建筑环境与能源应用 实习报告
九月二日，地点：城建学院综合楼401
内容：生产实习动员大会
会上曹兴老师给我们讲了此次生产实习的意义和注意点。这次生产实习要求我们在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合，是一种新的的教学形式。现在国家培育人才的第一要求就是“上手快”，通过生产实现过程，培养我们的动手能力，在实习中总结经验，学以致用，以便更好的应用于以后的工作中。为了在实习中学到更多的知识和以后便于进行系统的回顾，我们在实习过程中还要做好相关的记录，包括图片记录和文字记录。另外，由于实习地点大多在施工现场，而施工现场又比较杂乱，因此老师要求我们做好自身安全的保护工作。
从大一到现在，学习建筑环境与设备工程已经三年了，通过三年的学习，对这个专业的了解也逐步加深。随着了解的加深，同学们也产生了进一步具体观察设备及专业应用现场的愿望。大四开学初，老师带我们进行了本专业的生产实习。
实习方式：生产实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取集中实习方式，指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。
实习目的：生产实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过生产实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维
护管理、调试等方面的知识。
通过生产实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
实习纪律要求:
（1）实习师生必须树立安全第一的思想，进入现场参观前必须了解有关的安全知识；
（2）严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程，遵守国家法律法规；
（3）实习期间不得迟到、早退、无故缺勤；不准单独外出。原则上不允许请假，如有特殊情况确需请假的要经主管院长批准；
（4）对严重违反实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院根据情节严重程度，给予纪律处分。
2、实习过程要求
（1）一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥；
（2）认真记录和收集有关技术资料；
（3）谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤学好问；
（4）未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在工地、车间内乱跑和嬉闹；
（5）尊重他人，特别是现场技术人员和工人，务必搞好与实习现场的关系；
（6）每天晚上撰写实习日记。
九月三日，地点：长春供热公司
主要内容：热水锅炉
当我们来到长春供热公司，首先看到的就是高耸的厂房和传送带运煤机。进入锅炉房内部，我看到了一排大锅炉，和带动炉排运转的
可以从不同角度出发对锅炉进行分类：
1、按烟气在锅炉流动的状况分：水管锅炉、锅壳锅炉（火管锅炉）、水火管组合式锅炉
2、按锅筒放置的方式分：立式锅炉、卧式锅炉
3、按用途分：生活锅炉、工业锅炉、电站锅炉
4、按介质分：蒸汽锅炉、热水锅炉、汽水两用锅炉、有机热载体锅炉
5、按安装方式分：快装锅炉、组装锅炉、散装锅炉
6、按燃料分：燃煤锅炉、燃油锅炉、燃气锅炉、余热锅炉、电加热锅炉、生物质锅炉
7、按水循环分：自然循环、强制循环、混合循环
8、按压力分：常压锅炉、低压锅炉、中压锅炉、高压锅炉、超高压锅炉
9、按锅炉数量分：单锅筒锅炉、双锅筒锅炉
10、按燃烧定在锅炉内部或外部分：内燃式锅炉、外燃式锅炉
11、按工质在蒸发系统的流动方式可分为自然循环锅炉、强制循环锅炉、直流锅炉等。
12、按制造级别分类：A级、B级、C级、D级、E级（按制造锅炉的压力分）
锅炉的燃烧方式有三种形式：层燃（火床燃烧）、室燃（悬浮燃烧）、沸腾燃烧。各种燃烧方式有其相应的燃烧设备。固定炉排、链条炉排、往复炉排、振动炉排等属于层燃式，适用于燃烧固体燃料。煤粉锅炉、燃油锅炉、燃气锅炉等属于室燃式，适用于粉状固体燃料，液体燃料和气体燃料。鼓泡流化床、循环流化床属于沸腾燃烧方式，适用于燃烧颗粒状固体燃料。抛煤机链条炉排，兼有层燃和室燃的燃烧方式，属于混合燃烧方式。
在锅炉上还看见了锅炉的铭牌，铭牌上有过路的产地等基本信息。锅炉型号为DHL58-1.6/130/70-AII。由DHL58-1.6/130/70-AII 可知这台锅炉为单锅筒横置式链条炉排炉，额定热功率为58MW,额定
出水压力1.6MPa，额定出水温度为130℃，额定进水温度为70℃，燃用二类烟煤的热水锅炉。这种单锅筒横置式链条炉排锅炉，是由链条炉排、炉体构成，炉体内部具有炉膛，炉体具有前拱和后拱，炉膛的内壁具有炉膛水冷壁，链条炉排设置在炉膛的下方，炉体的上部设置有锅筒，锅筒与炉膛水冷壁和省煤器连通，锅筒、炉膛水冷壁和省煤器内充满介质，锅筒上方具有介质出口和安全附件，炉体内的后部具有尾部烟道，尾部烟道内从上至下分别设置有省煤器和空气预热器，尾部烟道的下方具有烟道出口。
锅炉运行必须配备齐全的安全附件以保证锅炉安全可靠地运行。
锅炉安全附件
1）安全阀
安全阀是锅炉上的重要安全附件之一，它对锅炉内部压力极限值的控制及对锅炉的安全保护起着重要的作用。安全阀应按规定配置，合理安装；安全阀应结构完整，灵敏、可靠。应每年对其检验、定压一次并铅封完好，每月自动排放试验一次，每周手动排放试验一次，并做好记录及签名。
2）压力表
压力表用于准确地测量锅炉上所需测量部分压力的大小。（1）锅炉必须装有与锅筒（锅壳）蒸汽空间直接相连接的压力表。（2）根据工作压力选用压力表的量程范围，一般应在工作压力的1.5～3倍。（3）表盘直径不应小于100mm，表的刻盘上应划有最高工作压力红线标志。（4）压力表装置齐全（压力表、存
水弯管、三通旋塞），每半年校验一次，并铅封完好。
3）水位计
水位计用于显示锅炉内水位的高低。水位计应安装合理，便于观察，且灵敏可靠。每台锅炉至少应装2只独立的水位表。额定蒸发量小于等于0.2t／h的锅炉可只装1只水位表。水位表应设置放水管并接至安全地点。玻璃管式水位表应有防护装置。
4）温度测量装置
温度是锅炉热力系统的重要参数之一，为了掌握锅炉的运行状况，做到锅炉安全、经济运行，需依靠温度测量装置测量锅炉的给水、蒸汽、烟气等介质的温度对锅炉热力系统进行监测。
5）保护装置
（1）超温报警和连锁保护装置。超温报警装置安装在热水锅炉的出口处，当锅炉的水温超过规定的水温时，自动报警，提醒司炉人员采取措施减弱燃烧。超温报警和联锁保护装置连锁后，还能在超温报警的同时，自动切断燃料的供应和停止鼓、引风，以防止热水锅炉发生超温而导致锅炉损坏或爆炸。
（2）高低水位警报和低水位连锁保护装置。当锅炉内的水位高于最高安全水位或低于最低安全水位时，水位警报器就自动发出警报，提醒司炉人员采取措施防止事故发生。
（3）锅炉熄火保护装置。当锅炉炉膛熄火时，锅炉熄火保护装置起作用，切断燃料供应，并发出相应信号。
6）排污阀或放水装置
排污阀或放水装置的作用是排放锅水蒸发而残留下的水垢、泥渣及其他有害物质，使锅水的水质控制在允许的范围内，使受热面保持清洁，以确保锅炉的安全、经济运行。
7）防爆门
为了防止炉膛和尾部烟道再次燃烧造成破坏，常在炉膛和烟道易爆处装设防爆门。
8）锅炉自动控制装置
通过工业自动化仪表对温度、压力、流量、成分等参数的测量和调节，达到监视、控制、调节生产的目的，使锅炉在最安全、经济的条件下运行。
其中锅炉的三大安全附件为：压力表、水位计、安全阀。
对于锅炉的各个出水管，必须做保温。同时为了保护保温层还应在保温层外加镀锌铁皮保护套。
在水泵房，我惊讶地看到了我见过的最大的电机，单体质量达到3400Kg，几乎和锅炉炉排的减速器3880Kg的质量不相上下。
锅炉运行的盐碱度不能过高，因此对锅炉供水还应进行除氧和软化，为保证水质的清洁，还应设置除污器来除掉管道里的杂质，保证锅炉运行安全。（实物见图）
电机、水泵的震动能通过管道传播并且带来噪声，同时会给建筑带来伤害，所以对震动设备的隔震降噪是很有必要的。常见的减震降噪措施有：弹簧吊架，橡胶隔震垫，管道软连接等。（实物见图）
九月四日，地点：吉林省图书馆
主要内容：地源热泵
今天的实习地点是吉林省图书馆，作为地标性建筑，吉林省图书馆在采暖制冷方面要求尽可能环保节能。
地源热泵(也称地热泵)是利用地下常温土壤和地下水相对稳定的特性，通过深埋于建筑物周围的管路系统或地下水，采用热泵原理，通过少量的高位电能输入，实现低位热能向高位热能转移与建筑物完成热交换的一种技术。地源热泵空调系统主要分为三个部分：室外地能换热系统、水源热泵机组系统和室内采暖空调末端系统。
地源热泵原理是：冬季，热泵机组从地源（浅层水体或岩土体）中吸收热量，向建筑物供暖；夏季，热泵机组从室内吸收热量并转移释放到地源中，实现建筑物空调制冷。根据地热交换系统形式的不同，地源热泵系统分为地下水地源热泵系统和地表水地源热泵系统和地埋管地源热泵系统。
地源热泵制热原理：地源热泵系统在制热状态下，地源热泵机组内的压缩机对冷媒做功，并通过四通阀将冷媒流动方向换向。由室外地能换热系统吸收地下水或土壤里的热量，通过水源热泵机组系统内冷媒的蒸发，将水路循环中的热量吸收至冷媒中，在冷媒循环的同时再通过冷媒/空气热交换器内冷媒的冷凝，由空气循环将冷媒所携带的热量吸收。
土壤源热泵制热原理
地源热泵制冷原理：地源热泵系统在制冷状态下，地源热泵机组内的压缩机对冷媒做功，使其进行汽-液转化的循环。通过冷媒/空气热交换器内冷媒的蒸发将室内空气循环所携带的热量吸收至冷媒中，在冷媒循环的同时再通过冷媒/水热交换器内冷媒的冷凝，由循环水路将冷媒中所携带的热量吸收，最终通过室外地能换热系统转移至地下水或土壤里。在室内热量通过室内采暖空调末端系统、水源热泵机组系统和室外地能换热系统不断转移至地下的过程中，通过冷媒-空气热交换器（风机盘管），以13℃以下的冷风的形式为房供冷。
地源热泵制冷原理
吉林省图书馆采用土壤源热泵对图书馆作用，实现冬季对建筑供暖，夏季对建筑供冷。
据工作人员介绍，省图书馆的这套地源热泵有902根地埋管，每根地埋管都放进深井里。每个井的孔径大约二十厘米，井深150米，每个井孔里放四根管，每根管都有一进一出，由于深层土壤的温度常年恒定，在冬季热泵从深层土壤吸收热量，以水为介质送到地表进行利用；在夏季，热泵把从建筑内吸收的热量送到地下，在地下换热后地埋管内的水温度降低，再循环到地表以上进行利用。长春冬季供暖远大于夏季供冷，吸收土壤的热量远大于释放到土壤的热量。时间一长土壤温度会越来越低，影响地源热泵效果，因此平时要将水冷风冷
获得的热量打到地下储存起来，避免地源热泵效果衰减。
九月五日，地点：世界湾小区地下车库
主要内容：防排烟，消防
今天的实习地点是世界湾小区地下车库，在这里有小区整栋楼的给排水配套设施、消防和地下车库的防排烟系统。
进入地下车库以后，首先看到的是架在上方的水管，风管，线槽，他们之间排列的较为紧凑，目的是为了节省地下车库本来就不多的空间，当各种管道交叉时，通常使水管，线槽等体积较小的管道拐弯，给风管让道。
风管其实是地下车库的机械防排烟和通风系统的管道和风口部分。
机械防排烟系统，是由送排风管道、管井、防火阀、门开关设备、送、排风机等设备组成。防烟系统设置形式楼梯间正压。机械排烟系统的排烟量与防烟分区有着直接的关系。
用于防排烟的空调通风系统，其风机（或空调机）及阀件均由电气消防系统控制。同一风系统多个防火阀的状态信号并联后一与风机联锁。排烟风机可由消防中心手动/自动启停，并右由排烟口（阀）开启联锁启动。排烟风机在设于风机前的280℃防火阀动作后联锁停机。排烟口按所负担分区进行开启控制，排烟口可由消防中心远程和就地手动开启。所有排烟风机设280℃自动关闭的排烟防火阀，当烟气温度达到280℃时，防火阀自动关闭，同时联动排烟风机停止，且
要求风机能够在280℃时连续工作30min。所有安装在吊顶内的排烟管道均采用不燃材料包裹，并与可燃物的距离不小于150mm，空调通风管道穿越防火区时用不燃材料包裹。
通风是将未经处理过的室外新鲜空气送入室内，同时排出室内被污染的空气或用来冲淡室内被污染的空气，借以改善空气，以造成安全、卫生条件而进行的换气技术。
通风一般分为自然通风和机械通风两大类，机械通风一般有下列两种方式：
⑴局部通风。
⑵全面通风。
全面排风系统用以排除建筑内某些部位的被污染的空气。全面送风用于危害空气因素不固定或面积较大，用新鲜空气来冲淡有害气体。
按照空调系统的特点，主要分成以下几种形式：
⑴单风道集中式空调系统。
⑵双风道集中式空调系统。
⑶变风量集中式空调系统。
⑷风机盘管空调系统。
⑸诱导式空调方式。
⑹双导管空调方式。
⑺各层机组空调系统。
建筑消防系统主要有室内外消火栓系统与水喷淋系统，其设计依
据为建规与高规，还水喷淋系统设计规范，根据建筑性质、面积、建筑高度与建筑用途等，它规定了设置场所、设置要求等规定。其系统主要有消防水池、消防泵、消火栓、湿式报警阀组、喷头、水流指示器、压力开关、水力警铃及相应的自动报警系统组成。
建筑内部给水系统的任务是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引入室内，选用适用、经济、合理的最佳供水方式，经配水管送至室内各种卫生器具、用水嘴、生产装置和消防设备，并满足用水点对水量、水压和水质的要求。建筑给水排水系统是一个冷水供应系统，按用途基本上可分为三类：
1．生活给水系统
供民用、公共建筑和工业企业建筑内的饮用、烹调、盥洗、洗涤、沐浴等生活上的用水。要求水质必须严格符合国家规定的饮用水质标准。
2．生产给水系统
因各种生产的工艺不同，生产给水系统种类繁多，主要用于生产设备的冷却、原料洗涤、锅炉用水等。生产用水对水质、水量、水压以及安全方面的要求由于工艺不同，差异很大。
3．消防给水系统
供层数较多的民用建筑、大型公共建筑及某些生产车间的消防设备用水。消防用水对水质要求不高，但必须按建筑防火规范保证有足够的水量与水压。
根据具体情况，有时将上述三类基本给水系统或其中两类基本系
统合并成：生活一生产一消防给水系统，生活一消防给水系统；生产…消防给水系统。
九月六日，地点：城建学院综合楼401
内容：听讲座，实际工程经验
为了增加我们对暖通施工管理的了解，老师从工程上请了一位做了多年技术员的老师给我们讲讲他在工地的经历，给我们机会多了解了解，我们都非常激动。
施工员老师说，经验是积累出来的，刚参加工作的时候要什么都干，不怕苦不怕累，多问多学。因为刚参加工作有不清楚的很正常，等时间一长，我们学习的机会多了，如果再有很多疑惑，到那个时候就几乎没有能力管理施工了。
老师说多年下来，他也总结了一些经验，他愿意和我们分享。
施工中容易出现使承包方受损失的环节：
材料进场前：要对目前工地的使用材料有所了解（是甲方指定的材料，还是设计指定的材料，还是本方指定就可以；要对要使用的材料的质量，数量都要作到心中有数；对材料的市场价格要有所了解）。
材料进场中：材料进场时，材料员要对进场的材料的质量，数量严格检查。
注意的环节：材料员和材料经销商之间的默契的沟通。
材料保管过程中：要有专人保管材料，新进场材料和提走材料都要有详细的记录（包括日期，规格，型号，数量，使用方向，提取人
等）。对材料场地要有专人昼夜看守，既要防止内贼也要防止外盗。保管材料的场地也要符合要求，对于不同的材料要有不同的保管场所，否则会导致材料腐蚀，失效等。
材料使用过程中：材料在在提取使用前，施工主要负责人要熟悉施工图纸，对所用的材料的数量做到心中有数，要按时按量提取材料，尽量控制材料使用量，严格按照图纸施工，多用材料和少用材料土建工长都要以洽商的形式反映在书面上。也就是说主要负责人要对提取的材料严格把关，严禁多提错提，提取材料要有材料提取记录。其次：在现场要有人专门盯工程质量，依图施工，严禁浪费材料，丢失材料。工人对施工工艺不了解会导致浪费材料，还要防止工人盗窃施工材料和施工工具。
老师说他觉得总的原则就是：和包工队报价要压缩工程量；和甲方报价要提高工程量；严格按图纸施工，保证工程质量，多量少量要详细记录在洽商上；资料完整详实；材料是最重要的一个环节，从材料订购，进场，使用都要严格管理；结算要及时；人员对公司要负责任。
听了老师的一番话，有了些许迷茫，有些话任然是比较抽象，可能是因为我们都没有接触过实际的工程的原因。本身成长的过程就是学习的过程，我相信通过我的不懈努力，我可以将暖通这条路踏得平坦。我觉得主要是在工作中遇到不明白的地方要多观察，多动脑，多学习，为公司负责任，为自己负责任。
九月九日，地点：新星宇施工现场
主要内容：消火栓，地热盘管，散热器的跨越式接法，卫生间排水，厨房烟道，消防水箱，生活用水水箱，板式换热器。
消火栓作用，消火栓是一种固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。消防系统包括，室外消火栓系统，室内消火栓系统，灭火器系统，有的还会有自动喷淋系统，水炮系统，气体灭火系统，火探系统，水雾系统等。消防栓主要供消防车从市政给水管网或室外消防给水管网取水实施灭火，也可以直接连接水带、水枪出水灭火。所以，室外消火栓系统也是扑救火灾的重要消防设施之一。
散热器的跨越式接法，为了消除或削弱热水供暖系统中热量失衡现象，在连接散热器时大多采用跨越式，这样可以让一部分供水直接进入下一个散热器，提高下一个散热气的温度，从而减少热量失衡。
地热盘管，地暖盘管是敷设于地面填充层内的加热管。地暖盘管选择采用应根据耐用年限要求、使用条件等级、热媒温度和工作压力、系统水质要求、材料供应条件、施工技术条件和投资费用等因素。用地热盘管采暖的优点是，热空气上升，散到室内的热量均衡，给人的感觉舒适。
卫生间排水，卫生间排水装置涉及卫生间排水技术领域，它由浴缸接口隔气盒、水槽接口隔气盒和地漏隔气盒与横向连接管各前支端连接，疏通盒置于横向连接管中间，横向连接管终端和竖向废水立管
连接；坐便器接口与横向连接管前端连接，横向连接管终端和竖向污水立管连接组成。并通过将卫生间楼板降低或将卫生间地坪面层抬高，使两者之间产生一个中间层，将坐便器接口、浴缸接口隔气盒、水槽接口隔气盒、地漏隔气盒、疏通盒和横向连接管埋置于中间层内。改变了目前上层卫生间的排水管道穿越楼板，在下层的上部空间完成连接组装的形式，解决了为排水管道堵塞、漏水、楼板渗水修理时而产生的各种矛盾。排水管道的连接要尽量短直，以最直接的方式将污水排除。
厨房烟道，厨房产生的油烟大，如果不及时排出会影响室内空气的质量。通常厨房会设置油烟机，将厨房产生的油烟吸走，排出室外，因此在土建施工的过程中会在厨房的墙壁上预留一个用于排烟的排烟口。
生活用水水箱，消防水箱。小区的生活用水水箱和消防用水水箱类似。其正常的注水量应该满足日常的生活用水和消防安全应该注入的水量。
板式换热器，板式换热器设备是加热、冷却领域中最新型的设备之一，具有结构紧凑、占地面积小、传热效率高、操作维修方便等优点，并具有处理小温差的能力。板式换热器作为一种高效节能产品，已广泛应用于矿山、冶金、石油、化工、机械、电力、医药、食品、轻纺、造纸、船舶、海洋开发等各个工业领域、近年来在集中供热和热电联产行业中的推广尤为迅速。
板式换热器是由一系列具有一定波纹形状的金属片叠装而成的
一种新型高效换热器。各种板片之间形成薄矩形通道，通过半片进行热量交换。它与常规的管壳式换热器相比，在相同的流动阻力和泵功率消耗情况下，其传热系数要高出很多，在适用的范围内有取代管壳式换热器的趋势。
板式换热器的型式主要有框架式（可拆卸式）和钎焊式两大类，板片形式主要有人字形波纹板、水平平直波纹板和瘤形板片三种。
板式换热器主要由框架和板片两大部分组成。
板片由各种材料的制成的薄板用各种不同形式的磨具压成形状各异的波纹，并在板片的四个角上开有角孔，用于介质的流道。板片的周边及角孔处用橡胶垫片加以密封。
框架由固定压紧板、活动压紧板、上下导杆和夹紧螺栓等构成。
板式换热器是将板片以叠加的形式装在固定压紧板、活动压紧板中间，然后用夹紧螺栓夹紧而成。板式换热器工作时，一次网，二次网的水管分别接在板式换热器上，并且要保证他们进行逆向传热，这样传热效果会更好。
九月十日，保利林语
主要内容：地下车库和水泵房
防火卷帘，地沟，因为地基是一整块的，不允许埋地下排水管道，因此设地沟并用集水坑收集车库的排水用地下排污泵把污水排出地下车库，消防管道，自动喷洒，消火栓，自动喷洒的喷头距离屋顶75到150毫米，位置过高过低都不利于喷头喷水灭火。原因如下：
位置过高，发生火灾时，烟气上升，上层温度升高，但是距离屋顶钢筋混凝土很近的部分由于钢筋混凝土吸热，温度达不到喷头内玻璃泡破裂的温度，玻璃泡不能喷水灭火；而距离屋顶过远的部分，由于位置过低，有一点点温度的升高就会使玻璃泡破裂，会错误地灭火。防排烟，通风系统。风管截面长高比不大于10，为加强风管的刚度要在风管上压出加强经。风机是轴流风机，用悬架悬挂，风机与风管的连接用软连接，软连接用防火材料制成，进风口由于负压，软连接较短，出风口软连接较长因为是正压。风管人防安全门，钢筋混凝土浇筑而成，为战时的地下空间避难做准备，战时风管，在地下的避难场所，不允许有不相干的风管水管通过。地下车库的采暖，地下车库由于在地下，因为由维护结构产生的热负荷很小，产生热负荷的主要是通到室内的冷风。水泵房在地下，水箱埋在地下，往水箱注水时水箱里的空气被压出，用水时水箱里由于是负压，要吸进一部分空气。因此要在地表以上设通风口。为方便日后工人对水箱进行保养维修，还需设一个人孔。水泵房，生活用水，消防用水。管径大于200要用螺旋焊接钢管。水泵房所有管材均为钢管。
九月十二日，地点：吉林师范学院新楼
主要内容：中央空调，屋面保温层
中央空调系统由冷热源系统和空气调节系统组成。制冷系统为空气调节系统提供所需冷量，用以抵消室内环境的冷负荷；制热系统为空气调节系统提供用以抵消室内环境热负荷的热量。制冷系统是中央
空调系统至关重要的部分，其采用种类、运行方式、结构形式等直接影响了中央空调系统在运行中的经济性、高效性、合理性。
制冷系统：空调用制冷技术属于普通制冷范围，主要是采用液体气化制冷法。主要是利用液体气化过程要吸收比潜热，而且液体压力不同，其沸点也不同，压力越低，沸点越低。根据热量从高温物体向低温物体转移的不同方式，可分为：蒸气压缩式制冷、吸收式制冷。
制冷原理，气态制冷工质（如氟利昂）经压缩机压缩成高温高压气体后进入冷凝器，与水（空气）进行等压热交换，变成低温高压液态。液态工质经干燥过滤器去除水份、杂质，进入膨胀阀节流减压，成为低温低压液态工质，在蒸发器内气化。液体气化过程要吸收气化潜热，而且液体压力不同，其饱和温度（沸点）也不同，压力越低，饱和温度越低。
压缩机，制冷压缩机是蒸气压缩式制冷装置的一个重要设备。制冷压缩机的形式很多，根据工作原理的不同，可分为两大类：容积式制冷压缩机和离心式制冷压缩机。常用的压缩机主要有活塞式压缩机、涡旋式、螺杆式以及离心式压缩机。
容积式制冷压缩机是靠改变工作腔的容积，将周期性吸入的定量气体压缩。常用的容积式制冷压缩机有往复活塞式制冷压缩机和回转式制冷压缩机。
离心式制冷压缩机是靠离心力的作用，连续地将所吸入的气体压缩。这种压缩机的转数高，制冷能力大。国外空调用氟利昂离心式制冷压缩机的单机制冷量高达30000kw。
建筑环境与能源工程
能源的定义：指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。 常规能源：开发时间较长技术比较成熟、人们已经大规模生产和广泛使用的能源（煤、石油、天然气、铀） 新能源：开发时间较短、技术尚不成熟、尚未被大规模开发利用的能源（太阳能、地热能、可燃冰） 可再生能源发展十二五规划 基本原则：市场机制与政策扶持相结合、集中开发与分散利用相结合、规模开发与产业升级相结合、国内发展与国际相结合。 总体目标：到2015年，可再生能源年利用量达到4.78亿吨标准煤。其中商品化年利用量达到4亿吨标准煤。在能源消费中的比重达到9.5%以上 主要指标：1可再生能源在能源消费中的比重显著提高。2可再生能源发电体系中上升为重要电源。3可再生能源供热和燃料利用显著替代化石能源。4分布式可再生能源应用形成较大规模。八大重点建设工程：1大型水电基地建设2大型风电基地建设3海上风电建设4太阳能电站基地建设5生物质替代燃料6绿色能源示范县建设7新能源示范城市建设8新能源微电网示范建设 《节约能源法》节能法第四条明确规定：节约资源是我国的基本国策，国家实施节约与开发并举，把节约放在首位的能源发展战略。节能法强调，国务院和县级以上地方各级人民政府应当将节能工作纳入国家经济和社会发展规划、年度计划，并组织编制和实施节能中长期专项规划、年度节能计划。节能法进一步完善了我国的节能制度，规定了一系列节能管理的基本制度，如实行节能目标责任制和节能考核评价等制度，实行固定资产投资项目节能评估和审查制度等。 节能法第十条规定：县级以上地方各级人民政府管理节能工作的部门负责本区域的节能监督管理工作 节约能源法：1将节约资源确定为基本国策2明确节能执法主体，强化节能法律责任3政府机构被列入节能法监督重点4立法严禁(免费能源福利）5禁止使用国家明令淘汰的用能设备、生产工艺6在节能方面加大政策激励力度7加强对重点用能单位节能监管8地方政府可制定严于国家标准、行业标准的地方节能标准9节能目标完成情况将纳入地方政府考核评价内容10鼓励利用公共交通工具出行11鼓励在农村推广可再生能源利用技术12鼓励发展节能环保型产业13加强建筑节能 太阳能的热利用，基本原理是利用集热装置将太阳辐射能收集起来，再通过与介质的相互作用转换成热能，进行直接或间接的利用。根据集热器所能达到的温度和用途，通常可把太阳能热利用分为低温利用、中温利用（200—800度）和高温利用。 太阳能热发电系统的基本类型：槽式线聚焦系统、塔式定日镜聚焦系统和碟式点聚焦系统。 太阳能光伏发电系统分类：独立光伏发电系统与并网光伏发电系统。独立光伏发电系统又叫离网光伏发电系统主要由太阳电池组件、控制器、蓄电池组成。若要为交流负载供电，还需要配置交流逆变器。并网光伏发电系统就是太阳能组件产生的直流电经过并网逆变器转换成符合市电电网要求的交流电这后直接接入公共电网。系统主要由太阳电池方阵、联网逆变器和控制器三大部分组成。 腐蚀分为化学腐蚀和电化学腐蚀两大类化学腐蚀是因金属表面与介质发生化学作用而引起的，它的特点就是在作用进行中没有电流产生，化学腐蚀又分气体腐蚀和在非电解质中的腐蚀。电化学腐蚀在进行的过程中有电流产生，按照所接触的环境不同可以分为：1大气腐蚀2土壤腐蚀3在电解质溶液中的腐蚀4在熔融盐中的腐蚀 系统防冻设计 目的：对于太阳热水系统，为了减少热能散失，太阳集热器和系统管路都有保温措施，这些保温
建筑工程环境保护管理制度
环境保护管理制度 一、总则 1、根据《中华人民共和国环境保护法》“为认真执行全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠职工，大家动手，保护环境，造福社会”的环境方针，搞好公司的环境保护工作，特制定本管理制度。 2、公司环境保护管理主要任务是：宣传和执行环境保护法律法规及有关规定，充分、合理地利用各种资源、能源，控制和消除污染，促进公司生产发展，创造良好的工作生活环境，使公司的经济活动能尽量减少对周围生态环境的污染。 3、保护环境人人有责。公司员工、领导都要认真、自觉学习、遵守环境保护法律法规及有关规定，正确看待和处理生产与保护环境之间的关系，坚持预防为主，防治结合的方针，提倡车间清洁生产、循环利用，从源头上尽量消灭污染物，并认真执行“谁污染、谁治理”的原则。 二、组织结构 1、根据环境保护法，公司应设置环境保护管理机构，公司后勤部全面负责公司环境保护管理工作，改善公司环境状况，减少公司对周围环境的污染，并协调公司与政府环保部门的工作。 2、公司环境保护管理机构，由公司领导和公司后勤部组成，定期召开公司环保情况报告会和专题会议，负责贯彻会议决定，共同搞好公司的环境保护工作。 3、公司环境保护管理机构应配备必须的环保专员，并保持相对稳定。设置一名副总级领导来分管环境保护工作，并指定若干名专职、兼职环保专员，协助领导工作。 三、基本原则 1、公司环保工作由分管环保领导主管，搞好公司内的环保工作，并直接向公司负责人负责。 2、环保人员要重视防治“三废”污染，保护环境。要把环境保护工作作为生产管理的一个重要组成部分，纳入到日常生产中去，实行生产环保一起抓。 3、环境保护工作关系到周边环境和每个职工的身体健康及公司生产发展，公司员工必须严格执行环境保护工作制度，任何违反环保工作制度，造成事故者，必根据事故程度追究责任。 4、防止“三废”污染，实行“谁污染，谁治理”的原则，所有造成环境污染和其它公害的车间都必须提出治理规划，有计划、有步骤地加以实施，公司在财力、物力、人力方面应及时给予安排解决。 5、对环保设施、设备等要认真管理，建立定期检查、维修和维修后验收制度，保证设备、设施完好，运转率达到考核指标要求。 6、在下达公司考核各项技术经济指标的同时，把环保工作作为评定内容之一。
我对建环环境与能源应用工程专业的认识
我对建环环境与能源应用工程专业的认识 长久以来，人们都渴望有温暖舒适的环境供居住和工作。在远古时代，人类的祖先借山洞栖息，躲避风雨严寒。随着时代的前进，科学技术的发展，人们开始有能力建造房屋，为自己寻找更安全可靠的庇护之所。但是仅有一个处所仍是不够的，人们还希望自己的家冬暖夏凉，方便地用到水、电等生活设施。目前，在我们居住的城市，绝大部分地区都可以享受到良好的水电暖服务。这些设备和条件为日常生活提供了很大方便，使我们能在一个舒适的环境中度过愉快的时光。而这方面的工作正是建筑环境与设备工程专业人员所从事的。 建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。随着时代发展和城市扩大，现代建筑日新月异，已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑，出现了大量新型建筑体系，对内部的设备也提出了更多和更高要求。因此，迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才。在我国，目前有一些新型建筑内部的环境与设备尚存在不尽人意之处，许多方面仍然处在探索和尝试的阶段。如某些高层写字楼和外观华丽的建筑物内部，明显的存在通风不好导致的空气质量下降，或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题。这都需要从事建筑环境与设备工程的技术人员与建筑设计师进行良好配合，以对建筑结构和用户需求有完整的认识和了解，做出切实可行的设计。可见，建筑环境与设备工程的专业人员有很大的施展空间。一般来讲，建筑环境与设备工程专业主要学习流体力学、工程热力学及传热学的基本理论，学习供热通风空调系统的设计原理与方法和施工安装与运行管理方面的基本知识，以掌握各种系统的设计及相关设备的选择，具有施工安装及运行管理和科学研究的初步能力。因此，本专业适合于有较好的数学和物理基础的同学来学习，如果对流体力学和热学兴趣浓厚，将对本专业的学习起到极大的促进作用。 专业教育发展状况。专业创始于1952年，首批开办的学校有哈尔滨工业大学，清华大学，同济大学和东北工学院，1955年，哈工大首届研究生毕业后分赴各地，又在天津大学、太原工学院、重庆建筑工程学院和湖南大学成立了暖通专业，与前四校一起，通常称之为“老八校”。改革开放后，发展迅速。1977年58多所，2007年148所，现在200多所。1998年按国家教委专业目录修订要求，本科专业的“供热通风与空调工程”与“城市燃气工程”合并为“建筑环境与设备工程”专业。适当增加部分室内给排水和电气工程的内容。扩大了原有专业范围，逐渐形成具有专业范围更宽、就业面更广的新本科专业。建筑环境：建筑物内的各种人工环境：热环境、声环境、光环境等。建筑设备：建筑物内各种公共设施：采暖、通风、空气调节设备、建筑给排水设备（给水、排水、热水供应、消防等）、建筑电气设备（照明、家用电器、通讯等）、燃气供应设备等。通过本专业人员对建筑物室内采暖、通风、空调、给排水、电气、燃气系统的设计、安装、运行管理，创造一种适合人们生活或生产需要的人工环境。早期该专业清华大学为暖通空调工程专业，隶属于土木系，后调整到热能系，同济大学原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等。当时有一大批优秀的该领域人才，如清华大学王补宣教授，傀维斗教授、同济大
“建筑环境与能源应用工程”专业培养方案 - 同济大学机械与能源工程学院
建筑环境与能源应用工程专业培养方案 一、专业历史沿革 同济大学“建筑环境与能源应用工程专业”是土木类本科专业，是土木工程的二级学科，原学科名称是“供热、供燃气、通风及空调工程”（简称暖通空调及燃气专业）。1998年本专业更名为“建筑环境与设备工程专业”，2012年更名为“建筑环境与能源应用工程专业”，2012年根据学校要求以“机械能源类”为名称实行大类招生，一年级开始分专业方向。 同济大学“建筑环境与能源应用工程专业”始建于1952 年，是国内最早建立暖通空调及燃气专业的高校之一。1959年开始招收研究生，1990年开始培养“供热、供燃气、通风及空调工程专业”博士研究生。目前已经具备招收本科、硕士研究生、博士研究生等全部学历教育环节和博士后流动站。 本专业于2002年进入国家211二期建设项目，2005年参加学校985-2期学科发展平台，2007年成为国家重点学科。 二、学制与授予学位 4年制本科 本专业所授学位为工学学士。 三、基本学分要求 四、专业培养目标 面向未来国家建设需要，适应未来科技进步。根据德、智、体、美全面发展，“知识、能力、人格”三位一体的培养目标，使学生在新的培养模式下，掌握建筑环境与能源应用工程领域的基本原理和基本知识，具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识，获得工程师的基本训练，具备良好职业素养、较强工程实践、一定的工程研究及创新能力，培养具备从事建筑环境控制、燃气等能源供给系统，以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事设计、研发、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才，具有较强的领导意识与社会责任感、创新能力、继续学习能力和国际视野。
建筑施工环境管理职责(2021)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 建筑施工环境管理职责(2021)
建筑施工环境管理职责(2021)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 序号 岗位／部门名称 管理职责 1 项目经理 项目经理是施工现场环境管理的第一责任人，负责建立健全项目环境管理体系，组织体系运行管理。 2 项目技术负责人 1主持编制项目环境管理方案、管理规划，落实责任并组织实施；组织项目经理部的环境意识教育和环保措施培训。 3协助项目经理制定环境保护管理办法和各项规章制度，并监督实施。 4组织人员进行环境因素辨识，编制重大环境因素清单和环境保护
措施，组织环保措施交底并督促措施的落实。 5参加环保检查和监测，并根据监测结果，确定是否需要采取更为严格的防控措施，确保现场污染排放始终控制在国家及北京市有关环保法规的允许范围内。 3 安全总监 1安全总监对项目环境管理负直接领导责任； 2落实有关环境管理规定，对工人进行环保教育和培训，强化职工环境保护意识。 3组织现场环境管理的检查和环保监测，出现问题及时处理。 4项目制定并实施的环境管理制度有《固体废弃物控制制度》、《绿色建材采购制度》、《环境保护奖罚制度》等。 XX设计有限公司 Your Name Design Co., Ltd.
智慧建筑能源管理系统设计方案设计说明
智慧建筑能源管理 系 统 方 案
修订记录 日期版本描述作者2015-04-25 1.0 初稿完成
一、概述 随着社会的发展，大型建筑在逐年增加，其能耗也在不断增大，能源与发展的矛盾日益突出。未来几年内写字楼、公寓、饭店、会展中心等大型公共建筑会大幅度增加，而我国约90%以上的大型公共建筑是典型的能耗大户。 建筑行业的能耗消耗种类较为单一，大致分为5类，电能、水能、燃气、集中供热、集中供冷。根据中国建筑能耗信息网提供的资料显示，就电能消耗分析，大型建筑的能耗比重约为空调能耗40%，公共与办公照明能耗47%，一般动力能耗2.9%，其他用电能耗10.1%。而在大型商场中的照明能耗占40%左右，电梯能耗占10%左右，空调系统的能耗则是占到了50%左右。在提倡节能减排的当今，做好节能工作不仅对实现“十二五”建筑节能目标具有重大意义，更是为高耗能建筑进一步节能提供准备条件。
二、能耗现状分析 2.1 能源流失 不同的建筑类型关注能耗的变化所有不同，比如：酒店类型关注客房入住率 与能源消耗的变化关系；大型超市关注空调使用率的变化、单位面积能耗值以及照明范围等多个指标；公司、写字楼关注空调末端使用率、不同功能的照明分类等等。大型商业中心关注不仅关注各类能源消耗的情况，同时对于中央空调、水泵等重点设备的运行和效率也更为关注。 一栋大楼的能源消耗如下图几个方面所显示： 1浪费: 未使用房间的空调 未使用房间的照明 水龙头未关 7设计工程: 建筑节能设计不合理 节能系统未启用 使用高耗能设备 6能量转变效率 电-光 电-热 电-动力 热-电气设备 2设备机器效率 锅炉、空调 水泵、鼓风机电梯 主要的能源流失 5热流: 从配管、通风管道的热量损失 配管、通风管道阻力损失 3运行及保障管理不完备:过大容量运行 设备陈旧 4未充分利用自然条件: 固定窗 没有有效利用外部空气制冷的空调设备 窗口周围边的照明控制
建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告
建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告
建环专业生产实习报告 在这次实习过程中，我们主要参观了我们学校的锅炉房、换热站、别的地方的空调制冷机房以及关于建筑节能环保的建筑。这其中可以分为三大类：一是供热系统，我们参观了两个校区的锅炉房（8月28日、9月6日），二是空调系统，我们参观了学校的教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校办公楼和郑航专家楼小区（8月29日、8月31日、9月3日、9 月4日、9月5日），三是关于建筑节能环保的，我们参观了中原首家节 能环保的建筑——“双零楼”（8月30日）。 一、供热系统 1、实习工程的概况 关于供热系统，我们两个校区的锅炉房和换热站，新校区的比较整洁、干净，而且管理方便，相对于老校区的比较先进。 2、实习的主要内容 在参观锅炉房和换热站的时候，我看到有很多设备，比如有全自动燃油/气蒸汽锅炉、分汽缸、浮动盘管式热交换器、板式热交换机组、循环泵和隔膜气压罐等等。通过老师讲解以及查资料，我了解到换热站功能是把热电站或锅炉房产生的高温蒸汽或高温热水转换成低温热水，再供给用户供暖热水和生活热水。 下面是换热站的工艺流程： 在学校的换热站内，我见到还有不同的换热设备，有板式热交换机组、浮动盘管式热交换机器、板式换热器。 板式换热器的工作原理是由冲压成形的凹凸不锈钢板组成。两相临板片之间的凹凸纹路成180度相对组合，因此板式热交换器两板片之间的凹凸脊线形成了交错的接触点，将接触点以真空焊接方式结合后，就形成了板式热交换器的耐高压交错流通结构，这些交错的流通结构使得板式热交换器内的冷热流体产生强烈紊流而达到高换热效果。 板式热交换器的示意图如图：
建筑施工企业环境管理体系实施应注意的问题
建筑施工企业环境管理体系实施应注意的问题 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
建筑施工企业环境管理体系实施应注意的问题我国国家标准化组织从改善生态环境质量，从减少人类各项活动造成的环境污染、节约能源、促进社会经济活动的可持续发展的需要出发，协调国际管理性“指令”和控制文件的需要，于1996年12月20日按等同原则推出了于国际标准化组织（ISO/TC2070和ISO14001：1996环境管理体系对等的适宜我国本土化的GB/T24001《环境管理体系规范及使用指南》。近十年来，许多有此“愿望和要求”的建筑企业相继建立了自己的环境管理体系，制订了方针、目标、指标、管理方案和文件，进行企业环境体系的实施和管理，总体看各方面的效果是不错的。但是，少数的建筑施工企业在GB/T24001：1996环境管理体系的实施中也存在“食而不化，消化不良”的现象，多多少少存在一些这样和那样的问题。在年度审核评审中产生的不合格项较多，有的是严重不合格，对施工企业环境管理体系的持续改进增大了难度。笔者多次参加建筑施工企业环境管理的年度审核和评审，针对现显出来的不足之处，谈几点建议，供同行参考。 1、制订企业环境方针、目标、指标应实是求是，界定明确，量值有据 有的建筑施工企业在制订企业环境方针时未充分考虑企业意图和行为原则，也未考虑环境方针对环境目标、指标的框架作用，制订的环境方针给顾客和相关方以“假、大、空”、不实际的感觉。例如：有的施工企业制订的环境方针——“以人为本，科学管理，共建绿色建筑理想
空间”和“遵规守法，文明施工，预防污染，建造合格建筑产品”等,对施工企业而言前者显得空洞、抽象、概念化，并且在制订企业环境目标、指标时感觉困难，因为,在国家现行法律、法规、技术标准、行业标准和建设部建科[2004]177号文件《全国绿色建筑创新奖评审实施细则》中还不找出量化指标可供施工企业参照；其次，国内可供建筑工程使用的原材料的质量标准、理化指标、建造手段，还不能满足真正意义上“绿色”的要求；再者，未重点立足于当前建筑行业对施工企业文明施工、环境保护、污染防治、资源能耗的强制规定，由于环境方针制订的“离谱”，容易造成环境目标、指标的偏离或脱节，甚至造成目标、指标的重要内容模糊和无量化值，不具有考核性。或者量化指标取值困难。而后者的环境方针显得客观、实际、可实现性。在相应的环境目标、指标制订上，容易从当前国家法律、法规、规范、标准中找到量化值可参照，在环境管理工作中易起到事半功倍的作用。总之，施工企业环境方针、目标、指标的制订应体现本企业的规模、资质、级别和行业特点，还应体现企业的个性，在实施中的可操作性、实际工作中通过努力奋斗的可实现性。 2、建筑施工企业的资源量不足，忽视借助外界力量
建筑能源管理系统
建筑能源管理系统 一、能源管理系统的概念 能源管理系统英文简称EMS。建筑能源管理系统(BEMS),家庭能源管理系统（HEMS）。建筑能源管理系统就是将建筑物或者建筑群内的变配电、照明、电梯、空调、供热、给排水等能源使用状况，实行集中监视、管理和分散控制的管理与控制系统，是实现建筑能耗在线监测和动态分析功能的硬件系统和软件系统的统称。它由各计量装置、数据采集器和能耗数据管理软件系统组成。基本上，通过实时的在线监控和分析管理实现以下效果：1）对设备能耗情况进行监视，提高整体管理水平；2）找出低效率运转的设备；3）找出能源消耗异常；4）降低峰值用电水平。BEMS的最终目的是降低能源消耗，节省费用。家庭能源管理系统：为削减家庭的功耗电量，首先需要减少各个家电产品的耗电量。要提高核心部件的效率，利用传感器等来优化运行等。接着，还要实现整个家庭的优化。它将住宅内的家电产品等能耗设备网络化，并通过对其的控制来削减能源消耗量。对于消费者来说，具有可在无损生活舒适性的前提下减少光热费支出。 二、能源管理系统的领先企业及各大企业能源管理系统的代理概况 达希能源借助其上海建筑科学研究院科、同济大学、上海电力大学等机构的科研、学术、专业背景，在2010年推出了BEMCloud建筑能源管理云服务平台，该系统能提供强大的功能组态、界面组态功能，并拥有地理信息、综合凭条、能耗监测、节能量分析、、用能诊断、能源审计、信息发布、报警管理、设备管理、专家系统等四十多个子系统模块，该系统平台其强大的子系统功能适用于任何行业用户，用于定位用户能源系统中的高能耗症结，并为其提供有效的改进建议。 研华推出了BEMS楼宇能源管理系统，对建筑的水、电、气消耗情况进行数据搜集，计算出优化用电建议，并配合Web-enabledDDC控制器，进行时序控制，执行优化动作，体现出高度的智能性和自动化水平。 江森智控推出了Metasys5.0升级版本通过能源管理软件提高了可持续性。任何楼宇管理人员或服务专家都能够轻松配置、监控和诊断Metasys站点信息。定
建筑环境与能源应用 实习报告
九月二日，地点：城建学院综合楼401 内容：生产实习动员大会 会上曹兴老师给我们讲了此次生产实习的意义和注意点。这次生产实习要求我们在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合，是一种新的的教学形式。现在国家培育人才的第一要求就是“上手快”，通过生产实现过程，培养我们的动手能力，在实习中总结经验，学以致用，以便更好的应用于以后的工作中。为了在实习中学到更多的知识和以后便于进行系统的回顾，我们在实习过程中还要做好相关的记录，包括图片记录和文字记录。另外，由于实习地点大多在施工现场，而施工现场又比较杂乱，因此老师要求我们做好自身安全的保护工作。 从大一到现在，学习建筑环境与设备工程已经三年了，通过三年的学习，对这个专业的了解也逐步加深。随着了解的加深，同学们也产生了进一步具体观察设备及专业应用现场的愿望。大四开学初，老师带我们进行了本专业的生产实习。 实习方式：生产实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取集中实习方式，指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。 实习目的：生产实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过生产实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维
护管理、调试等方面的知识。 通过生产实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。 实习纪律要求: （1）实习师生必须树立安全第一的思想，进入现场参观前必须了解有关的安全知识； （2）严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程，遵守国家法律法规； （3）实习期间不得迟到、早退、无故缺勤；不准单独外出。原则上不允许请假，如有特殊情况确需请假的要经主管院长批准； （4）对严重违反实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院根据情节严重程度，给予纪律处分。 2、实习过程要求 （1）一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥； （2）认真记录和收集有关技术资料； （3）谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤学好问； （4）未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在工地、车间内乱跑和嬉闹；
建筑工程施工现场环境管理
建筑工程施工造成环境污染和危害是比较普遍的现象，是一大通病。它不仅影响施工现场及其周围人们的生活、工作、学习和身体健康，而且影响施工的顺利进行。但并非不可避免。通过加强施工现场环境管理，采取有效措施进行控制，是完全能够消除或减轻施工现场的各种粉尘、废气、废水、固体废弃物、噪声、振动和光等对环境的污染和危害。现介绍在施工过程中较为成功的管理措施。 1施工现场环境管理的组织措施 施工现场环境管理的组织措施是施工组织设计或环境管理专项方案中的重要组成部分。它是具体组织与指导环保施工的文件，从而在组织上和管理上采取措施，消除或减轻施工过程中的环境污染与危害。 1.1建立施工现场全面的环境控制系统 建立全面的环境控制系统，设环境管理总指挥，技术和施工总负责，层层分解，定人定责，分工明确，及时处理相关问题。 环境管理总指挥是项目经理，对施工现场环境管理负全面责任。技术总负责是项目部总工程师，负责项目环境技术管理。施工总负责是项目生产副经理，负责项目环保施工管理。技术员、施工员、质量员、安全员、材料员等为环境管理员。施工现场环境管理设大气、固体废弃物、废水、噪声、振动和光的六个防止污染组，由六个环境管理员任组长，施工班组长和分包单位现场负责人任副组长。 1.2加强施工现场环境的综合治理 认真做好全体施工人员、驾驶员和临时外来辅助工等的自觉保护环境意识，如利用企业报、民工学校、宣传栏、宣传标语等为阵地，精心设计活动载体，搭建工作平台，做好思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德和法制观念结合起来的宣传教育。 对现场污染不能控制在规定范围内的，按要求报批连续施工时间并予以公布。时常同当地居（村）委会、周围居民、公安交通管理部门、建设行政主管部门和环保部门等进行联系，认真对待来信来访，及时解决问题。但一时不能解决的，要做好经济补偿与礼节解释工作，取得有关部门或居民的理解和支持，并限期整改。 1.3完善施工现场环境管理责任制度建设 建立健全各项施工现场环境管理制度，将环境管理系统化、科学化、规范化，做到责权分明，管理有序，防止互相扯皮，提高管理水平和效率。它主要包括以下几个方面： 1）环境岗位责任制。环境责任岗位主要有环境 管理总指挥、技术总负责、施工总负责、环境管理员、防止污染组组长、施工班组长、分包单位现场负责人和责任区负责人等，并明确各级环境管理人员职责。 现场环境由各施工班组和分包单位按岗位、专业、片区、栋号等进行分片包干，分别建立责任区，并负责本责任区的具体环境管理工作。 2）环境检查制度。由环境管理总指挥组织的每 季、月、旬进行定期检查；由施工和技术总负责组织的季节性、节假日检查和机电、消防等专项检查；由环境管理员和防止污染组组长组织的日常检查；由防止污染组组长和责任区负责人组织的班前检查；由班组或分包单位进行自检、互检和交接检。 3）环境教育制度。三级安全教育、特种作业人 员培训教育、三类人员培训教育、民工学校教育、施工技术交底和班前活动等都要有施工现场环境管理的内容。特别要做好经常性现场环境保护教育，利用各种会议、宣传栏、警示标志、宣传标语和环保录像等多种形式对施工现场人员进行教育。 【摘要】针对施工现场环境污染和危害，提出了有效管理措施。【关键词】施工现场 环境污染 危害 管理 组织措施 技术措施 建筑工程施工现场环境管理 ○周功友（山西省大同煤矿集团） 25
我对建环环境与能源应用工程专业的认识
我对建环环境与能源应用工程专业地认识长久以来,人们都渴望有温暖舒适地环境供居住和工作.在远古时代,人类地祖先借山洞栖息, 躲避风雨严寒. 随着时代地前进,科学技术地发展,人们开始有能力建造房屋,为自己寻找更安全可靠地庇护之所. 但是仅有一个处所仍是不够地,人们还希望自己地家冬暖夏凉,方便地用到水、电等生活设施.目前,在我们居住地城市, 绝大部分地区都可以享受到良好地水电暖服务. 这些设备和条件为日常生活提供了很大方便, 使我们能在一个舒适地环境中度过愉快地时光. 而这方面地工作正是建筑环境与设备工程专业人员所从事地. 建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除 尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关地城市供热、供燃气系统与设 备地设计、安装调试与运行等方面工作地专业人员和技术人才. 随着时代发展和城市扩大,现代建筑日新月异,已不再是过去地平房或低楼层、格局死板地建筑, 出现了大量新型建筑体系,对内部地设备也提出了更多和更高要求.因此, 迫切需要能适应现代建筑发展地高级工程技术人才.在我国, 目前有一些新型建筑内部地环境与设备尚存在不尽人意之处, 许多方面仍然处在探索和尝试地阶段. 如某些高层写字楼和外观华丽地建筑物内部, 明显地存在通风不好导致地空气质量下降, 或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题. 这都需要从事建筑环境与设备工程地技术人员与建筑设计师进行良好配合, 以对建筑结构和用户需求有完整地认识和了解做出切实可行地设计. 可见, 建筑环境与设备工程地专业人员有很大地施展空间. 一般来讲, 建筑环境与设备工程专业主要学习流体力学、工程热力学及传热学地基本理论, 学习供热通风空调系统地设计原理与方法和施工安装与运行管理方面地基本知识, 以掌握各种系统地设计及相关设备地选择, 具有施工安装及运行管理和科学研究地初步能力. 因此, 本专业适合于有较好地数学和物理基础地同学来学习, 如果对流体力学和热学兴趣浓厚,将对本专业地学习起到极大地促进作用. 专业教育发展状况. 专业创始于1952 年, 首批开办地学校有哈尔滨工业大学,清华大学,同济大学和东北工学院,1955 年,哈工大首届研究生毕业后分赴各地, 又在天津大学、太原工学院、重庆建筑工程学院和湖南大学成立了暖通专业,与前四校一起,通常称之为“老八校” .改革开放后,发展迅速.1977 年58 多所,2007 年148所,现在200多所.1998 年按国家教委专业目录修订要求, 本科专业地“供热通风与空调工程” 与“城市燃气工程” 合并为“建筑环境与设备工程” 专业. 适当增加部分室内给排水和电气工程地内容.扩大了原有专业范围, 逐渐形成具有专业范围更宽、就业面更广地新本科专业. 建筑环境：建筑物内地各种人工环境：热环境、声环境、光环境等. 建筑设备：建筑物内各种公共设施：采暖、通风、空气调节设备、建筑给排水设备（给水、排水、热水供应、消防等）、建筑电气设备（照明、家用电器、通讯等）、燃气供应设备等. 通过本专业人员对建筑物室内采暖、通风、空调、给排水、电气、燃气系统地设计、安装、运行管理,创造一种适合人们生活或生产需要地人 工环境. 早期该专业清华大学为暖通空调工程专业,隶属于土木系,后调整到热能系,同济大学原名为供热供燃气及通风专业, 是因为学习前苏联教育体制开办最早地一个专业, 也是热能工程系中成立最早地支柱专业. 在初期有一些影响地院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等. 当时有一大批优秀地该领域人才, 如清华大
建筑环境与能源应用实习报告
九月二日，地点：城建学院综合楼401 内容：生 产实习动员大会 会上曹兴老师给我们讲了此次生产实习的意义和注意点。这次生产实习要求我们在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合，是一种新的的教学形式。现在国家培育人才的第一要求就是“上手快” ，通过生产实现过程，培养我们的动手能力，在实习中总结经验，学以致用，以便更好的应用于以后的工作中。为了在实习中学到更多的知识和以后便于进行系统的回顾，我们在实习过程中还要做好相关的记录，包括图片记录和文字记录。另外，由于实习地点大多在施工现场，而施工现场又比较杂乱，因此老师要求我们做好自身安全的保护工作。 从大一到现在，学习建筑环境与设备工程已经三年了，通过三年的学习，对这个专业的了解也逐步加深。随着了解的加深，同学们也产生了进一步具体观察设备及专业应用现场的愿望。大四开学初，老师带我们进行了本专业的生产实习。 实习方式：生产实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取集中实习方式，指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。 实习目的：生产实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过生产实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使
同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。 通过生产实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。 实习纪律要求: （1）实习师生必须树立安全第一的思想，进入现场参观前必须了解有关的安全知识； （2）严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程，遵守国家法律法规； （3）实习期间不得迟到、早退、无故缺勤；不准单独外出。原则上不允许请假，如有特殊情况确需请假的要经主管院长批准； （4）对严重违反实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院根据情节严重程度，给予纪律处分。 2、实习过程要求 （1）一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥； （2）认真记录和收集有关技术资料； （3）谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤学好问； （4）未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在工地、车间
建筑环境与能源应用工程毕业设计课题报告
长江大学工程技术学院毕业设计（论文）开题报告 题目名称宣城市某办公楼中央空调设计 系部城市建设系 专业班级建筑环境与能源应用工程61021班 学生姓名曾刚 指导教师段鹏 辅导教师 开题报告时间 2015年10月15日
宣城市某办公楼中央空调设计 学生：曾刚，城市建设系 指导教师：段鹏，城市建设系 一、题目来源 由指导教师提供，结合社会实际。 二、研究（设计）目的和意义 自改革开放起，随着国民经济的飞速发展，人民生活水平不断提高，人们不再满足建筑仅仅只提供生产生活需求的基本功能，对建筑的要求不断提高，其中包括安全性、功能性、舒适性和美观性，其中对建筑舒适性的要求便是中央空调设计的目的所在，使建筑内环境满足健康、舒适的要求。 我国城市化进程不断推进，城市人口迅速增多，各种高密度的住宅、商业中心、工厂由于人口众多，建筑内部的装修使用大量合成材料，甲醛、苯、氨等有害物的溢出，以及为了节约成本而减少新风的输入，而导致病态建筑的出现，影响在该类建筑中生产生活的人，让人产生头疼、气闷和嗜睡等症状，影响人们的身体健康和工作效率。因此，如何设计出能够营造良好建筑内环境的空调系统来保证人们的身体健康和工作效率是我们工作的意义之一。 在强调可持续发展和建设资源节约型社会的今天，建筑物的年耗能量中空调系统所占的比例约为50%，怎么解决营造舒适的建筑环境和节能环保之间的矛盾。所以能够合理高效的利用能源，减少空调系统能耗，优化建筑物自身的环境性能，提高节能意识、资源意识和环境意识，在保证建筑环境在最佳舒适度的前提下节能环保，也是中央空调设计的意义所在。 三、阅读的主要参考文献 A、设计计算部分参考资料 [1] 《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 50736-2012，北京：中国建筑工业出版社，2012。
建筑工程环境 职业健康安全管理方案
*******工程环境、职业健康安全管理方案 编制人：编制日期： 审核人：审核日期： 审批人：审批日期： **建设集团有限责任公司 目录 一、编制依据 二、工程概况 三、施工现场环保工作计划 四、环境保护小组人员名单 五、施工现场环保工作制度 六、施工现场的环境保护控制措施
七、施工现场职业健康安全控制措施 八、生活区环境及职业健康安全的管理措施 一、编制依据 1.**省建设工程《文明安全施工管理暂行规定》； 2.《建设工程安全生产管理条例》； 3.**集团公司有限责任ISO14001环保标准； 4.*****施工图纸、《施工组织设计》、《现场文明施工方案》。 二、工程概况： *****工程位于*****路88号，总建筑面积15000m2，主楼十二层，裙房三层，框架结构。底层层高4.2m，其余楼层层高3.6m，建筑物总高49.5m。 本工程为了达到“**杯”的质量目标，为了保证施工现场能够实现安全生产，为了保证职工在施工中的安全，及适应企业“做实、做强、做大”的战略目标，不断提高企业的管理水平，增强企业参与竞争的能力，项目部结实际情况制定本方案。 工程主要职能单位如下： 建设单位：***** 设计单位：***** 监督单位：***** 监理单位：***** 施工单位：***** 开工日期：***** 竣工日期：*****
1、认真学习和贯彻国家、宣城市环境法律法规和本公司环境方针、目标、指标及相关文件要求，达到并超过“宣城市文明安全工地”的要求。 2、积极全面地开展环保工作，建立项目部环境管理体系，成立环保领导小组，予以运行控制定期或不定期监测监控。 3、加强环保宣传工作，提高全员环境意识。 4、现场采取图片、表扬、评优、奖励等多种形式进行环保宣传，并将环保知识的普及工作落实到每位施工人员身上。 5、对上岗的施工人员实行环保达标上岗考试制度，做到凡是上岗人员均通过环保考试。 6、现场建立环保义务监督岗制度，保证及时反馈信息，对环保做得不周之处及时提出整改方案，积极改进并完善环保措施。 7、根据现场实际情况组织有关技术人员进行环保革新发明，并注意及时宣传推广。 8、每月三次进行环保噪声检查，发现问题及时解决。 9、实行奖罚、曝光制度，定期奖励。 10、严格按照施工组织设计中环保措施开展环保工作，其针对性和可操作性要强。 四、环境保护小组人员名单： 1、项目经理为环境、职业健康安全第一责任人。 2、项目部建立安全生产、环境保护监督检查小组。小组组长：楼永革；成员由：赵连发、金恩华、陈坚跃、陈海峰、徐贤友、张立军、徐忠华。 3、各生产班组，设检查员。钢筋班：康顺国；木工班：徐茂松；泥工班：岳克银；水电班：吴国祥。 以上组员如有变动，应及时调整充实。
能源与环境系统工程专业本科培养方案
能源与环境系统工程专业2017级本科培养方案 一、专业简介 能源与环境系统工程隶属于动力工程及工程热物理、环境科学与工程和自动化专业，是一个能源、环境与自动控制三大学科交叉的复杂系统工程。其前身是“热能与动力工程”，包括“电厂热能”、“锅炉”等专业学科。2001年教育部能源与动力学科教学指导委员会专家认为专业名称太抽象，不能反映专业内容，建议更改专业名称。2002年，浙江大学率先向学校提出将专业名称更改为“能源与环境系统工程”专业，一方面能源更容易被人们理解，另一方面，环境和系统工程都反映出专业要求的环境保护和自动化理论和知识。 沈阳航空航天大学能源与环境系统工程专业于2013年批准设立，于2014年开始招收第一届本科生。2015年被辽宁省教育厅确定为应用技术转型示范专业。专业带头人李润东教授在十几年的教育和教学实践过程中，提出基于大学生研究训练计划的寓教于研人才培养模式和“四位一体”的课程教学理念，相关教育教学思想与理念实践获得辽宁省教改项目支持，并获得2012年度辽宁省教学成果奖。 二、培养目标及服务面向 学校培养目标定位：具有爱国敬业精神，具有扎实理论基础，具有较强实践能力和创新意识的高级工程技术人才。 能源与环境系统工程专业培养目标及服务面向：培养基础理论扎实、专业知识面广、创新意识及实践能力强，具备热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚专业理论基础，具有能源动力与环境保护知识与实践能力，能胜任火力发电厂、燃气-蒸汽联合循环电厂、核电厂等能源利用领域及燃料利用过程污染物控制岗位，可从事能源动力设备及环保设施的运行、调试、工程设计与管理等工作的应用型高素质工程技术人才。 三、培养要求 （一）基本要求 1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。 2. 初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思列宁主义、毛泽
建筑工程施工现场环境管理99
建筑工程施工现场环境管理 摘要：施工企业在建筑施工过程中应根据具体情况制定切实可行的环境保护措施，并严格 遵守国家有关环境保护方面的法律法规和标准规范，一切以人为本，按有利于和谐社会建设的施工管理要求和技术要求组织施工，坚持环境保护和工程质量并重，以达到保护生态环境、节约资源和实现绿色施工的目的。 关键词：建筑工程;现场;施工;环境管理;措施 1 前言 建筑工程项目建设既要消耗大量的自然资源，又要向自然界排放相当乃至大量的废水、废气、废渣以及产生噪声等，是造成环境问题的主要根源之一，因此加强工程项目的现场环境管理 是整个环境保护工作的基础之一。随着大众环境法制意识的增强，建筑施工过程中的环境保 护问题日益受到管理部门、施工企业、社会公众等的广泛关注，而一些情况下环境保护问题 成为施工企业与居民之间产生纠纷的突出原因。因此，切实解决建筑施工中的环境问题正日 显重要性和迫切性。 2 建筑施工中的环境污染问题 2.1 植被破坏及水土流失 建筑本身除占用土地外，施工过程中又会带来对周围生态环境的破坏。例如建筑施工过程中，由于开挖地基，取土建楼等，对地表破坏较大，使周围植被遭到破坏，若不采取有效的措施，在大雨条件下，极易引起侵蚀，发生局部水土流失。此外，建筑施工中，存在大量的弃土弃渣，若处置不当，会影响周围自然环境。 2.2 对水环境的影响 建筑施工生产生活污水的随意排放，会使地面水受到污染，甚至污染饮用水。在上、下水施 工中，会使水质的含泥沙量有所增加。 2.3 施工噪声的影响 噪声是施工期的主要污染因子，主要来自土建类施工机械如打桩机、挖掘机、压路机、推土机等产生的噪声，还有脚手架和模板的装卸、安装和拆除，建筑材料的切割加工等作业产生 的噪声，而且施工过程中往往多种设备同时运行，加剧了噪声的影响程度。此外，在特殊 情况下因工程工期和施工部位等问题造成的昼夜施工，严重影响了居民的日常工作、生活和 学习，成为建筑施工过程中投诉率最高的环境问题。 2.4 扬尘 施工扬尘主要来自两方面，其一为运输材料的车辆进入施工场对有较大的风，能卷起尘土产 生扬尘，其二自然风也会卷起废物中的尘土，所以要处理好总量虽然很少尘土，但如不处理 也将造成环境污染。 2.5 废气 施工过程中产生的废气以扬尘为主，扬尘很大程度上影响所在城市的空气环境质量。施工过程中产生扬尘的主要环节为：场地平整、土方挖掘以及建筑垃圾、水泥为主的建筑细集料的 运输、存放和使用; 凌空抛洒楼层清理后的垃圾物的不文明施工现象; 木工房锯机作业，石灰、砂石、土方回填，裸露地表风蚀扬尘，车辆进出等也造成一定程度的粉尘污染。如遇干旱无雨季节，加之大风天气，施工现场的扬尘将更严重。另外，职工食堂大灶、燃煤取曖、施