乒乓球赛后的总结

根据学校和教研组的工作安排，本学期我承担了校男女乒乓球队的训练工作，并带领4名队员参加了县综合运动会的乒乓球比赛，现将训练以及比赛情况总结如下。

一、队员的选拔工作

1、前期选拔队员

接到工作后，在教研组长带领下，各位体育老师大力配合下，在我校无崖馆底楼图书室外分别进行了男女队员的推荐和选拔赛。在9月7日下午对全校学生发出选拔通知，然后从高、初中报名学生中初步定下男女队员各四名。由于学生报名不是很涌跃，导致所选出的队员的整体水平不高，技术不熟练，发挥不是很稳定，求胜的欲望没有，对其他学校的队员有种惧怕感。总结一句话：“不理想”。为了保证足够的训练时间，提高技术水平，选出的八名队员与9月8日正式开始训练。

2、中后期队员的确定

在正常训练积极开展的同时，队员选拔的工作并没有停止，根据已有队员提供的高、初中队友的名单，以及体育老师任教班级里深入调查，在10月初又选拔出四名队员（二男二女）。经过选拔—训练—选拔最后通过队内的对抗赛最终决定了参赛人选：

二、训练工作

1、训练时间

每天下午放学开始到上晚自习。

2、训练内容

训练的中后期主要以训练赛为主。为了积累队员的实战经验，在基本技术稳定的基础上，每天进行训练—比赛。三局两胜、五局三胜等，输掉的同学加强上肢力量练习，在观看其他队员比赛的同时总结自己的不足。比赛中，我们给队员提出这样的要求：男同学正手进攻在一局中失误最多两次，否则加强基本功练习以及上肢力量练习，不进攻的队员上肢力量练习等。这段时间，我们确立了周荣同学为队长，每天负责组织慢跑200—300米训练。我们每天组织队员们训练比赛，发现问题及时提出来，并将目前高水平队员的技术灌输给我们的队员，自身条件好的队员掌握情况较好。这段时间我们还将比赛时的战术和几位队员明确：男同学以进攻为主，控制对手同时积极地进攻。女同学主要是靠独特的控制球技术赢得比赛。经过比赛情况来看，只要学生执行了战术，一定能赢得比赛。

此外，为了丰富训练内容，积累更多的比赛经验，我特地邀请几位技术水平都很高老师进行比赛，打法各不相同，经过几次的比赛，队员们提高很快。从之前的根本打不赢一场，到比赛前个别队员能够超过这几位老师。为队员们赢得比赛起到了很重要的作用。

队员心理素质的培养与提高。训练前我们的队员总是讲哪个学校的某某同学水平如何的高，今年肯定打第一等等。对自己的评价却是：我不行，我和他们差很多，根本不是一个档次的等等，自暴自弃，没有正确的定位。针对这些，我们提出要求，任何队员如果再提其他队员比自己强之类的话，取消参加比赛的资格。与此同时，我给予他们很高的评价、很多的鼓励。在教学比赛中，如果队员的球处理的好，我会及时表扬他们水平如何的高，经过刻苦的训练，经验的积累，队员们的拼劲十足，对比赛充满了期待。

三、临场的指挥、指导

比赛最直接地检验训练效果。赛前，我们进行了集训，开了多次的动员会，将战术明确在明确，每个队员确立自己的目标。11月13日上午我们提前半小时到达比赛地点，进行热身适应场地等，根据对手的情况我们继续坚持自己赛前的战术。陶陈同学在第一局的比分为8：11输给对方，我们队员的心里素质经受住严峻的考验。第二局比分为11：7胜。休息的时候，我们对陶陈说的最多的就是：控制对手，给他反手，自己进攻，结果我们的战术是正确的。第三局陶陈以10：12的比分负于对手，第四局以9：11的比分负于对手，取得了亚军的一个席位。女队员李金莲的对手是上一届的冠军，因为对手的实力很强，使李金莲在小组居第二，最后取得高中女子组第三名；其余两位队员的对手实力较为强大，我们不敌对手未能进入八强。但是，比赛的过程中我们将自己训练的水平发挥出来，布置的战术也执行的很好。

高中男子组的比赛可以用两个字形容：可惜。实力都很接近，但是，我们的队员在关键球的处理上还是欠缺一些。关键时候的心理素质还是出现了一些问题。导致比赛输掉了。最后男女同学各自取得了单打第二名、第三名的成绩。

四、几点想法

1、第一次代乒乓球队，以往的成绩不是很清楚。今年的比赛中，所有队员训练的水平已经发挥出来，其中很多遗憾在其中。以后的训练还要再注重细节，提高队员关键时刻的心理素质，多打比赛，关键球的处理还要加强。

2、赛后队员们都找出自己的不足之处，也充满了信心和期待，希望今后能有好的成绩，我感到我们的同学求胜的欲望还是很强烈的，上进心还是有的。希望乒乓球这项运动能够在我校继续开展下去，继续的组织队员进行训练，为将来准备。

资中二中毕长林、李志君

2009年12月8日

大学体育课总结——乒乓球

乒乓球课总结本学期体育课在不知不觉中即将结束，现在回想一下其中还是充满许多甜美的汗水，更没想到现在正坐在电脑前写着本学期的体育课总结。其实体育课是大学生活中不可或缺的一个组成部分，因为它不仅可以舒暖平时腐朽的躯体，从繁忙的专业课中解脱出来，更好的是可以痛快的玩一场，而且在潜移默化中提高了我们的身体素质，使我们保持健康的体魄。对于体育活动还是比较热衷的，爱好也挺广泛，许多项目都有所涉猎。本学期体育课凭着自己的兴趣选择了乒乓球，乒乓球是中国的国球，著名的乒乓外交政策，打开了中国与世界沟通的渠道，也使世界重新去认知一个正在崛起的东方大国，一个不朽的神话。中国乒乓球在世界上的地位还是比较稳固的，至今无他国可以撼动。作为一名中国人，还是引以为傲的。乒乓球也是一项比较大众化的体育项目，接触它比较早，但从未真正的系统化的学过，我也是想接此次机会多了解一些关于乒乓的专业知识。一个学期下来收获还是不少的，从最初朦朦胧胧的模糊概念，到现在大体知道其中的规则，该注意些什么问题，有些什么技巧等。其实挺佩服我们老师的，他不仅是榜样，更是一种无形的力量。当他给我们示范打球的基本姿势时，才发现他是左右开工的，更绝的是他左右手使用不同的拍型，想当年他也是乒乓健将呀！我也比较喜欢此类活动，因为可以结识更多的朋友，在与之配合中不仅提高了技术，而且还有甚多的乐趣，其乐融融，这才是真正体育课目的之所在。在我们队伍之中也少不了女同胞，她们的实力不可忽视，但对比运动天赋较强的男生来说还是逊色一些，不过我们互帮互助，共同练习一项自己持久的运动。对于自己的乒乓球技术还是有许多不足的地方，比如发球不够旋，接球不到位，脚下的步伐不够稳，其实这些所谓的缺点归为一点就是基本功不扎实，从最基本的推打中就看出来了，平时就知道瞎打，不曾知其中之原委，不过我相信我会在日后的学习生活中定将乒乓进行到底，纠正其中的错误，使自己乒乓技术更加娴熟，因为这是我的兴趣所致。对于体育课还有什么值得改进的地方，我觉得应该更注重培养兴趣，因为兴趣是一切事情的原动力，只有同学们真正觉得这件事有很大的乐趣，他们才会真

乒乓球社团工作总结

乒乓球社团工作总结金海湖一小：李中倩在学校各级领导、老师们的关心支持下，在社团部的大力协助下，我社团认真贯彻落实学校工作要点，紧紧围绕“志存高远，责任为先”这个中心，积极引领社团成员团结协作、努力拼搏、开拓进取、锐意创新，取得了一定的成绩，具体体现在：一、坚持制度化管理，加强社团内部建设和文化建设，高度重视保护社员权益，进一步明确了社团工作的整体思路和战略规划以社员权益为基点，切实服务于广大学生。我们社团的根本出发点是让广大社员受益，让广大社员在社团这样一个有着共同兴趣爱好、共同追求目标的集体中找到一种强烈的归属感、成就感和使命感，进而通过每一个个体的努力去推动集体理想和集体利益的实现。二、强化了社团工作的宏观调控力度，统筹规划，整体布局，有效地提高了社团管理规范化程度。社团工作达到的水准和层次，一定程度上可以从社团管理的规范化程度上折射出来，虽然这并非社团工作的全部，但至少代表了一定时期内社团工作的管理力度和实效，也集中反映了社团这一管理机构的凝聚力、向心力和辐射力，其评价指数是任何一个评价指标所无法替代的。三、在学校的领导下，本学期我们乒乓球社团，利用课余时间进行会员的球技切磋，增进了会员与学生教练之间的感情，丰富了学校的文化生活。下面我主要对本学期的主要活动进行总结如下： 1. 利用课余时间会员集中乒乓球活动室进行训练、交流，由学生教练进行现场指导。每周安排周二周三下午进行训练。通过活动，学校里的乒乓球的气氛更浓了，也达到了锻炼的目的，提高了会员的乒乓球水平，增强了会员与学生教练之间的交流和感情。 2. 本学期我们社团还注重学生乒乓球爱好者的培养、训练工作。 3.社团计划严密，组织得力。四、对下学期工作的几点思考性建议

乒乓球教学总结

2０14-2015第一学期兵乓球社团活动乒乓球社团教学工作总结丰都中学:曾元兵一、理论指路,科学训练。由于是初中学生乒乓球训练，因此针对性、科学性训练就显得尤为重要，我们在训练时始终遵循乒乓球运动的发展规律，使工作者有章可循、有“法”可依，我们注意从小抓起,在全校对乒乓球感兴趣的同学都参与学打乒乓，通过一段时间,从中选几个较好的作重点辅导,这样即为他们个人乒乓球技术的提高,也为学校储备一份乒乓球队员的力量。在每周三有限的时段训练中,安排适当的训练强度对学生的起步训练，特别重视基本步法和手法的训练,严格要求，打好基础，同时与身体全面素质的训练穿插结合,齐头并进。二、育人为本,全面发展。学校以德智体全面发展的乒乓队员为“表率”,在全校学生进行典型的示范、宣传,激发乒乓队员，学习先进赶有榜样。使队员们都能“以苦为乐,积极训练”,球艺不断提高。一年来，我校的乒乓队员在领导的关心与支持下，在乒乓球辅导员的辛勤培育下,在各级各类的比赛中获得了优异成绩。三、训练要点: １、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。２、球感的训练。3、攻球的训练。4、推挡的训练。5、发球的训练。6、接发球的训练。7、搓球的训练。8、拉球的训练。9、脚步动作的训练等多方面。

在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周三下午社团活动的训练，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期，着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切,达到兵乓球社团活动的目的。 201４年１2月31日

我对乒乓球课的感受与认识

我对乒乓球课的感受和认识姓名：李传新学院专业：资环学院土管三班学号：20095753 说起来接触乒乓球可以追溯到小时候拿着乒乓球在地上乱砸的年代了，但是真正的开始拿起拍子来打却是到了初二的时候了，鉴于本人资质平庸，所以这五六年来技术一点进展都没有，所以想凭这一个学期乒乓球课上来个大的飞跃的话也不太可能，因此要做一个技术上的总结几乎是不可能了，虽然很小就接触乒乓球，真正系统学习，却是在今年的体育选修课。我们今年的学习，理论和实战练习，穿插进行，一年下来，乒乓球的水平可谓突飞猛进，对于乒乓球的规则打法，也有了初步的认识理解。下面我就简单讲一下通过这学期的学习我对乒乓球的新的认识和感受。教我们的庄老师很可爱，不是很高，看起来就很和蔼、友善，其人也真的是很友善，还有些小幽默。在老师的指导下，我才矫正了自己长期以来的握球拍姿势，也掌握了如何压球的要领。良好的基础在正确的理论指导下，终于有所见效，打起来顺手多了。上乒乓球课果然很轻松，大部分时间是我们自己练习的，因为乒乓球不同于其他深奥的理论，是不需要老师做什么详细的教学的，完全靠多练习，练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了，手感还真不是怎么滴，总打不出几个好球。上了几节课之后，发现会打的很多，当然也有才刚开始接触乒乓球的同学，跟着这么多不同年级不同学院的同学一起上课，我发

现了自己的很多不足，甚至连自己小学时候的水平都没达到。刚进入课程的时候，看到班里有好几个同学都很有基础，打的很好，我就有一点自卑，觉得害怕自己学不会。但是在庄老师耐心的讲解下，我发现看似飘忽不定的乒乓球其实并非无章可循。它和任何其它的球类一样，都有自己的基本功和技法。只要按照老师说的去练习，我就能够逐渐进步。在开始的几次我都打不好，老师告诉我不要急，只要把动作尽量做好，就能够自然而然地打好。事实验证了他的话。乒乓球课是汗水与成就感的交融。只在上课时认真聆听老师的讲解还不够，还须有亲自的感受与实践。一次又一次地做模仿动作，一次又一次的细心体验，一次又一次地纠错。不停地挥拍，不停地移动步伐，连捡球也是种体能消耗。可挥洒汗水的同时，我们也得到了成功的喜悦。再谈谈这一学期的收获。我通过这一学期的学习，我将乒乓球的基本动作都以基本掌握。我们从握拍学起，接着学了发球，这些基本动作对我这个乒乓球爱好者来说非常重要。接着就学习了攻球。老师将发球分解成几个动作，让我们一个动作一个动作的练习。说来也惭愧，我现在攻球还没过关，不过我会努力的。真的很感谢老师的帮助，他使我更快的改正自己的错误，使我少走了很多弯路，让我更快的掌握了乒乓球的基本知识，这对以后

初中乒乓球社团工作总结

初中乒乓球社团工作总结学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团自成立以来，至今已经有五年多的时间了。在此期间，本社团严格遵守《学生社团管理章程》进行常规活动，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨，以“开展精品活动、打造一流社团”为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养学生的乒乓球兴趣呢？我觉得具体可以从以下几方面入手：一、理论联系实际，启发学生的兴趣。向家长和学生宣传乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”；同时还告诉我们的学生，打乒乓球能养眼，十分有利于提高学习效率；从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是一年级至二年级的学生，当中一些是有些基础的，一些是一点球感也没有，水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。二、以成功教学，激发学生训练的兴趣。在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。本学期学习内容主要有：1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。2、讲解学习乒乓球的相关知识。3、学习攻球。4、学习推挡。5、学习“左推右攻”。6、学习发上旋球、下旋球。7、学习发长球、短球。8、学习发反手球、侧旋球。9、学习接上旋球、下旋球。10、学习接长球、短球。11、学习接反手球、侧旋球。12、搓球。13、拉球动作的练习。14、拉直线球实战的练习。15、拉斜线球实战的练习。16、拉弧圈球实战的练习。17、脚步动作的练习。18、综合实战练习等。例如：在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中，我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬，让他们看到自己的成功。三、创新乒乓训练的形式，引导学生的兴趣。为提高学生的训练兴趣，我根据学生技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计，力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要，

乒乓球比赛总结

乒乓球比赛总结为了促进我校体育文化建设和学生思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了7-9年级男、女乒乓球赛。对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。 2012年10月12至19日，我校乒乓球比赛如期拉开了序幕，赛况紧张精彩，男子冠亚军赛更是扣人心弦。经过激烈角逐，冠军由黎明获得，亚军是颜雷同学。这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，

为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和-谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩;平时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。活动目的：为全面提高学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水平，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的平台，达到了预期的效果。对参赛的学生来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学习了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水平。活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存

2019年乒乓球教学总结800字

乒乓球教学总结800字一学期来在教学中有成功和喜悦，，现将自己本期在探索学习新课程理念下的第二课堂教学作一个简要总结。（1）激发学习兴趣，在游戏中学知识。首先激发学生学习的愿望。第一步，观看乒乓球录象资料，接着在室外乒乓球课堂教学中，有步骤地分别学习乒乓球握拍——原地乒乓球颠球—对墙击——台上自发球——师生喂球——同学间的练习及家人练习。在此基础上开展自由练、计时颠、计数颠、接力颠、比谁击的准、台上比谁挡的多、乒乓球比赛简单规则、记分比赛等。总之，始终把学生放在问题情境中，让他们既能体会和掌握乒乓球动作要领，又能领略到在游戏、竞赛中的挑战成功和快乐感。以此达到进一步激发和巩固学生学习动机和学习兴趣。（2）提供学生自主探索、合作交流的机会。新课程标准强调，学生学习的主要方式应该是动手实践、自主探索和合作交流，这是当前课程改革的重要理念之一。为此，我在教学颠球时将学生分成4个合作小组，即三、一；三、二；四、一；四、二；并注意引导学生间的观察、交流、合作学习机会。如适时地向学生提出：为什么他比我颠得多？为什么小小乒乓球就听他的话呢？接着就请颠得多的同学示范和交流。而对起步较快的同学不断地给他们设计新目标。如学生获得“小老师”挂牌后，紧接着就开展“小老师”间的比赛，即比谁带的“小学生”进步多。一旦辅导的“小学生”有进步后，就可获得一面“小五星”。当这一奖励制度出台后，在乒乓

球课堂教学中掀起了一场“兵教兵”的自主探索、合作交流热浪。你看，课堂出现了“一对一”、手把手、头碰头、耐心细致地教与学的可喜局面??。每当他们教的“小学生”有进步时，哇！可别提有多高兴啊，这时的“小老师”和学生都会情不自禁地，连蹦带跳、飞跃似地跑到老师的面前高喊到：“我又有进步啦！”、“我又可以多得一个小五星啦！”好象他们要向全世界宣布他们的骄傲、他们的成功！总之，在课堂上，我尽量为他们提供自主探索、合作交流的机会。让学生在合作成功中得到了次次丰富情感的体验。（3）注重课堂教学中的即时评价。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能。因此，在教学中，我注意适时的使用赞赏或鼓励性的语言。“你真棒！你聪明！你能行！真了不起??”总之，在三、四年级乒乓球教学中，根据不同的学生而采取不同的即时评价。（4）关注每一个学生。任何教学活动中都存在个体差异。不讽刺、不挖苦、不打击学生，关注、关爱每一个学生。我是这样做的：老师个别指导与同伴帮助相结合，对他们每一次点滴进步及时肯定和表扬，相信他们最终都能先后达到终点。事实证明我所任的四个班级教学中，迟到到达终点的优秀学生不乏有人。总之，通过校本课程乒乓球的学习使我深深懂得了要做一名好老师，就一定要不断改进自己的教学方法，并使课堂教法不断地适应学生的学法，同时，还应善于捕捉每个学生身上的“闪光点”，发现

乒乓球工作总结

乒乓球协会工作总结在这一年中，乒乓球协会在校团委的关怀和带领下，及学校同学的支持和鼓励之下，一直秉持为同学服务，发展学校的乒乓球事业的宗旨，力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断交流学习，建立了深厚的友谊。增加社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作，踏踏实实，任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神，更好地诠释了兵协人“爱…乒?才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下：一、思想方面一年来，我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播，关切中国乒乓球国家队的点点滴滴，积极向奥林匹克精神靠拢，发扬爱拼才会赢的精神，并多次召开社团干部会议，学习校领导团委和奥运精神，同时严格要求我们自己，处处做会员的表率，发挥模范带头作用。一年来，负责人从不无故请假，迟到，缺勤。不怕苦，不怕累，以百倍的热情投入到工作之中。二、工作方面从社团成立以来，我们积极服从学校领导的分配和安排，我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务，默默的为学校的活动努力工作，获得了大家的一致好评！此外，为增进交流，相互学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真，耐心教每一

个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力，我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高，在搞好工作的同时，我们还不忘与会员搞好团结，尊敬领导，真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。社团在这一年的工作中，协会高标准严格要求各部门负责人，各方面的努力和进步得到了学校领导，教师们及学生们的好评和肯定。但是，仔细检查起来，协会仍存在不少的毛病，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是组织纪律的主观能动性欠缺，还存在有懒惰思想；二是我们工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后，协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！三、学校方面协会的建立和建设需要校领导的支持，在过去的一年里，校会举办、乒乓球协会承办的乒乓球赛事；代表学校参加山西省乒乓球高校联盟等，仅有的会费远远不够活动的支出，为了使乒乓球协会能持续下去，我们负责人自己提供了这些差额。大三了，作为会长，我希望能在学习之余为我们的乒乓球建设贡献自己的一份力量，也衷心希望校领导给予这方面的支持，在协会承办赛事的同时能够解决解决我们资金上的困扰，使乒乓球这棵树在咱们农大能够长青！

乒乓球社团活动总结

乒乓球社团活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。XXX为大家整理的相关的乒乓球社团活动总结,供大家参考选择。乒乓球社团活动总结一学期的工作即将结束，乒乓球社团训练也接近尾声，在鸿波小学代课接近一年了，接手乒乓球社团也接近一年了，在这一年的训练工作中，我与队员共同成长，都有了很大的进步，下面将这一学期的社团训练工作总结如下: 1、队员技术水平有很大的提高，尤其是从上学期参加社团的老队员，体现在正手攻球动作逐渐稳定，成功率有较大的提高，反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中，这学期新授的正反手发下旋球也较好的掌握。队员的战术意识逐渐形成，并且在训练中有意识的应用。这学期因为新来了几个新队员，新队员底子差，针对这一现状，我采取了老队员带新队员，社团活动时练习不同的内容，采用分阶段练习的方法，效果明显，新老队员共同进步。

2、我于今年三月份带领8名队员乒乓第一文库网球比赛，在比赛中各队员都发挥出了最好的技战术水平，发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神，在我校第一次参加比赛的情况下取得了较好的名次，这与队员们在平时的辛苦训练是分不开的。 3、我在这一学期的训练工作中也有很大的收获，仔细揣摩每个动作的方法，观察每个队员的动作，根据此做到因人而异，因材施教，根据学生掌握动作的规律，循序渐进的教授动作技能，并且能及时发现学生的错误找出原因，针对性的给与纠正，使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育，老队员认真指导新队员，新队员虚心的学习，在平时的比赛中，让学生学会尊重对手，遵守体育竞赛规则，正确的面对成功与失败，养成较好的体育道德精神。学生们很喜欢社团活动，我们要为学生做好服务，从小培养一个兴趣爱好，对学生今后的成长有非同寻常的意义，希望等多的学生参与进来，丰富我校的课外活动，使体育活动更加精彩有魅力。乒乓球社团活动总结学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活

公司乒乓球比赛总结的讲话

公司乒乓球比赛总结的讲话公司乒乓球比赛总结的讲话各位领导、裁判员、运动员、全体同仁们：你们好！历时两天的乒乓球比赛即将结束，经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐，男女团体前六名、男女单打前八名、中层以上领导干部男子前四名和女子前两名均已胜出，优秀组织奖、精神文明奖也受到表彰。在此，我代表集团公司工会向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺！对所有运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员，表示亲切的慰问和衷心的感谢！总的看，我认为这次乒乓球比赛有以下几个特点：一、领导重视，积极参与。二、计划严密，组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好，集团公司工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极与某单位党政工领导沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。尤其是这次比赛能够举办得如此成功，特别得到了某单位党政工领导的大力支持，他们为比赛提供了场地和各种服务；某单位工会的同志们也付出了辛勤的劳动，做了大量有成效的工作。在此，让我们以热烈的掌声，感谢某单位领导和员工为这次乒乓球比赛所做的贡献，感谢所有参赛单位对这次乒乓球比赛的支持！三、作风顽强，素质过硬。

通过这次乒乓球比赛，充分体现了集团公司广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。两天共计场比赛，所有运动员都表现了顽强的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格；裁判能够公平裁决，公正执法，这些都充分体现了xx人的良好素质。同时，各单位都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。谢谢大家！

乒乓球校本课程总结

乒乓球校本课程总结代课教师：雷雅涵本学期共进行校本课程七节，每节课40分钟。上课内容为乒乓球基本知识讲解，乒乓球正手进攻动作要领讲解。一般练习球发球动作讲解及训练，正手定点训练等。在上课过程中，大部分学生都能准时上课，不迟到不早退，并保证上课的积极性与主动性。全部学生共分为四个小队，每个队根据队员球技水平情况任命一名队长，队员都能在队长带领下按照老师要求有秩序有纪律的完成每次课堂任务。因为学生之前乒乓球基本水平不一样，加上训练时间少以及人数多等多项原因制约，导致课程在进行时存在一些问题。现分析如下：一、学生人数过多，球台有限，每个学生每次上课的训练时间过少，教师对学生的指导也有限。。二、部分学生之前有一些培训经验，教师指导时可以很快理解并及时改正不正规的打法。但大部分学生是零基础，加上超过乒乓球训练最佳年龄，上课时很难领悟及应用到教师所教授的知识。三、个别学生上课态度不够端正，有忘带球拍、球的事件，并在训练过程中不按教师指示训练，自己乱打一气，扰乱课堂正常秩序。以上是本学期乒乓球校本课程进行中存在的三个大问题，针对这三个大问题，我在总结与反思的同时提出以下解决方法。一、严格控制球队人数，确保每个队员都能有足够的时间与机会，好好利用上课时间完成训练内容，提高个人球技。

二、教师加大对基本功动作要领的指导，让学生在反复练习中掌握好基本动作的应用，提高定点对攻的质量与数量。三、向学生灌输课堂秩序的重要性，严惩破坏纪律的学生。四、根据学生不同情况因材施教，分层次训练，确保每个学生通过这门课程都能有所收获。五、创造轻松愉快的课堂气氛，让学生感受到体育运动的乐趣与国球的魅力，调动学生上课积极性，提高学生身体素质。乒乓球的训练是长期的也是潜移默化的，教师需要有足够的耐心与毅力一点一点的提高学生的打球技能，让学生最好的理解与掌握所学知识。希望在以后的工作中，我能更好利用本课程传授学生乒乓球的相关知识与技能，旨在提高学生的身体心理素质，丰富学生的课余生活。

乒乓球协会2020年工作总结暨2020年工作计划

乒乓球协会2020年工作总结暨2020年工作计划尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：大家下午好! 2020年，市乒乓球运动协会在市体育局、市体育总会的正确领导下，在各位同仁的大力支持、一直秉持着服务广大乒乓球爱好者、发展大XX乒乓球事业的宗旨，通过举办一系列的品牌赛事，为大XX打造“赛事名城”添砖加瓦;通过一年十次走基层活动，推动古城乒乓球运动的普及与发展;通过“请进来走出去”战略，积极探索古城乒乓发展的新路径;这期间，禧福祥6年西凤XX队，在国内的多项赛事中，顽强拼搏，奋勇争先，取得了骄人成绩，为古城XX争光添彩。而协会同仁踏踏实实，任劳任怨，协会会员团结互助，顽强拼搏，很好的诠释了乒乓人“爱‘乒’才会赢”的信念和追求，将古城的乒乓球事业推向了一个全新的台阶。下面，我就市乒协一年来的工作向各位领导和同仁做以下汇报。 XX市乒协副主席兼秘书长XX代表市乒协做工作报告有人说：“体育就是帮助社会成长的力量”。而体育事业的发展，更离不开社会力量的参与和支持。2020年，市乒协坚持“打开门才

有希望，放开手激发活力”的理念，继续与陕西禧福祥品牌运营有限公司等热心公益事业的企业和个人倾情合作，利用社会资源开展全民健身运动并举办了丰富多彩的乒球赛事，形成了协会搭台，企业支持，球迷参与，媒体宣传的“四位一体”新格局。 3月3日至4月1日，市乒协主办了“禧福祥6年西凤杯”XX市第六届乒乓球俱乐部巡回赛。20家俱乐部、200余名乒乓球爱好者热情参与，为期一个月的比赛中，拉开了2020大XX的乒乓大戏。 3月11日，市乒协支持举办了“古邦摩尔·木兰杯”女子团体乒乓球赛，这是XX首届女性球迷的盛宴，也是俱乐部和协会共同合作实现共赢的新探索。 4月22日，由市乒乓球协会协办的第五届“北三环大明宫建材杯”暨未央区“千人千场”业余乒乓球公开赛火热举行。超大的防雨棚、20多张球台，1000余人参赛，让小小国球释放出强大的能量。 6月9日，备受广大业余乒球爱好者期待的“禧福祥6年西凤杯”XX市首届乒乓球个人等级赛点燃战火。参与人数达1222人，人数之多，规模之大，盛况空前，被广大球迷称为最接地气的乒乓盛宴。而本次赛事将通过最终比赛成绩划分古城乒球爱好者的等级，这无疑让古城乒乓球运动的发展迈向了全国前列。

乒乓球社团活动总结范文

乒乓球社团活动总结范文学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来，以"规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化"为工作宗旨，以"开展精品活动、打造一流社团"为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有具体负责一名、辅导教师一名，社团共有学生70多名，有三名队员任球队队长，协助教练负责学生的训练和其他工作。在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程安排，即每周周五下午3;05--4：15，保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主，并将体能训练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况，还进行个别实战对练。在训练过程中，由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排，并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划，使训练计划更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况，做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面向全体又兼顾个别，使计划更合理、更科学、更高效。在艰苦、单调的训练中，队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主，认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议，在不偏离训练计划的情况下，适当增加了一些娱乐性项目，使队员们的训练热情高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练积极性和主动性。人们常说"尺有所短，寸有所长"。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量，又是技巧的对抗，更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野，交流经验，提高自己，本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流，并经常组织队员走出校门，和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动，曾经和世界冠军王励勤切磋球技，使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识，更加深认知了自己的不足，在日常训练中不断完善自己。以上是本社团组团以来的总结，其中还有许多不足之处和缺陷，比如：我们是业余的乒乓球队，在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下，我们的乒乓球社团会越办越好。

乒乓球赛后的总结

乒乓球赛后的总结根据学校和教研组的工作安排，本学期我承担了校男女乒乓球队的训练工作，并带领4名队员参加了县综合运动会的乒乓球比赛，现将训练以及比赛情况总结如下。一、队员的选拔工作 1、前期选拔队员接到工作后，在教研组长带领下，各位体育老师大力配合下，在我校无崖馆底楼图书室外分别进行了男女队员的推荐和选拔赛。在9月7日下午对全校学生发出选拔通知，然后从高、初中报名学生中初步定下男女队员各四名。由于学生报名不是很涌跃，导致所选出的队员的整体水平不高，技术不熟练，发挥不是很稳定，求胜的欲望没有，对其他学校的队员有种惧怕感。总结一句话：“不理想”。为了保证足够的训练时间，提高技术水平，选出的八名队员与9月8日正式开始训练。 2、中后期队员的确定在正常训练积极开展的同时，队员选拔的工作并没有停止，根据已有队员提供的高、初中队友的名单，以及体育老师任教班级里深入调查，在10月初又选拔出四名队员（二男二女）。经过选拔—训练—选拔最后通过队内的对抗赛最终决定了参赛人选：二、训练工作 1、训练时间每天下午放学开始到上晚自习。 2、训练内容

训练初期主要以基本功练习为主。正手的连续攻球、横板队员反手的拨球、直板队员反手推挡等等。这段时间，我们每天都在图书室训练，亲自指导，陪几位队员训练，将自己在技术上的心得以及要点不停向队员灌输。经过几天的强化训练，效果还是很显著的。男同学的拉球技术基本稳定，女同学的正手攻球已经提高很多，个别女队员拉球技术也提高很快。为实战打下练好的技术基础。训练的中后期主要以训练赛为主。为了积累队员的实战经验，在基本技术稳定的基础上，每天进行训练—比赛。三局两胜、五局三胜等，输掉的同学加强上肢力量练习，在观看其他队员比赛的同时总结自己的不足。比赛中，我们给队员提出这样的要求：男同学正手进攻在一局中失误最多两次，否则加强基本功练习以及上肢力量练习，不进攻的队员上肢力量练习等。这段时间，我们确立了周荣同学为队长，每天负责组织慢跑200—300米训练。我们每天组织队员们训练比赛，发现问题及时提出来，并将目前高水平队员的技术灌输给我们的队员，自身条件好的队员掌握情况较好。这段时间我们还将比赛时的战术和几位队员明确：男同学以进攻为主，控制对手同时积极地进攻。女同学主要是靠独特的控制球技术赢得比赛。经过比赛情况来看，只要学生执行了战术，一定能赢得比赛。此外，为了丰富训练内容，积累更多的比赛经验，我特地邀请几位技术水平都很高老师进行比赛，打法各不相同，经过几次的比赛，队员们提高很快。从之前的根本打不赢一场，到比赛前个别队员能够超过这几位老师。为队员们赢得比赛起到了很重要的作用。队员心理素质的培养与提高。训练前我们的队员总是讲哪个学校的某某同学水平如何的高，今年肯定打第一等等。对自己的评价却是：我不行，我和他们差很多，根本不是一个档次的等等，自暴自弃，没有正确的定位。针对这些，我们提出要求，任何队员如果再提其他队员比自己强之类的话，取消参加比赛的资格。与此同时，我给予他们很高的评价、很多的鼓励。在教学比赛中，如果队员的球处理的好，我会及时表扬他们水平如何的高，经过刻苦的训练，经验的积累，队员们的拼劲十足，对比赛充满了期待。三、临场的指挥、指导

乒乓球协会工作总结

蚌埠学院大学生乒乓球协会2013年度工作报告蚌埠学院大学生乒乓球协会 2014年3月5日

蚌埠学院大学生乒乓球协会2013年度工作报告时光荏苒，2013年上学期本协会工作即将结束。我协会在学院领导、老师的关心和帮助下，在广大同学的支持和配合下，协会围绕自己协会特色承办了一系列有关乒乓球的活动，并获得了师生的好评。即将过去的一学期，对于乒协来说，是较为不平凡的一学期，各项工作在全体乒协工作人员及会员的努力下，协会取得较为长足的发展。现将协会上半年工作报告如下：本次工作报告含三部分内容：一、本学期协会工作成果二、本学期工作经验及教训三、本协会未来发展之路一、本协会工作成果本学期协会围绕“每周两集训，爱乒才会赢”的工作理念共承办了“蚌埠学院第二届聚力杯”、“迎新年，庆元旦”教职工第三届乒乓球比赛的裁判工作。同时在协会技术部部长胡浍冕，方一鸣带领下开馆集训十余次。为了增进与其它社团的交流，我们积极为其他兄弟社团提供力所能及的服务，应个社团的邀请我们组织了大亮点人力物力。

“蚌埠学院第二届聚力杯”是蚌埠学院大学生乒乓球协会自成立以来承办的第一次活动，活动从筹备到举办共历时7天左右，在活动前期工作不是很充分的情况下，经过我们全体乒协所有人的努力，比赛分为A,B两个赛区，A区选出前两名，B区选出前两名，然后A区第一名跟B区第一名争夺冠亚军，A区第二名跟B区第二名争夺季军，共计14场比赛的活动历经四小时团体赛顺利闭幕。当天下午两点半我们协会开展了男女单打比赛，单打比赛也是分为两个赛区，A 区第一名跟B区第一名争夺冠亚军，A区第二名跟B区第二名争夺季军。最终蚌埠学院机电系获得团体第一名，化学系获得团体第二名，经管系获得团体第三名；并且我协会男子队员包揽男子单打金银铜牌。此次活动特点“花费资金少，提升运动员水平效果明显”，同时对于提升我们的凝聚力具有不可替代的意义。为了加强学院教职工之间的交流、为了加强学院教职工之间的交流、增进友谊、增强集体荣誉感、丰富教师的课余生活，在院团委，体育部支持和指导下，我院工会于2013年12月24日至30日举办了“迎新年，庆元旦” 教职工第三届乒乓球比赛。增进友谊、增强集体荣誉感、丰富教师的课余生活，在院乒乓球协会支持和指导下，我院工会于2013年12月24日至30日举办了“迎新年，庆元旦” 教职工第三届乒乓球比赛。在此次比赛中，我们蚌埠学院大学生乒乓球为他们组织比赛，裁判安排，场地布置，最后该活动取得圆满成功。

乒乓球社团总结三篇

乒乓球社团总结三篇篇一：乒乓球社团总结 20XX年XX中学“飞扬”乒乓球社团总结乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。一年又这样过去了，回顾这一年乒乓球兴趣小组的活动情况，现在总结如下：一、学生的表现：学生在平时的训练中，大多数积极性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很的是好可惜！二、训练主要内容： 1、基本站位：基本姿势与基本步法。 2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。 3、打比赛。三、基本情况：通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本知识

和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。四、存在问题： 1、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象； 2、学生在训练上积极性还不够； 3、学校硬件设备较少，教练少，所以使得教师在教学中很难保证进度。五、改进和措施： 1、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。 2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。 3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩。 4、今后我必须结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。

乒乓球比赛活动小结

乒乓球比赛活动小结为了促进我校体育文化建设和学生思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校学生的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了3--6年级男女乒乓球对抗赛。对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩;平时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。活动目的：为全面提高小学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水平，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的平台，达到了预期的效果。

学习乒乓球的心得体会之欧阳歌谷创作

学习乒乓球的心得体会欧阳歌谷（2021.02.01）一学期的乒乓球课就这样结束了，经过这段时间的学习，我收获了很多的东西，乒乓球的水平也有了不小的进步，对于乒乓球的规则打发也有了初步的认识和理解。我们最初是学关于乒乓球的基本的规则。在接下的课中我们依次学习了发球，推挡球和正手攻球。下面谈谈我对乒乓球的感想：首先，要想打好乒乓球必须有坚持不懈的精神，从我自身的经验来看，，在打球的过程中可能会遇到不少的困难。比如说水平突然的下降或者停止不前，如果行政放弃的话就是前功尽弃了，必须咬咬牙齿矜持训练下去，到达一定的程度，你会发现自己的水平会不知不觉的有所上升。其次，在一开始打乒乓球的时候必须保证姿势动作标准，如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的发展，只有姿势正确了才能使进退从容，攻防协调。另外，一个很容易被忽视也很重要的技术是步法，脚步的移动

对于打乒乓球来说相当于地基，只有步法到位了，才能从分发挥上身以及手臂的技术，如果步法不到位，其他技术再熟练那也是徒劳的，因为你不可能将其他动作充分的发挥出来，从而导致该打好的球结果没打好。乒乓球运动讲究动作的协调，他需要全身各部位的结合，从脚步到腿部再到腰部最后经肩到胳膊再到手腕，每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成，要在短暂的时间完成这一系列复杂的动作必须得多加练习，最好是找一些技术较好的同学相互比赛，在与他切磋训练的时候将会的到意想不到的进步。有时候他们轻描淡写的指点就有可能让你豁然开朗，尤其是关键的动作和技术要领。因此在单独训练的时候，尽可能的去找技术较好的人训练。想成为一名乒乓球的高手需要恒心、毅力，需要日积月累、循序渐进。有人说，如果你没有上百万次的触球机会，就很难成为一名佼佼者。做任何事情都是这样，没有不懈的坚持就不会有成功的喜悦。当然光练习是不够的，还要不断思考，总结经验教训。即使失败，也