关于党课教育活动总结

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关于党课教育活动总结

关于党课教育活动总结

党课学习是入党程序中的重要环节,要求大家端正入党动机,严格遵守党课学习的纪律,严格要求自己,以下xxxx 为大家提供党课教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

我很荣幸能够于20**年10月12日至26日参加校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自己的思想得到了升华。党课上,通过几位老师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的十八大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自己发展,如何才能早日成为一个合格的共产党员。

首先,我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1921年建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中,中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。这期间,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领全国各族人民战胜一个又一个的困难,从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础,集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系,是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性,它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。而“三

个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

其次,通过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明:我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党,翻开历史的扉页,我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们

的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

再次,我们要学习和贯彻十八大精神,坚持用十八大精神指导实践,在实践中不断加深对其的理解。真正把十七大精神落到实处,使自己提高,使自己进步。学习中,刻苦努力,坚持实事求是,从实际出发,提高自己的知识素养。思想上,要自觉加强思想道德修养,让自己更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱,担负着艰巨的任务,我们要用最实际的行动带领周围人,为实现这一目标而努力,树立正确的意识观念,努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不同,认识问题的方法不同。我们要学着认识周围环境,适应环境,进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期,我们要发扬中华民族优良传统,学着竖看自己的历史,同一些不良社会现象作斗争,坚决抵制外来文化的侵扰,我们一刻也不能忘记青年的历史使命,坚定社会主义信念,做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人,当代青年面临着许多机遇和挑战,肩负着建设社会主义的历史重任,“青年强则国强,青年弱则国弱”,这句话要牢牢记在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要于网络、媒体,媒体上有些东西我们是不能轻易相信的,要客观评价媒体对社会的认识,防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当

代青年要关注社会发展的需求,自觉作好应该做的事情,不轻易张扬个性,肩负起神圣的社会责任,走好自己的每一步路。

但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!

做为一名当代大学生,按党的要求来要求自己,从我做起,从身边做起,坚持以党组织为领导核心,为自己的理想和党的崇高理想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“三个代表”,努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义、毛泽东思想,树立党的意识,提高是非判断力,增强政治敏锐性,加强党性修养,提

高自身素质。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

很荣幸我参加了20**年生物工程学院第49期入党积极分子培训班的学习。通过参加这期培训班的学习,使我对党的性质、宗旨和纲领都有了更新的了解和认识,这也更坚定了我对中国共产党的信念;通过培训班的学习,也使我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想作为中国共产党的理论基础和指导思想的理解;通过培训班的学习,还使我懂得了如何端正入党动机,如何身体力行“三个代表”重要思想、切实履行共产党员的权利和义务。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质

的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在

学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。

从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共

同进步。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

总之,党永远是我们前进道路上的指路灯,我们永远团结在党的周围,永远跟党走。

人人讲党课活动总结

同晟酒店人人讲党课活动总结 济南同晟商务酒店按照公司《济南黄河路桥工程公司党建工作实施方案》要求,近期组织开展了"人人讲党课"活动,进一步深化"创优争先"活动,引导广大党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员,努力在酒店形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 为了切实开展好此次活动,酒店支部高度重视,认真组织,从本单位的实际出发,扎实有效地开展这项活动,确保取得实实在在的效果。一是上至酒店经理,下至科员,每位党员都要参加讲课和学习。二是每名讲解人员,做到对所要讲授的内容先学一步,同时掌握部分授课内容相关的知识,对有关条文要深入思考、消化加工,设计出最佳讲课方案。三是紧密联系实际,从酒店现阶段存在的问题入手,使党课学习有针对性和实效性,结合实际情况,查找问题。讲课内容主题鲜明,资料翔实,或结合本职,直抒胸臆,具有较强的说服力和感召力,使听者深受感动和启发,达到了接受教育,陶冶情操,互相学习的目的。 通过此次“人人讲党课”活动的开展,活跃了党组织生活,收到了明显效果。一是丰富了党课教育的内容,普通党员结合实际,从理论到实践,从思想到业务阐述了正确的看法和观点,对全体党员起到了很好的启发作用。二是创新了党课教育的形式,突破了普通党员长期以来被动听讲的

局面,实现了主动参与的转变,形成了人人上党课,时时受教育的良好局面。三是提高了党课教育的效果,通过图文并茂的互动教学模式,使授课者在备课和讲解的过程中,丰富了理论知识,加深了认识理解,提高了表达能力,得到了锻炼;使听课者通过听身边的人讲人边的事,激发了强烈的爱国、爱党、爱酒店事业的激情,达到了共同学习,互相提高的目的。

微型党课活动总结

微型党课活动总结 总结一:微型党课活动总结 为了进一步丰富党员教育的手段,提高党课教育的针对性和有效性,穆棱市第四中学在结合学校实际情况认真学习并领会了市委组织部、教体局党委关于开展“微型党课”活动通知精神的基础上,我校党总支在宋广林副书记的组织下,开展了“争先创做,做更好的人民教师”学习活动。通过学习,全体教师更加的求真、务实、踏实工作,全面促进了基层干部和广大党员的政治思想水平的提升,对教育教学工作的顺利开展,提供了良好的组织思想保障,在活动中,我们对“微型党课”的作用有了更加深刻的感受,我校学习型党支部建设也取得了显著成效,现总结如下。 一、“微型党课”能有效增强党员学习意识 我校党支部把开展微型党课活动作为进一步增强党员教师终身学习意识、发挥党员在深入学习实践科学发展观活动中的主体作用、引领党员干部进一步解放思想、开拓创新的重要平台,真正做到“以讲促学,以学促教”,努力实现“政治理论学习、教学业务能力”双丰收。 二、“微型党课”能有效激发党员学习动力 为开展好“微型党课”教育活动,我校首先通过讨论,发掘出学校的先进模范人物,鼓励其他党员教师要努力向这些先进学习。学校一些优秀的党员同志对非党员同志进行培训,使他们懂得怎样成为一名合格的人民教师,如何做更好的,让家长放心、学校满意、学生爱戴的人民教师。 二、“微型党课”能有效促进党员交流沟通 “微型党课”为党员与党员、党员与群众间相互学习、交流和沟通的搭建了平台。一是它扩大了上下级党员之间直接交流和沟通的触面。二是它促进了学校党员、群众之间的交流、沟通和团结。 三、“微型党课”能有效解决活动中存在的问题 通过开展“微型党课”活动,有效地解决了学习教育活动中存在的几个突出问题。一是经费不足问题。“微型党课”不强求过多地进行大的集中,而是以党员自我教育、自我辅导为主,遵循就近、随时、灵活的原则。这样,既不用考虑党员来开会的生活补助和旅差安排问题,也省了党员的来往车费油费等,节约了开支。二是活动场所有限问题。“微型党课”不用找专门的会场和课堂,非常方便。 四、“微型党课”能有效联动帮扶促进发展 自上个学期以来,我校开展了多次丰富多彩的“微型党课生活”。 通过活动的开展,老师们的工作热情高涨,已经很优秀的老师向着更高的目标发展,他们时时处处以“最美女教师”为榜样,尚需努力的教师则向老教师看齐,处处以他们榜样严格要求自己。向本校的优秀教师看齐。 通过“微型党课”活动,我校切实提高了党员以及非党积极分子的思想觉悟,学习活动取得了显著成效,但是,建设学习型党组织是我们永远追求的目标。在今后的工作中,我校的全体党员,将在教体局党委的正确领导下,继续开展好这一工作,为建设学习型党支部努力奋斗。 总结二:庆兴社区开展微型党课活动总结 为了深入持久地推进创先争优活动,进一步丰富党员教育的手段,提高党课教育的针对性和有效性,根据上级部门安排,8月27日至9月5日,庆兴社区党委集中开展了“党员人人上讲台”微型党课教育活动。在社区党委书记陶淑花的带头示范下,先后有7名同志走上“讲台”为全体党员讲授党课,取得了很好的效果。 一、领导高度重视,带头示范

关于党课教育活动总结

关于党课教育活动总结 党课学习是入党程序中的重要环节,要求大家端正入党动机,严格遵守党课学习的纪律,严格要求自己,以下xxxx 为大家提供党课教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 我很荣幸能够于20**年10月12日至26日参加校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自己的思想得到了升华。党课上,通过几位老师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的十八大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为共产党员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自己发展,如何才能早日成为一个合格的共产党员。 首先,我对党的性质有了充分的了解。我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1921年建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中,中国共产党从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。这期间,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领全国各族人民战胜一个又一个的困难,从一个胜利走向另一个胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础,集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系,是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性,它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。而“三

学校两学一做专题党课讲稿

学校两学一做专题党课讲稿:拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境 为了深入搞好“两学一做”学习教育,大力加强学校教职工的思想道德建设,进一步打造学习型党组织,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断提升广大党员和教职工的理论水平和实践能力,切实转变工作作风,凝聚正能量,弘扬昂然正气,为学校的进一步发展提供强大的精神动力,努力开创学校工作的新局面。根据教体局党委的要求,我给大家上党课,这堂党课的题目是:《拒绝庸懒散奢改进工作作风优化育人环境》。 一、慵懒散奢在教育教学工作中的表现 当前,我们的干部和教师队伍在思想作风、学风、教风、文风、工作作风和生活作风中的“庸懒散奢”问题日益突出,需要加以整顿,以改善我们的作风、提升服务水平、优化育人环境,有力地促进我校健康、和谐、快速发展。联系我校工作实际,我们要重点整治以下五个方面19种问题。 (一)治庸转能,解决工作能力不强问题 1.精神萎靡不振。事业心、责任感不强,工作上缺乏积极性和主动性,在岗不在状态,出工不出力,不学无术、不求上进,不敢担当,无所作为,得过且过。

2.教风学风文风不正。学习兴趣和热情不高,不认真学习掌握教育理论,不用心钻研业务知识,教育教学业务不精,课堂教学效果差,学术科研造假,一些文件和文章假、大、空。 3.原则性不强。好人主义严重,是非不分、奖惩不明,解决问题不敢较真,责任追究不敢碰硬,大事化小、小事化了。 4.工作能力不足。工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高,有想法没办法,甚至没想法没办法,工作质量和业务水平低,不能胜任岗位职责。 (二)治懒转勤,解决工作效率不高问题 1.工作不作为。见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲,消极怠工,敷衍塞责。 2.办事效率低。重部署、轻落实,以会议落实会议、以文件落实文件,工作不求实效。时效观念差,执行能力弱,缺乏只争朝夕、一天也不耽误的危机感和紧迫感,办事拖沓,工作落实不到位。 3.脱离群众。群众观念淡薄,高高在上,作风漂浮,不掌握下情,调查研究走马观花,不了解师生的实际需求,不及时帮助师生解决实际困难。 4.服务意识差。为师生服务的意识不强,应公开的校务信息不及时公开,应受理的工作不及时受理,应告知的办理事项不一次性告知,门难进、脸难看、话难听、事难办,接待群众漫不经心、语气生硬、态度傲慢。

2017年党课会议记录

2017年党课会议记录 2017年通过党课学习,加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证,分享会议记录范文。下面是美文阅读网小编为大家收集整理的2017年党课会议记录范文,欢迎大家阅读。 2017年党课会议记录范文篇1 会议内容: 一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神: 校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署,对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排,对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求:第一,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。 第二,准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。 第三,切实明确“两学一做”学习教育的内容。 第四,突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。 第五,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。 王亚军校长在总结讲话中强调,全校各级党组织、全体党员和党员领导干部,要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实增强责任感和使命感,把活动抓紧抓实,

确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接,通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,教育引导全校党员做到以知促行、知行合一,立足岗位奉献、勇于担当作为,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用,为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力,共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。 二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确: 开展“两学一做”学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。要对照中央、省委要求,立足自身实际,认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上,参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题,对号分析,结合自身实际,进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施,列出问题清单,制定整改台账,明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。 要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省

党课活动打扫实验室心得体会

篇一:打扫实验室二课活动总结 打扫实验室 当今世界,经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。 培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部周 “高水平实验室是培养创新人才的重要阵济部长在第三届中外大学校长论坛的讲话中指出的: 地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中,实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例,可以说,实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源,特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备,对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。学生通过对这些设备的使用了解,可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势,感受到浓厚的学术、技术氛围。 因此。可以说实验室是最能体现高等学校三大职能的平台,是大学生学习、实践高等技能不可或缺的一部分。 然而,在实验室的教学使用过程中,不可避免的会产生垃圾及粉尘,这会影响到同学们实验时测量数据的准确性。因此,我们班组织了一次打扫实验室的活动,希望借此在维护实验室干净整洁的同时,锻炼大家的动手能力,提醒大家在今后的实验过程中注意实验室的整洁卫生。 11月29日星期五,上午11点半,全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容,同时对清扫时一些注意事项对所有人进行强调,之后组织大家进行分组,并安排小组长布置每个小组的清扫任务。 大家有序进入到所需打扫的实验室后,分别按照各自小组的清扫任务开始了有序打扫。各小组成员热情高涨,打扫时毫不马虎,干劲十足,不放过任何一个角落。将桌面抹干净,地面托干净,把仪器放置整齐,关水关灯…一切都很自然他们动作也轻巧。他们分工协作,积极主动,热心投入,有效地为实验室的环境清洁奉献出了自己的一份力量。在拍照过程中,我们感受到了参与打扫的同学对待工作的认真与热忱,体会到了这份看似简单的工作中所包含的责任与意义——提升实验室卫生质量,为同学们创造一个良好的实验环境。因为人数比较充足,大家互相协作,很快把一片的实验室打扫干净,经过半小时的辛苦劳动,实验室焕然一新,整洁明亮。 在所有小组都完成清扫任务之后,大家望着这些个通过自己努力打扫干净的实验室,想着下次来做实验的同学在这么干净的实验室里做实验的场景,他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查,在检查无误之后,大家有序的退出实验室,结束了此次活动。大家离开实验室后又再一次在科技楼楼下集合,班长及团支书对本次活动进行了简短的总结,对各个小组的劳动成果进行评价。平时我们做实验的时候,教室里总是打扫的干干净净,一尘不染,没有什么感觉,每次我们做完实验的时候实验室总是不怎么干净,一点都不知道老师打扫的辛苦,而这次打扫实验室,让大家终于明白了实验室老师的辛苦,虽然这次的清扫活动很简单,但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校

党课学习心得体会1500字

党课学习心得体会1500字(一) 我很高兴在20**年能被推荐去上党课。经过党课的培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件的。 这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。党课理论课有:学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。 在党课理论课期间,老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员,对党的认识,关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要持续不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。在最后一节课上,老师着重给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们,而是将自己的亲身经历讲述给我们听,使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。在实践活动中,我们从一开始的放不下大学生所谓的面子到最后积极投身到为人民服务的活动中去。虽然我们做的只是微不足道的摆放自行车和打扫房间之类的劳动活动,但是从中我们学到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西,也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨--全心全意为人民服务。 在党课小组讨论中,在组长充分调动我们的积极性的情况下,我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平,讨论现场气氛煞是热烈。在一旁的负责人也没有停下手中的工作,用相机拍下了一张张同学在讲台上发言时的照片,给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。 此次党课培训,让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员,首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的大学生党员,应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。 但是我也认识到,在为共产主义奋斗的道路上,绝不可能是一帆风顺的,也许将面临着

两学一做学习教育党课讲稿

两学一做学习教育党课讲稿 同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。 一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵 党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。 如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用? 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决

书记讲党课活动总结3篇

书记讲党课活动总结3篇 开展书记讲党课教育活动是新时期全面加强党的先进性和纯洁性教育的重要手段,下面是带来的XX书记讲党课活动总结,希望可以帮到大家。 篇一:XX书记讲党课活动总结 按照县委组织部的安排部署,为认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求,扎实推进领导干部思想政治素质提升工程,展现好的精神状态,培树好的工作作风,争创好的工作业绩,以优异的成绩向党的十八大献礼。我公司认真组织全体党员和入党积极分子扎实开展了党组织书记讲党课活动。 一、认真组织,精心安排 公司党委高度重视讲党课活动,专门召开党委会进行研究,并对活动做了精心组织,周密安排,广泛动员。决定按照公司各部门、各项目办、各下属企业的工作性质、作息特点,在20天的时间内,选定三个周六完成三次党课讲座。上午党委书记讲党课,下午由各支部分别组织讨论。参加人员为全体党员、入党积极分子。并选定党委书记孙志军、副书记孔香玲作为党课宣讲人,孙志军两课,孔香玲一课。 二、精心选题,积极备课 为保证党课活动顺利实施,孙志军、孔香玲同志做为城投、园林的一把手,排除干扰,推掉应酬,扑下身子,认真

对本单位工作性质、党员思想、工作作风进行了深入分析,找出存在的突出问题,最终确定把有作为有本领和加强纪律性做为本次宣讲的主题。主题确定后,两位领导同志根据讲课对象的特点,认真撰写党课教案,广泛查阅资料,采用通俗易懂的语言深入浅出的进行说理,使党课的内容极具针对性。 三、认真宣讲,效果良好 党委书记孙志军的讲课题目是《当一名有本领有作用的共产党员》和《加强纪律性革命无不胜》。副书记孔香玲的讲课题目是《做有觉悟的共产党员》。在宣讲过程中,由于组织得当,准备充分,讲课效果良好。全党委68名党员和8名入党积极分子全部参加,另外机关、开发公司、供水公司和二污的19名职工也参加了学习。课堂秩序井然,大家仔细听讲,认真记录,各支部讨论热烈。通过此次讲党课活动,大家一致认为这次的党课讲得很好很有必要,表示一定要牢记服务的宗旨,学业务、长本领,加强组织纪律性,端正工作作风,扎实做好本职工作,创一流业绩,建精品工程、亮点工程,为党的十八大献礼,为肃宁的大发展、快发展,建设全省经济社会发展强县而努力奋斗。 篇二:XX书记讲党课活动总结 根据县加强基层建设年活动办公室《关于深入开展“党组织书记讲党课”活动的通知》要求,我乡认真开展了“党

两学一做党课讲课稿

两学一做党课讲稿篇 为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。 一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。 二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。 三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。 我的演讲完毕。 谢谢!

书记讲党课活动总结

书记讲党课活动总结 总结一:书记讲党课活动总结 为了充分发挥各级党组织书记的表率作用,认真落实县委组织部《关于开展党组织书记讲党课活动的通知》的要求,我镇以保持党员的纯洁性和先进性、提升领导干部的思想政治素质为出发点,结合本镇实际,在全镇兴起宣传学习省第八次党代会、市第五次党代会和县委十次党代会精神的新热潮,从今年6月初开始,我镇在全镇范围内组织开展了为期1个月的“党组织书记讲党课”活动。此次活动中,全镇各级党组织书记共讲党课20课时,约有XX人接受党课培训。通过活动的开展,进一步提升了广大党员干部和群众的思想政治素养,增强了全镇各级领导干部集中力量办大事、聚精会神抓落实的干事气魄和务实态度,营造了“讲党课、强素质、创先进、促发展”的良好氛围。 高度重视,精心部署 接到县委组织部《关于开展党组织书记讲党课活动的通知》的通知后,镇党委立即召开专题会议,研究部署活动的相关工作安排。

镇党委特别重视此次讲党课活动,镇委书记书记**同志亲自安排,具体部署,狠抓落实,并亲自带头讲党课。会后,办公室制订了《**镇开展党组织书记讲党课活动的实施方案》,方案要求各党支部书记召集党员干部学习创先争优活动的相关文件和学习资料,学习省第八次党代会、市第五次党代会和县委十次党代会精神,要求摘抄笔记、撰写心得笔记等形式,形成了浓厚的学习氛围。 为开展好主题党课活动,要求参加讲党课的同志结合各自工作的实际,积极利用多种形式进行调查研究,各位参讲的同志积极组织有针对性的活动形式撰写党课教案,通过与同志们谈心谈话交流、走访群众等活动确定党课内容,使党课的设计极具针对性。 主题鲜明,层层落实 此次活动以引导全市党员干部实现“展现好的精神状态、培树好的工作作风、争创好的工作业绩”为活动目标,突出党课的针对性。充分发挥镇党委的模范带头作用,按照一级一级分层施教,在及时掌握党员的思想动态的基础上,广泛发动党员征集党课主

党课实践活动总结

理学院第二组党课实践活动总结 组长:周少奇 成员:欧阳卓君尤丽王蓓郑海娟李毅琳马娟李聪苏惠于梦楠曹阳格桑索南央吉贺畅杨惠文王旭沈静远 杨庆马蓉 活动时间:2011年10月22日星期六 活动地点:国家图书馆东方的觉醒——纪念辛亥革命一百周年馆藏珍贵历史文献展 活动形式:以参观珍贵历史文献,发表参观后感想的形式开展 前期准备: 首先,我们召开了小组会议,协调大家的时间,并结合时下热点,力求切合实际,突出主题。最终确定参观国家图书馆东方的觉醒——纪念辛亥革命一百周年馆藏珍贵历史文献展。 活动过程: 2011年10月22日中午12点半,大家准时在学校正门门口集合,随后大家步行到国家图书馆。首先,大家在国图新馆前的“辛亥革命战士”塑像前,拉开党旗拍了合照。然后大家分散进行参观。

此次展览是新中国成立后国家图书馆首次以馆藏近现代文献为主体举办的纪念辛亥革命专题展,展览内容以1840年鸦片战争开始,至二十世纪二十年代孙中山先生第二次护法运动截止。涉及当时中国社会的政治、经济、文化、外交等诸多方面。展览以近代中国人民的抗争探索为主线,以辛亥革命为核心,共分为“探索之路”、“革命风潮”、“武昌起义”、“创立民国”、“保卫共和”五大单元。共展出300多种文献,包括名人信札、手稿、奏章、电报、老照片、图书、报刊、舆图、拓片等。展出的文献或属初刊、罕见之版本,或为轰动一时之著作,其中《赵凤昌藏札》、《绍英日记》、梁启超手稿、詹天佑手稿等原件,是国图馆藏新善本的重要组成部分,也都是首次展出的有关辛亥革命的一手珍贵资料。 大家在随同图书馆展览讲解员,一边认真听讲解,一边在国图发放的辛亥革命竞答试卷上作答。不知不觉已经下午2:30,我们统一集合返校,大家还意犹未尽,表示自己受到了一次深刻的爱国主义教育。 活动反思: 总体来讲,我们这次的活动是取得了预期效果的。这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。 让我们不禁感慨——辛亥百年,世事沧桑。站在21世纪回望来路,不禁心潮起伏、思绪难平。鸦片战争之后,中国开始逐步沦为半殖民

讲党课工作总结

“立党为公、执教为民”主题党课活动总结 大同区三小学 按照区教育局执政为民教育年活动的要求,结合我校实际,为认真落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执教为民”意识,进一步促进学校转变工作作风,增强服务意识,端正办学思想,规范办学行为,提升办学水平,推进素质教育,全面提高教育水平和教学质量,做好新形势下党员的思想理论教育,进一步用党的十七大精神指导实践,解决问题,推动工作,切实把今年教育教学的各项目标任务落实到实处。根据上级有关精神,经研究,我校决定在全校党员干部中组织开展“立党为公、执教为民”主题党课活动。现把此项活动总结如下: 一、加强领导,精心组织 为了深入开展“立党为公、执教为民”主题党课活动,我校专门成立了学习领导小组,宣传执政为民教育年活动的精神,引导全校党员把思想和行动统一到执政为民教育年活动的精神上来,紧紧围绕教育局2010年中心工作,开拓进取,不断开创各项工作的新局面。在学习中做到学有所思,学有所得,学有所用。 二、深入贯彻,认真学习 经过周密部署,7月1日,杨云伦校长就立党为公、执教为民这个主题给大家上一节党课。杨校长指出三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民。作为教育工作者而言,“立党为公、执教为民”是坚持党的宗旨必然要求;“立党为公、执教为民”是深入学习贯彻“三个代表”的需要;“立党为公、执教为民”是“四进”教育活动的需要。“立党为

公、执教为民”是我校完成工作任务的需要。杨校长提出作为教育战线的共产党员,我们要牢固树立立党为公、执教为民的思想,致力于全面提高学校办学水平,全面提高教育质量,满足人民群众日益增长的教育要求,满足人民群众日益迫切的升学愿望。 三、学习心得 通过学习,党员干部们深刻认识到:我们每一名党员,要站在时代前列,带领人民不断开创事业发展新局面,必须用改革创新精神来加强自身建设,立党为公,执教为民,成为经得起时间考验的共产党员;通进学习,我们认真领会了党课精神。在今后的工作中,要进一步加强师德教育,增强教师的事业心、责任感、服务意识。着力构建和谐的“学习型组织”教师队伍。认真落实教师岗位大练兵的各项措施,讲究方法,讲求实效。学校要为教师创造条件,促进教师成才,提高教研能力,全面提高素质;通过学习,我们更感学校管理责任的重大。做为区直学校,必须认真规范学校内部管理,重视校园文化建设,营造优良的育人氛围,传承优秀的思想文化传统,提高学校的凝聚力、影响力,发挥学校的办学特色,提高学校品位,扎实推进素质教育;通过学习,我们更进一步明确了科学发展观的精神实质。所以,我们要运用科学发展观指导学校的管理工作,加强校园综治工作,把学生的安全摆在德育工作的第一位,建设和谐平安校园。 在学习活动中,使党员干部更加认识到:在今后的教育教学工作中,我们将以强烈的政治责任感和使命感,在十七大精神指引下,树立信心,尽职尽责搞好教育教学工作,使我校的教育教学取得更加辉煌的成绩。

微型党课活动总结3篇

微型党课活动总结3篇 大学生党课教育为高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人奠定了坚实的思想基础。下面是带来的XX微型党课活动总结,希望可以帮到大家。 篇一:XX微型党课活动总结 为了深入持久地推进创先争优活动,进一步丰富党员教育的手段,提高党课教育的针对性和有效性,根据上级部门安排,8月27日至9月5日,庆兴社区党委集中开展了“党员人人上讲台”微型党课教育活动。在社区党委书记陶淑花的带头示范下,先后有7名同志走上“讲台”为全体党员讲授党课,取得了很好的效果。 一、领导高度重视,带头示范 社区领导高度重视,把开展微型党课活动作为落实区委领导干部大会精神、助推和谐幸福城市建设、提升党员素质的重要抓手。社区党委书记率先垂范,首先主讲了“做一名合格的共产党员”,其他党员干部也踊跃尝试,积极参与到讲党课活动中来。 二、丰富党课内容,创新形式 “微型党课”“微”在地点小、范围小,但内容不能少,形式更不能旧。在学习中,每位党员授课15-20分钟,在形式上,通过“讲、议、评”三个环节,即授课党员就一个主题主讲,每位党员各抒已见,相互补充。为上好“微型党课”,

社区党委在丰富党课内容上花心思,力求“精”“准”,主讲人员结合社区实践,有的放矢地展开授课,详细讲解了社会主义荣辱观、十七大六中全会看和谐社会建设等;在学习形式上“大动脑筋”,力求学习形式多样化、新颖化、灵活化。通过小组讨论、观看有关录像介绍等多种形式,达到说透道理、阐明主题的目的,切实增强党课的针对性和实效性。 三、注重学习效果,做好笔记 为巩固学习效果,社区党委根据上级部门的安排部署,制定了学习计划,把“微型党课”学习内容做为社区党员理论学习的重要方面,要求参学人员认真记好笔记,力求学习深入、实在,真真正正上好“微型党课”,把“微型党课”这个小载体,变成党员干部思想教育的“大课堂”,促进全局党员干部理论上水平。 四、活跃组织生活,效果突出 “人人讲党课”活动,活跃了组织生活,收到了明显效果。一是丰富了党课教育内容。党员干部结合社区工作实际,从理论到实践,从思想到服务发表自己的看法和观点,对其他人员有很好的借鉴作用。二是创新了党课教育形式。改变可传统党课教育形式,让普通党员走上讲台,加入到授课队伍中,形成人人上党课、时时受教育的良好氛围,实现了普遍党员长期以来“听别人讲”向“主动参与讲”的转变。三是教育成果显著。同过这种互动的学习模式,使授课者通过

两学一做会议记录

**支行“两学一做”学习教育工作会议记录 会议时间:2016年5月16日星期一 会议地点:支行三楼会议室 会议主持:**行长 会议主题:认真学习“两学一做”要旨、深入贯彻领导讲话精神 参会人员:支行全体党员 会议记录:** 一、会议内容 为认真领会“两学一做”学习教育工作的精神,并将其融入贯彻到支行工作当中,特组织召开此次支行党员学习会,现会议内容如下:(一)副行长**领学***银党发[2016]3号文件 1、总行文件中提出全行此次“两学一做”学习教育工作的总体要求是明确目标任务,突出问题导向,把握基本原则。突出强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实。 2、关于学习教育内容,总行文件中指出要学习党章党规,学系列讲话,做合格党员。用党的先进理论和领导讲话来武装我们的头脑,坚定信仰追求,以知促行,在实际工作中践行合格党员的高要求。 3、总行文件中指明了此次“两学一做”学习教育的主要措施是开展“四讲四有”专题学习讨论,开展创新方式讲党课活动,开展“进一步严肃党的组织生活”系列活动,开展“奉献在岗位,合格见行动”

系列主题活动。 4、关于组织领导,总行文件突出要落实主体责任,强化组织保障,坚持分类指导,加强宣传引导,注重教育实践。 (二)行长**领学董事长“讲话”内容并对支行党员提出要求。 1、**行长指出董事长在讲话中重点强调“两学一做”学习教育的重大意义,指出要打牢”学”这个基础,做到真学深悟,抓住”做”这个关键,做到知行合一,突出”实”这个要求做到以上率下,把握”改”这个核心,解决突出问题,确保学习教育落到实处,取得实效;要求党员时刻保持党员本色,践行党员担当,管好党员队伍,从严治行,坚持因行制宜,推动学习教育抓在平常,融入日常。在组织领导方面,董事长指出要明确工作责任,加强宣传引导,注重工作效果,以期在学习教育活动中各支行各部门取得实实在在地发展业绩展示学习效果。 2、关于支行党员的“两学一做”学习教育工作,行长**提出了几点要求:首先,支行党员要认真学习“两学一做”学习教育工作的相关文件精神,通过各种途径学习党章和领导讲话,深刻领会其要义,提升党性修养,坚定理想信念。其次,做合格党员,支行党员要从一言一行,一举一动中以党员的高标准严格要求自己,践行党章和党员规范。最后,我们支行的“两学一做”学习教育要融入当前工作,以支部为堡垒,诸位党员做好表率,各项工作党员在想在前,做在前,柜台服务上,党员要争创示范窗口,信贷工作上,党员要提升信贷服务水平,带头在支行营造团结进取的工作氛围,争取支行的工作取得实效。

党课学习心得体会精编三篇

党课学习心得体会1500字【三篇】 篇一 通过我校第17期入党积极分子的培训与学习,我受益匪浅。因为我学到的不仅是关 于党的一些基本理论知识,还有关于和谐社会建设、民主教育、幸福教育、生存教育等实 践性和实用性较强的知识,此外素质拓展训练也让我的团队合作意识、毅力等得以极大的 锻炼和提高。 一、把党的性质延伸到学生工作中去。《党章》明确指出:中国***中国***是中国工 人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导 核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大 人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现****。中国***的宗旨是全心全意为人民服务。 在对党的性质的理解中,给我感触最深的是我们党是代表中国最广大人民的根本利益。其实,作为学生干部的我们,这也并非抽象和遥不可及的。身为学生干部的学生党员要不 厌其烦的为同学们做事。从学生时代刚过来,我深知很多学生党员喜欢摆架子。那真的没 有必要,我们是他们中的一员罢了,我们不是权力的代表,我们是是为他们服务的代表。

我个人觉得既然做一名学生干部就要做到问心无愧。我们要申请加入党组织,并不是为了服务自我,而是为了更好地服务于大家,更好地去体现自身的价值。 所以在我们提倡建设和谐社会时,就我们学生干部而言,我觉得就是建立和谐的宿舍集体、班级体和系集体。我们需要做的是,收集和了解同学们的需要、困难,以及同学们对院系、年级工作的看法和意见,将其整理,并及时反馈给辅导员和相关责任人,以求更快,更有效率的解决问题。这才是学生会所应有的责任和义务。 由此来看,当我们以同学们的利益为我们的奋斗目标,坚持全心全意为人民服务,不脱离群众,努力的提高自己得思想觉悟,用自己的言行来影响身边得人,做一个好榜样,让他们信服,无做什么工作都能够想到同学的利益时,我们就已经在老师同学们中开始证实我们自身的价值了。 二、勤奋学习,价值的体现也需要用才能武装。我想作为一名入党积极分子,我们应很清楚地知道,学习始终是重中之重。只有我们拥有了足够的知识来武装自己,我们才能懂的为国家做些什么,又该如何做。所以我们要珍惜时间,好好学习,要认识到各方面的紧迫性,以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题,要保持自身的先进性,跟党走,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗终身,因为中国的发展更期待着我们这一代的努力,不断更新思想,积极地创新,为中华民族振兴而奉献我们的青春和生命。而这,也将是我们最终的价值体现。

微型党课活动总结

微型党课活动总结 大学社团党课活动总结党课结业大会活动总结活动总结怎么写党课总结2015 篇一:微型党课感受 一、微型党课的感受: 第一次参加微型党课比赛,没有太多的心理准备,只觉得每一堂精彩的党课都似是一场意外的收获,没有长篇大论,也没有高深的理论,有的只是身边的人和身边的事或是紧扣时代与社会脉搏的大众之所想,每每听完都感同身受,并能欣然接受。感谢微型党课让我参与到这次心灵的旅行。 二、参加巡讲的感受: 感受一:是一份沉甸甸的责任。当你站上三尺讲台,你就 是一名老师,神圣而光荣。为了让短短几分钟的授课更加贴 近生活,宣讲团成员们根据实际情况对稿件做了些许修改,在课件、语言、事例等方面进一步完善,尽可能让村里党员能一听就懂,使宣讲达到预期的理想效果。 感受二:学无止境,终身学习。要讲好一堂微型党课,需要准确把握党的施政理念,使之家喻户晓,造福人民。因此拒绝空洞的说教,必须联系实际,紧扣时代脉搏,用身边的人和事来作例证,有很强的感染力和说服力。说者有理有据,听者感同身受。对每个宣讲团成员来说,参加微型党课巡讲的过程也是一次提升党性的过程。宣讲团成员们既是党的施政理念的宣传者,更是党的施政理念的执行者,因此我们必须加强学习,与时俱进,丰富知识储备。 篇二:严以律己微型党课讲稿_精品 严以律己微型党课讲稿

习总书记对领导干部提出的“三严三实”要求,既是检验党性原则的戒尺,也是改进作风的镜子。怎样做到严以律己,我认为,必须把握好以下四个方面: 一是慎始。严以律己,就要谨防“第一次”。贪欲之害关键在“ 第一次”。守不住小节,把握不住“第一次”,就会铸成大错。 “不义之财”面前,“温情面纱”之下,有了“第一次”,腐蚀诱惑就有了可乘之机,就会累积成了“ 每一次”,思想道德防线就会突破,“贪欲洪水”就会一泻千里。四川省雅安市副市长谭向红,“第一次”收礼只有一箱水果和500元钱,随着时间推移,收受的次数越来越多,数额越来越大,从副处长到副市长,发展到一次收几万元、几十万元、几百万元,最后被法院以受贿罪、贪污罪判处无期徒刑。我们应该以此为鉴,党员领导干部,应该时刻不忘宗旨,带头遵纪守法,带头执行“八项规定”反对“四风”,带头开展批评和自我批评,“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治 治病”,自责不自宽,不该想的不想,不该去的不去,不该拿的不拿,不该办的不办。 二是慎微。严以律己,就要注意小节。有少数领导干部觉得,自己辛苦工作,弄点蝇头小利是小毛病,收一点拿一点,捞一点占一点,吃一点喝一点,玩一点乐一点,是人之常情,小节无伤大雅。殊不知,不少贪官就是这样跌进深渊的。当然,人都有个人追求,也需求个人利益,但个人追求和利益必须与集体利益、社会利益统一起来,个人奋斗必须融入人民的共同理想,融入中国特色社会主义事业的轨道。唯利是图、损人利己是要不得的。中央纪委监察部今年3月21日网站披露,“八项规定”颁布以来,全国查处违规违纪干部38135人。一年多来,各地贯彻落实中央决策,从小事做起,从小事管起,从严管钱、管物、管人、管事、管言行,用制度强化监督,设置不可逾越的红线。“己不正难以正人”,何

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