变色龙课文分析

变色龙课文分析
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《变色龙》课文阅读与分析

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。[“新”的军大衣,身后的巡警,以人物的服装、气派勾画了一个外表严肃、威风的警察形象;“手提小包”“端着醋栗”,揭示军警宪兵横行的世道。“没收来的”四字,反映了老百姓的自由和财产得不到保证。]四下里一片沉静。广场上一个人也没有。[“一片沉静,广场上一个人也没有”,描写社会环境的冷清、凄凉。]商店和饭馆的门无精打采地敞着,[“门无精打采地敞着”,暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比成“饥饿的嘴巴”,形象的写出了无顾客上门,门可罗雀的萧条景象。]面对着上帝创造的这个世界,[“上帝创造的这个世界”,双关语,明指人类是上帝创造的,暗含沙皇的统治。这话有讽刺意味,画龙点睛。]就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。[“门口连一个乞丐也没有”,从侧面写无顾客。]

[从开头至“连一个乞丐也没有”社会环境,有一种压抑的氛围。这是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照。这部分以环境描写衬托人物性格。]

“好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎呦……哎呦!”[狗咬人本是街头巷尾平常小事,被咬人却喊出了“这年月,咬人可不行”,表示愤慨,使小事和时代背景联系起来,具有时代色彩。][从“好哇,”至“哎哟!”一声喊叫,引出小狗,赫留金及围观的人群,推动了情节的发展。]

传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂[“木柴厂”,点明故事发生的地点,也是人物活动的舞台。]里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,

[“三条腿,一颠一颠”,暗示狗被打伤。]不住地回头瞧。“[不住地回头瞧”,暗示狗怕被追上、挨打的内心活动。]它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声,还有人的叫喊:“别放走它!”有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。[一个“钻”字写围观的人聚集之快和他们的无聊心情——以看热闹为乐。]

“好像出乱子了,长官!”巡警说。

奥楚蔑洛夫微微向左一转,[“微微……一转”,以主人公的貌似稳重来反衬他的装腔作势。]往人群那里走去。在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。[“血淋淋的手指头”,表明赫留金作为受害人的身分。]他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。[把“手指头”比作“一面胜利的旗帜”,因为他把它作为要求主持公道,甚至要求赔偿的证据。]奥楚蔑洛夫认出这人是首饰匠赫留金。这个案子的“罪犯”呢,坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身发抖──原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑。它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。

“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”

“长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……”赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下,“我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然,这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成,

因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个活头了。”[“就连法律上也没有……”,赫留金提出法律根据,反映了底层人民机敏的一面。是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。]

“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,[“严厉”“咳”“拧起”刻画了一个善于拿腔拿调、官气十足的警察老爷形象。]“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教训他一顿![“绝不轻易放过”“拿点颜色出来”“管管”“好教训”,刻画了一专横、粗野、貌似公正、严于执法的审判官形象。]叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”[“把它弄死好了”“野畜生”“疯狗”,这是奥楚蔑洛夫对狗的第一次宣判。]

“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了[一个“脱”的动作,一句“天这么热,多半要下雨了”,掩盖他对初判的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相,为他若无其事的否定原判作掩护。]……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”[它怎么会咬着你?”“难道……”一连两问,表面是追问情况,实际是想否定原判。因此审判者未

得到原告的回答,就作出了新的结论:“手指头是给小钉子弄破的”,想得到一笔“赔偿费”,这判断使赫留金由受害人转眼成了敲榨者。前后两次宣判来了个一百八十度的大转变,一会儿貌似公允、严于执法,一会儿横加诬害,不容申诉,紧扣题目“变色”两字,突出奥楚蔑洛夫以虚伪的执法面目来掩盖它横暴的本质。小说以此来影射沙皇专制的虚伪和专横。][从“嗯,不错”至“我可知道……玩意儿”由痛骂狗到为狗辩护,这是奥楚蔑洛夫的“变色”。]

“长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢──可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!”[独眼鬼的话,揭发了狗咬人的真相,与“发抖、悲苦、恐怖”呼应。]

“胡说,独眼鬼!你什么也没看见,你为什么胡说?他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁像当着上帝的面一样凭良心说话;要是我说了谎,那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白,现在大家都平等啦。不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……”[“他的法律上……平等啦。”二点法律,引用法律为自己辩护,接着抬出“当宪兵”的兄弟。通过人物语言揭露沙皇法律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的又一次尖锐的讽刺。]“少说废话!”

“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”

“你拿得准吗?”

“拿得准,长官……”

“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;[未见将军家的狗,就肯定是“名贵的”,意在吹捧。]这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,[“不管什么法律不法律”,三点法律,从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪性。]一眨眼的工夫就叫它断了气![同一条狗,由于主人不同,地位随之起落,时而“野畜生、疯狗”,时而小狗,忽而又成了“下贱胚子”,“一眨眼的工夫就叫它断了气”的狗。通过写狗的地位变化,写“变色”。]你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。”

“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”

“没错儿,将军家的!”人群里有人说。

“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,[“给我穿上大衣吧……”由“脱”到“穿”,反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理,穿大衣只是一种掩护,通过一脱一穿,一热一冷的细节描写,反映出人物的复杂心理活动。]挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;[就说这狗是我找着,派人送上的”,“说不定这是条名贵的狗”,又写“变色”。]可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”

“将军家的厨师来了,问他好了──喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”

“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”

“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗![“这是条野狗!”再写“变色”。]用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”

“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”

“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”

“是来住一阵的。”

“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头![“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!”,不但狗成了可爱的,连咬人都成了美德。最后点“变色”。]哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。[三点木材厂,突出故事发生、结束的地点,前后呼应。]那群人就对着赫留金哈哈大笑。

“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,[“裹紧大衣”,四写大衣,前后呼应。]接着穿过市场的广场径自走了。[“穿过市场的广场径自走了”,开头结尾呼应。][从“普洛诃尔……”至“……径自走了”普洛诃尔带走了狗,“狗咬人”的案子宣告结束,留下的是观众对败诉的赫留金的哄笑和审判官奥楚蔑洛夫的威吓。]

《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫,能够根据四周物体的颜色改变自己的肤色,以防其它动物的侵害。作者在这里是只取其“变色”的特性,用以概括社会上的一种人。

小说的内容富有喜剧性。一只小狗咬了金银匠的手指,巡官走来断案。在断案过程中,他根据狗是或不是将军家的这一基点而不断改变自己的面孔。作者通过这样一个猾稽的故事,把讽刺的利刃对准沙皇专制制度,有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。

最突出的是奥楚蔑洛夫这一人物,从他对下属、对百姓的语言中表现他的专横跋扈、作威作福;从他与达官贵人有关的人,甚至狗的语言中暴露他的阿谀奉承、卑劣无耻;从他污秽的谩骂随口喷出来揭开他貌若威严公正里面的粗俗无聊。同时,作者故意很少写他的外貌神态,令人可以想象:此人在说出这一连串令人难以启齿的语言时,竟然是脸不变色心不跳的常态,由此更突出了这一人物丑恶的嘴脸、卑劣的灵魂。

奥楚蔑洛夫在短短的几分钟内,经历了五次变化。善变是奥楚蔑洛夫的性格特征。作品以善于适应周围物体的颜色,很快地改变肤色的“变色龙”作比喻,起了画龙点睛的作用。如果狗主是普通百姓,那么他严惩小狗,株连狗主,中饱私囊;如果狗主是将军或将军哥哥,那么他奉承拍马,邀赏请功,威吓百姓。他的谄媚权贵、欺压百姓的反动本性是永远不变的。因此,当他不断的自我否定时,他都那么自然而迅速,不知人间还有羞耻事!“变色龙”——奥楚蔑洛夫已经成为一个代名词。人们经常用“变色龙”这个代名词,来讽刺那些常常在相互对立的观点间变来变去的反动阶级代表人物。对他们说来,毫无信义原则可言。万物皆备于我,一切为我所用。他们这一伙不就是现实生活中的变色龙——奥楚蔑洛夫吗?

《变色龙》是契诃夫的许多短篇小说中脍炙人口的一篇。它没有风花雪月的景物描写,也没有曲折离奇的故事安排,作家在描述一个警官偶然审理一件人被狗咬的案情中,只用寥寥几笔,就极其简练、锋利地为我们勾勒出一个灵魂丑恶,面目可憎的沙皇走狗——警官奥楚蔑洛夫的形象,寄寓着一个发人深思的主题。

《变色龙》使我了解十九世纪八十年代,俄国沙皇封建专制独裁统治的黑暗。理解以奥楚蔑洛夫为代表“变色龙”似的政府官员正是这种黑暗统治的产物。

变色龙课文分析

《变色龙》课文阅读与分析 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。[“新”的军大衣,身后的巡警,以人物的服装、气派勾画了一个外表严肃、威风的警察形象;“手提小包”“端着醋栗”,揭示军警宪兵横行的世道。“没收来的”四字,反映了老百姓的自由和财产得不到保证。]四下里一片沉静。广场上一个人也没有。[“一片沉静,广场上一个人也没有”,描写社会环境的冷清、凄凉。]商店和饭馆的门无精打采地敞着,[“门无精打采地敞着”,暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比成“饥饿的嘴巴”,形象的写出了无顾客上门,门可罗雀的萧条景象。]面对着上帝创造的这个世界,[“上帝创造的这个世界”,双关语,明指人类是上帝创造的,暗含沙皇的统治。这话有讽刺意味,画龙点睛。]就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。[“门口连一个乞丐也没有”,从侧面写无顾客。] [从开头至“连一个乞丐也没有”社会环境,有一种压抑的氛围。这是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照。这部分以环境描写衬托人物性格。] “好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎呦……哎呦!”[狗咬人本是街头巷尾平常小事,被咬人却喊出了“这年月,咬人可不行”,表示愤慨,使小事和时代背景联系起来,具有时代色彩。][从“好哇,”至“哎哟!”一声喊叫,引出小狗,赫留金及围观的人群,推动了情节的发展。] 传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂[“木柴厂”,点明故事发生的地点,也是人物活动的舞台。]里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,

变色龙(原文)

变色龙 契诃夫 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场。他身后跟着个巡警,生着棕红色头发,端着一个罗筛,上面盛着没收来的醋栗,装得满满的。四下里一片寂静……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门,无精打采地面对着上帝创造的这个世界,像是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。 “你竟敢咬人,该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见说话声。“伙计们,别放走它!如今咬人可不行!抓住它!哎哟,……哎哟!” 狗的尖叫声响起来。奥楚蔑洛夫往那边一看,瞧见商人彼楚京的木柴场里窜出来一条狗,用三条腿跑路,不住地回头看。在它身后,有一个人追出来,穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。他紧追那条狗,身子往前一探,扑倒在地,抓住那条狗的后腿。紧跟着又传来狗叫声和人喊声:“别放走它!”带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来,不久木柴场门口就聚上一群人,象是从地底下钻出来的一样。 “仿佛出乱子了,长官!……”巡警说。 奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转,迈步往人群那边走过去。在木柴场门口,他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿,举起右手,伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。他那张半醉的脸上露出这样的神情:“我要揭你的皮,坏蛋!”而且那根手指头本身就象是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这个人就是首饰匠赫留金。闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗,尖尖的脸,背上有一块黄斑,这时候坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身发抖。它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。 “这儿出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤到人群中去,问道。“你在这儿干什么?你干吗竖起手指头?……是谁在嚷?” “我本来走我的路,长官,没招谁没惹谁,……”赫留金凑着空拳头咳嗽,开口说。“我正跟密特里?密特里奇谈木柴的事,忽然间,这个坏东西无缘无故把我的手指头咬一口。……请您原谅我,我是个干活的人。……我的活儿是细致的。这得赔我一笔钱才成,因为我也许一个星期都不能动这根手指头了。……法律上,长官,也没有这么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。……要是人人都遭狗咬,那还不如别在这个世界上活着的好。……” “嗯!……不错,……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳嗽着,动了动眉毛。“不错。……这是谁家的狗?这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!等到罚了款,他,这个混蛋,才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场!我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林,”警官对巡警说,“你去调查清楚这是谁家的狗,打个报告上来!这条狗得打死才成。不许拖延!这多半是条疯狗。……我问你们:这是谁家的狗?” “这条狗象是日加洛夫将军家的!”人群里有个人说。 “日加洛夫将军家的?嗯!……你,叶尔德林,把我身上的大衣脱下来。…… 天好热!大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂:它怎么会咬你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头?它身子矮小,可是你,要知道,长得这么高大!你这个手指头多半是让小钉子扎破了,后来却异想天开,要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数!我可知道你们这些魔鬼!”

变色龙原文

在世界文学长廊里,契诃夫笔下的变色龙已为人们所熟知,成为现实生活中某些善于察颜观色,投机钻营的人的代名词。为了使新鲜的蔬菜当天上市,我们经常天蒙蒙亮就与中非工人一起,到地里采摘蔬菜。一天,大清早大雾弥漫,绿叶上挂满了晶莹的露珠,大家正在紧张地采摘四季豆。 “啊呀!”小李的惊叫声震惊了寂静的田野。大家以为是碰上了毒蛇,急忙赶了过来。 “什么事?” “刚才我采豆荚时,手碰到冷冰冰的东西,一看是条‘怪蛇’,吓了一跳。” “在哪里?” 大家在绿叶丛中找了一阵,没见“怪蛇”,以为是小李在开玩笑。 “在这里。” 小李用手一指,豆藤上真的挂着一条绿茵茵的四脚小蛇,它的皮肤和豆叶一模一样,很难发现。这是条三十厘米左右,似蛇非蛇的“怪物”。 “变色龙!变色龙!”中非工人一看就叫了起来。这时我们才明白这就是闻名的变色龙。 细细端详:这变色龙全身翠绿,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。长筒状的身躯,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却处之泰然,一动也不动。 “变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?” “你别看它挂在叶上一动不动,可以连续几个小时,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都单独转来转去,同时观望四面八方的东西,当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断其与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙向我们介绍。 这时,一只彩色缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离,似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间(约1/25秒的功夫),那只彩蝶已被卷入它的口内,成为美餐,我们被吓了一跳。 “变色龙不仅捕捉昆虫的技艺高超,而且非常耐心地等待着猎物,因而它从不会挨饿。”

《变色龙》课文内容

《变色龙》课文内容 一天清早,大雾弥漫,我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。 “啊呀!”小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上毒蛇,急忙赶了过去。 “什么事?” “刚才我采豆荚时,手碰到冷冰冰的东西,一看是一条 ‘怪蛇’,吓了一跳。” “在哪里?” 大家在绿叶丛中找了一阵,没见到“怪蛇”,以为是小李在开玩笑。 “在这里!”小李用手一指,豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模一样,很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。 “变色龙!变色龙!”中非工人一看就叫了起来。 我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,它却依然一动也不动。 “变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?” “你别看它是可以连续几小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独

转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。 “变色龙真的会变色吗?” “真的,不信,马上试试看。”朋加沙抓起变色龙,先把它放在香蕉叶上,它的皮肤变成了香蕉叶色。接着,又把变色龙放在棕色的泥土上,我们眼看它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上,又从棕色变为浅灰色。 变色龙,果然名副其实。

《变色龙》公开课教学设计

《变色龙》教学设计 (俄契诃夫) 教材分析 《变色龙》是人教版九年级语文(下)册第二单元(小说阅读训练单元)中的一篇课文。小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁,小说的内容最为丰富,讴歌美好、神圣、庄严,鞭挞丑陋、污秽、邪恶。阅读小说,可以更好的认识社会,品味生活,感悟人生。 《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的警察奥楚蔑洛夫的形象,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪,批判了沙皇俄国的黑暗统治。 学情分析 《语文课程标准(实验稿)》对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标是:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。本文的教学对象是初三学生,他们对小说的有一定的感知、欣赏能力, 能够自主梳理小说情节,理解小说所塑造的人物性格,对运用表情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣,并能依据文本评议小说中的人物。 教学目标 知识与能力 1.理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。 2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。 3.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 4.体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。 5.领会小说的讽刺艺术。 过程与方法 诵读法激疑探究法 情感态度与价值观 认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正直、表里如一的意识。 教学重点 小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。 教学难点 理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。 课时安排:拟定2课时 教学步骤: 第一课时 一、导入新课 同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,其实蜥蜴中的一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。

《变色龙》课文资料

【课文资料】 契诃夫简介 契诃夫(1860~1904),安东·巴甫洛维奇·契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。生于一个杂货商人家里。其父破产后,他在艰难竭蹶(资财匮乏)中读了不少书,观察了社会生活,深感市侩习气、庸俗作风的可恶。1880年,他进莫斯科大学医学系学习,毕业后在当医生之余从事文学创作。在行医过程中,他扩大了眼界,丰富了知识,积累了创作素材。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目,写得谐趣横生,发人深思。八十年代中期,他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说,反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活,具有深刻的思想意义。八十年代下半期,随着社会阶级斗争的日益尖锐,他的创作视野逐渐宽阔,题材愈加丰富,批判性也随之加强。1890年,他去库页岛旅行,进一步了解了沙皇专制政治的罪恶。1892年后定居莫斯科乡下,从事戏剧创作。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《套中人》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。契诃夫不仅是世界文学中短篇小说的艺术大师,而且是戏剧创作的革新家。 《变色龙》的写作背景 本篇是契诃夫的早期作品,发表于1884年。作者于十九世纪八十年代初开始文学创作,当时的俄国进入了最反动的时期,广大工农陷入了极度贫困和大量破产的悲惨境地,资产阶级自由派在沙皇的高压专制统治面前俯首听命,不敢违逆,一些小市民卑微麻木,苟且度日,沉沦于黑暗中……面对社会上诸多的弊端,作者一方面强烈不满,一方面又受世界观的限制,不可能作出正确答案,甚至经常陷入深深的苦闷里。因此,在他的作品里,除了抨击反动统治,批判黑暗现实外,揭露小市民的庸俗和丑恶,以表现当时俄国在黑暗笼罩下的小市民生活,也是他小说创作的重要内容。 我们认为,契诃夫是资产阶级民主主义作家,对于无产阶级和它的伟大历史使命缺乏清醒的认识,不可能开出疗救病态社会的药方,但他立足于现实,以他的优秀作品忠实地记录了那时的俄国社会生活,赫留金和观众形象正是当时社会生活中一般小市民的生动写照,富有深刻的认识价值和启迪意义。 作者采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会的同时,刻画了赫留金和观众形象,揭露他们猥琐庸俗、顺应时势的痼疾,不仅映衬了沙皇警官的专横和善变,而且展现了小市民的劣根性,促使人们正视严峻的现实,认识这种弊病蔓延发展的严重后果,客观上显示了这种劣根性不改造,社会就无法长进的思想意义。 契诃夫轶事 (一)重量大作家与小文章 俄国作家契诃夫是世界“重量级”文学家,然而这位大作家特别钟情“小文章”。 契诃夫初学写作时,只是给彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊写点小文章。他写了五年小文章,很多人都说他在文学创作方面是不会有什么成就的。有人说他写的小文章是雕虫小技,有人还说小文章轻飘飘的,不足挂齿,写长篇才有分量。契诃夫却不这么看,他说:小作品比大文章好,矫揉造作少,而又较易获得成功。契诃夫成名之后,仍然极为重视写小文章。他曾说:“我是极力拥护小作品的,要是叫我办一个幽默杂志,我会拒绝一切长文章。” (二)需要晓得自己的尊严 契诃夫有一次接到弟弟的信,信上自称是“你的渺小无闻的弟弟”。他立刻提笔在回信上写道:“你为什么自称是‘你的渺小无闻的弟弟’?你承认自己渺小吗?在人们当中需要自己的尊严。你又不是个骗子,你是个正直的人,对吧?那就尊敬自己是个正直的人吧,要知道正直的人并不是渺小的,不要把谦虚和妄自菲薄混为一谈。” 契诃夫不仅这样教育弟弟,他的许多作品中也提倡“人的尊严”,这对我们不也是很深刻的启示吗?

语文变色龙

变色龙 教学目标: 1、学习小说通过对话描写塑造人物性格的写法。 2、:从作品塑造人物形象的方法及作品的社会意义的入手,初步学会欣赏小说的基本方法。 3、感受作者通过人物对话所表现出来的对俄国沙皇走狗的讽刺之情。 教学重点:引导学生从课文的对话中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征。 教学难点:分析奥楚蔑洛夫这一形象的深刻社会意义。 教学方法:让学生充分地读,自由地议,入情地演,尽情扮好学习主人这一角色。 教学时间:2课时 第一课时: [教学要点]:诵读,理清小说的情节结构。分析奥楚蔑洛夫形象。 教学过程: 一、情境导入,激发学生学习的兴趣。 同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,实蜥蜴中的一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天,我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。(板书文题、作者) 二、资料助读 1、作者及作品:契诃夫(1860~1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学。1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后在当医生之余从事文学创作。在行医过程中,他扩大了眼界,丰富了知识,积累了创作素材。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目,写得谐趣横生,发人深思。八十年代中期,他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说,反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活,具有深刻的思想意义。八十年代下半期,随着社会阶级斗争的日益尖锐,他的创作视野逐渐宽阔,题材愈加丰富,批判性也随之加强。1890年。他到库页岛旅行,进一步了解了沙皇专制政治的罪恶。1892年后定居莫斯科乡下,从事戏剧创作。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。 《变色龙》写作于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治。豢养了一批欺下媚上的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 2、解题:小说以“变色龙”为题。“变色龙”原是一种蜥蜴,它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化,变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似,用“变色龙”作小说的题目,含蓄形象地揭露这个人物的丑恶面目。 这样不仅揭示了要鞭挞的对象,富有讽刺意义,而且形象生动,非常恰当。

《变色龙》课文赏析

《变色龙》课文赏析 含泪的赏析 ——读契诃夫《变色龙》 在外国文学中,契诃夫始终是我最喜欢的作家之一。他的那些篇幅精短、取材巧妙、幽默温情的小说,让你过目难忘,留下无穷的回忆。譬如《小公务员之死》《哀伤》《苦恼》《万卡》等等。就说这篇著名的《变色龙》吧,作家写了些什么呢?写了俄罗斯某市的街头一景:一只小狗咬伤了一个穷工人,警官过来调解纠纷,他见风使舵,一会倾向人,一会又同情狗,最后不了了之。如果我们当“笑话”去读这篇小说,一定会忍不住捧腹大笑。但当你再去品味这篇小说的时候,你笑不起来了,感受到这可笑的故事背后,隐藏了很深的社会、时代原因,那是一个让人不寒而栗的世界;感受到作家每一笔的移动和刻画,都饱含着他的感情:爱和憎。难怪鲁迅先生在翻译他的《坏孩子》等几篇初期作品时,在“前记”中这样说:“虽作者自以为‘小笑话’,但和中国之所谓‘趣闻’。却又是截然两样的,它不是简单的只招人笑。一读自然会笑,不过笑后,总还剩下些什么——就是问题。”我总觉得,鲁迅同契诃夫的心是相通的,他一下子就看到了契诃夫想通过生活中的小笑话,来揭示社会问题的创作追求。其实鲁迅走的也是这样一条创作路子。《变色龙》只有2800字,描绘的只是街头一景,但它却有着惊人的思想和艺术内涵,值得我们细细品读。 讽刺手法的运用 讽刺是文学创作中的一种表现手法,即用讥笑和嘲讽来揭露丑陋事物和荒谬行为。是喜剧的重要构成因素之一,具有惩戒丑恶的力量。讽刺的生命是真实。《变色龙》是一篇绝妙的讽刺小说,讽刺手法的出色运用,使这篇小说成为世界经典作品。如果不采用讽刺手法,这篇小说的艺术效果是很难如此强烈地表现出来的。但讽刺是一种较难驾驭的表现手法,它必须根植于生活的真实,源于作家深厚的思想和感情;否则就会流于油腔滑调。《变色龙》情节本身就具有很强的讽刺意味,一条狗在城市街头乱窜,还咬伤了人,按照城市管理条例。这狗自然应当受到处置,它的主人也应该得到惩罚,而受害者也理应得到赔偿。处理这些事务是城市警察的权限。但在这篇小说中,这样一个小小事件,在警察那里却成了棘手问题,最后竟做出违背常识的处理。这是一件多么荒唐可笑的事情!但在这件看似荒唐的事情背后却掩盖着一种生活的真实,那就是军警一家、官官相护,一切法律条文都是为统治阶级服务的,底层民众都是被随意践踏的蝼蚁。这是俄罗斯19世纪80年代生活的真实写照,契诃夫为这样的现实感到愤怒、悲哀,含着眼泪,用他锋利的笔尽情嘲弄、揭露着丑陋的现实。作家犀利的讽刺笔触,更直接地指向了他的人物,精心刻画了警官奥楚蔑洛夫这个“变色龙”式的形象。警官一出场的形象颇有点令人敬畏,他身着新装、神情严肃,身后还跟着巡警,当他听说了狗咬人的详情后,断然决定“这多半是条疯狗”把它弄死好了”。还要“拿点颜色出来”“好好教训”一下那些狗的主人们。俨然是一个遵守法律、刚正不阿、公正严明的执法者形象。但之后他的“五次变色”,彻底打碎了他的外在形象,表现出他的外强中干、内心龌龊来。而“变色”的根源,完全在这狗的主人是谁。当他突然听说这狗是将军家的时,他心里如火点燃,浑身燥热,头冒虚汗。刚才对狗的“痛骂”变成了对狗的“赞美”。当他听说这狗不是将军家的时候,他又立马站到了受害者一边,要替原告出气,严厉教训这条野狗以及它的主人。从他感觉热脱掉大衣到觉得冷又穿上大衣,从他一瞬间的“五次变色”中,活现出他全部的心理世界来:对上级一概惧怕、讨好,对民众无视、愚弄。什么法律条文都是一纸空文,是非功过全由我来决定。我们也许会觉得这位警官的言行、心理有点夸张和失真,但这恰恰是讽刺手法的主要特征,契诃夫就是要通过这种漫画式的写法,把这些警官的外衣层层剥去,把他们的真实面目暴露得更加醒目彻底。对那位首饰匠赫留金,契诃夫也用了讽刺手法,但却要温和得多。赫留金的生意一定不好,生活穷困。还常常酗酒,他想把被

《变色龙》小说赏析

《变色龙》小说赏析 《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫,能够根据四周物体的颜色改变自己的肤色,以防其它动物的侵害。作者在这里是只取其“变色”的特性,用以概括社会上的一种人。 小说的内容富有喜剧性。一只小狗咬了金银匠的手指,巡官走来断案。在断案过程中,他根据狗是或不是将军家的这一基点而不断改变自己的面孔。作者通过这样一个滑稽的故事,把讽刺的利刃对准沙皇专制制度,有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。 最突出的是奥楚蔑洛夫这一人物,从他对下属、对百姓的语言中表现他的专横跋扈、作威作福;从他与达官贵人有关的人,甚至狗的语言中暴露他的阿谀奉承、卑劣无耻;从他污秽的谩骂随口喷出来揭开他貌若威严公正里面的粗俗无聊。同时,作者故意很少写他的外貌神态,令人可以想象:此人在说出这一连串令人难以启齿的语言时,竟然是脸不变色心不跳的常态,由此更突出了这一人物丑恶的嘴脸、卑劣的灵魂。 奥楚蔑洛夫在短短的几分钟内,经历了五次变化。善变是奥楚蔑洛夫的性格特征。作品以善于适应周围物体的颜色,很快地改变肤色的“变色龙”作比喻,起了画龙点睛的作用。如果狗主是普通百姓,那么他严惩小狗,株连狗主,中饱私囊;如果狗主是将军或将军哥哥,

那么他奉承拍马,邀赏请功,威吓百姓。他的谄媚权贵、欺压百姓的反动本性是永远不变的。因此,当他不断的自我否定时,他都那么自然而迅速,不知人间还有羞耻事!“变色龙”——奥楚蔑洛夫已经成为一个代名词。人们经常用“变色龙”这个代名词,来讽刺那些常常在相互对立的观点间变来变去的反动阶级代表人物。对他们说来,毫无信义原则可言。万物皆备于我,一切为我所用。他们这一伙不就是现实生活中的变色龙——奥楚蔑洛夫吗? 《变色龙》是契诃夫的许多短篇小说中脍炙人口的一篇。它没有风花雪月的景物描写,也没有曲折离奇的故事安排,作家在描述一个警官偶然审理一件人被狗咬的案情中,只用寥寥几笔,就极其简练、锋利地为我们勾勒出一个灵魂丑恶,面目可憎的沙皇走狗——警官奥楚蔑洛夫的形象,寄寓着一个发人深思的主题。 《变色龙》使我了解十九世纪八十年代,俄国沙皇封建专制独裁统治的黑暗。理解以奥楚蔑洛夫为代表“变色龙”似的政府官员正是这种黑暗统治的产物。 人物形象分析 (一)奥楚蔑洛夫: 1专横跋扈,看风使舵的走狗形象 《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫,能够根据

《变色龙》

《变色龙》教学设计 【教学设计概述】 《变色龙》是义务教育课程标准实验教科书九年级下册第二单元的一篇课文,教材几经修改,仍然保留了这篇经典篇目。其文学价值和艺术价值可见一斑。《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说,作者通过漫画似的讽刺艺术刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的奥楚蔑洛夫的形象。对初三学生而言,此文最值得学习和借鉴的地方是讽刺艺术的绝妙运用。 全面落实新课程标准的三个维度,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。我对这堂课的处理是侧重探究文章的讽刺艺术。教学安排两课时。第一课时定位为对文章基本内容的把握,了解作者、熟悉故事情节,布置第二课时活动课的准备事项等。 第二课时则以活动课“今天我当导演”的形式来探究文章的讽刺艺术。全班同学以小组为单位来导演,如何以课本为蓝本,选择最具讽刺意义的材料拍成DV短片,并谈谈自己的创意构想,同时给短片起一个具有讽刺意义的名字。最后让学生把目光投向我们的社会生活,大胆运用讽刺艺术,选择身边的小事拍成DV短片,由于时间的限制,让同学们谈谈自己的创意设计。以此培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 【教学精彩片段实录一】 师:生活是五彩斑斓的,在绚丽的背后是阴影。于是有的人把目光投向了这阴影中的人和事。请同学们欣赏小品片段《胡椒面》。(播放小品,学生看得入神。) 【自评:设置情景,为活动课的开展预热,激发学生的学习兴趣。】 师:陈佩斯的小品运用夸张的艺术手法,极其鲜活地刻画了社会生活中的小人物形象,细心的人能够从陈佩斯的喜剧小品中看出悲剧的味道。今天,我们也来当导演拍片子,全班分为六个小组,每个小组作为一个导演群体,大家齐心协力,以课本为蓝本,选择最具讽刺意义的材料拍成DV短片,在课堂上只谈谈自己的创意构想,同时给短片拟一个具有讽刺意义的标题。另外,每个组派一名同学作评委。 生:好!好极了!(掌声雷动) 师:我们都来PK台。要评选最佳创意奖。先给同学们6分钟的时间,共同策划。 (学生积极讨论,有的主动下位,有的手舞足蹈。老师参与同学们的讨论。) 师:就凭同学们的敬业精神完全可以当导演。该同学们展示自己了。有请第一小组的同学。(掌声) 生1 :我们觉得最具讽刺意义的场面是:奥楚蔑洛夫得知这是席加洛夫将军家的狗时,非常尴尬,抱怨天气太热,要叶耳德林帮他把大衣脱下来,故意借这个插曲,转移话题,对赫留金横加指责,甚至辱骂。拍DV我们有这样的创意: 背景:木材厂门口。(木材厂有堆积如山的木材,给人以压抑之感。) 人物:奥楚蔑洛夫、叶耳德林、赫留金、小孩(观众) 创意设计:先是奥楚蔑洛夫比较热情地安慰赫留金,脸色较温和,突然有一个抹着鼻涕的小孩说这是席加洛夫将军家的狗时,奥楚蔑洛夫浑身不自在,温和的笑容一下子凝滞了,对他的脸色来个特写。叶耳德林帮他脱大衣的情景采用夸张的手法,把大衣拉长拉大,然后是一束阳光穿过这厚厚的大衣,映照在他的脸上。对奥楚蔑洛夫的声音加以处理,语速慢,且不时发出难听的尖叫声。赫留金则张大嘴巴,一句话也没有说出来。望着旁边舔着毛的狗发呆。短片结束时,播放画外音:怕“热”的变色龙。 生2:这短片的标题就是:怕“热”的变色龙。(教室里发出雷鸣般的掌声) 生(评委):我觉得这组同学的创意有三方面值得肯定:一是小孩这一观众的安排很独特,与《皇帝的新装》中揭穿皇帝没穿衣服真相的小孩有异曲同工之妙。二是对大衣的特写,尤其是那束阳光既是对奥楚蔑洛夫说要下雨的有力讽刺,同时也是一把刺透他心灵的利箭。三

变色龙 赏析)

作者简介 安东·巴甫洛维奇·契诃夫( АнтонПавлович Чехов1860~1904) 俄国小说家、戏剧家、十九世纪俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。他和法国的莫泊桑,美国的欧·亨利齐名为三大短篇小说之王。 写作背景 作者安东?巴甫洛维奇?契诃夫(1860~1904),是十九世纪末期俄国著名的批判现实主义作家,是世界闻名的短篇小说大师。选自《契诃夫短篇小说选》(人民文学出版社2002年版)。 《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯?麦里可夫后来当上了内务大臣,这是一个典型的两面派,人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,是那个崇拜官爵的俄国社会,是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。 契诃夫一生中写了几百篇中、短篇小说和许多剧本。他常常通过一些日常平凡事物,描写小市民、小官吏的自私、虚伪、庸俗的丑态,揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶,反映劳动人民的苦难生活。 小说赏析 《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫,能够根据四周物体的颜色改变自己的肤色,以防其它动物的侵害。作者在这里是只取其“变色”的特性,用以概括社会上的一种人。 小说的内容富有喜剧性。一只小狗咬了金银匠的手指,巡官走来断案。在断案过程中,他根据狗是或不是将军家的这一基点而不断改变自己的面

【原创】课本剧《变色龙》

课本剧《变色龙》剧本 编剧:霍颖妍、冼佩佩 导演:霍颖妍、金叶 顾问:骆坤勇老师、陈丽萍老师 人物:奥楚蔑洛夫(冼广海饰演)、叶尔德林(冼家祺饰演)、赫留金(冼永津饰演) 厨师(陈健培饰演)、路人甲(刘宏海饰演)、群众(孔繁锴、冼伟键饰演) 小狗(小坚饰) 旁白:金浩 道具:红药水,筛子,酱油瓶 服装:奥楚蔑洛夫服装(门卫服)叶尔德林服装(迷彩服)厨师服装(围裙) 群众演员服装(便服) 第一幕 旁白(正经):某年某月某日,清晨。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。可是…… 奥楚蔑洛夫大摇大摆地上,叶尔德林端着筛子上。 奥楚蔑洛夫(自白):我叫奥楚蔑洛夫,我有点与众不同,因为我……是奥楚蔑洛夫长官……好~吧~~我在巡街,可是这街上一个人也没的呀~ 叶尔德林:这地方真是个不毛之地啊……连根毛都没有。(注意到了什么) 第二幕 遥远的声音(赫留金):站住!!站住!!你这个咬人的畜牲!!(跌倒声)注:赫留金一直狼狈地坐在地上,直到后来被扶起)我勒个去。伙计们,别放走它!!哎勒个哟!疼死我了……狗一瘸一拐地跑上台,停在舞台中间。赫留金紧随其后,扑倒抓住了狗腿。 路人甲和群众演员上,围观 叶尔德林:哎,疯癫哥……啊不是,奥楚蔑洛夫长官!你看那里好像发生了什么事,这么一群人在围观什么啊!咱们过去看看吧! 奥楚蔑洛夫(打哈欠):好~吧~~但是我还想回去睡觉~觉~呢~ 叶尔德林(摔筛子):不给力啊!拜托你敬业一点啊长官!!你这样子让路人知道了情何以堪啊!! 奥楚蔑洛夫(伸懒腰):好~吧~~就听你的,去看个两秒钟左右…… 两个人走过去,群众散开成半弧型。 看见奥楚蔑洛夫走过来,赫留金举起手(手上有血),大喊:我要揭你的皮,你这个畜牲!狗害怕地呻吟着,蜷缩起来,哀求的眼神望着奥楚蔑洛夫。 奥楚蔑洛夫:出了什么事?what are you doing?你干吗一直冲我举着那手指头……谁在嚷?叶尔德林:长官……说中文。 赫留金:长官,我好好走我的路,没招谁也没惹谁……(咳嗽,掩面)可这畜牲居然在光天化日之下……唉……我得有一个星期不能用这手指头啦,要是人人都这么被畜牲乱咬这么一阵,还让不让人活啦? 奥楚蔑洛夫:它……把你怎么了? 赫留金无奈地举起血淋淋的手,狗跑到叶尔德林身旁,叶尔德林蹲下,拍头。 奥楚蔑洛夫(抱臂):嗯……不错(揪过狗来),你是谁家的?说!不说我就弄~死你! 叶尔德林:……你家狗会说话啊! 群众集体掩面。(无语) 奥楚蔑洛夫(义正词严):好,我决不轻易放过这件事!我一定要拿出点颜色给那些老爷看

《变色龙》课文剧

《变色龙》课文剧 剧中人物: 奥楚蔑洛夫:警官 叶尔德林:巡警 赫留金:首饰匠 普洛诃尔:席加洛夫将军家的厨师 独眼鬼:旁观者 狗:席加洛夫将军家的狗 剧中情节: (画外音:一日,警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣 ,提着小包,穿过市场的广 场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗,四下里一片沉静。广场上一个人也没有,商店和饭馆里的门无精打采地敞着,面对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。) 赫留金(以下简称赫):好哇,你咬人?该死的东西!伙计们,别放走它!,这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟…… 哎哟!(身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗后腿)不会 放走你的! (画外音:这时,有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来

( 的。) 叶尔德林(以下简称叶):好像出乱子了,长官! (画外音:奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去。) 赫: 举起血淋淋的手指)我要揭你的皮,坏蛋! 奥:(挤进人群里去)这儿到底出了什么事?你在这儿干什 么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷? 赫:(拿手罩在嘴上,咳嗽一下)长官,我好好地走我的路, 没招谁没惹谁……我正在跟密特里.密特里奇谈木柴的事, 忽然,这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得 原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。这得叫他们 赔和一笔钱才成,因为也许我要有一人礼拜不能用这个手指 头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜 生的害就该忍 着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个 活头了。 奥:嗯,不错(咳了一声)这是谁家的狗?我绝不轻易放过 这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看 看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等 到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种 狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教训

变色龙

《变色龙》教案 贺一春 一、教学目标: 1、把握人物性格特征,理解小说的主题。 2、理解奥楚蔑洛夫这一人物的深刻的社会意义。 3、指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。 二、教学设想: 1、借助题目做文章,进一步训练学生整体把握课文的能力。 2、抓住主要人物对待狗咬人的事件中,态度“变”与“不变”这一点,指导学生学习如何观察事物的本质的方法。 三、教学重点: 1、从课文题目入手,初步抓住人物的特征。 2、训练学生整体感知课文的能力。 四、教学难点: 1、理清主人公的六次变化,深入理解人物性格特征和课文的中心意思。 2、培养学生从不同的角度思考、研究问题的习惯。 五、课前准备 1、学生预习 2、多媒体课件 六、教学内容和步骤: 1、陈述案情,概括文章写了一件什么事?主要人物是谁? 本文描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人指”案件的经过。主要人物是奥楚蔑洛夫。 2、介绍变色龙。 在大自然中,有种名叫变色龙的蜥蜴,它能随着环境的变化而改变自己的颜色,从而躲避天敌的攻击。 3、读课文要求:根据对课文内容的初步理解,另给课文拟一个题目。 4、刚才同学们给课文另外拟了不少题目,作者为什么用“变色龙”做这篇小说的题目呢? 明确:小说主人公奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件的过程中,态度反复变化,好像“蜥蜴”善于变色一样,所以作者用“变色龙”作为这篇小说的题目,生动形象地揭示出主人公的性格特征。 5、快速读一遍课文,找出描写警官审案的段落,看警官奥楚蔑洛夫是如何审理此案的?他的审理过程有几个主要环节?审理过程中他对原告和被告分别做出了什么判断?对被告(小狗)的称呼,对原告(赫留金)的态度 明确:一共有六次变化。 第一次:听了赫留金申诉,不知狗主人是谁时 对小狗──野畜生,疯狗,把它弄死好了。 对赫留金──肯定赫留金被狗咬了。 第二次:人群中有人说好像是将军家的狗时 对小狗──它是那么小,它怎么会咬着你的? 对赫留金──你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。 第三次:巡警说不是将军家的狗时 对小狗──下贱胚子。 对赫留金──你呢,赫留金,受了害,我绝不能不管。 第四次:巡警说是将军家的狗时

变色龙(课文)

变色龙 一天清早,大雾弥漫,我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。 “啊呀!”小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上了毒蛇,急忙赶了过去。 “什么事?” “刚才我采豆荚时,手碰到冷冰冰的东西,一看是条‘怪蛇’,吓了一跳。” “在哪里?” 大家在绿叶丛中找了一阵,没见到“怪蛇”,以为是小李在开玩笑。 “在这里!”小李用手一指,豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇,皮肤和豆叶一模一样,很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。 “变色龙!变色龙!”中非工人一看就叫了起来。 我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。 “变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?” “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动也不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。 这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离,似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。 “变色龙真的会变色呢?” “真的,不信,马上试试看。”朋加沙抓起变色龙,先把它放在香蕉叶上,它的皮肤变成了香蕉叶色。接着,又把变色龙放在棕色的泥土上,我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上,又从棕色变为浅灰色。 变色龙,果然名副其实。 朋加沙告诉我们,变色龙数量不多,难得碰到。于是我们将它放回了原始森林。

【推荐下载】人教版课标本初三语文下册变色龙课文原文

[键入文字] 人教版课标本初三语文下册变色龙课文原文 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐都没有。 好哇,你咬人?该死的东西!奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声。伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟哎哟! 传来狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一看,瞧见商人彼楚京的木柴场里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧。它后边跟着追来一个人,穿着僵硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。他追上那条狗,身子往前一探,扑倒在地,抓住那条狗的后腿。紧跟着又传来狗叫声和人喊声:别放走它!带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来,不久木柴场门口就聚上一群人,像是从地底下钻出来的一样。 好像出乱子了,长官!巡警说。 奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转,迈步往人群那边走过去。在木柴场门口,他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿,举起右手,伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。他那张半醉的脸上露出这样的神情:我要揭你的皮,坏蛋!而且那根手指头本身就象是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这个人就是首饰匠赫留金。闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗,尖尖的脸,背上有一块黄斑,这时候坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身发抖。它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。 这儿出了什么事?奥楚蔑洛夫挤到人群中去,问道:你在这儿干什么?你干吗竖起手指头?是谁在嚷? 我本来走我的路,长官,没招谁没惹谁,赫留金凑着空拳头咳嗽,开口说。我正跟 1

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