行政能力测试-图形推理

行政能力测试-图形推理
行政能力测试-图形推理

图形推理

图形推理是国家公务员考试中最为基本的题型。其推理的基本要:每道题目的左边四个或五个图形组成了一个具有一定规律性的图形系列,需要在右边的备选答案中选出一个最合理的答案作为这一系列的下一个图形。(另外一种方式近两年国考常考的是,给出6个图形,请分成两组)

这种图形推理主要考察测试者归纳推理的能力。国家公务员考试图形所呈现的规律主要依据各项呈同一规律特征、逐项依次呈规律性变化、奇偶项呈规律性变化等。归纳、总结题干中前面四五个或六个图形呈现的规律性是推理的关键。

一图形基础知识

1,直线图形:完全由直线构成的图形。比如三角形,四边形等。

2,曲线图形:完全由曲线构成的图形。比如椭圆和圆等。

3,直线曲线混合图形:由直线和曲线混合构成的图形。

4,封闭图形。

5,半封闭图形:图形的部分是封闭的,部分是非封闭的。

6,完全非封闭图形。

7,图形的封闭部分数量:

以上几个图形的封闭部分数量分别是1,2,3,4,5部分。

8,凸多边形和凹多边形:沿多边形的任意一条边作延长线,如果多边形的全部都在延长线一侧,则该多边形是凸多边形;反之为凹多边形。

上图全部是凸多边形;下图全部是凹多边形。

9,图形叠加去同存异:两个图形相叠加,去掉重叠部分,(或者说去掉相同部分),保留不同部分,得到一个新的图形。

10,图形的零件:组成图形的相对独立部分称为图形的零件。各零件之间一般不相交。

以上图形的零件个数分别为1,2,3,4,5个。

二、图形推理的两大灵魂:数量关系与转动

2008年真题三(图形数量)

答案:D

图形部是连通的,没有被分割。【注释:有种解释是图形的封闭部分数量是1.但是,阴影部分有时候也可以视作封闭

部分,因此这个说法有点欠妥。在省考中,阴影部分也是当作封闭部分来处理的,见下题】

答案:B

分析:第一列三个图形封闭部分数量是3,第二列三个图形封闭部分数量是4,第一列三个图形封闭部分数量是5。

2008年真题五(图形转动类)

所给的4个选项中,哪一个盒子不能由左边的图形做成。

【答案】C

【分析】带有对角线的两个面只能相对,不能相连。因此C不可能)

三、十大图形推理规律

(一)图形的转动(包括图形的翻转和旋转)

例题1

A B C D

答案:C

分析:第一个图形左右翻转得到第二个图形,第一个图形上下翻转得到第三个图形。本题考察的是图形的翻转。

例题2

答案:C。

分析:第一个图形上半部分向下翻转一次得到第二个图形,第一个图形的上半部分连续向下翻转两次得到第三个图形。本题考察角度是图形的翻转。

答案:A

分析:本题考察角度是图形的翻(旋转)转。每一行三个图形的变化规律是:第一个图形逆时针旋转90度得到第二个图形,第二个图形上下翻转得到第三个图形。

例题4

答案:D

分析:本题考察的角度是图形的转动。阴影部分依次作逆时针转动135度,顺时针转动45度,逆时针转动135度,顺时针转动45度。

例题5

分析:本题考察角度是的转动。黑色图形顺时针方向经过两个灰色图形到虚线图形。就是说,从顺时针方向上,黑色图形与虚线图形之间夹着两个灰色图形。

(二)图形的对称(轴对称和中心对称)

例题1

答案:D

分析:本题考察角度是图形的对称。第一组图形整体是轴对称图形。第二组图形整体也是轴对称图形。

例题 2 请从四个选项中找出与其他图形规律不同的那个图形。

分析:本题考察角度是中心对称。题干的5个图形和其他几个选项都是中心对称图形。

例题3

答案:A

分析:本题考察的角度是图形的中心对称。所有图形都是中心对称图形。

例题4

A B C D

答案:D

分析:本题考察角度是图形的轴对称。题干中的4个图形和D选项构成的整体图形是轴对称。

行政职业能力测试与职业能力倾向测试区别

行政职业能力测试与职业能力倾向测试区别 《行政职业水平测试》各位考试比较熟悉是我们国家公务员和省公 务员考试必考科目;《职业水平倾向测试》是我们了解的最新全国事业 单位联考大纲要求的考察内容。两者从考试内容上看很多相同的地方,但两者也有差别,主要体现在考察范围上: 《行政职业水平测验》考查范围包括:常识,涵盖政治、法律、经济、管理、人文、科技等;言语理解与表达,包括以下3种题型:阅读理解(短文阅读、文章阅读)、词语表达(选词填空、词语替换)和语句表达(病句判断、歧义辨析、长句判断、选句填空);数量关系(数字推理、 数学运算);判断推理(图形推理、演绎推理、定义判断、事件排序)以 及资料分析(文字资料分析、表格资料分析、统计图形分析)。以上内 容体现了对国家公务员最低限度的要求,并不代表行政职业水平的所 有方面。能通过行政职业水平测验的仅仅说明应试者具备了做好行政 工作的必要条件,而不是充分条件。 一对语言文字的综合分析水平 考生对语言文字综合分析水平的考查主要通过言语理解与表达这种题 型来实现。该题型的基本构成是给出一段文字资料或者一篇文章,然 后根据所给材料设置一定的问题,内容主要是对词和句子一般意思和 特定意义的理解,对比较复杂的概念和观点的准确理解,对语句隐含 信息的合理推断,在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明句义,筛选信息等,要求考生具有相对较强的言语分析和理解水平,以及扎 实的语法功底和文字处理水平。 二对数量关系的理解与计算水平 对应试者数量关系的理解与计算水平的考查是通过数量关系这个题型 来实现。对数量关系的理解和基本的数学运算水平,是人类智力的重 要组成部分。在科学技术高度发达的今天,国家公务员实行的是一种 高效、科学、规范的信息化管理,因而要求管理者能够对大量的信息

行政职业能力测试行政能力逻辑推理测试题(一)及答案

行政职业能力测试:行政能力逻辑推理测试题(一) 1.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。 所以( )。 A. 市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态 B. 要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设 C. 市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性 D. 市场只有依靠法制才能形成 2.过去人们都认为知识就是力量,大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听,学生被动地接受知识。新的教育观念认为:学生必须掌握独立探索的方法,获得不断深造的能力,具有与集体合作的品质,与他人合作解决问题的社交能力,具备自如表达思想的能力等等。 这意味着( )。 A. 旧的传统教育观念不教授学习方法 B. 知识本身没有多大的力量 C. 掌握方法比掌握知识更重要 D. 新旧两种教育观念是互相矛盾,互不相容的 3.田径场上正在进行100米决赛。参加决赛的是A、B、C、D、E、F六个人。关于谁会得冠军,看台上甲、乙、丙谈了自己的看法。 乙认为,冠军不是A就是B。 丙坚信,冠军绝不是C。 甲则认为,D、F都不可能取得冠军。 比赛结束后,人们发现他们三个中只有一个人的看法是正确的,请问谁是100米赛冠军?() A. A

B. B C. C D. E 4.小说离不开现实生活,没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的。 因此( )。 A. 诗人、小说家不可能年轻 B. 创作小说都是老人们的事 C. 要创作小说必须有足够的生活经验 D. 作小说要靠运气 5.羌特勒是一种野生的蘑菇,生长在能为它提供所需糖分的寄主树木——例如道格拉斯冷杉下面。反过来,羌特勒在地下的根茎细丝可以分解这些糖分,并为其寄主提供养分和水分。正是因为这种互惠的关系,采割道格拉斯冷杉下面生长的羌特勒会给这种树木造成严重的伤害。 下面哪一个如果正确,对上面的结论提出了最强有力的质疑?() A. 近年来,野生蘑菇的采割数量一直在增加 B. 羌特勒不仅生长在道格拉斯冷杉树下,也生长在其他寄主树木下面 C. 许多种野生蘑菇只能在森林里找到,它们不能轻易在别处被种植 D. 对野生蘑菇的采割激发了这些蘑菇将来的生长 6.一家飞机发动机制造商开发出了一种新的发动机,其所具备的安全性能是早期型号的发动机所缺乏的,而早期模型仍然在生产。在这两种型号的发动机同时被销售的第一年,早期的型号的销量超过了新型号的销量;该制造商于是得出结论认为安全性并非客户的首要考虑。 下面哪个如果正确,会最严重地削弱该制造商的结论?() A. 私人飞机主和商业航空公司都从这家飞机发动机制造商那里购买发动机 B. 许多客户认为早期的型号在安全性、风险方面比新型号更小,因为他们对老型号的安全性知道得更多

职业能力倾向测试-图形逻辑推理---77页

图形推理真题解析444道 图形推理题型分析与解题技巧: 1、题型 图形推理主要4个题型,1个是先给4个图形,找符合规律的图形,2是先给图形3个图片,推理右侧以给图形两个后面的第3个,3是图形折叠,4是九宫图。 2、思考、出发点 素”就是元素。从一般意义上讲,任何图形都是由元素组成的。但是图形推理中的元素不是泛义的元素,而是指有着某种特征的图形的组成元素。图形推理中的元素,是在给出的图形中,呈现出某种变化规律的图形的基本组成。图形推理中的素不是静止不变的,它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。 “位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点,这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。 “形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。 “数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律,包括等量问题、数量增减和数量换算。公务员考试一般不会单独考查“数”,而是会把“数”和“素”结合起来综合考查,同学们在备考时要特别注意。 注意:特殊图形注意采用特殊的规律。如元素组合类图形用元素组合推理规律等。如出现了四个“圆”,只能看作是“有”圆,而不计算“圆”的数量,这就是说,在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上,有着极大的干扰。 对比推理中,大致包含有:图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。 还有一些特殊规律,奇数、偶数项间隔规律,以第三个图为中心左右对称规律,综合规律(同时运用多种规律)等。 图形折叠中,应抓住两面相对与相邻的情形,相对不可能相邻,相邻不可能相对,选项中如果有违背这些特征的,便是错误选项。此外,要注意立体图形的旋转规律。 “九宫格”推理,其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律,把这种规律多次运用,多方位运用的组合。解答该类试题要看清楚题型要求,根据例题规范,从横向和纵向两个方位进行观察,找出一个都适合的规律,加以综合运用。 拆分重组中,其最关键的条件就是要求组成新的图形是在同一个平面上,在这个基础上进行方向和位置的变化,如果进行翻转或折叠就会得到错误的图形。另外,还要注意把原图进行拆分,再与选项进行对比,有一些是需要把拆分部分在同一平面上移动,方向、位置出现变化才能得到。 图形推理题目比较复杂多变,同学们在备考的过程中要严格按照“素、位、形、数”四个方面来区分图形的变化规律,尽快找出题目的变化规律,从而快速而准确的解出题目。 3、解题技巧

六种技巧搞定你做不出来的行政职业能力测试题

六种技巧搞定你做不出来的 行政能力测试题 一、最有效、最基本的方法——难度判断法 定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。 基本原理:由于行政能力测试全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息,信息之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉,多数人都可能做得起的题。由此,总体来说,难题的答案在AB,易题的答案在CD。那么,又怎样确定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一般说来,难得无从下手的答案在A,很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C,哪个选D呢?一般说来,估计多数人都做得起的题答案在D,估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。

简而言之,就是最难的题答案常在A,最易的题答案在D。很难但是可以倒回去验证的答案在B,容易但费时的答案在C。 例:对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) 我们先根据难度来判断,这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话,估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后,发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候,放弃做题是必要的,但放弃答案是不行的。这时候,你就选择A,正确率一般高。 二、对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。 例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,

行政能力测试-图形推理

图形推理 图形推理是国家公务员考试中最为基本的题型。其推理的基本要:每道题目的左边四个或五个图形组成了一个具有一定规律性的图形系列,需要在右边的备选答案中选出一个最合理的答案作为这一系列的下一个图形。(另外一种方式近两年国考常考的是,给出6个图形,请分成两组) 这种图形推理主要考察测试者归纳推理的能力。国家公务员考试图形所呈现的规律主要依据各项呈同一规律特征、逐项依次呈规律性变化、奇偶项呈规律性变化等。归纳、总结题干中前面四五个或六个图形呈现的规律性是推理的关键。 一图形基础知识 1,直线图形:完全由直线构成的图形。比如三角形,四边形等。 2,曲线图形:完全由曲线构成的图形。比如椭圆和圆等。 3,直线曲线混合图形:由直线和曲线混合构成的图形。

4,封闭图形。 5,半封闭图形:图形的部分是封闭的,部分是非封闭的。 6,完全非封闭图形。 7,图形的封闭部分数量: 以上几个图形的封闭部分数量分别是1,2,3,4,5部分。 8,凸多边形和凹多边形:沿多边形的任意一条边作延长线,如果多边形的全部都在延长线一侧,则该多边形是凸多边形;反之为凹多边形。

上图全部是凸多边形;下图全部是凹多边形。 9,图形叠加去同存异:两个图形相叠加,去掉重叠部分,(或者说去掉相同部分),保留不同部分,得到一个新的图形。 10,图形的零件:组成图形的相对独立部分称为图形的零件。各零件之间一般不相交。 以上图形的零件个数分别为1,2,3,4,5个。 二、图形推理的两大灵魂:数量关系与转动 2008年真题三(图形数量) 答案:D 图形部是连通的,没有被分割。【注释:有种解释是图形的封闭部分数量是1.但是,阴影部分有时候也可以视作封闭

公务员行政能力测试演绎推理解题技巧及精选例题详解

公务员考试行测(演绎推理)解题技巧及精选例题详解 一、三段论 三段论就是指由三个命题构成的推理。具体说来,三段论是由包含着一个共同因素(逻辑中介)的两个命题推出一个新的命题的推理。例如: 所有阔叶植物都是落叶的, 所有葡萄树都是阔叶植物, 所以,所有葡萄树都是落叶的。 上述推理中的共同因素就是“阔叶植物”。进行三段论推理,关键就是要看这个共同因素能否把两个前提连接起来推出结论。如果连接不起来,则三段论就是错误的。例如, 英雄难过美人关, 我难过美人关, 所以,我是英雄。 上述推理的错误就是“难过美人关”这个共同因素没有能够把两个前提必然地连接起来。因为很可能英雄是难过美人关的一种人,但我却是难过美人关的另一种人。 例题1 在某住宅小区的居民中,大多数中老年教员都办了人寿保险,所有买了四居室以上住房的居民都办了财产保险。而所有办了人寿保险的都没办理财产保险。 如果上述断定是真的,以下哪项关于该小区居民的断定必定是真的? Ⅰ有中老年教员买了四居室以上的住房。 Ⅱ有中老年教员没办理财产保险。 Ⅲ买了四居室以上住房的居民都没办理人寿保险。 A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。 B.仅Ⅰ和Ⅱ。 C.仅Ⅱ和Ⅲ。 D.仅Ⅰ和Ⅲ。 E.仅Ⅱ。

解析:大多数中老年教员办了人寿保险,而所有办了人寿保险的居民都没办理财产保险,所以大多数中老年教员没办财产保险,这是Ⅱ。买了四居室以上住房的居民都办了财产保险,而所有办了人寿保险的居民都没办理财产保险,所以,买了四居室以上住房的居民都没办理人寿保险(否则矛盾了),这是Ⅲ。中老年教员和四居室以上住房之间没有建立因果联系,推不出Ⅰ来。 二、矛盾关系的推理 矛盾关系是指两个语句或命题之间不能同真(必有一假),也不能同假(必有一真)。不能同真,就是说当其中一个命题真时,另一个命题必假;不能同假,就是说当其中一个命题假时,另一个命题必真。例如,“我们单位所有职工都买了保险”与“我们单位有些职工没有买保险”之间是矛盾关系,“我们单位所有职工都没有买保险”与“我们单位有些职工买了保险”之间也是矛盾关系,“张云是总经理”与“张云不是总经理”之间也具有矛盾关系。 根据直言命题之间的矛盾关系必有一真,必有一假,我们可以求解一些问题。 例题1:莎士比亚在《威尼斯商人》中,写富家少女鲍细娅品貌双全,贵族子弟、公子王孙纷纷向她求婚。鲍细娅按照其父遗嘱,由求婚者猜盒定婚。鲍细娅有金、银、铅三个盒子,分别刻有三句话,其中只有一个盒子,放有鲍细娅肖像。求婚者通过这三句话,猜中鲍细娅的肖像放在哪只盒子里,就嫁给谁。三个盒子上刻的三句话分别是: (1)金盒子:“肖像不在此盒中。” (2)银盒子:“肖像在铅盒中。” (3)铅盒子:“肖像不在此盒中。” 鲍细娅告诉求婚者,上述三句话中,最多只有一句是真的。如果你是一位求婚者,如何尽快猜中鲍细娅的肖像究竟放在哪一个盒子里? A.金盒子 B.银盒子 C.铅盒子 D.要么金盒子要么银盒子 E.不能确定 解析一: 推断:(1)真,(2)真,(3)必假; (1)真,(2)假,(3)必真; (1)假,则(2)假,(3)真; 答案:综上所述,且题中说最多只有一句是真的,所以肖像在金盒子里。

公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)

图形推理 一.基本思路: 看是否相加,相减,求同,留同存异,去同相加,相加再去同,一笔划问题,笔划数,线条数,旋转,黑白相间,轴对称/中心对称,旋转,或者答案只有一个图可能通过旋转转成。 视觉推理偏向奇偶项,回到初始位置. 注:5角星不是中心对称 二.特殊思路: 1.有阴影的图形可能与面积有关,或者阴影在旋转,还有就是黑白相间。 第一组,1/2 1/4 1/4 第二组,1,1/2, (1/2 A) 两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。 2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形 交点数为,3,3,3 第二组为3,3,(3) 交点数为,1,1,1 第二组为2,2,(2) 但是,露头的交点还有其它情形。

此题算S形,露头数,1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,17 3.如果一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思路,元素不同种类的个数,或者元素的个数。 出现一堆乱七八遭的图形,要考虑此种可能。 第一组2,4,6种元素,第二组,1,3,(5) 种类,1,2,3,4(5) 元素个数为4,4,4 4,4,(4) 4.包含的块数/ 分割的块数 出现一些乱七八遭的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种可能。 包含的块数,1,2,3,4,5,(6,B)

分割的块数为,3,3,3,3,3,(3,A) 5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。 圆形相当于两个方框,这样,全都是八个方框,选D 6.角个数只要出现成角度图形都需要注意 3,4,5,6,(7) 7.直线/曲线出现时,有可能是,线条数。或者,都含曲线,都含直线,答案都不含直线, 都不含曲线。 线条数是,3,3,3 4,4,4 8. 当出现英文字母时,有可能是笔划数,有可能是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。 如, C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R 分析:C,S,U都是一笔,D,B,P都是两笔。 分析:B,Q,P都含直线,曲线。A,V,L都只含直线。 K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z 分析:K,M相距2,O和M距2,D和F距2,F和H距2 A,E,I J,N,? A.G B.M C.T D.R 分析:A,E,I是第1,5,9个字母,J,N,R是第10,14,18 9.明显的重心问题

行政能力测试图形推理典型易错题

答案:D解析:所给图形元素相对较乱,元素凌乱数数量。阴影是这道题目的特殊元素,优先数阴影,依次为1、4、3、2,成乱序规律,补充阴影个数为5的,定位答案。 答案:B解析:所给图形元素相似,考虑“黑+白”,并且阴影斜线方向不一致。第一组中相同位置的元素叠加,得规律,白+白=白,阴影+白=阴影,异向阴影叠加=黑,同向阴影叠加=白。第二组按此规律,定位答案。 答案:D解析:显而易见,对于给定的5个图形,基本都只由圆形和方形两种元素组成的,很多考生在看到这组图形时,都习惯于先数一下个数。对于两种元素,数个数的时候当然先各自分开数,圆形的个数为:2、3、4、3、4,方形的个数为:0、1、2、1、2,发现圆形和方形各自都不成规律,这个时候我们可以看看两种元素的个数之间是不是发生了运算,则会看出每个图形中,圆形的个数减去方形的个数都是等于2,则选圆形减去方形的个数为2的D项就可以了。

答案:D解析:给定的三个图形全部都由白圈和黑圈两种元素组成,分开数白圈和黑圈的个数发现,白圈的个数为:2、1、4;黑圈的个数为:1、3、1,各自都无明显规律,则可以看看是否为两种元素个数间的运算,图形①:白-黑=1,图形②:黑-白=2,图形③:白-黑=3,所以第四个图形应该是黑-白=4的D项。 答案:C 解析:前四个图形的个数分别是3、3、4、4,因此,接下去的图形个数应为5,只有C符合要求。 【答案】D。解析:第一行汉字都由1部分组成;第二行汉字都由2部分组成;第三行汉字都由3部分组成。选项中只有D是由3部分组成的,满足“图形中的部分数构成等差数列”的规律。

解析:每个图形去掉一半,并旋转180度,就会得出是英文字母ABCDE的组合,所以正确的选项为B。 解析:本题属于数量类。数元素的种数,题干中的图形均由两种元素组成,符合条件的只有C项,所以选C项。 解析:本题属于数量类和样式类。每一个图形都是7个元素,其中均会出现2组相连的一样的元素,而且一组呈竖直排列,一组呈横向排列,符合条件的只有A项。 [解析]此题的解题点在于数,从元素的数量特征出发来解题:观察图形可以发现,图形中的一个黑球等于两个白球,将图中黑球代换为白球后可得2,3,4,5,6,(7)个白球,依此规律,故选B。这是数量类中的一个特例,俗称“一个顶俩”问题,其本质是数量运算中的乘法。

2015年事业单位考试行政职业能力测试题库:逻辑推理习题(一)

2015年事业单位考试行政职业能力测试题库:逻辑推理习题(一) 1.动物的冬眠,完全是一项对付不利环境的保护性行动,引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家们通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺素和肾上腺功能的降低,与此同时,生殖腺却发育正常,冬眠后的动物抗菌抗病能力反而比平时有所增加,显然冬眠对它们是有益的,使它们到翌年春天苏醒以后动作更加灵敏,食欲更加旺盛,而身体内的一切器官更会显出返老还童现象,由此可见,动物在冬眠时期神经系统的肌肉仍然保持充分的活力,而新陈代谢却降到最低限度。 以下如果为真,最能削弱上述结论的是( )。 A.很多昆虫,不是以“成虫”或“幼虫”,而是以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠 B.刺猬,一次冬眠能睡上200多天,醒来后要经过很长时间才能恢复到原来的精神和体力 C.在加拿大有些山鼠冬眠长达半年,冬眠期间脉搏变得极为微弱,体温更直线下降,可达5℃ D.雌熊在冬眠中,让雪覆盖着身体,一旦醒来,它身旁就会躺着一两只小熊,这是冬眠时生产的仔 2.文学院有学生为优秀奖学金获得者。除非各学院有学生为优秀奖学金获得者,否则任何学院都不能从学校领取奖学金。计算机学院可以从学校领取奖学金。 由此可以推出( )。 A.文学院可以从学校领取奖学金

B.文学院有的学生不是优秀奖学金获得者 C.计算机学院有的学生是优秀奖学金获得者 D.计算机学院有的学生不是优秀奖学金获得者 3.财政专家指出,公共风险不仅产生于因政府政策不当导致的国有资产流失。而且由于政府直接积极参与经济生活,如政府直接参与国有企业,调控金融机构,这些重要经济领域一旦发生大面积损失,将会直接酿成公共风险,从而造成财政赤字、债务偿还压力。因此,如果要想实施稳健的财政和货币政策,仅仅调整财政政策是不够的。 从这段文字可以推出( )。 A.只要政府保证国有资产不流失,即使决策失误,也不会产生公共风险 B.只要政府不直接参与经济生活,或者国有企业、金融机构这些重要的经济领域不发生大面积损失,就不会产生公共风险 C.如果能够防范公共风险的产生,就可以实施稳健的财政和货币政策 D.由于重要经济领域发生大面积损失,所以即使政府决策正确,仍有可能产生公共风险 4.越来越多的人处于亚健康状态,究其原因是睡得不好,睡眠时间太少,会引发种种不适,甚至导致疾病,研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论:那些每天睡八小时以上的人,他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120%。 如果这段文字表述的内容是正确的,以下断定最不可能正确的是( )。

行政管理岗位笔试试题

第三部分笔试开卷部分 五、开卷题(100分) 根据以下某公司的背景资料,按培训方案设计步骤设计一个年度培训方案(注:方案中不考虑高层等主观因素,三天后发送至公司邮箱) 背景资料:1.人数:300人,其中普通员工200人,销售50人;2.发展经历:创业发展期,2008年搬迁至新工业园;3.性质:民营; 4.行业:快速消费品; 5.培训:公司暂无培训制度。 第四部分面试口试部分 1. 选择这份工作的动机?或者这个职位最吸引你的是什么? 2. 你认为这份工作最重要的是什么? 3. 如何看待企业的规章制度、劳动纪律? 4. 语言表达能力:介绍一下自己: 5. 高度的责任感:如何理解责任感? 6. 工作态度:你如何看待先前的那场笔试?你是如何对待的?或者说你对待考试的态度? 7. 绩效面谈中的汉堡原则是怎么回事?(肯定——批评——期许)

8. 你以前部门组织结构是怎样的?你在工作中遇到过那些重大事情?你是怎么做的?结果怎样? 笔试一般包括以下几个方面的内容:一是知识面的考核,主要是一些通用性的基础知识和担任某一职务所要求具备的业务知识。二是智力测试,主要测试毕业生的记忆力、分析观察能力、综合归纳能力、思维反应能力以及对于新知识的学习能力。三是技能测验,主要是针对受聘者处理问题的速度与质量的测试,检验其对知识和智力运用的程度和能力。四是性格测试,主要是通过一些精心设计的心理测验试题或一些开放式的问题来考察求职者的个性特征。 1、作为部门主管,处于本企业的管理岗位,您认为如何处理组织 内的行为?例如群体间的行为与冲突,团队建设、权利和政 治、领导和领导力等等,即群体与人际产生积极作用,请举例说明。 2、要控制公司日常成本,从行政方面,你觉得应该从哪些方面入 手? 3、以你的实践,请你说说你觉得行政管理应该包括哪些内容?如 何做好行政管理工作?(大内总管还是管家婆?是一人之下 万人之上还是一个为广大群众服务的岗位?你是如何理解 的。) 4、请你谈一下什么是企业文化,企业文化的核心是什么?如何做 才能让员工充分理解认同公司的企业文化? 5、请写出企业常用的公文文种? 6、就你的理解,行政工作应包括哪些内容?如何才能做好这项工 作? 7、公司于下年召开半年总结会,由你来承办,请制作一份行事 历,(需要做什么,有谁来做,何时做完,(公司组织如下:销售部、供应部、生产技术部、行政办公室、人力资源部、财务部。)

2020年行政能力测试真题

2020年行政能力测试真题 言语理解与表达 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案 请开始答题: 21.如今,一批70后、80后甚至更年轻的年画传承人涌现出来。这些年轻人开始有了清醒的文化自觉,对中华传统文化怀有浓厚的兴趣,怀着敬畏之情钻研,并不_____,急于进入市场大潮,冯骥才称他们为“年画的新力量”。 填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.随波逐流 B.沽名钓誉 C.好高骛远 D.人云亦云 向左滑动查看答案解析 【答案】A 【格燃教育解析】本题属于逻辑填空题,考查语境分析和成语辨析。根据语境信息“怀着敬畏之心钻研”、“不急于进入市场大潮”可知这些年轻人有自己的想法和追求,不紧跟时代潮流。A选项的“随波逐流”的意思是没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人

走,符合题意。B选项,沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。C选项,好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。D选项,人云亦云:指没有主见,只会随声附和。 因此,本题答案为A。 22.生命在于运动,运动能塑造我们强健的身体,增强抵抗疾病的能力。当然,它对大脑也是有益的。但事实上,运动应该_____,否则会使人反应迟钝。长时间大强度运动会使脑组织兴奋性降低,会使能源物质ATP(腺嘌呤核苷三磷酸)耗竭,对大脑机能造成损害。填入画横线部分最恰当的一项是()。 A.因人而异 B.张弛有度 C.适可而止 D.循序渐进 向左滑动查看答案解析 【答案】C 【格燃教育解析】本题属于逻辑填空题,考查语境分析和成语辨析。根据语境信息“长时间大强度运动会对大脑机能造成损害”可知,运动应该要有度,C选项的“适可而止”的意思是恰好可以,到适当的程度就停下来,不要过头。符合题意,当选。A选项,“因人而异”指因

行政能力测试(图形推理)

一、图形推理 (一)图形辨析推理 1. 图形逐项变化规律 C 【解析】图形逐项变化规律。每一项与前一项相比都有变化,其规律为圆中间的线条数为 0、1、2、3,所以下一项圆中的线条数应为4,只有C符合。 2. 图形奇偶项变化规律 D 【解析】图形奇偶变化规律。奇数项图形的元素数量的变化为2、4,所以下一项是奇数项,元素数量应为6,所以答案应为D。 3. 图形(种类)数量变化规律 A【解析】图形元素种类数量变化规律。原图形中元素种类分别为1、2、3、4,所以下一项元素种类应为5,只有A符合。 4.图形边角(数量)规律 A【解析】图形边角规律。原图形中元素边角分别为3、4、5、6,所以下一项应该为7,只有A 符合。 5.以第三图为基准左右对称规律(循环回归规律) D【解析】以第三图为基准,左右元素数量对称,所以下一项的元素个数应为8,应选D。 6.局部不变,其他恒变规律 B【解析】局部不变,其他恒变规律。原图中第二条线永远是最长的,只有B符合。

7.图形叠加规律 C 【解析】原图中两个图形叠加,其中重叠部分显示为上面的图形,应选C。, 8. 图形位置分布规律。 A 【解析】每增加一个图形(增加的图形中为2个点),与增加的图形相邻的图形中的点就要减去1,只有A符合。 9.图形互减问题(镂空、不镂空) C【解析】原图规律为第一个图形为,后两个图形叠加组合而成,即第一个图形减去第二个图形等于第三个图形。所以答案为C。 10、图形寻同问题(同组寻同、异组寻同) D【解析】两组相对位置,有共同图形。第一个图为锐角,第二个图为方形,第三个应是圆。 11、图形去同加异问题 C【解析】图形中相同的部分去点,保留不同的部门,且中间的图形在下面,第一个图形翻转后在上面,选C。 12、图形交叉(个数)问题

行政能力逻辑判断测试题(一)

行政能力逻辑判断测试题(一) 1.田径场上正在进行100米决赛。参加决赛的是A、B、C、D、E、F六个人。小李、小张、小王对谁会取得冠军谈了自己的看法:小张认为,冠军不是A就是B;小王坚信,冠军决不是C;小李则认为,D、F都不可能取得冠军。比赛结束后,人们发现三个人中只有一个人的看法是正确的。 问:谁是100米决赛的冠军?()。 A.A B.B C.C D.E 2.一个正方体的六个面,每个面的颜色各不相同,并且只能是红、黄、绿、蓝、黑、白这六种颜色。如果满足:①红色的对面是黑色,②蓝色和白色相邻,③黄色和蓝色相邻这三个条件,那么下面结论错误的是()。 A.红色与蓝色相邻 B.蓝色的对面是绿色 C.黄色与白色相邻 D.黑色与绿色相邻 3.在美国,献血者所献血液中的45%是O型血,O型血在紧急情况下是必不可少的,因为在紧急情总下根本没有时间去检验受血者的血型,而O型血可供任何人使用。O型血的独特性在于:它和一切类型的血都相合,因而不论哪一种血型的人都可以接受它,但是正因为它的这种特性,O型血长期短缺。 由此可知()。 A.血型为O型的献血者越来越受欢迎 B.O型血的特殊用途在于它与大多数人的血型是一样的 C.输非O型血给受血者必须知道受血者的血型 D.在美国,45%的人的血型为O型,O型是大多数人共同的血型 4.诗歌可以被描述成将诸多的想法凝聚于少数语言的形式。但是,诗人通常不会接受这样一个关于诗歌的定义。因此,()。 A.诗人通常拒绝对他的作品加以解释 B.诗是很难写的 C.世界可以被凝聚在诗歌中 D.即使是最精练的描述,也不一定就是定义 5.从现象上看幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒错,它离不开人的正常思维和健康心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述,可以推出下列哪一结论?()。 A.幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之逻辑混乱而产生喜剧效果 B.幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有不同之处 C.幽默必须要有丰富的联想力

行政能力测试图形推理精华:图形推理几种常见类别归纳

图形推理几种常见类别归纳 类别一:图形有相同部分的题目 例1.答案A 解析:前图为:第一个图形与第二个图形叠加,相同部分留下. 例2.答案 C 解析:异色相叠加为黑,同色相叠加为白 例A.答案 C 解析:图1和图2叠加,重叠部分留下,其余去掉 类别二:出现有阴影的题目 例3.答案 D 解析:重叠原有的阴影去掉,没有阴影的补上阴影

例4.答案 C 解析:第一套图的3个图的阴影部分可以组成一个全阴影图形 同理,第二套图的3个阴影部分也可以组成一个全阴影图形 类别三:图形旋转 例5.答案 C 解析:第一套图是逆时间转,每转90度加下面+一横 第二套图是从有小圆的90度扇形,开始逆时间旋转,每旋转一次,原有小圆的90度扇形+一个小圆,其他的90度扇形也加一个圆。 同理第3个图是:再图2的基础上再转90度,也是每转一次原有小圆扇形再+一个小圆,其他地方也同样加一个小圆。 例6.答案 B 解析:(都是顺时针45°旋转) 第一套图是从图一开始顺时针旋转45度得出图2,图3 例7.答案 C 解析:图1的横线逆时针旋转,图2的角顺时针旋转 类别四:内角和

例8.答案 B 解析:看内角的个数呈规律递增;第一套图:6,7,8第二套图:9,10,11 类别五:图形的轴对称、中心对称 例9.答案 B 解析:都为中心对称图形 例10.答案 D 解析:两个图形重叠,且形成轴对称图形 类别六:圆圈内外有数字的情况 例11.答案 C 解析:上下之积为右X10+左之和

例12.答案 D 解析:(圆圈的数相加)*2=左右数字的积 类别七:图1的图形跟图2的图形对应的情况 例13. 答案 A 解析:图1的第一图跟图2的第一图对应:直线变圆弧;图1的第二图跟图2的第二图对应:圆弧变直线;图1的第三图跟图2的第三图对应:直线变圆弧,且有四个断点。

行政能力逻辑推理测试题

行政能力逻辑推理测试题 篇一:行政能力逻辑推理测试题 1.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。 所以()。 A.市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态 B.要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设 C.市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性 D.市场只有依靠法制才能形成 2.过去人们都认为知识就是力量,大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听,学生被动地接受知识。新的教育观念认为:学生必须掌握独立探索的方法,获得不断深造的能力,具有与集体合作的品质,与他人合作解决问题的社交能力,具备自如表达思想的能力等等。 这意味着()。 A.旧的传统教育观念不教授学习方法 B.知识本身没有多大的力量 C.掌握方法比掌握知识更重要

D.新旧两种教育观念是互相矛盾,互不相容的 3.田径场上正在进行100米决赛。参加决赛的是A、B、 C、D、E、F六个人。关于谁会得冠军,看台上甲、乙、丙谈了自己的看法。 乙认为,冠军不是A就是B。 丙坚信,冠军绝不是C。 甲则认为,D、F都不可能取得冠军。 比赛结束后,人们发现他们三个中只有一个人的看法是正确的,请问谁是100米赛冠军?() A.A B.B C.C D.E 4.小说离不开现实生活,没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的。 因此()。 A.诗人、小说家不可能年轻 B.创作小说都是老人们的事 C.要创作小说必须有足够的生活经验 D.作小说要靠运气 关注国家公务员考试视频课程,掌握更多考试技巧。 5.羌特勒是一种野生的蘑菇,生长在能为它提供所需糖

公务员行政测试图形推理大全

判断推理之图形推理 图形推理的50项规律 1.大小变化 2.方向旋转 3.笔画增减(数字,线条数) 4.图形求同 5.相同部份去掉 6.图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加) 7.图形组合变化(如:首尾两个图形中都包含中间图形) 8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白) 9.顺时针或逆时针旋转 10.总笔画成等差数列 11.由内向外逐步包含 12.相同部件,上下,左右组合 13.类似组合(如平行,图形个数一样等) 14.横竖线条之比有规律(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等) 15.缺口相似或变化趋势相似(如逐步远离或靠近) 16.图形运动变化(同一个图形从各个角度看的不同样子) 17.图形拆分(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件) 18.线条交点数有规律 19.方向规律(上,下,左,右) 20.相隔一个图形分别对称(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称) 21.含义依据条件而变(如一个错号,可以表"划",也可以表示"两划") 22.图形趋势明显(点或图形从左到右,从上到下变化等) 23.图形的上,中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加) 24.相似类(包含,平行,覆盖,相交,不同图形组成,含同一图形等) 25.上,中,下各部分别翻转变化 26.角的度数有规律 27.阴影重合变空白 28.翻转,叠加,再翻转 30.与特定线的交点数相同(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不用考虑) 31.图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形) 32.平行,上下移动 33.图形翻转对称 34.图形边上角的个数增多或减少 35.不同图形叠加形成新图 36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分) 37.线段间距离共性.(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形,如圆,三角形等,但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离) 38.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反) 39.特殊位置变化有规律(如当水平时,垂直时图形有一规律) 40.各图形组成部件属于同一类(如:均为三条曲线相交)

行政能力测试-数字推理

公务员考试中设置的数字推理题目的目的是为了考察考生的抽象逻辑思维能力以及运算能力,其中最主要的是考察考生的抽象思维能力,因为题目对考生的运算能力要求并不高,一旦发现规律,绝大部分题目可以很快找到答案。不少考生觉得这部分题目难,是因为没有把握这类题目的解题规律。在备考阶段,通过一定量的题目训练,针对性进行准备,是可以在较短时间内提高解题能力的。 何为针对性训练就是有的放矢。对频繁考察的题目类型必须熟练把握,因为这类题目出现的可能性大,比重大,是基本的得分点。如果有余力,再研究一些“冷点”题目,这样就能确保顺利完成数字推理题目了。不少考生喜欢钻研一些所谓的难题,这样做效果其实并不好,甚至会产生严重的负面作用。因为相当部分所谓的难题,其实是偏题怪题甚至错题。大部分精力花费在这类题目上,严重偏离了正确的训练方向,扭曲了自己的思维,结果是在考试的时候,应该很快解决的题目迟迟拿不下,甚至做不出来。大家可以看看,出现在网络讨论版上的所谓“难题”,有几道题目是公考真题呢因此,对数字推理题目有恐慌感觉的考生大可不必恐慌,潜心研究真题,较为准确透彻把握命题规律以及解题规律,辅以适当数量题目的强化训练,才是正道。 数字推理复习技巧(每天必须练习) 开始的前3周,每周4小时,主要是以看和归纳为主。3

周之后要能丢开资料自己可以回忆出数字推理的若干种类型,特别是经典的几大类型。3周之后,每天半小时的计时练习,每道题目不得超过53秒。从第5周直到考试,每天都要用10分钟~15分钟的时间不停的巩固和练习这数字推理。主要是保持和培养数字敏感性和了解一些新的题型(新的题型以了解为主,不要强求)。 一、解题前的准备 1、熟记各种数字的运算关系,如各种数字的平方、立方以及它们的邻居,做到看到某个数字就有感觉。这是迅速准确解好数字推理题材的前提。常见的需记住的数字关系如下: (1)平方关系: 2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100, 11-121,12-144,13-169,14-196,15-225,16-256,17-289, 18-324, 19-361, 20-400… (2)立方关系: 2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-10 00… (3)质数关系: 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29......

职业能力测试位置型图形推理解题技巧

职业能力测试:位置型图形推理解题技巧 在事业单位考试中,位置型图形推理是常考题型之一。广大考生对其可谓头痛不已。针对这个问题,中公教育专家结合历年的教学经验,为大家归纳总结出位置型图形推理的解题技巧,希望对广大考生有所帮助! 位置型图形推理一般具有如下特点: 1.图形的组成元素完全相同,只是组成元素间的相对位置不同,对比分析组成元素的位置变化; 2.图形中的一部分组成元素的位置相同,另外的组成元素的位置不同,此时以位置相同的组成元素为参照,对比分析位置不同的组成元素间的变化; 3.图形中的组成元素基本相同,但不完全相同,此时应考虑位置变化后产生了叠加。 重难点一:图形移动 在事业单位考试中,图形移动是考查最多的位置型的图形推理。图形移动只是图形位置的改变,而不会改变图形的大小和形状。 例题1: 中公教育解析:此题答案为A。题干图形组成相似,但不完全相同,从第一组后两个图形可知考查的是小图形的移动,解题的关键是将每组第一个图形看成两个相互重叠的小图形。第一组图形中是两个重叠的方框分别向两边移动后得到第二个和第三个图形;第二组也符合这一规律,故答案为A。 重难点二:图形旋转 图形旋转有两种考查形式,即图形的组成元素旋转和图形整体旋转。要做对图形旋转题,就是要确定两个要素:旋转的方向和角度。图形旋转在事业单位考试中经常涉及。 例题2:

中公教育解析:此题答案为C。每组图形组成元素相同,只是所处的位置不同,很明显考查的是图形的旋转变化。外部阴影顺时针旋转90°,田字格逆时针旋转90°,得到后面的图形。故答案为C。 重难点三:图形翻转 图形翻转相对简单,这类题型就是要确定翻转的方式,是左右翻转还是上下翻转。在事业单位考试中图形翻转考查得相对较少。 例题3: 中公教育解析:此题答案为C。以题干第三个图形为中心,第二个图形上下翻转、阴影互换得到第四个图形,第一个图形上下翻转、阴影互换得到第五个图形,答案为C。 以上就是专家总结的图形推理题三大难点及解题技巧,望各位考生多加练习,在事业单位考试中脱颖而出!

行政能力测试的分值

中央机关及其直属机构2011年度考试录用 公务员公共科目考试大纲 为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。 一、公共科目笔试内容 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。 行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。 申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。 二、作答要求 (一)行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答,在试题本或其他位置作答一律无效。 (二)申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 (一)测试内容 行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。 (二)题型介绍 行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。 言语理解与表达 例题:改革开放以来,我国经济总体上保持了高速增长态势,但劳动就业的增长却远低于经济增长的速度。目前,尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升,甚至已经成为吸纳就业的主力军,但与发达国家相比,它对劳动就业的贡献率还是太低。我们务必利用产

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