如何打造一个以科普教育为主题的休闲农庄

如何打造一个以科普教育为主题的休闲农庄
如何打造一个以科普教育为主题的休闲农庄

如何打造一个以科普教育为主题的休闲农庄

科普教育主题休闲农庄是指利用农业生产、生态环境、动物植物、农村生活文化等资源来设计体验活动的休闲农庄。与其它主题休闲农庄不同,是以寓教于乐为理念,突出知识的传播和体验,兼顾有关技能的传授,让游客在轻轻愉悦的场景中获取农业科学知识和农耕历史文化体验,在休闲中达到生态和环保教育的目的。

科普教育主题| 休闲农庄

主题元素——以展示农业科学知识(如动物、植物生长过程),农耕历史文化,生态、环保等自然知识和设计动手生产、体验活动为主题元素。

目标群体——主要以儿童、青少年学生及对农业知识、科学自然知识感兴趣的城市游客为主要服务对象,兼顾了知识传播与休闲娱乐双重功能,是今后休闲农业的发展趋势。

科普教育主题休闲农庄| 分为三种

▼以德育和乡土教育为主题

如乡土历史文化、古农机具展示、特色产品展示、农事操作、环境保护、红色文化教育、徙步旅行、团队探险等。

▼以乡土文化艺术教育为主题

如艺术作品展览、插花、压花、编制、陶艺、根雕、异石、瓜果雕刻,观赏鱼缸设计、民居设计与装饰等。

▼以生物认知和技能训练教育为主题

包括各种动物与植物的认知,植物播种、育苗、栽培、管理、釆收、储藏、加工等体验性活动,还有植物的组培、无土栽培,动物的繁殖、饲养,微生物的观察、培养与利用,生物多样性与保护,生态系统的分析与设计,环境的污染与防治,以及配套的检测、化验、分析和培训活动等。

科普教育主题休闲农庄| 做好基础性工作

▼可供观赏和认知的各种动植物

例如,本地植物种类、外地植物种类、以及常见的家禽家畜、特种种养等。

▼各种动植物生命过程

例如:养蚕房和桑果园可以通过选种、暖室、温度、卫生、喂食、照明、防雨等展示及面向广大中小学生开展送蚕养蚕科普活动,向民众直接、客观地介绍了蚕种的选育、制种、给桑饲养、蚕病防治、养蚕工具、禁忌等养蚕技术及操作方法。

▼展示技术

如园艺花卉和农作物栽培技术、立体种植技术、动物养殖技术、微生物养殖技术、环保技术、园林景观设计技术、乡土文化挖掘展示技术等。

▼产品购物中心

农庄园区各种景观设计应新颖别致,奇思妙想如潮。产品购物中心的设计要与科普教育相配套,其经营状况决定了农庄的赢利与否。

科技主题班会教案

科技主题班会教案 Final approval draft on November 22, 2020

科技主题班会教案 一、班会目的: 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备: 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。

(4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。 三、活动过程: (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3——5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍)

科技主题班会教案

科技主题班会教案 一、班会目的: 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备: 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。 三、活动过程: (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看

谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3——5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍) (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。 (6)欣赏科普知识短片。 (7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始,人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。 四、班主任总结活动情况: 同学们,今天的科普知识班队会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识,激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动,希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来,也为了让更多的同学有表现的机会,建议大家课后以“科技知识”为主题制作一期手抄报。 一年级五班 班主任:xx

中小学生科普教育主题班会教案(最新)

2017年中小学生科普教育主题班会教案 【班会目的】 1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。 2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。 3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。 【班会准备】 1、多媒体课件、主持人讲稿(辅助主持人讲解),设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。 【班会过程】 主持人宣布班会开始: 一、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》。 二、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。 三、科普知识竞答。 1、为什么先看到闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快) 2、眼镜由谁发明的?(罗吉、培根) 3、为什么自行车能动?(自行车的轮胎与地面相互摩擦) 4、月亮围绕什么东西转?转一周期多长? (地球)(24小时) 5、地震在地球上每年多少次? (大约500万次) 6、最小最冷的星星是什么? (冥王星) 7、地球的厚被是什么?(大气圈)

8、飞机上为什么要装黑匣子? (它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的) 9、什么动物能预测地震?(牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等) 10、什么植物先开花,后长叶 (连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树) 11、蜜蜂是怎样造蜂房的?(每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺,能分泌出蜡,这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧,用它就可以建造蜂房了) 四、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。 五、班主任介绍我国现在科技上的一些发展成果。 1、航天事业的发展 天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。 2、杂交水稻,科学家袁隆平与水稻的故事 其实,科学是造福人民的。人民科学家,也被称为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷向我们诠释了这一点。 那什么是杂交水稻呢?选用两个在遗传上有差异,而它们的优良性又能互补的.水稻品种,进行杂交,用于生产,这就是杂交水稻。杂种优势是生物界普遍现象,利用杂种优势提高农作物产量和品质是现代农业科学的主要成就。袁隆平认识到:遗传学家孟德尔、摩尔根提出的基因分离、自由组合和连锁互换等规律,对作物培育有着重要的意义,于是,袁隆平爷爷开始进行水稻的杂交试验。 1960年7月的一天,他在常规品种试验田里,发现了一株与众不同的水稻。第二年春天,他把这株变异的种子播到田里,发现那个“鹤立鸡群”的稻株,正是“天然杂交稻”。 杂交水稻选育具有混合亲缘的水稻,利用亚种间的杂种势,构建具有“库大、抗倒、矮穗层、重心低、”的优良株型杂交水稻。这借助了生物技术,利用远缘有利基因,将科学用到农业发展中,不仅使农民受益,普通人民也受了益,并填写我国实用科学方面的一个空白。 六、主持人宣布班会结束。

科普知识主题班会教案

科普知识主题班会教案 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备及其他资料。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。 三、活动过程

(l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名小科技迷和三名未来科学家。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3~5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍) (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。 (6)欣赏科普知识短片。 (7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始,人人争当小科技迷小科学家。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

科普教育主题班会教案

科普教育主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“科技活动”主题班会教案 【班会目的】 1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。 2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。 用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。 3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。 【班会准备】 1、多媒体课件、主持人讲稿(辅助主持人讲解),设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。 【班会过程】 主持人宣布班会开始: 一、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》 二、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。 三、科普知识竞答 1、为什么先看到闪电后听到雷声(光波在空气中的传播速度比声速快) 2、眼镜由谁发明的(罗吉、培根) 3、为什么自行车能动(自行车的轮胎与地面相互摩擦) 4、月亮围绕什么东西转转一周期多长(地球)(24小时) 5、地震在地球上每年多少次(大约500万次) 6、最小最冷的星星是什么(冥王星) 7、地球的厚被是什么(大气圈) 8、飞机上为什么要装黑匣子(它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的) 9、什么动物能预测地震(牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等) 10、什么植物先开花,后长叶(连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树) 11、蜜蜂是怎样造蜂房的(每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺,能分泌出蜡,这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧,用它就可以建造蜂房了) 四、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。 五、班主任介绍我国现在科技上的一些发展成果 1、航天事业的发展 天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。 2、杂交水稻,科学家袁隆平与水稻的故事。什么是杂交水稻呢?选用两个在遗传上有差异,而它们的优良性又能互补的水稻品种,进行杂交,用于生产,这就是杂交水稻。袁隆平认识到:遗传学家孟德尔、摩尔根提出的基因分离、自由组合和连锁互换等规律,对作物培育有着重要的意义,于是,袁隆平爷爷开始进行水稻的杂交试验。杂交水稻选育具有混合亲缘的水稻,利用亚种间的杂种势,构建具有“库大、抗倒、矮穗层、重心低、”的优良株型

科普知识主题班会教案

科普知识主题班会教案 --------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务--------------------------------------------- 科普知识主题班会教案 一、班会目的 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。 三、活动过程 1 / 3

--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全 程指导服务--------------------------------------------- (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会 之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3,5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有 不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有 趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍) (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师 今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。 2 / 3 --------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全 程指导服务--------------------------------------------- (6)欣赏科普知识短片。 (7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们 从今天开始,人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

(一年级主题班会教案)“科技在身边”主题班会

“科技在身边”主题班会 一年级主题班会教案 ●一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一(6)中队“科技在身边”主题班会现在开始。 ●二、活动过程: 主持人上场,齐说:请看大屏幕: 课件出示:第一篇章:像科学家那样 胡汝豪:迎着灿烂的朝阳, 迈开轻快的步伐, 跨世纪的一代新人, 将插上科学的翅膀飞翔。 陈柳谷:科学为人类撒下了充满希望的种子, 科学为人类创造了前所未有的辉煌。 胡汝豪:科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们在歌声中寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧!

请听大合唱:《天地之间的歌》 胡汝豪:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。 陈柳谷:下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。 在讲故事的同时,我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅,请大家稍后观赏。 费文斌:《爱迪生孵鸡蛋》 陈柳谷:讲完这些故事,咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品,大家请看:举着作品走一圈。 陈柳谷:(穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生,叩开牛顿的大门,我们心里装满了“珍宝”,小伙伴们变成了科学家,把世界装扮得分外美好!)请看大屏幕: 课件出示:第二篇章:科技在腾飞 胡汝豪:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。 陈柳谷:一项项新的发明创造正在孕育而生。 胡汝豪:它凝聚着最先进的科学技术。 陈柳谷:体现着现代文明的光辉。

1、知识抢答: 胡汝豪:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么?抢答。颁发小礼品。 胡汝豪:如今,科技革命深入发展,从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷:大家用最简单的话,说说自己了解的科学知识。 队员1:科学给我们插上了想象的翅膀。 队员2:科学为我们开辟了理想的天地。 队员3:科技是第一生产力。 队员4:科技创造未来! 队员5:科技打开了国门。 队员6:科技谱写灿烂的星空。 2、展示学生作品: 胡汝豪:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。 3、诗朗诵《我们爱科学》

科普教育主题班会

科普教育主题班会 科普教育主题班会 班会目的: 1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。 2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。 3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。 班会准备: 1、多媒体课件、主持人讲稿,设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。 班会过程: 主持人宣布班会开始: 一、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》 二、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。 三、科普知识竞答 1、为什么先看到闪电后听到雷声?

2、眼镜由谁发明的? 3、为什么自行车能动? 4、月亮围绕什么东西转?转一周期多长? 5、地震在地球上每年多少次? 6、最小最冷的星星是什么? 7、地球的厚被是什么? 8、飞机上为什么要装黑匣子? 9、什么动物能预测地震? 10、什么植物先开花,后长叶 11、蜜蜂是怎样造蜂房的? 四、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。 五、班主任介绍我国现在科技上的一些发展成果 1、航天事业的发展 天宫一号,是中国第一个目标飞行器,于20XX年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长米,最大直径米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人 或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。 2、杂交水稻,科学家袁隆平与水稻的故事

《放飞科技梦想》班会教案 -任艳芳

《放飞科技梦想》主题班会教学设计 143班任艳芳 活动目的 1、增强学生对科学知识的了解认识。 2、提高学生的小科技作品的设计与制作方面的实践动手能力。 3、培养学生的创新性思维,开拓他们的思维能力。 活动准备 前两周要求学生阅读一些科学幻想方面的书籍,鼓励他们大胆闯进想象的世界,大胆设计,大胆实践。三、活动程序 活动形式 多媒体课件辅助教学 活动重点 师生共同学习近几年来科技的发展,调动学生对科技的兴趣,激发学生的科技梦想。 活动流程 一、辅导员讲话 我们的生活越来越离不开“科技”了,衣、食、住、行,稍微一挖,就是大把大把与科技有关的。眼前随便走过一个人,身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听……哪怕是一颗最普通不过的纽扣,也会找出些最新科技的影子来。 半个月以来,我校第二届科技月轰轰烈烈地开展着,为了配合科技月的开展,烘托科技月的气氛,将科技月的氛围渗透到每个班级,将科技意识渗透到每个学生的头脑中,活动丰富多彩,黑板报、读一本科普书、出手抄报、空中抛蛋等,读、写、观、比、听样样齐全。《十万个为什么》、《少年发明与创造》等发明类书;《小哥白尼》、《小牛顿》这些科技杂志更是抢手,同学们读的津津乐道。科学充满奥秘,有永远读不完的知识搞不完的发明。看来,同学们,你们订阅各种课外读物是没错的,你们选择和交换阅读的机会大了,阅读面就更宽了。

二、讲述中国科学家故事,浸润爱国爱科学的高尚精神。 1、“航天之父” 钱学森 2、居里夫人玛丽·居里(居里夫人) 3、牛顿断 三、诵科学家名言,激发热爱科学的热情。 1、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(马克思) 2、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。(爱因斯坦) 3、如果没有新发现,科学便死了。(李四光) 4、.惊奇就是科学的种子。---爱迪生(美国) 5、人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人(法国) 四、放飞我的科学梦想,激发勤奋学习的动力。 (生1 2 3 4 发言) 五、身边的科学小知识 科学饮乳小常识5则喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现介绍一些科学饮乳的小常识。 1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。此外,大口喝奶的方法也不足取,因为这样会减少在口腔中和唾液混合的机会,不利于消化吸收。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。 2. 晚上喝奶更有利。科学研究发现,人体中的钙代谢会有一个特殊的规律:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷",迫使机体通过调节机制调运一部分骨骼中的钙来补充。这样,血液中的钙虽暂时得到维持,但骨骼中钙却有减少。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。 3. 牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有丰富的氨基酸,在高温条件下牛奶中的赖氨酸与糖发生梅拉德反应,生成一种新化合物--果糖基氨基酸。这种物质非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛

科学主题班会教案

科学主题班会教案 科学主题班会教案 作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的科学主题班会教案,欢迎阅读与收藏。 科学主题班会教案1 一、活动背景 科学,作为人类认识世界,探索未知的一种实践和精神活动方式及其结果,构成了人类文化的重要部分。科学富有革命性的力量,是一切社会变革的根源。科学的发展,改变着我们的物质生活,开阔了我们的视野,解放了我们的思想,变革了人们的精神。所以,科学,是一种生动的,基本的人类活动。科学已广泛地渗透到经济、社会、政治、外交、军事、教育、艺术等各个领域,成为人类活动日益重要的基础。因此,学习科学对我们的未来发展起到了不可忽视的作用。开展“爱科学,学科学”的活动,不仅能够丰富学生的知识,开发他们的智力,培养他们的科学兴趣,而且对他们的成长也极为有利。 二、设计目的 1、激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学精神,激发学生学习科学的兴趣。

2、开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。 3、丰富学生的科学生活,让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响,培养学生的创新精神和实践能力。 三、活动形式 讨论发言,诗歌朗诵,讲故事,观看影片。 四、活动准备 1、课前让学生查阅与科学有关的资料,让同学们做好准备。 2、可以选取一个口才较好,应变能力较强的学生担当活动的主持人,让他事前认真做好整个程序的准备工作。 3、选择几个普通话标准,阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。 4、黑板上写好课题,投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。 五、活动过程 开题:鸟巢,水立方的设计需要有丰富的科学知识作为支撑,晴朗的天空是运用科学技术的结果,从开幕式上表演的造纸术,印刷术到天空中璀璨的`烟火,无不与科学的发展密切相连。科学正在日益改变着我们的生活。因此,

科普知识主题班会教案

科普知识主题班会教案 周红江 一、班会目的 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。 三、活动过程 (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3~5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍) (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。 (6)欣赏科普知识短片。 (7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始,人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。 四、班主任总结活动情况 同学们,今天的科普知识班队会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识,激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动,希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来,也为了让更多的同学有表现的机会,建议大家课后以“科技知识”为主题制作一期手抄报。

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科普教育主题班会教案 初二(7)班 【班会目的】 1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。 2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。 用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。 3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。 【班会准备】 1、多媒体课件、主持人讲稿(辅助主持人讲解),设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。 【班会过程】 主持人宣布班会开始: 1、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》 2、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。 3、猜谜游戏 4、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。 5、班主任讲话 主持人宣布班会结束。 【班会总结】 本次班会主要是通过两大环节进行的:学和考。学是通过提出问题,让学生思考,播放动画,解答学生的疑问,从而让学生学习到科学知识;考是通过有趣的猜谜语的方式,考学生的科普知识。两个环节互相结合,轻松有趣又富有知识性的动画及紧张的谜语抢答,让学生在快乐的气氛中学习科学知识,寓学娱乐,

使得比较抽象的科学知识变得生动有趣。 此次班会是由两位学生当主持人,整个过程都是由学生主导的,并全程参与的。执行过程基本上是按照原计划进行的。活动的情况及班会过程中的气氛都不错,同学们都能踊跃参加此次的班会。 不足的是在过程中,主持人进行得比较快,学生自由发言时间少,互动不充足,所以最后还剩下一点时间。不过整体效果都还不错。 虽然此次班会所列举的是生活中的小事例、小习惯,但可以从中看出了大道理、大科学。通过此次的班会活动,是希望学生在以后的学习生活中,无论事情大小,都能用科学的眼光去看待生活中的各种现象,能用科学的方法,培养自己良好的科学行为习惯。同时,也通过此次班会,培养学生独立自主的能力及学习探究科学的精神。

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科普知识主题班会教案 下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外 的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛 追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。) 一、班会目的 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科 学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲 和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备 尊师重教是我们中华的传统美德,在二十四届教师节到来之际,共同探究在这佳节里 节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流) 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队 会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科 学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同 学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。 生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。 主持人(女):诚信是为人之本,相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量,它可以点石成金,立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂,心系 一份执着,带上诚信上路。 巩固效果:及时反馈,(制定反馈表,标有自己的优缺点,以及进步的地方),可以是 一周一次,也可以是一月一次。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。

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《爱科学,学科学》主题班会教案 一:活动背景 科学,作为人类认识世界,探索未知的一种实践和精神活动方式及其结果,构成了人类文化的重要部分。科学富有革命性的力量,是一切社会变革的根源。科学的发展,改变着我们的物质生活,开阔了我们的视野,解放了我们的思想,变革了人们的精神。所以,科学,是一种生动的,基本的人类活动。科学已广泛地渗透到经济、社会、政治、外交、军事、教育、艺术等各个领域,成为人类活动日益重要的基础。因此,学习科学对我们的未来发展起到了不可忽视的作用。开展“爱科学,学科学”的活动,不仅能够丰富学生的知识,开发他们的智力,培养他们的科学兴趣,而且对他们的成长也极为有利。二:设计目的 1.激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学精神,激发学生学习科学的兴趣。 2.开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。 3.丰富学生的科学生活,让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响,培养学生的创新精神和实践能力。 三:活动形式 讨论发言,诗歌朗诵,讲故事,观看影片。 四:活动准备 1.课前让学生查阅与科学有关的资料,让同学们做好准备。

2.可以选取一个口才较好,应变能力较强的学生担当活动的主持人,让他事前认真做好整个程序的准备工作。 3.选择几个普通话标准,阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。 4.黑板上写好课题,投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。五:活动过程 开题:刚刚结束的08北京奥运会取得了成功,美丽的鸟巢,梦幻般的水立方都给人们带来了心灵的震撼,而晴朗的天空,舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评,北京奥运真正地实现了它的承诺“绿色奥运,科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。鸟巢,水立方的设计需要有丰富的科学知识作为支撑,晴朗的天空是运用科学技术的结果,从开幕式上表演的造纸术,印刷术到天空中璀璨的烟火,无不与科学的发展密切相连。科学正在日益改变着我们的生活。因此,学习科学已成为我们立足社会的基础。 讨论:除此之外,科学还在哪些方面影响着我们的生活呢?请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。 诗歌朗诵:确实,科学在很多方面都与我们的生活息息相关,因此,我们应当要喜爱科学,努力的学习科学知识,下面请欣赏诗歌朗诵《精彩人生--人民科学家颂》 观看影片:当我们学习了丰富的科学知识之后,很多我们以前感到不可思议,难以理解的事情都可以得到科学的解释。下面我们可以来看一个短片《夜半鬼拉灯》,看看我们身边的不可思议的事情其真

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精品文档 “科技活动”主题班会教案 【班会目的】 1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。 2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。 用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。 3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。 【班会准备】 1、多媒体课件、主持人讲稿(辅助主持人讲解),设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。 【班会过程】 主持人宣布班会开始: 一、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》 二、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。 三、科普知识竞答 1、为什么先看到闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快) 2、眼镜由谁发明的?(罗吉、培根) 3、为什么自行车能动?(自行车的轮胎与地面相互摩擦) 4、月亮围绕什么东西转?转一周期多长?(地球)(24小时) 5、地震在地球上每年多少次?(大约500万次) 6、最小最冷的星星是什么?(冥王星) 7、地球的厚被是什么?(大气圈) 8、飞机上为什么要装黑匣子?(它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的) 9、什么动物能预测地震?(牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等) 10、什么植物先开花,后长叶(连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树) 11、蜜蜂是怎样造蜂房的?(每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺,能分泌出蜡,这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧,用它就可以建造蜂房了) 四、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。 五、班主任介绍我国现在科技上的一些发展成果 1、航天事业的发展

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《爱科学,学科学》主题班会教案 一:活动背景 科学,作为人类认识世界,探索未知的一种实践和精神活动方式及其结果,构成了人类文化的重要部分。科学富有革命性的力量,是一切社会变革的根源。科学的发展,改变着我们的物质生活,开阔了我们的视野,解放了我们的思想,变革了人们的精神。所以,科学,是一种生动的,基本的人类活动。科学已广泛地渗透到经济、社会、政治、外交、军事、教育、艺术等各个领域,成为人类活动日益重要的基础。因此,学习科学对我们的未来发展起到了不可忽视的作用。开展“爱科学,学科学”的活动,不仅能够丰富学生的知识,开发他们的智力,培养他们的科学兴趣,而且对他们的成长也极为有利。 二:设计目的 1.激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学精神,激发学生学习科学的兴趣。 2.开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。 3.丰富学生的科学生活,让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响,培养学生的创新精神和实践能力。 三:活动形式 讨论发言,诗歌朗诵,讲故事,观看影片。 四:活动准备

1.课前让学生查阅与科学有关的资料,让同学们做好准备。 2.可以选取一个口才较好,应变能力较强的学生担当活动的主持人,让他事前认真做好整个程序的准备工作。 3.选择几个普通话标准,阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。 4.黑板上写好课题,投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。五:活动过程 开题:刚刚结束的08北京奥运会取得了成功,美丽的鸟巢,梦幻般的水立方都给人们带来了心灵的震撼,而晴朗的天空,舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评,北京奥运真正地实现了它的承诺“绿色奥运,科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。鸟巢,水立方的设计需要有丰富的科学知识作为支撑,晴朗的天空是运用科学技术的结果,从开幕式上表演的造纸术,印刷术到天空中璀璨的烟火,无不与科学的发展密切相连。科学正在日益改变着我们的生活。因此,学习科学已成为我们立足社会的基础。 讨论:除此之外,科学还在哪些方面影响着我们的生活呢?请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。 诗歌朗诵:确实,科学在很多方面都与我们的生活息息相关,因此,我们应当要喜爱科学,努力的学习科学知识,下面请欣赏诗歌朗诵《精彩人生--人民科学家颂》 观看影片:当我们学习了丰富的科学知识之后,很多我们以前感到不可思议,难以理解的事情都可以得到科学的解释。下面我们可

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“科技活动”主题班会教案 【班会目的】 1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。 2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。 用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。 3、激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4、从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。【班会准备】 1、多媒体课件、主持人讲稿(辅助主持人讲解),设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普谜语。 【班会过程】 主持人宣布班会开始: 一、引入科技与生活息息相关,并播放动画《科技,使生活更美好》 二、欣赏动画,了解生活中的一些自然现象。 三、科普知识竞答 1、为什么先看到闪电后听到雷声(光波在空气中的传播速度比声速快) 2、眼镜由谁发明的(罗吉、培根) 3、为什么自行车能动(自行车的轮胎与地面相互摩擦) 4、月亮围绕什么东西转转一周期多长(地球)(24小时) 5、地震在地球上每年多少次(大约500万次) 6、最小最冷的星星是什么(冥王星) 7、地球的厚被是什么(大气圈) 8、飞机上为什么要装黑匣子(它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的) 9、什么动物能预测地震(牛、马、驴、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等) 10、什么植物先开花,后长叶(连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树) 11、蜜蜂是怎样造蜂房的(每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺,能分泌出蜡,这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧,用它就可以建造蜂房了) 四、欣赏动画,培养良好科学的行为习惯。 五、班主任介绍我国现在科技上的一些发展成果 1、航天事业的发展 天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长米,最大直径米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。 2、杂交水稻,科学家袁隆平与水稻的故事。什么是杂交水稻呢选用两个在遗传上有差异,而它们的优良性又能互补的水稻品种,进行杂交,用于生产,这就是杂交水稻。袁隆平认识到:遗传学家孟德尔、摩尔根提出的基因分离、自由组合和连锁互换等规律,对作物培育有着重要的意义,于是,袁隆平爷爷开始进行水稻的杂交试验。杂交水稻选育具有混合亲缘的水稻,利用亚种间的杂种势,构建具有“库大、抗倒、矮穗层、重心低、”的优良株型杂交水稻。这借助了生物技术,利用远缘有利基因,将科学用到农业发展中,不仅使农民受益,普通人民也受了益,并填写我国实用科学方面的一个空白。 六、主持人宣布班会结束。 教后记:通过此次班会,让学生们进一步了解一些我们国家现代科技的发展,包括航天、农业、军事方面。

科普教育主题班会

科普教育主题班会 班会目的: 1.开阔学生的事业,丰富学生的科普知识。 2.让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。用科学的眼光看待生活中的现象;用科学的方法培养自己良好的习惯。 3.激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 4.从小培养学生对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。 班会准备: 1、多媒体课件、主持人讲稿,设计班会流程。 2、收集相关主题的科普动画、科普知识、科普谜语。 班会过程: (一)流程 1.主持人宣布班会开始 2.做科技小游戏 (1)以“科”字开头的词语,答不上的回答科普知识选择题 (2)猜猜“我”是谁? 3.同学互相介绍科技小知识 4.演示科学小实验(写封密信、救救乒乓球) 5.进行科技知识竞赛6.班主任总结 7.主持人宣布班会结束 (二)具体安排 1.主持人宣布班会开始:亲爱的老师们、同学们,一年一度的科技节又来了,今年的科技节主题是“体验、创新、成长”。我们作为21世纪的建设者,应该掌握一定的科技知识,手机一些科技信息,并用自己的智慧去创造科技小制作和小

发明,让科技的种子在同学们的心中深深扎根,让科技之花开满我们的校园。为此,六(5)班科普教育主题班会现在开始! 2.科技小游戏 (1)游戏一:说说以“科”字开头的词语 以小组为单位,没接上的小组要接受惩罚。(惩罚为回答科普知识选择题),说对的加2分,说错的不扣分。 科普知识选择题:①生物进化论的创始人是谁?(C) A、牛顿 B、爱因斯坦 C、达尔文 D、爱迪生 ②谁发明了电话?(D) A诺贝尔 B、爱迪生 C、瓦特 D、贝尔 ③科学家发现,__D__是造成诸多大草原荒漠化的原因。 A、鹰隼数量太少 B、食物链结构不合理 C、风沙太大 D、对生态秩序的人为破坏 ④生命与非生命的最大区别就是,生命系统具有__C__。 A、不断长大的本领 B、不断运动的功能 C、新陈代谢机制和自我复制的机制 D、兼并聚集的特性 (2)游戏二:猜猜“我”是谁? 由主持人读出PPT展示出的谜面,各组派一代表抢答说出谜底(谜底均为著名科学家),答对的一组加5分,答错不扣分。 ①我是美国人,一位举世闻名的科学家、发明家,一生共有2000多项发明,其中我发明的电灯给人带来了光明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。(爱迪生) ②我是英国人,曾经历时五年进行环球考察。《物种起源》是我的代表作,后来,我又出版了第二部著作《动物和植物在家养下的变异》,并提出五种的变异和遗传、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。(达尔文)

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