医学检验技能操作

医学检验技能操作
医学检验技能操作

红细胞计数

1、加稀释液取小试管1支,加红细胞稀释液2ml。

2、加血用清洁干燥微量吸管或一次性微量吸管采集末梢血或抗凝血10ul,擦去管外余血,

轻轻加至红细胞稀释液底部,再轻吸上清液清洗吸管2-3次,立即混匀。

3、充池混匀后用微量吸管或玻璃棒将红细胞悬液充入计数池,室温下平放3-5分钟,待

细胞下沉后于显微镜下计数。

4、计数用高倍镜依次计数中央大方格内4角和正中5个中方格内的红细胞。

5、计算

红细胞/L=N/200×1012/L

N:表示5个中方格内数得的红细胞数。

白细胞计数

1、加稀释液用吸管吸取白细胞稀释液0.38ml于小试管中。

2、吸取血液用微量吸管吸取新鲜全血或末梢血20ul,擦去管尖外部余血,将吸管插入小试管中白细胞稀释液的底部,轻轻放出血液,并吸取上层白细胞稀释液清洗吸管2-3次。

3、混匀将试管中血液与稀释液混匀,待细胞悬液完全变为棕褐色。

4、充池再次将小试管中的细胞悬液混匀。用滴棒蘸取细胞悬液1滴,充入改良Neubauer 计数板的计数池中,室温静置2-3分钟,待白细胞完全下沉。

5、计数在低倍镜下计数四角4个大方格内的白细胞总数。

6、计算白细胞=4个大方格内白细胞数(N)/20×109/L

白细胞分类计数

1、将血涂片用瑞氏染液染色,冲洗干净,自然干燥后待用。

2、镜下观察低倍镜下观察白细胞的分布和染色情况。

3、观察选择血涂片体尾交界处细胞分布均匀、着色良好的区域,按一定的方向顺序对所见到的每1个白细胞进行分类,并用白细胞分类计数器作好记录,共计数100个白细胞。计算求出各类细胞所占的百分比率。

血涂片的制备和瑞氏染色

1、采血:用微量吸管在距载玻片一端1cm处加1滴抗凝血。

2、推片:左手平执载波片,右手持推片从后方或前方接近血滴,使血液沿推片边缘展开成适当的宽度,立即将推片与载波片呈30度到45度角,轻压推片边缘将血液推制成厚薄适宜的血涂片,血涂片应呈舌、头、尾三部分。

3、干燥:将推好的血涂片在空气中晃动,使其迅速干燥。

4、标记:在载玻片的一端用记号笔编号。

5、染色:血涂片自然干燥后,用蜡笔在两端画线,以防染色时染液外溢。随后将玻片平置于染色架上,滴加染液3-5滴,使其盖满血涂片,大约1分钟后,滴加等量或稍多的II液,用吸耳球轻轻混匀。

6、冲洗:1分钟后,用流水冲去染液,待干。

7、观察结果:将干燥后的血涂片置显微镜下观察。用低倍镜观察血涂片体尾交界处的血细胞。

ABO血型鉴定

(一)正定型法

1、5%被检红细胞生理盐水悬液制备抗凝血离心或红细胞自然沉降后取下层红细胞2 滴于小试管中,加入生理盐水2 ml ,用尖滴管将红细胞与生理盐水充分混匀,2500r/min 离心3分钟后弃去上清液,重复洗涤三次后自管底吸取1滴血红细胞加入19滴生理盐水中,此即为5%的红细胞生理盐水悬液。

2、标记试管取小试管2 支,分别标记抗A、抗B。

3、加标准抗血清分别加入抗A、抗B标准血清各1滴于相应标记的试管中。

4、加入红细胞悬液分别加入被检者5%红细胞生理盐水悬液1滴于各试管中,混匀,立即以1000r/min,离心1min。

5、观察结果先观察上层液有无溶血现象,再斜持试管轻轻摇动或轻轻弹动,使管底的红细胞慢慢浮起,肉眼观察有无凝集、再用低倍镜观察凝集强弱程度,如轻微凝集或不见凝集,必须将反应物倒于玻片上,再以低倍镜观察。

6、判断结果

(1)凝集结果判断标准:红细胞呈均匀分布,无凝集颗粒,显微镜下红细胞分散存在,无凝集靠拢现象为阴性;红细胞出现凝集为阳性。

(二)反定型法

1、分离血清 2500r/min,离心3min,分离血清。

2、标记并加被检者血清取小试管3支,分别标记A、B、O 字样,于各管加入被检者血清1滴。

3、加标准红细胞按标记分别加入5%的A、B、O型标准红细胞生理盐水悬液1滴,混匀,立即以1000r/min,离心1min。

4、观察结果先观察上层液有无溶血现象,再斜持试管轻轻摇动或轻轻弹动,肉眼观察有无凝集,再用低倍镜观察。

5、判断结果

6、凝集结果判断标准:同正定型法。

网织红细胞计数

1、加染液取煌焦油蓝生理盐水溶液 2 滴,再加入新鲜全血 2 滴,立即混匀,置室温下15-20分钟。

2、制备涂片取1 小滴制成薄血涂片,自然干燥。

3、观察在低倍镜下选择红细胞分布均匀的部位进行观察。

4、计数在油镜下计数至少1000个红细胞中的网织红细胞数。

5、计算网织红细胞分数数=计数的网红细胞数/1000

尿蛋白定性检查(加热乙酸法)

1、加尿液取大试管1支,各加清晰尿液5ml。

2、加热倾斜试管下端,在酒精灯上加热尿液上1/3段,煮沸即止。

3、观察轻轻直立试管,在黑色背景下观察煮沸部分有无浑浊。

4、加酸后再加热滴加5%的乙酸溶液2-4滴,再煮沸后立即观察结果。,

5、判断结果判断阳性程度及蛋白质的含量。

革兰染色

1 制玻片用接种环挑取一环生理盐水放在载玻片中央,再挑取一环菌种放入生理盐水中涂片。

2 固定将涂片在火焰外焰上过2-3回,放凉。

3 初染滴加结晶紫染色液,染1min,冲洗,甩干。

4 媒染滴加革兰氏碘液,作用1min,冲洗,甩干。

5 脱色滴加95%酒精脱色,约30s,或将酒精滴满整个涂片,立即倾去,再用酒精滴满整个涂片,脱色10s,冲洗,甩干。

6复染滴加复染液,复染30s,冲洗,甩干,镜检。

抗酸染色

1)初染

用玻片夹夹持涂片标本,滴加石炭酸复红2-3滴,在火焰高处徐徐加热,切勿沸腾,出现蒸汽即暂时离开,若染液蒸发减少,应再加染液,以免干涸,加热3-5分钟,待标本冷却后用水冲洗。

2)脱色

3%盐酸酒精脱色30秒~1分钟;用水冲洗。

3)复染

用碱性美兰溶液复染1分钟,水洗,用吸水纸吸干后用油镜观察。

药敏实验

1在“超净台”中,用经(酒精灯)火焰灭菌的接种环挑取适量细菌培养物,以划线方式将细菌涂布到平皿培养基上。具体方式;用灭菌接种环取适量细菌分别在平皿边缘相对四点涂菌,以每点开始划线涂菌至平皿的1/2。然后,找到第二点划线至平皿的1/2,依次划线,直至细菌均匀密布于平皿。(另:可挑取待试细菌于少量生理盐水中制成细菌混悬液,用灭菌棉拭子将待检细菌混悬液涂布于平皿培养基表面。要求涂布均匀致密)

2将镊子于酒精灯火焰灭菌后略停,取药敏片贴到平皿培养基表面。为了使药敏片与培养基紧密相贴,可用镊子轻按几下药敏片。为了使能准确的观察结果,要求药敏片能有规律的分布于平皿培养基上;一般可在平皿中央贴一片,外周可等距离贴若干片(外周一般可贴七片),每种药敏片的名称要记住。

3将平皿培养基置于37℃温箱中培养24小时后,观察效果。

琼脂平板分区划线分离法

(1)灭菌接种环,待冷,取1环葡萄球菌和大肠埃希菌的混合菌液。

(2)琼脂平板倒放于桌面,左手抓握起平板底部,尽量直立使琼脂面靠近酒精灯火焰,以免杂菌污染。右手持沾菌接种环在平板表面上端来回划线,涂成一薄膜(第1区,约占平板面积的1/5)。划线时接种环与琼脂表面呈30°~45°,用指力轻轻来回滑动密集划线,切忌划破琼脂。

(3)灭菌接种环,杀死环上剩余的细菌,待冷,转动培养皿约60°~70°,将接种环通过第1区3~4次,作连续划线为第2区,约占平板面积1/4,待冷划第3、4区(图1-3-1)。 (4)划线完毕,盖好皿盖,在平板底部用记号笔注明标本(细菌)名称,接种日期及接种者,平板倒置于35℃~37℃温箱培养24h。

(5)取出平板观察菌落分布情况,注意3区和4区是否有单个菌落,并记录菌落的大小、形状、色泽、边缘、透明度等特征(图1-3-2)。

医学检验技能操作

医学检验技能操作文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

红细胞计数 1、加稀释液取小试管1支,加红细胞稀释液2ml。 2、加血用清洁干燥微量吸管或一次性微量吸管采集末梢血或抗凝血 10ul,擦去管外余血,轻轻加至红细胞稀释液底部,再轻吸上清液清洗吸管2-3次,立即混匀。 3、充池混匀后用微量吸管或玻璃棒将红细胞悬液充入计数池,室温下 平放3-5分钟,待细胞下沉后于显微镜下计数。 4、计数用高倍镜依次计数中央大方格内4角和正中5个中方格内的红 细胞。 5、计算 红细胞/L=N/200×1012/L N:表示5个中方格内数得的红细胞数。 白细胞计数 1、加稀释液用吸管吸取白细胞稀释液于小试管中。 2、吸取血液用微量吸管吸取新鲜全血或末梢血20ul,擦去管尖外部余血,将吸管插入小试管中白细胞稀释液的底部,轻轻放出血液,并吸取上层白细胞稀释液清洗吸管2-3次。 3、混匀将试管中血液与稀释液混匀,待细胞悬液完全变为棕褐色。 4、充池再次将小试管中的细胞悬液混匀。用滴棒蘸取细胞悬液1滴,充入改良Neubauer计数板的计数池中,室温静置2-3分钟,待白细胞完全下沉。 5、计数在低倍镜下计数四角4个大方格内的白细胞总数。 6、计算白细胞=4个大方格内白细胞数(N)/20×109/L 白细胞分类计数 1、将血涂片用瑞氏染液染色,冲洗干净,自然干燥后待用。 2、镜下观察低倍镜下观察白细胞的分布和染色情况。 3、观察选择血涂片体尾交界处细胞分布均匀、着色良好的区域,按一定的方向顺序对所见到的每1个白细胞进行分类,并用白细胞分类计数器作好记录,共计数100个白细胞。 计算求出各类细胞所占的百分比率。 血涂片的制备和瑞氏染色 1、采血:用微量吸管在距载玻片一端1cm处加1滴抗凝血。 2、推片:左手平执载波片,右手持推片从后方或前方接近血滴,使血液沿推片边缘展开成适当的宽度,立即将推片与载波片呈30度到45度角,轻压推片边缘将血液推制成厚薄适宜的血涂片,血涂片应呈舌、头、尾三部分。 3、干燥:将推好的血涂片在空气中晃动,使其迅速干燥。 4、标记:在载玻片的一端用记号笔编号。

检验科工作制度及日常工作流程

检验科工作制度 一、认真履行岗位职责,工作人员按时上岗,仪表符合要求,佩戴胸牌,坚守工作岗位,不擅离职守。 二、工作人员主动热情接待患者,态度和蔼,解释耐心,细心周到,严格按照服务流程规范进行操作。 三、检验申请单由医师逐项填写,要求字迹清楚,目的明确。急诊检验单上注明“急”字。 四、收标本时严格执行查对制度。标本不符合要求应重新采集。对不能立即检验的标本,要妥善保管。普通检验,一般应于当天下午下班前发出报告。急诊检验标本随时做完随时发出报告。 五、检验人员必须具有符合规定要求的资质。要认真核对检验结果,填写检验报告单,做好登记,签名后发出报告。检验结果与临床不符合或可疑时,主动与临床科室联系,重新检验。发现检验目的以外的阳性结果应主动报告。院外检验报告应由主任审签。 六、特殊标本发出报告后保留1周,一般标本和用具应立即消毒。被污染的器皿应高压灭菌后方可洗涤,对可疑病原微生物的标本应于指定地点焚烧,防止交叉感染。 七、保证检验质量,定期检查试剂和校对仪器的灵敏度。定期抽查检验质量。 八、建立实验室内质量控制制度,积极参加室间质量控制,以保证检验质量。 九、积极配合医疗,科研,开展新的检验项目和技术革新。 十、菌种,毒种,剧毒试剂,易燃易爆物,强酸,强碱及贵重仪器应指定专人严加保管,定期检查。 十一、保持实验室内的清洁、整齐、安静。做好仪器的维护、保养、登记工作。 十二、工作人员要忠于职守,坚守岗位,严格交接班制度,填写交接班记录。 十三、检验科的医院感染防控工作,应严格按照我院《医院感染控制工作手册》中的制度、流程、预案执行。

检验科日常工作流程 提前10分钟到岗,整理内务、消毒桌面、打扫卫生。检查实验室环境温度、湿度,冰箱、水浴箱温度并记录 接收标本并编号 开机前检查试剂、仪器、耗材 按标准操作规程(SOP)开机并做好记录 扫码录入病人信息及检验项目 做室内质控并检查是否合格 按照仪器标准操作规程(SOP)开始实验操作 打印并审核报告单(检验者、审核者签字) 登记检验结果或打印结果汇总 分类发出检验报告(区分病房、门诊) 按照仪器SOP关机并做好记录 整理消毒桌面、盖好仪器

医学检验技能操作

红细胞计数 1、加稀释液取小试管1支,加红细胞稀释液2ml。 2、加血用清洁干燥微量吸管或一次性微量吸管采集末梢血或抗凝血10ul,擦去管外余血, 轻轻加至红细胞稀释液底部,再轻吸上清液清洗吸管2-3次,立即混匀。 3、充池混匀后用微量吸管或玻璃棒将红细胞悬液充入计数池,室温下平放3-5分钟,待 细胞下沉后于显微镜下计数。 4、计数用高倍镜依次计数中央大方格内4角和正中5个中方格内的红细胞。 5、计算 红细胞/L=N/200×1012/L N:表示5个中方格内数得的红细胞数。 白细胞计数 1、加稀释液用吸管吸取白细胞稀释液0.38ml于小试管中。 2、吸取血液用微量吸管吸取新鲜全血或末梢血20ul,擦去管尖外部余血,将吸管插入小试管中白细胞稀释液的底部,轻轻放出血液,并吸取上层白细胞稀释液清洗吸管2-3次。 3、混匀将试管中血液与稀释液混匀,待细胞悬液完全变为棕褐色。 4、充池再次将小试管中的细胞悬液混匀。用滴棒蘸取细胞悬液1滴,充入改良Neubauer 计数板的计数池中,室温静置2-3分钟,待白细胞完全下沉。 5、计数在低倍镜下计数四角4个大方格内的白细胞总数。 6、计算白细胞=4个大方格内白细胞数(N)/20×109/L 白细胞分类计数 1、将血涂片用瑞氏染液染色,冲洗干净,自然干燥后待用。 2、镜下观察低倍镜下观察白细胞的分布和染色情况。 3、观察选择血涂片体尾交界处细胞分布均匀、着色良好的区域,按一定的方向顺序对所见到的每1个白细胞进行分类,并用白细胞分类计数器作好记录,共计数100个白细胞。计算求出各类细胞所占的百分比率。 血涂片的制备和瑞氏染色 1、采血:用微量吸管在距载玻片一端1cm处加1滴抗凝血。 2、推片:左手平执载波片,右手持推片从后方或前方接近血滴,使血液沿推片边缘展开成适当的宽度,立即将推片与载波片呈30度到45度角,轻压推片边缘将血液推制成厚薄适宜的血涂片,血涂片应呈舌、头、尾三部分。 3、干燥:将推好的血涂片在空气中晃动,使其迅速干燥。 4、标记:在载玻片的一端用记号笔编号。 5、染色:血涂片自然干燥后,用蜡笔在两端画线,以防染色时染液外溢。随后将玻片平置于染色架上,滴加染液3-5滴,使其盖满血涂片,大约1分钟后,滴加等量或稍多的II液,用吸耳球轻轻混匀。 6、冲洗:1分钟后,用流水冲去染液,待干。 7、观察结果:将干燥后的血涂片置显微镜下观察。用低倍镜观察血涂片体尾交界处的血细胞。 ABO血型鉴定 (一)正定型法

医学检验技能操作讲课教案

医学检验技能操作

红细胞计数 1、加稀释液取小试管1支,加红细胞稀释液2ml。 2、加血用清洁干燥微量吸管或一次性微量吸管采集末梢血或抗凝血10ul, 擦去管外余血,轻轻加至红细胞稀释液底部,再轻吸上清液清洗吸管2-3次,立即混匀。 3、充池混匀后用微量吸管或玻璃棒将红细胞悬液充入计数池,室温下平放 3-5分钟,待细胞下沉后于显微镜下计数。 4、计数用高倍镜依次计数中央大方格内4角和正中5个中方格内的红细胞。 5、计算 红细胞/L=N/200×1012/L N:表示5个中方格内数得的红细胞数。 白细胞计数 1、加稀释液用吸管吸取白细胞稀释液0.38ml于小试管中。 2、吸取血液用微量吸管吸取新鲜全血或末梢血20ul,擦去管尖外部余血,将吸管插入小试管中白细胞稀释液的底部,轻轻放出血液,并吸取上层白细胞稀释液清洗吸管2-3次。 3、混匀将试管中血液与稀释液混匀,待细胞悬液完全变为棕褐色。 4、充池再次将小试管中的细胞悬液混匀。用滴棒蘸取细胞悬液1滴,充入改良Neubauer计数板的计数池中,室温静置2-3分钟,待白细胞完全下沉。 5、计数在低倍镜下计数四角4个大方格内的白细胞总数。 6、计算白细胞=4个大方格内白细胞数(N)/20×109/L 白细胞分类计数 1、将血涂片用瑞氏染液染色,冲洗干净,自然干燥后待用。 2、镜下观察低倍镜下观察白细胞的分布和染色情况。 3、观察选择血涂片体尾交界处细胞分布均匀、着色良好的区域,按一定的方向顺序对所见到的每1个白细胞进行分类,并用白细胞分类计数器作好记录,共计数100个白细胞。 计算求出各类细胞所占的百分比率。 血涂片的制备和瑞氏染色 1、采血:用微量吸管在距载玻片一端1cm处加1滴抗凝血。 2、推片:左手平执载波片,右手持推片从后方或前方接近血滴,使血液沿推片边缘展开成适当的宽度,立即将推片与载波片呈30度到45度角,轻压推片边缘将血液推制成厚薄适宜的血涂片,血涂片应呈舌、头、尾三部分。 3、干燥:将推好的血涂片在空气中晃动,使其迅速干燥。 4、标记:在载玻片的一端用记号笔编号。

检验科管理制度2017

检 验 科 管 理 制 度2017.10修订

目录 1.检验科工作制度 (3) 2.生化室工作制度 (4) 3.免疫室工作制度 (5) 4.体液室工作制度 (6) 5. 检验科新职工上岗制度 (7) 6. 新项目、新仪器、新业务培训制度 (7) 7. 检验科主任职责 (8) 8. 检验师职责 (9) 9. 质量控制制度 (10) 10. 检验科质量管理目标 (11) 11. 失控及失控处理制度 (14) 12. 样本管理 (16) 13. 检验报告管理 (20) 14. 受检者信息和隐私管理制度 (21) 15.向临床征求对检验项目设置合理性意见制度 (22) 16. 检验试剂与校准品管理制度 (23) 17. 废弃物处理程序和责任人 (24) 17. 检验报告单发放制度 (25) 18. 检验报告单审核制度 (26) 19.检验报告单双签字制度 (27) 20.检验报告单复检制度 (28) 21.传染病职业暴露后应急预案 (29) 22.检验报告时限(TAT) (35) 23.检验科与临床建立有效沟通机制 (36) 24.检验科与临床科室间协调会议制度 (38) 25. 质量与安全管理工作计划并组织实施 (39) 26. 检验科质量与安全监控指标与考核标准 (40) 27. 检验科标本保存及处理制度 (41) 28. 显微镜检查的质量控制流程 (42) 29.温湿度管理制度 43-44

检验科工作制度 1.根据本院医疗和体检工作需要,以病人为中心,遵纪守法,不断提高业 务理论水平和技术操作能力,严格执行岗位责任制,遵守医院科室的规章制度及 技术操作规程,审查检验结果,严防差错事故。 2.检验科负责全院各科室就诊病人的临床检验、免疫、生化等方面各项的检查。 3.化验单由临床医师逐项填写,要求项目齐全、字迹清楚、目的明确,急诊化验应在化验单上注明"急"字,以便及时将检验报告返回临床。 4.收取临床标本时应严格按照各专业组的标本采集要求收取,坚决拒收不符合要求的标本,以免影响实验数据的准确性。不能立即检验的标本要妥善保管。急诊检验标本应立即检测并尽快发出报告,不得以任何借口延误检验。 5.工作人员应严格按照“标准的操作规程”操作仪器完成检验项目。 6.对仪器应定期校准、保养并按仪器要求提供适宜的工作环境(温度、湿度)且要定期对环境进行检查、记录、适当的调整(开空调或用加湿器)。仪器出现问题时应立即向科主任汇报并填写报修单,及时请工程师维修。严格执行科室的“试剂采购制度”,作好试剂的验收检查,按试剂要求进行储存并定期检查试剂有效期。禁止使用过期试剂。 7.认真执行各室的质量控制的相关措施,坚持作好每个工作日的室内质控并认真记录结果,失控时应按各专业组的“失控处理步骤”查找原因,认真处理。各专业组应认真作好室间质评,确保检验质量。 8.检测病人标本遇有异常结果应与病人的既往结果前后核对,必要时重复检测并与临床联系。检测结果应登记保存或打印存根以便查找。打印和填写化验报告时,执行本科室的“报告单审核发放制度”。 9.严格执行各专业组的“实验室安全措施”,对检测后的标本,应遵循“标本留验制度”,防止交叉感染。 10.各专业组对贵重仪器、试剂等指定专人负责,定期检查。属于国家强检的仪器、量具应定期强检。注意实验室水、电及门、窗、安全生产,防火防盗。

医学检验科工作制度与职责

医学检验科工作制度与岗位职责(上墙部分) 一、检验科工作制度 1、认真执行检验技术操作规程,保证检验质量和安全,严格执行查对制度。 2、普通检验,一般应于当天发出报告,急诊检验应在检验单上注明“急”字,随采随验,及时发出报告,对不能及时检验的标本,要妥善保藏。标本不符合要求者,应重新采集。 3、认真核对检验结果,填写检验报告单,做好登记,签名发出。检验结果与临床不符或可疑时,应主动与临床医生联系,重新检查,发现检验项目以外的阳性结果,应主动报告。 4、检验结束后,要及时清理器材、容器,经清洗、干燥、灭菌后放原处,污物及检查后标本妥善处理,防止污染。 5、采血必须坚持一人一针一管,严格无菌操作,防止交叉感染。 6、检验室应保持清洁整齐,认真执行检验仪器的规范操作规程,定期保养、检测仪器,不得使用不合格的试剂和设备。 7、建立并完善实验室质量保证体系,开展室内质量控制,参加室间质量评价活动。 8、配合临床医疗工作,开展新的检验项目和技术革新。 9、应制定检验后标本保留时间和条件,并按规定执行。废弃物处理应按国家有关规定执行。 10、加强检验室安全管理和防护,做好生物及化学危险品、防火等安全防护工作,遵守安全管理规章制度。 二、检验科查对制度 1、建立健全查对制度,杜绝医疗事故,减少差错发生。 2、每次检验,检验师应对结果进行复核,并签上姓名。遇疑难问题,应及时报告科主任。 3、采集标本时: ①门诊病人:认真查对科别、姓名、性别、年龄、检测项目、标本(质、量)。 ②住院病人:认真查对科别、住院号、床号、姓名、性别、检测项目、标本(质、量),同一病人,多张申请单时,认真查对各申请单的临床资料是否一致。 4、检验时,认真查对仪器性能、试剂质量、检验项目与标本是否相符。 5、检验后,认真查对检验目的、结果、是否缺项等。 6、发报告单时,认真查对科别、姓名及检验项目。

医院检验科工作制度和岗位职责

璧山仁康医院检验科工作制度和岗位职责 项目bsrkyy-jyk 编号:2015-0001 日期:2015年1月1日 版本:第一版,第0次修订 第1页,共28页 仁康医院检验科 工作制度和岗位职责 【检验科工作制度】 1. 热爱党,热爱中国,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务。遵守劳动纪律、上班不迟到,不早退,严守岗位,不脱岗、串岗,不在实验室里接待客人,上班不干私活,不打闹嬉笑。 2. 努力学习政治,刻苦钻研业务,坚持以病人为中心,对病人如亲人,态度和蔼,有问必答。讲究医德,礼貌待客(病人),语言文明,耐心解释,工作积极认真,一丝不苟,做到报告及时准确。 3. 收集标本时,严格查对,标本不合要求时,应重新采集,对不能立即检验的标本要妥善保管,常规检验即到即检并及时发出报告,急诊检验标本随时检验,随时发出报告。 4. 要认真核对检验结果,认真填写报告单,作好结果登记,签名发出报告,急诊标本更应认真核对,发现检验结果与临床不符或有疑问时,主动与临床科室联系,重新检验,发现特殊阳性结果,应主动报告,院外报告应由科主任签字。 5. 检验标本在发出报告后应保留24h,常规标本及用具立即消毒,被污染的器皿,应高压灭菌后方可洗涤,对可疑和病原微生物的标本应经消毒后送指定地点焚烧,防止交叉感染。 6. 保证检验质量,每1~2周检查一次标准曲线,检查一次试剂质量,并核对仪器灵敏度,发现问题,随时解决。 7. 建立实验室内质量控制制度,积极参加室间质评活动,以保证检验质量。 8. 菌种、毒种、剧毒试剂,易燃、易爆、强酸、强碱及贵重仪器应指定专人保管。 9. 严格执行规章制度,及时做好各项检验结果记录,尽职尽责,自觉抵制不良之风。 10. 识大体,顾大局,关心集体,团结友爱,不背后议论,搬弄是非。 11. 讲究文明礼貌、积极参加爱国卫生运动,美化环境,保持医院科室整洁,安静、美观。 【科主任对行政业务管理办法】 【科主任对行政业务管理办法】 1. 每周主持召开科务会议一次,掌握本周情况,安排下周工作,布置各项任务。 2. 及时处理好行政管理和业务工作,不拖拉、不积压。 3. 日常工作中,随时解决疑难问题,并指导各组室的各项工作顺利开展。 4. 每周组织质量监督员对各组室工作质量(包括报告结果,登记情况,质量控制等)检查一次,发现问题及时纠正。 5. 每月检查各种制度执行情况一次,并对科室工作进行小结,对医疗差错和好人好事进行批评表扬,总结经验教训。 6. 每月召开核心小组会议(主任,专业组长参加)一次,研究讨论解决科内重大问题(如

医学检验技术工作报告总结

医学检验技术工作总结 工作总结 在政治思想上,时刻跟党中央保持高度一致,热爱人民热爱社会主义,热爱本职工作,认真学习、关心时事,树立全心全意为人民服务的工作指导思想,不与不法行为为伍.积极配合临床医生及公共卫生小组做好各项工作,确保医院各项任务指标能按时完成.平时能多与同事交流,积极参加本院组织的学习培训活动. 为了提高自己的工作能力,在工作实践中我能认真学习,不断摸索,丰富自己的理论知识,为了能更好地为患者服务打好基础.作为一名医务工作人员坚守自己的工作岗位,履行岗位职责,服从领导分配,不计较个人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦学习理论知识和实际操作能力,不断提高自己的专业水平和实际工作能力,并将所学的知识发挥到临床工作中去. 在工作中,我能严格遵守岗位责任制和操作规程,通过各种学习,积累了解不少临床经验,无论是理论还是操作,都打下了坚实的基础,在工作上我都能严格遵守相应的规章制度,坚持不断的学习努力提高自己的专业知识,有较强的学习主动性和工作责任心;对工作认真,做到细心观察、精心检查准确及时地做好检验工作,提高检验工作质量,在思想上有正确的人生关,价值关;在生活上能做到洁身自爱,同时积极锻炼身体,有着健康的体魄。我感谢同事们对我的关心、照顾、帮助和支持,让我能更顺利快速的完成工作.认认真真地

完成本职工作.对病人能做到一视同仁,不因他们身份和职业的不同而有不同的对待,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛.对年老的病人能做到耐心细致,尽量地为他们提供好的让他们满意的服务.对病人态度和蔼,因而得到很多患者的好评.积极参加院部组织的各项集体活动.团结同事.正确处理同行同事之间的关系,不与他人闹无原则纠纷。 综上所述,本人在这种环境下能很好地完成自己的工作做到全年无差错,是一名合格的医务工作者。 2014年医学院医学检验专业工作总结 在2014年这个学期即将过去,回顾本学期学校团委的主要工作可以概括为:积极发挥学校团委功能,做好“一校一点”工作,开展各种丰富多彩的活动并积极协助学校德育处及其他部门的各项工作。本学期团委在学校及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。现将有关的工作简单总结如下。 一.不定期召开团支部书记会议,加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。 本学年,我们要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行

医院检验科基本制度

医院检验科基本制度 、检验科工作制度 (1) 实行科主任负责制,健全科室管理系统。加强医德教育、坚持以患者 为中心,提高检验质量和服务质量。进行检验理论与方法学研究,不断开展新的 积极开展检验教学,不断提高全员素质。密切与临床科室联系,参与 实验室内应保持整洁、安静。工作前、后要进行卫生打扫和整理。 (3) 检验单由具有处方权的医师(士)逐项填写,字迹要清楚,临床诊断 (印象)和检验目的应明确,急诊检验应在检验单上注明“急”字样,全名签字。 要向患者或家属详细交待标本采集和送检等注意事项。对不符合检验要求的标 本,不得接收,并说明原因和采集要求,建议重新采集。普通检验:一般于当天 下午下班前发出报告。急诊检验:根据时限规定即使发出报告。 (4) 检验人员应具备相应职资后方能签发报告。对未能独立工作的初级检 验人员和进修实习人员所写的报告, 应由带教老师审核签发,院外的标本应由科 主任或科主任指定人签发报告。 (5) 各检验项目应遵照《临床检验操作规程》,优选检验方法,制订标准操 作规程,并有科主任批准执行。定期对各种试剂的质量和所用仪器的灵敏度、精 密度进行校正,定期修订操作规程,以推进技术的标准化和规范化。 (6) 加强质量管理,全面做好质量保证工作,并制订质量工作手册。健全 室内质量控制积极参加室间质量评价。 (7) 健全各项制度,做好各项工作记录,填写完整、准确、妥善保管,归 档保存至少3年。 、检验科工作人员守则 (1) 救死扶伤,实行人道主义。以患者为中心,对患者一视同仁,满腔热 忱,耐心、细致、周到、认真,尊重患者隐私。努力提高工作效率,尽力缩短患 者等候报告的时间。 (2) 遵纪守法,廉洁奉公,不以医谋私。注意维护知识产权,未经上级同 意,不向外泄露本单位保密范围内的技术与资料。 检验项目, 临床医学、 教学与科研工作。 (2)

检验科工作制度及人员岗位职责

检验科工作制度及人员岗位职责 检验报告双签字制度 一、检验完完毕,应认真核对所检测标本、检验结果是否与病人信息是否一致,无误后方可审核报告单。 二、报告单打印应字迹清晰、无错别字、内容准确规范,不得涂改,签名字迹要能辨认。 三、进修、实习人员和无临床检验资格证的人员无签字权,也不能代替有资格的老师签字。 四、检验报告由经验丰富、技术水平和业务能力较强的人员负责审核。 五、各专业组的报告每日应认真仔细审核,发现问题及时纠正;检验结果可疑时应及时进行复检并登记,不得草率发出。 检验科工作制度 1、认真执行检验技术操作规程,保证检验质量和安全,严格执行查对制度。 2、普通检验,一般应于当天发出报告,急诊检验应在检验单上注明“急”字,随采随验,及时发出报告,对不能及时检验的标本,要妥善保藏。标本不符合要求者,应重新采集。 3、认真核对检验结果,填写检验报告单,做好登记,签名发出。检验结果与临床不符或可疑时,应主动与临床医生联系,重新检查,发现检验项目以外的阳性结果,应主动报告。 4、检验结束后,要及时清理器材、容器,经清洗、干燥、灭菌后放

原处,污物及检查后标本妥善处理,防止污染。 5、采血必须坚持一人一针一管,严格无菌操作,防止交叉感染。 6、检验室应保持清洁整齐,认真执行检验仪器的规范操作规程,定期保养、检测仪器,不得使用不合格的试剂和设备。 7、建立并完善实验室质量保证体系,开展室内质量控制,参加室间质量评价活动。 8、配合临床医疗工作,开展新的检验项目和技术革新。 9、应制定检验后标本保留时间和条件,并按规定执行。废弃物处理应按国家有关规定执行。 10、加强检验室安全管理和防护,做好生物及化学危险品、防火等安全防护工作,遵守安全管理规章制度。 检验科试剂与校准品管理制度 1. 试剂与校准品采购与储存的管理 1.1成立试剂管理小组,协助科主任规范试剂管理过程中各个环节。并指定专人做好试剂的登记入库、出库、清点盘存、保管、报废等工作,做到账册实物相符。 1.2请购试剂必须填写请购单,科主任审查签字,然后交院采购中心统一采购。 1.3各实验室组长要按实际用量,以保证检验质量和节约开支为原则,有计划地请购试剂,以免造成试剂的无故浪费。 1.4试剂进货要做到来源渠道正规、货物优质、有批准文号、生产日期及供货单位加盖红印的《经营许可证》、《生产许可证》、《注册证》

临床检验科规章制度

临床检验科规章制度 一、实验室管理制度 1、进入实验室前应做好个人防护措施,着长袖工作服,戴一次性手套,不穿拖鞋,不暴露皮肤,防止理、化、生化等有害物品损伤。 2、实验室保持安静,不得谈论与工作无关的内容。 3、实验室实行规范化管理(参考“5S”管理制度,即整理:工作现场允许有必要的物品存在;整顿:每一件物品有其固定位置;清扫:彻底清洁工作环境,做到一尘不染;清洁:防止杂乱堆放,杜绝制造垃圾;修养:培养自律精神和独立的持家之道)。 4、每天上午工作前,各实验室人员应对所在实验室工作场所进行清洁消毒。 5、下班前各实验室应对实验室进行清洁、整理,并检查水、电、门、窗、空调及仪器设备安全。 6、实验室内严禁吸烟、会客和擅自挪用实验室物品、仪器设备。 7、未经科主任批准,药品器械等不得自行外借。借出物品要有借条并进行登记。 8、使用本科其他实验室物品、仪器设备须获其负责人同意。 9、非工作期间,值班员应高度重视实验室安全,如遇突发事件,按照应急预案措施处理。 二、质量管理制度 1、成立质量管理小组,科主任担任管理总负责人,业务骨干为管理负责人,监督、检查实验室质量管理制度执行情况。管理内容应包括:制定目标、计划、措施、实施检查、总结评价、制定整改措施,并定期向上级报告。 2、制定检验项目和各类仪器设备操作规程,检验操作要做到标准化;仪器设备的使用、校准、维护保养做到规范化;定期对检测系统的性能参数进行评估。 3、建立检验前质量保证体系,确保标本采集、储存、运送以及接收等过程符合质量管理的要求。 4、应积极开展室内质控和室间质评,制定相应的措施,做到日有记录、月有小结、年有总结。对检测中出现的失控项目要停止报告,查出原因,针对问题及时采取措施并有记录。

最新检验科与临床科室沟通制度

检验科与临床科室沟通制度 一、制度制定的意义目的 检验科与临床科室建立紧密的沟通机制,能够及时发现自身不易发现的本科室工作中存在的问题,以便及时整改,不断提高临床检验服务质量,确保医疗质量与安全,制度此制度。 二、适用范围: 1、临床科室反馈或咨询的信息,如发现检验结果与临床存在歧义,对检验科工作的建议、意见等; 2、与临床科室的各种沟通,如检验结果疑问解答、新项目用途介绍和检验信息发布; 3、标本采集、报告书书写内容、质量、报告时限,送达环节等方面的意见。 三、职责: 检验医师定期向临床征询如检验项目设置合理性等与检验相关的意见;随时接收临床有关新项目需求的建议,并进行答疑、咨询和反馈;定期评估、分析。科主任负责处理疑难的、重大的或下属部门不能处理的建议和意见,并给予及时有效的反馈。 四、要求: 1、检验医师及时了解和掌握国家相关法规、政策,明确医院的目标及发展计划,临床科室新技术新项目开展后对检验科提出的新需求。 2、虚心征求临床医生、护理部对检验科工作的意见或建议,不断改善服务态度,提高检验质量,为临床提供及时、准确的检验报告。同时,通过相互沟通, 取得临床医护人员对检验科工作的支持和理解。 3、参与临床查房和疑难、危重病例的会诊,对检验结果做出解释,并依据实验室结果对临床诊断和治疗提出建议。 4、根据临床信息,对检验项目的选择、检验申请、患者准备、以及样品的采集、运送、保存、处理、检测和结果给予指导、培训和咨询。 5、掌握检验项目的临床意义及临床医师的需要和要求,评价检验项目、合理组合,规划和开展新项目,并向其临床推广应用。

6、参与对涉及技术方面的检验工作不符合项严重性进行评价、原因分析,进行复验并跟踪处理结果。 7、全科技术人员接到临床、病人等方面的信息反馈后(书面或电话等),应及时记录内容,并向检验医师、实验室组长或科主任汇报。一般的反馈意见由各 实验室自行处理,及时给对方满意答复。如属重大纠纷或差错,应立即向科主任汇报。由科主任负责处理。 &做好沟通及联系工作的登记。定期总结分析共性问题,制定出相应的改进措施,进行持续性改进。 9、在医院信息化建设许可的前提下,做好系统内信息的适时传递,提高工作效率。 2018年10月修订

检验科管理制度

一、人员岗位职责 1. 检验科主任: 1.1在院长的领导下,负责全科的检验、教学、科研、行政管理工作。 1.2制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 1.3督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查安全措 施,严防差错事故。 1.4检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作。 1.5负责本科人员的业务训练、技术考核,搞好进修、实习人员的临床教学。1.6制定本科的科研规划。 1.7经常到临床科室联系、征求意见、改进工作。 2. 科副主任 2.1协助科主任分管医疗及行政管理、教学、科研工作。 2.2带头执行医院及科室各项规章制度,并保证各项规章制度在科室贯彻实施。 2.3负责排班、考勤、奖惩及进修实习人员的安排,负责科内外一般事务的联系 和处理。 2.4经常向科主任汇报工作,反映情况,对科室建设提出建议,努力完成科主任 分配的任务。 3. 专业主管职责 3.1在科主任领导下,负责本组的检验、质量控制、教学、科研及行政管理工作。 3.2亲自参加检验,带头执行各项技术操作规程,不断开展新业务,搞好本组室 内质控与室间质评。 3.3团结全组人员,认真贯彻执行医院与科室各项规章制度,经常向科主任汇报 本组情况,做好组内资料的登记、统计和财产保管工作。 4.副主任技师的主要职责 4.1在科主任领导下,指导本科各项业务技术工作。 4.2督促检查下级人员的检验质量管理,保证检验质量,并主持指导作好检验质 量控制工作。 4.3参加教学和科研工作。开展新技术、新项目,为临床提供更多的检验信息。

4.4参加部分检验工作,协助科主任制定科研计划,督促实施。 5. 主管检验师职责 5.1在科主任领导下,参与和指导检验、教学和科研工作。 5.2参加检验工作,并检查本岗位内的检验质量,解决业务上复杂疑难问题。5.3担负科研,教学工作,指导进修、检验师以下人员、实习人员的学习,做好 科内各类技术人员的培养提高工作。 5.4学习引进国内外新技术,不断改进各种检验方法。 6. 检验师职责 6.1在科主任和主管检验师指导下工作。 6.2亲自参加检验工作,并指导检验士、员进行工作,核对检验结果,负责特殊 检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器,严防差错事故。 6.3负责菌种、毒株、毒剧药品、贵重器材的管理和检验材料的清领报销等工作。 6.4开展科学研究和技术创新,改进检验方法,不断开展新项目,提高检验质量。 6.5负责临床教学,搞好进修、实习人员的培训工作。 6.6负责开展本专业质量控制工作。 7. 检验士职责 7.1在检验师的指导下,担负各种检验工作。 7.2收集和采集检验标本,发送检验报告单,在检验师的指导下进行特殊检验。 7.3认真执行各项规章制度和技术操作规程,随时核对检验结果,严防差错事故。 7.4负责检验药品,器材的清领、保管、检验试剂的配制,培养基的制备,做好 登记、统计工作。 7.5担负一定的检验器材的洗刷,做好消毒隔离工作。 8. 检验医工职责 8.1负责门诊病人检验标本分发送检。 8.2负责检验后标本的销毁工作,有记录。 8.3负责检验报告单的发放。 8.4做好消毒隔离工作。 8.5做好检验科环境卫生工作。

医学检验专业技术工作总结

医学检验专业技术工作总结 医学检验专业技术工作总结写好工作总结,须勤于思索,善于总结。这样可以提高领导的管理水平,具有工作能力的干部总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风。下面是-xx为大家整理的医学检验专业技术工作总结,供大家参考。 医学检验专业技术工作总结去年7月,我来到了xxxx卫生院,根据专业被分到化验室工作。在服务期间我时刻xx志愿者誓词尽己所能,不记报酬,帮助他人,服务社会。从小事做起,从我做起,在群众中树立新时期大学生志愿者的良好形象。现将一年工作简要总结 一、加强学习,迎难而上,将理论与实际相结合。 化验室里的大部分项目都是原始的手工操作,许多方法和操作我只是上课听老师说过怎么做,而实习时,各个项目以仪器操作为主,手工操作的项目很少。为了尽快适应工作,我翻阅了大量的资料和书籍,找到各个项目的手工操作方法,并反复练习,在最短的时间里熟练掌握各种手工操作。同时在现有仪器、设备的情况下改进工作方法,使繁琐的操作简化,大大提高了工作效率。 二、认真细致,精益求精,不断提升志愿服务水平。

为了避免由于错拿、错看标本导致的差错事故,对于住院病人送检标本,我严格执行三查三对制度,从而杜绝了发生这种事故的可能性。手工操作的成本低廉,但费时、费力,误差大,为了减小误差,使报告结果真实、有效,大部分项目我都会做两次取平均值报告。就拿血常规来说,手工法是用显微镜计数细胞,做一次要半个小时,我都会做两次取平均值报告,这样的话做一个血常规就需要一个小时。看显微镜看久了,再看其他东西老觉得眼前一片白花花的。对仪器进行定期维护、保养和清理,努力延长使用寿命。 三、建立、健全化验室规章制度,规范实验人员行为。 在我来之前,化验室并没有一个专职的检验人员,而是由一个药师进修之后兼职做的,所以化验室里的各项规章制度很不健全,有的根本就没有。为了使化验室规范化,我建立、健全化验室规章制度和实验人员行为准则,明确实验人员的责任和义务,同时规范报告方式。并严格要求自己按规章办事,使化验室逐步走入规范化。 四、工作之余,积极参与各项义务活动。 去年10月,我们自愿组织到xxx五保村看望和慰问五保户老人,给老人们带取欢声笑语;和支教的志愿者一起下村走访贫困生,收集资料,提供帮助;和防疫的同事下村打疫苗、发放糖丸,将卫生防疫保健知识宣传到千家万户;汶川地震后,协助县红十字会向社会募捐,支援灾区,奉献爱心。

检验科规培生管理制度(试行)

检验科规培生管理制度(试行) 1、组织结构及职责 1.1医院住院医师规范化培训办公室: 组织专家工作组开展工作;组织形成成都市第二人民医院住院医师规范化培训相关政策;负责全院二级学科住院医师规范化培训的日常管理工作;协调全院的临床及医技科室住院医师规范化培训工作;组织实施全院住院医师招收工作;组织对二级学科临床住院医师培训的质量评估;负责管理住院医师培训期间的所有档案;颁发住院医师合格证书;组织和培训住院医师师资人员和管理人员。 1.2 检验科技师规培领导小组: 1.2.1、负责协调整科室所辖专业组的技师规范化培训工作; 1.2.2、每两月一次跟本科室规培技师及师资人员见面的例会,解决实际问题,例会有记录,以便接受随机抽查和年终检查; 1.2.3、组织制订本科室及所有专业组的技师规范化培训、考核实施细则; 1.2.4、落实本学科规培技师的专业组轮转安排以及具体指导人员名单; 1.2.5、负责组织本科室的新入规培技师的入科教育; 1.2.6、负责组织所辖各专业组的轮转考核; 1.2.7、负责收集本科室所有规培技师的轮转考核成绩,并对指导人员的工作量和规培技师的工作量进行汇总,逐月上报住院医师培训办公室。 1.2.8、接受住院医师培训办公室的随机抽查考核,其结果直接同该科室及负责人个人的年终考评挂钩; 1.3、各专业组技师规范化培训的具体师资人员:

1.3.1、具体师资人员负责监督并指导规培技师完成培训大纲所要求的培训内容。 1.3.2、负责及时签字认可规培技师完成的培训内容,确认培训内容真实。并对完成情况作出适当评价,提出建议,以利进步。 1.3.3、原则上采取规培技师跟随师资人员的做法,包括跟随基本操作、仪器操作及维护、质量控制操作及管理、值班等。 1.3.4、根据学科自身的特点,采取启发式等多种教学方法,有意识地培养规培技师的表达能力、沟通交流技巧、临床检验思维能力、临床检验基本技能等。 1.3.5、指导规培技师管理实习学生。 2、培训对象 2.1、高等医学院校本专科毕业生,从医院工作第一年起进入住院医师规范化培训。 2.2、从其它单位调入的规培技师,应根据现有的实际业务水平(经医院考核)和原单位住院医师培训实际情况参加相应年限的住院医师规范化培训。改变学科者,必须从第一年考试培训。 3、培训目标及要求 规培技师经过规范化培训,达到低年主管技师水平。具体要求如下: 3.1. 坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行党的卫生工作方针,具有良好的医德医风,全心全意为人民服务。

医学检验专业技能大赛指导方案

医学检验专业技能大赛指导方案 为深入贯彻党的十七大精神,认真落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35 号)和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发 〔2006 〕15 号)精神,进一步深化职业教育教学改革,积极推行校企合作、工学结合、顶岗实习的职业教育人才培养模式,切实加强技能型人才的培养,强化学生职业技能训练,促进职业教育与劳动就业的紧密结合,展示医学检验专业学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能,努力提高全社会对发展职业教育重要意义的认识,营造全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围,按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》关于要“定期开展全国性的职业技能竞赛活动”的要求,特制定首届全国医学检验专业职业技能大赛指导方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻落实科学发展观,以学生就业和行业发展需求为导向,以全面提升学生的职业技能和促进医学检验发展为目标,实现职业技能大赛与专业培养、就业岗位需求以及国家职业标准要求相结合,推进职业教育人才培养模式改革,实现医学检验职业教育与行业发展对人才需求的有机衔接。 二、参加人员 参赛人员:参赛对象为全国高职高专医学检验专业的在校学生和指导教师。 裁判人员:聘请医学检验专业职业技能鉴定高级考评员及行业专家为裁判员,按竞赛项目组成裁判组。 新闻记者:大赛将邀请中央电视台、科技日报、新华日报、X>〈省电视台等新闻媒体记 者到场报道。 企业人员:邀请有关生产医学检验仪器、试剂的企业到大赛现场参展,提供对大赛的赞助。 特邀人员:大赛将邀请教育部、有关省(自治区)教育厅、卫生厅(委)的领导以及部内相关司局领导前来观摩和指导,并聘请现场公证人员。 三、比赛项目 大赛设血清葡萄糖测定、血清蛋白质电泳、白细胞计数与分类计数、尿常规检测、粪便标本致病菌检测及药物敏感试验、细菌抗酸染色与镜检等比赛项目。 四、比赛标准 大赛以相应职业国家职业标准规定的知识和技能要求为基础,并结合技能型人才培养要求和就业岗位需要,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。各比赛项目评分标准见附件。 附件:比赛项目评分标准

医学检验科室设置符合医疗机构实验室管理办法

医学检验科室设置 一、检验科集中设置。根据《医疗机构临床实验室管理办法》中第二章《医疗机构临床实验室管理的一般规定》第九条医疗机构临床实验室应当临床检验实验室集中设置,统一管理,资源共享。统一标准,统一质控,保证质量。 二、检验科实验室按国家生物安全Ⅱ级标准建设。检验科具备相应的设备设施。根据《医疗机构临床实验室管理办法》中第二章《医疗机构临床实验室管理的一般规定》第十条医疗机构应当保证临床实验室具备与其临床检验工作相适应的专业技术人员、场所、设施、设备等条件。后附表1检验科室设备一览表。检验科现有工作人员27人,其中高职2人、中级4人、初级8人、本科8人、大专15人、中专3人。设有采血室、生化室、免疫室、细菌室、临床血液室、临床体液室、PCR检验、HIV初筛实验室。符合卫生行政部门核准登记的医学检验科下设诊疗科目。分为生化组和临检组两个专业组。检验科人员基本情况见附表2. 三、临床检验服务项目能够满足临床科室的需要.检验项目的开展均符合卫生部规定的临床检验项目和临床检验方法。卫生部规定的临床检验项目见附表5。 1.开展的检验项目见附表3. 2.开展的项目均是经批准准入的项目。开设特殊检查的实验室如PCR、

HIV等应有验收和准入程序,工作人员持证上岗。 3.微生物专业定期向临床提供抗菌药物药敏的种类,与药学部门和医院感染管理部门定期和不定期向临床分布抗菌药物使用信息。 4.相同的检测项目必须集中在一个实验室检测并有质量控制系统,统一管理。 5.对本院不具备条件而临床有需求的检验项目有分包的服务质量保证,并要与分包实验室(委托实验室)签订相关协议。 6.检验科开展的室内质控:常规生化项目、免疫项目、血常规、血凝、尿常规、细菌鉴定卡质量评价、药敏卡、药敏纸片质量评价等。 检验科参加的室间质评:唐山市的生化、免疫、微生物、临床血液、临床体液等项目的室间质评,河北省的生化、免疫、微生物、临床血液、临床体液等项目的室间质评。确保全面提高检验科的服务质量,使检验报告具有公正性、科学性和准确性。 7.非临床实验室不得向临床出具临床检验报告,不得收取相应检验费用。 四.临床检验实验室布局与流程安全、合理,检验科科室平面图见附表4,安全防护设备及措施到位,符合医院感染控制和生物安全要求。;清洁区、半污染区、污染区划分明确;工作流程安全、合理,符合医院感染制度的要求,并有生物危害标志;工作室通风设施合理;温、湿度符合要求;有二级以上生物安全柜的配置(微生物与HIV初筛实验室,PCR实验室);各工作室有非手触式洗手装置。有个人防护用

检验科工作职责

检验科查对制度 一、建立健全查对制度,杜绝医疗事故,减少差错发生。 二、每次检验,检验师应对结果进行复核,并签上姓名。遇疑难问题,应及时报告科主任。 三、采集标本时: 1、门诊病人:认真查对科别、姓名、性别、年龄、检测项目、标本(质、量)。 2、住院病人:认真查对科别、住院号、床号、姓名、性别、检测项目、标本(质、量),同一病人,多张申请单时,认真查对各申请单的临床资料是否一致。 四、检验时,认真查对仪器性能、试剂质量、检验项目与标本是否相符。 五、检验后,认真查对检验目的、结果、是否缺项等。 六、发报告单时,认真查对科别、姓名及检验项目。 七、血型及输血检验时,认真查对病人姓名、性别,标本、血袋编号、标签是否完整,标本和诊断血清是否符合要求,献血员姓名,血型、Rh血型及血交叉试验结果,血袋是否有破损及血液质量。试验结果除肉眼观察外,必须用显微镜观察结果,以防弱凝集遗漏。复核者应认真核对一次标签、血型、Rh血型及交叉试验结果后,签上核对者姓名。 检验标本管理制度

一、标本一律凭单采集,做好五查五对(科别、床号、姓名、性别、检验项目),临床科室送的标本要核对检验单、检查项目和标本采集是否符合要求。 二、检验标本分类进入各项检测程序,并严格做好编号和核对,缓检标本应核对后妥善保存。 三、检验后的标本应按规定,根据不同要求和条件限时保留备查,特殊标本特殊保存。 四、凡有传染性的标本,应按传染性标本管理规定须经灭菌处理后才能弃去。 差错事故登记报告制度 一、严格执行检验工作查对制度,包括:采集,收集标本、化验单的科别、床号、姓名、检验目的、检验标本的质量和量;检验时的项目、所用的试剂、编号;检验结束时的检验结果、登记;发报告时的科别等。 二、要做过细的工作,严防检验标本丢失或损坏,尤其是脑脊液、胸腹水液等重要标本,收到后应立即登记并检验,防止漏检、错检;生化检验标本验后应保留24小时,输血标本应保留七天以上;防止在工作中,特别是离心沉淀时损坏标本;防止仪器错用、试剂错配、错用及计算错误;防止定错或错报血型及交叉配合试验等等。 三、严格执行检验标本接收制度。病房送检的检验标本

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