长短） 乃重修岳阳楼，增其旧制 （修建）
内立法度，务耕织，修守战之具 （修造，治办）
所以兴怀，其致一也
（情趣，情致）
致 以致天下之士 （招纳）
假舆马者，非利足也，而致千里 （达到）
未尝不临文嗟悼 （面对，这里引申为阅读） 把酒临风，其喜洋洋者矣 （面对。临风，迎着风） 据亿丈之城，临不测之渊，以为固 （面对）
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也 （将要）
引以为流觞曲水，列坐其次 （旁边，水边）
次 太上不辱先，其次不辱身 （下一等）
陈胜、吴广皆次当行 （编次）
三人行,则必有我师 （行走）
善万物之得时，感吾生之行休 （将要） 李白乘舟将欲行 （远行）
则知明而行无过矣 （行为）
聊乘化以归尽 （顺应）
然秦以区区之地，致万乘之势 （兵车）
因利乘便，宰割天下 （趁着）
公与之乘，战于长勺 （坐车，坐上战车）
师道之不传也久矣 （流传）
六艺经传皆通习之 （传文，解释经书的著作）
求木之长者，必固其根本（追求）
求
予尝求古仁人之心
（探求）
客之美我者，欲有求于我也（请求）
文武并用，垂拱而治（治理得好）治医之好治不病以为功（医治）
不效则治臣之罪（惩治）
思国之安者，必积其德义（安定）
燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么）
项王日：“沛公安在”（哪里）
衣食所安，弗敢专也（养生）
信者效其忠（诚信）
愿陛下亲之信之（信任）
小信未孚，神弗福也（信用）
忌不自信（相信）
人君当神器之重（主持，掌握）当盛夏之时，当风而立（对着，面对）安步以当车（dàng，当做）
克终者盖寡（能够）
克克己复礼以为仁（克制）
既克，公问其故（战胜）
盖在殷忧，必竭诚以待下（表修饰）
虽董之以严刑（用）
以将有作，则思知止以安人（来，表目的）则思无以怒而滥刑（因为）
故临崩寄臣以大事也（把）
术业有专攻（学习，研究）
攻
不可胜者守也，可胜者攻也（攻打）他山之石，可以攻玉
（雕琢）
于其身也，则耻师焉（却，表转折）则三人行，则必有我师（就，表条件）此则岳阳楼之大观也（就是，表判断）
师不必贤于弟子（比）
而耻学于师（向）
不拘于时（被）
其皆出于此乎（在）
生乎吾前（在）
乎其闻道也亦先乎吾（比）
夫庸知其年之先后生于吾乎（呢，表反问）
六王毕，四海一（统一）
楚人一炬，可怜焦土（数词）
黄鹤一去不复返（一旦）
而或长烟一空，皓月千里（全部）
上食埃土，下饮黄泉，用心一也（专一）
合从缔交，相与为一（一体）
奈何取之尽锚铢，用之如泥沙（索取）
取青，取之于蓝，而青于蓝（提取）
今入关，财物无所取（拿）
族秦者秦也，非天下也（灭）
族士大夫之族，曰师曰弟子云者（类）
山东豪俊遂并起而亡秦族矣（家族）
盘盘焉，囷囷焉（然，形容词、名词词尾）
或师焉，或不焉（语气词，不译）
焉且焉置土石（哪里）
焉用亡郑以陪邻（怎么）
积土成山，风雨兴焉（兼词，在那里）
骊山北构而西折（表顺承）
不敢言而敢怒（表转折）
而谁得而族灭也（表修饰）
授之书而习其句读者（表并列）
君子博学而日参省乎己（表递进）
静女其妹（女子）
女说怿女美（指“彤管”）
匪女之为美（指“荑”）
激于义而死焉者也（被）
郡之贤士大夫请于当道（向）
列其姓名于大堤之上（在）
王于兴师（助词）
积于今六十岁矣（到）
于于其身也，则耻师焉（对于）
青，取之于蓝（从）
冰，水为之，而寒于水（比）
业精于勤（由于）
于诸侯之约，大王当王关中（根据）
曹操比于袁绍（与）
秋以为期
（把）
以望复关（来）
以以尔车来（用）
余以乾隆三十九年十二月（同“于”，在……时候）
回视日观以西峰（同“上”“下”“东”“西”“往”“来”等
字连用，表时间、方位或范围）载笑载言（说）
体无咎言（预兆）
言既遂矣（助词）
静言思之（助词，没有实义）
具以沛公言报项工（言语）
凡六百一十六言（字）
昼夜勤作息（劳作）
作与子偕作（起）
一鼓作气（振作）
多谢后世人（嘱咐）
谢谢家来贵门（辞别）
阿母谢媒人（谢绝，拒绝）
大人故嫌迟（总是，老是）
知是故人来（老朋友，此处指原配丈夫）
故作不良计（故意）
君安与项伯有故（旧交情，老交情）
势拔五岳掩赤城（超出）
项庄拔剑起舞（抽出）
始适还家门 （出嫁）
处分适兄意 （适合，依照）
适得府君书 （刚才）
适彼乐土 （往，到）
天姥连天向天横 （朝向）
秋天漠漠向昏黑 （渐近，接近）
向使三国各爱其地
（假使，如果，连词）
并力西向
（对着，这里有“对付”的意思）
遂命酒，使快弹数曲（命令，让） 命
命曰《琵琶行》 （命名，题名）
臣请入，与之同命 （命运）
终继五国迁灭 （终于）
惜其用武而不终也 （用到底，坚持到底） 燕赵之君，始有远略（起初）
始速祸焉 （才）
古人之观于天地……（观察）
而世之奇伟、瑰怪、非常之观（景象）
以故其后名之曰“褒禅”（命名）
后世之谬其传而莫能名者（识其本名，说明）
微风鼓浪 （振动）
鼓 噌吰如钟鼓不绝 （一种打击乐器）
填然鼓之，兵刃既接（击鼓）
提骑按剑而前 （用手压或握）
按诛五人 （查究）
有贤士大夫发五十金（拿出）
非常之谋难于猝发（发动）
而又有剪发杜门（头发）
扼腕墓道，发其志士之悲哉（抒发）
而大声发于水上（发出、发生）
发见其发矢十中八九（射出）
朝发白帝，暮到江陵（出发）
舜发于吠亩之中（被任用）
发闾左適戍渔阳九百人（征发）
涂有饿莩而不知发（打开粮仓，赈济百姓）
野芳发而幽香（开花）
慷慨得志之徒（指同一类人）
徒故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记
（空，徒然）
而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
（只，仅仅）
而卒葬之（死）
卒买五人之脰而函之，卒与尸合（最终，终于）五万兵难卒合（通“猝”，突然，仓促）
望晚日照城郭（遥望）
望日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）
在丁卯三月之望（农历每月十五日）
回视日观以西峰（看）
视视五人之死，轻重因何如哉（比较）
后之视今，亦犹今之视昔（看待）
与子颖坐日观亭，待日出 （坐在）
项工则受壁，置之坐上
（通“座”，座位）
王曰：“何坐？”曰：“坐盗。
”（犯罪）
来归相怨怒，但坐观罗敷 （因为）
是以区区不能废远 （拳拳，形容自己的私情） 然秦以区区之地，致万乘之势 （少，小） 感君区区怀 （诚挚） 何乃太区区 （见识短浅） 逮奉圣朝，沐浴清化 （及，至） 予犹记周公之被逮 （逮捕） 举酒属客 （举起） 后刺史臣荣举臣秀才 （推荐） 戍卒叫，函谷举 （攻占） 举以予人，如弃草芥 （拿） 凡在故老，犹蒙矜育 （怜惜） 本图宦达，不矜名节 （自夸） 辞不赴命 （辞谢） 停数日，辞去 （告别） 奉辞伐罪 （言词） 使犯死者自春而穷其辞 （口供） 归去来兮辞 （文体的一种）
固辞不受 （推辞，不接受）
谨拜表以闻
（拜上）
拜臣郎中
（授官）
除臣洗马 （授予官职）
除 登自东除 （台阶）
诛乱除害 （清除，去掉）
不省所怙 （知道）
吾往河阳省坟墓 （探望）
季父愈闻汝丧之七日 （死亡）
遇汝从嫂丧来葬 （丧事）
北冥有鱼，其名为鲲 （名字）
名 名之者谁 （为……命名）
后世之谬其传而莫能名者（说出）
比至夜深，月影横斜 （等到）
比吾乡邻之死则已后矣 （比较）
比葫芦画瓢 （比照）
纳比笼中 （并列，并排）
宾主尽东南之美 （全部）
潦水尽而寒潭清 （干）
则智者尽其谋 （全部用出）
聊乘化以归尽 （完，尽头）
有华阴令欲媚上官，以一头进（进献）
一鸡瞥来，径进以啄 （前进）
靡计不施，讫无济备 （无，没有）
靡
试与他虫斗，虫尽靡
（败退）
吾视其辙乱，望其旗靡
（倒下）
每责一头，辄倾数家之产
（索取）
留待限期，以塞官责
（差使，徭役）
试使斗而才，因责常供 （责令）
当其为里正、受扑责时 （责罚）
窥父不在，窃发盆包 （打开）
于败堵丛草处，探石发穴 （挖）
无毫发爽 （头发）
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（开花）
操童子业，久不售出 （考取）
亦无售者 （买）
后岁余，成子精神复旧 （一年）
岁征民间 （每年）
鸡健进，逐逼之 （逼近）
与村东大佛阁逼似 （极，异常）
愚溪之上，买小丘，为愚丘（叫做）
遂负土累石，塞其隘，为愚池（筑成）
愚池之东为愚堂 （是）
智而为愚者也 （假装）
皆不得为真愚 （算作）
故凡为愚者 （称作）
猥以微贱，当侍东宫（凭借）
臣以供养无主（因为）
自以本非岩穴知名之士（认为）
予以愚触罪（介词，因）名之以其能（介词，用）
以
不可以不更也（与“可’组合成一个词）以一头进（介词，拿）
能以神卜（介词，凭）
亦不复以儿为念（介词，把）
各各竦立以听（连词，而）
成氏子以蠹贫（连词，因为）
然睹促织（表转折，然而）
然俨然类画（副词词尾）
成然之（表肯定，认为……对）
灌水之阳有溪焉（助词，不译）
（兼词，在那里）予得专而名焉（代“溪”）
以予故，咸以愚辱焉（它们）
臣侍汤药，未曾废离（曾经）
曾曾不苦孀妻弱子（竟然）
曾祖父（与己隔两代的亲属）
但见悲鸟号古木（只，仅）
卿但暂还家，吾今且报府
（只管，尽管）
无他，但手熟尔（不过，只是）
但使主人能醉客（只要，只须）
所守或匪亲（倘若）
（有时）
当与秦相较，或未易量（或许，也许）
或以为死，或以为亡（有的人）
惟有饮者留其名（美名）
盖当时未有雁荡之名（名字，名称）
而此独以钟名，何哉（命名，起名）名后世之谬其传而莫能名者（说出，说明）名为救赵，实持两端以观望（名义）
曹操比于袁绍，则名微而众寡（名望，名声）
山不在高，有仙则名（出名，闻名）
主人何为言少钱（说）
焚百家之言（言语，言论）
凡六百一十六言（字）
王笑而不言（说话，谈论）
今之乐犹古之乐也（现在，当代）
今今王鼓乐于此（假如，假设）
吾属今为之虏矣（就要）
西当太白有鸟道（遮挡，阻挡）安步以当车（当做）
一夫当关，万夫莫开（把守）
当窗理云鬓（对着，面对）
当有大石当中流（在，处在）
募有能捕之者，当其租入（相抵）
料大王士卒足以当项工乎（抵御，抵挡）
当立者乃公子扶苏（应当，应该）
卿当日胜贵，吾独向黄泉（会，将会）
将进酒（请）
呼儿将出换美酒（拿）
爷娘闻女来，出郭相扶将（扶，持）
（想要，打算）将信将疑（副词，又，还）
固将愁苦而终穷（一定会，必定）
率疲弊之卒，将数百之众（统率，率领）
廉颇者，赵之良将也（领兵的人，将帅）
盘飨市远无兼味（市镇）
商贾皆欲藏于王之市（集市）
市千金之子，不死于市（处决人的场所）郑商人弦高将市于周（交易，做买卖）
愿为市鞍马（买，购买）
齐桓、晋文之事可得闻乎（事情）
季氏将有事于颛臾（特指战事）余将告于莅事者（特指政事）必使仰足以事父母（侍奉，服侍）老病有孤舟（多病）
君之病在肌肤（泛指疾病）
病
相如每朝时，常称病
（生病，有病）
以夭梅病梅为业以求钱也（使……病）
向吾不为斯役，则久已病矣（疲劳，困苦）
仲尼之徒无道桓文之事者（述说，谈论）
任重而道远（路，道路）
道芷阳间行（取道，道经）
闻道有先后（道理，事理）
于是废先王之道（学说，主张）
得道者多助（治国之道，好的政治主张和政治措施）吾何爱一牛（吝啬）
非疏骨肉爱过客也（亲爱，友爱）
见大王爱女牧羊于野（亲爱的，心爱的）
吴广素爱人（爱护，爱戴）
向使三国各爱其地（怜惜，爱惜）
性本爱丘山（喜爱，爱好）
古汉语中常见的古今异义整理
常见地双音古今异义整理 非常（意外地变故，不平常；十分，很） 行路（路人；走路） 执事（对对方地敬称；掌管某项工作地人） 行李（出使地人；出门所带地包裹等） 夫人（那个人；尊称人地妻子） 爪牙（得力助手或武士；比喻坏人地党羽） 养生（供养活着地人；保养） 山东（崤山以东；山东省） 婚姻（儿女亲家；结婚） 丈夫（男子；女子地配偶） 根本（树木地根部；事物地根源或最重要地地方）逢迎（迎接；说话、行事故意迎合别人地心意）上路（高高地道路；走上路程） 学者（求学地人；有专门学问地人） 从而（跟从、来；因果连词） 小学（小地方面学习；学校教育地初级阶段） 不必（不一定；不需要） 经营（搜集、保存；筹划、组织） 智力（智谋和力量；理解事物地能力） 于是（由这种情况；连词） 空中（中间是空地；天空） 行为（品行是、品行作为；举动） 私人（心腹之人；非公家地） 痛心（痛恨；极端伤心） 首领（头颅、生命；某些集团地领导人） 颜色（脸色、容颜；颜料或色彩） 浩荡（荒唐；水势浩大） 可怜（可爱、可惜；值得怜惜） 自由（自作主张；不受约束） 便利（吉利；方便） 交通（交错相通；水陆运输地总称） 老大（年龄大；排行第一） 成立（长大成人、成人立业；开始存在） 可以（可以凭借、可以用；可能或许可） 告诉（向上报告；让别人知道） 不行（不能走路；不可以） 果然（饱地样子；与事实相符） 作案（作几案；进行犯罪活动） 流涕（流眼泪；流鼻涕） 失意（意见不合；不得志） 同气（同胞兄弟；同类） 县官（官府；县令） 无道（无人谈论；没有道德修养） 然后（这样以后；顺承连词） 中国（中原；中华人民共和国）
卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣） 左右（皇帝身边地近臣；方位或约数） 约束（规约、盟约；限制、管束） 指示（指给……看；上级传达下级地命令） 亲戚（内外亲属；族外亲属） 形容（形体容貌；对人或事物地形状或性质加以描绘） 从容（言语举动适当得体；不慌不忙） 生日（生活一天天地；出生日） 绝境（与外界隔绝地地方；没有出路地困境） 无论（更不必说；连词） 青春（明媚地春光、春天；青年时期） 无赖（活泼顽皮；品行不端） 痛恨（痛心遗憾；仇视愤恨） 感激（感动愤激；深深地感谢） 牺牲（祭祀用地猪牛羊等祭品；为正义而死） 因为（于是写；因果连词） 中间（中间夹杂；里面） 开张（广泛扩大；开业） 猖獗（跌倒，引申为“失败”；猖狂无忌） 具体（形体完备；明确、不抽象） 恰恰（莺啼和谐之声；正好） 结束（整好装束；完毕） 用心（因为用心；用功或肯动脑筋） 往往（处处；常常） 烈士（有节操、有抱负地人；为革命牺牲地人） 扶老（拐杖；扶着老人） 前进（上前进献；向前行走或思想进步） 豪杰（有声望地位地人、英雄人物；才能初中地人） 何苦（哪怕、怕什么、怎怕；不值得做，犯不着） 肉食（享受优裕地大官；肉食食物） 不过（不超过；转折连词） 美人（歌伎、宫妃；美貌女子） 大风（麻风病；大地风） 风流（杰出、英俊，繁华地景象、流风余韵；生活浪漫放荡、男女关系不正当）致意（抒发心情；表示问候） 无赖（胡作非为、活泼好玩；流氓、无理取闹） 中间（当中夹杂；当中） 会计（聚会商议；财务计算地人） 作文（写文章；语文课里写文章地练习） 或者（有地人、有些人；选择连词或者副词）文档收集自网络，仅用于个人学习常见地单音节词古今异义整理 凶（谷物收成不好、荒年；凶恶、凶残） 加（更；增加） 假（借助；不真实地） 河（黄河；泛指江河） 橹（盾牌；划船地工具）
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关联词语造句大全 60句第1段： 1.媳妇，从今天开始，我便领教了你的个性，你有你的内在美，但你爱生气，这也是大多数女孩的通病，希望你在以后的生活当中，逐渐淡化，相信你会成为更加有个性的漂亮女孩，但生气之后，希望你不要因为生气永远都不要再不理我了，因为这对我来说就是煎熬，我希望你能改正，我会给你时间，也许是一年、两年，或者一辈子都行，谁让我选择了你呢！ 2.选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。 3.如果可以，我愿在回到那个年代，再去重温一遍，因为我很在意，你们是不是把我放在了心底。会不会也像我这样，不经意的就把你们想起？ 4.一洼洼的不是稻田而是油烟。一片片的不再是树林而是污染，一丛丛的不再是小草而是渣山。一条条的不是小路而是垃圾练成串，爱护环境，刻不容缓，下一代的梦想，这一代的明天，不要因为今天留下遗憾。 5.置身于幸福中的人，可能觉得自己并不幸福，因为他们都过着幸福的日子，对于陌生的幸福已适应了，就变得没有特殊的意义。渐渐被遗忘，渴望自己拥有更多与众不同的幸福，渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现，不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。 6.你给我一个眼神，我为你神魂颠倒！你给我一个声音，我为你心乱如麻！你给我一个信息，我为你一夜无眠！因为情人节无人陪我，等你请我吃饭。 7.天真孩童式的爱情：我爱，因为我被人爱。成熟的爱情：我被人爱，因为我爱人。不成熟的爱情：我爱你，因为我需要你。成熟的爱：我需要你，因为我爱你。 8.科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 9.春天在学校里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，学校也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。 10.不再因为任性而不肯低头，不再因为固执而轻言分手。你敢天长，我就敢久。最后坚信一次，一直走，一直走，就可以到白头。 11.史莱慕掀开新娘面纱要亲吻新娘时，吃惊看?到一双红彤彤的眼睛。此时洛奇再度出面解围。他说，新娘是因为在婚礼前太过兴奋，才整整一个礼拜都没有阖眼。于是，史莱慕使命手下将锤子取来以便在进行婚礼时放在新娘的怀中。 12.不要因为努力变成别人喜欢的样子，到头来忘了最真实的自己。 13.过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
古汉语常见实词解析
古汉语常见实词（4） 1.讳 ①讳莫如深隐瞒 ②世皆誉之，人皆讳之，惑也。《吕氏春秋·当务》回避，顾忌。 ③敬恒，讳宏任，别字思诚《姚敬恒先生事略》对君主、尊长的名字避开不直称 2.过 ①过秦论过失，指出过失 ②闻大王有意督过之《鸿门宴》责备 ③人谁无过，过而能改，善莫大焉。《左传·宣公二年》过错；犯错误 ④大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？《项脊轩志》看望，拜访 ⑤每日朗诵《大学》一过《姚敬恒先生事略》遍 3.雅 ①安帝雅闻衡善术学《张衡传》平素，一向 ②潜斋（人名）雅爱之《姚敬恒先生事略》很，非常 ③雅有相如子云之风骨《陈子昂别传》很，非常 4.延 ①延颈长叹息，远行多所怀。曹操《苦寒行》伸长，延长 ②闽督姚公盛延之，访以海上事《姚敬恒先生事略》邀请 ③秦人开关延敌《过秦论》迎击 5.摭 复摭拾其事以传之《姚敬恒先生事略》拾取 6.距、禽 慧度乃率文武六千人距循，禽循长史孙建之《杜慧度传》距：通“拒”，抗拒，抵御。禽：捕捉，捉住。后作“擒”。 7.淫 ①禁断淫祀《杜慧度传》过度、多分 ②富贵不能淫，贫贱不能移。《孟子·滕文公下》惑乱 ③若夫淫雨霏霏，连月不开。《岳阳楼记》长久 ④耳不乐逸声，目不淫于色。《国语·楚语》沉溺 8.沾 ①愿以潺湲水，沾君缨上尘。沈约《新安江水》洗 ②由是威惠沾洽，奸盗不起《杜慧度传》恩惠施与，德泽所及。沾洽：雨水遍及；恩德普施；学识广博 9.被 ①丰名乃被于吴越邪？“李丰”遍及 ②被八创。《荆轲刺秦王》受，遭受 ③风流总被雨打风吹去。《京口北顾亭怀古》介词，表被动
④被坚执锐披在身上或穿在身上 ⑤屈原至于江滨，被发行吟泽畔《屈原贾生列传》披散，散开 10.尚 ①丰子韬以选尚公主“李丰”匹配，多指高攀婚姻 ②尚武崇尚 11.比 ①丰为中书二岁，帝比每独召与语“李丰”近来 ②比长，益自策励。《金履祥传》到，等到 ③子曰：君子周而不比，小人比而不周。《论语·为政》勾结 ④孟尝君曰：“食之，比门下之客。”《战国策》比照 ⑤天涯若比邻并排、并列 12.委 ①委命下吏《过秦论》交付，托付 ②米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。舍弃，丢弃 ③丰怖，遽气索，足委地不能起。“李丰”放置 ④帝怒曰：“司马欲委罪于孤邪？遂引出斩之。《王裒传》推卸 ⑤乐天委命，以至百年。陶渊明《自祭文》安 ⑥委实确实 13.双音节词 ①乃受业 ．．于应先生潜斋《姚敬恒先生事略》从师学习；另有：传授学业 ②一言一行，服膺 ．．师说《姚敬恒先生事略》牢记在心中 ③晚年以非罪陷缧绁 ．．《姚敬恒先生事略》监狱；另有：捆绑犯人的绳索 ④分遣二子断遏水陆津要 ．．《杜慧度传》水陆要冲；另有：比喻重要职位；关键，要点 ⑤始为白衣 ．．时，年十八“李丰”平民，老百姓；另有：白色的衣服；替官府办事的小官吏。 ⑥海内翕然 ．．“李丰”安定的样子；另有：一样的样子；鸟飞起的样子 ⑦初，明帝在东宫 ．．“李丰”太子所居之宫，借指太子；另有：汉代长乐宫称东宫，太后所居，借指太后 ⑧江东闻中国 ．．名士为谁？“李丰”中原地区或在中原地区华夏族建立的政权；另有：京城，国都。 ⑨平居独处，终日俨然 ．．《金履祥传》庄重的样子；另有：整齐的样子；仿佛、好象。
小学生成语造句大全
小学生成语造句大全 导读: 小学生成语造句大全 1、学习中不可有守株待兔心理，没有什么是可以不劳而获的。 2、井底之蛙：妈妈对我说：要多读好书，才能有更多知识，不要做井底之蛙。 3、我们在学习的时候，不能急于求成，否则就会犯拔苗助长的错误。 4、暑假里，凯力哥哥带我去捞鱼，捞了半天，连一条小鱼也没捞到，真是徒劳无功啊！。 5、在晚托班，我做作业总是比吴梦飞快，因为我是专心致志的。 6、家长说的话小明都不听，真是不可救药。 7、井底之蛙：我们不要做井底之蛙这样的人。 8、熟能生巧：我折一只青蛙，折不好，经过多次的练习，我便折的又快又好了。这就是熟能生巧的结果！ 9、半途而废：风车我总是做不好，当我想放弃的时候，我对我自己说：不要半途而废。最后我终于做成了。 10、一个人做事情如果半途而废了，那这件事情就等于没做成。 11、我们作为学生一定要多读书，多看报，学习更多的知识，不要像青蛙那样坐井观天。 12、一鸣惊人：我做泥塑手工的时候，手眼并用，希望以后能
当个泥塑家，一鸣惊人！ 13、一鸣惊人：小明平时写作业效率很低，今天半个小时就把全部作业做完了，真是一鸣惊人啊！ 14、小宝宝又哭又闹，哥哥给他讲道理，可是小宝宝不知道，真是对牛弹琴！ 15、熟能生巧：我弹琴弹到难的曲子时，妈妈鼓励我多练习，熟能生巧。 16、大家有灾难的时候，贪生怕死的人总是最先逃跑的那一个。 17、做错事的人用谎话来掩饰自己往往说话都是自相矛盾的 18、人类请不要贪得无厌，否则最后的还是自己。 19、我们要多读书，多接触别的地方，不能做井底之蛙。 20、我们不能学狐狸狐假虎威，伤害别的小动物。 21、我有的时候喜欢狗，我有的时候又怕狗，这不是自相矛盾吗？ 22、我在电视上看见一名叔叔奋不顾身地抢救落水儿童。 23、小红和小文是同桌，小红语文成绩好，小文数学成绩好，他们互相取长补短，学习成绩不断在进步。 24、惠惠姐姐看书多，积累的成语、词汇丰富了，写一篇优美的文章是水到渠成的事。 25、螳螂捕蝉--我们玩抓人游戏，陈雨扬引胡纪元过来，我在后面螳螂捕蝉。 26、我到表弟家玩，他爸爸在的时候，他敢打我，这是典型的
(完整word版)最全初中文言文常用词语表
最全初中文言文常用词语表 初中1-6册文言文古今异义字 (1)默而识之(《论语》十则) 识：(古义：记今义：知道,认识) (2)居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》) 居：古：停留、过了.今：居住、住所. (3)不治将益深(《扁鹊见蔡桓公》)益：古：更、更加.今：多用于名词,利益、益处. (4)臣是以无请也(《扁鹊见蔡桓公》)请：古：“问”的意思.今：邀、聘、求之意. (5)望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)走：古：“跑”的意思.今：行走. (6)故使人问这(《扁鹊见蔡桓公》)故：古：副词,特意.今：事故、所以. (7)及其日中如探汤(《两小儿辩日》)汤：古：热水.今：菜或面做的稀状食物. (8)我以日始出去人近(《两小儿辩日》)去：(古义：离.今义：到.(用于从所在地到另一个地方.)) (9)春社近(《游山西村》)社：(古义：土地神.今义：社会的一个团体,指共同工作或一种集体组织.) (10)青山郭外斜(《过故人庄》)郭：(古义：外城.今义：仅用于姓氏.) (11)蜀之鄙有二僧(《为学》)鄙：(古义：边境.今义：品质低下.) (12)顾不如蜀鄙之僧哉《为学》顾：古：反而,难道.今：看;照管、注意. (13)卷卷有爷名(《木兰诗》)爷：(古义：指“父亲”.今义：指“爷爷”.) (14)但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)但：(古义：只、只不过.今义：转折连词) (15)尔安敢轻吾射《卖油翁》安：古：疑问代词“怎么”.今：常用于“安静”、“安全”等 (16)如是再三《宋定伯促鬼》再：古：专指第二次.今：常用于重复,表“又一次”的意思. (17)阡陌交通《桃花源记》交通：古：交错相通.今：泛指交通运输或邮电事业. (18)率妻子邑人来此绝境《桃花源记》妻子：(古义：是妻子和儿女.今义：是专指男子的配偶.)绝境：(古义：是与世隔绝的地方.今义：是没有办法,没有出路的境地.) (19)无论魏晋(《桃花源记》)无论：(古义：更不必说.今义：表示条件关系的关联词.) (20)诣太守,说如此(《桃花源记》)如此：(古义：像这样.今义：就是“这
(精心整理)古汉语中常见的双音节词
古汉语中常见的双音节词一、古今异义 1.执事（对对方的敬称；掌管某项工作的 人） 2.行李（出使的人；出门所带的包裹等） 3.夫人（那个人；尊称人的妻子） 4.爪牙（得力助手或武士；比喻坏人的党 羽） 5.丈夫（男子；女子的配偶） 6.养生（供养活着的人；保养） 7.山东（崤山以东；山东省） 8.婚姻（儿女亲家；结婚） 9.非常（意外的变故，不平常；十分，很） 10.根本（树木的根部；事物的根源或最重 要的地方） 11.学者（求学的人；有专门学问的人） 12.逢迎（迎接；说话、行事故意迎合别人 的心意） 13.经营（搜集、保存；筹划、组织） 14.上路（高高的道路；走上路程） 15.于是（因为这、从此、在这件事上；连 词） 16.行为（品行是、品行作为；举动） 17.小学（小的方面学习；学校教育的初级 阶段） 18.颜色（脸色、容颜；颜料或色彩） 19.智力（智谋和力量；理解事物的能力） 20.可怜（可爱、可惜；值得怜惜） 21.空中（中间是空的；天空） 22.私人（心腹之人；非公家的） 23.首领（头颅、生命；某些集团的领导人） 24.可以（可以凭借、可以用来；） 25.不行（不能走路；不可以） 26.自由（自作主张；不受约束） 27.交通（交错相通；水陆运输的总称） 28.失意（意见不合；不得志） 29.成立（长大成人、成人立业；开始存在） 30.告诉（向上报告；让别人知道） 31.然后（这之后；顺承连词） 32.果然（饱的样子；与事实相符） 33.卑鄙（低微而鄙俗；品行恶劣） 34.流涕（流眼泪；流鼻涕） 35.约束（规约、盟约；限制、管束） 36.亲戚（内外亲属；族外亲属）37.中国（中原；中华人民共和国） 38.无论（更不必说；连词） 39.左右（皇帝身边的近臣；方位或约数） 40.无赖（胡作非为、活泼顽皮、无所寄托； 品行不端） 41.指示（指给…看；上级传达下级的命令） 42.感激（感动愤激；深深地感谢） 43.从容（言语举动适当得体；不慌不忙） 44.因为（于是写；因果连词） 45.绝境（与外界隔绝的地方；没有出路的 困境） 46.开张（广泛扩大；开业） 47.青春（明媚的春光、春天；青年时期） 48.具体（形体完备；明确、不抽象） 49.痛恨（痛心遗憾；仇视愤恨） 50.结束（整好装束；完毕） 51.牺牲（祭祀用的猪牛羊等祭品；为正义 而死） 52.往往（处处；常常） 53.中间（中间夹杂；里面） 54.扶老（拐杖；扶着老人） 55.不过（不超过；转折连词） 56.用心（因为用心；用功或肯动脑筋） 57.烈士（有节操、有抱负的人；为革命牺 牲的人） 58.美人（歌伎、宫妃；美貌女子） 59.前进（上前进献；向前行走或思想进步） 60.肉食（享受优裕的大官） 61.或者（有的人、有些人；选择连词或者 副词） 62.致意（抒发心情；表示问候） 63.会计（聚会商议；财务计算的人）
古汉语通论(十四)句首句中语气词;词头,词尾
古汉语通论（十四）句首句中语气词；词头，词尾古汉语通论（十四）句首句中语气词；词头，词尾 古汉语通论（十四）句首句中语气词；词头，词尾（一）句首句中语气词语气词不一定在句尾；有些虚词，它们的位置在句首或句中，同样地能起表示语气的作用。关于句尾语气词，我们在前面几节通论讲判断句、叙述句和疑问句的时候，已经大略地谈过了。现在再谈句首句中语气词。在这里我们着重讨论“夫” “其”“唯”三个字。（1 ）夫“夫” （f u） 字用於句首，表示要发议论。它是从指示代词“夫”字发展来的，已经变成了纯粹的语气词，不能再解作“这个”或“那个”。现代汉语里没有适当的虚词可以和它对译。下面是用句首语气词“夫”字的例子：夫得言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。（吕氏春秋?察传）夫处穷闾阨巷，困窘织屦， 槁项黄馘者，商之所短也；一悟万乘之主而从车百乘者，商之所长也。（庄子?列御寇）夫如是，故远人不服，则脩 文德以来之。既来之，则安之。（论语?季氏）“且夫”“故 夫”“今夫”略等于说“且”“故”“今”，但是增加了“夫”字，也是表示要发议论。例如：且夫水之积也不厚，则其负大舟也 无力。（庄子?逍遥游）故夫知效一官，行比一乡，德合
一君，而徵一国者，其自视也亦若此矣。（庄子?逍遥游）今 夫颛臾，固而近於费。（论语?季氏）若夫”则等於“至於”： 此虽免於行，犹有所待者也；若夫乘天地之正，而御六气之 辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（庄子?逍遥游）2) 其语气词“其”字用於句首或句中，表示委婉的语气。在 陈述句或疑问句里，它表示“大概”“恐怕”等意思在；祈使句里， 它就简单地表示委婉的语气，略等于现代汉语句末语气词“吧” 字或“啊”字所表示的委婉语气。例如：吾其被发左衽矣！ （论语?宪问）我们恐怕已经变为夷狄了吧！） 之好乐甚，则齐国其庶几乎！（孟子?梁惠王上）那么 齐国大概差不多了吧！吾其还也。（左传僖公三十年） 我还是回去吧。）其是之谓乎？（左传隐公元年） 大概是说这个吧？）其我之谓矣！（左传宣公二年） 大概就是说我了吧！以上是陈述句和疑问句。） 君其问诸水滨。（左传僖公四年）您还是向水滨追问 吾子其无废先君之功！左传隐公三年） 吧。 ） 可别废弃了先君的事业啊！）以上是祈使句。）其” 丿、字又可加重反问的语气。例如：一之谓甚，其可再乎？ 左传僖公五年）欲加之罪，其无辞乎？（左传僖公十 年）其谁曰不然？左传隐公元年）其谁不知？（左 传僖公三十二年）其何以行之哉！（论语?为政）其 何伤於日月乎？（论语?子张）这种加重反问语气的“其”字，
小学低年级常见词语造句大全(实用又全面)
小学低年级常见词语造句大全（实用又全面） 1.有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 2.终于 ★经过努力，我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。 ★经过努力，我终于顺利跑到了终点。 3.也许 ★他到中午也没来上课，也许是因为病了。 ★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。 4.好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。 5.一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。 ★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 6.一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 7.自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 8.甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。 9.仿佛（好像）（似乎） ★天空中的白云仿佛是一只只绵羊。 ★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 10.欢蹦乱跳
★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主，特别引人注目。 12使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 13.果然 ★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。 ★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。 ★帮助小明的好心人果然是小红。 14.居然 ★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。 ★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。 15.一…….就……… ★这家店一开，就有很多人来。 ★我一回家就马上做作业。 ★我一紧张就不知道说什么了。 16.直到……..才…….. ★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。 ★直到考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。 17.垂头丧气 ★这次数学才考了80分，我垂头丧气的回到家里。 ★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。 ★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦 18.尽管……但…… ★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。 ★尽管今天作业很多，但我还是完成了。 19.不是……而是…… ★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。 ★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。 20.是……也是…… ★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
2010届高考语文古汉语常用句式和用法
高三语文考点复习指导与练习：古汉语常用句式和用法 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 考点复习指导与练习：古汉语常用句式和用法 二. 教学重、难点 文言句式和用法 （一）判断句（明确表示“是”或“非”的句子） 1.“者也”表判断 （1）师者，所以传道授业解惑也。 （2）项脊轩，旧南阁子也。 （3）刘备，天下枭雄。 （4）城北徐公，齐国之美丽者也。 （5）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 2. 副词“乃”“亦”“即”“皆”“本”“必”等表判断 （1）当立者乃公子扶苏 （2）今亡亦死，举大计亦死 （3）梁父即楚将项燕 （4）此则岳阳楼之大观也 （5）环村居者皆猎户 3. 动词“为”“是”表判断 （1）中峨冠而多髯者为东坡 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 （苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣） 4. 否定副词“非”表否定判断 （1）六国破灭，非兵不利，战不善 （2）予非文人画士 （3）故王之不王，不为也，非不能也 （二）被动句（受动者作主语的句子） 要素：受动者、动作、被动词、施动者 1.“为所”表被动 （1）有如此之势而为秦人积威之所劫 （2）不者，若属皆且为所虏 2.“为”表被动 身死国灭，为天下笑 3.“于”表被动 （1）李氏子蟠……不拘于时 （2）而君幸于赵王 （3）暴见于王，王语暴以好乐 4.“见”表被动 （1）秦城恐不可得，徒见欺 （2）百姓之不见保，为不用恩焉
5.“见、于”表被动 （1）臣诚恐见欺于王而负赵 （2）吾长见笑于大方之家 6.“被”表被动 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 7. 意念被动 （1）锲而不舍，金石可镂 （2）狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏；敌国破，功臣亡。 倒装（变式）句 （和现代汉语语法相对而言） （三）宾语前置句（置宾语于谓语前） 1. 否定句中代词作宾语，宾语前置 （1）古之人不余欺也 （2）三岁贯女，莫我肯德 [古汉语中常见否定词（否定副词）] 不、毋、未、莫、弗、非、匪、靡、罔、无、勿 [古汉语中常见人称代词] 第一人称：吾、我、余、予、朕、自、己 第二人称：尔、汝、若、而、乃 第三人称：彼、其、之、焉、他、渠、伊 注意： ①“之”和“其”在某些语境中可以灵活地用作第一、二人称的代词。 ②“相”和“见”经常用在宾语前置句中。 2. 疑问句中代词作宾语，宾语前置 （1）大王来何操？ （2）沛公安在？ （3）微斯人，吾谁与归？ [古汉语中常见疑问代词] 何、谁、孰、曷、安、胡、奚、焉、恶 3. 介词（多为“以”）宾语前置句 （1）余是以记之，盖叹郦元之简 （2）一言以蔽之 （3）夜以继日静以修身一以贯之 （4）是以（因此）何以（凭什么） 4.“之”、“是”为标志的宾语前置句 （1）句读之不知，惑之不解 （2）唯余马首是瞻 （3）无乃尔是过与？ （4）唯弈秋之为听。 （唯利是图、唯才是举、唯你是问、唯命是从） （四）定语后置句（置定语于中心语后） 模式：名词+（之+）……（者） [中心语] [定语]
古代汉语名词解释汇总
古代汉语名词解释汇总 （参照xx大参考书目总结，仅供参考） 《康熙字典》《辞源》《辞海》《古汉语常用字典》《经藉篡诂》《经传释词》《词诠》《现代汉语词典》《诗词曲语辞汇释》《经典释文》《说文解字》《广韵》《中原音韵》《切韵》直音法反切法 偏义复词本义引申义象形指事会意形声转注假借联绵词古音通假假借字古今字异体字繁简字判断句被动句同义词训诂四书集注说文四家三家诗诗韵韵脚韵例双声叠韵正义传笺十三经注疏集注曰为谓之章句谓之谓言貌犹之言之为言 读为读曰读若读如如字衍文脱文形训声训破读毛诗论辩序跋奏议书说赠序诏令檄传状碑志杂记箴铭颂赞辞赋哀祭句读四六词类活用三十六字母稽古引经 倒置迂回委婉夸饰平水韵黏对拗句拗救流水对借对词调 名词解释。 1、直切： 用同音字来注音，如“根，音跟”。 2、反切： 是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”（唐前），上字取声母。 下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。《康熙字典》用此法。 3、偏义复词： 古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有急”，“缓”字无意义。 4、本义：
词的本来意义。如，向，本来的意义是“向北的窗户”。 5、引申义： 从本义“引申”出来的，即从本义发展出来的意义。，向，本来的意义是“向北的窗户”。引申意义是“朝着”、“对着”。直接引申是从本义直接派生出来的意义。间接引申是由直接引申而再引申出来的意义，与本义为间接关系。 6、假借义： 如同朱骏声所说是“本无其义，依声托字”，与本义不相。如解通邂（解逅即邂逅）。 7、六书： 许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种： 象形、指事、会意、形声、转注、假借。只有象形、指事、会意、形声是造字之法，转注、假借为用字之法。 A、象形： 把事物轮廓或具有特征的部分描画出来，构成一个字，如日、月。 B、指事： 用记号指出事物特点的造字方法。如上、下、本、末、亦、刃。 C、会意： 是由两个或两个以上的形体组成，把它们的意义组合成一个新的意义的造字法。常常是两个象形字的结合，如及。 D、形声： 是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声符表示读音类别，如江、沐。意符相同的形声字意义上大都合意符所标示的事物或行为有关。如贝与财物有关，言与言语有关，心与心理有关。
古汉语中的语气词资料
古漢語通論（十四） 句首句中語氣詞；詞頭，詞尾 （一）句首句中語氣詞 語氣詞不一定在句尾；有些虛詞，它們的位置在句首或句中，同樣地能起表示語氣的作用。關於句尾語氣詞，我們講判斷句、敘述句和疑問句的時候，已經大略地談過了。現在再談句首句中語氣詞。在這里我們著重討論“夫”“其”“唯”三個字。 （1）夫 “夫”(fú)字用於句首，表示要發議論。它是從指示代詞“夫”字發展來的，已經變成了純粹的語氣詞，不能再解作“這個”或“那個”。現代漢語裏沒有適當的虛詞可以和它對譯。下面是用句首語氣詞“夫”字的例子： 夫得言不可以不察，數傳而白為黑，黑為白。（呂氏春秋·察傳） 夫處窮閭阨巷，困窘織屨，槁項黃馘者，商之所短也；一悟萬乘之主而從車百乘者，商之所長也。（莊子·列禦寇） 夫如是，故遠人不服，則脩文德以來之。既來之，則安之。（論語·季氏） “且夫”“故夫”“今夫”略等於說“且”“故”“今”，但是增加了“夫”字，也是表示要發議論。例如： 且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。（莊子·逍遙遊） 故夫知效一官，行比一鄉，德合一君，而徵一國者，其自視也亦若此矣。（莊子·逍遙遊） 今夫顓臾，固而近於費。（論語·季氏） “若夫”則等於“至於”： 此雖免於行，猶有所待者也；若夫乘天地之正，而禦六氣之辯，以遊無窮者，彼且惡乎待哉？（莊子·逍遙遊） （2）其 語氣詞“其”字用於句首或句中，表示委婉的語氣。在陳述句或疑問句裏，它表示“大概”“恐怕”等意思；在祈使句裏，它就簡單地表示委婉的語氣，略等於現代漢語句末語氣詞“吧”字或“啊”字所表示的委婉語氣。例如： 吾其被髮左衽矣！（論語·憲問） （我們恐怕已經變為夷狄了吧！）
常用成语造句大全及解释
常用成语造句大全及解释 导读：常用成语及造句大全： 【马到功成】形容事情顺利，一开始就取得胜利。 朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。 【安常守故】习惯于日常的平稳糊口，保保守的一套。指保守不知厘革。 他持久以来安常守故，缺乏锻炼，故而经不起挫折。 【挨门逐户】挨家挨户，一家也没有遗漏。 倾销员挨门逐户地倾销产物，可是并没有多少人愿意买 【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。 只要咱们有破釜沉舟的决心，就能克服进修上的各类困难。 【大千世界】三昧，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。 大千世界无奇不有，充满了抵牾。 【空手发迹】一切靠自己艰辛奋斗，创立了一番事业。 王董事长空手发迹，如今是王氏集团的总裁。 【卷土重来】卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。 这次角逐虽则表现不佳，但我决定明天卷土重来。 【晨钟暮鼓】古代梵宇中晨敲钟，暮伐鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时，就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。
【力争上游】起劲争取长进求学做人都要力争上游，不要自满於近况 【投笔从戎】一小我私家抛弃文职而插手卫国的行列。 大伯父高中结业后投笔从戎，步入军校就读，负起保家卫国的责任。 【前车之鉴】比喻前人的失败，可以作为后人的借鉴。 有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。 【金石为开】至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至，金石为开，他的成意一定可以感动王小姐的。 【勤能补拙】指勤勉起劲能弥补天资上的不足。 勤能补拙，只要你多付出心思，一定有乐成的机会。 【揠苗助长】揠：拔起。把苗拔起，以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律，操之过急，反倒坏事。 对学生的教育既不能揠苗助长，也能任其自然。 【闻鸡起舞】听见鸡鸣就起身，比喻人发奋勇前进修，励精图治。 老爷爷在乡间修养，天天闻鸡起舞，打太极健身。 【哀鸿遍野】哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻饥寒交迫的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 旧社会，每逢水灾战乱，人民就被迫四处逃亡，～，一片凄凉。 【联袂登台】同台演出 今晚的演出听说会有两位名角联袂登台献艺。 【使人咋舌】令人惊讶
古代常用词语大全
古代词语汇编 鏖战áｏｚｈàｎ指激烈的战斗，苦战。 败北ｂàｉｂěｉ战败，败逃。后引申为竞赛中失利。 班师ｂāｎｓｈī 调回出征军队。后引申为军队凯旋，参赛胜利归来。 鼻祖ｂí ｚǔ 始祖。后引申为创始人。 睥睨ｐì ｎì 也作“俾倪”，斜着眼睛看。有从容、不理不睬之态。 彪炳ｂｉāｏｂǐｎɡ 光辉闪烁。后引申为功绩卓着。 不齿ｂù ｃｈǐ 不准收录，不与同列。后引申为瞧 不起，鄙视。 不啻ｂù ｃｈì 不止，不仅，不但。后引申为如同，无异于。 不佞ｂù ｎìｎɡ 无口才，不善言谈。后引申为不才(表自谦)。 不虞ｂù ｙú 意料不到，没有想到。后引申为不忧虑。
城府ｃｈéｎɡ ｆǔ 城市和官府。引申为心机隐深难测。 赤子ｃｈì ｚǐ 婴儿。后引申为百姓，喻真诚、纯洁。 丹青ｄāｎｑīｎɡ 绘画用的颜料，后引申指绘画。丹，丹砂；青，青色土。 饿莩è ｐｉǎｏ也作“饿殍”，指饿死的人。 粉黛ｆěｎｄàｉ泛指妇女的化妆用品。后引申为专指美女。 冯妇ｆéｎɡ ｆù 古代搏虎名士。后引申为重操旧业者。 斧钺ｆǔｙｕè 古代两种形状相似的兵器。后引申为刑罚、杀戮。 腹诽ｆù ｆěｉ也作“腹非”，在心里诽谤。 付梓ｆù ｚǐ 稿件交付印刷。 高堂ɡāｏｔáｎɡ 高大的厅堂。后引申指父母。 高足ɡāｏｚú 良马。后引申为品德、学识最优秀的弟子。
乖戾ɡｕāｉｌì 抵触，相背。后引申为怪僻，言行不合情理，粗暴，急躁。 挂冠ɡｕà ɡｕāｎ将帽子挂在城门上。后引申为辞职、弃官。 管窥ɡｕǎｎｋｕī 也作“管”，从管中看物。后引申为所见片面，见识狭小。 圭臬ɡｕī ｎｉè 古代天文仪器。后引申为标准、法度。 国殇ɡｕó ｓｈāｎɡ 《楚辞》篇名，屈原所作《九歌》之一。 归省ɡｕī ｘǐｎɡ 回家探亲。今沿用此义。 翰墨ｈàｎｍò 笔墨。后引申为诗文，也指书画。 沆瀣ｈàｎɡ ｘｉè 夜间的露水。屈原：“餐六气而饮沆瀣兮，漱正阴而含朝霞。”意为：吞食天地之气，渴饮夜间淆露，沐浴朝霞，吸收正气。唐以后因崔沆主考，崔瀣应考之事，就有了“座主门生，沆瀣一气”之传言。后引申指臭味相投，相互勾结。
古代汉语语气词和词头
古代汉语语气词和词头、词尾 一、语气词 语气是人们说话时的口气，是说话人对所说的事物表现态度、情绪。有提顿、直陈、疑问等语气。就印欧语来讲，语气是通过谓语动词的屈折变化和句子的语调来表达的。就汉语而言，因为没有词形变化，语气是通过词汇形式、句子类型、语调和语气词来表达的。（一）句尾语气词 古代汉语常见的句尾语气词有“也”、“矣”、“乎”、“哉”等，这些语气词放在全句的最后，分别表达全句各种不同的语气。古代汉语和现代汉语一样，语气词的数目是有限的，句子所能表达的语气是多种多样的，一个语气词除了它的基本用法之外，在不同类型的句子中所表达的语气也往往有所不同。 1、也 “也”字位于句尾时，主要出现在判断句中，帮助谓语进行判断，这是“也”字的基本用法。在复句中，“也”字常常用于最后一个分句的句尾，表示对前面论断的肯定和确认，加强全句的语气。例如： 如必自为而后用之，是率天下而路也。《孟子·许行》 虽杀臣，不能绝也。《墨子·公输》 2、矣 “矣”字也是古代汉语常用的一个语气词，它和“也”的区别是：“也”字表静态，“矣”字表动态。“也”字的基本作用是把对事物进行的判断告诉别人，现代汉语语气词“了”的作用大致和它相当。 “矣”有时候还可以表示将然，即预料将要发生某些情况，把它当作新情况告诉别人。例如： 有吴则无越，有越则无吴矣。《国语·句践减吴》 吾属今为之虜矣。《史记·鸿门宴》 “矣”字用于描写句时，往往使全句语气略带感叹意味。有时把这种带“矣”的谓语提前，这种感叹语气就更为明显。例如： 甚矣，汝之不惠。《列子·汤问》 远矣，全德之君子。《庄子·田子方》 祈使句也可以用“矣”字。例如： 善哉，吾请无攻宋矣！《墨子·公输》 诺。先生休矣！《战国策·齐策》 “矣”字还可以用于疑问句，这种疑问句中必然还另有专门表示疑问的词。例如： 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？《论语·季氏将伐颛臾》 年几何矣？《战国策·触龙说趙太后》 3、乎，与（欤）、邪（耶） “乎”、“与”、“邪”都经常用于疑问句的句尾表示疑问语气。其中“乎”的疑问语气最强，用得也最普遍。 在是非问句里，发问者把一件有疑问的事情全部说出来，要求对方作肯定或否定的答复，往往用语气词“乎”。这种“乎”相当于现代汉语的“吗”。例如： 丈夫亦爱怜其少子乎？《触龙说趙太后》 “乎”字还可以表示反问语气，但前面必须有疑问代词、否定词或“岂”字、“宁”字、“况”字等相呼应。例如： 若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？《墨子·兼爱上》
关于词语但是的造句大全
关于词语但是的造句大全 但是这个词语用在后半句，表示转折的语气，如何用但是造出比较好的句子呢?接下来网为您带来但是的造句内容，大家一起来学习一下吧。 但是的解释释义：1.只要是，凡是。 2.只是。用在后半句话里表示转折。 但是的精彩造句1) 常常去运动。做个安静的林妹妹固然很好，但是身体健康更重要。 2) 我们前进的脚步虽然会让挫折绊住，但是我们要做生活的主人，不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己。让我们学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己!我坚信，挫折让我更自信，更成功! 3) 穿有质感的衣服，找有质量的男朋友。他不一定很有钱，但是一定要能让你有安全感和开心。 4) 天真纯洁很好。但是不分场合的天真就会成为白痴行为。 5) 柳树在我的家乡，不但是最为普遍的树，也是极容易成长的树。一棵柳树，特别是古老的垂柳下面，它在乡下常常是人们歇脚午睡的好地方，垂下的柳条慢慢地拂动，替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。 6) 在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪
地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过，但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添一份色彩。 7) 看着杜鹃花，它是那么的普通平凡，没有菊花牡丹那么高贵受人欢迎，但是它同样装点着春天，装点着大地，很执着地开花，为校园添几分生气。 8) 大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。 9) 人，就是一条河，河里的水流到哪里都还是水，这是无可异议的。但是，河有狭有宽有平静有清澈有冰冷有浑浊有温暖等现象，而人也一样。托尔斯泰 10) 你可以去爱一个男人，但是不要把自己的全部都赔进去。没有男人值得你用生命去讨好。你若不爱自己，怎么能让别人爱你? 11) 乡村里还有平整的稻田，老黄牛在田里干活。这黄牛虽然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它却很勤劳，和家乡里的人一样。 12) 玫瑰树篱笆上有一朵花，一朵所有的鲜花中最美丽的花。夜莺对它唱出他的爱情的悲愁。但是这朵玫瑰一句话也不讲，它的叶子上连一颗作为同情的眼泪的露珠都没有。它只是面对着几块大石头垂下枝子。 13) 人不是神仙，不能不食人间烟火，但是，人也不是
词语担当的造句大全
词语担当的造句大全 担当是一个汉语词语，指承担并负责任有魄力的意思，你会用担当造句吗?以下是给大家带来担当的内容，希望对大家的学习有所帮助。 担当的意思词目：担当 拼音：dān dāng 词义：承担;担负(任务、责任等)：勇于担当重任，不计得失。担当就是专门做某事的人。比如：营业担当，意思就是专门负责销售的人。 用担当造句1) 在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。 2) 孩子是活生生的生命，美好的生命，因此对待他们就该像对待同志和公民一样，必须了解和尊重他们的权利和义务：享受快乐的权利，担当责任的义务。 3) 上课闻道要有欢喜心，指导训话要有接受心，做事担当要有勇敢心，和人相处要有恭敬心。 4) 在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。 5) 不幸的遭遇可以增长人的见解，改善人的心地，锻炼人的体质，使一个青年能够担当起生活的责任，同时能够
知道怎样享受人生，这是在富裕的环境中所受的教育万万不能达到的。 6) 做事，无法要求完美，但至少要能完成，才算尽到自己责任;做人，无法要求万能，但至少做到可能，才能堪受人生担当。 7) 对自己有信心，敢担当;对同事要虚心，肯求教;对单位要忠心，愿付出;对工作要尽心，能尽责;对客户要诚心，讲信誉。祝职场顺利! 8) 微笑不仅能让自己感受到巨大的力量，也能波及到他人。让他人感受到信任和担当。西方有一句谚语是这样说的：只用微笑说话的人，才能担当重任。这句话表明：微笑可以化解人们交往中的芥蒂，让人们产生信任感，从而委以重任。 9) 社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。 10) 也就是这一年的国庆，现任董事长沙晓明正式走马上任担当当时的如皋市制卡和会员卡制作机械厂厂长。 11) 参加夏季班或者在工作中或业余活动中担当领导角色，对你的申请书有画龙点睛之妙。 12) 责任趋向於有能力担当的人。
古代汉语名词解释汇总
古代汉语名词解释汇总（参照南大参考书目总结，仅供参考） 《康熙字典》《辞源》《辞海》《古汉语常用字典》《经藉篡诂》《经传释词》《词诠》《 现代汉语词典》《诗词曲语辞汇释》《经典释文》《说文解字》《广韵》《中原音韵》《切韵 》直音法反切法 偏义复词本义引申义象形指事会意形声转注假借联绵词古音通假假借字古今字异体字繁简字判断句被动句同义词训诂四书集注说文四家三家诗诗韵韵脚韵例双声叠韵正义传笺十三经注疏集注曰为谓之章句谓之谓言貌犹之言之为言 读为读曰读若读如如字衍文脱文形训声训破读毛诗论辩序跋奏议书说赠序诏令檄传状碑志杂记箴铭颂赞辞赋哀祭句读四六词类活用三十六字母稽古引经 倒置迂回委婉夸饰平水韵黏对拗句拗救流水对借对词调 名词解释。 1、直切：用同音字来注音，如“根，音跟”。 2、反切：是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”（唐前），上字取声母。下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。《康熙字典》用此法。 3、偏义复词：古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有急”，“缓”字无意义。 4、本义：词的本来意义。如，向，本来的意义是“向北的窗户”。 5、引申义：从本义“引申”出来的，即从本义发展出来的意义。，向，本来的意义是“向北的窗户”。引申意义是“朝着”、“对着”。直接引申是从本义直接派生出来的意义。间接引申是由直接引申而再引申出来的意义，与本义为间接关系。 6、假借义：如同朱骏声所说是“本无其义，依声托字”，与本义不相。如解通邂（解逅即邂逅）。 7、六书：许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种：象形、指事、会意、形声、转注、假借。只有象形、指事、会意、形声是造字之法，转注、假借为用字之法。 A、象形：把事物轮廓或具有特征的部分描画出来，构成一个字，如日、月。 B、指事：用记号指出事物特点的造字方法。如上、下、本、末、亦、刃。 C、会意：是由两个或两个以上的形体组成，把它们的意义组合成一个新的意义的造字法。常常是两个象形字的结合，如及。 D、形声：是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声符表示读音类别，如江、沐。意符相同的形声字意义上大都合意符所标示的事物或行为有关。如贝与财物有关，言与言语有关，心与心理有关。 E、转注：说法不一。 F、假借：“本无其字，依声托事”，如“令”本为“发号”的令，后来借用为“县令”的令。 8、古今字：由于历史的发展，汉字的演变，产生乐一个新的字代表一个字的一个或者几个意义，分担那字部分的意义，那么前一个字为古字，新产生的字为今字。如“责”，其“债务”等意义已经为“债”所替代，但“责任”等意义担任着，故而两者为古今字。 9、异体字：由于时间或地狱的关系，人们为同一个词造出两个或更多的字来代表它，形成乐形体结构相差较大，意义完全相同，在任何情况下都可以互换的字，如睹覩。