保卫处致全体同学一封信

保卫处致全体同学一封信

保卫处致全体同学一封信

保卫处致全体同学的一封信

zzz:

大家好!

欢迎同学们来到z医学院新校区生活、学习。来到一个新的环境,会产生新的感觉,有新奇、陌生,也可能会暂时感觉到一些不适应。为了能让同学们尽快熟悉环境,同时,为了更好地保证同学们有一个安全的学习、生活环境,现将有关安全注意事项提示如下,希望同学们认真遵守:

一、现金一定要存入银行,存折要设置不宜解密的的密码,切记不要让他人知悉,不要和身份证、学生证放在一起。一旦丢失要及时到相关银行挂失。

二、贵重物品要随身携带或妥善保管,不要随意摆放,严防丢失。

三、在教室上课或上自习课给手机充电时,如需暂时离开,一定要带走或嘱托认识的同学代为看管。

四、在餐厅就餐、在图书馆时,不要用书包等物品占座、包内不要放置有价证卡和贵重物品,防止小偷借机行窃。

五、不要向陌生人或不熟悉的人提供自己或家人的姓名、单位、住址、联系电话等,当陌生人或不熟悉的人以各种理由提出借现金、手机、电话卡时一定要提高警惕,特别是不要泄露自己的银行卡号和密码,谨防被骗。

六、不要购买上门推销的各种文化、体育及化妆用品等,防止上当受骗。

七、坚决抵制各种传销活动,当发现有类似案件时应及时报警

八、宿舍内的个人储存柜一定要上锁,休息和外出时锁好门窗,保管好自己的钥匙。

九、严禁在校园内吸烟、饮酒,摆摊设点。

十、严禁在宿舍内点蜡、使用电炉、电热杯、电饭锅、电热棒、煤油炉、酒精灯、液化气灶等可能引发火灾的器具,严禁在宿舍内乱接电线,使用大功率电器。

十一、校园内严禁携带管制刀具,不得在宿舍内存放易燃易爆等危险物品。

十二、夜晚不要独自到马路及校园周边闲逛,外出要结伴,不要乘坐无牌照、无营运标志的“黑车”,以免发生各种矛盾纠纷或受到人身伤害。

报警电话:z 保卫处24小时值班电话:z

z医学院保卫

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写给全班同学的一封信精选作文800字

写给全班同学的一封信精选作文800字 亲爱的同学们: 你们好!相信你们都知道吧,当我们二年级的时候,我刚从别的学校转学过来,我永远也忘不了李嘉毅耐心的教我规矩,也忘不了江汇林和许多同学对我的笑容…… 现在,时间过得飞快,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,现在,我们已经五年级下册了,我们已经度过了三年的友谊,但是,那些记忆还犹如昨天一样清晰…… 我知道,我脾气非常非常的大,高言,你还记得我对你的一次次暴打吗?周雪儿,你还记得我一次次用那难听的语言羞辱你吗?聂隽逸、江汇林、周子璐、还有许多许多同学,你们都还记得我一次次用那厌恶、嫉妒的眼神望着你们吗?…… 对不起!我亲爱的同学们,这些年来,你们总是诲人不倦的教我那个,教我这个,而我却一次次的对你们大发脾气,我……我感到无比羞愧,毕竟,这可是三年的同学友谊啊!三年啊!这可不是个短暂的时间哦! 所以,从现在开始,我要改掉我的坏脾气,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力抑制我的坏脾气,所以,我将做到下面这几点: ⑴不随便发脾气 ⑵不乱骂脏话

⑶不要打人 ⑷不要嫉妒别人,相信自己也可以 ⑸不要动不动就哭 ⑹不要大吵、大闹、大吼 ⑺不要用那种让人厌恶的眼神望着别人 ⑻不要说到了没做到 ⑼不要总是生气 ⑽不要总是跟同学吵架…… 从现在开始,我要努力控制自己的脾气,以上十条,我将命名为“【庞氏法则十条】”! 同学们!请监视我做到这些小小的改变吧!假如,我还是做不到“【庞氏法则十条】”的话,我就……我就(我已经语无伦次了)“切腹自尽”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轰顶”……(我词穷啊!……)(话外音:“这些话,太过于恶毒了吧?!别发这样的誓好不?收敛点!”) 祝你们学习进步! 身体安康!

致毕业班同学的一封信

致毕业班同学的一封信 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

致毕业班同学的一封信 亲爱的同学们: 再过几天,我们就要说再见了,你们将各奔东西,开始人生新的征程。在此祝福每一位同学,希望大家都能有一个美好的未来。 小学生活中最后一个六月即将消逝了,而早在草长莺飞的季节里,我就想象着在六月栀子花香中,送走如阳光般灿烂的你们时,我该是一种怎样的心情。此时的校园,绿色的银杏叶正在风中招摇着它们嫩绿的手掌,微微的风抚过来来往往的每一张年少的脸庞,于是我的欢喜、我的忧伤便在这温暖的阳光中慢慢地漾开。当校园静止到仿佛只剩下落笔的沙沙声时,我竟无语了。 那么在此时就让我用感谢为你们送别吧。孩子们,和你们在一起,我一边尽情地挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和热爱。是你们让我们的教学不再简单只是一种工作、一种责任,更是一种生活的享受,一种生命的体验。对于你们,我怎能不心怀感激呢 要感谢那一年来勤奋学习、严格要求自己的同学们。你们或许有着自己远大的人生目标,或许是应父母之命、老师之意,才收起一颗好动的童心,端坐在教室里,写着永远写不完的作业、考着永远考不完的试;我要感谢你们,从你们颦起的眉头中,我知道应对自己的施教言行进行反思。在将你们修剪成日渐枝繁叶茂的同时,我自己也在悄悄地改变。

要感谢那些每天认真值日的同学们,要感谢那些不厌其烦无数次收发过作业的同学,要感谢每天把教室打扫得干干净净的同学...... 孩子们,当你们挥手告别校园的时候,这段年少生活将意味着要被永远放进记忆中了,它们应是风干的花朵,若干年后依然会散发着淡淡的清香。孩子们,当你们飞向更广阔的天空时,请带着我们的感谢与祝福上路吧,相信在那样的天空中你们会飞得更高更远。在这弥漫着淡淡忧伤的六月,你们的老师,会俯下身来,在你们的耳边轻轻说声:孩子,我会永远祝福你们的!加油! 离开生活了多年的母校,离开陪伴你们成长的老师们。此刻 我们的相处,可简单的总结为“昨天、今天、明天”。昨天、今天和明天,如果把它们当作一个整体的话,可以用单位“1”来表示,每一份都是三分之一。 对于今天,咱们相聚在一小,心中总有无限的留念,现在亲爱的同学们,你们就要步入初中的殿堂了。回想六年来我们之间发生的各种各样的故事,有快乐的,有伤悲的。有时真想回到从前那美妙的时光。 小学是人生的起点,而你我和大家迟早要跨过起点,向初中迈进。未来的路还很长,需要你们继续努力奋斗,大家一起继续加油吧! 明天你们就要为着自己的理想去奋斗了,老师希望你们每天都快快乐乐、健健康康的。希望各位同学,记常回母校看看。生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,

学校致毕业生的一封信

学校致毕业生的一封信 亲爱的毕业生: 你们好! 新学期,毕业季,你们即将肩负实现祖国伟大复兴的“中国梦”的重任、承载着父母和老师的期盼,带着对成功的强烈渴望和对未来的美好憧憬,踏上求职之旅,开启新的人生征程。 作为毕业生,面对激烈的就业竞争压力,大家应该如何调整心态?如何抢抓稍纵即逝的就业机会,实现自己的人生理想?如何搜集求职信息,就业有哪些流程?针对这些问题,现在有几点想法与大家交流一下,希望能对你们有所帮助。 认清形势,准确定位 随着我国高等教育规模的不断扩大,高校毕业生整体就业也同样进入了一个“大众化求职”时代,高校毕业生已经成为社会普通劳动者。希望同学们能认清当前就业形势,强化普通劳动者意识,树立大众化的就业观念,结合自身的优势与特长,理性科学定位,以积极进取的心态面对就业,寻找适合自己的工作岗位。 提升能力,应对挑战 “工欲善其事,必先利其器”,一个即将踏上工作岗位的高校毕业生,只有具备了与社会需求相适应的知识和工作能力,才能自信地面对用人单位,展示自己的才华。高尚的敬业精神,良好的学习能力、语言文字表达能力、团队协作能力、环境适应能力、人际沟通和交往能力,

丰富的社会实践经验和较强的动手能力、创新能力等要素是用人单位选拔人才时所看重的。希望同学们在最后一年的学习、生活中努力培养和提高自身的综合素养以适应社会需求,提升就业竞争能力。 未雨绸缪,把握时机 在求职过程中,个人的知识储备和能力固然重要,但是,有的放矢抢抓就业时机往往能起到事半功倍的效果。近年来,招聘高峰期整体前移,随着各行业对毕业生需求量的增加,越来越多单位提早安排招聘计划,出现了春节前招聘单位相对集中、春节后单位数量有所下降的现象,并有逐年加剧的趋势。我们毕业生春节前忙于考研或者考公务员,无暇顾及就业信息;有些毕业生心态过于放松,并不急于就业;还有些同学尽管关注了春节前的就业信息,但面对众多选择时瞻前顾后、犹豫不决,错失就业良机。前车之鉴,后事之师。希望2015届的毕业生同学们能够以此为鉴,未雨绸缪,尽早树立就业意识,认真把握春节前后这段宝贵的求职高峰期,珍惜每一次就业机会。 搜集资讯,拓宽渠道 学校通过学工部网站、就业信息网等途径发布用人单位需求信息,希望同学们养成每天浏览的习惯,实现与用人单位需求的无缝对接。同学们请根据用人单位提供的联系方式,主动与用人单位取得联系,以免错失良机。需要提醒的是,社会上一些非法组织或个人利用大家急于求职的心理进行诈骗活动,大家要提高警惕,增强求职防骗意识。在求职过程中若遇到不明事宜或自身权益受到侵害,要第一时间与学

给六年级的一封信

给六年级的一封信 同学们: 你们好! 校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。 一直以来,我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅,这是我的目标也是我的愿望。为此,在工作中,我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上,我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上,我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题,寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的能力有限,但一定会尽心去做。 我们相处三个月的时间左右了,同学们也有很大的进步,在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲,因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们,我也从来没有放弃过你们。可是,有几次你们都由着自己的性子,甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒,让我灰心、让我失望,更让我感到委屈,晚上躺在床上翻来覆去,几乎一夜无眠,我在想我到底是那里做错了,我的学生这样不听话,是不是我这个老师很不合格,做的还不够,想来想去,就觉得自己很失败,感觉就是把心掏出来你们也不领情,于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人,也有七情六欲,也有很脆弱的一面,她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合,可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看

着你们的表现,我的心都凉了,我在课堂上大发雷霆,苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉,面对着你们我装出无所谓的样子,说着象玩笑似的话,可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们,你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩,如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的,所以希望你们以后好自为之吧,好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们! 我喜欢,在清晨踏进教室的那一刻,听见你们琅琅的读书声 我喜欢,课堂上看见你们专注的目光,积极的发言 我喜欢,自习课上看见你们认真的思考,听见你们呼吸的声音 我喜欢,作业本上留下你们整齐的书写,记录你们每次的进步 我喜欢,干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新 我喜欢,上课的铃声成为你们冲锋的号角,整装待发 我喜欢,下课的铃声释放出你们的热情与奔放 我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤 我喜欢同你一起分享成功的喜悦 我喜欢与你一起走出失败的阴影 我喜欢看见你清纯的双眸,自信的目光 我喜欢看见你写满快乐的脸庞 我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸! 经过几个月的相处,我发现你们每一个孩子都是那么的可爱,活泼,每一个人 都有着自己与众不同的优点.让我不由自主的爱上你们,喜欢你们,但有时你们的

致2017届毕业班同学的一封信

致2017届毕业班同学的一封信 毕业班的全体同学: 你们好!时光飞逝,转眼间,你们已经度过大学生活,即将毕业了。几度春夏秋冬、几多青春笑颜,都将随着时间的流逝沉淀为你们终生难忘的记忆。大学的学习生涯将成为你未来人生的起点,在此预祝同学们顺利毕业,前程似锦! 为便于你毕业后更顺利的工作或进一步深造,请在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情: 1、请认真仔细核对院系下发各种信息表和调查表的各项内容,尤其是个人信息,包括姓名、出生 年月等,应与户口本、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名,以避免今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。请不要请人代签或替人签名,否则责任自负。请认真核对本次下发到各班的学生信息表,有错误的请在表中注明,核对无误请签字确认,如果身份证号码有误,请同时提交身份证复印件。请各班学习委员或班长于2017年3月14日前将本班核对后名单交至本院系教学办。请同学们于3月17日后在网上最后核对自己的个人信息,如果仍有问题,请带本人学生证和身份证于3月18日到教务处202更改。 2. 根据《教育部关于做好应届高校毕业生图像信息采集工作的要求和安排》,学校将组织本专科毕 业生统一进行图像采集。时间为2017年3月20日、21日,具体安排请留意校园网上的通知。 届时将统一把各位同学的近期免冠、正面二寸证件照片,一寸证件照片(彩色)发到院(系)教学办公室,为大家办理毕业证和学位证。多余的照片将在发放毕业证、学位证时一并返还给你,请妥善保管。需要换发毕业证和补发学位证的同学一定要注意:结业证、毕业证和学位证必须使用同一版本的照片,所以你们的照片暂时留在院系,供补证书时使用。由于教育部对图像信息采集有统一要求,因此,只能在指定的地点照相,教育部不接受自行提供的图像。如因毕业生未能及时采集图像信息而影响毕业证书、学位证书发放,责任自负。因出国未能参加学校集体组织的图像信息采集的2017届本专科毕业生,请直接与照相公司(多利彩扩设备销售中心)联系补照事宜。联系电话84252257,地址:和平里7区16号楼(石油化学工业规划院)425室,补照时间:上午9:30—下午4:30。请2017届毕业生在5月1日前完成补照事宜。拍照时请带身份证。 3. 请仔细核对自己所获的学分,如果成绩或学分有误,请及时与所在院系的教学办联系。 4. 毕业证书、学位证书发下以后,要认真检查核对有无错误,如有错误请及时到教学办公室更改。 一经确认,毕业证书、学位证书所有内容不予更改。 5. 由于毕业证书和学位证书都是惟一的,不能重新补办,因此要保存好自己的证书。在毕业离校 时以至离校后,都应妥善保管证书,以免丢失,给自己将来继续求学和谋职带来不便。 6. 在规定年限内,已经修完本专业培养方案规定的全部课程,因课程成绩不合格,学分未修满不 能按时毕业的同学,准予结业离校。不符合结业条件的请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本科生延长学习年限申请表》,并于5月16前将填写好的表格交到所在院系的教学办公室。不提交申请的同学必须离校,按肄业处理。 7. 在校时间4年的本科同学,结业离校后2年内;在校时间5年的,结业离校后1年内,通过回 校参加重考或重修等方式取得所缺学分,可以换发毕业证。符合学校授予学位要求的,可以补授学位。能够毕业,但因国家英语四级不合格,不能授予学位的同学,离校后2年内可以参加学校组织的离校生英语考试(相关考试情况,请留意校园网)。考试合格,可以补授学位。专科生结业离校后一年内,且自入学之日起计算未超过三年,通过回校参加重考或重修等方式取得所缺学分,可以换发毕业证。换证受理时间为每年的10月、6月,其他时间不予受理(具体通知请登录校园网教务处主页—教务管理—学籍管理)。换发证书的落款日期,按换发时的日期填写。满足补、换证条件的同学请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本专科生换发毕业证/补授学位申请表》,将填写好的表格交到所在院系的教学办公室,由院系统一办理。在校时间本科满6年(专科满3年),学分仍未修满的,不再换发毕业证书。 8.从6月20日起可以凭本人学生卡打印完整的成绩单,以及毕业、学位证明。中文(10份以内)在北一区图书馆免费打印;之外的中文和英文成绩单需收费。打印地点位于校本部教四楼124门前。这两处地点因学校搬家届时可能有变动,请到时留意通知。请同学们在离校前抓紧时间打印,学生卡离校后不能打印收费成绩单和证明。 祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺! 首都师范大学教务处 2017年3月10 日

毕业给同学的一封信初中作文【5篇】

毕业给同学的一封信初中作文【5篇】 毕业季又到,千言万语不如给同学一封信,书信可以叫做“万能文体”!今天小编在这 给大家整理了给同学的一封信,接下来随着小编一起来看看吧! 给同学的一封信1 同学们:你们好! 朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即 使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活 中发现了吗?它——无处不在!我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安 慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可 这却让我感受到了友谊的快乐!也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班, 在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的 信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?” 说在口中疼在心里。 其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出 来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班 级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如 此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级 放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!我们相聚在20__级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘 记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永 远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永 远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中 的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。 在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多 少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,

致全班同学的一封信文档2篇

致全班同学的一封信文档2篇A letter to the whole class 编订:JinTai College

致全班同学的一封信文档2篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:致全班同学的一封信文档 2、篇章2:实习老师致全班同学的一封信文档 篇章1:致全班同学的一封信文档 我是你们的班主任。想写这封信已经很久了。今天终于提起笔,从第一个字开始,把我内心的话告诉你们。 一进教室,班长就大声喊叫着:“老师,她今天又发疯了,早操的时候,当着全校的人脱衣服,脸都丢尽了!”全班哄堂大笑。和往常一样,一走进教室,就能听到关于“她”的所有情况,今天也不例外。所有人都知道,她是个“特殊的孩子”,用你们的话来说她是“脑子出了问题的人”。她说话含糊不清,只会讲一些简单的日常用语;她学习一窍不通,甚至

连一年级的孩子都不如;她常常对我们傻笑,做一些奇怪的动作;她更没有自控能力,尤其在课堂上,突然冒出一句话或一直举手或莫名拍桌子......她的确是个问题学生,而且这个问题很严重,但是,亲爱的同学们,请你们别忘了,她现在是我们六一班中的一员! 请你们认真回想,开学伊始,你们是如何用豪言壮语来 描绘班级的美好未来,你们是如何斩钉截铁地说一定会帮助她,如何让她不被别班的同学欺负、嘲笑,难道你们都忘了吗?我没忘,我记忆犹新! 班干部们,你们曾是那么坚决地说一定会帮助她,帮助 她改正乱扔垃圾的坏习惯,会督促她上课不要扰乱课堂。全班同学们,你们都曾保证过不欺负她,也不让别班同学欺负她,知道老师当时感到多么的欣慰吗?多么感动吗?我真为能成为你们的班主任而自豪啊。 可惜!事到如今,我却对你们的所作所为感到心寒。现 如今的你们,只会跑到办公室对我说“老师,她今天又哭了”,“老师,班上很多人骂她”,“老师,xx打她”,甚至还有人对我说“老师,你让她回家吧。她根本就是傻子,在这也是浪费时间,还浪费钱”。我对你们的总总言语做出解释,训斥你们做错的同学,本希望你们能懂得,能理解我的用心良苦,

致毕业班同学的一封信

致2013级毕业班同学的一封信 各位毕业班同学: 你们好!现就后续相关事宜作如下说明: 1.期末考试及补考 此次毕业班期末考试日期为11月25日至11月29日(松江校区就11月29日一天),考试成绩将于12月25 日左右在夜大学网站上公布,符合毕业条件的学生名单也将于12月25日左右在夜大学网页上公布。 请所有毕业班同学密切关注,有任何疑问的请及时与本班班主任联系,以免影响毕业证书的办理。补考初定于2016年3月19 日(周六)进行,具体的补考日程安排将于2016年2月下旬在夜大学网页的通知栏上登出,请相关同学届时关注。 2.毕业申请和课程重修申请 若本次期末考试结束后仍有某些课程未通过、不能按时毕业的同学,请及时参加下学期开学初的补考,并在补考成绩公布后,知晓本人所有课程都通过的情况下,至班主任处办理毕业申请手续。 夜大学每学期的课表都会提前于开学前在夜大学网页上公布,请延迟毕业的同学针对自己尚未通过的课程进行查询,及时到班主任处进行重修申请(重修申请于开学后一个月内结束),参与该课程的听课。夜大学部分课程非每个学期都有开设,是每隔一个学期或更长时间开设一次,请每位延迟毕业的同学计算和把握好自己的重修时间(夜大学最长学习期限为5年)。 3. TMT课程 本学期的TMT课程将于12月12日进行考试,考试成绩请直接在商务实习中心网站上查询,夜大学网站上不公布TMT考试成绩。如本次未能通过TMT课程考试,请于成绩公布之日起至2016年 1 月8日期间至班主任处报名参加下学期的单考或重修,请不要错过报名时间。 4. 毕业典礼 2013级/ 2016届夜大学毕业典礼将于2016年1月中、上旬的一个双休日(初定1月日)举行。 届时将拍摄毕业生集体照,颁发各项荣誉证书,发放毕业证书、毕业生档案材料(总成绩单及毕业生登记表)以及学士学位申请材料清单等。具体的毕业典礼通知(包括日程、场所等)将于2015年12月下旬在夜大学网页的通知栏上登出,敬请每位毕业班同学关注并参加。特别提醒:为了确保每位同学的毕业生信息能及时上传教育部网站,请务必于毕业典礼当天领取毕业证书。 5. 学位申请 按照《夜大学学生手册》规定,夜大学学生在获得毕业证书后一年内可申请学士学位。我校学位授予每年进行一次。夜大学学位申请所需的相关材料清单将在毕业典礼时发放。2016年学位申请的受理时间(即提交申请材料时间)为:2016年4月1日至2016年4月15日。符合学位申请条件的学生名单将于2016年5月中下旬在夜大学网页上公布,请相关同学关注。学位证书将于2016年7月上旬左右发放,具体时间和地点请见夜大学网页“通知”一栏。 6. CET—4考试报名 因申请学位的需要,延迟毕业的专升本同学可报考CET—4。请密切关注一年两次的CET—4考试报名时间(一般在每年的3月和9月),具体的报考时间届时将在夜大学网页上公布。 7.毕业生个人材料的上缴 毕业班的每位同学(包括毕业或不能毕业的)均应在近期交齐毕业生登记表以及照片等毕业生个人材料,至今还未拍毕业照的同学,请务必尽快前往毕业照指定拍摄点——上海大学生图像信息采集中心(上海市虹口区虬江支路181号21楼2108室,联系电话:56315305,36521352)拍照,以免耽误个人的毕业证书以及毕业档案的办理。 8、学费银行卡及时注销 请在毕业后及时将银行卡注销。 以上公布的所有工作时间节点均为估计时间,具体时间安排请关注夜大学网页“信息动态”栏目发布的通知。所有信息均不会进行个别通知,请主动关注! 夜大学网址:https://www.360docs.net/doc/1e5931365.html,/DefaultYD.aspx

六年级小学生升初中写给中学老师一封信

六年级小学生升初中写给中学老师一封信写给中学老师的一封信 敬爱的老师: 您好! 我是一名即将小学毕业的学生。期末已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。 初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这 都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧! 我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自己的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。

老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师! 未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。 祝您 身体健康、万事如意! 浙江宁波育才小学六年级:邢 梁老师: 您好!

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经是六年级的孩子了,再过几个月就毕业了,我就要离开母校,离开您和朝夕相处的同学了。而在这短暂而又漫长的六年时间里,是您,无私奉献着,教导着我们。 每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆善诱。每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。每当我被困难吓到,不肯前进的时候,是您,鼓励着我继续前进。“随风潜入夜,润物细无声”。这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的栋梁,可却丝毫不需要回报。老师,您不就像那辛勤的园丁吗?经过辛勤的耕耘,终于闻到了桃李的芬芳。 当学生们的家长对你送去句句谢意的时候,您总会把手一挥,笑眯眯的说:“是学生们自己努力的结果啊!”老师,这六年来,您辛勤地工作着,奉献着,我想对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!” 祝您:身体健康,工作顺利!您的学生:王艺翔 写给老师的一封信

致全体学生的一封信优秀班主任演讲稿范文

致全体学生的一封信优秀班主任演讲稿范文 高中已过的这一年半光阴里,我们伴随着十二班一起走过了488个日日夜夜。从军训 时的初识到今天的熟知,我们成长了许多,成熟了许多,我们建立了深厚的友谊和团结一 致的心,我们的荣誉与辉煌为全校所见证,我们的努力与团结为老师所称赞。 在十二班与同学们一起走过的日子里,我找到了许多我初中都未尝找到过的答案,我 找到了友情的真正意义,找到了团结的真正意义,找到了勤奋的真正意义,还让曾极其内 向的我变得开朗。 但现在的十二班,曾一度不如从前,这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想, 这使得老师和我们都很担忧,连续多次的失败让老师们很失望,我们也很迷惘和恐慌,全 班开了好几次主题班会进行自我反思、修正,采取了一些针对措施,但这次月考告诉了我们,效果并不理想,其实并不是我们分析、寻找的原因错误,也不是采取的针对措施不恰当,而是很多同学无法坚持、自我控制,依旧按照原来的方式学习,所以效果不理想,从 月考完后李老师在一堂课上说道:"年级最差的班将会解散时."可能很多同学的心都纠结 在了一起,谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共 同的十二班,我们所能够做到的,第一就是管理、控制好自己,按照最适合自己的学习方 法去学习,提高自己的成绩。(班主任工作 ①上课认真听讲、做好笔记,不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础,要充分消 化课内知识点。 ②在老师讲课前,大致浏览当堂内容。在讲到自己很熟悉的’地方或已懂的地方时, 可利用这个时间自学下一个知识点(文科性学科尽量当堂记忆),或找辅导资料上的一些 题进行针对性的训练,但重点地方一定要认真听讲。 ③下课利用2-4分钟,对当堂内容进行梳理和归纳,结合笔记用自己的方式充分理解 知识点,课余时间的把握决定了你与他人的差距。(午休前可利用10分钟巩固上午所学 知识点) ④在写作业之前,结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回顾,在脑海中不断巩固、记忆,留下深刻印象。 ⑤作业一定要独立完成,难题要肯去钻研,不要轻易放弃,因为难题可以训练思维能力,提高对知识点的掌握和熟练运用的程度。 ⑥做完作业若还有时间,可从辅导书上选一些题自我练习,增大做题量,拓宽思维。 ⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容,并复习回想今天讲的内容。 ⑧对一些难理解或不明白的地方,及时记在一个小本子上,咨询老师。

写给毕业朋友的一封信_应用文

写给毕业朋友的一封信 曾经的相聚都将成为美好的记忆,毕业就要说分离,给亲爱的朋友写信,在毕业之际好好的道别。下面橙子整理了写给毕业朋友的一封信,欢迎阅读。 写给毕业朋友的一封信篇一 同学们,朋友们: 我们经过了残酷的高考岁月,步入了我们理想的或不理想的大学。在这理想的与不理想的大学里,我们不知不觉地走过,有过喜,有过悲,有过伤心的往事,亦有过令人忘怀的经历。每逢假期,我们犹如候鸟迁徙,奔向远方,只为那几千元的薪资,来化作我们的独立及董事。而为之,我们失去了与同伴的嬉戏及过年与家人的团聚。同学们,现在你或许毕业了或许还在为这学年的学费在外忙碌,就算你还没毕业,大多数同学是不是在为是出去实习还是留校学习而忧豫。此刻,我想说“沉淀一下你漂浮的心,想一想你的内心深处,到底想追求一个怎样的人生.” 也许我并没有资格来说什么,更没有资格去说什么,但我仅仅只是想说说个人的看法。在当今这个知识经济世界里,你要有足够的知识,去武装自己。也许,有人认为我幼稚,会说,有知识有何用处,没有钱,没有权,没有人脉关系,不懂人情世故,还不是一介书生,一无是处。有的人,没上学,不也在社会上混的风生水起,有声有色。 1 / 8

是的,有这样的人,我不否认,但我只是想说一下,我们,上了学的我们。有的同学当年高考不如意,选择了回校复读,有的同学,当年也就考入了大学,现在有的毕业了,有的还在读书。我们都有一个不甘于现状的心,都有个自认为不平凡的梦。我们在大学里学习,在大学里寻梦,在大学的路上用我们自己的方式赶路。现在有的出来了,有的还在路上,我们是不是该回忆下我们的大学生活,有多少人把自己的专业学好了,有多少人学以致用了,我们大多数都没做到,因为我 们太忙,忙着去做兼职,去参加社团活动,忙着去结交朋友,忙着去干自己想干的事,忙着去锻炼自己,忙着去玩,去增添自己的生活阅历,或许,有的也在忙碌自己的爱情。我们太忙,我们忙得分不清了主次,忙得我们忘记了自己在此刻所扮演的角色---学生其实,我们都有一个不平凡的梦,只是被无情而又残酷的现实一步步侵蚀,不知你有没有放弃,不知你有没有妥协。为了我们心中的梦,我们真的应该好好沉淀一下自己的心,沉淀一下自己的灵魂。只有这样,我们才会搞明白,我们到底要追求一个怎样的人生。路很长,需要我们认真思考,慢慢徒行,不要急,不要燥,不要急于求成。我们要坚信,牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的,美好的生活也一定会有的。 - 最后,送给大家我喜欢的一句话:“我还年轻,我渴望上路带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,让我们上路2 / 8

写给小学同学的一封信[小学即将毕业给同学的一封信]

写给小学同学的一封信[小学即将毕业给同学的一封信] 充满快乐的小学生活即将向同学们挥手告别了。毕业之际,祝福送给同学们。下面了小学即将毕业给同学的一封信,欢迎阅读。 亲爱的同学们: 你们好! 此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌上心头。是的,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。 告别同学!告别老师!告别母校!怎样表达心中的感激与怀念?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为了圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我们应该做到一下几点: 第一要充满自信。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。 第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查! 希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗? 虽然我们即将进入初中了,但是我们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,我们的一言一行将代表着母校的形象! XXX XXXX.X.X 亲爱的同学们: 你们好!

写给即将毕业六年级学生的一封信

写给即将毕业六年级学生的一封信 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那要怎么写好书信呢?下面是帮大家的写给即将毕业六年级学生的一封信,希望对大家有所帮助。 三年的时光,我们一起走过。一张张照片记录了我们的成长历程,和你们在一起的日子,使我的生命变得充实而丰富,我因你们而童心不减,你们成就了我作为老师的幸福,谢谢孩子们。 在我心里你们都是我的学生,我的孩子,无论成绩好坏。你们的毛病不改就像老师自己身上有毛病一样,你们不知道他们有多无奈和难受!所以,分别的时候,别记恨老师曾经的严厉。如果可以,请把对老师最美好的印象留在你最美的.童年记忆中,老师也会把你们天真可爱的笑脸定格在我的记忆中。今天的毕业典礼上我看到了孩子们开心的快乐的笑脸,特别高兴!你们的阳光快乐就是做家长和老师最大的欣慰。 六年里,和同学老师在一起的日子比父母还要多,这份同学的情谊多么值得珍惜和留恋。将来长大了,希望你们仍像小时候一样相互支撑相互帮助。孩子们,今天是个结束的日子,也是个开始的日子。面对未来的初中生活,如果你曾经是出色的,那就更加出色

吧!让你成为老师和同学们的骄傲;如果你曾经留下遗憾,那就在新的起点上振奋吧,让老师和同学看到更加成熟的你。你们是漫天的风筝,我将成为坐在地上仰望蓝天的老人,想念是我一生的情结,也是我从师的快乐。夕阳下的一次遥目远望可能想起你们调皮的笑脸。我爱你们,六年级的全体学生,我的孩子!我的朋友!分别的时刻,感慨万千!当你们就要踏上新的征程时,把在书中看到的一段话送给你们。 我希望你拥有足够的阳光,好让你永远保持乐观的态度,不管生活看上去是多么令人消沉;我希望你拥有足够的雨水,好让你更加感激那些阳光普照的日子。我希望你拥有足够的苦难,那么即使生命里最小的快乐也会显得大一些。我希望你拥有足够的损失,好让你珍惜所拥有的一切。 我希望你拥有足够的问候,好让你度过每一次离别。愿你们在未来的人生路上享尽世间美好。 模板,内容仅供参考

中考前致毕业班家长一封信(1)

中考前致毕业班家长一封信(1) 中考前致毕业班家长的一封信(一) 亲爱的初三同学们: 你们好! 离中考只有一个月了,参加中考,你准备好了吗? 刚刚经历了中考前的适应性考试,你的考试成绩如何?很好,不太理想还是较糟糕?成绩的好坏是否影响到你的心情呢?如果考试成绩对你的情绪影响是短期的(特高兴或特难过的情绪持续一天左右),那么,这对学习是有帮助的,对接下来的学习会产生动力;如果考试成绩对情绪影响时间较长,二、三天过去了,还静不下心来继续学习,这对学习则是产生了负面影响。 临近中考,同学们的心理容易变得敏感、脆弱,总会焦虑和担心:到中考的时候考不好怎么办?因此,在中考前一个月的时间里,你们除了按计划继续复习巩固学科知识外,调整好自己的情绪、提高心理素质、以积极放松的心态复习迎考就显得十分重要了。下面三种情况你有没有呢? 同学A的模拟考成绩很好,觉得最后一个月无所事事,没有什么新鲜的内容能吸引学习的兴趣,甚至时而莫名的兴奋或浮躁不安,希望中考早日来临。 这种心态是不利于最后一阶段复习的,我们应该认识到考前一个月学习的重要性,这段时间还可以发现复习中的一些漏洞,把知识梳理成体系,整理学习笔记……珍惜这段宝贵的时间,确保中考正常或超常发挥。 同学B的模拟考发挥失常,成绩不理想,产生内疚慌乱紧张情绪,成天焦虑不安,还失眠了…… 考前心理压力过大是考生心理健康最大的问题,其危害也最大。其实,考试结果是多方面因素决定的。有自己能力和平时的努力;也有试卷的难度和运气……所以,面对不理想的模拟考成绩,我们应该庆幸自己失误是在这时出现,因为,还有一个月的时间,我们有足够的时间找到自己失误的原因,完全可以在中考中避免失误。 同学C的模拟考成绩上重高肯定是没希望的,可他就是不服气自己这样的成绩,因为他一直非常希望自己能上重高的。觉得只有上了重高,才有出息。为此,他的心情也很不好…… 能考上重高固然是一件好事,但考不上重高也不一定就是坏事,任何体验都是一种收获,挫折也是财富,普高每年也能培养出很多优秀的学生,成材的路多着呢,只要我们有一个好的心态,我们脚下的路就能走得更远更稳…… 为此,我们建议初三毕业班学生要调整心态,用平常心迎接中考。 一、制定计划合理安排复习 要想在中考中正常发挥或超常发挥,就应该在教师的指导下制定一个严格、周密的计划,以免复习陷入盲目状态。导致某些科目的某一部分或某几部分知识复习不细、不深、不透,中考时就会出现紧张、心虚、怯场等现象,直接影响答题。 中考前,只要根据实际情况,针对中考有重点、有目标、分阶段制定出切实可行的复习计划,并坚持实施。到中考前将所学科目、知识进行系统复习,在有充分准备的情况下应对中考,就不会出现紧张、焦躁情绪。 二、沟通交流减轻心理压力 长时间的学习,你可能会产生烦闷、压抑等不良情绪。随着考前复习时间不断延长,这种不良情绪还会逐渐加重。适时放松后,心理会重新恢复到平和、宁静的状态。 情绪紧张的同学,不妨利用课外活动时间或休息时间适当放松,到室外散步,呼吸新鲜

毕业给同学的一封信优秀范文

毕业给同学的一封信优秀范文 我很平凡,你也平凡,平凡得就如同宽宽的马路两侧的两盏路灯一样,在静夜里独自散发着幽静的光亮。即使在相互映射的时候,也会被车鸣马嘶搅扰得难有共鸣,待到曲散人终时已是东方发白,又得各自安歇了。 泉水叮咚,春夏秋冬; 同桌两载,互道珍重; 再过十年,也许知性不知名。 真诚的心灵是友谊的种子,请莫在叹息中与后悔共鸣。我期冀你永远不变,葛楠还是总有甜美笑容的葛楠。啊!不管大千世界如何色彩纷呈,我也要献给你一片祝福,愿友谊的春光永驻你心胸! 唱支歌,送给你,祝福你,快乐如意。多少友谊多少爱,送给她们也送给你。于小姐哟,请别在意,虽然不想说你多留意,创造自己的空气需要你自己,主宰起阳光大地,赤橙黄绿都属于你,你也会象王灿、葛楠她们一样活泼淘气,大海在风平浪静时总是宽广青碧,令驻足的小伙子们心旷神怡。 也许柳枝不满足于人们对她固有的婀娜多姿、婆娑摇摆的评价,但柳枝毕竟是她自己,不会是松虬。也许柳枝就是想象松虬一样高大、伟岸,但我却常常希望:别既象柳枝又象松虬。 走自己的路,让别人去说吧!这是你最喜欢也最常说的一句很显铿锵的话,但一张纸同人的感情一样,总有很脆弱的一面,有话也许不会好好说,好好说也许说不通,有路也许也不一定无坎坷,顺畅总相伴。 真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟坚实的人生之路。 亲爱的XXX:

你好! 自从你转来X小,偶就觉得你很面熟。 当然,不久我们也成为了好朋友,甚至是更好的。虽然有些小人在我们之间挑拨离间的,但是我们互相一定不能把那些人说的每句话,都听到耳朵里。这几天是我们关系最恶劣的几天。为什么?因为。。。可是今天写这封信就是来澄清哈。还记得我们之间的“可 爱处”吗?虽然有些人打击我们说我们很胖。那又怎么胖人就不能活 了吗?为什么?谁说的啊?给你说个事情也是同时说明一个人的不要脸 的行为。以前我和XXX关系很好的,可是现在却弄到有时我们都互 相很讨厌你知道是谁搞的鬼吗?我猜你]也知道。所以我不希望我们 能成为第2个我和X。所以我们互相要维持撒。我很讨厌XX,,摸 来切说哈。 不过我又兴奋毕业,因为不用看见那么多我讨厌甚至很恨的人了。 祝愿: 考上理想的中学, 学习更上一层楼。 你的XXX留。 香洋: 最近好吗? 我不清楚你最初的两月是怎样度过的,当时,正是学业繁忙的时期,早上五点就起床,常常夜里一点才能睡。所以,我很少回信, 有些笔友几乎断了联系。因为我家没有门牌号,你们的信都是寄到 好友家里。记得,那段时间,好友送信的频率很高(是你写的啦)他 拍拍肩膀,以视察的派头,嫃怪的对我说:“小子,泡妞水平有进 步啊!”(弄的我很是无语)偶尔偷闲上网,QQ上总会跳出你的留言。有一次,你姐姐用你的QQ和我聊天,说话不到四句,就说我的嘴好贫,是不是经常骗女孩子,有没有欺负你(天地良心)。这时,我知 道了你还有个姐姐,同时,对于你的异常,非常不安。

六年级给老师的一封信800字作文小学生作文

六年级给老师的一封信800字作文小学生作文 尊敬的老师: 您好!我想,您一定知道我为什么给您写这封信吧! 说起这件事,我的心像灌了铅似的难受,上个星期五下午,是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛,上午,我在学校上课时,您当着全班 同学的面宣布:“李绪嘉、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了作文比赛。”您知道吗?当时我的心情是多么激动啊!全班女生就只我一个 参加,您说,我不高兴吗?于是,那天中午一学,我急速跑回家,又 认真地打起腹稿,心中充满着希望。下午,我兴高采烈地去学校,第 一节课预备钟响了,我先到了电教室(比赛的地点),老师已经把座 位给我们安排好,我及时又想了想作文的要求,就在这时,听见一个 让我出乎意料的消息!老师叫蔡新对我说:“你不要参加,让李慧颖 参加”。听了这个消息,失落的我沮丧地回到教室,到了教室,许多 同学用诧异的目光看着我,议论说:“李绪嘉不是去参加写毛笔字比 赛吗?怎么回来了;李绪嘉你是光荣退休回来了?呵呵呵!李绪嘉, 上午老师不是说让你去毛笔字吗,现在怎么换成了李慧颖?李绪嘉, 你位置又被人抢走了!李绪嘉,你真可怜呀!……”听了同学的话, 我羞得无地自容…… 我想:老师怎么搞的,说话不算数,上午在全班同学面前说了,下午 怎么变了?同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼,我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生,自尊心是很强的 不仅需要家长的关心和尊重,也同时需要老师的关心和尊重。学生应 该尊敬老师的,如果老师不尊重自己的学生,学生会尊敬老师,吗? 您看,我已坐在电教室里同学那么多,也有其他老师,而我被您赶走,那么,我还有自尊心呢!您把我当成了猴子耍,可我不是猴子,您也 不是耍猴人,可是,您的做法伤害了我的自尊心,换成您,那么您的 自尊心也不是受到巨大的打击吗?你们大人都会这么大的打击。何况,我还是儿童呢?心灵的伤害是抹不去的!

给全班同学的一封信

给全班同学的一封信 导读:给全班同学的一封信一: 高三(10)班全体同学: 我是班上的一份子,一个无名小卒,一位平凡的学生。但现在,我不得不鼓起勇气,斗胆给全班同学写封信,为了说出我的心声。 高三(10)班,给我的初步映像是:活泼,朝气,上课很少有“冷场”的时候,从不缺乏笑话。不错,就依据本学期期中考试的成绩来总结一下,整个班级的分数在普通班中算是佼佼者了,可以说高三(10)班的现有成绩在理科年级中是“两班之下,三班之上”,和重点班只有一步之遥,已经有些许的成就了。 然而,在平常的大多数日子里,高三(10)班展现在我眼前的却是另一副与此截然相反的景象。就拿季佳豪同学的那次不幸遭遇来说吧。那天中午,季佳豪同学站在南边的阳台走廊上,他当时只是想稍微观察一下(8)班某个女生的相貌(说书来不要笑,理科班的男生似乎都有这种“毛病”),却不料被某生误以为自己喜欢那个女生,那厮竟大 声喧哗了起来:“豪哥应征老婆啦!喂,那个谁……”。于是,整条 走廊上的同学都知道了季佳豪同学的隐私。一群人如饿狼般一拥而上,将季佳豪同学团团围住,纷纷不怀好意地半挑衅半开玩笑地说:“豪哥想找老婆了啊?我认识那女生,你想认识吗?……”。我站在季佳豪身边,一言不发,只是默默地注视着因紧张和生气而涨红脸的他,用目光暗暗地鼓励他:“不要烦躁,保持你的理性,冷静的应对一切误

会和非议”。而在此之后的几天里,(8)班总有几个不知是非的女生偷偷地溜到(10)班门口,想目睹一下季佳豪的风采。而他只好一边低声抱怨着,一边转过头,不再说话。我坐在位置上远远地看着这一切,且感觉近在眼前。我只能苦笑一下,说也说不出什么。 那场不大不小的风波过后,高三(10班)的高大形象在我眼中日渐渺小。不单单只是这件事情。每次下课,班上总有那么几号“特别人物”在教室里撕破喉咙大声吵闹,时常听不到上课铃声,甚至老师站在讲台上正在上课,下面还是有那么几帮人喋喋不休,似乎学校的铃声打错了一般,这种现象,在我眼中是不正常的,对于一个即将面对高考的班级来说是病态的。全校估计也就没有第二个班级会像高三(10)班这样混乱了。 高三(10)班毕竟不是重点班,不能把对重点班的苛刻要求强加到高三(10)班头上。但我觉得,作为一个普通班学生,不能总把目光往低处看,要抬起头,尽量向重点班靠齐。现在是非常时期,做到这点尤为重要。 我有很多缺点,也犯过许多错误,我只是一个平凡而无名的小卒。但是我仍然要写这封信来向全班表达我的心声。这封信能否被班级接受,我不敢确定,但只要高三(10)班人人都能向前迈出一小步,我想,整个班级就能向前跨出一大步了。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。说的就是这个道理。

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