最新山东农业大学园艺学概论练习题及答案
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2015山东农业大学园艺学概
论练习题及答案
一、填空题
1、中国果树根据果实形状分为仁果类、核果类、坚果类、浆果类和柑果类。其中
仁果类果树代表树种有苹果、梨、山楂、木瓜等;核果类代表树种有桃、杏、
李等；坚果类代表树种有板栗、核桃、榛子等；浆果类代表树种有葡萄、柿_、_草
莓_、猕猴桃等。
2、园艺植物中决定生物遗传性，并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质总称为种质。凡携带有不同种质的各种栽培植物及其近缘种和野生种统称为植物种植资源_____________ 。以植物种为单位的群体内全部遗传物质的总和称为种质库 ________ 。在植物形态、生物特性方面以
及产品的经济要求上具有相对一致性，并符合人类需要的植物类型群体称为品种。
3、植物种质资源的主要保存方式有种植、贮藏、试管保存。
4、果树种子生活力的鉴定方法有外部性状鉴定法、发芽试验及化学染色法等。实生育苗中种子的播种方式有两种即大田直播 _______ 和 _______ ；播种方法有_点
播____ 、条播和撒播；其中点播适于大粒果树种子，如核桃、板栗、桃、银杏
等；条播适于小粒果树种子，如海棠、君迁子、石榴、酸枣等；散播适于小粒种子，缺点是
苗木密度大，幼苗生长细弱，管理不便。
5、常用的苗木繁育方法有实生繁育、嫁接繁育、营养繁育等。
6、园艺植物常用的嫁接方法有T 型芽接________、双舌接__________ 、腹接 __________ 、靠
接______ 、劈接等。
7、果园整形修剪管理中，常用的树形有主干疏层形、自然开心形、小冠疏层形、自由纺锤
形等。
8、苹果生产上常用栽培品种有富士、金帅一、金冠、国光等；葡萄常用栽培品种有巨—、红提等: 桃树常用品种有油—、蟠桃、寿桃、碧桃等;枣树常用栽培品种有金丝小枣、酸枣、冬枣、大枣、骏枣等。
9、园艺植物病虫害的防治一定要遵循“以防为主，综合防治”的植保方针，首先采用农业
防
治、物理防治、生物防治方法，把药剂防治作为辅助手段。
10、设施栽培有防护栽培和促成栽培两类。防护指采取一定的防护措施，克服或避免自然灾害中冻害、霜害、风害、鸟害以及病虫害等不良影响，如防虫网、防鸟网、防雨、防
风、防早霜等设施。促成是在一种特定的设施条件下，采用人工调节措施，改变生产的局部
环境，提前打破休眠、开花结果的栽培方式。适合温室大棚栽培的果树树种有樱桃、草莓、
葡萄、桃 _、杏等。
11、将各种结果树以及山石、构件等材料，经艺术加工，合理布局，将大自然的景色形象地浓缩到
咫尺盆中的一种艺术称为果树盆景_________ 。其三要素是盆、景_______ 和几（架）。
12、常见的园艺加工产品有干制品 _______ 、腌渍品、糖制品禾廿 _________ 等。
13、园艺产品的加工方式主要有干制、糖制、酿酒、腌制、罐藏、果菜汁和速冻等。
14、园艺设施包括温室、大棚、风障、遮阴板、塑料薄膜棚、温床、—阳畦—等。
15、园艺植物无土栽培中营养液________ 是核心。
16、植株生病后外表的不正常表现称症状_______ ;病株是指具有症状的植株；一病原是指
病害发生的原因。主要植物病原有细菌、真菌、病毒、线虫、寄生性种子植
物，营养缺素、过量、逆境、有毒气体等。 17、 园艺植物根系分为 实生
根系、茎源
根系和分蘖根系。
18、 植物落叶后，在休眠期内即使具备适宜的环境条件也不萌发生长的现象， 称为 自然休眠
，
又称为深休眠。是在进化过程中的一种适应冬季低温环境的遗传特性。已经通过自然休眠，具备了 萌芽条件，只要外界条件适宜即可萌发，但由于外界条件不适宜，不能萌芽生长的现象，称为 被迫
休眠 _______ 。
19、 园艺植物温度三基点是 最适温度 ______ 、最低温度 __________ 和最高温度 。
20、 绿色食品的特征是 无污染 ___________ 、 优质
、安全 __________ 和营养。
21、 绿色食品分为 A 级和AA 级，A 级绿色食品指生态环境质量符合规定标准的产地， 生产过程中_限 量使用限定的 化学合成 __________ 物质，按特定的操作规程生产、加工、产品质量及包装经检测、 — 检验符合特定标准，经专门机构认定，许可使用 A 级
绿色食品标志的产品。
AA 级绿色食品
指生态环境质量符合规定标准的产地，生产过程中 不使用 _______ 任何有害化学合成 _____________ 物
质，按特定的操作规程生产、加工、产品质量及包装经检测、检验符合特定标准，经专门机构认定，
许可使用AA 级 绿色食品标志的产品。
22、 A 级绿色食品的标志和标准字体为
白 色，底色为 绿 色，防伪标签底色为
绿
色，标
志编号以单数结尾。
23、 我国绿色无公害食品主要分为三类，为 绿色 食品、 无公害
食品和有机食品 24、 食品主要污染途径有 大气 污染、 水体 污染、 土壤
污染和农药化肥污染
等。
25、 土壤改良的核心是增加土壤水肥气热因子的 稳定性 性,
有机物 物质是土壤中的
稳定因素。
26、 土壤改良的措施有土壤酸碱度的调节、 适度深翻熟化土壤 ____________ 、穴贮肥水技术、覆草、
土壤消毒 及间作等。
、选择题
1、 中国果树根据果实形状分类，下列选项中全部属于 坚果类果树 的是（）。
A 、桃、杏、樱桃
B 、苹果、梨、山楂
C 、板栗、核桃、榛子
D 、葡萄、柿、草莓
2、 中国果树根据果实形状分类，下列选项中全部属于 浆果类果树 的是（）。
A 、桃、杏、樱桃
B 、苹果、梨、山楂
C 、板栗、核桃、榛子
D 、葡萄、柿、草莓
5、层积催芽中沙子的 适宜湿度是（）。
7、植物硬枝嫁接的最佳时期 是（）。 A 、落叶前后
B 、萌芽前后
C 、新梢速长期
D 、采果前后
）。
C 、 6?10 C
D 、8 ?15 C 6、层积催芽的适宜温度要求是（
A 、-15 ?-10 C
B 、-5 ?5 C
3、园艺植物层积 催芽中植物小粒种子与沙子最佳的混合比例为 ）。
A 、1： 1
C 、 1: 5?10
D 、1 : 10 ?15
4、园艺植物层积催芽中植物 A 、 1: 1 B 、 1: 3?5
大粒种子与沙子 的最佳混合比例为 ）。
C 、 1: 5?10
D 、1: 10?20
A 、手握成团，一触不散
B 、手握不成团
C 、手握成团，一触即散
8、植物绿枝嫁接的最佳时期是（）。
A、落叶前后
B、萌芽前后
C、新梢速长期
D、果实采收前后
9、植物芽接的最佳时期是（)°
A、2月?3月
B、3月?5月
C、6月?8月
D、9月?10月
10、果树常用嫁接苗建园，嫁接用接穗一般选用（)°
A、一年生枝梢
B、两年生枝梢
C、多年生枝梢
11、北方落叶果树苗木栽植的最佳时期主要是（）。
A、春季解冻后至萌芽前
B、萌芽后
C、夏季高温多雨时
D、秋季落叶前
12、园艺植物土壤适宜的水分相对含量为（）。
A、40% ?50%
B、50% ?60%
C、60% ?80%
D、80% ?95%
13、果树上以短枝结果为主的树种有（）。
A、桃、杏、苹果
B、葡萄、苹果、板栗
C、板栗、桃、苹果
D、苹果、梨、杏
14、果树中属于浅根性树种的是（）。
A、苹果、石榴、枣树
B、葡萄、苹果、板栗
C、桃树、枣树、石榴
D、板栗、石榴、苹果
15、葡萄嫁接的最佳时期为（）。
A、3月中下旬至4月上中旬
B、5月中下旬至6月份中下旬
C、8月中旬至9月中旬
D、10月上旬至11月上旬
16、植物病虫害的防治方法，下面属于农业防治措施的是（）。
A、夜晚应用黑光灯引诱或驱避栗皮夜蛾、透翅蛾、金龟子、卷叶蛾等。
B、利用某些害虫对糖、酒、醋液有趋性的特性，在糖、酒、醋液中加入农药进行诱杀。
C、合理修剪、合理密植、适当间作、刮树皮、树体伤口保护、枝干涂白、树体包草等。
D、应用色彩防治害虫可用黄板诱杀蚜虫。
17、果树温室大棚栽培是延长鲜果供应期的重要手段，下面适合温室大棚栽培的果树树种是（）。
A、苹果、桃、葡萄
B、桃、葡萄、梨
C、板栗、樱桃、桃
D、葡萄、桃、樱桃
18、果树温室大棚栽培是延长鲜果供应期的重要手段，下面说法正确的是（）。
A、温室大棚栽培品种需要适于矮化密植栽培和稳产高产品种，需冷量多。
B、温室大棚栽培果树品种果实发育期要长，深色与浅色品种适当搭配。
C、果树品种要求早熟优质、果实发育期长。
D、设施栽培果树品种要求休眠需冷量少、商品性状好，栽培适应性强。
19、果树温室栽培中扣棚时期的确定不依赖的因素是（）。
A、果树是否有足量的花芽。
B、果树是否完成了自然休眠。
C、果树坐果率和果品质量。
D、果树设施条件和鲜果上市时间。
20、园艺设施温度管理中不属于增温措施的是（）。
A、夜间覆盖保温材料，上午8时半至下午4时前，天气晴朗时卷起覆盖草帘或棉被。更多精品文档
B、棚内配备如电暖或气暖设备或生火炉等设施。
C、打开通风口自然通风。
D、利用酿热物如鲜马粪、鲜厩肥等施于地下。
21、园艺产品贮藏前需要预冷降温，下列选项中通过预冷不能达到的是（）。
A、除去产品的田间热，减慢果实呼吸
B、减少微生物传染
C、提高果实含糖量和硬度
D、防止水分损失
22、常用于果实催熟的药剂是（）。
A、多效唑
B、矮壮素
C、乙烯利
D、赤霉素
23、北方栽培的涩柿需要脱涩才可食用，不能用于柿子脱涩的方法是（）。
A、二氧化碳等缺氧脱涩
B、乙烯利脱涩
C、酒精脱涩
D、热水脱涩
24、蔬菜根据农业生物学分类，下面属于根菜类的是（）。
A、大白菜；
B、大蒜；
C、萝卜；
D、番茄
25、蔬菜根据农业生物学分类，下面属于绿叶菜类的是（
）。
A、毛豆；
B、菠菜；
C、萝卜；
D、番茄
26、蔬菜根据食用部分分类，下面属于茎菜类的是（）。
A、大白菜；
B、大蒜；
C、马铃薯；
D、番茄
27、蔬菜根据食用部分分类，下面属于叶菜类的是（
）
。
28、蔬菜根据食用部分分类，下面属于花菜类的是（）。
A、大白菜；
B、金针菜；
C、马铃薯；
D、番茄
29、花卉根据生态学分类，下面属于草本花卉的是（）。
A、月季；
B、仙人掌;
C、苜蓿；
D、水仙
30、不属于园艺植物根系特点的是（）。
A、与土壤长期共存
B、开花结果
C、可作为繁殖材料
D、吸收能力强
31、园艺植物根系功能有（）。
A、萌芽、开花
B、光合作用
C、贮藏、繁殖、分泌、信号
32、园艺植物的一年中最明显的加粗生长出现在（）。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
33、果树根据生物学积温分为低温果树、中温果树和高温果树，下列全部属于低温果树的是（
）。
A、苹果、荔枝、石榴
B、葡萄、石榴、枣
C、苹果、樱桃、杏
D、柑桔、香蕉、菠萝
34、果树根据生物学积温分为低温果树、中温果树和高温果树，下列全部属于高温果树的是（
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山东农业大学考试试卷(A
山东农业大学考试试卷(A卷) 教学班号： 学号： 姓名： 班级： 专业 课程:大学英语三级（专科） 考试日期：2003/1。 注意： 1． 有听力的专业考试时间为110分钟，无听力的专业考试时间为100分钟。 2． 答题卡填涂方法：试卷类型涂“A”， 准考证号第一位涂“0”，其余8位为考试证号， 考试科目涂“英语”， 用2B或HB铅笔将答案涂黑。 3. 翻译写在答题纸上，交卷时只交答题卡和答题纸。 Part I. Listening Comprehension (5points) Direction: In this section, you will hear ten short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A, B, C, and D, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1. A.At a restaurant B.At a movie C.At a friend’s house D.At a gas station 2. A. At 2 o’clock B. At 3 o’clock C. At 4 o’clock D. At 5 o’clock 3. A. He may change it into a restaurant. B. He may pull it down and build a new restaurant. C. He may sell it to the owner of a restaurant. D. He may rent it out for use as a restaurant. 4. A. The yellow one B. The blue one C. The green one D. The white one 5. A. $130 B. $400 C. $300 D. $800 6. A. 8:57 B. 9:00 C. 8:53 D. 9:03 7. A. West Germany B. France C. Holland D. Britain 8. A. No one knows how to dance. B. No one will notice how he dances. C. No one will ask him to dance in the crowd. D. It is impossible to dance in this crowd. 9. A. Passer—by. B. Taxi driver. C. Policeman D. Friend 10. A. He doesn’t know how to fix up the toy.
风景园林专业课程
标题：对风景园林专业课程设置及人才培养模式的分析与建议 前言 2004年“中国园林藤头杯”青年风景园林设计大赛圆满谢幕了，代表着当今在校学生最高设计水准的比赛又告一段落。看着同龄人的作品，心中不免感慨万千。在为他们那天马行空的想象力，“少年老成”的创造力和那些精妙杰伦的表现力震慑的同时，心中也开始有了隐隐的悲哀：我能行吗？为什么我们学校的园林专业不行？在全国农林院校中排第六名的山东农业大学，居然在有43所院校，23个设计单位参赛的“藤头杯”的194件作品中没有一件来自我们学校！真的想问，山东农业大学风景园林专业怎么了？ 从来时的惊喜，到现在的悲哀，使我不得不为我喜欢的专业做点什么。我来自湖北，我的武汉在东部产业结构升级与西部大开发的过程中“沦陷”了；我来自林学院，我的园林专业在学校其他各项事业蓬勃发展中“沦陷”了！像武汉市长李宪生，为武汉的崛起而四处奔走呼吁一样，我要为园林专业的崛起吆喝助威。或许，我并不能马上改变什么，但是，只要你听到这样一种不甘沉沦的声音，只要你知道我对园林的挚爱并默默为之奋斗就足够了。 1 园林专业现状及园林人才培养现状 1.1 园林专业现状 我们园林专业的这一代，正处于一个千载难逢的伟大变革时代，祖国蓬勃的发展，日新月异的土地与社会变化，迫切需要以土地设计为己任的风景园林学科的不断创新和发展。不论从政府领导到地产开发商，从大众百姓到社会媒体，认识正在不断深化，需求更是与日俱增，前景无不令人瞩目。然而，当今中国社会对现代景观需求如此迫切广泛之际，作为园林设计的实践者，大家都准备好了吗？众所周知，园林设计是一门博大精深的学科，她囊括了技术，艺术，人文，管理，政策法规等诸多领域的内容。可如今，园林专业的理论研究与专业教育却是步履艰辛，培养的人才更是寥如星辰……因此，对于园林专业教育的落后现状，我们要有充分的危机意识之后，才能有改变的动力和支持改变的社会氛围，是吧！ 前景是辉煌的，未来是无限的美好。可毕竟再好的机会也是稍纵即逝。以前是建筑，建材行业，现在是咱园林设计的了！ 1.2 园林专业人才培养的现状 对于当前园林专业人才培养模式，大陆地区可是众说纷纭，到现在还没有一个统一的认识。于是大家先到为君，后到为臣，各占山头，各树门派，现在的景观园林正处于一个典型的诸侯混战时刻，谁稍强大谁就能多分一杯羹，谁就做大哥，接受别人的尊敬。当前园林专业大致面貌分为3类：一是城市规划与设
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山东农业大学博士研究生培养工作基本要求 山农大办字〔2010〕25号 一、培养目标 博士研究生培养贯彻质量第一、德智体全面发展的指导思想，以培养创新型人才为目标。 1.具有良好的政治素质。系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系；具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感，遵纪守法，品德优良；具有求实创新、严谨的科学作风和献身科学的精神。 2.具有本学科扎实的基础理论、系统的专业知识和熟练规范的研究技能。深入了解本学科发展方向和研究动态。具有良好的外语听、说、读、写能力。 3.具有独立从事科学研究和解决实际问题的能力。 4.身心健康。 二、学习年限 博士研究生学制为三至六年。六年不毕业者作结业处理。 三、课程设置 博士研究生课程学习实行学分制。自然科学类专业，总学分不低于18学分；人文社科类专业，总学分不低于20学分。其中学位课13-17学分，选修课3-5学分。学位课程70分为合格，其它课程60分为合格。 现代科学技术与马克思主义理论课采用讲授与讨论的方式进行。通过联系实际撰写课程论文进行考核。外语课重点培养博士研究生综合运用语言的能力。 选修课由导师根据博士研究生的培养方向和科研需要确定，鼓励
跨学科专业选修1-2门课程。 跨学科或同等学力研究生，须在导师指导下补修2-3门本学科硕士主干课程，计成绩，不计学分。 四、培养方式和方法 （一）教育与管理 研究生教育管理实行校院两级管理、以院为主的管理体制。各学院党委分管书记负责研究生政治思想和教育工作，分管院长负责研究生培养与管理工作。研究生辅导员（秘书）具体做好研究生政治思想教育、培养和日常管理等工作。 导师是研究生培养和管理的第一责任人。导师对研究生德、智、体等方面全面负责，从思想、作风、治学等方面以身作则，做到既教书又育人。导师要积极指导、帮助研究生就业或创业。 充分发挥研究生党团组织和研究生会的作用，建立健全研究生思想工作和管理制度，不断提高研究生自我管理和自我教育的能力。 （二）培养方式 博士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划和博士研究生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告论证、专题讨论、中期考核、论文答辩，研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。参加导师组是教授的学术义务。 导师对博士研究生的培养全面负责。为保障和提高培养质量，对每位博士研究生由导师负责建立一个由本学位点2-3位教授（如工作需要亦可有副教授或其他学位点1-2位教授）组成的指导组，负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。 研究生与导师指导关系的确定采取研究生和导师双向选择的办
山东农业大学期末考试试卷(A卷)
山东农业大学期末考试试卷（Ａ卷） 课程 姓名 专业 班级 得分 一、 填空题（每空０.５分共１５分） １.农业企业的会计科目分为 、 、 、 、 五类，“制造费用”属———类，“管理费用”属———类。 ２.成本计算期的确定受 影响是农业会计的特点之一。 ３.在我国的会计法规体系中， 是会计工作的根本法规，于———年公布， 年修订。 ４.目前我国的银行转帐结算制度以————、————、————结算方式为主体。 ５.购买债券企业，债券的溢价与折价实质是对企业————的一种调整，溢价摊销应————，折价摊销应————。 ６.某企业为建造固定资产贷款５０万元，期限３年，年利率１０％，固定资产于该项借款满两年时建造完毕办理手续交付使用，该项借款三年利息总额为————元，其中，————元应记入固定资产的价值。 ７.某企业年初流动资产总额为２４万元，其中存货１２万元，待摊费用５０００元，流动负债１２万元，年初企业的速动比例为————。本年度企业的待摊费用摊销完毕，没发生其他待摊费用，用货币资金购置机器设备一台，价值２.３４万元，则年末企业流动比例为————，速动比例为————。 ８.企业按计划成本核算材料，“材料成本差异”帐户是————帐户的————帐户，“原材料”帐户的余额为１２.６万元，“材料成本差异”帐户有贷方余额６０００元，则材料的实际成本为————。 ９.企业发出存货采用后进先出法计价与先进先出法相比，引起当期利润减少，体现了会计的————原则。 １０.固定资产盘亏损失首先记入————帐户，批准后转入————帐户，固定资产毁损、报废、销售造成损失、费用或收益首先记入————帐户，然后再转入有关帐户。二、 判断题（在正确的命题后打╳，错误的命题后打╳，每小题１分共 １５分） １.企业发生了收入必然同时伴有等量的现金流入。（ ） ２.一年内到期的长期负债在资产负债表中应列为流动负债。（ ） ３.企业资产负债表中确认的资产都是企业拥有的资产。（ ） ４.企业的“营业利润＝主营业务收入－营业成本－营业费用－营业税金及附加”。（ ）５.企业编制资产负债表与损益表两张静态报表。（ ） ６.“应付福利费”、“公益金”、“未分配利润”是企业的负债。（ ） ７.企业的商品零售业务一般用————法核算库存商品，“商品进销差价”帐户反映不含税的进销差价。（ ） ８.农业企业不交纳增值税，因此企业采购货物时对方不收其增值税。（ ）
园林考研学校排名
学校总体实力：北京林业大学属教育部直属"211工程"全国重点大学**办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地2010年05月25日 1、*北京林业大学园林学院**定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师，全国排名第一位学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业，1956年全国院系调整时调入北京林学院，改名为城市及居民区绿化系其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科，同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权其中院士2人，学科主要带头人：孟兆祯，规划设计专家，中国工程院院士，1956年9月毕业于北京农业大学造园专业，建设部风景园林专家委员会副主任，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任*陈俊愉，园林及花卉专家，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授，中国工程院院士张启翔，园林及花卉专家，1982年1月毕业于北京林业大学，建设部风景园林专家组成员王向荣，规划设计专家，1983年毕业于同济大学建筑系，建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家**学院弱点：办学实力强悍，但内部团结有待加强，园林规划设计人才的培养需要多学科合作，需要有人出来整合* 2、同济大学景观学系*****定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕，全国排名第二位**学校总体实力：教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史，于1958年开办城市规划（城市绿化专门化）班；1979年开办风景园林专业；1986年建立风景园林硕士点拥有景观规划设计硕士点及博士点，目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业**学科主要带头人：刘滨谊教授，建设部风景园林专家组成员，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员，《中国园林》期刊编委，《城市规划汇刊》期刊编委*，《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师**弱点：毕业学生植物素养不足，植物营造空间意识淡薄* 3、南京林业大学风景园林学院**定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地，全国排名第三位**学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校**办学背景：*1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生1981年园林专业恢复并正式面向全国招生创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人，与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为"中国园林三陈"其所着<造园学概论>、<观赏树木学>、<中国造园史>、<园冶注释>等是中国风景园林学科的经典论着拥有园林植物与观赏园艺博士点，城市规划与设计（含风景园林规划设计）硕士点，现有专业教授、副教授12人学科主要带头人：王浩，1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业，济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报（人文版）》常务编委、《风景园林》编委王晓俊（已经离开南林），前风景园林学院国园林规划设计教研室主任，着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师**弱点：学校园林教学环境有待改善，教学硬件薄弱* 4、清华大学景观学系**定位：依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础，迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校，全国排名第四位**学校总体实力：教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景：*1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个"园林学组"现在的景观学系成立于2003年10月，学科主要带头人：吴良镛，中国科学院院士，中国工程院院士，国家一级注册建筑师，国家注册城市规划师；杨锐，清华大学建筑学院景观学系常务副主任；另外有朱育帆*、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师**弱点：学校缺乏景观（园林）本科教育，不能自主培养优秀本土学生*
2020年6月山东农业大学大学英语1期末考试试题及参考答案
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山东农业大学硕士博士生培养工作基本要求
山东农业大学校长办公室文件 山农大办字〔2010〕25号 山东农业大学校长办公室 关于印发《山东农业大学博士研究生培养工作基本要求》、《山东农业大学硕士 研究生培养工作基本要求》的通知 各单位、各部门： 现将《山东农业大学博士研究生培养工作基本要求》、《山东农业大学硕士研究生培养工作基本要求》予以印发，望认真贯彻执行。 二Ο一Ο年五月五日
山东农业大学博士研究生培养工作基本要求 一、培养目标 博士研究生培养贯彻质量第一、德智体全面发展的指导思想，以培养创新型人才为目标。 1.具有良好的政治素质。系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系；具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感，遵纪守法，品德优良；具有求实创新、严谨的科学作风和献身科学的精神。 2.具有本学科扎实的基础理论、系统的专业知识和熟练规范的研究技能。深入了解本学科发展方向和研究动态。具有良好的外语听、说、读、写能力。 3.具有独立从事科学研究和解决实际问题的能力。 4.身心健康。 二、学习年限 博士研究生学制为三至六年。六年不毕业者作结业处理。 三、课程设置 博士研究生课程学习实行学分制。自然科学类专业，总学分不低于18学分；人文社科类专业，总学分不低于20学分。其中学位课13-17学分，选修课3-5学分。学位课程70分为合格，其它课程60分为合格。 现代科学技术与马克思主义理论课采用讲授与讨论的方式进行。通过联系实际撰写课程论文进行考核。外语课重点培养博士研
究生综合运用语言的能力。 选修课由导师根据博士研究生的培养方向和科研需要确定，鼓励跨学科专业选修1-2门课程。 跨学科或同等学力研究生，须在导师指导下补修2-3门本学科硕士主干课程，计成绩，不计学分。 四、培养方式和方法 （一）教育与管理 研究生教育管理实行校院两级管理、以院为主的管理体制。各学院党委分管书记负责研究生政治思想和教育工作，分管院长负责研究生培养与管理工作。研究生辅导员（秘书）具体做好研究生政治思想教育、培养和日常管理等工作。 导师是研究生培养和管理的第一责任人。导师对研究生德、智、体等方面全面负责，从思想、作风、治学等方面以身作则，做到既教书又育人。导师要积极指导、帮助研究生就业或创业。 充分发挥研究生党团组织和研究生会的作用，建立健全研究生思想工作和管理制度，不断提高研究生自我管理和自我教育的能力。 （二）培养方式 博士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划和博士研究生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告论证、专题讨论、中期考核、论文答辩，研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。参加导师组是教授的学术义务。 导师对博士研究生的培养全面负责。为保障和提高培养质量，
山东农业大学2002级期末考试试卷(B卷)
山东农业大学2002级期末考试试卷（B卷） 课程：植物生物学 专业：班级：姓名：学号：分数： 一、填空（20分）： 1、落叶树木冬态枝条上可观察到（）、（）、（）、 （）、（）、（）、（）。 2、双子叶植物茎的维管束通常由（）、（）、（） 三者组成，属于（） 维管束。 3、线粒体超微结构包括（）、（）、（）和（）。 4、两面叶是指叶肉具有（）和（）分化的叶。 5、具有颈卵器的植物包括（）、（）和（）。 6、分生组织按性质和来源可分为（）、（）、（）。 7、周皮由（）、（）、（）组成。 8、双子叶植物茎中维管形成层由（）和（）两种原始细胞组成。 9、成熟组织包括（）、（）、（）、 （）、（）五种类型。 10、植物界的各级分类单位由高到低依次是（）、（）、、 （）、（）（）、、（）、（）。 二、单项选择题（10分）： 1、属于异养的植物是（）。 A、真菌 B、蓝藻 C 、绿藻D、苔藓 2、海带的生活史中具有（）。 A、核相交替 B、同形世代交替 C、异形世代交替 3、根的表皮属于（）组织。 A、保护 B、吸收 C、通气 D、分泌 4、在一个二倍体的植物体内，（）全为单倍体。 A. 筛管分子、泡状细胞、基细胞 B. 反足细胞、孢原细胞、大孢子 C. 小孢子、精子、绒毡层细胞 D. 生殖细胞、大孢子、助细胞 5、双子叶植物茎中初生木质部发育方式为（）。 A. 内始式 B. 外起源 C. 外始式 D. 内起源 6、根据花器官发育的ABC模型，若B类基因突变，则花器官自外而内依次是（）。 A. 萼片、花瓣、心皮、心皮 B. 花瓣、萼片、雄蕊、花瓣
C. 萼片、萼片、雄蕊、花瓣 D. 萼片、萼片、心皮、心皮 7、在模式植物拟南芥的一种突变体中，花器官自外而内依次是：心 皮、雄蕊、雄蕊、心皮。根据花器官发育的ABC模型，这是（） 类基因突变的结果。 A.B类 B.C类 C.A类 8、在生活史中产生胚的植物是（）。 A.海带 B.葫芦藓 C.石莼 D.水绵 9、全为无膜包被的细胞器是（）。 A.微管、核糖体、质体 B.质体、微丝、高尔基体 C. 核糖体、微丝、内质网 D. 微丝、.微管、核糖体 10、成熟后全为死细胞的是（） A.导管分子、石细胞、木纤维 B.管胞、伴胞、顶细胞 C.泡状细胞、副卫细胞、栓内层 D.纤维层细胞、石细胞、厚角组织细胞 三、解释名词（20分）： 1、心皮 2、真花学说3生活型4、年轮5、纹 孔6单性结实 7、生态型8、世代交替9、无融合生殖10、编程性细胞死 亡 四、简答题（20分）： 1、筛管的结构与功能。 2、厚角组织在植物体中的分布、结构和功能。 3、原核生物的细胞结构特点。 4、有丝分裂的各期特点。 五、论述题（20分）： 1、试述被子植物3—细胞型花粉粒的发育。 2、试述双子叶植物叶片的解剖构造。 六、填图题（10分）： 此图为：
园林专业大学排名1
前园林专业大概两个发展方向，设计和施工!所从事的项目基本上是市政园林和房地产两个方面，目前是国家禁止搞面子工程，所以市政工程前景不好。园林研究报告指出：国家现在对房地产进行调控，所以，房地产园林也不是很被我看好。并且，目前园林界的活基本都被境外公司接掉了，比如，贝尔高林，edaw等。但，外人看来，园林很有前途，不好意思，我没看到这一点。下面来看看园林专业大学排名。 1、北京林业大学园林学院 定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师，全国排名第一位。 学校总体实力：北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重点大学 办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业，1956年全国院系调整时调入北京林学院，改名为城市及居民区绿化系。其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科，同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权。其中院士2人，学科主要带头人：孟兆祯，规划设计专家，中国工程院院士，1956年9月毕业于北京农业大学造园专业，建设部风景园林专家委员会副主任，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任。陈俊愉，园林及花卉专家，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授，中国工程院院士。张启翔，园林及花卉专家，1982年1月毕业于北京林业大学，
建设部风景园林专家组成员王向荣，规划设计专家，1983年毕业于同济大学建筑系，建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家。 学院弱点：办学实力强悍，但内部团结有待加强，园林规划设计人才的培养需要多学科合作，需要有人出来整合。 2、同济大学景观学系 定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕，全国排名第二位 学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史，于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点。拥有景观规划设计硕士点及博士点，目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业。 学科主要带头人：刘滨谊教授，建设部风景园林专家组成员，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员，《中国园林》期刊编委，《城市规划汇刊》期刊编委，《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师 弱点：毕业学生植物素养不足，植物营造空间意识淡薄 3、南京林业大学风景园林学院 定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地，全国排名第三位 学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校
2021山东农业大学农业工程与信息技术考研真题经验参考书
学习上，我还是比较偏向于有人做引导和指导，所以当时考研果断报班，跟着老师认真学习，事半功倍。 哈哈，估计我和研友属于报班党吧，这里我就把在培训班上学到的经验拿来分享吧，因为英语真心觉得因人而异，如果基础好没必要报班，基础特别差一定得报班，因为我发现身边太多人都是被英语卡住了线。 英语的学习必须贯穿在考研的全部过程中，尤其是单词的记忆，我是一天没有断，单词书用的是《一本单词》。另外，微博上很多老师都做了每日一句，我和她都有一个本子，每天会把老师的每日一句完成，跟着一位老师就好，最重要的是坚持，切不可三天打鱼两天晒网。 然后就是真题！我全程用的真题，配合使用《木糖英语真题手译版》，暑假前我做的97年到04年的真题，这个周期很长，因为每天一篇，做完后同样拿A4纸写错题分析，差不多两天一篇，整理出了单词，长难句，和作文可以用的句子。暑假开始跟着老师学习逻辑分析，从05年一直做到了15年，这个时候就是一天写一套，严格按照时间标准来，加上分析错题，整理和听网课，差不多一周一套。最后留了两年的没写，因为英语真题很宝贵，所以留着考前做模拟用。从十月份开始，每天早上会早起背作文，很重要的一件事，就是背了一定要默写，只有自己写出来才是自己的东西。我还听了蛋核英语的课程，非常适合后期冲刺用，感兴趣的可以关注蛋核英语微信公众号。 （1）政治 某宝618节的时候再买题就OK了，我暑假开始看李凡《政治新时器》并看了相关讲解视频，后来发现李凡的视频我更喜欢一些。做了一些题，把选择题做错的都记在了本子上反复看。在考前对大题进行了默写。特别提醒：到重要大题寄到你手里的时候，几乎就没有时间做别的了，基本需要把一天的大部分时间交给政治了。所以一定要在那之前搞定专业课。 我刚复习专业课的时候处于一个基础阶段和强化阶段交织的一个过程。具体情况是这样。我一般把一天划分成三段。早上是用来背书，一遍一遍地过专业课，每部分给一个小时。所以9月10月的上午可以算是强化阶段。下午有时候会留一个小时给其他科目，其他都作为专项的形式留给专业课，九月份看完了参考资料，十月份看完了题型分析（一个月一本书确实有点慢，当时也是心大），这可
山东农业大学继续教育学院成人高等教育期末考试
山东农业大学继续教育学院成人高等教育期末考试 考试形式：开卷考试科目：工程水文与水利计算年级层次专业学号姓名成绩 一、名词解释（每题4分，共24分） 1、降水 2、水文统计 3、径流 4、死库容 5、兴利库容 6、百年一遇的暴雨 二、选择题（每题2分，共20分） 1、某水文站的水位流量关系曲线，当受洪水涨落影响时，则( )。 A、水位流量关系曲线上抬 B、水位流量关系曲线下降 C、水位流量关系曲线呈顺时绳套状 D、水位流量关系曲线呈逆时绳套状 2、水文现象中，大洪水出现机会比中、小洪水出现机会小，其频率密度曲线为( )。 A、负偏 B、对称 C、正偏 D、双曲函数曲线
3、在水文频率计算中，我国一般选配皮尔逊III型曲线，这是因为( )。 A、已从理论上证明它符合水文统计规律； B、已制成该线型的Φ值表供查用，使用方便； C、已制成该线型的k p值表供查用，使用方便； D、经验表明该线型能与我国大多数地区水文变量的频率分布配合良好 4、皮尔逊III型曲线，当Cs≠0时，为一端有限，一端无限的偏态曲线，其变量的最小值a0 = （1- 2Cv /Cs）；由此可知，水文系列的配线结果一般应有( )。 A、Cs＜2Cv B、Cs＝0 C、Cs≤2Cv D、Cs≥2Cv 5、一般情况下，对于大流域由于下述原因，从而使径流的年际、年内变化减小( )。 A、调蓄能力弱，各区降水相互补偿作用大 B、调蓄能力强，各区降水相互补偿作用小 C、调蓄能力弱，各区降水相互补偿作用小 D、调蓄能力强，各区降水相互补偿作用大 6、在典型年的选择中，当选出的典型年不只一个时，对水电工程应选取( )。 A、灌溉需水期的径流比较枯的年份 B、非灌溉需水期的径流比较枯的年份 C、枯水期较长，且枯水期径流比较枯的年份 D、丰水期较长，但枯水期径流比较枯的年份 7、设计洪水三个要素是( )。 A、设计洪水标准、设计洪峰流量、设计洪水历时 B、洪峰流量、洪水总量和洪水过程线 C、设计洪峰流量、1天洪量、三天洪量 D、设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线 8、某一历史洪水从发生年份以来为最大，则该特大洪水的重现期为( )。 A、N=设计年份－发生年份 B、 N=发生年份－设计年份 + 1 C、N=设计年份－发生年份 + 1 D、 N=设计年份－发生年份－ 1 9、分期洪水的选样是采用( )。 A、各分期年最大值法 B、全年年最大值法 C、各月年最大值法 D、季度年最大值法 10、由暴雨资料推求设计洪水的方法步骤是( )。 A、暴雨选样、推求设计暴雨、推求设计净雨、推求设计洪水
山东农业大学期末考试试题(七)
山东农业大学期末考试试题（九） 课程：蚕病学班级：学号：姓名： 一、多项选择题(每题2分,共20分) 1.用抗生素添食可有效防治的蚕病是（）。 A.细菌性胃肠病 B.细菌性中毒症 C.黑胸败血病 D.灵菌败血病 E.青头败血病 2.下列蚕药中甲醛类制剂是（）。 A.防病一号 B.防消散 C.毒消散 D.蚕康宁 E.福尔马林 3.用福尔马林消毒效果较差的病原是（）。 A.核型多角体 B.质型多角体 C.绿僵分生孢子 D.曲霉分生孢子 E.卒倒杆菌芽孢 4.传染性蚕病的传染途径有（）。 A.接触传染 B.创伤传染 C.呼吸传染 D.食下传染 E.胚种传染 5.下列蚕病中死后尸体不易腐烂而干涸硬化的有（）。 A.废气中毒 B.虱螨病 C.白僵病 D.绿僵病 E.曲霉病 6.家蚕细菌性肠道病发生的条件是（）。 A.贮桑条件较差 B.蚕儿体质较差 C.眠起处理不当 D.未用氯霉素 E.环境中存在大量病菌 7.家蚕真菌病的传染途径是（）。 A.食下传染 B.接触传染 C.胚种传染 D.创伤传染 E.呼吸传染 8.死后病蚕尸体软化腐烂的蚕病是（）。 A.核型多角体病 B.虱螨病 C.败血病 D.卒倒病 E.细菌性肠道病 9.家蚕微粒子孢子可侵入（）。 A.前肠 B.中肠 C.后肠 D.丝腺 E.脂肪体 10.家蚕氟化物中毒的主要症状是（）。 A.群体发育不齐，开差悬殊； B.发育迟缓，体躯瘦小； C.体壁易破，流白色脓汁； 二判断题(每题2分,共20分) 1.蚕病防治的指导方针是“预防为主，综合防治”。（） 2.白僵菌的芽生孢子呈豆荚状，绿僵菌的芽生孢子为卵圆形，曲霉菌不产生芽生孢子。（） 3.家蚕核型多角体病毒的核酸类型为双链脱氧核糖核酸。（） 4.氟化物对桑园的污染，以固态氟较重，气态氟较轻。（） 5.家蚕细菌性胃肠病的病原为肠球菌。（） 6.有病蚕体躯瘦小，体色灰白空头，发病后期常爬至蚕座四周平伏于蚕座，排白色污液，此病为中肠性脓病。（） 7.真菌病蚕死后的尸体局部或全身硬化而不腐烂。（） 8.生物因素引起的蚕病都是传染性蚕病。（） 9.抗生素添食只对黑胸败血病和青头败血病有效。（） 10.漂白粉对病原物的杀灭主要靠其水溶液的强碱性。（） 三问答题(每题8分,共40分)
山东农业大学硕士研究生培养工作基本要求
山东农业大学硕士研究生培养工作基本要求 山农大办字〔2010〕25号 一、培养目标 硕士研究生培养在加强基础理论和专业知识学习的同时，重视培养硕士研究生的创新精神、综合素质和工作能力。 1.具有良好的政治素质。系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系；具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感，遵纪守法，品德优良；具有求实创新、严谨的科学作风、献身科学的精神。 2．具有本学科较坚实的基础理论和系统的专业知识与技能，了解本学科的发展方向及研究动态，具有从事本学科教学、科研和解决实际问题的能力，适应教学、科研、生产和管理等多种工作岗位的需求。 3．具有良好的外语读、写能力和一定的听、说能力。 4．身心健康。 二、学习年限 硕士研究生学制为三至五年。五年不毕业者作结业处理。 三、课程设置 课程学习采用学分制，自然科学类专业总学分不低于32学分；经济、管理类专业不低于34学分；法学、文学类专业不低于36学分。其中学位课、选修课程成绩分别以70、60分为及格标准。跨学科或同等学力研究生，须在导师指导下补修2-3门本学科本科主干课程，计成绩，不计学分。补修课程成绩不合格者，不进行中期考核。 学位课程是研究生必修课。选修课分公共选修课和专业选修课两部分。选修课由导师根据研究生的培养方向和科研需要确定，鼓励跨
学科专业选修1-2门课程。 四、培养方式和方法 （一）教育与管理 研究生教育管理实行校院两级管理、以院为主的管理体制。各学院党委分管书记负责研究生政治思想和教育工作，分管院长负责研究生培养与管理工作。研究生辅导员（秘书）具体做好研究生政治思想教育、培养和日常管理等工作。 导师是研究生培养和管理的第一责任人。导师对研究生德、智、体等方面全面负责，从思想、作风、治学等方面以身作则，做到既教书又育人。导师要积极指导、帮助研究生就业或创业。 充分发挥研究生党团组织和研究生会的作用，建立健全研究生思想工作和管理制度，不断提高研究生自我管理和自我教育的能力。 （二）培养方式 硕士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划及硕士研究生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文答辩，研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。 导师负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。 研究生与导师指导关系的确定采取研究生和导师双向选择的办法。导师调离学校或外出时间超过一年，或因其它原因不能继续指导时，学院负责变更研究生的指导关系，并报学校备案。 （三）培养计划的制定 在导师指导下，根据学科（专业）培养方案、课程设置和研究方向，填写《硕士研究生培养计划表（一）》的制定，此项工作于入学两周内完成。研究生课程学习必须按计划进行，如变更学习计划，需
山东农业大学硕士专业学位论文写作格式要求
山东农业大学硕士专业学位论文写作格式要求 学位论文是表明作者具有开创性研究成果，或在研究工作中具有新的见解，并据此为内容撰写而成，作为提出相应评审用的学术论文。为提高我校硕士专业学位研究生论文的质量，规范学位论文的撰写、打印及装订格式，并便于保存、检索、利用及交流等，特制定如下要求： 一、一般内容和格式 硕士学位论文一般由以下几部分组成，依次为：1.论文封面；2.原创性及版权说明；3.符号或缩略词说明；4.论文目录；5.中文摘要；6.外文摘要； 7.引言；8.材料与方法；9.结果与分析；10.讨论；11.结论；12.参考文献；13.附录； 14.致谢；15.攻读学位期间发表论文的目录及对应章节。 1、论文封面：采用研究生处统一印制的封面，可以从网上直接下载打印系统。分类号采用《中国图书资料分类法》进行标注。 2、论文题目（3号黑体）：题目应概括整个论文最主要的内容，恰当、简明、引人注目，力求简短，严格控制在30字以内。 3、原创性及版权说明：论文第一页为《关于学位论文原创性和使用授权的声明》，具体格式和内容可在学校研究生处网页上下载。（要求每本论文必不可缺，并有亲笔手写体签名。） 4、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 5、摘要：①论文第二页为中文摘要，硕士专业学位论文摘要的字数 1000-2000字左右，应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精炼。为便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3～5个）；②论文第三页为英文摘要，内容与中文同，不超过300个实词，上方应有英文题目。第二行写研究生姓名；第三行写导师姓名，格式为Directed by …,最下方一行为关键词，应与中文对应，便于国际交流。 6、引言：在论文正文前，应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。 7、正文：是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同，一般包括：该研究方向国内外研究进展；研究方法和设计方法；研究结果及讨论或设计项目结果。硕士学位论文字数一般不少于3万字；管理科学类硕士学位论文一般在5万字左右。 引言和正文凡是引用文献的，应在引用句后括号内标明该引文的作者及该文发表的年代。
园林专业大学排名情况
园林专业大学排名情况 1、北京林业大学园林学院 定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师，全国排 名第一位。 学校总体实力：北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重 点大学 办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业，1956年全国院系调整时调入北京林学院，改名为城市及居民区绿化系。其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科，同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权。其中院士2人，学科主要带头人：孟兆祯，规划设计专家，中国工程院院士，1956年9月毕业于北京农业大学造园专业，建设部风景园林专家委员会副主任，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任。陈俊愉，园林及花卉专家，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授，中国工程院院士。张启翔，园林及花卉专家，1982年1月毕业于北京林业大学，建设部风景园林专家组成员王向荣，规划设计专家，1983年毕业于同济大学建筑系，建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园 艺专家。
学院弱点：办学实力强悍，但内部团结有待加强，园林规划设计人才的培养需要多学科合作，需要有人出来整合。 2、同济大学景观学系 定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕， 全国排名第二位 学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性 重点大学 办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史，于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点。拥有景观规划设计硕士点及博士点，目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业。 学科主要带头人：刘滨谊教授，建设部风景园林专家组成员，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员，《中国园林》期刊编委，《城市规划汇刊》期刊编委，《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师弱点：毕业学生植物素养不足，植物营造空间意识淡薄 3、南京林业大学风景园林学院 定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地， 全国排名第三位 学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校
山东农业大学期末考试管理学在线考试题库
管理学（专）在线考试题库 一、单选题（每题1分，共24道小题，总分值24分） 1.行为科学的产生源于( )。 A 行为试验 B 霍桑试验 C 西屋试验 D 梅奥试验 正确答案：B 2.某公司内存在一个非正式组织，对公司发展产生了一定的阻力，总经理召开经理会议讨论如何取消这个非正式群体。作为总经理助理，你的看法如何？（） A 不同意取消。一旦非正式组织不复存在，员工的积极性、感情都受到打击，成为韦伯所指“机器”人。 B 不同意取消。非正式组织的存在有其必然性和必要性，要因势利导。 C 同意取消。因为管理者的权威下降，不利于企业发展。 D 同意取消。只要做好深入细致的思想政治工作，非正式组织会自动解散。 正确答案：B 3.赫茨伯格提出的双因素理论认为，有一种因素不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪，这类因素是（）？ A 保健因素 B 激励因素 C 成就因素 D 需要因素 正确答案：A 4.海尔公司的组织结构分为洗衣机部、电冰箱部、空调部、小家电部等，这是依据哪种方式的部门化？（） A 职能部门化 B 程序部门化 C 地域部门化 D 产品业务部门化 正确答案：D 5.提出决策理论构造的管理学家是（）。 A 彼得·圣吉 B 赫尔伯特·西蒙 C 科斯 D 李嘉图 正确答案：B 6.“凡事预则立，不预则废。”是强调（）的重要性。 A 计划 B 组织 C 领导 D 控制 正确答案：A
7.下述哪一项不是高层组织结构的特征？（） A 信息纵向流通快 B 便于监督和控制 C 上级会过多干预下级工作 D 分工明确，上下级易于协调 正确答案：A 8.公平理论的基本内容是：人是社会人，一个人的工作动机和劳动积极性不仅受其所得报酬绝对值的影响，更重要的是还受到（）多少的影响。 A 报酬 B 额外报酬 C 绝对报酬 D 相对报酬 正确答案：D 9.动作研究之父是（）。 A 泰罗 B 甘特 C 弗兰克·吉尔布雷斯 D 莉莲·吉尔布雷斯 正确答案：C 10.某些零售商店特设机关团体供应部、出国人员服务部、结婚用品部、中老年服装部等部门。这是依据哪种方式的部门化？（） A 职能部门化 B 产品部门化 C 生产过程部门化 D 顾客部门化 正确答案：D 11.下述哪一项不是扁平组织结构的特征？（） A 监督弱化，有失控的危险 B 便于监督和控制 C 信息纵向流通快 D 对下级人员有较高的素质要求 正确答案：B 12.某知名医科大学附属医院外科护士长，在处理危重患者时，应表现为（）。 A 开明权威式领导风格 B 专制权威式领导 C 民主协商式领导风格 D 参与式领导风格 正确答案：B 13.下列哪一项属于定性预测方法？（） A 算术平均法 B 指数平滑法