幼儿园中班月计划表三篇【范文】

幼儿园中班月计划表三篇【范文】
幼儿园中班月计划表三篇【范文】

幼儿园中班月计划表三篇【范文】

经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月

份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!

你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。

其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

.

在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了

散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,

欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱

心。另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……

本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活

的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段

的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动

情况请暂时参考每周“周工作安排表” 内。

本月家园配合要点:

1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语

言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。

2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。

【篇二】

一、生活方面.

本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

二、教育内容与要求

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同

的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

三、家长工作

首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

幼儿园小班月工作计划表

幼儿园小班月工作计划表 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的同

伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

【幼儿园工作计划】幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表 【篇一】 一、本月工作重点: 1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标: 引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感 知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活 中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标: 引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的, 去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智

能。 三、家长工作: 1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特 征。 2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。 四、环境创设: 1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢 等内容。 2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆 的与众不同之处。 3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

幼儿园中班月计划表模板

幼儿园中班月计划表模板 一、班级情况 本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。 我班三名老师,保育老师将换为薛老师。 通过近两周的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提 出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴 趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆 与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往 能力提高许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学 会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,所以从周 开始的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五 称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估,找出了孩 子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在 幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家 长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子 在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任 在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以 让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你 要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接 踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的

问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理 的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不 教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏 中进行,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表 示杜绝幼儿园小学化。 二、教育教学 本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些 力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个 性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体 幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高 自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相 应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积 极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。 团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有 主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动, 孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分展现了智慧、能力 等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在 玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形 成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情

幼儿园十二月份月工作计划表正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园十二月份月工作计 划表正式版

幼儿园十二月份月工作计划表正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、健康领域 健康: 五兄弟(P3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(P8领) 体游:老鼠笔(P24领)捉影子(P25领) 劳动:修补图书(P194旧)整理活动室 真有趣:多样的球(P19领) 二、语言领域 语游:找伙伴(P41领)一起玩(P44领) 故事:想飞的小象(P45领) 儿歌:顶锅盖(P50领)小蜡笔(P45领) 童话剧:狐狸下蛋(P37领)

木偶剧:看瓜(P48领)看图讲述:马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领) 三、社会领域 社会:我不任性(P72领)我们的心情(P70领) 四、科学领域 参观:车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(P134领) 数学:卡片接龙(P136领)怎么排都是7(P136领)寻找生活中的形状(P138领)认识椭圆形(P280旧)长方形,梯形和椭圆形(P139领) 常识:我们来种葱(P106领)各种各样的鱼(P100领)观察鲫鱼(P99领)各种各样的声音(P116领)

幼儿园小班月计划表格篇(四篇)

方案计划参考范本 幼儿园小班月计划表格篇(四篇)目录: 幼儿园小班月计划表格篇一 幼儿园小班月计划表格式二 幼儿园小班月计划表格式2019三 幼儿园小班班务工作计划表格四

幼儿园小班月计划表格篇一 1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。 3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。 主要目标 健康: 1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚 行进跳,单脚跳。 2、学习有节奏的拍球。 3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言: 1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提 出自己的要求。 2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表 演及朗诵。 科学: 1、能手口一致的数数,并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观察动植物。 社会: 1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。 艺术: 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。 2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会 欣赏他人的作品。 1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。 2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。 4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。 5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。 8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。 1、通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。 2、有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

中班幼儿园9月工作计划

中班幼儿园9月工作计划 中班幼儿园9月工作计划范文(通用3篇) 中班幼儿园9月工作计划1 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《我长大了》 主题目标: 1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2、发现自己长大的生理特征和动作变化。 3、培养良好的生活习惯和自理能力。 4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。 三、家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。 4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。 中班幼儿园9月工作计划2 九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。 本月目标 (1)九月份的主题是《我长大了》 (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突 (3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十

幼儿园月工作计划表格

幼儿园月工作计划表格 一、指导思想 以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教 育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提升办园质量。 二、工作目标: 1、学习培训,提升师资水平。 2、教研活动,深化教研效果。 3、安全工作,保证落到实处。 4、家园共育,形成教育合力。 5、后勤保障,促动幼儿发展。 三、具体措施 (一)学习培训,提升师资水平 (1)、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优 质服务。 (2)、严格管理,调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持 教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提升教职工学历层次;组 织教职工参加电脑操作培训,提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分 教师外出参加各种培训班学习,促动教师队伍专业水平的提升。

(5)、组织教师展开技能竞赛,促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动,深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地展开教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并增强材料管理,为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作,保证落到实处 (1)增强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生实行全面定期检查,杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识,对教师增强突发事件的处理水平的培训,实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障,促动幼儿发展

2018年幼儿园中班月计划表

2018年幼儿园中班月计划表 一、月目标1.本月开展的主题活动是:快乐生活。让幼儿回顾自己的成长变化,体会成长是一件神奇和令人兴奋的事,引导孩子从自我出发,感受自己的成长,在感受长大的同时,知道自己的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,懂得自己长大了,应该更能干,更懂事,学会遵守中班的一些活动规则,能愉快地和大家一起游戏、学习。 2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜欢结交小伙伴,并知道关心别人。2.继续将常规引导实施于每个活动中,并鼓励幼儿积极参加集体活动。 3.能根据中班幼儿年龄特点,安排好每日的中班课程内容,并按照计划进行。 4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作,及时填写好卫生消毒记录,做好交接班工作。 5.继续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全经验。将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。 6.能在活动的每一个环节中,要求幼儿在教师的视线范围内活动,提醒幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。二、月工作重点(一)日常工作1.本月将开展的主题活动是快乐的我,并开展系列活动:朋友见面真高兴、能干的我、快乐城堡、陪伴我成长的家人丰富本主题的内容。2.注重清晨的开窗通风,以及清洁、消毒工作,并按时填写消毒记录、晨午检记录。3.认真做好幼儿排查工作,并能客观填写当日排查记录;做好交接班工作及记录,及时将活动内容上传群空间。4.认真制定每日计划并严格执行,严格按计划要求组织一日活动,注重动静交替。5.认真做好主班、配班、保育工作,保证工作程序的正常进行。6.加强安全、常规训练,教育幼儿遵守集体规则。 7. 注重对每位幼儿生活自理能力的培养,对每位幼儿进行生活照顾。(二)环境创设1.根据幼儿年龄特点,逐步创设中班幼儿环境 2.及时根据主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。(三)安全工作1.认真做好晨检工作,对每位到园的幼儿检查手,口,仔细查看有无红疹,疱疹,发烧等异常现象,,做到一看、二摸、三问、四查。带班时,紧跟幼儿,观察幼儿。户外活动时,检查幼儿着装、鞋带,杜绝不安全因素。2.活动前后及时清点幼儿人数,并做好交接班工作。3.观察幼儿精神面貌,活动反映,情绪变化,若有异常,及时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。(四)家长工作1. 继

幼儿园小班秋期月计划表内容

幼儿园小班秋期月计划表内容 篇一:幼儿园小班月工作计划 篇一:幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 幼儿园小班月计划表 篇二:小班月计划 银河幼儿园小班2012年秋期月工作计划 一、九月份工作安排: (一)目标计划: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、认识幼儿园里的人和自己的

同伴,认识幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 (三〉家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作计划。 2、研究制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 4、参加年级集体备课活动。 二、十月份工作安排: (一)目标计划:

幼儿园中班月计划表范例(通用版)

编号:YB-JH-0435 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园中班月计划表范例(通 用版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园中班月计划表范例(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 A、生活常规的培养: 1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的 身体状况。 2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小 朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我 保护方法,会处理可能遇到的简单危险。 3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后 能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。 6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈, 遵守公共秩序,爱护公共卫生。

幼儿园中班月计划表例文(新版)

编号:YB-JH-0684 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园中班月计划表例文(新 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园中班月计划表例文(新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、班级情况分析 我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜明,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控能力较差,比较好动,,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。 二、本学期工作总目标: 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增

【最新】幼儿园大班月工作计划表

【最新】幼儿园大班月工作计划表 工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容.表格是工作计划的工具.通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容.小编搜集的>,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道. 【篇一】 新的学期即将开始,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,现在对新的学期工作做下具体安排: 一.常规方面 1.在老师的指导下,玩室外大型玩具. 2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往. 3.知道爱护用具与材料不摔.不乱丢玩具. 二.自理方面 熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭.洗手.入厕.入睡,培养幼儿的自信心.自尊心,使幼儿感受到成功的快乐. 三.认知方面 1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友. 2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事. 3.引导幼儿认识杯子.毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西. 四.保育保健 1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境. 2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园. 五.社会性发展方面

1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动.友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你.对不起.没关系.不客气等. 六.身体发展方面 1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法. 2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣. 具体措施: 1.在日常生活中,注意观察.适时引导,以儿歌.故事.游戏等形式提醒.帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯. 2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯. 3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识.例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体.在其它活动中,通过图片.儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护. 4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育.保教工作. 5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导.帮助. 班级工作措施: 1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活.学习常规的培养,并根据每月.每周的教育目标,有针对性.目地性的进行教育. 2.在工作中和教学中不断地反思.改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量. 3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识.安全意识和英语应用能力的教育. 七.家长工作 1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况.

幼儿园月工作计划表2020

幼儿园月工作计划表2020 一、指导思想 以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教 育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提升办园质量。 二、工作目标: 1、学习培训,提升师资水平。 2、教研活动,深化教研效果。 3、安全工作,保证落到实处。 4、家园共育,形成教育合力。 5、后勤保障,促动幼儿发展。 三、具体措施 (一)学习培训,提升师资水平 (1)、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优 质服务。 (2)、严格管理,调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持 教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提升教职工学历层次;组 织教职工参加电脑操作培训,提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分 教师外出参加各种培训班学习,促动教师队伍专业水平的提升。

(5)、组织教师展开技能竞赛,促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动,深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地展开教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并增强材料管理,为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作,保证落到实处 (1)增强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生实行全面定期检查,杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识,对教师增强突发事件的处理水平的培训,实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障,促动幼儿发展

幼儿园小班月计划表格

( 工作计划 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园小班月计划表格Kindergarten small class monthly plan form

幼儿园小班月计划表格 【篇一】 1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。 2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。 3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。 4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。 5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。 6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。 主要目标 健康: 1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚 行进跳,单脚跳。 2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。 语言: 1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。 2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。 科学: 1、能手口一致的数数,并能说出总数。 2、能区分多少、一样多、前后等。 3、能有顺序地观察动植物。 社会: 1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。 2、听老师父母的话。 3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。 艺术: 1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会 欣赏他人的作品。 【篇二】 1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。 2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。 3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。 4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。 5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。 6、愿意跟着老师做模仿操。 7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。 8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。 9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。 10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

幼儿园中班九月计划表(2021)

幼儿园中班九月计划表 (2021) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

幼儿园中班九月计划表(2021) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 【篇一】 一、本月工作重点: 1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标: 引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周

围事物快慢现象的过程中感 知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活 中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的, 去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智 能。 三、家长工作: 1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特 征。 2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

幼儿园月工作计划表格范文

幼儿园月工作计划表格范文 2020年10月20日 14:54:36 个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。本文《幼儿园月工作计划表格范文》由小编为您整理,仅供参考! 幼儿园月工作计划表格范文 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。 二、本学期工作目标 1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。 2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。 5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。 6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。 三、工作措施 (一)规范常规教学,优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识

和经验,获得各种能力的发展。 3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。 幼儿园月工作计划表格范文 一、指导思想: 本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位,为取得201x年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。 二、工作要点 (一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。 (二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量

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幼儿园中班月工作计划表 篇一:幼儿园中班上学期月工作计划 幼儿园中班教学计划二0一二年八月幼儿园中班上学期教学计划新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们两位老 师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和 《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我 们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。 一、班级情况分析 本学期我班共计56人,其中男孩30人,女孩26人。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活, 自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特 别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。 (一)本班幼儿优势表现 1.个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用 各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表

现自信、活跃。 2.好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。 3.活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游 戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4.班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较 好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。 (二)弱势因素分析 1.我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为 突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。 2.自我保护意识比较欠缺。 3.与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活 动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差。 需要教师给予重视。 —1— 4. 在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。对图片的

幼儿园月计划表格样本(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0544 幼儿园月计划表格样本(最新版) Sample of kindergarten monthly plan form

幼儿园月计划表格样本(最新版) 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。 1、优势表现 本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。 2、弱势因素分析 我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护

能力有待加强。 二、主要工作与具体措施 (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。 在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。 结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。 (二)教育教学对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。 1、创设与主题有关的环境,让幼儿感受主题氛围,充分准备好主题开展所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。 2、做好幼小衔接工作。知识准备:加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动,一次书写活动,每周识字15——20个,并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。能力准备:通过参观小学,模拟小学的上课

幼儿园中班月计划表三篇【范文】

幼儿园中班月计划表三篇【范文】 经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月 份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。 本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。 幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀! 你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。 其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。 . 在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。 结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了 散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,

欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱 心。另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演…… 本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活 的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段 的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动 情况请暂时参考每周“周工作安排表” 内。 本月家园配合要点: 1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语 言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。 2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。 3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。 【篇二】

幼儿园小班月计划表格

幼儿园小班月计划表格 新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 一、班况分析: 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、目标: 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。 三、内容及措施: (一)、教育保育工作: 1、教育教学工作:各个领域发展目标如下: 健康: ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。 ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。 ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。 ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言: ①、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 ②、会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。 ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 科学:

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