2019-2020学年广西玉林市北流市九年级(上)期末化学试卷
2019-2020学年广西玉林市北流市九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．（2分）臭豆腐干已有100多年的生产历史。“臭豆腐干”名曰臭，其实不臭，相反有一种独特的香味。下列关于豆腐干的制作过程属于化学变化的是（）
A．磨豆子B．过滤豆浆C．豆腐霉变D．切豆干
2．（2分）2019年5月31日是第32个世界无烟日。下列图标中表示禁止吸烟的是（）A．B．
C．D．
3．（2分）空气的成分中体积分数约占21%的是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
4．（2分）下列实验操作正确的是（）
A．液体的倾倒B．加热试管中的液体
C．点燃酒精灯D．向试管中滴加液体
5．（2分）电影《流浪地球》中提到了氢气。氢气在物质分类中属于（）
A．钙元素B．钙原子C．钙单质D．钙离子
7．（2分）2019年6月5日，世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”，下列做法不符合这一主题的是（）
A．植树造林，增加绿地面积
B．将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效
C．对垃圾进行分类回收
D．使用共享单车绿色出行
8．（2分）下列说法中正确的是（）
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B．碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体
C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
9．（2分）偏二甲肼（C2H8N2）是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O4 3N2+2X+4H2O，则X的化学式为（）
A．CO2B．C C．CO D．O2
10．（2分）下列结论或解释中不正确的是（）
A．水蒸发为水蒸气，所占体积变大﹣﹣﹣水分子的间隔变大了
B．金刚石和石墨物理性质存在差异﹣﹣﹣碳原子排列方式不同
C．一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大﹣﹣﹣分子的构成不同
D．氧化汞能分解出氧气﹣﹣﹣﹣﹣氧化汞中含有氧气分子
11．（2分）下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，错误的是（）
A．点燃可燃性气体时，先验纯，后点燃
B．制取气体时，先检验装置的气密性，后装药品
C．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热
D．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
12．（2分）诺贝尔化学奖授予给了以研究G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。GPCR的化学式为C22H25F2NO4HCl，关于GPCR的说法不正确的是（）
B．GPCR中碳元素质量分数最大
C．GPCR的一个分子中含有56个原子
D．GPCR中碳元素与氢元素的质量比为22：26
13．（2分）下列做法错误的是（）
A．炒菜时油锅起火可盖上锅盖灭火
B．电器起火要先断电，千万不能用水灭火
C．加油站内严禁烟火，可以接打手机
D．发现火情应及时拨打119
14．（2分）中国天才少年曹原以石墨烯为材料用实验揭开了超导奥秘，荣获2018 年《自然》年度人物榜首。石墨烯和石墨、金刚石一样由碳元素组成，具有相似的化学性质，是目前导电性能最出色的材料，下面有关选项错误的是（）
A．石墨烯是一种单质
B．石墨有导电性，可制作电极
C．石墨烯具有稳定结构，不能燃烧
D．金刚石是自然界中最硬的物质，可做钻头
15．（2分）我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系，使该反应可在120℃时进行，反应过程如图所示。下列说法错误的是（）
A．反应前后分子的总数不变
B．反应每消耗28g甲，可生成44g丙
C．该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性
D．反应过程中，每消耗1个甲分子，同时消耗1个乙分子
16．（2分）下列实验操作中不能达到实验目的是（）
选项物质目的主要实验操作
A双氧水、蒸馏水鉴别取样，加二氧化锰，
B CH4中是否含有H2检验点燃，罩一干冷烧杯，
观察燃烧产物
C比较吸入的空气与呼
出的气体中二氧化碳
气体的含量大小比较分别向吸入的空气和
呼出气体样品中加入
少量的澄清石灰水，
振荡，观察澄清石灰
水是否变浑浊
D除去CO2中的少量
CO
除杂通过灼热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
17．（2分）如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（）
A．该实验需要较高温度
B．木炭发生了还原反应
C．实验前应把木炭粉充分烘干
D．该实验中的木炭粉可以换成活性炭
18．（2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）
A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的一定是氧化物
B．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃H2与CH4的混合气体也会爆炸
C．质子数决定元素种类，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素
D．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物
19．（2分）CO和CO2的混合气体10g与足量O2反应，测得反应后气体质量比原来增加了4g，则原混合气体中CO2的质量是（）
20．（2分）下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）
A．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B．向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液
C．等质量氯酸钾制氧气
D．加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共26分）
21．（5分）化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应字母填空。（答案必须填涂到答题卡上，否则无效）A．酒精B．C6o C．稀有气体D．一氧化碳E．氧化钙
（1）可用于制作霓虹灯的气体是；
（2）常用作袋装食品干燥剂的是；
（3）应用于超导体的是；
（4）有绿色能源之称的可再生能源是；
（5）具有可燃性并通常用来冶炼金属的是。
22．（4分）化学用语是学习化学的重要工具。请写出下列微粒的化学符号。
（1）钙原子；
（2）3个氧分子；
（3）铵根离子；
（4）天然气的主要成分。
A
12Mg 24.3
13Al 铝 26.8
14Si 硅 28.9
15P 磷 30.97
B
C
D
（1）请写出12号元素的名称 。 （2）不同种元素的本质区别是 。
（3）由A 元素和C 元素组成的物质的化学式为 ，该物质是由 （原子、分子或离子）构成。 （4）第三周期元素，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是 。
（5）溴元素与C 元素的化学性质相似，如图为溴离子的结构示意图，x
的值为
。
24．（5分）如图所示，甲、乙是常用的净化水的过程图和装置图。
请根据图回答：
（1）图甲是自来水的净化过程
①硬水中含有较多的钙离子、镁离子，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用 鉴别硬水和软水，常用 的方法降低水的硬度。
②消毒剂高铁酸钠（Na 2FeO 4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
（2）图乙是一个自制的简易净水器。A 、B 两层需要放置细沙或活性炭，根据净化材料特性，A 层放置的材料最好是 （选“细沙”或“活性炭”）。
（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应提倡的是 （填字母序号）。 A ．间断地流水洗衣
C．园林用淘米水浇花
D．桶装水没用完就倒掉
25．（6分）2019年8月20日13时左右，某市某电动车行突然起火，现场燃起滚滚浓烟冲向天际。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，电动车的外壳（塑料）是；电动车充电过程中，是将电能转化为能。
（2）着火时打开门窗，致使火势迅速扩大，其原因是。
（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是。
（4）电动车燃烧产生大量有毒有害气体，其中能与血液中的血红蛋白结合导致人中毒的是（填化学式）。
（5）绿色环保是一个永恒的主题，请你写出一种可推广使用的新能源。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学反应方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．（6分）我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。主要流程如图：
（1）投入汽化炉中的煤炭粉碎的目的是。
（2）汽化炉中发生的化学方程式是。
（3）为了提高原料的利用率，变换器中应控制合成气体积之比为：V（CO）：V（H2）＝。
（4）利用CO、H2还可以合成多种物质。仅用CO、H2为原料不可能得到的物质是。
①乙醇（C2H6O）②尿素（CO（NH2）2）③甲醛（CH2O）
（5）“煤液化”相对于传统的“燃煤”的优点是。
27．（6分）如图中的A～G表示几种初中化学常见的物质，其中A、B是单质，其他均是氧化物；C为红色粉末，
B、E为黑色粉末；F是常温下无色液体。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在
转化关系：部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）写出F的化学式；
（2）若E﹣D反应中有红色固体生成，则该反应方程式为：；
（3）写出B﹣G反应的化学方程式为，B﹣G该反应的基本反应类型属于。
四、实验题（本大题共3小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28．（6分）实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题：
（1）图一中：①标有字母b的仪器名称是；②实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是。
（2）图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。集气瓶内水位最终约在刻度处。
（3）图三装置是电解水的实验，指出试管2中收集的气体是（写化学式）。
（4）图四中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，你得出的结论是。
（5）图五中①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花，实验现象是。
29．（7分）在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染。化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究。
提出猜想】A．只有CO2B．只有CO C．既有CO2也有CO
【资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
【方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计如图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想。
实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空
气。
观察装置B、装置C中的
现象装置B中的现象是：
装置C中的现象是：
聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的
氧化物中，既有CO2，也有CO。
装置C中反应的化学方程式为：
【讨论】
（1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理。处理方法是。
（2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是。
30．（3分）实验室用如图所示的装置制取二氧化碳，完全反应后，将锥形瓶中的剩余物过滤，探究得到的滤液中有哪些溶质．
猜想一：CaCl2
猜想二：CaCl2和
进行探究实验
实验步骤实验现象实验结论
取少量的滤液于试管中，
再向试管中加
入．
猜想二正确
五、计算题（本大题共1小题，共6分）
31．（6分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取20g该样品，依次加热该混合物，t1、t2、t3、t4时间后，称得剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）加热时间t1t2t3t4
试计算：
（1）加热时间后高锰酸钾已经完全反应。（2）完全反应后产生氧气的质量为g。（3）求该样品中高锰酸钾的质量分数。
2019-2020学年广西玉林市北流市九年级（上）期末化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．【解答】解：A、磨豆子过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、过滤豆浆过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、豆腐霉变过程中有新物质生成，属于化学变化；
D、切豆干过程中没有新物质生成，属于物理变化；
故选：C。
2．【解答】解：对比四个图标，根据图标的表示的意义，很明显可看出C表示禁止吸烟。
A是禁止携带火种标志；
B是禁止燃放鞭炮标志；
C是禁止吸烟标志；
D是禁止点火标志；
故选：C。
3．【解答】解：A、氮气约占78%，故A错误；
B、氧气约占21%，故B正确；
C、二氧化碳约占0.03%，故C错误；
D、稀有气体约占0.94%，故D错误。
故选：B。
4．【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故错误；
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图
中液体超过试管容积的三分之一，故错误；
C、点燃酒精灯要用火柴，故正确；
D、如果胶头滴管伸入试管，会造成药品的污染。故错误。
故选：C。
B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误；
C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；故选项错误；
D、混合物是由两种或两种以上的物质组成，故选项错误；
故选：A。
6．【解答】解：钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分，这里的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故选：A。
7．【解答】解：A、植树造林，增加绿地面积，符合这一主题，故选项错误；
B、将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效，农作物秸秆就地焚烧生成有害气体和烟尘，不符合这一主题，故选项正
确；
C、对垃圾进行分类回收，符合这一主题，故选项错误；
D、使用共享单车绿色出行，符合这一主题，故选项错误；
故选：B。
8．【解答】解：A、红磷在氧气中、空气中均能燃烧，故选项说法错误。
B、碳在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体无色无味的气体，故选项说法正确。
C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。
D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶，若不点燃，不会剧烈燃烧，且也不会发出白光，故选项说法错误。
故选：B。
9．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8，反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为0、8、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为CO2。
故选：A。
10．【解答】解：A、水蒸发为水蒸气，所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故选项解释正确。
B、金刚石、石墨性质存在明显差异，是因为碳原子的排列方式不同的缘故，故选项解释正确。
C、一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大，是因为分子的构成不同的缘故，故选项解释正确。
D、氧化汞属于纯净物，氧化汞中不含有氧气。故选项解释错误。
11．【解答】解：A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度，故选项说法正确。
B、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装
入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确。
C、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，以防止试管受热不均匀造成试管炸裂，
故选项说法正确。
D、加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入
试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误。
故选：D。
12．【解答】解：A、GPCR是由碳、氢、氟、氮、氮、氧、氢、氯六种元素组成的，故A正确；
B、GPCR中碳、氢、氟、氮、氮、氧、氢、氯六种元素的质量比是264：26：38：14：48：1：35.5，所以GPCR
中碳元素质量分数最大，故B正确；
C、GPCR的一个分子是由22个碳原子、26个氢原子、2个氟原子、4个氧原子和1个氯原子构成的，则GPCR
的一个分子中含有56个原子，故C正确；
D、GPCR中碳元素与氢元素的质量比为（12×22）：（1×26）≠22：26，故D错误。
故选：D。
13．【解答】解：A．炒菜时油锅起火可盖上锅盖灭火隔绝氧气而灭火，说法正确；
B．电器起火要先断电，千万不能用水灭火，以免发生触电的危险，说法正确；
C．加油站内的空气中弥漫着可燃性燃油蒸汽，与空气充分混合，遇到明火或电火花易引发爆炸，所以严禁烟火，也不能接打手机，说法错误；
D．发现火情应及时拨打119，以防火势蔓延，说法正确。
故选：C。
14．【解答】解：A、石墨烯和石墨、金刚石一样由碳元素组成，是一种由碳元素形成的单质，故选项说法正确。
B、石墨具有优良的导电性，可制作电极，故选项说法正确。
C、石墨烯和石墨、金刚石一样由碳元素组成，具有相似的化学性质，石墨烯具有可燃性，能燃烧，故选项说法
错误。
D、金刚石是自然界中最硬的物质，硬度大，可做钻头，故选项说法正确。
15．【解答】解：由反应的微观模型图可知，在高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应方程式为：CO+H2O CO2+H2；
A．由化学方程式可知，每2个分子变成了2个分子，反应前后分子的总数不变，故正确；
B．由方程式可知，甲与丙的质量比是28：44，所以反应每消耗28g甲，可生成44g丙，故正确；
C．由微粒的变化可知，该过程不能体现了催化剂吸附微粒的选择性，故错误；
D．由方程式可知，反应过程中，每消耗1个甲分子，同时消耗1个乙分子，故正确。
故选：C。
16．【解答】解：A．双氧水、蒸馏水中加入二氧化锰，双氧水能够生成氧气，而产生大量气泡，而水不能反应无现象，故现象不同可以鉴别；
B．甲烷和氢气燃烧均有水产生，故点燃，罩一干冷烧杯，均会产生水，现象相同无法鉴别；
C．呼吸的实质是消耗氧气呼出二氧化碳，则呼出的气体含有的二氧化碳较多，故分别向吸入的空气和呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡，观察澄清石灰水是否变浑浊，变浑浊的是呼出的气体，未变浑浊是吸入的气体；
D．一氧化碳能够和灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，而二氧化碳不能与灼热氧化铜反应，故除去CO2中的少量CO通过灼热的氧化铜可行；
故选：B。
17．【解答】解：A、木炭具有还原性，能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该实验需要较高温度，故选项说法正确。
B、木炭具有还原性，夺取了氧化铜中的氧，发生了氧化反应，故选项说法错误。
C、实验前应把木炭粉充分烘干，故选项说法正确。
D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，该实验中的木炭粉可以换成活性炭，故选项说法正确。
故选：B。
18．【解答】解：A、氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的不一定是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。
B、点燃H2与O2混合气体可能爆炸，H2与CH4的混合气体中不含支持燃烧的气体，点燃H2与CH4的混合气体
不会爆炸，故选项推理错误。
C、质子数决定元素种类，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。
D、化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项推理正确。
19．【解答】解：由于混合气体中二氧化碳不能与氧气反应，而一氧化碳能，所以气体的增加值即为反应的氧气的质量；
设混合气体中一氧化碳的质量为x，
2CO+O22CO2
56 32
x 4g
解之得x＝7g；
则混合气体中二氧化碳的质量为：10g﹣7g＝3g；
故选：B。
20．【解答】解：A、红磷燃烧放热，导致气压增大，完全反应后冷却至室温，由于氧气消耗，容器中气压小于反应前的气压，该选项对应关系不正确；
B、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液，产生氧气的质量应该不断增大，水的质量不断增大，
液体中氧元素的质量不断增大，该选项对应关系不正确；
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，催化剂只会加快反应速率，不会影响生成氧气的质
量，且催化剂的质量不发生变化，反应后剩余固体的质量是有催化剂的氯酸钾剩余的多，该选项对应关系不正确；
D、加热高锰酸钾时，随着反应的进行，剩余物的质量不断减少，当反应完全后，质量不再减少，化学反应与反
应时间对应的图形正确。
故选：D。
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共26分）
21．【解答】解：（1）稀有气体通电时会发出有色光，所以可用于制霓虹灯；故填：C；
（2）氧化钙能与水反应，所以可用作食品干燥剂；故填：E；
（3）C6o具有优良的导电性，可用于超导体；故填：B；
（4）酒精燃烧生成水和二氧化碳，且可以通过粮食发酵的方法获取，所以是被称为绿色能源的可再生能源，故填：A；
（5）一氧化碳具有可燃性，也具有还原性，可用于冶炼金属；故填：D。
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则三个氧分子可表示为：3O2。
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铵根离子可表示为：NH4+。
（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4。
故答案为：
（1）Ca；
（2）3O2；
（3）NH4+；
（4）CH4。
23．【解答】解：（1）12号元素的名称是镁元素。
故填：镁元素。
（2）不同种元素的本质区别是核内质子数不同。
故填：核内质子数不同。
（3）由A元素和C元素组成的物质的化学式为NaCl，该物质是由离子构成。
故填：NaCl；离子。
（4）第三周期元素，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数从左往右依次增加。
故填：最外层电子数从左往右依次增加。
（5）溴元素与C元素的化学性质相似，则溴元素最外层电子数是7，反应过程中容易得到1个电子，如图
为溴离子的结构示意图，x的值为：7+1＝8。
故填：8。
24．【解答】解：（1）①硬水中含有较多的钙离子、镁离子，加入肥皂水，产生泡沫少浮渣多，软水中加入肥皂水产生泡沫多浮渣少，生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水，硬水中钙镁离子在加热煮沸过程中会转化为沉淀，从而
②化合物中正负化合价代数和为0，高铁酸钠（Na2FeO4）中钠元素+1价，氧元素﹣2价，则铁元素为+6价。
（2）细沙能除去不溶性杂质，活性炭能除去溶于水的色素和异味，B层最好放细沙，先除去不溶性杂质，A层放置的材料最好是活性炭。
（3）A．间断地流水洗衣，可以节约用水，A正确；
B．用喷灌、滴灌的方法浇灌，可以节约用水，B正确；
C．园林用淘米水浇花，可以节约用水，C正确；
D．桶装水没用完就倒掉，浪费水，D不正确；
故选D。
故答案为：（1）①肥皂水；煮沸；②+6；（2）活性炭；（3）D。
25．【解答】解：（1）从物质燃烧的条件看，电动车的外壳（塑料）是可燃物，电动车充电过程中，是将电能转化为化学能；
（2）着火时打开门窗，致使火势迅速扩大，其原因是提供更充足的氧气；
（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，利用的灭火的原理是：水汽化时吸热，使温度降低到着火点以下。
（4）能与血液中的血红蛋白结合导致人中毒的是一氧化碳；
（5）可推广使用的新能源有太阳能、氢能、风能等。
故答案为：
（1）可燃物；化学；
（2）提供更充足的氧气
（3）降低温度至着火点以下；
（4）CO；
（5）太阳能、氢能、风能等
三、简答题（本大题共2小题，每个化学反应方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．【解答】解：（1）投入汽化炉中的煤炭粉碎能增加接触面积，促进反应的进行；故填：增加接触面积，促进反应的进行；
（2）碳和水在高温的条件下生成一氧化碳和氢气；故填：C+H2O CO+H2；
（3）一氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇，所以甲醇的生产会受到CO和H2比例的影响，根据CH3OH，可以看出，一氧化碳和氢气的体积比为1：2恰好反应，故填：1：2；
元素，所以尿素不可能产生；根据碳原子与氧原子个数比可知，①也不可能，故填：①②；
（5）从煤直接作燃料到用煤制取甲醇，是一种节能环保的方式，因此体现了化学知识的重要性。故填：减少大气污染物的排放（或提高了能源的利用率）。
27．【解答】解：（1）A～G表示几种初中化学常见的物质，A、B是单质，其他均是氧化物；C为红色粉末，B、E 为黑色粉末，F是常温下无色液体，A、E、G都会转化成F，所以F是水，C是红色粉末的氧化物，所以C是氧化铁，单质A可以转化成水，所以A是氧气，黑色粉末B会与氧化铁、氧气反应，所以B是碳，G是二氧化碳，E会转化成水、二氧化碳，所以E是氧化铜或铁，D会与金属氧化物反应会转化成二氧化碳，所以D是一氧化碳，经过验证，推导正确，所以F的化学式是H2O；
（2）若E﹣D反应中有红色固体生成，该反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+CO Cu+CO2；
（3）B﹣G的反应是碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：C+CO22CO，该反应的基本反应类型属于化合反应。
故答案为：（1）H2O；
（2）CuO+CO Cu+CO2；
（3）C+CO22CO；化合反应；
四、实验题（本大题共3小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28．【解答】解：（1）由图示可知，图一中：①标有字母b的仪器名称是锥形瓶；②实验室常用装置C代替装置B 制取气体，装置C的优点是通过打开或关闭活塞可以控制反应的发生和停止。
（2）图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。由于空气中氧气约占空气体积的，所以集气瓶内水位最终约在刻度1处。
（3）图三装置是电解水的实验，由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管2中收集的气体是电源的正极产生的气体是氧气，化学式是：O2。
（4）通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象，二者的不同是水中白磷与氧气隔绝不能燃烧，从而可得出的结论是：可燃物燃烧需要与氧气接触；
（5）由于二氧化碳的密度比空气大，能与水化合生成了碳酸，所以图五中①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花，
②处的小花先变成红色，①处的小花后变成红色。
29．【解答】解：【实验探究】如生成物中既有一氧化碳，又有二氧化碳，则浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝，澄清的石灰水变浑浊。C中是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
【讨论】（1）对尾气一氧化碳进行处理的方法有两种：一是将尾气点燃，二是将尾气收集到气囊中，前者处理彻底，比较常用。
（2）聚乙烯塑料含C、H两种元素，根据质量守恒定律，燃烧时可生成碳的氧化物和水。
故答案为：【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
装置B中的现象是：黄色试纸变蓝；装置C中的现象是：澄清石灰水变浑浊Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓
+H2O
【讨论】
（1）将尾气收集到气囊中（或将尾气点燃）；（2）水。
30．【解答】解：（1）碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，如果恰好完全反应，溶质只有氯化钙，如果盐酸有剩余，那么溶质是氯化钙和氯化氢，故答案为：HCl；
（2）取少量的滤液于试管中，再向试管中加入紫色石蕊试液或碳酸钠溶液等，现象是紫色变红色或有气泡冒出，则猜想二正确，故答案为：紫色石蕊试液或碳酸钠溶液等；紫色变红色或有气泡冒出；
五、计算题（本大题共1小题，共6分）
31．【解答】解：（1）由表中的数据可知，反应到t3时剩余固体质量不变，说明了反应已停止；
（2）生成氧气的质量为：20g﹣19.36g＝0.64g
（3）设生成0.64g氧气，需要高锰酸钾的质量为x。
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 0.64g
该样品中高锰酸钾的质量分数为：×100%＝31.6%答：该样品中高锰酸钾的质量分数是31.6%。
故答案为：（1）t3．（2）0.64．（3）31.6%