象棋社团工作总结

象棋社团工作总结
象棋社团工作总结

赣榆县华杰双语学校小学部2010—2011学年度第一学期

象棋社团活动总结

本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕学校的各项要求,以及中国象棋的教学特点,完成了象棋社团的各项工作。现对一学期的工作总结如下:

一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点培养学生的自学能力及思维能力。象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。基础较好的同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;学习时间短的主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。

二、我们社团开展的竞赛活动。为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛。在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛。由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了三、四、五年级学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

三、本学期社团活动中存在的不足:

1.我自身的理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

2.象棋社团的管理方面还需要加强。

四、下一步的工作打算:

1 .继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

2.象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。

3.积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。

总之,本期的象棋社团教学基本完成了人任务,但在象棋教学中还从在好多问题,在以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,再来年的象棋教学中做的更好。

最后希望我们在新的学期共同进步!共同努力!

象棋社团陈曦

2011年1月18日

工作总结 大学社团年度工作总结

大学社团年度工作总结 大学社团注重社团文化交流,为了丰富大学生的课余生活,全面发展德,智,体,美,为了以后的生活多姿多彩。今天为大家精心挑选了关于大学社团年度工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 大学社团年度工作总结篇一 岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。以下是xx年下学期年度社团工作总结范文: 1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。 2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。

3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。 4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与其他部门建立了有好关系。 5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。 6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。 7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。 8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。 9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。 10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。

中学社团活动总结

新联中学活动总结 又一年的中考即将来临,心里有一个愿望:希望通过与中学生的交流,能给他们的思想、学习方法和人生方向的选择带去一些帮助。 5月30日,七点准时出发,绕过蜿蜒的小土山路,我们终于来到了目的地——周至县新联中学。学校的基本设施很简单,同学们上课的教室是“人”字顶的老房子,有一栋两层的教学楼,但好像学生没在里面上课。地上用砖铺了两条小路,直通会议室和教室,体育设施只有两个篮板。但学校很干净整洁,给人一种清新,淳朴的感觉。 校领导、老师和同学们对我们很热情,这让我们心里暖暖的。我有点迫不及待,希望能快点到教室见到我的学生。会议室里半个小时的准备之后,终于,一名老师把我们领导了教室,看到了我们的学生。我们介绍了基金会和这次活动的目的,之后大家一一自我介绍。活动开始了。 一个两人组合的夹气球活动,减小了同学们和我们之间的距离,这为我们下一步能更有效的交流鉴定了很好的基础。我们将同学们随机分成两组,我们的社友随机均匀的插入,就学习和生活中遇到的问题与同学们进行交流。活动开展的很顺利、很成功。 通过与中学生的交流和对他们的观察,我发现,随着科学技术的发展,人们获取信息的途径越来越多,也越来越快,然而,这些也给青少年带来很大的影响。 在我的心目中,十五六岁的孩子应该是穿着简单整洁、朴素大方、天真爱、热情开朗,有强烈的好奇心。回过头来看看现在的中学生,他们的服饰、发型和言行,受到外界很大的影响,所谓的“时尚”、“酷”、“张扬个性”。当我面对这样一个少年时,我很难想象它是一名中学生,这时我不由的想起了校服,还是很好的。因为我坚信,一个人的外表形象和他的言行可以充分的反应他的内心世界,和他的价值取向,当然这样的同学只是少数。 现在一部分中学生都表现出一种轻浮、不自信没有坚定的信念,他们的人生价值观还没形成。面对网络媒体上各种新鲜的事物和一些说法时,不能做出正确的判断和选择,不能合理有效的利用网络资源。从同学们那里了解到,目前在他们的学习中,网络可以说没有起到任何作用,只是一种玩游戏和聊天的工具。还有就是感情问题,没有同学和我说,这只是我观察到的一个细节,现在的社会,不管是网络还是现实生活,都比较开放,这给中学生的学习和生活带来很大的负面影响,使他们意志消沉,失去了孩子们应有的天真和快乐。种种的这些问题,都是因为方便的信息渠道和他们为成熟的心理引起的。 还有一个比较严重的问题影响着孩子们的学习,那就是与家长的代沟,与其说是代沟,不如说是缺少沟通。有一小女孩告诉我,她的父母都在外打工,母亲一星期或半个月回家一趟,而父亲一年基本回不了几次家,经常都是她一个人在家。时间长了,她不愿意和父母交流,即便是自己遇到了问题,这时她宁愿找同学。她知道父母在外辛苦,不想让父母再为自己的事操心,时间久了,也不再愿意理父母,说自己先做一个独立的人。交谈中,她的字里行间透露出对父母的一种既爱又恨的感情。

大学社团工作总结范文

工作汇报/工作计划/个人工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-050294 大学社团工作总结范文Work summary of University Association

大学社团工作总结范文 大学社团工作总结(一) 岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。 我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。 1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。 2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。 3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。

4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与其他部门建立了有好关系。 5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。 6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。 7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。 8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。 9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。 10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。 11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门积极协助此次辩论赛的举办,辩论赛举行的非常顺利。 12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12月5日下午4:10分正式闭幕。我部门积极配合长跑活动。 13、由物流协会承办的商品交流会于12月12日在南院连球场举行,许多

小学生象棋教学工作总结

小学生象棋教学工作总结 象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 小学生象棋教学总结 作为少年宫新加入的象棋老师在一个月的时间里,与孩子们不断的相互学习,可以说是受益良多,也逐渐在摸索探求一条适合东观小学少年宫的象棋教学之路。中国象棋博大精深源远流长是中国最宝贵的文化精髓。因此我们在不断教学的过程中也在不断的反思探求如何在这个新时代让孩子们继承发扬中华优秀传统文化,寓教于乐中,即培养了孩子的兴趣特长又开发了学生智力。 中国象棋是一种健康、益智的竞技游戏,它不仅能丰富学生的课余生活,陶冶情操,而且有助于开发智力,启迪思维,培养学生的品格。对于教学学生象棋,除了传授给学生象棋的行棋技术以外,更重要的是知识,是文化,是思想,是棋德。对学生来说,弈棋可磨练他们的意志,锤炼他们的品质,塑造他们的性格,陶冶他们的情操,而不是一定要把他们个个都培养成国手。 下面我是我就象棋教学一个月的一点阶段性的浅见: 一、确立指导思想中国象棋对于人们来说并不陌生,街头巷尾随处可见对弈的人群,老百姓中会下象棋的也大有人在,学生能接触的机会也比较多,这对象棋教学非常有利。但在教学活动中心对学生进行中国象棋的系统教学,我还是第一次。因此,我把开展象棋教学的目标定为:普及象棋,使更多的学生会下棋;适当培优,使较多的学生下好棋。在象棋对弈活动中,培养学生对象棋的兴趣,

开发他们的智力,培养他们良好的棋风棋品,从而促进学生素质的全面发展。 二、遵循辅导原则一要运用大棋盘,反复地讲解中国象棋的各种开局法、单个战术手段、战术组合、实用残局、实战对局,要特别强调让学生快速出动棋子,占领主要道口。俗话说:“三步不出车,棋在家里输。”意思是要迅速开动大子,否则让对方攻过来很容易输棋。二要请学生积极参与到大棋盘的讲学中,共同解决布局,实战中的排局问题与残局难题,并做好实战记录,棋局结束后进行复盘,总结一盘棋的成败得失。这样对于提高学生实战技术和中国象棋的兴趣有很大的帮助。 三、要在学生相互对局的过程中,教师要认真地关心他们,发现问题及时指出,并组织下棋对手相互交流下棋心得,探讨难点,做到共同提高。课后为了巩固在课堂学习的内容,有时要适当布置一点家庭作业,如限着将死帅(将),布局着法,找对手下棋进行锻炼等,这样肯定能够提高学生的象棋水平。四要结合棋艺学习渗透棋文化知识,使学生在掌握下棋技术的同时,受到棋理、棋规、棋德的熏陶,从而形成良好的棋风。 小学生象棋教学总结 经过一个学期的努力,学生的棋艺水平有了很大的进步,特别是三年级的学生成熟了很多。现将这个学期象棋社团的活动情况总结如下: 一、学生情况分析 去年参加社团的主要是五、六年级的学生,学生的水平相差不大,整体较好。而本学期参加象棋社团的学生主要来自三、四年级,学生棋艺水平相差很大。 二、活动过程 1、通过比赛每个年级选出6名同学组成校队。

象棋社团工作总结

赣榆县华杰双语学校小学部2010—2011学年度第一学期 象棋社团活动总结 本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕学校的各项要求,以及中国象棋的教学特点,完成了象棋社团的各项工作。现对一学期的工作总结如下: 一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点培养学生的自学能力及思维能力。象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。基础较好的同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;学习时间短的主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。 二、我们社团开展的竞赛活动。为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛。在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛。由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了三、四、五年级学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。 三、本学期社团活动中存在的不足: 1.我自身的理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

2.象棋社团的管理方面还需要加强。 四、下一步的工作打算: 1 .继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。 2.象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。 3.积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。 总之,本期的象棋社团教学基本完成了人任务,但在象棋教学中还从在好多问题,在以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,再来年的象棋教学中做的更好。 最后希望我们在新的学期共同进步!共同努力! 象棋社团陈曦 2011年1月18日

大学社团工作总结最新

大学社团工作总结最新 大学社团工作总结最新范文 岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。以下是XX年下学期年度社团工作总结范文 1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。 2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。 3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。 4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与

其他部门建立了有好关系。 5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。 6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。 7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。 8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。 9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。 10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。 11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。我部门积极协助此次辩论赛的举办,辩论赛举行的非常顺利。 12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12

乡村少年宫象棋小组活动总结

友芝小学乡村少年宫象棋活动总结 影山友芝小学:杨绍平 时光似箭,转眼间一学期即将结束,对于本学期的象棋小组活动,我收获很大。本学期的象棋兴趣小组的活动比以前的兴趣小组相比更加的正规,学校和老师都非常的重视此项活动,为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里,我们象棋组在每周二、四下午课外活动时间积极的进行象棋活动,充分提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。学生人数由上学期的二十多人,增加到三十人左右,可见学生的兴趣有了提升,影响正在扩大。现将棋类兴趣小组的活动情况总结如下: 一、学生活动的基本情况 参加本学期象棋兴趣小组的的同学分别来自中、高年级的同学。学生的学生水平参差不齐,很难进行组织教学及活动。在活动时间里,我们的兴趣小组成员都能够自觉在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一,甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的组员都能够积极的情绪高涨的参与活动,在活动中进行学习,在互助中提高。 二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。 学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练,教育学生进行了象棋的启蒙,使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻,象棋的走棋方法和规则,象棋的各种各样的杀法等内容。通过学习和交流,学生视野开阔了,而且学生能够在浓重的兴趣中,相互交流,相互学习提高。活动过程中,学生不仅学习相关的知识和技能,而且学会相互的合作,陶冶学生的情操。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。 三、培养学生的合作意识,激发学生兴趣。 在活动过程中,让学生在小组中进行合作学习,进行合作活动,培养学生的分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享有自己的象棋。我首先让他们抽签先用谁的象棋,

大学社团工作总结【5篇】

大学社团工作总结【5篇】 1、一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。 2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。 3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。 4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。 5、一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。 回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。大学社团工作总结2 总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。 科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。 在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。 我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。 为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。 为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。 在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。 回顾这个学期,我社积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就已经开始积极的展开了。 9月11日—9月15日,我社协助学校圆满完成了中秋游园晚会的灯火布场

大学社团工作总结

大学社团工作总结 大学社团工作总结(一) 岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部门本学期的工作也快要告一段落了。在本学期中,我们部门所有成员都努力付出着,在完成本部门工作的同时,还协助其他部门活动的举办,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。 我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩,我部门也在不断的创新,连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了,而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力,我部门取得了可喜的成绩。 1、为了使我部门注入新血液,我部门于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部门选出了10多名优秀人才。 2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举行面试,最后一共有几十个人脱颖而出,成为我们协会的成员。 3、我部门积极召开11级会议,社委充分了解并明确了自己的工作任务,以及部门的考核和制度。

4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容,部门新干事都按时值班,并与其他部门建立了有好关系。 5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式,换届交接仪式以圆满成功完成。 6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。为了使这次晚会取得圆满成功,我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满成功。 7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会,交流会的模式主要以提问为主,通过提问,促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。 8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下,我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力,运动会开展的非常成功。 9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。该活动的举办,更好的展现了我部门的精神风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。 10、我部门积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交接仪式圆满完成。

棋社团活动总结

棋社团活动总结 学生在社团里相互交流,相互学习提高,下面是为你精心编辑的一棋社团活动总结,欢迎阅读! 棋社团活动总结1 一、学生活动的基本情况 参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。 二、培养学生的合作意识 在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享

及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学 进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。 三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。 本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋 子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋 的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基 本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动 过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主, 老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体 会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在 学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想 不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学 生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更 好得到保护和培养。 经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互 学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作, 锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。 棋社团活动总结2 用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷! 我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动

大学社团工作总结1

大学社团工作总结 不知不觉已经这个学期过了。在社团的这几个月,我认识了一些爱好相同的同学,和和他们一起下棋、玩牌、我还参加了社团的五子棋比赛,呵呵。经过我的不懈努力得了个第四名……差一点就进前三了就有奖品了。 经过这次五子棋比赛,和同学们相互切磋棋艺,我学会了许多从未见识过的方法;我也看到了我们社团人才济济啊;让我对我们社团的未来充满了信心。在这次活动中,我社团新成员积极参加,展现出了他们对社团生活的热情;他们的棋艺也得到了发挥和提高。同时,社团因成员积极参加活动显得生机勃勃。在这次活动中,理事们积极的为我们这次活动出谋划策,提供了一些好的建议和意见,并担任裁判让这次活动,有序公正开展。这次大赛不仅对我是一个历练,对社团所有参加“五子棋大赛”的人员是一个磨练。 虽然五子棋比赛结束了。但是我认为还存在一些不足: 1、我们的宣传工作做的不够,影响力较小,参加的社员不够多。

2、我觉得奖品缺乏吸引力,参加人员热情不高。 3、规模太小,能发展到全校我还参加了学校的社团文化节。虽然可能说一开始是糊里糊涂就报名了,而且到最后已经练得不情愿了。但是既然参加了,我就要把它做好做完,要负责任。 在校园文化节上,我们社的表演我时候也问过看了的同学,我也觉得是为数不多亮点节目之一。听到结果我感觉安心了,对自己对社团也有了交代,也对的起着几个月来的辛苦排练。表演之后我觉得扩大的我们社团的影响,可以更好的向广大的师生告诉他们我们社团多姿的生活。 虽然这次社团文化节还只是第一届,有很多地方还不完善……一年之计在于春,我相信接下的社团文化节回越办越好的。 这两次大型活动促进了同学间感情的交流,增进了同学间的相互了解,也锻炼的参加人员的能力。大家以相互学习、努力提高的态度投入到比赛中去,获得了进步,也增进了同学间的感情,使大家更变得互相尊重。还有通文化节表演,社员们增强了凝聚力,更促进了社团的良好发展…… 下学期期望:

大学社团活动工作总结

大学社团活动工作总结 xx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长。特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说xx年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下: 自xx职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化。另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。 1、基础建设工作。 (1)基础建设方面:

我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案等方面 花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。 (2)规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、 财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。 (3)办公室的布置: 我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性将与部门工作有关 的材料全部上墙,便于提供最新工作信息。又创造一种温馨的工作环境为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。 (4)办公材料:

国际象棋教学总结

国际象棋教学总结 最近发表了一篇名为《国际象棋教学总结》的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。篇一:学校象棋教学工作总结 中国象棋教学工作总结 武其堂 一个学期的象棋小组教学工作已经结束,回顾一学期来的工作,感到十分欣慰。在校长的重视督导下,学校象棋教学这一特色又上了一个新台阶。一学期来,继续奉行着“全面推广象棋普及教学,以棋促智,以棋修性,以棋育人。”的指导思想,学校象棋教学活动开展得轰轰烈烈。现对一学期的工作总结如下: 学校开辟象棋园地,设置定期的固定栏目,如每月一局、名人介绍、棋与人生等栏目。各班黑板报介绍一些象棋知识,以此来不断地吸引学生关心、参与象棋活动,同时在轻松的环境下学到象棋文化的内涵。 学校成立了学校象棋队,各班成立了象棋小组。各班的象棋小组负责象棋方面的推广工作。 1、课堂教学。在课堂教学中,除了完成正常的教学任务及目标,插入了形式多样的课堂活动。如课堂竞赛,教师对学生,学生对学生,一生对多生,个人积分赛,小组积分赛等;对局评析,学生在大棋盘上分析自己或 同学对局的得失,为棋局诊脉等,这样既活跃了课堂气氛,又提高了学生的棋艺及上课的兴趣,大大提高了课堂教学效果。 2.不断开展校内活动。每星期三为学校象棋爱好的学生进行集中指导,组织各年级年级比赛,并确定每月象棋年级赛的时间为学校象棋周,通过每月的年级赛使得每个学生都能实实在在地参加一次正式比赛,最全面的范文参考写作网

站这样大大提高全校学生学棋的积极性,普及教学得以升化。 3.象棋队常抓不懈。学校棋队将要代表学校参加各级各类的比赛,为学校争荣誉,为特色求生存的团队,所以一开学就进行改组整顿,制定切实可行的棋队制度,分层安排训练时间。使每个队员都能适应于各类比赛并获好成绩。经过一学期的锤炼,全体队员的棋艺都有不同程度的提高。 4.精心准备,省基揭牌。为了更好地推动学校象棋普及教学,激发全校师生的积极性,使学校象棋特色教育再上一个新台阶。 5.存在的不足: (1)教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。 (2)在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时,总感力不从心。 (3)象棋兴趣小组的管理方面还需要加强。 6.下学期打算 (1)继续扩大象棋教育特色,全面提高学生整体水平。 (2)加强学校象棋队训练工作 (3)充分利用省基地的资源,为学校及上级部门培育优秀苗子。 (4)与街道文体中心联合举办一届家庭象棋赛 (5)积极备战,准备参加各种中学生象棋比赛。 范文写作篇二:象棋班活动总结

学校社团工作总结

学校社团工作总结 篇一:XX中学学生社团活动总结 XX中学学生社团活动总结 开展社团活动,培养实践能力 ——记川沙中学学生社团活动 “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样,创新也是一所学校实施素质教育的灵魂,是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。 学生社团给学生一片属于自己的天空 97年吴校长从美国考察回来,带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践,发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久,我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、足球社、篮球社、棋牌社等十七个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。 学生对社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说:“摄影社团,

让我们走出课堂,去到生气勃勃的大自然里,到鲜活的社会中去。拿起相机,享受生活的乐趣,感受生活的气息,用特殊的触角——镜头,去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真,让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋,素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉,让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说:“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否,只要自己努力过、拼搏过,就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所,请同我们一起加入,走进一片属于自己的天空!”是啊,这是一片属于学生自己的天空,在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力。 学生在丰富多彩的社团活动中增长才干 丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。 近两年来,演讲辩论社承办了校第四、五届辩论赛,从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作,学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要? 大否有利于成才?”“统考制度是否有利于创新人才的

大学社团工作总结汇报

大学社团工作总结汇报 期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声.值此辞旧迎新之际.我也对自己一学期以来的工作做了如下总结: 一本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议. 九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体.三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要. 二参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足: 评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性.评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错. 评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评...... 然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道.例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌.由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正.工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够.工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色. 此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳. 三今后的工作打算 在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望. 光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了,站在学期末,透视在学习中心工作的这一学期里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

国际象棋课题小社团特色教学的实践研究

国际象棋小社团特色教学的实践研究 结题报告 课题负责人:瓯海区郭溪镇第一小学黄育慈 【摘要】 国际象棋是当今世界十分盛行的一项竞技娱乐活动。著名的前苏联教育学家苏霍姆林斯基写到:“国际象棋——循序渐进、逻辑思维的最好学校”。因此我们在国际象棋教学活动中,本着“以学生为主体,遵循低段儿童身心发展规律与需要”的教育理念,开展了国际象棋的特色教学,开发学生的认识及判断能力,启发他们的想象力,教会他们大胆而具创造性的思维方式。国际象棋小社团特色教学正是伴随着学校,开展小学国际象棋教育实践而进行的一项教育实践研究。目的旨在探索形成一个较系统、完整、规范的小学社团国际象棋游戏化、儿歌化、教育方案。 【关键词】:国际象棋特色教学实践研究 一、问题的提出 (一)研究的背景及意义 国际象棋是科学、艺术与竞技三者互相结合的智力体育项目,是一项非常有益的智力活动,它风靡世界,被革命导师列宁称为“人类智慧的体操”,被德国大诗人歌德称作“聪明人的游戏”;由于国际象棋活动棋子的形象性、行棋方式游戏性、趣味性、竞技性,使之成为低段儿童非常喜爱的活动。近几年,国内外的一些学校将国际象棋引入课堂教学通过实践表明:国际象棋能陶冶情操,提高身心健康。良好的棋风能培养学生对问题的独立思考能力,正确地估计自己和对手。严格的棋规能帮助学生形成遵守规范的作风。复杂的棋路变化能锻炼学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、分析判断能力。棋局的的胜负可以教育学生胜不骄、败不馁、顽强拼搏及革命的英雄主义优良品质。下棋能改变学生的性格、脾气,锻炼人们处理局部和全局、进攻与防守、虚与实、舍与取等等关系的能力。

孩子是祖国的未来和希望。21世纪的建设重任将落在他们身上。高度科技化的时代,势必对孩子们提出了越来越高的要求。未来社会所具有的挑战性和竞争性也就要求未来的主人必须具有科学头脑,顽强拼博的精神、随机应变的能力以及拥有一个健康的人格。 许多专家认为:学校开展国际象棋活动符合“以促进学生身心发展为目的的素质教育”、符合“从基础教育转向素质教育”、符合“向全面提高国民素质接轨”的需要。因为国际象棋是一种文化,一种一千多年的世界性的游戏,是全人类的文化遗产,蕴藏着无穷无尽的学问和经验:国际象棋具有数学的基础,能提供棋手们伦理典范,具有道德价值:国际象棋能鼓励学生有目的地不断学习、认真准备和自我估价及个人进展;国际象棋能充实孩子们的空闲时间;国际象棋还能从多方面教育年轻人进入社会……因此,国际象棋进课堂无疑是找到了一根启智的魔杖。平时,我们进行了有目的地观察和探索,发现:虽然低年段顽皮好动,但他们喜欢游戏,而下棋恰恰是“聪明人的游戏”。值得关注的是:孩子们特别喜欢下国际象棋。因为国际象棋立体造型的棋子,栩栩如生,生动形象,跟孩子们的玩具一样,连平时最顽皮的孩子也能静下心来看一看。 国内外的研究成果表明:国际象棋可以进入课堂,它有利于提高学生的智力、发展学生的个性等等。我们的课题主要是从社团的角度来探讨国际象棋该如何更好的进行特色教学走入课堂,研究如何让国际象棋成为素质教育取得突破性进展的一个切入点,一方面对我校长期开展的国际象棋教学活动进行整理、总结和理论提升,另一方面为其它学校小社团开展国际象棋特色教学教学提供借鉴模型和参考依据。1、实践意义目前,国际象棋的全面教育功能尚未得到社会公众和所有教师的重视,这也导致我校在开展国际象棋教学过程中,遇到了一些问题和阻力,有必要对国际象棋教学进行更深入、更系统、更科学的研究。将国际象棋作为校本课程来开发研究,势必会让我们对国际象棋教育功能产生新认识和客观评价。也只有这样,才能避免出现“唯棋论”和“去棋论”两个极端倾向。只有充分了解国际象棋在培养人的多个方面的具体功能,它才有可能真正地为社会、教师、家长和学生所接受和认可。 2、理论价值:

学校象棋兴趣小组活动总结

学校象棋兴趣小组活动总结中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,具有通俗性、广泛性、群众性,深受广大学生的喜爱。下面是为你的学校象棋兴趣小组活动总结,。 学校象棋兴趣小组活动总结篇一 时光如梭,转眼xx年至xx年学年度第一学期已过去了。这是我校小学部组建象棋兴趣小组的第一个年头。在这一个学期里,我们象棋兴趣小组的活动提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将象棋兴趣小组的活动情况总结如下: 一、对走象棋特色之路的认识。 中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,具有通俗性、广泛性、群众性,深受广大学生的喜爱,便于学习、普及、推广、提高。我校创建特色学校已经有两年时间,为进一步开展象棋教学研究提供了有利条件。"下棋的孩子更聪明",在象棋教学与训练中,教师要求学生做到"三思而后行",他们经过思考、运算、记忆,并在头脑中构成各种棋路的图形,从中选择最佳的下棋方案。这样的过程,不仅是象棋训练,同时也是对学生智力发展的有效促进。这样的过程,不仅仅是象棋训练,同时,也是对学生智力发展的有效促进。"下棋的孩子心理素质更好",象棋训练与比赛,要求学生具有极高的耐挫能力及善于抓住时机与面对困境无所畏惧的进取精神R22;R22;学校开设象棋课与纯粹的竞技象棋不同,如果说竞技象棋重视的是战绩的话,那么学校开设象棋教学则是为了使学生得到全面发展。开展象棋特色学校建

设,对继承与发展象棋的优秀传统、推广象棋文化知识具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 二、创建特色学校的实施策略 有目标,就会有动力。为不断提升学校办学品位,走内涵发展之路,着力推进品牌特色建设,全面提高和培养学生的创新精神和实践能力,全面提高素质教育质量,培养学生良好的文化修养与情操,学校多次召开行政会、教师会议,明确走象棋特色之路,并迅速传达贯彻到全体师生。 1、把象棋特色课列入课程计划 我们把每天中午11:30-12:30设为象棋特色课,结合学生的实际,依照校本教材,开展全校的象棋教学。 2、课堂教学与课外活动相结合 除了专门的象棋课学习之外,我们还要求学生每人都要有一副象棋,鼓励他们课间课外也下下棋。我们还开设象棋兴趣小组活动,让兴趣较浓的学生有更多的机会参与集体的象棋活动。还举行了形式多样的小型比赛,如:学校每学期一次的排名赛,吸引了许多同学参加;参加岱山县首届"得法杯"少儿象棋赛,也及时发现人才,可以说争创象棋特色的氛围已在我校逐渐形成。 3、全面普及与训练提高相结合 特色活动要发展,要提升,要具有长盛不衰的生命力。就要让学校师生适时获得甘美的果实,成功的喜悦,也就是要努力让学校的特色活动取得丰硕的成果,因此要求平时学生人人有象棋,个个参与象

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