论文标题及其写法

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论文标题及其写法

论文标题及其写法

论文标题及其写法

标题是文章的“眼”,是连接文章和读者的桥梁。标题的好坏将直接影响到论文的质量和推广度。本文基于对论文标题的样式、类型、特点等的剖析,用实际的举例来论述写好论文标题的方法及重要意义。

[关键字]标题样式举例

标题是文章的“眼”,是连接文章和读者的桥梁。标题的好坏将直接影响到论文的质量和推广度。

一、标题的分类

标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨和体现论文的亮点。论文的标题按照形式一般可分为总标题、副标题、分标题

几种。

(一)总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:

①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。

④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具

有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

(二)副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商

榷”之类的副标题。

另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一

种发展战略》等。

设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。

以上摘引的是论文标题的大致分类。总体来说,对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

二、标题字数多少的论述

论文的标题既要简短明确地反映论文的主题,还要与其他同类论文相

区别,避免雷同,就必须坚持“意惟其多,字惟其少”的原则。有些作者往往喜欢使用:×××几个问题、若干问题、几点意见,……。诸如此类标题不但笼统、空泛、不醒目和松散,更易与同类论文混淆雷同,是一种败笔的表现。

标题的长短,究竟以多少字为宜呢?其标准是准确地反映文章的主题,多一字显得累赘,少一字而又残缺不全。既要惜墨如金,又要掷地有声,不可千篇一律地说多少字为好。如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”,字少意全,简洁明了,一看就知作者的意图,且易于记忆与引证。如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”,字多不繁,少一字就表达不清,读者读完后印象深刻。万一标题过长,有一大串限定语,若删掉一些字,内容表达不清,此时可考虑加用副标题;但副标题少用为好,非用不可时才用。

三、实例论述

从上文的叙述中我们可以看出,论文标题应包含以下几个要素:研究对象,研究行为,研究目标。基于这三个元素和标题字数的要求,现从中国期刊

网上以“视觉”为关键字搜索出五篇文章,逐一对其标题进行分析。

1、《视觉传达设计的“波普效应”——动漫产业的迅猛发展对现代设计的影响》

这篇文章的标题有主标题和副标题两个部分组成。总标题“视觉传达设计的‘波普效应’”,其中“视觉传达设计”是一个定语,修饰“波普效应”。这个标题给人的第一感觉是言之有物,表达的思想清晰,是一个好的标题。该标题体现了几个概念,即“视觉传达”、“设计”、“波普效应”。至此,我们已可以清晰地知晓文章所要表达的中心内容了。但作者加入了一个副标题,这就与主标题显得不太协调。主标题`表明作者将要讨论的是一个专业领域的知识技术问题,副标题则显示作者想要表达的是该知识技术所带来的影响。其次,副标题上又有了新的概念,即“动漫产业”、“现代设计”。且先不说主副标题之间是否存在矛盾,单说一个标题中出现如此之多的专有名词,我想对于读者的理解不是意见好事,所以,该标题的好坏值得商榷。

2、《基于建筑环境设计的视觉艺术探析》

这个标题不如上一个标题长,但表达的意思很清楚。作者表达的中心是“视觉艺术”,其理论基础是“建筑环境设计”,“探析”一词带有

研究、探索、分析的意思。该标题体现了研究的对象,研究的行为,研究的目标。所以,该标题作为专业论文来讲,至此已经是成功的了。

3、《激光跟踪测距三维坐标视觉测量系统建模》

这个标题的字数不算多,但看不明白。标题由“激光跟踪”、“测距”、“三维坐标”、“视觉测量系统”、“建模”构成,全部是名词和名词短语的堆砌,看不出来作者想要表达的思想是什么,这是其一。再者,就这些字词的含义在不同知识背景的人看来,有不同的含义。如应该是“激光跟踪测距”,还是“激光跟踪测距三维坐标”?可能还有其他更多的可能性。从研究对象来讲,毫无疑问,对象实在是太多了,并且不明确;从研究的行为(研究的方法等)上来讲,也看不出任何迹象;从研究的目标来看,作者可能要表达的意思是“建立一个系统模型”。同样的,这个标题的专有名词很多(并不是说这就是缺点),对于读者尤其是非专业的看众来讲,要看懂这个标题实在是一件很难的事情。

4、《非接触式IC卡在视觉导引AGV运动控制中的应用》

该标题由以下两个个专业术语组成,“非接触式IC卡”,“视觉导引AGV运动控制”。该专业术语很长,即使我们对这两个很长的术语一无所知,但这也不影响我们对该标题整体的理解。从标题的三个要素

来说,该标题的研究对象

、研究行为(应用研究,也可以说是实证研究)、研究目标很明确。

5、《基于机器视觉的田间杂草形状特征识别技术研究进展》

从期刊网中查询到的论文标题中带有“基于”二字的标题非常多,我个人认为带有这两个字的标题大多是合格的标题,给人的感觉是明了、清晰、一看就懂。仅从专业领域的角度(不含有修辞上“美”的要求,也不包括如新闻标题的一些特性,这里讲述的只是自然科学和技术领域)来看,将研究的对象——某种技术、研究的方法——实证和设计、应用等、研究的目标——该技术的某个层面或其他三个要素都包含在其中,因专业的要求,省去了可有可无的修饰,适合大家交流,所以这样的标题具有很大的应用空间,目前也形成了一定的格式。

这个标题也是属于“基于”一类的,但给我们的感觉是话没说完,或者说省去了必要的修饰,是否可以将其改为“基于机器视觉的田间杂草形状特征识别技术的研究进展探析”呢?

四、小结

以上所列举的五个标题是在没有看论文内容的情况下作出的分析,其正确与否有待更进一步的讨论。论文标题很重要,但也不可忽视论文的内容,毕竟论文内容才是读者真正想要的东西。

综合上文所述的要求,并结合实际需要,从专业角度来说,我们写论文时做好选题可以还要从以下几个角度切入,本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。

论文的标准格式和字号要求

论文的标准格式和字号要求 第一部分:扉页 论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。 第二部分:中、英(外)文内容摘要 中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。 “内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。 书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。 书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。 书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。 第三部分:目录 在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。 “目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。 书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。 目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固定行间距22pt”。 第四部分:正文及参考文献 在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。 一、书写格式 1.论文的结构 论文题目 论文的引言部分(书写论文题目之后,空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样) 一、(正文) 二、(正文) 三、(正文) 1.论文的结语部分(接上文另起段落,不需空行,不需写“结语”字样) 参考文献 2.字体字号 大标题(论文题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;正文及参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。 3.标点符号采用中华人民共和国国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)。 4.科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。

一般关键词论文题目中的常见写法

一般关键词论文题目中的常见写法 1 关键词分类 关键词包括叙词和自由词。 1) 叙词指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。 2) 自由词反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。 2 关键词标引 为适应计算机自动检索的需要,GB/T 317992规定,现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3~8个关键词(或叙词)。关键词的标引应按GB/T 3860-1995《文献叙词标引规则》的原则和方法,参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出(自由词)。 所谓标引,系指对文献和某些具有检索意义的特征如:研究对象,处理方法和实验设备等进行主题分析,并利用主题词表给出主题检索标识的过程。对文献进行主题分析,是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素,以便准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提,没有正确的标引,也就不可能有正确的检索。

科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词,并尽可能将自由词规范为叙词。 3 标引关键词应遵循的基本原则 3.1 专指性原则 一个词只能表达一个主题概念为专指性。只要在叙词表中找到相应的专指性叙词,就不允许用词表中的上位词(S项)或下位词(F 项);若找不到与主题概念直接对应的叙词,而上位词确实与主题概念相符,即可选用。例如:飞机防火在叙词表中可以找到相应的专指词专机防火,那么就必须优先选用。不得用其上位词防火标引,也不得用飞机与防火这两个主题词组配标引。 3.2 组配原则 叙词组配应是概念组配。概念组配包括2种类型:交叉组配。系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念。例如:喷气式垂直起落飞机,可用喷气式飞机和垂直起落飞机这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念;肾结石可用肾疾病和结石这2个叙词表示一个专指概念。方面组配。系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念。例如:信号

201409学期考查课小论文或大作业题目及要求

201409学期小论文或大作业题目及要求根据课程考核方式及辅导教师建议,以下37门考查课的期末考试形式为小论文或大作业,具体课程名称如下表。 201409学期考试形式为小论文或大作业的考查课课程 以上课程小论文或大作业要求已于9月20日前在新平台上公布,请各学习中心通知学生按要求完成。具体情况如下: 1、学生登录平台后可在“书面作业”里查看小论文或大作业 详细要求; 2、提交的小论文或大作业由所属学习中心组织评阅,小论文或 大作业成绩即为该门课程的期末卷面成绩。 即完成本次小论文或大作业题目将成为本学期期末考试最终成绩,无需再参加现场笔试考试。

登陆平台—点击课程学习查看相应考查课科目---(举例科目:航空航天概论)---点击书面作业 点击查看(书面作业要求) 请同学以word文档的形式根据要求完成小论文或大作业。

作业以word文档以学号姓名保存(如图) 发送至邮箱:2265171088@https://www.360docs.net/doc/1f17608161.html, 截至日期2014.12.5 (过时将不予批改!) 小论文或大作业题目及具体要求如下: 1.3DS MAX应用 题目:小论文 内容:同学们通过调查研究、收集资料、整理相关素材,结合个人兴趣,确定创作内容,自拟题目,比如室内设计、游戏角色制作、影视 广告制作等。 论文要求如下: (1)独立完成,禁止大篇幅抄袭,不少于2000字; (2)论文围绕自己创作的作品展开,不能泛泛而谈; (3)论文书写规范、文字通顺、图表清晰; (4)主题明确,交代清楚创作的源头、创作的灵感; (5)运用3ds max进行创作的过程要以截图的形式呈现,并予以 简单说明; (6)要包括设计心得体会,比如创作的过程、创作的经验和总结 等,重点强调创新之处; (7)包含参考文献(包括教材,参考书,网上下载的文章等)。 2.财务案例分析 题目:请分析阐述公司发行债券进行筹资的意义和存在的问题 内容:请分析阐述公司发行债券进行筹资的意义和存在的问题,要求字数2000字。 3.财务报表分析 题目:从投资者角度出发,论述会计信息的质量特征 内容:要求: 1.1500字以上,不超过3000字; 2.清楚表达自己的观点。

中国科技论文题目选题参考

https://www.360docs.net/doc/1f17608161.html, 中国科技论文题目 一、最新中国科技论文选题参考 1、中国科技期刊国际化发展的对策 2、“入世”对中国科技出版业的影响 3、中国科技期刊如何面向国际化 4、中国科技体制改革面临六大突出问题 5、新中国科技意识发展的回顾与前瞻 6、1991年中国科技论文统计分析 7、中国科技创新人才培养与发展的思考 8、中国科技期刊上网的形势与思考 9、Current Situation and Development of Statistics and Appraisal of Chinese Sci-tech Papers 中国科技论文统计评价工作的现状与发展 10、中国科技人员的工作满意度的研究 11、论中国科技政策质量测度体系的构建 12、中国科技教育发展与财政投入政策 13、晚清时期中国科技传播模式研究 14、中国科技期刊产业环境及战略选择 15、2001年中国科技论文统计与分析简报 16、中国科技金融的体系构建与政策选择 17、2001年中国科技论文统计与分析简报 18、2007年中国科技论文统计与分析简报 19、2000年中国科技论文统计与分析

https://www.360docs.net/doc/1f17608161.html, 20、中国科技企业孵化器的发展及新趋势 二、中国科技论文题目大全 1、李约瑟难题对中国科技史研究的影响 2、改革:中国科技期刊走向国际的必由之路 3、中国科技期刊发展的问题与对策研究 4、中国科技传播体系建设的现状与对策研究 5、谈中国科技服务业发展的若干问题及其对策 6、影响中国科技创新需求的障碍与对策 7、中国科技需要的根本转变:建立竞争优胜体制 8、基于内容分析法的中国科技创新政策研究 9、中国科技期刊进入六大国际检索系统的途径 10、中国科技期刊品牌评价与培育方法研究 11、《中国科技期刊研究》高被引论文特征分析 12、中国科技发展的几个重大关系问题 13、中国科技园区域创新能力理论分析框架研究 14、21世纪中国科技发展战略若干问题的讨论 15、中国科技期刊发展中的有关问题探讨 16、浅谈中国传统文化对中国科技发展的影响 17、中国科技学术期刊经营模式与盈利模式研究 18、中国科技论文统计源期刊的选取和调整 19、科技全球化及其对中国科技发展的政策涵义 20、新中国科技期刊60年发展回顾与展望

论文格式要求及模板

论文格式要求 1.论文开本及版芯 论文开本大小:A4纸; 正文页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。 2.层次和标题 一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1 课程论文; 二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1.1课程论文; 三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行; 如:1.1.1课程论文; 3.摘要 摘要标题:宋体、三号,加粗,段前段后间距为一行、居中、单列一行宋体、小四号; 4.关键词 3~5个,宋体、小四号、各关键词间距3个空格; 5.目录 目录标题格式要求同摘要标题,目录内容中一级标题、后记、参考文献和附录为宋体、四号,二级标题为宋体、小四。 6.正文 必须从正面开始,并设置为第1页。 (1)正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅。 (2)图、表、公式:图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大,同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。 表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。 图、表应与说明文字相配合,图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。 公式居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。 文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号,例:如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。 文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式),图表单位要统一为国际单位制(SI)。 图、表标题采用小五号加粗;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 (3)量和单位:应严格执行GB3100~3102:93有关量和单位的规定(参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996)。单位名称的书写,可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。 7.参考文献

小标题式作文结构技法点拨

紧紧围绕某个主题,有机地联缀成篇。每个 ,围绕着文章的中心 ,有下列几种类型。 ,来表现师生之间 ,以大的时间段间隔、剪辑而成。如环 ,其小标题分别为“公元1989年”、“公元 2047年”,作者选取画家一生中的四幅 ,构思新颖独特。 ,用小标 ;描写农村一年四季生活的《倾听 ,用小标题“相识”、“挚 ,或由浅入深,层层递进地安排材料。如《青 ,层层递进地写考试后的遭遇。 2008年中考 , ,小标题的结构给文章增添了色彩。 、MI》,用小标题“DO多”写作业多,用“RE ,把平淡枯燥的学习生活写得趣 ,分别以“橘红”、“新

想和勇气装饰的天空。 七、情感串联法 北京一考生在作文《现代科技带来的喜怒哀乐》中,分别以“喜”、“怒”、 “哀”、“乐”为小标题,描写、组接现代生活中的典型事例,令人耳目一新。 八、形状串联法 湖南一考生在作文《我与京信同成长》中,分别以“多边形”、“正方 形”、“圆形”为小标题,写自己从初一到初三,由懵懵懂懂的顽童成长为品学 兼优的初中毕业生,而新迁建的校园,在这三年中,也由没有围墙的“多边 形”,到有模有样的“正方形”,再到师生共建绿色足球场的“圆形”,表现了 小作者热爱母校、感谢母校培育之恩的思想感情。 自然之音 考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒 窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深 的启发…… 春雨说 如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红 了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给 予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物。 春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是 那无尽的母爱吗? 夏阳说 金黄、灿烂,夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上,花草们含 羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散 发着动人的光彩。 夏阳说:“我是青春的代表!”是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性 格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗? 秋叶说 “簌簌”、“簌簌”。听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶 那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护 花”的奉献精神。 秋叶说:“愿我成为下一代的养料!”是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上 淋漓尽致地展现着。 冬枝说 残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方, 它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的 叶、花、果。 冬枝说:“希望用我的爱,能换来叶繁枝茂。”冬枝,令我肃然起敬,也 使我明白了父亲那期盼的眼神。 春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,听到了 自然的音。自然之音,深深启发着我。

论文题目的写作要求与拟定方法

论文题目的写作要求与拟定方法 “题目”又称标题,是标识篇首的文字。题目居于全文之首,堪称论文的“眼睛”.一个好的论文题目除了给整篇文章起到画龙点睛作用之外,还直接决定着论文的内容范围、框架结构以及要用的参考资料。所以说,好的论文题目是一篇文章成功的关键。 一、论文题目的重要性。 (一)论文题目是论文中心论点的高度概括。一般来说,读者了解作者文章的中心内容时,阅读论文全文的人是少数,而阅读论文题目的人却往往是多数。在搜集资料时,最先找到的也是论文题目。书刊在手,浏览一遍,具体阅读哪一篇,许多读者是先根据对题目的判断之后再做决定的,如果文不对题或题目不能确切表达文章的中心论点,自然就不能准确地反映出文章的内容,从而使文章失去读者。由此可见,写好论文题目的重要性。 (二)论文题目是揭示论文主题的生动表达。据文献等情报资料解释,题目可直接或间接揭示主题,应具有新颖、鲜明等特点,对题目要有新颖别致或具鲜明性和新颖性的要求。题目应能把全篇文章的内容、研究的主要目的等因素确切而生动地表达出来,是对主题的高度概括。因此,题目与主题具有密切的关系,题目通过直接或间接的形式对主题进行揭示,或者说,题目所具有的“新颖、鲜明”性、“新颖别致”等特点所指的具体内容就是论文的主题。题目要把文章所“研究的主要目的(即主题)”确切地表达出来。 (三)论文题目是激发读者阅读兴趣的积极因素。一般的读者每天很忙,他们能挤出时间来读杂志,一定是读自己感兴趣的杂志。他们在读杂志时心理状态最主要有两类:一是求知;二是好奇。求知,从题目上发现他感兴趣或者十分需要的知识要看;好奇,一切最新的、最怪的、最神秘的、最难解的事,他都想知道。针对读者这样一种心理状态拟出的标题,常常会收到意想不到的积极效果。 二、论文题目的写作要求。 (一)精炼明快。论文的题目象一种标签,既要惜墨如金,语言生动、醒目、引人入胜,又要语简词精、涵义确切、一目了然。题目在词意未尽时,可借助于副题目来引申主题,补充说明论文中的特定内容。 (二)准确无误。这是论文题目编写最基本的要求。题目作为论文的重要组成部分,用词十分重要,它直接关系到人们对论文的取舍态度。论文的题目不必刻意去追求新颖、奇丽的艺术韵味,但必须要简明、准确、明晰地表述论文的特定内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。 (三)符合规范。一是在形式上一般不超过20 个汉字,必要时可加副题名;题目要符合编制题录、索引和检索的有关原则;所用词语应除了能准确反映文章特定内容外,还要有助于关键词的选定;应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学式和化学式以及外语词语或相关符号等。二是字句的次序适当,语法合理。 三、论文题目的拟定。 (一)平铺直叙。这是论文题目常用的写作方法,常用于学术论文。这种方法一般分为两种:一种是使用较强的专业术语,用于较大课题研究的论文写作。这种方法写作的论文题目能准确、精练地表达论文作者特定的研究课题或研究对象,使专业同行对论文的主题一目了然。例如《建筑物防雷接闪器保护范围的研究》。另一种方式是直截了当地表达论文的本质特征,不含糊、不笼统,准确概括,语简词精。这种方法写作的论文题目通常是一个简单句。例如《新型微机存贮体系》。 (二)亮点突出。现在每年公开发表的论文有数十万篇,任何研究者都不可能穷尽所有的文章,只能利用文献检索途径来选择最有价值的文章。在现存的检索手段中,不论是利用检索工具书还是利用计算机,最终的检索结果都是以论文题目来体现的。所以,一篇文章与读者初次相遇时,题目就成为读者首先看到和关注的对象,这时论文的题目实际上起到了一种“广告”的作用。如何通过论文题目这个“广告”将论文主体这个“产品”推销给读者,这就需要论文题目能准确、高效地展示出论文的亮点,从而引起读者的阅读兴趣。如果论文题

管理社会科学研究方法论文选题

西方人力资本理论论文参考选题以下选题供参考,也可自拟题目(人力资源管理方面): 1、控制国有企业雇员流失的措施研究 2、企业绩效管理研究 3、农村人力资源开发的措施研究 4、解决企业员工冲突的措施研究 5、工作分析研究的新进展 6、企业绩效的指标体系研究 7、人力资源经理绩效评定体系的构建 8、我国企业人力资源管理伦理实施的对策研究 9、我国人力资源经理职业化对策研究 10、企业员工工作与家庭平衡的关系研究 11、企业员工工作压力的影响因素研究 12、组织公民行为(OCB)对企业绩效影响的研究 13、战略人力资源管理范式下平衡计分卡的研究 14、基于资源基础的战略性人力资源管理的实施 15、基于胜任特征模型的职业生涯规划研究 16、人力资源经理胜任特征模型的探讨 17、高校教师胜任特征模型的探讨 18、基于胜任特征模型的招聘与选拔研究 19、基于胜任特征模型的培训与开发研究 20、企业高绩效人力资源实践与组织绩效的关系研究 21、基于经济全球化背景下的人力资源管理职能变革研究 22、我国企业模糊容忍度结构的实证研究 23、领导模糊容忍力开发的理论及实践探讨 24、高绩效工作系统实施条件探讨 25、西部大开发中的人力资源开发问题及对策研究 26、人力资源管理的发展趋势:状况、作用及职业化精神 28、绩效管理体系优化设计 29、人力资源从业人员投资无形资产的问题探讨 30、关系绩效理论对我国人力资源管理的影响研究 31、高等教育课堂绩效评价指标体系探讨 32、服务行业的高绩效工作系统研究 33、胜任力模型在企业招聘中的应用 34、基于胜任力模型的人才甄选体系的构建

35、 XX公司胜任力模型构建 36、素质测评技术在企业招聘中的应用 37、新员工入职期望及其激励问题的实证研究 38、新员工心理契约管理研究 39、员工主动离职管理的对策研究 40、家族式企业人力资源管理问题及其对策 41、员工绩效考核指标体系的构建——以XX公司为例 42、新《劳动合同法》对企业人力资源管理的影响 43、新《劳动合同法》对企业招聘的影响 44、绩效管理在团队中的有效运作研究 45、企业文化与企业核心竞争力的关系研究 46、跨文化冲突管理研究 47、宽带薪酬设计及其问题规避研究 48、论员工的绩效管理 49、企业薪酬体系与管理研究 50、激励性薪酬体系的设计研究 51、股权激励制度设计研究 52、现代企业如何提高薪酬激励的效率研究 53、论员工薪酬管理 54、我国公务员绩效考核的困境及其对策分析 55、国有企业激励性薪酬制度的构建 56、工资集体协商制度的完善建立对现代企业的影响 57、《新劳动法》的完善对企业发展的影响 58、建立民营企业三方协商机制的研究 59、建立有效的社会保障机制的研究 60、社会保障基金运营监管的研究 61、我国公务员薪酬运行机制的研究 62、人事测评技术在人才选拨中的应用 63、人力资本存量与中国行业工资差异的研究 64、老年人人力资本合理开发的研究 65、工作分析对绩效管理的影响 66、人力资源参与企业收益分配 67、心理契约对组织人力资源管理的影响及启示 68、中小企业人力资源管理外包的风险及策略研究

学术论文题名格式规范标准

学术论文题名格式规范标准 1.题名的定义与重要性 科技论文的题名又叫“题目”、“标题”或“文题”。有的题名还包括副标题或引题。一篇论文一般还有若干段落标题,也称层次标题或小标题。题名是一种标记,题名不是句子,它比句子更简洁。 中国国家标准GB7713-87规定:“题名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。题名应该避免使用不常用的缩略词、首词字母缩写、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过20字。报告、论文用作国外交流,应有外文(多用英文)题名。外文题名一般不宜超过10个实词”。 不管读者是从检索工具,还是期刊目录等地方接触某篇论文,论文题名都是读者先接触的。判断一篇论文是否值得一读,也是从题名开始的。如题名不当,需要的读者不会去阅读它,因而失去应起的作用。此外,索引和文摘都依赖论文题名的正确性,如题名不当,读者可能检索不到它。在INTERNET或其他计算机检索系统中用关键词检索可能会检出大量文献, 读者一般通过论文题名浏览来取舍论文。为文章争取读者,为报告争取听众,为科研基金申请得到批准,都必须考虑拟定好的论文题名。可见一篇科技论文的题名是十分重要的。 科技论文题名一般要求以最明晰、最简练而便于检索的词组,能简单明了、恰当、鲜明、准确地概括论文中最主要的内容,同时又引人注目。国外通常要求科技论文题名符合四性,即:brevity(简短性).clarity (明确性)、

indexibility(可检索性)、specificity(特异性)。 在科技论文题名中,最好避免使用缩略语、首词字母缩写、字符、代号、化学分子式、专利商标名称、行话、罕见的或过时的术语。在撰写题名时,作者应问一问自己:我怎样在索引中寻找这这篇论文,看到这种题名的论文我是否会继续往下看吗? 在科技论文的写作中,往往先草拟一个题名,等论文完成后,再拟定题名。拟题过程中,可设想几个题名加以选择,也可查阅有关文献,避免与同类论文的题名相似或雷同。邹承鲁院士指出:如果结论或主要发现能用一句话表明,用它作为论文题名有时可达到醒目、生动的目的。 副标题的形式一般是在主题名下一行用破折号引出副标题(主题名?副题);引题的一般形式由冒号引出(主题名:引题名)。在对待副标题和引题问题上有两种观点:一种观点认为,为了使题名提供尽可能多的信息, 又使题名尽可能的简明,可采用副题名的方法;另一种观点认为:多数编辑反对用“主题名?副题名”这样的题名形式,也反对用引题。因为每一篇发表的论文'‘应提出独立而完整的研究结果,而不提倡标有篇序的系列文章”。系列文章内容的不独立完整,严重防碍了读者的阅读和理解。“主题名?副题名”的第一部分价值一般不大,可以不用。当二次情报源编出的关键字索引过长时,常常使人无法理解,因为索引不可能列出“主题名一副题名”这样的双重题名。而引题中必须加标点,会使索引系统混乱不堪。因此,一般来说它不及直截了当的标记式题名。当二次情报源编制采用关键词自动方式标引时,应尽量少用或不采用副标题或引题形式题名(特别是外文稿件)。 科技论文中题名及层次标题的书写格式要依指定的标准。不同的刊物、场

中考作文小标题技巧集锦1

小标题作文初探 一、写法指导:一篇好的文章,应该是文质兼美的。在记叙文的写作中,拟设小标题,它可以让你的作文跨越较长的时间,也可以频繁的更换地点,人物,镜头等,展示出曲折的情节,为作文披上一件漂亮的外衣。在文中运用醒目的小标题,将文章自然地分成若干节,这种体例不仅形式新颖,而且条理清晰。有利于很好地展示文章的主要内容,使读者一目了然。如一篇题为《初二的天空》的习作,便采用了这种形式。作者以“愁云惨淡万里凝”、“黑云压城城欲摧”、“黄梅时节雨纷纷”、“道是无晴却有晴”、“风雨过后见彩虹”五句古诗为小标题,并把古诗的意境融人到具体的心境描绘中。使整篇文章具有一种灵动的韵律美。 小标题与作文题目之间是相互呼应的,作文题目一定要能统领行文中的小标题。而小标题之间,也是有一定联系的,如并列式、层进式等。初习这种写法的同学一定要对此深谙于心。 1、“并列式”是比较常见易写的。如某生写《“胖子”变奏曲》时,拟设了“喜”、“怒”、“哀”、“乐”四个方面巧妙连缀,为文增色不少。某生《咳,这些女孩》一文中设置“疯女的厄运”、“小姑娘的向往”、“燕儿的无奈”、“花姐的追求”四个小标题,写四个青春女孩的求学相连命运片段,每则短文有独立意味,又被“读书”二字统一。某生《珍惜生命中的四分之一》中,把生命分为“四分之一的绿色”,“四分之一的紫色”,“四分之一的灰色”,“四分之一的空白”,它们拼成了一个色彩明丽的世界,也拼出了令人耳目一新的感觉。 2、“层进式”,即小标题之间可以按时间顺序发展,也可以有因果关系或递进关系等一定逻辑关系。如某生《班级演义》中,设置“第一回选盟主”,“第二回唇舌之战”,“第三回笔墨之争”,“第四回男女联盟”四个小标题,以时间为顺序写出了男女生之间有趣的故事。某中考话题作文“点、线、面”中,一考生小标题设置“点”、“线”、“面”三题,文末以一句“点动成线,线动成面,面给予了快乐,快乐给予了好心情”束尾,也道出了“点、线、面”之间的关系,扣合了话题。也有些作文直接以时间为小标题,就像用几则小日记连缀成文,这样写也是可以的,且容易掌握。 在拟订小标题的过程中,要注意做到两个字:一是“准”,一是“巧”。所谓“准”,就是小标题一定要扣住作文题目来衍生,才能扣住中心,从多方面对中心加以突破。所以小标题一定要认真构思,反复推敲,力求表达的精辟、有味。所谓“巧”,就是要尽量使设置的小标题显得精致紧凑,贴切自然,而不露人工雕琢的痕迹。某生在《初三的天空》一文中,设置了“黑云压城城欲摧”、“愁云惨淡万里凝”、“黄梅时节家家雨”、“道是无晴却有晴”四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的“天空”,新颖别致,耐人寻味。除了引用,其他的修辞手法如比喻、夸张等也可以用在小标题里,也可以化用成语。总之,要想小标题写的漂亮,要想作文变得更迷人,平时一定要多积累、多练习! 下面再举一些作文的小标题示例: 《与众不同的老师》“风”“雨”“雷”“电”;《绰号在我班》“两栖类”“猫科类”“灵长类”《我渴望那扇门开着》“六岁我害怕”“十二岁不要看到那灯光”“十五岁让我看到了温柔的门”《多彩的校园生活》“教室里的核舟记”“实验室插曲”“篮球场上的奇观” 《校园新三十六计之一二三》“第一计瞒师过海”“第二计故弄玄虚”“第三计声东跑西” 二、例文点评:自然之音 考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发…… 春雨说 如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物。 春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗? 夏阳说

论文标题及其写法

论文标题及其写法 论文标题及其写法 标题是文章的“眼”,是连接文章和读者的桥梁。标题的好坏将直接影响到论文的质量和推广度。本文基于对论文标题的样式、类型、特点等的剖析,用实际的举例来论述写好论文标题的方法及重要意义。 [关键字]标题样式举例 标题是文章的“眼”,是连接文章和读者的桥梁。标题的好坏将直接影响到论文的质量和推广度。 一、标题的分类 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨和体现论文的亮点。论文的标题按照形式一般可分为总标题、副标题、分标题

几种。 (一)总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具

中学生科研论文题目选题参考

https://www.360docs.net/doc/1f17608161.html, 中学生科研论文题目 一、最新中学生科研论文选题参考 1、高职课程改革中学生科研能力培养初探 2、为了明天——担任中学生科研实践导师十年有感 3、专业任选课教学中学生科研意识培养策略探析 4、有机化学实验教学中学生科研能力的培养 5、基因工程教学中学生科研能力培养的思考 6、以色列中学生科研活动 7、生物教学中学生科研素质的培养 8、不确定理论教学中学生科研能力的培养 9、生物化学实验教学中学生科研思维的培养探讨 10、材料表面技术概论教学中学生科研能力的培养 11、弹性力学课堂教学中学生科研创新能力培养探究 12、药理学实验课教学改革思路——重视教学中学生科研能力的培养 13、护理学基础教学中学生科研意识培养探讨 14、高校研究性教学中学生科研素养的培育——以历史学专业为例 15、《林木遗传育种学》实践教学中学生科研与实践能力培养 16、高职化学教学中学生科研能力的培养 17、模式识别双语教学中学生科研素质的提升 18、电气工程专业课教学中学生科研能力培养的研究 19、浅谈生物化学实验教学中学生科研思维的培养 20、浅谈地理教学中学生科研能力的培养

https://www.360docs.net/doc/1f17608161.html, 二、中学生科研论文题目大全 1、论档案学专业本科教育中学生科研素质的培养——以《科技档案管理学》教学为例 2、学前教育专业音乐课教学中学生科研素质的培养 3、试论实验教学中学生科研素质的培养 4、论基础医学教育中学生科研素质的培养 5、谈生物课堂中学生科研素质的培养 6、地理教学中学生科研素质的培养 7、物理专业理论课程教学中学生科研能力的培养 8、《护理学基础》教学中学生科研能力的培养 9、开展中学生科研教育,适应时展的需要 10、预防医学实验教学中学生创新意识及科研能力的培养 11、常规医学实验中学生创新能力及科研思维的培养 12、生物化学实验课教学中学生基本科研能力的培养 13、导论实验中学生实验兴趣和科研兴趣的培养 14、普通生态学实验教学中学生独立科研创新能力的培养 15、浅析“创新基地”活动中学生创新和科研能力的培养 16、应用化学专业本科毕业设计中学生实践与科研创新能力的培养 17、在科研活动中学生创新能力培养模式的探索及实践 18、以色列中学生的科研活动 19、让中学生接触最新科研工作 20、中学生的暑期科研活动

论文格式要求及字体大小

论文格式要求及字体大小 一、封面 题目:小二号黑体加粗居中。 各项内容:四号宋体居中。 二、目录 目录:二号黑体加粗居中。 章节条目:五号宋体。 行距:单倍行距。 三、论文题目:小一号黑体加粗居中。 四、中文摘要 1、摘要:小二号黑体加粗居中。 2、摘要内容字体:小四号宋体。 3、字数:300字左右。 4、行距:20磅 5、关键词:四号宋体,加粗。词3-5个,每个词间空一格。 五、英文摘要 1、ABSTRACT:小二号Times New Roman. 2、内容字体:小四号Times New Roman. 3、单倍行距。 4、Keywords:四号加粗。词3-5个,小四号Times New Roman. 词间空一格。 六、绪论小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅 七、正文

(一)正文用小四号宋体 (二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式 章:标题小二号黑体,加粗,居中。 节:标题小三号黑体,加粗,居中。 一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。 二级标题序号如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。 三级标题序号如:1.2.3. 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。 四级标题序号如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。 五级标题序号如:①②③ 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。 医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。1.1××××(3号黑体,居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。1.1.1××××(小3号黑体,居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体) (三)表格 每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。 (四)插图 每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。 (五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式(3.5)等。 文中的阿拉伯数字一律用半角标示。 八、结束语小二号黑体加粗居中。内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅。 九、致谢小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体,行距:20磅

小标题结构记叙文作文

小标题结构 结构包括文章组成的样式、完整性、条理和层次。结构是文章的造形和骨架,就如同人的造形和骨架一样。好的结构,使文章“条理清楚”“层次分明”。 比如在取材方面,当你手中没有大材料只有小材料的时候,用组合式或叫板块式结构把几个小材料用小标题组合在一起,共同去表达一个中心思想,不但能“积小为大”,“以小见大”,而且能使文章的样式新鲜灵活、层次分明;不用投入很大精力和很多时间,就能一改过去那种千篇一律的顺序、倒叙的单调写法。 以下文章,文体多样。学习和模仿其小标题结构的构思,开拓思路。 一、2007年上海中考满分作文 题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。 41、记住这一天 看到这个题目,我沉重的心轻松了许多,因为这对于我们来说太熟悉了,昨天的一切历历在目。 镜头1 清晨5点多。许多人还在梦乡,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,翻来覆去,脑中犹如一团乱麻。一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常流鼻血,整日的鼻子不通也够人受得了。明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果……一系列的问题,使父母和我终日不宁。怎能不急?难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了! 镜头2 医院。上午,父母带我来到医院看病,他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药,一面安慰我不要着急,并教给我许多止血的办法。“如果真流血了,不要急,用手压迫出血点,涂上我给你开的药粉,马上就好。”别看平时父母安慰我没用,可医生一说,我好像吃了定心丸似的。临走,医生扶着我的肩膀说:“好好考,祝你成功!”多好的医生。我真感激他! 镜头3 晚上。经过一个下午的准备,我的心绪稳定了不少,信心也增添了几分,洗过澡,静下心来想起了明天的考试。“铃——”一阵电话铃声响起,拿起话筒,传来班主任亲切的话语:“××,一切准备好了吗?”“差不多了,您放心吧,老师。”我回答。“差不多可不行,一定要准备好。你最近鼻子不舒服,晚上睡觉千万别着凉,明天多带点手纸,以防万一。”如同慈母般的叮嘱,一句句印在了我的脑中。“××,加劲啊!你是有实力的,相信自己,既然报了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓励,句句铭记在心。谢谢您,老师! 镜头4 夜深了,我躺在床上想着一天的一切,好心的大夫,关心我的老师,还有我的爸爸妈妈,是他们给予我力量,给予我战胜一切的信心。我的心如同一团火焰,照亮我面前即将要走的崎岖之路、光明之路、胜利之路…… 难忘的一天啊! 七、2007年浙江省金华市中考满分作文 题目:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。 42、这就是幸福 幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。 —题记

中小学教育科研论文选题常见问题及纠正策略

第28卷第2期2012年6月 大连教育学院学报 Journal of Dalian Education University Vol.28.No.2 Jun.2012 中小学教育科研论文选题常见问题及纠正策略 张 杰* (大连教育学院教育政策研究中心,辽宁大连116021) 摘 要:题目是一篇论文思想的浓缩和灵魂的体现。中小学教师在教育科研论文的选题上存在一些普遍性的问题,影响了论文的整体质量。为了纠正教育科研论文选题中常见的问题,需要有针对性地采取如下策略:选题大小要适度;选题要基于工作实际;选题要有明确的论点;选题要体现创新性。 关键词:中小学;教育科研;论文选题 中图分类号:G526.3 文献标识码:A 文章编号:1008-388X(2012)02-0011-03 撰写论文是中小学教师进行教育科研的常用形式。要写好教育科研论文,首要任务是做好选题。选题的好坏决定了论文质量的高低。什么是选题?选题是指“研究者根据一定的标准或要求,从自己所意识到的无现成答案的诸多真问题里,确定所要研究的课题的认识过程。”[1]当前很多中小学教师的论文选题不准确、不恰当,影响了整篇论文的质量。分析和解决选题的常见问题是提高中小学教育科研论文质量的必要途径。 一、中小学教育科研论文选题的常见问题 1.主题宏大,难以把握 中小学教师撰写教育科研论文比较常见的一种现象是选题宏大,涵盖的内容宽泛,许多选题动辄就是中小学教育教学的整体性或综合性改革。由于在教育科研方面花费的时间、精力都十分有限,大多数中小学教师无暇进行宏观性的研究。宏大的选题本身包含的因素较多,往往是一个大问题关联着一系列的小问题,如果不进行长期深入的研究,难以提出有价值的见解。一般而言,选题越大,越不容易把问题讲清楚,结果往往是事与愿违,要么浅尝辄止、不能深入,要么狭窄单一、挂一漏万。有些中小学教师即使做了某种具体的研究,也习惯于给自己的论文带上“大帽子”,比如,有的教师对“如何建立良好的班级”进行了研究,选用的题目却是“中小学校德育有效性的研究”,似乎不这样就不足以表现出论文的高度和价值。 2.追求理论,脱离实际 有些中小学教师不是从自己熟悉的工作实践中选题,反而去挑选一些理论性很强的题目。比如“论素质教育”,这种属于纯理论研究的选题,即使是高校或专门研究机构的专职研究人员,也不敢轻易选择。对于中小学教师来说,这类研究既没有直接的现实指导价值,又很难操作。有一些论文选题侧重于对教学内容进行理论探讨,而不是从中小学的教育教学实际出发来研究教学内容,偏离了中小学教育科研的方向,结果常常是泛泛空谈。理论问题是抽象的、概括的、系统的,实践经验大多是具体的、个别的、零碎的,二者可以结合或相互转换,但这种结合或转换不是短时期内轻易实现的。对中小学教师来说,脱离自己的工作实际去研究自己并不擅长的理论问题实非明智之举。 3.名为创新,实为重复 一些中小学教师不了解他人的研究成果,不知道他人在哪些方面解决了什么问题。这样一来造成的结果是:把一些人们早已达成共识或已经解决的问题作为新问题去研究。有一些教师在选题中使用一些引人注目的新名词、新概念,使论文呈现“名词眼球效应”,但并没有真正对教育教学实践进行新的阐释或者提供新的发展思路。有些题目乍看似乎是一个新的选题,但实质仍然是“新瓶装了旧酒”。还有一些教师选择了研究题目之后,一旦别人指出或自己发现已有他人研究过,就匆忙抛弃原来的选题。他们不是对研究视角、研究方法进行调整,而是在短时间内重新选择一个与之前的选题没有任何关联的所谓新的选题。结果往往是生编硬造,背离了创新的本意。 4.笼统模糊,不知所云 在中小学教师的教育科研论文中,常见一些笼 *收稿日期:2012-04-01 作者简介:张杰(1973-),女,辽宁绥中人,教授,博士。

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论文格式字体要求 毕业论文格式 第一页:论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)作者(宋体、小三)(空一行)[摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体,200-300字)(空一行) [关键词] (四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格) 第二页: 目录(居中、四号黑体)(空一行)(空一行) 引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)一、标题(小四号宋体)页码(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体)(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体) 二、(标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体) 1.(小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体) (1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体) 参考文献(小四号宋体)页码(小四号宋体) 致谢语(小四号宋体)页码(小四号宋体) 英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)页码(小四号宋体) 第三页开始:毕业论文正文 引言(居中、四号黑体)(空一行)(空一行) 引言内容用小四号宋体打印(空一行)(空一行) 一、(标题)(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)

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